LIVING LAZIOMAR (Q724384)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q724384 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LIVING LAZIOMAR |
Project Q724384 in Italy |
Statements
42,791.62 Euro
0 references
70,794.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 July 2019
0 references
3 September 2020
0 references
IST.ISTR.SUP. "ANTONELLO" MESSINA
0 references
38°11'37.54"N, 15°33'15.16"E
0 references
LEVOLUZIONE CONTINUA DEL MONDO DEL LAVORO RICHIEDE UNA COSTANTE ATTENZIONE DA PARTE DELLA SCUOLA AI CAMBIAMENTI PER ORIENTARE E PREPARARE STRATEGICAMENTE GLI STUDENTI AD ESSERE COMPETITIVI E ACQUISIRE LE COMPETENZE NECESSARIE PER AFFRONTARE EFFICACEMENTE IL MERCATO DEL LAVORO. FONDAMENTALI PERTANTO LE ATTIVIT DI STAGE CHE MEDIANTE IL CONTATTO DIRETTO CON LE IMPRESE OFFRONO LA POSSIBILIT AL RAGAZZO DI METTERSI ALLA PROVA SCOPRIRE INTERESSI PUNTI DEBOLI E PUNTI DI FORZA E TROVARE COS LA PROPRIA PROFESSIONE IDEALE APPROFONDENDO CONTESTUALMENTE LE NOZIONI DI BASE APPRESE A SCUOLA. IL PROGETTO PERTANTO HA UNIMPORTANZA STRATEGICA PER LA FORMAZIONE DEGLI STUDENTI. LA POSITIVIT DI UNESPERIENZA PROFESSIONALE SI COGLIE SIA SUL PIANO CONOSCITIVO CHE A LIVELLO DI CRESCITA PERSONALE POICH ESSA PERMETTE AI GIOVANI DI MISURARSI CON LA COMPLESSIT E LA PROBLEMATICIT DELLA REALT PRODUTTIVA DI STABILIRE RELAZIONI E COMUNICAZIONI CON UN MONDO SOLO ADULTO E CONSTATARE ANCHE SUL PIANO DELLE CONOSCENZE TECNI (Italian)
0 references
THE CONTINUOUS EVOLUTION OF THE WORLD OF WORK REQUIRES SUSTAINED ATTENTION FROM THE SCHOOL TO CHANGE TO STEER AND PREPARE STUDENTS STRATEGICALLY TO BE COMPETITIVE AND TO ACQUIRE THE SKILLS NEEDED TO EFFECTIVELY TACKLE THE LABOUR MARKET. IT IS THEREFORE ESSENTIAL TO TAKE STAGES, WHICH, THROUGH DIRECT CONTACT WITH BUSINESSES, OFFER THE POSSIBILITY FOR THE BOY TO TRY TO DISCOVER INTERESTS WHICH ARE WEAK AND STRENGTHS AND FIND COS THE IDEAL TEACHING PROFESSION AT THE SAME TIME AS THE BASIC NOTIONS OF EDUCATION AT THE SAME TIME. THE PROJECT THEREFORE HAS A STRATEGIC IMPORTANCE FOR THE TRAINING OF STUDENTS. ITS POSITTIVIT FOR PROFESSIONAL EXPERIENCE CAN BE SEEN BOTH ON THE KNOWLEDGE AND ON THE LEVEL OF PERSONAL GROWTH POICH IT ENABLES YOUNG PEOPLE TO STAND UP TO THE COMPLEXIT AND PROBLEMATICIT OF THE PRODUCTION OF RELATIONS AND COMMUNICATIONS WITH A SINGLE ADULT WORLD, AND ALSO TO NOTE THE TECHNICAL KNOWLEDGE (English)
0 references
L’ÉVOLUTION CONTINUE DU MONDE DU TRAVAIL EXIGE UNE ATTENTION CONSTANTE DE LA PART DE L’ÉCOLE AUX CHANGEMENTS VISANT À GUIDER STRATÉGIQUEMENT ET À PRÉPARER LES ÉLÈVES À ÊTRE COMPÉTITIFS ET À ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR S’ATTAQUER EFFICACEMENT AU MARCHÉ DU TRAVAIL. FONDAMENTALE DONC, LES ACTIVITÉS DE STAGE QUI, PAR CONTACT DIRECT AVEC LES ENTREPRISES, OFFRENT LA POSSIBILITÉ AU GARÇON DE SE TESTER POUR DÉCOUVRIR LES INTÉRÊTS FAIBLESSES ET FORCES ET AINSI TROUVER SA PROFESSION IDÉALE TOUT EN APPROFONDISSANT LES BASES APPRISES À L’ÉCOLE. LE PROJET REVÊT DONC UNE IMPORTANCE STRATÉGIQUE POUR LA FORMATION DES ÉTUDIANTS. LE POSITIF D’UNE EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE EST SAISI À LA FOIS EN TERMES DE CONNAISSANCE ET DE CROISSANCE PERSONNELLE CAR IL PERMET AUX JEUNES DE SE MESURER AVEC LA COMPLEXITÉ ET PROBLEMATICITE DE LA RÉALITÉ PRODUCTIVE POUR ÉTABLIR DES RELATIONS ET DES COMMUNICATIONS AVEC UN SEUL MONDE ADULTE ET DE VOIR AUSSI EN TERMES DE CONNAISSANCES TECHNIQUES (French)
