Passionate KNOWS – modules of innovative activities supporting humanistly talented young people (Q92009)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92009 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Passionate KNOWS – modules of innovative activities supporting humanistly talented young people |
Project Q92009 in Poland |
Statements
208,782.63 zloty
0 references
247,725.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 July 2019
0 references
UNIWERSYTET JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH
0 references
Cel główny: Podniesienie kompetencji kluczowych 82 osób(51K,31M) młodzieży szkolnej w wieku 16-18lat kielec.szkół w zakresie komunikowania się, współpracy, myślenia kretywnego, rozwiązywania problemów poprzez wykorzystanie zasobów Wydz.Humanistycznego Uniwerstytetu Jana Kochanow. w Kielcach w okresie od 1.09.2017 r. do 31.07.2019 r. jako realizacji III misji uczelni. Rezultaty: - stworzenie 4 modułów zajęć dydakt.z zakresu historii, anglistyki, germanistyki i jęz. rosyjskiego adresowanych do młodzieży szkol. - przeprowadzenie niekonwencjonalnych modułów zajęć dydakt. dla 102 osób (64Ki38M) młodzieży w wieku 15-18lat w ramach realizacji trzeciej misji uczelni - podniesienie kompetencji kluczowych przez 82 uczniów i uczennic (51K/31M) kieleckich liceów i techników ramach działań uczelni wspartych z EFS Gr.docelowa: 102 uczniów kiel.liceów i techn.(64K/38M) - młodzieży w wieku 16-18lat o dużych predyspozycjach i uzdolnieniach humanistycznych, którzy chcą rozwijać swoje pasje naukowe pod kierunkiem kadry akdemickiej w formie niekonwencjonalnych zajęć dydaktycznych. Zadania projektu koncentrują się na rozbudzeniu w młodzieży ciekawości, kreatywności i chęci pogłębiania wiedzy. Motto przewodnie naukowych inspiracji będą stanowić Stereotypy narodowe wczoraj i dziś przewijające się przez 4 moduły zajęć z zakresu historii, fil.angielskiej, germańskiej i rosyjskiej. Efektem społecznym projektu będzie uwrażliwienie młodych ludzi na różnorodność kulturową, szerzenie wśród nich szacunku i otwartości na inność oraz promowanie naukowych sposobów poznawania społecznych kontekstów różnic kulturowych i wyznaniowych. Zróżnicowane metody prowadzenia zajęć, pomoc naukowców w opracowaniu przez ucznia własnych projektów, wprowadzenie do warsztatu badacza kultury odkryją przed uczniem nowe pola do rozwijania naukowych pasji. Projekt realizowany w partnerstwie z Miastem Kielce. (Polish)
0 references
Main objective: Raising key competences of 82 people(51K,31M) schoolchildren aged 16-18 years in the field of communication, cooperation, creative thinking, solving problems through the use of resources of the Faculty of Humanistic University of Jan Kochanow in Kielce in the period from 1.09.2017 to 31.07.2019 as realisation of the III mission of the university. Results: — creation of 4 study modules in the field of history, English, German and Russian for schoolchildren. — carrying out unconventional study modules for 102 people (64Ki38M) young people aged 15-18 years as part of the implementation of the third mission of the university – raising key competences by 82 students (51K/31M) of Kielce high schools and technicians as part of the activities of universities supported by the ESF Target: 102 pupils from kiel.liceów and techn.(64K/38M) – young people aged 16-18 with high predispositions and humanities who want to develop their scientific passions under the direction of academic staff in the form of unconventional teaching classes. The project’s tasks focus on arousing curiosity, creativity and the desire to deepen knowledge in young people. The motto of scientific inspiration will be national Stereotypes yesterday and today through 4 study modules in the field of history, Phil. English, Germanic and Russian. The social impact of the project will be to raise young people’s awareness of cultural diversity, to promote respect and openness to others, and to promote scientific ways of understanding the social contexts of cultural and religious differences. Diverse methods of conducting classes, helping the student to develop their own projects, introduction to the workshop of a cultural researcher will discover new fields for developing scientific passions. The project is implemented in partnership with the City of Kielce. (English)
15 October 2020
0.0136311000310672
0 references
Objectif principal: Élever les compétences clés de 82 personnes (51K,31M) de jeunes de 16 à 18 ans dans le domaine de la communication, de la coopération, de la pensée créative, de la résolution de problèmes grâce à l’utilisation des ressources de l’Université humaniste de Jan Kochanow. à Kielce au cours de la période du 1er septembre 2017 au 31.7.2019 dans le cadre de la mise en œuvre de la troisième mission de l’université. Résultats: — création de 4 modules de cours d’enseignement dans le domaine de l’histoire, de l’anglais, du germanisme et de la langue russe destinés aux jeunes des écoles. — réalisation de modules d’enseignement non conventionnels pour 102 personnes (64Ki38M) de jeunes âgés de 15 à 18 ans dans le cadre de la troisième mission universitaire — renforcement des compétences clés de 82 élèves et étudiants (51K/31M) des lycées et techniciens de Kielce dans le cadre d’activités universitaires soutenues par le FSE Cible: 102 étudiants de kiel.lices et techn.(64K/38M) — jeunes âgés de 16 à 18 ans avec des prédispositions et des sciences humaines élevées, qui veulent développer leurs passions scientifiques sous la direction du personnel académique sous la forme de cours didactiques non conventionnels. Les tâches du projet sont axées sur l’éveil chez les jeunes, la curiosité, la créativité et le désir d’approfondir les connaissances. La devise de l’inspiration scientifique sera les stéréotypes nationaux d’hier et d’aujourd’hui, revisitant à travers 4 modules de cours dans le domaine de l’histoire, anglais, germanique et russe. L’effet social du projet sera de sensibiliser les jeunes à la diversité culturelle, de promouvoir le respect et l’ouverture à l’altérité entre eux, et de promouvoir les moyens scientifiques d’apprendre les contextes sociaux des différences culturelles et religieuses. Diverses méthodes de conduite de cours, aidant les scientifiques à développer leurs propres projets, introduction à l’atelier d’un chercheur culturel découvriront de nouveaux domaines pour que l’étudiant développe des passions scientifiques. Projet mis en œuvre en partenariat avec la Ville de Kielce. (French)
