IDEA FOR SUCCESS COMPANIES AND RESPONSIBLE ENTREPRENEURS (Q693263)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q693263 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | IDEA FOR SUCCESS COMPANIES AND RESPONSIBLE ENTREPRENEURS |
Project Q693263 in Italy |
Statements
14,055.69 Euro
0 references
23,253.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 July 2019
0 references
31 December 2020
0 references
ISTITUTO PROFESSIONALE "ARCHIMEDE "
0 references
IL PROGETTO COSTITUISCE LA PRIMA FASE DI UN PERCORSO PI LUNGO CHE SI AVVIA CON UNA FASE DI EDUCAZIONE ALLIMPRENDITORIALIT PERCORSO DI INGRESSO PROSEGUE CON PROGETTAZIONE COLLABORATA E COMPETIZIONE PER CULMINARE NELLA FASE FINALE DI INCUBAZIONE E ACCELERAZIONI DELLE IDEE PROGETTUALI.QUESTA PRIMA FASE SI COMPONE A SUA VOLTA DI TRE MODULI CIASCUNO DI TRENTA ORE RIVOLTI A STUDENTI E STUDENTESSE IN MEDIA 19 PER OGNI MODULO DELLE CLASSI TERZE QUARTE E QUINTE. IL PRIMO MODULO APPROFONDIR ASPETTI E CONOSCENZE LEGATI ALLA CULTURA DIMPRESA SPIRITO DI INIZIATIVA STORIE DI SUCCESSI AZIENDALI E DI FALLIMENTI NONCH LA RESPONSABILIT SOCIALE DELLIMPRENDITORE E LA SOSTENIBILIT AMBIENTALE DEL FARE IMPRESA. GLI STUDENTI VERRANNO ACCOMPAGNATI ALLA SCOPERTA DEL PROPRIO TERRITORIO E POTRANNO TRASFORMARE UN PROBLEMA IN UNOPPORTUNIT IMPRENDITORIALE.GLI ALTRI DUE MODULI HANNO ANALOGO CONTENUTO TRA DI LORO E SONO STATI PREVISTI IN NUMERO DI DUE PER AMPLIFICARE LAZIONE FORMATIVA CONTENUTA. ESSI CONTEMPLANO ATTIV (Italian)
0 references
THE PROJECT IS THE FIRST PHASE OF AN EXTENDED PERIOD OF IP, STARTING WITH AN EDUCATION PHASE IN THE FIELD OF ENTRY INTO THE PROCESS OF ENTRY, CONTINUING WITH THE DESIGN COLLABORATA AND GOING THROUGH COMPETITION TO CULMINATE IN THE FINAL INCUBATION PHASE AND THE ACCELERATIONS OF THE PROJECTS PROJUTALI.QUALI.QUEATED IN THE FIRST STAGE, IN TURN, CONSISTS OF THREE MODULES EACH OF 30 HOURS FOR STUDENTS ON AVERAGE 19 FOR EACH MODULE IN THIRD AND FOURTH CLASSES. THE FIRST MODULE WILL DEEPEN ASPECTS AND KNOWLEDGE RELATED TO ENTREPRENEURIAL CULTURE STORIES OF SUCCESS STORIES AND FAILURES OF THE SOCIAL RESPONSIBILITY OF THE ENTERPRISE. THE STUDENTS WILL BE ACCOMPANIED BY THE DISCOVERY OF THEIR OWN TERRITORY AND WILL BE ABLE TO TURN A PROBLEM INTO UNAPORTUNIT ENTREPÔT. THE OTHER TWO FORMS HAVE SIMILAR CONTENT BETWEEN THEM AND ARE PROVIDED IN TWO CATEGORIES TO AMPLIFY THE TRAINING CONTAINED. THEY SHALL COVER THE FOLLOWING: (English)
0 references
