WORK AND CREATIVITY (Q728192)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q728192 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WORK AND CREATIVITY |
Project Q728192 in Italy |
Statements
40,200.33 Euro
0 references
66,507.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I.I.S. "F. SEVERI/GUERRISI" GIOIA/PALMI
0 references
38°25'26.29"N, 15°53'56.40"E
0 references
IL PROGETTO SI RIPROPONE COME SCOPO LACQUISIZIONE E IL RAFFORZAMENTO DI COMPETENZE DI CARATTERE AZIENDALE E LINGUISTICHE PRESSO STRUTTURE OPERANTI AL DI FUORI DELLO STATO ITALIANO. LOBIETTIVO INDICATO SI INCROCIA CON IL MIGLIORAMENTO DELLE CAPACIT RELAZIONALI CREATIVE ED IMPRENDITORIALI DEGLI STUDENTI E PREVEDE UNA FATTIVA RICADUTA SUL TERRITORIO DI APPARTENENZA CON LESPORTAZIONE DI QUELLE COMPETENZE FRUIBILI A SECONDA DELLA PECULIARIT DEL POSTO OSPITANTE E DEL POSTO DI ORIGINE.IL PROGETTO INDIRIZZATO A 15 STUDENTI DELLE CLASSI TERZE QUARTE E QUINTE DELLISTITUTO SI SVILUPPA IN 120 ORE DI FORMAZIONE COMPLESSIVE DISTRIBUITE IN QUATTRO SETTIMANE.SI BASA SULLA CENTRALIT DELLA FIGURA DELLO STUDENTE E SULLA SUA CRESCITA SOCIOCULTURALE PARTENDO DALLARRICCHIMENTO DELLA FIDUCIA IN S STESSI E DEL PROPRIO POTENZIALE CREATIVO. LA CONOSCENZA DI S E LA CONOSCENZA DEL PROPRIO TERRITORIO SONO ENTRAMBE CARATTERISTICHE FONDAMENTALI PER GIUNGERE AL RISULTATO ATTESO LO SVILUPPO DELLE IDEE DEVE ESSERE PRAT (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS THE LACICA PURPOSE AND THE STRENGTHENING OF POWERS OF A COMPANY AND LINGUISTIC NATURE IN STRUCTURES OPERATING OUTSIDE THE ITALIAN STATE. THE TARGET IS THAT IT MEETS WITH THE IMPROVEMENT OF STUDENTS’ CREATIVE AND ENTREPRENEURIAL NETWORKING SKILLS, WITH THE EFFECTIVE SPILL-OVER ON THE TERRITORY TO WHICH THEY BELONG, WITH THE RELEVANT SKILLS AVAILABLE DEPENDING ON THE PELIARITY OF THE HOST POST, AND THE POST OF ORIGINAL TARGET FOR 15 STUDENTS IN THE THIRD CLASSES OF THIRD CLASS AND DELLISTITUTO, A TOTAL OF 120 HOURS OF TRAINING IS BEING DEVELOPED IN FOUR COMPREHENSIVE COURSES IN FOUR SEAWEAMANE.SI BASED ON THE LEARNER’S ROLE AS WELL AS ITS SOCIO-CULTURAL GROWTH, BASED ON DALARCHAGE OF TRUST IN S AND ITS CREATIVE POTENTIAL. THE KNOWLEDGE OF S AND KNOWLEDGE OF ITS TERRITORY ARE BOTH ESSENTIAL TO THE EXPECTED RESULT OF THE DEVELOPMENT OF IDEAS. (English)
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST D’ACQUÉRIR ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES D’ENTREPRISE ET LINGUISTIQUES DANS DES STRUCTURES OPÉRANT EN DEHORS DE L’ÉTAT ITALIEN. L’OBJECTIF SE CROISE AVEC L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES RELATIONNELLES CRÉATIVES ET ENTREPRENEURIALES DES ÉTUDIANTS ET PRÉVOIT UN IMPACT EFFICACE SUR LE TERRITOIRE AUQUEL ILS APPARTIENNENT AVEC L’EXPORTATION DE CES COMPÉTENCES UTILISABLES EN FONCTION DE LA PARTICULARITÉ DU LIEU D’ACCUEIL ET DE LA PLACE D’ORIGINE.LE