EL ESPAOL LENGUA DE OPORTUNIDADES (Q725704)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q725704 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EL ESPAOL LENGUA DE OPORTUNIDADES |
Project Q725704 in Italy |
Statements
34,319.0 Euro
0 references
56,777.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 February 2018
0 references
13 March 2019
0 references
1 August 2019
0 references
IIS BESTA GLORIOSI
0 references
40°36'33.30"N, 14°58'55.70"E
0 references
IL PROGETTO PROPONE LA REALIZZAZIONE DI UN PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO IN SPAGNA DI 120 ORE DIRETTO AGLI ALUNNI FREQUENTANTI GLI ULTIMI TRE ANNI DEL SETTORE TECNICO ECONOMICO DELLISTITUTO E FOCALIZZATO AD INNALZARE GLI STANDARD DI QUALIT E IL LIVELLO DEI RISULTATI DI APPRENDIMENTO DEI GIOVANI PER RISPONDERE ADEGUATAMENTE ALLAUMENTATO BISOGNO DI ABILIT E DI COMPETENZE DI LIVELLO SUPERIORE. QUESTO CONSENTIR AGLI STUDENTI DI INSERIRSI CON SUCCESSO NEL MONDO DEL LAVORO E DI AMPLIARE I SETTORI E AMBITI PROFESSIONALI A CUI DIRIGERE IL PROPRIO INTERESSE ANCHE IN CONSIDERAZIONE DEL FATTO CHE LA CRISI ECONOMICA HA AVUTO UN PESANTE IMPATTO SULLOCCUPAZIONE GIOVANILE E CHE PERTANTO IN QUESTA FASE DI TIMIDA RIPRESA NECESSARIO FORNIRE AI GIOVANI OPPORTUNIT DI AMPLIAMENTO CONSOLIDAMENTO E POTENZIAMENTO DELLE LORO COMPETENZE PER QUALIFICARE IL LORO CURRICULUM.INNANZITUTTO QUESTO PERCORSO FINALIZZATO A METTERE GLI STUDENTI IN CONTATTO DIRETTO CON IL MONDO DEL LAVORO DI UN PAESE STRANIERO A C (Italian)
0 references
THE PROJECT PROPOSES THE IMPLEMENTATION OF AN ALTERNATE ROUTE OF 120 HOURS IN SPAIN FOR PUPILS ATTENDING THE LAST THREE YEARS OF THE TECHNICAL AND ECONOMIC SECTOR OF THE LISTITUTO, FOCUSING ON RAISING THE STANDARDS OF QUALITY AND THE LEVEL OF LEARNING OUTCOMES OF YOUNG PEOPLE IN ORDER TO RESPOND ADEQUATELY TO THE NEEDS OF ABILIT AND HIGHER LEVEL EXPERTISE. THIS WILL ENABLE STUDENTS TO SUCCESSFULLY ENTER THE LABOUR MARKET AND BROADEN THE SECTORS AND AREAS OF WORK TO WHICH THEIR INTERESTS ARE TO BE DIRECTED, ALSO IN VIEW OF THE FACT THAT THE ECONOMIC CRISIS HAS HAD A SIGNIFICANT IMPACT ON YOUNG PEOPLE AND THAT, THEREFORE, AT THIS STAGE OF THE TIMID RECOVERY, YOUNG PEOPLE MUST BE GIVEN THE OPPORTUNITY TO CONSOLIDATE AND STRENGTHEN THEIR SKILLS IN ORDER TO UPGRADE THEIR STUDENTS IN DIRECT CONTACT WITH THE WORLD OF WORK IN A FOREIGN COUNTRY TO C (English)
0 references
LE PROJET PROPOSE LA RÉALISATION EN ESPAGNE D’UNE ALTERNANCE SCOLAIRE DE 120 HEURES DESTINÉE AUX ÉLÈVES QUI FRÉQUENTENT LES TROIS DERNIÈRES ANNÉES DU SECTEUR TECHNIQUE ÉCONOMIQUE DE L’INSTITUT ET AXÉE SUR L’AMÉLIORATION DES NORMES DE QUALITÉ ET DU NIVEAU DES ACQUIS D’APPRENTISSAGE DES JEUNES AFIN DE RÉPONDRE DE MANIÈRE ADÉQUATE AU BESOIN DE COMPÉTENCES ET DE COMPÉTENCES DE NIVEAU SUPÉRIEUR. CELA PERMETTRA AUX ÉTUDIANTS D’ENTRER AVEC SUCCÈS DANS LE MONDE DU TRAVAIL ET D’ÉLARGIR LES