LET’S IMPROVE THE MOTHER TONGUE OF THE NAUTICAL (Q919306)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q919306 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S IMPROVE THE MOTHER TONGUE OF THE NAUTICAL |
Project Q919306 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
0 references
25,880.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 October 2018
0 references
7 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE M. PAGLIETTI PORTO TORRES
0 references
INTERVENTI DI SOSTEGNO RIVOLTI AGLI STUDENTI DELLA SCUOLA AL FINE DI: MIGLIORARE LE COMPETENZE, CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA, SVILUPPARE LE COMPETENZE ESPRESSIVE IN LINGUA MADRE, AFFINARE LE CAPACITÃ COGNITIVE, COMUNICATIVE E RELAZIONALI. L'INTERVENTO SI ARTICOLERÃ ATTRAVERSO INCONTRI RIVOLTI AGLI ALUNNI IN DIFFICOLTÃ E SI POTRANNO SVOLGERE IN ORARIO ANTIMERIDIANO E POMERIDIANO E SARANNO INTEGRATIVE ALL'ATTIVITÃ DIDATTICA ORDINARIA. (Italian)
0 references
SUPPORT FOR SCHOOL STUDENTS TO: IMPROVING SKILLS, TACKLING EARLY SCHOOL LEAVING, DEVELOPING EXPRESSIVE SKILLS IN MOTHER TONGUE, REFINING SKILLS AND COMMUNICATION SKILLS. THE WORK WILL BE CARRIED OUT THROUGH MEETINGS AIMED AT PUPILS IN A DIFFICULT SITUATION AND WILL BE ABLE TO WORK IN THE MORNING AND IN THE AFTERNOON AND WILL BE ADDED TO THE ORDINARY TEACHING ACTIVITIES. (English)
0.0014739453570914
0 references
SOUTENIR LES INTERVENTIONS DESTINÉES AUX ÉLÈVES AFIN DE: AMÉLIORER LES COMPÉTENCES, LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES EXPRESSIVES DANS LA LANGUE MATERNELLE, AMÉLIORER LES COMPÉTENCES COGNITIVES, COMMUNICATIVES ET RELATIONNELLES. L’INTERVENTION SERA ORGANISÉE PAR LE BIAIS DE RENCONTRES DESTINÉES AUX ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ ET POURRA AVOIR LIEU L’APRÈS-MIDI ET L’APRÈS-MIDI ET COMPLÉTERA L’ACTIVITÉ D’ENSEIGNEMENT ORDINAIRE. (French)
10 December 2021
0 references
UNTERSTÜTZUNG VON MASSNAHMEN FÜR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER, UM VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN, BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS, ENTWICKLUNG EXPRESSIVER FÄHIGKEITEN IN DER MUTTERSPRACHE, VERBESSERUNG DER KOGNITIVEN, KOMMUNIKATIVEN UND RELATIONALEN FÄHIGKEITEN. DIE INTERVENTION WIRD IM RAHMEN VON SITZUNGEN ORGANISIERT, DIE SICH AN SCHÜLER IN SCHWIERIGKEITEN RICHTEN UND IN DER LAGE SEIN WERDEN, NACHMITTAGS UND NACHMITTAGS STATTFINDEN ZU KÖNNEN UND DIE GEWÖHNLICHE LEHRTÄTIGKEIT ERGÄNZEN. (German)
20 December 2021
0 references
ONDERSTEUNING VAN INTERVENTIES GERICHT OP SCHOLIEREN OM: VAARDIGHEDEN VERBETEREN, VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN BESTRIJDEN, EXPRESSIEVE VAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL ONTWIKKELEN, COGNITIEVE, COMMUNICATIEVE EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN VERBETEREN. DE INTERVENTIE ZAL WORDEN GEORGANISEERD DOOR MIDDEL VAN BIJEENKOMSTEN GERICHT OP LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN EN ZAL IN DE NAMIDDAG EN ’S MIDDAGS KUNNEN PLAATSVINDEN EN ZAL EEN AANVULLING VORMEN OP DE GEWONE ONDERWIJSACTIVITEIT. (Dutch)
12 January 2022
0 references
