In * individual * CALL FOR NEW NEW ITS EVENTS AND implement LE — LINGUISTICS (Q727820)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q727820 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | In * individual * CALL FOR NEW NEW ITS EVENTS AND implement LE — LINGUISTICS |
Project Q727820 in Italy |
Statements
33,342.81 Euro
0 references
55,162.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
29 December 2017
0 references
31 December 2020
0 references
IIS CETRARO LC-ISA-ITA-ITT-LS-IPSIA-ITI
0 references
39°30'59.76"N, 15°56'29.69"E
0 references
LALTERNANZA SCUOLA LAVORO PERMETTE DI INTRODURRE NELLA SCUOLA UNA METODOLOGIA DIDATTICA INNOVATIVA CHE HA LO SCOPO DI AMPLIARE IL PROCESSO E I LUOGHI DELLAPPRENDIMENTO COINVOLGENDO IN TALE PROCESSO OLTRE AGLI STUDENTI ED AGLI INSEGNANTI ANCHE L AZIENDA CHE OSPITER LE ALUNNE E GLI ALUNNI NEL PERCORSO DI ALTERNANZA E LE FAMIGLIE DEGLI STUDENTI. IN TAL SENSO LESPERIENZA DIVENTA UN SOSTEGNO ALLORIENTAMENTO ALLE SCELTE FUTURE PER VALORIZZARE LE VOCAZIONI PERSONALI E ALLA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO ELEMENTI FONDAMENTALI DEL SUCCESSO SCOLASTICO. CON LALTERNANZA SI ARRICCHISCE LA FORMAZIONE ACQUISITA NEI PERCORSI SCOLASTICI CON COMPETENZE SPENDIBILI NEL MONDO DEL LAVORO. FAVORENDO LESPERIENZA DIRETTA DI LAVORO IN AZIENDA LO STAGE AGEVOLA LE SCELTE PROFESSIONALI DEI GIOVANI REALIZZANDO UNO STRUMENTO DI FLESSIBILIT CHE MIGLIORA LA FORMAZIONE E FACILITA LINSERIMENTO NEL CONTESTO LAVORATIVO.INFATTI LESPERIENZA INCENTRATA SUL SOGGETTO CHE APPRENDE TENDE A FACILITARE PROCESSI DI ACQUISIZIONE CONSOLIDAM (Italian)
0 references
FOR LALTERNANZA, I WORK TO INTRODUCE AN INNOVATIVE TEACHING METHOD IN THE SCHOOL, WITH THE AIM OF EXPANDING THE PROCESS AND THE PLACES OF LEARNING INVOLVING STUDENTS AND TEACHERS IN THIS PROCESS, INCLUDING STUDENTS AND TEACHERS WHO CAN ALSO TEACH PUPILS AND PUPILS ON THEIR JOURNEYS OF ALTERNATION AND THEIR FAMILIES. IN THIS RESPECT, LESPERIENCE IS BECOMING A SUPPORTIVE APPROACH TO FUTURE CHOICES TO ENHANCE PERSONAL VOCATIONS AND MOTIVATION TO STUDY KEY ELEMENTS OF EDUCATIONAL SUCCESS. WITH LALTERNANZA, TRAINING IN SCHOOLS WITH SKILLS THAT CAN BE USED IN THE LABOUR MARKET IS ADDED. BY SUPPORTING DIRECT LABOUR IN THE COMPANY, THE INTERNSHIP FACILITATES YOUNG PEOPLE’S CAREER CHOICES BY CARRYING OUT AN IMPROVEMENT IN TRAINING AND FACILITATES LINSING UNDER LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE BASED ON THE LEARNING ENTITY TENDS TO FACILITATE ACQUISITION PROCESSES (SOLIDAM) (English)
0 references
LE TRAVAIL SCOLAIRE DE LALTERNANZA PERMET D’INTRODUIRE DANS L’ÉCOLE UNE MÉTHODOLOGIE PÉDAGOGIQUE INNOVANTE QUI VISE À ÉLARGIR LE PROCESSUS ET LES LIEUX D’APPRENTISSAGE IMPLIQUANT DANS CE PROCESSUS EN PLUS DES ÉTUDIANTS ET DES ENSEIGNANTS AUSSI L’ENTREPRISE QUI ACCUEILLERA LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES DANS LE CHEMIN DE L’ALTERNANCE ET LES FAMILLES DES ÉLÈVES. EN CE SENS, L’EXPÉRIENCE DEVIENT UN SOUTIEN À L’ORIENTATION VERS LES CHOIX FUTURS POUR AMÉLIORER LES VOCATIONS