WE DO EXPERIENCE DALTERNANA IN BARCELONA (Q726144)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q726144 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE DO EXPERIENCE DALTERNANA IN BARCELONA
Project Q726144 in Italy

    Statements

    0 references
    34,319.0 Euro
    0 references
    56,777.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    18 September 2018
    0 references
    17 July 2019
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    IPSSART TEANO
    0 references
    0 references
    0 references

    41°17'37.25"N, 14°2'31.06"E
    0 references
    IN UN MOMENTO IN CUI IL PROGETTO EUROPEO SOTTOPOSTO A GRANDI SFIDE POLITICHE ECONOMICHE E SOCIALI NASCE LESIGENZA DI RAFFORZARE LA CONOSCENZA E CONSAPEVOLEZZA DELLE OPPORTUNIT OFFERTE AI NOSTRI STUDENTI IN QUANTO CITTADINI EUROPEI MA ANCHE DI VALORIZZARE LA CITTADINANZA ATTIVA IN TERMINI DI LIBERA CIRCOLAZIONE MOBILIT E DEL FARE LAVORO E IMPRENDITORIALIT SOPRATTUTTO. IL NOSTRO ISTITUTO INTENDE QUINDI PROMUOVERE UNO STAGE A BARCELLONA SPAGNA CHE FAVORISCA LO SVILUPPO DI COMPETENZE CAPACI DI FACILITARE LINTEGRAZIONE CULTURALE LAVORATIVA E LINGUISTICA DEI NOSTRI STUDENTI. IL PERCORSO INTENDE COS FAVORIRE LA RIDUZIONE DEI DIVARI TERRITORIALI E LA PROMOZIONE DI ESPERIENZE INNOVATIVE DA PARTE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI COINVOLTI. LO STAGE DI NOVANTA ORE DESTINATO A UN GRUPPO DI QUINDICI STUDENTI DELLE CLASSI III E IV DEGLI INDIRIZZI ENOGASTRONOMIA SERVIZI DI SALA E VENDITA E ACCOGLIENZA TURISTISTICA. I CONSIGLI DI CLASSE NELLA SCELTA DEI DISCENTI DARANNO PRIORIT AGLI ALUNNI MERITEV (Italian)
    0 references
    AT A TIME WHEN THE EUROPEAN PROJECT FACING MAJOR ECONOMIC AND SOCIAL POLICY CHALLENGES ARISES FROM THE NEED TO STRENGTHEN THE KNOWLEDGE AND AWARENESS OF OPPORTUNITIES OFFERED TO OUR STUDENTS AS EUROPEAN CITIZENS, AS WELL AS TO ENHANCE ACTIVE CITIZENSHIP IN TERMS OF FREE MOVEMENT AND TO MAKE WORK AND ENTREPRENEURSHIP ESPECIALLY. THE AIM OF OUR INSTITUTION IS THEREFORE TO PROMOTE A STAGE IN BARCELONA WHICH IS CONDUCIVE TO THE DEVELOPMENT OF SKILLS THAT CAN FACILITATE THE CULTURAL AND LINGUISTIC INTEGRATION OF OUR STUDENTS. THE AIM OF THE PROGRAMME IS TO PROMOTE THE REDUCTION OF TERRITORIAL GAPS AND THE PROMOTION OF INNOVATIVE EXPERIENCES FOR THE STUDENTS AND STUDENTS INVOLVED. THE NINETY-HOUR STAGE FOR A GROUP OF FIFTEEN CLASS III AND IV STUDENTS IN THE AREA OF ROOM AND SALE OF THE ROOM AND SALE AND RECEPTION OF THE TURISISTICA RECEPTION. CLASSROOM ADVICE WILL GIVE YOU TO THE MERIZV PUPILS. (English)
    0 references
    À L’HEURE OÙ LE PROJET EUROPÉEN EST CONFRONTÉ À DE GRANDS DÉFIS POLITIQUES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX, IL EST NÉCESSAIRE DE RENFORCER LA CONNAISSANCE ET LA PRISE DE CONSCIENCE DES OPPORTUNITÉS OFFERTES À NOS ÉTUDIANTS EN TANT QUE CITOYENS EUROPÉENS, MAIS AUSSI DE RENFORCER LA CITOYENNETÉ ACTIVE EN TERMES DE MOBILITÉ ET DE TRAVAIL LIBRES ET SURTOUT D’IMRENDITORIALIT. NOTRE INSTITUT A DONC L’INTENTION DE PROMOUVOIR UN STAGE À BARCELONE ESPAGNE QUI FAVORISE LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES CAPABLES DE FACILITER L’INTÉGRATION