ALTERNATION FOR LINNOVATION (Q720241)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q720241 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALTERNATION FOR LINNOVATION
Project Q720241 in Italy

    Statements

    0 references
    28,317.59 Euro
    0 references
    47,196.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    21 February 2018
    0 references
    29 August 2019
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    I.T. COMM. E TECNOL "FOSSATI/DA PASSANO"
    0 references
    0 references

    44°6'25.31"N, 9°49'41.63"E
    0 references
    LISTITUTO FOSSATI DA PASSANO UNA SCUOLA ACCOGLIENTE CAPACE DI CREARE UN AMBIENTE INCLUSIVO COLLABORATIVO IN CUI SI PERSEGUONO IL BENESSERE INDIVIDUALE E LA VALORIZZAZIONE DELLE DIVERSIT E LA PRATICA DEL PRENDERSI CURA DIFFUSA E REALMENTE UTILIZZATA. E UNA SCUOLA CHE DIALOGA CON IL MONDO DEL LAVORO CHE CONSENTE DI FAR INTRAVEDERE AI GIOVANI LAPPLICAZIONE ED IL SENSO DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO CHE PERMETTE LORO DI COSTRUIRSI UN SOLIDO BAGAGLIO DI COMPETENZE ANCHE LEGATE AL MONDO PRODUTTIVO.L INTENTO DI CREARE ED ALIMENTARE UNA RETE PERMANENTE DI COLLABORAZIONE E MONITORAGGIO PER LA REALIZZAZIONE DI PROGETTI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO DI ALTA QUALIT ED IMPATTO CHE COMPRENDA LA SSSG IN RETE DI SCUOLE GLI ENTI LOCALI IN PARTICOLARE COMUNI CAMERA DI COMMERCIO CENTRO PER LIMPIEGO GRUPPI DI INTERESSE ORGANIZZATI DEI DATORI DI LAVORO E DEI LAVORATORI CENTRALI COOPERATIVE CONFCOOPERATIVE E LEGACOOP E DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE E PSICOLOGIA DELLUNIVERSIT DI FIRENZE. T (Italian)
    0 references
    THE SCHOOL SHOULD TAKE THE FORM OF A WELCOMING SCHOOL TO CREATE AN INCLUSIVE, COLLABORATIVE ENVIRONMENT IN WHICH INDIVIDUAL WELL-BEING AND THE EXPLOITATION OF DIVERGENCIES ARE PURSUED AND THE PRACTICE OF TAKING CARE THAT IS WIDESPREAD AND GENUINELY USED. AND A SCHOOL THAT ENGAGES WITH THE WORLD OF WORK, WHICH MAKES IT POSSIBLE TO GIVE YOUNG PEOPLE AN INSIGHT INTO THE APPLICATION AND SENSE OF LEARNING PROCESSES THAT ENABLE THEM TO BUILD A SOLID SKILLS BASE, INCLUDING THOSE IN THE WORLD OF PRODUTTIVO.L, WITH THE AIM OF CREATING AND MAINTAINING A PERMANENT COOPERATION AND MONITORING NETWORK FOR THE IMPLEMENTATION OF HIGH-QUALITY SCHOOL ALTERNATION PROJECTS AND IMPACT, INCLUDING THE SSSG IN THE NETWORK OF SCHOOLS, LOCAL AUTHORITIES, IN PARTICULAR LOCAL AUTHORITIES, CENTRES OF INTEREST ORGANISED BY EMPLOYERS AND THE CENTRAL COOPERATIVES CONFCOOPERATIVE AND LEGACOOP, AND THE DEPARTMENT OF TRAINING AND PSYCHOLOGY OF FLORENCE, FLORENCE. T (English)
    0 references
    L’INSTITUT PASSE PAR UNE ÉCOLE ACCUEILLANTE CAPABLE DE CRÉER UN ENVIRONNEMENT COLLABORATIF INCLUSIF DANS LEQUEL SE POURSUIVENT LE BIEN-ÊTRE INDIVIDUEL, LA VALORISATION DE LA DIVERSITÉ ET LA PRATIQUE DU SOIN GÉNÉRALISÉ ET RÉELLEMENT UTILISÉ. C’EST UNE ÉCOLE QUI DIALOGUE AVEC LE MONDE DU TRAVAIL QUI PERMET AUX JEUNES D’ENTREVOIR L’APPLICATION ET LE SENS DES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE QUI LEUR PERMET DE CONSTRUIRE UNE SOLIDE RICHESSE DE COMPÉTENCES ÉGALEMENT LIÉES AU WORLD PRODUCTIF.L’INTENTION DE CRÉER ET DE SOUTENIR UN RÉSEAU PERMANENT DE COLLABORATION ET DE SUIVI POUR LA RÉALISATION DE PROJETS D’ALTERNANCE SCOLAIRE DE HAUTE QUALITÉ ET D’IMPACT QUI INCLUT LE SSSG DANS LE RÉSEAU DES AUTORITÉS LOCALES DES ÉCOLES EN PARTICULIER CHAMBRE DE COMMERCE COMMUNE POUR LES GROUPES D’EMPLOYEURS ET LES TRAVAILLEURS CENTRAUX COOPÉRATIVES CONFCOOPERATIVE ET LEGACOOP ET DÉPARTEMENT D’ÉDUCATION ET DE PSYCHOLOGIE DE L’UNIVERSITÉ DE FLORENCE. T (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS INSTITUT DURCHLÄUFT EINE EINLADENDE SCHULE, DIE IN DER LAGE IST, EIN INKLUSIVES KOLLABORATIVES UMFELD ZU SCHAFFEN, IN DEM DAS INDIVIDUELLE WOHLBEFINDEN UND DIE WERTSCHÄTZUNG DER VIELFALT UND DIE PRAXIS DER PFLEGE WEIT VERBREITET UND TATSÄCHLICH GENUTZT WERDEN. ES IST EINE SCHULE, DIE DIALOGE MIT DER WELT DER ARBEIT, DIE JUNGEN MENSCHEN ERMÖGLICHT, DIE ANWENDUNG UND DAS GEFÜHL VON LERNPROZESSEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHT, EINE SOLIDE FÜLLE VON FÄHIGKEITEN AUCH IM ZUSAMMENHANG MIT DER PRODUKTIVEN WORLD.THE ZU SCHAFFEN UND ZU FÖRDERN EIN DAUERHAFTES NETZWERK VON ZUSAMMENARBEIT UND ÜBERWACHUNG FÜR DIE REALISIERUNG VON SCHULABWECHSELPROJEKTEN VON HOHER QUALITÄT UND WIRKUNG, DIE DIE SSSG IM NETZ DER SCHULEN LOKALE BEHÖRDEN UMFASST, INSBESONDERE GEMEINSAME HANDELSKAMMER FÜR BESCHÄFTIGUNGSGRUPPEN VON ARBEITGEBERN UND ZENTRALARBEITERGENOSSENSCHAFT CONFCOOPERATIVE UND LEGACOOP UND ABTEILUNG FÜR BILDUNG UND PSYCHOLOGIE WISSENSCHAFTEN DER UNIVERSITÄT FLORENZ. T (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET INSTITUUT GAAT DOOR EEN GASTVRIJE SCHOOL DIE IN STAAT IS EEN INCLUSIEVE SAMENWERKINGSOMGEVING TOT STAND TE BRENGEN WAARIN HET INDIVIDUELE WELZIJN EN DE VALORISATIE VAN DIVERSITEIT EN DE PRAKTIJK VAN ZORG WIJDVERSPREID EN DAADWERKELIJK GEBRUIKT WORDEN NAGESTREEFD. HET IS EEN SCHOOL DIE DIALOGEN MET DE WERELD VAN HET WERK DIE JONGEREN IN STAAT STELT OM EEN GLIMP VAN DE TOEPASSING EN HET GEVOEL VAN LEERPROCESSEN DIE HEN IN STAAT STELT OM EEN SOLIDE RIJKDOM VAN VAARDIGHEDEN DIE OOK VERBAND HOUDEN MET DE PRODUCTIEVE WORLD OP TE BOUWEN.THE INTENTIE OM EEN PERMANENT NETWERK VAN SAMENWERKING EN MONITORING VOOR DE REALISATIE VAN SCHOOL ALTERNATIE PROJECTEN VAN HOGE KWALITEIT EN IMPACT DIE DE SSSG OMVAT IN HET NETWERK VAN SCHOLEN LOKALE OVERHEDEN IN HET BIJZONDER GEMEENSCHAPPELIJKE KAMER VAN KOOPHANDEL CENTRUM VOOR WERKGELEGENHEID GROEPEN WERKGEVERS EN CENTRALE WERKNEMERS COÖPERATIEVE CONFCOOPERATIVE EN LEGACOOP EN DEPARTMENT OF EDUCATION AND PSYCHOLOGY SCIENCES VAN DE UNIVERSITEIT VAN FLORENCE. T (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL INSTITUTO PASA POR UNA ESCUELA ACOGEDORA CAPAZ DE CREAR UN ENTORNO COLABORATIVO INCLUSIVO EN EL QUE SE PERSIGA EL BIENESTAR INDIVIDUAL Y LA VALORIZACIÓN DE LA DIVERSIDAD Y LA PRÁCTICA DE CUIDAR DE MANERA GENERALIZADA Y REALMENTE UTILIZADA. ES UNA ESCUELA QUE DIALOGA CON EL MUNDO DEL TRABAJO QUE PERMITE A LOS JÓVENES VISLUMBRAR LA APLICACIÓN Y EL SENTIDO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE QUE LES PERMITE CONSTRUIR