WE STUDENTS AND THE RESPONSIBLE CITIZENS (Q699611)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q699611 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE STUDENTS AND THE RESPONSIBLE CITIZENS
Project Q699611 in Italy

    Statements

    0 references
    24,412.14 Euro
    0 references
    40,387.2 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    4 September 2018
    0 references
    15 June 2019
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    I.I.S.LICEO "C. MARCHESI" CL./SC.
    0 references
    0 references

    37°34'25.00"N, 15°3'6.01"E
    0 references
    LE PRIORIT DELL I.I.S.CONCETTO MARCHESI COS COME SI EVINCE DAL PTOF RIGUARDANO IL MIGLIORAMENTO DEI RISULTATI SCOLASTICI E LINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI DI CITTADINANZA GLOBALE DI CUI ALLOBIETTIVO SPECIFICO 10.2 DEL PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE PER LA SCUOLACOMPETENZE E AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO PER IL PERIODO DI PROGRAMMAZIONE 20142020.IL PRESENTE PROGETTO PREVEDE AZIONI DIRETTE AL CONSOLIDAMENTO APPROFONDIMENTO E SVILUPPO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI SOCIALI E CIVICHE AL FINE DI FORMARE CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI IN UNA SOCIET MODERNA E INTERDIPENDENTE.IL PROGETTO PREVEDE LA PROMOZIONE DI ATTIVIT QUALI LEDUCAZIONE ALIMENTARE ATTIVA E CONSAPEVOLE CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AL RAPPORTO TRA CIBO E TERRITORIO CIBO INTESO COME STRUMENTO DI CONOSCENZA E INTEGRAZIONE CULTURALE LA PROMOZIONE DEL BENESSERE DEGLI STUDENTI ATTRAVERSO LA DIFFUSIONE DI CORRETTI STILI DI VITA E ABITUDINI POSITIVE QUALI LATTIVIT MOTORIA INTESA COME ELEMENTO DI BENESSERE FISICO PSICHICO E (Italian)
    0 references
    THE PRIRES, REFERRED TO IN THE PTOF, IN I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, AS SHOWN IN THE PTOF, RELATE TO THE IMPROVEMENT OF THE EDUCATIONAL OUTCOMES AND OF THE TRANSVERSAL COMPETENCES OF GLOBAL CITIZENSHIP, REFERRED TO IN SPECIFIC OBJECTIVE 10.2 OF THE NATIONAL OPERATIONAL PROGRAMME FOR THE SCCULAR AND THE LEARNING ENVIRONMENTS FOR THE 20142020.THE PROJECT INCLUDES ACTIONS TO CONSOLIDATE THE DEEPENING AND DEVELOPMENT OF TRANSVERSAL SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES IN ORDER TO TRAIN CITIZENS WHO ARE KNOWLEDGEABLE AND RESPONSIBLE IN A MODERN AND INTERDIPENDENTEE.THE PROJECT INCLUDES ACTIVE AND CONSCIOUS CITIZENS IN A MODERN AND INTERDIPENDENTER.THE PROJECT INCLUDES ACTIVE AND CONSCIOUS CITIZENS IN THE FIELD OF FOOD AS AN INSTRUMENT OF KNOWLEDGE AND CULTURAL INTEGRATION, PROMOTING THE WELL-BEING OF STUDENTS THROUGH THE DISSEMINATION OF GOOD LIFESTYLES AND POSITIVE HABITS AS A FACTOR OF MENTAL PHYSICAL WELL-BEING; (English)
    0 references
