LEARNING BY DOING 2ND EDITION (Q717676)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q717676 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING BY DOING 2ND EDITION |
Project Q717676 in Italy |
Statements
42,791.62 Euro
0 references
70,794.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
IPSEOA LUCIO PETRONIO POZZUOLI
0 references
40°49'21.50"N, 14°7'18.88"E
0 references
IL PROGETTO HA LO SCOPO DI FAR SPERIMENTARE DIRETTAMENTE AI PARTECIPANTI IL PROCESSO PRODUTTIVO ALLINTERNO DI UNA UNIT OPERATIVA GARANTENDO UNESPERIENZA DIRETTAMENTE SUL CAMPO CHE SUPERI IL GAP FORMATIVO TRA MONDO DEL LAVORO E MONDO ACCADEMICO E CHE TRASFORMI IL CONCETTO DI APPRENDIMENTO IN ATTIVIT PERMANENTE LIFELONG LEARNING FAVORENDO LAFFERMARSI DI UNA CULTURA AZIENDALE CHE PROMUOVA NEGLI ALUNNI LACQUISIZIONE DI UN SIGNIFICATIVO E VALIDO BAGAGLIO DI ESPERIENZE OPERATIVE E LAVORATIVE COS DA PERMETTERE LORO DI POTERSI POI REALMENTE ORIENTARE NEL MERCATO DEL LAVORO E DELLE OPPORTUNIT PROFESSIONALI LIFE DESIGN.I MODULI CALERANNO GLI ALLIEVI CINQUE PER OGNI INDIRIZZO DIRETTAMENTE NELLE STRUTTURE RICETTIVE NAZIONALI OFFRENDO LORO LA CONOSCENZA DELLE DINAMICHE AZIENDALI INTERNE E DEI PROCESSI PRODUTTIVI E CONSENTENDO LA SPERIMENTAZIONE DELLE TECNICHE E ABILIT ACQUISITE ALLINTERNO DEL CONTESTO SCOLASTICO. SONO PREVISTI MOMENTI STRUTTURATI DI DEBRIEFING CON I TUTOR AL FINE DI DIRIMERE EVENTU (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO EXPERIMENT DIRECTLY WITH THE PARTICIPANTS IN THE PRODUCTION PROCESS WITHIN AN OPERATIONAL UNIT BY ENSURING A DIRECT EXPERIENCE IN THE FIELD, WHICH WILL OVERCOME THE EDUCATIONAL GAP BETWEEN THE WORLD OF WORK AND THE ACADEMIC WORLD AND WHICH PROCESSES THE CONCEPT OF LEARNING IN PERMANENT LIFELONG LEARNING THROUGH THE PROMOTION OF A BUSINESS CULTURE IN PUPILS WHO WILL PROMOTE THE PRESENCE OF A SIGNIFICANT AND VALUABLE PIECE OF CERTIFIED OPERATIONAL AND WORKING EXPERIENCE IN PUPILS, SO THAT THEY CAN THEN ACTUALLY BE ABLE TO WORK IN THE LABOUR MARKET AND OF THE OPPORTUNITIES FOR LIFE PROFESSIONAL LIFE. IT WILL THEN ENABLE THEM TO BE ABLE TO STUDY THE INTERNAL BUSINESS DYNAMICS AND PRODUCTION PROCESSES AND ENABLE THEM TO EXPERIMENT WITH TECHNIQUES AND ABILIT ACQUIRED WITHIN THE SCHOOL SETTING. DEBRIEFINGS OF TUTORS SHALL BE PROVIDED FOR IN ORDER TO DECIDE WHETHER OR NOT (English)
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE PERMETTRE AUX PARTICIPANTS D’EXPÉRIMENTER DIRECTEMENT AVEC LE PROCESSUS DE PRODUCTION AU SEIN D’UNE UNITÉ OPÉRATIONNELLE GARANTISSANT UNE EXPÉRIENCE DIRECTEMENT SUR LE TERRAIN QUI COMBLE LE FOSSÉ ÉDUCATIF ENTRE LE MONDE DU TRAVAIL ET LE MONDE UNIVERSITAIRE ET QUI TRANSFORME LE CONCEPT D’APPRENTISSAGE EN ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE ENCOURAGEANT LAFFERMARSI D’UNE CULTURE D’ENTREPRISE QUI FAVORISE L’ACQUISITION D’UNE RICHESSE SIGNIFICATIVE ET VALABLE D’EXPÉRIENCES OPÉRATIONNELLES ET PROFESSIONNELLES AFIN DE LEUR PERMETTRE DE S’ORIENTER RÉELLEMENT SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL ET LES OPPORTUNITÉS DE CARRIÈRE. DES MOMENTS STRUCTURÉS DE DÉBRIEFING AVEC LES TUTEURS SONT PRÉVUS AFIN DE RÉSOUDRE EVENTU (French)