UNA SÓLIDA RIQUEZA DE HABILIDADES TAMBIÉN RELACIONADAS CON EL MUNDO PRODUCTIVO. LA INTENCIÓN DE CREAR Y NUTRIR UNA RED PERMANENTE DE COLABORACIÓN Y MONITOREO PARA LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS DE ALTERNANCIA ESCOLAR DE ALTA CALIDAD E IMPACTO QUE INCLUYE EL SSSG EN RED DE ESCUELAS AUTORIDADES LOCALES EN PARTICULAR CÁMARA DE COMERCIO COMÚN PARA GRUPOS DE EMPLEADORES Y TRABAJADORES CENTRALES COOPERATIVAS CONFCOOPERATIVE Y LEGACOOP Y DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE FLORENCIA. T (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    SKOLEN BØR TAGE FORM AF EN INDBYDENDE SKOLE FOR AT SKABE ET INKLUSIVT SAMARBEJDSMILJØ, HVOR DEN ENKELTES TRIVSEL OG UDNYTTELSE AF DIVERGENSER FORFØLGES, OG PRAKSIS MED AT PASSE PÅ, DER ER UDBREDT OG REELT ANVENDES. OG EN SKOLE, DER BESKÆFTIGER SIG MED ARBEJDSLIVET, HVILKET GØR DET MULIGT AT GIVE UNGE ET INDBLIK I ANVENDELSEN OG FØLELSEN AF LÆRINGSPROCESSER, DER SÆTTER DEM I STAND TIL AT OPBYGGE ET SOLIDT KOMPETENCEGRUNDLAG, HERUNDER DEM I PRODUTTIVO.L, MED DET FORMÅL AT SKABE OG OPRETHOLDE ET PERMANENT SAMARBEJDS- OG OVERVÅGNINGSNETVÆRK TIL GENNEMFØRELSE AF SKOLESKIFTEPROJEKTER OG -EFFEKTER AF HØJ KVALITET, HERUNDER SSSG I NETVÆRKET AF SKOLER, LOKALE MYNDIGHEDER, ISÆR LOKALE MYNDIGHEDER, INTERESSECENTRE ORGANISERET AF ARBEJDSGIVERE OG DE CENTRALE KOOPERATIVER CONFCOOPERATIVE OG LEGACOOP SAMT INSTITUT FOR UDDANNELSE OG PSYKOLOGI I FIRENZE, FIRENZE. T (Danish)
    25 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΛΆΒΕΙ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΕΝΌΣ ΦΙΛΌΞΕΝΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΟΎ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΕΠΙΔΙΏΚΕΤΑΙ Η ΑΤΟΜΙΚΉ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΚΑΙ Η ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΚΛΊΣΕΩΝ ΚΑΙ Η ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΤΗΣ ΜΈΡΙΜΝΑΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΥΡΈΩΣ ΔΙΑΔΕΔΟΜΈΝΗ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ. ΚΑΙ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΣΥΝΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΔΊΝΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΒΆΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΕΚΕΊΝΩΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ PRODUTTIVO.L, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΤΉΡΗΣΗ ΕΝΌΣ ΜΌΝΙΜΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΔΊΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΠΤΏΣΕΩΝ ΥΨΗΛΉΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ SSSG ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΑΡΧΏΝ, ΙΔΊΩΣ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΑΡΧΏΝ, ΤΩΝ ΚΈΝΤΡΩΝ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΟΣ ΠΟΥ ΟΡΓΑΝΏΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΡΓΟΔΌΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΎΣ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟΎΣ CONFCOOPERATIVE ΚΑΙ LEGACOOP, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΜΉΜΑΤΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΊΑΣ ΤΗΣ ΦΛΩΡΕΝΤΊΑΣ. T (Greek)
