GROWING OF CITIZENS CONSAPEAVIO (Q698645)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q698645 in Italy
Language Label Description Also known as
English
GROWING OF CITIZENS CONSAPEAVIO
Project Q698645 in Italy

    Statements

    0 references
    21,796.56 Euro
    0 references
    36,060.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    10 May 2019
    0 references
    23 June 2020
    0 references
    IC - FRANCESCO GIORGIO
    0 references
    0 references
    0 references

    37°6'5.90"N, 13°56'15.40"E
    0 references
    IL PRESENTE PROGETTO ARTICOLATO IN QUATTRO MODULI DIDATTICI DA SVOLGERSI IN ORARIO EXTRACURRICOLARE E NEL PERIODO OTTOBRE 2017 AGOSTO 2019 INTENDE CONTRIBUIRE AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA GLOBALE E SI RIVOLGE PARTICOLARMENTE AGLI ALUNNI PROVENIENTI DA CONTESTI CARATTERIZZATI DA DISAGIO SOCIOCULTURALE EO CHE PRESENTANO MAGGIORI DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO.LE LEZIONI SI SVOLGERANNO IN ORARIO POMERIDIANO COINVOLGENDO AD ECCEZIONE DELLA DOMENICA NON SOLO TUTTI I GIORNI DELLA SETTIMANA MA ANCHE I TEMPI DI VACANZA ED I MESI LUGLIO E SETTEMBRE.PER TUTTI I MODULI LE METODOLOGIE DIDATTICHE ADOTTATE SARANNO ESCLUSIVAMENTE DI TIPO ATTIVO.COL PRESENTE PROGETTO LA SCUOLA INTENDE USCIRE DAI CONFINI FISICI DELLE SEDI E INTRAPRENDERE PERCORSI DI CONOSCENZA DEL TERRITORIO CHE SAR TRATTATO ALLA STREGUA DI UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO ALLARGATO E FLUIDO.NELLAMBITO DEL SINGOLO MODULO SI PREVEDE DI COINVOLGERE UNA FIGURA PROFESSIONALE AGGIUNTIVA PER BISOGNI PROFESSIONALI LA CUI SPECI (Italian)
    0 references
    THIS DRAFT IN FOUR TEACHING MODULES TO BE CARRIED OUT IN EXTRA-CURRICULAR TERMS AND IN THE PERIOD FROM OCTOBER 2017 TO AUGUST 2019 AIMS AT CONTRIBUTING TO THE STRENGTHENING OF THE SKILLS OF GLOBAL CITIZENSHIP AND IS PARTICULARLY AIMED AT PUPILS FROM BACKGROUNDS CHARACTERISED BY THE SOCIO-CULTURAL DISTRESS EO FACING THE GREATEST DIFFICULTY. THE LECTURES WILL TAKE PLACE IN THE AFTERNOON, NOT JUST EVERY DAY OF THE WEEK, BUT ALSO DURING THE HOLIDAYS AND JULY AND SEPTEMBER, AND SEPTEMBER AND SEPTEMBER. FOR ALL MODULES, THE EDUCATIONAL METHODOLOGIES ADOPTED WILL BE CARRIED OUT EXCLUSIVELY ON THE BASIS OF THE PHYSICAL BOUNDARIES OF THE TRAINING COURSES, AND TO UNDERTAKE COURSES OF KNOWLEDGE OF THE TERRITORY THAT ARE TREATED AS AN ENLARGED LEARNING ENVIRONMENT AND FLUDO.NIDO.NIOUR OF THE INDIVIDUAL FORM IS INTENDED TO INVOLVE AN ADDITIONAL PROFESSIONAL FIGURE FOR PROFESSIONAL PURPOSES THAT HAVE BEEN BROKEN DOWN BY SPECIFIC PROFESSIONAL NEEDS. (English)
    0 references
    CE PROJET EST DIVISÉ EN QUATRE MODULES D’ENSEIGNEMENT QUI SERONT ORGANISÉS PENDANT LES HEURES EXTRASCOLAIRES ET AU COURS DE LA PÉRIODE OCTOBRE 2017 AOÛT 2019 VISE À CONTRIBUER À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE LA CITOYENNETÉ MONDIALE ET S’ADRESSE EN PARTICULIER AUX ÉLÈVES ISSUS DE CONTEXTES CARACTÉRISÉS PAR LA DÉTRESSE SOCIOCULTURELLE EO QUI PRÉSENTENT LES PLUS GRANDES DIFFICULTÉS D’APPRENDIMENTO.LESSONS AURA LIEU DANS LES HEURES DE L’APRÈS-MIDI IMPLIQUANT, À L’EXCEPTION DES DIMANCHES NON SEULEMENT TOUS LES JOURS DE LA SEMAINE, MAIS AUSSI LES JOURS FÉRIÉS ET JUILLET ET SEPTEMBER.FOR TOUS LES MODULES LES MÉTHODOLOGIES DIDACTIQUES ADOPTÉES SERONT EXCLUSIVEMENT DE TYPE. ATTIVO.COLOL PROJET PRÉSENT L’ÉCOLE A L’INTENTION DE QUITTER LES LIMITES PHYSIQUES DES BUREAUX ET D’ENTREPRENDRE DES PARCOURS DE CONNAISSANCE DU TERRITOIRE QUE SAR TRAITÉ DE LA MÊME MANIÈRE QU’UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE ÉTENDU ET FLUIDO. (French)