APOYAR LAS INTERVENCIONES DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES ESCOLARES CON EL FIN DE: MEJORAR LAS HABILIDADES, COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, DESARROLLAR HABILIDADES EXPRESIVAS EN LA LENGUA MATERNA, MEJORAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS, COMUNICATIVAS Y RELACIONALES. LA INTERVENCIÓN SE ORGANIZARÁ A TRAVÉS DE REUNIONES DIRIGIDAS A ALUMNOS EN DIFICULTADES Y PODRÁ TENER LUGAR POR LA TARDE Y POR LA TARDE Y SERÁ COMPLEMENTARIA DE LA ACTIVIDAD DOCENTE ORDINARIA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
STØTTE TIL SKOLEELEVER TIL: FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER, HÅNDTERING AF SKOLEFRAFALD, UDVIKLING AF UDTRYKSFULDE FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET, FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER OG KOMMUNIKATIONSFÆRDIGHEDER. ARBEJDET VIL BLIVE UDFØRT GENNEM MØDER RETTET MOD ELEVER I EN VANSKELIG SITUATION OG VIL VÆRE I STAND TIL AT ARBEJDE OM MORGENEN OG OM EFTERMIDDAGEN OG VIL BLIVE FØJET TIL DE ALMINDELIGE UNDERVISNINGSAKTIVITETER. (Danish)
26 July 2022
0 references
ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ: ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΈΣΩ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΎΣΚΟΛΗ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΤΟ ΠΡΩΊ ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΟΣΤΕΘΟΎΝ ΣΤΙΣ ΣΥΝΉΘΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
26 July 2022
0 references
POTPORA UČENICIMA ZA: POBOLJŠANJE VJEŠTINA, RJEŠAVANJE PROBLEMA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, RAZVOJ EKSPRESIVNIH VJEŠTINA NA MATERINSKOM JEZIKU, POBOLJŠANJE VJEŠTINA I KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA. RAD ĆE SE ODVIJATI PUTEM SASTANAKA USMJERENIH NA UČENIKE U TEŠKOJ SITUACIJI I MOĆI ĆE RADITI UJUTRO I POSLIJEPODNE TE ĆE BITI DODANI REDOVNIM NASTAVNIM AKTIVNOSTIMA. (Croatian)
26 July 2022
0 references
SPRIJIN PENTRU ELEVI PENTRU: ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR, COMBATEREA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII, DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR EXPRESIVE ÎN LIMBA MATERNĂ, PERFECȚIONAREA COMPETENȚELOR ȘI A COMPETENȚELOR DE COMUNICARE. ACTIVITATEA SE VA DESFĂȘURA PRIN REUNIUNI DESTINATE ELEVILOR AFLAȚI ÎNTR-O SITUAȚIE DIFICILĂ ȘI VA PUTEA LUCRA DIMINEAȚA ȘI DUPĂ-AMIAZA ȘI VA FI ADĂUGATĂ LA ACTIVITĂȚILE DE PREDARE OBIȘNUITE. (Romanian)
26 July 2022
0 references
PODPORA ŠKOLÁKOV PRI: ZLEPŠOVANIE ZRUČNOSTÍ, BOJ PROTI PREDČASNÉMU UKONČOVANIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, ROZVÍJANIE EXPRESÍVNYCH ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU, ZLEPŠOVANIE ZRUČNOSTÍ A KOMUNIKAČNÝCH ZRUČNOSTÍ. PRÁCA SA BUDE VYKONÁVAŤ PROSTREDNÍCTVOM STRETNUTÍ ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV V ŤAŽKEJ SITUÁCII A BUDE SCHOPNÁ PRACOVAŤ RÁNO A POPOLUDNÍ A BUDE PRIDANÁ K BEŽNÝM VYUČOVACÍM AKTIVITÁM. (Slovak)
26 July 2022
0 references
APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA BIEX: IT-TITJIB TAL-ĦILIET, L-INDIRIZZAR TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET TA’ ESPRESSJONI FIL-LINGWA MATERNA, L-IRFINAR TAL-ĦILIET U L-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI. IX-XOGĦOL SE JITWETTAQ PERMEZZ TA’ LAQGĦAT IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI F’SITWAZZJONI DIFFIĊLI U SE JKUNU JISTGĦU JAĦDMU FILGĦODU U WARA NOFSINHAR U SE JIŻDIEDU MAL-ATTIVITAJIET ORDINARJI TA’ TAGĦLIM. (Maltese)
26 July 2022
0 references
APOIO AOS ESTUDANTES DAS ESCOLAS PARA: MELHORAR AS COMPETÊNCIAS, REFORÇAR A SAÍDA DA ESCOLA, DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EXPRESSIVAS NA TONGUE MÃE, REFINAR AS COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS EM MATÉRIA DE COMUNICAÇÃO. O trabalho será realizado através de reuniões destinadas a crianças em uma situação difícil e será capaz de trabalhar na manhã e na tarde e será adicionado às actividades de ensino ordinário. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
KOULULAISTEN TUKEMINEN: TAITOJEN PARANTAMINEN, KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN TORJUMINEN, ÄIDINKIELEN ILMAISUTAITOJEN KEHITTÄMINEN, TAITOJEN JA VIESTINTÄTAITOJEN PARANTAMINEN. TYÖ TOTEUTETAAN VAIKEISSA OLOISSA OLEVILLE OPPILAILLE SUUNNATUILLA TAPAAMISILLA, JOTKA VOIVAT TYÖSKENNELLÄ AAMULLA JA ILTAPÄIVÄLLÄ, JA NE LISÄTÄÄN TAVANOMAISEEN OPETUSTOIMINTAAN. (Finnish)
26 July 2022
0 references
WSPARCIE DLA UCZNIÓW W CELU: PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI, PRZECIWDZIAŁANIE PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI, ROZWIJANIE EKSPRESYJNYCH UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU OJCZYSTYM, DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI KOMUNIKACYJNYCH. PRACE BĘDĄ PROWADZONE W RAMACH SPOTKAŃ SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI, BĘDĄ MOGŁY PRACOWAĆ RANO I PO POŁUDNIU ORAZ ZOSTANĄ DODANE DO ZWYKŁYCH ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH. (Polish)
26 July 2022
0 references
PODPORA DIJAKOM ZA: IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA, RAZVIJANJE IZRAZNIH SPRETNOSTI V MATERNEM JEZIKU, IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI IN KOMUNIKACIJSKIH SPRETNOSTI. DELO BO POTEKALO S SREČANJI, NAMENJENIMI UČENCEM V TEŽKEM POLOŽAJU, KI BODO LAHKO DELALI ZJUTRAJ IN POPOLDNE TER BODO VKLJUČENI V REDNE UČNE DEJAVNOSTI. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
PODPORA PRO STUDENTY ŠKOL NA: ZLEPŠOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ, ŘEŠENÍ PROBLÉMU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, ROZVOJ EXPRESIVNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE, ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ A KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ. PRÁCE BUDE PROBÍHAT PROSTŘEDNICTVÍM SCHŮZEK ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY V OBTÍŽNÉ SITUACI A BUDOU MOCI PRACOVAT RÁNO A ODPOLEDNE A BUDOU PŘIDÁNY K BĚŽNÉ VÝUCE. (Czech)
26 July 2022
0 references
PARAMA MOKSLEIVIAMS SIEKIANT: TOBULINTI ĮGŪDŽIUS, SPRĘSTI MOKYKLOS NEBAIGIMO PROBLEMĄ, UGDYTI IŠRAIŠKINGUS ĮGŪDŽIUS GIMTĄJA KALBA, TOBULINTI ĮGŪDŽIUS IR BENDRAVIMO ĮGŪDŽIUS. DARBAS BUS ATLIEKAMAS PER SUSITIKIMUS, SKIRTUS SUNKIOJE PADĖTYJE ATSIDŪRUSIEMS MOKSLEIVIAMS, JIE GALĖS DIRBTI RYTE IR PO PIETŲ, TAIP PAT BUS ĮTRAUKTI Į ĮPRASTĄ MOKYMO VEIKLĄ. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