    LES PRIORITÉS DE L’I.I.S.CONCETTO MARCHESI, TELLES QU’ELLES RESSORTENT DU PTOF, CONCERNENT L’AMÉLIORATION DES RÉSULTATS SCOLAIRES ET L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES DE LA CITOYENNETÉ MONDIALE TELLES QUE DÉFINIES DANS L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE 10.2 DU PROGRAMME OPÉRATIONNEL NATIONAL DE SCUOLACOMPETENZE ET DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE POUR LA PROGRAMMATION 20142020 PERIOD.THIS PRÉVOIT DES ACTIONS VISANT À RENFORCER L’APPROFONDISSEMENT ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES AFIN DE FORMER DES CITOYENS SENSIBILISÉS ET RESPONSABLES DANS UNE SOCIETY MODERNE ET INTERDIPENDENTE.LE PROJET PRÉVOIT: LA PROMOTION DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES. ACTIVITÉS TELLES QUE L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE ACTIVE ET CONSCIENTE, EN PARTICULIER LA RELATION ENTRE L’ALIMENTATION ET LE TERRITOIRE ALIMENTAIRE COMPRIS COMME UN OUTIL DE CONNAISSANCE ET D’INTÉGRATION CULTURELLE LA PROMOTION DU BIEN-ÊTRE DES ÉLÈVES PAR LA DIFFUSION DE MODES DE VIE CORRECTS ET D’HABITUDES POSITIVES TELLES QUE L’ACTIVITÉ MOTRICE COMPRISE COMME UN ÉLÉMENT DU BIEN-ÊTRE PHYSIQUE PSYCHIQUE ET (French)
    9 December 2021
    0 references
    DIE PRIORITÄTEN DES I.I.S.CONCETTO MARCHESI, WIE AUS DEM PTOF HERVORGEHT, BETREFFEN DIE VERBESSERUNG DER SCHULERGEBNISSE UND DIE ERHÖHUNG DER QUERSCHNITTSKOMPETENZEN DER GLOBALEN BÜRGERSCHAFT IM SINNE DES SPEZIFISCHEN ZIELS 10.2 DES NATIONALEN OPERATIONELLEN PROGRAMMS FÜR SCUOLACOMPETENZE UND LERNUMGEBUNGEN FÜR DIE PROGRAMMPLANUNG PERIOD 20142020.DAS PROJEKT SIEHT MASSNAHMEN VOR, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE VERTIEFUNG UND ENTWICKLUNG BEREICHSÜBERGREIFENDER SOZIALER UND STAATSBÜRGERLICHER KOMPETENZEN ZU STÄRKEN, UM BEWUSSTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER IN EINEM MODERNEN UND INTERDIPENDENT SOCIETY AUSZUBILDEN. DAS PROJEKT SIEHT DIE FÖRDERUNG SOZIALER UND STAATSBÜRGERLICHER KOMPETENZEN VOR. AKTIVITÄTEN WIE AKTIVE UND BEWUSSTE ERNÄHRUNGSERZIEHUNG UNTER BESONDERER BERÜCKSICHTIGUNG DES VERHÄLTNISSES ZWISCHEN NAHRUNGS- UND ERNÄHRUNGSGEBIET, DAS ALS INSTRUMENT DES WISSENS UND DER KULTURELLEN INTEGRATION VERSTANDEN WIRD, DIE FÖRDERUNG DES WOHLBEFINDENS DER STUDIERENDEN DURCH DIE VERBREITUNG KORREKTER LEBENSWEISEN UND POSITIVER GEWOHNHEITEN WIE MOTORISCHE AKTIVITÄT, DIE ALS ELEMENT DES KÖRPERLICHEN PSYCHISCHEN WOHLBEFINDENS VERSTANDEN WIRD, UND (German)
    19 December 2021
    0 references
    DE PRIORITEITEN VAN I.I.S.CONCETTO MARCHESI, ZOALS BLIJKT UIT HET PTOF, HEBBEN BETREKKING OP DE VERBETERING VAN SCHOOLRESULTATEN EN HET VERHOGEN VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN VAN MONDIAAL BURGERSCHAP, ZOALS GEDEFINIEERD IN SPECIFIEKE DOELSTELLING 10.2 VAN HET NATIONALE OPERATIONELE PROGRAMMA VOOR SCUOLACOMPETENZE EN LEEROMGEVINGEN VOOR DE PROGRAMMERINGSPERIODE 20142020 PERIOD.THIS-PROJECT VOORZIET IN ACTIES TER VERSTERKING VAN DE VERDIEPING EN ONTWIKKELING VAN TRANSVERSALE SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIES OM BEWUSTE EN VERANTWOORDELIJKE BURGERS OP TE LEIDEN IN EEN MODERN EN INTERDIPENDENT SOCIETY.THE-PROJECT VOOR DE BEVORDERING VAN SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIES. ACTIVITEITEN ZOALS ACTIEVE