    9 December 2021
    0 references
    DIESES PROJEKT GLIEDERT SICH IN VIER LEHRMODULE, DIE WÄHREND DER AUSSERSCHULISCHEN ZEIT STATTFINDEN SOLLEN UND IM ZEITRAUM OKTOBER 2017 AUGUST 2019 SOLL ZUR VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN DER GLOBALEN STAATSBÜRGERSCHAFT BEITRAGEN UND RICHTET SICH INSBESONDERE AN SCHÜLER AUS KONTEXTEN, DIE VON SOZIOKULTURELLER NOT EO GEPRÄGT SIND, DIE DIE GRÖSSTEN SCHWIERIGKEITEN VON APPRENDIMENTO DARSTELLEN.LESSONS FINDET IN DEN NACHMITTAGSSTUNDEN STATT, AN DENEN NICHT NUR SONNTAGS NICHT NUR JEDEN WOCHENTAG, SONDERN AUCH FERIENZEITEN UND JULI UND SEPTEMBER.FOR ALLE MODULE DIE DIDAKTISCHEN METHODEN, DIE ANGEWANDT WERDEN, WERDEN AUSSCHLIESSLICH VON EINER ART VON ART SEIN. ATTIVO.COL PRÄSENTIERT PROJEKT DIE SCHULE BEABSICHTIGT, DIE PHYSISCHEN GRENZEN DER BÜROS ZU VERLASSEN UND WEGE DES WISSENS ÜBER DAS GEBIET ZU MACHEN, DAS SAR IN DER GLEICHEN WEISE BEHANDELT WIE EINE ERWEITERTE LERNUMGEBUNG UND FLUIDO.IN DAS EINZELNE MODUL IST GEPLANT, EINE ZUSÄTZLICHE BERUFLICHE FIGUR FÜR BERUFLICHE BEDÜRFNISSE, DEREN SPEZI (German)
    19 December 2021
    0 references
    DIT PROJECT IS ONDERVERDEELD IN VIER ONDERWIJSMODULES DIE TIJDENS BUITENSCHOOLSE TIJDEN WORDEN GEHOUDEN EN IN DE PERIODE OKTOBER 2017 AUGUSTUS 2019 IS BEDOELD OM BIJ TE DRAGEN AAN DE VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN VAN MONDIAAL BURGERSCHAP EN IS VOORAL GERICHT OP LEERLINGEN UIT CONTEXTEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR SOCIAAL-CULTURELE NOOD EO, DIE DE GROOTSTE PROBLEMEN VAN APPRENDIMENTO.LESSONS PRESENTEREN, ZAL PLAATSVINDEN IN DE MIDDAGUREN, MET UITZONDERING VAN ZONDAGEN, NIET ALLEEN ELKE DAG VAN DE WEEK, MAAR OOK VAKANTIETIJDEN EN JULI EN SEPTEMBER.VOOR ALLE MODULES DIE DE DIDACTISCHE METHODOLOGIEËN HEBBEN AANGENOMEN, ZULLEN UITSLUITEND VAN EEN TYPE TYPE ZIJN. ATTIVO.COL PRESENTEERT PROJECT DE SCHOOL IS VAN PLAN OM DE FYSIEKE GRENZEN VAN DE KANTOREN TE VERLATEN EN OM PADEN VAN KENNIS VAN HET GRONDGEBIED DAT SAR BEHANDELD OP DEZELFDE MANIER ALS EEN UITGEBREIDE LEEROMGEVING EN FLUIDO.IN DE ENIGE MODULE IS GEPLAND OM EEN EXTRA PROFESSIONELE FIGUUR VOOR PROFESSIONELE BEHOEFTEN WAARVAN DE SPECI (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    ESTE PROYECTO SE DIVIDE EN CUATRO MÓDULOS PEDAGÓGICOS QUE SE LLEVARÁN A CABO EN TIEMPOS EXTRACURRICULARES Y EN EL PERÍODO OCTUBRE 2017 AGOSTO 2019 TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR A LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE LA CIUDADANÍA GLOBAL Y ESTÁ DIRIGIDO ESPECIALMENTE A LOS ALUMNOS DE CONTEXTOS CARACTERIZADOS POR DIFICULTADES SOCIOCULTURALES EO QUE PRESENTAN LAS MAYORES DIFICULTADES DE APPRENDIMENTO.LESSONS SE LLEVARÁ A CABO EN HORAS DE LA TARDE CON LA EXCEPCIÓN DE LOS DOMINGOS NO SOLO TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA, SINO