WE CITIZENS OF MODO (Q699696)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q699696 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE CITIZENS OF MODO |
Project Q699696 in Italy |
Statements
24,848.08 Euro
0 references
41,108.4 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
28 September 2018
0 references
24 September 2020
0 references
CD BIANCAVILLA II
0 references
37°38'46.72"N, 14°51'41.98"E
0 references
PER ESSERE CITTADINI CONSAPEVOLI BISOGNA PARTIRE DA UNA CONOSCENZA DI SE STESSI DIVENUTA DIFFICILE AL GIORNO DOGGI. LA NOSTRA SCUOLA CHE DA DECENNI ATTENTA ALLO SVILUPPO DEL BENESSERE NON SOLO FISICO MA ANCHE PSICHICO DEI SUOI UTENTI VUOLE ANCORA RESTARE SUL CAMPO E PROMUOVERE FRA I PI PICCOLI PERCORSI EDUCATIVI CHE ACCOGLIENDO NUOVE DIDATTICHE ESPLORATIVE ESPERIENZE DEI PAESI DEL NORD EUROPA COME LA SCUOLA ALLAPERTO PERMETTANO LO SVILUPPO DI COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DI SDEL PROPRIO CORPO A CONTATTO CON LA NATURA DELLAUTOSTIMA PER DIFFONDERE BUONE E CORRETTE ABITUDINI QUOTIDIANE E DI BENESSERE SOCIALE. (Italian)
0 references
IN ORDER TO BE AWARE OF THEM, WE NEED TO BE AWARE OF WHETHER OR NOT THEY HAVE THEMSELVES BECOME AWARE OF THEMSELVES. OUR SCHOOL WHICH HAS, FOR DECADES, FOCUSED ON DEVELOPING NOT ONLY PHYSICAL BUT ALSO MENTAL WELL-BEING OF ITS USERS, STILL WANTS TO STAY ON THE GROUND AND TO PROMOTE AMONG THE IPS A SMALL NUMBER OF EDUCATIONAL COURSES WELCOMING NEW EXPLORATORY EXPERIENCE OF NORTHERN EUROPEAN COUNTRIES SUCH AS OPEN SCHOOL THAT ENABLE THE DEVELOPMENT OF SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES THROUGH THE KNOWLEDGE OF THEIR BODY IN CONTACT WITH THE NATURE OF THE LAUTOSTITIMA TO DISSEMINATE GOOD HABITS OF EVERYDAY LIFE AND SOCIAL WELL-BEING. (English)
0 references
POUR ÊTRE CONSCIENTS DES CITOYENS, IL FAUT PARTIR D’UNE CONNAISSANCE DE SOI DEVENUE DIFFICILE CHAQUE JOUR. NOTRE ÉCOLE QUI PENDANT DES DÉCENNIES ATTENTIVE AU DÉVELOPPEMENT DU BIEN-ÊTRE NON SEULEMENT PHYSIQUE MAIS AUSSI PSYCHIQUE DE SES UTILISATEURS VEUT TOUJOURS RESTER SUR LE TERRAIN ET PROMOUVOIR PARMI LES PI PETITS CHEMINS ÉDUCATIFS QUI EN ACCUEILLANT DE NOUVELLES EXPÉRIENCES DIDACTIQUES EXPLORATOIRES DES PAYS DE L’EUROPE DU NORD COMME L’ÉCOLE À L’EXTÉRIEUR PERMETTENT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES À TRAVERS LA CONNAISSANCE DU CORPS’S EN CONTACT AVEC LA NATURE FOUTOSTIMA POUR DIFFUSER DE BONNES ET CORRECTES HABITUDES QUOTIDIENNES ET LE BIEN-ÊTRE SOCIAL. (French)
9 December 2021
0 references