EN BEWUSTE VOEDSELEDUCATIE MET BIJZONDERE VERWIJZING NAAR DE RELATIE TUSSEN VOEDSEL EN VOEDSELGEBIED, OPGEVAT ALS EEN INSTRUMENT VAN KENNIS EN CULTURELE INTEGRATIE, DE BEVORDERING VAN HET WELZIJN VAN STUDENTEN DOOR DE VERSPREIDING VAN CORRECTE LEVENSSTIJLEN EN POSITIEVE GEWOONTEN ZOALS MOTORISCHE ACTIVITEIT DIE WORDT OPGEVAT ALS EEN ELEMENT VAN FYSIEK PSYCHISCH WELZIJN EN (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    LAS PRIORIDADES DEL I.I.S.CONCETTO MARCHESI, COMO SE DESPRENDE DEL PTOF, SE REFIEREN A LA MEJORA DE LOS RESULTADOS ESCOLARES Y AL AUMENTO DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES DE CIUDADANÍA GLOBAL, TAL COMO SE DEFINEN EN EL OBJETIVO ESPECÍFICO 10.2 DEL PROGRAMA OPERATIVO NACIONAL PARA SCUOLACOMPETENZE Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE PARA EL PERIODO DE PROGRAMACIÓN 20142020. PREVÉ LA PROMOCIÓN DE COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS. ACTIVIDADES COMO LA EDUCACIÓN ALIMENTARIA ACTIVA Y CONSCIENTE, CON ESPECIAL REFERENCIA A LA RELACIÓN ENTRE LA ALIMENTACIÓN Y EL TERRITORIO ALIMENTARIO ENTENDIDA COMO UNA HERRAMIENTA DE CONOCIMIENTO E INTEGRACIÓN CULTURAL, LA PROMOCIÓN DEL BIENESTAR DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LA DIFUSIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRECTOS Y HÁBITOS POSITIVOS COMO LA ACTIVIDAD MOTORA ENTENDIDA COMO UN ELEMENTO DE BIENESTAR FÍSICO PSÍQUICO Y (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PRIRES, SOM DER HENVISES TIL I PTOF, I I.S.CONCELTTO MARCHESI, SOM DET FREMGÅR AF PTOF, VEDRØRER FORBEDRINGEN AF UDDANNELSESRESULTATERNE OG AF DE TVÆRGÅENDE KOMPETENCER I DET GLOBALE MEDBORGERSKAB, SOM DER HENVISES TIL I SPECIFIK MÅLSÆTNING 10.2 I DET NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAM FOR SCCULAR OG LÆRINGSMILJØERNE FOR 20142020.HE-PROJEKTET OMFATTER FORANSTALTNINGER TIL AT KONSOLIDERE UDDYBNINGEN OG UDVIKLINGEN AF TVÆRFAGLIGE SOCIALE KOMPETENCER OG MEDBORGERKOMPETENCER MED HENBLIK PÅ AT UDDANNE BORGERE, DER ER VIDENDE OG ANSVARLIGE I ET MODERNE OG INTERDIPENDENENTEE-PROJEKT.HE-PROJEKTET OMFATTER AKTIVE OG BEVIDSTE BORGERE I ET MODERNE OG INTERDIPENDENTER-PROJEKT.HE-PROJEKTET OMFATTER AKTIVE OG BEVIDSTE BORGERES TRIVSELS- OG TRIVSELSSKABENDE FAKTOR SOM ET KULTURLIVS- OG TRIVSELSSKABENDE INSTRUMENT FOR STUDERENDE OG BEVIDSTE BORGERE. (Danish)
    25 July 2022
    0 references
    ΤΑ PRIRES, ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF, ΣΤΟ I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, ΌΠΩΣ ΦΑΊΝΕΤΑΙ ΣΤΟ PTOF, ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ, ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΕΙΔΙΚΌ ΣΤΌΧΟ 10.2 ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΎ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ SCCULAR ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΟ 20142020. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΓΝΏΣΤΕΣ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΟΙ ΣΕ ΈΝΑ ΣΎΓΧΡΟΝΟ ΚΑΙ INTERDIPENDENTEE.ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΝΕΡΓΟΎΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΎΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΣΕ ΈΝΑ ΣΎΓΧΡΟΝΟ ΚΑΙ INTERDIPENDENTER ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΕΝΌΣ ΚΑΛΟΎ ΤΡΌΠΟΥ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ. (Greek)