LE PROJET EST LA PREMIÈRE PHASE D’UN LONG PARCOURS PI QUI COMMENCE PAR UNE PHASE D’ÉDUCATION ALLIMPRENDITORIALIT SE POURSUIT AVEC LA CONCEPTION COLLABORATIVE ET LA COMPÉTITION POUR ABOUTIR À LA PHASE FINALE DE L’INCUBATION ET DE L’ACCÉLÉRATION DES IDÉES PROGETTUAL. LE PREMIER MODULE APPROFONDIRA LES ASPECTS ET LES CONNAISSANCES LIÉS À L’ESPRIT D’ENTREPRISE DES HISTOIRES D’INITIATIVE SUR LES RÉUSSITES ET LES ÉCHECS D’ENTREPRISE AINSI QUE LA RESPONSABILITÉ SOCIALE DE L’ENTREPRENEUR ET LA DURABILITÉ ENVIRONNEMENTALE DE FAIRE DES AFFAIRES. LES ÉTUDIANTS SERONT ACCOMPAGNÉS POUR DÉCOUVRIR LEUR TERRITOIRE ET PEUVENT TRANSFORMER UN PROBLÈME EN UN OPPORTUNIT IMPRENDITORIAL.LES DEUX AUTRES MODULES ONT UN CONTENU SIMILAIRE ENTRE EUX ET ONT ÉTÉ FOURNIS EN NOMBRE DE DEUX POUR AMPLIFIER LA FORMATION CONTENUE. ILS PRÉVOIENT DES ACTES (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT IST DIE ERSTE PHASE EINES LANGEN PI-PFADS, DER MIT EINER ALLIMPRENDITORIALIT-BILDUNGSPHASE BEGINNT, MIT KOOPERATIVEM DESIGN UND WETTBEWERB, UM IN DER ABSCHLIESSENDEN PHASE DER INKUBATION UND BESCHLEUNIGUNG VON PROGETTUAL-IDEEN ZU GIPFELN. MIT DEM ERSTEN MODUL WERDEN ASPEKTE UND KENNTNISSE IM ZUSAMMENHANG MIT UNTERNEHMENSKULTURGEISTINITIATIVEN VON UNTERNEHMENSERFOLGEN UND MISSERFOLGEN SOWIE DER SOZIALEN VERANTWORTUNG DES UNTERNEHMERS UND DER ÖKOLOGISCHEN NACHHALTIGKEIT DES UNTERNEHMERISCHEN HANDELNS VERTIEFT. DIE SCHÜLER WERDEN BEGLEITET, UM IHR TERRITORIUM ZU ENTDECKEN UND KÖNNEN EIN PROBLEM IN EINE IMPRENDITORIAL OPPORTUNIT VERWANDELN.DIE ANDEREN ZWEI MODULE HABEN ÄHNLICHE INHALTE UNTEREINANDER UND WURDEN IN DER ANZAHL VON ZWEI ZUR VERSTÄRKUNG DER AUSBILDUNG BEREITGESTELLT. SIE SEHEN TATEN VOR (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT IS DE EERSTE FASE VAN EEN LANG PI-TRAJECT DAT BEGINT MET EEN ALLIMPRENDITORIALIT-ONDERWIJSFASE EN GAAT DOOR MET HET GEZAMENLIJK ONTWERPEN EN CONCOURS OM TE CULMINEREN IN DE LAATSTE FASE VAN INCUBATIE EN VERSNELLING VAN PROGETTUAL IDEEËN. DE EERSTE MODULE VERDIEPT ASPECTEN EN KENNIS MET BETREKKING TOT ONDERNEMINGSCULTUURGEEST INITIATIEFVERHALEN VAN BEDRIJFSSUCCESSEN EN MISLUKKINGEN, EVENALS DE SOCIALE VERANTWOORDELIJKHEID VAN DE ONDERNEMER EN DE ECOLOGISCHE DUURZAAMHEID VAN ZAKENDOEN. STUDENTEN ZULLEN WORDEN BEGELEID OM HUN GRONDGEBIED TE ONTDEKKEN EN KUNNEN EEN PROBLEEM OM TE ZETTEN IN EEN IMPRENDITORIAL OPPORTUNIT.THE ANDERE TWEE MODULES HEBBEN SOORTGELIJKE INHOUD ONDERLING EN ZIJN VERSTREKT IN AANTAL TWEE OM DE OPLEIDING TE VERSTERKEN. ZIJ VOORZIEN IN HANDELINGEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO ES LA PRIMERA FASE DE UN LARGO CAMINO DE PI QUE COMIENZA CON UNA FASE DE EDUCACIÓN ALLIMPRENDITORIALIT CONTINÚA CON EL DISEÑO COLABORATIVO Y LA COMPETENCIA PARA CULMINAR EN LA FASE FINAL DE INCUBACIÓN Y ACELERACIÓN DE IDEAS PROGETTUAL. EL PRIMER MÓDULO PROFUNDIZARÁ ASPECTOS Y CONOCIMIENTOS RELACIONADOS CON LAS HISTORIAS DE INICIATIVAS DE ESPÍRITU DE CULTURA EMPRESARIAL DE ÉXITOS Y FRACASOS EMPRESARIALES, ASÍ COMO LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL EMPRESARIO Y LA SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL DE HACER NEGOCIOS. LOS ESTUDIANTES SERÁN ACOMPAÑADOS PARA DESCUBRIR SU TERRITORIO Y PUEDEN CONVERTIR UN PROBLEMA EN UNA OPORTUNIDAD IMPRENDITORIAL. LOS OTROS DOS MÓDULOS