TRAVELLING CITIZENS... THE BODY IS EATING EMOTIONS (Q702707)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q702707 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TRAVELLING CITIZENS... THE BODY IS EATING EMOTIONS |
Project Q702707 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
30 August 2018
0 references
21 June 2020
0 references
"T. GARGALLO" SIRACUSA
0 references
37°3'52.60"N, 15°17'26.59"E
0 references
IL PROGETTO MIRA ALLO SVILUPPO DI COMPETENZE DI CITTADINANZA GLOBALE CON RIGUARDO ALLADOZIONE DI CORRETTI STILI DI VITA ALLA GESTIONE DELLE EMOZIONI COME FORMA DI PREVENZIONE DELLA VIOLENZA AL RICONOSCIMENTO DEL VALORE CULTURALE DEL CIBO ALLAPPREZZAMENTO DEL VALORE DELLA MUSICA COME STRUMENTO DI COMUNICAZIONE INTERCULTURALE. SI GUARDA ALTRES AL BENESSERE DEI RAGAZZI E DELLE RAGAZZE DA MOLTEPLICI PUNTI DI VISTA IL RAPPORTO CON IL CIBO FONTE DI PIACERE QUALCHE VOLTA DI DISAGIO E DI SOFFERENZA IL CORPO CHE CAMBIA LE EMOZIONI DA IMPARARE A RICONOSCERE E AD ESPRIMERE LA MUSICA COME LINGUAGGIO UNIVERSALE CHE ABBATTE LE BARRIERE TRA LE PERSONE.LE COMPETENZE ACQUISITE DAGLI STUDENTI SARANNO UTILI NEL PERCORSO SCOLASTICO DEGLI ALUNNI PER QUESTA VIA LA SCUOLA MIRA AD AUMENTARE LE POSSIBILIT DI SUCCESSO FORMATIVO RIDURRE LA DISPERSIONE GARANTIRE IL BENESSERE DEI RAGAZZI E DELLE RAGAZZE NELLAMBIENTE SCOLASTICO INNOVARE LA DIDATTICA. IL PROGETTO SI AVVALE DI ALCUNE QUALIFICATE COLLABORAZIONISLOW (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS AT DEVELOPING GLOBAL CITIZENSHIP COMPETENCES WITH REGARD TO THE ADOPTION OF CORRECT LIFESTYLES IN DEALING WITH EMOTIONS AS A FORM OF PREVENTION OF VIOLENCE TO THE RECOGNITION OF THE CULTURAL VALUE OF FOOD ALLAPPREMIUM OF THE VALUE OF MUSIC AS AN INSTRUMENT FOR INTERCULTURAL COMMUNICATION. LOOKING ALSO AT THE WELL-BEING OF BOYS AND GIRLS FROM A VARIETY OF POINTS OF VIEW, THE RELATIONSHIP WITH THE DIET THAT IS A SOURCE OF PLEASURE, SOME TIMES OF DISTRESS AND SUFFERING, THE BODY CHANGING THE EMOTIONS TO LEARN TO RECOGNISE AND EXPRESS MUSIC AS A UNIVERSAL LANGUAGE THAT COMBINES THE BARRIERS BETWEEN STUDENTS AND PUPILS WILL BE USEFUL IN THE SCHOOL PUPILS’ EDUCATIONAL PATHWAY FOR THIS ROUTE, AIMS AT INCREASING THE EDUCATIONAL ATTAINMENT OF STUDENTS’ EDUCATIONAL ATTAINMENT THROUGH REDUCING THE SPREAD OF EDUCATION TO THE WELLBEING OF BOYS AND GIRLS IN THE SCHOOL ENVIRONMENT. THE PROJECT USES QUALIFIED COLABORTIONLOW (English)
0 references
LE PROJET VISE À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE CITOYENNETÉ MONDIALE EN CE QUI CONCERNE L’ADOPTION DE MODES DE VIE CORRECTS POUR GÉRER LES ÉMOTIONS COMME UNE FORME DE PRÉVENTION DE LA VIOLENCE À LA RECONNAISSANCE DE LA VALEUR CULTURELLE DE L’ALIMENTATION ALLAPRECEMENT DE LA VALEUR DE LA MUSIQUE EN TANT QU’OUTIL DE COMMUNICATION INTERCULTURELLE. NOUS EXAMINONS LE BIEN-ÊTRE DES GARÇONS ET DES FILLES DE MULTIPLES POINTS DE VUE SUR LA RELATION AVEC LA SOURCE ALIMENTAIRE DE PLAISIR PARFOIS D’INCONFORT ET DE SOUFFRANCE DU CORPS QUI CHANGE LES ÉMOTIONS POUR APPRENDRE À RECONNAÎTRE ET À EXPRIMER LA MUSIQUE COMME