Entrepreneurship and communication in creative and innovative problem solving (Q91992)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q91992 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Entrepreneurship and communication in creative and innovative problem solving |
Project Q91992 in Poland |
Statements
210,641.0 zloty
0 references
249,930.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 August 2017
0 references
31 July 2019
0 references
UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU
0 references
Celem projektu jest podniesienie kompetencji 290 uczniom (175K/115M) szkół średnich regionu kujawsko-pomorskiego odpowiadających gospodarki potrzebom rynku pracy i społeczeństwa. W szczególności chodzi o wzmocnienie ich kompetencji z zakresu komunikacji interpersonalnej, w tym przede wszystkim negocjowania i prezentowania się w otoczeniu, a także przedsiębiorczego działania oraz kreatywnego i innowacyjnego rozwiązywania problemów występujących w trakcje podejmowanej społeczno-gospodarczej aktywności. Cel zostanie osiągnięty poprzez przygotowanie dedykowanych, a tym samym niekonwencjonalnych zajęć, które wyzwolą i ukształtują w ich uczestnikach postawy przedsiębiorcze ukierunkowane na kreatywne i innowacyjne działania oraz udoskonalą umiejętności komunikacyjne. Rezultatem projektu będzie podniesienie wskazanych w projekcie kompetencji odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa u 290 uczestników. Nabycie kompetencji będących przedmiotem projektu zwiększy społeczno-gospodarczą aktywność uczestników projektu i ich skuteczność w działaniu na rynku pracy oraz w zakresie podejmowania i realizowania studiów wyższych na ambitnych kierunkach zgodnych z potrzebami rynku pracy w regionie. Zwiększy też jakość i efekty budowanych relacji w ramach różnych przejawów społeczno-gospodarczej współpracy. Zajęcia będą prowadzone w ramach 3 wyodrębnionych merytorycznie obszarów kompetencji stanowiących III 14-godzinne moduły szkoleniowe. I: Profesjonalne prezentacje, II. Profesjonalne negocjacje, III. Przedsiębiorczość i innowacyjność w działaniu. Szkolenia będą prowadzone w formie specjalnie zaprojektowanych interaktywnych warsztatów oraz zespołowych projektów przez doświadczonych dydaktyków, naukowców i praktyków zatrudnionych na WNEiZ UMK w Toruniu z wykorzystaniem zasobów należących do tego Wydziału. Projekt będzie realizowany w okresie 01.10.2017 - 30.06.2019 i zostanie podzielony na dwa etapy, tj. rok szkolny 2017/2018 i 2018/2 (Polish)
0 references
The aim of the project is to raise the competences of 290 students (175K/115M) of secondary schools of the Kujawsko-Pomorskie region that meet the needs of the labour market and society. In particular, the aim is to strengthen their competences in the field of interpersonal communication, including, above all, negotiating and presenting themselves in the environment, as well as entrepreneurial action and creative and innovative solutions to the problems encountered in the tractions of socio-economic activity. The goal will be achieved through the preparation of dedicated and unconventional activities that will trigger and shape entrepreneurial attitudes in their participants towards creative and innovative activities and improve communication skills. The result of the project will be to increase the competences identified in the project to meet the needs of the economy, the labour market and society by 290 participants. The acquisition of the competences covered by the project will increase the socio-economic activity of project participants and their effectiveness in operating on the labour market and in taking up and implementing tertiary studies in ambitious directions in line with the needs of the labour market in the region. It will also increase the quality and effects of the relationships being built within the various forms of socio-economic cooperation. Classes will be conducted within 3 substantively separated areas of competence, which constitute III 14-hour training modules. I: Professional presentations, II. Professional negotiations, III. Entrepreneurship and innovation in action. The training will be conducted in the form of specially designed interactive workshops and team projects by experienced didacticians, scientists and practitioners employed at the WNEiZ UMK in Toruń using resources belonging to this Faculty. The project will be implemented in the period 01.10.2017-30.06.2019 and will be divided into two stages, i.e. the school year 2017/2018 and 2018/2 (English)
15 October 2020
0.3392157111095938
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer les compétences de 290 élèves (175K/115M) des écoles secondaires de la région de Kuyavian-Poméranie répondant aux besoins du marché du travail et de la société. Il s’agit en particulier de renforcer leurs compétences dans le domaine de la communication interpersonnelle, y compris, surtout, la négociation et la présentation dans l’environnement, ainsi que l’action entrepreneuriale et les solutions créatives et innovantes aux problèmes rencontrés dans la trajectoire de l’activité socio-économique entreprise. L’objectif sera atteint en préparant des activités dédiées et donc non conventionnelles qui libéreront et façonneront des attitudes entrepreneuriales visant des activités créatives et innovantes et amélioreront les compétences de communication chez leurs participants. Le résultat du projet sera d’augmenter les compétences indiquées dans le projet correspondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société en 290 participants. L’acquisition de compétences qui font l’objet du projet permettra d’accroître l’activité socio-économique des participants au projet et leur efficacité à travailler sur le marché du travail et dans le champ d’application de l’enseignement supérieur dans des domaines ambitieux et cohérents avec les besoins du marché du travail dans la région. Elle améliorera également la qualité et les effets des relations construites dans le cadre de diverses manifestations de coopération socio-économique. Les cours seront dispensés dans 3 domaines de compétence substantiellement séparés constituant des modules de formation de 14 heures. ET MOI: Présentations professionnelles, II. Négociations professionnelles, III. L’esprit d’entreprise et l’innovation en action. La formation sera menée sous la forme d’ateliers interactifs spécialement conçus et de projets d’équipe par des didactiques expérimentés, des scientifiques et des praticiens employés à la WNEiZ UMK à Toruń en utilisant des ressources appartenant à cette faculté. Le projet sera mis en œuvre au cours de la période allant du 1.10.2017 au 30.6.2019 et sera divisé en deux étapes, c’est-à-dire l’année scolaire 2017/2018 et 2018/2. (French)
