INFORMATION - Q712242 (Q712242)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q712242 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INFORMATION - Q712242 |
Project Q712242 in Italy |
Statements
8,631.58 Euro
0 references
14,280.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
28 May 2018
0 references
6 June 2020
0 references
IPSAR "G.ROSSINI" BAGNOLI - NAPOLI
0 references
40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
0 references
NELLOTTICA DELLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DIGITALI E DI UNA FORMAZIONE A DISTANZA FAD NEI PERCORSI DI SECONDO LIVELLO DI PARTE DEL PERCORSO FORMATIVO LISTITUTO VUOLE ANDARE INCONTRO ALLE ESIGENZE DI AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE DEI GIOVANI ADULTI E ADULTI DISOCCUPATI REALIZZANDOUN PERCORSO FINALIZZATO ALLACQUISIZIONE E ALLAGGIORNAMENTO DELLA COMPETENZE NECESSARIE AD UNA PARTECIPAZIONE ATTIVA AI PROGRESSI DELLA SOCIET DELLA CONOSCENZA. E QUESTO LOBIETTIVO PRIMARIO DEL PERCORSO DIDATTICO INFORMATICANDO ARTICOLATO IN 60 ORE 2 MODULI DA 30 ORE CADAUNO VOLTO A FAR ACQUISIRE COMPETENZE DI BASE NEL CAMPO DELLINFORMATION TECNOLOGY FUNZIONALI A TUTTI I PROFILI PROFESSIONALI DELLISTITUTO ALBERGHIERO E NECESSARIE PER RIENTRARE NEL MONDO DEL LAVORO IN MANIERA PI COMPETITIVA MA ANCHE IN VISTA DI UN RIENTRO NEL PERCORSO EDUCATIVO FORMATIVO IN LINEA CON LE DIRETTIVE EUROPEE DI UNOFFERTA ININTERROTTA DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE LUNGO LINTERO ARCO DELLA VITA E IN TUTTI I SUOI ASPETTI. (Italian)
0 references
WITH A VIEW TO THE DEVELOPMENT OF DIGITAL SKILLS AND DISTANCE-LEARNING TRAINING IN THE SECOND LEVEL OF TRAINING COURSES, THE INSTITUTE AIMS TO MEET THE NEEDS FOR RETRAINING OF YOUNG ADULTS AND UNEMPLOYED ADULTS BY SETTING UP A PATH FOR THE ACQUISITION AND UPDATING OF THE SKILLS NEEDED FOR AN ACTIVE PARTICIPATION IN THE PROGRESS OF THE KNOWLEDGE SOCIETY. THIS IS THE PRIMARY OBJECTIVE OF THE INFORMATION LEARNING PATHWAY WHICH IS DIVIDED INTO 60 HOURS OF 2 MODULES OF 30 HOURS PER DAY, WITH A VIEW TO ACQUIRING BASIC SKILLS IN THE FIELD OF THE HOTEL AND CATERING SERVICES TO ALL THE JOB PROFILES OF THE HOTEL, WHICH ARE NECESSARY IN ORDER TO RETURN TO THE LABOUR MARKET IN A COMPETITIVE MANNER BUT ALSO WITH A VIEW TO RETURN TO THE TRAINING PATHWAY IN LINE WITH THE EUROPEAN DIRECTIVES FOR THE UNINTERRUPTED PROVISION OF EDUCATION AND TRAINING THROUGHOUT THE LIFE-COURSE AND IN ALL ITS ASPECTS. (English)
0 references
EN VUE DE DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET L’APPRENTISSAGE À DISTANCE DANS LE DEUXIÈME NIVEAU DE LA FILIÈRE DE FORMATION, L’INSTITUT SOUHAITE RÉPONDRE AUX BESOINS DES JEUNES ADULTES ET DES ADULTES SANS EMPLOI AFIN DE METTRE À JOUR LEUR CARRIÈRE REALIZZANDOUN AFIN D’ACQUÉRIR ET DE METTRE À JOUR LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES À UNE PARTICIPATION ACTIVE AU PROGRÈS DE LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE. C’EST L’OBJECTIF PREMIER DU PARCOURS ÉDUCATIF INFORMATICANDO DIVISÉ EN 60 HEURES 2 MODULES DE 30 HEURES CHACUN VISANT À ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION FONCTIONNELLES À TOUS LES PROFILS PROFESSIONNELS DE L’INSTITUT HÔTELIER ET NÉCESSAIRES POUR RETOURNER AU MONDE DU TRAVAIL DE MANIÈRE COMPÉTITIVE, MAIS AUSSI EN VUE D’UN RETOUR À LA FILIÈRE DE FORMATION CONFORMÉMENT AUX DIRECTIVES EUROPÉENNES D’UNE OFFRE ININTERROMPUE D’ÉDUCATION ET DE FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ET SOUS TOUS SES ASPECTS. (French)
