REINFORCEMENT OF THE IMPLEMENTATION OF THE PROVISIONS (Q705374)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q705374 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | REINFORCEMENT OF THE IMPLEMENTATION OF THE PROVISIONS |
Project Q705374 in Italy |
Statements
12,256.48 Euro
0 references
20,277.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 July 2019
0 references
31 December 2020
0 references
"PIER LUIGI NERVI" LENTINI
0 references
VISTO IL CRESCENTE INTERESSE MINISTERIALE VERSO LE ATTIVIT DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO IL PROGETTO SAR VOLTO A SVILUPPARE COMPETENZE E COMPITI DI REALT CHE COLLEGHINO SCUOLA E MONDO DEL LAVORO. E EVIDENTE CHE LA DIDATTICA TRASMISSIVA TRADIZIONALE DA ALCUNI ANNI PER MOLTI MOTIVI HA DIMOSTRATO UNA EFFICACIA NON SEMPRE ADEGUATA. RAGION PER CUI RISULTA UTILE SFRUTTARE AL MEGLIO LOCCASIONE OFFERTA DA QUESTO PON.SCOPO DEL PROGETTO DARE AGLI ALUNNI DEL TRIENNIO LA POSSIBILIT DI SPERIMENTARE PERCORSI DI TIROCINIO CHE METTANO SEMPRE PI GLI STUDENTI IN RELAZIONE CON LA DIMENSIONE DEL LAVORO E DEL FARE IMPRESA.A QUESTO SCOPO PU ESSERE UTILE SPERIMENTARE TECNICHE DI DIDATTICA ATTIVA PER MEZZO ANCHE DI NUOVE TECNOLOGIE E TENENDO BENE IN CONTO LE PECULIARIT DEI TRE SINGOLI INDIRIZZI PRESENTI ALLINTERNO DELLISTITUTO. CI AL FINE DI RENDERE GLI ALUNNI PROTAGONISTI DI PERCORSI SIGNIFICATIVI E SITUATI. (Italian)
0 references
HAVING REGARD TO THE GROWING MINISTERIAL INTEREST IN WORKING FOR ALTERNATION WORK, THE SAR PROJECT AIMED AT DEVELOPING SKILLS AND REALISTIC TASKS BETWEEN SCHOOLS AND THE WORLD OF WORK. IT IS CLEAR THAT, FOR MANY YEARS, TRADITIONAL TRANSMISSION HAS PROVED TO BE NOT ALWAYS APPROPRIATE FOR MANY REASONS. IT IS THEREFORE USEFUL TO USE THIS BEST PRACTICE TO MAKE USE OF THE BEST LOCATION-PROVIDED BY THE PROJECT. THIS IS WHY PUPILS IN THE THREE-YEAR PERIOD COULD BE GIVEN THE OPPORTUNITY TO EXPERIMENT WITH TRAINING COURSES WHICH ALWAYS ALLOW STUDENTS TO WORK IN CONNECTION WITH THE SCALE OF WORK AND TO DO BUSINESS TO THAT END. TO THIS END, IT MAY BE USEFUL TO TEST TECHNICAL WORKING METHODS BY MEANS OF NEW TECHNOLOGIES, AND TAKING ACCOUNT OF THE PEGIULIANT OF EACH OF THE THREE INDIVIDUAL ADDRESSES IN THE DELLISTITUTO. IN ORDER TO MAKE PUPILS INVOLVED IN SIGNIFICANT AND LOCALISED PATHWAYS. (English)
0 references
COMPTE TENU DE L’INTÉRÊT CROISSANT DES MINISTRES POUR L’ALTERNANCE DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES-ÉCOLES, LE PROJET SAR VISE À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES ET DES TÂCHES RÉELLES RELIANT LES ÉCOLES ET LE MONDE DU TRAVAIL. IL EST CLAIR QUE L’ENSEIGNEMENT TRANSMISSIF TRADITIONNEL DEPUIS QUELQUES ANNÉES POUR DE NOMBREUSES RAISONS N’A PAS TOUJOURS ÉTÉ SUFFISAMMENT EFFICACE. POUR CETTE RAISON, IL EST UTILE DE TIRER LE MEILLEUR PARTI DE L’OPPORTUNITÉ OFFERTE PAR CE PON.SCOPO DU PROJET POUR DONNER AUX ÉTUDIANTS DES TROIS ANNÉES LA POSSIBILITÉ D’EXPÉRIMENTER AVEC DES COURS DE FORMATION QUI METTENT TOUJOURS LES ÉTUDIANTS EN RELATION AVEC LA DIMENSION DU TRAVAIL ET DE FAIRE IMPRESA.POUR CE BUT, IL PEUT ÊTRE UTILE D’EXPÉRIMENTER DES TECHNIQUES D’ENSEIGNEMENT ACTIF AU MOYEN DE NOUVELLES TECHNOLOGIES ET EN TENANT COMPTE DES PARTICULARITÉS DES TROIS ADRESSES INDIVIDUELLES PRÉSENTES AU SEIN DE L’INSTITUT. LÀ AFIN DE FAIRE DES ÉLÈVES PROTAGONISTES DE CHEMINS SIGNIFICATIFS ET LOCALISÉS. (French)