UN LANGAGE UNIVERSEL QUI BRISE LES BARRIÈRES ENTRE LES PERSONNES.LES COMPÉTENCES ACQUISES PAR LES ÉLÈVES SERONT UTILES DANS LE PARCOURS SCOLAIRE DES ÉLÈVES GRÂCE À CETTE FAÇON D’AUGMENTER LES CHANCES DE RÉUSSITE ÉDUCATIVE RÉDUIRE LA DISPERSION GARANTIR LE BIEN-ÊTRE DES GARÇONS ET DES FILLES DANS L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE INNOVER DE L’ENSEIGNEMENT. LE PROJET UTILISE DES COLLABORAZIONISLOW QUALIFIÉS (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, GLOBALE BÜRGERSCHAFTLICHE FÄHIGKEITEN IM HINBLICK AUF DIE ANNAHME KORREKTER LEBENSSTILE ZU ENTWICKELN, UM EMOTIONEN ALS EINE FORM DER GEWALTPRÄVENTION ZU VERWALTEN, UM DEN KULTURELLEN WERT VON ESSEN ZU ERKENNEN, DEN WERT DER MUSIK ALS INTERKULTURELLES KOMMUNIKATIONSMITTEL ZU ERKENNEN. WIR BETRACHTEN DAS WOHLBEFINDEN VON JUNGEN UND MÄDCHEN AUS MEHREREN BLICKWINKELN DIE BEZIEHUNG MIT DER NAHRUNGSQUELLE DES VERGNÜGENS MANCHMAL VON UNBEHAGEN UND LEIDEN DES KÖRPERS, DER DIE EMOTIONEN VERÄNDERT, UM ZU LERNEN, MUSIK ALS UNIVERSELLE SPRACHE ZU ERKENNEN UND AUSZUDRÜCKEN, DIE BARRIEREN ZWISCHEN DEN PERSONEN ZERBRICHT. DAS PROJEKT NUTZT EINIGE QUALIFIZIERTE COLLABORAZIONISLOW (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN WERELDWIJDE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN MET BETREKKING TOT DE INVOERING VAN EEN CORRECTE LEVENSSTIJL OM EMOTIES TE BEHEREN ALS EEN VORM VAN PREVENTIE VAN GEWELD, EN DE ERKENNING VAN DE CULTURELE WAARDE VAN VOEDSEL ALLAPRECEMENT VAN DE WAARDE VAN MUZIEK ALS EEN INTERCULTUREEL COMMUNICATIEMIDDEL. WE KIJKEN NAAR HET WELZIJN VAN JONGENS EN MEISJES VANUIT MEERDERE GEZICHTSPUNTEN DE RELATIE MET VOEDSELBRON VAN PLEZIER SOMS VAN ONGEMAK EN LIJDEN AAN HET LICHAAM DAT DE EMOTIES VERANDERT OM TE LEREN OM MUZIEK TE HERKENNEN EN UIT TE DRUKKEN ALS EEN UNIVERSELE TAAL DIE DE BARRIÈRES TUSSEN DE PERSONS AFBREEKT.THE VAARDIGHEDEN DIE DOOR DE LEERLINGEN ZIJN VERWORVEN, ZULLEN NUTTIG ZIJN OP HET SCHOOLPAD VAN LEERLINGEN DOOR DEZE MANIER DE SCHOOL BEOOGT DE KANSEN OP ONDERWIJSSUCCES TE VERGROTEN, DE VERSPREIDING TE VERMINDEREN, GARANDEREN HET WELZIJN VAN JONGENS EN MEISJES IN DE SCHOOLOMGEVING INNOVEREND ONDERWIJS. HET PROJECT MAAKT GEBRUIK VAN EEN AANTAL GEKWALIFICEERDE COLLABORAZIONISLOW (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR HABILIDADES DE CIUDADANÍA GLOBAL CON RESPECTO A LA ADOPCIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRECTOS PARA GESTIONAR LAS EMOCIONES COMO UNA FORMA DE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA PARA EL RECONOCIMIENTO DEL VALOR CULTURAL DE LOS ALIMENTOS ALAPRECEMENTO DEL VALOR DE LA MÚSICA COMO HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN INTERCULTURAL. MIRAMOS EL BIENESTAR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DESDE MÚLTIPLES PUNTOS DE VISTA LA RELACIÓN CON LA FUENTE ALIMENTICIA DE PLACER A VECES DE INCOMODIDAD Y SUFRIMIENTO EL CUERPO QUE CAMBIA LAS EMOCIONES PARA APRENDER A RECONOCER Y EXPRESAR LA MÚSICA COMO UN LENGUAJE UNIVERSAL QUE ROMPE LAS BARRERAS ENTRE LAS PERSONAS.LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS POR LOS ESTUDIANTES SERÁN ÚTILES EN EL CAMINO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE ESTA MANERA LA ESCUELA TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LAS POSIBILIDADES DE ÉXITO EDUCATIVO REDUCIR LA DISPERSIÓN GARANTIZAR EL BIENESTAR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EL ENTORNO ESCOLAR INNOVAR LA ENSEÑANZA. EL PROYECTO UTILIZA ALGUNOS CALIFICADOS COLLABORAZIONISLOW (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET SIGTER MOD AT UDVIKLE GLOBALE MEDBORGERSKABSKOMPETENCER MED HENSYN TIL INDFØRELSE AF EN KORREKT LIVSSTIL I HÅNDTERINGEN AF FØLELSER SOM EN FORM FOR FOREBYGGELSE AF VOLD TIL ANERKENDELSE AF DEN KULTURELLE VÆRDI AF MAD ALLAPPREMIUM AF MUSIKS VÆRDI SOM ET INSTRUMENT TIL INTERKULTUREL KOMMUNIKATION. NÅR MAN OGSÅ SER PÅ DRENGES OG PIGERS TRIVSEL UD FRA EN RÆKKE FORSKELLIGE SYNSVINKLER, VIL FORHOLDET TIL KOSTEN, DER ER EN KILDE TIL GLÆDE, NOGLE GANGE MED NØD OG LIDELSE, KROPPEN, DER ÆNDRER FØLELSERNE FOR AT LÆRE AT GENKENDE OG UDTRYKKE MUSIK SOM ET UNIVERSELT SPROG, DER KOMBINERER BARRIERERNE MELLEM ELEVER OG ELEVER, VÆRE NYTTIGT I SKOLEELEVERNES UDDANNELSESFORLØB FOR DENNE VEJ, SIGTER MOD AT ØGE UDDANNELSESNIVEAUET FOR ELEVERNES UDDANNELSESNIVEAU VED AT REDUCERE UDBREDELSEN AF UDDANNELSE TIL DRENGES OG PIGERS TRIVSEL I SKOLEMILJØET. PROJEKTET BRUGER KVALIFICERET COLABORTIONLOW (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΑΓΚΌΣΜΙΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΟΡΘΏΝ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΩΣ ΜΟΡΦΉ ΠΡΌΛΗΨΗΣ ΤΗΣ ΒΊΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΑΞΊΑΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ALLAPPREMIUM ΤΗΣ ΑΞΊΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΩΣ ΜΈΣΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΕΞΕΤΆΖΟΝΤΑΣ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΤΩΝ ΑΓΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΟΡΙΤΣΙΏΝ ΑΠΌ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΑΠΌΨΕΙΣ, Η ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΉ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΗΓΉ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗΣ, ΜΕΡΙΚΈΣ ΦΟΡΈΣ ΑΓΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΑΛΑΙΠΩΡΊΑΣ, ΤΟ ΣΏΜΑ ΠΟΥ ΑΛΛΆΖΕΙ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΉΜΑΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΜΆΘΕΙ ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΚΦΡΆΖΕΙ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΩΣ ΚΑΘΟΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΑ ΕΜΠΌΔΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΧΡΉΣΙΜΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΑΥΤΉ ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ, ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΜΟΡΦΩΤΙΚΟΎ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΜΕΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΤΩΝ ΑΓΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΟΡΙΤΣΙΏΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΈΝΑ COLABORTIONLOW (Greek)
