WORK IN PROGRESS 14 (Q704927)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q704927 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WORK IN PROGRESS 14 |
Project Q704927 in Italy |
Statements
32,093.71 Euro
0 references
53,095.5 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
E. MAIORANA - GEN. A.CASCINO
0 references
IL PERCORSO DI ALTERNANZA INDIVIDUATO NASCE DALLA DUPLICE NECESSIT DI PROMUOVERE PER UN VERSO IL TERRITORIO ITALIANO CON PAESAGGI UNICI LUOGHI RICCHI DI STORIA CULTURA E TRADIZIONE DALLALTRO UN PROCESSO DI APPRENDIMENTO IN SITUAZIONE ATTRAVERSO LESPERIENZA DIRETTA DEL MONDO LAVORATIVO NEI SEGUENTI SETTORI IL TEATRO LA GRAFICA COMPUTERIZZATA IL VIDEO MAPPING LA PROMOZIONE TURISTICA DEL TERRITORIO E I SERVIZI ALLA PERSONA. L ATTIVIT PROGETTUALE CONSENTIREBBE AGLI STUDENTI DI VIVERE UNESPERIENZA DI RILIEVO FORMATIVO NELLA PIANA DI SIBARI UN LUOGO SCELTO GI NEL PASSATO COME IDEALE PER PORRE LE BASI DI UNA NUOVA CIVILT. TRA MARE ARCHEOLOGIA E NUOVE ATTIVIT IMPRENDITORIALI GLI STUDENTI AVRANNO LA POSSIBILIT DI AVVICINARSI AL MONDO DEL LAVORO ORIENTARSI NELLE FUTURE SCELTE TROVARE NELLA DIMENSIONE DEL VIVERE INSIEME IN UN RESORT LOCCASIONE PER COSTRUIRE NUOVE AMICIZIE IMPARARE A CONDIVIDERE RISORSE PER LAVORARE IL TEAM. IL PROGETTO PREVEDE UN SUSSEGUIRSI COORDINATO DI AZIONI IN AMBITO SCOLA (Italian)
0 references
THE ALTERNANCE OF IDENTIFIED PATHWAY STEMS FROM THE TWOFOLD NECESSITY OF PROMOTING, FOR ONE TO THE ITALIAN TERRITORY WITH UNIQUE LANDSCAPES, RICH IN CULTURAL HISTORY AND A TRADITION OF THE OTHER, A LEARNING PROCESS IN SITUATION THROUGH DIRECT LEXPERIENCE IN THE WORLD OF WORK IN THE FOLLOWING AREAS, THE FIELD OF COMPUTER GRAPHICS, MAPPING THE TOURIST PROMOTION OF THE AREA AND PERSONAL SERVICES, IN THE FOLLOWING AREAS: THE DESIGN OF THE PROJECT WOULD ENABLE STUDENTS TO EXPERIENCE RELEVANT TRAINING IN SIBARI PLAIN AS A PLACE IN THE PAST AS AN IDEAL TO LAY THE FOUNDATIONS FOR A NEW CIVILT. BETWEEN THE SEA ARCHAEOLOGY AND NEW BUSINESS START-UPS, STUDENTS WILL HAVE THE CHANCE TO MOVE CLOSER TO THE WORLD OF WORK IN THE FUTURE CHOICES TO FIND IN THE DIMENSION OF LIVING TOGETHER IN ONE RESORT IN ORDER TO BUILD NEW FRIENDSHIPS TO SHARE RESOURCES FOR WORKING WITH THE TEAM. THE PROJECT INVOLVES COORDINATED SUCCESSION OF ACTIONS IN THE FIELD OF SCOLA (English)
0 references
LE CHEMIN DE L’ALTERNANCE IDENTIFIÉ DÉCOULE DE LA DOUBLE NÉCESSITÉ DE PROMOUVOIR VERS LE TERRITOIRE ITALIEN AVEC DES PAYSAGES UNIQUES LIEUX RICHES EN HISTOIRE CULTURELLE ET TRADITION, D’AUTRE PART, UN PROCESSUS D’APPRENTISSAGE EN SITUATION À TRAVERS L’EXPÉRIENCE DIRECTE DU MONDE DU TRAVAIL DANS LES SECTEURS SUIVANTS LE THÉÂTRE GRAPHIQUE INFORMATISÉ, LA CARTOGRAPHIE VIDÉO LA PROMOTION TOURISTIQUE DU TERRITOIRE ET DES SERVICES À LA PERSONNE. L’ACTIVITÉ DU PROJET PERMETTRAIT AUX ÉTUDIANTS D’EXPÉRIMENTER UNE EXPÉRIENCE ÉDUCATIVE IMPORTANTE DANS LA PLAINE DE SIBARI, UN LIEU DÉJÀ CHOISI DANS LE PASSÉ COMME UN ENDROIT IDÉAL POUR JETER LES BASES D’UNE NOUVELLE CIVILISATION. ENTRE L’ARCHÉOLOGIE MARITIME ET LES NOUVELLES ACTIVITÉS ENTREPRENEURIALES, LES ÉTUDIANTS AURONT L’OCCASION D’ABORDER LE MONDE DU TRAVAIL ORIENTER EUX-MÊMES DANS LES CHOIX FUTURS DE TROUVER DANS LA DIMENSION DE VIVRE ENSEMBLE DANS UN RESORT L’OCCASION DE CONSTRUIRE DE NOUVELLES AMITIÉS APPRENDRE À PARTAGER DES RESSOURCES POUR TRAVAILLER L’ÉQUIPE. LE PROJET PRÉVOIT UNE SUCCESSION COORDONNÉE D’ACTIONS DANS LE DOMAINE DE SCOLA (French)
