PONER EN PRCTICA DSO2 (Q725479)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q725479 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PONER EN PRCTICA DSO2 |
Project Q725479 in Italy |
Statements
34,066.19 Euro
0 references
56,777.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
IPSSEOA "FILIPPO DE CECCO"
0 references
42°28'10.60"N, 14°12'21.35"E
0 references
IL PROGETTO RISPONDE AL BISOGNO DI POTENZIARE I PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO ALLARGANDOLI A UN CONTESTO INTERNAZIONALE GRAZIE AD UNESPERIENZA DI FORMAZIONE PROFESSIONALE TRANSNAZIONALE PRESSO UNIMPRESA TURISTICA SITUATA IN SPAGNA. GLI STUDENTI POTRANNO USCIRE DALLA DIMENSIONE DAULA PER AGIRE IN SITUAZIONE COMPETENZE PROFESSIONALI LINGUISTICHE E CULTURALI. IL POTENZIAMENTO DI COMPETENZE PROFESSIONALI SAR SOSTENUTO DALLA PADRONANZA IN LINGUA SPAGNOLA CHE CONSOLIDA LA COMPETENZA CHIAVE COMUNICARE EFFICACEMENTE NELLE LINGUE STRANIERE. IL PROGETTO PREVEDE TRE FASIFASE 1PREPARATORIA E DI ORIENTAMENTO PER PROMUOVERE ASPETTATIVE ATTEGGIAMENTI E COMPORTAMENTI ATTI A FAVORIRE MIGLIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO E DI CRESCITA PROFESSIONALE E PERSONALE. VERRANNO PROPOSTE ATTIVIT PER LO SVILUPPO DELLE SOFT SKILLSFASE 2 ESPERIENZA DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO TRANSNAZIONALEFASE 3 VALUTAZIONE AL RIENTRO DALLESPERIENZA SARANNO ESAMINATI I CONTENUTI DI TUTTI GLISTRUMENTI DI MONITORAGGIO UTI (Italian)
0 references
THE PROJECT IS IN LINE WITH THE NEED TO INCREASE THE PATHWAYS OF ALTERNANCE SCUMULAVORO IN AN INTERNATIONAL CONTEXT THROUGH THE EXPERIENCE OF TRANSNATIONAL VOCATIONAL TRAINING WITH A TOURIST UNDERTAKING LOCATED IN SPAIN. STUDENTS WILL BE ABLE TO EXIT THE DAAWU DIMENSION IN ORDER TO ACT IN A SITUATION OF LINGUISTIC AND CULTURAL SKILLS. THE ENHANCEMENT OF SAR PROFESSIONAL SKILLS SUPPORTED BY A COMMAND OF SPANISH LANGUAGE WHICH CONSOLIDATES THE KEY COMPETENCE TO COMMUNICATE EFFECTIVELY IN FOREIGN LANGUAGES. THE PROJECT INCLUDES THREE AWASE 1PREPPARATORIA AND GUIDANCE TO FOSTER ATTITUDES AND BEHAVIOURS CONDUCIVE TO BETTER LEARNING OUTCOMES AND PROFESSIONAL AND PERSONAL GROWTH. INITIATIVES WILL BE PUT FORWARD FOR THE DEVELOPMENT OF THE SOFT SKILLSCHLES 2 EXPERIENCE OF DUAL NATIONAL SCHOOL WORK EXPERIENCE. 3 EVALUATION EXERCISES WILL EXAMINE THE CONTENT OF ALL ITUS. (English)
0 references
LE PROJET RÉPOND À LA NÉCESSITÉ DE RENFORCER L’ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE EN LES ÉLARGISSANT À UN CONTEXTE INTERNATIONAL GRÂCE À UNE EXPÉRIENCE DE FORMATION PROFESSIONNELLE TRANSNATIONALE DANS UNE ENTREPRISE TOURISTIQUE SITUÉE EN ESPAGNE. LES ÉTUDIANTS POURRONT SORTIR DE LA DIMENSION DAULA POUR AGIR DANS UNE SITUATION DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET CULTURELLES PROFESSIONNELLES. LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES EN MATIÈRE DE R-S, SOUTENUE PAR LA MAÎTRISE DE L’ESPAGNOL, QUI CONSOLIDE LA COMPÉTENCE CLÉ POUR COMMUNIQUER EFFICACEMENT DANS LES LANGUES ÉTRANGÈRES. LE PROJET