9 December 2021
0 references
ANGESICHTS DES WACHSENDEN INTERESSES DER MINISTER AN WECHSELNDEN AKTIVITÄTEN IN DER SCHULE ZIELT DAS SAR-PROJEKT DARAUF AB, KOMPETENZEN UND REALE AUFGABEN ZU ENTWICKELN, DIE SCHULEN UND DIE ARBEITSWELT MITEINANDER VERBINDEN. ES IST KLAR, DASS SICH DIE TRADITIONELLE TRANSMISSIVE LEHRE SEIT EINIGEN JAHREN AUS VIELEN GRÜNDEN NICHT IMMER ALS AUSREICHEND WIRKSAM ERWIESEN HAT. AUS DIESEM GRUND IST ES NÜTZLICH, DIE VON DIESEM PON.SCOPO DES PROJEKTS GEBOTENE GELEGENHEIT ZU NUTZEN, STUDENTEN DER DREI JAHRE DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, MIT SCHULUNGEN ZU EXPERIMENTIEREN, DIE DIE STUDIERENDEN IMMER IN BEZUG AUF DIE DIMENSION DER ARBEIT STELLEN UND IMPRESA ZU TUN.FOR KANN ES NÜTZLICH SEIN, TECHNIKEN DES AKTIVEN UNTERRICHTS MITTELS NEUER TECHNOLOGIEN ZU EXPERIMENTIEREN UND DIE BESONDERHEITEN DER DREI EINZELNEN ADRESSEN DES INSTITUTS ZU BERÜCKSICHTIGEN. DORT, UM DIE SCHÜLER PROTAGONISTEN BEDEUTENDER UND LOKALISIERTER PFADE ZU MACHEN. (German)
19 December 2021
0 references
GEZIEN DE GROEIENDE BELANGSTELLING VAN DE MINISTERS VOOR AFWISSELENDE ACTIVITEITEN OP HET WERK, HEEFT HET SAR-PROJECT TOT DOEL VAARDIGHEDEN EN REËLE TAKEN TE ONTWIKKELEN DIE SCHOLEN EN DE ARBEIDSWERELD MET ELKAAR VERBINDEN. HET IS DUIDELIJK DAT TRADITIONEEL TRANSMISSIEF ONDERWIJS GEDURENDE ENKELE JAREN OM VELE REDENEN NIET ALTIJD VOLDOENDE DOELTREFFEND IS GEBLEKEN. OM DEZE REDEN IS HET NUTTIG OM OPTIMAAL GEBRUIK TE MAKEN VAN DE MOGELIJKHEID DIE DEZE PON.SCOPO VAN HET PROJECT BIEDT OM STUDENTEN VAN DE DRIE JAAR DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM TE EXPERIMENTEREN MET OPLEIDINGEN DIE DE STUDENTEN ALTIJD IN RELATIE TOT DE DIMENSIE VAN HET WERK PLAATSEN EN IMPRESA.FOR DIT DOEL KAN NUTTIG ZIJN OM TECHNIEKEN VAN ACTIEF ONDERWIJS TE EXPERIMENTEREN DOOR MIDDEL VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN EN REKENING HOUDEND MET DE EIGENAARDIGHEDEN VAN DE DRIE INDIVIDUELE ADRESSEN DIE BINNEN HET INSTITUUT AANWEZIG ZIJN. DAAR OM DE LEERLINGEN PROTAGONISTEN TE MAKEN VAN BELANGRIJKE EN GELOKALISEERDE PADEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
DADO EL CRECIENTE INTERÉS MINISTERIAL POR ALTERNAR LAS ACTIVIDADES LABORALES Y ESCOLARES, EL PROYECTO SAR TIENE POR OBJETO DESARROLLAR HABILIDADES Y TAREAS REALES QUE VINCULEN LAS ESCUELAS CON EL MUNDO DEL TRABAJO. ESTÁ CLARO QUE LA ENSEÑANZA TRANSMISIVA TRADICIONAL DESDE HACE ALGUNOS AÑOS, POR MUCHAS RAZONES, NO SIEMPRE HA DEMOSTRADO UNA EFICACIA ADECUADA. POR ESTA RAZÓN ES ÚTIL APROVECHAR AL MÁXIMO LA OPORTUNIDAD QUE OFRECE ESTE PON.SCOPO DEL PROYECTO PARA DAR A LOS ESTUDIANTES DE LOS TRES AÑOS LA POSIBILIDAD DE EXPERIMENTAR CON CURSOS DE FORMACIÓN QUE SIEMPRE PONGAN A LOS ESTUDIANTES EN RELACIÓN CON LA DIMENSIÓN DEL TRABAJO Y DE HACER IMPRESA.PARA ELLO PUEDE SER ÚTIL EXPERIMENTAR TÉCNICAS DE ENSEÑANZA ACTIVA POR MEDIO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS Y TENIENDO EN CUENTA LAS PECULIARIDADES DE LAS TRES DIRECCIONES INDIVIDUALES PRESENTES EN EL INSTITUTO. ALLÍ PARA QUE LOS ALUMNOS SEAN PROTAGONISTAS DE SENDEROS SIGNIFICATIVOS Y LOCALIZADOS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