    25 July 2022
    0 references
    ŠKOLA BI TREBALA BITI U OBLIKU ŠKOLE DOBRODOŠLICE KAKO BI SE STVORILO UKLJUČIVO I SURADNIČKO OKRUŽJE U KOJEM SE PROVODI DOBROBIT POJEDINACA I ISKORIŠTAVANJE RAZLIKA TE PRAKSA ŠIROKO RASPROSTRANJENE I ISTINSKE PRIMJENE SKRBI. I ŠKOLA KOJA SE BAVI SVIJETOM RADA, ŠTO MLADIMA OMOGUĆUJE UVID U PRIMJENU I OSJEĆAJ PROCESA UČENJA KOJI IM OMOGUĆUJU IZGRADNJU ČVRSTE BAZE VJEŠTINA, UKLJUČUJUĆI ONE U SVIJETU PRODUTTIVO.L, S CILJEM STVARANJA I ODRŽAVANJA STALNE MREŽE SURADNJE I PRAĆENJA ZA PROVEDBU VISOKOKVALITETNIH PROJEKATA IZMJENE I UČINKA ŠKOLA, UKLJUČUJUĆI SSSG U MREŽI ŠKOLA, LOKALNIH VLASTI, POSEBNO LOKALNIH VLASTI, CENTARA INTERESA KOJE ORGANIZIRAJU POSLODAVCI I SREDIŠNJE ZADRUGE CONFCOOPERATIVE I LEGACOOP TE ODJELA ZA OSPOSOBLJAVANJE I PSIHOLOGIJU FIRENCE, FIRENCE. T (Croatian)
    25 July 2022
    0 references
    ȘCOALA AR TREBUI SĂ IA FORMA UNEI ȘCOLI PRIMITOARE PENTRU A CREA UN MEDIU FAVORABIL INCLUZIUNII, COLABORATIV, ÎN CARE SĂ SE URMĂREASCĂ BUNĂSTAREA INDIVIDUALĂ ȘI EXPLOATAREA DIVERGENȚELOR ȘI SĂ SE PRACTICE ÎNGRIJIREA PE SCARĂ LARGĂ ȘI CU ADEVĂRAT UTILIZATĂ. ȘI O ȘCOALĂ CARE SE IMPLICĂ ÎN LUMEA MUNCII, CEEA CE PERMITE TINERILOR SĂ ÎNȚELEAGĂ APLICAREA ȘI SIMȚUL PROCESELOR DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ LE PERMITĂ SĂ CONSTRUIASCĂ O BAZĂ SOLIDĂ DE COMPETENȚE, INCLUSIV CELE DIN LUMEA PRODUTTIVO.L, CU SCOPUL DE A CREA ȘI MENȚINE O REȚEA PERMANENTĂ DE COOPERARE ȘI MONITORIZARE PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A UNOR PROIECTE DE ALTERNANȚĂ ȘI IMPACT ȘCOLAR DE ÎNALTĂ CALITATE, INCLUSIV SSSG ÎN REȚEAUA DE ȘCOLI, AUTORITĂȚI LOCALE, ÎN SPECIAL AUTORITĂȚI LOCALE, CENTRE DE INTERES ORGANIZATE DE ANGAJATORI ȘI COOPERATIVELE CENTRALE CONFCOOPERATIVE ȘI LEGACOOP, PRECUM ȘI DEPARTAMENTUL DE FORMARE ȘI PSIHOLOGIE DIN FLORENȚA, FLORENȚA. T (Romanian)
    25 July 2022
    0 references
    ŠKOLA BY MALA MAŤ FORMU PRÍVETIVEJ ŠKOLY S CIEĽOM VYTVORIŤ INKLUZÍVNE PROSTREDIE SPOLUPRÁCE, V KTOROM SA SLEDUJE BLAHOBYT JEDNOTLIVCOV A VYUŽÍVANIE RÔZNYCH SITUÁCIÍ A PRAX STAROSTLIVOSTI, KTORÁ JE ROZŠÍRENÁ A SKUTOČNE VYUŽÍVANÁ. A ŠKOLA, KTORÁ SA ANGAŽUJE VO SVETE PRÁCE, ČO UMOŽŇUJE MLADÝM ĽUĎOM NAHLIADNUŤ DO APLIKÁCIE A ZMYSLU PRE VZDELÁVACIE PROCESY, KTORÉ IM UMOŽNIA VYBUDOVAŤ SOLÍDNU ZÁKLADŇU ZRUČNOSTÍ, VRÁTANE TÝCH VO SVETE PRODUTTIVO.L, S CIEĽOM VYTVORIŤ A UDRŽIAVAŤ STÁLU SPOLUPRÁCU A MONITOROVACIU SIEŤ NA REALIZÁCIU KVALITNÝCH ŠKOLSKÝCH PROJEKTOV STRIEDANIA A VPLYVU, VRÁTANE SSSG V SIETI ŠKÔL, MIESTNYCH ORGÁNOV, NAJMÄ MIESTNYCH ORGÁNOV, CENTIER ZÁUJMU ORGANIZOVANÝCH ZAMESTNÁVATEĽMI A ÚSTREDNÝMI DRUŽSTVAMI CONFCOOPERATIVE A LEGACOOP, A KATEDRY ODBORNEJ PRÍPRAVY A PSYCHOLÓGIE FLORENCIE, FLORENCIE. T (Slovak)
    25 July 2022
    0 references
