CREAMEAMENTE (Q692689)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q692689 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CREAMEAMENTE |
Project Q692689 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 July 2019
0 references
31 August 2020
0 references
LICEO ARTISTICO "V. CALO'"
0 references
40°32'10.28"N, 17°26'3.19"E
0 references
EDUCARE GLI STUDENTI AD AGIRE SULLE OPPORTUNIT E SULLE IDEE PER TRASFORMARLE IN VALORE FINANZIARIO CULTURALE O SOCIALE PER S E PER GLI ALTRI NEI SETTORI PRIVATO PUBBLICO E DEL TERZO SETTORE.COMPETENZE PER LO SVILUPPO DI UNIDEA PROGETTUALE IN OPPORTUNIT DIMPRESA ATTRAVERSO TUTTE LE SUE FASI. DALLINTUIZIONE ALLIDEA IMPRENDITORIALE AL PROGETTO. IN QUESTO MODULO SI APPROFONDISCE IL PROCESSO DI CREAZIONE DIMPRESA AFFRONTATO IN MODO DA EVIDENZIARE TUTTE LE FASI DEL PERCORSO CHE PORTA DALLINTUIZIONE INIZIALE ALLELABORAZIONE DI UNIDEA PROGETTUALE FINO ALLA REDAZIONE DI UN VERO E PROPRIO PROGETTO DIMPRESA FORMALIZZATO IN UN BUSINESS PLAN.SI PREVEDE DI PORRE IN ESSERE AZIONI FINALIZZATE A RIVITALIZZARE E MODERNIZZARE LOFFERTA DEI BENI CULTURALI NEL TERRITORIO A BENEFICIO DI UNA MAGGIORE ATTRATTIVIT TURISTICA E DI UNA PI AMPIA FRUIZIONE DA PARTE DEI CITTADINI. (Italian)
0 references
EDUCATING STUDENTS TO TAKE ACTION ON OPPORTUNITIES AND IDEAS FOR TRANSFORMING THEM INTO A CULTURAL OR SOCIAL FINANCIAL VALUE FOR S AND FOR OTHERS IN THE PRIVATE SECTORS OF THE PUBLIC AND OF THE THIRD SECTORAL SECTORAL TO THE DEVELOPMENT OF UNICOEA DESIGN IN OPPORTUNITIES THROUGH ALL STAGES OF THE PROJECT. DALLINUR IEFORE ENTREPRENEURSHIP TO THE PROJECT. THIS MODULE ELABORATES ON THE PROCESS OF CREATING THE PROCESS THAT HAS BEEN ADDRESSED IN ORDER TO HIGHLIGHT ALL STAGES OF THE INITIAL STAGES OF THE PROJECT LEADING TO THE INITIAL STAGES OF THE PROJECT UP TO THE DRAFTING OF A FULLY-FLEDGED PROJECT DRAWN UP IN A BUSINESS PLAN.SI BUSINESS PLAN, PLANS TO TAKE ACTION IN ORDER TO REVITALISE AND MODERNISE THE SUPPLY OF CULTURAL GOODS IN THE TERRITORY FOR THE BENEFIT OF GREATER TOURIST ACTIVITY AND WIDER PUBLIC USE OF IP. (English)
0 references
FORMER LES ÉTUDIANTS À AGIR SUR LES OPPORTUNITÉS ET LES IDÉES POUR LES TRANSFORMER EN VALEUR FINANCIÈRE CULTURELLE OU SOCIALE POUR LES S ET D’AUTRES DANS LE SECTEUR PUBLIC PRIVÉ ET LE TROISIÈME SECTOR.COMPETENCE POUR LE DÉVELOPPEMENT D’UNE IDÉE DE PROJET EN OPPORTUNITÉS D’AFFAIRES À TRAVERS TOUTES SES PHASES. DE L’IDÉE ENTREPRENEURIALE AU PROJET. DANS CE MODULE, NOUS APPROFONDISSONS LE PROCESSUS DE CRÉATION D’ENTREPRISE ABORDÉ AFIN DE METTRE