UM DIE BÜRGER KENNEN ZU KÖNNEN, MUSS MAN VON EINEM WISSEN ÜBER SICH SELBST AUSGEHEN, DAS JEDEN TAG SCHWIERIG GEWORDEN IST. UNSERE SCHULE, DIE JAHRZEHNTELANG AUF DIE ENTWICKLUNG DES WOHLBEFINDENS NICHT NUR KÖRPERLICH, SONDERN AUCH SEELISCH IHRER NUTZER AUFMERKSAM IST, WILL NOCH AUF DEM FELD BLEIBEN UND UNTER DEN PI KLEINE BILDUNGSWEGE FÖRDERN, DIE DURCH DIE AUFNAHME NEUER DIDAKTISCHER EXPLORATIVER ERFAHRUNGEN DER LÄNDER NORDEUROPAS WIE DER SCHULE IM FREIEN DIE ENTWICKLUNG SOZIALER UND BÜRGERSCHAFTLICHER FÄHIGKEITEN DURCH DAS WISSEN DES KÖRPERS IN KONTAKT MIT DER NATUR FOUTOSTIMA ERMÖGLICHEN, UM GUTE UND KORREKTE TÄGLICHE GEWOHNHEITEN UND SOZIALES WOHLBEFINDEN ZU VERBREITEN. (German)
19 December 2021
0 references
OM DE BURGERS BEWUST TE ZIJN, MOET MEN BEGINNEN MET EEN KENNIS VAN ZICHZELF DIE ELKE DAG MOEILIJK IS GEWORDEN. ONZE SCHOOL DIE DECENNIALANG AANDACHT BESTEEDT AAN DE ONTWIKKELING VAN WELZIJN, NIET ALLEEN FYSIEK, MAAR OOK PSYCHISCH VAN ZIJN GEBRUIKERS WIL NOG STEEDS OP HET VELD BLIJVEN EN ONDER DE PI KLEINE EDUCATIEVE PADEN BEVORDEREN DIE DOOR HET VERWELKOMEN VAN NIEUWE DIDACTISCHE VERKENNENDE ERVARINGEN VAN DE LANDEN VAN NOORD-EUROPA, ZOALS DE SCHOOL BUITENSHUIS, DE ONTWIKKELING VAN SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE VAARDIGHEDEN MOGELIJK MAKEN DOOR DE KENNIS VAN HET LICHAAM IN CONTACT MET DE NATUUR FOUTOSTIMA OM GOEDE EN CORRECTE DAGELIJKSE GEWOONTEN EN SOCIAAL WELZIJN TE VERSPREIDEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
PARA SER CIUDADANOS CONSCIENTES, UNO DEBE PARTIR DE UN CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO QUE SE HA VUELTO DIFÍCIL CADA DÍA. NUESTRA ESCUELA QUE DURANTE DÉCADAS ATENTA AL DESARROLLO DEL BIENESTAR NO SOLO FÍSICO SINO TAMBIÉN PSÍQUICO DE SUS USUARIOS TODAVÍA QUIERE PERMANECER EN EL CAMPO Y PROMOVER ENTRE LOS PI PEQUEÑOS CAMINOS EDUCATIVOS QUE AL ACOGER NUEVAS EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS EXPLORATORIAS DE LOS PAÍSES DEL NORTE DE EUROPA COMO LA ESCUELA AL AIRE LIBRE PERMITEN EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES Y CÍVICAS A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DEL PROPIO CUERPO EN CONTACTO CON LA NATURALEZA FOUTOSTIMA PARA DIFUNDIR BUENOS Y CORRECTOS HÁBITOS DIARIOS Y BIENESTAR SOCIAL. (Spanish)
29 January 2022
0 references