25 July 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ RAZVITI KOMPETENCIJE GLOBALNOG GRAĐANSTVA S OBZIROM NA USVAJANJE ISPRAVNIH NAČINA ŽIVOTA U SUOČAVANJU S EMOCIJAMA KAO OBLIKOM PREVENCIJE NASILJA DO PREPOZNAVANJA KULTURNE VRIJEDNOSTI HRANE ALLAPPREMIUM VRIJEDNOSTI GLAZBE KAO INSTRUMENTA ZA MEĐUKULTURNU KOMUNIKACIJU. S OBZIROM NA DOBROBIT DJEČAKA I DJEVOJČICA S RAZLIČITIH STAJALIŠTA, ODNOS S PREHRANOM KOJA JE IZVOR ZADOVOLJSTVA, NEKA VREMENA NEVOLJA I PATNJE, TIJELO KOJE MIJENJA EMOCIJE KAKO BI NAUČILO PREPOZNATI I IZRAŽAVATI GLAZBU KAO UNIVERZALNI JEZIK KOJI KOMBINIRA PREPREKE IZMEĐU UČENIKA I UČENIKA BIT ĆE KORISTAN U OBRAZOVNOM PUTU UČENIKA ZA OVU RUTU, A CILJ MU JE POVEĆATI OBRAZOVNO POSTIGNUĆE UČENIKA SMANJENJEM ŠIRENJA OBRAZOVANJA NA DOBROBIT DJEČAKA I DJEVOJČICA U ŠKOLSKOM OKRUŽENJU. PROJEKT KORISTI KVALIFICIRANI COLABORTIONLOW (Croatian)
25 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE COMPETENȚELE CETĂȚENEȘTI GLOBALE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ADOPTAREA UNOR STILURI DE VIAȚĂ CORECTE ÎN ABORDAREA EMOȚIILOR CA O FORMĂ DE PREVENIRE A VIOLENȚEI PENTRU RECUNOAȘTEREA VALORII CULTURALE A ALIMENTELOR ALLAPPREMIUM A VALORII MUZICII CA INSTRUMENT DE COMUNICARE INTERCULTURALĂ. PRIVIND, DE ASEMENEA, LA BUNĂSTAREA BĂIEȚILOR ȘI FETELOR DIN DIVERSE PUNCTE DE VEDERE, RELAȚIA CU DIETA CARE ESTE O SURSĂ DE PLĂCERE, UNELE MOMENTE DE STRES ȘI SUFERINȚĂ, CORPUL CARE SCHIMBĂ EMOȚIILE DE A ÎNVĂȚA SĂ RECUNOASCĂ ȘI SĂ EXPRIME MUZICA CA LIMBĂ UNIVERSALĂ CARE COMBINĂ BARIERELE DINTRE ELEVI ȘI ELEVI VOR FI UTILE ÎN CALEA EDUCAȚIONALĂ A ELEVILOR PENTRU ACEST TRASEU, ARE CA SCOP CREȘTEREA NIVELULUI DE EDUCAȚIE AL ELEVILOR PRIN REDUCEREA RĂSPÂNDIRII EDUCAȚIEI LA BUNĂSTAREA BĂIEȚILOR ȘI FETELOR ÎN MEDIUL ȘCOLAR. PROIECTUL UTILIZEAZĂ COLABORTIONLOW CALIFICAT (Romanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMERANÝ NA ROZVOJ KOMPETENCIÍ GLOBÁLNEHO OBČIANSTVA S OHĽADOM NA PRIJATIE SPRÁVNEHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU PRI RIEŠENÍ EMÓCIÍ AKO FORMY PREVENCIE NÁSILIA NA UZNANIE KULTÚRNEJ HODNOTY JEDLA ALLAPPREMIUM HODNOTY HUDBY AKO NÁSTROJA MEDZIKULTÚRNEJ KOMUNIKÁCIE. AK SA POZRIEME AJ NA BLAHO CHLAPCOV A DIEVČAT Z RÔZNYCH HĽADÍSK, VZŤAH K STRAVE, KTORÁ JE ZDROJOM POTEŠENIA, NIEKTORÝCH ČASOV ÚZKOSTI A UTRPENIA, TELO MENÍ EMÓCIE, ABY SA NAUČILI ROZPOZNAŤ A VYJADROVAŤ HUDBU AKO UNIVERZÁLNY JAZYK, KTORÝ KOMBINUJE BARIÉRY MEDZI ŠTUDENTMI A ŽIAKMI, BUDE UŽITOČNÝ VO VZDELÁVACEJ DRÁHE ŽIAKOV NA TEJTO TRASE, SA ZAMERIAVA NA ZVÝŠENIE ÚROVNE VZDELANIA DOSIAHNUTÉHO VZDELANIA ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM ZNÍŽENIA ŠÍRENIA VZDELÁVANIA NA BLAHO CHLAPCOV A DIEVČAT V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ. PROJEKT VYUŽÍVA KVALIFIKOVANÝ COLABORTIONLOW (Slovak)