PERSONNELLES ET À LA MOTIVATION À ÉTUDIER LES ÉLÉMENTS FONDAMENTAUX DE LA RÉUSSITE SCOLAIRE. AVEC LALTERNANZA, LA FORMATION ACQUISE DANS LES PARCOURS SCOLAIRES EST ENRICHIE DE COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE DÉPENSÉES DANS LE MONDE DU TRAVAIL. EN PROMOUVANT L’EXPÉRIENCE DIRECTE DU TRAVAIL DANS L’ENTREPRISE, LE STAGE FACILITE LES CHOIX PROFESSIONNELS DES JEUNES EN CRÉANT UN OUTIL FLEXIBLE QUI AMÉLIORE LA FORMATION ET FACILITE L’INTÉGRATION DANS LE TRAVAIL ENVIRONNEMENT.INFACTE L’EXPÉRIENCE CENTRÉE SUR LE SUJET QUI APPREND TEND À FACILITER LES PROCESSUS DE CONSOLIDATION (French)
9 December 2021
0 references
LALTERNANZA SCHULARBEIT ERMÖGLICHT ES, IN DER SCHULE EINE INNOVATIVE LEHRMETHODIK EINZUFÜHREN, DIE DARAUF ABZIELT, DEN PROZESS UND DIE LERNORTE, DIE IN DIESEN PROZESS EINBEZOGEN WERDEN, ZU ERWEITERN, ZUSÄTZLICH ZU SCHÜLERN UND LEHRERN AUCH DAS UNTERNEHMEN, DAS SCHÜLER UND SCHÜLER AUF DEM WECHSELWEG UND DIE FAMILIEN VON SCHÜLERN AUFNEHMEN WIRD. IN DIESEM SINNE WIRD ERFAHRUNG ZUR UNTERSTÜTZUNG DER AUSRICHTUNG AUF ZUKÜNFTIGE ENTSCHEIDUNGEN, UM PERSÖNLICHE BERUFUNGEN ZU VERBESSERN UND DIE MOTIVATION, GRUNDLEGENDE ELEMENTE DES SCHULERFOLGS ZU STUDIEREN. MIT LALTERNANZA WIRD DIE IN DEN SCHULPFADEN ERWORBENE AUSBILDUNG MIT FÄHIGKEITEN BEREICHERT, DIE IN DER ARBEITSWELT AUSGEGEBEN WERDEN KÖNNEN. DURCH DIE FÖRDERUNG DER DIREKTEN ERFAHRUNG MIT DER ARBEIT IM UNTERNEHMEN ERLEICHTERT DAS PRAKTIKUM DIE BERUFSWAHL JUNGER MENSCHEN DURCH DIE SCHAFFUNG EINES FLEXIBLEN WERKZEUGS, DAS DIE AUSBILDUNG VERBESSERT UND DIE INTEGRATION IN DIE ARBEITSUMGEBUNG ERLEICHTERT. (German)
19 December 2021
0 references
LALTERNANZA SCHOOLWERK MAAKT HET MOGELIJK OM IN DE SCHOOL EEN INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODOLOGIE IN TE VOEREN DIE TOT DOEL HEEFT HET PROCES EN DE LEERPLAATSEN DIE BIJ DIT PROCES BETROKKEN ZIJN, UIT TE BREIDEN, NAAST STUDENTEN EN DOCENTEN OOK HET BEDRIJF DAT STUDENTEN EN LEERLINGEN ZAL ONTVANGEN OP HET AFWISSELINGSPAD EN DE GEZINNEN VAN STUDENTEN. IN DEZE ZIN WORDT ERVARING EEN STEUN VOOR DE ORIËNTATIE OP TOEKOMSTIGE KEUZES OM PERSOONLIJKE ROEPINGEN TE VERBETEREN EN DE MOTIVATIE OM FUNDAMENTELE ELEMENTEN VAN SCHOOLSUCCES TE BESTUDEREN. MET LALTERNANZA WORDT DE OPLEIDING IN DE SCHOOLTRAJECTEN VERRIJKT MET VAARDIGHEDEN DIE IN DE WERELD VAN HET WERK KUNNEN WORDEN DOORGEBRACHT. DOOR DE DIRECTE ERVARING VAN HET WERKEN IN HET BEDRIJF TE BEVORDEREN, VERGEMAKKELIJKT DE STAGE DE PROFESSIONELE KEUZES VAN JONGEREN DOOR EEN FLEXIBEL INSTRUMENT TE CREËREN DAT DE OPLEIDING VERBETERT EN DE INTEGRATIE IN HET WERKENDE MILIEU VERGEMAKKELIJKT. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL TRABAJO ESCOLAR DE LALTERNANZA PERMITE INTRODUCIR EN LA ESCUELA UNA METODOLOGÍA PEDAGÓGICA INNOVADORA QUE TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR EL PROCESO Y LOS LUGARES DE APRENDIZAJE INVOLUCRADOS EN ESTE PROCESO, ADEMÁS DE LOS ESTUDIANTES Y PROFESORES TAMBIÉN LA EMPRESA QUE ACOGERÁ A ESTUDIANTES Y ALUMNOS EN EL CAMINO DE ALTERNANCIA Y LAS FAMILIAS DE LOS ESTUDIANTES. EN ESTE SENTIDO, LA EXPERIENCIA SE CONVIERTE EN UN APOYO A LA ORIENTACIÓN A LAS OPCIONES FUTURAS PARA POTENCIAR LAS VOCACIONES PERSONALES Y A LA MOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL ÉXITO ESCOLAR. CON LALTERNANZA LA FORMACIÓN ADQUIRIDA EN LOS ITINERARIOS ESCOLARES SE ENRIQUECE CON HABILIDADES QUE SE PUEDEN GASTAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO. AL PROMOVER LA EXPERIENCIA DIRECTA DE TRABAJAR EN LA EMPRESA, LA PASANTÍA FACILITA LAS OPCIONES PROFESIONALES DE LOS JÓVENES MEDIANTE LA CREACIÓN DE UNA HERRAMIENTA FLEXIBLE QUE MEJORE LA FORMACIÓN Y FACILITE LA INTEGRACIÓN EN EL ENTORNO LABORAL.INFACTA LA EXPERIENCIA ENFOCADA EN EL TEMA QUE APRENDE TIENDE A FACILITAR LOS PROCESOS DE CONSOLIDACIÓN (Spanish)
29 January 2022
0 references
FOR LALTERNANZA ARBEJDER JEG PÅ AT INDFØRE EN INNOVATIV UNDERVISNINGSMETODE PÅ SKOLEN MED DET FORMÅL AT UDVIDE PROCESSEN OG LÆRINGSSTEDERNE MED INDDRAGELSE AF ELEVER OG LÆRERE I DENNE PROCES, HERUNDER STUDERENDE OG LÆRERE, DER OGSÅ KAN UNDERVISE ELEVER OG ELEVER PÅ DERES SKIFTEVISUELLE REJSER OG DERES FAMILIER. I DEN FORBINDELSE ER LESPERIENCE VED AT BLIVE EN STØTTENDE TILGANG TIL FREMTIDIGE VALG FOR AT STYRKE PERSONLIGE KALD OG MOTIVATION TIL AT STUDERE NØGLEELEMENTER I UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES. MED LALTERNANZA TILFØJES UDDANNELSE I SKOLER MED FÆRDIGHEDER, DER KAN BRUGES PÅ ARBEJDSMARKEDET. VED AT STØTTE DIREKTE ARBEJDSKRAFT I VIRKSOMHEDEN LETTER PRAKTIKOPHOLDET UNGES KARRIEREVALG VED AT GENNEMFØRE EN FORBEDRING AF UDDANNELSEN OG LETTER LINSING UNDER LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE BASERET PÅ DEN LÆRENDE ENHED HAR TENDENS TIL AT LETTE ERHVERVELSESPROCESSER (SOLIDAM). (Danish)
25 July 2022
0 references
ΓΙΑ ΤΟ LALTERNANZA, ΕΡΓΆΖΟΜΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΜΕΘΌΔΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΌΠΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΔΙΔΆΞΟΥΝ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΑ ΤΑΞΊΔΙΑ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΈΣ ΤΟΥΣ. ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΑΥΤΉ, Η LESPERIENCE ΜΕΤΑΤΡΈΠΕΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΤΩΝ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΏΝ ΕΠΙΛΟΓΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ. ΜΕ ΤΟ LALTERNANZA ΠΡΟΣΤΊΘΕΤΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΜΕ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΊΑ, Η ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΊΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΕ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΟ LINSING ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΟΝΤΌΤΗΤΑ ΤΕΊΝΕΙ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ (SOLIDAM) (Greek)
25 July 2022
0 references