SECTEURS ET LES DOMAINES PROFESSIONNELS VERS LESQUELS ILS PEUVENT ORIENTER LEUR INTÉRÊT ÉGALEMENT COMPTE TENU DU FAIT QUE LA CRISE ÉCONOMIQUE A EU UN FORT IMPACT SUR L’EMPLOI DES JEUNES ET DONC, DANS CETTE PHASE DE REPRISE TIMIDE, IL EST NÉCESSAIRE DE DONNER AUX JEUNES LA POSSIBILITÉ D’ÉLARGIR ET DE RENFORCER LEURS COMPÉTENCES POUR QUALIFIER LEUR CURRICULUM.INNANZITUTTO CE CHEMIN VISANT À METTRE LES ÉTUDIANTS EN CONTACT DIRECT AVEC LE MONDE DU TRAVAIL D’UN PAYS ÉTRANGER EN C (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT SCHLÄGT DIE DURCHFÜHRUNG EINER ABWECHSELNDEN SCHULARBEIT IN SPANIEN VON 120 STUNDEN VOR, DIE SICH AN SCHÜLER RICHTET, DIE IN DEN LETZTEN DREI JAHREN DES WIRTSCHAFTSBEREICHS DES INSTITUTS TEILNEHMEN UND SICH AUF DIE ANHEBUNG DER QUALITÄTSSTANDARDS UND DAS NIVEAU DER LERNERGEBNISSE JUNGER MENSCHEN KONZENTRIEREN, UM DEM BEDARF AN KOMPETENZEN UND HÖHEREN QUALIFIKATIONEN ANGEMESSEN GERECHT ZU WERDEN. DIES WIRD ES DEN STUDIERENDEN ERMÖGLICHEN, ERFOLGREICH IN DIE ARBEITSWELT EINZUTRETEN UND DIE BRANCHEN UND BERUFSFELDER, AUF DIE SIE IHR INTERESSE LENKEN KÖNNEN, AUCH ANGESICHTS DER TATSACHE ZU ERWEITERN, DASS DIE WIRTSCHAFTSKRISE ERHEBLICHE AUSWIRKUNGEN AUF DIE JUGENDBESCHÄFTIGUNG HATTE UND DAHER IN DIESER SCHÜCHTERNEN ERHOLUNGSPHASE JUNGEN MENSCHEN DIE MÖGLICHKEIT BIETET, IHRE FÄHIGKEITEN ZU ERWEITERN UND ZU STÄRKEN, UM IHR CURRICULUM ZU QUALIFIZIEREN.INNANZITUTTO DIESEN WEG, UM DIE STUDIERENDEN IN DIREKTEM KONTAKT MIT DER ARBEITSWELT EINES AUSLÄNDISCHEN LANDES IN C ZU BRINGEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT STELT DE VERWEZENLIJKING VOOR VAN EEN AFWISSELEND SCHOOLWERK IN SPANJE VAN 120 UUR, GERICHT OP LEERLINGEN DIE DE LAATSTE DRIE JAAR VAN DE ECONOMISCHE TECHNISCHE SECTOR VAN HET INSTITUUT BIJWONEN EN GERICHT ZIJN OP HET VERHOGEN VAN DE KWALITEITSNORMEN EN HET NIVEAU VAN DE LEERRESULTATEN VAN JONGEREN, TENEINDE ADEQUAAT IN TE SPELEN OP DE BEHOEFTE AAN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN OP EEN HOGER NIVEAU. DIT ZAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM MET SUCCES DE WERELD VAN HET WERK TE BETREDEN EN DE SECTOREN EN BEROEPEN UIT TE BREIDEN WAAROP ZIJ HUN BELANGSTELLING KUNNEN RICHTEN, MEDE GEZIEN HET FEIT DAT DE ECONOMISCHE CRISIS EEN ZWARE IMPACT HEEFT GEHAD OP DE WERKGELEGENHEID VOOR JONGEREN EN DAAROM IS HET IN DEZE TIMIDE HERSTELFASE NOODZAKELIJK JONGEREN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN HUN VAARDIGHEDEN UIT TE BREIDEN EN TE VERSTERKEN OM HUN CURRICULUM TE KWALIFICEREN.INNANZITUTTO DEZE WEG GERICHT OP HET BRENGEN VAN STUDENTEN IN DIRECT CONTACT MET DE WERELD VAN HET WERK VAN EEN ANDER LAND IN C (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO PROPONE LA REALIZACIÓN DE UN TRABAJO ESCOLAR ALTERNATIVO EN ESPAÑA DE 120 HORAS DIRIGIDO A LOS ALUMNOS QUE ASISTEN A LOS ÚLTIMOS TRES AÑOS DEL SECTOR TÉCNICO ECONÓMICO DEL INSTITUTO