TAMBIÉN LOS DÍAS FESTIVOS Y JULIO Y SEPTEMBER.PARA TODOS LOS MÓDULOS LAS METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS ADOPTADAS SERÁN EXCLUSIVAMENTE DE UN TIPO DE TIPO. ATTIVO.COL PRESENTE PROYECTO LA ESCUELA TIENE LA INTENCIÓN DE SALIR DE LOS LÍMITES FÍSICOS DE LAS OFICINAS Y DE EMPRENDER CAMINOS DE CONOCIMIENTO DEL TERRITORIO QUE SAR TRATA DE LA MISMA MANERA QUE UN ENTORNO DE APRENDIZAJE EXTENDIDO Y FLUIDO.EN EL MÓDULO ÚNICO SE PREVÉ IMPLICAR UNA FIGURA PROFESIONAL ADICIONAL PARA LAS NECESIDADES PROFESIONALES CUYA ESPECIFICACIÓN (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    DETTE UDKAST I FIRE UNDERVISNINGSMODULER, DER SKAL GENNEMFØRES UDEN FOR LÆSEPLANERNE OG I PERIODEN FRA OKTOBER 2017 TIL AUGUST 2019, HAR TIL FORMÅL AT BIDRAGE TIL AT STYRKE FÆRDIGHEDERNE I DET GLOBALE MEDBORGERSKAB OG ER ISÆR RETTET MOD ELEVER MED BAGGRUNDE, DER ER KENDETEGNET VED DEN SOCIOKULTURELLE NØD, SOM EO STÅR OVER FOR, OG SOM STÅR OVER FOR DE STØRSTE VANSKELIGHEDER. FOREDRAGENE FINDER STED OM EFTERMIDDAGEN, IKKE KUN HVER DAG I UGEN, MEN OGSÅ I HELLIGDAGE OG JULI OG SEPTEMBER SAMT SEPTEMBER OG SEPTEMBER. FOR ALLE MODULER VIL DE ANVENDTE UDDANNELSESMETODER UDELUKKENDE BLIVE GENNEMFØRT PÅ GRUNDLAG AF KURSERNES FYSISKE GRÆNSER OG FOR AT GENNEMFØRE KUNDSKABSKURSER INDEN FOR DET OMRÅDE, DER BEHANDLES SOM ET UDVIDET LÆRINGSMILJØ, OG FLUDO.NIDO.NIOUR AF DEN ENKELTE FORMULAR HAR TIL FORMÅL AT INVOLVERE EN YDERLIGERE PROFESSIONEL FIGUR TIL ERHVERVSMÆSSIGE FORMÅL, DER ER OPDELT EFTER SPECIFIKKE FAGLIGE BEHOV. (Danish)
    25 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΣΧΈΔΙΟ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΞΑΧΘΟΎΝ ΜΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΟΎΣ ΌΡΟΥΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΠΕΡΊΟΔΟ ΑΠΌ ΤΟΝ ΟΚΤΏΒΡΙΟ ΤΟΥ 2017 ΈΩΣ ΤΟΝ ΑΎΓΟΥΣΤΟ ΤΟΥ 2019 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΟΕΡΧΌΜΕΝΟΥΣ ΑΠΌ ΥΠΌΒΑΘΡΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΔΥΣΧΈΡΕΙΑ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΕΙ Η ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΣΚΟΛΊΑ. ΟΙ ΔΙΑΛΈΞΕΙΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ, ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΚΆΘΕ ΜΈΡΑ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΆΔΑΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΙΣ ΑΡΓΊΕΣ, ΤΟΝ ΙΟΎΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΕΠΤΈΜΒΡΙΟ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΕΠΤΈΜΒΡΙΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΕΠΤΈΜΒΡΙΟ. ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΥΙΟΘΕΤΟΎΝΤΑΙ ΘΑ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΆ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΑ ΦΥΣΙΚΆ ΌΡΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΝΤΑΙ ΩΣ ΔΙΕΥΡΥΜΈΝΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΟ FLUDO.NIDO.NIOUR ΤΟΥ ΑΤΟΜΙΚΟΎ ΕΝΤΎΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΈΝΑ ΕΠΙΠΛΈΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΑΡΙΘΜΌ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΎΣ ΣΚΟΠΟΎΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΚΑΤΑΝΕΜΗΘΕΊ ΑΝΆ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ. (Greek)