TIENEN CONTENIDO SIMILAR ENTRE ELLOS Y SE HAN PROPORCIONADO EN NÚMERO DE DOS PARA AMPLIFICAR LA FORMACIÓN CONTENIDA. PREVÉN ACTOS (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET ER DEN FØRSTE FASE AF EN FORLÆNGET IP-PERIODE, DER STARTER MED EN UDDANNELSESFASE INDEN FOR INDGANGSPROCESSEN, FORTSÆTTER MED UDFORMNINGEN COLLABORATA OG GÅR GENNEM KONKURRENCE FOR AT KULMINERE I DEN ENDELIGE INKUBATIONSFASE OG ACCELERATIONEN AF PROJEKTERNE PROJUTALI.QUALI.QUEATED I FØRSTE FASE, TIL GENGÆLD BESTÅR AF TRE MODULER HVER AF 30 TIMER FOR STUDERENDE I GENNEMSNIT 19 FOR HVERT MODUL I TREDJE OG FJERDE KLASSE. DET FØRSTE MODUL VIL UDDYBE ASPEKTER OG VIDEN VEDRØRENDE IVÆRKSÆTTERKULTURHISTORIER OM SUCCESHISTORIER OG FIASKOER MED HENSYN TIL VIRKSOMHEDENS SOCIALE ANSVAR. DE STUDERENDE VIL BLIVE LEDSAGET AF OPDAGELSEN AF DERES EGET TERRITORIUM OG VIL VÆRE I STAND TIL AT GØRE ET PROBLEM TIL UNAPORTUNIT ENTREPÔT. DE TO ANDRE FORMULARER HAR SAMME INDHOLD OG FINDES I TO KATEGORIER FOR AT FORSTÆRKE DEN INDEHOLDTE UDDANNELSE. DE SKAL OMFATTE FØLGENDE: (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΏΤΗ ΦΆΣΗ ΜΙΑΣ ΠΑΡΑΤΕΤΑΜΈΝΗΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ IP, ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΦΆΣΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΙΣΌΔΟΥ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΕΙΣΌΔΟΥ, ΣΥΝΕΧΊΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ COLLABORATA ΚΑΙ ΔΙΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΌ ΓΙΑ ΝΑ ΚΟΡΥΦΩΘΕΊ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΉ ΦΆΣΗ ΕΠΏΑΣΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΤΑΧΎΝΣΕΙΣ ΤΩΝ ΈΡΓΩΝ PROJUTALI.QUALI.QUEATED ΣΤΟ ΠΡΏΤΟ ΣΤΆΔΙΟ, ΜΕ ΤΗ ΣΕΙΡΆ, ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΏΡΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΤΆ ΜΈΣΟ ΌΡΟ 19 ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΜΆΘΗΜΑ ΣΤΗΝ ΤΡΊΤΗ ΚΑΙ ΤΈΤΑΡΤΗ ΤΆΞΗ. Η ΠΡΏΤΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΘΑ ΕΜΒΑΘΎΝΕΙ ΤΙΣ ΠΤΥΧΈΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΜΕ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΥΧΊΕΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΕΥΘΎΝΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΝΟΔΕΎΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΈΨΟΥΝ ΈΝΑ ΠΡΌΒΛΗΜΑ ΣΕ UNAPORTUNIT ENTREPÔT. ΟΙ ΆΛΛΕΣ ΔΎΟ ΜΟΡΦΈΣ ΈΧΟΥΝ ΠΑΡΌΜΟΙΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΚΑΤΗΓΟΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΚΑΛΎΠΤΟΥΝ ΤΑ ΑΚΌΛΟΥΘΑ: (Greek)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE PRVA FAZA PRODUŽENOG RAZDOBLJA IP-A, POČEVŠI S EDUKATIVNOM FAZOM U PODRUČJU ULASKA U PROCES ULASKA, NASTAVLJAJUĆI S DIZAJNOM COLLABORATA I PROLAZEĆI KROZ NATJEČAJ KAKO BI KULMINIRALI U ZAVRŠNOJ FAZI INKUBACIJE I UBRZANJU PROJEKATA PROJUTALI.QUALI.QUALI.QUEATED U PRVOJ FAZI, PAK, SASTOJI SE OD TRI