PROJET ADRESSÉ À 15 ÉTUDIANTS DANS LES TROISIÈME ET CINQUIÈME CLASSES DE L’INSTITUT SE DÉVELOPPE EN 120 HEURES DE FORMATION TOTALE RÉPARTIES EN QUATRE SEMAINES. IL EST BASÉ SUR LA CENTRALITÉ DE LA FIGURE ÉTUDIANTE ET SA CROISSANCE SOCIOCULTURELLE À PARTIR DE LA CONFIANCE EN EUX-MÊMES ET DE LEUR POTENTIEL CRÉATIF. LA CONNAISSANCE ET LA CONNAISSANCE DE SON TERRITOIRE SONT À LA FOIS DES CARACTÉRISTIQUES FONDAMENTALES POUR ATTEINDRE LE RÉSULTAT ESCOMPTÉ, LE DÉVELOPPEMENT D’IDÉES DOIT ÊTRE PRAT (French)
9 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, IN AUSSERHALB DES ITALIENISCHEN STAATES TÄTIGEN STRUKTUREN UNTERNEHMERISCHE UND SPRACHLICHE KOMPETENZEN ZU ERWERBEN UND ZU STÄRKEN. DAS ZIEL KREUZT MIT DER VERBESSERUNG DER KREATIVEN UND UNTERNEHMERISCHEN RELATIONALEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER UND SIEHT EINE EFFEKTIVE AUSWIRKUNG AUF DAS GEBIET, ZU DEM SIE GEHÖREN MIT DEM EXPORT DIESER FÄHIGKEITEN, DIE NACH DER BESONDERHEIT DES GASTGEBERS UND DEM ORT VON ORIGINE.THE-PROJEKT AN 15 STUDENTEN IN DER DRITTEN VIERTEN UND FÜNFTEN KLASSE DES INSTITUTS VERTEILT IN 120 STUNDEN GESAMTAUSBILDUNG IN VIER WOCHEN VERTEILT. ES BASIERT AUF DER ZENTRALITÄT DER SCHÜLER FIGUR UND IHR SOZIOKULTURELLES WACHSTUM AUSGEHEND VOM VERTRAUEN IN SICH SELBST UND IHR KREATIVES POTENZIAL. KENNTNISSE ÜBER S UND WISSEN ÜBER SEIN TERRITORIUM SIND BEIDE GRUNDLEGENDE MERKMALE, UM DAS ERWARTETE ERGEBNIS ZU ERREICHEN, DIE ENTWICKLUNG VON IDEEN MUSS PRAT SEIN (German)
19 December 2021
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERWERVEN EN VERSTERKEN VAN BEDRIJFS- EN TAALVAARDIGHEDEN BIJ STRUCTUREN DIE BUITEN DE ITALIAANSE STAAT ACTIEF ZIJN. HET DOEL KRUIST MET DE VERBETERING VAN DE CREATIEVE EN ONDERNEMENDE RELATIONELE VAARDIGHEDEN VAN DE STUDENTEN EN VOORZIET EEN EFFECTIEVE IMPACT OP HET GRONDGEBIED WAARTOE ZIJ BEHOREN MET DE EXPORT VAN DIE VAARDIGHEDEN BRUIKBAAR VOLGENS DE EIGENAARDIGHEID VAN DE GASTPLAATS EN DE PLAATS VAN ORIGINE.THE PROJECT GERICHT AAN 15 STUDENTEN IN DE DERDE VIERDE EN VIJFDE KLAS VAN HET INSTITUUT ONTWIKKELT ZICH IN 120 UUR TOTALE OPLEIDING VERDEELD IN VIER WEKEN. HET IS GEBASEERD OP DE CENTRALITEIT VAN DE STUDENT FIGUUR EN ZIJN SOCIAAL-CULTURELE GROEI TE BEGINNEN VANUIT HET VERTROUWEN IN ZICHZELF EN HUN CREATIEVE POTENTIEEL. KENNIS VAN S EN KENNIS VAN ZIJN GRONDGEBIED ZIJN BEIDE FUNDAMENTELE KENMERKEN OM HET VERWACHTE RESULTAAT TE BEREIKEN DE ONTWIKKELING VAN IDEEËN MOET PRAT ZIJN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES ADQUIRIR Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS EMPRESARIALES Y LINGÜÍSTICAS EN ESTRUCTURAS QUE OPERAN FUERA DEL ESTADO ITALIANO. EL OBJETIVO SE CRUZA CON LA MEJORA DE LAS HABILIDADES RELACIONALES CREATIVAS Y EMPRENDEDORAS DE LOS ESTUDIANTES Y PREVÉ UN IMPACTO EFECTIVO EN EL TERRITORIO AL QUE PERTENECEN CON LA EXPORTACIÓN DE ESAS