    25 July 2022
    0 references
    PRIRES, NAVEDEN U PTOF-U, U I.I.S.CONCELTTO MARCHESIJU, KAKO JE PRIKAZANO U PTOF-U, ODNOSI SE NA POBOLJŠANJE OBRAZOVNIH ISHODA I TRANSVERZALNIH KOMPETENCIJA GLOBALNOG GRAĐANSTVA, NA KOJE SE UPUĆUJE U SPECIFIČNOM CILJU 10.2 NACIONALNOG OPERATIVNOG PROGRAMA ZA SCCULAR I OKRUŽENJA ZA UČENJE ZA 20142020. PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVNOSTI ZA KONSOLIDACIJU PRODUBLJIVANJA I RAZVOJA TRANSVERZALNIH DRUŠTVENIH I GRAĐANSKIH KOMPETENCIJA KAKO BI SE OSPOSOBILI GRAĐANI KOJI SU UPOZNATI I ODGOVORNI U MODERNOM I INTERDIPENDENTEE OKRUŽENJU. PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVNE I SVJESNE GRAĐANE U MODERNOM I INTERDIPENDENTERU, KAO ŠTO JE PROMICANJE DOBROG NAČINA ŽIVOTA GRAĐANA, KAO I PROMICANJE DOBROG NAČINA ŽIVOTA. (Croatian)
    25 July 2022
    0 references
    PRIRES, MENȚIONAT ÎN PTOF, ÎN I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, AȘA CUM SE ARATĂ ÎN PTOF, SE REFERĂ LA ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR EDUCAȚIONALE ȘI A COMPETENȚELOR TRANSVERSALE ALE CETĂȚENIEI GLOBALE, MENȚIONATE ÎN OBIECTIVUL SPECIFIC 10.2 AL PROGRAMULUI OPERAȚIONAL NAȚIONAL PENTRU SCCULAR ȘI MEDIILE DE ÎNVĂȚARE PENTRU 20142020. PROIECTUL INCLUDE ACȚIUNI DE CONSOLIDARE A APROFUNDĂRII ȘI DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR SOCIALE ȘI CIVICE TRANSVERSALE ÎN VEDEREA INSTRUIRII CETĂȚENILOR CARE SUNT INFORMAȚI ȘI RESPONSABILI ÎNTR-UN MOD MODERN ȘI INTERDIPENDENTEE. PROIECTUL INCLUDE CETĂȚENI ACTIVI ȘI CONȘTIENȚI ÎNTR-UN STIL DE VIAȚĂ SĂNĂTOS ȘI CONȘTIENT. PROIECTUL INCLUDE CETĂȚENI ACTIVI ȘI CONȘTIENȚI ÎN CALITATE DE CETĂȚENI ACTIVI ȘI CONȘTIENTI ÎN DOMENIUL INTEGRĂRII CULTURALE, AL PROMOVĂRII STILULUI DE VIAȚĂ MENTAL PRIN INTERMEDIUL UNUI BUN STIL DE VIAȚĂ ȘI AL UNUI BUN MOD DE VIAȚĂ. PROIECTUL INCLUDE CETĂȚENI ACTIVI ȘI CONȘTIENȚI, CA CETĂȚENI ACTIVI ȘI CONȘTIENȚI ÎN DOMENIUL INTEGRĂRII CULTURALE, DE PROMOVARE A STILULUI FIZIC DE VIAȚĂ PRIN INTERMEDIUL UNUI STIL DE VIAȚĂ MENTAL, PRIN INTERMEDIUL UNUI MOD DE VIAȚĂ MENTAL. (Romanian)
    25 July 2022
    0 references
    CENY, UVEDENÉ V PTOF, V I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, AKO JE ZNÁZORNENÉ V PTOF, SA TÝKAJÚ ZLEPŠENIA VÝSLEDKOV VZDELÁVANIA A PRIEREZOVÝCH KOMPETENCIÍ GLOBÁLNEHO OBČIANSTVA, KTORÉ SÚ UVEDENÉ V OSOBITNOM CIELI 10.2 NÁRODNÉHO OPERAČNÉHO PROGRAMU PRE SCCULAR A VZDELÁVACIE PROSTREDIE NA ROKY 2014 – 2020. PROJEKT ZAHŔŇA AKCIE NA KONSOLIDÁCIU PREHLBOVANIA A ROZVOJA PRIEREZOVÝCH SOCIÁLNYCH A OBČIANSKYCH KOMPETENCIÍ S CIEĽOM VYŠKOLIŤ OBČANOV, KTORÍ SÚ OBOZNÁMENÍ A ZODPOVEDNÍ V MODERNOM A INTERDIPENDENTEE.PROJEKT ZAHŔŇA AKTÍVNE A VEDOMÉ OBČANOV V MODERNOM A INTERDIPENDENTER.THE PROSTREDNÍCTVOM POZITÍVNEHO ŠÍRENIA ŽIVOTA A FYZICKEJ INTEGRÁCIE.THE ZAHŔŇA AKTÍVNY A UVEDOMELÝ PROJEKT V OBLASTI VÝŽIVY A KULTÚRY. (Slovak)