MODULA OD 30 SATI ZA UČENIKE U PROSJEKU 19 ZA SVAKI MODUL U TREĆEM I ČETVRTOM RAZREDU. PRVI MODUL PRODUBIT ĆE ASPEKTE I ZNANJE VEZANE UZ PODUZETNIČKU KULTURU PRIČA O USPJEŠNIM PRIČAMA I NEUSPJEHIMA DRUŠTVENE ODGOVORNOSTI PODUZEĆA. STUDENTI ĆE BITI POPRAĆENI OTKRIĆEM VLASTITOG TERITORIJA I MOĆI ĆE PROBLEM PRETVORITI U UNAPORTUNIT ENTREPÔT. DRUGA DVA OBLIKA IMAJU SLIČAN SADRŽAJ MEĐU NJIMA I NALAZE SE U DVIJE KATEGORIJE KAKO BI SE POJAČALO OSPOSOBLJAVANJE KOJE SADRŽAVA. ONE OBUHVAĆAJU SLJEDEĆE: (Croatian)
25 July 2022
0 references
PROIECTUL ESTE PRIMA FAZĂ A UNEI PERIOADE EXTINSE DE PI, ÎNCEPÂND CU O FAZĂ EDUCAȚIONALĂ ÎN DOMENIUL INTRĂRII ÎN PROCESUL DE INTRARE, CONTINUÂND CU PROIECTAREA COLLABORATA ȘI TRECÂND PRIN COMPETIȚIE PENTRU A CULMINA ÎN FAZA FINALĂ DE INCUBARE ȘI ACCELERAREA PROIECTELOR PROJUTALI.QUALI.QUEATED ÎN PRIMA ETAPĂ, LA RÂNDUL SĂU, CONSTĂ DIN TREI MODULE FIECARE DE 30 DE ORE PENTRU STUDENȚI, ÎN MEDIE 19 PENTRU FIECARE MODUL DIN CLASELE A TREIA ȘI A PATRA. PRIMUL MODUL VA APROFUNDA ASPECTELE ȘI CUNOȘTINȚELE LEGATE DE POVEȘTILE DE CULTURĂ ANTREPRENORIALĂ ALE POVEȘTILOR DE SUCCES ȘI EȘECURILE RESPONSABILITĂȚII SOCIALE A ÎNTREPRINDERII. ELEVII VOR FI ÎNSOȚIȚI DE DESCOPERIREA PROPRIULUI LOR TERITORIU ȘI VOR PUTEA TRANSFORMA O PROBLEMĂ ÎN UNAPORTUNIT ENTREPÔT. CELELALTE DOUĂ FORME AU UN CONȚINUT SIMILAR ÎNTRE ELE ȘI SUNT FURNIZATE ÎN DOUĂ CATEGORII PENTRU A AMPLIFICA FORMAREA CONȚINUTĂ. ACESTEA SE REFERĂ LA URMĂTOARELE: (Romanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE PRVOU FÁZOU PREDĹŽENÉHO OBDOBIA IP, POČNÚC VZDELÁVACOU FÁZOU V OBLASTI VSTUPU DO PROCESU VSTUPU, POKRAČOVANÍM NÁVRHU COLLABORATA A SÚŤAŽOU, KTORÁ VYVRCHOLÍ ZÁVEREČNOU INKUBAČNOU FÁZOU A ZRÝCHLENÍM PROJEKTOV PROJUTALI.QUALI.QUALI.QUEATED V PRVEJ FÁZE, ZASA POZOSTÁVA Z TROCH MODULOV PO 30 HODINÁCH PRE ŠTUDENTOV V PRIEMERE 19 PRE KAŽDÝ MODUL V TRETEJ A ŠTVRTEJ TRIEDE. PRVÝ MODUL PREHĹBI ASPEKTY A POZNATKY SÚVISIACE S PODNIKATEĽSKÝMI KULTÚRNYMI PRÍBEHMI ÚSPEŠNÝCH PRÍBEHOV A NEÚSPECHOV SOCIÁLNEJ ZODPOVEDNOSTI PODNIKU. ŠTUDENTI BUDÚ SPREVÁDZANÍ OBJAVOM VLASTNÉHO ÚZEMIA A BUDÚ SCHOPNÍ PREMENIŤ PROBLÉM NA UNAPORTUNIT ENTREPÔT. ĎALŠIE DVE FORMY MAJÚ MEDZI SEBOU PODOBNÝ OBSAH A SÚ POSKYTOVANÉ V DVOCH KATEGÓRIÁCH NA ROZŠÍRENIE OBSIAHNUTÉHO VÝCVIKU. VZŤAHUJÚ SA NA: (Slovak)
25 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA L-EWWEL FAŻI TA’ PERJODU ESTIŻ TA’ IP, LI JIBDA B’FAŻI EDUKATTIVA FIL-QASAM TAD-DĦUL FIL-PROĊESS TAD-DĦUL, LI JKOMPLI BID-DISINN COLLABORATA U JGĦADDI MINN KOMPETIZZJONI BIEX JILĦAQ IL-QOFOL TIEGĦU FIL-FAŻI FINALI TA’ INKUBAZZJONI U L-AĊĊELLERAZZJONIJIET TAL-PROĠETTI PROJUTALI.QUALI.QUEATED FL-EWWEL STADJU, IMBAGĦAD, JIKKONSISTI FI TLIET MODULI KULL WIEĦED TA’ 30 SIEGĦA GĦALL-ISTUDENTI BĦALA MEDJA TA’ 19 GĦAL KULL MODULU FIT-TIELET U R-RABA’ KLASSIJIET. L-EWWEL MODULU SE JAPPROFONDIXXI L-ASPETTI U L-GĦARFIEN RELATATI