25 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA KOMPETENZI TA’ ĊITTADINANZA GLOBALI FIR-RIGWARD TAL-ADOZZJONI TA’ STILI TA’ ĦAJJA KORRETTI FIT-TRATTAMENT TAL-EMOZZJONIJIET BĦALA FORMA TA’ PREVENZJONI TAL-VJOLENZA GĦAR-RIKONOXXIMENT TAL-VALUR KULTURALI TAL-IKEL ALLAPPREMIUM TAL-VALUR TAL-MUŻIKA BĦALA STRUMENT GĦALL-KOMUNIKAZZJONI INTERKULTURALI. META WIEĦED IĦARES UKOLL LEJN IL-BENESSERI TAS-SUBIEN U L-BNIET MINN DIVERSI PERSPETTIVI, IR-RELAZZJONI MAD-DIETA LI HIJA SORS TA’ PJAĊIR, XI DRABI TA’ TBATIJA, IL-KORP LI JIBDEL L-EMOZZJONIJIET BIEX JITGĦALLEM JAGĦRAF U JESPRIMI L-MUŻIKA BĦALA LINGWA UNIVERSALI LI TGĦAQQAD L-OSTAKLI BEJN L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI SE TKUN UTLI FIL-MOGĦDIJA EDUKATTIVA TAL-ISTUDENTI GĦAL DIN IR-ROTTA, GĦANDHA L-GĦAN LI ŻŻID IL-KISBA EDUKATTIVA TAL-KISBIET EDUKATTIVI TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TAT-TNAQQIS TAT-TIXRID TAL-EDUKAZZJONI GĦALL-BENESSERI TAS-SUBIEN U L-BNIET FL-AMBJENT SKOLASTIKU. IL-PROĠETT JUŻA COLABORTIONLOW KWALIFIKAT (Maltese)
25 July 2022
0 references
O PROJETO VISA DESENVOLVER COMPETÊNCIAS DE CIDADANIA GLOBAL NO QUE DIZ RESPEITO À ADOÇÃO DE ESTILOS DE VIDA CORRETOS NO TRATAMENTO DAS EMOÇÕES COMO FORMA DE PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA AO RECONHECIMENTO DO VALOR CULTURAL DA ALIMENTAÇÃO ALLAPPREMIUM DO VALOR DA MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE COMUNICAÇÃO INTERCULTURAL. OLHANDO TAMBÉM PARA O BEM-ESTAR DE PUTOS E MENINAS DE UMA VARIEDADE DE PONTOS DE VISTA, A RELAÇÃO COM A DIETA QUE É UMA FONTE DE PRAZER, ALGUNS MOMENTOS DE SOFRIMENTO E SOFRIMENTO, O CORPO QUE MUDA AS EMOÇÕES PARA APRENDER A RECONHECER E EXPRESSAR A MÚSICA COMO UMA LINGUAGEM UNIVERSAL QUE COMBINA AS BARREIRAS ENTRE ALUNOS E ALUNOS SERÁ ÚTIL NO PERCURSO EDUCACIONAL DOS ALUNOS PARA ESTE PERCURSO, VISA AUMENTAR O NÍVEL EDUCACIONAL DOS ALUNOS ATRAVÉS DA REDUÇÃO DA DISSEMINAÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA O BEM-ESTAR DOS PUTOS E MENINAS NO AMBIENTE ESCOLAR. O PROJETO UTILIZA COLABORTIONLOW QUALIFICADO (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ MAAILMANLAAJUISTA KANSALAISUUTTA KOSKEVAA OSAAMISTA OIKEAN ELÄMÄNTAVAN OMAKSUMISEKSI KÄSITELTÄESSÄ TUNTEITA VÄKIVALLAN EHKÄISEMISEN MUOTONA JA TUNNUSTAMALLA RUOAN KULTTUURINEN ARVO ALLAPPREMIUM MUSIIKIN ARVON KULTTUURISENA VÄLINEENÄ KULTTUURIENVÄLISEN VIESTINNÄN VÄLINEENÄ. KUN TARKASTELLAAN MYÖS POIKIEN JA TYTTÖJEN HYVINVOINTIA ERI NÄKÖKULMISTA, SUHDE RUOKAVALIOON, JOKA ON NAUTINNON LÄHDE, JOSKUS AHDISTUSTA JA KÄRSIMYSTÄ, KEHO MUUTTAA TUNTEITA, JOTKA OPPIVAT TUNNISTAMAAN JA ILMAISEMAAN MUSIIKKIA UNIVERSAALINA KIELENÄ, JOKA YHDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN JA OPPILAIDEN VÄLISET ESTEET, ON HYÖDYLLISTÄ KOULULAISTEN KOULUTUSPOLUSSA TÄLLÄ REITILLÄ. TAVOITTEENA ON LISÄTÄ OPPILAIDEN KOULUTUSTASOA VÄHENTÄMÄLLÄ KOULUTUKSEN LEVIÄMISTÄ POIKIEN JA TYTTÖJEN HYVINVOINTIIN KOULUYMPÄRISTÖSSÄ. HANKKEESSA KÄYTETÄÄN PÄTEVÄÄ COLABORTIONLOWIA (Finnish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU ROZWÓJ GLOBALNYCH KOMPETENCJI OBYWATELSKICH W ODNIESIENIU DO PRZYJĘCIA PRAWIDŁOWEGO STYLU ŻYCIA W RADZENIU SOBIE Z EMOCJAMI JAKO FORMA ZAPOBIEGANIA PRZEMOCY DO UZNANIA WARTOŚCI KULTUROWEJ ŻYWNOŚCI ALLAPPREMIUM WARTOŚCI MUZYKI JAKO INSTRUMENTU KOMUNIKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ. PATRZĄC