9 December 2021
0 references
DIE KONTINUIERLICHE ENTWICKLUNG DER ARBEITSWELT ERFORDERT STÄNDIGE AUFMERKSAMKEIT VON DER SCHULE ZU VERÄNDERUNGEN, UM STRATEGISCH ZU FÜHREN UND DIE SCHÜLER DARAUF VORZUBEREITEN, WETTBEWERBSFÄHIG ZU SEIN UND DIE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DEN ARBEITSMARKT WIRKSAM ANZUGEHEN. FUNDAMENTAL DESHALB BIETEN DIE PRAKTIKUMSAKTIVITÄTEN, DIE DURCH DIREKTEN KONTAKT MIT UNTERNEHMEN DEM JUNGEN DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, SICH SELBST ZU TESTEN, UM INTERESSEN SCHWÄCHEN UND STÄRKEN ZU ENTDECKEN UND SO SEINEN IDEALEN BERUF ZU FINDEN UND DABEI DIE GRUNDLAGEN ZU VERTIEFEN, DIE IN DER SCHULE GELERNT WURDEN. DAS PROJEKT IST DAHER VON STRATEGISCHER BEDEUTUNG FÜR DIE AUSBILDUNG VON STUDIERENDEN. DIE POSITIVITÄT EINER BERUFSERFAHRUNG WIRD SOWOHL IN BEZUG AUF WISSEN ALS AUCH PERSÖNLICHES WACHSTUM ERFASST, DA SIE ES JUNGEN MENSCHEN ERMÖGLICHT, SICH MIT DER KOMPLEXITÄT UND PROBLEMATIKIT DER PRODUKTIVEN REALITÄT ZU MESSEN, UM BEZIEHUNGEN UND KOMMUNIKATION MIT EINER EINZIGEN ERWACHSENENWELT AUFZUBAUEN UND AUCH IN BEZUG AUF TECHNISCHES WISSEN ZU SEHEN. (German)
19 December 2021
0 references
DE VOORTDURENDE ONTWIKKELING VAN DE ARBEIDSWERELD VEREIST VOORTDURENDE AANDACHT VAN DE SCHOOL VOOR VERANDERINGEN IN STRATEGISCHE BEGELEIDING EN VOORBEREIDING VAN STUDENTEN OM CONCURREREND TE ZIJN EN DE VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM DE ARBEIDSMARKT EFFECTIEF AAN TE PAKKEN. FUNDAMENTEEL DAAROM BIEDEN DE STAGEACTIVITEITEN DIE DOOR DIRECT CONTACT MET BEDRIJVEN DE MOGELIJKHEID BIEDEN VOOR DE JONGEN OM ZICHZELF TE TESTEN OM INTERESSES TE ONTDEKKEN ZWAKHEDEN EN STERKE PUNTEN EN ZO ZIJN/HAAR IDEALE BEROEP TE VINDEN TERWIJL HET VERDIEPEN VAN DE BASIS GELEERD OP SCHOOL. HET PROJECT IS DAAROM VAN STRATEGISCH BELANG VOOR DE OPLEIDING VAN STUDENTEN. HET POSITIEVE VAN EEN WERKERVARING WORDT BEGREPEN IN TERMEN VAN KENNIS EN PERSOONLIJKE GROEI, OMDAT HET JONGEREN IN STAAT STELT ZICHZELF TE METEN MET DE COMPLEXITEIT EN PROBLEMATICIT VAN DE PRODUCTIEVE REALITEIT OM RELATIES EN COMMUNICATIE MET ÉÉN VOLWASSEN WERELD TOT STAND TE BRENGEN EN OOK IN TERMEN VAN TECHNISCHE KENNIS TE ZIEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
LA EVOLUCIÓN CONTINUA DEL MUNDO DEL TRABAJO REQUIERE UNA ATENCIÓN CONSTANTE DESDE LA ESCUELA A LOS CAMBIOS PARA ORIENTAR ESTRATÉGICAMENTE Y PREPARAR A LOS ESTUDIANTES PARA SER COMPETITIVOS Y ADQUIRIR LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA ABORDAR EFICAZMENTE EL MERCADO LABORAL. FUNDAMENTAL POR LO TANTO, LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍAS QUE A TRAVÉS DEL CONTACTO DIRECTO CON LAS EMPRESAS OFRECEN LA POSIBILIDAD DE QUE EL NIÑO SE PONGA A PRUEBA PARA DESCUBRIR