I BETRAGTNING AF DEN VOKSENDE MINISTERIELLE INTERESSE I AT ARBEJDE FOR VEKSELDRIFT TOG SAR-PROJEKTET SIGTE PÅ AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER OG REALISTISKE OPGAVER MELLEM SKOLER OG ARBEJDSLIV. DET ER KLART, AT DEN TRADITIONELLE FREMSENDELSE I MANGE ÅR HAR VIST SIG IKKE ALTID AT VÆRE HENSIGTSMÆSSIG AF MANGE GRUNDE. DET ER DERFOR NYTTIGT AT ANVENDE DENNE BEDSTE PRAKSIS TIL AT GØRE BRUG AF DEN BEDSTE PLACERING, SOM PROJEKTET GIVER. DET ER GRUNDEN TIL, AT ELEVERNE I DEN TREÅRIGE PERIODE KUNNE FÅ MULIGHED FOR AT EKSPERIMENTERE MED KURSER, DER ALTID GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR AT ARBEJDE I FORBINDELSE MED ARBEJDETS OMFANG OG TIL AT DRIVE FORRETNING MED HENBLIK HERPÅ. MED HENBLIK HERPÅ KAN DET VÆRE NYTTIGT AT AFPRØVE TEKNISKE ARBEJDSMETODER VED HJÆLP AF NYE TEKNOLOGIER OG UNDER HENSYNTAGEN TIL PEGIULIANT FOR HVER AF DE TRE INDIVIDUELLE ADRESSER I DELLISTITUTO. FOR AT GØRE ELEVERNE INVOLVERET I BETYDELIGE OG LOKALISEREDE STIER. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΈΧΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΤΟ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΏΝ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ SAR ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΡΕΑΛΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΘΗΚΌΝΤΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΕΊΝΑΙ ΣΑΦΈΣ ΌΤΙ, ΓΙΑ ΠΟΛΛΆ ΧΡΌΝΙΑ, Η ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉ ΜΕΤΆΔΟΣΗ ΈΧΕΙ ΑΠΟΔΕΙΧΘΕΊ ΌΤΙ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΠΆΝΤΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΓΙΑ ΠΟΛΛΟΎΣ ΛΌΓΟΥΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΧΡΉΣΙΜΟ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΥΤΉ Η ΒΈΛΤΙΣΤΗ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΓΙΑ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΘΕΊ Η ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΈΡΓΟ. ΑΥΤΌΣ ΕΊΝΑΙ Ο ΛΌΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΤΡΙΕΤΉ ΠΕΡΊΟΔΟ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΑΝ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΜΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΠΆΝΤΑ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΆΡΤΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΚΛΊΜΑΚΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΧΡΉΣΙΜΟ ΝΑ ΔΟΚΙΜΑΣΤΟΎΝ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΜΈΘΟΔΟΙ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΛΗΦΘΕΊ ΥΠΌΨΗ Ο PEGIULIANT ΚΑΘΕΜΊΑΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΤΡΕΙΣ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΤΗΣ DELLISTITUTO. ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ. (Greek)
25 July 2022
0 references
UZIMAJUĆI U OBZIR SVE VEĆI INTERES MINISTARA ZA RAD NA IZMJENI, PROJEKT TRAGANJA I SPAŠAVANJA USMJEREN JE NA RAZVOJ VJEŠTINA I REALISTIČNIH ZADAĆA IZMEĐU ŠKOLA I SVIJETA RADA. JASNO JE DA SE TRADICIONALNI PRIJENOS VEĆ DUGI NIZ GODINA NIJE UVIJEK POKAZAO PRIKLADNIM IZ MNOGO RAZLOGA. STOGA JE KORISNO ISKORISTITI TU NAJBOLJU PRAKSU KAKO BI SE ISKORISTILA NAJBOLJA LOKACIJA KOJU PROJEKT PRUŽA. ZBOG TOGA BI UČENICIMA U TROGODIŠNJEM RAZDOBLJU MOGLA BITI DANA PRILIKA DA EKSPERIMENTIRAJU S TEČAJEVIMA KOJI STUDENTIMA UVIJEK OMOGUĆUJU DA RADE U VEZI S OPSEGOM RADA I DA U TU SVRHU POSLUJU. U TU BI SVRHU MOGLO BITI KORISNO ISPITATI TEHNIČKE METODE RADA S POMOĆU NOVIH TEHNOLOGIJA I UZIMAJUĆI U OBZIR JEDNOSTAVNOST SVAKE OD TRIJU POJEDINAČNIH ADRESA U DELLISTITUTO-U. KAKO BI UČENICI BILI UKLJUČENI U ZNAČAJNE I LOKALIZIRANE PUTOVE. (Croatian)
25 July 2022
0 references
AVÂND ÎN VEDERE INTERESUL DIN CE ÎN CE MAI MARE AL MINIȘTRILOR DE A LUCRA PENTRU ACTIVITĂȚI DE ALTERNANȚĂ, PROIECTUL SAR A VIZAT DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR ȘI A SARCINILOR REALISTE ÎNTRE ȘCOLI ȘI MEDIUL PROFESIONAL. ESTE CLAR CĂ, TIMP DE MULȚI ANI, TRANSMITEREA TRADIȚIONALĂ S-A DOVEDIT A NU FI ÎNTOTDEAUNA ADECVATĂ DIN MAI MULTE MOTIVE. PRIN URMARE, ESTE UTIL SĂ SE UTILIZEZE ACEASTĂ BUNĂ PRACTICĂ PENTRU A UTILIZA CEA MAI BUNĂ LOCAȚIE FURNIZATĂ DE PROIECT. ACESTA ESTE MOTIVUL PENTRU CARE ELEVILOR DIN PERIOADA DE TREI ANI LI S-AR PUTEA OFERI POSIBILITATEA DE A EXPERIMENTA CURSURI DE FORMARE CARE SĂ LE PERMITĂ ÎNTOTDEAUNA STUDENȚILOR SĂ LUCREZE ÎN FUNCȚIE DE AMPLOAREA MUNCII ȘI SĂ FACĂ AFACERI ÎN ACEST SCOP. ÎN ACEST SCOP, AR PUTEA FI UTILĂ TESTAREA METODELOR TEHNICE DE LUCRU PRIN INTERMEDIUL NOILOR TEHNOLOGII ȘI ȚINÂND SEAMA DE PEGIULIANTUL FIECĂREIA DINTRE CELE TREI ADRESE INDIVIDUALE DIN DELLISTUTO. PENTRU CA ELEVII SĂ FIE IMPLICAȚI ÎN PARCURSURI SEMNIFICATIVE ȘI LOCALIZATE. (Romanian)
25 July 2022
0 references
SO ZRETEĽOM NA RASTÚCI ZÁUJEM MINISTROV O PRÁCU NA STRIEDAVÝCH PRÁCACH SA PROJEKT SAR ZAMERIAVAL NA ROZVOJ ZRUČNOSTÍ A REALISTICKÝCH ÚLOH MEDZI ŠKOLAMI A SVETOM PRÁCE. JE JASNÉ, ŽE UŽ MNOHO ROKOV SA TRADIČNÉ VYSIELANIE Z MNOHÝCH DÔVODOV NEUKÁZALO AKO VHODNÉ. PRETO JE UŽITOČNÉ VYUŽIŤ TENTO NAJLEPŠÍ POSTUP NA VYUŽITIE NAJLEPŠEJ LOKALITY, KTORÚ PROJEKT POSKYTUJE. PRETO BY SA ŽIAKOM V TROJROČNOM OBDOBÍ MOHLA POSKYTNÚŤ PRÍLEŽITOSŤ EXPERIMENTOVAŤ S KURZAMI ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ UMOŽŇUJÚ ŠTUDENTOM VŽDY PRACOVAŤ V SÚVISLOSTI S ROZSAHOM PRÁCE A PODNIKAŤ NA TENTO ÚČEL. NA TENTO ÚČEL MÔŽE BYŤ UŽITOČNÉ OTESTOVAŤ TECHNICKÉ PRACOVNÉ METÓDY POMOCOU NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ A BERÚC DO ÚVAHY PEGIULIANT KAŽDEJ Z TROCH INDIVIDUÁLNYCH ADRIES V DELLISTITUTO. ABY SA ŽIACI ZAPOJILI DO VÝZNAMNÝCH A LOKALIZOVANÝCH CIEST. (Slovak)
25 July 2022
0 references