9 December 2021
0 references
IM HINBLICK AUF DIE ENTWICKLUNG DIGITALER KOMPETENZEN UND DES FERNUNTERRICHTS IN DER ZWEITEN STUFE DES AUSBILDUNGSWEGS MÖCHTE DAS INSTITUT DEN BEDÜRFNISSEN JUNGER ERWACHSENER UND ARBEITSLOSER ERWACHSENER GERECHT WERDEN, IHRE KARRIERE ZU AKTUALISIEREN. DIES IST DAS VORRANGIGE ZIEL DES INFORMATICANDO-BILDUNGSPFADS, DER IN 60 STUNDEN 2 MODULE VON JEWEILS 30 STUNDEN UNTERTEILT IST, UM GRUNDLEGENDE KOMPETENZEN IM BEREICH DER INFORMATIONSTECHNOLOGIE ZU ERWERBEN, DIE FÜR ALLE BERUFSPROFILE DES HOTELINSTITUTS FUNKTIONELL SIND UND NOTWENDIG SIND, UM IN WETTBEWERBSFÄHIGER WEISE IN DIE ARBEITSWELT ZURÜCKZUKEHREN, ABER AUCH IM HINBLICK AUF EINE RÜCKKEHR ZUM BILDUNGSWEG IM EINKLANG MIT DEN EUROPÄISCHEN RICHTLINIEN EINES UNUNTERBROCHENEN ANGEBOTS AN ALLGEMEINER UND BERUFLICHER BILDUNG WÄHREND DES GESAMTEN LEBENS UND IN ALL IHREN ASPEKTEN. (German)
19 December 2021
0 references
MET HET OOG OP DE ONTWIKKELING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN EN AFSTANDSONDERWIJS IN HET TWEEDE NIVEAU VAN EEN DEEL VAN HET OPLEIDINGSTRAJECT, WIL HET INSTITUUT TEGEMOETKOMEN AAN DE BEHOEFTEN VAN JONGE VOLWASSENEN EN WERKLOZE VOLWASSENEN OM HUN LOOPBAAN TE ACTUALISEREN REALIZZANDOUN TRAJECT GERICHT OP HET VERWERVEN EN ACTUALISEREN VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN VOOR EEN ACTIEVE DEELNAME AAN DE VOORUITGANG VAN DE KENNISMAATSCHAPPIJ. DIT IS DE PRIMAIRE DOELSTELLING VAN HET INFORMATICANDO ONDERWIJSTRAJECT VERDEELD IN 60 UUR 2 MODULES VAN ELK 30 UUR GERICHT OP HET VERWERVEN VAN BASISVAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN INFORMATIETECHNOLOGIE DIE FUNCTIONEEL ZIJN VOOR ALLE BEROEPSPROFIELEN VAN HET HOTELINSTITUUT EN DIE NODIG ZIJN OM OP EEN CONCURRERENDE PI-MANIER TERUG TE KEREN NAAR DE ARBEIDSWERELD, MAAR OOK MET HET OOG OP EEN TERUGKEER NAAR HET OPLEIDINGSTRAJECT OVEREENKOMSTIG DE EUROPESE RICHTLIJNEN VAN EEN ONONDERBROKEN AANBOD VAN ONDERWIJS EN OPLEIDING GEDURENDE HET HELE LEVEN EN IN AL ZIJN ASPECTEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
CON EL FIN DE DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DIGITALES Y LA FORMACIÓN A DISTANCIA EN EL SEGUNDO NIVEL DE UNA PARTE DEL ITINERARIO FORMATIVO, EL INSTITUTO DESEA SATISFACER LAS NECESIDADES DE LOS JÓVENES ADULTOS Y ADULTOS DESEMPLEADOS PARA ACTUALIZAR SU TRAYECTORIA PROFESIONAL REALIZZANDOUN CON EL FIN DE ADQUIRIR Y ACTUALIZAR LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN EL PROGRESO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. ESTE ES EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA TRAYECTORIA EDUCATIVA INFORMATICANDO