Y CENTRADO EN ELEVAR LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD Y EL NIVEL DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LOS JÓVENES CON EL FIN DE RESPONDER ADECUADAMENTE A LA NECESIDAD DE CAPACIDADES Y CAPACIDADES DE NIVEL SUPERIOR. ESTO PERMITIRÁ A LOS ESTUDIANTES ENTRAR CON ÉXITO EN EL MUNDO LABORAL Y AMPLIAR LOS SECTORES Y CAMPOS PROFESIONALES A LOS QUE PUEDEN DIRIGIR SU INTERÉS TAMBIÉN EN VISTA DE QUE LA CRISIS ECONÓMICA HA TENIDO UN FUERTE IMPACTO EN EL EMPLEO JUVENIL Y, POR LO TANTO, EN ESTA TÍMIDA FASE DE RECUPERACIÓN ES NECESARIO BRINDAR A LOS JÓVENES OPORTUNIDADES PARA AMPLIAR Y FORTALECER SUS HABILIDADES PARA CALIFICAR SU CURRICULUM.INNANZITUTTO ESTE CAMINO DESTINADO A PONER A LOS ESTUDIANTES EN CONTACTO DIRECTO CON EL MUNDO LABORAL DE UN PAÍS EXTRANJERO EN C (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET FORESLÅR, AT DER GENNEMFØRES EN ALTERNATIV RUTE PÅ 120 TIMER I SPANIEN FOR ELEVER, DER DELTAGER I DE SIDSTE TRE ÅR AF DEN TEKNISKE OG ØKONOMISKE SEKTOR I LISTITUTO, MED FOKUS PÅ AT HØJNE DE UNGES KVALITETSSTANDARDER OG LÆRINGSRESULTATER MED HENBLIK PÅ AT OPFYLDE BEHOVENE HOS KVALIFIKATIONER OG EKSPERTISE PÅ HØJERE NIVEAU PÅ PASSENDE VIS. DETTE VIL GØRE DET MULIGT FOR DE STUDERENDE AT KOMME IND PÅ ARBEJDSMARKEDET OG UDVIDE DE SEKTORER OG ARBEJDSOMRÅDER, SOM DERES INTERESSER SKAL RETTES MOD, OGSÅ I BETRAGTNING AF, AT DEN ØKONOMISKE KRISE HAR HAFT EN BETYDELIG INDVIRKNING PÅ DE UNGE, OG AT DE UNGE DERFOR PÅ DETTE STADIUM AF DET FORSIGTIGE OPSVING SKAL HAVE MULIGHED FOR AT KONSOLIDERE OG STYRKE DERES FÆRDIGHEDER FOR AT OPGRADERE DERES STUDERENDE I DIREKTE KONTAKT MED ARBEJDSMARKEDET I ET FREMMED LAND TIL C (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ 120 ΩΡΏΝ ΣΤΗΝ ΙΣΠΑΝΊΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΤΡΊΑ ΧΡΌΝΙΑ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ LISTITUTO, ΕΣΤΙΆΖΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΎΠΩΝ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΟΎΝ ΕΠΑΡΚΏΣ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΣΎΝΗΣ ΥΨΗΛΌΤΕΡΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ. ΑΥΤΌ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΕΙΣΈΛΘΟΥΝ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΚΑΤΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΤΑ ΣΥΜΦΈΡΟΝΤΆ ΤΟΥΣ, ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΕΠΊΣΗΣ ΥΠΌΨΗ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΚΡΊΣΗ ΕΊΧΕ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΚΑΙ ΌΤΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΤΗΣ ΔΕΙΛΉΣ ΑΝΆΚΑΜΨΗΣ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΝΑ ΕΔΡΑΙΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΒΑΘΜΊΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΆΜΕΣΗ ΕΠΑΦΉ ΜΕ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΞΈΝΗ ΧΏΡΑ. (Greek)
25 July 2022
0 references