CULTURELLE DU TRAVAIL ET DE LA LINGUISTIQUE DE NOS ÉTUDIANTS. LE COURS VISE À ENCOURAGER LA RÉDUCTION DES ÉCARTS TERRITORIAUX ET LA PROMOTION D’EXPÉRIENCES INNOVANTES PAR LES ÉTUDIANTS CONCERNÉS. LE STAGE DE QUATRE-VINGT-DIX HEURES DESTINÉ À UN GROUPE DE QUINZE ÉTUDIANTS DANS LES CLASSES III ET IV DE LA NOURRITURE ET DU VIN S’ADRESSE AUX SERVICES DE HALL ET DE VENTE ET D’ACCUEIL TURISTICA. LES CONSEILS DE CLASSE DANS LE CHOIX DES APPRENANTS DONNERONT LA PRIORITÉ AUX ÉLÈVES DE MERITEV (French)
    9 December 2021
    0 references
    IN EINER ZEIT, IN DER DAS EUROPÄISCHE PROJEKT VOR GROSSEN POLITISCHEN WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN HERAUSFORDERUNGEN STEHT, IST ES NOTWENDIG, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE MÖGLICHKEITEN ZU STÄRKEN, DIE UNSEREN STUDIERENDEN ALS EUROPÄISCHE BÜRGER BIETEN, ABER AUCH DIE AKTIVE BÜRGERSCHAFT IM HINBLICK AUF DIE FREIZÜGIGKEIT UND DIE ARBEIT ZU STÄRKEN UND VOR ALLEM IMPRENDITORIALIT ZU FÖRDERN. UNSER INSTITUT BEABSICHTIGT DAHER, EIN PRAKTIKUM IN BARCELONA SPANIEN ZU FÖRDERN, DAS DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN FÖRDERT, DIE DIE KULTURELLE INTEGRATION VON ARBEIT UND LINGUISTIK UNSERER STUDENTEN ERLEICHTERN KÖNNEN. DER KURS ZIELT DARAUF AB, DIE VERRINGERUNG TERRITORIALER LÜCKEN UND DIE FÖRDERUNG INNOVATIVER ERFAHRUNGEN DURCH DIE BETEILIGTEN STUDIERENDEN ZU FÖRDERN. DAS 90-STUNDEN-PRAKTIKUM FÜR EINE GRUPPE VON FÜNFZEHN STUDENTEN IN DEN KLASSEN III UND IV DES ESSENS UND WEINS RICHTET SICH AN DIENSTLEISTUNGEN VON HALLE UND VERKAUF UND REZEPTION TURISTICA. KLASSENBERATUNG BEI DER AUSWAHL DER LERNENDEN WIRD DEN MERITEV-SCHÜLERN VORRANG EINRÄUMEN (German)
    19 December 2021
    0 references
    IN EEN TIJD WAARIN HET EUROPESE PROJECT MET GROTE POLITIEKE ECONOMISCHE EN SOCIALE UITDAGINGEN WORDT GECONFRONTEERD, MOET DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN DE KANSEN DIE ONZE STUDENTEN ALS EUROPESE BURGERS WORDEN GEBODEN, WORDEN VERSTERKT, MAAR OOK HET ACTIEF BURGERSCHAP OP HET GEBIED VAN MOBILITEIT VAN VRIJ VERKEER EN WERK EN VOORAL IMPRENDITORIALIT WORDEN VERSTERKT. ONS INSTITUUT IS DAAROM VAN PLAN OM EEN STAGE IN BARCELONA SPANJE TE BEVORDEREN DIE DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN BEVORDERT DIE DE CULTURELE INTEGRATIE VAN WERK EN TAALKUNDE VAN ONZE STUDENTEN KUNNEN VERGEMAKKELIJKEN. DE CURSUS HEEFT TOT DOEL DE VERMINDERING VAN TERRITORIALE LACUNES EN DE BEVORDERING VAN INNOVATIEVE ERVARINGEN DOOR DE BETROKKEN STUDENTEN AAN TE MOEDIGEN. DE NEGENTIG UUR DURENDE STAGE BEDOELD VOOR EEN GROEP VAN VIJFTIEN STUDENTEN IN DE KLASSEN III EN IV VAN HET ETEN EN WIJN ADRESSEN DIENSTEN VAN HAL EN VERKOOP EN RECEPTIE TURISTICA. KLASADVIES BIJ DE KEUZE VAN LEERLINGEN GEEFT VOORRANG AAN MERITEV-LEERLINGEN (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EN UN MOMENTO EN QUE EL PROYECTO EUROPEO QUE SE ENFRENTA A IMPORTANTES RETOS POLÍTICOS ECONÓMICOS Y SOCIALES SURGE LA NECESIDAD DE REFORZAR EL CONOCIMIENTO Y LA CONCIENCIA DE LAS OPORTUNIDADES QUE SE OFRECEN A NUESTROS ESTUDIANTES COMO CIUDADANOS EUROPEOS, PERO TAMBIÉN DE REFORZAR LA CIUDADANÍA ACTIVA EN TÉRMINOS DE LIBRE