30 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen von 290 Schülern (175K/115M) der Sekundarschulen der Region Kuyavian-Pomerania entsprechend den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft zu verbessern. Es geht insbesondere darum, ihre Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation zu stärken, darunter vor allem Verhandlungen und Präsentationen in der Umwelt sowie unternehmerisches Handeln und kreative und innovative Lösungen für Probleme, die im Verlauf der sozioökonomischen Tätigkeit auftreten. Das Ziel wird erreicht, indem engagierte und damit unkonventionelle Aktivitäten vorbereitet werden, die unternehmerische Einstellungen befreien und gestalten, die auf kreative und innovative Aktivitäten abzielen und die Kommunikationsfähigkeiten der Teilnehmer verbessern. Das Ergebnis des Projekts wird sein, die im Projekt angegebenen Kompetenzen entsprechend den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft in 290 Teilnehmern zu erhöhen. Der Erwerb von Kompetenzen, die Gegenstand des Projekts sind, wird die sozioökonomische Aktivität der Projektbeteiligten und ihre Wirksamkeit bei der Arbeit auf dem Arbeitsmarkt und im Rahmen des Unternehmens und der Umsetzung der Hochschulbildung in ehrgeizigen Bereichen erhöhen, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes in der Region entsprechen. Es wird auch die Qualität und die Auswirkungen der Beziehungen erhöhen, die im Rahmen verschiedener Erscheinungsformen der sozioökonomischen Zusammenarbeit aufgebaut werden. Die Klassen werden in drei inhaltlich getrennten Kompetenzbereichen durchgeführt, die 14-Stunden-Ausbildungsmodule bilden. UND ICH: Professionelle Präsentationen, II. Berufsverhandlungen, III. Unternehmertum und Innovation in Aktion. Die Ausbildung wird in Form von speziell konzipierten interaktiven Workshops und Teamprojekten von erfahrenen Didaktikern, Wissenschaftlern und Praktikern durchgeführt, die am WNEiZ UMK in Toruń mit Ressourcen dieser Fakultät beschäftigt sind. Das Projekt wird im Zeitraum 1.10.2017 – 30.6.2019 umgesetzt und in zwei Phasen unterteilt, d. h. das Schuljahr 2017/2018 und 2018/2. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is het verbeteren van de competenties van 290 studenten (175K/115M) van middelbare scholen in de regio Kuyavian-Pomeraanse regio die beantwoorden aan de behoeften van de arbeidsmarkt en de samenleving. Het gaat met name om het versterken van hun competenties op het gebied van interpersoonlijke communicatie, waaronder vooral onderhandelen over en presenteren in het milieu, evenals ondernemerschap en creatieve en innovatieve oplossingen voor problemen die zich voordoen in het traject van de sociaal-economische activiteit. Het doel zal worden bereikt door specifieke en dus onconventionele activiteiten voor te bereiden die ondernemershoudingen op creatieve en innovatieve activiteiten zullen bevrijden en vormgeven en de communicatievaardigheden van hun deelnemers zullen verbeteren. Het resultaat van het project is het vergroten van de in het project aangegeven competenties die beantwoorden aan de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving bij 290 deelnemers. De verwerving van competenties die het onderwerp van het project zijn, zal de sociaal-economische activiteit van de projectdeelnemers en hun doeltreffendheid vergroten bij het werken op de arbeidsmarkt en in het kader van het opzetten en uitvoeren van hoger onderwijs op ambitieuze gebieden die in overeenstemming zijn met de behoeften van de arbeidsmarkt in de regio. Het zal ook de kwaliteit en de effecten van de relaties die zijn opgebouwd in het kader van verschillende manifestaties van sociaal-economische samenwerking verbeteren. De lessen worden gegeven binnen 3 inhoudelijk gescheiden competentiegebieden, bestaande uit III 14-uurs trainingsmodules. EN IK: Professionele presentaties, II. Professionele onderhandelingen, III. Ondernemerschap en innovatie in actie. De training zal worden gegeven in de vorm van speciaal ontworpen interactieve workshops en teamprojecten door ervaren didactieken, wetenschappers en beoefenaars die werkzaam zijn bij het WNEiZ UMK in Toruń met behulp van middelen van deze faculteit. Het project zal worden uitgevoerd in de periode 01.10.2017-30.06.2019 en zal worden onderverdeeld in twee fasen, namelijk het schooljaar 2017/2018 en 2018/2 (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare le competenze di 290 studenti (175K/115M) delle scuole secondarie della regione Kuyavian-Pomerania corrispondenti alle esigenze del mercato del lavoro e della società. In particolare, si tratta di rafforzare le loro competenze nel campo della comunicazione interpersonale, tra cui, soprattutto, negoziare e presentarsi nell'ambiente, nonché l'azione imprenditoriale e soluzioni creative e innovative ai problemi incontrati nella traiettoria dell'attività socio-economica intrapresa. L'obiettivo sarà raggiunto preparando attività dedicate e quindi non convenzionali che libereranno e plasmano attitudini imprenditoriali mirate ad attività creative e innovative e miglioreranno le capacità comunicative nei loro partecipanti. Il risultato del progetto sarà quello di aumentare le competenze indicate nel progetto corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società in 290 partecipanti. L'acquisizione delle competenze oggetto del progetto aumenterà l'attività socioeconomica dei partecipanti al progetto e la loro