EN ÉVIDENCE TOUTES LES PHASES DU CHEMIN QUI CONDUIT DE L’INTINTITION INITIALE À L’ÉLABORATION D’UNE IDÉE DE PROJET JUSQU’À LA RÉDACTION D’UN VÉRITABLE PROJET D’ENTREPRISE FORMALISÉ DANS UNE ENTREPRISE PLAN.SI A L’INTENTION DE METTRE EN PLACE DES ACTIONS VISANT À REVITALISER ET MODERNISER L’OFFRE DE BIENS CULTURELS SUR LE TERRITOIRE AU BÉNÉFICE D’UN PLUS GRAND TOURISME ATTRATTIVIT ET UNE LARGE JOUISSANCE DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE PAR LES CITOYENS. (French)
9 December 2021
0 references
AUSBILDUNG DER STUDIERENDEN ZU HANDELN ÜBER CHANCEN UND IDEEN, UM SIE IN KULTURELLEN ODER SOZIALEN FINANZIELLEN WERT FÜR S UND ANDERE IM ÖFFENTLICHEN SEKTOR UND DIE DRITTE SECTOR.COMPETENCE FÜR DIE ENTWICKLUNG EINER PROJEKTIDEE IN GESCHÄFTSMÖGLICHKEITEN IN ALLEN PHASEN ZU VERWANDELN. VON DER UNTERNEHMERISCHEN IDEE BIS ZUM PROJEKT. IN DIESEM MODUL VERTIEFEN WIR DEN PROZESS DER UNTERNEHMENSGRÜNDUNG, UM ALLE PHASEN DES WEGES HERVORZUHEBEN, DER VON DER ANFÄNGLICHEN INTINTITION BIS ZUR AUSARBEITUNG EINER PROJEKTIDEE BIS ZUR AUSARBEITUNG EINES REALEN GESCHÄFTSPROJEKTS, DAS IN EINEM PLAN.SI-GESCHÄFT FORMALISIERT WIRD, FÜHRT, MASSNAHMEN ZUR WIEDERBELEBUNG UND MODERNISIERUNG DES ANGEBOTS VON KULTURGÜTERN AUF DEM TERRITORIUM ZUGUNSTEN EINES GRÖSSEREN TOURISTISCHEN ATTRATTIVIT UND EINES BREITEN IP-GENUSS DER BÜRGER ZU ERGREIFEN. (German)
19 December 2021
0 references
STUDENTEN OPLEIDEN OM TE HANDELEN OVER KANSEN EN IDEEËN OM ZE OM TE ZETTEN IN CULTURELE OF SOCIALE FINANCIËLE WAARDE VOOR MENSEN EN ANDEREN IN DE PUBLIEKE PARTICULIERE SECTOR EN DE DERDE SECTOR.COMPETENCE VOOR DE ONTWIKKELING VAN EEN PROJECTIDEE TOT ZAKELIJKE KANSEN IN AL ZIJN FASEN. VAN HET ONDERNEMENDE IDEE TOT HET PROJECT. IN DEZE MODULE VERDIEPEN WE HET PROCES VAN DE OPRICHTING VAN BEDRIJVEN OM ALLE FASEN VAN HET PAD TE BENADRUKKEN DAT LEIDT VAN DE INITIËLE INTINTITIE TOT DE UITWERKING VAN EEN PROJECTIDEE TOT HET OPSTELLEN VAN EEN ECHT BEDRIJFSPROJECT DAT IS GEFORMALISEERD IN EEN PLAN.SI-BEDRIJF IS VAN PLAN ACTIES IN TE VOEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET REVITALISEREN EN MODERNISEREN VAN HET AANBOD VAN CULTUURGOEDEREN OP HET GRONDGEBIED TEN BEHOEVE VAN EEN GROTER TOERISTISCH ATTRATTIVIT EN EEN BREED IP-PLEZIER DOOR BURGERS. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EDUCAR A LOS ESTUDIANTES PARA QUE ACTÚEN SOBRE OPORTUNIDADES E IDEAS PARA TRANSFORMARLAS EN VALOR FINANCIERO CULTURAL O SOCIAL PARA S Y OTROS EN EL SECTOR PÚBLICO PRIVADO Y LA TERCERA SECTOR.COMPETENCE PARA EL DESARROLLO DE UNA IDEA DE PROYECTO EN OPORTUNIDADES DE NEGOCIO A TRAVÉS DE TODAS SUS FASES. DESDE LA IDEA EMPRENDEDORA HASTA EL PROYECTO. EN ESTE MÓDULO PROFUNDIZAMOS EL PROCESO DE CREACIÓN DE NEGOCIO DIRIGIDO PARA DESTACAR TODAS LAS FASES DEL CAMINO QUE CONDUCE DESDE LA INTINTICIÓN INICIAL A LA ELABORACIÓN DE UNA IDEA DE PROYECTO HASTA LA REDACCIÓN DE UN PROYECTO EMPRESARIAL REAL FORMALIZADO EN UN NEGOCIO PLAN.SI PRETENDE PONER EN MARCHA ACCIONES DESTINADAS A REVITALIZAR Y MODERNIZAR LA OFERTA DE BIENES CULTURALES EN EL TERRITORIO EN BENEFICIO DE UN ATTRATTIVIT TURÍSTICO MAYOR Y UN AMPLIO DISFRUTE DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL POR PARTE DE LOS CIUDADANOS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
UDDANNELSE AF STUDERENDE TIL AT TRÆFFE FORANSTALTNINGER VEDRØRENDE MULIGHEDER OG IDÉER TIL AT OMDANNE DEM TIL EN KULTUREL ELLER SOCIAL ØKONOMISK VÆRDI FOR STUDERENDE OG FOR ANDRE I DEN PRIVATE SEKTOR I DEN OFFENTLIGE SEKTOR OG I DEN TREDJE SEKTORSEKTOR TIL UDVIKLING AF UNICOEA'S DESIGN MED HENSYN TIL MULIGHEDER I ALLE PROJEKTETS FASER. DALLINUR IEFORE IVÆRKSÆTTERKULTUR TIL PROJEKTET. DETTE MODUL UDDYBER PROCESSEN MED AT SKABE DEN PROCES, DER ER BLEVET BEHANDLET FOR AT FREMHÆVE ALLE FASER AF DE INDLEDENDE FASER AF PROJEKTET, DER FØRER FREM TIL PROJEKTETS INDLEDENDE FASER FREM TIL UDARBEJDELSEN AF ET FULDT UDBYGGET PROJEKT, DER ER UDARBEJDET I EN FORRETNINGSPLAN FOR VIRKSOMHEDEN PLAN.SI, PLANER OM AT TRÆFFE FORANSTALTNINGER MED HENBLIK PÅ AT PUSTE NYT LIV I OG MODERNISERE UDBUDDET AF KULTURGODER I OMRÅDET TIL GAVN FOR STØRRE TURISTAKTIVITET OG EN BREDERE OFFENTLIG ANVENDELSE AF IP. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΝΑΛΆΒΟΥΝ ΔΡΆΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΙΔΈΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΉ ΤΟΥΣ ΣΕ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ Ή ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΑΞΊΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΙΔΙΩΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΚΟΙΝΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΡΊΤΟΥ ΤΟΜΕΑΚΟΎ ΤΟΜΈΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΤΗΣ UNICOEA ΣΕ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΣΤΆΔΙΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. DALLINUR IEFORE ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΟ ΈΡΓΟ. Η ΠΑΡΟΎΣΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΑΝΑΛΎΕΙ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΕΞΕΤΑΣΤΕΊ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΔΕΙΧΘΟΎΝ ΌΛΑ ΤΑ ΣΤΆΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΙΚΏΝ ΣΤΑΔΊΩΝ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΤΑ ΑΡΧΙΚΆ ΣΤΆΔΙΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΜΈΧΡΙ ΤΗΝ ΕΚΠΌΝΗΣΗ ΕΝΌΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΤΊΣΤΗΚΕ ΣΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌ ΣΧΈΔΙΟ PLAN.SI, ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΝΑ ΑΝΑΛΆΒΕΙ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΖΩΟΓΌΝΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΌ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΡΟΣ ΌΦΕΛΟΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΡΎΤΕΡΗΣ ΔΗΜΌΣΙΑΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΝΟΗΤΙΚΉΣ ΙΔΙΟΚΤΗΣΊΑΣ. (Greek)
25 July 2022
0 references
EDUKACIJA STUDENATA DA PODUZMU MJERE U VEZI S MOGUĆNOSTIMA I IDEJAMA ZA NJIHOVO PRETVARANJE U KULTURNU ILI DRUŠTVENU FINANCIJSKU VRIJEDNOST ZA I ZA DRUGE U PRIVATNIM SEKTORIMA JAVNOG I TREĆEG SEKTORSKOG SEKTORA ZA RAZVOJ UNICOEA DIZAJNA U MOGUĆNOSTIMA KROZ SVE FAZE PROJEKTA. DALLINUR IEFORE PODUZETNIŠTVO NA PROJEKTU. OVAJ MODUL RAZRAĐUJE PROCES IZRADE PROCESA KOJI JE OBRAĐEN KAKO BI SE ISTAKNULE SVE FAZE POČETNIH FAZA PROJEKTA KOJE VODE DO POČETNIH FAZA PROJEKTA DO IZRADE CJELOVITOG PROJEKTA IZRAĐENOG U POSLOVNOM PLAN.SI POSLOVNOM PLANU, PLANIRA PODUZETI MJERE KAKO BI SE REVITALIZIRALA I MODERNIZIRALA OPSKRBA KULTURNIM DOBRIMA NA TOM PODRUČJU U KORIST VEĆE TURISTIČKE AKTIVNOSTI I ŠIRE JAVNE UPORABE IP-A. (Croatian)
25 July 2022
0 references
EDUCAREA STUDENȚILOR SĂ IA MĂSURI CU PRIVIRE LA OPORTUNITĂȚILE ȘI IDEILE DE TRANSFORMARE A ACESTORA ÎNTR-O VALOARE FINANCIARĂ CULTURALĂ SAU SOCIALĂ PENTRU S ȘI PENTRU ALȚII DIN SECTORUL PRIVAT AL PUBLICULUI ȘI AL CELUI DE-AL TREILEA SECTOR SECTORIAL PENTRU DEZVOLTAREA DESIGNULUI UNICOEA ÎN OPORTUNITĂȚI ÎN TOATE ETAPELE PROIECTULUI. DALLINUR IEFORE SPIRITUL ANTREPRENORIAL AL PROIECTULUI. ACEST MODUL DETALIAZĂ PROCESUL DE CREARE A PROCESULUI CARE A FOST ABORDAT ÎN VEDEREA EVIDENȚIERII TUTUROR ETAPELOR INIȚIALE ALE PROIECTULUI CARE AU CONDUS LA ETAPELE INIȚIALE ALE PROIECTULUI PÂNĂ LA ELABORAREA UNUI PROIECT DE SINE STĂTĂTOR, ELABORAT ÎNTR-UN PLAN DE AFACERI PLAN.SI DE AFACERI, INTENȚIONEAZĂ SĂ IA MĂSURI ÎN VEDEREA REVITALIZĂRII ȘI MODERNIZĂRII OFERTEI DE BUNURI CULTURALE ÎN TERITORIU ÎN BENEFICIUL UNEI ACTIVITĂȚI TURISTICE SPORITE ȘI AL UNEI UTILIZĂRI PUBLICE MAI LARGI A PROPRIETĂȚII INTELECTUALE. (Romanian)
25 July 2022
0 references