30 November 2021
0 references
Hauptziel: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen von 82 Personen (51K,31M) von Schülerinnen und Schülern im Alter von 16-18 Jahren kielec.school im Bereich Kommunikation, Zusammenarbeit, kreatives Denken, Problemlösung durch den Einsatz der Ressourcen der Humanistischen Universität Jan Kochanow. in Kielce in der Zeit vom 1. September 2017 bis 31.7.2019 als Umsetzung der dritten Mission der Universität. Ergebnisse: — Schaffung von 4 Unterrichtsmodulen in den Bereichen Geschichte, Englisch, Germanismus und russische Sprache, die an die Jugend der Schulen gerichtet sind. — Durchführung unkonventioneller Lehrmodule für 102 Personen (64Ki38M) junger Menschen im Alter von 15-18 Jahren im Rahmen der dritten Hochschulmission – Stärkung von Schlüsselkompetenzen durch 82 Schüler und Studierende (51K/31M) der Kielce-Hochschulen und Techniker im Rahmen der vom ESF Gr.target geförderten Hochschulaktivitäten: 102 Studierende von kiel.lices and techn.(64K/38M) – Jugendliche im Alter von 16-18 Jahren mit hohen Prädispositionen und Geisteswissenschaften, die ihre wissenschaftlichen Leidenschaften unter der Leitung des akademischen Personals in Form von unkonventionellen didaktischen Klassen entwickeln wollen. Die Aufgaben des Projekts konzentrieren sich auf das Erwachen von Neugier, Kreativität und dem Wunsch, Wissen zu vertiefen. Das Motto der wissenschaftlichen Inspiration sind die nationalen Stereotypen von gestern und heute, die durch 4 Unterrichtsmodule auf dem Gebiet der Geschichte, Englisch, Germanisch und Russisch neu besucht werden. Die soziale Wirkung des Projekts wird darin bestehen, junge Menschen für kulturelle Vielfalt zu sensibilisieren, Respekt und Offenheit gegenüber anderen zu fördern und wissenschaftliche Wege zu fördern, um die sozialen Kontexte kultureller und religiöser Unterschiede kennenzulernen. Verschiedene Methoden der Durchführung von Klassen, die Unterstützung der Wissenschaftler bei der Entwicklung eigener Projekte, die Einführung in den Workshop eines Kulturforschers werden neue Felder für den Schüler entdecken, um wissenschaftliche Leidenschaften zu entwickeln. Projekt in Zusammenarbeit mit der Stadt Kielce umgesetzt. (German)
7 December 2021
0 references
Hoofddoel: Het verhogen van de sleutelcompetenties van 82 mensen (51K,31M) van schooljongeren van 16-18 jaar kielec.school op het gebied van communicatie, samenwerking, creatief denken, probleemoplossing door het gebruik van de middelen van de Humanistische Universiteit van Jan Kochanow. in Kielce in de periode van 1 september 2017 tot 31.7.2019 als uitvoering van de derde missie van de universiteit. Resultaten: — creatie van 4 modules van onderwijslessen op het gebied van de geschiedenis, Engels, Germanisme en Russische taal gericht aan de jeugd van scholen. — het uitvoeren van onconventionele onderwijsmodules voor 102 personen (64Ki38M) van jongeren van 15-18 jaar in het kader van de derde universiteitsmissie — het verhogen van sleutelcompetenties door 82 leerlingen en studenten (51K/31M) van Kielce middelbare scholen en technici in het kader van universitaire activiteiten ondersteund door het ESF Gr.target: 102 studenten van kiel.lices en techn.(64K/38M) — jongeren van 16-18 jaar met hoge predisposities en geesteswetenschappen, die hun wetenschappelijke passies willen ontwikkelen onder leiding van academisch personeel in de vorm van onconventionele didactische klassen. De taken van het project zijn gericht op het ontwaken bij jonge mensen nieuwsgierigheid, creativiteit en de wens om kennis te verdiepen. Het motto van wetenschappelijke inspiratie zal zijn de nationale stereotypen van gisteren en vandaag, opnieuw te bekijken door middel van 4 modules van klassen op het gebied van de geschiedenis, Engels, Germaanse en Russische. Het maatschappelijke effect van het project zal zijn jongeren te sensibiliseren voor culturele diversiteit, respect en openheid voor anderen te bevorderen en wetenschappelijke manieren te bevorderen om te leren over de sociale contexten van culturele en religieuze verschillen. Diverse methoden om lessen te geven, wetenschappers te helpen hun eigen projecten te ontwikkelen, introductie tot de workshop van een cultureel onderzoeker zal nieuwe gebieden ontdekken voor de student om wetenschappelijke passies te ontwikkelen. Project uitgevoerd in samenwerking met de stad Kielce. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Obiettivo principale: Aumentare le competenze chiave di 82 persone (51K,31M) di giovani scolastici di età compresa tra i 16 e i 18 anni kielec.school nel campo della comunicazione, della cooperazione, del pensiero creativo, della risoluzione dei problemi attraverso l'uso delle risorse dell'Università umanistica di Jan Kochanow. a Kielce nel periodo dal 1º settembre 2017 al 31.7.2019 come attuazione della terza missione dell'università. Risultati: — creazione di 4 moduli di corsi di insegnamento nel campo della storia, inglese, germanismo e lingua russa indirizzati ai giovani delle scuole. — condurre moduli didattici non convenzionali per 102 persone (64Ki38M) di giovani di età compresa tra 15 e 18 anni nell'ambito della terza missione universitaria — aumentando le competenze chiave di 82 alunni e studenti (51K/31M) delle scuole superiori e dei tecnici Kielce nell'ambito delle attività universitarie sostenute dal FSE Gr.target: 102 studenti di kiel.lices e techn.