PRÉVOIT TROIS FASIFASES 1PREPARATOIRE ET DES ORIENTATIONS POUR PROMOUVOIR DES ATTITUDES ET DES COMPORTEMENTS D’ATTENTE QUI FAVORISENT DE MEILLEURS RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE ET UNE CROISSANCE PROFESSIONNELLE ET PERSONNELLE. LES ACTIVITÉS SERONT PROPOSÉES POUR LE DÉVELOPPEMENT DE L’EXPÉRIENCE DOUCE SKILLSFASE 2 DU TRAVAIL EN ALTERNANCE SCOLAIRE TRANSNAZIONALEFASE 3 ÉVALUATION APRÈS RETOUR D’EXPÉRIENCE SERA EXAMINÉE LE CONTENU DE TOUS LES OUTILS DE SUIVI UTILISÉS (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT TRÄGT DER NOTWENDIGKEIT RECHNUNG, DEN WECHSEL DER SCHULARBEIT ZU STÄRKEN, INDEM SIE AUF EINEN INTERNATIONALEN KONTEXT AUSGEDEHNT WIRD, DANK EINER TRANSNATIONALEN BERUFSAUSBILDUNG IN EINEM TOURISTISCHEN UNTERNEHMEN MIT SITZ IN SPANIEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN IN DER LAGE SEIN, AUS DER DAULA-DIMENSION HERAUSZUTRETEN, UM IN EINER SITUATION PROFESSIONELLER SPRACHLICHER UND KULTURELLER FÄHIGKEITEN ZU HANDELN. STÄRKUNG DER SAR-FACHKOMPETENZEN, DIE DURCH SPANISCHKENNTNISSE UNTERSTÜTZT WERDEN, WODURCH DIE SCHLÜSSELKOMPETENZ ZUR EFFEKTIVEN KOMMUNIKATION IN FREMDSPRACHEN KONSOLIDIERT WIRD. DAS PROJEKT SIEHT DREI 1PREPARATORY FASIFASE UND LEITLINIEN VOR, UM ERWARTUNGEN EINSTELLUNGEN UND VERHALTENSWEISEN ZU FÖRDERN, DIE BESSERE LERNERGEBNISSE UND PROFESSIONELLES UND PERSÖNLICHES WACHSTUM FÖRDERN. ES WERDEN AKTIVITÄTEN FÜR DIE ENTWICKLUNG VON WEICHEN SKILLSFASE 2 ERFAHRUNGEN MIT ALTERNIERENDEN SCHULARBEIT VORGESCHLAGEN TRANSNAZIONALEFASE 3 BEWERTUNG NACH RÜCKKEHR AUS DER ERFAHRUNG WIRD DER INHALT ALLER VERWENDETEN ÜBERWACHUNGSINSTRUMENTE UNTERSUCHT WERDEN (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT BEANTWOORDT AAN DE NOODZAAK OM DE AFWISSELING VAN SCHOOLWERK TE VERSTERKEN DOOR ZE UIT TE BREIDEN NAAR EEN INTERNATIONALE CONTEXT DANKZIJ EEN TRANSNATIONALE BEROEPSOPLEIDINGSERVARING BIJ EEN IN SPANJE GEVESTIGD TOERISTISCH BEDRIJF. STUDENTEN KUNNEN UIT DE DAULA-DIMENSIE STAPPEN OM TE HANDELEN IN EEN SITUATIE VAN PROFESSIONELE TAAL- EN CULTURELE VAARDIGHEDEN. DE VERSTERKING VAN SAR-BEROEPSVAARDIGHEDEN ONDERSTEUND DOOR DE BEHEERSING VAN HET SPAANS, WAARDOOR DE SLEUTELCOMPETENTIE OM EFFECTIEF TE COMMUNICEREN IN VREEMDE TALEN WORDT GECONSOLIDEERD. HET PROJECT VOORZIET IN DRIE 1PREPARATORY FASIFASE EN BEGELEIDING OM VERWACHTINGEN ATTITUDES EN GEDRAG TE BEVORDEREN DIE BETERE LEERRESULTATEN EN PROFESSIONELE EN PERSOONLIJKE GROEI BEVORDEREN. ER ZULLEN ACTIVITEITEN WORDEN VOORGESTELD VOOR DE ONTWIKKELING VAN ZACHTE SKILLSFASE 2 ERVARING MET AFWISSELING SCHOOLWERK TRANSNAZIONALEFASE 3 EVALUATIE BIJ TERUGKEER UIT ERVARING ZAL WORDEN ONDERZOCHT DE INHOUD VAN ALLE GEBRUIKTE CONTROLE-INSTRUMENTEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO RESPONDE A LA NECESIDAD DE REFORZAR LA ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR EXTENDIÉNDOLA A UN CONTEXTO INTERNACIONAL GRACIAS A UNA EXPERIENCIA TRANSNACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN UNA EMPRESA TURÍSTICA SITUADA EN ESPAÑA. LOS