HVIS VI SKAL VÆRE OPMÆRKSOMME PÅ DEM, SKAL VI VÆRE KLAR OVER, OM DE SELV ER BLEVET OPMÆRKSOMME PÅ DEM SELV ELLER EJ. VORES SKOLE, SOM I ÅRTIER HAR FOKUSERET PÅ IKKE BLOT AT UDVIKLE SINE BRUGERES FYSISKE, MEN OGSÅ MENTALE TRIVSEL, ØNSKER STADIG AT BLIVE PÅ STEDET OG BLANDT IPS AT FREMME ET LILLE ANTAL UDDANNELSESKURSER, DER BYDER VELKOMMEN TIL NYE SONDERENDE ERFARINGER I DE NORDEUROPÆISKE LANDE SOM F.EKS. ÅBEN SKOLE, DER MULIGGØR UDVIKLING AF SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER GENNEM VIDEN OM DERES KROP I KONTAKT MED LAUTOSTITIMA'S NATUR FOR AT UDBREDE GODE VANER I HVERDAGEN OG DEN SOCIALE VELFÆRD. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΓΙΑ ΝΑ ΕΊΜΑΣΤΕ ΕΝΉΜΕΡΟΙ ΓΙ’ ΑΥΤΆ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΜΕ ΑΝ ΟΙ ΊΔΙΟΙ ΈΧΟΥΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ Ή ΌΧΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΔΏ ΚΑΙ ΔΕΚΑΕΤΊΕΣ ΈΧΕΙ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΉΣ ΕΥΕΞΊΑΣ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΤΟΥ, ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΝΑ ΕΠΙΘΥΜΕΊ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΊΝΕΙ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ IPS ΈΝΑΝ ΜΙΚΡΌ ΑΡΙΘΜΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΔΈΧΟΝΤΑΙ ΝΈΕΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΤΩΝ ΧΩΡΏΝ ΤΗΣ ΒΌΡΕΙΑΣ ΕΥΡΏΠΗΣ, ΌΠΩΣ ΤΟ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎ ΤΟΥΣ ΣΕ ΕΠΑΦΉ ΜΕ ΤΗ ΦΎΣΗ ΤΟΥ LAUTOSTIMA ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΚΑΛΏΝ ΣΥΝΗΘΕΙΏΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉΣ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ. (Greek)
25 July 2022
0 references
DA BISMO BILI SVJESNI NJIH, MORAMO BITI SVJESNI TOGA JESU LI SAMI POSTALI SVJESNI SEBE. NAŠA ŠKOLA KOJA JE DESETLJEĆIMA USMJERENA NA RAZVOJ NE SAMO FIZIČKOG NEGO I MENTALNOG BLAGOSTANJA SVOJIH KORISNIKA, I DALJE ŽELI OSTATI NA TERENU I MEĐU IPS-OVIMA PROMICATI MALI BROJ OBRAZOVNIH TEČAJEVA U KOJIMA SE POZDRAVLJAJU NOVA ISTRAŽIVAČKA ISKUSTVA SJEVERNOEUROPSKIH ZEMALJA, KAO ŠTO JE OTVORENA ŠKOLA KOJA OMOGUĆUJE RAZVOJ DRUŠTVENIH I GRAĐANSKIH KOMPETENCIJA KROZ POZNAVANJE NJIHOVA TIJELA U KONTAKTU S PRIRODOM LAUTOSTITIMA RADI ŠIRENJA DOBRIH NAVIKA SVAKODNEVNOG ŽIVOTA I DRUŠTVENOG BLAGOSTANJA. (Croatian)
25 July 2022
0 references
PENTRU A FI CONȘTIENȚI DE ELE, TREBUIE SĂ FIM CONȘTIENȚI DE FAPTUL DACĂ EI ÎNȘIȘI AU DEVENIT SAU NU CONȘTIENȚI DE ELE ÎNSELE. ȘCOALA NOASTRĂ CARE, TIMP DE ZECI DE ANI, S-A CONCENTRAT PE DEZVOLTAREA BUNĂSTĂRII FIZICE, DAR ȘI MENTALE A UTILIZATORILOR SĂI, ÎNCĂ DOREȘTE SĂ RĂMÂNĂ PE TEREN ȘI SĂ PROMOVEZE ÎN CADRUL IPS UN NUMĂR MIC DE CURSURI EDUCAȚIONALE CARE SĂ SALUTE NOUA EXPERIENȚĂ EXPLORATORIE A ȚĂRILOR DIN EUROPA DE NORD, CUM AR FI ȘCOALA DESCHISĂ, CARE SĂ PERMITĂ DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR SOCIALE ȘI CIVICE PRIN CUNOAȘTEREA CORPULUI LOR ÎN CONTACT CU NATURA LAUTOSTITIMA PENTRU A DISEMINA BUNELE OBICEIURI ALE VIEȚII DE ZI CU ZI ȘI BUNĂSTAREA SOCIALĂ. (Romanian)