DIVIDIDA EN 60 HORAS 2 MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO DESTINADOS A ADQUIRIR COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL CAMPO DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN FUNCIONAL A TODOS LOS PERFILES PROFESIONALES DEL INSTITUTO HOTELERO Y NECESARIOS PARA VOLVER AL MUNDO LABORAL DE UNA MANERA COMPETITIVA PI PERO TAMBIÉN CON VISTAS A UN RETORNO A LA TRAYECTORIA DE FORMACIÓN EDUCATIVA EN LÍNEA CON LAS DIRECTIVAS EUROPEAS DE UNA OFERTA ININTERRUMPIDA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN A LO LARGO DE TODA LA VIDA Y EN TODOS SUS ASPECTOS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
MED HENBLIK PÅ UDVIKLING AF DIGITALE FÆRDIGHEDER OG FJERNLÆRINGSKURSER PÅ ANDET UDDANNELSESNIVEAU SIGTER INSTITUTTET MOD AT OPFYLDE BEHOVET FOR OMSKOLING AF UNGE VOKSNE OG ARBEJDSLØSE VOKSNE VED AT ETABLERE EN KURS FOR TILEGNELSE OG AJOURFØRING AF DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN AKTIV DELTAGELSE I VIDENSAMFUNDETS FREMSKRIDT. DETTE ER DET PRIMÆRE FORMÅL MED INFORMATIONSINDLÆRINGSFORLØBET, SOM ER OPDELT I 60 TIMER PÅ TO MODULER PÅ 30 TIMER OM DAGEN MED HENBLIK PÅ AT ERHVERVE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR HOTEL- OG CATERINGTJENESTER TIL ALLE HOTELLETS JOBPROFILER, SOM ER NØDVENDIGE FOR AT VENDE TILBAGE TIL ARBEJDSMARKEDET PÅ EN KONKURRENCEDYGTIG MÅDE, MEN OGSÅ MED HENBLIK PÅ AT VENDE TILBAGE TIL UDDANNELSESFORLØBET I OVERENSSTEMMELSE MED EU-DIREKTIVERNE OM UAFBRUDT UDDANNELSE GENNEM HELE LIVET OG I ALLE DENS ASPEKTER. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ ΣΤΟ ΔΕΎΤΕΡΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΕΝΗΛΊΚΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΈΡΓΩΝ ΕΝΗΛΊΚΩΝ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΠΡΌΟΔΟ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ. ΑΥΤΌΣ ΕΊΝΑΙ Ο ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 60 ΏΡΕΣ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΩΡΏΝ ΤΗΝ ΗΜΈΡΑ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΕΣΤΊΑΣΗΣ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΠΡΟΦΊΛ ΤΟΥ ΞΕΝΟΔΟΧΕΊΟΥ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΟΔΗΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΔΙΆΛΕΙΠΤΗ ΠΑΡΟΧΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΠΤΥΧΈΣ ΤΗΣ. (Greek)
25 July 2022
0 references
S CILJEM RAZVOJA DIGITALNIH VJEŠTINA I OSPOSOBLJAVANJA ZA UČENJE NA DALJINU U OKVIRU DRUGE RAZINE TEČAJEVA, INSTITUT NASTOJI ZADOVOLJITI POTREBE ZA PREKVALIFIKACIJOM MLADIH I NEZAPOSLENIH ODRASLIH OSOBA USPOSTAVOM NAČINA ZA STJECANJE I AŽURIRANJE VJEŠTINA POTREBNIH ZA AKTIVNO SUDJELOVANJE U NAPRETKU DRUŠTVA ZNANJA. TO JE PRIMARNI CILJ INFORMACIJSKOG UČENJA KOJI JE PODIJELJEN NA 60 SATI OD 2 MODULA OD 30 SATI DNEVNO, S CILJEM STJECANJA OSNOVNIH VJEŠTINA U PODRUČJU HOTELIJERSKIH I UGOSTITELJSKIH USLUGA ZA SVE PROFILE RADNIH MJESTA HOTELA, KOJI SU POTREBNI ZA POVRATAK NA TRŽIŠTE RADA NA KONKURENTAN NAČIN, ALI I S CILJEM POVRATKA NA PUT OSPOSOBLJAVANJA U SKLADU S EUROPSKIM DIREKTIVAMA ZA NEPREKINUTO PRUŽANJE OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA TIJEKOM CIJELOG ŽIVOTNOG VIJEKA I U SVIM NJEGOVIM ASPEKTIMA. (Croatian)