CIRCULACIÓN, MOVILIDAD Y TRABAJO E IMPRENDITORIALIT SOBRE TODO. POR LO TANTO, NUESTRO INSTITUTO TIENE LA INTENCIÓN DE PROMOVER UNA PASANTÍA EN BARCELONA ESPAÑA QUE PROMUEVA EL DESARROLLO DE HABILIDADES CAPACES DE FACILITAR LA INTEGRACIÓN CULTURAL DEL TRABAJO Y LA LINGÜÍSTICA DE NUESTROS ESTUDIANTES. EL CURSO TIENE COMO OBJETIVO FOMENTAR LA REDUCCIÓN DE LAS BRECHAS TERRITORIALES Y LA PROMOCIÓN DE EXPERIENCIAS INNOVADORAS POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES INVOLUCRADOS. LA PASANTÍA DE NOVENTA HORAS DESTINADA A UN GRUPO DE QUINCE ESTUDIANTES EN LAS CLASES III Y IV DE LA COMIDA Y EL VINO SE DIRIGE A LOS SERVICIOS DE SALA Y VENTA Y RECEPCIÓN TURISTICA. EL ASESORAMIENTO EN CLASE EN LA ELECCIÓN DE LOS ALUMNOS DARÁ PRIORIDAD A LOS ALUMNOS DE MERITEV (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PÅ ET TIDSPUNKT, HVOR DET EUROPÆISKE PROJEKT, DER STÅR OVER FOR STORE ØKONOMISKE OG SOCIALPOLITISKE UDFORDRINGER, OPSTÅR SOM FØLGE AF BEHOVET FOR AT STYRKE KENDSKABET TIL OG BEVIDSTHEDEN OM DE MULIGHEDER, DER TILBYDES VORES STUDERENDE SOM EUROPÆISKE BORGERE, SAMT FOR AT FREMME AKTIVT MEDBORGERSKAB MED HENSYN TIL FRI BEVÆGELIGHED OG NAVNLIG AT GØRE ARBEJDE OG IVÆRKSÆTTERI. FORMÅLET MED VORES INSTITUTION ER DERFOR AT FREMME EN FASE I BARCELONA, DER FREMMER UDVIKLINGEN AF FÆRDIGHEDER, DER KAN LETTE DEN KULTURELLE OG SPROGLIGE INTEGRATION AF VORES STUDERENDE. FORMÅLET MED PROGRAMMET ER AT FREMME MINDSKELSE AF TERRITORIALE FORSKELLE OG FREMME AF INNOVATIVE ERFARINGER FOR DE INVOLVEREDE STUDERENDE OG STUDERENDE. HALVFEMS TIMERS FASE FOR EN GRUPPE PÅ FEMTEN KLASSE III OG IV STUDERENDE INDEN FOR OMRÅDET VÆRELSE OG SALG AF VÆRELSET OG SALG OG MODTAGELSE AF TURISISTICA RECEPTIONEN. DU FÅR RÅD FRA KLASSEVÆRELSET TIL MERIZV-ELEVERNE. (Danish)
    25 July 2022
    0 references
    ΣΕ ΜΙΑ ΕΠΟΧΉ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΕΓΧΕΊΡΗΜΑ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΕΙ ΜΕΊΖΟΝΕΣ ΠΡΟΚΛΉΣΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΜΑΣ ΩΣ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΕΛΕΎΘΕΡΗ ΚΥΚΛΟΦΟΡΊΑ ΚΑΙ ΙΔΊΩΣ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΎ ΜΑΣ ΟΡΓΆΝΟΥ ΕΊΝΑΙ, ΕΠΟΜΈΝΩΣ, ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΈΝΑ ΣΤΆΔΙΟ ΣΤΗ ΒΑΡΚΕΛΏΝΗ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΕΥΝΟΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΏΝ ΧΑΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ. ΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΤΩΝ ΕΝΕΝΉΝΤΑ ΩΡΏΝ ΓΙΑ ΜΙΑ ΟΜΆΔΑ ΔΕΚΑΠΈΝΤΕ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΤΗΓΟΡΊΑΣ III ΚΑΙ IV ΣΤΟΝ ΧΏΡΟ ΤΟΥ ΔΩΜΑΤΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΏΛΗΣΗ ΤΟΥ ΔΩΜΑΤΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΏΛΗΣΗ ΚΑΙ ΥΠΟΔΟΧΉ ΤΗΣ ΥΠΟΔΟΧΉΣ TURISISTICA. ΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΈΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΘΑ ΣΑΣ ΔΏΣΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ MERIZV. (Greek)
    25 July 2022
    0 references
