WE RETURN TO LIVE. (Q714216)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q714216 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE RETURN TO LIVE. |
Project Q714216 in Italy |
Statements
11,859.36 Euro
0 references
19,620.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
8 January 2018
0 references
24 May 2020
0 references
ISTITUTO ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE LAPORTA FALCONE BORSELLINO
0 references
40°10'27.41"N, 18°10'4.22"E
0 references
LA SCUOLA DEVE ESSERE UN LUOGO DI RELAZIONI UMANE DOVE TROVARE UNA FONTE DI ARRICCHIMENTO CULTURALE UMANO E CIVILE UN AMBIENTE CHE OFFRA PROTEZIONE E ORIENTAMENTO COME UNA FAMIGLIA PER CHI SI SENTE SOLO UN LUOGO DOVE RIPROGETTARE IL PROPRIO PERCORSO ESISTENZIALE UNA CASA PER CHI PENSA DI AVER SMARRITO LA STRADA IL LOCUS AMOENUS DOVE FAR MATURARE IL CITTADINO DEL DOMANI. PERCH QUESTO POSSA ACCADERE LA SCUOLA DEVE ANDARE OLTRE LA SUA OFFERTA DI ISTRUZIONE EDUCAZIONE E FORMAZIONE STRUTTURATA DEI CORSI EROGATI NELLE ORE CURRICOLARI MA APRIRE LE SUE PORTE IL PI A LUNGO POSSIBILE IN TUTTI GLI SPAZI DISPONIBILI E IN TUTTI I TEMPI SENZA LIMITAZIONI ALCUNE. IL PROGETTO SI PONE LOBIETTIVO DI INTEGRARE IL PERCORSO FORMATIVO DELLADULTO ATTRAVERSO IL RAFFORZAMENTO DELLA COMPETENZA LINGUISTICA PONENDO PARTICOLARE ATTENZIONE ALLA CREAZIONE DI SPAZI DI INCONTRO IN QUANTO LA SCUOLA IL PRIMO DEGLI SPAZI IN CUI INVESTIRE RISORSE AL FINE DI FAVORIRE IL CONFRONTO LA CONVIVENZA PACIFICA E CORRESPONSABILE (Italian)
0 references
THE SCHOOL MUST BE A PLACE OF HUMAN RELATIONS WHERE A SOURCE OF HUMAN AND CIVIL CULTURAL ENRICHMENT IS A SOURCE OF HUMAN AND CIVIL CULTURAL ENRICHMENT WHICH PROVIDES PROTECTION AND GUIDANCE AS A FAMILY FOR THOSE WHO FEEL ONLY A PLACE TO REDESIGN THEIR EXISTENTIAL CAREERS A HOUSE FOR THOSE WHO THINK THAT THEY HAVE LOST THEIR LIVES ON THE LOCUS AMENUS WHERE THEY MATURE. FOR THIS TO HAPPEN, THE SCHOOL MUST GO BEYOND ITS PROVISION OF EDUCATION AND A STRUCTURED TRAINING OF COURSES PROVIDED IN THE TEACHING HOURS, BUT OPEN UP ITS DOORS TO THE LONG TERM POSSIBLE IN ALL SPACES AVAILABLE AND IN ALL CIRCUMSTANCES WITHOUT LIMITATIONS. THE AIM OF THE PROJECT IS TO COMPLEMENT THE TRAINING PATHWAY DELLADULTO BY STRENGTHENING THE LANGUAGE COMPETENCE, WITH A PARTICULAR FOCUS ON THE CREATION OF MEETING SPACES AS THE FIRST OF THE SPACES IN WHICH TO INVEST RESOURCES IN ORDER TO FACILITATE THE COMPARISON OF PEACEFUL COEXISTENCE AND JOINT RESPONSIBILITY (English)
0 references
L’ÉCOLE DOIT ÊTRE UN LIEU DE RELATIONS HUMAINES OÙ TROUVER UNE SOURCE D’ENRICHISSEMENT CULTUREL HUMAIN ET CIVIL UN ENVIRONNEMENT QUI OFFRE PROTECTION ET ORIENTATION EN TANT QUE FAMILLE POUR CEUX QUI SE SENTENT SEULEMENT UN ENDROIT POUR REPENSER LEUR CHEMIN EXISTENTIEL UNE MAISON POUR CEUX QUI PENSENT AVOIR PERDU LA FAÇON DONT LE LOCUS AMOENUS OÙ LE CITOYEN DE DEMAIN MÛRIT. POUR CELA, L’ÉCOLE DOIT ALLER AU-DELÀ DE SON OFFRE D’ÉDUCATION ET DE FORMATION STRUCTURÉE DES COURS DISPENSÉS DANS LES HEURES DE COURS, MAIS OUVRIR SES PORTES L’IP PENDANT UNE LONGUE PÉRIODE POSSIBLE DANS TOUS LES ESPACES DISPONIBLES ET EN TOUT TEMPS SANS AUCUNE LIMITATION. LE PROJET VISE À INTÉGRER LE COURS DE FORMATION DELLADULTO À TRAVERS LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À LA CRÉATION D’ESPACES DE RÉUNION CAR L’ÉCOLE EST LE PREMIER DES ESPACES DANS LESQUELS INVESTIR DES RESSOURCES AFIN DE PROMOUVOIR LA COMPARAISON DE LA COEXISTENCE PACIFIQUE ET CORESPONSABLE (French)