INTERESES DÉBILES Y FORTALEZAS Y ASÍ ENCONTRAR SU PROFESIÓN IDEAL A LA VEZ QUE PROFUNDIZA LOS FUNDAMENTOS APRENDIDOS EN LA ESCUELA. POR LO TANTO, EL PROYECTO ES DE IMPORTANCIA ESTRATÉGICA PARA LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES. EL POSITIVO DE UNA EXPERIENCIA PROFESIONAL SE CAPTA TANTO EN TÉRMINOS DE CONOCIMIENTO COMO DE CRECIMIENTO PERSONAL, YA QUE PERMITE A LOS JÓVENES MEDIRSE CON LA COMPLEJIDAD Y PROBLEMATICIDAD DE LA REALIDAD PRODUCTIVA PARA ESTABLECER RELACIONES Y COMUNICACIONES CON UN SOLO MUNDO ADULTO Y VER TAMBIÉN EN TÉRMINOS DE CONOCIMIENTO TÉCNICO (Spanish)
29 January 2022
0 references
DEN FORTSATTE UDVIKLING AF ARBEJDSMARKEDET KRÆVER VEDVARENDE OPMÆRKSOMHED FRA SKOLENS SIDE FOR AT ÆNDRE SIG FOR AT STYRE OG FORBEREDE ELEVERNE STRATEGISK PÅ AT VÆRE KONKURRENCEDYGTIGE OG ERHVERVE DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR EFFEKTIVT AT TACKLE ARBEJDSMARKEDET. DET ER DERFOR VIGTIGT AT TAGE ETAPER, SOM GENNEM DIREKTE KONTAKT MED VIRKSOMHEDERNE GIVER DRENGEN MULIGHED FOR AT FORSØGE AT OPDAGE SVAGE OG STÆRKE INTERESSER OG FINDE DET IDEELLE LÆRERFAG SAMTIDIG MED DE GRUNDLÆGGENDE OPFATTELSER AF UDDANNELSE PÅ SAMME TID. PROJEKTET HAR DERFOR EN STRATEGISK BETYDNING FOR UDDANNELSEN AF STUDERENDE. DENS POSITTIVIT FOR ERHVERVSERFARING KAN SES BÅDE PÅ VIDEN OG PÅ NIVEAUET AF PERSONLIG VÆKST POICH DET GØR DET MULIGT FOR UNGE AT STÅ OP TIL DEN KOMPLEKSEIT OG PROBLEMATICIT PRODUKTION AF RELATIONER OG KOMMUNIKATION MED EN ENKELT VOKSEN VERDEN, OG OGSÅ AT BEMÆRKE DEN TEKNISKE VIDEN (Danish)
25 July 2022
0 references
Η ΣΥΝΕΧΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΑΠΑΙΤΕΊ ΣΥΝΕΧΉ ΠΡΟΣΟΧΉ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΑΛΛΆΞΕΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΕΥΘΎΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΣΕΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΆ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΊ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΝΑ ΠΡΟΧΩΡΉΣΟΥΜΕ ΣΕ ΣΤΆΔΙΑ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΕΠΑΦΉΣ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΙΣ, ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟ ΑΓΌΡΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΡΟΣΠΑΘΉΣΕΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΔΎΝΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΧΥΡΆ ΚΑΙ ΒΡΊΣΚΕΙ ΤΟ ΙΔΑΝΙΚΌ ΕΠΆΓΓΕΛΜΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΈΝΝΟΙΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΈΧΕΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΣΗΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ. ΤΟ POSITTIVIT ΤΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΤΟΥ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΦΑΝΕΊ ΤΌΣΟ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ POICH, ΔΊΝΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΝΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΟΛΥΠΛΟΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΣΧΈΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΜΕ ΈΝΑΝ ΜΌΝΟ ΕΝΉΛΙΚΟ ΚΌΣΜΟ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΝΑ ΣΗΜΕΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ. (Greek)