HABILIDADES UTILIZABLES DE ACUERDO CON LA PECULIARIDAD DEL LUGAR DE ACOGIDA Y EL LUGAR DE ORIGINE. EL PROYECTO DIRIGIDO A 15 ESTUDIANTES DE LAS TERCERAS Y QUINTAS CLASES DEL INSTITUTO SE DESARROLLA EN 120 HORAS DE FORMACIÓN TOTAL DISTRIBUIDAS EN CUATRO SEMANAS. SE BASA EN LA CENTRALIDAD DE LA FIGURA ESTUDIANTIL Y SU CRECIMIENTO SOCIOCULTURAL A PARTIR DE LA CONFIANZA EN SÍ MISMOS Y SU POTENCIAL CREATIVO. EL CONOCIMIENTO DE S Y EL CONOCIMIENTO DE SU TERRITORIO SON AMBAS CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES PARA LOGRAR EL RESULTADO ESPERADO EL DESARROLLO DE IDEAS DEBE SER PRAT (Spanish)
29 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER LACICA'S FORMÅL OG STYRKELSE AF EN VIRKSOMHEDS OG SPROGLIG KOMPETENCE I STRUKTURER, DER OPERERER UDEN FOR DEN ITALIENSKE STAT. MÅLET ER, AT DET MØDES MED FORBEDRING AF ELEVERNES KREATIVE OG IVÆRKSÆTTERNETVÆRKSMÆSSIGE FÆRDIGHEDER, MED DEN EFFEKTIVE AFSMITTENDE VIRKNING PÅ DET OMRÅDE, DE TILHØRER, MED DE RELEVANTE FÆRDIGHEDER, DER ER TIL RÅDIGHED AFHÆNGIGT AF STILLINGENS PELIARITY, OG STILLINGEN SOM OPRINDELIGT MÅL FOR 15 STUDERENDE I TREDJE KLASSE OG DELLISTITUTO, I ALT 120 TIMERS UDDANNELSE PÅ FIRE OMFATTENDE KURSER I FIRE SEAWEAMANE.SI BASERET PÅ ELEVENS ROLLE SAMT DENS SOCIOKULTURELLE VÆKST BASERET PÅ DALARCHAGE AF TILLID TIL S OG DETS KREATIVE POTENTIALE. VIDEN OM OG VIDEN OM DENS OMRÅDE ER BÅDE AFGØRENDE FOR DET FORVENTEDE RESULTAT AF UDVIKLINGEN AF IDÉER. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Ο ΣΚΟΠΌΣ ΤΗΣ LACICA ΚΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΤΑΙΡΙΚΏΝ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΕΞΟΥΣΙΏΝ ΣΕ ΔΟΜΈΣ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ ΙΤΑΛΙΚΟΎ ΚΡΆΤΟΥΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΕΊ ΜΕ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΔΙΚΤΎΩΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΔΕΥΤΕΡΟΓΕΝΉ ΕΠΊΔΡΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΑΝΉΚΟΥΝ, ΜΕ ΤΙΣ ΣΧΕΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΕΣ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΘΈΣΗ ΤΗΣ ΦΙΛΟΞΕΝΟΎΣΑΣ ΘΈΣΗΣ, ΚΑΙ ΤΗ ΘΈΣΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΣΤΌΧΟΥ ΓΙΑ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ DELLISTITUTO, ΣΥΝΟΛΙΚΆ 120 ΏΡΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ SEAWEAMANE.SI ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΡΌΛΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΤΟΥ ΑΝΆΠΤΥΞΗ, ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ DALARCHAGE ΤΗΣ ΕΜΠΙΣΤΟΣΎΝΗΣ ΣΤΟ S ΚΑΙ ΤΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΤΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΌ. Η ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ Η ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΕΔΆΦΟΥΣ ΤΗΣ ΕΊΝΑΙ ΚΑΙ ΟΙ ΔΎΟ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΝΑΜΕΝΌΜΕΝΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΙΔΕΏΝ. (Greek)
