WORK EXPERIENCE IN DIFFERENT SCHOOLS (Q722222)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q722222 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WORK EXPERIENCE IN DIFFERENT SCHOOLS |
Project Q722222 in Italy |
Statements
42,791.62 Euro
0 references
70,794.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
9 January 2018
0 references
1 August 2019
0 references
12 August 2019
0 references
I.I.S.S. "E. MAJORANA"
0 references
40°38'22.31"N, 17°56'43.91"E
0 references
L ALTERNANZA SCUOLA LAVORO IMPORTANTE PERCH OFFRE LA POSSIBILIT DI APPROFONDIRE GLI APPRENDIMENTI CURRICOLARI CONTESTUALIZZANDO CONOSCENZE E MISURANDOSI CON LACQUISIZIONE DI NUOVE COMPETENZE IN COMPITI DI REALT E IN CONTESTI DI IMPEGNO DIRETTO. NEI PERCORSI DI ALTERNANZA VIENE VALORIZZATA SIA LA DIMENSIONE DIDATTICA E DEL SOCIAL LEARNING E SIA LA DIMENSIONE PRATICA DELLATTIVIT DI STAGE IN AZIENDA FAVORENDO LINSERIMENTO DEL GIOVANE IN UNA DIMENSIONE ORGANIZZATIVA FUNZIONANTEE FAVORENDO LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE NECESSARIE AD AGIRE CON PIENA E IMMEDIATA OPERATIVIT POTENZIAMENTO DELLE SOFT SKILLS. IMPORTANTE ANCHE IL CONFRONTO CON REALT AZIENDALI FUORI DAL TERRITORIO BRINDISINO (Italian)
0 references
DUAL WORK WITH A MAJOR WORKING SCHOOL GIVES THE OPPORTUNITY TO EXPLORE THE LEARNING CURRICULA IN A CONTEXT OF KNOWLEDGE AND MEASUREMENT OF NEW SKILLS IN REALMS AND IN THE CONTEXT OF DIRECT COMMITMENT. IN ALTERNATING JOURNEYS, BOTH THE TEACHING AND THE SOCIAL LEARNING DIMENSION AND THE PRACTICAL DIMENSION OF INTERNSHIPS IN THE FARM SHOULD BE USED AS A MEANS OF PROMOTING THE YOUNG PERSON’S ORGANISATIONAL DIMENSION IN AN ORGANISATIONAL DIMENSION FUNCTIONANEE BY GIVING THE DEGREE OF THE SKILLS NEEDED TO ACT WITH IMMEDIATE AND FULL OPERATIONAL CAPACITY AND TO STRENGTHEN THE SOFT SKILLS. ALSO IMPORTANT TO MAKE A COMPARISON WITH REAL BUSINESS OUTSIDE BRININO (English)
0 references
L’ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE EST IMPORTANTE CAR ELLE OFFRE LA POSSIBILITÉ D’APPROFONDIR LE PROGRAMME D’APPRENTISSAGE EN CONTEXTUALISANT LES CONNAISSANCES ET EN MESURANT AVEC L’ACQUISITION DE NOUVELLES COMPÉTENCES DANS DES TÂCHES RÉELLES ET DANS DES CONTEXTES D’ENGAGEMENT DIRECT. EN ALTERNANCE, LA DIMENSION ÉDUCATIVE ET L’APPRENTISSAGE SOCIAL SONT RENFORCÉES ET LA DIMENSION PRATIQUE DE L’ACTIVITÉ DE STAGE DANS L’ENTREPRISE FAVORISE L’INSERTION DES JEUNES DANS UNE DIMENSION ORGANISATIONNELLE FONCTIONNELLE ET ENCOURAGE L’ACQUISITION DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR AGIR AVEC UNE MISE EN ŒUVRE COMPLÈTE ET IMMÉDIATE DES COMPÉTENCES NON TECHNIQUES. IMPORTANT AUSSI LA COMPARAISON AVEC LE DOMAINE DES ENTREPRISES EN DEHORS DU TERRITOIRE DE BRINDISI (French)
9 December 2021
0 references
DER WECHSEL DER SCHULARBEIT IST WICHTIG, WEIL SIE DIE MÖGLICHKEIT BIETET, DEN LERNLEHRPLAN ZU VERTIEFEN, INDEM WISSEN KONTEXTUALISIERT UND MIT DEM ERWERB NEUER FÄHIGKEITEN IN REALEN AUFGABEN UND IM KONTEXT DES DIREKTEN ENGAGEMENTS GEMESSEN WIRD. IN WECHSELNDEN WEGEN WIRD SOWOHL DIE BILDUNGS- ALS AUCH DIE SOZIALE LERNDIMENSION VERSTÄRKT, UND DIE PRAKTISCHE DIMENSION DER PRAKTIKUMSTÄTIGKEIT IM UNTERNEHMEN BEGÜNSTIGT DIE EINGLIEDERUNG JUNGER MENSCHEN IN EINE FUNKTIONIERENDE ORGANISATORISCHE DIMENSION UND FÖRDERT DEN ERWERB DER FÄHIGKEITEN, DIE ERFORDERLICH SIND, UM MIT VOLLER UND SOFORTIGER OPERATIONALISIERUNG DER SOFT SKILLS ZU HANDELN. WICHTIG AUCH DER VERGLEICH MIT CORPORATE REALT AUSSERHALB DES BRINDISI-GEBIETS (German)
19 December 2021
0 references
DE AFWISSELING VAN SCHOOLWERK IS BELANGRIJK OMDAT HET DE MOGELIJKHEID BIEDT OM HET LEERCURRICULUM TE VERDIEPEN DOOR KENNIS TE CONTEXTUALISEREN EN TE METEN MET DE VERWERVING VAN NIEUWE VAARDIGHEDEN IN REËLE TAKEN EN IN EEN CONTEXT VAN DIRECTE BETROKKENHEID. IN AFWISSELENDE PADEN WORDT ZOWEL DE EDUCATIEVE ALS SOCIALE LEERDIMENSIE VERSTERKT EN DE PRAKTISCHE DIMENSIE VAN STAGEACTIVITEITEN IN HET BEDRIJF IS VOORSTANDER VAN DE OPNAME VAN JONGEREN IN EEN FUNCTIONERENDE ORGANISATORISCHE DIMENSIE EN HET AANMOEDIGEN VAN DE VERWERVING VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM TE HANDELEN MET VOLLEDIGE EN ONMIDDELLIJKE OPERATIONALISERING VAN ZACHTE VAARDIGHEDEN. BELANGRIJK OOK DE VERGELIJKING MET CORPORATE REALT BUITEN HET GRONDGEBIED VAN BRINDISI (Dutch)
11 January 2022
0 references
LA ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR ES IMPORTANTE PORQUE OFRECE LA OPORTUNIDAD DE PROFUNDIZAR EL CURRÍCULO DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA CONTEXTUALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA MEDICIÓN CON LA ADQUISICIÓN DE NUEVAS HABILIDADES EN TAREAS REALES Y EN CONTEXTOS DE COMPROMISO DIRECTO. EN