MA’ STEJJER KULTURALI INTRAPRENDITORJALI TA’ STEJJER TA’ SUĊĊESS U FALLIMENTI TAR-RESPONSABBILTÀ SOĊJALI TAL-INTRAPRIŻA. L-ISTUDENTI SE JKUNU AKKUMPANJATI MILL-ISKOPERTA TAT-TERRITORJU TAGĦHOM STESS U SE JKUNU JISTGĦU JIBDLU PROBLEMA F’ENTREPÔT UNAPORTUNIT. IŻ-ŻEWĠ FOROM L-OĦRA GĦANDHOM KONTENUT SIMILI BEJNIETHOM U HUMA PPROVDUTI F’ŻEWĠ KATEGORIJI BIEX JIĠI AMPLIFIKAT IT-TAĦRIĠ LI JKUN HEMM. DAWN GĦANDHOM IKOPRU DAN LI ĠEJ: (Maltese)
25 July 2022
0 references
O PROJETO É A PRIMEIRA FASE DE UM LONGO PERÍODO DE PI, COMEÇANDO COM UMA FASE DE EDUCAÇÃO NO CAMPO DE ENTRADA NO PROCESSO DE ENTRADA, CONTINUANDO COM O PROJETO COLLABORATA E PASSANDO POR COMPETIÇÃO PARA CULMINAR NA FASE FINAL DE INCUBAÇÃO E AS ACELERAÇÕES DOS PROJETOS PROJUTALI.QUALI.QUEATED NA PRIMEIRA ETAPA, POR SUA VEZ, CONSISTE EM TRÊS MÓDULOS CADA DE 30 HORAS PARA OS ALUNOS EM MÉDIA 19 PARA CADA MÓDULO EM TERCEIRA E QUARTA MALTAS. O PRIMEIRO MÓDULO APROFUNDARÁ ASPETOS E CONHECIMENTOS RELACIONADOS COM HISTÓRIAS DE CULTURA EMPREENDEDORA DE HISTÓRIAS DE SUCESSO E FRACASSOS DA RESPONSABILIDADE SOCIAL DA EMPRESA. OS ALUNOS SERÃO ACOMPANHADOS PELA DESCOBERTA DE SEU PRÓPRIO TERRITÓRIO E PODERÃO TRANSFORMAR UM PROBLEMA EM ENTREPOSTO DA UNAPORTUNIT. AS OUTRAS DUAS FORMAS TÊM CONTEÚDO SEMELHANTE ENTRE ELAS E SÃO FORNECIDAS EM DUAS CATEGORIAS PARA AMPLIFICAR A FORMAÇÃO CONTIDA. DEVEM ABRANGER OS SEGUINTES ELEMENTOS: (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKE ON PITKÄN TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUKSIEN AJANJAKSON ENSIMMÄINEN VAIHE, JOKA ALKAA KOULUTUSVAIHEESTA ALOITTAMISPROSESSIN ALOITTAMISEN ALALLA, JATKAA COLLABORATA-SUUNNITTELUA JA KÄY LÄPI KILPAILUN, JOKA HUIPENTUU LOPULLISEEN INKUBOINTIVAIHEESEEN, JA HANKKEIDEN PROJUTALI.QUALI.QUEATED ENSIMMÄISESSÄ VAIHEESSA PUOLESTAAN KOOSTUU KOLMESTA MODUULISTA 30 TUNNIN VÄLEIN OPISKELIJOILLE KESKIMÄÄRIN 19 JOKAISTA KOLMANNEN JA NELJÄNNEN LUOKAN MODUULIA KOHTI. ENSIMMÄISESSÄ MODUULISSA SYVENNETÄÄN YRITTÄJYYSKULTTUURITARINOIHIN LIITTYVIÄ NÄKÖKOHTIA JA TIETÄMYSTÄ MENESTYSTARINOISTA JA YRITYKSEN SOSIAALISEN VASTUUN EPÄONNISTUMISESTA. OPISKELIJOIDEN MUKANA LÖYDETÄÄN OMAN ALUEENSA JA HE VOIVAT MUUTTAA ONGELMAN UNAPORTUNIT ENTREPÔTIKSI. NÄIDEN KAHDEN MUUN MUODON SISÄLTÖ ON SAMANKALTAINEN, JA NE ON JAETTU KAHTEEN LUOKKAAN, JOIDEN TARKOITUKSENA ON TÄYDENTÄÄ SEN SISÄLTÄMÄÄ KOULUTUSTA. NIIDEN ON KATETTAVA SEURAAVAT: (Finnish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JEST PIERWSZĄ FAZĄ PRZEDŁUŻONEGO OKRESU IP, ROZPOCZYNAJĄCĄ SIĘ OD ETAPU EDUKACJI W ZAKRESIE WEJŚCIA W PROCES WEJŚCIA, KONTYNUACJĄ PROJEKTU COLLABORATA I PRZEJŚCIEM PRZEZ KONKURS, KTÓRY ZAKOŃCZY SIĘ KOŃCOWĄ FAZĄ INKUBACJI I PRZYSPIESZENIEM PROJEKTÓW PROJUTALI.QUALI.QUEATED W PIERWSZYM ETAPIE, Z KOLEI SKŁADA SIĘ Z TRZECH MODUŁÓW PO 30 GODZIN DLA UCZNIÓW ŚREDNIO 19 DLA KAŻDEGO MODUŁU W TRZECIEJ I CZWARTEJ KLASIE. PIERWSZY MODUŁ PRZYCZYNI SIĘ DO POGŁĘBIENIA ASPEKTÓW I WIEDZY ZWIĄZANYCH Z KULTURĄ PRZEDSIĘBIORCZĄ HISTORII SUKCESÓW I PORAŻEK SPOŁECZNEJ ODPOWIEDZIALNOŚCI PRZEDSIĘBIORSTWA. STUDENTOM TOWARZYSZYĆ BĘDZIE ODKRYCIE WŁASNEGO TERYTORIUM I BĘDZIE W STANIE PRZEKSZTAŁCIĆ PROBLEM W UNAPORTUNIT ENTREPÔT. POZOSTAŁE DWIE FORMY MAJĄ PODOBNĄ TREŚĆ MIĘDZY NIMI I SĄ PRZEDSTAWIANE W DWÓCH KATEGORIACH W CELU WZMOCNIENIA ZAWARTEGO W NICH SZKOLENIA. OBEJMUJĄ ONE NASTĘPUJĄCE ELEMENTY: (Polish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE PRVA FAZA PODALJŠANEGA OBDOBJA IP, KI SE ZAČNE Z IZOBRAŽEVALNO FAZO NA PODROČJU VSTOPA V PROCES VSTOPA, NADALJUJE Z OBLIKOVANJEM COLLABORATA IN POTEKA SKOZI TEKMOVANJE, KI SE ZAKLJUČI V ZAKLJUČNI INKUBACIJSKI FAZI IN POSPEŠITVI PROJEKTOV PROJUTALI.QUALI.QUEATED V PRVI FAZI PA JE SESTAVLJEN IZ TREH MODULOV PO 30 UR ZA ŠTUDENTE V POVPREČJU 19 ZA VSAK MODUL V TRETJEM IN ČETRTEM RAZREDU. PRVI MODUL BO POGLOBIL VIDIKE IN ZNANJE, POVEZANO S PODJETNIŠKO KULTURO ZGODB O USPEHU IN NEUSPEHIH DRUŽBENE ODGOVORNOSTI PODJETJA. ŠTUDENTE BO SPREMLJALO ODKRITJE LASTNEGA OZEMLJA IN BODO LAHKO PROBLEM SPREMENILI V UNAPORTUNIT ENTREPÔT. DRUGA DVA OBRAZCA IMATA MED SEBOJ PODOBNO VSEBINO IN STA NA VOLJO V DVEH KATEGORIJAH ZA RAZŠIRITEV USPOSABLJANJA. ZAJEMAJO NASLEDNJE: (Slovenian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE PRVNÍ FÁZÍ PRODLOUŽENÉHO OBDOBÍ DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ, POČÍNAJE VZDĚLÁVACÍ FÁZÍ V OBLASTI VSTUPU DO PROCESU VSTUPU, POKRAČOVÁNÍM NÁVRHU COLLABORATA A PROCHÁZEJÍCÍ SOUTĚŽÍ VYVRCHOLENÍ V ZÁVĚREČNÉ INKUBAČNÍ FÁZI A ZRYCHLENÍ PROJEKTŮ PROJUTALI.QUALI.QUEATED V PRVNÍ FÁZI, ZASE SE SKLÁDÁ ZE TŘÍ MODULŮ KAŽDÝCH 30 HODIN PRO STUDENTY V PRŮMĚRU 19 PRO KAŽDÝ MODUL VE TŘETÍ A ČTVRTÉ TŘÍDĚ. PRVNÍ MODUL PROHLOUBÍ ASPEKTY A ZNALOSTI SOUVISEJÍCÍ S PŘÍBĚHY PODNIKATELSKÉ KULTURY O ÚSPĚŠNÝCH UDÁLOSTECH A NEÚSPĚCHECH SOCIÁLNÍ ODPOVĚDNOSTI PODNIKU. STUDENTI BUDOU DOPROVÁZENI OBJEVEM VLASTNÍHO ÚZEMÍ A BUDOU SCHOPNI PROMĚNIT PROBLÉM V UNAPORTUNIT ENTREPÔT. DALŠÍ DVĚ FORMY MAJÍ MEZI SEBOU PODOBNÝ OBSAH A JSOU POSKYTOVÁNY VE DVOU KATEGORIÍCH, ABY SE ROZŠÍŘILA UVEDENÁ ODBORNÁ PŘÍPRAVA. ZAHRNUJÍ: (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTAS YRA PIRMASIS PAILGINTO IP LAIKOTARPIO ETAPAS, PRASIDEDANTIS ŠVIETIMO ETAPU PATEKIMO Į ATVYKIMO PROCESĄ SRITYJE, TĘSIANTIS PROJEKTĄ COLLABORATA IR VYKSTANTIS KONKURSAS, KURIO KULMINACIJA BAIGIAMA GALUTINIU INKUBACINIU ETAPU IR PROJEKTŲ PROJUTALI.QUALI.QUEATED PAGREIČIAI PIRMAJAME ETAPE, SAVO RUOŽTU, SUSIDEDA IŠ TRIJŲ MODULIŲ PO 30 VALANDŲ STUDENTAMS VIDUTINIŠKAI 19 KIEKVIENAM MODULIUI TREČIOJOJE IR KETVIRTOJOJE KLASĖSE. PIRMASIS MODULIS GILINS ASPEKTUS IR ŽINIAS, SUSIJUSIAS SU VERSLUMO KULTŪROS ISTORIJOMIS APIE SĖKMĖS ISTORIJAS IR ĮMONĖS SOCIALINĖS ATSAKOMYBĖS NESĖKMES. STUDENTAI BUS LYDI SAVO TERITORIJOJE ATRADIMAS IR GALĖS PAVERSTI PROBLEMĄ Į