9 December 2021
0 references
DIE SCHULE MUSS EIN ORT DER MENSCHLICHEN BEZIEHUNGEN SEIN, UM EINE QUELLE MENSCHLICHER UND ZIVILER KULTURELLER BEREICHERUNG ZU FINDEN, EINE UMGEBUNG, DIE SCHUTZ UND ORIENTIERUNG ALS FAMILIE FÜR DIEJENIGEN BIETET, DIE SICH NUR EINEN ORT FÜHLEN, UM IHREN EXISTENTIELLEN WEG NEU ZU GESTALTEN, EIN HAUS FÜR DIEJENIGEN, DIE DENKEN, DASS SIE DEN WEG DES HEUSCHRECKENS, IN DEM DER BÜRGER VON MORGEN REIFT, VERLOREN HABEN. DAZU MUSS DIE SCHULE ÜBER IHR ANGEBOT AN BILDUNG UND STRUKTURIERTER AUSBILDUNG VON KURSEN, DIE IN DEN LEHRSTUNDEN DURCHGEFÜHRT WERDEN, HINAUSGEHEN, ABER IHRE TÜREN ÖFFNEN, DAS PI FÜR EINE LANGE ZEIT MÖGLICH IN ALLEN VERFÜGBAREN RÄUMEN UND ZU ALLEN ZEITEN OHNE EINSCHRÄNKUNGEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN AUSBILDUNGSKURS DELLADULTO DURCH DIE STÄRKUNG DER SPRACHLICHEN KOMPETENZ ZU INTEGRIEREN, WOBEI BESONDERES AUGENMERK AUF DIE SCHAFFUNG VON TAGUNGSRÄUMEN GELEGT WIRD, DA DIE SCHULE DIE ERSTE DER RÄUME IST, IN DENEN RESSOURCEN INVESTIERT WERDEN, UM DEN VERGLEICH FRIEDLICHER UND GEMEINSAM VERANTWORTLICHER KOEXISTENZ ZU FÖRDERN. (German)
19 December 2021
0 references
DE SCHOOL MOET EEN PLAATS VAN MENSELIJKE RELATIES ZIJN WAAR EEN BRON VAN MENSELIJKE EN CIVIELE CULTURELE VERRIJKING EEN OMGEVING KAN VINDEN DIE BESCHERMING EN ORIËNTATIE BIEDT ALS FAMILIE VOOR DEGENEN DIE ZICH SLECHTS EEN PLEK VOELEN OM HUN EXISTENTIËLE PAD TE HERONTWERPEN, EEN HUIS VOOR DEGENEN DIE DENKEN DAT ZE DE WEG ZIJN KWIJTGERAAKT VAN DE LOCUS AMOENUS WAAR DE BURGER VAN MORGEN VOLWASSEN IS. DAARTOE MOET DE SCHOOL VERDER GAAN DAN HAAR AANBOD VAN ONDERWIJSONDERWIJS EN GESTRUCTUREERDE OPLEIDING VAN CURSUSSEN DIE IN DE LESUREN WORDEN GEGEVEN, MAAR MOET ZIJ HAAR DEUREN OPENEN VOOR EEN LANGE TIJD MOGELIJK IN ALLE BESCHIKBARE RUIMTEN EN TE ALLEN TIJDE ZONDER ENIGE BEPERKING. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE OPLEIDING DELLADULTO TE INTEGREREN DOOR DE TAALVAARDIGHEID TE VERSTERKEN, WAARBIJ BIJZONDERE AANDACHT WORDT BESTEED AAN HET CREËREN VAN VERGADERRUIMTES, AANGEZIEN DE SCHOOL DE EERSTE VAN DE RUIMTEN IS WAARIN MIDDELEN WORDEN GEÏNVESTEERD OM DE VERGELIJKING VAN VREEDZAME EN MEDEVERANTWOORDELIJKE COËXISTENTIE TE BEVORDEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
LA ESCUELA DEBE SER UN LUGAR DE RELACIONES HUMANAS DONDE ENCONTRAR UNA FUENTE DE ENRIQUECIMIENTO CULTURAL HUMANO Y CIVIL UN ENTORNO QUE OFREZCA PROTECCIÓN Y ORIENTACIÓN COMO FAMILIA A AQUELLOS QUE SOLO SIENTEN UN LUGAR PARA REDISEÑAR SU CAMINO EXISTENCIAL UNA CASA PARA AQUELLOS QUE PIENSAN QUE HAN PERDIDO EL CAMINO DEL LOCUS AMOENUS DONDE MADURA EL CIUDADANO DEL MAÑANA. PARA QUE ESTO SUCEDA, LA ESCUELA DEBE IR MÁS ALLÁ DE SU OFERTA DE EDUCACIÓN EDUCATIVA Y FORMACIÓN ESTRUCTURADA DE CURSOS IMPARTIDOS EN LAS HORAS CURRICULARES, PERO ABRIR SUS PUERTAS EL PI DURANTE MUCHO TIEMPO POSIBLE EN TODOS LOS ESPACIOS DISPONIBLES Y EN TODO MOMENTO SIN LIMITACIONES. EL PROYECTO PRETENDE INTEGRAR EL CURSO DE FORMACIÓN DELLADULTO A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LA CREACIÓN DE ESPACIOS DE REUNIÓN, YA QUE LA ESCUELA ES EL PRIMERO DE LOS ESPACIOS EN LOS QUE INVERTIR RECURSOS PARA PROMOVER LA COMPARACIÓN DE LA CONVIVENCIA PACÍFICA Y CORRESPONSABLE (Spanish)