ESTUDIANTES PODRÁN SALIR DE LA DIMENSIÓN DAULA PARA ACTUAR EN UNA SITUACIÓN DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y CULTURALES PROFESIONALES. EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES SAR APOYADAS POR EL DOMINIO DEL ESPAÑOL, LO QUE CONSOLIDA LA COMPETENCIA CLAVE PARA COMUNICARSE EFICAZMENTE EN LENGUAS EXTRANJERAS. EL PROYECTO PREVÉ TRES FASIFASE 1PREPARATORIA Y ORIENTACIÓN PARA PROMOVER EXPECTATIVAS DE ACTITUDES Y COMPORTAMIENTOS QUE FOMENTEN MEJORES RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRECIMIENTO PROFESIONAL Y PERSONAL. SE PROPONDRÁN ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA DE SKILLSFASE 2 EN ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR TRANSNAZIONALEFASE 3 EVALUACIÓN A LA VUELTA DE LA EXPERIENCIA SE EXAMINARÁ EL CONTENIDO DE TODAS LAS HERRAMIENTAS DE SEGUIMIENTO UTILIZADAS (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET ER I OVERENSSTEMMELSE MED BEHOVET FOR AT ØGE VEKSELDRIFTEN SCUMULAVORO I EN INTERNATIONAL SAMMENHÆNG GENNEM ERFARING MED TVÆRNATIONAL ERHVERVSUDDANNELSE HOS EN TURISTVIRKSOMHED BELIGGENDE I SPANIEN. STUDERENDE VIL VÆRE I STAND TIL AT FORLADE DAAWU DIMENSION FOR AT HANDLE I EN SITUATION MED SPROGLIGE OG KULTURELLE FÆRDIGHEDER. FORBEDRING AF SAR'S FAGLIGE FÆRDIGHEDER UNDERSTØTTET AF ET SPANSK SPROG, SOM KONSOLIDERER NØGLEKOMPETENCEN TIL AT KOMMUNIKERE EFFEKTIVT PÅ FREMMEDSPROG. PROJEKTET OMFATTER TRE AWASE 1PREPPARATORIA OG VEJLEDNING TIL FREMME AF HOLDNINGER OG ADFÆRD, DER BIDRAGER TIL BEDRE LÆRINGSRESULTATER OG FAGLIG OG PERSONLIG VÆKST. DER VIL BLIVE FREMSAT INITIATIVER TIL UDVIKLING AF DEN BLØDE SKILLSCHLES 2-ERFARING MED VEKSELUDDANNELSE PÅ SKOLER. 3 EVALUERINGER VIL UNDERSØGE INDHOLDET AF ALLE ITU'ER. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΣΥΝΆΔΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΑΥΞΗΘΟΎΝ ΟΙ ΟΔΟΊ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ SCUMULAVORO ΣΕ ΔΙΕΘΝΈΣ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΤΗΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ ΕΓΚΑΤΕΣΤΗΜΈΝΗ ΣΤΗΝ ΙΣΠΑΝΊΑ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΞΈΛΘΟΥΝ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ DAAWU ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΕΡΓΉΣΟΥΝ ΣΕ ΜΙΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΕΔΠ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΙΣΠΑΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΑΓΙΏΝΕΙ ΤΗ ΒΑΣΙΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΡΕΙΣ ΆΞΟΝΕΣ 1PREPPARATORIA ΚΑΙ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΤΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΠΟΥ ΕΥΝΟΟΎΝ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΘΑ ΠΡΟΤΑΘΟΎΝ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΤΟΥ SOFT SKILLSCHLES 2 ΑΠΌ ΔΙΤΤΉ ΕΘΝΙΚΉ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ. 