25 July 2022
0 references
ABY SME SI ICH MOHLI UVEDOMIŤ, MUSÍME SI BYŤ VEDOMÍ TOHO, ČI SA SAMI O SEBE DOZVEDELI. NAŠA ŠKOLA, KTORÁ SA UŽ DESAŤROČIA ZAMERIAVA NA ROZVOJ NIELEN FYZICKEJ, ALE AJ DUŠEVNEJ POHODY SVOJICH POUŽÍVATEĽOV, STÁLE CHCE ZOSTAŤ V TERÉNE A PROPAGOVAŤ MEDZI IPS MALÝ POČET VZDELÁVACÍCH KURZOV, KTORÉ VÍTAJÚ NOVÉ PRIESKUMNÉ SKÚSENOSTI SEVEROEURÓPSKYCH KRAJÍN, AKO JE OTVORENÁ ŠKOLA, KTORÉ UMOŽŇUJÚ ROZVOJ SOCIÁLNYCH A OBČIANSKYCH KOMPETENCIÍ PROSTREDNÍCTVOM ZNALOSTÍ ICH TELA V KONTAKTE S POVAHOU LAUTOSTITIMA S CIEĽOM ŠÍRIŤ DOBRÉ NÁVYKY KAŽDODENNÉHO ŽIVOTA A SPOLOČENSKÉHO BLAHOBYTU. (Slovak)
25 July 2022
0 references
SABIEX INKUNU KONXJI MINNHOM, JEĦTIEĠ LI NKUNU KONXJI TA’ JEKK HUMA STESS INSIRUX KONXJI TAGĦHOM INFUSHOM. L-ISKOLA TAGĦNA LI, GĦAL GĦEXIEREN TA’ SNIN, IFFUKAT FUQ L-IŻVILUPP MHUX BISS TAL-BENESSERI FIŻIKU IŻDA WKOLL DAK MENTALI TAL-UTENTI TAGĦHA, GĦADHA TRID TIBQA’ FUQ IL-POST U TIPPROMWOVI GĦADD ŻGĦIR TA’ KORSIJIET EDUKATTIVI FOST L-IPS LI JILQGĦU ESPERJENZA ESPLORATORJA ĠDIDA TAL-PAJJIŻI TAL-EWROPA TAT-TRAMUNTANA BĦALL-ISKOLA MIFTUĦA LI TIPPERMETTI L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI PERMEZZ TAL-GĦARFIEN TAL-ĠISEM TAGĦHOM F’KUNTATT MAN-NATURA TAL-LAUTOSTITIMA BIEX IXXERRED DRAWWIET TAJBIN TAL-ĦAJJA TA’ KULJUM U L-BENESSERI SOĊJALI. (Maltese)
25 July 2022
0 references
PARA ESTARMOS CONSCIENTES DELES, PRECISAMOS ESTAR CIENTES DE SE ELES PRÓPRIOS SE TORNARAM CONSCIENTES DE SI MESMOS. NOSSA ESCOLA, QUE HÁ DÉCADAS TEM FOCADO NO DESENVOLVIMENTO NÃO SÓ FÍSICO, MAS TAMBÉM MENTAL BEM-ESTAR DE SEUS UTENTES, AINDA QUER PERMANECER NO TERRENO E PROMOVER ENTRE O IPS UM PEQUENO NÚMERO DE CURSOS EDUCATIVOS ACOLHENDO NOVA EXPERIÊNCIA EXPLORATÓRIA DE PAÍSES DO NORTE DA EUROPA, COMO A ESCOLA ABERTA QUE PERMITEM O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS ATRAVÉS DO CONHECIMENTO DE SEU CORPO EM CONTATO COM A NATUREZA DA LAUTOSTIMA PARA DISSEMINAR BONS HÁBITOS DE VIDA COTIDIANA E BEM-ESTAR SOCIAL. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