25 July 2022
0 references
KONTINUIRANI RAZVOJ SVIJETA RADA ZAHTIJEVA STALNU POZORNOST ŠKOLE DA SE PROMIJENI KAKO BI STRATEŠKI USMJERAVALA I PRIPREMILA UČENIKE DA BUDU KONKURENTNI I DA STEKNU VJEŠTINE POTREBNE ZA UČINKOVITO RJEŠAVANJE PROBLEMA NA TRŽIŠTU RADA. STOGA JE KLJUČNO PODUZETI FAZE KOJE, IZRAVNIM KONTAKTOM S PODUZEĆIMA, NUDE MOGUĆNOST DA DJEČAK POKUŠA OTKRITI SLABE INTERESE I SNAGE TE PRONAĆI IDEALNU UČITELJSKU PROFESIJU ISTODOBNO S OSNOVNIM POJMOVIMA OBRAZOVANJA U ISTO VRIJEME. PROJEKT STOGA IMA STRATEŠKU VAŽNOST ZA OSPOSOBLJAVANJE STUDENATA. NJEGOV POSITTIVIT ZA PROFESIONALNO ISKUSTVO MOŽE SE VIDJETI KAKO NA ZNANJU TAKO I NA RAZINI OSOBNOG RASTA POICH OMOGUĆUJE MLADIMA DA SE SUPROTSTAVE KOMPLEKSU I PROBLEMATIČKU PRODUKCIJU ODNOSA I KOMUNIKACIJA S JEDNIM ODRASLIM SVIJETOM, KAO I DA PRIME NA ZNANJE TEHNIČKA ZNANJA (Croatian)
25 July 2022
0 references
EVOLUȚIA CONTINUĂ A LUMII MUNCII NECESITĂ O ATENȚIE SUSȚINUTĂ DIN PARTEA ȘCOLII PENTRU A SCHIMBA ORIENTAREA ȘI PREGĂTIREA STRATEGICĂ A ELEVILOR PENTRU A FI COMPETITIVI ȘI PENTRU A DOBÂNDI COMPETENȚELE NECESARE PENTRU A COMBATE ÎN MOD EFICACE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ. PRIN URMARE, ESTE ESENȚIAL SĂ SE PARCURGĂ ETAPE, CARE, PRIN CONTACTUL DIRECT CU ÎNTREPRINDERILE, OFERĂ BĂIATULUI POSIBILITATEA DE A ÎNCERCA SĂ DESCOPERE INTERESE SLABE ȘI PUNCTELE FORTE ȘI SĂ GĂSEASCĂ DATORITĂ PROFESIEI DE PROFESOR IDEALE ÎN ACELAȘI TIMP CU NOȚIUNILE DE BAZĂ ALE EDUCAȚIEI ÎN ACELAȘI TIMP. PRIN URMARE, PROIECTUL ARE O IMPORTANȚĂ STRATEGICĂ PENTRU FORMAREA STUDENȚILOR. POSITTIVITUL SĂU PENTRU EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ POATE FI VĂZUT ATÂT PE BAZA CUNOȘTINȚELOR, CÂT ȘI A NIVELULUI DE CREȘTERE PERSONALĂ POICH, PERMITE TINERILOR SĂ SE RIDICE LA ÎNĂLȚIMEA COMPLEXULUI ȘI PROBLEMATICITULUI PRODUCȚIEI DE RELAȚII ȘI COMUNICĂRI CU O SINGURĂ LUME ADULTĂ, PRECUM ȘI SĂ IA NOTĂ DE CUNOȘTINȚELE TEHNICE (Romanian)
25 July 2022
0 references
NEUSTÁLY VÝVOJ SVETA PRÁCE SI VYŽADUJE NEUSTÁLU POZORNOSŤ ŠKOLY, ABY SA MENILA S CIEĽOM RIADIŤ A STRATEGICKY PRIPRAVIŤ ŠTUDENTOV NA KONKURENCIESCHOPNOSŤ A ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA ÚČINNÉ RIEŠENIE SITUÁCIE NA TRHU PRÁCE. PRETO JE NEVYHNUTNÉ PRIJAŤ ETAPY, KTORÉ PROSTREDNÍCTVOM PRIAMEHO KONTAKTU S PODNIKMI PONÚKAJÚ CHLAPCOVI MOŽNOSŤ OBJAVIŤ SLABÉ A SILNÉ ZÁUJMY A NÁJSŤ IDEÁLNU UČITEĽSKÚ PROFESIU V ROVNAKOM ČASE AKO ZÁKLADNÉ POJMY VZDELÁVANIA. PROJEKT MÁ PRETO STRATEGICKÝ VÝZNAM PRE ODBORNÚ PRÍPRAVU ŠTUDENTOV. JEHO POSITTIVIT PRE ODBORNÉ SKÚSENOSTI MOŽNO VIDIEŤ TAK NA VEDOMOSTIACH, AKO AJ NA ÚROVNI OSOBNÉHO RASTU POICH UMOŽŇUJE MLADÝM ĽUĎOM POSTAVIŤ SA KU KOMPLEXU A PROBLEMATICITU TVORBY VZŤAHOV A KOMUNIKÁCIE S JEDNÝM DOSPELÝM SVETOM, AKO AJ UVEDOMIŤ SI TECHNICKÉ ZNALOSTI (Slovak)
25 July 2022
0 references