29 January 2022
0 references
SKOLEN SKAL VÆRE ET STED FOR MENNESKELIGE RELATIONER, HVOR EN KILDE TIL MENNESKELIG OG CIVIL KULTUREL BERIGELSE ER EN KILDE TIL MENNESKELIG OG CIVIL KULTUREL BERIGELSE, DER GIVER BESKYTTELSE OG VEJLEDNING SOM FAMILIE FOR DEM, DER KUN FØLER ET STED AT OMDESIGNE DERES EKSISTENTIELLE KARRIERE, ET HUS FOR DEM, DER MENER, AT DE HAR MISTET LIVET PÅ LOCUS AMENUS HVOR DE MODNES. FOR AT DETTE KAN SKE, SKAL SKOLEN GÅ VIDERE END SIN UDDANNELSE OG EN STRUKTURERET UDDANNELSE AF KURSER, DER TILBYDES I UNDERVISNINGSTIDEN, MEN ÅBNE DØRENE FOR DET LANGSIGTEDE MULIGT I ALLE TILGÆNGELIGE RUM OG UNDER ALLE OMSTÆNDIGHEDER UDEN BEGRÆNSNINGER. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT SUPPLERE UDDANNELSESFORLØBET DELLADULTO VED AT STYRKE SPROGKUNDSKABERNE MED SÆRLIGT FOKUS PÅ OPRETTELSE AF MØDELOKALER SOM DET FØRSTE AF DE RUM, HVOR DER KAN INVESTERES RESSOURCER FOR AT LETTE SAMMENLIGNINGEN AF FREDELIG SAMEKSISTENS OG FÆLLES ANSVAR. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΤΌΠΟΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΌΠΟΥ ΜΙΑ ΠΗΓΉ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟΥ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΎ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΎ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΗΓΉ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟΥ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΎ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΙ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΚΑΙ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΩΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑ ΣΕ ΌΣΟΥΣ ΑΙΣΘΆΝΟΝΤΑΙ ΜΌΝΟ ΈΝΑ ΜΈΡΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΑΝΑΣΧΕΔΙΆΣΟΥΝ ΤΗΝ ΥΠΑΡΞΙΑΚΉ ΤΟΥΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΊΑ ΈΝΑ ΣΠΊΤΙ ΓΙΑ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΠΙΣΤΕΎΟΥΝ ΌΤΙ ΈΧΟΥΝ ΧΆΣΕΙ ΤΗ ΖΩΉ ΤΟΥΣ ΣΤΟΝ ΤΌΠΟ ΑΜΕΝΟΥΣ ΌΠΟΥ ΩΡΙΜΆΖΟΥΝ. ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΒΕΊ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΧΩΡΉΣΕΙ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΩΡΆΡΙΟ, ΑΛΛΆ ΝΑ ΑΝΟΊΞΕΙ ΤΙΣ ΠΌΡΤΕΣ ΤΟΥ ΜΑΚΡΟΠΡΌΘΕΣΜΑ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΣΕ ΚΆΘΕ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ ΧΩΡΊΣ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΎΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΠΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ DELLADULTO ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΕΠΆΡΚΕΙΑΣ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΧΏΡΩΝ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗΣ ΩΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΘΑ ΕΠΕΝΔΥΘΟΎΝ ΠΌΡΟΙ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΊ Η ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΙΚΉΣ ΣΥΝΎΠΑΡΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΉΣ ΕΥΘΎΝΗΣ. (Greek)