JOTTA VOIMME OLLA TIETOISIA NIISTÄ, MEIDÄN ON OLTAVA TIETOISIA SIITÄ, OVATKO HE ITSE TULLEET TIETOISIKSI ITSESTÄÄN. KOULUMME, JOKA ON VUOSIKYMMENIEN AJAN KESKITTYNYT KEHITTÄMÄÄN KÄYTTÄJIENSÄ FYYSISEN JA HENKISEN HYVINVOINNIN LISÄKSI MYÖS HENKISTÄ HYVINVOINTIA, HALUAA EDELLEEN PYSYÄ KENTÄLLÄ JA EDISTÄÄ IPS:N KESKUUDESSA PIENIÄ KOULUTUSKURSSEJA, JOISSA TOIVOTETAAN TERVETULLEEKSI POHJOIS-EUROOPAN MAIDEN UUSIA KARTOITUSKOKEMUKSIA, KUTEN AVOIN KOULU, JOKA MAHDOLLISTAA SOSIAALISTEN JA KANSALAISTAITOJEN KEHITTÄMISEN LAUTOSTIMAN LUONTEESEEN YHTEYDESSÄ OLEVAN KEHONSA KAUTTA LEVITTÄÄKSEEN HYVIÄ TAPOJA JOKAPÄIVÄISESSÄ ELÄMÄSSÄ JA SOSIAALISESSA HYVINVOINNISSA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
ABY BYĆ TEGO ŚWIADOMYM, MUSIMY BYĆ ŚWIADOMI TEGO, CZY SAMI SIĘ O SIEBIE ZDALI SOBIE SPRAWĘ. NASZA SZKOŁA, KTÓRA OD DZIESIĘCIOLECI KONCENTRUJE SIĘ NA ROZWIJANIU NIE TYLKO FIZYCZNEGO, ALE TAKŻE PSYCHICZNEGO DOBROSTANU SWOICH UŻYTKOWNIKÓW, NADAL CHCE POZOSTAĆ W TERENIE I PROMOWAĆ WŚRÓD IPS NIEWIELKĄ LICZBĘ KURSÓW EDUKACYJNYCH Z ZADOWOLENIEM PRZYJMUJE NOWE DOŚWIADCZENIA BADAWCZE KRAJÓW EUROPY PÓŁNOCNEJ, TAKIE JAK OTWARTA SZKOŁA, KTÓRA UMOŻLIWIA ROZWÓJ KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH POPRZEZ WIEDZĘ O ICH CIELE W KONTAKCIE Z NATURĄ LAUTOSTITIMA W CELU ROZPOWSZECHNIANIA DOBRYCH NAWYKÓW CODZIENNEGO ŻYCIA I DOBREGO SAMOPOCZUCIA SPOŁECZNEGO. (Polish)
25 July 2022
0 references
DA BI SE JIH ZAVEDALI, SE MORAMO ZAVEDATI, ALI SO SE SAMI ZAVEDLI ALI NE. NAŠA ŠOLA, KI SE ŽE DESETLETJA OSREDOTOČA NA RAZVOJ NE LE FIZIČNEGA, TEMVEČ TUDI DUŠEVNEGA DOBREGA POČUTJA SVOJIH UPORABNIKOV, SI ŠE VEDNO ŽELI OSTATI NA TERENU IN MED IPS SPODBUJATI MAJHNO ŠTEVILO IZOBRAŽEVALNIH TEČAJEV, KI POZDRAVLJAJO NOVE RAZISKOVALNE IZKUŠNJE SEVERNOEVROPSKIH DRŽAV, KOT JE ODPRTA ŠOLA, KI OMOGOČAJO RAZVOJ SOCIALNIH IN DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC PREK POZNAVANJA NJIHOVEGA TELESA V STIKU Z NARAVO LAUTOSTITIME ZA RAZŠIRJANJE DOBRIH NAVAD VSAKDANJEGA ŽIVLJENJA IN DRUŽBENE BLAGINJE. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
ABYCHOM SI JE BYLI VĚDOMI, MUSÍME SI BÝT VĚDOMI TOHO, ZDA SE SAMI O SOBĚ DOZVĚDĚLI. NAŠE ŠKOLA, KTERÁ SE JIŽ DESÍTKY LET ZAMĚŘUJE NA ROZVOJ NEJEN FYZICKÉ, ALE I DUŠEVNÍ POHODY SVÝCH UŽIVATELŮ, STÁLE CHCE ZŮSTAT NA MÍSTĚ A PROPAGOVAT MEZI IPS MALÝ POČET VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ, KTERÉ PŘIVÍTAJÍ NOVÉ PRŮZKUMNÉ ZKUŠENOSTI SEVEROEVROPSKÝCH ZEMÍ, JAKO JE OTEVŘENÁ ŠKOLA, KTERÉ UMOŽŇUJÍ ROZVOJ SOCIÁLNÍCH A OBČANSKÝCH KOMPETENCÍ PROSTŘEDNICTVÍM ZNALOSTÍ JEJICH TĚLA V KONTAKTU S POVAHOU LAUTOSTITIMA, ABY ŠÍŘILY DOBRÉ NÁVYKY KAŽDODENNÍHO ŽIVOTA A SPOLEČENSKÉ POHODY. (Czech)
