UNOPPORTUNIT TO GROW (Q730695)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q730695 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | UNOPPORTUNIT TO GROW |
Project Q730695 in Italy |
Statements
37,568.54 Euro
0 references
62,153.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I.I.S.S. "DON MILANI - PERTINI"
0 references
40°32'10.28"N, 17°26'3.19"E
0 references
IL PRESENTE PROGETTO INTENDE COINVOLGERE 15 STUDENTI IN PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ALLESTERO FINALIZZATI NON SOLO AL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE MA ALLA CONOSCENZA DI UN CONTESTO LAVORATIVO INTERNAZIONALE.ESSO SI PROPONE DI COMBINARE LO STUDIO TEORICO DAULA CON FORME DI APPRENDIMENTO PRATICO SVOLTE IN DIVERSI CONTESTI PROFESSIONALI. LA COMBINAZIONE DELLA PREPARAZIONE SCOLASTICA CON LE ESPERIENZE LAVORATIVE PERMETTER AGLI STUDENTI DI ACQUISIRE CONOSCENZE ABILIT E COMPETENZE UTILI ALLO SVILUPPO DELLA LORO PROFESSIONALIT AL FINE DI MOTIVARLI E ORIENTARLI NELLE SCELTE FUTURE. NELLO SPECIFICO I PERCORSI DI FORMAZIONE DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO SARANNO REALIZZATI CON LOBIETTIVO DI FAVORIRE LORIENTAMENTO DEI GIOVANI PER VALORIZZARNE LE VOCAZIONI PERSONALI GLI INTERESSI E GLI STILI DI APPRENDIMENTO INDIVIDUALI ARRICCHIRE LA FORMAZIONE ACQUISITA DAGLI STUDENTI NEI PERCORSI SCOLASTICI E FORMATIVI CON LACQUISIZIONE DI COMPETENZE SPENDIBILI ANCHE NEL MERCATO DEL LAVORO (Italian)
0 references
THE AIM OF THIS PROJECT IS TO INVOLVE 15 STUDENTS IN WORK-LINKED TRAINING COURSES AIMED NOT ONLY AT ENHANCING LANGUAGE SKILLS BUT WITH THE KNOWLEDGE OF AN INTERNATIONAL WORK ENVIRONMENT. THIS PROJECT AIMS TO COMBINE THE THEORETICAL STUDY BY DAAWU WITH PRACTICAL LEARNING FORMS CARRIED OUT IN DIFFERENT PROFESSIONAL SETTINGS. THE COMBINATION OF SCHOOL PREPARATION WITH THE WORK EXPERIENCE ENABLES STUDENTS TO ACQUIRE ABILIT AND COMPETENCES USEFUL FOR THE DEVELOPMENT OF THEIR PROFESSIONALIT IN ORDER TO MOTIVATE THEM AND GUIDE THEM IN FUTURE CHOICES. SPECIFICALLY, THE ALTERNANCE TRAINING PATHWAYS OF YOUNG PEOPLE WILL BE CARRIED OUT WITH THE AIM OF EMPOWERING YOUNG PEOPLE TO MAKE THE MOST OF THEIR PERSONAL VOCATIONS AND THEIR INDIVIDUAL INTERESTS AND STYLES OF LEARNING ENRICH THE TRAINING ACQUIRED BY STUDENTS IN EDUCATIONAL AND TRAINING COURSES WITH THE DEGREE OF SKILLS THAT CAN ALSO BE USED IN THE LABOUR MARKET. (English)
0 references
CE PROJET VISE À ASSOCIER 15 ÉTUDIANTS À UN TRAVAIL SCOLAIRE EN ALTERNANCE À L’ÉTRANGER VISANT NON SEULEMENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, MAIS AUSSI À LA CONNAISSANCE D’UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL INTERNATIONAL. IL EST PROPOSÉ DE COMBINER L’ÉTUDE THÉORIQUE DAULA AVEC DES FORMES D’APPRENTISSAGE PRATIQUE MENÉES DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES PROFESSIONNELS. LA COMBINAISON DE LA PRÉPARATION SCOLAIRE ET DE L’EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE PERMETTRA AUX ÉLÈVES D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES ET DES COMPÉTENCES UTILES AU DÉVELOPPEMENT DE LEUR PROFESSIONNALISME AFIN DE LES MOTIVER ET DE LES GUIDER DANS LES CHOIX FUTURS. EN PARTICULIER, DES COURS DE FORMATION EN ALTERNANCE AU TRAVAIL