L-EVOLUZZJONI KONTINWA TAD-DINJA TAX-XOGĦOL TEĦTIEĠ ATTENZJONI SOSTNUTA MILL-ISKOLA GĦALL-BIDLA BIEX L-ISTUDENTI JIĠU GGWIDATI U PPREPARATI B’MOD STRATEĠIKU BIEX IKUNU KOMPETITTIVI U BIEX JIKSBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX JINDIRIZZAW B’MOD EFFETTIV IS-SUQ TAX-XOGĦOL. GĦALHEKK HUWA ESSENZJALI LI JITTIEĦDU STADJI, LI, PERMEZZ TA’ KUNTATT DIRETT MAN-NEGOZJI, JOFFRU L-POSSIBBILTÀ LI T-TIFEL JIPPROVA JISKOPRI INTERESSI LI HUMA DGĦAJFA U B’SAĦĦITHOM U JSIB KOS IL-PROFESSJONI IDEALI TAT-TAGĦLIM FL-ISTESS ĦIN MAL-KUNĊETTI BAŻIĊI TAL-EDUKAZZJONI FL-ISTESS ĦIN. IL-PROĠETT GĦALHEKK GĦANDU IMPORTANZA STRATEĠIKA GĦAT-TAĦRIĠ TAL-ISTUDENTI. IL-POSITTIVIT TIEGĦU GĦALL-ESPERJENZA PROFESSJONALI JISTA’ JIDHER KEMM FUQ L-GĦARFIEN KIF UKOLL FUQ IL-LIVELL TA’ TKABBIR PERSONALI POICH LI JIPPERMETTI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ BIEX JILQGĦU GĦALL-KUMPLESS U PROBLEMATICIT TAL-PRODUZZJONI TA’ RELAZZJONIJIET U KOMUNIKAZZJONIJIET MA’ DINJA ADULTA WAĦDA, U WKOLL BIEX WIEĦED JINNOTA L-GĦARFIEN TEKNIKU (Maltese)
25 July 2022
0 references
A EVOLUÇÃO CONTÍNUA DO MUNDO DO TRABALHO REQUER UMA ATENÇÃO SUSTENTADA DA ESCOLA À MUDANÇA PARA ORIENTAR E PREPARAR OS ALUNOS ESTRATEGICAMENTE PARA SEREM COMPETITIVOS E ADQUIRIREM AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA ENFRENTAR EFICAZMENTE O MERCADO DE TRABALHO. POR CONSEGUINTE, É ESSENCIAL TOMAR ETAPAS QUE, ATRAVÉS DO CONTACTO DIRETO COM AS EMPRESAS, OFERECEM A POSSIBILIDADE DE O PUTO TENTAR DESCOBRIR INTERESSES FRACOS E FORTES E ENCONTRAR AO MESMO TEMPO A PROFISSÃO DOCENTE IDEAL AO MESMO TEMPO QUE AS NOÇÕES BÁSICAS DE EDUCAÇÃO. POR CONSEGUINTE, O PROJETO TEM UMA IMPORTÂNCIA ESTRATÉGICA PARA A FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES. SEU POSITTIVIT PARA A EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL PODE SER VISTO TANTO NO CONHECIMENTO QUANTO NO NÍVEL DE CRESCIMENTO PESSOAL POICH QUE PERMITE AOS JOVENS ENFRENTAR O COMPLEXO E PROBLEMATICIT DA PRODUÇÃO DE RELAÇÕES E COMUNICAÇÕES COM UM ÚNICO MUNDO ADULTO, E TAMBÉM PARA NOTAR O CONHECIMENTO TÉCNICO (Portuguese)
25 July 2022
0 references
TYÖELÄMÄN JATKUVA KEHITYS EDELLYTTÄÄ KOULULTA JATKUVAA HUOMIOTA MUUTOKSEEN, JOTTA OPPILAITA VOIDAAN OHJATA JA VALMISTAA STRATEGISESTI KILPAILUKYKYISIKSI JA HANKKIA TAITOJA, JOITA TARVITAAN TYÖMARKKINOIDEN TEHOKKAASEEN TORJUMISEEN. SIKSI ON TÄRKEÄÄ OTTAA VAIHEITA, JOTKA TARJOAVAT POJALLE MAHDOLLISUUDEN LÖYTÄÄ HEIKKOJA JA VAHVUUKSIA HERÄTTÄVIÄ ETUJA JA LÖYTÄÄ IHANTEELLINEN OPETTAJAN AMMATTI SAMAAN AIKAAN KUIN KOULUTUKSEN PERUSKÄSITTEET. HANKKEELLA ON NÄIN OLLEN STRATEGINEN MERKITYS OPISKELIJOIDEN KOULUTUKSELLE. SEN AMMATILLINEN KOKEMUS VOIDAAN NÄHDÄ SEKÄ TIETÄMYKSEN ETTÄ HENKILÖKOHTAISEN KASVUN TASOLLA POICH SEN AVULLA NUORET VOIVAT SIETÄÄ MONIMUTKAISIA JA PROBLEMATICIT TUOTANNON SUHTEITA JA VIESTINTÄÄ YHDEN AIKUISEN MAAILMAN, JA MYÖS HUOMATA TEKNINEN TIETÄMYS (Finnish)
25 July 2022
0 references