PROJEKTOM SE PREDLAŽE PROVEDBA ALTERNATIVNOG PUTA OD 120 SATI U ŠPANJOLSKOJ ZA UČENIKE KOJI POHAĐAJU POSLJEDNJE TRI GODINE TEHNIČKOG I GOSPODARSKOG SEKTORA LISTITUTO-A, S NAGLASKOM NA PODIZANJE STANDARDA KVALITETE I RAZINE ISHODA UČENJA MLADIH KAKO BI SE NA ODGOVARAJUĆI NAČIN ODGOVORILO NA POTREBE ABILITNE I VIŠE RAZINE STRUČNOSTI. TIME ĆE SE STUDENTIMA OMOGUĆITI DA USPJEŠNO UĐU NA TRŽIŠTE RADA I PROŠIRE SEKTORE I PODRUČJA RADA NA KOJA ĆE SE USMJERITI NJIHOVI INTERESI, TAKOĐER S OBZIROM NA ČINJENICU DA JE GOSPODARSKA KRIZA IMALA ZNAČAJAN UTJECAJ NA MLADE TE DA STOGA U OVOJ FAZI SKROMNOG OPORAVKA MLADI MORAJU DOBITI PRILIKU DA KONSOLIDIRAJU I OJAČAJU SVOJE VJEŠTINE KAKO BI SVOJE STUDENTE UNAPRIJEDILI U IZRAVNOM KONTAKTU SA SVIJETOM RADA U STRANOJ ZEMLJI U C. (Croatian)
25 July 2022
0 references
PROIECTUL PROPUNE PUNEREA ÎN APLICARE A UNEI RUTE ALTERNATIVE DE 120 DE ORE ÎN SPANIA PENTRU ELEVII CARE PARTICIPĂ ÎN ULTIMII TREI ANI AI SECTORULUI TEHNIC ȘI ECONOMIC AL LISTITUTO, CONCENTRÂNDU-SE PE CREȘTEREA STANDARDELOR DE CALITATE ȘI A NIVELULUI REZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII TINERILOR PENTRU A RĂSPUNDE ÎN MOD ADECVAT NEVOILOR DE EXPERTIZĂ ABILITATĂ ȘI DE NIVEL SUPERIOR. ACEST LUCRU VA PERMITE STUDENȚILOR SĂ INTRE CU SUCCES PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ ȘI SĂ EXTINDĂ SECTOARELE ȘI DOMENIILE DE ACTIVITATE SPRE CARE URMEAZĂ SĂ FIE ORIENTATE INTERESELE LOR, AVÂND ÎN VEDERE, DE ASEMENEA, FAPTUL CĂ CRIZA ECONOMICĂ A AVUT UN IMPACT SEMNIFICATIV ASUPRA TINERILOR ȘI CĂ, PRIN URMARE, ÎN ACEASTĂ ETAPĂ A REDRESĂRII TIMIDE, TINERII TREBUIE SĂ AIBĂ POSIBILITATEA DE A-ȘI CONSOLIDA ȘI CONSOLIDA COMPETENȚELE PENTRU A-ȘI MODERNIZA STUDENȚII ÎN CONTACT DIRECT CU LUMEA MUNCII DINTR-O ȚARĂ STRĂINĂ LA CATEGORIA C. (Romanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT NAVRHUJE ZAVEDENIE ALTERNATÍVNEJ TRASY 120 HODÍN V ŠPANIELSKU PRE ŽIAKOV, KTORÍ NAVŠTEVUJÚ POSLEDNÉ TRI ROKY TECHNICKÉHO A HOSPODÁRSKEHO SEKTORA LISTITUTO, SO ZAMERANÍM NA ZVYŠOVANIE ŠTANDARDOV KVALITY A ÚROVNE VÝSLEDKOV VZDELÁVANIA MLADÝCH ĽUDÍ S CIEĽOM PRIMERANE REAGOVAŤ NA POTREBY BILITSKEJ A VYŠŠEJ ÚROVNE ODBORNÝCH ZNALOSTÍ. TO UMOŽNÍ ŠTUDENTOM ÚSPEŠNE VSTÚPIŤ NA TRH PRÁCE A ROZŠÍRIŤ ODVETVIA A OBLASTI PRÁCE, NA KTORÉ MAJÚ BYŤ ZAMERANÉ ICH ZÁUJMY, A TO AJ VZHĽADOM NA SKUTOČNOSŤ, ŽE HOSPODÁRSKA KRÍZA MALA VÝZNAMNÝ VPLYV NA MLADÝCH ĽUDÍ, A PRETO V TEJTO FÁZE NEPOKOJNÉHO OŽIVENIA MUSIA MLADÍ ĽUDIA DOSTAŤ PRÍLEŽITOSŤ UPEVNIŤ A POSILNIŤ SVOJE ZRUČNOSTI S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ICH ŠTUDENTOV V PRIAMOM KONTAKTE SO SVETOM PRÁCE V CUDZEJ KRAJINE NA C. (Slovak)