SCOLAIRE SERONT ORGANISÉS DANS LE BUT DE PROMOUVOIR L’ORIENTATION DES JEUNES AFIN D’AMÉLIORER LEURS VOCATIONS PERSONNELLES ET LEURS INTÉRÊTS ET STYLES D’APPRENTISSAGE INDIVIDUELS AFIN D’ENRICHIR LA FORMATION ACQUISE PAR LES ÉLÈVES À L’ÉCOLE ET LA FORMATION PAR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÉGALEMENT ÊTRE UTILISÉES SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, 15 STUDIERENDE AN WECHSELNDEN SCHULARBEITEN IM AUSLAND ZU BETEILIGEN, DIE NICHT NUR AUF DIE STÄRKUNG DER SPRACHKENNTNISSE, SONDERN AUF DAS WISSEN ÜBER EIN INTERNATIONALES ARBEITSUMFELD AUSGERICHTET SIND. ES WIRD VORGESCHLAGEN, DAULA THEORETISCHES STUDIUM MIT FORMEN DES PRAKTISCHEN LERNENS ZU KOMBINIEREN, DIE IN VERSCHIEDENEN BERUFLICHEN KONTEXTEN DURCHGEFÜHRT WERDEN. DIE KOMBINATION VON SCHULVORBEREITUNG UND BERUFSERFAHRUNG WIRD ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, DIE FÜR DIE ENTWICKLUNG IHRER PROFESSIONALITÄT NÜTZLICH SIND, UM SIE BEI KÜNFTIGEN ENTSCHEIDUNGEN ZU MOTIVIEREN UND ZU FÜHREN. INSBESONDERE WERDEN ABWECHSELNDE SCHULAUSBILDUNGSKURSE MIT DEM ZIEL DURCHGEFÜHRT, DIE ORIENTIERUNG JUNGER MENSCHEN ZU FÖRDERN, UM IHRE PERSÖNLICHEN BERUFE UND INDIVIDUELLEN LERNINTERESSEN UND -FORMEN ZU VERBESSERN, UM DIE VON SCHÜLERN IN DER SCHULE UND AUSBILDUNG ERWORBENE AUSBILDUNG MIT DEM ERWERB VON FÄHIGKEITEN ZU BEREICHERN, DIE AUCH AUF DEM ARBEITSMARKT GENUTZT WERDEN KÖNNEN. (German)
19 December 2021
0 references
DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL 15 STUDENTEN TE BETREKKEN BIJ AFWISSELEND SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND, NIET ALLEEN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE TAALVAARDIGHEDEN, MAAR OOK OP DE KENNIS VAN EEN INTERNATIONALE WERKOMGEVING. HET WORDT VOORGESTELD OM DAULA THEORETISCHE STUDIE TE COMBINEREN MET VORMEN VAN PRAKTISCH LEREN DIE IN VERSCHILLENDE PROFESSIONELE CONTEXTEN WORDEN UITGEVOERD. DE COMBINATIE VAN SCHOOLVOORBEREIDING EN WERKERVARING ZAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NUTTIG ZIJN VOOR DE ONTWIKKELING VAN HUN PROFESSIONALITEIT OM HEN TE MOTIVEREN EN TE BEGELEIDEN BIJ TOEKOMSTIGE KEUZES. ER ZULLEN MET NAME AFWISSELENDE OPLEIDINGEN VOOR SCHOOLWERK WORDEN GEORGANISEERD OM DE ORIËNTATIE VAN JONGEREN TE BEVORDEREN TENEINDE HUN PERSOONLIJKE ROEPINGEN EN INDIVIDUELE LEERINTERESSES EN -STIJLEN TE VERSTERKEN OM DE OPLEIDING VAN LEERLINGEN OP SCHOOL EN OPLEIDING TE VERRIJKEN MET DE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN DIE OOK OP DE ARBEIDSMARKT KUNNEN WORDEN GEBRUIKT. (Dutch)
11 January 2022
0 references
ESTE PROYECTO TIENE POR OBJETO LA PARTICIPACIÓN DE 15 ESTUDIANTES EN LA ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR EN EL EXTRANJERO CON EL OBJETIVO NO SOLO DE REFORZAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS SINO TAMBIÉN DEL CONOCIMIENTO DE UN ENTORNO DE TRABAJO INTERNACIONAL. SE PROPONE COMBINAR EL ESTUDIO TEÓRICO DAULA CON FORMAS DE APRENDIZAJE PRÁCTICO REALIZADAS EN DIFERENTES CONTEXTOS PROFESIONALES. LA COMBINACIÓN DE LA PREPARACIÓN ESCOLAR CON LA EXPERIENCIA LABORAL PERMITIRÁ A LOS ESTUDIANTES ADQUIRIR HABILIDADES Y HABILIDADES ÚTILES PARA EL DESARROLLO DE SU PROFESIONALIDAD CON EL FIN DE MOTIVARLOS Y GUIARLOS EN FUTURAS DECISIONES. EN CONCRETO, SE REALIZARÁN CURSOS DE FORMACIÓN DE TRABAJO ESCOLAR ALTERNADOS CON EL OBJETIVO DE PROMOVER LA ORIENTACIÓN DE LOS JÓVENES CON EL FIN DE POTENCIAR SUS VOCACIONES PERSONALES Y SUS INTERESES Y ESTILOS INDIVIDUALES DE APRENDIZAJE PARA ENRIQUECER LA FORMACIÓN ADQUIRIDA POR LOS ESTUDIANTES EN LA ESCUELA Y LA FORMACIÓN CON LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS QUE TAMBIÉN PUEDEN UTILIZARSE EN EL MERCADO LABORAL. (Spanish)