    L-ISKOLA GĦANDHA TIEĦU L-FORMA TA’ SKOLA LI TILQA’ BIEX TOĦLOQ AMBJENT INKLUŻIV U KOLLABORATTIV LI FIH JIĠU SEGWITI L-BENESSERI INDIVIDWALI U L-ISFRUTTAMENT TAD-DIVERĠENZI U L-PRATTIKA LI TIEĦU ĦSIEB LI TKUN MIFRUXA U UŻATA ĠENWINAMENT. U SKOLA LI TINVOLVI RUĦHA MAD-DINJA TAX-XOGĦOL, LI TAGĦMILHA POSSIBBLI LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JINGĦATAW ĦARSA LEJN L-APPLIKAZZJONI U S-SENS TAL-PROĊESSI TA’ TAGĦLIM LI JIPPERMETTULHOM JIBNU BAŻI SODA TA’ ĦILIET, INKLUŻI DAWK FID-DINJA TA’ PRODUTTIVO.L, BIL-GĦAN LI JINĦOLOQ U JINŻAMM NETWERK PERMANENTI TA’ KOOPERAZZJONI U MONITORAĠĠ GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ PROĠETTI U IMPATT TA’ ALTERNAZZJONI SKOLASTIKA TA’ KWALITÀ GĦOLJA, INKLUŻ L-SSSG FIN-NETWERK TAL-ISKEJJEL, L-AWTORITAJIET LOKALI, B’MOD PARTIKOLARI L-AWTORITAJIET LOKALI, ĊENTRI TA’ INTERESS ORGANIZZATI MINN MIN IĦADDEM U L-KOOPERATTIVI ĊENTRALI CONFCOOPERATIVE U LEGACOOP, U D-DIPARTIMENT TAT-TAĦRIĠ U L-PSIKOLOĠIJA TA’ FIRENZE, FIRENZE. T (Maltese)
    25 July 2022
    0 references
    A ESCOLA DEVE ASSUMIR A FORMA DE UMA ESCOLA ACOLHEDORA, A FIM DE CRIAR UM AMBIENTE INCLUSIVO E COLABORATIVO, NO QUAL O BEM-ESTAR INDIVIDUAL E A EXPLORAÇÃO DAS DIVERGÊNCIAS SEJAM PROSSEGUIDOS E A PRÁTICA DE CUIDAR QUE SEJA GENERALIZADA E VERDADEIRAMENTE UTILIZADA. E UMA ESCOLA QUE SE ENVOLVE COM O MUNDO DO TRABALHO, O QUE TORNA POSSÍVEL DAR AOS JOVENS UMA VISÃO SOBRE A APLICAÇÃO E O SENSO DE PROCESSOS DE APRENDIZAGEM QUE LHES PERMITEM CONSTRUIR UMA BASE SÓLIDA DE COMPETÊNCIAS, INCLUINDO AS DO MUNDO DO PRODUTTIVO.L, COM O OBJETIVO DE CRIAR E MANTER UMA REDE PERMANENTE DE COOPERAÇÃO E MONITORAMENTO PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE PROJETOS DE ALTERNÂNCIA ESCOLAR DE ALTA QUALIDADE E IMPACTO, INCLUINDO O SSSG NA REDE DE ESCOLAS, AUTORIDADES LOCAIS, EM PARTICULAR AUTORIDADES LOCAIS, CENTROS DE INTERESSE ORGANIZADOS PELOS EMPREGADORES E AS COOPERATIVAS CENTRAIS CONFCOOPERATIVE E LEGACOOP, E O DEPARTAMENTO DE FORMAÇÃO E PSICOLOGIA DE FLORENÇA, FLORENÇA. T (Portuguese)
    25 July 2022
    0 references
    KOULUN TULISI OLLA TERVETULIAISKOULU, JOTTA VOIDAAN LUODA OSALLISTAVA JA YHTEISTYÖYMPÄRISTÖ, JOSSA PYRITÄÄN YKSILÖN HYVINVOINTIIN JA ERIARVOISUUDEN HYÖDYNTÄMISEEN JA JOSSA HUOLEHDITAAN LAAJALLE LEVINNEESTÄ JA AIDOSTI KÄYTETYSTÄ HOITOKÄYTÄNNÖSTÄ. JA KOULU, JOKA TOIMII YHDESSÄ TYÖELÄMÄN KANSSA, JONKA AVULLA NUORET VOIVAT TUTUSTUA OPPIMISPROSESSEIHIN, JOIDEN AVULLA HE VOIVAT LUODA VANKAN OSAAMISPOHJAN, MUKAAN LUKIEN PRODUTTIVO.L:N MAAILMANOSAT. TAVOITTEENA ON LUODA JA YLLÄPITÄÄ PYSYVÄÄ YHTEISTYÖ- JA SEURANTAVERKOSTOA, JONKA AVULLA VOIDAAN TOTEUTTAA LAADUKKAITA KOULUJEN VUOROTTELUHANKKEITA JA -VAIKUTUKSIA, MUKAAN LUKIEN SSSG KOULUJEN VERKOSTOSSA, PAIKALLISVIRANOMAISET, ERITYISESTI PAIKALLISVIRANOMAISET, TYÖNANTAJIEN JA KESKUSOSUUSKUNTIEN CONFCOOPERATIVE JA LEGACOOP SEKÄ FIRENZEN KOULUTUS- JA PSYKOLOGIAOSASTO. T (Finnish)
    25 July 2022
    0 references
    SZKOŁA POWINNA PRZYBRAĆ FORMĘ PRZYJAZNEJ SZKOŁY, ABY STWORZYĆ SPRZYJAJĄCE WŁĄCZENIU SPOŁECZNEMU ŚRODOWISKO WSPÓŁPRACY, W KTÓRYM DĄŻY SIĘ DO INDYWIDUALNEGO DOBROSTANU I WYKORZYSTYWANIA ROZBIEŻNOŚCI, A TAKŻE PRAKTYKĘ DBANIA O TO, KTÓRA JEST SZEROKO ROZPOWSZECHNIONA I RZECZYWIŚCIE WYKORZYSTYWANA. ORAZ SZKOŁA, KTÓRA ANGAŻUJE SIĘ W ŚWIAT PRACY, CO UMOŻLIWIA MŁODYM LUDZIOM WGLĄD W ZASTOSOWANIE I POCZUCIE PROCESÓW UCZENIA SIĘ, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ IM