ZA LALTERNANZU RADIM NA UVOĐENJU INOVATIVNE METODE POUČAVANJA U ŠKOLI, S CILJEM PROŠIRENJA PROCESA I MJESTA UČENJA U KOJE SU UKLJUČENI UČENICI I NASTAVNICI U TOM PROCESU, UKLJUČUJUĆI STUDENTE I NASTAVNIKE KOJI TAKOĐER MOGU PODUČAVATI UČENIKE I UČENIKE NA NJIHOVIM PUTOVANJIMA IZMJENJIVANJA I NJIHOVIH OBITELJI. U TOM SMISLU, LESPERIENCE POSTAJE POTICAJAN PRISTUP BUDUĆIM IZBORIMA ZA POBOLJŠANJE OSOBNIH ZVANJA I MOTIVACIJE ZA PROUČAVANJE KLJUČNIH ELEMENATA OBRAZOVNOG USPJEHA. UZ LALTERNANZA DODAJE SE OSPOSOBLJAVANJE U ŠKOLAMA S VJEŠTINAMA KOJE SE MOGU UPOTREBLJAVATI NA TRŽIŠTU RADA. PODRŽAVAJUĆI IZRAVNU RADNU SNAGU U PODUZEĆU, STAŽIRANJE OLAKŠAVA ODABIR KARIJERE MLADIH LJUDI PROVOĐENJEM POBOLJŠANJA U OSPOSOBLJAVANJU I OLAKŠAVA LINSING POD LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE NA TEMELJU OBRAZOVNOG SUBJEKTA NASTOJI OLAKŠATI PROCESE STJECANJA (SOLIDAM) (Croatian)
25 July 2022
0 references
PENTRU LALTERNANZA, LUCREZ PENTRU A INTRODUCE O METODĂ DE PREDARE INOVATOARE ÎN ȘCOALĂ, CU SCOPUL DE A EXTINDE PROCESUL ȘI LOCURILE DE ÎNVĂȚARE CARE IMPLICĂ ELEVII ȘI PROFESORII ÎN ACEST PROCES, INCLUSIV ELEVII ȘI PROFESORII CARE POT, DE ASEMENEA, PREDA ELEVILOR ȘI ELEVILOR ÎN CĂLĂTORIILE LOR DE ALTERNANȚĂ ȘI FAMILIILE LOR. ÎN ACEST SENS, LESPERIENCE DEVINE O ABORDARE DE SUSȚINERE A ALEGERILOR VIITOARE PENTRU A SPORI VOCAȚIILE PERSONALE ȘI MOTIVAȚIA DE A STUDIA ELEMENTELE CHEIE ALE SUCCESULUI EDUCAȚIONAL. CU LALTERNANZA, SE ADAUGĂ FORMAREA ÎN ȘCOLI CU COMPETENȚE CARE POT FI UTILIZATE PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ. PRIN SPRIJINIREA MUNCII DIRECTE ÎN CADRUL COMPANIEI, STAGIUL FACILITEAZĂ ALEGEREA CARIEREI TINERILOR PRIN REALIZAREA UNEI ÎMBUNĂTĂȚIRI A FORMĂRII ȘI FACILITEAZĂ LINSING-UL SUB LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE BAZAT PE ENTITATEA DE ÎNVĂȚARE TINDE SĂ FACILITEZE PROCESELE DE ACHIZIȚIE (SOLIDAM) (Romanian)
25 July 2022
0 references
POKIAĽ IDE O LALTERNANZU, PRACUJEM NA ZAVEDENÍ INOVATÍVNEJ VÝUČBOVEJ METÓDY V ŠKOLE S CIEĽOM ROZŠÍRIŤ TENTO PROCES A MIESTA VZDELÁVANIA, DO KTORÉHO SA ZAPOJA ŠTUDENTI A UČITELIA VRÁTANE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV, KTORÍ MÔŽU TIEŽ UČIŤ ŽIAKOV A ŽIAKOV NA SVOJICH CESTÁCH STRIEDANIA A ICH RODÍN. V TEJTO SÚVISLOSTI SA LESPERIENCE STÁVA PODPORNÝM PRÍSTUPOM K BUDÚCIM ROZHODNUTIAM S CIEĽOM POSILNIŤ OSOBNÉ POVOLANIA A MOTIVÁCIU ŠTUDOVAŤ KĽÚČOVÉ PRVKY ÚSPECHU VO VZDELÁVANÍ. S LALTERNANZOU SA PRIDÁVA ODBORNÁ PRÍPRAVA V ŠKOLÁCH SO ZRUČNOSŤAMI, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ NA TRHU PRÁCE. PODPOROU PRIAMEJ PRACOVNEJ SILY V SPOLOČNOSTI STÁŽ UĽAHČUJE VÝBER KARIÉRY MLADÝCH ĽUDÍ TÝM, ŽE ZLEPŠUJE ODBORNÚ PRÍPRAVU A UĽAHČUJE LINSING V RÁMCI LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE ZALOŽENÁ NA VZDELÁVACOM SUBJEKTE MÁ TENDENCIU UĽAHČOVAŤ AKVIZÍCIE (SOLIDAM) (Slovak)
25 July 2022
0 references