    25 July 2022
    0 references
    IL-PRIRES, IMSEMMIJA FIL-PTOF, F’I.S.S.CONCELTTO MARCHESI, KIF MURI FIL-PTOF, HUMA RELATATI MAT-TITJIB TAR-RIŻULTATI EDUKATTIVI U TAL-KOMPETENZI TRASVERSALI TAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI, IMSEMMIJA FL-OBJETTIV SPEĊIFIKU 10.2 TAL-PROGRAMM OPERAZZJONALI NAZZJONALI GĦAS-SCULAR U L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM GĦALL-20142020.IL-PROĠETT THE JINKLUDI AZZJONIJIET BIEX JIKKONSOLIDAW L-APPROFONDIMENT U L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI TRASVERSALI SABIEX IĦARRĠU LIĊ-ĊITTADINI LI HUMA INFURMATI U RESPONSABBLI F’QASAM TA’ STIL TA’ ĦAJJA MENTALI U FATTUR TA’ INTEGRAZZJONI MENTALI TAL-ISTUDENTI MODERNI U INTERDIPENDE.THE JINKLUDI L-PROĠETT ATTIV U KONXJU SEW F’GĦARFIEN MODERN U INTERDIPIPENDENTI BĦALA FATTUR TA’ INTEGRAZZJONI KULTURALI U TA’ ŻVILUPP ATTIV TA’ ĊITTADINI ATTIVI U TA’ ŻVILUPP SOSTENIBBLI; (Maltese)
    25 July 2022
    0 references
    OS PRIRES, REFERIDOS NO PTOF, EM I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, CONFORME DEMONSTRADO NO PTOF, RELACIONAM-SE COM A MELHORIA DOS RESULTADOS EDUCACIONAIS E DAS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS DA CIDADANIA GLOBAL, REFERIDOS NO OBJETIVO ESPECÍFICO 10.2 DO PROGRAMA OPERACIONAL NACIONAL PARA O SCCULAR E OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM PARA O 20142020.O PROJETO INCLUI AÇÕES PARA CONSOLIDAR O APROFUNDAMENTO E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS TRANSVERSAIS, A FIM DE FORMAR CIDADÃOS CONHECEDORES E RESPONSÁVEIS EM UM MODERNO E INTERDIPENDENTEE.O PROJETO INCLUI CIDADÃOS ATIVOS E CONSCIENTES EM UM PROJETO MODERNO E INTERDIPENDENTER.O PROJETO INCLUI O BEM-ESTAR DE UM BEM-ESTAR MENTAL E O BEM-ESTAR DO BEM-ESTAR CULTURAL NO CAMPO DA EDUCAÇÃO E DO BEM-ESTAR NO CAMPO DA CULTURA, BEM COMO O BEM-ESTAR DO BEM-ESTAR CULTURAL E O BEM-ESTAR NO CAMPO DA CULTURA, BEM COMO O BEM-ESTAR DOS ALUNOS, O PTOF, NO I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, COMO DEMONSTRADO NO PTOF, E DAS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS DA CIDADANIA GLOBAL, REFERIDOS NO PTOF. (Portuguese)
    25 July 2022
    0 references
    PTOF-ASIAKIRJASSA I.I.S.CONCELTTO MARCHESI TARKOITETTU PRIRES-HANKE SISÄLTÄÄ TOIMIA, JOILLA LUJITETAAN MONIALAISTEN SOSIAALISTEN JA KANSALAISUUTEEN LIITTYVIEN TAITOJEN SYVENTÄMISTÄ JA MAAILMANLAAJUISEN KANSALAISUUDEN MONIALAISTEN TAITOJEN PARANTAMISTA, JOHON VIITATAAN SCCULARIN KANSALLISEN TOIMINTAOHJELMAN ERITYISTAVOITTEESSA 10.2 JA VUOSIEN 2014–2020 OPPIMISYMPÄRISTÖISSÄ.THE-HANKKEESEEN SISÄLTYY TOIMIA, JOILLA LUJITETAAN MONIALAISTEN SOSIAALISTEN JA KANSALAISTAITOJEN SYVENTÄMISTÄ JA KEHITTÄMISTÄ, JOTTA VOIDAAN KOULUTTAA KANSALAISIA, JOTKA OVAT PEREHTYNEITÄ JA VASTUULLISIA NYKYAIKAISESSA JA INTERDIPENDENTEE-THE-HANKKEESSA, JOKA EDISTÄÄ AKTIIVISTA JA TIETOISTA KANSALAISTEN ELÄMÄNTAPAA NYKYAIKAISESSA JA INTERDIPENDENTER-HANKKEESSA, JOKA SISÄLTÄÄ MIELENTERVEYDEN JA HYVÄN ELÄMÄNTAVAN EDISTÄMISEN KANSALAISTEN AKTIIVISENA TIETOISENA JA HYVÄNÄ TIETOISENA; (Finnish)