LOS CAMINOS ALTERNOS, TANTO LA DIMENSIÓN EDUCATIVA COMO LA DE APRENDIZAJE SOCIAL SE MEJORAN Y LA DIMENSIÓN PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD DE PASANTÍAS EN LA EMPRESA FAVORECE LA INSERCIÓN DE LOS JÓVENES EN UNA DIMENSIÓN ORGANIZATIVA FUNCIONAL Y FOMENTANDO LA ADQUISICIÓN DE LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA ACTUAR CON PLENA E INMEDIATA PUESTA EN PRÁCTICA DE LAS HABILIDADES BLANDAS. IMPORTANTE TAMBIÉN LA COMPARACIÓN CON BIENES CORPORATIVOS FUERA DEL TERRITORIO DE BRINDISI (Spanish)
29 January 2022
0 references
DOBBELTARBEJDE MED EN STØRRE ARBEJDSSKOLE GIVER MULIGHED FOR AT UDFORSKE LÆSEPLANERNE I FORBINDELSE MED VIDEN OG MÅLING AF NYE FÆRDIGHEDER I VERDEN OG I FORBINDELSE MED DIREKTE ENGAGEMENT. VED VEKSLENDE REJSER BØR BÅDE UNDERVISNINGSDIMENSIONEN OG DEN SOCIALE LÆRINGSDIMENSION OG DEN PRAKTISKE DIMENSION AF PRAKTIKOPHOLD PÅ GÅRDEN ANVENDES SOM ET MIDDEL TIL AT FREMME UNGES ORGANISATORISKE DIMENSION I EN ORGANISATORISK DIMENSION FUNCTIONANEE VED AT GIVE DEN GRAD AF FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT KUNNE HANDLE MED ØJEBLIKKELIG OG FULD OPERATIONEL KAPACITET OG STYRKE DE BLØDE FÆRDIGHEDER. DET ER OGSÅ VIGTIGT AT FORETAGE EN SAMMENLIGNING MED REELLE FORRETNINGER UDEN FOR BRININO (Danish)
25 July 2022
0 references
Η ΔΙΤΤΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΜΙΑ ΜΕΓΆΛΗ ΣΧΟΛΉ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΔΊΝΕΙ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΔΙΕΡΕΥΝΗΘΟΎΝ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΈΤΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΔΈΣΜΕΥΣΗΣ. ΣΤΑ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΑ ΤΑΞΊΔΙΑ, ΤΌΣΟ Η ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΌΣΟ ΚΑΙ Η ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΣΤΗ ΓΕΩΡΓΙΚΉ ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΩΣ ΜΈΣΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉΣ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΝΈΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΣΕ ΜΙΑ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ FUNCTIONANEE, ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΒΑΘΜΌ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΔΡΆΣΕΙ ΜΕ ΆΜΕΣΗ ΚΑΙ ΠΛΉΡΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΉΠΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΕΠΊΣΗΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΈΣ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΙΣ ΕΚΤΌΣ BRININO (Greek)