RÓWNIEŻ NA DOBRE SAMOPOCZUCIE CHŁOPCÓW I DZIEWCZĄT Z RÓŻNYCH PUNKTÓW WIDZENIA, ZWIĄZEK Z DIETĄ, KTÓRA JEST ŹRÓDŁEM PRZYJEMNOŚCI, CZASEM STRESU I CIERPIENIA, CIAŁO ZMIENIAJĄCE EMOCJE, ABY NAUCZYĆ SIĘ ROZPOZNAWAĆ I WYRAŻAĆ MUZYKĘ JAKO UNIWERSALNY JĘZYK ŁĄCZĄCY BARIERY MIĘDZY UCZNIAMI I UCZNIAMI, BĘDZIE PRZYDATNE W ŚCIEŻCE EDUKACYJNEJ UCZNIÓW NA TEJ DRODZE, MA NA CELU ZWIĘKSZENIE POZIOMU WYKSZTAŁCENIA UCZNIÓW POPRZEZ OGRANICZENIE ROZPRZESTRZENIANIA SIĘ EDUKACJI DO DOBROBYTU CHŁOPCÓW I DZIEWCZĄT W ŚRODOWISKU SZKOLNYM. PROJEKT WYKORZYSTUJE KWALIFIKOWANĄ COLABORTIONLOW (Polish)
25 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE RAZVITI GLOBALNE DRŽAVLJANSKE KOMPETENCE V ZVEZI S SPREJEMANJEM PRAVILNEGA NAČINA ŽIVLJENJA PRI SOOČANJU S ČUSTVI KOT OBLIKO PREPREČEVANJA NASILJA, DA BI PREPOZNALI KULTURNO VREDNOST HRANE ALLAPPREMIUM VREDNOSTI GLASBE KOT INSTRUMENTA ZA MEDKULTURNO KOMUNIKACIJO. ČE POGLEDAMO TUDI DOBRO POČUTJE FANTOV IN DEKLET Z RAZLIČNIH VIDIKOV, BO ODNOS S PREHRANO, KI JE VIR UŽITKA, NEKAJ ČASA STISKE IN TRPLJENJA, TELO, KI SPREMINJA ČUSTVA, DA SE NAUČI PREPOZNATI IN IZRAŽATI GLASBO KOT UNIVERZALNI JEZIK, KI ZDRUŽUJE OVIRE MED UČENCI IN UČENCI, KORISTNO UPORABITI NA IZOBRAŽEVALNI POTI UČENCEV ZA TO POT, NJEGOV CILJ PA JE POVEČATI STOPNJO IZOBRAZBE UČENCEV Z ZMANJŠANJEM ŠIRJENJA IZOBRAŽEVANJA NA DOBRO POČUTJE FANTOV IN DEKLET V ŠOLSKEM OKOLJU. PROJEKT UPORABLJA KVALIFICIRANO COLABORTIONLOW (Slovenian)
25 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET SCHOPNOSTI GLOBÁLNÍHO OBČANSTVÍ S OHLEDEM NA PŘIJETÍ SPRÁVNÉHO ŽIVOTNÍHO STYLU PŘI ŘEŠENÍ EMOCÍ JAKO FORMY PREVENCE NÁSILÍ K UZNÁNÍ KULTURNÍ HODNOTY POTRAVIN ALLAPPREMIUM HODNOTY HUDBY JAKO NÁSTROJE PRO MEZIKULTURNÍ KOMUNIKACI. PŘI POHLEDU TAKÉ NA BLAHO CHLAPCŮ A DÍVEK Z RŮZNÝCH HLEDISEK, VZTAH KE STRAVĚ, KTERÁ JE ZDROJEM POTĚŠENÍ, NĚKDY UTRPENÍ A UTRPENÍ, TĚLO MĚNÍCÍ EMOCE, ABY SE NAUČILY ROZPOZNAT A VYJADŘOVAT HUDBU JAKO UNIVERZÁLNÍ JAZYK, KTERÝ KOMBINUJE BARIÉRY MEZI STUDENTY A ŽÁKY, BUDE UŽITEČNÝ VE VZDĚLÁVACÍ STEZCE ŽÁKŮ PRO TUTO CESTU. CÍLEM JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ DOSAŽENÉHO VZDĚLÁNÍ STUDENTŮ TÍM, ŽE SE OMEZÍ ŠÍŘENÍ VZDĚLÁNÍ DO DOBRÝCH ŽIVOTNÍCH PODMÍNEK CHLAPCŮ A DÍVEK VE ŠKOLNÍM PROSTŘEDÍ. PROJEKT VYUŽÍVÁ KVALIFIKOVANÉ COLABORTIONLOW (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI VISUOTINES PILIETIŠKUMO KOMPETENCIJAS, SUSIJUSIAS SU TINKAMO GYVENIMO BŪDO PRITAIKYMU EMOCIJOMS, KAIP SMURTO PREVENCIJOS FORMA, PRIPAŽĮSTANT KULTŪRINĘ MAISTO VERTĘ ALLAPPREMIUM MUZIKOS KAIP TARPKULTŪRINĖS KOMUNIKACIJOS PRIEMONĖS VERTYBEI. BE TO, ATSIŽVELGIANT Į BERNIUKŲ IR MERGAIČIŲ GEROVĘ ĮVAIRIAIS POŽIŪRIAIS, SANTYKIS SU MALONUMO ŠALTINIU, KARTAIS KANČIA IR KANČIA, EMOCIJAS KEIČIANČIU ORGANU, KAD IŠMOKTŲ ATPAŽINTI IR IŠREIKŠTI MUZIKĄ KAIP UNIVERSALIĄ KALBĄ, KURIOJE DERINAMOS KLIŪTYS TARP MOKINIŲ IR MOKINIŲ, BUS NAUDINGAS MOKYKLOS MOKSLEIVIŲ ŠVIETIMO KELYJE, SIEKIANT PADIDINTI MOKINIŲ IŠSILAVINIMO LYGĮ MAŽINANT ŠVIETIMO SKLAIDĄ BERNIUKŲ IR MERGAIČIŲ GEROVEI MOKYKLOS APLINKOJE. PROJEKTAS NAUDOJA