25 July 2022
0 references
ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR DIGITALE ȘI A FORMĂRII LA DISTANȚĂ ÎN CADRUL CELUI DE-AL DOILEA NIVEL AL CURSURILOR DE FORMARE, INSTITUTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOILOR DE RECONVERSIE PROFESIONALĂ A TINERILOR ADULȚI ȘI A ADULȚILOR ȘOMERI PRIN CREAREA UNEI CĂI DE DOBÂNDIRE ȘI ACTUALIZARE A COMPETENȚELOR NECESARE PENTRU O PARTICIPARE ACTIVĂ LA PROGRESUL SOCIETĂȚII CUNOAȘTERII. ACESTA ESTE OBIECTIVUL PRINCIPAL AL PARCURSULUI DE INFORMARE, CARE ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 60 DE ORE DE 2 MODULE A CÂTE 30 DE ORE PE ZI, ÎN VEDEREA DOBÂNDIRII DE COMPETENȚE DE BAZĂ ÎN DOMENIUL SERVICIILOR HOTELIERE ȘI DE CATERING PENTRU TOATE PROFILURILE PROFESIONALE ALE HOTELULUI, CARE SUNT NECESARE PENTRU A REVENI PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ ÎNTR-UN MOD COMPETITIV, DAR ȘI PENTRU A REVENI LA CALEA DE FORMARE ÎN CONFORMITATE CU DIRECTIVELE EUROPENE PRIVIND FURNIZAREA NEÎNTRERUPTĂ DE EDUCAȚIE ȘI FORMARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII ȘI ÎN TOATE ASPECTELE SALE. (Romanian)
25 July 2022
0 references
SO ZRETEĽOM NA ROZVOJ DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ A DIAĽKOVÉHO VZDELÁVANIA V RÁMCI DRUHEJ ÚROVNE KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY SA INŠTITÚT ZAMERIAVA NA USPOKOJENIE POTRIEB REKVALIFIKÁCIE MLADÝCH DOSPELÝCH A NEZAMESTNANÝCH DOSPELÝCH VYTVORENÍM CESTY NA ZÍSKANIE A AKTUALIZÁCIU ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA AKTÍVNU ÚČASŤ NA POKROKU ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI. TOTO JE PRIMÁRNY CIEĽ INFORMAČNEJ VZDELÁVACEJ DRÁHY, KTORÁ JE ROZDELENÁ NA 60 HODÍN 2 MODULY V TRVANÍ 30 HODÍN DENNE S CIEĽOM ZÍSKAŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI V OBLASTI HOTELOVÝCH A STRAVOVACÍCH SLUŽIEB PRE VŠETKY PRACOVNÉ PROFILY HOTELA, KTORÉ SÚ POTREBNÉ NA TO, ABY SA NA TRH PRÁCE VRÁTILI KONKURENČNÝM SPÔSOBOM, ALE AJ S CIEĽOM VRÁTIŤ SA NA CESTU ODBORNEJ PRÍPRAVY V SÚLADE S EURÓPSKYMI SMERNICAMI O NEPRETRŽITOM POSKYTOVANÍ VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY POČAS CELÉHO ŽIVOTA A VO VŠETKÝCH JEHO ASPEKTOCH. (Slovak)
25 July 2022
0 references
BIL-ĦSIEB TAL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET DIĠITALI U TAĦRIĠ TA’ TAGĦLIM MILL-BOGĦOD FIT-TIENI LIVELL TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ, L-ISTITUT GĦANDU L-GĦAN LI JISSODISFA L-ĦTIĠIJIET GĦAT-TAĦRIĠ MILL-ĠDID TA’ ADULTI ŻGĦAŻAGĦ U ADULTI QIEGĦDA BILLI JISTABBILIXXI TRIQ GĦALL-KISBA U L-AĠĠORNAMENT TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦAL PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA FIL-PROGRESS TAS-SOĊJETÀ TAL-GĦARFIEN. DAN HUWA L-GĦAN PRIMARJU TAL-PERKORS TAT-TAGĦLIM TAL-INFORMAZZJONI LI HUWA MAQSUM F’60 SIEGĦA MINN 2 MODULI TA’ 30 SIEGĦA KULJUM, BIL-ĦSIEB LI JINKISBU ĦILIET BAŻIĊI FIL-QASAM TAS-SERVIZZI TAL-LUKANDI U TAL-CATERING GĦALL-PROFILI KOLLHA TAL-IMPJIEGI TAL-LUKANDA, LI HUMA MEĦTIEĠA SABIEX WIEĦED JERĠA’ LURA GĦAS-SUQ TAX-XOGĦOL B’MOD KOMPETITTIV IŻDA WKOLL BIL-ĦSIEB LI JERĠA’ LURA GĦALL-PERKORS TA’ TAĦRIĠ F’KONFORMITÀ MAD-DIRETTIVI EWROPEJ GĦALL-PROVVISTA MINGĦAJR INTERRUZZJONI TA’ EDUKAZZJONI U TAĦRIĠ TUL IL-ĦAJJA KOLLHA U FL-ASPETTI KOLLHA TAGĦHA. (Maltese)