UNAPORTUNIT ENTREPÔT. KITOS DVI FORMOS TURI PANAŠŲ TURINĮ IR YRA PATEIKIAMOS DVIEJOSE KATEGORIJOSE, SIEKIANT SUSTIPRINTI MOKYMO TURINĮ. JOS APIMA: (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTS IR IĪ PAGARINĀTĀ PERIODA PIRMAIS POSMS, SĀKOT AR IZGLĪTĪBAS POSMU IENĀKŠANAS PROCESĀ, TURPINOT COLLABORATA IZSTRĀDI UN KONKURSA KULMINĀCIJU, LAI PABEIGTU PĒDĒJO INKUBĀCIJAS POSMU UN PROJEKTU PROJUTALI.QUALI.QUALI.QUEATED PAĀTRINĀJUMU PIRMAJĀ POSMĀ, SAVUKĀRT, SASTĀV NO TRIM MODUĻIEM KATRĀ NO 30 STUNDĀM STUDENTIEM VIDĒJI 19 KATRĀ MODULĪ TREŠAJĀ UN CETURTAJĀ KLASĒ. PIRMAIS MODULIS PADZIĻINĀS ASPEKTUS UN ZINĀŠANAS, KAS SAISTĪTAS AR UZŅĒMĒJDARBĪBAS KULTŪRAS STĀSTIEM PAR VEIKSMES STĀSTIEM UN UZŅĒMUMA SOCIĀLĀS ATBILDĪBAS NEVEIKSMĒM. STUDENTUS PAVADĪS SAVAS TERITORIJAS ATKLĀŠANA UN VARĒS PĀRVĒRST PROBLĒMU UNAPORTUNIT ENTREPÔT. ABĀM PĀRĒJĀM VEIDLAPĀM IR LĪDZĪGS SATURS, UN TĀS TIEK PIEDĀVĀTAS DIVĀS KATEGORIJĀS, LAI PAPLAŠINĀTU TAJĀ IETVERTĀS MĀCĪBAS. TIE ATTIECAS UZ: (Latvian)
25 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е ПЪРВИЯТ ЕТАП ОТ УДЪЛЖЕН ПЕРИОД НА ИС, ЗАПОЧВАЩ С ОБРАЗОВАТЕЛНА ФАЗА В ОБЛАСТТА НА ВЛИЗАНЕ В ПРОЦЕСА НА ВЛИЗАНЕ, ПРОДЪЛЖАВАЩ С ДИЗАЙНА COLLABORATA И ПРЕМИНАВАЩ ПРЕЗ КОНКУРС ЗА КУЛМИНАЦИЯ ВЪВ ФИНАЛНАТА ИНКУБАЦИОННА ФАЗА И УСКОРЯВАНЕТО НА ПРОЕКТИТЕ PROJUTALI.QUALI.QUEATED В ПЪРВИЯ ЕТАП, ОТ СВОЯ СТРАНА, СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ МОДУЛА ВСЕКИ ОТ 30 ЧАСА ЗА СТУДЕНТИ СРЕДНО ПО 19 ЗА ВСЕКИ МОДУЛ В ТРЕТИ И ЧЕТВЪРТИ КЛАС. ПЪРВИЯТ МОДУЛ ЩЕ ЗАДЪЛБОЧИ АСПЕКТИТЕ И ЗНАНИЯТА, СВЪРЗАНИ С ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИТЕ КУЛТУРНИ ИСТОРИИ ЗА УСПЕШНИ ИСТОРИИ И НЕУСПЕХИ НА СОЦИАЛНАТА ОТГОВОРНОСТ НА ПРЕДПРИЯТИЕТО. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИДРУЖЕНИ ОТ ОТКРИВАНЕТО НА СОБСТВЕНАТА СИ ТЕРИТОРИЯ И ЩЕ МОГАТ ДА ПРЕВЪРНАТ ПРОБЛЕМА В UNAPORTUNIT ENTREPÔT. ДРУГИТЕ ДВЕ ФОРМИ ИМАТ СХОДНО СЪДЪРЖАНИЕ ПОМЕЖДУ СИ И СЕ ПРЕДОСТАВЯТ В ДВЕ КАТЕГОРИИ, ЗА ДА СЕ РАЗШИРИ СЪДЪРЖАЩОТО СЕ ОБУЧЕНИЕ. ТЕ ОБХВАЩАТ СЛЕДНОТО: (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT EGY MEGHOSSZABBÍTOTT IP IDŐSZAK ELSŐ FÁZISA, AMELY A BELÉPÉSI FOLYAMAT OKTATÁSI SZAKASZÁVAL KEZDŐDIK, FOLYTATÓDIK A COLLABORATA TERVEZÉSÉVEL, ÉS VERSENYEN MEGY KERESZTÜL A VÉGSŐ INKUBÁCIÓS FÁZISBAN ÉS A PROJUTALI.QUALI.QUEATED PROJEKTEK GYORSULÁSÁBAN. AZ ELSŐ SZAKASZBAN VISZONT HÁROM MODULBÓL ÁLL, AMELYEK MINDEGYIKE 30 ÓRÁS DIÁKOK SZÁMÁRA ÁTLAGOSAN 19 MODULONKÉNT A HARMADIK ÉS A NEGYEDIK OSZTÁLYBAN. AZ ELSŐ MODUL ELMÉLYÍTI A VÁLLALKOZÓI KULTÚRA TÖRTÉNETEIVEL KAPCSOLATOS SZEMPONTOKAT ÉS ISMERETEKET A VÁLLALKOZÁS TÁRSADALMI FELELŐSSÉGVÁLLALÁSÁNAK SIKERTÖRTÉNETEIRŐL ÉS KUDARCAIRÓL. A DIÁKOK KÍSÉRI A FELFEDEZÉS A SAJÁT TERÜLETÉN, ÉS KÉPES LESZ ARRA, HOGY KAPCSOLJA BE A PROBLÉMÁT UNAPORTUNIT ENTREPÔT. A MÁSIK KÉT FORMANYOMTATVÁNY HASONLÓ TARTALOMMAL BÍR, ÉS KÉT KATEGÓRIÁBA SOROLHATÓ, HOGY FELERŐSÍTSE A BENNE FOGLALT KÉPZÉST. EZEK AZ ALÁBBIAKRA TERJEDNEK KI: (Hungarian)