GĦAL LALTERNANZA, NAĦDEM BIEX NINTRODUĊI METODU TA’ TAGĦLIM INNOVATTIV FL-ISKOLA, BIL-GĦAN LI NWESSA’ L-PROĊESS U L-POSTIJIET TA’ TAGĦLIM LI JINVOLVU STUDENTI U GĦALLIEMA F’DAN IL-PROĊESS, INKLUŻI STUDENTI U GĦALLIEMA LI JISTGĦU WKOLL JGĦALLMU LILL-ISTUDENTI U LILL-ISTUDENTI FIL-VJAĠĠI TAGĦHOM TA’ ALTERNAZZJONI U L-FAMILJI TAGĦHOM. F’DAN IR-RIGWARD, LESPERIENCE QED ISIR APPROĊĊ TA’ APPOĠĠ GĦAL GĦAŻLIET FUTURI BIEX JISSAĦĦU L-VOKAZZJONIJIET PERSONALI U L-MOTIVAZZJONI BIEX JIĠU STUDJATI L-ELEMENTI EWLENIN TAS-SUĊĊESS EDUKATTIV. MA’ LALTERNANZA, JIŻDIED IT-TAĦRIĠ FL-ISKEJJEL B’ĦILIET LI JISTGĦU JINTUŻAW FIS-SUQ TAX-XOGĦOL. BL-APPOĠĠ TAX-XOGĦOL DIRETT FIL-KUMPANIJA, L-APPRENDISTAT JIFFAĊILITA L-GĦAŻLIET TAL-KARRIERA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ BILLI JWETTAQ TITJIB FIT-TAĦRIĠ U JIFFAĊILITA LINSING TAĦT LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE IBBAŻAT FUQ L-ENTITÀ TAT-TAGĦLIM GĦANDU T-TENDENZA LI JIFFAĊILITA L-PROĊESSI TA’ AKKWIST (SOLIDAM) (Maltese)
25 July 2022
0 references
PARA LALTERNANZA, TRABALHO PARA INTRODUZIR UM MÉTODO DE ENSINO INOVADOR NA ESCOLA, COM O OBJETIVO DE EXPANDIR O PROCESSO E OS LOCAIS DE APRENDIZAGEM ENVOLVENDO ESTUDANTES E PROFESSORES NESTE PROCESSO, INCLUINDO ALUNOS E PROFESSORES QUE TAMBÉM PODEM ENSINAR ALUNOS E ALUNOS EM SUAS JORNADAS DE ALTERNÂNCIA E SUAS FAMÍLIAS. A ESTE RESPEITO, A LESPERIENCE ESTÁ SE TORNANDO UMA ABORDAGEM DE APOIO ÀS ESCOLHAS FUTURAS PARA MELHORAR AS VOCAÇÕES PESSOAIS E A MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR ELEMENTOS-CHAVE DO SUCESSO EDUCACIONAL. COM O LALTERNANZA, É ACRESCENTADA FORMAÇÃO EM ESCOLAS COM COMPETÊNCIAS QUE POSSAM SER UTILIZADAS NO MERCADO DE TRABALHO. AO APOIAR O TRABALHO DIRETO NA EMPRESA, O ESTÁGIO FACILITA AS ESCOLHAS DE CARREIRA DOS JOVENS, REALIZANDO UMA MELHORIA NA FORMAÇÃO E FACILITA LINSING SOB LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE COM BASE NA ENTIDADE DE APRENDIZAGEM TENDE A FACILITAR OS PROCESSOS DE AQUISIÇÃO (SOLIDAM) (Portuguese)
25 July 2022
0 references
LALTERNANZAN OSALTA PYRIN OTTAMAAN KÄYTTÖÖN KOULUSSA INNOVATIIVISEN OPETUSMENETELMÄN, JONKA TAVOITTEENA ON LAAJENTAA PROSESSIA JA OPPIMISPAIKKOJA, JOISSA OPPILAAT JA OPETTAJAT OSALLISTUVAT TÄHÄN PROSESSIIN, MUKAAN LUKIEN OPISKELIJAT JA OPETTAJAT, JOTKA VOIVAT MYÖS OPETTAA OPPILAITA JA OPPILAITA VUOROTTELUMATKOILLAAN JA PERHEINEEN. TÄLTÄ OSIN LESPERIENCESTÄ ON TULOSSA KANNUSTAVA LÄHESTYMISTAPA TULEVIIN VALINTOIHIN, JOTTA VOIDAAN PARANTAA HENKILÖKOHTAISIA AMMATTEJA JA MOTIVAATIOTA OPISKELLA KESKEISIÄ KOULUTUSMENESTYKSEN OSATEKIJÖITÄ. LALTERNANZA-OHJELMAAN LISÄTÄÄN KOULUTUSTA KOULUISSA, JOILLA ON TYÖMARKKINOILLA KÄYTETTÄVISSÄ OLEVIA TAITOJA. TUKEMALLA SUORAA TYÖVOIMAA YRITYKSESSÄ HARJOITTELU HELPOTTAA NUORTEN URAVALINTOJA PARANTAMALLA KOULUTUSTA JA HELPOTTAA LINSING-JÄRJESTELMÄÄ LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE PERUSTUU OPPIMISKOKONAISUUTEEN, JOKA HELPOTTAA HANKINTAPROSESSEJA (SOLIDAM). (Finnish)
25 July 2022
0 references