CIĄGŁA EWOLUCJA ŚWIATA PRACY WYMAGA STAŁEJ UWAGI ZE STRONY SZKOŁY NA ZMIANY W CELU KIEROWANIA I PRZYGOTOWANIA UCZNIÓW DO STRATEGICZNEJ KONKURENCYJNOŚCI I NABYWANIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO SKUTECZNEGO RADZENIA SOBIE Z RYNKIEM PRACY. KONIECZNE JEST ZATEM PODJĘCIE KROKÓW, KTÓRE DZIĘKI BEZPOŚREDNIEMU KONTAKTOWI Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI DAJĄ CHŁOPCU MOŻLIWOŚĆ ODKRYWANIA SŁABYCH I MOCNYCH ZAINTERESOWAŃ ORAZ ZNALEZIENIA IDEALNEGO ZAWODU NAUCZYCIELA W TYM SAMYM CZASIE, CO PODSTAWOWE POJĘCIA EDUKACJI. PROJEKT MA ZATEM STRATEGICZNE ZNACZENIE DLA SZKOLENIA STUDENTÓW. JEGO POSITTIVIT DLA DOŚWIADCZENIA ZAWODOWEGO MOŻNA ZOBACZYĆ ZARÓWNO NA WIEDZY, JAK I NA POZIOMIE ROZWOJU OSOBISTEGO POICH UMOŻLIWIA MŁODYM LUDZIOM STAWIANIE CZOŁA KOMPLEKSOWI I PROBLEMATICIT PRODUKCJI RELACJI I KOMUNIKACJI Z POJEDYNCZYM DOROSŁYM ŚWIATEM, A TAKŻE ZAUWAŻENIE WIEDZY TECHNICZNEJ (Polish)
25 July 2022
0 references
STALNI RAZVOJ SVETA DELA ZAHTEVA STALNO POZORNOST ŠOLE, DA SE SPREMENI, DA BI UČENCE STRATEŠKO USMERJALI IN PRIPRAVILI NA KONKURENČNOST TER DA BI PRIDOBILI ZNANJA IN SPRETNOSTI, POTREBNE ZA UČINKOVIT ODZIV NA TRG DELA. ZATO JE BISTVENO, DA SE LOTIMO FAZ, KI PREK NEPOSREDNEGA STIKA S PODJETJI OMOGOČAJO DEČKU, DA POSKUŠA ODKRITI ŠIBKE IN MOČNE INTERESE TER NAJTI IDEALNI UČITELJSKI POKLIC HKRATI Z OSNOVNIMI POJMI IZOBRAŽEVANJA. PROJEKT IMA ZATO STRATEŠKI POMEN ZA USPOSABLJANJE ŠTUDENTOV. NJEGOVO POSITTIVIT ZA POKLICNE IZKUŠNJE JE MOGOČE VIDETI TAKO NA ZNANJU KOT NA RAVNI OSEBNE RASTI POICH OMOGOČA MLADIM, DA SE UPREJO KOMPLEKSNOSTI IN PROBLEMATICIT USTVARJANJA ODNOSOV IN KOMUNIKACIJ Z ENIM SAMIM ODRASLIM SVETOM, PA TUDI, DA UPOŠTEVA TEHNIČNO ZNANJE (Slovenian)
25 July 2022
0 references
NEPŘETRŽITÝ VÝVOJ SVĚTA PRÁCE VYŽADUJE TRVALOU POZORNOST ŠKOLY, ABY SE ZMĚNILA TAK, ABY SE ŘÍDILA A PŘIPRAVOVALA STUDENTY STRATEGICKY NA KONKURENCESCHOPNOST A NA ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ POTŘEBNÝCH K ÚČINNÉMU ŘEŠENÍ SITUACE NA TRHU PRÁCE. JE PROTO NEZBYTNÉ PODNIKNOUT ETAPY, KTERÉ PROSTŘEDNICTVÍM PŘÍMÉHO KONTAKTU S PODNIKY NABÍZEJÍ MOŽNOST, ABY SE CHLAPEC POKUSIL OBJEVIT SLABÉ A SILNÉ ZÁJMY A ZÁROVEŇ NAJÍT IDEÁLNÍ UČITELSKOU PROFESI SOUČASNĚ SE ZÁKLADNÍMI POJMY VZDĚLÁVÁNÍ. PROJEKT MÁ PROTO STRATEGICKÝ VÝZNAM PRO VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ. JEHO POSITTIVIT PRO ODBORNÉ ZKUŠENOSTI LZE VIDĚT JAK NA ZNALOSTECH, TAK NA ÚROVNI OSOBNÍHO RŮSTU POICH UMOŽŇUJE MLADÝM LIDEM POSTAVIT SE KOMPLEXU A PROBLEMATICIT VYTVÁŘENÍ VZTAHŮ A KOMUNIKACE S JEDNÍM DOSPĚLÝM SVĚTEM, A TAKÉ VZÍT NA VĚDOMÍ TECHNICKÉ ZNALOSTI (Czech)
25 July 2022
0 references
NUOLATINĖ DARBO PASAULIO RAIDA REIKALAUJA NUOLATINIO MOKYKLOS DĖMESIO POKYČIAMS, KAD MOKSLEIVIAI BŪTŲ STRATEGIŠKAI ORIENTUOTI IR PARENGTI, KAD JIE BŪTŲ KONKURENCINGI IR ĮGYTŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ VEIKSMINGAI SPRĘSTI DARBO RINKOS PROBLEMAS. TODĖL LABAI SVARBU ŽENGTI ETAPUS, KURIE, PALAIKYDAMI TIESIOGINĮ RYŠĮ SU ĮMONĖMIS, SUTEIKIA BERNIUKUI GALIMYBĘ BANDYTI ATRASTI SILPNUS IR STIPRIUS INTERESUS IR TUO PAČIU METU RASTI IDEALIĄ MOKYTOJO PROFESIJĄ KARTU SU PAGRINDINĖMIS ŠVIETIMO SĄVOKOMIS. TODĖL PROJEKTAS YRA STRATEGIŠKAI SVARBUS STUDENTŲ MOKYMUI. JO PROFESINĖS PATIRTIES POSITTIVIT GALIMA VERTINTI TIEK ŽINIOMS, TIEK ASMENINIO AUGIMO LYGIUI, NES JIS LEIDŽIA JAUNIEMS ŽMONĖMS ATSISTOTI PRIE KOMPLEKSINIO IR PROBLEMATICIT RYŠIŲ IR RYŠIŲ SU VIENU SUAUGUSIUOJU PASAULIU KŪRIMO, TAIP PAT ATKREIPTI DĖMESĮ Į TECHNINES ŽINIAS. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