    U VRIJEME KADA EUROPSKI PROJEKT KOJI SE SUOČAVA S VELIKIM IZAZOVIMA GOSPODARSKE I SOCIJALNE POLITIKE PROIZLAZI IZ POTREBE ZA JAČANJEM ZNANJA I SVIJESTI O PRILIKAMA KOJE SE NUDE NAŠIM STUDENTIMA KAO EUROPSKIM GRAĐANIMA, KAO I ZA JAČANJEM AKTIVNOG GRAĐANSTVA U POGLEDU SLOBODNOG KRETANJA, A POSEBNO ZA STVARANJEM POSLA I PODUZETNIŠTVA. CILJ NAŠE INSTITUCIJE JE STOGA PROMOVIRATI POZORNICU U BARCELONI KOJA POGODUJE RAZVOJU VJEŠTINA KOJE MOGU OLAKŠATI KULTURNU I JEZIČNU INTEGRACIJU NAŠIH UČENIKA. CILJ PROGRAMA JE PROMICANJE SMANJENJA TERITORIJALNIH PRAZNINA I PROMICANJE INOVATIVNIH ISKUSTAVA ZA UKLJUČENE STUDENTE I STUDENTE. DEVEDESET SATI POZORNICE ZA SKUPINU OD PETNAEST RAZREDA III I IV STUDENTI U PODRUČJU SOBE I PRODAJA SOBE I PRODAJA I PRIJEM NA PRIJEMU TURISISTICA. UČENICIMA MERIZV-A PRUŽIT ĆE SE SAVJET U UČIONICI. (Croatian)
    25 July 2022
    0 references
    ÎNTR-UN MOMENT ÎN CARE PROIECTUL EUROPEAN CARE SE CONFRUNTĂ CU PROVOCĂRI MAJORE ÎN MATERIE DE POLITICĂ ECONOMICĂ ȘI SOCIALĂ REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A CONSOLIDA CUNOȘTINȚELE ȘI SENSIBILIZAREA CU PRIVIRE LA OPORTUNITĂȚILE OFERITE STUDENȚILOR NOȘTRI ÎN CALITATE DE CETĂȚENI EUROPENI, PRECUM ȘI DE A CONSOLIDA CETĂȚENIA ACTIVĂ ÎN CEEA CE PRIVEȘTE LIBERA CIRCULAȚIE ȘI DE A FACE MUNCA ȘI SPIRITUL ANTREPRENORIAL ÎN SPECIAL. SCOPUL INSTITUȚIEI NOASTRE ESTE, PRIN URMARE, DE A PROMOVA O ETAPĂ ÎN BARCELONA, CARE SĂ CONDUCĂ LA DEZVOLTAREA DE COMPETENȚE CARE POT FACILITA INTEGRAREA CULTURALĂ ȘI LINGVISTICĂ A STUDENȚILOR NOȘTRI. SCOPUL PROGRAMULUI ESTE DE A PROMOVA REDUCEREA DECALAJELOR TERITORIALE ȘI PROMOVAREA EXPERIENȚELOR INOVATOARE PENTRU STUDENȚII ȘI STUDENȚII IMPLICAȚI. ETAPA DE NOUĂZECI DE ORE PENTRU UN GRUP DE CINCISPREZECE ELEVI CLASA III ȘI IV ÎN ZONA DE CAMERĂ ȘI VÂNZAREA CAMEREI ȘI VÂNZAREA ȘI RECEPȚIA RECEPȚIEI TURISISTICA. SFATURILE DE CLASĂ VĂ VOR OFERI ELEVILOR MERIZV. (Romanian)
    25 July 2022
    0 references
    V ČASE, KEĎ EURÓPSKY PROJEKT ČELÍ VEĽKÝM HOSPODÁRSKYM A SOCIÁLNYM VÝZVAM VYPLÝVA Z POTREBY POSILNIŤ VEDOMOSTI A POVEDOMIE O PRÍLEŽITOSTIACH PONÚKANÝCH NAŠIM ŠTUDENTOM AKO EURÓPSKYM OBČANOM, AKO AJ POSILNIŤ AKTÍVNE OBČIANSTVO Z HĽADISKA VOĽNÉHO POHYBU A ROBIŤ PRÁCU A PODNIKANIE NAJMÄ. CIEĽOM NAŠEJ INŠTITÚCIE JE PRETO PODPOROVAŤ ETAPU V BARCELONE, KTORÁ PRISPIEVA K ROZVOJU ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MÔŽU UĽAHČIŤ KULTÚRNU A JAZYKOVÚ INTEGRÁCIU NAŠICH ŠTUDENTOV. CIEĽOM PROGRAMU JE PODPORIŤ ZMENŠENIE ÚZEMNÝCH ROZDIELOV A PODPORU INOVATÍVNYCH SKÚSENOSTÍ PRE ZAPOJENÝCH ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV. DEVÄŤDESIATHODINOVÁ ETAPA PRE SKUPINU PÄTNÁSTICH ŠTUDENTOV TRIEDY III A IV V OBLASTI MIESTNOSTI A PREDAJA A PREDAJA A RECEPCIE RECEPCIE TURISISTICA. PORADENSTVO V TRIEDE VÁM POSKYTNE ŽIAKOM MERIZV. (Slovak)
    25 July 2022
    0 references