efficacia nel lavorare sul mercato del lavoro e nell'ambito dell'impegno e dell'attuazione dell'istruzione superiore in settori ambiziosi in linea con le esigenze del mercato del lavoro nella regione. Aumenterà inoltre la qualità e gli effetti delle relazioni costruite nell'ambito di varie manifestazioni di cooperazione socioeconomica. Le lezioni saranno condotte all'interno di 3 aree di competenza sostanzialmente separate che costituiscono III moduli di formazione di 14 ore. E IO: Presentazioni professionali, II. Trattative professionali, III. Imprenditorialità e innovazione in azione. La formazione sarà condotta sotto forma di workshop interattivi appositamente progettati e progetti di squadra da docenti esperti, scienziati e professionisti impiegati presso il WNEiZ UMK di Toruń utilizzando risorse appartenenti a questa Facoltà. Il progetto sarà attuato nel periodo 01.10.2017-30.06.2019 e sarà suddiviso in due fasi, ossia l'anno scolastico 2017/2018 e il 2018/2 (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar las competencias de 290 estudiantes (175K/115M) de escuelas secundarias de la región Kuyavian-Pomerania correspondientes a las necesidades del mercado laboral y de la sociedad. En particular, se trata de fortalecer sus competencias en el ámbito de la comunicación interpersonal, incluyendo, sobre todo, la negociación y presentación en el medio ambiente, así como la acción emprendedora y soluciones creativas e innovadoras a los problemas encontrados en la trayectoria de la actividad socioeconómica emprendida. El objetivo se logrará mediante la preparación de actividades dedicadas y por lo tanto no convencionales que liberarán y darán forma a las actitudes empresariales dirigidas a actividades creativas e innovadoras y mejorarán las habilidades de comunicación en sus participantes. El resultado del proyecto será aumentar las competencias indicadas en el proyecto correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad en 290 participantes. La adquisición de competencias que son objeto del proyecto aumentará la actividad socioeconómica de los participantes en el proyecto y su eficacia en el trabajo en el mercado de trabajo y en el ámbito de aplicación de la educación superior en ámbitos ambiciosos y coherentes con las necesidades del mercado de trabajo de la región. También aumentará la calidad y los efectos de las relaciones construidas en el marco de diversas manifestaciones de cooperación socioeconómica. Las clases se impartirán en tres áreas de competencia sustancialmente separadas que constituyen III módulos de capacitación de 14 horas. Y YO: Presentaciones profesionales, II. Negociaciones profesionales, III. Emprendimiento e innovación en acción. La formación se llevará a cabo en forma de talleres interactivos especialmente diseñados y proyectos en equipo por didácticos, científicos y profesionales experimentados empleados en la WNEiZ UMK en Toruń utilizando recursos pertenecientes a esta Facultad. El proyecto se ejecutará en el período 01.10.2017-30.06.2019 y se dividirá en dos etapas, es decir, el curso escolar 2017/2018 y 2018/2 (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada Kujaavia-Pommeri piirkonna gümnaasiumi 290 õpilase (175K/115M) pädevusi vastavalt tööturu ja ühiskonna vajadustele. Eelkõige seisneb see nende pädevuste tugevdamises inimestevahelises suhtluses, sealhulgas eelkõige läbirääkimiste pidamises ja keskkonnas esitlemises, samuti ettevõtlustegevuses ning loominguliste ja uuenduslike lahenduste leidmises sotsiaal-majandusliku tegevuse trajektooril tekkinud probleemidele. Eesmärk saavutatakse, valmistades ette sihtotstarbelisi ja seega ebatraditsioonilisi tegevusi, mis vabastavad ja kujundavad ettevõtlikke hoiakuid, mis on suunatud loomingulisele ja uuenduslikule tegevusele ning parandavad osalejate suhtlemisoskust. Projekti tulemusena suurendatakse 290 osalejaga projektis märgitud pädevusi vastavalt majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele. Projektis käsitletavate pädevuste omandamine suurendab projektis osalejate sotsiaal-majanduslikku tegevust ja nende tõhusust tööturul töötamisel ning kõrghariduse omandamisel ja rakendamisel ambitsioonikates valdkondades, mis vastavad piirkonna tööturu vajadustele. Samuti suurendab see sotsiaal-majandusliku koostöö erinevate ilmingute raames loodud suhete kvaliteeti ja mõju. Klassid viiakse läbi kolmes sisuliselt eraldatud pädevusvaldkonnas, mis moodustavad III 14-tunnise koolitusmooduli. JA MINA: Professionaalsed ettekanded, II. Professionaalsed läbirääkimised, III. Ettevõtlus ja innovatsioon tegevuses. Koolitus viiakse läbi Toruńi WNEiZ UMK-s töötavate kogenud didaktika, teadlaste ja praktikute spetsiaalselt projekteeritud interaktiivsete töötubade ja meeskonnaprojektide vormis, kasutades selle teaduskonna ressursse. Projekt viiakse ellu ajavahemikul 01.10.2017–30.06.2019 ja see jaguneb kaheks etapiks, st 2017/2018 ja 2018/2 õppeaastaks. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projekto tikslas – pagerinti Kujaviano-Pomeranijos regiono vidurinių mokyklų 290 mokinių (175K/115M) kompetenciją, atitinkančią darbo rinkos ir visuomenės poreikius. Visų pirma siekiama stiprinti jų kompetenciją tarpasmeninio bendravimo srityje, visų pirma derėtis ir pristatyti save aplinkoje, taip pat verslumo veiklą ir kūrybiškus bei novatoriškus problemų, su kuriomis susiduriama socialinės ir ekonominės veiklos trajektorijoje, sprendimus. Tikslas bus pasiektas rengiant specialią, taigi ir netradicinę veiklą, kuri išlaisvins ir formuos verslumo požiūrį į kūrybinę ir novatorišką veiklą ir pagerins dalyvių bendravimo įgūdžius. Projekto rezultatas – 290 dalyvių padidinti projekte nurodytas kompetencijas, atitinkančias ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius. Kompetencijų, kurios yra projekto objektas, įgijimas padidins projekto dalyvių socialinę-ekonominę veiklą ir jų efektyvumą dirbant darbo rinkoje ir įgyvendinant aukštąjį mokslą ambicingose srityse, atitinkančiose regiono darbo rinkos poreikius. Tai taip pat pagerins santykių, sukurtų įvairiose socialinio ir ekonominio bendradarbiavimo apraiškose, kokybę ir poveikį. Klasės bus vykdomos 3 iš esmės atskirtose kompetencijos srityse, sudarančiose III 14 valandų mokymo modulius. IR AŠ: Profesionalūs pristatymai, II. Profesinės derybos, III. Verslumas ir inovacijos. Mokymai vyks specialiai sukurtų interaktyvių seminarų ir komandos projektų forma patyrusių didaktikų, mokslininkų ir praktikų, dirbančių WNEiZ UMK Torunėje, naudojant išteklius, priklausančius šiam fakultetui. Projektas bus įgyvendinamas nuo 2017–10–01 iki 2019 06 30 ir bus padalintas į du etapus, t. y. 2017–2018 mokslo metus ir 2018/2 mokslo metus. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Cilj projekta je unaprijediti kompetencije 290 učenika (175K/115M) srednjih škola Kuyavian-Pomeranske regije koje odgovaraju potrebama tržišta rada i društva. Konkretno, riječ je o jačanju njihovih kompetencija u području međuljudske komunikacije, uključujući prije svega pregovaranje i predstavljanje u okolišu, kao i poduzetničko djelovanje te kreativna i inovativna rješenja za probleme na koje se nailazi u smjeru društveno-gospodarske aktivnosti. Cilj će se postići pripremom namjenskih, a time i nekonvencionalnih aktivnosti koje će osloboditi i oblikovati poduzetničke stavove usmjerene na kreativne i inovativne aktivnosti te unaprijediti komunikacijske vještine kod svojih sudionika. Rezultat projekta bit će povećanje kompetencija navedenih u projektu koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva za 290 sudionika. Stjecanjem kompetencija koje su predmet projekta povećat će se društveno-gospodarska aktivnost sudionika projekta i njihova učinkovitost u radu na tržištu rada te u području poduzetništva i provedbe visokog obrazovanja u ambicioznim područjima u skladu s potrebama tržišta rada u regiji. Također će povećati kvalitetu i učinke odnosa izgrađenih u okviru različitih manifestacija društveno-gospodarske suradnje. Razredi će se provoditi unutar 3 bitno odvojena područja stručnosti koja čine III 14-satni modul osposobljavanja. I JA: Stručne prezentacije, II. Profesionalni pregovori, III. Poduzetništvo i inovacije na djelu. Trening će se provoditi u obliku posebno osmišljenih interaktivnih radionica i timskih projekata iskusnih didaktika, znanstvenika i praktičara zaposlenih na WNEiZ UMK-u u Toruńu koristeći resurse ovog Fakulteta. Projekt će se provoditi u razdoblju od 1.10.2017. do 30.6.2019. godine, a bit će podijeljen u dvije faze, tj. školsku godinu 2017/2018 i 2018/2 (Croatian)
13 August 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων 290 μαθητών (175K/115M) των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της περιοχής Kuyavian-Pomeranian που αντιστοιχούν στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας. Ειδικότερα, αφορά την ενίσχυση των ικανοτήτων τους στον τομέα της διαπροσωπικής επικοινωνίας, συμπεριλαμβανομένης, κυρίως, της διαπραγμάτευσης και της παρουσίας τους στο περιβάλλον, καθώς και της επιχειρηματικής δράσης και των δημιουργικών και καινοτόμων λύσεων στα προβλήματα που ανακύπτουν στην πορεία της κοινωνικοοικονομικής δραστηριότητας που αναλαμβάνεται. Ο στόχος θα επιτευχθεί με την προετοιμασία ειδικών και κατά συνέπεια μη συμβατικών δραστηριοτήτων που θα απελευθερώσουν και θα διαμορφώσουν επιχειρηματικές στάσεις που στοχεύουν σε δημιουργικές και καινοτόμες δραστηριότητες και θα βελτιώσουν τις επικοινωνιακές δεξιότητες στους συμμετέχοντες τους. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η αύξηση των ικανοτήτων που αναφέρονται στο έργο, οι οποίες αντιστοιχούν στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας σε 290 συμμετέχοντες. Η απόκτηση ικανοτήτων που αποτελούν το αντικείμενο του έργου θα αυξήσει την κοινωνικοοικονομική δραστηριότητα των συμμετεχόντων στο έργο και την αποτελεσματικότητά τους στην εργασία στην αγορά εργασίας και στο πεδίο εφαρμογής της ανάληψης και εφαρμογής της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε φιλόδοξους τομείς που συνάδουν με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας στην περιοχή. Θα αυξήσει επίσης την ποιότητα και τα αποτελέσματα των σχέσεων που δημιουργούνται στο πλαίσιο διαφόρων εκδηλώσεων κοινωνικοοικονομικής συνεργασίας. Τα μαθήματα θα διεξάγονται μέσα σε 3 ουσιαστικά διαχωρισμένους τομείς αρμοδιότητας που αποτελούν ενότητες κατάρτισης διάρκειας 14 ωρών ΙΙΙ. ΚΑΙ ΕΓΏ: Επαγγελματικές παρουσιάσεις, ΙΙ. Επαγγελματικές διαπραγματεύσεις, ΙΙΙ. Επιχειρηματικότητα και καινοτομία σε δράση. Η εκπαίδευση θα πραγματοποιηθεί με τη μορφή ειδικά σχεδιασμένων διαδραστικών εργαστηρίων και ομαδικών έργων από έμπειρους διδακτικούς, επιστήμονες και επαγγελματίες που απασχολούνται στο WNEiZ UMK στο Toruń χρησιμοποιώντας πόρους που ανήκουν σε αυτή τη Σχολή. Το έργο θα υλοποιηθεί κατά την περίοδο 1.10.2017 — 30.6.2019 και θα χωριστεί σε δύο στάδια, δηλαδή το σχολικό έτος 2017/2018 και το 2018/2 (Greek)
13 August 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť kompetencie 290 študentov (175K/115M) stredných škôl v Kujavian-Pomoranskom regióne, ktoré zodpovedajú potrebám trhu práce a spoločnosti. Ide najmä o posilnenie ich kompetencií v oblasti medziľudskej komunikácie vrátane predovšetkým vyjednávania a prezentácie sa v životnom prostredí, ako aj podnikateľskej činnosti a tvorivých a inovačných riešení problémov, ktoré sa vyskytujú v trajektórii vykonávanej sociálno-ekonomickej činnosti. Cieľ sa dosiahne prípravou špecializovaných, a teda nekonvenčných aktivít, ktoré oslobodia a utvárajú podnikateľské postoje zamerané na tvorivé a inovatívne činnosti a zlepšujú komunikačné zručnosti ich účastníkov. Výsledkom projektu bude zvýšenie kompetencií uvedených v projekte, ktoré zodpovedajú potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti v 290 účastníkoch. Získaním kompetencií, ktoré sú predmetom projektu, sa zvýši sociálno-ekonomická činnosť účastníkov projektu a ich účinnosť pri práci na trhu práce a v rozsahu podnikania a realizácie vysokoškolského vzdelávania v ambicióznych oblastiach, ktoré sú v súlade s potrebami trhu práce v regióne. Zvýši sa tým aj kvalita a účinky vzťahov vybudovaných v rámci rôznych prejavov sociálno-ekonomickej spolupráce. Triedy sa