9 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTES IST ES DEN TEILNEHMERN ZU ERMÖGLICHEN, DIREKT MIT DEM PRODUKTIONSPROZESS INNERHALB EINER OPERATIVEN EINHEIT ZU EXPERIMENTIEREN UND EINE ERFAHRUNG DIREKT AUF DEM GEBIET ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE DIE BILDUNGSLÜCKE ZWISCHEN DER ARBEITSWELT UND DER AKADEMISCHEN WELT ÜBERWINDET UND DAS KONZEPT DES LERNENS IN LEBENSLANGES LERNEN UMWANDELT UND LAFFERMARSI EINE UNTERNEHMENSKULTUR FÖRDERT, DIE DEN ERWERB EINES SIGNIFIKANTEN UND GÜLTIGEN REICHTUMS AN OPERATIVEN UND BERUFLICHEN ERFAHRUNGEN FÖRDERT, DAMIT SIE SICH AUF DEM ARBEITSMARKT UND KARRIERECHANCEN WIRKLICH ORIENTIEREN KÖNNEN DESIGN.THE-MODULE WERDEN DIE SCHÜLER FÜNF FÜR JEDE ADRESSE DIREKT IN DEN STRUKTUREN FALLEN LASSEN. NATIONALE GASTFREUNDSCHAFT BIETET IHNEN DAS WISSEN ÜBER INTERNE GESCHÄFTSDYNAMIK UND PRODUKTIONSPROZESSE UND ERMÖGLICHT DAS EXPERIMENTIEREN DER IM SCHULKONTEXT ERWORBENEN TECHNIKEN UND FÄHIGKEITEN. STRUKTURIERTE NACHBESPRECHUNGEN MIT TUTOREN SIND VORGESEHEN, UM EVENTU ZU LÖSEN (German)
19 December 2021
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS DE DEELNEMERS IN STAAT TE STELLEN RECHTSTREEKS TE EXPERIMENTEREN MET HET PRODUCTIEPROCES BINNEN EEN OPERATIONELE EENHEID DIE EEN DIRECTE ERVARING OP HET GEBIED GARANDEERT DIE DE ONDERWIJSKLOOF TUSSEN DE ARBEIDSWERELD EN DE ACADEMISCHE WERELD OVERBRUGT EN HET CONCEPT VAN LEREN OMVORMT IN ACTIVITEITEN OP HET GEBIED VAN EEN LEVEN LANG LEREN, WAARDOOR LAFFERMARSI WORDT AANGEMOEDIGD EEN BEDRIJFSCULTUUR TE ONTWIKKELEN DIE DE VERWERVING VAN EEN AANZIENLIJKE EN GELDIGE RIJKDOM AAN OPERATIONELE EN WERKERVARINGEN BEVORDERT, ZODAT ZIJ ZICH DAADWERKELIJK KUNNEN ORIËNTEREN OP DE ARBEIDSMARKT EN CARRIÈREMOGELIJKHEDEN HET LEVEN DESIGN.THE-MODULES ZULLEN DE LEERLINGEN VIJF PER ADRES DIRECT IN DE STRUCTUREN LATEN VALLEN. NATIONALE GASTVRIJHEID BIEDT HEN DE KENNIS VAN DE INTERNE BEDRIJFSDYNAMIEK EN PRODUCTIEPROCESSEN EN MAAKT HET MOGELIJK OM TE EXPERIMENTEREN MET DE TECHNIEKEN EN VAARDIGHEDEN DIE BINNEN DE SCHOOLCONTEXT ZIJN VERWORVEN. GESTRUCTUREERDE MOMENTEN VAN DEBRIEFING MET DOCENTEN ZIJN GEPLAND OM EVENTU OP TE LOSSEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PERMITIR QUE LOS PARTICIPANTES EXPERIMENTEN DIRECTAMENTE CON EL PROCESO DE PRODUCCIÓN DENTRO DE UNA UNIDAD OPERATIVA QUE GARANTICE UNA EXPERIENCIA DIRECTAMENTE EN EL CAMPO QUE SUPERE LA BRECHA EDUCATIVA ENTRE EL MUNDO DEL TRABAJO Y EL MUNDO ACADÉMICO Y QUE TRANSFORME EL CONCEPTO DE APRENDIZAJE EN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PERMANENTE