    FI ŻMIEN META L-PROĠETT EWROPEW LI QED JIFFAĊĊJA SFIDI KBAR TA’ POLITIKA EKONOMIKA U SOĊJALI JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JISSAĦĦU L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAL-OPPORTUNITAJIET OFFRUTI LILL-ISTUDENTI TAGĦNA BĦALA ĊITTADINI EWROPEJ, KIF UKOLL LI TISSAĦĦAĦ IĊ-ĊITTADINANZA ATTIVA F’TERMINI TA’ MOVIMENT LIBERU U LI X-XOGĦOL U L-INTRAPRENDITORIJA JSIRU SPEĊJALMENT. L-GĦAN TAL-ISTITUZZJONI TAGĦNA HUWA GĦALHEKK LI TIPPROMWOVI STADJU F’BARĊELLONA LI JWASSAL GĦALL-IŻVILUPP TA ‘ĦILIET LI JISTGĦU JIFFAĊILITAW L-INTEGRAZZJONI KULTURALI U LINGWISTIKA TAL-ISTUDENTI TAGĦNA. L-GĦAN TAL-PROGRAMM HUWA LI JIPPROMWOVI T-TNAQQIS TAL-LAKUNI TERRITORJALI U L-PROMOZZJONI TA’ ESPERJENZI INNOVATTIVI GĦALL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI INVOLUTI. L-ISTADJU TA’ DISGĦIN SIEGĦA GĦAL GRUPP TA’ ĦMISTAX-IL STUDENT TAL-KLASSI III U IV FIL-QASAM TAL-KAMRA U L-BEJGĦ TAL-KAMRA U L-BEJGĦ U R-RIĊEVIMENT TAR-RIĊEVIMENT TURISISTICA. IL-PARIRI FIL-KLASSI JAGĦTUK LILL-ISTUDENTI TAL-MERIZV. (Maltese)
    25 July 2022
    0 references
    NUMA ALTURA EM QUE O PROJETO EUROPEU ENFRENTA GRANDES DESAFIOS DE POLÍTICA ECONÓMICA E SOCIAL RESULTA DA NECESSIDADE DE REFORÇAR O CONHECIMENTO E A SENSIBILIZAÇÃO PARA AS OPORTUNIDADES OFERECIDAS AOS NOSSOS ESTUDANTES ENQUANTO CIDADÃOS EUROPEUS, BEM COMO DE REFORÇAR A CIDADANIA ATIVA EM TERMOS DE LIVRE CIRCULAÇÃO E DE TORNAR O TRABALHO E O EMPREENDEDORISMO ESPECIALMENTE. O OBJETIVO DA NOSSA INSTITUIÇÃO É, PORTANTO, PROMOVER UM PALCO EM BARCELONA QUE SEJA PROPÍCIO AO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS QUE POSSAM FACILITAR A INTEGRAÇÃO CULTURAL E LINGUÍSTICA DOS NOSSOS ALUNOS. O OBJETIVO DO PROGRAMA É PROMOVER A REDUÇÃO DAS LACUNAS TERRITORIAIS E A PROMOÇÃO DE EXPERIÊNCIAS INOVADORAS PARA OS ESTUDANTES E ESTUDANTES ENVOLVIDOS. O ESTÁGIO DE NOVENTA HORAS PARA UM GRUPO DE QUINZE ALUNOS DE CLASSE III E IV NA ÁREA DE SALA E VENDA DA SALA E VENDA E RECEÇÃO DA RECEÇÃO TURISISTICA. CONSELHOS DE SALA DE AULA DAR-LHE-ÃO AOS ALUNOS MERIZV. (Portuguese)
    25 July 2022
    0 references
    AIKANA, JOLLOIN EUROOPPA-HANKE KOHTAA SUURIA TALOUS- JA SOSIAALIPOLIITTISIA HAASTEITA, ON TARPEEN VAHVISTAA TIETOA JA TIETOISUUTTA OPISKELIJOILLEMME EUROOPAN KANSALAISINA TARJOTUISTA MAHDOLLISUUKSISTA, LISÄTÄ AKTIIVISTA KANSALAISUUTTA VAPAAN LIIKKUVUUDEN ALALLA JA TEHDÄ TYÖTÄ JA YRITTÄJYYTTÄ ERITYISESTI. TOIMIELIMEMME TAVOITTEENA ON SIIS EDISTÄÄ BARCELONASSA VAIHETTA, JOKA EDISTÄÄ SELLAISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ, JOTKA VOIVAT HELPOTTAA OPPILAIDEMME KULTTUURISTA JA KIELELLISTÄ INTEGROITUMISTA. OHJELMAN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ ALUEELLISTEN EROJEN KAVENTAMISTA JA INNOVATIIVISTEN KOKEMUSTEN EDISTÄMISTÄ MUKANA OLEVILLE OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE. 90 TUNNIN VAIHE VIIDENTOISTA III- JA IV-LUOKAN OPISKELIJAN RYHMÄLLE HUONEEN JA HUONEEN MYYNNIN SEKÄ TURISISTICA-VASTAANOTON MYYNNIN JA VASTAANOTON ALALLA. LUOKKAHUONEEN NEUVOT ANTAVAT MERIZV-OPPILAILLE. (Finnish)
    25 July 2022
    0 references
    W CZASIE, GDY PROJEKT EUROPEJSKI STOJĄCY PRZED POWAŻNYMI WYZWANIAMI W ZAKRESIE POLITYKI GOSPODARCZEJ I SPOŁECZNEJ WYNIKA Z POTRZEBY WZMOCNIENIA WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT MOŻLIWOŚCI OFEROWANYCH NASZYM STUDENTOM JAKO OBYWATELOM EUROPEJSKIM, A TAKŻE WZMOCNIENIA AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ W ZAKRESIE SWOBODNEGO PRZEMIESZCZANIA SIĘ ORAZ PODEJMOWANIA PRACY I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W SZCZEGÓLNOŚCI. CELEM NASZEJ INSTYTUCJI JEST ZATEM PROMOWANIE