    25 July 2022
    0 references
    OVIM NACRTOM ČETIRIJU NASTAVNIH MODULA KOJI ĆE SE PROVODITI IZVANNASTAVNO I U RAZDOBLJU OD LISTOPADA 2017. DO KOLOVOZA 2019. NASTOJI SE DOPRINIJETI JAČANJU VJEŠTINA GLOBALNOG GRAĐANSTVA, A POSEBNO JE USMJEREN NA UČENIKE IZ SREDINA OBILJEŽENIH DRUŠTVENO-KULTURNIM POTEŠKOĆAMA KOJE SE SUOČAVAJU S NAJVEĆIM POTEŠKOĆAMA. PREDAVANJA ĆE SE ODRŽATI U POPODNEVNIM SATIMA, NE SAMO SVAKI DAN U TJEDNU, VEĆ I TIJEKOM BLAGDANA I SRPNJA I RUJNA, TE RUJNA I RUJNA. ZA SVE MODULE, USVOJENE OBRAZOVNE METODOLOGIJE PROVODIT ĆE SE ISKLJUČIVO NA TEMELJU FIZIČKIH GRANICA TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA I PODUZIMATI TEČAJEVE ZNANJA NA PODRUČJU KOJE SE TRETIRA KAO PROŠIRENO OKRUŽENJE ZA UČENJE I FLUDO.NIDO.NIOUR POJEDINAČNOG OBRASCA NAMIJENJEN JE UKLJUČIVANJU DODATNE STRUČNE OSOBE U PROFESIONALNE SVRHE KOJE SU RAŠČLANJENE PO SPECIFIČNIM PROFESIONALNIM POTREBAMA. (Croatian)
    25 July 2022
    0 references
    ACEST PROIECT ÎN PATRU MODULE DE PREDARE CARE URMEAZĂ SĂ FIE REALIZATE ÎN TERMENI EXTRAȘCOLARICULARI ȘI ÎN PERIOADA OCTOMBRIE 2017-AUGUST 2019 VIZEAZĂ SĂ CONTRIBUIE LA CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENIEI GLOBALE ȘI VIZEAZĂ ÎN SPECIAL ELEVII CARE PROVIN DIN MEDII CARACTERIZATE DE STRESUL SOCIO-CULTURAL CARE SE CONFRUNTĂ CU CEA MAI MARE DIFICULTATE. PRELEGERILE VOR AVEA LOC ÎN DUPĂ-AMIAZA, NU NUMAI ÎN FIECARE ZI A SĂPTĂMÂNII, CI ȘI ÎN TIMPUL SĂRBĂTORILOR ȘI IULIE ȘI SEPTEMBRIE, SEPTEMBRIE ȘI SEPTEMBRIE. PENTRU TOATE MODULELE, METODOLOGIILE EDUCAȚIONALE ADOPTATE SE VOR DESFĂȘURA EXCLUSIV PE BAZA LIMITELOR FIZICE ALE CURSURILOR DE FORMARE ȘI VOR URMA CURSURI DE CUNOAȘTERE A TERITORIULUI CARE SUNT TRATATE CA UN MEDIU DE ÎNVĂȚARE EXTINS ȘI FLUDO.NIDO.NIDO.NIDO.NIOUR DIN FORMULARUL INDIVIDUAL ESTE DESTINAT SĂ IMPLICE O PERSONALITATE PROFESIONALĂ SUPLIMENTARĂ ÎN SCOPURI PROFESIONALE, CARE AU FOST DEFALCATE ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE PROFESIONALE SPECIFICE. (Romanian)
    25 July 2022
    0 references
    CIEĽOM TOHTO NÁVRHU V ŠTYROCH UČEBNÝCH MODULOCH, KTORÉ SA MAJÚ VYKONÁVAŤ MIMO UČEBNÉHO HĽADISKA A V OBDOBÍ OD OKTÓBRA 2017 DO AUGUSTA 2019, JE PRISPIEŤ K POSILNENIU ZRUČNOSTÍ GLOBÁLNEHO OBČIANSTVA A JE ZAMERANÝ NAJMÄ NA ŽIAKOV Z PROSTREDIA CHARAKTERIZOVANÉHO SOCIÁLNO-KULTÚRNYMI ŤAŽKOSŤAMI, KTORÉ ČELIA NAJVÄČŠÍM ŤAŽKOSTIAM. PREDNÁŠKY SA BUDÚ KONAŤ V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH, A TO NIELEN KAŽDÝ DEŇ V TÝŽDNI, ALE AJ POČAS SVIATKOV A JÚLA A SEPTEMBRA, SEPTEMBRA A SEPTEMBRA. PRE VŠETKY MODULY SA PRIJATÉ VZDELÁVACIE METODIKY BUDÚ VYKONÁVAŤ VÝLUČNE NA ZÁKLADE FYZICKÝCH HRANÍC KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY A NA ABSOLVOVANIE KURZOV VEDOMOSTÍ O ÚZEMÍ, KTORÉ SA POVAŽUJÚ ZA ROZŠÍRENÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIE A FLUDO.NIDO.NIOUR INDIVIDUÁLNEHO FORMULÁRA JE URČENÝ NA TO, ABY ZAHŔŇAL ĎALŠIU ODBORNÚ OSOBU NA PROFESIONÁLNE ÚČELY, KTORÉ BOLI ROZČLENENÉ PODĽA ŠPECIFICKÝCH ODBORNÝCH POTRIEB. (Slovak)
    25 July 2022
    0 references