25 July 2022
0 references
DVOJNI RAD S VELIKOM RADNOM ŠKOLOM PRUŽA PRILIKU ZA ISTRAŽIVANJE NASTAVNIH PLANOVA I PROGRAMA U KONTEKSTU ZNANJA I MJERENJA NOVIH VJEŠTINA U PODRUČJIMA I U KONTEKSTU IZRAVNE PREDANOSTI. NAIZMJENIČNO BI SE DIMENZIJA POUČAVANJA I SOCIJALNOG UČENJA TE PRAKTIČNA DIMENZIJA STAŽIRANJA NA POLJOPRIVREDNOM GOSPODARSTVU TREBALA KORISTITI KAO SREDSTVO ZA PROMICANJE ORGANIZACIJSKE DIMENZIJE MLADE OSOBE U ORGANIZACIJSKOJ DIMENZIJI FUNCTIONANEE DAVANJEM STUPNJA VJEŠTINA POTREBNIH ZA DJELOVANJE S NEPOSREDNIM I PUNIM OPERATIVNIM KAPACITETOM I ZA JAČANJE MEKIH VJEŠTINA. TAKOĐER JE VAŽNO NAPRAVITI USPOREDBU SA STVARNIM POSLOVANJEM IZVAN BRININO-A (Croatian)
25 July 2022
0 references
MUNCA DUALĂ CU O ȘCOALĂ DE LUCRU MAJORĂ OFERĂ POSIBILITATEA DE A EXPLORA PROGRAMA DE ÎNVĂȚARE ÎNTR-UN CONTEXT DE CUNOAȘTERE ȘI MĂSURARE A NOILOR COMPETENȚE ÎN DOMENII ȘI ÎN CONTEXTUL ANGAJAMENTULUI DIRECT. ÎN DEPLASĂRILE ALTERNATIVE, ATÂT DIMENSIUNEA DE PREDARE, CÂT ȘI CEA DE ÎNVĂȚARE SOCIALĂ, PRECUM ȘI DIMENSIUNEA PRACTICĂ A STAGIILOR ÎN EXPLOATAȚIE AR TREBUI UTILIZATE CA MIJLOC DE PROMOVARE A DIMENSIUNII ORGANIZAȚIONALE A TÂNĂRULUI ÎNTR-O DIMENSIUNE ORGANIZAȚIONALĂ FUNCTIONANEE, PRIN ACORDAREA GRADULUI DE COMPETENȚE NECESARE PENTRU A ACȚIONA CU CAPACITATE OPERAȚIONALĂ IMEDIATĂ ȘI DEPLINĂ ȘI PENTRU A CONSOLIDA COMPETENȚELE NON-TEHNICE. DE ASEMENEA, IMPORTANT PENTRU A FACE O COMPARAȚIE CU AFACERI REALE ÎN AFARA BRININO (Romanian)
25 July 2022
0 references
DUÁLNA PRÁCA S HLAVNOU PRACOVNOU ŠKOLOU POSKYTUJE PRÍLEŽITOSŤ PRESKÚMAŤ UČEBNÉ OSNOVY V KONTEXTE VEDOMOSTÍ A MERANIA NOVÝCH ZRUČNOSTÍ V SFÉRACH A V KONTEXTE PRIAMEHO ZÁVÄZKU. PRI STRIEDAVÝCH CESTÁCH BY SA MAL AKO PROSTRIEDOK PODPORY ORGANIZAČNÉHO ROZMERU MLADÝCH ĽUDÍ V ORGANIZAČNEJ DIMENZII FUNCTIONANEE VYUŽIŤ TAK ROZMER VÝUČBY, AKO AJ SOCIÁLNY VZDELÁVACÍ ROZMER, AKO AJ PRAKTICKÝ ROZMER STÁŽÍ V POĽNOHOSPODÁRSKOM PODNIKU TÝM, ŽE SA POSKYTNE ÚROVEŇ ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA OKAMŽITÉ A PLNÉ FUNGOVANIE A NA POSILNENIE MÄKKÝCH ZRUČNOSTÍ. TIEŽ DÔLEŽITÉ, ABY SA POROVNANIE S REÁLNYM PODNIKANÍM MIMO BRININO (Slovak)
25 July 2022
0 references