3 ΑΣΚΉΣΕΙΣ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΘΑ ΕΞΕΤΆΣΟΥΝ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ITU. (Greek)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE U SKLADU S POTREBOM DA SE POVEĆAJU PUTOVI ALTERNANCIJE SCUMULAVORO U MEĐUNARODNOM KONTEKSTU KROZ ISKUSTVO TRANSNACIONALNOG STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA S TURISTIČKIM PODUZEĆEM U ŠPANJOLSKOJ. STUDENTI ĆE MOĆI IZAĆI IZ DIMENZIJE DAAWU-A KAKO BI DJELOVALI U SITUACIJI JEZIČNIH I KULTURNIH VJEŠTINA. POBOLJŠANJE STRUČNIH VJEŠTINA SAR-A UZ POTPORU VLADANJA ŠPANJOLSKIM JEZIKOM, ČIME SE UČVRŠĆUJU KLJUČNE KOMPETENCIJE ZA UČINKOVITU KOMUNIKACIJU NA STRANIM JEZICIMA. PROJEKT UKLJUČUJE TRI OČEKIVANE 1PREPPARATORIA I SMJERNICE ZA POTICANJE STAVOVA I PONAŠANJA KOJI POGODUJU BOLJIM ISHODIMA UČENJA TE PROFESIONALNOM I OSOBNOM RASTU. PREDLOŽIT ĆE SE INICIJATIVE ZA RAZVOJ „SOFT SKILLSCHLES 2” ISKUSTVA S DVOSTRUKIM NACIONALNIM ŠKOLSKIM RADNIM ISKUSTVOM. 3 EVALUACIJSKE VJEŽBE ISPITAT ĆE SADRŽAJ SVIH ITU-OVA. (Croatian)
25 July 2022
0 references
PROIECTUL ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU NECESITATEA DE A SPORI CĂILE DE ALTERNANȚĂ SCUMULAVORO ÎNTR-UN CONTEXT INTERNAȚIONAL, PRIN EXPERIENȚA FORMĂRII PROFESIONALE TRANSNAȚIONALE CU O ÎNTREPRINDERE TURISTICĂ SITUATĂ ÎN SPANIA. ELEVII VOR PUTEA IEȘI DIN DIMENSIUNEA DAAWU PENTRU A ACȚIONA ÎNTR-O SITUAȚIE DE COMPETENȚE LINGVISTICE ȘI CULTURALE. CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR PROFESIONALE SAR, SUSȚINUTĂ DE O CUNOAȘTERE A LIMBII SPANIOLE, CARE CONSOLIDEAZĂ COMPETENȚA-CHEIE DE A COMUNICA EFICIENT ÎN LIMBI STRĂINE. PROIECTUL INCLUDE TREI AXE 1PREPPARATORIA ȘI ORIENTĂRI PENTRU A PROMOVA ATITUDINI ȘI COMPORTAMENTE CARE SĂ CONDUCĂ LA REZULTATE MAI BUNE ALE ÎNVĂȚĂRII ȘI LA O CREȘTERE PROFESIONALĂ ȘI PERSONALĂ. VOR FI PREZENTATE INIȚIATIVE PENTRU DEZVOLTAREA UNEI EXPERIENȚE UȘOARE SKILLSCHLES 2 CU EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ DUALĂ LA NIVEL NAȚIONAL. 3 EXERCIȚII DE EVALUARE VOR EXAMINA CONȚINUTUL TUTUROR UIT. (Romanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE V SÚLADE S POTREBOU ROZŠÍRIŤ MOŽNOSTI STRIEDAVOSTI SCUMULAVORO V MEDZINÁRODNOM KONTEXTE PROSTREDNÍCTVOM SKÚSENOSTÍ S NADNÁRODNOU ODBORNOU PRÍPRAVOU S TURISTICKÝM PODNIKOM SO SÍDLOM V ŠPANIELSKU. ŠTUDENTI BUDÚ MÔCŤ OPUSTIŤ DIMENZIU DAAWU, ABY MOHLI KONAŤ V SITUÁCII JAZYKOVÝCH A KULTÚRNYCH ZRUČNOSTÍ. ZLEPŠENIE ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ SAR PODPOROVANÝCH OVLÁDANÍM ŠPANIELSKEHO JAZYKA, KTORÝ KONSOLIDUJE KĽÚČOVÚ KOMPETENCIU EFEKTÍVNE KOMUNIKOVAŤ V CUDZÍCH JAZYKOCH. PROJEKT ZAHŔŇA TRI AWASE 1PREPPARATORIA A USMERNENIA NA PODPORU POSTOJOV A SPRÁVANIA, KTORÉ VEDÚ K LEPŠÍM VZDELÁVACÍM VÝSTUPOM A PROFESIONÁLNEMU A OSOBNÉMU RASTU. PREDLOŽIA SA INICIATÍVY NA ROZVOJ MÄKKÝCH SKÚSENOSTÍ SKILLSCHLES 2 S DVOJITÝMI SKÚSENOSŤAMI S PRÁCOU NA ŠKOLÁCH NA VNÚTROŠTÁTNEJ ÚROVNI. 3 HODNOTIACE CVIČENIA PRESKÚMAJÚ OBSAH VŠETKÝCH ITU. (Slovak)