25 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE LACICA SVRHA I JAČANJE OVLASTI PODUZEĆA I JEZIČNE PRIRODE U STRUKTURAMA KOJE DJELUJU IZVAN TALIJANSKE DRŽAVE. CILJ JE DA SE SUSREĆE S POBOLJŠANJEM KREATIVNIH I PODUZETNIČKIH VJEŠTINA STUDENATA, S UČINKOVITIM PRELIJEVANJEM NA TERITORIJ KOJEM PRIPADAJU, S ODGOVARAJUĆIM VJEŠTINAMA KOJE SU DOSTUPNE OVISNO O PREDMETNJI DOMAĆINU, TE POSTU ORIGINALNOG CILJA ZA 15 STUDENATA U TREĆEM RAZREDU TREĆEG RAZREDA I DELLISTITUTO-A, UKUPNO 120 SATI OBUKE RAZVIJA SE U ČETIRI SVEOBUHVATNA TEČAJA U ČETIRI SEAWEAMANE.SI NA TEMELJU ULOGE UČENIKA I DRUŠTVENO-KULTURNOG RASTA, NA TEMELJU DALARCHAGE POVJERENJA U S I NJEGOV KREATIVNI POTENCIJAL. POZNAVANJE I POZNAVANJE NJEGOVOG TERITORIJA KLJUČNI SU ZA OČEKIVANI REZULTAT RAZVOJA IDEJA. (Croatian)
25 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE OBIECTIVUL LACICA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE NATURĂ COMERCIALĂ ȘI LINGVISTICĂ ÎN STRUCTURILE CARE FUNCȚIONEAZĂ ÎN AFARA STATULUI ITALIAN. OBIECTIVUL ESTE CA ACESTA SĂ SE ÎNTÂLNEASCĂ CU ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR CREATIVE ȘI ANTREPRENORIALE ALE STUDENȚILOR, CU PROPAGAREA EFECTIVĂ PE TERITORIUL DE CARE APARȚIN, CU COMPETENȚELE RELEVANTE DISPONIBILE ÎN FUNCȚIE DE PELIARITATEA POSTULUI GAZDĂ ȘI POSTUL DE ȚINTĂ INIȚIALĂ PENTRU 15 ELEVI DIN CLASELE A TREIA DIN CLASA A TREIA ȘI DELLISTUTO, UN TOTAL DE 120 DE ORE DE FORMARE ESTE DEZVOLTAT ÎN PATRU CURSURI CUPRINZĂTOARE ÎN PATRU CURSURI SEAWEAMANE.SI BAZATE PE ROLUL CURSANTULUI, PRECUM ȘI PE CREȘTEREA SOCIO-CULTURALĂ, PE BAZA DALARCHAGE DE ÎNCREDERE ÎN S ȘI POTENȚIALUL SĂU CREATIV. CUNOAȘTEREA ȘI CUNOAȘTEREA TERITORIULUI SĂU SUNT ESENȚIALE PENTRU REZULTATUL AȘTEPTAT AL DEZVOLTĂRII IDEILOR. (Romanian)
25 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ÚČEL LACICA A POSILNENIE PRÁVOMOCÍ SPOLOČNOSTI A JAZYKOVEJ POVAHY V ŠTRUKTÚRACH, KTORÉ PÔSOBIA MIMO TALIANSKEHO ŠTÁTU. CIEĽOM JE, ABY SA STRETLA SO ZLEPŠOVANÍM TVORIVÝCH A PODNIKATEĽSKÝCH SIEŤOVÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV, S EFEKTÍVNYM PRESAHOM NA ÚZEMIE, KU KTORÉMU PATRIA, S PRÍSLUŠNÝMI ZRUČNOSŤAMI, KTORÉ SÚ K DISPOZÍCII V ZÁVISLOSTI OD PELIARITY HOSTITEĽSKÉHO POSTU, A POSTOM PÔVODNÉHO CIEĽA PRE 15 ŠTUDENTOV V TRETEJ TRIEDE TRETEJ TRIEDY A DELLISTITUTO, CELKOVO 120 HODÍN ODBORNEJ PRÍPRAVY SA ROZVÍJA V ŠTYROCH KOMPLEXNÝCH KURZOCH V ŠTYROCH SEAWEAMANE.SI NA ZÁKLADE ÚLOHY ŠTUDENTA, AKO AJ JEHO SOCIÁLNO-KULTÚRNEHO RASTU, NA ZÁKLADE DALARCHAGE DÔVERY V S A JEHO TVORIVÉHO POTENCIÁLU. ZNALOSŤ S A VEDOMOSTI O JEHO ÚZEMÍ SÚ NEVYHNUTNÉ PRE OČAKÁVANÝ VÝSLEDOK VÝVOJA MYŠLIENOK. (Slovak)