BUDOWANIE SOLIDNEJ BAZY UMIEJĘTNOŚCI, W TYM W ŚWIECIE PRODUTTIVO.L, W CELU STWORZENIA I UTRZYMANIA STAŁEJ WSPÓŁPRACY I SIECI MONITOROWANIA REALIZACJI WYSOKIEJ JAKOŚCI PROJEKTÓW SZKOLNYCH I ODDZIAŁYWANIA, W TYM SSSG W SIECI SZKÓŁ, WŁADZ LOKALNYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI WŁADZ LOKALNYCH, CENTRÓW ZAINTERESOWANIA ORGANIZOWANYCH PRZEZ PRACODAWCÓW I CENTRALNE SPÓŁDZIELNIE CONFCOOPERATIVE I LEGACOOP ORAZ WYDZIAŁU SZKOLENIA I PSYCHOLOGII FLORENCJI WE FLORENCJI. T (Polish)
    25 July 2022
    0 references
    ŠOLA BI MORALA IMETI OBLIKO SPREJEMNE ŠOLE, DA BI USTVARILA VKLJUČUJOČE IN SODELOVALNO OKOLJE, V KATEREM BI SI PRIZADEVALI ZA DOBRO POČUTJE POSAMEZNIKOV IN IZKORIŠČANJE RAZNOLIKIH ORGANIZACIJ TER PRAKSO SKRBNEGA RAVNANJA, KI JE RAZŠIRJENA IN SE DEJANSKO UPORABLJA. IN ŠOLO, KI SE UKVARJA S SVETOM DELA, KI MLADIM OMOGOČA VPOGLED V UPORABO IN OBČUTEK UČNIH PROCESOV, KI JIM OMOGOČAJO IZGRADNJO TRDNE BAZE ZNANJ IN SPRETNOSTI, VKLJUČNO S TISTIMI V SVETU PRODUTTIVO.L, DA BI USTVARILI IN OHRANILI STALNO MREŽO ZA SODELOVANJE IN SPREMLJANJE IZVAJANJA VISOKOKAKOVOSTNIH ŠOLSKIH IZMENIČNIH PROJEKTOV IN UČINKA, VKLJUČNO S SSSG V MREŽI ŠOL, LOKALNIH ORGANOV, ZLASTI LOKALNIH ORGANOV, INTERESNIH SREDIŠČ, KI JIH ORGANIZIRAJO DELODAJALCI IN OSREDNJI ZADRUGI CONFCOOPERATIVE IN LEGACOOP, TER ODDELKA ZA USPOSABLJANJE IN PSIHOLOGIJO FIRENC V FIRENCAH. T (Slovenian)
    25 July 2022
    0 references
    ŠKOLA BY MĚLA MÍT PODOBU PŘÍVĚTIVÉ ŠKOLY, KTERÁ BY VYTVOŘILA INKLUZIVNÍ PROSTŘEDÍ PRO SPOLUPRÁCI, V NĚMŽ BUDE PROSAZOVÁNO BLAHO JEDNOTLIVCŮ A VYUŽÍVÁNÍ ROZDÍLŮ, A PRAXE PÉČE, KTERÁ JE ROZŠÍŘENA A SKUTEČNĚ VYUŽÍVÁNA. A ŠKOLA, KTERÁ SE ANGAŽUJE VE SVĚTĚ PRÁCE, COŽ UMOŽŇUJE MLADÝM LIDEM SEZNÁMIT SE S UPLATŇOVÁNÍM A SMYSLEM PRO VZDĚLÁVACÍ PROCESY, KTERÉ JIM UMOŽNÍ VYBUDOVAT PEVNOU ZÁKLADNU DOVEDNOSTÍ, VČETNĚ TĚCH VE SVĚTĚ PRODUTTIVO.L, S CÍLEM VYTVOŘIT A UDRŽOVAT STÁLOU SÍŤ PRO SPOLUPRÁCI A MONITOROVÁNÍ PROVÁDĚNÍ VYSOCE KVALITNÍCH ŠKOLNÍCH ALTERNAČNÍCH PROJEKTŮ A DOPADU, VČETNĚ SSSG V SÍTI ŠKOL, MÍSTNÍCH ORGÁNŮ, ZEJMÉNA MÍSTNÍCH ORGÁNŮ, CENTER ZÁJMU ORGANIZOVANÝCH ZAMĚSTNAVATELI A ÚSTŘEDNÍMI DRUŽSTVY CONFCOOPERATIVE A LEGACOOP A ODDĚLENÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PSYCHOLOGIE FLORENCIE VE FLORENCII. T (Czech)
    25 July 2022
    0 references
    MOKYKLA TURĖTŲ TAPTI SVEIKINTINA MOKYKLA, KAD BŪTŲ SUKURTA ĮTRAUKI BENDRADARBIAVIMO APLINKA, KURIOJE BŪTŲ SIEKIAMA ASMENINĖS GEROVĖS IR IŠNAUDOJIMO SKIRTUMŲ, TAIP PAT BŪTŲ PLAČIAI IR IŠ TIKRŲJŲ NAUDOJAMASI PRIEŽIŪROS PRAKTIKA. IR MOKYKLA, KURI BENDRADARBIAUJA SU DARBO PASAULIU, KURI SUTEIKIA GALIMYBĘ JAUNUOLIAMS SUPRASTI MOKYMOSI PROCESŲ TAIKYMĄ IR JAUSMĄ, KAD JIE GALĖTŲ SUKURTI TVIRTĄ ĮGŪDŽIŲ BAZĘ, ĮSKAITANT PRODUTTIVO.L PASAULYJE, SIEKIANT SUKURTI IR IŠLAIKYTI NUOLATINĮ BENDRADARBIAVIMO IR STEBĖSENOS TINKLĄ, SKIRTĄ AUKŠTOS KOKYBĖS MOKYKLŲ KAITOS PROJEKTAMS IR POVEIKIUI ĮGYVENDINTI, ĮSKAITANT SSSG MOKYKLŲ TINKLE, VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJOMS, VISŲ PIRMA VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJOMS, DARBDAVIŲ IR CENTRINIŲ KOOPERATYVŲ „CONFCOOPERATIVE“ IR „LEGACOOP“ ORGANIZUOJAMIEMS INTERESŲ CENTRAMS IR FLORENCIJOS MOKYMO IR PSICHOLOGIJOS DEPARTAMENTUI. T (Lithuanian)