KVALIFIKUOTĄ COLABORTIONLOW (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT GLOBĀLĀS PILSONĪBAS KOMPETENCES ATTIECĪBĀ UZ PAREIZA DZĪVESVEIDA PIEŅEMŠANU EMOCIJU RISINĀŠANĀ KĀ VARDARBĪBAS NOVĒRŠANAS VEIDU, LAI ATZĪTU PĀRTIKAS KULTURĀLO VĒRTĪBU ALLAPPREMIUM PAR MŪZIKAS KĀ STARPKULTŪRU KOMUNIKĀCIJAS INSTRUMENTA VĒRTĪBU. RAUGOTIES ARĪ UZ ZĒNU UN MEITEŅU LABKLĀJĪBU NO DAŽĀDIEM VIEDOKĻIEM, ATTIECĪBAS AR UZTURU, KAS IR PRIEKA AVOTS, DAŽKĀRT CIEŠANAS UN CIEŠANAS, ĶERMENIS MAINA EMOCIJAS, LAI IEMĀCĪTOS ATPAZĪT UN IZTEIKT MŪZIKU KĀ UNIVERSĀLU VALODU, KAS APVIENO ŠĶĒRŠĻUS STARP STUDENTIEM UN SKOLĒNIEM, BŪS NODERĪGAS SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS CEĻĀ UZ ŠO CEĻU, MĒRĶIS IR PALIELINĀT SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS LĪMENI, SAMAZINOT IZGLĪTĪBAS IZPLATĪBU ZĒNU UN MEITEŅU LABJUTĪBĀ SKOLAS VIDĒ. PROJEKTS IZMANTO KVALIFICĒTU COLABORTIONLOW (Latvian)
25 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ГЛОБАЛНО ГРАЖДАНСТВО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ВЪЗПРИЕМАНЕТО НА ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ ПРИ СПРАВЯНЕ С ЕМОЦИИТЕ КАТО ФОРМА НА ПРЕВЕНЦИЯ НА НАСИЛИЕТО КЪМ ПРИЗНАВАНЕТО НА КУЛТУРНАТА СТОЙНОСТ НА ХРАНАТА ALLAPPREMIUM НА СТОЙНОСТТА НА МУЗИКАТА КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА МЕЖДУКУЛТУРНА КОМУНИКАЦИЯ. РАЗГЛЕЖДАЙКИ СЪЩО ТАКА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА МОМЧЕТАТА И МОМИЧЕТАТА ОТ РАЗЛИЧНИ ГЛЕДНИ ТОЧКИ, ВРЪЗКАТА С ДИЕТАТА, КОЯТО Е ИЗТОЧНИК НА УДОВОЛСТВИЕ, НЯКОИ ВРЕМЕНА НА ДИСТРЕС И СТРАДАНИЕ, ТЯЛОТО ПРОМЕНЯ ЕМОЦИИТЕ, ЗА ДА СЕ НАУЧИ ДА РАЗПОЗНАВА И ИЗРАЗЯВА МУЗИКАТА КАТО УНИВЕРСАЛЕН ЕЗИК, КОЙТО СЪЧЕТАВА БАРИЕРИТЕ МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ, ЩЕ БЪДЕ ПОЛЕЗНО В ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПЪТ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ТОЗИ МАРШРУТ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ ОБРАЗОВАТЕЛНОТО РАВНИЩЕ НА ПОСТИЖЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ В ОБРАЗОВАНИЕТО ЧРЕЗ НАМАЛЯВАНЕ НА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО ДО БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА МОМЧЕТАТА И МОМИЧЕТАТА В УЧИЛИЩНАТА СРЕДА. ПРОЕКТЪТ ИЗПОЛЗВА КВАЛИФИЦИРАН COLABORTIONLOW (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA A GLOBÁLIS POLGÁRI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE A HELYES ÉLETSTÍLUSNAK AZ ÉRZELMEKKEL VALÓ KEZELÉSE TERÉN, MINT AZ ERŐSZAK MEGELŐZÉSÉNEK EGYIK FORMÁJA, HOGY ELISMERJÉK AZ ÉTEL KULTURÁLIS ÉRTÉKÉT ALLAPPREMIUM A ZENE MINT AZ INTERKULTURÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ ESZKÖZE ÉRTÉKÉNEK ELISMERÉSE ÉRDEKÉBEN. A FIÚK ÉS LÁNYOK JÓLÉTÉNEK KÜLÖNBÖZŐ NÉZŐPONTOKBÓL VALÓ VIZSGÁLATA, AZ ÖRÖMFORRÁST JELENTŐ ÉTRENDDEL VALÓ KAPCSOLAT, A SZENVEDÉS ÉS A SZENVEDÉS FORRÁSA, A TEST MEGVÁLTOZTATJA AZ ÉRZELMEKET, HOGY MEGTANULJA FELISMERNI ÉS KIFEJEZNI A ZENÉT, MINT EGYETEMES NYELVET, AMELY EGYESÍTI A DIÁKOK ÉS A TANULÓK KÖZÖTTI AKADÁLYOKAT, HASZNOS LESZ AZ ISKOLAI TANULÓK OKTATÁSI PÁLYÁJÁN EZEN AZ ÚTVONALON. CÉLJA, HOGY NÖVELJE A TANULÓK ISKOLAI VÉGZETTSÉGÉT AZÁLTAL, HOGY CSÖKKENTI AZ OKTATÁSNAK A FIÚK ÉS LÁNYOK JÓLLÉTÉRE VALÓ ÁTTERJEDÉSÉT AZ ISKOLAI KÖRNYEZETBEN. A PROJEKT MINŐSÍTETT COLABORTIONLOW-OT HASZNÁL (Hungarian)