    DAN L-ABBOZZ F’ERBA’ MODULI TA’ TAGĦLIM LI GĦANDHOM JITWETTQU F’TERMINI EXTRAKURRIKULARI U FIL-PERJODU MINN OTTUBRU 2017 SA AWWISSU 2019 GĦANDU L-GĦAN LI JIKKONTRIBWIXXI GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI U HUWA MMIRAT B’MOD PARTIKOLARI LEJN STUDENTI MINN SFONDI KKARATTERIZZATI MILL-KRIŻI SOĊJOKULTURALI EO LI QED JIFFAĊĊJAW L-AKBAR DIFFIKULTÀ. IL-LEZZJONIJIET SE JSIRU WARA NOFSINHAR, MHUX BISS KULL JUM TAL-ĠIMGĦA, IŻDA WKOLL MATUL IL-VAGANZI U LULJU U SETTEMBRU, U SETTEMBRU U SETTEMBRU. GĦALL-MODULI KOLLHA, IL-METODOLOĠIJI EDUKATTIVI ADOTTATI SE JITWETTQU ESKLUSSIVAMENT FUQ IL-BAŻI TAL-KONFINI FIŻIĊI TAL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ, U BIEX JITWETTQU KORSIJIET TA’ GĦARFIEN TAT-TERRITORJU LI HUMA TTRATTATI BĦALA AMBJENT TA’ TAGĦLIM IMKABBAR U FLUDO.NIDO.NIOUR TAL-FORMOLA INDIVIDWALI HIJA MAĦSUBA BIEX TINVOLVI FIGURA PROFESSJONALI ADDIZZJONALI GĦAL SKOPIJIET PROFESSJONALI LI ĠEW IMQASSMA SKONT ĦTIĠIJIET PROFESSJONALI SPEĊIFIĊI. (Maltese)
    25 July 2022
    0 references
    ESTE PROJETO EM QUATRO MÓDULOS DE ENSINO A REALIZAR EM TERMOS EXTRACURRICULARES E NO PERÍODO DE OUTUBRO DE 2017 A AGOSTO DE 2019 VISA CONTRIBUIR PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA GLOBAL E DESTINA-SE, EM PARTICULAR, AOS ALUNOS DE ORIGENS CARACTERIZADAS PELA ANGÚSTIA SOCIOCULTURAL QUE ENFRENTA A MAIOR DIFICULDADE. AS PALESTRAS TERÃO LUGAR À TARDE, NÃO APENAS TODOS OS DIAS DA SEMANA, MAS TAMBÉM DURANTE OS FERIADOS E JULHO E SETEMBRO, SETEMBRO E SETEMBRO. PARA TODOS OS MÓDULOS, AS METODOLOGIAS PEDAGÓGICAS ADOTADAS SERÃO REALIZADAS EXCLUSIVAMENTE COM BASE NOS LIMITES FÍSICOS DOS CURSOS DE FORMAÇÃO, E PARA REALIZAR CURSOS DE CONHECIMENTO DO TERRITÓRIO QUE SÃO TRATADOS COMO UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM AMPLIADO E FLUDO.NIDO.NIOUR DA FORMA INDIVIDUAL DESTINA-SE A ENVOLVER UMA FIGURA PROFISSIONAL ADICIONAL PARA FINS PROFISSIONAIS QUE FORAM DIVIDIDOS POR NECESSIDADES PROFISSIONAIS ESPECÍFICAS. (Portuguese)
    25 July 2022
    0 references
    TÄMÄN NELJÄN OPETUSMODUULIN LUONNOKSEN, JOKA TOTEUTETAAN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA LOKAKUUN 2017 JA ELOKUUN 2019 VÄLISENÄ AIKANA, TAVOITTEENA ON VAHVISTAA MAAILMANKANSALAISUUTEEN LIITTYVIÄ TAITOJA, JA SE ON SUUNNATTU ERITYISESTI OPPILAILLE, JOTKA OVAT LÄHTÖISIN TAUSTOISTA, JOILLE ON OMINAISTA SOSIOKULTTUURINEN AHDINKO, JOLLA ON ENITEN VAIKEUKSIA. LUENNOT PIDETÄÄN ILTAPÄIVÄLLÄ, EI VAIN VIIKON JOKAISENA PÄIVÄNÄ, VAAN MYÖS LOMIEN AIKANA, HEINÄ- JA SYYSKUUSSA SEKÄ SYYS- JA SYYSKUUSSA. KAIKISSA MODUULEISSA KÄYTETTÄVÄT KOULUTUSMENETELMÄT TOTEUTETAAN YKSINOMAAN KURSSIEN FYYSISTEN RAJOJEN PERUSTEELLA, JA NIIDEN TARKOITUKSENA ON SUORITTAA ALUEEN TUNTEMUSTA KOSKEVIA KURSSEJA, JOITA KÄSITELLÄÄN LAAJENTUNEENA OPPIMISYMPÄRISTÖNÄ, JA FLUDO.NIDO.NIOUR-MUOTOON ON TARKOITUS SISÄLLYTTÄÄ YLIMÄÄRÄINEN AMMATTIHENKILÖ AMMATTITARKOITUKSIA VARTEN, JOTKA ON ERITELTY ERITYISTEN AMMATILLISTEN TARPEIDEN MUKAAN. (Finnish)
    25 July 2022
    0 references