25 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA KONFORMI MAL-ĦTIEĠA LI JIŻDIEDU L-MOGĦDIJIET TA’ ALTERNANZA SCUMULAVORO F’KUNTEST INTERNAZZJONALI PERMEZZ TAL-ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI TRANSNAZZJONALI MA’ IMPRIŻA TURISTIKA LI TINSAB FI SPANJA. L-ISTUDENTI SE JKUNU JISTGĦU JOĦORĠU MID-DIMENSJONI DAAWU SABIEX JAĠIXXU F’SITWAZZJONI TA’ ĦILIET LINGWISTIĊI U KULTURALI. IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET PROFESSJONALI TAS-SAR APPOĠĠJATI MINN GĦARFIEN TAL-LINGWA SPANJOLA LI TIKKONSOLIDA L-KOMPETENZA EWLENIJA BIEX TIKKOMUNIKA B’MOD EFFETTIV F’LINGWI BARRANIN. IL-PROĠETT JINKLUDI TLIET AWASE 1PREPPARATORIA U GWIDA BIEX JITRAWMU ATTITUDNIJIET U MĠIEBA LI JWASSLU GĦAL RIŻULTATI TA’ TAGĦLIM AĦJAR U TKABBIR PROFESSJONALI U PERSONALI. SE JITRESSQU INIZJATTIVI GĦALL-IŻVILUPP TA’ SKILLSCHLES 2 ESPERJENZA TA’ ESPERJENZA DOPPJA NAZZJONALI TA’ XOGĦOL FL-ISKEJJEL. 3 EŻERĊIZZJI TA’ EVALWAZZJONI SE JEŻAMINAW IL-KONTENUT TAL-ITUS KOLLHA. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O PROJETO ESTÁ EM CONSONÂNCIA COM A NECESSIDADE DE AUMENTAR OS PERCURSOS DE ALTERNÂNCIA SCUMULAVORO NUM CONTEXTO INTERNACIONAL ATRAVÉS DA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL TRANSNACIONAL COM UMA EMPRESA TURÍSTICA LOCALIZADA EM ESPANHA. OS ALUNOS SERÃO CAPAZES DE SAIR DA DIMENSÃO DAAWU, A FIM DE AGIR EM UMA SITUAÇÃO DE HABILIDADES LINGUÍSTICAS E CULTURAIS. O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DA SAR APOIADAS POR UM DOMÍNIO DA LÍNGUA ESPANHOLA QUE CONSOLIDA A COMPETÊNCIA FUNDAMENTAL PARA COMUNICAR EFICAZMENTE EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. O PROJETO INCLUI TRÊS AWASE 1PREPPARATORIA E ORIENTAÇÃO PARA PROMOVER ATITUDES E COMPORTAMENTOS CONDUCENTES A MELHORES RESULTADOS DE APRENDIZAGEM E CRESCIMENTO PROFISSIONAL E PESSOAL. SERÃO APRESENTADAS INICIATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA EXPERIÊNCIA SOFT SKILLSCHLES 2 DA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO ESCOLAR DUAL NACIONAL. 3 EXERCÍCIOS DE AVALIAÇÃO EXAMINARÃO O CONTEÚDO DE TODAS AS UIT. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKE VASTAA TARVETTA LISÄTÄ SCUMULAVORON VUOROTTELUVÄYLIÄ KANSAINVÄLISISSÄ YHTEYKSISSÄ ESPANJASSA SIJAITSEVAN MATKAILUYRITYKSEN KANSSA JÄRJESTETYN KANSAINVÄLISEN AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KOKEMUKSEN AVULLA. OPISKELIJA VOI POISTUA DAAWU-ULOTTUVUUDESTA TOIMIAKSEEN KIELELLISEN JA KULTTUURISEN OSAAMISEN TILANTEESSA. SAR-AMMATTITAITOJEN PARANTAMINEN, JOTA TUKEE ESPANJAN KIELEN TAITO, JOKA VAHVISTAA AVAINTAITOA KOMMUNIKOIDA TEHOKKAASTI VIERAILLA KIELILLÄ. HANKKEESSA ON KOLME VAIHETTA 1PREPPARATORIA JA OHJEITA, JOILLA EDISTETÄÄN OPPIMISTULOKSIA SEKÄ AMMATILLISTA JA HENKILÖKOHTAISTA KASVUA EDISTÄVIÄ ASENTEITA JA KÄYTTÄYTYMISTÄ. TOTEUTETAAN ALOITTEITA, JOILLA KEHITETÄÄN PEHMEÄÄ SKILLSCHLES 2 -KOKEMUSTA KAKSIOSAISESTA KANSALLISESTA KOULUTYÖKOKEMUKSESTA. KOLMESSA ARVIOINNISSA TARKASTELLAAN KAIKKIEN ITU:IDEN SISÄLTÖÄ. (Finnish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JEST ZGODNY Z POTRZEBĄ ZWIĘKSZENIA ŚCIEŻEK PRZEMIENNOŚCI SCUMULAVORO W KONTEKŚCIE MIĘDZYNARODOWYM DZIĘKI DOŚWIADCZENIU MIĘDZYNARODOWEGO SZKOLENIA ZAWODOWEGO W PRZEDSIĘBIORSTWIE