budú vykonávať v rámci troch podstatne oddelených oblastí spôsobilosti, ktoré tvoria 14-hodinové moduly odbornej prípravy III. A JA: Profesionálne prezentácie, II. Profesionálne rokovania, III. Podnikanie a inovácie v akcii. Školenie bude prebiehať vo forme špeciálne navrhnutých interaktívnych workshopov a tímových projektov skúsenými didaktikami, vedcami a odborníkmi zamestnanými na WNEiZ UMK v Toruń s využitím zdrojov tejto fakulty. Projekt bude realizovaný v období 1.10.2017 – 30.6.2019 a bude rozdelený do dvoch etáp, t. j. školský rok 2017/2018 a 2018/2 (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa Kujavian-Pommerin alueen toisen asteen koulujen 290 opiskelijan (175K/115M) osaamista työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeiden mukaisesti. Tarkoituksena on erityisesti vahvistaa heidän osaamistaan henkilöiden välisessä viestinnässä, mukaan lukien ennen kaikkea neuvottelut ja esittäytyminen ympäristössä, yrittäjätoiminta sekä luovia ja innovatiivisia ratkaisuja sosioekonomisen toiminnan kehityskulkuun liittyviin ongelmiin. Tavoite saavutetaan valmistelemalla kohdennettuja ja siten epätavanomaisia toimia, jotka vapauttavat ja muokkaavat yrittäjyyteen liittyviä asenteita, jotka tähtäävät luovaan ja innovatiiviseen toimintaan ja parantavat osallistujien viestintätaitoja. Hankkeen tuloksena lisätään hankkeessa ilmoitettua osaamista, joka vastaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita 290 osallistujalla. Hankkeen kohteena olevan osaamisen hankkiminen lisää hankkeen osallistujien sosioekonomista toimintaa ja heidän tehokkuuttaan työskennellä työmarkkinoilla sekä korkea-asteen koulutuksen alalla kunnianhimoisilla aloilla, jotka vastaavat alueen työmarkkinoiden tarpeita. Se myös parantaa sosioekonomisen yhteistyön eri ilmentymien puitteissa rakennettujen suhteiden laatua ja vaikutuksia. Luokat suoritetaan kolmella olennaisesti eriytetyllä osaamisalueella, jotka muodostavat III 14 tunnin koulutusmoduulit. JA MINÄ: Ammattimaisia esityksiä, II. Ammatilliset neuvottelut, III. Yrittäjyys ja innovointi toiminnassa. Koulutus toteutetaan erityisesti suunniteltuina interaktiivisina työpajoina ja tiimiprojekteina kokeneiden didaktiikan, tutkijoiden ja ammattilaisten toimesta, jotka työskentelevät WNEiZ UMK: ssa Toruńissa käyttäen tämän tiedekunnan resursseja. Hanke toteutetaan kaudella 01.10.2017–30.06.2019 ja se jaetaan kahteen vaiheeseen eli lukuvuosiin 2017/2018 ja 2018/2. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt célja a Kuyavian-Pomeránia régió gimnáziumainak 290 diákja (175K/115M) kompetenciáinak fejlesztése a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelően. Különösen az interperszonális kommunikáció terén meglévő kompetenciáik megerősítéséről van szó, beleértve mindenekelőtt a környezetvédelemről folytatott tárgyalásokat és bemutatkozást, valamint a vállalkozói tevékenységet, valamint a kreatív és innovatív megoldásokat a vállalt társadalmi-gazdasági tevékenység pályáján felmerülő problémákra. A cél olyan célzott és így nem szokványos tevékenységek előkészítésével érhető el, amelyek felszabadítják és alakítják a kreatív és innovatív tevékenységeket célzó vállalkozói attitűdöket, és javítják a résztvevők kommunikációs készségeit. A projekt eredményeként a projektben feltüntetett kompetenciákat a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelően 290 résztvevővel bővítik. A projekt tárgyát képező kompetenciák megszerzése növelni fogja a projekt résztvevőinek társadalmi-gazdasági tevékenységét és hatékonyságát a munkaerőpiacon való munkavégzésben, valamint a felsőoktatásnak a régió munkaerő-piaci igényeivel összhangban lévő ambiciózus területeken történő megvalósításában és megvalósításában. Javítja továbbá a társadalmi-gazdasági együttműködés különböző megnyilvánulásai keretében kialakított kapcsolatok minőségét és hatásait. Az osztályokat 3 tartalmilag elkülönült kompetenciaterületen végzik, amelyek III 14 órás képzési modulokat alkotnak. ÉS ÉN: Szakmai előadások, II. Szakmai tárgyalások, III. Vállalkozói szellem és innováció a cselekvésben. A képzést speciálisan tervezett interaktív workshopok és csapatprojektek formájában végzik tapasztalt didaktikusok, tudósok és a Toruńban a WNEiZ UMK-nál alkalmazott szakemberek a kar erőforrásainak felhasználásával. A projekt végrehajtására a 2017.10.01. és 2019.06.30. közötti időszakban kerül sor, amely két szakaszra oszlik, azaz a 2017/2018-as és a 2018/2-es tanévre. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit kompetence 290 studentů (175K/115M) středních škol Kujavsko-Pomořanského regionu odpovídající potřebám trhu práce a společnosti. Jde zejména o posílení jejich kompetencí v oblasti mezilidské komunikace, zejména o vyjednávání a prezentaci v životním prostředí, jakož i o podnikatelské činnosti a kreativních a inovativních řešeních problémů, s nimiž se setkáváme v trajektorii prováděné sociálně-ekonomické činnosti. Cíle bude dosaženo přípravou specializovaných a tedy nekonvenčních aktivit, které osvobozují a utvářejí podnikatelské postoje zaměřené na tvůrčí a inovativní činnosti a zlepšují komunikační dovednosti účastníků. Výsledkem projektu bude zvýšení kompetencí uvedených v projektu, které odpovídají potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti, a to u 290 účastníků. Získání kompetencí, které jsou předmětem projektu, zvýší společensko-ekonomickou činnost účastníků projektu a jejich efektivitu při práci na trhu práce a v oblasti podnikání a zavádění vysokoškolského vzdělávání v ambiciózních oblastech, které jsou v souladu s potřebami trhu práce v regionu. Zvýší také kvalitu a účinky vztahů vytvořených v rámci různých projevů sociálně-ekonomické spolupráce. Třídy budou prováděny ve třech podstatně oddělených oblastech odborné způsobilosti, které tvoří moduly odborné přípravy III 14 hodin. A JÁ: Profesionální prezentace, II. Profesionální jednání, III. Podnikání a inovace v akci. Školení bude probíhat ve formě speciálně navržených interaktivních workshopů a týmových projektů zkušenými didaktiky, vědci a praktici zaměstnanými na WNEiZ UMK v Toruni s využitím zdrojů patřících této fakultě. Projekt bude realizován v období 01.10.2017–30.06.2019 a bude rozdělen do dvou etap, tj. do školního roku 2017/2018 a 2018/2. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir pilnveidot Kujāvijas-Pomerānijas reģiona vidusskolas 290 audzēkņu (175K/115M) kompetences atbilstoši darba tirgus un sabiedrības vajadzībām. Tas jo īpaši attiecas uz viņu kompetences stiprināšanu starppersonu komunikācijas jomā, tostarp, galvenokārt, apspriežot un iepazīstinot ar sevi vidē, kā arī uzņēmējdarbības darbībām un radošiem un inovatīviem risinājumiem problēmām, kas radušās veiktās sociālekonomiskās darbības trajektorijā. Mērķis tiks sasniegts, sagatavojot īpašas un līdz ar to netradicionālas aktivitātes, kas atbrīvos un veidos uzņēmējdarbības attieksmi, kas vērsta uz radošām un inovatīvām aktivitātēm, un uzlabos komunikācijas prasmes dalībnieku vidū. Projekta rezultātā 290 dalībniekiem tiks palielinātas projektā norādītās kompetences atbilstoši ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām. Projekta tēmas kompetenču apgūšana palielinās projekta dalībnieku sociālekonomisko aktivitāti un to efektivitāti darbā darba tirgū un augstākās izglītības ieviešanā un īstenošanā ambiciozās jomās, kas atbilst reģiona darba tirgus vajadzībām. Tas arī palielinās dažādu sociālekonomiskās sadarbības izpausmju ietvaros izveidoto attiecību kvalitāti un ietekmi. Nodarbības notiks trīs pēc būtības nodalītās kompetences jomās, kas veido III 14 stundu mācību moduļus. UN ES: Profesionālas prezentācijas, II. Profesionālās sarunas, III. Uzņēmējdarbība un inovācija darbībā. Mācības tiks veiktas kā īpaši izstrādāti interaktīvi semināri un komandu projekti, ko veic pieredzējuši didaktikas, zinātnieki un praktiķi, kas strādā WNEiZ UMK Toruņā, izmantojot šīs fakultātes resursus. Projekts tiks īstenots 01.10.2017–30.06.2019. un tiks sadalīts divos posmos, t. i., 2017./2018. un 2018/2 mācību gadā. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar inniúlachtaí 290 dalta (175K/115M) i meánscoileanna i réigiún Kuyavian-Pomeran a fhreagraíonn do riachtanais mhargadh an tsaothair agus na sochaí. Go háirithe, baineann sé lena n-inniúlachtaí i réimse na cumarsáide idirphearsanta a neartú, lena n-áirítear, thar aon ní eile, iad féin a chaibidliú agus a chur i láthair sa chomhshaol, chomh maith le gníomhaíocht fiontraíochta agus réitigh chruthaitheacha agus nuálacha ar fhadhbanna a thagann chun cinn i gconair na gníomhaíochta socheacnamaíche. Bainfear an sprioc amach trí ghníomhaíochtaí tiomnaithe a ullmhú agus, ar an gcaoi sin, gníomhaíochtaí neamhghnácha a ullmhú lena ndéanfar dearcthaí fiontraíochta a shaoradh agus a mhúnlú a bheidh dírithe ar ghníomhaíochtaí cruthaitheacha agus nuálacha agus a chuirfidh feabhas ar scileanna cumarsáide ina rannpháirtithe. Is é toradh an tionscadail cur leis na hinniúlachtaí a luaitear sa tionscadal a fhreagraíonn do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí i 290 rannpháirtí. Má fhaightear inniúlachtaí is ábhar don tionscadal, méadófar gníomhaíocht shocheacnamaíoch na rannpháirtithe tionscadail agus a n-éifeachtacht maidir le bheith ag obair ar an margadh saothair agus maidir le hardoideachas a chur chun feidhme i réimsí uaillmhianacha i gcomhréir le riachtanais mhargadh an tsaothair sa réigiún. Méadóidh sé freisin cáilíocht agus éifeachtaí na gcaidreamh a thógtar faoi chuimsiú léirithe éagsúla den chomhar socheacnamaíoch. Reáchtálfar ranganna laistigh de 3 réimse inniúlachta atá scartha go substaintiúil, arb ionann iad agus modúil oiliúna III 14 uair an chloig. AGUS MÉ: Cur i láthair gairmiúil, II. Idirbheartaíocht ghairmiúil, III. An fhiontraíocht agus an nuálaíocht i mbun gnímh. Déanfar an oiliúint i bhfoirm ceardlanna idirghníomhacha agus tionscadail foirne atá deartha go speisialta le teagascóirí, eolaithe agus cleachtóirí a bhfuil taithí acu agus atá fostaithe ag WNEiZ UMK in Toruń trí úsáid a bhaint as acmhainní a bhaineann leis an Dámh seo. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sa tréimhse 01.10.2017-30.06.2019 agus roinnfear é ina dhá chéim, i.e. an scoilbhliain 2017/2018 agus 2018/2 (Irish)
13 August 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati kompetence 290 študentov (175K/115M) srednjih šol Kujavsko-Pomorjanske regije, ki ustrezajo potrebam trga dela in družbe. Gre zlasti za krepitev njihovih kompetenc na področju medosebne komunikacije, vključno predvsem s pogajanji in predstavitvijo v okolju, pa tudi s podjetniškim delovanjem ter ustvarjalnimi in inovativnimi rešitvami za težave, s katerimi se srečujejo na poti izvajanja družbeno-gospodarske dejavnosti. Cilj bo dosežen s pripravo namenskih in s tem nekonvencionalnih aktivnosti, ki bodo osvobajale in oblikovale podjetniški odnos do ustvarjalnih in inovativnih aktivnosti ter izboljšale komunikacijske sposobnosti udeležencev. Rezultat projekta bo povečanje kompetenc, navedenih v projektu, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe v 290 udeležencih. Pridobivanje kompetenc, ki so predmet projekta, bo povečalo socialno-ekonomsko aktivnost udeležencev projekta in njihovo učinkovitost pri delu na trgu dela ter v okviru izvajanja visokošolskega izobraževanja na ambicioznih področjih, skladnih s potrebami trga dela v regiji. Prav tako bo povečala kakovost in učinke odnosov, zgrajenih v okviru različnih manifestacij socialno-ekonomskega sodelovanja. Tečaji bodo potekali v okviru treh vsebinsko ločenih področij pristojnosti, ki sestavljajo 14-urne module usposabljanja III. IN JAZ: Strokovne predstavitve, II. Strokovna pogajanja, III. Podjetništvo in inovacije v akciji. Usposabljanje bo potekalo v obliki posebej zasnovanih interaktivnih delavnic in timskih projektov izkušenih didaktike, znanstvenikov in praktikov, zaposlenih na WNEiZ UMK v Toruńu, z uporabo virov, ki pripadajo tej fakulteti. Projekt se bo izvajal v obdobju 01.10.2017–30.06.2019 in bo razdeljen na dve fazi, tj. šolsko leto 2017/2018 in 2018/2 (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобрят компетенциите на 290 ученици (175K/115M) от средните училища от Куявско-померанския регион, съответстващи