25 July 2022
0 references
KAD ŽINOTUME APIE JUOS, TURIME ŽINOTI, AR JIE PATYS SUŽINOJO APIE SAVE. MŪSŲ MOKYKLA, KURI DEŠIMTMEČIUS DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIA NE TIK FIZINĖS, BET IR PSICHINĖS SAVO VARTOTOJŲ GEROVĖS UGDYMUI, VIS DAR NORI LIKTI VIETOJE IR TARP IPS POPULIARINTI NEDIDELĮ SKAIČIŲ ŠVIETIMO KURSŲ, KURIUOSE PRITARIAMA NAUJAI ŠIAURĖS EUROPOS ŠALIŲ TIRIAMAJAI PATIRČIAI, PAVYZDŽIUI, ATVIRA MOKYKLA, KURI LEIDŽIA UGDYTI SOCIALINIUS IR PILIETINIUS GEBĖJIMUS PER SAVO KŪNO ŽINIAS, SUSIJUSIAS SU LAUTOSTITIMA PRIGIMTIMI, SKLEISTI GERUS KASDIENIO GYVENIMO ĮPROČIUS IR SOCIALINĘ GEROVĘ. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
LAI TOS ZINĀTU, MUMS IR JĀAPZINĀS, VAI VIŅI PAŠI IR VAI NAV UZZINĀJUŠI PAR SEVI. MŪSU SKOLA, KAS GADU DESMITIEM IR KONCENTRĒJUSIES NE TIKAI UZ LIETOTĀJU FIZISKĀS, BET ARĪ GARĪGĀS LABKLĀJĪBAS ATTĪSTĪŠANU, JOPROJĀM VĒLAS PALIKT UZ VIETAS UN VEICINĀT STARP IPS NELIELU SKAITU IZGLĪTĪBAS KURSU, KUROS TIEK GAIDĪTA ZIEMEĻEIROPAS VALSTU JAUNĀ IZPĒTES PIEREDZE, PIEMĒRAM, ATVĒRTĀ SKOLA, KAS ĻAUJ ATTĪSTĪT SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS PRASMES, PĀRZINOT SAVU ĶERMENI SASKARSMĒ AR LAUTOSTIMA BŪTĪBU, LAI IZPLATĪTU LABUS IKDIENAS DZĪVES UN SOCIĀLĀS LABKLĀJĪBAS IERADUMUS. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ЗА ДА СМЕ НАЯСНО С ТЯХ, ТРЯБВА ДА СМЕ НАЯСНО ДАЛИ САМИТЕ ТЕ СА СЕ ЗАПОЗНАЛИ СЪС СЕБЕ СИ. НАШЕТО УЧИЛИЩЕ, КОЕТО ОТ ДЕСЕТИЛЕТИЯ СЕ ФОКУСИРА ВЪРХУ РАЗВИТИЕТО НЕ САМО НА ФИЗИЧЕСКОТО, НО И НА ПСИХИЧЕСКОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ НА СВОИТЕ ПОТРЕБИТЕЛИ, ВСЕ ОЩЕ ИСКА ДА ОСТАНЕ НА МЯСТО И ДА ПОПУЛЯРИЗИРА СРЕД IPS МАЛЪК БРОЙ ОБРАЗОВАТЕЛНИ КУРСОВЕ, ПРИВЕТСТВАЩИ НОВ ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ОПИТ НА СЕВЕРНОЕВРОПЕЙСКИТЕ СТРАНИ, КАТО НАПРИМЕР ОТВОРЕНО УЧИЛИЩЕ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗВИТИЕ НА СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЧРЕЗ ПОЗНАВАНЕТО НА ТЯЛОТО ИМ В КОНТАКТ С ПРИРОДАТА НА LAUTOSTITIMA ЗА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ДОБРИ НАВИЦИ НА ЕЖЕДНЕВИЕТО И СОЦИАЛНОТО БЛАГОПОЛУЧИЕ. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