25 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIPPROPONI L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ ROTTA ALTERNATTIVA TA’ 120 SIEGĦA FI SPANJA GĦAL STUDENTI LI JATTENDU L-AĦĦAR TLIET SNIN TAS-SETTUR TEKNIKU U EKONOMIKU TAL-LISTITUTO, B’ENFASI FUQ IT-TITJIB TAL-ISTANDARDS TA’ KWALITÀ U L-LIVELL TA’ RIŻULTATI TA’ TAGĦLIM TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ SABIEX JIRRISPONDU B’MOD ADEGWAT GĦALL-ĦTIĠIJIET TA’ ĦILA U GĦARFIEN ESPERT TA’ LIVELL OGĦLA. DAN SE JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JIDĦLU B’SUĊĊESS FIS-SUQ TAX-XOGĦOL U JWESSGĦU S-SETTURI U L-OQSMA TA’ XOGĦOL LI L-INTERESSI TAGĦHOM HUMA DIRETTI LEJHOM, ANKE FID-DAWL TAL-FATT LI L-KRIŻI EKONOMIKA KELLHA IMPATT SINIFIKANTI FUQ IŻ-ŻGĦAŻAGĦ U LI, GĦALHEKK, F’DAN L-ISTADJU TAL-IRKUPRU TIMIDA, IŻ-ŻGĦAŻAGĦ GĦANDHOM JINGĦATAW L-OPPORTUNITÀ LI JIKKONSOLIDAW U JSAĦĦU L-ĦILIET TAGĦHOM SABIEX ITEJBU L-ISTUDENTI TAGĦHOM F’KUNTATT DIRETT MAD-DINJA TAX-XOGĦOL F’PAJJIŻ BARRANI GĦAL C. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O PROJETO PROPÕE A IMPLEMENTAÇÃO DE UMA ROTA ALTERNATIVA DE 120 HORAS EM ESPANHA PARA OS ALUNOS QUE FREQUENTAM OS ÚLTIMOS TRÊS ANOS DO SETOR TÉCNICO E ECONÓMICO DO LISTITUTO, CENTRANDO-SE NA MELHORIA DOS PADRÕES DE QUALIDADE E DO NÍVEL DE RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DOS JOVENS, A FIM DE RESPONDER ADEQUADAMENTE ÀS NECESSIDADES DE CONHECIMENTOS ESPECIALIZADOS APTOS E DE ALTO NÍVEL. ISTO PERMITIRÁ AOS ESTUDANTES ENTRAR COM ÊXITO NO MERCADO DE TRABALHO E ALARGAR OS SETORES E ÁREAS DE TRABALHO PARA OS QUAIS OS SEUS INTERESSES DEVEM SER ORIENTADOS, TAMBÉM TENDO EM CONTA QUE A CRISE ECONÓMICA TEVE UM IMPACTO SIGNIFICATIVO NOS JOVENS E QUE, POR CONSEGUINTE, NESTA FASE DE RECUPERAÇÃO TÍMIDA, OS JOVENS DEVEM TER A OPORTUNIDADE DE CONSOLIDAR E REFORÇAR AS SUAS COMPETÊNCIAS, A FIM DE MELHORAR OS SEUS ESTUDANTES EM CONTACTO DIRETO COM O MUNDO DO TRABALHO NUM PAÍS ESTRANGEIRO PARA C (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKKEESSA EHDOTETAAN 120 TUNNIN VAIHTOEHTOISTA REITTIÄ ESPANJASSA OPPILAILLE, JOTKA OSALLISTUVAT LISTITUTO-OHJELMAN TEKNISEN JA TALOUDELLISEN SEKTORIN KOLMEEN VIIMEISEEN VUOTEEN JA JOISSA KESKITYTÄÄN NUORTEN LAATUVAATIMUSTEN JA OPPIMISTULOSTEN TASON NOSTAMISEEN, JOTTA VOIDAAN VASTATA ASIANMUKAISESTI ELINVOIMAISUUDEN JA KORKEAMMAN TASON ASIANTUNTEMUKSEN TARPEISIIN. NÄIN OPISKELIJAT VOIVAT MENESTYKSEKKÄÄSTI PÄÄSTÄ TYÖMARKKINOILLE JA LAAJENTAA NIITÄ ALOJA JA ALOJA, JOIHIN HEIDÄN ETUJENSA ON MÄÄRÄ SUUNNATA, MYÖS KUN OTETAAN HUOMIOON, ETTÄ TALOUSKRIISILLÄ ON OLLUT MERKITTÄVÄ VAIKUTUS NUORIIN JA ETTÄ NÄIN OLLEN HEIKON ELPYMISEN TÄSSÄ VAIHEESSA NUORILLE ON ANNETTAVA MAHDOLLISUUS VAHVISTAA JA VAHVISTAA TAITOJAAN, JOTTA HE VOIVAT PARANTAA OPISKELIJOITAAN, JOTKA OVAT SUORASSA YHTEYDESSÄ ULKOMAISEN TYÖMAAILMAN KANSSA C:HEN. (Finnish)
25 July 2022
0 references