IX-XOGĦOL DOPPJU MA’ SKOLA TAX-XOGĦOL EWLENIJA JAGĦTI L-OPPORTUNITÀ LI JIĠU ESPLORATI L-KURRIKULI TAT-TAGĦLIM F’KUNTEST TA’ GĦARFIEN U KEJL TA’ ĦILIET ĠODDA FL-OQSMA U FIL-KUNTEST TA’ IMPENN DIRETT. FI VJAĠĠI LI JALTERNAW, KEMM ID-DIMENSJONI TAT-TAGĦLIM KIF UKOLL DIK TAT-TAGĦLIM SOĊJALI U D-DIMENSJONI PRATTIKA TAL-APPRENDISTATI FIR-RAZZETT GĦANDHOM JINTUŻAW BĦALA MEZZ TA’ PROMOZZJONI TAD-DIMENSJONI ORGANIZZATTIVA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ F’DIMENSJONI ORGANIZZATTIVA FUNCTIONANEE BILLI JINGĦATA L-GRAD TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-ATT B’KAPAĊITÀ OPERATTIVA IMMEDJATA U SĦIĦA U BIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET PERSONALI. IMPORTANTI WKOLL LI JSIR PARAGUN MA ‘NEGOZJU REALI BARRA BRININO (Maltese)
25 July 2022
0 references
O TRABALHO DUAL COM UMA ESCOLA DE TRABALHO IMPORTANTE DÁ A OPORTUNIDADE DE EXPLORAR OS CURRÍCULOS DE APRENDIZAGEM EM UM CONTEXTO DE CONHECIMENTO E MEDIÇÃO DE NOVAS HABILIDADES EM DOMÍNIOS E NO CONTEXTO DO COMPROMISSO DIRETO. NAS VIAGENS ALTERNADAS, TANTO A DIMENSÃO DO ENSINO COMO DA APRENDIZAGEM SOCIAL E A DIMENSÃO PRÁTICA DOS ESTÁGIOS NA EXPLORAÇÃO AGRÍCOLA DEVEM SER UTILIZADAS COMO MEIO DE PROMOVER A DIMENSÃO ORGANIZACIONAL DOS JOVENS NUMA DIMENSÃO ORGANIZACIONAL FUNCTIONANEE, DANDO O GRAU DAS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA AGIR COM CAPACIDADE OPERACIONAL IMEDIATA E PLENA E PARA REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS. TAMBÉM É IMPORTANTE FAZER UMA COMPARAÇÃO COM NEGÓCIOS REAIS FORA DA BRININO (Portuguese)
25 July 2022
0 references
KAKSITAHOINEN TYÖSKENTELY SUUREN TYÖKOULUN KANSSA ANTAA MAHDOLLISUUDEN TUTKIA OPPIMISSUUNNITELMIA TIETÄMYKSEN JA UUSIEN TAITOJEN MITTAAMISEN YHTEYDESSÄ SEKÄ SUORAN SITOUTUMISEN PUITTEISSA. VUOROTTELEVISSA MATKOISSA SEKÄ OPETUKSEN ETTÄ SOSIAALISEN OPPIMISEN ULOTTUVUUTTA JA TYÖHARJOITTELUN KÄYTÄNNÖN ULOTTUVUUTTA MAATILALLA OLISI KÄYTETTÄVÄ KEINONA EDISTÄÄ NUOREN ORGANISATORISTA ULOTTUVUUTTA ORGANISATORISESSA ULOTTUVUUDESSA ANTAMALLA TARVITTAVAT TAIDOT TOIMIA VARTEN VÄLITTÖMÄSTI JA TÄYDELLÄ TOIMINTAKYVYLLÄ JA VAHVISTAA PEHMEITÄ TAITOJA. TÄRKEÄÄ MYÖS TEHDÄ VERTAILU TODELLISEN LIIKETOIMINNAN ULKOPUOLELLA BRININO (Finnish)
25 July 2022
0 references
DWUTOROWA PRACA Z DUŻĄ SZKOŁĄ ROBOCZĄ DAJE MOŻLIWOŚĆ ZBADANIA PROGRAMÓW NAUCZANIA W KONTEKŚCIE WIEDZY I POMIARU NOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W DZIEDZINACH I W KONTEKŚCIE BEZPOŚREDNIEGO ZAANGAŻOWANIA. NA PRZEMIAN ZARÓWNO WYMIAR NAUCZANIA, JAK I UCZENIA SIĘ SPOŁECZNEGO ORAZ PRAKTYCZNY WYMIAR STAŻY W GOSPODARSTWIE ROLNYM POWINNY BYĆ WYKORZYSTYWANE JAKO ŚRODEK PROMOWANIA WYMIARU ORGANIZACYJNEGO MŁODEJ OSOBY W WYMIARZE ORGANIZACYJNYM FUNCTIONANEE POPRZEZ NADANIE STOPNIA UMIEJĘTNOŚCI POTRZEBNYCH DO DZIAŁANIA Z NATYCHMIASTOWĄ I PEŁNĄ ZDOLNOŚCIĄ OPERACYJNĄ ORAZ WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH. WAŻNE JEST RÓWNIEŻ, ABY PORÓWNAĆ Z PRAWDZIWYM BIZNESEM POZA BRININO (Polish)
25 July 2022
0 references
DVOJNO DELO Z VELIKO DELOVNO ŠOLO DAJE PRILOŽNOST ZA RAZISKOVANJE UČNIH NAČRTOV V OKVIRU ZNANJA IN MERJENJA NOVIH SPRETNOSTI NA PODROČJIH IN V OKVIRU NEPOSREDNE ZAVEZANOSTI. PRI IZMENIČNIH POTOVANJIH BI BILO TREBA RAZSEŽNOST POUČEVANJA IN SOCIALNEGA UČENJA TER PRAKTIČNO RAZSEŽNOST PRIPRAVNIŠTVA NA KMETIJI UPORABITI KOT SREDSTVO ZA SPODBUJANJE ORGANIZACIJSKE RAZSEŽNOSTI MLADIH V ORGANIZACIJSKI RAZSEŽNOSTI, IN SICER TAKO, DA SE ZAGOTOVI STOPNJA SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA TAKOJŠNJE IN POLNO OPERATIVNO DELOVANJE TER KREPITEV MEHKIH SPRETNOSTI. POMEMBNO JE TUDI, DA NAREDIMO PRIMERJAVO Z RESNIČNIM POSLOVANJEM ZUNAJ BRININO (Slovenian)
25 July 2022
0 references
DVOJÍ PRÁCE S VÝZNAMNOU PRACOVNÍ ŠKOLOU DÁVÁ PŘÍLEŽITOST PROZKOUMAT UČEBNÍ OSNOVY V KONTEXTU ZNALOSTÍ A MĚŘENÍ NOVÝCH DOVEDNOSTÍ V OBLASTECH A V SOUVISLOSTI S PŘÍMÝM ZÁVAZKEM. PŘI STŘÍDAVÝCH CESTÁCH BY MĚL BÝT JAKO PROSTŘEDEK PODPORY ORGANIZAČNÍHO ROZMĚRU MLADÉHO ČLOVĚKA V ORGANIZAČNÍM ROZMĚRU FUNCTIONANEE VYUŽIT JAK PEDAGOGICKÝ, TAK SOCIÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ ROZMĚR A PRAKTICKÝ ROZMĚR STÁŽÍ V ZEMĚDĚLSKÉM PODNIKU, A TO TÍM, ŽE SE POSKYTNE STUPEŇ DOVEDNOSTÍ POTŘEBNÝCH K TOMU, ABY BYLO MOŽNÉ JEDNAT S OKAMŽITOU A PLNOU PROVOZNÍ KAPACITOU A POSILOVAT MĚKKÉ DOVEDNOSTI. TAKÉ DŮLEŽITÉ PRO SROVNÁNÍ S REÁLNÝM PODNIKÁNÍM MIMO BRININO (Czech)
25 July 2022
0 references