    25 July 2022
    0 references
    PRIRES, O KTÓRYM MOWA W PTOF, W I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, JAK POKAZANO W PTOF, ODNOSZĄ SIĘ DO POPRAWY WYNIKÓW EDUKACYJNYCH I PRZEKROJOWYCH KOMPETENCJI OBYWATELSTWA GLOBALNEGO, O KTÓRYCH MOWA W CELU SZCZEGÓŁOWYM 10.2 KRAJOWEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO DLA SCCULAR I ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO NA LATA 20142020. PROJEKT OBEJMUJE DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU KONSOLIDACJĘ POGŁĘBIANIA I ROZWOJU PRZEKROJOWYCH KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH W CELU SZKOLENIA OBYWATELI, KTÓRZY SĄ KOMPETENTNI I ODPOWIEDZIALNI W NOWOCZESNYM I INTERDIPENDENTEE. PROJEKT OBEJMUJE AKTYWNE I ŚWIADOME OBYWATELI W NOWOCZESNYM I INTERDIPENDTO-INSTRUMENCIE „POWSZECHNOŚĆ” I „POWSZECHNOŚĆ OBYWATELI” W RAMACH PROJEKTU AKTYWNEGO UPOWSZECHNIANIA ŻYWNOŚCI. (Polish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT PRIRES, NAVEDEN V PTOF, V I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, KOT JE PRIKAZANO V PTOF, SE NANAŠA NA IZBOLJŠANJE UČNIH REZULTATOV IN TRANSVERZALNIH KOMPETENC SVETOVNEGA DRŽAVLJANSTVA, NAVEDENIH V SPECIFIČNEM CILJU 10.2 NACIONALNEGA OPERATIVNEGA PROGRAMA ZA SCCULAR IN UČNA OKOLJA ZA OBDOBJE 20142020.PROJEKT VKLJUČUJE UKREPE ZA UTRDITEV POGLABLJANJA IN RAZVOJA TRANSVERZALNIH DRUŽBENIH IN DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC, DA BI USPOSOBILI DRŽAVLJANE, KI SO DOBRO OBVEŠČENI IN ODGOVORNI V SODOBNEM IN INTERDIPENDENTEE.PROJEKT VKLJUČUJE AKTIVNE IN ZAVESTNE DRŽAVLJANE V SODOBNEM IN ZAVESTNEM RAZISKOVANJU DUŠEVNEGA ZNANJA IN INTERDIPENDENTER.PROJEKT VKLJUČUJE AKTIVNO IN ZAVESTNO DELOVANJE ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV, KI SO AKTIVNI IN ODGOVORNI V SODOBNEM IN ZAVESTNEM PODROČJU. (Slovenian)
    25 July 2022
    0 references
    PRIRES, UVEDENÉ V PTOF, V I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, JAK JE UVEDENO V PTOF, SE TÝKAJÍ ZLEPŠOVÁNÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ A PRŮŘEZOVÝCH KOMPETENCÍ GLOBÁLNÍHO OBČANSTVÍ, JAK JE UVEDENO VE SPECIFICKÉM CÍLI 10.2 NÁRODNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU PRO SCCULAR A VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ PRO OBDOBÍ 20142020. PROJEKT ZAHRNUJE AKCE NA KONSOLIDACI PROHLUBOVÁNÍ A ROZVOJE PRŮŘEZOVÝCH SOCIÁLNÍCH A OBČANSKÝCH KOMPETENCÍ S CÍLEM VZDĚLÁVAT OBČANY, KTEŘÍ JSOU INFORMOVANÍ A ODPOVĚDNÍ V MODERNÍM A INTERDIPENDENTEE. PROJEKT THE ZAHRNUJE AKTIVNÍ A VĚDOMÉ OBČANY V MODERNÍM A FYZICKÉM FAKTORU DOBRÉHO ŽIVOTA, JAKOŽ I PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA PODPORU POZITIVNÍHO ŽIVOTA OBČANŮ A INFORMOVANÝCH OBČANŮ; (Czech)
    25 July 2022
    0 references