25 July 2022
0 references
ŠKOLA MORA BITI MJESTO LJUDSKIH ODNOSA GDJE JE IZVOR LJUDSKOG I CIVILNOG KULTURNOG OBOGAĆIVANJA IZVOR LJUDSKOG I GRAĐANSKOG KULTURNOG OBOGAĆIVANJA KOJI PRUŽA ZAŠTITU I VODSTVO KAO OBITELJ ONIMA KOJI OSJEĆAJU SAMO MJESTO DA REDIZAJNIRAJU SVOJE EGZISTENCIJALNE KARIJERE KUĆU ZA ONE KOJI MISLE DA SU IZGUBILI ŽIVOT NA MJESTU GDJE SAZRIJEVAJU. KAKO BI SE TO DOGODILO, ŠKOLA MORA IĆI DALJE OD PRUŽANJA OBRAZOVANJA I STRUKTURIRANOG OSPOSOBLJAVANJA TEČAJEVA KOJI SE PRUŽAJU TIJEKOM NASTAVE, ALI MORA OTVORITI SVOJA VRATA DUGOROČNO MOGUĆEM U SVIM RASPOLOŽIVIM PROSTORIMA I U SVIM OKOLNOSTIMA BEZ OGRANIČENJA. CILJ PROJEKTA JE NADOPUNITI PROGRAM OBUKE DELLADULTO JAČANJEM JEZIČNIH KOMPETENCIJA, S POSEBNIM NAGLASKOM NA STVARANJU PROSTORA ZA SASTANKE KAO PRVOG PROSTORA ZA ULAGANJE RESURSA KAKO BI SE OLAKŠALA USPOREDBA MIRNOG SUŽIVOTA I ZAJEDNIČKE ODGOVORNOSTI. (Croatian)
25 July 2022
0 references
ȘCOALA TREBUIE SĂ FIE UN LOC AL RELAȚIILOR UMANE ÎN CARE O SURSĂ DE ÎMBOGĂȚIRE CULTURALĂ UMANĂ ȘI CIVILĂ ESTE O SURSĂ DE ÎMBOGĂȚIRE CULTURALĂ UMANĂ ȘI CIVILĂ CARE OFERĂ PROTECȚIE ȘI ÎNDRUMARE CA FAMILIE PENTRU CEI CARE SIMT DOAR UN LOC PENTRU A-ȘI REPROIECTA CARIERELE EXISTENȚIALE O CASĂ PENTRU CEI CARE CRED CĂ ȘI-AU PIERDUT VIAȚA PE LOCUL AMENUS UNDE SE MATURIZEAZĂ. PENTRU CA ACEST LUCRU SĂ SE ÎNTÂMPLE, ȘCOALA TREBUIE SĂ MEARGĂ DINCOLO DE FURNIZAREA DE EDUCAȚIE ȘI DE O FORMARE STRUCTURATĂ A CURSURILOR OFERITE ÎN ORELE DE PREDARE, DAR SĂ ÎȘI DESCHIDĂ PORȚILE CĂTRE POSIBILITĂȚILE PE TERMEN LUNG ÎN TOATE SPAȚIILE DISPONIBILE ȘI ÎN TOATE CIRCUMSTANȚELE, FĂRĂ LIMITĂRI. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A COMPLETA CALEA DE INSTRUIRE DELLADULTO PRIN CONSOLIDAREA COMPETENȚEI LINGVISTICE, CU UN ACCENT DEOSEBIT PE CREAREA DE SPAȚII DE ÎNTÂLNIRE CA PRIMUL DINTRE SPAȚIILE ÎN CARE SĂ INVESTEASCĂ RESURSE PENTRU A FACILITA COMPARAREA COEXISTENȚEI PAȘNICE ȘI RESPONSABILITĂȚII COMUNE (Romanian)
25 July 2022
0 references
ŠKOLA MUSÍ BYŤ MIESTOM MEDZIĽUDSKÝCH VZŤAHOV, KDE ZDROJ ĽUDSKÉHO A OBČIANSKEHO KULTÚRNEHO OBOHATENIA JE ZDROJOM ĽUDSKÉHO A OBČIANSKEHO KULTÚRNEHO OBOHATENIA, KTORÉ POSKYTUJE OCHRANU A PORADENSTVO AKO RODINA PRE TÝCH, KTORÍ CÍTIA LEN MIESTO NA PREPRACOVANIE SVOJEJ EXISTENČNEJ KARIÉRY PRE TÝCH, KTORÍ SI MYSLIA, ŽE PRIŠLI O ŽIVOT NA MIESTE AMENUS, KDE DOZRIEVAJÚ. ABY SA TO STALO, ŠKOLA MUSÍ ÍSŤ NAD RÁMEC POSKYTOVANIA VZDELÁVANIA A ŠTRUKTÚROVANEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY KURZOV POSKYTOVANÝCH VO VYUČOVACÍCH HODINÁCH, ALE MUSÍ OTVORIŤ SVOJE DVERE DLHODOBO MOŽNÝM VO VŠETKÝCH DOSTUPNÝCH PRIESTOROCH A ZA KAŽDÝCH OKOLNOSTÍ BEZ OBMEDZENÍ. CIEĽOM PROJEKTU JE DOPLNIŤ VZDELÁVACIU DRÁHU DELLADULTO POSILNENÍM JAZYKOVEJ KOMPETENCIE S OSOBITNÝM ZAMERANÍM NA VYTVÁRANIE PRIESTOROV NA STRETNUTIA AKO PRVÝ Z PRIESTOROV, DO KTORÝCH SA INVESTUJÚ ZDROJE S CIEĽOM UĽAHČIŤ POROVNANIE MIEROVÉHO SPOLUŽITIA A SPOLOČNEJ ZODPOVEDNOSTI. (Slovak)
25 July 2022
0 references