    NINIEJSZY PROJEKT W CZTERECH MODUŁACH DYDAKTYCZNYCH, KTÓRE MAJĄ BYĆ PROWADZONE W RAMACH ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH I W OKRESIE OD PAŹDZIERNIKA 2017 R. DO SIERPNIA 2019 R., MA NA CELU PRZYCZYNIENIE SIĘ DO WZMOCNIENIA UMIEJĘTNOŚCI WYNIKAJĄCYCH Z GLOBALNEGO OBYWATELSTWA I JEST SKIEROWANY W SZCZEGÓLNOŚCI DO UCZNIÓW ZE ŚRODOWISK CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ TRUDNOŚCIĄ SPOŁECZNO-KULTUROWĄ, KTÓRZY BORYKAJĄ SIĘ Z NAJWIĘKSZYMI TRUDNOŚCIAMI. WYKŁADY ODBĘDĄ SIĘ W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH, NIE TYLKO KAŻDEGO DNIA TYGODNIA, ALE TAKŻE W OKRESIE ŚWIĄTECZNYM, W LIPCU I WRZEŚNIU ORAZ WE WRZEŚNIU I WRZEŚNIU. W PRZYPADKU WSZYSTKICH MODUŁÓW PRZYJĘTE METODY EDUKACYJNE BĘDĄ PROWADZONE WYŁĄCZNIE W OPARCIU O FIZYCZNE GRANICE KURSÓW SZKOLENIOWYCH ORAZ W CELU PODJĘCIA KURSÓW WIEDZY NA TERYTORIUM, KTÓRE SĄ TRAKTOWANE JAKO ROZSZERZONE ŚRODOWISKO UCZENIA SIĘ, A FLUDO.NIDO.NIOUR INDYWIDUALNEGO FORMULARZA MA NA CELU WŁĄCZENIE DODATKOWEJ OSOBY ZAWODOWEJ DO CELÓW ZAWODOWYCH, KTÓRE ZOSTAŁY PODZIELONE NA SZCZEGÓLNE POTRZEBY ZAWODOWE. (Polish)
    25 July 2022
    0 references
    NAMEN TEGA OSNUTKA V ŠTIRIH UČNIH MODULIH, KI SE BODO IZVAJALI ZUNAJŠOLSKO IN V OBDOBJU OD OKTOBRA 2017 DO AVGUSTA 2019, JE PRISPEVATI H KREPITVI SPRETNOSTI SVETOVNEGA DRŽAVLJANSTVA IN JE NAMENJEN ZLASTI UČENCEM IZ OKOLIJ, ZA KATERE JE ZNAČILNA SOCIALNO-KULTURNA STISKA EO, KI SE SOOČAJO Z NAJVEČJIMI TEŽAVAMI. PREDAVANJA BODO POTEKALA POPOLDNE, NE SAMO VSAK DAN V TEDNU, AMPAK TUDI MED PRAZNIKI, JULIJOM IN SEPTEMBROM TER SEPTEMBROM IN SEPTEMBROM. ZA VSE MODULE SE BODO SPREJETE IZOBRAŽEVALNE METODOLOGIJE IZVAJALE IZKLJUČNO NA PODLAGI FIZIČNIH MEJA TEČAJEV USPOSABLJANJA IN ZA IZVAJANJE TEČAJEV ZNANJA O OZEMLJU, KI SE OBRAVNAVAJO KOT RAZŠIRJENO UČNO OKOLJE, FLUDO.NIDO.NIOUR PA JE NAMENJEN VKLJUČITVI DODATNE STROKOVNE OSEBNOSTI ZA POKLICNE NAMENE, RAZČLENJENE PO POSEBNIH STROKOVNIH POTREBAH. (Slovenian)
    25 July 2022
    0 references
    CÍLEM TOHOTO NÁVRHU VE ČTYŘECH VÝUKOVÝCH MODULECH, KTERÉ MAJÍ BÝT PROVEDENY MIMOŠKOLNĚ, A V OBDOBÍ OD ŘÍJNA 2017 DO SRPNA 2019 JE PŘISPĚT K POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ GLOBÁLNÍHO OBČANSTVÍ A JE ZAMĚŘEN ZEJMÉNA NA ŽÁKY Z PROSTŘEDÍ CHARAKTERIZOVANÉHO SOCIÁLNĚ-KULTURNÍ TÍSEŇ EO, KTEŘÍ ČELÍ NEJVĚTŠÍM OBTÍŽÍM. PŘEDNÁŠKY SE BUDOU KONAT V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH, A TO NEJEN KAŽDÝ DEN V TÝDNU, ALE I O SVÁTCÍCH A ČERVENCI A ZÁŘÍ, ZÁŘÍ A ZÁŘÍ. PRO VŠECHNY MODULY BUDOU PŘIJATÉ METODY VZDĚLÁVÁNÍ PROVÁDĚNY VÝHRADNĚ NA ZÁKLADĚ FYZICKÝCH HRANIC VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ A ABSOLVOVAT KURZY ZNALOSTÍ O ÚZEMÍ, KTERÉ JSOU POVAŽOVÁNY ZA ROZŠÍŘENÉ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, A FLUDO.NIDO.NIDO.NIDO.NIOUR INDIVIDUÁLNÍHO FORMULÁŘE MÁ ZAHRNOVAT DALŠÍ PROFESNÍ OSOBNOST PRO PROFESNÍ ÚČELY, KTERÁ BYLA ROZDĚLENA PODLE SPECIFICKÝCH PROFESNÍCH POTŘEB. (Czech)
    25 July 2022
    0 references
    ŠIUO KETURIŲ MOKYMO MODULIŲ, KURIE TURI BŪTI PARENGTI UŽKLASINE IŠRAIŠKA, PROJEKTU 2017 M. SPALIO MĖN. – 2019 M. RUGPJŪČIO MĖN. LAIKOTARPIU SIEKIAMA PRISIDĖTI PRIE PASAULINIO PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMO IR JIS VISŲ PIRMA SKIRTAS MOKSLEIVIAMS IŠ ŠEIMŲ, KURIOMS BŪDINGI SOCIALINIAI IR KULTŪRINIAI EO SUNKUMAI, PATIRIANTYS DIDŽIAUSIUS SUNKUMUS. PASKAITOS VYKS PO PIETŲ, NE TIK KIEKVIENĄ SAVAITĖS DIENĄ, BET IR ŠVENČIŲ DIENOMIS, LIEPOS IR RUGSĖJO MĖNESIAIS, RUGSĖJO IR RUGSĖJO MĖNESIAIS. VISIEMS MODULIAMS TAIKOMOS MOKYMO METODIKOS BUS TAIKOMOS REMIANTIS TIK FIZINĖMIS MOKYMO KURSŲ RIBOMIS IR BUS RENGIAMI ŽINIŲ APIE TERITORIJĄ KURSAI, KURIE LAIKOMI IŠSIPLĖTUSIA MOKYMOSI APLINKA, O INDIVIDUALIOS FORMOS FLUDO.NIDO.NIOUR TIKSLAS – ĮTRAUKTI PAPILDOMĄ PROFESINĮ SKAIČIŲ PROFESINIAIS TIKSLAIS, SUSKIRSTYTĄ PAGAL KONKREČIUS PROFESINIUS POREIKIUS. (Lithuanian)