ETAPU W BARCELONIE, KTÓRY SPRZYJA ROZWOJOWI UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOGĄ UŁATWIĆ INTEGRACJĘ KULTUROWĄ I JĘZYKOWĄ NASZYCH STUDENTÓW. CELEM PROGRAMU JEST PROMOWANIE ZMNIEJSZANIA RÓŻNIC TERYTORIALNYCH ORAZ PROMOWANIE INNOWACYJNYCH DOŚWIADCZEŃ DLA ZAINTERESOWANYCH STUDENTÓW I STUDENTÓW. DZIEWIĘCIOGODZINNA SCENA DLA GRUPY PIĘTNASTU UCZNIÓW KLASY III I IV W ZAKRESIE POKOJU I SPRZEDAŻY POKOJU ORAZ SPRZEDAŻY I ODBIORU RECEPCJI TURISISTICA. PORADY W KLASIE UDZIELĄ UCZNIOM MERIZV. (Polish)
    25 July 2022
    0 references
    V ČASU, KO EVROPSKI PROJEKT, KI SE SOOČA Z VELIKIMI IZZIVI GOSPODARSKE IN SOCIALNE POLITIKE, IZHAJA IZ POTREBE PO KREPITVI ZNANJA IN OZAVEŠČENOSTI O PRILOŽNOSTIH, KI JIH IMAJO NAŠI ŠTUDENTI KOT EVROPSKI DRŽAVLJANI, PA TUDI PO KREPITVI AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA V SMISLU PROSTEGA GIBANJA TER ZLASTI PO USTVARJANJU DELA IN PODJETNIŠTVA. CILJ NAŠE INSTITUCIJE JE ZATO SPODBUJATI FAZO V BARCELONI, KI JE UGODNA ZA RAZVOJ SPRETNOSTI, KI LAHKO OLAJŠAJO KULTURNO IN JEZIKOVNO INTEGRACIJO NAŠIH ŠTUDENTOV. CILJ PROGRAMA JE SPODBUJATI ZMANJŠEVANJE TERITORIALNIH VRZELI IN SPODBUJANJE INOVATIVNIH IZKUŠENJ ZA SODELUJOČE ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE. DEVETDESET URNA FAZA ZA SKUPINO PETNAJSTIH ŠTUDENTOV RAZREDA III IN IV NA PODROČJU PROSTORA IN PRODAJE PROSTORA TER PRODAJE IN SPREJEMA RECEPCIJE TURISISTICA. NASVETI V RAZREDU VAM BODO DALI UČENCEM MERIZV. (Slovenian)
    25 July 2022
    0 references
    V DOBĚ, KDY EVROPSKÝ PROJEKT ČELÍ VELKÝM VÝZVÁM V OBLASTI HOSPODÁŘSKÉ A SOCIÁLNÍ POLITIKY, VYPLÝVÁ Z POTŘEBY POSÍLIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ O PŘÍLEŽITOSTECH NABÍZENÝCH NAŠIM STUDENTŮM JAKO EVROPSKÝM OBČANŮM, JAKOŽ I POSÍLIT AKTIVNÍ OBČANSTVÍ, POKUD JDE O VOLNÝ POHYB, A ZEJMÉNA ZAJISTIT PRÁCI A PODNIKÁNÍ. CÍLEM NAŠÍ INSTITUCE JE PROTO PODPOROVAT FÁZI V BARCELONĚ, KTERÁ PŘISPÍVÁ K ROZVOJI DOVEDNOSTÍ, KTERÉ MOHOU USNADNIT KULTURNÍ A JAZYKOVOU INTEGRACI NAŠICH STUDENTŮ. CÍLEM PROGRAMU JE PODPOROVAT ZMENŠOVÁNÍ ÚZEMNÍCH ROZDÍLŮ A PROPAGACI INOVATIVNÍCH ZKUŠENOSTÍ PRO ZAPOJENÉ STUDENTY A STUDENTY. DEVADESÁTIHODINOVÉ JEVIŠTĚ PRO SKUPINU PATNÁCTI STUDENTŮ TŘÍDY III A IV V PROSTORU MÍSTNOSTI A PRODEJ A PŘÍJEM RECEPCE TURISISTICA. UČEBNA VÁM PORADÍ ŽÁKY MERIZV. (Czech)
    25 July 2022
    0 references
    TUO METU, KAI EUROPOS PROJEKTAS SUSIDURIA SU DIDELIAIS EKONOMINĖS IR SOCIALINĖS POLITIKOS IŠŠŪKIAIS, REIKIA STIPRINTI ŽINIAS IR INFORMUOTUMĄ APIE MŪSŲ STUDENTAMS, KAIP EUROPOS PILIEČIAMS, SIŪLOMAS GALIMYBES, TAIP PAT STIPRINTI AKTYVŲ PILIETIŠKUMĄ LAISVO JUDĖJIMO SRITYJE IR YPAČ SKATINTI DARBĄ IR VERSLUMĄ. TODĖL MŪSŲ INSTITUCIJOS TIKSLAS YRA SKATINTI BARSELONOJE ETAPĄ, KURIS YRA PALANKUS ĮGŪDŽIŲ, KURIE GALI PALENGVINTI KULTŪRINĘ IR KALBINĘ INTEGRACIJĄ MŪSŲ STUDENTAMS PLĖTRĄ. PROGRAMOS TIKSLAS – SKATINTI MAŽINTI TERITORINIUS SKIRTUMUS IR SKATINTI DALYVAUJANČIŲ STUDENTŲ IR STUDENTŲ NOVATORIŠKĄ PATIRTĮ. DEVYNIASDEŠIMT VALANDŲ ETAPAS PENKIOLIKOS III IR IV KLASIŲ STUDENTŲ GRUPĖJE KAMBARIO IR KAMBARIO PARDAVIMO IR PARDAVIMO BEI TURISISTICA PRIĖMIMO PRIĖMIMO SRITYJE. MERIZV MOKSLEIVIAMS PATARS KLASĖJE. (Lithuanian)