NEPĀRTRAUKTAI DARBA PASAULES ATTĪSTĪBAI IR NEPIECIEŠAMA PASTĀVĪGA SKOLAS UZMANĪBA PĀRMAIŅĀM, LAI VIRZĪTU UN SAGATAVOTU SKOLĒNUS STRATĒĢISKI KONKURĒTSPĒJĪGAI UN APGŪTU PRASMES, KAS VAJADZĪGAS, LAI EFEKTĪVI RISINĀTU DARBA TIRGUS PROBLĒMAS. TĀPĒC IR SVARĪGI VEIKT POSMUS, KAS, IZMANTOJOT TIEŠUS KONTAKTUS AR UZŅĒMUMIEM, DOD IESPĒJU ZĒNAM MĒĢINĀT ATKLĀT INTERESES, KAS IR VĀJAS UN STIPRĀS, UN ATRAST LĪDZĀS IDEĀLAJAI SKOLOTĀJA PROFESIJAI VIENLAIKUS AR IZGLĪTĪBAS PAMATJĒDZIENIEM VIENLAICĪGI. TĀPĒC PROJEKTAM IR STRATĒĢISKA NOZĪME STUDENTU APMĀCĪBĀ. TĀ POSITTIVIT PROFESIONĀLAJAI PIEREDZEI IR REDZAMS GAN UZ ZINĀŠANĀM, GAN PERSONĪGĀS IZAUGSMES LĪMENI, KAS ĻAUJ JAUNIEŠIEM IZTURĒTIES PRET TO, KA TIEK VEIDOTAS ATTIECĪBAS UN KOMUNIKĀCIJA AR VIENU PIEAUGUŠO PASAULI, UN PROBLEMATICIT, KĀ ARĪ ŅEMT VĒRĀ TEHNISKĀS ZINĀŠANAS. (Latvian)
25 July 2022
0 references
НЕПРЕКЪСНАТОТО РАЗВИТИЕ НА СВЕТА НА ТРУДА ИЗИСКВА ПОСТОЯННО ВНИМАНИЕ ОТ СТРАНА НА УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА СЕ ПРОМЕНИ ПОСОКАТА И СТРАТЕГИЧЕСКАТА ПОДГОТОВКА НА УЧЕНИЦИТЕ, ЗА ДА БЪДАТ КОНКУРЕНТОСПОСОБНИ И ДА ПРИДОБИЯТ УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ЕФЕКТИВНО СПРАВЯНЕ С ПАЗАРА НА ТРУДА. ЕТО ЗАЩО Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ДА СЕ ПРЕДПРИЕМАТ ЕТАПИ, КОИТО ЧРЕЗ ПРЯК КОНТАКТ С ПРЕДПРИЯТИЯТА ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА МОМЧЕТО ДА СЕ ОПИТА ДА ОТКРИЕ СЛАБИ И СИЛНИ ИНТЕРЕСИ И ДА НАМЕРИ ИДЕАЛНАТА УЧИТЕЛСКА ПРОФЕСИЯ ЕДНОВРЕМЕННО С ОСНОВНИТЕ ПОНЯТИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ. СЛЕДОВАТЕЛНО ПРОЕКТЪТ ИМА СТРАТЕГИЧЕСКО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ОБУЧЕНИЕТО НА СТУДЕНТИ. НЕГОВАТА ПОЗИТИВНОСТ ЗА ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ МОЖЕ ДА СЕ ВИДИ КАКТО НА ЗНАНИЕТО, ТАКА И НА НИВОТО НА ЛИЧНОСТНО ИЗРАСТВАНЕ ПОИКХ, КОЕТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД СЛОЖНИЯ И ПРОБЛЕМАТИЧЕСТ ПРИ СЪЗДАВАНЕТО НА ОТНОШЕНИЯ И КОМУНИКАЦИИ С ЕДИН ВЪЗРАСТЕН СВЯТ, КАКТО И ДА ОТБЕЛЕЖАТ ТЕХНИЧЕСКИТЕ ПОЗНАНИЯ (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A MUNKA VILÁGÁNAK FOLYAMATOS FEJLŐDÉSE MEGKÖVETELI, HOGY AZ ISKOLA FOLYAMATOS FIGYELMET FORDÍTSON A VÁLTOZÁSRA, HOGY STRATÉGIAILAG IRÁNYÍTSA ÉS FELKÉSZÍTSE A DIÁKOKAT A VERSENYKÉPESSÉGRE, ÉS MEGSZEREZZE A MUNKAERŐPIAC HATÉKONY KEZELÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET. EZÉRT ELENGEDHETETLEN, HOGY OLYAN SZAKASZOKRA KERÜLJÖN SOR, AMELYEK A VÁLLALKOZÁSOKKAL VALÓ KÖZVETLEN KAPCSOLAT RÉVÉN LEHETŐSÉGET KÍNÁLNAK A FIÚNAK ARRA, HOGY MEGPRÓBÁLJA FELFEDEZNI AZOKAT AZ ÉRDEKEKET, AMELYEK GYENGEEK ÉS ERŐSSÉGEK, ÉS AZ IDEÁLIS TANÁRI SZAKMA MEGTALÁLÁSA AZ OKTATÁS ALAPFOGALMAIVAL EGY IDŐBEN. A PROJEKT EZÉRT STRATÉGIAI JELENTŐSÉGGEL BÍR A DIÁKOK KÉPZÉSE SZEMPONTJÁBÓL. A POSITTIVIT SZAKMAI TAPASZTALAT LÁTHATÓ MIND A TUDÁS ÉS A SZEMÉLYES NÖVEKEDÉS SZINTJÉN POICH LEHETŐVÉ TESZI A FIATALOK SZÁMÁRA, HOGY ELLENÁLLJON A KOMPLEX ÉS PROBLEMATICIT A KAPCSOLATOK ÉS KOMMUNIKÁCIÓ EGYETLEN FELNŐTT VILÁG, VALAMINT, HOGY VEGYE FIGYELEMBE A TECHNIKAI ISMERETEK (Hungarian)