9 December 2021
0 references
DER WEG DER ABWECHSLUNG ERGIBT SICH AUS DER DOPPELTEN NOTWENDIGKEIT, DAS ITALIENISCHE TERRITORIUM MIT EINZIGARTIGEN LANDSCHAFTEN ZU FÖRDERN, DIE REICH AN KULTURGESCHICHTE UND TRADITION SIND, AUF DER ANDEREN SEITE EIN PROZESS DES LERNENS IN DER SITUATION DURCH DIE DIREKTE ERFAHRUNG DER ARBEITSWELT IN DEN FOLGENDEN BEREICHEN DER THEATER-COMPUTERGRAFIK, VIDEOKARTIERUNG DER TOURISTISCHEN FÖRDERUNG DES TERRITORIUMS UND DIENSTLEISTUNGEN FÜR DIE PERSON. DIE PROJEKTAKTIVITÄT WÜRDE ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, EINE WICHTIGE PÄDAGOGISCHE ERFAHRUNG IN DER SIBARI-EBENE ZU ERLEBEN, EIN ORT, DER BEREITS IN DER VERGANGENHEIT ALS IDEALER ORT GEWÄHLT WURDE, UM DIE GRUNDLAGEN EINER NEUEN ZIVILISATION ZU LEGEN. ZWISCHEN MEERESARCHÄOLOGIE UND NEUEN UNTERNEHMERISCHEN AKTIVITÄTEN WERDEN DIE STUDIERENDEN DIE MÖGLICHKEIT HABEN, SICH DER ARBEITSWELT ZU NÄHERN. ORIENTIEREN SIE SICH BEI ZUKÜNFTIGEN ENTSCHEIDUNGEN, UM IN DER DIMENSION DES ZUSAMMENLEBENS IN EINEM RESORT DIE MÖGLICHKEIT ZU FINDEN, NEUE FREUNDSCHAFTEN AUFZUBAUEN, LERNEN, RESSOURCEN ZU TEILEN, UM DAS TEAM ZU ARBEITEN. DAS PROJEKT SIEHT EINE KOORDINIERTE FOLGE VON MASSNAHMEN IM BEREICH SCOLA VOR. (German)
19 December 2021
0 references
HET PAD VAN AFWISSELING DAT IS VASTGESTELD VLOEIT VOORT UIT DE DUBBELE NOODZAAK OM NAAR HET ITALIAANSE GRONDGEBIED TE BEVORDEREN MET UNIEKE LANDSCHAPPEN DIE RIJK ZIJN AAN CULTURELE GESCHIEDENIS EN TRADITIE, AAN DE ANDERE KANT, EEN PROCES VAN LEREN IN DE SITUATIE DOOR DE DIRECTE ERVARING VAN DE WERKENDE WERELD IN DE VOLGENDE SECTOREN HET THEATER COMPUTER GRAPHICS, VIDEO IN KAART BRENGEN VAN DE TOERISTISCHE PROMOTIE VAN HET GRONDGEBIED EN DIENSTEN AAN DE PERSOON. DE PROJECTACTIVITEIT ZOU STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM EEN BELANGRIJKE EDUCATIEVE ERVARING TE ERVAREN IN DE SIBARI VLAKTE, EEN PLEK DIE AL IN HET VERLEDEN IS GEKOZEN ALS EEN IDEALE PLEK OM DE FUNDAMENTEN VAN EEN NIEUWE BESCHAVING TE LEGGEN. TUSSEN ZEE ARCHEOLOGIE EN NIEUWE ONDERNEMENDE ACTIVITEITEN STUDENTEN ZULLEN DE MOGELIJKHEID OM DE WERELD VAN HET WERK TE BENADEREN ORIËNTEREN ZICHZELF IN TOEKOMSTIGE KEUZES TE VINDEN IN DE DIMENSIE VAN HET SAMENLEVEN IN EEN RESORT DE MOGELIJKHEID OM NIEUWE VRIENDSCHAPPEN OP TE BOUWEN LEREN OM MIDDELEN TE DELEN OM HET TEAM TE WERKEN. HET PROJECT VOORZIET IN EEN GECOÖRDINEERDE OPEENVOLGING VAN ACTIES OP HET GEBIED VAN SCOLA (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL CAMINO DE ALTERNANCIA IDENTIFICADO SURGE DE LA DOBLE NECESIDAD DE PROMOVER HACIA EL TERRITORIO ITALIANO CON PAISAJES ÚNICOS LUGARES RICOS EN HISTORIA CULTURAL Y TRADICIÓN, POR OTRO LADO, UN PROCESO DE APRENDIZAJE EN SITUACIÓN A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DIRECTA DEL MUNDO LABORAL EN LOS SIGUIENTES SECTORES EL TEATRO DE GRÁFICOS INFORMATIZADOS, VIDEO MAPEO DE LA PROMOCIÓN TURÍSTICA DEL TERRITORIO Y SERVICIOS A LA PERSONA. LA ACTIVIDAD DEL PROYECTO PERMITIRÍA A LOS ESTUDIANTES