25 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL INNIÚLACHTAÍ SAORÁNACHTA DOMHANDA A FHORBAIRT MAIDIR LE STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEARTA A GHLACADH CHUN DÉILEÁIL LE MOTHÚCHÁIN MAR CHINEÁL COISCTHE FORÉIGIN CHUN AITHEANTAS A THABHAIRT DO LUACH CULTÚRTHA AN BHIA ALLAPPREMIUM DE LUACH AN CHEOIL MAR UIRLIS DON CHUMARSÁID IDIRCHULTÚRTHA. AG FÉACHAINT FREISIN AR FHOLLÁINE NA MBUACHAILLÍ AGUS NA GCAILÍNÍ Ó DHEARCTHAÍ ÉAGSÚLA, BEIDH AN CAIDREAMH LEIS AN AISTE BIA ATÁ INA FHOINSE PLÉISIÚIR, ROINNT UAIREANTA ANACAIR AGUS FULAINGTHE, AN CORP AG ATHRÚ NA MOTHÚCHÁN CHUN FOGHLAIM CONAS CEOL A AITHINT AGUS A CHUR IN IÚL MAR THEANGA UILÍOCH A CHOMHCHEANGLAÍONN NA BACAINNÍ IDIR MIC LÉINN AGUS DALTAÍ ÚSÁIDEACH I GCONAIR OIDEACHAIS NA NDALTAÍ SCOILE DON BHEALACH SEO, AGUS IS É IS AIDHM DÓ GNÓTHACHTÁIL OIDEACHAIS NA NDALTAÍ A MHÉADÚ TRÍ SCAIPEADH AN OIDEACHAIS GO FOLLÁINE BUACHAILLÍ AGUS CAILÍNÍ I DTIMPEALLACHT NA SCOILE A LAGHDÚ. ÚSÁIDEANN AN TIONSCADAL COLABORTIONLOW CÁILITHE (Irish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA GLOBALA MEDBORGARSKAPSKOMPETENSER NÄR DET GÄLLER ATT ANTA KORREKTA LIVSSTILAR NÄR DET GÄLLER ATT HANTERA KÄNSLOR SOM EN FORM AV FÖREBYGGANDE AV VÅLD OCH ERKÄNNANDE AV MATENS KULTURELLA VÄRDE ALLAPPREMIUM AV MUSIKENS VÄRDE SOM ETT INSTRUMENT FÖR INTERKULTURELL KOMMUNIKATION. OM MAN OCKSÅ TITTAR PÅ POJKARS OCH FLICKORS VÄLBEFINNANDE UR OLIKA SYNVINKLAR, KOMMER FÖRHÅLLANDET TILL KOSTEN SOM ÄR EN KÄLLA TILL NJUTNING, VISSA TIDER AV ÅNGEST OCH LIDANDE, KROPPEN SOM FÖRÄNDRAR KÄNSLORNA ATT LÄRA SIG ATT KÄNNA IGEN OCH UTTRYCKA MUSIK SOM ETT UNIVERSELLT SPRÅK SOM KOMBINERAR HINDREN MELLAN ELEVER OCH ELEVER ATT VARA ANVÄNDBAR I SKOLELEVERNAS UTBILDNINGSVÄG FÖR DENNA VÄG, OCH SYFTAR TILL ATT ÖKA ELEVERNAS UTBILDNINGSNIVÅ GENOM ATT MINSKA SPRIDNINGEN AV UTBILDNING TILL POJKARS OCH FLICKORS VÄLBEFINNANDE I SKOLMILJÖN. PROJEKTET ANVÄNDER KVALIFICERAD COLABORTIONLOW (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA ÜLEMAAILMSET KODANIKUPÄDEVUST SEOSES ÕIGE ELUSTIILI KASUTUSELEVÕTUGA EMOTSIOONIDEGA TEGELEMISEL VÄGIVALLA ENNETAMISE VORMINA, ET TUNNUSTADA TOIDU KULTUURILIST VÄÄRTUST ALLAPPREMIUM MUUSIKA KUI KULTUURIDEVAHELISE SUHTLUSE VAHENDINA. VAADATES KA POISTE JA TÜDRUKUTE HEAOLU ERINEVATEST VAATENURKADEST, ON KOOLIÕPILASTE SELLE TEE HARIDUSTEES KASULIK SUHE TOITUMISEGA, MIS ON NAUDINGUTE ALLIKAS, MÕNED STRESSI JA KANNATUSTE AJAD, KEHA, MIS MUUDAB EMOTSIOONE, ET ÕPPIDA ÄRA TUNDMA JA VÄLJENDADA MUUSIKAT UNIVERSAALSE KEELENA, MILLES ON ÜHENDATUD ÕPILASTE JA ÕPILASTE VAHELISED TAKISTUSED, NING SELLE EESMÄRK ON SUURENDADA ÕPILASTE HARIDUSTASET, VÄHENDADES HARIDUSE LEVIKUT POISTE JA TÜDRUKUTE HEAOLULE KOOLIKESKKONNAS. PROJEKTIS KASUTATAKSE KVALIFITSEERITUD COLABORTIONLOW’I (Estonian)
25 July 2022
0 references
SIRACUSA
0 references
Identifiers
H37I17000460007
0 references