    25 July 2022
    0 references
    SKOLAI VAJADZĒTU BŪT VIESMĪLĪGAI SKOLAI, LAI RADĪTU IEKĻAUJOŠU, UZ SADARBĪBU VĒRSTU VIDI, KURĀ TIEK NODROŠINĀTA INDIVIDUĀLA LABKLĀJĪBA UN ATŠĶIRĪGA IZMANTOŠANA, KĀ ARĪ PLAŠI IZPLATĪTA UN PATIESI IZMANTOTA APRŪPES PRAKSE. UN SKOLA, KAS SADARBOJAS AR DARBA PASAULI, KAS DOD IESPĒJU JAUNIEŠIEM SNIEGT IESKATU PAR MĀCĪBU PROCESU PIELIETOJUMU UN IZJŪTU, KAS VIŅIEM ĻAUJ VEIDOT STABILU PRASMJU BĀZI, TOSTARP PRODUTTIVO.L PASAULĒ, LAI IZVEIDOTU UN UZTURĒTU PASTĀVĪGU SADARBĪBAS UN UZRAUDZĪBAS TĪKLU, LAI ĪSTENOTU AUGSTAS KVALITĀTES SKOLU PĀRMAIŅU PROJEKTUS UN IETEKMI, TOSTARP SSSG SKOLU TĪKLĀ, VIETĒJĀS PAŠVALDĪBAS, JO ĪPAŠI VIETĒJĀS PAŠVALDĪBAS, INTEREŠU CENTROS, KO ORGANIZĒ DARBA DEVĒJI UN CENTRĀLIE KOOPERATĪVI CONFCOOPERATIVE UN LEGACOOP, UN FLORENCES MĀCĪBU UN PSIHOLOĢIJAS DEPARTAMENTĀ FLORENCĒ. T (Latvian)
    25 July 2022
    0 references
    УЧИЛИЩЕТО СЛЕДВА ДА БЪДЕ ПОД ФОРМАТА НА ГОСТОПРИЕМНО УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ СЪЗДАДЕ ПРИОБЩАВАЩА СРЕДА ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО, В КОЯТО СЕ ПРЕСЛЕДВАТ ИНДИВИДУАЛНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА РАЗЛИЧИЯТА И ПРАКТИКАТА НА ПОЛАГАНЕ НА ГРИЖИ, КОЯТО Е ШИРОКО РАЗПРОСТРАНЕНА И ДЕЙСТВИТЕЛНО ИЗПОЛЗВАНА. И УЧИЛИЩЕ, КОЕТО СЕ АНГАЖИРА СЪС СВЕТА НА ТРУДА, КОЕТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С ПРИЛАГАНЕТО И УСЕЩАНЕТО ЗА УЧЕБНИ ПРОЦЕСИ, КОИТО ИМ ПОЗВОЛЯВАТ ДА ИЗГРАДЯТ СОЛИДНА БАЗА ОТ УМЕНИЯ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ТЕЗИ В СВЕТА НА PRODUTTIVO.L, С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ И ПОДДЪРЖАНЕ НА ПОСТОЯННА МРЕЖА ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ВИСОКОКАЧЕСТВЕНИ ПРОЕКТИ ЗА РЕДУВАНЕ В УЧИЛИЩАТА И ВЪЗДЕЙСТВИЕТО, ВКЛЮЧИТЕЛНО SSSG В МРЕЖАТА ОТ УЧИЛИЩА, МЕСТНИ ОРГАНИ, ПО-СПЕЦИАЛНО МЕСТНИ ОРГАНИ, ЦЕНТРОВЕ НА ИНТЕРЕСИ, ОРГАНИЗИРАНИ ОТ РАБОТОДАТЕЛИТЕ И ЦЕНТРАЛНИТЕ КООПЕРАТИВИ CONFCOOPERATIVE И LEGACOOP, КАКТО И КАТЕДРАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ И ПСИХОЛОГИЯ НА ФЛОРЕНЦИЯ, ФЛОРЕНЦИЯ. T (Bulgarian)
    25 July 2022
    0 references
    AZ ISKOLÁNAK BEFOGADÓ ISKOLA FORMÁJÁT KELL ÖLTENIE, HOGY BEFOGADÓ, EGYÜTTMŰKÖDŐ KÖRNYEZETET TEREMTSEN, AMELYBEN AZ EGYÉNI JÓLÉT ÉS A KÜLÖNBSÉGEK KIAKNÁZÁSA, VALAMINT A SZÉLES KÖRBEN ELTERJEDT ÉS TÉNYLEGESEN HASZNÁLT GONDVISELÉSI GYAKORLAT ÉRVÉNYESÜL. VALAMINT A MUNKA VILÁGÁVAL FOGLALKOZÓ ISKOLA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A FIATALOK BETEKINTÉST NYERJENEK A TANULÁSI FOLYAMATOK ALKALMAZÁSÁBA ÉS ÉRZÉSÉBE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA, HOGY SZILÁRD KÉSZSÉGBÁZIST ÉPÍTSENEK KI, BELEÉRTVE A PRODUTTIVO.L VILÁGÁBAN LÉVŐKET IS, AZZAL A CÉLLAL, HOGY ÁLLANDÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSI ÉS NYOMONKÖVETÉSI HÁLÓZATOT HOZZANAK LÉTRE ÉS TARTSANAK FENN A MAGAS SZÍNVONALÚ ISKOLAI VÁLTAKOZÓ PROJEKTEK ÉS HATÁSOK VÉGREHAJTÁSÁRA, BELEÉRTVE AZ ISKOLÁK HÁLÓZATÁBAN MŰKÖDŐ SSSG-T, A HELYI HATÓSÁGOKAT, KÜLÖNÖSEN A HELYI HATÓSÁGOKAT, A MUNKAADÓK ÉS A KÖZPONTI SZÖVETKEZETEK, A CONFCOOPERATIVE ÉS A LEGACOOP KÖZPONTI SZÖVETKEZETEK, VALAMINT A FIRENZEI KÉPZÉSI ÉS PSZICHOLÓGIA OSZTÁLY ÁLTAL SZERVEZETT ÉRDEKKÖZPONTOKAT. T (Hungarian)