(64K/38M) — giovani di età compresa tra 16-18 anni con elevate predisposizioni e discipline umanistiche, che vogliono sviluppare le loro passioni scientifiche sotto la direzione del personale accademico sotto forma di lezioni didattiche non convenzionali. I compiti del progetto sono focalizzati sul risveglio nei giovani la curiosità, la creatività e la voglia di approfondire la conoscenza. Il motto dell'ispirazione scientifica saranno gli stereotipi nazionali di ieri e di oggi, rivisitando attraverso 4 moduli di lezioni nel campo della storia, inglese, germanico e russo. L'effetto sociale del progetto sarà quello di sensibilizzare i giovani alla diversità culturale, promuovere il rispetto e l'apertura all'alterità tra di loro e promuovere modi scientifici di apprendimento dei contesti sociali delle differenze culturali e religiose. Diversi metodi di conduzione delle lezioni, aiutando gli scienziati a sviluppare i propri progetti, l'introduzione al laboratorio di un ricercatore culturale scoprirà nuovi campi per lo studente per sviluppare passioni scientifiche. Progetto realizzato in collaborazione con la città di Kielce. (Italian)
16 January 2022
0 references
Objetivo principal: Elevar las competencias clave de 82 personas (51K,31M) de jóvenes escolares de 16-18 años de edad kielec.school en el campo de la comunicación, la cooperación, el pensamiento creativo, la resolución de problemas a través del uso de los recursos de la Universidad Humanística de Jan Kochanow. en Kielce en el período del 1 de septiembre de 2017 al 31.7.2019 como la implementación de la tercera misión de la universidad. Resultados: — creación de 4 módulos de clases de enseñanza en el campo de la historia, el inglés, el germanismo y el idioma ruso dirigidos a los jóvenes de las escuelas. — la realización de módulos de enseñanza no convencionales para 102 personas (64Ki38M) de jóvenes de 15 a 18 años como parte de la tercera misión universitaria, elevando las competencias clave de 82 alumnos y estudiantes (51K/31M) de escuelas secundarias y técnicos de Kielce en el marco de las actividades universitarias apoyadas por el objetivo del FSE Gr. 102 estudiantes de kiel.lices y techn.(64K/38M) — jóvenes de 16 a 18 años con altas predisposiciones y humanidades, que quieren desarrollar sus pasiones científicas bajo la dirección del personal académico en forma de clases didácticas no convencionales. Las tareas del proyecto se centran en despertar en los jóvenes la curiosidad, la creatividad y el deseo de profundizar el conocimiento. El lema de la inspiración científica serán los estereotipos nacionales de ayer y hoy, revisando a través de 4 módulos de clases en el campo de la historia, inglés, germánico y ruso. El efecto social del proyecto será sensibilizar a los jóvenes sobre la diversidad cultural, promover el respeto y la apertura a la alteridad entre ellos, y promover formas científicas de aprendizaje sobre los contextos sociales de las diferencias culturales y religiosas. Diversos métodos de realización de clases, ayudar a los científicos a desarrollar sus propios proyectos, introducción al taller de un investigador cultural descubrirá nuevos campos para que el estudiante desarrolle pasiones científicas. Proyecto ejecutado en colaboración con la Ciudad de Kielce. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet: Hæve nøglekompetencer 82 mennesker (51K,31M) af skole unge i alderen 16-18 år kielec.school inden for kommunikation, samarbejde, kreativ tænkning, problemløsning gennem anvendelse af ressourcerne fra Humanistic University of Jan Kochanow. i Kielce i perioden fra 1. september 2017 til 31.7.2019 som gennemførelsen af den tredje mission af universitetet. Resultater: — oprettelse af 4 moduler af undervisning klasser inden for historie, engelsk, germanisme og russisk sprog rettet til unge skoler. — gennemførelse af ukonventionelle undervisningsmoduler for 102 personer (64Ki38M) af unge i alderen 15-18 år som led i den tredje universitetsmission — styrkelse af nøglekompetencer for 82 elever og studerende (51K/31M) i Kielce-højskoler og teknikere inden for rammerne af universitetsaktiviteter, der støttes af ESF Gr.target: 102 studerende på kiel.lices og techn.(64K/38M) — unge i alderen 16-18 år med høje dispositioner og humaniora, der ønsker at udvikle deres videnskabelige lidenskaber under ledelse af akademisk personale i form af ukonventionelle didaktiske klasser. Projektets opgaver er fokuseret på at vække unges nysgerrighed, kreativitet og lyst til at uddybe viden. Mottoet for videnskabelig inspiration vil være de nationale stereotyper i går og i dag, genoverveje gennem 4 moduler af klasser inden for historie, engelsk, germansk og russisk. Den sociale effekt af projektet vil være at bevidstgøre unge over for kulturel mangfoldighed, fremme respekt og åbenhed over for andre blandt dem og fremme videnskabelige måder at lære om de sociale sammenhænge af kulturelle og religiøse forskelle. Forskellige metoder til at gennemføre klasser, hjælpe forskere med at udvikle deres egne projekter, introduktion til workshoppen af en kulturforsker vil opdage nye områder for den studerende at udvikle videnskabelige lidenskaber. Projektet gennemføres i samarbejde med byen Kielce. (Danish)
26 July 2022
0 references