    PTOF NURODYTOS PRIRES, I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, KAIP PARODYTA PTOF, YRA SUSIJUSIOS SU VISUOTINIO PILIETIŠKUMO ŠVIETIMO REZULTATŲ IR UNIVERSALIŲJŲ GEBĖJIMŲ GERINIMU, KAIP NURODYTA 2014–2020 M. NACIONALINĖS VEIKSMŲ PROGRAMOS SCCULAR IR MOKYMOSI APLINKOS 10.2 KONKREČIAME UŽDAVINYJE. PROJEKTAS APIMA VEIKSMUS, KURIAIS STIPRINAMAS UNIVERSALIŲ SOCIALINIŲ IR PILIETINIŲ GEBĖJIMŲ GILINIMAS IR PLĖTOJIMAS, SIEKIANT MOKYTI PILIEČIUS, KURIE YRA GERAI IŠMANANTYS IR ATSAKINGI ŠIUOLAIKINĖJE IR INTERDIPENDENTEE.JE PROJEKTAS APIMA AKTYVIUS IR SĄMONINGUS PILIEČIUS ŠIUOLAIKINĖJE IR INTERDIPENDENTE VEIKLOJE, TAIP PAT SĄMONINGĄ KULTŪRĄ IR SĄMONINGĄ MOKYMĄSI; (Lithuanian)
    25 July 2022
    0 references
    PTOF, I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, MINĒTIE PRIRES IR SAISTĪTI AR IZGLĪTĪBAS REZULTĀTU UN GLOBĀLĀS PILSONĪBAS TRANSVERSĀLO KOMPETENČU UZLABOŠANU, KAS MINĒTA VALSTS DARBĪBAS PROGRAMMAS SCCULAR UN MĀCĪBU VIDES 2014.2020. GADAM 10.2. ĪPAŠAJĀ MĒRĶĪ. PROJEKTS IETVER DARBĪBAS, LAI NOSTIPRINĀTU TRANSVERSĀLO SOCIĀLO UN PILSONISKO PRASMJU PADZIĻINĀŠANU UN ATTĪSTĪBU, LAI APMĀCĪTU IEDZĪVOTĀJUS, KURI IR ZINOŠI UN ATBILDĪGI MODERNĀ UN INTERDIPENDENTEE.THE PROJEKTĀ IETVER AKTĪVUS UN APZINĀTUS PILSOŅUS MŪSDIENU UN INTERDIPENDENTER AKTĪVAJĀ VIDĒ, KĀ ARĪ AKTĪVU UN AKTĪVU SABIEDRĪBAS LABKLĀJĪBU. (Latvian)
    25 July 2022
    0 references
    PRIRES, ПОСОЧЕНИ В PTOF, В I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, КАКТО Е ПОКАЗАНО В PTOF, СЕ ОТНАСЯТ ДО ПОДОБРЯВАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ РЕЗУЛТАТИ И НА ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА СВЕТОВНОТО ГРАЖДАНСТВО, ПОСОЧЕНИ В СПЕЦИФИЧНА ЦЕЛ 10.2 НА НАЦИОНАЛНАТА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА ЗА SCCULAR И УЧЕБНАТА СРЕДА ЗА ПЕРИОДА 2014—2020 Г. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЙСТВИЯ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ НА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕТО И РАЗВИТИЕТО НА ТРАНСВЕРСАЛНИ СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ С ЦЕЛ ОБУЧЕНИЕ НА ГРАЖДАНИ, КОИТО СА ЗАПОЗНАТИ И ОТГОВОРНИ В СЪВРЕМЕННАТА И INTERDIPENDENTEE. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА АКТИВНИ И СЪЗНАТЕЛНИ ГРАЖДАНИ В СЪВРЕМЕНЕН И СЪВРЕМЕНЕН И СЪЗНАТЕЛЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ГРАЖДАНИ, КОИТО СА АКТИВНИ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО; (Bulgarian)
    25 July 2022
    0 references
    AZ I.I.S.CONCELTTO MARCHESI-BEN A PTOF-BEN EMLÍTETT PRIRES AZ OKTATÁSI EREDMÉNYEK ÉS A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG TRANSZVERZÁLIS KOMPETENCIÁINAK JAVÍTÁSÁRA VONATKOZIK, AMELYRE A SCCULAR NEMZETI OPERATÍV PROGRAMJÁNAK 10.2. KONKRÉT CÉLKITŰZÉSE ÉS A 20142020-AS IDŐSZAKRA VONATKOZÓ TANULÁSI KÖRNYEZET VONATKOZIK.THE PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A TRANSZVERZÁLIS TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK ELMÉLYÍTÉSÉNEK ÉS FEJLESZTÉSÉNEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁT ÉS FEJLESZTÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A MODERN ÉS INTERDIPENDENTEE TERÜLETÉN JÁRTAS ÉS FELELŐS ÁLLAMPOLGÁROKAT KÉPEZZENEK.THE PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ AKTÍV ÉS TUDATOS POLGÁROKAT A MODERN ÉS INTERDIPENDENTER-BEN.THE PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A TÁRSADALMI ÉS TÁRSADALMI KOMPETENCIÁK ELMÉLYÍTÉSÉT ÉS FEJLESZTÉSÉT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEKET, HOGY A MODERN ÉS AZ INTERDIPENDENTEE TERÜLETÉN TUDÁSSAL ÉS FELELŐSSÉGGEL RENDELKEZŐ POLGÁROKAT KÉPEZZENEK KI. (Hungarian)