на нуждите на пазара на труда и обществото. По-специално става въпрос за укрепване на техните компетенции в областта на междуличностната комуникация, включително преди всичко за водене на преговори и представяне в околната среда, както и за предприемаческа дейност и творчески и иновативни решения на проблемите, срещани в траекторията на предприетата социално-икономическа дейност. Целта ще бъде постигната чрез подготовка на посветени и по този начин неконвенционални дейности, които ще освободят и оформят предприемачески нагласи, насочени към творчески и иновативни дейности и ще подобрят комуникационните умения на своите участници. Резултатът от проекта ще бъде увеличаване на компетенциите, посочени в проекта, съответстващи на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото в 290 участници. Придобиването на компетентности, които са предмет на проекта, ще увеличи социално-икономическата дейност на участниците в проекта и тяхната ефективност в работата на пазара на труда и в обхвата на предприемаческата дейност и прилагането на висшето образование в амбициозни области, съобразени с нуждите на пазара на труда в региона. Той също така ще повиши качеството и въздействието на взаимоотношенията, изградени в рамките на различни прояви на социално-икономическо сътрудничество. Класовете ще се провеждат в рамките на 3 съществено разделени области на компетентност, съставляващи III 14-часови модули за обучение. И АЗ: Професионални презентации, II. Професионални преговори, III. Предприемачеството и иновациите в действие. Обучението ще се проведе под формата на специално разработени интерактивни семинари и екипни проекти от опитни дидактика, учени и практици, работещи в WNEiZ UMK в Торун, използвайки ресурси, принадлежащи към този факултет. Проектът ще бъде реализиран в периода 01.10.2017—30.06.2019 г. и ще бъде разделен на два етапа, т.е. учебната 2017/2018 г. и 2018/2. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi ta’ 290 student (175K/115M) ta’ skejjel sekondarji tar-reġjun Kuyavi-Pomeran li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u s-soċjetà. B’mod partikolari, huwa dwar it-tisħiħ tal-kompetenzi tagħhom fil-qasam tal-komunikazzjoni interpersonali, inkluż, fuq kollox, in-negozjar u l-preżentazzjoni tagħhom fl-ambjent, kif ukoll l-azzjoni intraprenditorjali u s-soluzzjonijiet kreattivi u innovattivi għall-problemi li jiltaqgħu magħhom fit-trajettorja tal-attività soċjoekonomika mwettqa. L-għan se jintlaħaq bit-tħejjija ta’ attivitajiet dedikati u għalhekk mhux konvenzjonali li jilliberaw u jsawru attitudnijiet intraprenditorjali mmirati lejn attivitajiet kreattivi u innovattivi u jtejbu l-ħiliet ta’ komunikazzjoni fil-parteċipanti tagħhom. Ir-riżultat tal-proġett ser ikun li jiżdiedu l-kompetenzi indikati fil-proġett li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà f’290 parteċipant. Il-kisba ta’ kompetenzi li huma s-suġġett tal-proġett se żżid l-attività soċjoekonomika tal-parteċipanti tal-proġett u l-effettività tagħhom fil-ħidma fis-suq tax-xogħol u fl-ambitu tat-twettiq u l-implimentazzjoni tal-edukazzjoni għolja f’oqsma ambizzjużi konsistenti mal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fir-reġjun. Se żżid ukoll il-kwalità u l-effetti tar-relazzjonijiet mibnija fil-qafas ta’ diversi manifestazzjonijiet ta’ kooperazzjoni soċjoekonomika. Il-klassijiet se jitwettqu fi ħdan 3 oqsma ta’ kompetenza separati b’mod sostantiv li jikkostitwixxu III moduli ta’ taħriġ ta’ 14-il siegħa. U I: Preżentazzjonijiet professjonali, II. Negozjati professjonali, III. L-intraprenditorija u l-innovazzjoni fl-azzjoni. It-taħriġ se jsir fil-forma ta ‘workshops interattivi mfassla apposta u proġetti ta’ tim minn didattiċi esperjenzati, xjentisti u prattikanti impjegati fil-UMK WNEiZ f’Toruń jużaw riżorsi li jappartjenu għal din il-Fakultà. Il-proġett se jiġi implimentat fil-perjodu 01.10.2017–30.06.2019 u se jinqasam f’żewġ stadji, jiġifieri s-sena skolastika 2017/2018 u 2018/2 (Maltese)
13 August 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar as competências de 290 estudantes (175K/115M) das escolas secundárias da região Kuyavian-Pomerânia, correspondentes às necessidades do mercado de trabalho e da sociedade. Trata-se, em particular, de reforçar as suas competências no domínio da comunicação interpessoal, incluindo, acima de tudo, negociar e apresentar-se no ambiente, bem como ações empresariais e soluções criativas e inovadoras para os problemas encontrados na trajetória da atividade socioeconómica empreendida. O objetivo será alcançado através da preparação de atividades específicas e, por conseguinte, não convencionais, que libertarão e moldarão atitudes empreendedoras destinadas a atividades criativas e inovadoras e melhorarão as competências de comunicação dos seus participantes. O resultado do projeto será aumentar as competências indicadas no projeto correspondentes às necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade em 290 participantes. A aquisição de competências que são objeto do projeto aumentará a atividade socioeconómica dos participantes no projeto e a sua eficácia no trabalho no mercado de trabalho e no âmbito da realização e implementação do ensino superior em domínios ambiciosos e coerentes com as necessidades do mercado de trabalho na região. Aumentará igualmente a qualidade e os efeitos das relações construídas no âmbito de diversas manifestações de cooperação socioeconómica. As aulas serão conduzidas em 3 áreas de competência substancialmente separadas, constituindo III módulos de formação de 14 horas. E EU: Apresentações profissionais, II. Negociações profissionais, III. Empreendedorismo e inovação em ação. A formação será conduzida sob a forma de workshops interativos especialmente concebidos e projetos de equipa por didática experiente, cientistas e profissionais empregados no WNEiZ UMK em Toruń usando recursos pertencentes a esta Faculdade. O projeto será executado no período 01.10.2017-30.6.2019 e será dividido em duas fases, ou seja, o ano letivo 2017/2018 e 2018/2 (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre kompetencerne hos 290 elever (175K/115M) i gymnasier i Kuyavian-Pomeranian-regionen svarende til arbejdsmarkedets og samfundets behov. Det handler navnlig om at styrke deres kompetencer inden for interpersonel kommunikation, herunder først og fremmest at forhandle og præsentere sig i miljøet, samt iværksætteraktiviteter og kreative og innovative løsninger på problemer, der opstår under den socioøkonomiske aktivitets forløb. Målet vil blive opnået ved at forberede dedikerede og dermed ukonventionelle aktiviteter, der vil frigøre og forme iværksætterholdninger rettet mod kreative og innovative aktiviteter og forbedre kommunikationsevnen hos deres deltagere. Resultatet af projektet vil være at øge de kompetencer, der er angivet i projektet, svarende til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet hos 290 deltagere. Erhvervelsen af kompetencer, der er genstand for projektet, vil øge projektdeltagernes socioøkonomiske aktivitet og deres effektivitet i arbejdet på arbejdsmarkedet og i anvendelsesområdet for gennemførelse og gennemførelse af videregående uddannelser på ambitiøse områder, der er i overensstemmelse med behovene på arbejdsmarkedet i regionen. Det vil også øge kvaliteten og virkningerne af de relationer, der er opbygget inden for rammerne af forskellige manifestationer af det socioøkonomiske samarbejde. Klasserne vil blive gennemført inden for 3 materielt adskilte kompetenceområder, der udgør III 14-timers uddannelsesmoduler. OG JEG: Faglige præsentationer, II. Faglige forhandlinger, III. Iværksætteri og innovation i aktion. Uddannelsen vil blive gennemført i form af specielt designede interaktive workshops og teamprojekter af erfarne didaktik, forskere og praktikere ansat på WNEiZ UMK i Toruń ved hjælp af ressourcer, der tilhører dette fakultet. Projektet vil blive gennemført i perioden 01.10.2017-30.06.2019 og vil blive opdelt i to faser, nemlig skoleåret 2017/2018 og 2018/2. (Danish)
13 August 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți competențele a 290 de elevi (175K/115M) din școlile secundare din regiunea Kuyavian-Pomerania, care corespund nevoilor pieței forței de muncă și ale societății. În special, este vorba despre consolidarea competențelor acestora în domeniul comunicării interpersonale, incluzând, mai ales, negocierea și prezentarea în mediu, precum și acțiuni antreprenoriale și soluții creative și inovatoare la problemele întâlnite pe traiectoria activității socio-economice întreprinse. Obiectivul va fi atins prin pregătirea unor activități dedicate și, prin urmare, neconvenționale, care vor elibera și modela atitudini antreprenoriale care vizează activități creative și inovatoare și vor îmbunătăți abilitățile de comunicare în cadrul participanților. Rezultatul proiectului va fi creșterea competențelor indicate în proiect în funcție de nevoile economiei, ale pieței muncii și ale societății în 290 de participanți. Dobândirea de competențe care fac obiectul proiectului va spori activitatea socio-economică a participanților la proiect și eficacitatea acestora în ceea ce privește activitatea pe piața forței de muncă și în domeniul de aplicare al întreprinderilor și al implementării învățământului superior în domenii ambițioase, în concordanță cu nevoile pieței forței de muncă din regiune. De asemenea, va crește calitatea și efectele relațiilor construite în cadrul diferitelor manifestări ale cooperării socio-economice. Clasele se vor desfășura în 3 domenii de competență separate substanțial, constituind III module de formare de 14 ore. ȘI EU: Prezentări profesionale, II. Negocieri profesionale, III. Antreprenoriatul și inovarea în acțiune. Instruirea se va desfășura sub forma unor ateliere interactive și proiecte de echipă special concepute de cadre didactice cu experiență, oameni de știință și practicieni angajați la WNEiZ UMK din Toruń, folosind resursele care aparțin acestei facultăți. Proiectul va fi implementat în perioada 01.10.2017-30.06.2019 și va fi împărțit în două etape, și anume anul școlar 2017/2018 și 2018/2 (Romanian)
13 August 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra kompetensen hos 290 studenter (175K/115M) vid gymnasieskolor i Kuyavian-Pomeranian som motsvarar arbetsmarknadens och samhällets behov. Det handlar särskilt om att stärka deras kompetens på området för interpersonell kommunikation, framför allt om att förhandla och presentera sig i miljön, samt om företagande och kreativa och innovativa lösningar på problem som uppstår i samband med den socioekonomiska verksamhet som bedrivs. Målet kommer att uppnås genom att förbereda dedikerade och därmed okonventionella aktiviteter som befriar och formar entreprenöriella attityder som syftar till kreativa och innovativa aktiviteter och förbättrar kommunikationsförmågan hos deltagarna. Resultatet av projektet kommer att bli att öka de kompetenser som anges i projektet som motsvarar behoven hos ekonomin, arbetsmarknaden och samhället hos 290 deltagare. Förvärv av kompetens som är föremål för projektet kommer att öka projektdeltagarnas socioekonomiska verksamhet och deras effektivitet när det gäller att arbeta på arbetsmarknaden och när det gäller att bedriva och genomföra högre utbildning på ambitiösa områden som är förenliga med arbetsmarknadens behov i regionen. Det kommer också att öka kvaliteten och effekterna av de relationer som byggts upp inom ramen för olika manifestationer av socioekonomiskt samarbete. Klasser kommer att genomföras inom tre materiellt åtskilda kompetensområden som utgör III 14-timmars utbildningsmoduler. OCH JAG: Professionella presentationer, II. Yrkesförhandlingar, III. Entreprenörskap och innovation i praktiken. Utbildningen kommer att genomföras i form av speciellt utformade interaktiva workshops och teamprojekt av erfarna didaktiker, forskare och utövare som är anställda vid WNEiZ UMK i Toruń med hjälp av resurser som tillhör denna fakultet. Projektet kommer att genomföras under perioden 01.10.2017–30.06.2019 och delas in i två etapper, nämligen läsåret 2017/2018 och 2018/2. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-C031/16
0 references