QUE FOMENTEN LAFFERMARSI DE UNA CULTURA CORPORATIVA QUE PROMUEVA LA ADQUISICIÓN DE UNA RIQUEZA SIGNIFICATIVA Y VÁLIDA DE EXPERIENCIAS OPERATIVAS Y LABORALES PARA QUE PUEDAN ORIENTARSE REALMENTE EN EL MERCADO LABORAL Y LAS OPORTUNIDADES DE CARRERA DE LA VIDA DESIGN. LOS MÓDULOS DE LOS ESTUDIANTES DEJARÁN A LOS ESTUDIANTES CINCO POR CADA DIRECCIÓN DIRECTAMENTE EN LAS ESTRUCTURAS. HOSPITALIDAD NACIONAL OFRECIÉNDOLES EL CONOCIMIENTO DE LA DINÁMICA EMPRESARIAL INTERNA Y LOS PROCESOS PRODUCTIVOS Y PERMITIENDO LA EXPERIMENTACIÓN DE LAS TÉCNICAS Y HABILIDADES ADQUIRIDAS EN EL CONTEXTO ESCOLAR. SE PREVÉN MOMENTOS ESTRUCTURADOS DE INFORMACIÓN CON LOS TUTORES CON EL FIN DE RESOLVER EVENTU (Spanish)
29 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT EKSPERIMENTERE DIREKTE MED DELTAGERNE I PRODUKTIONSPROCESSEN INDEN FOR EN OPERATIONEL ENHED VED AT SIKRE EN DIREKTE ERFARING PÅ OMRÅDET, SOM VIL OVERVINDE DEN UDDANNELSESMÆSSIGE KLØFT MELLEM ARBEJDSLIVET OG DEN AKADEMISKE VERDEN, OG SOM BEHANDLER BEGREBET LÆRING I PERMANENT LIVSLANG LÆRING GENNEM FREMME AF EN ERHVERVSKULTUR HOS ELEVER, DER VIL FREMME TILSTEDEVÆRELSEN AF ET BETYDELIGT OG VÆRDIFULDT STYKKE CERTIFICERET DRIFTS- OG ERHVERVSERFARING HOS ELEVERNE, SÅ DE RENT FAKTISK KAN ARBEJDE PÅ ARBEJDSMARKEDET OG MULIGHEDERNE FOR LIVETS ARBEJDSLIV. DET VIL DEREFTER SÆTTE DEM I STAND TIL AT STUDERE DEN INTERNE FORRETNINGSDYNAMIK OG PRODUKTIONSPROCESSER OG SÆTTE DEM I STAND TIL AT EKSPERIMENTERE MED TEKNIKKER OG EVNER ERHVERVET INDEN FOR SKOLENS RAMMER. DER SKAL SØRGES FOR DEBRIEFING AF VEJLEDERE MED HENBLIK PÅ AT AFGØRE, OM (Danish)
25 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΆΜΕΣΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΉΣ ΜΟΝΆΔΑΣ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΆΜΕΣΗ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΧΆΣΜΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΎ ΚΌΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΟΥ ΕΠΕΞΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΗ ΜΌΝΙΜΗ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΕΝΌΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΠΟΛΎΤΙΜΟΥ ΤΜΉΜΑΤΟΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΈΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΉΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΖΩΉ. ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ, ΘΑ ΤΟΥΣ ΔΏΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΜΕΛΕΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΜΕ ΤΙΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΏΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΕΝΗΜΕΡΏΣΕΙΣ ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΌΝΤΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΕΊ ΕΆΝ (Greek)