    25 July 2022
    0 references
    ŠIS PROJEKTS ČETROS MĀCĪBU MODUĻOS, KAS JĀĪSTENO ĀRPUS MĀCĪBU PROGRAMMAS UN LAIKPOSMĀ NO 2017. GADA OKTOBRA LĪDZ 2019. GADA AUGUSTAM, IR VĒRSTS UZ TO, LAI PALĪDZĒTU STIPRINĀT PASAULES PILSONISKUMA PRASMES, UN TAS IR ĪPAŠI VĒRSTS UZ SKOLĒNIEM NO TĀDAS VIDES, KAM RAKSTURĪGAS SOCIĀLĀS UN KULTŪRAS PROBLĒMAS, KURAS SASKARAS AR VISLIELĀKAJĀM GRŪTĪBĀM. LEKCIJAS NOTIKS PĒCPUSDIENĀ, NE TIKAI KATRU NEDĒĻAS DIENU, BET ARĪ SVĒTKU DIENĀS UN JŪLIJĀ UN SEPTEMBRĪ, SEPTEMBRĪ UN SEPTEMBRĪ. ATTIECĪBĀ UZ VISIEM MODUĻIEM PIEŅEMTĀS IZGLĪTĪBAS METODOLOĢIJAS TIKS ĪSTENOTAS, PAMATOJOTIES TIKAI UZ MĀCĪBU KURSU FIZISKAJĀM ROBEŽĀM, UN, LAI APGŪTU TERITORIJAS ZINĀŠANU KURSUS, KAS TIEK UZSKATĪTI PAR PAPLAŠINĀTU MĀCĪBU VIDI, UN INDIVIDUĀLĀS FORMAS FLUDO.NIOUR IR PAREDZĒTS, LAI IESAISTĪTU PAPILDU PROFESIONĀLOS DARBINIEKUS PROFESIONĀLIEM MĒRĶIEM, KAS SADALĪTI PĒC SPECIFISKĀM PROFESIONĀLAJĀM VAJADZĪBĀM. (Latvian)
    25 July 2022
    0 references
    ТОЗИ ПРОЕКТ В ЧЕТИРИ УЧЕБНИ МОДУЛА, КОИТО ТРЯБВА ДА СЕ ПРОВЕДАТ В ИЗВЪНКЛАСНИ УСЛОВИЯ И В ПЕРИОДА ОТ ОКТОМВРИ 2017 Г. ДО АВГУСТ 2019 Г., ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА УКРЕПВАНЕТО НА УМЕНИЯТА НА СВЕТОВНОТО ГРАЖДАНСТВО И Е НАСОЧЕН ПО-СПЕЦИАЛНО КЪМ УЧЕНИЦИ С ПРОИЗХОД, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ СЕ СЪС СОЦИАЛНО-КУЛТУРНА БЕДА, ИЗПРАВЕНА ПРЕД НАЙ-ГОЛЕМИ ТРУДНОСТИ. ЛЕКЦИИТЕ ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДАТ СЛЕДОБЕД, НЕ САМО ВСЕКИ ДЕН ОТ СЕДМИЦАТА, НО И ПО ВРЕМЕ НА ПРАЗНИЦИТЕ И ЮЛИ И СЕПТЕМВРИ, И СЕПТЕМВРИ И СЕПТЕМВРИ. ЗА ВСИЧКИ МОДУЛИ ПРИЕТИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ МЕТОДОЛОГИИ ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДАТ ИЗКЛЮЧИТЕЛНО ВЪЗ ОСНОВА НА ФИЗИЧЕСКИТЕ ГРАНИЦИ НА КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КАКТО И ДА СЕ ПРОВЕЖДАТ КУРСОВЕ ЗА ПОЗНАВАНЕ НА ТЕРИТОРИЯТА, КОИТО СЕ ТРЕТИРАТ КАТО РАЗШИРЕНА УЧЕБНА СРЕДА, А FLUDO.NIDO.NIDO.NIOUR НА ИНДИВИДУАЛНАТА ФОРМА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ДОПЪЛНИТЕЛНА ПРОФЕСИОНАЛНА ФИГУРА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИ ЦЕЛИ, РАЗБИТА ПО СПЕЦИФИЧНИ ПРОФЕСИОНАЛНИ НУЖДИ. (Bulgarian)
    25 July 2022
    0 references
    EZ A NÉGY TANÓRÁN KÍVÜLI ÉS A 2017 OKTÓBERE ÉS 2019 AUGUSZTUSA KÖZÖTTI IDŐSZAKBAN VÉGREHAJTANDÓ TANÍTÁSI MODUL TERVEZETÉNEK CÉLJA, HOGY HOZZÁJÁRULJON A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG KÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSÉHEZ, ÉS KÜLÖNÖSEN AZOKRA A HÁTTÉRREL RENDELKEZŐ TANULÓKRA IRÁNYUL, AKIKET A LEGNAGYOBB NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TÁRSADALMI-KULTURÁLIS NEHÉZSÉGEK JELLEMEZNEK. AZ ELŐADÁSOKRA DÉLUTÁN KERÜL SOR, NEMCSAK A HÉT MINDEN NAPJÁN, HANEM AZ ÜNNEPEK ALATT, JÚLIUSBAN ÉS SZEPTEMBERBEN, VALAMINT SZEPTEMBERBEN ÉS SZEPTEMBERBEN. MINDEN MODUL ESETÉBEN AZ ELFOGADOTT OKTATÁSI MÓDSZEREKET KIZÁRÓLAG A KÉPZÉSEK FIZIKAI HATÁRAI ALAPJÁN VÉGZIK EL, ÉS A KIBŐVÍTETT TANULÁSI KÖRNYEZETKÉNT KEZELT TERÜLETISMERETI TANFOLYAMOKAT ÉS A FLUDO.NIDO.NIDO.NIOUR-T A SZAKMAI CÉLOKRA EGY TOVÁBBI, SPECIÁLIS SZAKMAI IGÉNYEK SZERINT LEBONTOTT SZAKMAI FIGURÁRA SZÁNJÁK. (Hungarian)