L-ISKOLA GĦANDHA TKUN POST TA’ RELAZZJONIJIET UMANI FEJN SORS TA’ ARRIKKIMENT KULTURALI UMAN U ĊIVILI HUWA SORS TA’ ARRIKKIMENT KULTURALI UMAN U ĊIVILI LI JIPPROVDI PROTEZZJONI U GWIDA BĦALA FAMILJA GĦAL DAWK LI JĦOSSU BISS POST BIEX IFASSLU MILL-ĠDID IL-KARRIERI EŻISTENZJALI TAGĦHOM DAR GĦAL DAWK LI JAĦSBU LI TILFU ĦAJJITHOM FUQ IL-LOKUS AMENUS FEJN JIMMATURAW. BIEX DAN ISEĦĦ, L-ISKOLA TRID TMUR LIL HINN MILL-EDUKAZZJONI TAGĦHA U TAĦRIĠ STRUTTURAT TA’ KORSIJIET IPPROVDUTI FIL-ĦINIJIET TAT-TAGĦLIM, IŻDA TIFTAĦ IL-BIBIEN TAGĦHA GĦALL-PERIJODU FIT-TUL POSSIBBLI FL-ISPAZJI KOLLHA DISPONIBBLI U FIĊ-ĊIRKOSTANZI KOLLHA MINGĦAJR LIMITAZZJONIJIET. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIKKOMPLEMENTA L-PERKORS TA’ TAĦRIĠ DELLADULTO BILLI JSAĦĦAĦ IL-KOMPETENZA LINGWISTIKA, B’ENFASI PARTIKOLARI FUQ IL-ĦOLQIEN TA’ SPAZJI GĦAL-LAQGĦAT BĦALA L-EWWEL WIEĦED MILL-ISPAZJI FEJN JIĠU INVESTITI R-RIŻORSI SABIEX JIĠI FFAĊILITAT IT-TQABBIL TA’ KOEŻISTENZA PAĊIFIKA U RESPONSABBILTÀ KONĠUNTA. (Maltese)
25 July 2022
0 references
A ESCOLA DEVE SER UM LUGAR DE RELAÇÕES HUMANAS ONDE UMA FONTE DE ENRIQUECIMENTO CULTURAL HUMANO E CIVIL É UMA FONTE DE ENRIQUECIMENTO CULTURAL HUMANO E CIVIL QUE PROPORCIONA PROTEÇÃO E ORIENTAÇÃO COMO FAMÍLIA PARA AQUELES QUE SENTEM APENAS UM LUGAR PARA REDESENHAR SUAS CARREIRAS EXISTENCIAIS UMA CASA PARA QUEM PENSA TER PERDIDO A VIDA NO LOCUS AMENUS ONDE AMADURECE. PARA QUE ISSO ACONTEÇA, A ESCOLA DEVE IR ALÉM DE SUA OFERTA DE EDUCAÇÃO E UMA FORMAÇÃO ESTRUTURADA DE CURSOS MINISTRADOS NAS HORAS DE ENSINO, MAS ABRIR SUAS PORTAS PARA O LONGO PRAZO POSSÍVEL EM TODOS OS ESPAÇOS DISPONÍVEIS E EM TODAS AS CIRCUNSTÂNCIAS SEM LIMITAÇÕES. O OBJETIVO DO PROJETO É COMPLEMENTAR O PERCURSO DE FORMAÇÃO DELLADULTO ATRAVÉS DO REFORÇO DA COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA, COM ESPECIAL ENFOQUE NA CRIAÇÃO DE ESPAÇOS DE REUNIÃO COMO O PRIMEIRO DOS ESPAÇOS EM QUE INVESTIR RECURSOS, A FIM DE FACILITAR A COMPARAÇÃO DA COEXISTÊNCIA PACÍFICA E RESPONSABILIDADE CONJUNTA (Portuguese)
25 July 2022
0 references
KOULUN ON OLTAVA IHMISSUHTEIDEN PAIKKA, JOSSA IHMISEN JA SIVIILIKULTTUURISEN RIKASTUMISEN LÄHDE ON INHIMILLISEN JA SIVIILIKULTTUURISEN RIKASTUMISEN LÄHDE, JOKA TARJOAA SUOJELUA JA OHJAUSTA PERHEENÄ NIILLE, JOTKA TUNTEVAT VAIN PAIKAN SUUNNITELLA EKSISTENTIAALISET URANSA UUDELLEEN NIILLE, JOTKA LUULEVAT MENETTÄNEENSÄ HENKENSÄ AENUS-SALISSA, JOSSA HE KYPSYVÄT. JOTTA TÄMÄ TAPAHTUISI, KOULUN ON MENTÄVÄ OPETUSTA JA OPETUSTUNTIEN JÄSENNELTYÄ KOULUTUSTA PIDEMMÄLLE, MUTTA SEN ON AVATTAVA OVENSA MAHDOLLISIMMAN PITKÄLLÄ AIKAVÄLILLÄ KAIKISSA KÄYTETTÄVISSÄ OLEVISSA TILOISSA JA KAIKISSA OLOSUHTEISSA RAJOITUKSETTA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TÄYDENTÄÄ DELLADULTO-KOULUTUSPOLKUA VAHVISTAMALLA KIELITAITOA JA KESKITTYMÄLLÄ ERITYISESTI KOKOUSTILOJEN LUOMISEEN ENSIMMÄISENÄ TILANA, JOHON RESURSSEJA INVESTOIDAAN RAUHANOMAISEN RINNAKKAISELON JA YHTEISVASTUUN VERTAILUN HELPOTTAMISEKSI. (Finnish)
25 July 2022
0 references