25 July 2022
0 references
MAR GHEALL AR FHORBAIRT LEANÚNACH SHAOL NA HOIBRE, NÍ MÓR DON SCOIL AIRD LEANÚNACH A THABHAIRT AR ATHRÚ CHUN MIC LÉINN A STIÚRADH AGUS A ULLMHÚ GO STRAITÉISEACH CHUN A BHEITH IOMAÍOCH AGUS CHUN NA SCILEANNA IS GÁ A FHÁIL CHUN DUL I NGLEIC GO HÉIFEACHTACH LEIS AN MARGADH SAOTHAIR. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ RIACHTANACH CÉIMEANNA A GHLACADH, A THUGANN DEIS DON BHUACHAILL, TRÍ THEAGMHÁIL DHÍREACH LE GNÓLACHTAÍ, IARRACHT A DHÉANAMH LEASANNA ATÁ LAG AGUS LÁIDREACHTAÍ A FHÁIL AMACH AGUS GAIRM NA MÚINTEOIREACHTA IDÉALACH A AIMSIÚ AG AN AM CÉANNA LEIS NA BUNCHOINCHEAPA OIDEACHAIS AG AN AM CÉANNA. DÁ BHRÍ SIN, TÁ TÁBHACHT STRAITÉISEACH AG BAINT LEIS AN TIONSCADAL CHUN MIC LÉINN A OILIÚINT. IS FÉIDIR A POSITTIVIT LE HAGHAIDH TAITHÍ GHAIRMIÚIL A FHEICEÁIL AR AN EOLAS AGUS AR LEIBHÉAL AN FHÁIS PHEARSANTA POICH, CUIREANN SÉ AR CHUMAS DAOINE ÓGA SEASAMH SUAS GO DTÍ AN CASTA AGUS AN PROBLEMATICIT A BHAINEANN LE CAIDREAMH AGUS CUMARSÁID A THÁIRGEADH LE DOMHAN FÁSTA AMHÁIN, AGUS AN T-EOLAS TEICNIÚIL A THABHAIRT FAOI DEARA FREISIN (Irish)
25 July 2022
0 references
DEN KONTINUERLIGA UTVECKLINGEN AV ARBETSLIVET KRÄVER KONTINUERLIG UPPMÄRKSAMHET FRÅN SKOLANS SIDA FÖR ATT STYRA OCH FÖRBEREDA ELEVERNA STRATEGISKT FÖR ATT VARA KONKURRENSKRAFTIGA OCH FÖR ATT FÖRVÄRVA DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT EFFEKTIVT TA ITU MED ARBETSMARKNADEN. DET ÄR DÄRFÖR VIKTIGT ATT TA STEG SOM GENOM DIREKTKONTAKT MED FÖRETAGEN GER POJKEN MÖJLIGHET ATT SAMTIDIGT FÖRSÖKA UPPTÄCKA SVAGA OCH STARKA INTRESSEN OCH HITTA DET IDEALISKA LÄRARYRKET SAMTIDIGT SOM DE GRUNDLÄGGANDE BEGREPPEN UTBILDNING SAMTIDIGT. PROJEKTET HAR DÄRFÖR EN STRATEGISK BETYDELSE FÖR UTBILDNINGEN AV STUDENTER. DESS POSITTIVIT FÖR YRKESERFARENHET KAN SES BÅDE PÅ KUNSKAPEN OCH PÅ NIVÅN AV PERSONLIG TILLVÄXT POICH DET GÖR DET MÖJLIGT FÖR UNGDOMAR ATT STÅ UPP MOT KOMPLEXET OCH PROBLEMATICIT AV PRODUKTIONEN AV RELATIONER OCH KOMMUNIKATION MED EN ENDA VUXEN VÄRLD, OCH ÄVEN ATT NOTERA DEN TEKNISKA KUNSKAPEN (Swedish)
25 July 2022
0 references
TÖÖMAAILMA PIDEV ARENG NÕUAB KOOLI PIDEVAT TÄHELEPANU MUUTUSTELE, ET JUHTIDA JA VALMISTADA ÕPILASI STRATEEGILISELT ETTE, ET NAD OLEKSID KONKURENTSIVÕIMELISED JA OMANDAKSID TÖÖTURU TÕHUSAKS LAHENDAMISEKS VAJALIKUD OSKUSED. SEETÕTTU ON OLULINE ASTUDA SAMME, MIS ETTEVÕTETEGA OTSEKONTAKTIDE KAUDU PAKUVAD POISILE VÕIMALUST AVASTADA NÕRKU JA TUGEVAID HUVISID NING LEIDA IDEAALNE ÕPETAJA ELUKUTSE SAMAL AJAL HARIDUSE PÕHIMÕISTETEGA. SEETÕTTU ON PROJEKT ÕPILASTE KOOLITAMISE SEISUKOHAST STRATEEGILISE TÄHTSUSEGA. SELLE POSITTIVIT ERIALASE TÖÖKOGEMUSE VÕIB NÄHA NII TEADMISI JA TASET ISIKLIKU KASVU POICH SEE VÕIMALDAB NOORTEL SEISTA KOMPLEKSI JA PROBLEMATICIT LUUA SUHTEID JA SUHTLEMINE ÜHE TÄISKASVANUD MAAILMA, SAMUTI MÄRKIDA TEHNILISI TEADMISI (Estonian)
25 July 2022
0 references
MESSINA
0 references
Identifiers
J48H19000140007
0 references