W RAMACH PROJEKTU PROPONUJE SIĘ WPROWADZENIE ALTERNATYWNEJ TRASY 120 GODZIN W HISZPANII DLA UCZNIÓW UCZESTNICZĄCYCH W OSTATNICH TRZECH LATACH SEKTORA TECHNICZNEGO I GOSPODARCZEGO LISTITUTO, KONCENTRUJĄC SIĘ NA PODNOSZENIU STANDARDÓW JAKOŚCI I POZIOMU EFEKTÓW UCZENIA SIĘ MŁODYCH LUDZI W CELU ODPOWIEDNIEGO REAGOWANIA NA POTRZEBY ABILITÓW I WIEDZY SPECJALISTYCZNEJ NA WYŻSZYM POZIOMIE. UMOŻLIWI TO STUDENTOM SKUTECZNE WEJŚCIE NA RYNEK PRACY I POSZERZY ZAKRES SEKTORÓW I OBSZARÓW PRACY, NA KTÓRE MAJĄ BYĆ SKIEROWANE ICH INTERESY, RÓWNIEŻ ZE WZGLĘDU NA FAKT, ŻE KRYZYS GOSPODARCZY WYWARŁ ZNACZĄCY WPŁYW NA MŁODYCH LUDZI I ŻE W ZWIĄZKU Z TYM NA OBECNYM ETAPIE NIEŚMIAŁEGO OŻYWIENIA GOSPODARCZEGO NALEŻY UMOŻLIWIĆ MŁODYM LUDZIOM KONSOLIDACJĘ I WZMOCNIENIE SWOICH UMIEJĘTNOŚCI W CELU POPRAWY JAKOŚCI SWOICH STUDENTÓW W BEZPOŚREDNIM KONTAKCIE ZE ŚWIATEM PRACY W OBCYM KRAJU DO C. (Polish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT PREDLAGA IZVEDBO ALTERNATIVNE 120-URNE POTI V ŠPANIJI ZA UČENCE, KI OBISKUJEJO ZADNJA TRI LETA TEHNIČNEGA IN GOSPODARSKEGA SEKTORJA LISTITUTO, S POUDARKOM NA DVIGU STANDARDOV KAKOVOSTI IN RAVNI UČNIH REZULTATOV MLADIH, DA BI SE USTREZNO ODZVALI NA POTREBE STROKOVNEGA ZNANJA IN IZKUŠENJ NA VIŠJI RAVNI. TO BO ŠTUDENTOM OMOGOČILO, DA USPEŠNO VSTOPIJO NA TRG DELA TER RAZŠIRIJO SEKTORJE IN PODROČJA DELA, V KATERE NAJ BI BILI USMERJENI NJIHOVI INTERESI, TUDI GLEDE NA DEJSTVO, DA JE GOSPODARSKA KRIZA POMEMBNO VPLIVALA NA MLADE IN DA JE ZATO NA TEJ STOPNJI PLAŠNEGA OKREVANJA TREBA MLADIM DATI PRILOŽNOST, DA UTRDIJO IN OKREPIJO SVOJE SPRETNOSTI, DA BI SVOJE ŠTUDENTE V NEPOSREDNEM STIKU S SVETOM DELA V TUJI DRŽAVI NADGRADILI NA C. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT NAVRHUJE ZAVÉST VE ŠPANĚLSKU ALTERNATIVNÍ TRASU 120 HODIN PRO ŽÁKY, KTEŘÍ SE ÚČASTNÍ POSLEDNÍCH TŘÍ LET TECHNICKÉHO A HOSPODÁŘSKÉHO ODVĚTVÍ LISTITUTO, SE ZAMĚŘENÍM NA ZVYŠOVÁNÍ STANDARDŮ KVALITY A ÚROVNĚ VÝSLEDKŮ UČENÍ MLADÝCH LIDÍ TAK, ABY ODPOVÍDAJÍCÍM ZPŮSOBEM REAGOVALI NA POTŘEBY ABILITNÍCH A VYŠŠÍCH ODBORNÝCH ZNALOSTÍ. TO STUDENTŮM UMOŽNÍ ÚSPĚŠNĚ VSTOUPIT NA TRH PRÁCE A ROZŠÍŘIT ODVĚTVÍ A OBLASTI PRÁCE, NA NĚŽ MAJÍ BÝT ZAMĚŘENY JEJICH ZÁJMY, A TO I S OHLEDEM NA SKUTEČNOST, ŽE HOSPODÁŘSKÁ KRIZE MĚLA VÝZNAMNÝ DOPAD NA MLADÉ LIDI, A ŽE PROTO V TÉTO FÁZI NEKLIDNÉHO OŽIVENÍ MUSÍ MÍT MLADÍ LIDÉ MOŽNOST UPEVNIT A POSÍLIT SVÉ DOVEDNOSTI, ABY MOHLI SVÉ STUDENTY V PŘÍMÉM KONTAKTU SE SVĚTEM PRÁCE V CIZÍ ZEMI UPEVNIT NA C. (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTE SIŪLOMA ISPANIJOJE TAIKYTI PAKAITINĮ 120 VALANDŲ MARŠRUTĄ, SKIRTĄ MOKSLEIVIAMS, LANKANTIEMS LISTITUTO TECHNIKOS IR EKONOMIKOS SEKTORIAUS PASTARUOSIUS TREJUS METUS, DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIANT JAUNIMO KOKYBĖS IR MOKYMOSI REZULTATŲ LYGIO GERINIMUI, KAD BŪTŲ TINKAMAI ATSIŽVELGTA Į POREIKIUS, SUSIJUSIUS SU PAGARBA IR AUKŠTESNIO LYGIO KOMPETENCIJA. TAI LEIS STUDENTAMS SĖKMINGAI PATEKTI Į DARBO RINKĄ IR IŠPLĖSTI DARBO SEKTORIUS IR SRITIS, Į KURIUOS TURI BŪTI ORIENTUOJAMI JŲ INTERESAI, TAIP PAT ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAD EKONOMIKOS KRIZĖ PADARĖ DIDELĮ POVEIKĮ JAUNIMUI, TODĖL