SZKOŁA MUSI BYĆ MIEJSCEM STOSUNKÓW MIĘDZYLUDZKICH, W KTÓRYM ŹRÓDŁEM UROZMAICENIA KULTURY LUDZKIEJ I OBYWATELSKIEJ JEST ŹRÓDŁO WZBOGACENIA KULTURY LUDZKIEJ I OBYWATELSKIEJ, KTÓRE ZAPEWNIA OCHRONĘ I DORADZTWO JAKO RODZINA DLA TYCH, KTÓRZY CZUJĄ SIĘ TYLKO MIEJSCEM DO PRZEPROJEKTOWANIA SWOJEJ EGZYSTENCJALNEJ KARIERY, DOM DLA TYCH, KTÓRZY UWAŻAJĄ, ŻE STRACILI ŻYCIE NA LOCUS AMENUS, GDZIE DOJRZEWAJĄ. ABY TAK SIĘ STAŁO, SZKOŁA MUSI WYKRACZAĆ POZA SWOJĄ DZIAŁALNOŚĆ EDUKACYJNĄ I USTRUKTURYZOWANE SZKOLENIA PROWADZONE W GODZINACH NAUCZANIA, ALE OTWORZYĆ SWOJE PODWOJE NA DŁUGOTERMINOWĄ MOŻLIWĄ WE WSZYSTKICH DOSTĘPNYCH PRZESTRZENIACH I W KAŻDYCH OKOLICZNOŚCIACH BEZ OGRANICZEŃ. CELEM PROJEKTU JEST UZUPEŁNIENIE ŚCIEŻKI SZKOLENIOWEJ DELLADULTO POPRZEZ WZMOCNIENIE KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM TWORZENIA PRZESTRZENI SPOTKAŃ JAKO PIERWSZEJ Z PRZESTRZENI DO INWESTOWANIA ZASOBÓW W CELU UŁATWIENIA PORÓWNYWANIA POKOJOWEGO WSPÓŁISTNIENIA I WSPÓLNEJ ODPOWIEDZIALNOŚCI. (Polish)
25 July 2022
0 references
ŠOLA MORA BITI KRAJ ODNOSOV MED LJUDMI, KJER JE VIR ČLOVEŠKE IN CIVILNE KULTURNE OBOGATITVE VIR ČLOVEŠKE IN CIVILNE KULTURNE OBOGATITVE, KI ZAGOTAVLJA VARSTVO IN USMERJANJE KOT DRUŽINO ZA TISTE, KI MENIJO, DA SO IZGUBILI ŽIVLJENJE NA LOKUSU AMENUS, KJER DOZORIJO, LE PROSTOR ZA PREOBLIKOVANJE SVOJE EKSISTENCIALNE KARIERE. DA BI SE TO ZGODILO, MORA ŠOLA PRESEČI SVOJE IZOBRAŽEVANJE IN STRUKTURIRANO USPOSABLJANJE TEČAJEV, ZAGOTOVLJENIH V ČASU POUČEVANJA, VENDAR MORA DOLGOROČNO ODPRETI SVOJA VRATA V VSEH RAZPOLOŽLJIVIH PROSTORIH IN V VSEH OKOLIŠČINAH BREZ OMEJITEV. CILJ PROJEKTA JE DOPOLNITI POT USPOSABLJANJA DELLADULTO S KREPITVIJO JEZIKOVNIH KOMPETENC, S POSEBNIM POUDARKOM NA USTVARJANJU PROSTOROV ZA SREČANJA KOT PRVEGA PROSTORA ZA VLAGANJE SREDSTEV ZA LAŽJO PRIMERJAVO MIRNEGA SOŽITJA IN SKUPNE ODGOVORNOSTI. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
ŠKOLA MUSÍ BÝT MÍSTEM LIDSKÝCH VZTAHŮ, KDE ZDROJ LIDSKÉHO A OBČANSKÉHO KULTURNÍHO OBOHACENÍ JE ZDROJEM LIDSKÉHO A OBČANSKÉHO KULTURNÍHO OBOHACENÍ, KTERÉ POSKYTUJE OCHRANU A VEDENÍ JAKO RODINA PRO TY, KTEŘÍ CÍTÍ POUZE MÍSTO PRO PŘETVOŘENÍ SVÉ EXISTENČNÍ KARIÉRY DŮM PRO TY, KTEŘÍ SI MYSLÍ, ŽE PŘIŠLI O ŽIVOT NA MÍSTĚ AMENUS, KDE DOSPÍVAJÍ. ABY SE TAK STALO, ŠKOLA MUSÍ JÍT NAD RÁMEC SVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A STRUKTUROVANÉHO VZDĚLÁVÁNÍ KURZŮ POSKYTOVANÝCH VE VYUČOVACÍCH HODINÁCH, ALE MUSÍ OTEVŘÍT SVÉ DVEŘE K DLOUHODOBÉMU MOŽNÉMU VE VŠECH DOSTUPNÝCH PROSTORÁCH A ZA VŠECH OKOLNOSTÍ BEZ OMEZENÍ. CÍLEM PROJEKTU JE DOPLNIT VZDĚLÁVACÍ DRÁHU DELLADULTO POSÍLENÍM JAZYKOVÝCH ZNALOSTÍ SE ZVLÁŠTNÍM ZAMĚŘENÍM NA VYTVOŘENÍ ZASEDACÍCH PROSTOR JAKO PRVNÍHO Z PROSTOR PRO INVESTOVÁNÍ ZDROJŮ S CÍLEM USNADNIT SROVNÁNÍ MÍROVÉHO SOUŽITÍ A SPOLEČNÉ ODPOVĚDNOSTI. (Czech)
25 July 2022
0 references
MOKYKLA TURI BŪTI ŽMOGAUS SANTYKIŲ VIETA, KUR ŽMOGAUS IR PILIETINIO KULTŪRINIO PRATURTINIMO ŠALTINIS YRA ŽMOGAUS IR PILIETINIO KULTŪRINIO PRATURTĖJIMO ŠALTINIS, KURIS SUTEIKIA APSAUGĄ IR ORIENTAVIMĄ KAIP ŠEIMA TIEMS, KURIE JAUČIASI TIK VIETA PERTVARKYTI SAVO EGZISTENCINĘ KARJERĄ, TIEMS, KURIE MANO, KAD PRARADO SAVO GYVYBES ANT LOKUSO AMENUS, KUR JIE BRANDINA. KAD TAI ĮVYKTŲ, MOKYKLA TURI NE TIK TEIKTI ŠVIETIMĄ IR STRUKTŪRIZUOTĄ MOKYMĄ MOKYMO VALANDOMIS, BET ATVERTI DURIS ILGALAIKĖJE PERSPEKTYVOJE VISOSE PRIEINAMOSE ERDVĖSE IR BET KOKIOMIS APLINKYBĖMIS BE APRIBOJIMŲ. PROJEKTO TIKSLAS – PAPILDYTI MOKYMO KELIĄ DELLADULTO STIPRINANT KALBINĘ KOMPETENCIJĄ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT SUSITIKIMŲ ERDVIŲ, KURIOS YRA PIRMOJI VIETA INVESTUOTI IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ LENGVIAU PALYGINTI TAIKŲ SAMBŪVĮ IR BENDRĄ ATSAKOMYBĘ, KŪRIMUI. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