W PRZYPADKU LALTERNANZY PRACUJĘ NAD WPROWADZENIEM W SZKOLE INNOWACYJNEJ METODY NAUCZANIA W CELU ROZSZERZENIA PROCESU I MIEJSC NAUKI Z UDZIAŁEM UCZNIÓW I NAUCZYCIELI W TYM PROCESIE, W TYM UCZNIÓW I NAUCZYCIELI, KTÓRZY MOGĄ RÓWNIEŻ UCZYĆ UCZNIÓW I UCZNIÓW PODCZAS PODRÓŻY NA PRZEMIAN I ICH RODZIN. W TYM KONTEKŚCIE LESPERIENCE STAJE SIĘ PODEJŚCIEM WSPIERAJĄCYM PRZYSZŁE WYBORY W CELU ZWIĘKSZENIA OSOBISTYCH POWOŁAŃ I MOTYWACJI DO STUDIOWANIA KLUCZOWYCH ELEMENTÓW SUKCESU EDUKACYJNEGO. Z LALTERNANZA DODAJE SIĘ SZKOLENIA W SZKOŁACH Z UMIEJĘTNOŚCIAMI, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTANE NA RYNKU PRACY. POPRZEZ WSPIERANIE PRACY BEZPOŚREDNIEJ W FIRMIE, STAŻ UŁATWIA MŁODYM LUDZIOM WYBÓR KARIERY POPRZEZ DOSKONALENIE SZKOLEŃ I UŁATWIA LINSING W RAMACH LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE W OPARCIU O JEDNOSTKĘ EDUKACYJNĄ MA TENDENCJĘ DO UŁATWIANIA PROCESÓW AKWIZYCYJNYCH (SOLIDAM) (Polish)
25 July 2022
0 references
ZA LALTERNANZA SI PRIZADEVAM UVESTI INOVATIVNO METODO POUČEVANJA V ŠOLI, DA BI V TEM PROCESU RAZŠIRILI PROCES IN KRAJ UČENJA, V KATEREGA BI VKLJUČILI UČENCE IN UČITELJE, VKLJUČNO Z UČENCI IN UČITELJI, KI LAHKO DIJAKE IN UČENCE POUČUJEJO TUDI NA SVOJIH POTOVANJIH IN NJIHOVIH DRUŽINAH. V ZVEZI S TEM POSTAJA LESPERIENCE PODPORNI PRISTOP K PRIHODNJIM ODLOČITVAM ZA IZBOLJŠANJE OSEBNIH POKLICA IN MOTIVACIJE ZA PREUČEVANJE KLJUČNIH ELEMENTOV USPEHA V IZOBRAŽEVANJU. Z DRUŽBO LALTERNANZA SE DODA USPOSABLJANJE V ŠOLAH Z ZNANJI IN SPRETNOSTMI, KI SE LAHKO UPORABLJAJO NA TRGU DELA. S PODPIRANJEM NEPOSREDNE DELOVNE SILE V PODJETJU PRIPRAVNIŠTVO MLADIM OLAJŠA POKLICNO IZBIRO Z IZBOLJŠANJEM USPOSABLJANJA IN OLAJŠA LINSING POD LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE, KI TEMELJI NA UČNEM SUBJEKTU, SPODBUJA PROCESE PRIDOBIVANJA (SOLIDAM). (Slovenian)
25 July 2022
0 references
PRO LALTERNANZA PRACUJI NA ZAVEDENÍ INOVATIVNÍ METODY VÝUKY VE ŠKOLE S CÍLEM ROZŠÍŘIT PROCES A MÍSTA UČENÍ, DO NICHŽ JSOU ZAPOJENI STUDENTI A UČITELÉ, VČETNĚ STUDENTŮ A UČITELŮ, KTEŘÍ MOHOU TAKÉ VYUČOVAT ŽÁKY A ŽÁKY NA SVÝCH CESTÁCH STŘÍDÁNÍ A JEJICH RODINY. V TOMTO OHLEDU SE LESPERIENCE STÁVÁ PODPŮRNÝM PŘÍSTUPEM K BUDOUCÍM ROZHODNUTÍM S CÍLEM POSÍLIT OSOBNÍ POVOLÁNÍ A MOTIVACI KE STUDIU KLÍČOVÝCH PRVKŮ VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU. S LALTERNANZA JE PŘIDÁNA ODBORNÁ PŘÍPRAVA VE ŠKOLÁCH S DOVEDNOSTMI, KTERÉ LZE VYUŽÍT NA TRHU PRÁCE. DÍKY PODPOŘE PŘÍMÉ PRACOVNÍ SÍLY VE SPOLEČNOSTI USNADŇUJE STÁŽ MLADÝM LIDEM VOLBU KARIÉRY TÍM, ŽE ZLEPŠUJE ODBORNOU PŘÍPRAVU A USNADŇUJE LINSING PODLE LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE ZALOŽENÉ NA VZDĚLÁVACÍM SUBJEKTU MÁ TENDENCI USNADŇOVAT AKVIZIČNÍ PROCESY (SOLIDAM) (Czech)
25 July 2022
0 references
LALTERNANZA NUOMONE, STENGIUOSI MOKYKLOJE ĮDIEGTI NAUJOVIŠKĄ MOKYMO METODĄ, KURIO TIKSLAS – IŠPLĖSTI MOKINIŲ IR MOKYTOJŲ, ĮSKAITANT MOKINIUS IR MOKYTOJUS, KURIE TAIP PAT GALI MOKYTI MOKINIUS IR MOKINIUS, KELIAUJANČIUS PAKAITOMIS, IR JŲ ŠEIMŲ MOKYMOSI PROCESĄ IR VIETAS. ŠIUO ATŽVILGIU LESPERIENCE TAMPA PALANKIU POŽIŪRIU Į BŪSIMUS PASIRINKIMUS, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI ASMENINIUS PAŠAUKIMUS IR MOTYVACIJĄ STUDIJUOTI PAGRINDINIUS MOKYMOSI SĖKMĖS ELEMENTUS. KARTU SU LALTERNANZA PAPILDOMAS MOKYMAS MOKYKLOSE, TURINČIOSE ĮGŪDŽIŲ, KURIE GALI BŪTI NAUDOJAMI DARBO RINKOJE. REMIANT TIESIOGINĮ DARBĄ ĮMONĖJE, STAŽUOTĖ PALENGVINA JAUNŲ ŽMONIŲ KARJEROS PASIRINKIMĄ, GERINANT MOKYMĄ IR PALENGVINA LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE, PAGRĮSTĄ MOKYMOSI SUBJEKTU, PAPRASTAI PALENGVINA ĮSIGIJIMO PROCESUS (SOLIDAM). (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