ŠIUO NEDRĄSAUS ATSIGAVIMO ETAPU JAUNIMUI TURI BŪTI SUTEIKTA GALIMYBĖ STIPRINTI IR STIPRINTI SAVO ĮGŪDŽIUS, KAD GALĖTŲ PERKELTI SAVO STUDENTUS, TIESIOGIAI BENDRAUJANČIUS SU DARBO PASAULIU UŽSIENIO ŠALYJE, Į C (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTĀ IEROSINĀTS SPĀNIJĀ IEVIEST ALTERNATĪVU 120 STUNDU KURSU SKOLĒNIEM, KAS APMEKLĒ LISTITUTO TEHNISKĀS UN EKONOMISKĀS NOZARES PĒDĒJOS TRĪS GADUS, GALVENO UZMANĪBU PIEVĒRŠOT KVALITĀTES STANDARTU UN JAUNIEŠU MĀCĪBU REZULTĀTU LĪMEŅA PAAUGSTINĀŠANAI, LAI PIENĀCĪGI REAĢĒTU UZ REHABILITĀCIJAS UN AUGSTĀKA LĪMEŅA EKSPERTĪZES VAJADZĪBĀM. TAS ĻAUS STUDENTIEM VEIKSMĪGI IEKĻAUTIES DARBA TIRGŪ UN PAPLAŠINĀT NOZARES UN DARBA JOMAS, UZ KURĀM JĀVIRZA VIŅU INTERESES, ARĪ ŅEMOT VĒRĀ TO, KA EKONOMIKAS KRĪZE IR BŪTISKI IETEKMĒJUSI JAUNIEŠUS UN KA TĀDĒĻ ŠAJĀ BIKLĀS ATVESEĻOŠANĀS POSMĀ JAUNIEŠIEM IR JĀDOD IESPĒJA NOSTIPRINĀT UN STIPRINĀT SAVAS PRASMES, LAI UZLABOTU SAVUS STUDENTUS TIEŠĀ KONTAKTĀ AR DARBA PASAULI ĀRVALSTĪ UZ C. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРЕДЛАГА ДА СЕ ВЪВЕДЕ АЛТЕРНАТИВЕН МАРШРУТ ОТ 120 ЧАСА В ИСПАНИЯ ЗА УЧЕНИЦИ, ПОСЕЩАВАЩИ ПОСЛЕДНИТЕ ТРИ ГОДИНИ ОТ ТЕХНИЧЕСКИЯ И ИКОНОМИЧЕСКИ СЕКТОР НА LISTITUTO, С АКЦЕНТ ВЪРХУ ПОВИШАВАНЕТО НА СТАНДАРТИТЕ ЗА КАЧЕСТВО И НИВОТО НА УЧЕБНИТЕ РЕЗУЛТАТИ НА МЛАДИТЕ ХОРА, ЗА ДА СЕ ОТГОВОРИ АДЕКВАТНО НА НУЖДИТЕ ОТ УМЕНИЯ И УМЕНИЯ НА ПО-ВИСОКО НИВО. ТОВА ЩЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ УСПЕШНО ДА НАВЛЯЗАТ НА ПАЗАРА НА ТРУДА И ДА РАЗШИРЯТ СЕКТОРИТЕ И ОБЛАСТИТЕ НА РАБОТА, КЪМ КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ НАСОЧЕНИ ТЕХНИТЕ ИНТЕРЕСИ, СЪЩО И С ОГЛЕД НА ФАКТА, ЧЕ ИКОНОМИЧЕСКАТА КРИЗА ОКАЗА ЗНАЧИТЕЛНО ВЪЗДЕЙСТВИЕ ВЪРХУ МЛАДИТЕ ХОРА И ЧЕ СЛЕДОВАТЕЛНО НА ТОЗИ ЕТАП ОТ ПЛАХОТО ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА ТРЯБВА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА КОНСОЛИДИРАТ И УКРЕПЯТ УМЕНИЯТА СИ, ЗА ДА ПОВИШАТ СВОИТЕ СТУДЕНТИ В ПРЯК КОНТАКТ СЪС СВЕТА НА ТРУДА В ЧУЖДА ДЪРЖАВА ДО C. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT EGY 120 ÓRÁS ALTERNATÍV ÚTVONAL BEVEZETÉSÉT JAVASOLJA SPANYOLORSZÁGBAN A LISTITUTO MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGI ÁGAZATÁNAK UTOLSÓ HÁROM ÉVÉBEN RÉSZT VEVŐ TANULÓK SZÁMÁRA, AMELYNEK KÖZÉPPONTJÁBAN A FIATALOK MINŐSÉGI SZÍNVONALÁNAK ÉS TANULÁSI EREDMÉNYEINEK JAVÍTÁSA ÁLL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGFELELŐEN REAGÁLJANAK AZ ABILIT ÉS A MAGASABB SZINTŰ SZAKÉRTELEM IGÉNYEIRE. EZ LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY SIKERESEN BELÉPJENEK A MUNKAERŐPIACRA, ÉS KISZÉLESÍTSÉK AZOKAT AZ ÁGAZATOKAT ÉS MUNKATERÜLETEKET, AMELYEKRE ÉRDEKEIK IRÁNYULNAK, FIGYELEMBE VÉVE AZT A TÉNYT IS, HOGY A GAZDASÁGI VÁLSÁG JELENTŐS HATÁST GYAKOROLT A FIATALOKRA, ÉS HOGY EZÉRT A FÉLÉNK FELLENDÜLÉS JELENLEGI SZAKASZÁBAN A FIATALOKNAK LEHETŐSÉGET KELL BIZTOSÍTANI ARRA, HOGY MEGSZILÁRDÍTSÁK ÉS MEGERŐSÍTSÉK KÉSZSÉGEIKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY DIÁKJAIKAT KÖZVETLEN KAPCSOLATBA HOZZÁK EGY KÜLFÖLDI C ORSZÁGBAN VÉGZETT MUNKA VILÁGÁVAL. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