25 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA L-GĦAN TAL-LACICA U T-TISĦIĦ TAS-SETGĦAT TA’ KUMPANIJA U TA’ NATURA LINGWISTIKA FI STRUTTURI LI JOPERAW BARRA MILL-ISTAT TALJAN. IL-MIRA HIJA LI TISSODISFA T-TITJIB TAL-ĦILIET TA’ NETWERKING KREATTIV U INTRAPRENDITORJALI TAL-ISTUDENTI, B’RIPERKUSSJONIJIET EFFETTIVI FIT-TERRITORJU LI JAPPARTJENU GĦALIH, BIL-ĦILIET RILEVANTI DISPONIBBLI SKONT IL-PELIARITÀ TAL-POST OSPITANTI, U L-POŻIZZJONI TA’ MIRA ORIĠINALI GĦAL 15-IL STUDENT FIT-TIELET KLASSIJIET TAT-TIELET KLASSI U DELLISTITUTO, TOTAL TA’ 120 SIEGĦA TA’ TAĦRIĠ QED JIĠU ŻVILUPPATI F’ERBA’ KORSIJIET KOMPRENSIVI F’ERBA’ SEAWEAMANE.SI BBAŻATI FUQ IR-RWOL TA’ MIN QED JITGĦALLEM KIF UKOLL FUQ IT-TKABBIR SOĊJOKULTURALI TIEGĦU, IBBAŻAT FUQ DALARCHAGE TA’ FIDUĊJA FIS-S U L-POTENZJAL KREATTIV TIEGĦU. L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAT-TERRITORJU TIEGĦU HUMA T-TNEJN ESSENZJALI GĦAR-RIŻULTAT MISTENNI TAL-IŻVILUPP TAL-IDEAT. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É O OBJETIVO DE LACICA E O REFORÇO DE PODERES DE NATUREZA EMPRESARIAL E LINGUÍSTICA EM ESTRUTURAS QUE OPERAM FORA DO ESTADO ITALIANO. O OBJETIVO É QUE ELE ATENDA À MELHORIA DAS HABILIDADES CRIATIVAS E EMPREENDEDORAS DOS ALUNOS EM REDE, COM O EFETIVO REPERCUSSÃO NO TERRITÓRIO A QUE PERTENCEM, COM AS HABILIDADES RELEVANTES DISPONÍVEIS DEPENDENDO DA PELIARIDADE DO POSTO DE ACOLHIMENTO, E O CARGO DE ALVO ORIGINAL PARA 15 ALUNOS NAS TERCEIRAS CLASSES DE TERCEIRA CLASSE E DELLISTITUTO, UM TOTAL DE 120 HORAS DE TREINAMENTO ESTÁ SENDO DESENVOLVIDO EM QUATRO CURSOS ABRANGENTES EM QUATRO SEAWEAMANE.SI COM BASE NO PAPEL DO ALUNO, BEM COMO NO SEU CRESCIMENTO SOCIOCULTURAL, COM BASE NA DALARCHAGE DE CONFIANÇA EM S E SEU POTENCIAL CRIATIVO. O CONHECIMENTO E O CONHECIMENTO DE SEU TERRITÓRIO SÃO ESSENCIAIS PARA O RESULTADO ESPERADO DO DESENVOLVIMENTO DE IDEIAS. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LACICAN TARKOITUS SEKÄ VAHVISTAA YRITYKSEN TOIMIVALTAA JA KIELELLISTÄ LUONNETTA ITALIAN VALTION ULKOPUOLELLA TOIMIVISSA RAKENTEISSA. TAVOITTEENA ON, ETTÄ SE TÄYTTÄÄ OPISKELIJOIDEN LUOVIEN JA YRITTÄJYYTEEN LIITTYVIEN VERKOSTOITUMISTAITOJEN PARANTAMISEN, JA SILLÄ ON TEHOKKAAT HEIJASTUSVAIKUTUKSET ALUEELLA, JOHON HE KUULUVAT, JA ISÄNTÄTEHTÄVÄN PELIARITY:STÄ RIIPPUEN SAATAVILLA OLEVAT TAIDOT JA ALKUPERÄISEN TAVOITTEEN 15 KOLMANNEN LUOKAN KOLMANNEN LUOKAN JA DELLISTITUTO-OPISKELIJAN VIRKA, YHTEENSÄ 120 TUNTIA KOULUTUSTA KEHITETÄÄN NELJÄLLÄ KATTAVALLA KURSSILLA NELJÄLLÄ SEAWEAMANE.SI-KURSSILLA, JOTKA PERUSTUVAT OPPIJAN ROOLIIN SEKÄ SEN SOSIOKULTTUURISEEN KASVUUN, JOKA PERUSTUU LUOTTAMUKSEN JA LUOVAN POTENTIAALIN DALARCHAGE:EEN. S: N JA ALUEEN TUNTEMUS OVAT MOLEMMAT OLEELLISIA IDEOIDEN KEHITTÄMISEN ODOTETUN TULOKSEN KANNALTA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST CEL LACICA ORAZ WZMOCNIENIE KOMPETENCJI PRZEDSIĘBIORSTWA I NATURY JĘZYKOWEJ W STRUKTURACH DZIAŁAJĄCYCH POZA PAŃSTWEM WŁOSKIM. CELEM JEST TO, ŻE SPEŁNIA ON POPRAWĘ UMIEJĘTNOŚCI KREATYWNYCH I PRZEDSIĘBIORCZYCH