    25 July 2022
    0 references
    BA CHÓIR GO MBEADH AN SCOIL I BHFOIRM SCOILE FÁILTITHE CHUN TIMPEALLACHT CHOMHOIBRITHEACH CHUIMSITHEACH A CHRUTHÚ INA SAOTHRAÍTEAR FOLLÁINE AN DUINE AONAIR AGUS DÚSHAOTHRÚ NA NDIBHÉIRSEACHTAÍ AGUS AN CLEACHTAS A BHAINEANN LE CÚRAM A GHLACADH GO FORLEATHAN AGUS GO FÍRINNEACH. AGUS SCOIL A BHÍONN AG PLÉ LE SAOL NA HOIBRE, RUD A FHÁGANN GUR FÉIDIR LÉARGAS A THABHAIRT DO DHAOINE ÓGA AR CHUR I BHFEIDHM AGUS AR THUISCINT NA BPRÓISEAS FOGHLAMA A CHUIREANN AR A GCUMAS BONN SCILEANNA LÁIDIR A THÓGÁIL, LENA N-ÁIRÍTEAR IAD SIÚD I SAOL NA PRODUTTIVO.L, LEIS AN AIDHM LÍONRA BUAN COMHAIR AGUS MONATÓIREACHTA A CHRUTHÚ AGUS A CHOTHABHÁIL CHUN TIONSCADAIL AGUS TIONCHAR ATHRAITHE SCOILE ARDCHAIGHDEÁIN A CHUR CHUN FEIDHME, LENA N-ÁIRÍTEAR AN SSSG I LÍONRA NA SCOILEANNA, NA N-ÚDARÁS ÁITIÚIL, GO HÁIRITHE ÚDARÁIS ÁITIÚLA, IONAID SPÉISE ARNA N-EAGRÚ AG FOSTÓIRÍ AGUS AG NA COMHARCHUMAINN LÁRNACHA COMHOIBRITHEACHA AGUS LEGACOOP, AGUS AN ROINN OILIÚNA AGUS SÍCEOLAÍOCHTA FLORENCE, FLORENCE. T (Irish)
    25 July 2022
    0 references
    SKOLAN BÖR TA FORMEN AV EN VÄLKOMNANDE SKOLA FÖR ATT SKAPA EN INKLUDERANDE, SAMARBETSMILJÖ DÄR INDIVIDENS VÄLBEFINNANDE OCH UTNYTTJANDET AV SKILLNADER EFTERSTRÄVAS OCH PRAXISEN ATT VÅRDAS SOM ÄR UTBREDD OCH VERKLIGEN ANVÄNDS. OCH EN SKOLA SOM ENGAGERAR SIG I ARBETSLIVET, VILKET GÖR DET MÖJLIGT ATT GE UNGDOMAR EN INBLICK I TILLÄMPNINGEN OCH KÄNSLAN AV INLÄRNINGSPROCESSER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT BYGGA EN SOLID KOMPETENSBAS, INKLUSIVE DE I VÄRLDEN AV PRODUTTIVO.L, I SYFTE ATT SKAPA OCH UPPRÄTTHÅLLA ETT PERMANENT NÄTVERK FÖR SAMARBETE OCH ÖVERVAKNING FÖR GENOMFÖRANDET AV HÖGKVALITATIVA SKOLVÄXLINGSPROJEKT OCH EFFEKTER, INKLUSIVE SSSG I NÄTVERKET AV SKOLOR, LOKALA MYNDIGHETER, SÄRSKILT LOKALA MYNDIGHETER, INTRESSECENTRUM SOM ORGANISERAS AV ARBETSGIVARE OCH DE CENTRALA KOOPERATIVEN CONFCOOPERATIVE OCH LEGACOOP, OCH INSTITUTIONEN FÖR UTBILDNING OCH PSYKOLOGI I FLORENS, FLORENS. T (Swedish)
    25 July 2022
    0 references
    KOOL PEAKS OLEMA KÜLALISLAHKE KOOL, ET LUUA KAASAV JA KOOSTÖÖL PÕHINEV KESKKOND, KUS PÜÜELDAKSE ÜKSIKISIKU HEAOLU JA ERIMEELSUSTE ÄRAKASUTAMISE POOLE NING KUS HOOLITSEMINE ON LAIALT LEVINUD JA TÕELISELT KASUTATAV. NING KOOL, MIS TEGELEB TÖÖMAAILMAGA, MIS VÕIMALDAB ANDA NOORTELE ÜLEVAATE RAKENDUS- JA ÕPPIMISPROTSESSIDEST, MIS VÕIMALDAVAD NEIL LUUA TUGEVA OSKUSTE BAASI, SEALHULGAS PRODUTTIVO.L-I MAAILMAS, EESMÄRGIGA LUUA JA SÄILITADA ALALINE KOOSTÖÖ- JA JÄRELEVALVEVÕRGUSTIK KVALITEETSETE KOOLIDE VAHELDUMISPROJEKTIDE JA MÕJU RAKENDAMISEKS, SEALHULGAS SSSG KOOLIDE VÕRGUSTIKUS, KOHALIKUD OMAVALITSUSED, EELKÕIGE KOHALIKUD OMAVALITSUSED, TÖÖANDJATE JA KESKKOOPERATIIVIDE CONFCOOPERATIVE JA LEGACOOP NING FIRENZE KOOLITUS- JA PSÜHHOLOOGIAOSAKOND, FIRENZE, FIRENZE. T (Estonian)
    25 July 2022
    0 references
    LA SPEZIA
    0 references

    Identifiers