25 July 2022
0 references
TENDO EM VISTA O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS E A FORMAÇÃO À DISTÂNCIA NO SEGUNDO NÍVEL DE CURSOS DE FORMAÇÃO, O INSTITUTO PRETENDE RESPONDER ÀS NECESSIDADES DE RECONVERSÃO DE JOVENS ADULTOS E ADULTOS DESEMPREGADOS, ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UM CAMINHO PARA A AQUISIÇÃO E ATUALIZAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA UMA PARTICIPAÇÃO ATIVA NO PROGRESSO DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO. ESTE É O OBJETIVO PRIMORDIAL DO PERCURSO INFORMATIVO DE APRENDIZAGEM, QUE SE DIVIDE EM 60 HORAS DE 2 MÓDULOS DE 30 HORAS POR DIA, COM VISTA A ADQUIRIR COMPETÊNCIAS BÁSICAS NO DOMÍNIO DOS SERVIÇOS DE HOTELARIA E RESTAURAÇÃO PARA TODOS OS PERFIS PROFISSIONAIS DO HOTEL, QUE SÃO NECESSÁRIAS PARA REGRESSAR AO MERCADO DE TRABALHO DE FORMA COMPETITIVA, MAS TAMBÉM COM VISTA A RETOMAR O PERCURSO DE FORMAÇÃO EM CONFORMIDADE COM AS DIRETIVAS EUROPEIAS PARA A OFERTA ININTERRUPTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO AO LONGO DA VIDA E EM TODOS OS SEUS ASPETOS. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
DIGITAALISTEN TAITOJEN JA ETÄOPISKELUKOULUTUKSEN KEHITTÄMISEKSI TOISELLA KOULUTUSTASOLLA INSTITUUTTI PYRKII VASTAAMAAN NUORTEN AIKUISTEN JA TYÖTTÖMIEN AIKUISTEN UUDELLEENKOULUTUSTARPEISIIN LUOMALLA TIEN SELLAISTEN TAITOJEN HANKKIMISEKSI JA PÄIVITTÄMISEKSI, JOITA TARVITAAN AKTIIVISEEN OSALLISTUMISEEN OSAAMISYHTEISKUNNAN KEHITTÄMISEEN. TÄMÄ ON INFORMAATION OPPIMISVÄYLÄN PÄÄTAVOITE, JOKA ON JAETTU 60 TUNTIIN, JOTKA KOOSTUVAT KAHDESTA 30 TUNNIN PÄIVITTÄISESTÄ MODUULISTA. TAVOITTEENA ON HANKKIA HOTELLI- JA ATERIAPALVELUJEN ALAN PERUSTAITOJA HOTELLIN KAIKKIIN TYÖPROFIILEIHIN, JOTKA OVAT VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ, JOTTA VOIDAAN PALATA TYÖMARKKINOILLE KILPAILUKYKYISELLÄ TAVALLA, MUTTA MYÖS PALATA KOULUTUSPOLKULLE KESKEYTYMÄTÖNTÄ KOULUTUKSEN TARJOAMISTA KOSKEVIEN EU:N DIREKTIIVIEN MUKAISESTI KOKO ELINIÄN AJAN JA KAIKILTA OSIN. (Finnish)
25 July 2022
0 references
MAJĄC NA UWADZE ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH I SZKOLENIA W ZAKRESIE UCZENIA SIĘ NA ODLEGŁOŚĆ NA DRUGIM POZIOMIE SZKOLEŃ, INSTYTUT MA NA CELU ZASPOKOJENIE POTRZEB W ZAKRESIE PRZEKWALIFIKOWANIA MŁODYCH DOROSŁYCH I BEZROBOTNYCH DOROSŁYCH POPRZEZ USTANOWIENIE ŚCIEŻKI NABYWANIA I AKTUALIZOWANIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO AKTYWNEGO UCZESTNICTWA W POSTĘPIE SPOŁECZEŃSTWA OPARTEGO NA WIEDZY. JEST TO GŁÓWNY CEL ŚCIEŻKI KSZTAŁCENIA INFORMACYJNEGO, KTÓRA JEST PODZIELONA NA 60 GODZIN Z 2 MODUŁÓW PO 30 GODZIN DZIENNIE, W CELU NABYCIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE USŁUG HOTELOWYCH I GASTRONOMICZNYCH WE WSZYSTKICH PROFILACH ZAWODOWYCH HOTELU, KTÓRE SĄ NIEZBĘDNE DO POWROTU NA RYNEK PRACY W SPOSÓB KONKURENCYJNY, ALE RÓWNIEŻ W CELU POWROTU NA ŚCIEŻKĘ KSZTAŁCENIA ZGODNIE Z EUROPEJSKIMI DYREKTYWAMI W SPRAWIE NIEPRZERWANEGO ZAPEWNIANIA KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA PRZEZ CAŁE ŻYCIE I WE WSZYSTKICH JEGO ASPEKTACH. (Polish)