    25 July 2022
    0 references
    TÁ AN DRÉACHT SEO I GCEITHRE MHODÚL TEAGAISC ATÁ LE DÉANAMH I DTÉARMAÍ SEACH-CHURACLAIM AGUS SA TRÉIMHSE Ó DHEIREADH FÓMHAIR 2017 GO LÚNASA 2019 DÍRITHE AR RANNCHUIDIÚ LE SCILEANNA NA SAORÁNACHTA DOMHANDA A NEARTÚ AGUS TÁ SÉ DÍRITHE GO HÁIRITHE AR DHALTAÍ Ó CHÚLRAÍ ARB IAD IS PRÍOMHTHRÉITH DÓIBH AN T-ANACAIR SHOCH-CHULTÚRTHA EO A BHFUIL AN DEACRACHT IS MÓ ACU. BEIDH NA LÉACHTAÍ AR SIÚL SAN IARNÓIN, NÍ HAMHÁIN GACH LÁ DEN TSEACHTAIN, ACH FREISIN LE LINN NA LAETHANTA SAOIRE AGUS IÚIL AGUS MEÁN FÓMHAIR, AGUS MEÁN FÓMHAIR AGUS MEÁN FÓMHAIR. I GCÁS GACH MODÚIL, DÉANFAR NA MODHEOLAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A GHLACTAR GO HEISIACH AR BHONN THEORAINNEACHA FISICIÚLA NA GCÚRSAÍ OILIÚNA, AGUS CHUN TABHAIRT FAOI CHÚRSAÍ EOLAIS AR AN GCRÍOCH A GCAITEAR LEO MAR THIMPEALLACHT FOGHLAMA MHÉADAITHE AGUS TÁ SÉ I GCEIST GO MBEIDH FIGIÚR GAIRMIÚIL BREISE I GCEIST CHUN CRÍOCHA GAIRMIÚLA ATÁ BRISTE SÍOS AG RIACHTANAIS GHAIRMIÚLA SHONRACHA. (Irish)
    25 July 2022
    0 references
    DETTA UTKAST I FYRA UNDERVISNINGSMODULER SOM SKA GENOMFÖRAS UTANFÖR SKOLAN OCH UNDER PERIODEN OKTOBER 2017–AUGUSTI 2019 SYFTAR TILL ATT BIDRA TILL ATT STÄRKA FÄRDIGHETERNA I DET GLOBALA MEDBORGARSKAPET OCH RIKTAR SIG SÄRSKILT TILL ELEVER MED BAKGRUNDER SOM KÄNNETECKNAS AV DEN SOCIOKULTURELLA NÖD SOM EO STÅR INFÖR SOM HAR DE STÖRSTA SVÅRIGHETERNA. FÖRELÄSNINGARNA KOMMER ATT ÄGA RUM PÅ EFTERMIDDAGEN, INTE BARA VARJE DAG I VECKAN, UTAN ÄVEN UNDER HELGDAGARNA OCH JULI OCH SEPTEMBER SAMT SEPTEMBER OCH SEPTEMBER. FÖR ALLA MODULER KOMMER DE UTBILDNINGSMETODER SOM ANVÄNDS ATT GENOMFÖRAS UTESLUTANDE PÅ GRUNDVAL AV UTBILDNINGSKURSERNAS FYSISKA GRÄNSER, OCH FÖR ATT GENOMFÖRA KURSER I OMRÅDET SOM BEHANDLAS SOM EN UTVIDGAD INLÄRNINGSMILJÖ OCH FLUDO.NIDO.NIOUR AV DEN INDIVIDUELLA BLANKETTEN ÄR AVSEDD ATT OMFATTA YTTERLIGARE EN PROFESSIONELL SIFFRA FÖR YRKESMÄSSIGA ÄNDAMÅL SOM HAR DELATS UPP EFTER SÄRSKILDA YRKESMÄSSIGA BEHOV. (Swedish)
    25 July 2022
    0 references
    SELLE NELJA ÕPPEMOODULI PROJEKTI, MIS VIIAKSE LÄBI ÕPPEKAVAVÄLISELT JA AJAVAHEMIKUL 2017. AASTA OKTOOBRIST KUNI 2019. AASTA AUGUSTINI, EESMÄRK ON AIDATA TUGEVDADA ÜLEMAAILMSE KODAKONDSUSEGA SEOTUD OSKUSI NING SEE ON EELKÕIGE SUUNATUD ÕPILASTELE, KES ON PÄRIT SELLISE TAUSTAGA ÕPILASTEST, KEDA ISELOOMUSTAB SOTSIAAL-KULTUURILINE HÄDAOLUKORD, MIS SEISAB SILMITSI SUURIMATE RASKUSTEGA. LOENGUD TOIMUVAD PÄRASTLÕUNAL, MITTE AINULT IGA NÄDALAPÄEVAL, VAID KA PÜHADE AJAL NING JUULIS JA SEPTEMBRIS NING SEPTEMBRIS JA SEPTEMBRIS. KÕIGI MOODULITE PUHUL VIIAKSE VASTUVÕETUD HARIDUSMETOODIKA LÄBI AINULT KOOLITUSKURSUSTE FÜÜSILISTE PIIRIDE ALUSEL JA SELLEKS, ET LÄBIDA TERRITOORIUMI TEADMISTE KURSUSI, MIDA KÄSITLETAKSE LAIENENUD ÕPIKESKKONNANA, NING INDIVIDUAALSE VORMI FLUDO.NIDO.NIOUR ON MÕELDUD HÕLMAMA TÄIENDAVAT KUTSEALAST NÄITAJAT AMETIALASTEL EESMÄRKIDEL, MIS ON JAOTATUD KONKREETSETE AMETIALASTE VAJADUSTE JÄRGI. (Estonian)
    25 July 2022
    0 references
    LICATA
    0 references

    Identifiers