25 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE IZRAVNO EKSPERIMENTIRATI SA SUDIONICIMA U PROIZVODNOM PROCESU UNUTAR OPERATIVNE JEDINICE OSIGURAVAJUĆI IZRAVNO ISKUSTVO NA TERENU, KOJE ĆE NADVLADATI OBRAZOVNI JAZ IZMEĐU SVIJETA RADA I AKADEMSKOG SVIJETA I KOJI OBRAĐUJE KONCEPT UČENJA U TRAJNOM CJELOŽIVOTNOM UČENJU KROZ PROMICANJE POSLOVNE KULTURE KOD UČENIKA KOJI ĆE PROMICATI PRISUTNOST ZNAČAJNOG I VRIJEDNOG DIJELA CERTIFICIRANOG OPERATIVNOG I RADNOG ISKUSTVA KOD UČENIKA, KAKO BI MOGLI RADITI NA TRŽIŠTU RADA I MOGUĆNOSTI ZA ŽIVOTNI PROFESIONALNI ŽIVOT. TIME ĆE IM SE OMOGUĆITI PROUČAVANJE UNUTARNJE POSLOVNE DINAMIKE I PROIZVODNIH PROCESA TE IM OMOGUĆITI EKSPERIMENTIRANJE S TEHNIKAMA I ABILIT STEČENIM U ŠKOLSKOM OKRUŽENJU. KAKO BI SE ODLUČILO O TOME HOĆE LI ILI NE, TREBA PREDVIDJETI KRATKO IZVJEŠĆE O MENTORIMA. (Croatian)
25 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A EXPERIMENTA DIRECT CU PARTICIPANȚII LA PROCESUL DE PRODUCȚIE ÎN CADRUL UNEI UNITĂȚI OPERAȚIONALE PRIN ASIGURAREA UNEI EXPERIENȚE DIRECTE ÎN DOMENIU, CARE VA DEPĂȘI DECALAJUL EDUCAȚIONAL DINTRE LUMEA MUNCII ȘI MEDIUL ACADEMIC ȘI CARE PROCESEAZĂ CONCEPTUL DE ÎNVĂȚARE ÎN ÎNVĂȚAREA PERMANENTĂ PE TOT PARCURSUL VIEȚII PRIN PROMOVAREA UNEI CULTURI DE AFACERI ÎN ELEVII CARE VOR PROMOVA PREZENȚA UNEI PĂRȚI SEMNIFICATIVE ȘI VALOROASE DE EXPERIENȚĂ OPERAȚIONALĂ ȘI DE LUCRU CERTIFICATĂ ÎN ELEVI, ASTFEL ÎNCÂT ACEȘTIA SĂ POATĂ LUCRA PE PIAȚA MUNCII ȘI A OPORTUNITĂȚILOR DE VIAȚĂ PROFESIONALĂ. ACEASTA LE VA PERMITE APOI SĂ STUDIEZE DINAMICA INTERNĂ A AFACERILOR ȘI PROCESELE DE PRODUCȚIE ȘI SĂ LE PERMITĂ SĂ EXPERIMENTEZE TEHNICILE ȘI APTITUDINILE DOBÂNDITE ÎN CADRUL ȘCOLII. SE PREVĂD INFORMĂRI ALE TUTORILOR PENTRU A DECIDE DACĂ (Romanian)
25 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PRIAMO EXPERIMENTOVAŤ S ÚČASTNÍKMI VÝROBNÉHO PROCESU V RÁMCI OPERAČNEJ JEDNOTKY ZABEZPEČENÍM PRIAMYCH SKÚSENOSTÍ V TEJTO OBLASTI, KTORÉ PREKONAJÚ PRIEPASŤ VO VZDELÁVANÍ MEDZI SVETOM PRÁCE A AKADEMICKÝM SVETOM A KTORÁ SPRACOVÁVA KONCEPCIU VZDELÁVANIA V TRVALOM CELOŽIVOTNOM VZDELÁVANÍ PROSTREDNÍCTVOM PODPORY PODNIKATEĽSKEJ KULTÚRY U ŽIAKOV, KTORÍ PODPORIA PRÍTOMNOSŤ VÝZNAMNÉHO A CENNÉHO KUSU CERTIFIKOVANÝCH OPERAČNÝCH A PRACOVNÝCH SKÚSENOSTÍ U ŽIAKOV, ABY POTOM MOHLI SKUTOČNE PRACOVAŤ NA TRHU PRÁCE A PRÍLEŽITOSTI NA ŽIVOT V PROFESIONÁLNOM ŽIVOTE. POTOM IM UMOŽNÍ ŠTUDOVAŤ VNÚTORNÚ PODNIKOVÚ DYNAMIKU A VÝROBNÉ PROCESY A UMOŽNÍ IM EXPERIMENTOVAŤ S TECHNIKAMI A BILITOM ZÍSKANÝM V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ. MUSIA SA ZABEZPEČIŤ DEBRÍFINGY LEKTOROV, ABY SA MOHLO ROZHODNÚŤ, ČI (Slovak)