25 July 2022
0 references
ZA RAZVOJ DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER USPOSABLJANJA ZA UČENJE NA DALJAVO NA DRUGI STOPNJI TEČAJEV USPOSABLJANJA NAMERAVA INŠTITUT ZADOVOLJITI POTREBE PO PREUSPOSABLJANJU MLADIH ODRASLIH IN BREZPOSELNIH ODRASLIH Z VZPOSTAVITVIJO POTI ZA PRIDOBIVANJE IN POSODABLJANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA AKTIVNO SODELOVANJE PRI NAPREDOVANJU DRUŽBE ZNANJA. TO JE GLAVNI CILJ UČNE POTI OBVEŠČANJA, KI JE RAZDELJENA NA 60 UR PO DVA MODULA 30 UR NA DAN, DA BI PRIDOBILI OSNOVNA ZNANJA NA PODROČJU HOTELSKIH IN GOSTINSKIH STORITEV ZA VSE PROFILE DELA HOTELA, KI SO POTREBNI ZA VRNITEV NA TRG DELA NA KONKURENČEN NAČIN, PA TUDI ZA VRNITEV NA POT USPOSABLJANJA V SKLADU Z EVROPSKIMI DIREKTIVAMI ZA NEPREKINJENO ZAGOTAVLJANJE IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA V CELOTNEM ŽIVLJENJSKEM CIKLU IN V VSEH NJEGOVIH VIDIKIH. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
S OHLEDEM NA ROZVOJ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ A DISTANČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE DRUHÉ ÚROVNI KURZŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY SE INSTITUT SNAŽÍ USPOKOJIT POTŘEBY REKVALIFIKACE MLADÝCH DOSPĚLÝCH A NEZAMĚSTNANÝCH DOSPĚLÝCH TÍM, ŽE VYTVOŘÍ CESTU PRO ZÍSKÁNÍ A AKTUALIZACI DOVEDNOSTÍ POTŘEBNÝCH PRO AKTIVNÍ ÚČAST NA VÝVOJI ZNALOSTNÍ SPOLEČNOSTI. TO JE PRVOŘADÝ CÍL INFORMAČNÍ CESTY, KTERÁ JE ROZDĚLENA NA 60 HODIN 2 MODULY 30 HODIN DENNĚ, S CÍLEM ZÍSKAT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V OBLASTI HOTELOVÝCH A STRAVOVACÍCH SLUŽEB PRO VŠECHNY PRACOVNÍ PROFILY HOTELU, KTERÉ JSOU NEZBYTNÉ PRO NÁVRAT NA TRH PRÁCE KONKURENČNÍM ZPŮSOBEM, ALE TAKÉ S CÍLEM VRÁTIT SE NA CESTU ODBORNÉ PŘÍPRAVY V SOULADU S EVROPSKÝMI SMĚRNICEMI O NEPŘETRŽITÉM POSKYTOVÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY V PRŮBĚHU CELÉHO ŽIVOTA A VE VŠECH JEHO ASPEKTECH. (Czech)
25 July 2022
0 references
SIEKIANT UGDYTI SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS IR NUOTOLINIO MOKYMOSI MOKYMĄ ANTROJO LYGIO MOKYMO KURSUOSE, INSTITUTAS SIEKIA PATENKINTI JAUNŲ SUAUGUSIŲJŲ IR BEDARBIŲ PERKVALIFIKAVIMO POREIKIUS, SUDARYDAMAS KELIĄ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ AKTYVIAM DALYVAVIMUI ŽINIŲ VISUOMENĖS PAŽANGAI, ĮGIJIMUI IR ATNAUJINIMUI. TAI YRA PAGRINDINIS INFORMACIJOS MOKYMOSI KRYPTIES, KURI PADALYTA Į 60 VALANDŲ IŠ 2 MODULIŲ PO 30 VALANDŲ PER DIENĄ, TIKSLAS, SIEKIANT ĮGYTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ VIEŠBUČIŲ IR MAITINIMO PASLAUGŲ SRITYJE VISIEMS VIEŠBUČIO DARBO PROFILIAMS, KURIE YRA BŪTINI NORINT GRĮŽTI Į DARBO RINKĄ KONKURENCINIU BŪDU, TAIP PAT SIEKIANT GRĮŽTI PRIE MOKYMO KRYPTIES PAGAL EUROPOS DIREKTYVAS DĖL NEPERTRAUKIAMO ŠVIETIMO IR MOKYMO PASLAUGŲ TEIKIMO VISĄ GYVENIMĄ IR VISAIS JO ASPEKTAIS. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