SKOLAI JĀBŪT CILVĒCISKU ATTIECĪBU VIETAI, KUR CILVĒKU UN CIVILĀS KULTŪRAS BAGĀTINĀŠANĀS AVOTS IR CILVĒKU UN CIVILĀS KULTŪRAS BAGĀTINĀŠANĀS AVOTS, KAS KĀ ĢIMENEI NODROŠINA AIZSARDZĪBU UN ORIENTĀCIJU TIEM, KURI JŪTAS TIKAI KĀ VIETA, KUR PĀRVEIDOT SAVU EKSISTENCIĀLO KARJERU PAR MĀJU TIEM, KURI DOMĀ, KA IR ZAUDĒJUŠI DZĪVĪBU LOCUS AMENUS, KUR VIŅI NOBRIEDUŠI. LAI TAS NOTIKTU, SKOLAI IR JĀIET TĀLĀK PAR IZGLĪTĪBAS NODROŠINĀŠANU UN STRUKTURĒTU APMĀCĪBU MĀCĪBU STUNDĀS, BET JĀATVER DURVIS ILGTERMIŅĀ VISĀS PIEEJAMĀS TELPĀS UN JEBKUROS APSTĀKĻOS BEZ IEROBEŽOJUMIEM. PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPILDINĀT DELLADULTO MĀCĪBU CEĻU, STIPRINOT VALODU ZINĀŠANAS, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT SANĀKSMJU TELPU IZVEIDEI KĀ PIRMAJAI TELPAI, KURĀ IEGULDĪT RESURSUS, LAI ATVIEGLOTU MIERĪGAS LĪDZĀSPASTĀVĒŠANAS UN KOPĪGAS ATBILDĪBAS SALĪDZINĀŠANU. (Latvian)
25 July 2022
0 references
УЧИЛИЩЕТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ МЯСТО ЗА ЧОВЕШКИ ОТНОШЕНИЯ, КЪДЕТО ИЗТОЧНИК НА ЧОВЕШКО И ГРАЖДАНСКО КУЛТУРНО ОБОГАТЯВАНЕ Е ИЗТОЧНИК НА ЧОВЕШКО И ГРАЖДАНСКО КУЛТУРНО ОБОГАТЯВАНЕ, КОЕТО ОСИГУРЯВА ЗАЩИТА И НАСОКИ КАТО СЕМЕЙСТВО ЗА ТЕЗИ, КОИТО СЕ ЧУВСТВАТ САМО МЯСТО, КЪДЕТО ДА ПРЕПРОЕКТИРАТ ЕКЗИСТЕНЦИАЛНАТА СИ КАРИЕРА, КЪЩА ЗА ТЕЗИ, КОИТО МИСЛЯТ, ЧЕ СА ЗАГУБИЛИ ЖИВОТА СИ НА МЯСТОТО, КЪДЕТО СА УЗРЕЛИ. ЗА ДА СЕ СЛУЧИ ТОВА, УЧИЛИЩЕТО ТРЯБВА ДА ИЗЛЕЗЕ ИЗВЪН РАМКИТЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО И СТРУКТУРИРАНОТО ОБУЧЕНИЕ НА КУРСОВЕТЕ, ПРЕДОСТАВЯНИ В УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ, НО ДА ОТВОРИ ВРАТИТЕ СИ ЗА ВЪЗМОЖНО НАЙ-ДЪЛГО ВРЕМЕ ВЪВ ВСИЧКИ НАЛИЧНИ ПРОСТРАНСТВА И ПРИ ВСЯКАКВИ ОБСТОЯТЕЛСТВА БЕЗ ОГРАНИЧЕНИЯ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ДОПЪЛНИ ОБУЧИТЕЛНИЯ ПЪТ DELLADULTO ЧРЕЗ ЗАСИЛВАНЕ НА ЕЗИКОВАТА КОМПЕТЕНТНОСТ, СЪС СПЕЦИАЛЕН АКЦЕНТ ВЪРХУ СЪЗДАВАНЕТО НА ЗАСЕДАТЕЛНИ ПРОСТРАНСТВА КАТО ПЪРВАТА ОТ МЕСТАТА, В КОИТО ДА СЕ ИНВЕСТИРАТ РЕСУРСИ, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ СРАВНЕНИЕТО МЕЖДУ МИРНОТО СЪВМЕСТНО СЪЩЕСТВУВАНЕ И СЪВМЕСТНАТА ОТГОВОРНОСТ (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
AZ ISKOLÁNAK AZ EMBERI KAPCSOLATOK OLYAN HELYÉNEK KELL LENNIE, AHOL AZ EMBERI ÉS POLGÁRI KULTURÁLIS GAZDAGODÁS FORRÁSA AZ EMBERI ÉS POLGÁRI KULTURÁLIS GAZDAGODÁS FORRÁSA, AMELY VÉDELMET ÉS ÚTMUTATÁST NYÚJT CSALÁDKÉNT AZOKNAK, AKIK CSAK EGY HELYET ÉREZNEK EGZISZTENCIÁLIS KARRIERJÜK ÚJRATERVEZÉSÉRE AZOK SZÁMÁRA, AKIK ÚGY GONDOLJÁK, HOGY ÉLETÜKET VESZTETTÉK A LOCUS AMENUS-ON, AHOL ÉRETTEK. AHHOZ, HOGY EZ MEGTÖRTÉNJEN, AZ ISKOLÁNAK TÚL KELL LÉPNIE AZ OKTATÁSON ÉS A TANÍTÁSI ÓRÁKBAN BIZTOSÍTOTT TANFOLYAMOK STRUKTURÁLT KÉPZÉSÉN, DE A RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ TEREKBEN ÉS MINDEN KÖRÜLMÉNYEK KÖZÖTT KORLÁTOZÁS NÉLKÜL MEG KELL NYITNIA KAPUIT A HOSSZÚ TÁVRA. A PROJEKT CÉLJA, HOGY KIEGÉSZÍTSE A DELLADULTO KÉPZÉSI ÚTVONALAT A NYELVI KOMPETENCIA MEGERŐSÍTÉSÉVEL, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ ÜLÉSTEREK LÉTREHOZÁSÁRA, AMELYEK AZ ELSŐ OLYAN TEREK, AMELYEKBE FORRÁSOKAT FEKTETNEK BE A BÉKÉS EGYÜTTÉLÉS ÉS A KÖZÖS FELELŐSSÉG ÖSSZEHASONLÍTÁSÁNAK MEGKÖNNYÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