29 January 2022
0 references
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT INDDRAGE 15 STUDERENDE I VEKSELUDDANNELSESKURSER, DER IKKE KUN TAGER SIGTE PÅ AT FORBEDRE SPROGKUNDSKABERNE, MEN OGSÅ MED KENDSKAB TIL ET INTERNATIONALT ARBEJDSMILJØ. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT KOMBINERE DAAWU'S TEORETISKE UNDERSØGELSE MED PRAKTISKE LÆRINGSFORMER, DER UDFØRES I FORSKELLIGE FAGMILJØER. KOMBINATIONEN AF SKOLEFORBEREDELSE OG ERHVERVSERFARING GØR DET MULIGT FOR ELEVERNE AT ERHVERVE EVNER OG KOMPETENCER, DER ER NYTTIGE FOR UDVIKLINGEN AF DERES PROFESSIONELLEDET FOR AT MOTIVERE DEM OG VEJLEDE DEM I FREMTIDIGE VALG. SPECIELT VIL DE UNGES VEKSELUDDANNELSESFORLØB BLIVE GENNEMFØRT MED DET FORMÅL AT SÆTTE DE UNGE I STAND TIL AT FÅ MEST MULIGT UD AF DERES PERSONLIGE KALD, OG DERES INDIVIDUELLE INTERESSER OG LÆRINGSSTILE BERIGER DEN UDDANNELSE, SOM DE STUDERENDE OPNÅR PÅ UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESKURSER, MED DEN GRAD AF FÆRDIGHEDER, DER OGSÅ KAN ANVENDES PÅ ARBEJDSMARKEDET. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ 15 ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΕΝΌΣ ΔΙΕΘΝΟΎΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΕΙ ΤΗ ΘΕΩΡΗΤΙΚΉ ΜΕΛΈΤΗ ΤΟΥ DAAWU ΜΕ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΜΟΡΦΈΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ. Ο ΣΥΝΔΥΑΣΜΌΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΔΊΝΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΧΡΉΣΙΜΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΑ ΤΟΥΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΙΝΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΕΙ ΣΕ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ. ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ, ΟΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΣΤΟ ΈΠΑΚΡΟ ΤΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΆ ΤΟΥΣ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΤΟΜΙΚΆ ΤΟΥΣ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΡΌΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΟΎΝ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΟ ΒΑΘΜΌ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. (Greek)
25 July 2022
0 references
CILJ JE OVOG PROJEKTA UKLJUČITI 15 STUDENATA U TEČAJEVE OSPOSOBLJAVANJA POVEZANE S RADOM S CILJEM POBOLJŠANJA JEZIČNIH VJEŠTINA, ALI I POZNAVANJA MEĐUNARODNOG RADNOG OKRUŽENJA. CILJ JE OVOG PROJEKTA KOMBINIRATI TEORIJSKO ISTRAŽIVANJE DAAWU-A S PRAKTIČNIM OBLICIMA UČENJA KOJI SE PROVODE U RAZLIČITIM PROFESIONALNIM OKRUŽENJIMA. KOMBINACIJA PRIPREME ŠKOLE S RADNIM ISKUSTVOM OMOGUĆUJE UČENICIMA STJECANJE ABILITA I KOMPETENCIJA KORISNIH ZA RAZVOJ NJIHOVOG PROFESIONALNOG ITA KAKO BI IH MOTIVIRALI I VODILI U BUDUĆIM IZBORIMA. KONKRETNO, NAIZMJENIČNI NAČINI OSPOSOBLJAVANJA MLADIH PROVODIT ĆE SE S CILJEM OSNAŽIVANJA MLADIH DA MAKSIMALNO ISKORISTE SVOJE OSOBNE ZVANJA, A NJIHOVI INDIVIDUALNI INTERESI I STILOVI UČENJA OBOGAĆUJU OSPOSOBLJAVANJE KOJE STUDENTI STJEČU NA TEČAJEVIMA OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA STUPNJEM VJEŠTINA KOJE SE MOGU KORISTITI I NA TRŽIŠTU RADA. (Croatian)