AHHOZ, HOGY TISZTÁBAN LEGYÜNK VELÜK, TISZTÁBAN KELL LENNÜNK AZZAL, HOGY ŐK MAGUK IS TUDOMÁST SZEREZTEK-E MAGUKRÓL. ISKOLÁNK, AMELY ÉVTIZEDEK ÓTA A FELHASZNÁLÓK FIZIKAI ÉS MENTÁLIS JÓLÉTÉNEK FEJLESZTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍT, TOVÁBBRA IS A HELYSZÍNEN KÍVÁN MARADNI ÉS NÉPSZERŰSÍTENI AZ IPS-BEN EGY KIS SZÁMÚ OLYAN OKTATÁSI KURZUST, AMELY ÜDVÖZLI AZ ÉSZAK-EURÓPAI ORSZÁGOK ÚJ FELTÁRÓ TAPASZTALATAIT, MINT PÉLDÁUL A NYITOTT ISKOLA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSÉT A LAUTOSTITIMA TERMÉSZETÉVEL KAPCSOLATBAN ÁLLÓ TESTÜK ISMERETÉN KERESZTÜL, HOGY A MINDENNAPI ÉLET ÉS A TÁRSADALMI JÓLÉT JÓ SZOKÁSAIT TERJESSZÉK. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
D’FHONN A BHEITH AR AN EOLAS FÚTHU, NÍ MÓR DÚINN A BHEITH AR AN EOLAS FAOI CÉ ACU ATÁ NÓ NACH BHFUIL SIAD FÉIN AR AN EOLAS FÚTHU FÉIN. ÁR SCOIL A BHFUIL, AR FEADH NA MBLIANTA, DÍRITHE AR FHORBAIRT NÍ HAMHÁIN FISICIÚIL ACH FREISIN FOLLÁINE MHEABHRACH NA N-ÚSÁIDEOIRÍ, FÓS AG IARRAIDH FANACHT AR AN TALAMH AGUS A CHUR CHUN CINN I MEASC AN IPS LÍON BEAG DE CHÚRSAÍ OIDEACHAIS FÁILTE ROIMH THAITHÍ TAISCÉALAÍOCH NUA DE THÍORTHA THUAISCEART NA HEORPA AR NÓS SCOIL OSCAILTE A CHUIREANN AR CHUMAS FORBAIRT INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA TRÍ EOLAS A N-CHOMHLACHT I DTEAGMHÁIL LEIS AN NÁDÚR AN LAUTOSTITIMA CHUN NÓSANNA MAITHE DEN SAOL LAETHÚIL AGUS FOLLÁINE SÓISIALTA A SCAIPEADH. (Irish)
25 July 2022
0 references
FÖR ATT VARA MEDVETEN OM DEM MÅSTE VI VARA MEDVETNA OM HURUVIDA DE SJÄLVA HAR BLIVIT MEDVETNA OM SIG SJÄLVA. VÅR SKOLA, SOM I ÅRTIONDEN HAR FOKUSERAT PÅ ATT UTVECKLA INTE BARA ANVÄNDARNAS FYSISKA UTAN OCKSÅ PSYKISKA VÄLBEFINNANDE, VILL FORTFARANDE STANNA KVAR PÅ FÄLTET OCH BLAND IPS FRÄMJA ETT LITET ANTAL UTBILDNINGSKURSER SOM VÄLKOMNAR NYA UTFORSKANDE ERFARENHETER I NORDEUROPEISKA LÄNDER, T.EX. ÖPPEN SKOLA SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT UTVECKLA SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS GENOM KUNSKAP OM SIN KROPP I KONTAKT MED LAUTOSTITIMA FÖR ATT SPRIDA GODA VANOR I VARDAGEN OCH SOCIALT VÄLBEFINNANDE. (Swedish)
25 July 2022
0 references
SELLEKS, ET NEIST TEADLIK OLLA, PEAME OLEMA TEADLIKUD SELLEST, KAS NAD ISE ON SAANUD TEADLIKUKS VÕI MITTE. MEIE KOOL, MIS ON AASTAKÜMNEID KESKENDUNUD MITTE AINULT OMA KASUTAJATE FÜÜSILISELE, VAID KA VAIMSELE HEAOLULE, SOOVIB SIISKI PÜSIDA KOHAPEAL JA EDENDADA IPSI SEAS VÄIKEST HULKA KOOLITUSKURSUSI, MILLES TERVITATAKSE PÕHJA-EUROOPA RIIKIDE UUSI UURIMUSLIKKE KOGEMUSI, NÄITEKS AVATUD KOOL, MIS VÕIMALDAB ARENDADA SOTSIAALSEID JA KODANIKUPÄDEVUSI OMA KEHA TEADMISTE KAUDU, MIS ON KOKKUPUUTES LAUTOSTIMA OLEMUSEGA, ET LEVITADA HÄID IGAPÄEVAELU JA SOTSIAALSE HEAOLU HARJUMUSI. (Estonian)
25 July 2022
0 references
BIANCAVILLA
0 references
Identifiers
D87I17000400007
0 references