25 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JESPERIMENTA DIRETTAMENT MAL-PARTEĊIPANTI FIL-PROĊESS TAL-PRODUZZJONI FI ĦDAN UNITÀ OPERATTIVA BILLI JIŻGURA ESPERJENZA DIRETTA FIL-QASAM, LI SE TEGĦLEB ID-DISTAKK EDUKATTIV BEJN ID-DINJA TAX-XOGĦOL U D-DINJA AKKADEMIKA U LI TIPPROĊESSA L-KUNĊETT TAT-TAGĦLIM FIT-TAGĦLIM PERMANENTI TUL IL-ĦAJJA PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TA’ KULTURA TAN-NEGOZJU FL-ISTUDENTI LI SE TIPPROMWOVI L-PREŻENZA TA’ PARTI SINIFIKANTI U PREZZJUŻA TA’ ESPERJENZA OPERAZZJONALI U TAX-XOGĦOL IĊĊERTIFIKATA FL-ISTUDENTI, SABIEX IMBAGĦAD IKUNU JISTGĦU FIL-FATT JAĦDMU FIS-SUQ TAX-XOGĦOL U TAL-OPPORTUNITAJIET GĦALL-ĦAJJA PROFESSJONALI TAL-ĦAJJA. DAN IMBAGĦAD JIPPERMETTILHOM LI JKUNU JISTGĦU JISTUDJAW ID-DINAMIKA TAN-NEGOZJU INTERN U L-PROĊESSI TA ‘PRODUZZJONI U JIPPERMETTILHOM LI JESPERIMENTAW B’TEKNIKI U ABILIT MIKSUBA FL-AMBJENT SKOLASTIKU. GĦANDHOM JIĠU PPROVDUTI TGĦARRIF TA’ TUTURI SABIEX JIĠI DEĊIŻ JEKK (Maltese)
25 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É EXPERIMENTAR DIRETAMENTE COM OS PARTICIPANTES NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DENTRO DE UMA UNIDADE OPERACIONAL, GARANTINDO UMA EXPERIÊNCIA DIRETA NO TERRENO, QUE IRÁ SUPERAR O FOSSO EDUCACIONAL ENTRE O MUNDO DO TRABALHO E O MUNDO ACADÉMICO E QUE PROCESSA O CONCEITO DE APRENDIZAGEM EM APRENDIZAGEM PERMANENTE AO LONGO DA VIDA ATRAVÉS DA PROMOÇÃO DE UMA CULTURA EMPRESARIAL NOS ALUNOS QUE PROMOVERÃO A PRESENÇA DE UMA PEÇA SIGNIFICATIVA E VALIOSA DE EXPERIÊNCIA OPERACIONAL E DE TRABALHO CERTIFICADA NOS ALUNOS, DE MODO A QUE POSSAM ENTÃO SER EFETIVAMENTE CAPAZES DE TRABALHAR NO MERCADO DE TRABALHO E DAS OPORTUNIDADES PARA A VIDA PROFISSIONAL. EM SEGUIDA, PERMITIR-LHES-Á ESTUDAR A DINÂMICA INTERNA DOS NEGÓCIOS E OS PROCESSOS DE PRODUÇÃO E PERMITIR-LHES EXPERIMENTAR TÉCNICAS E ABILITAR ADQUIRIDAS NO CONTEXTO ESCOLAR. DEVEM SER PREVISTOS BALANÇOS DOS TUTORES, A FIM DE DECIDIR SE: (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOKEILLA SUORAAN TUOTANTOPROSESSIIN OSALLISTUVIA OPERATIIVISESSA YKSIKÖSSÄ VARMISTAMALLA SUORA KOKEMUS ALALTA, JOKA POISTAA TYÖELÄMÄN JA AKATEEMISEN MAAILMAN VÄLISEN KOULUTUSKUILUN JA JOKA KÄSITTELEE PYSYVÄN ELINIKÄISEN OPPIMISEN KÄSITETTÄ EDISTÄMÄLLÄ LIIKETOIMINTAKULTTUURIA OPPILAISSA, JOTKA EDISTÄVÄT MERKITTÄVÄÄ JA ARVOKASTA SERTIFIOITUA TOIMINTA- JA TYÖKOKEMUSTA OPPILAISSA, JOTTA HE VOIVAT TOSIASIALLISESTI TYÖSKENNELLÄ TYÖMARKKINOILLA JA HYÖDYNTÄÄ MAHDOLLISUUKSIA TYÖELÄMÄÄN. SEN AVULLA HE VOIVAT TUTKIA SISÄISTÄ LIIKETOIMINNAN DYNAMIIKKAA JA TUOTANTOPROSESSEJA SEKÄ KOKEILLA KOULUSSA HANKITTUJA TEKNIIKOITA JA KYKYJÄ. OPETTAJISTA ON JÄRJESTETTÄVÄ SELONTEKOJA, JOTTA VOIDAAN PÄÄTTÄÄ, ONKO (Finnish)
25 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST BEZPOŚREDNIE EKSPERYMENTOWANIE Z UCZESTNIKAMI PROCESU PRODUKCYJNEGO W RAMACH JEDNOSTKI OPERACYJNEJ POPRZEZ ZAPEWNIENIE BEZPOŚREDNIEGO DOŚWIADCZENIA W TEJ DZIEDZINIE, KTÓRE PRZEZWYCIĘŻY LUKĘ EDUKACYJNĄ MIĘDZY ŚWIATEM PRACY A ŚWIATEM AKADEMICKIM I KTÓRE PRZETWARZA KONCEPCJĘ UCZENIA SIĘ W RAMACH STAŁEGO UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE POPRZEZ PROMOWANIE