EXPERIMENTAR UNA IMPORTANTE EXPERIENCIA EDUCATIVA EN LA LLANURA DE SIBARI, UN LUGAR ELEGIDO YA EN EL PASADO COMO UN LUGAR IDEAL PARA SENTAR LAS BASES DE UNA NUEVA CIVILIZACIÓN. ENTRE LA ARQUEOLOGÍA DEL MAR Y LAS NUEVAS ACTIVIDADES EMPRESARIALES LOS ESTUDIANTES TENDRÁN LA OPORTUNIDAD DE ACERCARSE AL MUNDO DEL TRABAJO ORIENTARSE EN FUTURAS OPCIONES PARA ENCONTRAR EN LA DIMENSIÓN DE VIVIR JUNTOS EN UN RESORT LA OPORTUNIDAD DE CONSTRUIR NUEVAS AMISTADES APRENDER A COMPARTIR RECURSOS PARA TRABAJAR EN EL EQUIPO. EL PROYECTO PREVÉ UNA SUCESIÓN COORDINADA DE ACCIONES EN EL ÁMBITO DE SCOLA (Spanish)
29 January 2022
0 references
VEKSELVIRKNINGEN AF IDENTIFICEREDE VEJE SKYLDES DEN DOBBELTE NØDVENDIGHED AF FOR DET ENE TIL DET ITALIENSKE OMRÅDE MED UNIKKE LANDSKABER, RIG PÅ KULTURHISTORIE OG EN TRADITION FOR DET ANDET AT FREMME EN LÆRINGSPROCES I EN SITUATION GENNEM DIREKTE LEX-OPLEVELSE I ARBEJDSVERDENEN INDEN FOR FØLGENDE OMRÅDER, COMPUTERGRAFIK, KORTLÆGNING AF TURISTFREMME AF OMRÅDET OG PERSONLIGE TJENESTEYDELSER PÅ FØLGENDE OMRÅDER: UDFORMNINGEN AF PROJEKTET VIL GØRE DET MULIGT FOR DE STUDERENDE AT OPLEVE RELEVANT UDDANNELSE I SIBARI SOM ET STED I FORTIDEN SOM ET IDEAL TIL AT LÆGGE FUNDAMENTET FOR EN NY CIVILT. MELLEM HAVARKÆOLOGIEN OG NYOPSTARTEDE VIRKSOMHEDER VIL ELEVERNE HAVE MULIGHED FOR AT BEVÆGE SIG TÆTTERE PÅ ARBEJDSLIVET I FREMTIDENS VALG FOR AT FINDE I DIMENSIONEN AF AT LEVE SAMMEN I ÉT RESORT FOR AT OPBYGGE NYE VENSKABER TIL AT DELE RESSOURCER TIL AT ARBEJDE MED TEAMET. PROJEKTET OMFATTER KOORDINERET RÆKKEFØLGE AF AKTIONER PÅ SCOLA-OMRÅDET (Danish)
25 July 2022
0 references
Η ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΤΗΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΈΝΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΑΠΟΡΡΈΕΙ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΤΤΉ ΑΝΆΓΚΗ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ, ΓΙΑ ΤΗ ΜΊΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΜΕ ΜΟΝΑΔΙΚΆ ΤΟΠΊΑ, ΠΛΟΎΣΙΑ ΣΕ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΠΑΡΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΆΛΛΗΣ, ΜΙΑΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ LEXPERIENCE ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΟΥΣ ΑΚΌΛΟΥΘΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΓΡΑΦΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ, ΧΑΡΤΟΓΡΆΦΗΣΗ ΤΗΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉΣ ΠΡΟΒΟΛΉΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ, ΣΤΟΥΣ ΑΚΌΛΟΥΘΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ: Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΘΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΣΧΕΤΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΠΕΔΙΆΔΑ ΤΟΥ SIBARI ΩΣ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΕΛΘΌΝΤΟΣ ΩΣ ΙΔΑΝΙΚΌ ΓΙΑ ΝΑ ΤΕΘΟΎΝ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΈΝΑ ΝΈΟ CIVILT. ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΘΑΛΆΣΣΙΑΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΕΟΣΎΣΤΑΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΈΡΘΟΥΝ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΙΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΤΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΜΑΖΊ ΣΕ ΈΝΑ ΘΈΡΕΤΡΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΝ ΝΈΕΣ ΦΙΛΊΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΟΎΝ ΠΌΡΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗΝ ΟΜΆΔΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΈΝΗ ΔΙΑΔΟΧΉ ΔΡΆΣΕΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ SCOLA (Greek)