25 July 2022
0 references
IS É AN TIONSCADAL AN CHÉAD CHÉIM DE THRÉIMHSE FHADAITHE DE IP, AG TOSÚ LE CÉIM OIDEACHAIS I RÉIMSE NA HIONTRÁLA SA PHRÓISEAS IONTRÁLA, AG LEANÚINT LEIS AN DEARADH COLLABORATA AGUS AG DUL TRÍ CHOMÓRTAS CHUN DEIREADH A CHUR LEIS AN GCÉIM GHOIR DEIRIDH AGUS DLÚS A CHUR LEIS NA TIONSCADAIL PROJUTALI.QUALI.QUEATED SA CHÉAD CHÉIM, INA DHIAIDH SIN, TRÍ MHODÚL GACH CEANN DE 30 UAIR AN CHLOIG DO MHIC LÉINN AR AN MEÁN 19 DO GACH MODÚL I DTRÍÚ AGUS CEATHRÚ RANG. DÉANFAIDH AN CHÉAD MHODÚL GNÉITHE AGUS EOLAS A BHAINEANN LE SCÉALTA RATHA AGUS TEIPEANNA FHREAGRACHT SHÓISIALTA AN FHIONTAIR A DHOIMHNIÚ. BEIDH FIONNACHTAIN A GCRÍOCH FÉIN AG GABHÁIL LEIS NA MIC LÉINN AGUS BEIDH SIAD IN ANN FADHB A IOMPÚ INA NDÚTHRACHT UNAPORTUNIT. TÁ ÁBHAR COMHCHOSÚIL IDIR AN DÁ FHOIRM EILE AGUS CUIRTEAR AR FÁIL IAD IN DHÁ CHATAGÓIR CHUN AN OILIÚINT ATÁ ANN A MHÉADÚ. CUMHDÓIDH SIAD NA NITHE SEO A LEANAS: (Irish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTET ÄR DEN FÖRSTA FASEN AV EN FÖRLÄNGD IP-PERIOD, SOM INLEDS MED EN UTBILDNINGSFAS INOM INGÅNGSPROCESSEN, FORTSÄTTER MED UTFORMNINGEN AV COLLABORATA OCH GENOMGÅR KONKURRENS FÖR ATT KULMINERA I DEN SLUTLIGA INKUBATIONSFASEN OCH ACCELERATIONERNA AV PROJEKTEN PROJUTALI.QUALI.QUEATED I DEN FÖRSTA ETAPPEN BESTÅR I SIN TUR AV TRE MODULER VARDERA PÅ 30 TIMMAR FÖR STUDENTER I GENOMSNITT 19 FÖR VARJE MODUL I TREDJE OCH FJÄRDE KLASSEN. DEN FÖRSTA MODULEN KOMMER ATT FÖRDJUPA ASPEKTER OCH KUNSKAP OM ENTREPRENÖRSKULTURHISTORIER OM FRAMGÅNGSHISTORIER OCH MISSLYCKANDEN I FÖRETAGETS SOCIALA ANSVAR. STUDENTERNA KOMMER ATT ÅTFÖLJAS AV UPPTÄCKTEN AV SITT EGET TERRITORIUM OCH KOMMER ATT KUNNA FÖRVANDLA ETT PROBLEM TILL UNAPORTUNIT ENTREPÔT. DE ANDRA TVÅ FORMERNA HAR LIKNANDE INNEHÅLL OCH TILLHANDAHÅLLS I TVÅ KATEGORIER FÖR ATT FÖRSTÄRKA DEN UTBILDNING SOM INGÅR. DE SKA OMFATTA FÖLJANDE: (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT ON INTELLEKTUAALOMANDI PIKENDATUD PERIOODI ESIMENE ETAPP, MIS ALGAB HARIDUSETAPIGA SISENEMISE PROTSESSIS, JÄTKATES PROJEKTI COLLABORATA JA LÄBIDES KONKURENTSI, ET VIIA LÕPULE LÕPLIK INKUBATSIOONIETAPP JA KIIRENDADA PROJEKTE PROJUTALI.QUALI.QUEATED ESIMESES ETAPIS, MIS OMAKORDA KOOSNEB KOLMEST MOODULIST, MILLEST IGAÜHES ON 30 TUNDI ÜLIÕPILASTELE KESKMISELT 19 MOODULIT IGA MOODULI KOHTA KOLMANDAS JA NELJANDAS KLASSIS. ESIMENE MOODUL SÜVENDAB ETTEVÕTLUSKULTUURI LUGUSID ETTEVÕTTE SOTSIAALSE VASTUTUSE EDULUGUDEST JA EBAÕNNESTUMISTEST. ÕPILASED ON KAASAS AVASTUS OMA TERRITOORIUMIL JA ON VÕIMALIK MUUTA PROBLEEM ARVESSE UNAPORTUNIT ENTREPÔT. ÜLEJÄÄNUD KAHEL VORMIL ON NENDE SISU SARNANE JA NEED ON ESITATUD KAHES KATEGOORIAS, ET VÕIMENDADA SELLES SISALDUVAT KOOLITUST. NEED HÕLMAVAD JÄRGMIST: (Estonian)
25 July 2022
0 references
BARLETTA
0 references
Identifiers
D98H17000330007
0 references