KULTURY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI WŚRÓD UCZNIÓW, KTÓRZY BĘDĄ PROMOWAĆ OBECNOŚĆ ZNACZĄCEGO I CENNEGO ELEMENTU CERTYFIKOWANEGO DOŚWIADCZENIA ZAWODOWEGO I OPERACYJNEGO W UCZNIACH, TAK ABY MOGLI ONI WTEDY FAKTYCZNIE PRACOWAĆ NA RYNKU PRACY I MOŻLIWOŚCI ŻYCIA ZAWODOWEGO. DZIĘKI TEMU BĘDĄ MOGLI STUDIOWAĆ WEWNĘTRZNĄ DYNAMIKĘ BIZNESOWĄ I PROCESY PRODUKCYJNE ORAZ UMOŻLIWIĆ IM EKSPERYMENTOWANIE Z TECHNIKAMI I ABILITAMI NABYTYMI W ŚRODOWISKU SZKOLNYM. NALEŻY ZAPEWNIĆ ODPRAWĘ KOREPETYTORÓW W CELU PODJĘCIA DECYZJI, CZY (Polish)
25 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE NEPOSREDNO EKSPERIMENTIRATI Z UDELEŽENCI V PROIZVODNEM PROCESU V OPERATIVNI ENOTI Z ZAGOTAVLJANJEM NEPOSREDNE IZKUŠNJE NA TEM PODROČJU, KI BO PREMOSTILA VRZEL V IZOBRAŽEVANJU MED SVETOM DELA IN AKADEMSKIM SVETOM TER PROCESIRALA KONCEPT UČENJA V STALNEM VSEŽIVLJENJSKEM UČENJU S SPODBUJANJEM POSLOVNE KULTURE PRI UČENCIH, KI BODO SPODBUJALI PRISOTNOST POMEMBNEGA IN DRAGOCENEGA DELA CERTIFICIRANIH OPERATIVNIH IN DELOVNIH IZKUŠENJ PRI UČENCIH, TAKO DA BODO LAHKO DEJANSKO DELALI NA TRGU DELA IN PRILOŽNOSTI ZA POKLICNO ŽIVLJENJE. NATO JIM BO OMOGOČIL, DA BODO LAHKO PREUČEVALI NOTRANJO DINAMIKO POSLOVANJA IN PROIZVODNE PROCESE TER JIM OMOGOČILI EKSPERIMENTIRANJE S TEHNIKAMI IN SPOSOBNOSTJO, PRIDOBLJENIMI V ŠOLSKEM OKOLJU. POROČILA MENTORJEV SE PREDVIDIJO ZA ODLOČITEV O TEM, ALI (Slovenian)
25 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PŘÍMO EXPERIMENTOVAT S ÚČASTNÍKY VÝROBNÍHO PROCESU V RÁMCI OPERAČNÍHO ODDĚLENÍ TÍM, ŽE ZAJISTÍ PŘÍMÉ ZKUŠENOSTI V OBORU, KTERÉ PŘEKONÁ ROZDÍLY VE VZDĚLÁVÁNÍ MEZI SVĚTEM PRÁCE A AKADEMICKÝM SVĚTEM A KTERÉ ZPRACUJÍ KONCEPCI UČENÍ VE STÁLÉM CELOŽIVOTNÍM UČENÍ PODPOROU PODNIKATELSKÉ KULTURY U ŽÁKŮ, KTEŘÍ PODPOŘÍ PŘÍTOMNOST VÝZNAMNÉHO A CENNÉHO KUSU CERTIFIKOVANÝCH PROVOZNÍCH A PRACOVNÍCH ZKUŠENOSTÍ U ŽÁKŮ, ABY PAK MOHLI SKUTEČNĚ PRACOVAT NA TRHU PRÁCE A PŘÍLEŽITOSTÍ K ŽIVOTU PROFESNÍHO ŽIVOTA. POTÉ JIM UMOŽNÍ STUDOVAT VNITŘNÍ DYNAMIKU PODNIKÁNÍ A VÝROBNÍ PROCESY A UMOŽNÍ JIM EXPERIMENTOVAT S TECHNIKAMI A ABILITA ZÍSKANÝMI V PROSTŘEDÍ ŠKOLY. ZA ÚČELEM ROZHODNUTÍ O TOM, ZDA JSOU ČI NIKOLI, MUSÍ BÝT POSKYTNUTY INFORMACE O DOUČUJÍCÍCH. (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – TIESIOGIAI EKSPERIMENTUOTI SU GAMYBOS PROCESO DALYVIAIS VEIKLOS PADALINYJE, UŽTIKRINANT TIESIOGINĘ PATIRTĮ ŠIOJE SRITYJE, KURI ĮVEIKS ŠVIETIMO ATOTRŪKĮ TARP DARBO PASAULIO IR AKADEMINIO PASAULIO, IR KURIS APDOROJA MOKYMOSI NUOLATINIO MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ KONCEPCIJĄ, SKATINDAMA MOKINIAMS VERSLO KULTŪRĄ, KURI SKATINS MOKINIUS TURĖTI REIKŠMINGĄ IR VERTINGĄ PATVIRTINTĄ VEIKLOS IR DARBO PATIRTĮ, KAD JIE GALĖTŲ FAKTIŠKAI DIRBTI DARBO RINKOJE IR PASINAUDOTI PROFESINIO GYVENIMO GALIMYBĖMIS. TADA JIE GALĖS STUDIJUOTI VIDAUS VERSLO DINAMIKĄ IR GAMYBOS PROCESUS IR LEIS JIEMS EKSPERIMENTUOTI