25 July 2022
0 references
ALTERNACIJA IDENTIFICIRANOG PUTA PROIZLAZI IZ DVOSTRUKE NUŽNOSTI PROMICANJA, ZA JEDNO NA TALIJANSKO PODRUČJE S JEDINSTVENIM KRAJOLIKOM, BOGATOG KULTURNOM POVIJEŠĆU I TRADICIJOM DRUGOGA, PROCES UČENJA U SITUACIJI KROZ IZRAVNO ISKUSTVO LEX-A U SVIJETU RADA U SLJEDEĆIM PODRUČJIMA, PODRUČJE RAČUNALNE GRAFIKE, MAPIRANJE TURISTIČKE PROMOCIJE PODRUČJA I OSOBNIH USLUGA U SLJEDEĆIM PODRUČJIMA: DIZAJN PROJEKTA OMOGUĆIO BI STUDENTIMA DA DOŽIVE RELEVANTNU OBUKU U SIBARI RAVNICI KAO MJESTO U PROŠLOSTI KAO IDEALNO MJESTO ZA POSTAVLJANJE TEMELJA ZA NOVI CIVILT. IZMEĐU MORSKE ARHEOLOGIJE I NOVIH POSLOVNIH START-UPOVA, STUDENTI ĆE IMATI PRILIKU PRIBLIŽITI SE SVIJETU RADA U BUDUĆIM ODLUKAMA KOJE ĆE PRONAĆI U DIMENZIJI ZAJEDNIČKOG ŽIVOTA U JEDNOM ODMARALIŠTU KAKO BI IZGRADILI NOVA PRIJATELJSTVA I PODIJELILI RESURSE ZA RAD S TIMOM. PROJEKT UKLJUČUJE KOORDINIRANO NASLJEĐIVANJE DJELOVANJA U PODRUČJU SCOLA (Croatian)
25 July 2022
0 references
ALTERNANȚA TRASEULUI IDENTIFICAT REZULTĂ DIN DUBLA NECESITATE DE A PROMOVA, PENTRU UNUL PE TERITORIUL ITALIAN CU PEISAJE UNICE, BOGATE ÎN ISTORIA CULTURALĂ ȘI O TRADIȚIE A CELUILALT, UN PROCES DE ÎNVĂȚARE ÎN SITUAȚIE PRIN LEXPERIENȚA DIRECTĂ ÎN LUMEA MUNCII ÎN URMĂTOARELE DOMENII, DOMENIUL GRAFICII COMPUTERIZATE, CARTOGRAFIEREA PROMOVĂRII TURISTICE A ZONEI ȘI A SERVICIILOR PERSONALE, ÎN URMĂTOARELE DOMENII: PROIECTAREA PROIECTULUI AR PERMITE STUDENȚILOR SĂ EXPERIMENTEZE FORMAREA RELEVANTĂ ÎN CÂMPIA SIBARI CA UN LOC ÎN TRECUT CA UN IDEAL PENTRU A PUNE BAZELE UNUI NOU CIVILT. ÎNTRE ARHEOLOGIA MĂRII ȘI NOILE AFACERI NOU-ÎNFIINȚATE, ELEVII VOR AVEA ȘANSA DE A SE APROPIA DE LUMEA MUNCII ÎN ALEGERILE VIITOARE PENTRU A GĂSI ÎN DIMENSIUNEA DE A TRĂI ÎMPREUNĂ ÎNTR-O SINGURĂ STAȚIUNE, ÎN SCOPUL DE A CONSTRUI NOI PRIETENII PENTRU A PARTAJA RESURSE PENTRU A LUCRA CU ECHIPA. PROIECTUL IMPLICĂ SUCCESIUNEA COORDONATĂ DE ACȚIUNI ÎN DOMENIUL SCOLA (Romanian)
25 July 2022
0 references
STRIEDANIE IDENTIFIKOVANEJ CESTY PRAMENÍ Z DVOJITEJ POTREBY PODPOROVAŤ PRE JEDNÉHO NA TALIANSKE ÚZEMIE S JEDINEČNOU KRAJINOU BOHATOU KULTÚRNOU HISTÓRIOU A TRADÍCIOU DRUHEJ, VZDELÁVACÍ PROCES V SITUÁCII PROSTREDNÍCTVOM PRIAMEJ LEXPERIENCE VO SVETE PRÁCE V NASLEDUJÚCICH OBLASTIACH, OBLASŤ POČÍTAČOVEJ GRAFIKY, MAPOVANIE TURISTICKEJ PROPAGÁCIE OBLASTI A OSOBNÝCH SLUŽIEB V TÝCHTO OBLASTIACH: NÁVRH PROJEKTU BY ŠTUDENTOM UMOŽNIL ZAŽIŤ RELEVANTNÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU V NÍŽINE SIBARI AKO MIESTO V MINULOSTI AKO IDEÁLNE MIESTO NA POLOŽENIE ZÁKLADOV NOVEJ CIVILT. MEDZI MORSKOU ARCHEOLÓGIOU A NOVÝMI ZAČÍNAJÚCIMI PODNIKMI BUDÚ MAŤ ŠTUDENTI MOŽNOSŤ PRIBLÍŽIŤ SA K SVETU PRÁCE V BUDÚCICH ROZHODNUTIACH NÁJSŤ V DIMENZII SPOLOČNÉHO ŽIVOTA V JEDNOM STREDISKU S CIEĽOM VYBUDOVAŤ NOVÉ PRIATEĽSTVÁ NA ZDIEĽANIE ZDROJOV PRE PRÁCU S TÍMOM. PROJEKT ZAHŔŇA KOORDINOVANÉ STRIEDANIE AKCIÍ V OBLASTI SCOLA (Slovak)