    25 July 2022
    0 references
    LAIKĀ, KAD EIROPAS PROJEKTS, KAS SASKARAS AR LIELĀM EKONOMIKAS UN SOCIĀLĀS POLITIKAS PROBLĒMĀM, IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS STIPRINĀT ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR IESPĒJĀM, KO PIEDĀVĀ MŪSU STUDENTI KĀ EIROPAS PILSOŅI, KĀ ARĪ VEICINĀT AKTĪVU PILSONISKUMU BRĪVAS PĀRVIETOŠANĀS ZIŅĀ UN PADARĪT DARBU UN UZŅĒMĒJDARBĪBU JO ĪPAŠI. TĀPĒC MŪSU IESTĀDES MĒRĶIS IR VEICINĀT POSMU BARSELONĀ, KAS VEICINA PRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS VAR ATVIEGLOT MŪSU STUDENTU KULTŪRAS UN VALODU INTEGRĀCIJU. PROGRAMMAS MĒRĶIS IR VEICINĀT TERITORIĀLO ATŠĶIRĪBU MAZINĀŠANU UN NOVATORISKAS PIEREDZES POPULARIZĒŠANU IESAISTĪTAJIEM STUDENTIEM UN STUDENTIEM. DEVIŅDESMIT STUNDU POSMS PIECPADSMIT III UN IV KLASES STUDENTU GRUPAI ISTABAS ZONĀ UN TELPAS PĀRDOŠANA, KĀ ARĪ TURISISTICA REĢISTRATŪRAS PĀRDOŠANA UN PIEŅEMŠANA. KLASES KONSULTĀCIJAS DOS JUMS MERIZV SKOLĒNIEM. (Latvian)
    25 July 2022
    0 references
    В МОМЕНТ, КОГАТО ЕВРОПЕЙСКИЯТ ПРОЕКТ Е ИЗПРАВЕН ПРЕД ГОЛЕМИ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА ПРЕД ИКОНОМИЧЕСКАТА И СОЦИАЛНАТА ПОЛИТИКА, ВЪЗНИКВА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ УКРЕПВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ НА НАШИТЕ СТУДЕНТИ КАТО ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ, КАКТО И ОТ ЗАСИЛВАНЕ НА АКТИВНОТО ГРАЖДАНСТВО ПО ОТНОШЕНИЕ НА СВОБОДНОТО ДВИЖЕНИЕ И ОТ ПОЛАГАНЕ НА ТРУД И ОСОБЕНО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО. ЦЕЛТА НА НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ Е ДА НАСЪРЧИ ЕТАП В БАРСЕЛОНА, КОЙТО БЛАГОПРИЯТСТВА РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА УЛЕСНЯТ КУЛТУРНАТА И ЕЗИКОВАТА ИНТЕГРАЦИЯ НА НАШИТЕ СТУДЕНТИ. ЦЕЛТА НА ПРОГРАМАТА Е ДА НАСЪРЧИ НАМАЛЯВАНЕТО НА ТЕРИТОРИАЛНИТЕ РАЗЛИЧИЯ И НАСЪРЧАВАНЕТО НА НОВАТОРСКИЯ ОПИТ ЗА УЧАСТВАЩИТЕ СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ. ДЕВЕТДЕСЕТЧАСОВА СЦЕНА ЗА ГРУПА ОТ ПЕТНАДЕСЕТ УЧЕНИЦИ ОТ КЛАС III И IV В РАЙОНА НА СТАЯ И ПРОДАЖБА НА ПОМЕЩЕНИЕТО И ПРОДАЖБА И ПРИЕМАНЕ НА РЕЦЕПЦИЯТА НА TURISISTICA. СЪВЕТИТЕ В КЛАСНАТА СТАЯ ЩЕ ВИ ДАДАТ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ MERIZV. (Bulgarian)
    25 July 2022
    0 references
    EGY OLYAN IDŐSZAKBAN, AMIKOR A JELENTŐS GAZDASÁG- ÉS SZOCIÁLPOLITIKAI KIHÍVÁSOKKAL SZEMBESÜLŐ EURÓPAI PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY MEG KELL ERŐSÍTENI A DIÁKJAINKNAK MINT EURÓPAI POLGÁROKNAK KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK ISMERETÉT ÉS TUDATOSSÁGÁT, VALAMINT FOKOZNI KELL AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁST A SZABAD MOZGÁS TEKINTETÉBEN, ÉS KÜLÖNÖSEN A MUNKÁT ÉS A VÁLLALKOZÓI KÉSZSÉGET KELL MEGVALÓSÍTANI. A CÉL INTÉZMÉNYÜNK EZÉRT, HOGY TÁMOGASSA A SZÍNPADON BARCELONÁBAN, AMELY ELŐSEGÍTI A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT, AMELYEK MEGKÖNNYÍTIK A KULTURÁLIS ÉS NYELVI INTEGRÁCIÓ DIÁKJAINK. A PROGRAM CÉLJA, HOGY ELŐSEGÍTSE A TERÜLETI KÜLÖNBSÉGEK CSÖKKENTÉSÉT ÉS AZ INNOVATÍV TAPASZTALATOK ELŐMOZDÍTÁSÁT AZ ÉRINTETT HALLGATÓK ÉS HALLGATÓK SZÁMÁRA. A KILENCVEN ÓRÁS SZAKASZ EGY TIZENÖT III. ÉS IV. OSZTÁLYÚ HALLGATÓBÓL ÁLLÓ CSOPORT SZÁMÁRA A SZOBA ÉS A HELYISÉG ÉRTÉKESÍTÉSE, VALAMINT A TURISISTICA FOGADÁSÁNAK ÉRTÉKESÍTÉSE ÉS FOGADÁSA TERÜLETÉN. TANTERMI TANÁCSOKKAL LÁTJA EL A MERIZV TANULÓKAT. (Hungarian)