TURYSTYCZNYM Z SIEDZIBĄ W HISZPANII. STUDENCI BĘDĄ MOGLI WYJŚĆ Z WYMIARU DAAWU, ABY DZIAŁAĆ W SYTUACJI UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I KULTUROWYCH. DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH SAR WSPIERANYCH PRZEZ ZNAJOMOŚĆ JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO, CO UTRWALA KLUCZOWE KOMPETENCJE W ZAKRESIE SKUTECZNEJ KOMUNIKACJI W JĘZYKACH OBCYCH. PROJEKT OBEJMUJE TRZY AWASE 1PREPPARATORIA I WSKAZÓWKI MAJĄCE NA CELU PROMOWANIE POSTAW I ZACHOWAŃ SPRZYJAJĄCYCH LEPSZYM EFEKTOM UCZENIA SIĘ ORAZ ROZWOJOWI ZAWODOWEMU I OSOBISTEMU. PRZEDSTAWIONE ZOSTANĄ INICJATYWY MAJĄCE NA CELU ROZWÓJ MIĘKKIEGO DOŚWIADCZENIA SKILLSCHLES 2 ZWIĄZANEGO Z PODWÓJNYM KRAJOWYM DOŚWIADCZENIEM ZAWODOWYM W SZKOLE. 3 ĆWICZENIA OCENIAJĄCE ZBADAJĄ TREŚĆ WSZYSTKICH ITU. (Polish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE V SKLADU S POTREBO PO POVEČANJU POTI IZMENIČNEGA KAPITALA SCUMULAVORO V MEDNARODNEM OKVIRU Z IZKUŠNJAMI NADNACIONALNEGA POKLICNEGA USPOSABLJANJA S TURISTIČNIM PODJETJEM V ŠPANIJI. ŠTUDENTI BODO LAHKO ZAPUSTILI DIMENZIJO DAAWU, DA BI DELOVALI V POLOŽAJU JEZIKOVNIH IN KULTURNIH SPRETNOSTI. IZBOLJŠANJE STROKOVNEGA ZNANJA IN SPRETNOSTI ISKANJA IN REŠEVANJA, PODPRTO Z ZNANJEM ŠPANSKEGA JEZIKA, KI UTRJUJE KLJUČNE KOMPETENCE ZA UČINKOVITO SPORAZUMEVANJE V TUJIH JEZIKIH. PROJEKT VKLJUČUJE TRI PREDHODNE PROGRAME 1PREPPARATORIA IN SMERNICE ZA SPODBUJANJE ODNOSA IN VEDENJA, KI PRISPEVA K BOLJŠIM UČNIM REZULTATOM TER STROKOVNI IN OSEBNI RASTI. PREDLAGANE BODO POBUDE ZA RAZVOJ MEHKIH IZKUŠENJ SKILLSCHLES 2 Z DVOJNIMI NACIONALNIMI ŠOLSKIMI DELOVNIMI IZKUŠNJAMI. 3 OCENJEVANJA BODO PREUČILA VSEBINO VSEH ITU. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE V SOULADU S POTŘEBOU ZVÝŠIT MOŽNOSTI ALTERNATIVY SCUMULAVORO V MEZINÁRODNÍM KONTEXTU PROSTŘEDNICTVÍM ZKUŠENOSTÍ S NADNÁRODNÍM ODBORNÝM VZDĚLÁVÁNÍM S TURISTICKÝM PODNIKEM NACHÁZEJÍCÍM SE VE ŠPANĚLSKU. STUDENTI BUDOU MOCI OPUSTIT DIMENZI DAAWU, ABY MOHLI JEDNAT V SITUACI JAZYKOVÝCH A KULTURNÍCH DOVEDNOSTÍ. ZLEPŠENÍ ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ SAR PODPOŘENÝCH ZNALOSTMI ŠPANĚLSKÉHO JAZYKA, KTERÁ UPEVŇUJE KLÍČOVOU SCHOPNOST ÚČINNĚ KOMUNIKOVAT V CIZÍCH JAZYCÍCH. PROJEKT ZAHRNUJE TŘI FÁZE 1PREPPARATORIA A PORADENSTVÍ NA PODPORU POSTOJŮ A CHOVÁNÍ VEDOUCÍCH K LEPŠÍM VÝSLEDKŮM UČENÍ A PROFESNÍMU A OSOBNÍMU RŮSTU. BUDOU PŘEDLOŽENY INICIATIVY PRO ROZVOJ „MĚKKÝCH“ ZKUŠENOSTÍ SE ŠKOLNÍMI ŠKOLAMI S DUÁLNÍMI NÁRODNÍMI ŠKOLAMI. 3 HODNOTÍCÍ CVIČENÍ BUDOU ZKOUMAT OBSAH VŠECH ITU. (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTAS ATITINKA POREIKĮ DIDINTI PAKAITOS SCUMULAVORO KELIUS TARPTAUTINIU MASTU, PASINAUDOJANT TARPVALSTYBINIO PROFESINIO MOKYMO SU ISPANIJOJE ĮSIKŪRUSIA TURIZMO ĮMONE PATIRTIMI. STUDENTAI GALĖS IŠEITI IŠ DAAWU DIMENSIJĄ, KAD VEIKTŲ KALBINIŲ IR KULTŪRINIŲ ĮGŪDŽIŲ SITUACIJOJE. STIPRINTI SAR PROFESINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIUOS PAPILDO ISPANŲ KALBOS MOKĖJIMAS, KURIS ĮTVIRTINA PAGRINDINIUS GEBĖJIMUS VEIKSMINGAI BENDRAUTI UŽSIENIO KALBOMIS. PROJEKTAS APIMA TRIS „1PREPPARATORIA“ IR GAIRES, SKIRTAS SKATINTI POŽIŪRĮ IR ELGSENĄ, SKATINANČIĄ GERESNIUS MOKYMOSI REZULTATUS IR PROFESINĮ BEI ASMENINĮ AUGIMĄ. BUS PASIŪLYTOS INICIATYVOS, SKIRTOS PLĖTOTI „SOFT SKILLSCHLES 2“ PATIRTĮ DVEJOPOS NACIONALINĖS MOKYKLOS DARBO PATIRTIES SRITYJE. 