LAI ATTĪSTĪTU DIGITĀLĀS PRASMES UN TĀLMĀCĪBAS APMĀCĪBU OTRĀ LĪMEŅA MĀCĪBU KURSOS, INSTITŪTA MĒRĶIS IR APMIERINĀT JAUNIEŠU UN PIEAUGUŠO BEZDARBNIEKU PĀRKVALIFIKĀCIJAS VAJADZĪBAS, IZVEIDOJOT CEĻU TO PRASMJU APGUVEI UN ATJAUNINĀŠANAI, KAS VAJADZĪGAS AKTĪVAI LĪDZDALĪBAI ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS ATTĪSTĪBĀ. TAS IR GALVENAIS MĒRĶIS INFORMĀCIJAS APGUVES VEIDAM, KAS IR SADALĪTS 60 STUNDU DIVOS MODUĻOS PA 30 STUNDĀM DIENĀ, LAI IEGŪTU PAMATPRASMES VIESNĪCU UN ĒDINĀŠANAS PAKALPOJUMU JOMĀ VISIEM VIESNĪCAS DARBA PROFILIEM, KAS IR NEPIECIEŠAMI, LAI KONKURĒTSPĒJĪGI ATGRIEZTOS DARBA TIRGŪ, KĀ ARĪ LAI ATGRIEZTOS APMĀCĪBAS CEĻĀ SASKAŅĀ AR EIROPAS DIREKTĪVĀM PAR NEPĀRTRAUKTU IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS NODROŠINĀŠANU VISA MŪŽA GARUMĀ UN VISOS TĀS ASPEKTOS. (Latvian)
25 July 2022
0 references
С ОГЛЕД РАЗВИТИЕТО НА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ ВЪВ ВТОРОТО НИВО НА КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, ИНСТИТУТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ ОТ ПРЕКВАЛИФИКАЦИЯ НА МЛАДИ ХОРА И БЕЗРАБОТНИ ВЪЗРАСТНИ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ПЪТ ЗА ПРИДОБИВАНЕ И АКТУАЛИЗИРАНЕ НА УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА АКТИВНО УЧАСТИЕ В НАПРЕДЪКА НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО. ТОВА Е ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ ПО ИНФОРМАЦИЯ, КОЙТО Е РАЗДЕЛЕН НА 60 ЧАСА ПО 2 МОДУЛА ПО 30 ЧАСА НА ДЕН, С ОГЛЕД ПРИДОБИВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА ХОТЕЛИЕРСТВОТО И КЕТЪРИНГ УСЛУГИТЕ ЗА ВСИЧКИ ПРОФЕСИОНАЛНИ ПРОФИЛИ НА ХОТЕЛА, КОИТО СА НЕОБХОДИМИ ЗА ВРЪЩАНЕТО НА ПАЗАРА НА ТРУДА ПО КОНКУРЕНТЕН НАЧИН, НО СЪЩО ТАКА И С ОГЛЕД НА ВРЪЩАНЕТО КЪМ ОБУЧИТЕЛНИЯ ПЪТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЕВРОПЕЙСКИТЕ ДИРЕКТИВИ ЗА НЕПРЕКЪСНАТО ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИЗНЕН ЦИКЪЛ И ВЪВ ВСИЧКИТЕ МУ АСПЕКТИ. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKNEK ÉS A TÁVOKTATÁSI KÉPZÉSNEK A KÉPZÉSEK MÁSODIK SZINTJÉN TÖRTÉNŐ FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN AZ INTÉZET CÉLJA, HOGY A TUDÁSALAPÚ TÁRSADALOM FEJLŐDÉSÉBEN VALÓ AKTÍV RÉSZVÉTELHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ ÉS FRISSÍTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ ÉS FRISSÍTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ ÉS FRISSÍTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ ÉS FRISSÍTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES FIATAL FELNŐTTEK ÉS FELNŐTTEK ÁTKÉPZÉSI IGÉNYEINEK KIELÉGÍTÉSÉT CÉLOZZA. EZ AZ ELSŐDLEGES CÉLJA ANNAK AZ INFORMÁCIÓTANULÁSI ÚTVONALNAK, AMELY NAPI KÉT MODULBÓL 60 ÓRÁRA OSZLIK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A SZÁLLODA ÉS AZ ÉTKEZTETÉSI SZOLGÁLTATÁSOK TERÜLETÉN ALAPKÉSZSÉGEKET SZEREZZENEK A SZÁLLODA VALAMENNYI MUNKAKÖRI PROFILJÁHOZ, AMELYEK SZÜKSÉGESEK A MUNKAERŐPIACRA VALÓ VERSENYKÉPES VISSZATÉRÉSHEZ, DE AZÉRT IS, HOGY VISSZATÉRJENEK A KÉPZÉSI PÁLYÁRA, ÖSSZHANGBAN AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS MEGSZAKÍTÁS NÉLKÜLI BIZTOSÍTÁSÁRÓL SZÓLÓ EURÓPAI IRÁNYELVEKKEL AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT ÉS ANNAK MINDEN VONATKOZÁSÁBAN. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