25 July 2022
0 references
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A IMPLICA 15 STUDENȚI ÎN CURSURI DE FORMARE LA LOCUL DE MUNCĂ CARE VIZEAZĂ NU NUMAI ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE, CI ȘI CUNOAȘTEREA UNUI MEDIU DE LUCRU INTERNAȚIONAL. ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ COMBINE STUDIUL TEORETIC REALIZAT DE DAAWU CU FORMULARELE PRACTICE DE ÎNVĂȚARE EFECTUATE ÎN DIFERITE CONTEXTE PROFESIONALE. COMBINAȚIA DINTRE PREGĂTIREA ȘCOLARĂ ȘI EXPERIENȚA PROFESIONALĂ LE PERMITE ELEVILOR SĂ DOBÂNDEASCĂ APTITUDINI ȘI COMPETENȚE UTILE PENTRU DEZVOLTAREA PROFESIEI LOR, PENTRU A-I MOTIVA ȘI A-I GHIDA ÎN ALEGERILE VIITOARE. ÎN MOD SPECIFIC, PARCURSURILE DE FORMARE ALTERNATIVĂ ALE TINERILOR VOR FI REALIZATE CU SCOPUL DE A-I CAPACITA PE TINERI SĂ ÎȘI VALORIFICE LA MAXIMUM VOCAȚIILE PERSONALE ȘI INTERESELE ȘI STILURILE LOR INDIVIDUALE DE ÎNVĂȚARE SĂ ÎMBOGĂȚEASCĂ FORMAREA DOBÂNDITĂ DE STUDENȚI ÎN CADRUL CURSURILOR EDUCAȚIONALE ȘI DE FORMARE CU GRADUL DE COMPETENȚE CARE POATE FI UTILIZAT ȘI PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ. (Romanian)
25 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZAPOJIŤ 15 ŠTUDENTOV DO KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY SPOJENÝCH S PRÁCOU ZAMERANÝCH NIELEN NA ZLEPŠENIE JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ, ALE AJ NA ZNALOSTI MEDZINÁRODNÉHO PRACOVNÉHO PROSTREDIA. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE SKOMBINOVAŤ TEORETICKÚ ŠTÚDIU DAAWU S PRAKTICKÝMI FORMAMI VZDELÁVANIA VYKONÁVANÝMI V RÔZNYCH PROFESIONÁLNYCH PROSTREDIACH. KOMBINÁCIA PRÍPRAVY ŠKOLY S PRACOVNÝMI SKÚSENOSŤAMI UMOŽŇUJE ŠTUDENTOM ZÍSKAŤ ABILIT A KOMPETENCIE UŽITOČNÉ PRE ROZVOJ ICH PROFESIE, ABY ICH MOTIVOVALI A USMERŇOVALI V BUDÚCICH ROZHODNUTIACH. KONKRÉTNE SA BUDÚ VYKONÁVAŤ SPÔSOBY STRIEDAVÉHO VZDELÁVANIA MLADÝCH ĽUDÍ S CIEĽOM UMOŽNIŤ MLADÝM ĽUĎOM, ABY ČO NAJLEPŠIE VYUŽILI SVOJE OSOBNÉ POVOLANIA A SVOJE INDIVIDUÁLNE ZÁUJMY A ŠTÝLY UČENIA, OBOHATILI ODBORNÚ PRÍPRAVU, KTORÚ ŠTUDENTI ZÍSKALI V RÁMCI VZDELÁVACÍCH A ŠKOLIACICH KURZOV, O STUPEŇ ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ AJ NA TRHU PRÁCE. (Slovak)
25 July 2022
0 references
L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JINVOLVI 15-IL STUDENT F’KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ MARBUTA MAX-XOGĦOL IMMIRATI MHUX BISS LEJN IT-TITJIB TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI IŻDA BL-GĦARFIEN TA’ AMBJENT TAX-XOGĦOL INTERNAZZJONALI. DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAQQAD L-ISTUDJU TEORETIKU MILL DAAWU MA ‘FORMOLI TA’ TAGĦLIM PRATTIKU MWETTQA F’AMBJENTI PROFESSJONALI DIFFERENTI. IL-KOMBINAZZJONI TAT-TĦEJJIJA TAL-ISKOLA MAL-ESPERJENZA TAX-XOGĦOL TIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JIKSBU L-ABILIT U L-KOMPETENZI UTLI GĦALL-IŻVILUPP TAL-PROFESSJONIST TAGĦHOM