ATBALSTS SKOLĒNIEM: PRASMJU UZLABOŠANA, PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS NOVĒRŠANA, IZTEIKSMĪGU PRASMJU ATTĪSTĪŠANA DZIMTAJĀ VALODĀ, PRASMJU UZLABOŠANA UN SAZIŅAS PRASMJU UZLABOŠANA. DARBS TIKS VEIKTS, RĪKOJOT SANĀKSMES, KAS PAREDZĒTAS SKOLĒNIEM SAREŽĢĪTĀ SITUĀCIJĀ, UN VIŅI VARĒS STRĀDĀT NO RĪTA UN PĒCPUSDIENĀ UN TIKS PIEVIENOTI PARASTAJIEM MĀCĪBU PASĀKUMIEM. (Latvian)
26 July 2022
0 references
ПОДКРЕПА ЗА УЧЕНИЦИТЕ ЗА: ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА, СПРАВЯНЕ С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, РАЗВИВАНЕ НА ИЗРАЗИТЕЛНИ УМЕНИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА УМЕНИЯТА И КОМУНИКАЦИОННИТЕ УМЕНИЯ. РАБОТАТА ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВА ЧРЕЗ СРЕЩИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ, ЩЕ МОГАТ ДА РАБОТЯТ СУТРИН И СЛЕДОБЕД И ЩЕ БЪДАТ ДОБАВЕНИ КЪМ ОБИЧАЙНИТЕ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
AZ ISKOLÁSOK TÁMOGATÁSA A KÖVETKEZŐKHÖZ: A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEM, AZ ANYANYELVI KIFEJEZŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, A KÉSZSÉGEK FINOMÍTÁSA ÉS A KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE. A MUNKÁT A NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ TANULÓKAT CÉLZÓ TALÁLKOZÓKON KERESZTÜL VÉGZIK, ÉS REGGEL ÉS DÉLUTÁN IS KÉPESEK LESZNEK DOLGOZNI, ÉS HOZZÁADÓDNAK A SZOKÁSOS OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKHEZ. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
TACAÍOCHT DO DHALTAÍ SCOILE CHUN: SCILEANNA A FHEABHSÚ, DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE, SCILEANNA LÉIRITHEACHA A FHORBAIRT SA MHÁTHAIRTHEANGA, SCILEANNA AGUS SCILEANNA CUMARSÁIDE A BHEACHTÚ. DÉANFAR AN OBAIR TRÍ CHRUINNITHE DÍRITHE AR DHALTAÍ ATÁ I GCRUACHÁS AGUS BEIDH SIAD IN ANN OIBRIÚ AR MAIDIN AGUS SAN IARNÓIN AGUS CUIRFEAR LEIS NA GNÁTHGHNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC IAD. (Irish)
26 July 2022
0 references
STÖD TILL SKOLELEVER FÖR ATT: FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA, TA ITU MED AVHOPP FRÅN SKOLAN, UTVECKLA UTTRYCKSFULLA FÄRDIGHETER I MODERSMÅLET, FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA OCH KOMMUNIKATIONSFÖRMÅGAN. ARBETET KOMMER ATT GENOMFÖRAS GENOM MÖTEN SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I EN SVÅR SITUATION OCH KOMMER ATT KUNNA ARBETA PÅ MORGONEN OCH EFTERMIDDAGEN OCH KOMMER ATT LÄGGAS TILL DEN ORDINARIE UNDERVISNINGEN. (Swedish)
26 July 2022
0 references
KOOLIÕPILASTE TOETAMINE: OSKUSTE PARANDAMINE, KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU VÕITLEMINE, VÄLJENDUSOSKUSTE ARENDAMINE EMAKEELES, OSKUSTE TÄIUSTAMINE JA SUHTLEMISOSKUS. TÖÖ VIIAKSE LÄBI RASKES OLUKORRAS OLEVATELE ÕPILASTELE MÕELDUD KOHTUMISTE KAUDU NING SEE SAAB TÖÖTADA HOMMIKUL JA PÄRASTLÕUNAL NING LISATAKSE TAVAPÄRASELE ÕPETAMISTEGEVUSELE. (Estonian)
26 July 2022
0 references
24 April 2023
0 references
SARDEGNA
0 references
Identifiers
H23I18000090002
0 references