25 July 2022
0 references
L-ALTERNANZA TAL-PERKORS IDENTIFIKAT TIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA DOPPJA TAL-PROMOZZJONI, GĦAL WIEĦED GĦAT-TERRITORJU TALJAN B’PAJSAĠĠI UNIĊI, RIKKI FL-ISTORJA KULTURALI U TRADIZZJONI TAL-OĦRA, PROĊESS TA’ TAGĦLIM F’SITWAZZJONI PERMEZZ TA’ LEXPERIENCE DIRETTA FID-DINJA TAX-XOGĦOL FL-OQSMA LI ĠEJJIN, IL-QASAM TAL-GRAFIKA TAL-KOMPJUTER, L-IMMAPPJAR TAL-PROMOZZJONI TURISTIKA TAŻ-ŻONA U S-SERVIZZI PERSONALI, FL-OQSMA LI ĠEJJIN: IT-TFASSIL TAL-PROĠETT JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JESPERJENZAW TAĦRIĠ RILEVANTI FIL-PJANURA SIBARI BĦALA POST FIL-PASSAT BĦALA IDEALI BIEX JITQIEGĦDU L-PEDAMENTI GĦAL CIVILT ĠDID. BEJN L-ARKEOLOĠIJA TAL-BAĦAR U NEGOZJI ĠODDA LI GĦADHOM JIBDEW, L-ISTUDENTI SE JKOLLHOM L-OPPORTUNITÀ LI JERSQU EQREB LEJN ID-DINJA TAX-XOGĦOL FL-GĦAŻLIET FUTURI BIEX ISIBU FID-DIMENSJONI TAL-GĦAJXIEN FLIMKIEN F’RESORT WIEĦED SABIEX JIBNU ĦBIBERIJI ĠODDA BIEX JAQSMU R-RIŻORSI GĦALL-ĦIDMA MAT-TIM. IL-PROĠETT JINVOLVI SUĊĊESSJONI KKOORDINATA TA’ AZZJONIJIET FIL-QASAM TA’ SCOLA (Maltese)
25 July 2022
0 references
A ALTERNÂNCIA DO PERCURSO IDENTIFICADO DECORRE DA DUPLA NECESSIDADE DE PROMOVER, PARA UM AO TERRITÓRIO ITALIANO COM PAISAGENS ÚNICAS, RICAS EM HISTÓRIA CULTURAL E UMA TRADIÇÃO DO OUTRO, UM PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM SITUAÇÃO ATRAVÉS DA LEXPERIÊNCIA DIRETA NO MUNDO DO TRABALHO NAS SEGUINTES ÁREAS, O CAMPO DA COMPUTAÇÃO GRÁFICA, MAPEAMENTO DA PROMOÇÃO TURÍSTICA DA ÁREA E SERVIÇOS PESSOAIS, NAS SEGUINTES ÁREAS: A CONCEÇÃO DO PROJETO PERMITIRIA AOS ALUNOS EXPERIMENTAR FORMAÇÃO RELEVANTE EM SIBARI PLANÍCIE COMO UM LUGAR NO PASSADO COMO UM IDEAL PARA LANÇAR AS BASES PARA UM NOVO CIVILT. ENTRE A ARQUEOLOGIA DO MAR E AS NOVAS EMPRESAS EM FASE DE ARRANQUE, OS ALUNOS TERÃO A OPORTUNIDADE DE SE APROXIMAR DO MUNDO DO TRABALHO NAS ESCOLHAS FUTURAS PARA ENCONTRAR NA DIMENSÃO DE VIVER JUNTOS EM UM RESORT, A FIM DE CONSTRUIR NOVAS AMIZADES PARA COMPARTILHAR RECURSOS PARA TRABALHAR COM A EQUIPA. O PROJETO ENVOLVE SUCESSÃO COORDENADA DE AÇÕES NO CAMPO DA SCOLA (Portuguese)
25 July 2022
0 references
YKSILÖIDYN REITIN VUOROTTELU JOHTUU SIITÄ, ETTÄ ITALIAN ALUEELLE, JOLLA ON AINUTLAATUISIA MAISEMIA, KULTTUURIHISTORIAA JA PERINTEITÄ, ON EDISTETTÄVÄ KAHDELLA TAVALLA OPPIMISPROSESSIA, JOKA ON TILANTEESSA SUORAN LEXPERIENCEN AVULLA SEURAAVILLA ALOILLA, TIETOKONEGRAFIIKAN ALALLA, ALUEEN MATKAILUN EDISTÄMISEN KARTOITTAMISESSA JA HENKILÖKOHTAISISSA PALVELUISSA SEURAAVILLA ALOILLA: HANKKEEN SUUNNITTELU ANTAISI OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN KOKEA SIBARIN TASANGOLLA TARVITTAVAA KOULUTUSTA MENNEISYYDESSÄ IHANTEELLISENA PERUSTANA UUDELLE CIVILTILLE. MERIARKEOLOGIAN JA UUSIEN YRITYSTEN STARTUP-YRITYSTEN VÄLILLÄ OPISKELIJOILLA ON MAHDOLLISUUS SIIRTYÄ LÄHEMMÄKSI TYÖELÄMÄN MAAILMAA TULEVAISUUDESSA LÖYTÄÄKSEEN YHDESSÄ ASUMISEN ULOTTUVUUDESTA YHDESSÄ KEINONA RAKENTAA UUSIA YSTÄVYYSSUHTEITA JA JAKAA RESURSSEJA TIIMIN KANSSA TYÖSKENTELYYN. HANKKEESSA TOTEUTETAAN KOORDINOITUJA TOIMIA SCOLAN ALALLA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