Κύριος στόχος: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων 82 ατόμων (51K,31M) της σχολικής νεολαίας ηλικίας 16-18 ετών kielec.school στον τομέα της επικοινωνίας, της συνεργασίας, της δημιουργικής σκέψης, της επίλυσης προβλημάτων μέσω της χρήσης των πόρων του Ανθρωπιστικού Πανεπιστημίου Jan Kochanow. στο Kielce κατά την περίοδο από 1 Σεπτεμβρίου 2017 έως 31.7.2019 ως η υλοποίηση της τρίτης αποστολής του πανεπιστημίου. Τα Αποτελεσματα: δημιουργία 4 μαθημάτων διδασκαλίας στον τομέα της ιστορίας, της αγγλικής, του γερμανισμού και της ρωσικής γλώσσας που απευθύνονται στη νεολαία των σχολείων. — διεξαγωγή μη συμβατικών διδακτικών ενοτήτων για 102 άτομα (64Ki38M) νέων ηλικίας 15-18 ετών στο πλαίσιο της τρίτης πανεπιστημιακής αποστολής — αύξηση των βασικών ικανοτήτων από 82 μαθητές και φοιτητές (51K/31M) των γυμνασίων και τεχνικών του Kielce στο πλαίσιο των πανεπιστημιακών δραστηριοτήτων που υποστηρίζονται από τον στόχο του ΕΚΤ: 102 φοιτητές kiel.lices και techn.(64K/38M) — νέοι ηλικίας 16-18 ετών με υψηλή προδιάθεση και ανθρωπιστικές επιστήμες, που θέλουν να αναπτύξουν τα επιστημονικά τους πάθη υπό τη διεύθυνση του ακαδημαϊκού προσωπικού με τη μορφή αντισυμβατικών διδακτικών τάξεων. Τα καθήκοντα του έργου επικεντρώνονται στην αφύπνιση των νέων, την περιέργεια, τη δημιουργικότητα και την επιθυμία για εμβάθυνση της γνώσης. Το σύνθημα της επιστημονικής έμπνευσης θα είναι τα εθνικά στερεότυπα του χθες και του σήμερα, επανεξετάζοντας μέσα από 4 ενότητες μαθημάτων στον τομέα της ιστορίας, της αγγλικής, της γερμανικής και της ρωσικής. Το κοινωνικό αποτέλεσμα του έργου θα είναι η ευαισθητοποίηση των νέων στην πολιτιστική πολυμορφία, η προώθηση του σεβασμού και του ανοίγματος σε άλλες μεταξύ τους, και η προώθηση επιστημονικών τρόπων μάθησης σχετικά με το κοινωνικό πλαίσιο των πολιτιστικών και θρησκευτικών διαφορών. Διάφορες μέθοδοι διεξαγωγής μαθημάτων, βοηθώντας τους επιστήμονες να αναπτύξουν τα δικά τους έργα, εισαγωγή στο εργαστήριο ενός πολιτιστικού ερευνητή θα ανακαλύψουν νέους τομείς για τον μαθητή να αναπτύξει επιστημονικά πάθη. Έργο που υλοποιείται σε συνεργασία με τον Δήμο του Kielce. (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj: Podizanje ključnih kompetencija 82 osobe (51K,31M) školske mladeži u dobi od 16 – 18 godina kielec.school u području komunikacije, suradnje, kreativnog razmišljanja, rješavanja problema korištenjem resursa Humanističkog sveučilišta Jan Kochanow. u Kielcu u razdoblju od 1 rujna 2017 do 31.7.2019 kao implementacija treće misije sveučilišta. Rezultati: — stvaranje 4 modula nastave iz područja povijesti, engleskog, germanizma i ruskog jezika upućenih mladima škola. — provođenje nekonvencionalnih nastavnih modula za 102 osobe (64Ki38M) mladih u dobi od 15 do 18 godina u okviru treće sveučilišne misije – podizanje ključnih kompetencija 82 učenika i studenata (51K/31M) srednjih škola i tehničara u Kielceu u okviru sveučilišnih aktivnosti koje podupire ESF Gr. Cilj: 102 studenti kiel.lices i techn.(64K/38M) – mladi ljudi u dobi od 16 – 18 godina s visokim predispozicijama i humanističkih znanosti, koji žele razviti svoje znanstvene strasti pod vodstvom akademskog osoblja u obliku nekonvencionalne didaktičke klase. Zadaci projekta usmjereni su na buđenje u mladima znatiželje, kreativnosti i želje za produbljivanjem znanja. Moto znanstvene inspiracije bit će nacionalni stereotipi jučer i danas, revisiting kroz 4 modula nastave iz područja povijesti, engleski, germanski i ruski. Društveni učinak projekta bit će senzibiliziranje mladih na kulturnu raznolikost, promicanje poštovanja i otvorenosti prema različitosti među njima te promicanje znanstvenih načina učenja o društvenim kontekstima kulturnih i vjerskih razlika. Različite metode vođenja nastave, pomaganje znanstvenicima u razvoju vlastitih projekata, upoznavanje s radionicom kulturnog istraživača otkrit će nova područja kako bi student razvio znanstvene strasti. Projekt je realiziran u partnerstvu s Gradom Kielceom. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal: Creșterea competențelor-cheie ale 82 de persoane (51K,31M) ale tinerilor școlari cu vârste cuprinse între 16-18 ani kielec.school în domeniul comunicării, cooperării, gândirii creative, rezolvării problemelor prin utilizarea resurselor Universității Umaniste Jan Kochanow. din Kielce în perioada 1 septembrie 2017-31.7.2019 ca implementare a celei de-a treia misiuni a universității. Rezultate: crearea a 4 module de cursuri de predare în domeniul istoriei, limbii engleze, germanismului și limbii ruse adresate tinerilor școlilor. efectuarea de module de predare neconvenționale pentru 102 persoane (64Ki38M) de tineri cu vârste cuprinse între 15-18 ani, ca parte a celei de-a treia misiuni universitare – creșterea competențelor-cheie de către 82 de elevi și studenți (51K/31M) ai liceelor și tehnicienilor Kielce în cadrul activităților universitare sprijinite de FSE Gr. 102 studenți de kiel.lices și techn.(64K/38M) – tineri cu vârste cuprinse între 16-18 ani cu predispoziții înalte și științe umaniste, care doresc să-și dezvolte pasiunile științifice sub îndrumarea personalului academic sub formă de clase didactice neconvenționale. Sarcinile proiectului sunt axate pe trezirea în rândul tinerilor a curiozității, creativității și dorinței de aprofundare a cunoștințelor. Motto-ul inspirației științifice va fi stereotipurile naționale de ieri și de astăzi, revizitând prin 4 module de clase în domeniul istoriei, engleză, germanică și rusă. Efectul social al proiectului va fi de a sensibiliza tinerii la diversitatea culturală, de a promova respectul și deschiderea față de ceilalți dintre ei și de a promova modalități științifice de învățare a contextelor sociale ale diferențelor culturale și religioase. Diverse metode de desfășurare a cursurilor, ajutând oamenii de știință să-și dezvolte propriile proiecte, introducerea în atelierul unui cercetător cultural va descoperi noi domenii pentru ca elevul să dezvolte pasiuni științifice. Proiect implementat în parteneriat cu orașul Kielce. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavný cieľ: Zvyšovanie kľúčových kompetencií 82 osôb (51K,31M) školskej mládeže vo veku 16 – 18 rokov kielec.škola v oblasti komunikácie, spolupráce, tvorivého myslenia, riešenia problémov prostredníctvom využívania zdrojov Humanistickej univerzity Jána Kochanova. v Kielciach v období od 1. septembra 2017 do 31.7.2019 ako realizácia tretieho poslania univerzity. Výsledky: — vytvorenie 4 modulov vyučovacích hodín v oblasti histórie, angličtiny, germanizmu a ruského jazyka adresovaných mládeži škôl. — vykonávanie nekonvenčných učebných modulov pre 102 ľudí (64Ki38M) mladých ľudí vo veku 15 – 18 rokov v rámci tretieho univerzitného poslania – zvyšovanie kľúčových kompetencií 82 žiakov a študentov (51K/31M) vysokých škôl a technikov v Kielce v rámci univerzitných aktivít podporovaných ESF Gr.target: 102 študentov kiel.lices a techn.