NÍ MÓR DON SCOIL A BHEITH INA ÁIT CAIDRIMH DHAONNA INA BHFUIL FOINSE SAIBHRITHE CULTÚRTHA DAONNA AGUS SIBHIALTA INA FHOINSE SAIBHRITHE CULTÚRTHA DAONNA AGUS SIBHIALTA A THUGANN COSAINT AGUS TREOIR MAR THEAGHLACH DÓIBH SIÚD NACH MBRAITHEANN ACH ÁIT CHUN A NGAIRMEACHA BEATHA A ATHDHEARADH TEACH DÓIBH SIÚD A CHEAPANN GUR CHAILL SIAD A SAOL AR AN LOCUS AMENUS ÁIT A N-AIBÍONN SIAD. CHUN GO DTARLÓIDH SÉ SEO, NÍ MÓR DON SCOIL DUL NÍOS FAIDE NÁ OIDEACHAS AGUS OILIÚINT STRUCHTÚRTHA CÚRSAÍ A CHUIRTEAR AR FÁIL SNA HUAIREANTA TEAGAISC, ACH A DOIRSE A OSCAILT GO FADTÉARMACH I NGACH SPÁS ATÁ AR FÁIL AGUS I NGACH CÁS GAN TEORAINNEACHA. IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL COMHLÁNÚ A DHÉANAMH AR AN GCONAIR OILIÚNA DELLADULTO TRÍD AN INNIÚLACHT TEANGA A NEARTÚ, AGUS BÉIM AR LEITH Á LEAGAN AR SPÁSANNA CRUINNITHE A CHRUTHÚ MAR AN CHÉAD CHEANN DE NA SPÁSANNA INAR FÉIDIR ACMHAINNÍ A INFHEISTIÚ CHUN COMPARÁID A ÉASCÚ IDIR CÓMHAIREACHTÁIL SHÍOCHÁNTA AGUS FREAGRACHT CHOMHPHÁIRTEACH (Irish)
25 July 2022
0 references
SKOLAN MÅSTE VARA EN PLATS FÖR MÄNSKLIGA RELATIONER DÄR EN KÄLLA TILL MÄNSKLIG OCH CIVIL KULTURELL BERIKNING ÄR EN KÄLLA TILL MÄNSKLIG OCH CIVIL KULTURELL BERIKNING SOM GER SKYDD OCH VÄGLEDNING SOM EN FAMILJ FÖR DEM SOM BARA KÄNNER EN PLATS FÖR ATT OMFORMA SINA EXISTENTIELLA KARRIÄRER TILL ETT HUS FÖR DEM SOM TROR ATT DE HAR FÖRLORAT SINA LIV PÅ DEN PLATS DÄR DE MOGNAR. FÖR ATT DETTA SKA SKE MÅSTE SKOLAN GÅ LÄNGRE ÄN TILLHANDAHÅLLANDET AV UTBILDNING OCH EN STRUKTURERAD UTBILDNING AV KURSER SOM TILLHANDAHÅLLS UNDER UNDERVISNINGSTIDERNA, MEN ÖPPNA SINA DÖRRAR PÅ LÅNG SIKT I ALLA TILLGÄNGLIGA UTRYMMEN OCH UNDER ALLA OMSTÄNDIGHETER UTAN BEGRÄNSNINGAR. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT KOMPLETTERA UTBILDNINGSVÄGEN DELLADULTO GENOM ATT STÄRKA SPRÅKKOMPETENSEN, MED SÄRSKILT FOKUS PÅ SKAPANDET AV MÖTESPLATSER SOM DEN FÖRSTA AV DE UTRYMMEN DÄR RESURSER KAN INVESTERAS FÖR ATT UNDERLÄTTA JÄMFÖRELSEN AV FREDLIG SAMEXISTENS OCH GEMENSAMT ANSVAR. (Swedish)
25 July 2022
0 references
KOOL PEAB OLEMA INIMSUHETE KOHT, KUS INIM- JA KODANIKUÜHISKONNA KULTUURILISE RIKASTAMISE ALLIKAS ON INIM- JA TSIVIILKULTUURILISE RIKASTAMISE ALLIKAS, MIS PAKUB KAITSET JA JUHENDAMIST PEREKONNANA NEILE, KES TUNNEVAD VAID KOHTA OMA EKSISTENTSIAALSE KARJÄÄRI ÜMBERKUJUNDAMISEKS, MAJA NEILE, KES ARVAVAD, ET ON KAOTANUD OMA ELU LOCUS AMENUS’EL, KUS NAD KÜPSEVAD. SELLEKS PEAB KOOL MINEMA KAUGEMALE OMA HARIDUSE PAKKUMISEST JA ÕPETAMISAJA JOOKSUL PAKUTAVATE KURSUSTE STRUKTUREERITUD KOOLITUSEST, KUID AVAMA OMA UKSED PIKAS PERSPEKTIIVIS, MIS ON VÕIMALIK KÕIGIS OLEMASOLEVATES RUUMIDES JA IGAS OLUKORRAS ILMA PIIRANGUTETA. PROJEKTI EESMÄRK ON TÄIENDADA KOOLITUSTEED DELLADULTO, TUGEVDADES KEELEOSKUST, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU KOOSOLEKURUUMIDE LOOMISELE, MIS ON ESIMENE RUUM, KUHU VAHENDEID INVESTEERIDA, ET HÕLBUSTADA RAHUMEELSE KOOSEKSISTEERIMISE JA ÜHISE VASTUTUSE VÕRDLEMIST. (Estonian)
25 July 2022
0 references
GALATINA
0 references
Identifiers
F27I17000030007
0 references