WARA LI KKUNSIDRA L-INTERESS MINISTERJALI DEJJEM JIKBER FIL-ĦIDMA GĦAL XOGĦOL LI JALTERNA, IL-PROĠETT SAR KELLU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA ĦILIET U KOMPITI REALISTIĊI BEJN L-ISKEJJEL U D-DINJA TAX-XOGĦOL. HUWA ĊAR LI, GĦAL ĦAFNA SNIN, IT-TRAŻMISSJONI TRADIZZJONALI WRIET LI MHUX DEJJEM KIENET XIERQA GĦAL ĦAFNA RAĠUNIJIET. GĦALHEKK HUWA UTLI LI TINTUŻA DIN L-AĦJAR PRATTIKA BIEX ISIR UŻU MILL-AĦJAR POST IPPROVDUT MILL-PROĠETT. DIN HIJA R-RAĠUNI GĦALIEX L-ISTUDENTI FIL-PERJODU TA’ TLIET SNIN JISTGĦU JINGĦATAW L-OPPORTUNITÀ LI JESPERIMENTAW B’KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ LI DEJJEM JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI JAĦDMU B’RABTA MAL-ISKALA TAX-XOGĦOL U JAGĦMLU NEGOZJU GĦAL DAK IL-GĦAN. GĦAL DAN IL-GĦAN, JISTA’ JKUN UTLI LI JIĠU TTESTJATI METODI TEKNIĊI TA’ ĦIDMA PERMEZZ TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA, U B’KONT MEĦUD TAL-PEGIULIANT TA’ KULL WIEĦED MIT-TLIET INDIRIZZI INDIVIDWALI FID-DELLISTITUTO. SABIEX L-ISTUDENTI JKUNU INVOLUTI F’MOGĦDIJIET SINIFIKANTI U LOKALIZZATI. (Maltese)
25 July 2022
0 references
TENDO EM CONTA O CRESCENTE INTERESSE MINISTERIAL EM TRABALHAR EM ALTERNÂNCIA, O PROJETO SAR VISAVA DESENVOLVER COMPETÊNCIAS E TAREFAS REALISTAS ENTRE AS ESCOLAS E O MUNDO DO TRABALHO. É EVIDENTE QUE, DURANTE MUITOS ANOS, A TRANSMISSÃO TRADICIONAL NEM SEMPRE SE REVELOU ADEQUADA POR MUITAS RAZÕES. POR CONSEGUINTE, É ÚTIL UTILIZAR ESTAS MELHORES PRÁTICAS PARA UTILIZAR A MELHOR LOCALIZAÇÃO FORNECIDA PELO PROJETO. É POR ISSO QUE OS ALUNOS DO PERÍODO DE TRÊS ANOS PODERIAM TER A OPORTUNIDADE DE EXPERIMENTAR CURSOS DE FORMAÇÃO QUE PERMITAM SEMPRE AOS ESTUDANTES TRABALHAR EM FUNÇÃO DA ESCALA DO TRABALHO E FAZER NEGÓCIOS PARA ESSE FIM. PARA O EFEITO, PODE SER ÚTIL TESTAR MÉTODOS TÉCNICOS DE TRABALHO ATRAVÉS DE NOVAS TECNOLOGIAS E TENDO EM CONTA O PEGIULIANTE DE CADA UM DOS TRÊS ENDEREÇOS INDIVIDUAIS DO DELLISTITUTO. A FIM DE TORNAR OS ALUNOS ENVOLVIDOS EM PERCURSOS SIGNIFICATIVOS E LOCALIZADOS. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
KUN OTETAAN HUOMIOON MINISTERIEN KASVAVA KIINNOSTUS VUOROTTELUTYÖHÖN, SAR-HANKE, JOLLA PYRITTIIN KEHITTÄMÄÄN TAITOJA JA REALISTISIA TEHTÄVIÄ KOULUJEN JA TYÖELÄMÄN VÄLILLÄ. ON SELVÄÄ, ETTÄ MONEN VUODEN AJAN PERINTEISET LÄHETYKSET EIVÄT OLE AINA OSOITTAUTUNEET ASIANMUKAISIKSI MONISTA SYISTÄ. TÄMÄN VUOKSI ON HYÖDYLLISTÄ HYÖDYNTÄÄ TÄTÄ PARASTA KÄYTÄNTÖÄ HANKKEEN TARJOAMAN PARHAAN SIJAINTIPAIKAN HYÖDYNTÄMISEKSI. TÄMÄN VUOKSI KOLMEN VUODEN AIKANA OPPILAILLE VOITAISIIN ANTAA MAHDOLLISUUS KOKEILLA KOULUTUSKURSSEJA, JOIDEN AVULLA OPISKELIJAT VOIVAT AINA TYÖSKENNELLÄ TYÖN LAAJUUDEN MUKAAN JA HARJOITTAA LIIKETOIMINTAA TÄTÄ TARKOITUSTA VARTEN. TÄTÄ VARTEN VOI OLLA HYÖDYLLISTÄ TESTATA TEKNISIÄ TYÖMENETELMIÄ UUDEN TEKNOLOGIAN AVULLA JA OTTAEN HUOMIOON DELLISTITUTON KUNKIN KOLMEN YKSITTÄISEN OSOITTEEN PEGIULIANT. JOTTA OPPILAAT VOIVAT OSALLISTUA MERKITTÄVIIN JA PAIKALLISIIN KOULUTUSVÄYLIIN. (Finnish)
25 July 2022
0 references