UCZNIÓW W ZAKRESIE TWORZENIA SIECI KONTAKTÓW, ZE SKUTECZNYM EFEKTEM MNOŻNIKOWYM NA TERYTORIUM, DO KTÓREGO NALEŻĄ, Z ODPOWIEDNIMI UMIEJĘTNOŚCIAMI DOSTĘPNYMI W ZALEŻNOŚCI OD PELIARITY STANOWISKA GOSPODARZA, ORAZ POSTEM ORYGINALNEGO CELU DLA 15 UCZNIÓW W TRZECIEJ KLASIE I DELLISTITUTO, W SUMIE 120 GODZIN SZKOLENIA JEST OPRACOWYWANE W CZTERECH KOMPLEKSOWYCH KURSACH W CZTERECH SEAWEAMANE.SI W OPARCIU O ROLĘ UCZNIA ORAZ JEGO ROZWÓJ SPOŁECZNO-KULTUROWY, W OPARCIU O DALARCHAGE ZAUFANIA DO S I JEGO POTENCJAŁU TWÓRCZEGO. ZARÓWNO ZNAJOMOŚĆ S, JAK I ZNAJOMOŚĆ JEJ TERYTORIUM SĄ NIEZBĘDNE DO OCZEKIWANEGO REZULTATU ROZWOJU IDEI. (Polish)
25 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE LACICA TER KREPITEV MOČI PODJETJA IN JEZIKOVNE NARAVE V STRUKTURAH, KI DELUJEJO ZUNAJ ITALIJANSKE DRŽAVE. CILJ JE DOSEČI IZBOLJŠANJE USTVARJALNIH IN PODJETNIŠKIH VEŠČIN MREŽENJA ŠTUDENTOV, Z UČINKOVITIM PRELIVANJEM NA OZEMLJU, KATEREMU PRIPADAJO, Z USTREZNIMI ZNANJI, KI SO NA VOLJO GLEDE NA PELIARITY GOSTITELJSKEGA MESTA, IN DELOVNO MESTO PRVOTNEGA CILJA ZA 15 ŠTUDENTOV V TRETJEM RAZREDU TRETJEGA RAZREDA IN DELLISTITUTO, SKUPAJ 120 UR USPOSABLJANJA SE RAZVIJA V ŠTIRIH CELOVITIH TEČAJIH V ŠTIRIH SEAWEAMANE.SI, KI TEMELJIJO NA VLOGI UČENCA IN NJEGOVI DRUŽBENO-KULTURNI RASTI, KI TEMELJI NA DALARCHAGE ZAUPANJA V S IN NJEGOV USTVARJALNI POTENCIAL. POZNAVANJE IN POZNAVANJE NJENEGA OZEMLJA STA BISTVENA ZA PRIČAKOVANI REZULTAT RAZVOJA IDEJ. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ÚČEL LACICA A POSÍLENÍ PRAVOMOCÍ SPOLEČNOSTI A JAZYKOVÉ POVAHY VE STRUKTURÁCH PŮSOBÍCÍCH MIMO ITALSKÝ STÁT. CÍLEM JE, ABY NAPLŇOVALA ZLEPŠENÍ TVŮRČÍCH A PODNIKATELSKÝCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ V OBLASTI VYTVÁŘENÍ SÍTÍ, S ÚČINNÝM PŘELÉVÁNÍM NA ÚZEMÍ, KE KTERÉMU NÁLEŽÍ, S PŘÍSLUŠNÝMI DOVEDNOSTMI, KTERÉ JSOU K DISPOZICI V ZÁVISLOSTI NA PELIARITY HOSTITELSKÉHO PRACOVNÍHO MÍSTA, A PRACOVNÍM MÍSTEM PŮVODNÍHO CÍLE PRO 15 STUDENTŮ VE TŘETÍCH TŘÍDÁCH TŘETÍ TŘÍDY A DELLISTITUTO, CELKEM 120 HODIN ODBORNÉ PŘÍPRAVY JE VYVÍJENO VE ČTYŘECH KOMPLEXNÍCH KURZECH VE ČTYŘECH SEAWEAMANE.SI NA ZÁKLADĚ ÚLOHY STUDENTA A JEHO SOCIÁLNĚ-KULTURNÍHO RŮSTU, ZALOŽENÉHO NA DALARCHAGE DŮVĚRY V S A JEHO TVŮRČÍM POTENCIÁLU. ZNALOST S A ZNALOSTI O JEHO ÚZEMÍ JSOU ZÁSADNÍ PRO OČEKÁVANÝ VÝSLEDEK VÝVOJE MYŠLENEK. (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – LACICA TIKSLAS IR BENDROVĖS GALIOS BEI KALBINIO POBŪDŽIO STIPRINIMAS UŽ ITALIJOS VALSTYBĖS RIBŲ VEIKIANČIOSE STRUKTŪROSE. SIEKIAMA, KAD JI ATITIKTŲ MOKINIŲ KŪRYBINIŲ IR VERSLUMO TINKLŲ KŪRIMO ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMĄ, VEIKSMINGĄ ŠALUTINĮ POVEIKĮ TERITORIJOJE, KURIOJE JIE PRIKLAUSO, SU ATITINKAMAIS ĮGŪDŽIAIS, PRIKLAUSOMAI NUO PRIIMANČIOJO POSTO PELIARITY, IR PRADINIO TIKSLO 15 TREČIOS KLASĖS IR DELLISTITUTO STUDENTAMS, IŠ VISO 120 VALANDŲ MOKYMO RENGIAMI KETURIUOSE VISAPUSIŠKUOSE KETURIŲ SEAWEAMANE.SI KURSUOSE, REMIANTIS BESIMOKANČIOJO VAIDMENIU IR SOCIALINIU BEI KULTŪRINIU AUGIMU, GRINDŽIAMU PASITIKĖJIMU S IR JO KŪRYBINIU POTENCIALU. ŽINIOS APIE SAVO TERITORIJĄ IR ŽINIOS APIE JOS TERITORIJĄ YRA LABAI SVARBIOS LAUKIAMAM IDĖJŲ VYSTYMO REZULTATUI. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR LACICA MĒRĶIS UN UZŅĒMUMA UN LINGVISTISKĀ RAKSTURA PILNVARU STIPRINĀŠANA STRUKTŪRĀS, KAS DARBOJAS ĀRPUS ITĀLIJAS VALSTS. MĒRĶIS IR ATBILST STUDENTU RADOŠO UN UZŅĒMĒJDARBĪBAS TĪKLOŠANAS PRASMJU UZLABOŠANAI, AR EFEKTĪVU PLAŠĀKU IETEKMI UZ TERITORIJU, KURAI VIŅI PIEDER, AR ATBILSTOŠĀM PRASMĒM, KAS PIEEJAMAS ATKARĪBĀ NO UZŅEMOŠĀ AMATA PELIARITY, UN SĀKOTNĒJĀ MĒRĶA AMATU 15 STUDENTIEM TREŠĀS KLASES TREŠAJĀS KLASĒS UN DELLISTITUTO, KOPUMĀ 120 STUNDU APMĀCĪBA TIEK ATTĪSTĪTA ČETROS VISAPTVEROŠAJOS KURSOS ČETROS SEAWEAMANE.SI, PAMATOJOTIES UZ IZGLĪTOJAMĀ LOMU, KĀ ARĪ TĀS SOCIĀLO UN KULTŪRAS IZAUGSMI, PAMATOJOTIES UZ UZTICĪBU S UN TĀ RADOŠO POTENCIĀLU DALARCHAGE. ZINĀŠANAS PAR TĀS TERITORIJU UN ZINĀŠANAS PAR TO IR BŪTISKAS IDEJU ATTĪSTĪBAS GAIDĀMAJAM REZULTĀTAM. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ЦЕЛТА НА LACICA И ЗАСИЛВАНЕТО НА ПРАВОМОЩИЯТА ОТ ДРУЖЕСТВЕН И ЕЗИКОВ ХАРАКТЕР В СТРУКТУРИ, ДЕЙСТВАЩИ ИЗВЪН ИТАЛИАНСКАТА ДЪРЖАВА. ЦЕЛТА Е ТЯ ДА СЕ СПРАВИ С ПОДОБРЯВАНЕТО НА ТВОРЧЕСКИТЕ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИТЕ ЗА РАБОТА В МРЕЖА, С ЕФЕКТИВНОТО РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ТЕРИТОРИЯТА, КЪМ КОЯТО ПРИНАДЛЕЖАТ, СЪС СЪОТВЕТНИТЕ НАЛИЧНИ УМЕНИЯ В ЗАВИСИМОСТ ОТ PELIARITY НА ПРИЕМАЩАТА ДЛЪЖНОСТ, КАКТО И С ПОЗИЦИЯТА НА ПЪРВОНАЧАЛНАТА ЦЕЛ ЗА 15 УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ КЛАС И DELLISTITUTO, ОБЩО 120 ЧАСА ОБУЧЕНИЕ СЕ РАЗРАБОТВАТ В ЧЕТИРИ ЦЯЛОСТНИ КУРСА В ЧЕТИРИ SEAWEAMANE.SI ВЪЗ ОСНОВА НА РОЛЯТА НА ОБУЧАЕМИЯ, КАКТО И НА СОЦИАЛНО-КУЛТУРНИЯ МУ РАСТЕЖ, ВЪЗ ОСНОВА НА DALARCHAGE НА ДОВЕРИЕ В И ТВОРЧЕСКИЯ МУ ПОТЕНЦИАЛ. ПОЗНАВАНЕТО И ПОЗНАВАНЕТО НА НЕЙНАТА ТЕРИТОРИЯ СА ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ОЧАКВАНИЯ РЕЗУЛТАТ ОТ РАЗВИТИЕТО НА ИДЕИТЕ. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA A LACICA CÉLJA, VALAMINT AZ OLASZ ÁLLAMON KÍVÜL MŰKÖDŐ STRUKTÚRÁKBAN A VÁLLALATI ÉS NYELVI HATÁSKÖRÖK MEGERŐSÍTÉSE. A CÉL AZ, HOGY MEGFELELJEN A HALLGATÓK KREATÍV ÉS VÁLLALKOZÓI HÁLÓZATI KÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSÁVAL, A TÉNYLEGES TOVAGYŰRŰZÉSSEL AZON A TERÜLETEN, AMELYHEZ TARTOZNAK, A MEGFELELŐ KÉSZSÉGEKKEL, AMELYEK A FOGADÓ POSZT PELIARITY-JÁTÓL FÜGGENEK, VALAMINT A HARMADIK OSZTÁLYBAN ÉS A DELLISTITUTO-BAN 15 DIÁKNAK SZÁNT EREDETI CÉLPOZÍCIÓVAL, ÖSSZESEN 120 ÓRÁNYI KÉPZÉST FEJLESZTENEK KI NÉGY ÁTFOGÓ TANFOLYAMON NÉGY SEAWEAMANE.SI A TANULÓ SZEREPE ÉS TÁRSADALMI-KULTURÁLIS NÖVEKEDÉSE ALAPJÁN, AZ S-BE VETETT BIZALOM DALARCHAGE-JÉN ÉS KREATÍV POTENCIÁLJÁN ALAPULVA. A TUDÁS ÉS A TUDÁS TERÜLETÉNEK EGYARÁNT ELENGEDHETETLEN A VÁRT EREDMÉNY AZ ÖTLETEK FEJLESZTÉSE. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL CUSPÓIR LACICA A NEARTÚ AGUS CUMHACHTAÍ CUIDEACHTA AGUS TEANGA A NEARTÚ I STRUCHTÚIR ATÁ AG FEIDHMIÚ LASMUIGH DE STÁT NA HIODÁILE. IS É AN SPRIOC ATÁ LEIS SCILEANNA LÍONRAITHE CHRUTHAITHEACHA AGUS FIONTRAÍOCHTA NA MAC LÉINN A FHEABHSÚ, LEIS AN IARMHAIRT ÉIFEACHTACH AR AN GCRÍOCH LENA MBAINEANN SIAD, AGUS NA SCILEANNA ÁBHARTHA AR FÁIL AG BRATH AR PELIARITY AN PHOIST ÓSTAIGH, AGUS POST NA SPRICE BUNAIDH DO 15 MAC LÉINN SNA TRÍÚ RANGANNA DEN TRÍÚ RANG AGUS DELLISTITUTO, TÁ 120 UAIR AN CHLOIG OILIÚNA Á BHFORBAIRT I GCEITHRE CHÚRSA CHUIMSITHEACHA I GCEITHRE CHÚRSA CHUIMSITHEACHA I GCEITHRE CINN DE SEAWEAMANE.SI BUNAITHE AR RÓL AN FHOGHLAIMEORA CHOMH MAITH LENA FHÁS SOCH-CHULTÚRTHA, BUNAITHE AR DALARCHAGE MUINÍNE IN S AGUS A ACMHAINNEACHT CHRUTHAITHEACH. TÁ EOLAS AGUS EOLAS AR A CHRÍOCH ARAON RIACHTANACH DON TORADH A BHFUILTEAR AG SÚIL LEIS AR SMAOINTE A FHORBAIRT. (Irish)
25 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR LACICA-SYFTET OCH STÄRKANDET AV BEFOGENHETERNA AV FÖRETAG OCH SPRÅKLIG KARAKTÄR I STRUKTURER SOM ÄR VERKSAMMA UTANFÖR DEN ITALIENSKA STATEN. MÅLET ÄR ATT DET SKA MÖTAS MED EN FÖRBÄTTRING AV ELEVERNAS KREATIVA OCH ENTREPRENÖRSINRIKTADE NÄTVERKSFÄRDIGHETER, MED EN EFFEKTIV SPRIDNING PÅ DET TERRITORIUM SOM DE TILLHÖR, MED DE RELEVANTA FÄRDIGHETER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA BEROENDE PÅ VÄRDPOSTENS PELIARITY, OCH TJÄNSTEN SOM URSPRUNGLIGT MÅL FÖR 15 STUDENTER I DEN TREDJE KLASSEN I TREDJE KLASS OCH DELLISTITUTO, TOTALT 120 TIMMARS UTBILDNING UTVECKLAS I FYRA OMFATTANDE KURSER I FYRA SEAWEAMANE.SI BASERAT PÅ ELEVENS ROLL OCH DESS SOCIOKULTURELLA TILLVÄXT, BASERAT PÅ DALARCHAGE AV FÖRTROENDE FÖR S OCH DESS KREATIVA POTENTIAL. KUNSKAPERNA OM OCH KUNSKAPEN OM DESS TERRITORIUM ÄR BÅDA VÄSENTLIGA FÖR DET FÖRVÄNTADE RESULTATET AV IDÉUTVECKLINGEN. (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LACICA EESMÄRK NING ÄRIÜHINGU PÄDEVUSE JA KEELELISE OLEMUSE TUGEVDAMINE VÄLJASPOOL ITAALIA RIIKI TEGUTSEVATES STRUKTUURIDES. EESMÄRK ON, ET SEE VASTAB ÕPILASTE LOOMINGULISTE JA ETTEVÕTLUSVÕRGUSTIKE OSKUSTE PARANDAMISELE, TÕHUSA ÜLEKANDUMISEGA TERRITOORIUMILE, KUHU NAD KUULUVAD, ASJAKOHASTE OSKUSTEGA, MIS SÕLTUVAD VASTUVÕTVA AMETIKOHA PELIARITYST, NING 15-I ÜLIÕPILASTELE KOLMANDA KLASSI JA DELLISTITUTO ALGEESMÄRGIGA, TÖÖTATAKSE NELJAL SEAWEAMANE.SI-L NELJA TERVIKLIKU KURSUSE RAAMES VÄLJA KOKKU 120 TUNDI KOOLITUST, MIS PÕHINEB ÕPPIJA ROLLIL JA SELLE SOTSIAAL-KULTUURILISEL KASVUL, MIS PÕHINEB USALDUSEL S-I JA SELLE LOOMINGULISE POTENTSIAALI VASTU. TEADMISED S JA TEADMISED OMA TERRITOORIUMIL ON NII OLULINE OODATUD TULEMUS IDEID. (Estonian)
25 July 2022
0 references
GIOIA TAURO
0 references
Identifiers
F58H18000280001
0 references