    25 July 2022
    0 references
    BAINEANN NA PRIRES, DÁ DTAGRAÍTEAR IN PTOF, IN I.I.S.S.CONCELTTO MARCHESI, MAR A LÉIRÍTEAR IN PTOF, LE FEABHAS A CHUR AR THORTHAÍ OIDEACHAIS AGUS AR INNIÚLACHTAÍ TRASNAÍ NA SAORÁNACHTA DOMHANDA, DÁ DTAGRAÍTEAR I GCUSPÓIR SONRACH 10.2 DEN CHLÁR OIBRÍOCHTÚIL NÁISIÚNTA DO SCCULAR AGUS DO NA TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA DO 20142020. CUIMSÍONN AN TIONSCADAL SIN GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN DOIMHNIÚ AGUS FORBAIRT INNIÚLACHTAÍ TRASCHURACLAIM SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA A CHOMHDHLÚTHÚ CHUN OILIÚINT A CHUR AR SHAORÁNAIGH ATÁ EOLACH AGUS FREAGRACH I DTIONSCADAL NUA-AIMSEARTHA AGUS INTERDIPENDENTEE. (Irish)
    25 July 2022
    0 references
    DE PRIRES, SOM DET HÄNVISAS TILL I PTOF, I I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, SOM VISAS I PTOF, AVSER FÖRBÄTTRING AV UTBILDNINGSRESULTATEN OCH DE ÖVERGRIPANDE KOMPETENSERNA I DET GLOBALA MEDBORGARSKAPET, SOM AVSES I DET SÄRSKILDA MÅL 10.2 I DET NATIONELLA OPERATIVA PROGRAMMET FÖR SCCULAR OCH LÄRANDEMILJÖERNA FÖR 20142020. PROJEKTET OMFATTAR ÅTGÄRDER FÖR ATT BEFÄSTA FÖRDJUPNINGEN OCH UTVECKLINGEN AV ÖVERGRIPANDE SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS FÖR ATT UTBILDA MEDBORGARE SOM ÄR KUNNIGA OCH ANSVARSFULLA I ETT MODERNT OCH INTERDIPENDENTEE-PROJEKT. PROJEKTET OMFATTAR AKTIVA OCH MEDVETNA MEDBORGARE I EN MODERN OCH INTERDIPENDENTER-BASERAD SAMHÄLLSUTVECKLING. PROJEKTET OMFATTAR ETT AKTIVT OCH MEDVETET VERKTYG FÖR ATT FRÄMJA EN POSITIV OCH MEDVETEN LIVSSTIL. (Swedish)
    25 July 2022
    0 references
    TÖÖPLAANIS OSUTATUD PRIRESED, MILLELE ON OSUTATUD DOKUMENDIS I.I.S.CONCELTTO MARCHESI, NAGU ON NÄIDATUD TEGEVUSKAVAS, ON SEOTUD HARIDUSTULEMUSTE JA GLOBAALSE KODAKONDSUSE VALDKONNAÜLESTE PÄDEVUSTE PARANDAMISEGA, MILLELE ON OSUTATUD SCCULARI RIIKLIKU RAKENDUSKAVA JA 2014.2020. AASTA ÕPIKESKKONDADE ERIEESMÄRGIS 10.2.PROJEKT HÕLMAB MEETMEID, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA JA ARENDADA VALDKONNAÜLESEID SOTSIAALSEID JA KODANIKUPÄDEVUSI, ET KOOLITADA KAASAEGSES JA INTERDIPENDENTEES TEADLIKKE JA TEADLIKKE KODANIKKE, KES ON TEADLIKUD JA VASTUTAVAD KAASAEGSES JA INTERDIPENDENTEES.PROJEKT HÕLMAB AKTIIVSEID JA TEADLIKKE KODANIKKE KAASAEGSES JA INTERDIPENDENTERIS. PROJEKT HÕLMAB AKTIIVSEID JA TEADLIKKE KODANIKKE KAASAEGSES JA INTERDIPENDENTERIS.PROJEKT HÕLMAB AKTIIVSEID JA TEADLIKKE KODANIKKE, KES EDENDAVAD KULTUURIELU JA TEADLIKKE TEADMISI, KUI AKTIIVSET JA TEADLIKKU TOITUMISALAST. (Estonian)
    25 July 2022
    0 references
    MASCALUCIA
    0 references

    Identifiers