3 VERTINIMO PRATYBOSE BUS NAGRINĖJAMAS VISŲ ITU TURINYS. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTS ATBILST VAJADZĪBAI PALIELINĀT PĀRMAIŅU CEĻUS SCUMULAVORO STARPTAUTISKĀ KONTEKSTĀ, IZMANTOJOT PIEREDZI STARPTAUTISKĀ ARODMĀCĪBĀ AR TŪRISMA UZŅĒMUMU, KAS ATRODAS SPĀNIJĀ. STUDENTI VARĒS IZIET NO DAAWU DIMENSIJU, LAI DARBOTOS SITUĀCIJĀ VALODU UN KULTŪRAS PRASMES. SAR PROFESIONĀLO PRASMJU UZLABOŠANA, KO ATBALSTA SPĀŅU VALODAS PRASME, KAS NOSTIPRINA PAMATKOMPETENCI, LAI EFEKTĪVI SAZINĀTOS SVEŠVALODĀS. PROJEKTS IETVER TRĪS AWASE 1PREPPARATORIA UN NORĀDĪJUMUS, LAI VEICINĀTU ATTIEKSMI UN UZVEDĪBU, KAS VEICINA LABĀKUS MĀCĪBU REZULTĀTUS UN PROFESIONĀLO UN PERSONĪGO IZAUGSMI. TIKS IEROSINĀTAS INICIATĪVAS, LAI ATTĪSTĪTU “SOFT SKILLSCHLES 2” PIEREDZI SAISTĪBĀ AR DIVĒJĀDU VALSTS SKOLU DARBA PIEREDZI. 3 NOVĒRTĒŠANAS VINGRINĀJUMI PĀRBAUDĪS VISU ITU SATURU. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С НЕОБХОДИМОСТТА ОТ УВЕЛИЧАВАНЕ НА МАРШРУТИТЕ ЗА РЕДУВАНЕ SCUMULAVORO В МЕЖДУНАРОДЕН КОНТЕКСТ ЧРЕЗ ОПИТА ОТ ТРАНСНАЦИОНАЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ С ТУРИСТИЧЕСКО ПРЕДПРИЯТИЕ, РАЗПОЛОЖЕНО В ИСПАНИЯ. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА ИЗЛЯЗАТ ОТ ИЗМЕРЕНИЕТО DAAWU, ЗА ДА ДЕЙСТВАТ В СИТУАЦИЯ НА ЕЗИКОВИ И КУЛТУРНИ УМЕНИЯ. ПОВИШАВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ УМЕНИЯ НА SAR, ПОДКРЕПЕНИ ОТ ВЛАДЕЕНЕ НА ИСПАНСКИ ЕЗИК, КОЕТО КОНСОЛИДИРА КЛЮЧОВАТА КОМПЕТЕНТНОСТ ЗА ЕФЕКТИВНА КОМУНИКАЦИЯ НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ТРИ ПРОТЕЗИ 1PREPPARATORIA И НАСОКИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА НАГЛАСИ И ПОВЕДЕНИЕ, БЛАГОПРИЯТСТВАЩИ ПО-ДОБРИ УЧЕБНИ РЕЗУЛТАТИ И ПРОФЕСИОНАЛНО И ЛИЧНОСТНО ИЗРАСТВАНЕ. ЩЕ БЪДАТ ПРЕДЛОЖЕНИ ИНИЦИАТИВИ ЗА РАЗВИТИЕ НА МЕКИЯ ОПИТ В УЧИЛИЩАТА В ДВЕ ДЪРЖАВИ. СЪДЪРЖАНИЕТО НА ВСИЧКИ ITU ЩЕ БЪДЕ РАЗГЛЕДАНО В 3 УПРАЖНЕНИЯ ЗА ОЦЕНКА. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT ÖSSZHANGBAN VAN AZZAL, HOGY NEMZETKÖZI KONTEXTUSBAN NÖVELNI KELL A SCUMULAVORO VÁLTAKOZÓ PÁLYÁIT EGY SPANYOLORSZÁGBAN TALÁLHATÓ TURISZTIKAI VÁLLALKOZÁSSAL FOLYTATOTT TRANSZNACIONÁLIS SZAKKÉPZÉSI TAPASZTALAT RÉVÉN. A DIÁKOK KÉPESEK LESZNEK KILÉPNI A DAAWU DIMENZIÓBÓL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A NYELVI ÉS KULTURÁLIS KÉSZSÉGEK HELYZETÉBEN CSELEKEDJENEK. A SAR SZAKMAI KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE, AMELYET A SPANYOL NYELVTUDÁS TÁMOGAT, AMELY MEGERŐSÍTI AZ IDEGEN NYELVEKEN VALÓ HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓHOZ SZÜKSÉGES KULCSKOMPETENCIÁT. A PROJEKT HÁROM VOLT 1PREPPARATORIA-T ÉS IRÁNYMUTATÁST TARTALMAZ A JOBB TANULÁSI EREDMÉNYEKHEZ, VALAMINT A SZAKMAI ÉS SZEMÉLYES NÖVEKEDÉSHEZ HOZZÁJÁRULÓ ATTITŰDÖK ÉS MAGATARTÁSOK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. KEZDEMÉNYEZÉSEKET TERJESZTENEK ELŐ A DUÁLIS NEMZETI ISKOLAI MUNKATAPASZTALATTAL KAPCSOLATOS „SOFT SKILLSCHLES 2” TAPASZTALAT FEJLESZTÉSÉRE. 