SU METODAIS, ĮGYTAIS MOKYKLOJE. TURI BŪTI NUMATYTA INFORMACIJA APIE DĖSTYTOJUS, KAD BŪTŲ GALIMA NUSPRĘSTI, AR: (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR EKSPERIMENTĒT TIEŠI AR RAŽOŠANAS PROCESA DALĪBNIEKIEM OPERATĪVAJĀ VIENĪBĀ, NODROŠINOT TIEŠU PIEREDZI ŠAJĀ JOMĀ, KAS PĀRVARĒS IZGLĪTĪBAS PLAISU STARP DARBA PASAULI UN AKADĒMISKO PASAULI UN KAS APSTRĀDĀ MĀCĪBU KONCEPCIJU PASTĀVĪGĀ MŪŽIZGLĪTĪBĀ, VEICINOT UZŅĒMĒJDARBĪBAS KULTŪRU SKOLĒNIEM, KURI VEICINĀS NOZĪMĪGAS UN VĒRTĪGAS SERTIFICĒTAS DARBĪBAS UN DARBA PIEREDZES ESAMĪBU SKOLĒNIEM, LAI VIŅI PĒC TAM VARĒTU FAKTISKI STRĀDĀT DARBA TIRGŪ UN DZĪVES DZĪVES IESPĒJAS. TAS DOS VIŅIEM IESPĒJU IZPĒTĪT IEKŠĒJĀS UZŅĒMĒJDARBĪBAS DINAMIKU UN RAŽOŠANAS PROCESUS UN ĻAUS VIŅIEM EKSPERIMENTĒT AR METODĒM UN IEGŪTAJĀM REHABILITĀCIJAS METODĒM SKOLAS VIDĒ. LAI PIEŅEMTU LĒMUMU PAR TO, VAI (Latvian)
25 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА ДИРЕКТНО С УЧАСТНИЦИТЕ В ПРОИЗВОДСТВЕНИЯ ПРОЦЕС В РАМКИТЕ НА ОПЕРАТИВНО ЗВЕНО ЧРЕЗ ОСИГУРЯВАНЕ НА ПРЯК ОПИТ В ТАЗИ ОБЛАСТ, КОЙТО ЩЕ ПРЕОДОЛЕЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ПРОПАСТ МЕЖДУ СВЕТА НА ТРУДА И АКАДЕМИЧНИЯ СВЯТ И КОЙТО ОБРАБОТВА КОНЦЕПЦИЯТА ЗА УЧЕНЕ В ПОСТОЯННО УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА БИЗНЕС КУЛТУРА В УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ЩЕ НАСЪРЧАТ НАЛИЧИЕТО НА ЗНАЧИТЕЛЕН И ЦЕНЕН ОПЕРАТИВЕН И ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ В УЧЕНИЦИТЕ, ТАКА ЧЕ ТЕ ДА МОГАТ ДЕЙСТВИТЕЛНО ДА РАБОТЯТ НА ПАЗАРА НА ТРУДА И НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ЖИТЕЙСКИ ПРОФЕСИОНАЛЕН ЖИВОТ. СЛЕД ТОВА ТЕ ЩЕ ИМ ДАДАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ИЗУЧАВАТ ВЪТРЕШНАТА ДИНАМИКА НА БИЗНЕСА И ПРОИЗВОДСТВЕНИТЕ ПРОЦЕСИ И ЩЕ ИМ ДАДАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ С ТЕХНИКИ И СПОСОБНОСТИ, ПРИДОБИТИ В УЧИЛИЩНАТА СРЕДА. ПРЕДОСТАВЯТ СЕ ИНСТРУКТАЖИ НА НАСТАВНИЦИТЕ, ЗА ДА СЕ РЕШИ ДАЛИ (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY KÖZVETLENÜL KÍSÉRLETEZZEN A TERMELÉSI FOLYAMAT RÉSZTVEVŐIVEL EGY OPERATÍV EGYSÉGEN BELÜL, KÖZVETLEN TAPASZTALATOT BIZTOSÍTVA A TERÜLETEN, AMELY ÁTHIDALJA A MUNKA VILÁGA ÉS A TUDOMÁNYOS VILÁG KÖZÖTTI OKTATÁSI SZAKADÉKOT, ÉS AMELY AZ ÁLLANDÓ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS KONCEPCIÓJÁT A TANULÓK ÜZLETI KULTÚRÁJÁNAK ELŐMOZDÍTÁSÁVAL DOLGOZZA FEL, AKIK ELŐSEGÍTIK EGY JELENTŐS ÉS ÉRTÉKES, IGAZOLT OPERATÍV ÉS MUNKATAPASZTALAT JELENLÉTÉT A TANULÓKNÁL, HOGY AZTÁN TÉNYLEGESEN KÉPESEK LEGYENEK DOLGOZNI A MUNKAERŐPIACON ÉS A SZAKMAI ÉLET LEHETŐSÉGEIBEN. EZ LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY TANULMÁNYOZZÁK A BELSŐ ÜZLETI DINAMIKÁT ÉS A TERMELÉSI FOLYAMATOKAT, ÉS LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK AZ ISKOLAI KÖRNYEZETBEN MEGSZERZETT TECHNIKÁKKAL ÉS ABILITTEL. GONDOSKODNI KELL AZ OKTATÓK KIKÉRDEZÉSÉRŐL ANNAK ELDÖNTÉSÉHEZ, HOGY (Hungarian)