LALTERNANZA, ES STRĀDĀJU, LAI IEVIESTU INOVATĪVU MĀCĪŠANAS METODI SKOLĀ AR MĒRĶI PAPLAŠINĀT PROCESU UN MĀCĪBU VIETAS, IESAISTOT STUDENTUS UN SKOLOTĀJUS, TOSTARP STUDENTUS UN SKOLOTĀJUS, KAS VAR ARĪ MĀCĪT SKOLĒNUS UN SKOLĒNUS VIŅU PĀRMAIŅĀS UN VIŅU ĢIMENĒS. ŠAJĀ SAKARĀ LESPERIENCE KĻŪST PAR ATBALSTOŠU PIEEJU NĀKOTNES IZVĒLĒM, LAI VEICINĀTU PERSONĪGĀS PROFESIJAS UN MOTIVĀCIJU MĀCĪTIES GALVENOS IZGLĪTĪBAS PANĀKUMU ELEMENTUS. AR LALTERNANZA TIEK PIEVIENOTA APMĀCĪBA SKOLĀS AR PRASMĒM, KO VAR IZMANTOT DARBA TIRGŪ. ATBALSTOT TIEŠO DARBASPĒKU UZŅĒMUMĀ, PRAKSE ATVIEGLO JAUNIEŠU KARJERAS IZVĒLI, UZLABOJOT APMĀCĪBU, UN ATVIEGLO LINSING LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE, PAMATOJOTIES UZ MĀCĪBU IESTĀDI, MĒDZ ATVIEGLOT APGUVES PROCESUS (SOLIDAM). (Latvian)
25 July 2022
0 references
ЗА LALTERNANZA РАБОТЯ ЗА ВЪВЕЖДАНЕ НА ИНОВАТИВЕН МЕТОД НА ПРЕПОДАВАНЕ В УЧИЛИЩЕТО, С ЦЕЛ РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРОЦЕСА И МЕСТАТА ЗА УЧЕНЕ С УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ В ТОЗИ ПРОЦЕС, ВКЛЮЧИТЕЛНО УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ, КОИТО СЪЩО МОГАТ ДА ПРЕПОДАВАТ УЧЕНИЦИ И УЧЕНИЦИ ПО ВРЕМЕ НА ТЕХНИТЕ ПЪТУВАНИЯ НА РЕДУВАНЕ И ТЕХНИТЕ СЕМЕЙСТВА. В ТОВА ОТНОШЕНИЕ LESPERIENCE СЕ ПРЕВРЪЩА В ПОДКРЕПЯЩ ПОДХОД КЪМ БЪДЕЩИТЕ РЕШЕНИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ЛИЧНИТЕ ПРИЗВАНИЯ И МОТИВАЦИЯТА ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА КЛЮЧОВИ ЕЛЕМЕНТИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ. С LALTERNANZA СЕ ДОБАВЯ ОБУЧЕНИЕ В УЧИЛИЩА С УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ НА ПАЗАРА НА ТРУДА. КАТО ПОДКРЕПЯ ПРЯКАТА РАБОТНА РЪКА В КОМПАНИЯТА, СТАЖЪТ УЛЕСНЯВА ИЗБОРА НА КАРИЕРА НА МЛАДИТЕ ХОРА ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО И УЛЕСНЯВА LINSING ПО LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE, БАЗИРАН НА УЧЕБНИЯ СУБЕКТ, ИМА ТЕНДЕНЦИЯ ДА УЛЕСНЯВА ПРОЦЕСИТЕ НА ПРИДОБИВАНЕ (SOLIDAM) (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A LALTERNANZA SZÁMÁRA AZON DOLGOZOM, HOGY INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZERT VEZESSEK BE AZ ISKOLÁBAN AZZAL A CÉLLAL, HOGY BŐVÍTSÜK A DIÁKOKAT ÉS A TANÁROKAT IS BEVONÓ TANULÁSI FOLYAMATOKAT ÉS HELYEKET, BELEÉRTVE AZOKAT A DIÁKOKAT ÉS TANÁROKAT IS, AKIK KÉPESEK TANÍTANI A TANULÓKAT ÉS A TANULÓKAT A VÁLTAKOZÓ UTAZÁSAIKON ÉS CSALÁDJUKBAN. E TEKINTETBEN A LESPERIENCE A JÖVŐBELI DÖNTÉSEK TÁMOGATÓ MEGKÖZELÍTÉSÉVÉ VÁLIK A SZEMÉLYES HIVATÁSOK ÉS AZ OKTATÁSI SIKER KULCSFONTOSSÁGÚ ELEMEINEK TANULMÁNYOZÁSÁRA IRÁNYULÓ MOTIVÁCIÓ FOKOZÁSA ÉRDEKÉBEN. A LALTERNANZA-VAL KIEGÉSZÜL A MUNKAERŐPIACON HASZNÁLHATÓ KÉSZSÉGEKKEL RENDELKEZŐ ISKOLÁK KÉPZÉSE. A VÁLLALATON BELÜLI KÖZVETLEN MUNKAERŐ TÁMOGATÁSÁVAL A SZAKMAI GYAKORLAT MEGKÖNNYÍTI A FIATALOK KARRIERVÁLASZTÁSÁT AZÁLTAL, HOGY JAVÍTJA A KÉPZÉST, ÉS MEGKÖNNYÍTI A LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE ALAPÚ TANULÁSI FOLYAMATOT (SOLIDAM) (Hungarian)