SABIEX JIMMOTIVAWHOM U JIGGWIDAWHOM FL-GĦAŻLIET FUTURI. B’MOD SPEĊIFIKU, IL-PERKORSI TA’ TAĦRIĠ TA’ ALTERNANZA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ SE JITWETTQU BIL-GĦAN LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JINGĦATAW IS-SETGĦA LI JAGĦMLU L-AĦJAR UŻU MILL-VOKAZZJONIJIET PERSONALI TAGĦHOM U L-INTERESSI INDIVIDWALI TAGĦHOM U L-ISTILI TA’ TAGĦLIM JARRIKKIXXU T-TAĦRIĠ MIKSUB MILL-ISTUDENTI F’KORSIJIET EDUKATTIVI U TA’ TAĦRIĠ BIL-GRAD TA’ ĦILIET LI JISTGĦU JINTUŻAW UKOLL FIS-SUQ TAX-XOGĦOL. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O OBJETIVO DESTE PROJETO É ENVOLVER 15 ESTUDANTES EM CURSOS DE FORMAÇÃO LIGADOS AO TRABALHO DESTINADOS NÃO SÓ A MELHORAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS, MAS TAMBÉM AO CONHECIMENTO DE UM AMBIENTE DE TRABALHO INTERNACIONAL. ESTE PROJETO TEM COMO OBJETIVO COMBINAR O ESTUDO TEÓRICO DA DAAWU COM FORMAS PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM REALIZADAS EM DIFERENTES CONTEXTOS PROFISSIONAIS. A COMBINAÇÃO DA PREPARAÇÃO ESCOLAR COM A EXPERIÊNCIA DE TRABALHO PERMITE QUE OS ALUNOS ADQUIRAM HABILIDADES E HABILIDADES ÚTEIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE SEU PROFISSIONAL, A FIM DE MOTIVÁ-LOS E ORIENTÁ-LOS EM ESCOLHAS FUTURAS. CONCRETAMENTE, OS PERCURSOS DE FORMAÇÃO ALTERNADA DOS JOVENS SERÃO REALIZADOS COM O OBJETIVO DE CAPACITAR OS JOVENS PARA TIRAREM O MÁXIMO PARTIDO DAS SUAS VOCAÇÕES PESSOAIS E DOS SEUS INTERESSES E ESTILOS DE APRENDIZAGEM INDIVIDUAIS, ENRIQUECENDO A FORMAÇÃO ADQUIRIDA PELOS ESTUDANTES EM CURSOS DE ENSINO E FORMAÇÃO COM O GRAU DE COMPETÊNCIAS QUE TAMBÉM PODE SER UTILIZADO NO MERCADO DE TRABALHO. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA 15 OPISKELIJAA OSALLISTUMAAN VUOROTTELUKURSSEILLE, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PAITSI PARANTAA KIELITAITOA MYÖS KANSAINVÄLISEN TYÖYMPÄRISTÖN TUNTEMUSTA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON YHDISTÄÄ DAAWU:N TEOREETTINEN TUTKIMUS KÄYTÄNNÖN OPPIMISLOMAKKEISIIN, JOTKA TEHDÄÄN ERI AMMATTIYMPÄRISTÖISSÄ. KOULUVALMENNUKSEN JA TYÖKOKEMUKSEN YHDISTELMÄ ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN HANKKIA AMMATTITAITONSA KEHITTÄMISEN KANNALTA HYÖDYLLISIÄ KYKYJÄ JA TAITOJA MOTIVOIDAKSEEN HEITÄ JA OHJATAKSEEN HEITÄ TULEVISSA VALINNOISSA. ERITYISESTI NUORTEN VUOROTTELUKOULUTUSVÄYLIEN TARKOITUKSENA ON ANTAA NUORILLE MAHDOLLISUUS HYÖDYNTÄÄ MAHDOLLISIMMAN TEHOKKAASTI HENKILÖKOHTAISIA AMMATTEJAAN JA OMIA KIINNOSTUKSEN KOHTEITAAN JA OPPIMISTAPOJAAN, MIKÄ RIKASTUTTAA OPISKELIJOIDEN KOULUTUKSESSA HANKKIMAA KOULUTUSTA, JOLLAISTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ MYÖS TYÖMARKKINOILLA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
CELEM TEGO PROJEKTU JEST ZAANGAŻOWANIE 15 STUDENTÓW W SZKOLENIA ZWIĄZANE Z PRACĄ, KTÓRYCH CELEM JEST NIE TYLKO PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH, ALE TAKŻE ZNAJOMOŚĆ MIĘDZYNARODOWEGO ŚRODOWISKA PRACY. PROJEKT TEN MA NA CELU POŁĄCZENIE BADANIA TEORETYCZNEGO DAAWU Z PRAKTYCZNYMI FORMAMI UCZENIA SIĘ PROWADZONYMI W RÓŻNYCH ŚRODOWISKACH ZAWODOWYCH. POŁĄCZENIE PRZYGOTOWANIA SZKOLNEGO Z DOŚWIADCZENIEM ZAWODOWYM UMOŻLIWIA UCZNIOM ZDOBYCIE ABILITU I KOMPETENCJI PRZYDATNYCH DO ROZWOJU ICH