ZMIANA ZIDENTYFIKOWANEJ ŚCIEŻKI WYNIKA Z DWOJAKIEJ KONIECZNOŚCI PROMOWANIA, DLA JEDNEGO NA TERYTORIUM WŁOCH Z UNIKALNYMI KRAJOBRAZAMI, BOGATYMI W HISTORIĘ KULTUROWĄ I TRADYCJĘ DRUGIEJ, PROCESU UCZENIA SIĘ W SYTUACJI POPRZEZ BEZPOŚREDNIĄ LEXPERIENCE W ŚWIECIE PRACY W NASTĘPUJĄCYCH OBSZARACH, W DZIEDZINIE GRAFIKI KOMPUTEROWEJ, MAPOWANIA PROMOCJI TURYSTYCZNEJ OBSZARU I USŁUG OSOBISTYCH, W NASTĘPUJĄCYCH OBSZARACH: PROJEKT PROJEKTU UMOŻLIWIŁBY STUDENTOM ODBYCIE ODPOWIEDNICH SZKOLEŃ NA RÓWNINIE SIBARI JAKO MIEJSCE W PRZESZŁOŚCI JAKO IDEALNE MIEJSCE DO STWORZENIA PODSTAW NOWEGO CIVILT. MIĘDZY ARCHEOLOGIĄ MORSKĄ A NOWYMI START-UPAMI BIZNESOWYMI STUDENCI BĘDĄ MIELI SZANSĘ ZBLIŻYĆ SIĘ DO ŚWIATA PRACY W PRZYSZŁYCH WYBORACH, ABY ZNALEŹĆ W WYMIARZE ŻYCIA RAZEM W JEDNYM OŚRODKU, ABY BUDOWAĆ NOWE PRZYJAŹNIE, ABY DZIELIĆ SIĘ ZASOBAMI DO PRACY Z ZESPOŁEM. PROJEKT POLEGA NA SKOORDYNOWANYM SUKCESJI DZIAŁAŃ W DZIEDZINIE SCOLA (Polish)
25 July 2022
0 references
IZMENIČNOST IDENTIFICIRANE POTI IZHAJA IZ DVOJNE POTREBE PO SPODBUJANJU, ZA ENEGA NA ITALIJANSKO OZEMLJE Z EDINSTVENO POKRAJINO, BOGATO S KULTURNO ZGODOVINO IN TRADICIJO DRUGE, UČNEGA PROCESA V SITUACIJI Z NEPOSREDNIM LEXPERIENCEM V SVETU DELA NA NASLEDNJIH PODROČJIH, NA PODROČJU RAČUNALNIŠKE GRAFIKE, KARTIRANJA TURISTIČNE PROMOCIJE OBMOČJA IN OSEBNIH STORITEV NA NASLEDNJIH PODROČJIH: ZASNOVA PROJEKTA BI ŠTUDENTOM OMOGOČILA USTREZNO USPOSABLJANJE NA SIBARI RAVNI KOT KRAJ V PRETEKLOSTI KOT IDEAL ZA POSTAVITEV TEMELJEV ZA NOV CIVILT. MED ARHEOLOGIJO MORJA IN NOVOUSTANOVLJENIMI PODJETJI BODO IMELI ŠTUDENTI MOŽNOST, DA SE PRIBLIŽAJO SVETU DELA V PRIHODNJIH ODLOČITVAH, DA BI NAŠLI RAZSEŽNOST SKUPNEGA ŽIVLJENJA V ENEM LETOVIŠČU, DA BI ZGRADILI NOVA PRIJATELJSTVA, DA BI DELILI VIRE ZA DELO Z EKIPO. PROJEKT VKLJUČUJE USKLAJENO ZAPOREDJE UKREPOV NA PODROČJU SCOLE (Slovenian)
25 July 2022
0 references
ALTERNATIVA IDENTIFIKOVANÉ CESTY VYPLÝVÁ Z DVOJÍ NUTNOSTI PODPOROVAT PRO JEDNO ITALSKÉ ÚZEMÍ S JEDINEČNOU KRAJINOU BOHATOU KULTURNÍ HISTORIÍ A TRADICÍ DRUHÉ VZDĚLÁVACÍ PROCES V SITUACI PROSTŘEDNICTVÍM PŘÍMÉ LEXPERIENCE VE SVĚTĚ PRÁCE V NÁSLEDUJÍCÍCH OBLASTECH, V OBLASTI POČÍTAČOVÉ GRAFIKY, MAPOVÁNÍ TURISTICKÉ PODPORY OBLASTI A OSOBNÍCH SLUŽEB V NÁSLEDUJÍCÍCH OBLASTECH: NÁVRH PROJEKTU BY STUDENTŮM UMOŽNIL ZAŽÍT RELEVANTNÍ ŠKOLENÍ V SIBARI JAKO MÍSTO V MINULOSTI JAKO IDEÁLNÍ PRO POLOŽENÍ ZÁKLADŮ PRO NOVÝ CIVILT. MEZI MOŘSKOU ARCHEOLOGIÍ A NOVÝMI PODNIKATELSKÝMI STARTUPY BUDOU MÍT STUDENTI MOŽNOST PŘIBLÍŽIT SE SVĚTU PRÁCE V BUDOUCÍCH ROZHODNUTÍCH NAJÍT V DIMENZI SPOLEČNÉHO BYDLENÍ V JEDNOM STŘEDISKU S CÍLEM VYBUDOVAT NOVÁ PŘÁTELSTVÍ PRO SDÍLENÍ ZDROJŮ PRO PRÁCI S TÝMEM. PROJEKT ZAHRNUJE KOORDINOVANOU POSLOUPNOST AKCÍ V OBLASTI SCOLA (Czech)
25 July 2022
0 references
IDENTIFIKUOTO KELIO KINTAMUMAS KYLA IŠ DVEJOPOS BŪTINYBĖS SKATINTI, KAD VIENAS Į ITALIJOS TERITORIJĄ SU UNIKALIU KRAŠTOVAIZDŽIU, TURTINGA KULTŪROS ISTORIJA IR TRADICIJA, MOKYMOSI PROCESAS SITUACIJOJE PER TIESIOGINĮ LEXPERIENCE DARBO PASAULYJE ŠIOSE SRITYSE, KOMPIUTERINĖS GRAFIKOS SRITYJE, ŽEMĖLAPIŲ TURIZMO SKATINIMO PLOTAS IR ASMENINĖS PASLAUGOS, ŠIOSE SRITYSE: PROJEKTO DIZAINAS LEISTŲ STUDENTAMS PATIRTI ATITINKAMĄ MOKYMĄ SIBARI LYGUMOJE, KAIP VIETĄ PRAEITYJE, KAIP IDEALIĄ PADĖTI PAGRINDUS NAUJAM CIVILT. TARP JŪROS ARCHEOLOGIJOS IR NAUJŲ VERSLO STARTUOLIŲ, STUDENTAI TURĖS GALIMYBĘ PRIARTĖTI PRIE DARBO PASAULYJE ATEITYJE PASIRINKDAMI RASTI GYVENIMO KARTU DIMENSIJĄ VIENAME KURORTE, SIEKIANT SUKURTI NAUJAS DRAUGYSTES PASIDALINTI IŠTEKLIAIS DARBUI SU KOMANDA. PROJEKTAS APIMA KOORDINUOTĄ VEIKSMŲ SEKIMĄ SCOLA SRITYJE (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