25 July 2022
0 references
I GCÁS LALTERNANZA, TÁIM AG OBAIR CHUN MODH NUÁLACH TEAGAISC A THABHAIRT ISTEACH SA SCOIL, AGUS É MAR AIDHM AGAM AN PRÓISEAS AGUS NA HÁITEANNA FOGHLAMA INA BHFUIL MIC LÉINN AGUS MÚINTEOIRÍ PÁIRTEACH SA PHRÓISEAS SEO A LEATHNÚ, LENA N-ÁIRÍTEAR DALTAÍ AGUS MÚINTEOIRÍ AR FÉIDIR LEO DALTAÍ AGUS DALTAÍ A MHÚINEADH AR A DTURAS ATHRAITHE AGUS A DTEAGHLAIGH. I NDÁIL LEIS SIN, TÁ CUR CHUIGE TACÚIL Á DHÉANAMH AG LESPERIENCE MAIDIR LE ROGHANNA AMACH ANSEO CHUN GAIRMEACHA PEARSANTA AGUS SPREAGADH PEARSANTA A FHEABHSÚ CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR PHRÍOMHGHNÉITHE RATHA SAN OIDEACHAS. LE LALTERNANZA, CUIRTEAR OILIÚINT I SCOILEANNA LE SCILEANNA IS FÉIDIR A ÚSÁID SA MHARGADH SAOTHAIR LEIS. TRÍ THACÚ LE SAOTHAR DÍREACH SA CHUIDEACHTA, ÉASCAÍONN AN INTÉIRNEACHT ROGHANNA GAIRME DAOINE ÓGA TRÍ FHEABHAS A CHUR AR AN OILIÚINT AGUS ÉASCAÍONN SÍ LINSING FAOI LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE BUNAITHE AR AN EINTITEAS FOGHLAMA IS GNÁCH GO N-ÉASCAÍONN SÉ PRÓISIS FÁLA (SOLIDAM) (Irish)
25 July 2022
0 references
FÖR LALTERNANZA ARBETAR JAG MED ATT INFÖRA EN INNOVATIV UNDERVISNINGSMETOD I SKOLAN, I SYFTE ATT UTVIDGA PROCESSEN OCH INLÄRNINGSPLATSERNA FÖR STUDENTER OCH LÄRARE I DENNA PROCESS, INKLUSIVE STUDENTER OCH LÄRARE SOM OCKSÅ KAN UNDERVISA ELEVER OCH ELEVER PÅ DERAS ALTERNERINGSRESOR OCH DERAS FAMILJER. I DETTA AVSEENDE HÅLLER LESPERIENCE PÅ ATT BLI EN STÖDJANDE STRATEGI FÖR FRAMTIDA VAL FÖR ATT FÖRBÄTTRA PERSONLIGA YRKEN OCH MOTIVATION ATT STUDERA VIKTIGA DELAR AV UTBILDNINGENS FRAMGÅNG. MED LALTERNANZA TILLKOMMER UTBILDNING I SKOLOR MED FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS PÅ ARBETSMARKNADEN. GENOM ATT STÖDJA DIREKT ARBETSKRAFT I FÖRETAGET UNDERLÄTTAR PRAKTIKTJÄNSTGÖRINGEN UNGDOMARS KARRIÄRVAL GENOM ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGEN OCH UNDERLÄTTAR LINSING ENLIGT LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE BASERAT PÅ LÄRANDET TENDERAR ATT UNDERLÄTTA FÖRVÄRVSPROCESSER (SOLIDAM) (Swedish)
25 July 2022
0 references
LALTERNANZA JAOKS TÖÖTAN SELLE NIMEL, ET TUTVUSTADA KOOLIS UUENDUSLIKKU ÕPETAMISMEETODIT, MILLE EESMÄRK ON LAIENDADA PROTSESSI JA ÕPPEKOHTI, KAASATES SELLESSE PROTSESSI ÕPILASI JA ÕPETAJAID, SEALHULGAS ÕPILASI JA ÕPETAJAID, KES SAAVAD ÕPETADA ÕPILASI JA ÕPILASI VAHELDUVAL TEEKONNAL JA NENDE PEREKONDI. SELLEGA SEOSES ON LESPERIENCE MUUTUMAS TOETAVAKS LÄHENEMISVIISIKS TULEVASTELE VALIKUTELE, ET SUURENDADA ISIKLIKKE KUTSEOSKUSI JA MOTIVATSIOONI ÕPPIDA HARIDUSE EDU VÕTMEELEMENTE. LALTERNANZAGA LISANDUVAD KOOLITUSED KOOLIDES, KUS ON TÖÖTURUL KASUTATAVAD OSKUSED. TOETADES OTSEST TÖÖJÕUDU ETTEVÕTTES, HÕLBUSTAB PRAKTIKA NOORTE KARJÄÄRIVALIKUID, PARANDADES KOOLITUST JA HÕLBUSTADES LINSING-I ALL LAORATIVO.INFATTED LESPERIENCE LAVORATIVO.LESPERIENCE, MIS PÕHINEB ÕPIÜKSUSEL, KIPUB LIHTSUSTAMA OMANDAMISE PROTSESSE (SOLIDAM) (Estonian)
25 July 2022
0 references
CETRARO
0 references
Identifiers
F32H18000090006
0 references