3 ÉRTÉKELÉSI GYAKORLAT FOGJA MEGVIZSGÁLNI AZ ÖSSZES ITU TARTALMÁT. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL AG TEACHT LEIS AN NGÁ ATÁ ANN CONAIRÍ AILTÉARNACH SCUMULAVORO A MHÉADÚ I GCOMHTHÉACS IDIRNÁISIÚNTA TRÍ THAITHÍ NA GAIRMOILIÚNA TRASNÁISIÚNTA LE GNÓTHAS TURASÓIREACHTA ATÁ LONNAITHE SA SPÁINN. BEIDH MIC LÉINN IN ANN AN GHNÉ DAAWU A FHÁGÁIL D’FHONN GNÍOMHÚ I GCÁS SCILEANNA TEANGA AGUS CULTÚRTHA. FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA GAIRMIÚLA SAR ARNA DTACÚ AG CUMAS SPÁINNISE A CHOMHDHLÚTHAÍONN AN INNIÚLACHT LÁRNACH CHUN CUMARSÁID ÉIFEACHTACH A DHÉANAMH I DTEANGACHA IASACHTA. ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL TRÍ AWASE 1PREPPARATORIA AGUS TREOIR CHUN DEARCTHAÍ AGUS IOMPRAÍOCHTAÍ A CHOTHÚ A CHABHRÓDH LE TORTHAÍ FOGHLAMA NÍOS FEARR AGUS FÁS GAIRMIÚIL AGUS PEARSANTA A CHOTHÚ. CUIRFEAR TIONSCNAIMH AR AGHAIDH CHUN FORBAIRT A DHÉANAMH AR THAITHÍ BHOG SKILLSCHLES 2 AR THAITHÍ OIBRE SCOILE NÁISIÚNTA. SCRÚDÓIDH 3 CLEACHTAÍ MEASTÓIREACHTA ÁBHAR NA NITUANNA GO LÉIR. (Irish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTET LIGGER I LINJE MED BEHOVET AV ATT ÖKA FÖRÄNDRINGSVÄGARNA SCUMULAVORO I ETT INTERNATIONELLT SAMMANHANG GENOM ERFARENHET AV GRÄNSÖVERSKRIDANDE YRKESUTBILDNING MED ETT TURISTFÖRETAG I SPANIEN. ELEVERNA KOMMER ATT KUNNA LÄMNA DAAWU-DIMENSIONEN FÖR ATT AGERA I EN SITUATION MED SPRÅKLIGA OCH KULTURELLA FÄRDIGHETER. FÖRSTÄRKNING AV SAR:S YRKESFÄRDIGHETER MED STÖD AV KUNSKAPER I SPANSKA, VILKET KONSOLIDERAR NYCKELKOMPETENSEN FÖR EFFEKTIV KOMMUNIKATION PÅ FRÄMMANDE SPRÅK. PROJEKTET OMFATTAR TRE AWASE 1PREPPARATORIA OCH VÄGLEDNING FÖR ATT FRÄMJA ATTITYDER OCH BETEENDEN SOM FRÄMJAR BÄTTRE LÄRANDERESULTAT OCH YRKESMÄSSIG OCH PERSONLIG TILLVÄXT. INITIATIV KOMMER ATT LÄGGAS FRAM FÖR ATT UTVECKLA DEN MJUKA SKILLSCHLES 2-ERFARENHETEN AV VARVAD NATIONELL SKOLERFARENHET. I TRE UTVÄRDERINGSÖVNINGAR KOMMER INNEHÅLLET I ALLA ITU:ER ATT GRANSKAS. (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT ON KOOSKÕLAS VAJADUSEGA SUURENDADA RAHVUSVAHELISES KONTEKSTIS VARIATSIOONI SCUMULAVORO VÕIMALUSI, KASUTADES HISPAANIAS ASUVA TURISMIETTEVÕTTEGA SEOTUD RIIKIDEVAHELISE KUTSEÕPPE KOGEMUSI. ÕPILASED SAAVAD VÄLJUDA DAAWU MÕÕDE, ET TEGUTSEDA OLUKORRAS KEELE- JA KULTUURILISI OSKUSI. ERIHALDUSPIIRKONNA KUTSEOSKUSTE PARANDAMINE, MIDA TOETAB HISPAANIA KEELE OSKUS, MIS TUGEVDAB VÕTMEPÄDEVUST VÕÕRKEELTES TÕHUSALT SUHELDA. PROJEKT HÕLMAB KOLME AWASE 1PREPPARATORIA JA JUHISEID, ET EDENDADA HOIAKUID JA KÄITUMIST, MIS SOODUSTAVAD PAREMAID ÕPITULEMUSI NING PROFESSIONAALSET JA ISIKLIKKU KASVU. TEHAKSE ALGATUSI, ET ARENDADA PEHMET SKILLSCHLES 2 KOGEMUST DUAALSEST RIIKLIKUST KOOLITÖÖST. KOLME HINDAMISE KÄIGUS UURITAKSE KÕIGI ITUDE SISU. (Estonian)
25 July 2022
0 references
PESCARA
0 references
Identifiers
D25E19000070006
0 references