UWZGLĘDNIAJĄC ROSNĄCE NA SZCZEBLU MINISTERIALNYM ZAINTERESOWANIE PRACĄ NA ZMIANĘ, PROJEKT SAR MIAŁ NA CELU ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI I REALISTYCZNYCH ZADAŃ MIĘDZY SZKOŁAMI A ŚWIATEM PRACY. OCZYWISTE JEST, ŻE OD WIELU LAT TRADYCYJNA TRANSMISJA OKAZAŁA SIĘ NIE ZAWSZE ODPOWIEDNIA Z WIELU POWODÓW. W ZWIĄZKU Z TYM PRZYDATNE JEST WYKORZYSTANIE TEJ NAJLEPSZEJ PRAKTYKI W CELU WYKORZYSTANIA NAJLEPSZEJ LOKALIZACJI PRZEWIDZIANEJ W PROJEKCIE. DLATEGO TEŻ UCZNIOWIE W OKRESIE TRZECH LAT MIELIBY MOŻLIWOŚĆ EKSPERYMENTOWANIA Z KURSAMI SZKOLENIOWYMI, KTÓRE ZAWSZE UMOŻLIWIAJĄ STUDENTOM PRACĘ W ZWIĄZKU ZE SKALĄ PRACY I PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ W TYM CELU. W TYM CELU PRZYDATNE MOŻE BYĆ PRZETESTOWANIE TECHNICZNYCH METOD PRACY ZA POMOCĄ NOWYCH TECHNOLOGII, Z UWZGLĘDNIENIEM PEGIULIANT KAŻDEGO Z TRZECH INDYWIDUALNYCH ADRESÓW W DELLISTITUTO. W CELU ZAANGAŻOWANIA UCZNIÓW W ZNACZĄCE I LOKALNE ŚCIEŻKI. (Polish)
25 July 2022
0 references
OB UPOŠTEVANJU NARAŠČAJOČEGA ZANIMANJA MINISTROV ZA DELO ZA IZMENIČNO DELO JE BIL PROJEKT SAR NAMENJEN RAZVOJU SPRETNOSTI IN REALISTIČNIH NALOG MED ŠOLAMI IN SVETOM DELA. JASNO JE, DA SE TRADICIONALNI PRENOS ŽE VRSTO LET NI VEDNO IZKAZAL ZA PRIMERNEGA ZARADI ŠTEVILNIH RAZLOGOV. ZATO JE KORISTNO UPORABITI TO NAJBOLJŠO PRAKSO ZA UPORABO NAJBOLJŠE LOKACIJE, KI JO ZAGOTAVLJA PROJEKT. ZATO BI LAHKO UČENCI V TRILETNEM OBDOBJU PREIZKUSILI TEČAJE USPOSABLJANJA, KI ŠTUDENTOM VEDNO OMOGOČAJO DELO V ZVEZI Z OBSEGOM DELA IN POSLOVANJE V TA NAMEN. V TA NAMEN BI BILO MORDA KORISTNO PRESKUSITI TEHNIČNE DELOVNE METODE Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI IN OB UPOŠTEVANJU PEGIULIANT VSAKEGA OD TREH POSAMEZNIH NASLOVOV V DELLISTITUTO. DA BI DIJAKI SODELOVALI NA POMEMBNIH IN LOKALIZIRANIH POTEH. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
S OHLEDEM NA ROSTOUCÍ ZÁJEM MINISTRŮ O PRÁCI NA STŘÍDÁNÍ SE PROJEKT ZAO ZAMĚŘIL NA ROZVOJ DOVEDNOSTÍ A REALISTICKÝCH ÚKOLŮ MEZI ŠKOLAMI A SVĚTEM PRÁCE. JE ZŘEJMÉ, ŽE TRADIČNÍ PŘEDÁVÁNÍ SE PO MNOHO LET UKÁZALO JAKO NEVHODNÉ Z MNOHA DŮVODŮ. JE PROTO UŽITEČNÉ VYUŽÍT TOHOTO OSVĚDČENÉHO POSTUPU K VYUŽITÍ NEJLEPŠÍHO UMÍSTĚNÍ, KTERÉ PROJEKT POSKYTUJE. PROTO BY ŽÁCI V TŘÍLETÉM OBDOBÍ MOHLI MÍT MOŽNOST EXPERIMENTOVAT SE VZDĚLÁVACÍMI KURZY, KTERÉ STUDENTŮM VŽDY UMOŽŇUJÍ PRACOVAT V SOUVISLOSTI S ROZSAHEM PRÁCE A ZA TÍMTO ÚČELEM PODNIKAT. ZA TÍMTO ÚČELEM MŮŽE BÝT UŽITEČNÉ TESTOVAT TECHNICKÉ PRACOVNÍ METODY POMOCÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ A S OHLEDEM NA PEGIULIANT KAŽDÉ ZE TŘÍ INDIVIDUÁLNÍCH ADRES V DELLISTITUTO. ABY SE ŽÁCI ZAPOJILI DO VÝZNAMNÝCH A LOKALIZOVANÝCH CEST. (Czech)
25 July 2022
0 references
ATSIŽVELGIANT Į DIDĖJANTĮ MINISTRŲ SUSIDOMĖJIMĄ DIRBTI PAKAITOMIS, SAR PROJEKTU BUVO SIEKIAMA UGDYTI ĮGŪDŽIUS IR REALIAS UŽDUOTIS TARP MOKYKLŲ IR DARBO PASAULIO. AKIVAIZDU, KAD DAUGELĮ METŲ TRADICINIS PERDAVIMAS NE VISADA YRA TINKAMAS DĖL DAUGELIO PRIEŽASČIŲ. TODĖL NAUDINGA PASINAUDOTI ŠIA GERIAUSIA PRAKTIKA, KAD BŪTŲ PASINAUDOTA GERIAUSIA PROJEKTO VIETA. TODĖL MOKSLEIVIAMS PER TREJŲ METŲ LAIKOTARPĮ GALĖTŲ BŪTI SUTEIKTA GALIMYBĖ EKSPERIMENTUOTI SU MOKYMO KURSAIS, KURIE VISADA LEIDŽIA STUDENTAMS DIRBTI ATSIŽVELGIANT Į DARBO MASTĄ IR TUO TIKSLU UŽSIIMTI VERSLU. ŠIUO TIKSLU GALI BŪTI NAUDINGA IŠBANDYTI TECHNINIUS DARBO METODUS NAUDOJANT NAUJAS TECHNOLOGIJAS IR ATSIŽVELGIANT Į KIEKVIENO IŠ TRIJŲ ATSKIRŲ DELLISTITUTO ADRESŲ PEGIULIANTĄ. SIEKIANT, KAD MOKSLEIVIAI ĮSITRAUKTŲ Į SVARBIUS IR LOKALIZUOTUS KELIUS. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