DUALINIS DARBAS SU PAGRINDINE DARBO MOKYKLA SUTEIKIA GALIMYBĘ IŠNAGRINĖTI MOKYMOSI PROGRAMAS ŽINIŲ IR NAUJŲ ĮGŪDŽIŲ VERTINIMO KONTEKSTE IR ATSIŽVELGIANT Į TIESIOGINĮ ĮSIPAREIGOJIMĄ. KEIČIANTIS KELIONĖMS TIEK MOKYMO, TIEK SOCIALINIO MOKYMOSI ASPEKTAS IR PRAKTINIS STAŽUOČIŲ ŪKYJE ASPEKTAS TURĖTŲ BŪTI NAUDOJAMI KAIP PRIEMONĖ SKATINTI JAUNIMO ORGANIZACINĮ ASPEKTĄ ORGANIZACINIU ASPEKTU FUNCTIONANEE SUTEIKIANT ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ VEIKTI NEDELSIANT IR VISAPUSIŠKAI, IR STIPRINTI SOCIALINIUS ĮGŪDŽIUS. TAIP PAT SVARBU PALYGINTI SU REALIU VERSLU NE BRININO (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
DIVKĀRŠS DARBS AR NOZĪMĪGU DARBA SKOLU DOD IESPĒJU IZPĒTĪT MĀCĪBU PROGRAMMAS SAISTĪBĀ AR ZINĀŠANĀM UN JAUNU PRASMJU NOVĒRTĒŠANU SFĒRĀS UN SAISTĪBĀ AR TIEŠU APŅEMŠANOS. PĀRMAIŅUS BŪTU JĀIZMANTO GAN MĀCĪŠANAS, GAN SOCIĀLĀS MĀCĪŠANĀS DIMENSIJA, GAN PRAKSES PRAKTISKAIS ASPEKTS LAUKU SAIMNIECĪBĀ, LAI VEICINĀTU JAUNIEŠU ORGANIZATORISKO DIMENSIJU ORGANIZATORISKAJĀ DIMENSIJĀ, NODROŠINOT PRASMJU LĪMENI, KAS VAJADZĪGS, LAI STRĀDĀTU AR TŪLĪTĒJU UN PILNĪGU DARBĪBAS SPĒJU UN STIPRINĀTU VISPĀRĪGĀS PRASMES. SVARĪGI ARĪ SALĪDZINĀT AR REĀLO BIZNESU ĀRPUS BRININO (Latvian)
25 July 2022
0 references
ДВОЙНАТА РАБОТА С ГОЛЯМО РАБОТНО УЧИЛИЩЕ ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРОУЧВАНЕ НА УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ В КОНТЕКСТА НА ЗНАНИЯ И ИЗМЕРВАНЕ НА НОВИ УМЕНИЯ В СФЕРИ И В КОНТЕКСТА НА ПРЯКА АНГАЖИРАНОСТ. ПРИ РЕДУВАЩИТЕ СЕ ПЪТУВАНИЯ КАКТО ИЗМЕРЕНИЕТО НА ПРЕПОДАВАНЕТО, ТАКА И СОЦИАЛНОТО УЧЕНЕ, КАКТО И ПРАКТИЧЕСКОТО ИЗМЕРЕНИЕ НА СТАЖОВЕТЕ В СТОПАНСТВОТО СЛЕДВА ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ КАТО СРЕДСТВО ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ОРГАНИЗАЦИОННОТО ИЗМЕРЕНИЕ НА МЛАДИЯ ЧОВЕК В ОРГАНИЗАЦИОННО ИЗМЕРЕНИЕ FUNCTIONANEE ЧРЕЗ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СТЕПЕНТА НА НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ ЗА НЕЗАБАВНО И ПЪЛНО ФУНКЦИОНИРАНЕ И ЗА УКРЕПВАНЕ НА „МЕКИТЕ“ УМЕНИЯ. СЪЩО ТАКА ВАЖНО Е ДА СЕ НАПРАВИ СРАВНЕНИЕ С РЕАЛНИЯ БИЗНЕС ИЗВЪН BRININO (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A NAGY MUNKAISKOLÁVAL VÉGZETT KETTŐS MUNKA LEHETŐSÉGET AD A TANULÁSI TANTERVEK FELTÁRÁSÁRA A TUDOMÁNYOK ISMERETÉNEK ÉS AZ ÚJ KÉSZSÉGEK MÉRÉSÉNEK ÖSSZEFÜGGÉSÉBEN A TERÜLETEKEN ÉS A KÖZVETLEN ELKÖTELEZETTSÉG ÖSSZEFÜGGÉSÉBEN. A VÁLTAKOZÓ UTAZÁSOK SORÁN MIND A TANÍTÁSI, MIND A SZOCIÁLIS TANULÁSI DIMENZIÓT, VALAMINT A GAZDASÁGBAN VÉGZETT SZAKMAI GYAKORLATOK GYAKORLATI DIMENZIÓJÁT KELL HASZNÁLNI A FIATALOK SZERVEZETI DIMENZIÓJÁNAK ELŐMOZDÍTÁSÁRA A FUNCTIONANEE SZERVEZETI DIMENZIÓJÁBAN, MEGADVA AZ AZONNALI ÉS TELJES OPERATÍV KAPACITÁSSAL JÁRÓ CSELEKVÉSHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK SZINTJÉT, VALAMINT A HUMÁN KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT. AZ IS FONTOS, HOGY ÖSSZEHASONLÍTSUK A BRININO-N KÍVÜLI VALÓS ÜZLETEKKEL (Hungarian)