25 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL TRIAIL DHÍREACH A DHÉANAMH LEIS NA RANNPHÁIRTITHE SA PHRÓISEAS TÁIRGTHE LAISTIGH D’AONAD OIBRÍOCHTÚIL TRÍ THAITHÍ DHÍREACH A ÁIRITHIÚ SA RÉIMSE, A SHÁRÓIDH AN BHEARNA OIDEACHAIS IDIR SAOL NA HOIBRE AGUS AN SAOL ACADÚIL AGUS A PHRÓISEÁLANN COINCHEAP NA FOGHLAMA I BHFOGHLAIM BHUAN AR FEADH AN TSAOIL TRÍ CHULTÚR GNÓ A CHUR CHUN CINN I NDALTAÍ A CHUIRFIDH CHUN CINN LÁITHREACHT PÍOSA SUNTASACH AGUS LUACHMHAR DE THAITHÍ DHEIMHNITHE OIBRÍOCHTÚIL AGUS OIBRE I NDALTAÍ, IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN DUL AG OBAIR I MARGADH AN TSAOTHAIR AGUS NA DEISEANNA DON SAOL GAIRMIÚIL SAOIL A CHUR CHUN CINN. CUIRFIDH SÉ AR A GCUMAS ANSIN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR DHINIMIC INMHEÁNACH GHNÓ AGUS AR PHRÓISIS TÁIRGTHE AGUS CUR AR A GCUMAS TRIAIL A BHAINT AS TEICNÍCÍ AGUS ABILIT A FUARTHAS LAISTIGH DE SHUÍOMH NA SCOILE. DÉANFAR FORÁIL MAIDIR LE FAISNÉISIÚ TEAGASCÓIRÍ D’FHONN A CHINNEADH AN BHFUIL NÓ NACH BHFUIL (Irish)
25 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT EXPERIMENTERA DIREKT MED DELTAGARNA I PRODUKTIONSPROCESSEN INOM EN OPERATIV ENHET GENOM ATT SÄKERSTÄLLA EN DIREKT ERFARENHET PÅ OMRÅDET, VILKET KOMMER ATT ÖVERBRYGGA UTBILDNINGSKLYFTAN MELLAN ARBETSLIVET OCH DEN AKADEMISKA VÄRLDEN OCH SOM BEHANDLAR BEGREPPET LÄRANDE I PERMANENT LIVSLÅNGT LÄRANDE GENOM ATT FRÄMJA EN FÖRETAGSKULTUR HOS ELEVERNA SOM KOMMER ATT FRÄMJA NÄRVARON AV EN BETYDANDE OCH VÄRDEFULL BIT AV CERTIFIERAD OPERATIV OCH ARBETSERFARENHET HOS ELEVERNA, SÅ ATT DE SEDAN FAKTISKT KAN ARBETA PÅ ARBETSMARKNADEN OCH AV MÖJLIGHETERNA TILL ARBETSLIVET. DET KOMMER DÅ ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT STUDERA DEN INTERNA AFFÄRSDYNAMIKEN OCH PRODUKTIONSPROCESSERNA OCH GÖRA DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT EXPERIMENTERA MED TEKNIK OCH FÖRMÅGA SOM FÖRVÄRVATS INOM SKOLMILJÖN. AVRAPPORTERING AV HANDLEDARE SKA FÖRESKRIVAS FÖR ATT AVGÖRA OM (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KATSETADA VAHETULT TOOTMISPROTSESSIS OSALEJAID TEGEVUSÜKSUSES, TAGADES SELLES VALDKONNAS OTSESE KOGEMUSE, MIS AITAB ÜLETADA TÖÖMAAILMA JA AKADEEMILISE MAAILMA VAHELIST HARIDUSLÕHET NING MIS TÖÖTLEB ELUKESTVAS ÕPPES ÕPPIMISE KONTSEPTSIOONI, EDENDADES ÕPILASTES ETTEVÕTLUSKULTUURI, MIS SOODUSTAB MÄRKIMISVÄÄRSE JA VÄÄRTUSLIKU SERTIFITSEERITUD TÖÖ- JA TÖÖKOGEMUSE OLEMASOLU ÕPILASTES, ET NAD SAAKSID SEL JUHUL KA TEGELIKULT TÖÖTURUL TÖÖTADA JA KASUTADA TÖÖELU VÕIMALUSI. SEE VÕIMALDAB NEIL SEEJÄREL UURIDA SISEMIST ÄRIDÜNAAMIKAT JA TOOTMISPROTSESSE NING VÕIMALDADA NEIL KATSETADA TEHNIKAID JA KOOLIKESKKONNAS OMANDATUD MEETODEID. JUHENDAJATE ÜLEVAADE TULEB ETTE NÄHA, ET OTSUSTADA, KAS (Estonian)
25 July 2022
0 references
POZZUOLI
0 references
Identifiers
D88H18000470007
0 references