ŅEMOT VĒRĀ PIEAUGOŠO MINISTRU INTERESI STRĀDĀT PĀRMAIŅUS DARBĀ, ĪPA PROJEKTA MĒRĶIS BIJA ATTĪSTĪT PRASMES UN REĀLISTISKUS UZDEVUMUS STARP SKOLĀM UN DARBA PASAULI. IR SKAIDRS, KA DAUDZUS GADUS TRADICIONĀLĀ PĀRRAIDE IR IZRĀDĪJUSIES NE VIENMĒR PIEMĒROTA DAUDZU IEMESLU DĒĻ. TĀPĒC IR LIETDERĪGI IZMANTOT ŠO PARAUGPRAKSI, LAI IZMANTOTU LABĀKO ATRAŠANĀS VIETU, KO NODROŠINA PROJEKTS. TĀPĒC SKOLĒNIEM TRĪS GADU LAIKĀ VARĒTU DOT IESPĒJU EKSPERIMENTĒT AR MĀCĪBU KURSIEM, KAS VIENMĒR ĻAUJ STUDENTIEM STRĀDĀT SAISTĪBĀ AR DARBA APJOMU UN VEIKT UZŅĒMĒJDARBĪBU ŠAJĀ NOLŪKĀ. ŠAJĀ NOLŪKĀ VAR BŪT LIETDERĪGI PĀRBAUDĪT TEHNISKĀS DARBA METODES, IZMANTOJOT JAUNAS TEHNOLOĢIJAS UN ŅEMOT VĒRĀ PEGIULIANT KATRU NO TRIM ATSEVIŠĶAJĀM ADRESĒM DELLISTITUTO. LAI SKOLĒNUS IESAISTĪTU NOZĪMĪGOS UN LOKALIZĒTOS VEIDOS. (Latvian)
25 July 2022
0 references
КАТО ВЗЕ ПРЕДВИД НАРАСТВАЩИЯ ИНТЕРЕС НА МИНИСТРИТЕ КЪМ РАБОТАТА ПО РЕДУВАНЕ, ПРОЕКТЪТ SAR ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ УМЕНИЯ И РЕАЛИСТИЧНИ ЗАДАЧИ МЕЖДУ УЧИЛИЩАТА И СФЕРАТА НА ТРУДА. ЯСНО Е, ЧЕ В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА МНОГО ГОДИНИ ТРАДИЦИОННОТО ПРЕДАВАНЕ СЕ ОКАЗВА НЕВИНАГИ ПОДХОДЯЩО ПО МНОГО ПРИЧИНИ. ПОРАДИ ТОВА Е ПОЛЕЗНО ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ТАЗИ НАЙ-ДОБРА ПРАКТИКА, ЗА ДА СЕ ИЗПОЛЗВА НАЙ-ДОБРОТО МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ, ОСИГУРЕНО ОТ ПРОЕКТА. ЕТО ЗАЩО НА УЧЕНИЦИТЕ В ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД МОЖЕ ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ С КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО ВИНАГИ ПОЗВОЛЯВАТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА РАБОТЯТ ВЪВ ВРЪЗКА С МАЩАБА НА РАБОТАТА И ДА ИЗВЪРШВАТ СТОПАНСКА ДЕЙНОСТ ЗА ТАЗИ ЦЕЛ. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ МОЖЕ ДА Е ПОЛЕЗНО ДА СЕ ИЗПИТАТ ТЕХНИЧЕСКИТЕ МЕТОДИ НА РАБОТА С ПОМОЩТА НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ И КАТО СЕ ВЗЕМЕ ПРЕДВИД PEGIULIANT НА ВСЕКИ ОТ ТРИТЕ ОТДЕЛНИ АДРЕСА В DELLISTITUTO. ЗА ДА МОГАТ УЧЕНИЦИТЕ ДА УЧАСТВАТ В ЗНАЧИМИ И ЛОКАЛИЗИРАНИ ПЪТЕКИ. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
TEKINTETTEL A VÁLTAKOZÓ MUNKA IRÁNTI NÖVEKVŐ MINISZTERI ÉRDEKLŐDÉSRE, A KKT-PROJEKT CÉLJA AZ ISKOLÁK ÉS A MUNKA VILÁGA KÖZÖTTI KÉSZSÉGEK ÉS REÁLIS FELADATOK FEJLESZTÉSE VOLT. EGYÉRTELMŰ, HOGY A HAGYOMÁNYOS TOVÁBBÍTÁS SOK ÉVEN KERESZTÜL SZÁMOS OKBÓL NEM MINDIG BIZONYULT MEGFELELŐNEK. EZÉRT HASZNOS EZT A BEVÁLT GYAKORLATOT ALKALMAZNI A PROJEKT ÁLTAL BIZTOSÍTOTT LEGJOBB HELYSZÍN KIHASZNÁLÁSÁRA. EZ AZ OKA ANNAK, HOGY A HÁROMÉVES IDŐSZAKBAN A TANULÓK LEHETŐSÉGET KAPHATNAK ARRA, HOGY OLYAN KÉPZÉSEKKEL KÍSÉRLETEZZENEK, AMELYEK MINDIG LEHETŐVÉ TESZIK A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY A MUNKA MÉRTÉKÉVEL KAPCSOLATBAN DOLGOZZANAK, ÉS ENNEK ÉRDEKÉBEN ÜZLETI TEVÉKENYSÉGET FOLYTASSANAK. E CÉLBÓL HASZNOS LEHET A MŰSZAKI MUNKAMÓDSZEREK ÚJ TECHNOLÓGIÁK SEGÍTSÉGÉVEL TÖRTÉNŐ TESZTELÉSE, FIGYELEMBE VÉVE A DELLISTITUTO MINDHÁROM EGYEDI CÍMÉNEK PEGIULIANTJÁT. ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TANULÓK RÉSZT VEGYENEK A JELENTŐS ÉS LOKALIZÁLT ÚTVONALAKON. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