MOLANN AN TIONSCADAL BEALACH MALARTACH 120 UAIR AN CHLOIG A CHUR I BHFEIDHM SA SPÁINN DO DHALTAÍ A FHREASTALAÍONN AR NA TRÍ BLIANA DEIREANACHA D’EARNÁIL THEICNIÚIL AGUS EACNAMAÍOCH LISTITUTO, AG DÍRIÚ AR CHAIGHDEÁIN CHÁILÍOCHTA AGUS AR LEIBHÉAL TORTHAÍ FOGHLAMA DAOINE ÓGA A ARDÚ CHUN FREAGAIRT GO LEORDHÓTHANACH DO RIACHTANAIS AN TSAINEOLAIS NEAMHACMHAINNIGH AGUS NÍOS AIRDE. CUIRFIDH SÉ SIN AR CHUMAS NA MAC LÉINN DUL ISTEACH GO RATHÚIL SA MHARGADH SAOTHAIR AGUS LEATHNÚ A DHÉANAMH AR NA HEARNÁLACHA AGUS AR NA RÉIMSÍ OIBRE A BHFUIL A LEASANNA DÍRITHE CHUCU, I BHFIANAISE GO RAIBH TIONCHAR SUNTASACH AG AN NGÉARCHÉIM EACNAMAÍOCH AR DHAOINE ÓGA AGUS, DÁ BHRÍ SIN, AG AN GCÉIM SEO DEN TÉARNAMH TIMID, NACH MÓR AN DEIS A THABHAIRT DO DHAOINE ÓGA A GCUID SCILEANNA A CHOMHDHLÚTHÚ AGUS A NEARTÚ CHUN A GCUID MAC LÉINN A UASGHRÁDÚ I DTEAGMHÁIL DHÍREACH LE SAOL NA HOIBRE I DTÍR IASACHTA GO C (Irish)
25 July 2022
0 references
I PROJEKTET FÖRESLÅS ATT DET SKA INFÖRAS EN ALTERNATIV VÄG PÅ 120 TIMMAR I SPANIEN FÖR ELEVER SOM DELTAR I DE TRE SENASTE ÅREN AV DEN TEKNISKA OCH EKONOMISKA SEKTORN INOM LISTITUTO, MED FOKUS PÅ ATT HÖJA KVALITETEN PÅ OCH NIVÅN PÅ UNGDOMARS LÄRANDERESULTAT FÖR ATT PÅ ETT ADEKVAT SÄTT TILLGODOSE BEHOVEN AV SAKKUNSKAP PÅ HÖG NIVÅ OCH KOMPETENS PÅ HÖG NIVÅ. DETTA KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER ATT FRAMGÅNGSRIKT KOMMA IN PÅ ARBETSMARKNADEN OCH BREDDA DE SEKTORER OCH ARBETSOMRÅDEN SOM DERAS INTRESSEN SKA RIKTAS MOT, ÄVEN MED TANKE PÅ ATT DEN EKONOMISKA KRISEN HAR HAFT EN BETYDANDE INVERKAN PÅ UNGDOMARNA OCH ATT UNGDOMAR DÄRFÖR I DETTA SKEDE AV DEN BLYGSAMMA ÅTERHÄMTNINGEN MÅSTE GES MÖJLIGHET ATT BEFÄSTA OCH STÄRKA SINA FÄRDIGHETER FÖR ATT UPPGRADERA SINA STUDENTER I DIREKT KONTAKT MED ARBETSLIVET I ETT FRÄMMANDE LAND TILL C. (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTIS TEHAKSE ETTEPANEK LUUA HISPAANIAS ALTERNATIIVNE 120-TUNNINE MARSRUUT LISTITUTO TEHNILISES JA MAJANDUSSEKTORIS VIIMASEL KOLMEL AASTAL ÕPPIVATELE ÕPILASTELE, KESKENDUDES NOORTE ÕPITULEMUSTE KVALITEEDISTANDARDITE JA TASEME TÕSTMISELE, ET REAGEERIDA ASJAKOHASELT UIMASE JA KÕRGEMA TASANDI EKSPERDITEADMISTE VAJADUSTELE. SEE VÕIMALDAB ÕPILASTEL EDUKALT TÖÖTURULE SISENEDA NING LAIENDADA TÖÖSEKTOREID JA -VALDKONDI, MILLELE NENDE HUVID ON SUUNATUD, PIDADES SILMAS KA ASJAOLU, ET MAJANDUSKRIIS ON AVALDANUD NOORTELE MÄRKIMISVÄÄRSET MÕJU NING SEETÕTTU TULEB PRAEGUSES TAGASIHOIDLIKU TAASTUMISE ETAPIS ANDA NOORTELE VÕIMALUS TUGEVDADA JA TUGEVDADA OMA OSKUSI, ET VIIA OMA ÕPILASED OTSEKONTAKTIS VÄLISMAAL ASUVA TÖÖMAAILMAGA C-NI. (Estonian)
25 July 2022
0 references
BATTIPAGLIA
0 references
Identifiers
F25B17000310007
0 references