PROFESJONALISTYTO W CELU MOTYWOWANIA ICH I KIEROWANIA NIMI W PRZYSZŁYCH WYBORACH. W SZCZEGÓLNOŚCI PROWADZONE BĘDĄ ALTERNATYWNE ŚCIEŻKI KSZTAŁCENIA MŁODYCH LUDZI W CELU UMOŻLIWIENIA MŁODYM LUDZIOM JAK NAJLEPSZEGO WYKORZYSTANIA ICH OSOBISTYCH POWOŁAŃ ORAZ INDYWIDUALNYCH ZAINTERESOWAŃ I STYLÓW UCZENIA SIĘ, KTÓRE WZBOGACĄ SZKOLENIA ZDOBYTE PRZEZ STUDENTÓW W KURSACH EDUKACYJNYCH I SZKOLENIOWYCH O STOPIEŃ UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRY MOŻNA WYKORZYSTAĆ RÓWNIEŻ NA RYNKU PRACY. (Polish)
25 July 2022
0 references
CILJ TEGA PROJEKTA JE VKLJUČITI 15 ŠTUDENTOV V TEČAJE USPOSABLJANJA, POVEZANE Z DELOM, KATERIH CILJ NI LE IZBOLJŠANJE JEZIKOVNIH SPRETNOSTI, TEMVEČ TUDI POZNAVANJE MEDNARODNEGA DELOVNEGA OKOLJA. CILJ TEGA PROJEKTA JE ZDRUŽITI TEORETIČNI ŠTUDIJ DAAWU S PRAKTIČNIMI UČNIMI OBRAZCI, KI SE IZVAJAJO V RAZLIČNIH STROKOVNIH OKOLJIH. KOMBINACIJA PRIPRAVE ŠOLE Z DELOVNIMI IZKUŠNJAMI OMOGOČA UČENCEM, DA PRIDOBIJO SPOSOBNOSTI IN KOMPETENCE, KI SO KORISTNE ZA RAZVOJ NJIHOVEGA STROKOVNJAKA, DA BI JIH MOTIVIRALI IN JIH USMERJALI V PRIHODNJE IZBIRE. NATANČNEJE, IZMENIČNE POTI USPOSABLJANJA MLADIH SE BODO IZVAJALE Z NAMENOM, DA SE MLADIM OMOGOČI, DA KAR NAJBOLJE IZKORISTIJO SVOJE OSEBNE POKLICE TER NJIHOVE INDIVIDUALNE INTERESE IN NAČINE UČENJA, KI BOGATIJO USPOSABLJANJE, KI SO GA ŠTUDENTJE PRIDOBILI NA IZOBRAŽEVALNIH TEČAJIH IN USPOSABLJANJIH, S STOPNJO ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE LAHKO UPORABIJO TUDI NA TRGU DELA. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ZAPOJIT 15 STUDENTŮ DO KURZŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KTERÉ SOUVISEJÍ S PRACÍ A JEJICHŽ CÍLEM JE NEJEN ZLEPŠENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ, ALE I ZNALOST MEZINÁRODNÍHO PRACOVNÍHO PROSTŘEDÍ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE SPOJIT TEORETICKOU STUDII DAAWU S PRAKTICKÝMI VZDĚLÁVACÍMI FORMAMI PROVÁDĚNÝMI V RŮZNÝCH PROFESNÍCH PROSTŘEDÍCH. KOMBINACE PŘÍPRAVY ŠKOLY S PRACOVNÍ ZKUŠENOSTÍ UMOŽŇUJE STUDENTŮM ZÍSKAT ABILITU A KOMPETENCE UŽITEČNÉ PRO ROZVOJ JEJICH PROFESIONÁLNÍHOJEDNOTA S CÍLEM MOTIVOVAT JE A VÉST JE V BUDOUCÍCH ROZHODNUTÍCH. KONKRÉTNĚ BUDOU PROBÍHAT ALTERNATIVNÍ ZPŮSOBY ODBORNÉ PŘÍPRAVY MLADÝCH LIDÍ S CÍLEM UMOŽNIT MLADÝM LIDEM, ABY CO NEJLÉPE VYUŽILI SVÉ OSOBNÍ POVOLÁNÍ A SVÉ INDIVIDUÁLNÍ ZÁJMY A STYLY UČENÍ OBOHACOVAT ODBORNOU PŘÍPRAVU STUDENTŮ VE VZDĚLÁVACÍCH A VZDĚLÁVACÍCH KURZECH O STUPEŇ DOVEDNOSTÍ, KTERÝ LZE VYUŽÍT I NA TRHU PRÁCE. (Czech)
25 July 2022
0 references
ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – ĮTRAUKTI 15 STUDENTŲ Į SU DARBU SUSIJUSIUS MOKYMO KURSUS, KURIŲ TIKSLAS – NE TIK GERINTI KALBOS ĮGŪDŽIUS, BET IR ĮGYTI ŽINIŲ APIE TARPTAUTINĘ DARBO APLINKĄ. ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA SUJUNGTI DAAWU TEORINĮ TYRIMĄ SU PRAKTINIU MOKYMOSI FORMOMIS, ATLIEKAMOMIS SKIRTINGOMIS PROFESINĖMIS SĄLYGOMIS. MOKYKLOS PASIRENGIMO DERINYS SU DARBO PATIRTIMI LEIDŽIA STUDENTAMS ĮGYTI ABILIT IR KOMPETENCIJAS, NAUDINGAS JŲ PROFESIONALŲ TOBULINIMUI, KAD JUOS MOTYVUOTŲ IR VADOVAUTŲ BŪSIMIEMS PASIRINKIMAMS. KONKREČIAI, JAUNIMO MOKYMOSI ALTERNATYVŪS BŪDAI BUS VYKDOMI SIEKIANT SUTEIKTI JAUNIMUI DAUGIAU GALIMYBIŲ KUO GERIAU PASINAUDOTI SAVO ASMENINIAIS UŽSIĖMIMAIS, ASMENINIAIS INTERESAIS IR MOKYMOSI STILIAIS, KAD ŠVIETIMO IR MOKYMO KURSUOSE STUDENTŲ ĮGYTAS MOKYMAS PRATURTINTŲ ĮGŪDŽIUS, KURIE TAIP PAT GALI BŪTI NAUDOJAMI DARBO RINKOJE. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT 15 STUDENTUS AR DARBU SAISTĪTOS MĀCĪBU KURSOS, KURU MĒRĶIS IR NE TIKAI UZLABOT VALODU PRASMES, BET ARĪ AR ZINĀŠANĀM PAR STARPTAUTISKU DARBA VIDI. ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR APVIENOT DAAWU TEORĒTISKO PĒTĪJUMU AR PRAKTISKĀM MĀCĪBU FORMĀM, KAS TIEK VEIKTAS DAŽĀDOS PROFESIONĀLOS APSTĀKĻOS. SKOLAS SAGATAVOŠANAS UN DARBA PIEREDZES APVIENOJUMS ĻAUJ SKOLĒNIEM APGŪT KVALIFIKĀCIJAS UN PRASMES, KAS IR NODERĪGAS VIŅU PROFESIONALITĀTES ATTĪSTĪBAITAS, LAI MOTIVĒTU VIŅUS UN VADĪTU VIŅUS TURPMĀKAJĀ IZVĒLĒ. KONKRĒTI, JAUNIEŠU MAINĪGĀS APMĀCĪBAS IESPĒJAS TIKS ĪSTENOTAS AR MĒRĶI DOT JAUNIEŠIEM IESPĒJU MAKSIMĀLI IZMANTOT SAVAS PERSONĪGĀS PROFESIJAS UN VIŅU INDIVIDUĀLĀS INTERESES UN MĀCĪŠANĀS STILU, BAGĀTINOT APMĀCĪBU, KO STUDENTI IEGUVUŠI IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS KURSOS, AR TĀDU PRASMJU LĪMENI, KO VAR IZMANTOT ARĪ DARBA TIRGŪ. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ВКЛЮЧИ 15 СТУДЕНТИ В СВЪРЗАНИ С РАБОТАТА КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ НЕ САМО КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, НО И С ПОЗНАВАНЕ НА МЕЖДУНАРОДНА РАБОТНА СРЕДА. ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЧЕТАЕ ТЕОРЕТИЧНОТО ПРОУЧВАНЕ НА DAAWU С ПРАКТИЧЕСКИ ФОРМИ НА ОБУЧЕНИЕ, ПРОВЕЖДАНИ В РАЗЛИЧНИ ПРОФЕСИОНАЛНИ СРЕДИ. КОМБИНАЦИЯТА ОТ УЧИЛИЩНА ПОДГОТОВКА С ТРУДОВИЯ ОПИТ ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ СПОСОБНОСТИ И УМЕНИЯ, ПОЛЕЗНИ ЗА РАЗВИТИЕТО НА ТЕХНИЯ ПРОФЕСИОНАЛЕНТОЙ, ЗА ДА ГИ МОТИВИРА И ДА ГИ НАСОЧВА ПРИ БЪДЕЩИ ИЗБОРИ. ПО-КОНКРЕТНО, РЕДУВАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА ЩЕ СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА С ЦЕЛ ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ МАКСИМАЛНО ОТ ЛИЧНИТЕ СИ ПРИЗВАНИЯ И ИНДИВИДУАЛНИТЕ СИ ИНТЕРЕСИ И СТИЛОВЕ НА УЧЕНЕ, КОИТО ОБОГАТЯВАТ ОБУЧЕНИЕТО, ПРИДОБИТО ОТ СТУДЕНТИТЕ В ОБРАЗОВАТЕЛНИ И ОБУЧИТЕЛНИ КУРСОВЕ, СЪС СТЕПЕНТА НА УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ И НА ПАЗАРА НА ТРУДА. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
ENNEK A PROJEKTNEK AZ A CÉLJA, HOGY 15 DIÁKOT VEGYEN BE OLYAN, MUNKÁVAL KAPCSOLATOS KÉPZÉSEKBE, AMELYEK NEM CSUPÁN A NYELVI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT CÉLOZZÁK, HANEM A NEMZETKÖZI MUNKAKÖRNYEZET ISMERETÉT IS. A PROJEKT CÉLJA, HOGY KOMBINÁLJA A DAAWU ELMÉLETI TANULMÁNYÁT A KÜLÖNBÖZŐ SZAKMAI KÖRNYEZETBEN VÉGZETT GYAKORLATI TANULÁSI FORMÁKKAL. AZ ISKOLAI FELKÉSZÜLÉS ÉS A MUNKATAPASZTALAT KOMBINÁCIÓJA LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY A SZAKMAI FEJLŐDÉSÜK SZEMPONTJÁBÓL HASZNOS KÉSZSÉGEKET ÉS KÉSZSÉGEKET SZEREZZENEK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MOTIVÁLJÁK ŐKET ÉS IRÁNYÍTSÁK ŐKET A JÖVŐBELI DÖNTÉSEKBEN. KONKRÉTAN A FIATALOK VÁLTAKOZÓ KÉPZÉSI PÁLYÁI AZZAL A CÉLLAL VALÓSULNAK MEG, HOGY A FIATALOK A LEHETŐ LEGJOBBAN KIHASZNÁLHASSÁK SZEMÉLYES HIVATÁSUKAT, EGYÉNI ÉRDEKLŐDÉSÜKET ÉS TANULÁSI STÍLUSUKAT, A MUNKAERŐPIACON IS HASZNÁLHATÓ KÉSZSÉGEKKEL GAZDAGÍTJÁK A DIÁKOK ÁLTAL AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI TANFOLYAMOKON SZERZETT KÉPZÉST. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO NÁ GO MBEIDH 15 SCOLÁIRE PÁIRTEACH I GCÚRSAÍ OILIÚNA ATÁ NASCTHA LEIS AN OBAIR AGUS ATÁ DÍRITHE NÍ HAMHÁIN AR SCILEANNA TEANGA A FHEABHSÚ ACH AR EOLAS AR THIMPEALLACHT OIBRE IDIRNÁISIÚNTA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO AN STAIDÉAR TEOIRICIÚIL AG DAAWU A CHUR LE CHÉILE LE FOIRMEACHA FOGHLAMA PRAITICIÚLA A DHÉANTAR I SUÍOMHANNA GAIRMIÚLA ÉAGSÚLA. CUIREANN AN T-ULLMHÚCHÁN SCOILE AGUS AN TAITHÍ OIBRE AR CHUMAS DALTAÍ CUMAS AGUS INNIÚLACHTAÍ A SHEALBHÚ A BHEIDH ÚSÁIDEACH D’FHORBAIRT A GCUID PROFESSIONALIT D’FHONN IAD A SPREAGADH AGUS IAD A THREORÚ I ROGHANNA AMACH ANSEO. GO SONRACH, CUIRFEAR CONAIRÍ OILIÚNA AILTÉARNACHA DAOINE ÓGA I GCRÍCH AGUS É MAR AIDHM LEO CUMHACHT A THABHAIRT DO DHAOINE ÓGA AN LEAS IS FEARR IS FÉIDIR A BHAINT AS A NGAIRM BHEATHA PHEARSANTA AGUS A LEASANNA AONAIR AGUS A STÍLEANNA FOGHLAMA A SHAIBHRIÚ AN OILIÚINT A FHAIGHEANN MIC LÉINN I GCÚRSAÍ OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA LEIS AN LEIBHÉAL SCILEANNA IS FÉIDIR A ÚSÁID FREISIN I MARGADH AN TSAOTHAIR. (Irish)
25 July 2022
0 references
SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT INVOLVERA 15 STUDENTER I VARVAD UTBILDNING SOM INTE BARA SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA SPRÅKKUNSKAPERNA UTAN OCKSÅ MED KUNSKAP OM EN INTERNATIONELL ARBETSMILJÖ. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT KOMBINERA DAAWU:S TEORETISKA STUDIE MED PRAKTISKA INLÄRNINGSFORMER SOM UTFÖRS I OLIKA YRKESMILJÖER. KOMBINATIONEN AV SKOLFÖRBEREDELSER OCH ARBETSLIVSERFARENHET GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT FÖRVÄRVA ABILIT OCH KOMPETENSER SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR UTVECKLINGEN AV DERAS PROFESSIONALIT FÖR ATT MOTIVERA DEM OCH VÄGLEDA DEM I FRAMTIDA VAL. I SYNNERHET KOMMER UNGDOMARS ALTERNANSUTBILDNINGSVÄGAR ATT GENOMFÖRAS I SYFTE ATT GE UNGDOMAR MÖJLIGHET ATT PÅ BÄSTA SÄTT UTNYTTJA SINA PERSONLIGA YRKESUTÖVNINGAR OCH SINA INDIVIDUELLA INTRESSEN OCH INLÄRNINGSSTILAR, VILKET BERIKAR DEN UTBILDNING SOM STUDENTERNA FÅR I UTBILDNINGSKURSER MED DEN GRAD AV KOMPETENS SOM OCKSÅ KAN ANVÄNDAS PÅ ARBETSMARKNADEN. (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA 15 ÕPILAST TÖÖGA SEOTUD KOOLITUSKURSUSTESSE, MILLE EESMÄRK ON MITTE AINULT KEELEOSKUSE PARANDAMINE, VAID KA RAHVUSVAHELISE TÖÖKESKKONNA TUNDMINE. PROJEKTI EESMÄRK ON ÜHENDADA DAAWU TEOREETILINE UURING PRAKTILISTE ÕPPEVORMIDEGA, MIS VIIAKSE LÄBI ERINEVATES PROFESSIONAALSETES KESKKONDADES. KOOLI ETTEVALMISTAMISE JA TÖÖKOGEMUSE KOMBINATSIOON VÕIMALDAB ÕPILASTEL OMANDADA OMA PROFESSIONAALSE ARENGU JAOKS KASULIKKE TEADMISI JA PÄDEVUSI, ET MOTIVEERIDA NEID JA SUUNATA NEID TULEVASTES VALIKUTES. EELKÕIGE VIIAKSE LÄBI NOORTE VAHELDUVKOOLITUS, MILLE EESMÄRK ON ANDA NOORTELE VÕIMALUS KASUTADA MAKSIMAALSELT ÄRA OMA ISIKLIKUD KUTSED NING ISIKLIKUD HUVID JA ÕPPESTIILID, MIS RIKASTAVAD ÕPILASTE POOLT HARIDUS- JA KOOLITUSKURSUSTEL OMANDATUD KOOLITUST OSKUSTEGA, MIDA SAAB KASUTADA KA TÖÖTURUL. (Estonian)
25 July 2022
0 references
GROTTAGLIE
0 references
Identifiers
B48H18014000007
0 references