(64K/38M) – mladí ľudia vo veku 16 – 18 rokov s vysokou predispozíciou a humanitnými odbormi, ktorí chcú rozvíjať svoje vedecké vášne pod vedením akademického personálu vo forme nekonvenčných didaktických tried. Úlohy projektu sú zamerané na prebudenie mladých ľudí zvedavosť, kreativitu a túžbu prehĺbiť vedomosti. Mottom vedeckej inšpirácie budú národné stereotypy včerajška a dneška, ktoré prehodnocujú 4 moduly tried v oblasti histórie, angličtiny, germánskeho a ruského jazyka. Sociálnym účinkom projektu bude zvyšovanie citlivosti mladých ľudí na kultúrnu rozmanitosť, podpora rešpektu a otvorenosti voči iným a podpora vedeckých spôsobov učenia sa o sociálnych kontextoch kultúrnych a náboženských rozdielov. Rôzne metódy vedenia tried, pomoc vedcom rozvíjať ich vlastné projekty, úvod do workshopu kultúrneho výskumného pracovníka objaví nové odbory pre študenta rozvíjať vedecké vášne. Projekt realizovaný v spolupráci s mestom Kielce. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Għan ewlieni: Jgħollu l-kompetenzi ewlenin ta '82 persuna (51K,31M) taż-żgħażagħ tal-iskola ta’ bejn 16–18-il sena kielec.school fil-qasam tal-komunikazzjoni, kooperazzjoni, ħsieb kreattiv, soluzzjoni tal-problemi permezz tal-użu tar-riżorsi tal-Università Umanistika ta ‘Jan Kochanow. f’Kielce fil-perjodu mill-1 ta’ Settembru 2017 sal-31.7.2019 bħala l-implimentazzjoni tat-tielet missjoni tal-università. Riżultati: — ħolqien ta ' 4 moduli ta ‘klassijiet ta’ tagħlim fil-qasam tal-istorja, Ingliż, Germanism u l-lingwa Russa indirizzati lill-żgħażagħ ta ‘skejjel. — it-twettiq ta’ moduli ta’ tagħlim mhux konvenzjonali għal 102 persuna (64Ki38M) ta’ żgħażagħ ta’ bejn il-15 u t-18-il sena bħala parti mit-tielet missjoni universitarja — żieda fil-kompetenzi ewlenin minn 82 student u student (51K/31M) ta’ skejjel għolja u tekniċi ta’ Kielce fi ħdan il-qafas tal-attivitajiet universitarji appoġġati mill-Gr.target tal-FSE: 102 studenti ta kiel.lices u techn.(64K/38M) — żgħażagħ ta ‘età 16–18-il sena bi predispożizzjonijiet għolja u l-istudji umanistiċi, li jixtiequ jiżviluppaw passjonijiet xjentifiċi tagħhom taħt id-direzzjoni tal-persunal akkademiku fil-forma ta’ klassijiet didattiċi mhux konvenzjonali. Il-kompiti tal-proġett huma ffukati fuq il-qawmien fil-kurżità taż-żgħażagħ, il-kreattività u x-xewqa li jissaħħaħ l-għarfien. Il-motto ta’ ispirazzjoni xjentifika se jkun l-isterjotipi nazzjonali tal-bieraħ u tal-lum, b’analiżi mill-ġdid permezz ta’ 4 moduli ta’ klassijiet fil-qasam tal-istorja, l-Ingliż, il-Ġermaniż u r-Russu. L-effett soċjali tal-proġett se jkun is-sensibilizzazzjoni taż-żgħażagħ għad-diversità kulturali, il-promozzjoni tar-rispett u l-ftuħ għall-oħrajn fosthom, u l-promozzjoni ta’ modi xjentifiċi ta’ tagħlim dwar il-kuntesti soċjali tad-differenzi kulturali u reliġjużi. Metodi differenti ta ‘twettiq klassijiet, jgħinu xjentisti jiżviluppaw proġetti tagħhom stess, introduzzjoni għall-workshop ta’ riċerkatur kulturali se jiskopru oqsma ġodda għall-istudent biex jiżviluppaw passjonijiet xjentifiċi. Proġett implimentat fi sħubija mal-Belt ta’ Kielce. (Maltese)
26 July 2022
0 references
Objetivo principal: Elevar as competências-chave de 82 pessoas (51K,31M) de jovens escolares de 16-18 anos de idade kielec.school no campo da comunicação, cooperação, pensamento criativo, resolução de problemas através do uso dos recursos da Universidade Humanística de Jan Kochanow. em Kielce no período de 1 de setembro de 2017 a 31.7.2019 como a implementação da terceira missão da universidade. Resultados: — criação de 4 módulos de aulas de ensino no campo da história, inglês, germanismo e língua russa dirigidas aos jovens das escolas. — realização de módulos de ensino não convencionais para 102 pessoas (64Ki38M) de jovens com idades compreendidas entre os 15 e os 18 anos no âmbito da terceira missão universitária — aumentar as competências essenciais de 82 alunos e estudantes (51K/31M) de escolas secundárias e técnicos de Kielce no âmbito de atividades universitárias apoiadas pelo objetivo do Gr. FSE: 102 estudantes de kiel.lices e techn.(64K/38M) — jovens de 16-18 anos com alta predisposição e humanidades, que querem desenvolver suas paixões científicas sob a direção de pessoal acadêmico sob a forma de aulas didáticas não convencionais. As tarefas do projeto centram-se no despertar da curiosidade dos jovens, na criatividade e no desejo de aprofundar o conhecimento. O lema da inspiração científica será os estereótipos nacionais de ontem e de hoje, revisitando através de 4 módulos de aulas no campo da história, inglês, germânico e russo. O efeito social do projeto será sensibilizar os jovens para a diversidade cultural, promover o respeito e a abertura à alteridade entre eles e promover formas científicas de aprendizagem sobre os contextos sociais das diferenças culturais e religiosas. Diversos métodos de condução de aulas, ajudando os cientistas a desenvolver seus próprios projetos, introdução à oficina de um pesquisador cultural vai descobrir novos campos para o aluno desenvolver paixões científicas. Projeto executado em parceria com a cidade de Kielce. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Päätavoite: 16–18-vuotiaiden koulunuorten 82 henkilön (51K,31M) avaintaitojen nostaminen viestinnän, yhteistyön, luovan ajattelun, ongelmanratkaisun alalla Kielcessä 1.9.2017–31.7.2019 yliopiston kolmannen tehtävän toteutuksena. Tulokset: — luominen 4 moduulit opetus luokat alalla historian, Englanti, Germanism ja venäjän kieli suunnattu nuorille kouluissa. — 15–18-vuotiaiden nuorten epätavanomaisten opetusmoduulien toteuttaminen 102 henkilölle (64Ki38M) osana kolmatta yliopistotehtävää – Kielcen lukioiden ja teknikoiden 82 oppilasta ja opiskelijaa (51K/31M) avaintaitojen nostamiseksi ESR:n tukeman korkeakoulutoiminnan puitteissa: 102 kiel.lices and techn -opiskelijaa.