25 July 2022
0 references
TUGANN DÉ-OBAIR LE MÓRSCOIL OIBRE DEIS INIÚCHADH A DHÉANAMH AR NA CURACLAIM FOGHLAMA I GCOMHTHÉACS EOLAIS AGUS TOMHAIS SCILEANNA NUA I RÉIMSÍ AGUS I GCOMHTHÉACS TIOMANTAIS DHÍRIGH. I GCÁS TURAIS MHALARTACHA, BA CHEART AN GHNÉ TEAGAISC AGUS FOGHLAMA SÓISIALTA AGUS GNÉ PHRAITICIÚIL NA N-INTÉIRNEACHTAÍ AR AN BHFEIRM A ÚSÁID MAR BHEALACH CHUN GNÉ EAGRAÍOCHTÚIL AN DUINE ÓIG A CHUR CHUN CINN I NGNÉ EAGRAÍOCHTÚIL FUNCTIONANEE TRÍ NA SCILEANNA IS GÁ CHUN GNÍOMHÚ LE CUMAS OIBRIÚCHÁIN LÁITHREACH AGUS IOMLÁN A THABHAIRT AGUS CHUN NA SCILEANNA BOGA A NEARTÚ. CHOMH MAITH LEIS SIN TÁBHACHTACH CHUN COMPARÁID A DHÉANAMH LE GNÓ FÍOR TAOBH AMUIGH BRININO (Irish)
25 July 2022
0 references
DUBBELT ARBETE MED EN VIKTIG ARBETSSKOLA GER MÖJLIGHET ATT UTFORSKA LÄROPLANERNA I SAMBAND MED KUNSKAP OCH MÄTNING AV NYA FÄRDIGHETER PÅ OMRÅDEN OCH I SAMBAND MED ETT DIREKT ENGAGEMANG. VID OMVÄXLANDE RESOR BÖR BÅDE UNDERVISNINGSDIMENSIONEN OCH DEN SOCIALA INLÄRNINGSDIMENSIONEN OCH DEN PRAKTISKA DIMENSIONEN AV PRAKTIK PÅ GÅRDEN ANVÄNDAS SOM ETT SÄTT ATT FRÄMJA UNGDOMARS ORGANISATORISKA DIMENSION I EN ORGANISATORISK DIMENSION FUNCTIONANEE GENOM ATT GE DEN KOMPETENS SOM KRÄVS FÖR ATT AGERA MED OMEDELBAR OCH FULL OPERATIV KAPACITET OCH FÖR ATT STÄRKA MJUKA FÄRDIGHETER. OCKSÅ VIKTIGT ATT GÖRA EN JÄMFÖRELSE MED VERKLIGA AFFÄRER UTANFÖR BRININO (Swedish)
25 July 2022
0 references
DUAALNE TÖÖ SUURE TÖÖKOOLIGA ANNAB VÕIMALUSE UURIDA ÕPPEKAVASID TEADMISTE JA UUTE OSKUSTE MÕÕTMISE KONTEKSTIS VALDKONDADES NING OTSESE PÜHENDUMISE KONTEKSTIS. VAHELDUVATEL REISIDEL TULEKS KASUTADA NII ÕPETAMISE KUI KA SOTSIAALSE ÕPPE MÕÕDET JA PRAKTIKA PRAKTILIST MÕÕDET PÕLLUMAJANDUSETTEVÕTTES, ET EDENDADA NOORTE ORGANISATSIOONILIST MÕÕDET ORGANISATSIOONILISES MÕÕTMES, ANDES NEILE OSKUSED, MIS ON VAJALIKUD KOHESEKS JA TÄIELIKUKS TEGUTSEMISVÕIMEKS NING PEHMETE OSKUSTE TUGEVDAMISEKS. SAMUTI ON OLULINE VÕRRELDA TEGELIKKU ÄRI VÄLJASPOOL BRININO (Estonian)
25 July 2022
0 references
BRINDISI
0 references
Identifiers
E87I18000810006
0 references