IDENTIFICĒTĀ CEĻA MAIŅA IZRIET NO DIVKĀRŠĀS NEPIECIEŠAMĪBAS VEICINĀT MĀCĪBU PROCESU SITUĀCIJĀ, IZMANTOJOT TIEŠU LEXPIEREDZI DARBA PASAULĒ ŠĀDĀS JOMĀS, DATORGRAFIKAS JOMĀ, DATORGRAFIKAS JOMĀ, KARTĒJOT TŪRISMA VEICINĀŠANU TERITORIJĀ UN PERSONĀLOS PAKALPOJUMUS ŠĀDĀS JOMĀS: PROJEKTA IZSTRĀDE ĻAUTU STUDENTIEM APGŪT ATBILSTOŠAS MĀCĪBAS SIBARI LĪDZENUMĀ KĀ VIETU PAGĀTNĒ KĀ IDEĀLU, LAI LIKTU PAMATUS JAUNAM CIVILT. STARP JŪRAS ARHEOLOĢIJU UN JAUNIEM BIZNESA JAUNUZŅĒMUMIEM STUDENTIEM BŪS IESPĒJA TUVOTIES DARBA PASAULEI NĀKOTNES IZVĒLĒ, LAI ATRASTU DIMENSIJU DZĪVOŠANAI VIENĀ KŪRORTĀ, LAI IZVEIDOTU JAUNU DRAUDZĪBU, LAI DALĪTOS RESURSOS DARBAM AR KOMANDU. PROJEKTS IETVER KOORDINĒTU DARBĪBU PĒCTECĪBU SCOLA JOMĀ (Latvian)
25 July 2022
0 references
РЕДУВАНЕТО НА ИДЕНТИФИЦИРАНИТЕ ПЪТИЩА ПРОИЗТИЧА ОТ ДВОЙНАТА НЕОБХОДИМОСТ ОТ НАСЪРЧАВАНЕ, ЗА ЕДНА НА ИТАЛИАНСКА ТЕРИТОРИЯ С УНИКАЛНИ ПЕЙЗАЖИ, БОГАТА НА КУЛТУРНА ИСТОРИЯ И ТРАДИЦИЯ НА ДРУГАТА, НА УЧЕБЕН ПРОЦЕС В СИТУАЦИЯ ЧРЕЗ ДИРЕКТНА LEXPERIENCE В СВЕТА НА ТРУДА В СЛЕДНИТЕ ОБЛАСТИ, ОБЛАСТТА НА КОМПЮТЪРНАТА ГРАФИКА, КАРТОГРАФИРАНЕТО НА ТУРИСТИЧЕСКАТА РЕКЛАМА НА РАЙОНА И ЛИЧНИТЕ УСЛУГИ В СЛЕДНИТЕ ОБЛАСТИ: ДИЗАЙНЪТ НА ПРОЕКТА ЩЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ИЗПИТАТ ПОДХОДЯЩО ОБУЧЕНИЕ В SIBARI РАВНИНА КАТО МЯСТО В МИНАЛОТО КАТО ИДЕАЛ ЗА ПОЛАГАНЕ НА ОСНОВИТЕ ЗА НОВ CIVILT. МЕЖДУ МОРСКАТА АРХЕОЛОГИЯ И НОВИТЕ БИЗНЕС СТАРТИРАЩИ ФИРМИ, СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ИМАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ ДОБЛИЖАТ ДО СВЕТА НА ТРУДА В БЪДЕЩИТЕ ИЗБОРИ, ЗА ДА НАМЕРЯТ В ИЗМЕРЕНИЕТО НА ЖИВОТА ЗАЕДНО В ЕДИН КУРОРТ, ЗА ДА ИЗГРАДЯТ НОВИ ПРИЯТЕЛСТВА, ЗА ДА СПОДЕЛЯТ РЕСУРСИ ЗА РАБОТА С ЕКИПА. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА КООРДИНИРАНА ПОРЕДИЦА ОТ ДЕЙСТВИЯ В ОБЛАСТТА НА SCOLA (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
AZ AZONOSÍTOTT UTAK VÁLTAKOZÁSA ABBÓL A KETTŐS SZÜKSÉGLETBŐL ERED, HOGY A KÖVETKEZŐ TERÜLETEKEN ELŐ KELL MOZDÍTANI A KÖVETKEZŐ TERÜLETEKEN A MUNKA VILÁGÁBAN A KÖZVETLEN LEXPERIENCE RÉVÉN MEGVALÓSULÓ TANULÁSI FOLYAMATOT, A SZÁMÍTÓGÉPES GRAFIKA TERÜLETÉT, A TERÜLET IDEGENFORGALMI PROMÓCIÓJÁNAK FELTÉRKÉPEZÉSÉT ÉS A SZEMÉLYI SZOLGÁLTATÁSOK FELTÉRKÉPEZÉSÉT AZ OLASZ TERÜLETRE, A KULTURÁLIS TÖRTÉNELEMBEN GAZDAG, A MÁSIK HAGYOMÁNYÁBAN GAZDAG TANULÁSI FOLYAMATRA: A PROJEKT KIALAKÍTÁSA LEHETŐVÉ TENNÉ A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY MEGTAPASZTALJÁK A SIBARI SÍKSÁGON A MÚLTBAN, MINT IDEÁLIS HELYET EGY ÚJ CIVILT ALAPJAINAK LEFEKTETÉSÉRE. A TENGERI RÉGÉSZET ÉS AZ ÚJ ÜZLETI START-UPOK KÖZÖTT A DIÁKOKNAK LEHETŐSÉGÜK LESZ ARRA, HOGY KÖZELEBB KERÜLJENEK A MUNKA VILÁGÁHOZ A JÖVŐBEN, HOGY MEGTALÁLJÁK AZ EGYÜTTÉLÉS DIMENZIÓJÁT EGY ÜDÜLŐHELYEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÚJ BARÁTSÁGOKAT ÉPÍTSENEK, HOGY MEGOSSZÁK AZ ERŐFORRÁSOKAT A CSAPATTAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSHEZ. A PROJEKT ÖSSZEHANGOLT EGYMÁSUTÁNI CSELEKVÉSEKET FOGLAL MAGÁBAN A SCOLA TERÜLETÉN (Hungarian)