(64K/38M) – 16–18-vuotiaat nuoret, joilla on korkeat alttiudet ja humanistiset tieteet, jotka haluavat kehittää tieteellisiä intohimojaan akateemisen henkilöstön johdolla epätavanomaisten didaktisten luokkien muodossa. Hankkeen tehtävät keskittyvät nuorten uteliaisuuteen, luovuuteen ja tiedon syventämiseen. Tieteellisen inspiraation motto on eilisen ja tämän päivän kansalliset stereotypiat, jotka tarkastelevat 4 moduulia historian, englannin, germaanisen ja venäjän luokkiin. Hankkeen yhteiskunnallisena vaikutuksena on, että nuoret herkistävät kulttuurista monimuotoisuutta, edistävät heidän keskuudessaan kunnioitusta ja avoimuutta toisia kohtaan sekä edistävät tieteellisiä tapoja oppia kulttuuristen ja uskonnollisten erojen sosiaalisista konteksteista. Erilaisia menetelmiä luokkien, auttaa tutkijoita kehittämään omia hankkeita, johdanto työpaja kulttuuritutkija löytää uusia aloja opiskelija kehittää tieteellisiä intohimoja. Hanke toteutetaan yhteistyössä Kielcen kaupungin kanssa. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj: Dvig ključnih kompetenc 82 ljudi (51K,31M) šolske mladine, stare 16–18 let, kielec.šola na področju komuniciranja, sodelovanja, ustvarjalnega mišljenja, reševanja problemov z uporabo virov humanistične univerze Jan Kochanow. v Kielcah v obdobju od 1. septembra 2017 do 31.7.2019 kot izvajanje tretje misije univerze. Rezultati: — oblikovanje 4 modulov poučevanja na področju zgodovine, angleščine, Germanizma in ruskega jezika, namenjenih mladim v šolah. — izvajanje nekonvencionalnih učnih modulov za 102 (64Ki38M) mladih, starih od 15 do 18 let, v okviru tretje univerzitetne misije – dvig ključnih kompetenc 82 dijakov in študentov (51K/31M) srednjih šol in tehnikov Kielce v okviru univerzitetnih dejavnosti, ki jih podpira ESS Gr.target: 102 študenti kiel.lices and techn.(64K/38M) – mladi, stari 16–18 let z visokimi predispozicijami in humanistiko, ki želijo razviti svoje znanstvene strasti pod vodstvom akademskega osebja v obliki nekonvencionalnih didaktičnih razredov. Naloge projekta so osredotočene na prebujanje mladih radovednosti, ustvarjalnosti in želje po poglobitvi znanja. Moto znanstvenega navdiha bodo nacionalni stereotipi včerajšnjega in današnjega dne, ki bodo ponovno obiskali 4 module razredov s področja zgodovine, angleščine, germanščine in ruščine. Socialni učinek projekta bo senzibilizacija mladih na kulturno raznolikost, spodbujanje spoštovanja in odprtosti do drugih med njimi ter spodbujanje znanstvenih načinov učenja o družbenih kontekstih kulturnih in verskih razlik. Različne metode vodenja pouka, pomoč znanstvenikom pri razvoju lastnih projektov, uvod v delavnico kulturnega raziskovalca bodo odkrili nova področja za študenta, da razvije znanstvene strasti. Projekt se izvaja v sodelovanju z mestom Kielce. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavní cíl: Zvýšení klíčových kompetencí 82 osob (51K,31M) školní mládeže ve věku 16–18 let kielec.škola v oblasti komunikace, spolupráce, tvůrčího myšlení, řešení problémů prostřednictvím využití zdrojů Humanistické univerzity Jana Kochanowa. v Kielcích v období od 1. září 2017 do 31.7.2019 jako realizace třetího poslání univerzity. Výsledky: — vytvoření 4 modulů výukových tříd v oblasti historie, angličtiny, germanismu a ruského jazyka určených mladým školám. provádění nekonvenčních výukových modulů pro 102 osob (64Ki38M) mladých lidí ve věku 15–18 let v rámci třetího univerzitního poslání – zvýšení klíčových kompetencí 82 žáků a studentů (51K/31M) středních škol a techniků Kielce v rámci univerzitních činností podporovaných z ESF Gr.target: 102 studentů kiel.lices a techn.(64K/38M) – mladí lidé ve věku 16–18 let s vysokými predispozicemi a humanitními obory, kteří chtějí rozvíjet své vědecké vášně pod vedením akademických pracovníků v podobě nekonvenční didaktické třídy. Úkoly projektu jsou zaměřeny na probuzení u mladých lidí zvědavosti, kreativity a touhy prohloubit znalosti. Mottem vědecké inspirace budou národní stereotypy včerejška a dneška, revidující 4 moduly tříd z oblasti historie, angličtiny, němčiny a ruštiny. Sociální efekt projektu bude spočívat v citlivosti mladých lidí na kulturní rozmanitost, podpoře úcty a otevřenosti vůči jiným mezi nimi a podpoře vědeckých způsobů učení se o společenských souvislostech kulturních a náboženských rozdílů. Různé metody vedení tříd, pomáhá vědcům rozvíjet jejich vlastní projekty, úvod do workshopu kulturního výzkumného pracovníka objeví nové oblasti pro studenta rozvíjet vědecké vášně. Projekt byl realizován ve spolupráci s městem Kielce. (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis tikslas: Didinti pagrindines kompetencijas 82 žmonės (51K, 31M) mokyklinio jaunimo nuo 16–18 metų amžiaus kielec.mokykla komunikacijos, bendradarbiavimo, kūrybinio mąstymo, problemų sprendimo srityje naudojant humanistinio universiteto Jan Kochanow išteklius. Kielce laikotarpiu nuo 1 rugsėjo 2017 iki 31.7.2019 kaip trečiosios misijos universiteto įgyvendinimas. Rezultatai: – sukurti 4 mokymo klases istorijos, anglų, germanizmo ir rusų kalbos modulius, skirtus mokyklų jaunimui. vykdyti netradicinius 15–18 metų amžiaus jaunuolių mokymo modulius 102 žmonėms (64Ki38M) vykdant trečiąją universitetinę misiją – 82 Kielce aukštųjų mokyklų moksleiviams ir studentams (51K/31M) keliant bendrąsias kompetencijas pagal ESF Gr.tikslas: 102 studentai kiel.lices ir techn.(64K/38M) – 16–18 metų jaunuoliai su dideliu polinkiu ir humanitariniais mokslais, kurie nori plėtoti savo mokslines aistras vadovaujant akademiniam personalui netradicinių didaktinių klasių pavidalu. Projekto uždaviniai – pažadinti jaunimo smalsumą, kūrybiškumą ir norą gilinti žinias. Mokslo įkvėpimo šūkis bus nacionaliniai stereotipai vakar ir šiandien, peržiūrint 4 klasių modulius istorijos, anglų, germanų ir rusų kalbomis. Projekto socialinis poveikis bus jaudinti jaunimą į kultūrų įvairovę, skatinti pagarbą ir atvirumą kitonumui, skatinti mokslinius mokymosi apie kultūrinių ir religinių skirtumų socialinius kontekstus būdus. Įvairūs metodai atlikti klases, padėti mokslininkams plėtoti savo projektus, įvadas į kultūros tyrinėtojo seminarą atras naujų sričių studentui plėtoti mokslines aistras. Projektas įgyvendinamas bendradarbiaujant su Kielce miestu. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Galvenais mērķis: Paaugstinot pamatprasmes 82 cilvēkiem (51K,31M) skolas jauniešu vecumā no 16–18 gadiem kielec.school jomā komunikācijas, sadarbības, radošās domāšanas, problēmu risināšana, izmantojot resursus Humanistiskās universitātes Jan Kochanow. Kielce laika posmā no 1 septembris 2017 līdz 31.7.2019 kā īstenošanu trešajā misijā universitātes. Rezultāti: 4 mācību kursu moduļu izveide vēstures, angļu, ģermāņu un krievu valodas jomā, kas paredzēti skolu jauniešiem. — īstenot netradicionālus mācību moduļus 102 cilvēkiem (64Ki38M) jauniešiem vecumā no 15 līdz 18 gadiem kā daļu no trešās universitātes misijas — paaugstināt pamatprasmes 82 skolēniem un studentiem (51K/31M) Ķelces vidusskolās un tehniķiem universitāšu darbību ietvaros, ko atbalsta ESF Gr.mērķis: 102 studenti kiel.lices un techn.(64K/38M) — jaunieši vecumā no 16 līdz 18 gadiem ar augstu noslieci un humanitārajām zinātnēm, kuri vēlas attīstīt savas zinātniskās kaislības akadēmiskā personāla vadībā netradicionālu didaktisko nodarbību veidā. Projekta uzdevumi ir vērsti uz jauniešu interesi, radošumu un vēlmi padziļināt zināšanas. Zinātniskās iedvesmas devīze būs vakardienas un šodienas nacionālie stereotipi, pārskatot 4 mācību moduļus vēstures, angļu, ģermāņu un krievu valodā. Projekta sociālā ietekme būs jauniešu jutīgums pret kultūras daudzveidību, viņu cieņas veicināšana un atvērtība pret citiem, kā arī zinātniskie veidi, kā apgūt kultūras un reliģisko atšķirību sociālo kontekstu. Dažādas nodarbības vadīšanas metodes, palīdzot zinātniekiem izstrādāt savus projektus, iepazīstoties ar kultūras pētnieka darbsemināru, atklās jaunas jomas studentam, lai attīstītu zinātniskās kaislības. Projekts īstenots sadarbībā ar Ķelces pilsētu. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основна цел: Повишаване на ключовите компетентности на 82 души (51K,31M) на ученици на възраст 16—18 години kielec.school в областта на комуникацията, сътрудничеството, творческото мислене, решаването на проблеми чрез използването на ресурсите на Хуманистичния университет в Ян Кочанов. в Килце в периода от 1 септември 2017 г. до 31.7.2019 г. като изпълнение на третата мисия на университета. Резултати: създаване на 4 модула за преподаване в областта на историята, английския, германизма и руския език, насочени към младежите на училищата. — провеждане на неконвенционални модули за преподаване на 102 души (64Ki38M) на млади хора на възраст 15—18 години като част от третата университетска мисия — повишаване на ключовите компетентности на 82 ученици и студенти (51K/31M) от средните училища и техници в Килце в рамките на университетските дейности, подпомагани от целта на ЕСФ: 102 ученици на kiel.lices и техн.(64K/38M) — млади хора на възраст 16—18 години с високи предразположения и хуманитарни науки, които искат да развият своите научни страсти под ръководството на академичен състав под формата на неконвенционални дидактически класове. Задачите на проекта са насочени към пробуждане на любопитството на младите хора, креативността и желанието за задълбочаване на знанията. Мотото на научното вдъхновение ще бъдат националните стереотипи от вчера и днес, преразгледани през 4 модула от класове в областта на историята, английски, немски и руски език. Социалният ефект на проекта ще бъде да се повиши чувствителността на младите хора към културното многообразие, да се насърчи уважението и откритостта към другите сред тях и да се насърчат научните начини за изучаване на социалния контекст на културните и религиозните различия. Разнообразни методи за провеждане на класове, помагащи на учените да разработят свои собствени проекти, въведение в семинара на културен изследовател ще открият нови области за студента да развие научни страсти. Проектът се изпълнява в партньорство с град Килце. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
Fő célkitűzés: 82 fő (51K,31M) kulcskompetenciáinak növelése a 16–18 éves iskolai fiatalok körében a kommunikáció, az együttműködés, a kreatív gondolkodás, a problémamegoldás területén a Jan Kochanow Humanista Egyetem erőforrásainak felhasználásával. Kielce-ben a 2017. szeptember 1-jétől 2019. július 31-ig tartó időszakban az egyetem harmadik küldetésének megvalósításaként. Az eredmények: – 4 oktatási modul létrehozása a történelem, az angol, a germalizmus és az orosz nyelv területén, amely az iskolák fiataljainak szól. a harmadik egyetemi küldetés keretében 102 fő (64Ki38M) nem konvencionális tanítási moduljainak elvégzése a kielcei középiskolák és technikusok 82 diákja és hallgatója (51K/31M) kulcskompetenciáinak fejlesztése az ESZA Gr.célprogram által támogatott egyetemi tevékenységek keretében: 102 diák kiel.lices és techn.(64K/38M) – fiatalok 16–18 éves, nagy hajlamok és humán, akik szeretnék fejleszteni a tudományos szenvedélyek irányítása alatt tudományos személyzet formájában nem hagyományos didaktikai osztályok. A projekt feladatai a fiatalok körében a kíváncsiság, a kreativitás és a tudás elmélyítésének vágya felébresztésére összpontosítanak. A mottója a tudományos inspiráció lesz a nemzeti sztereotípiák tegnap és ma, átnézve 4 modul osztályok területén a történelem, angol, germán és orosz. A projekt társadalmi hatása a fiatalok kulturális sokszínűségre való érzékenyítése, a tisztelet és a mások iránti nyitottság előmozdítása, valamint a kulturális és vallási különbségek társadalmi összefüggéseinek megismerésére szolgáló tudományos módszerek előmozdítása. Az osztályok különböző módszerei, amelyek segítik a tudósokat saját projektjeik kidolgozásában, a kulturális kutató műhelyébe való bevezetés új területeket fedez fel a hallgató számára, hogy tudományos szenvedélyeket fejlesszen ki. A projekt Kielce városával partnerségben valósult meg. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Príomhchuspóir: Príomhinniúlachtaí 82 duine (51K,31M) na hóige scoile idir 16-18 mbliana d’aois kielec.school a ardú i réimse na cumarsáide, an chomhair, na smaointeoireachta cruthaithí, réiteach fadhbanna trí úsáid a bhaint as acmhainní Ollscoil Daonnach Jan Kochanow. i Kielce sa tréimhse ón 1 Meán Fómhair 2017 go dtí 31.7.2019 mar chur chun feidhme an tríú misean de chuid na hollscoile. Torthaí: — cruthú 4 mhodúl de ranganna teagaisc i réimse na staire, an Bhéarla, na Gearmáineachais agus na Rúise dírithe ar óige na scoileanna. — modúil teagaisc neamhghnácha a dhéanamh do 102 duine (64Ki38M) de dhaoine óga idir 15-18 mbliana d’aois mar chuid den tríú misean ollscoile — ag ardú príomhinniúlachtaí ag 82 dalta agus mac léinn (51K/31M) de chuid ardscoileanna agus teicneoirí Kielce faoi chuimsiú gníomhaíochtaí ollscoile a fhaigheann tacaíocht ó Ghrúpa CSE: 102 mic léinn de kiel.lices agus techn.(64K/38M) — daoine óga idir 16-18 mbliana d’aois le predispositions ard agus daonnachtaí, ar mian leo a gcuid paisin eolaíochta a fhorbairt faoi stiúir na foirne acadúla i bhfoirm ranganna teagascacha unconventional. Tá tascanna an tionscadail dírithe ar fhiosracht, cruthaitheacht agus an fonn eolas a dhoimhniú i ndaoine óga. Is é mana inspioráide eolaíochta steiréitíopaí náisiúnta inné agus inniu, ag breathnú arís ar 4 mhodúl de ranganna i réimse na staire, an Bhéarla, na Gearmáine agus na Rúise. Is é an éifeacht shóisialta a bheidh ag an tionscadal ná daoine óga a íogrú san éagsúlacht chultúrtha, meas agus oscailteacht do dhaoine eile a chur chun cinn ina measc, agus bealaí eolaíocha a chur chun cinn chun foghlaim faoi chomhthéacsanna sóisialta na ndifríochtaí cultúrtha agus reiligiúnacha. Modhanna éagsúla chun ranganna a sheoladh, ag cabhrú le heolaithe a gcuid tionscadal féin a fhorbairt, beidh réamhrá ar an gceardlann taighdeoir cultúrtha a fháil amach réimsí nua don mhac léinn chun paisin eolaíochta a fhorbairt. Cuireadh an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht le Cathair Kielce. (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudsyftet: Höja nyckelkompetenserna hos 82 personer (51K,31M) av skolungdomar i åldern 16–18 år kielec.school inom området kommunikation, samarbete, kreativt tänkande, problemlösning genom användning av resurserna vid humanistiska universitetet i Jan Kochanow. i Kielce under perioden 1 september 2017–31.7.2019 som genomförande av universitetets tredje uppdrag. Resultat: — skapandet av 4 moduler av undervisningsklasser inom området historia, engelska, germanism och ryska språket riktar sig till ungdomar i skolor. — genomförande av okonventionella undervisningsmoduler för 102 personer (64Ki38M) av ungdomar i åldern 15–18 år som en del av det tredje universitetsuppdraget – höja nyckelkompetenser för 82 elever och studenter (51K/31M) vid Kielce gymnasieskolor och tekniker inom ramen för universitetsverksamhet som stöds av ESF Gr.target: 102 studenter av kiel.lices och techn.(64K/38M) – ungdomar i åldern 16–18 år med höga förutsättningar och humaniora, som vill utveckla sina vetenskapliga passioner under ledning av akademisk personal i form av okonventionella didaktiska klasser. Projektets uppgifter är inriktade på att väcka ungdomars nyfikenhet, kreativitet och viljan att fördjupa kunskapen. Mottot för vetenskaplig inspiration kommer att vara de nationella stereotyperna i går och idag, återbesök genom 4 moduler av klasser inom historia, engelska, germanska och ryska. Projektets sociala effekt kommer att vara att göra unga människor medvetna om kulturell mångfald, främja respekt och öppenhet för andra bland dem och främja vetenskapliga sätt att lära sig om de sociala sammanhangen med kulturella och religiösa skillnader. Olika metoder för att genomföra klasser, hjälpa forskare att utveckla sina egna projekt, introduktion till en kulturforskares workshop kommer att upptäcka nya områden för studenten att utveckla vetenskapliga passioner. Projektet genomförs i samarbete med Kielce stad. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Peamine eesmärk: Tõsta võtmepädevusi 82 inimest (51K,31M) koolinoored vanuses 16–18 aastat kielec.school kommunikatsiooni, koostöö, loov mõtlemine, probleemide lahendamise kaudu ressursside kasutamise kaudu Humanistic University of Jan Kochanow. in Kielce perioodil 1 September 2017–31.7.2019 rakendamise ülikooli kolmanda missiooni. Tulemused: – loomine 4 moodulid õpetamise klasside valdkonnas ajalugu, inglise, saksa ja vene keeles suunatud noortele koolides. – mittetraditsiooniliste õppemoodulite läbiviimine 102 inimesele (64Ki38M) 15–18-aastastele noortele osana kolmandast ülikooli missioonist – Kielce keskkoolide ja tehnikute 82 õpilase ja üliõpilase (51K/31M) võtmepädevuste tõstmine ESFi võrgustiku toetatavate ülikoolitegevuste raames: 102 õpilast kiel.lices ja techn.(64K/38M) – noored vanuses 16–18 aastat, kellel on kõrge eelsoodumus ja humanitaarteadused, kes soovivad arendada oma teaduslikke kirge akadeemilise personali juhtimisel ebatraditsiooniliste didaktiliste klasside kujul. Projekti ülesanded on suunatud noorte uudishimu, loovuse ja teadmiste süvendamise soovile. Teadusliku inspiratsiooni motoks on eilsete ja tänaste rahvuslike stereotüüpide ülevaatamine nelja klassi moodulite kaudu ajaloo, inglise, germaani ja vene keeles. Projekti sotsiaalne mõju on suurendada noorte teadlikkust kultuurilisest mitmekesisusest, edendada austust ja avatust muule ning edendada teaduslikke viise kultuuriliste ja usuliste erinevuste sotsiaalsete kontekstide tundmaõppimiseks. Erinevad meetodid läbi klassid, aidates teadlastel arendada oma projekte, sissejuhatus töötuba kultuuriteadlane avastab uusi valdkondi üliõpilane arendada teaduslikke kirgi. Projekt viidi ellu koostöös Kielce linnaga. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-C069/16
0 references