AG FÉACHAINT DON TSUIM MHÉADAITHEACH ATÁ AG AN AIRE IN OBAIR MHALARTAITHE, IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL SAR SCILEANNA AGUS TASCANNA RÉALAÍOCHA A FHORBAIRT IDIR SCOILEANNA AGUS SAOL NA HOIBRE. IS LÉIR, LE BLIANTA FADA, NACH BHFUIL AN TARCHUR TRAIDISIÚNTA OIRIÚNACH I GCÓNAÍ AR GO LEOR CÚISEANNA. TÁ SÉ ÚSÁIDEACH, DÁ BHRÍ SIN, AN DEA-CHLEACHTAS SEO A ÚSÁID CHUN AN SUÍOMH IS FEARR A SHOLÁTHRAÍONN AN TIONSCADAL A ÚSÁID. SIN É AN FÁTH GO BHFÉADFAÍ DEIS A THABHAIRT DO DHALTAÍ SA TRÉIMHSE TRÍ BLIANA TRIAIL A BHAINT AS CÚRSAÍ OILIÚNA A CHUIREANN AR CHUMAS DALTAÍ I GCÓNAÍ OBAIR A DHÉANAMH I DTACA LE SCÁLA NA HOIBRE AGUS GNÓ A DHÉANAMH CHUN NA CRÍCHE SIN. CHUIGE SIN, D’FHÉADFADH SÉ A BHEITH ÚSÁIDEACH MODHANNA OIBRE TEICNIÚLA A THÁSTÁIL TRÍ BHÍTHIN TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA, AGUS AIRD Á TABHAIRT AR PEGIULIANT GACH CEANN DE NA TRÍ SHEOLADH AONAIR IN DELLISTITUTO. CHUN DALTAÍ A DHÉANAMH PÁIRTEACH I GCOSÁIN SHUNTASACHA AGUS LOGÁNTA. (Irish)
25 July 2022
0 references
MED BEAKTANDE AV MINISTRARNAS VÄXANDE INTRESSE FÖR ATT ARBETA FÖR ALTERNERANDE ARBETE SYFTADE SAR-PROJEKTET TILL ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER OCH REALISTISKA UPPGIFTER MELLAN SKOLOR OCH ARBETSLIVET. DET ÄR UPPENBART ATT TRADITIONELL ÖVERFÖRING UNDER MÅNGA ÅR HAR VISAT SIG VARA INTE ALLTID LÄMPLIG AV MÅNGA SKÄL. DET ÄR DÄRFÖR LÄMPLIGT ATT ANVÄNDA DENNA BÄSTA PRAXIS FÖR ATT UTNYTTJA PROJEKTETS BÄSTA LOKALISERING. DET ÄR DÄRFÖR SOM ELEVER UNDER TREÅRSPERIODEN SKULLE KUNNA GES MÖJLIGHET ATT EXPERIMENTERA MED KURSER SOM ALLTID GÖR DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER ATT ARBETA I SAMBAND MED ARBETETS OMFATTNING OCH ATT GÖRA AFFÄRER I DETTA SYFTE. I DETTA SYFTE KAN DET VARA LÄMPLIGT ATT TESTA TEKNISKA ARBETSMETODER MED HJÄLP AV NY TEKNIK OCH MED BEAKTANDE AV DE TRE INDIVIDUELLA ADRESSERNA I DELLISTITUTO. FÖR ATT GÖRA ELEVERNA DELAKTIGA I VIKTIGA OCH LOKALISERADE BANOR. (Swedish)
25 July 2022
0 references
VÕTTES ARVESSE MINISTRITE KASVAVAT HUVI VAHELDUVA TÖÖ VASTU, OLI ERIHALDUSPIIRKONNA PROJEKTI EESMÄRK ARENDADA OSKUSI JA REALISTLIKKE ÜLESANDEID KOOLIDE JA TÖÖMAAILMA VAHEL. ON SELGE, ET PALJUDE AASTATE JOOKSUL EI OLE TAVAPÄRANE EDASTAMINE MITMEL PÕHJUSEL ALATI ASJAKOHANE. SEETÕTTU ON KASULIK KASUTADA SEDA PARIMAT TAVA, ET KASUTADA PROJEKTI PARIMAT ASUKOHTA. SEEPÄRAST VÕIKS KOLME AASTA JOOKSUL ANDA ÕPILASTELE VÕIMALUSE KATSETADA KOOLITUSKURSUSI, MIS VÕIMALDAVAD ÕPILASTEL ALATI TÖÖTADA SEOSES TÖÖMAHUGA JA TEHA SEL EESMÄRGIL ÄRITEGEVUST. SELLEKS VÕIB OLLA KASULIK KATSETADA TEHNILISI TÖÖMEETODEID UUTE TEHNOLOOGIATE ABIL JA VÕTTES ARVESSE DELLISTITUTO KÕIGI KOLME AADRESSI PEGIULIANT. ET ÕPILASI KAASATA OLULISTESSE JA LOKALISEERITUD RADADESSE. (Estonian)
25 July 2022
0 references
LENTINI
0 references
Identifiers
J68H17000330007
0 references