25 July 2022
0 references
EASCRAÍONN ATHRÚ NA CONAIRE AITHEANTA ÓN RIACHTANAS DÚBAILTE, LE HAGHAIDH CEANN AMHÁIN GO CRÍOCH NA HIODÁILE A BHFUIL TÍRDHREACHA UATHÚLA AICI, ATÁ SAIBHIR I STAIR CHULTÚRTHA AGUS TRAIDISIÚN AN CHINN EILE, PRÓISEAS FOGHLAMA A CHUR CHUN CINN TRÍ LEXPERIENCE DÍREACH I SAOL NA HOIBRE SNA RÉIMSÍ SEO A LEANAS, RÉIMSE NA GRAFAICÍ RÍOMHAIREACHTA, CUR CHUN CINN TURASÓIREACHTA AN CHEANTAIR AGUS NA SEIRBHÍSÍ PEARSANTA A MHAPÁIL, SNA RÉIMSÍ SEO A LEANAS: CHUIRFEADH DEARADH AN TIONSCADAIL AR CHUMAS DALTAÍ TAITHÍ A FHÁIL AR OILIÚINT ÁBHARTHA I PLAIN SIBARI MAR ÁIT SAN AM ATÁ CAITE MAR IDÉAL CHUN AN BHUNCHLOCH A LEAGAN SÍOS DO CIVILT NUA. IDIR SEANDÁLAÍOCHT NA FARRAIGE AGUS GNÓLACHTAÍ NUA-THIONSCANTA GNÓ, BEIDH DEIS AG MIC LÉINN BOGADH NÍOS GAIRE DO SHAOL NA HOIBRE SNA ROGHANNA AMACH ANSEO CHUN TEACHT AR AN NGNÉ A BHAINEANN LE MAIREACHTÁIL LE CHÉILE IN AON SAOIRE AMHÁIN CHUN CAIRDEAS NUA A THÓGÁIL CHUN ACMHAINNÍ A ROINNT LE BHEITH AG OBAIR LEIS AN BHFOIREANN. IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL COMHARBAS COMHORDAITHE GNÍOMHAÍOCHTAÍ I RÉIMSE SCOLA (Irish)
25 July 2022
0 references
FÖRÄNDRINGEN AV DEN FASTSTÄLLDA VÄGEN BEROR PÅ DEN DUBBLA NÖDVÄNDIGHETEN AV ATT, FÖR DET ENA ITALIENS TERRITORIUM MED UNIKA LANDSKAP, RIK PÅ KULTURHISTORIA OCH EN TRADITION AV DEN ANDRA, FRÄMJA EN INLÄRNINGSPROCESS I EN SITUATION GENOM DIREKT LEX-ERFARENHET I ARBETSLIVET INOM FÖLJANDE OMRÅDEN, DATORGRAFIK, KARTLÄGGNING AV TURISTFRÄMJANDET AV OMRÅDET OCH PERSONLIGA TJÄNSTER, INOM FÖLJANDE OMRÅDEN: UTFORMNINGEN AV PROJEKTET SKULLE GÖRA DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER ATT UPPLEVA RELEVANT UTBILDNING PÅ SIBARI SLÄTT SOM EN PLATS I DET FÖRFLUTNA SOM ETT IDEAL FÖR ATT LÄGGA GRUNDEN FÖR EN NY CIVILT. MELLAN HAVSARKEOLOGI OCH NYETABLERING AV FÖRETAG KOMMER STUDENTERNA ATT FÅ CHANSEN ATT NÄRMA SIG ARBETSLIVET I DE FRAMTIDA VALEN FÖR ATT HITTA I DIMENSIONEN AV ATT LEVA TILLSAMMANS I EN UTVÄG FÖR ATT BYGGA NYA VÄNSKAPER FÖR ATT DELA RESURSER FÖR ATT ARBETA MED TEAMET. PROJEKTET OMFATTAR SAMORDNADE ÅTGÄRDER PÅ SCOLA-OMRÅDET (Swedish)
25 July 2022
0 references
KINDLAKSMÄÄRATUD RADADE VAHELDUMINE TULENEB KAHEST VAJADUSEST EDENDADA ÜHE ITAALIA TERRITOORIUMI JAOKS AINULAADSETE MAASTIKE, KULTUURIAJALOO JA TEISE TRADITSIOONI POOLEST RIKAST ÕPPIMISPROTSESSI OTSESE LEXPERIENCE’I KAUDU TÖÖMAAILMAS JÄRGMISTES VALDKONDADES, ARVUTIGRAAFIKA VALDKONNAS, PIIRKONNA TURISMI EDENDAMISE KAARDISTAMISE JA ISIKUTEENUSTE KAARDISTAMISE KAUDU JÄRGMISTES VALDKONDADES: PROJEKTI DISAIN VÕIMALDAKS ÕPILASTEL KOGEDA ASJAKOHAST KOOLITUST SIBARI TASANDIKUL, MIS ON KOHT MINEVIKUS, IDEAALINA, ET PANNA ALUS UUELE CIVILT-ILE. MERE ARHEOLOOGIA JA UUTE ETTEVÕTETE LOOMISE VAHEL ON ÕPILASTEL VÕIMALUS LIIKUDA TÖÖMAAILMALE LÄHEMALE TULEVIKUVALIKUTES, ET LEIDA ÜHES KUURORDIS KOOS ELAMISE MÕÕDE, ET LUUA UUSI SÕPRUSSUHTEID, ET JAGADA RESSURSSE MEESKONNAGA TÖÖTAMISEKS. PROJEKT HÕLMAB KOOSKÕLASTATUD TEGEVUST SCOLA VALDKONNAS. (Estonian)
25 July 2022
0 references
PIAZZA ARMERINA
0 references
Identifiers
E38H18000910007
0 references