    25 July 2022
    0 references
    TRÁTH A N-EASCRAÍONN AN TIONSCADAL EORPACH A BHFUIL DÚSHLÁIN MHÓRA MAIDIR LEIS AN MBEARTAS EACNAMAÍOCH AGUS SÓISIALTA OS A GCOMHAIR MAR GHEALL AR AN NGÁ ATÁ ANN AN T-EOLAS AGUS AN FHEASACHT AR NA DEISEANNA A CHUIRTEAR AR FÁIL DÁR MIC LÉINN MAR SHAORÁNAIGH EORPACHA A NEARTÚ, CHOMH MAITH LE SAORÁNACHT GHNÍOMHACH A FHEABHSÚ Ó THAOBH NA SAORGHLUAISEACHTA DE AGUS CHUN OBAIR AGUS FIONTRAÍOCHT A CHRUTHÚ GO HÁIRITHE. IS É AIDHM ÁR N-INSTITIÚIDE, DÁ BHRÍ SIN, CÉIM A CHUR CHUN CINN IN BARCELONA ATÁ FABHRACH D’FHORBAIRT SCILEANNA A D’FHÉADFADH COMHTHÁTHÚ CULTÚRTHA AGUS TEANGA ÁR GCUID MAC LÉINN A ÉASCÚ. IS É AIDHM AN CHLÁIR NÁ BEARNAÍ CRÍOCHACHA A LAGHDÚ AGUS EISPÉIRIS NUÁLACHA A CHUR CHUN CINN DO NA MIC LÉINN AGUS DO NA MIC LÉINN LENA MBAINEANN. AN CHÉIM NÓCHA UAIR AN CHLOIG DO GHRÚPA DE MHIC LÉINN RANG DÉAG III AGUS IV I RÉIMSE AN TSEOMRA AGUS A DHÍOL AGUS A DHÍOL AGUS FÁILTIÚ AN FHÁILTIÚ TURISISTICA. TABHARFAR COMHAIRLE SA SEOMRA RANGA DO DHALTAÍ MERIZV. (Irish)
    25 July 2022
    0 references
    I EN TID DÅ DET EUROPEISKA PROJEKTET STÅR INFÖR STORA EKONOMISKA OCH SOCIALPOLITISKA UTMANINGAR TILL FÖLJD AV BEHOVET AV ATT STÄRKA KUNSKAPEN OM OCH MEDVETENHETEN OM DE MÖJLIGHETER SOM ERBJUDS VÅRA STUDENTER SOM EUROPEISKA MEDBORGARE, SAMT ATT STÄRKA DET AKTIVA MEDBORGARSKAPET NÄR DET GÄLLER FRI RÖRLIGHET OCH ATT GÖRA ARBETE OCH ENTREPRENÖRSKAP SÄRSKILT. SYFTET MED VÅR INSTITUTION ÄR DÄRFÖR ATT FRÄMJA EN FAS I BARCELONA SOM BIDRAR TILL UTVECKLINGEN AV FÄRDIGHETER SOM KAN UNDERLÄTTA DEN KULTURELLA OCH SPRÅKLIGA INTEGRATIONEN AV VÅRA STUDENTER. SYFTET MED PROGRAMMET ÄR ATT FRÄMJA EN MINSKNING AV TERRITORIELLA KLYFTOR OCH FRÄMJANDE AV INNOVATIVA ERFARENHETER FÖR STUDENTER OCH STUDENTER. NITTIOTIMMARS SCENEN FÖR EN GRUPP AV FEMTON KLASS III OCH IV STUDENTER I OMRÅDET FÖR RUM OCH FÖRSÄLJNING AV RUMMET OCH FÖRSÄLJNING OCH MOTTAGNING AV TURISISTICA RECEPTIONEN. DU FÅR RÅD I KLASSRUMMET TILL MERIZV-ELEVERNA. (Swedish)
    25 July 2022
    0 references
    AJAL, MIL EUROOPA PROJEKT, MIS SEISAB SILMITSI SUURTE MAJANDUS- JA SOTSIAALPOLIITILISTE VÄLJAKUTSETEGA, TULENEB VAJADUSEST SUURENDADA TEADMISI JA TEADLIKKUST MEIE ÜLIÕPILASTELE KUI EUROOPA KODANIKELE PAKUTAVATEST VÕIMALUSTEST, SAMUTI SUURENDADA KODANIKUAKTIIVSUST SEOSES VABA LIIKUMISEGA NING TEHA TÖÖD JA ETTEVÕTLUST. MEIE INSTITUTSIOONI EESMÄRK ON SEEGA EDENDADA BARCELONA ETAPPI, MIS SOODUSTAB OSKUSTE ARENDAMIST, MIS VÕIB HÕLBUSTADA MEIE ÕPILASTE KULTUURILIST JA KEELELIST INTEGRATSIOONI. PROGRAMMI EESMÄRK ON EDENDADA TERRITORIAALSETE LÕHEDE VÄHENDAMIST JA UUENDUSLIKE KOGEMUSTE EDENDAMIST KAASATUD ÜLIÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE. 90-TUNNINE ETAPP 15 III JA IV KLASSI ÕPILASELE RUUMI VALDKONNAS JA TOA MÜÜK NING TURISISTICA VASTUVÕTU MÜÜK JA VASTUVÕTMINE. KLASSIRUUMIS ANTAKSE NÕU MERIZV ÕPILASTELE. (Estonian)
    25 July 2022
    0 references
    TEANO
    0 references

    Identifiers