D’FHONN SCILEANNA DIGITEACHA AGUS OILIÚINT CHIANFHOGHLAMA A FHORBAIRT SA DARA LEIBHÉAL DE CHÚRSAÍ OILIÚNA, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN INSTITIÚID FREASTAL AR NA RIACHTANAIS MAIDIR LE HAOSAIGH ÓGA AGUS DAOINE FÁSTA DÍFHOSTAITHE A ATHOILIÚINT TRÍ CHONAIR A CHUR AR BUN CHUN NA SCILEANNA IS GÁ A FHÁIL AGUS A THABHAIRT COTHROM LE DÁTA CHUN PÁIRT GHNÍOMHACH A GHLACADH I GCUR CHUN CINN SHOCHAÍ AN EOLAIS. IS É SIN PRÍOMHCHUSPÓIR NA CONAIRE FOGHLAMA FAISNÉISE ATÁ ROINNTE I 60 UAIR AN CHLOIG DE 2 MHODÚL DE 30 UAIR AN CHLOIG IN AGHAIDH AN LAE, D’FHONN BUNSCILEANNA I RÉIMSE AN ÓSTÁIN AGUS SEIRBHÍSÍ LÓNADÓIREACHTA A FHÁIL CHUIG PRÓIFÍLÍ POIST UILE AN ÓSTÁIN, ATÁ RIACHTANACH CHUN FILLEADH AR AN MARGADH SAOTHAIR AR BHEALACH IOMAÍOCH ACH FREISIN D’FHONN FILLEADH AR AN GCONAIR OILIÚNA I GCOMHRÉIR LEIS NA TREORACHA EORPACHA CHUN OIDEACHAS AGUS OILIÚINT A SHOLÁTHAR GAN BHRISEADH AR FEADH AN TSAOIL AGUS INA GHNÉITHE UILE. (Irish)
25 July 2022
0 references
I SYFTE ATT UTVECKLA DIGITALA FÄRDIGHETER OCH DISTANSUTBILDNING PÅ DEN ANDRA NIVÅN AV UTBILDNINGAR SYFTAR INSTITUTET TILL ATT TILLGODOSE BEHOVEN AV OMSKOLNING AV UNGA VUXNA OCH ARBETSLÖSA VUXNA GENOM ATT SKAPA EN VÄG FÖR FÖRVÄRV OCH UPPDATERING AV DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ETT AKTIVT DELTAGANDE I KUNSKAPSSAMHÄLLETS FRAMSTEG. DETTA ÄR DET FRÄMSTA MÅLET FÖR INFORMATIONSUTBILDNINGEN, SOM ÄR UPPDELAD I 60 TIMMARS TVÅ MODULER PÅ 30 TIMMAR PER DAG, I SYFTE ATT FÖRVÄRVA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER INOM HOTELL- OCH CATERINGTJÄNSTER TILL HOTELLETS ALLA ARBETSPROFILER, VILKET ÄR NÖDVÄNDIGT FÖR ATT ÅTERGÅ TILL ARBETSMARKNADEN PÅ ETT KONKURRENSKRAFTIGT SÄTT, MEN OCKSÅ FÖR ATT ÅTERGÅ TILL UTBILDNINGSGÅNGEN I ENLIGHET MED EU-DIREKTIVEN OM OAVBRUTEN UTBILDNING UNDER HELA LIVET OCH I ALLA DESS ASPEKTER. (Swedish)
25 July 2022
0 references
SELLEKS ET ARENDADA DIGIOSKUSI JA KAUGÕPET KOOLITUSKURSUSTE TEISEL TASANDIL, ON INSTITUUDI EESMÄRK RAHULDADA NOORTE TÄISKASVANUTE JA TÖÖTUTE TÄISKASVANUTE ÜMBERÕPPE VAJADUSED, LUUES TEE TEADMISTEPÕHISE ÜHISKONNA ARENGUS AKTIIVSEKS OSALEMISEKS VAJALIKE OSKUSTE OMANDAMISEKS JA AJAKOHASTAMISEKS. SEE ON INFOÕPPE PEAMINE EESMÄRK, MIS ON JAGATUD 60 TUNNIKS KAHEKS 30TUNNISEKS MOODULIKS PÄEVAS, ET OMANDADA HOTELLI- JA TOITLUSTUSTEENUSTE VALDKONNAS PÕHIOSKUSED KÕIGI HOTELLI AMETIPROFIILIDE JÄRGI, MIS ON VAJALIKUD TÖÖTURULE NAASMISEKS KONKURENTSIVÕIMELISEL VIISIL, KUID KA SELLEKS, ET PÖÖRDUDA TAGASI KOOLITUSTE JUURDE KOOSKÕLAS EUROOPA DIREKTIIVIDEGA HARIDUSE JA KOOLITUSE KATKEMATU PAKKUMISE KOHTA KOGU ELU JOOKSUL JA KÕIGIS SELLE ASPEKTIDES. (Estonian)
25 July 2022
0 references
NAPOLI
0 references
Identifiers
H64F07000010006
0 references