VZDELÁVANIE ŠTUDENTOV, ABY PODNIKLI KROKY V SÚVISLOSTI S PRÍLEŽITOSŤAMI A NÁPADMI NA ICH PREMENU NA KULTÚRNU ALEBO SOCIÁLNU FINANČNÚ HODNOTU PRE S A PRE OSTATNÝCH V SÚKROMNOM SEKTORE VEREJNÉHO A TRETIEHO SEKTOROVÉHO SEKTORA NA ROZVOJ DIZAJNU UNICOEA V PRÍLEŽITOSTIACH VO VŠETKÝCH FÁZACH PROJEKTU. DALLINUR IEFORE PODNIKANIE K PROJEKTU. TENTO MODUL SA ZAOBERÁ PROCESOM VYTVÁRANIA PROCESU, KTORÝ SA RIEŠIL S CIEĽOM POUKÁZAŤ NA VŠETKY FÁZY POČIATOČNÝCH ETÁP PROJEKTU, KTORÉ VEDÚ K POČIATOČNÝM ŠTÁDIÁM PROJEKTU AŽ PO VYPRACOVANIE PLNOHODNOTNÉHO PROJEKTU VYPRACOVANÉHO V PODNIKATEĽSKOM PLÁNE PLAN.SI PLÁNUJE PRIJAŤ OPATRENIA S CIEĽOM OŽIVIŤ A MODERNIZOVAŤ DODÁVKU TOVARU KULTÚRNEHO CHARAKTERU NA ÚZEMÍ V PROSPECH VÄČŠEJ TURISTICKEJ ČINNOSTI A ŠIRŠIEHO VYUŽÍVANIA DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA VEREJNOSŤOU. (Slovak)
25 July 2022
0 references
L-EDUKAZZJONI TAL-ISTUDENTI BIEX JIEĦDU AZZJONI DWAR OPPORTUNITAJIET U IDEAT GĦAT-TRASFORMAZZJONI TAGĦHOM F’VALUR FINANZJARJU KULTURALI JEW SOĊJALI GĦAL S U GĦAL OĦRAJN FIS-SETTURI PRIVATI TAL-PUBBLIKU U TAT-TIELET SETTORJALI SETTORJALI GĦALL-IŻVILUPP TAD-DISINN UNICOEA F’OPPORTUNITAJIET FL-ISTADJI KOLLHA TAL-PROĠETT. DALLINUR ĦAFNA L-INTRAPRENDITORIJA GĦALL-PROĠETT. DAN IL-MODULU JELABORA FUQ IL-PROĊESS TAL-ĦOLQIEN TAL-PROĊESS LI ĠIE INDIRIZZAT SABIEX JIĠU ENFASIZZATI L-ISTADJI KOLLHA TAL-ISTADJI INIZJALI TAL-PROĠETT LI JWASSLU GĦALL-ISTADJI INIZJALI TAL-PROĠETT SAL-ABBOZZAR TA’ PROĠETT SĦIĦ IMFASSAL FI PJAN TA’ NEGOZJU PLAN.SI TAN-NEGOZJU, PJANIJIET LI TITTIEĦED AZZJONI SABIEX TERĠA’ TINGĦATA L-ĦAJJA U TIĠI MMODERNIZZATA L-PROVVISTA TA’ BENI KULTURALI FIT-TERRITORJU GĦALL-BENEFIĊĊJU TA’ ATTIVITÀ TURISTIKA AKBAR U UŻU PUBBLIKU USA’ TAL-PI. (Maltese)
25 July 2022
0 references
EDUCAR OS ALUNOS PARA TOMAR MEDIDAS SOBRE OPORTUNIDADES E IDEIAS PARA TRANSFORMÁ-LOS EM UM VALOR FINANCEIRO CULTURAL OU SOCIAL PARA S E PARA OUTROS NOS SETORES PRIVADOS DO PÚBLICO E DO TERCEIRO SETOR SETORIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DO DESIGN UNICOEA EM OPORTUNIDADES ATRAVÉS DE TODAS AS ETAPAS DO PROJETO. DALLINUR ANTES DE EMPREENDEDORISMO PARA O PROJETO. ESTE MÓDULO ELABORA O PROCESSO DE CRIAÇÃO DO PROCESSO QUE FOI ABORDADO PARA DESTACAR TODAS AS FASES DAS FASES INICIAIS DO PROJETO QUE CONDUZEM ÀS FASES INICIAIS DO PROJETO ATÉ À ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE PLENO DIREITO ELABORADO NUM PLANO DE NEGÓCIOS PLAN.SI, PLANOS DE AÇÃO PARA REVITALIZAR E MODERNIZAR A OFERTA DE BENS CULTURAIS NO TERRITÓRIO EM BENEFÍCIO DE UMA MAIOR ATIVIDADE TURÍSTICA E DE UM USO PÚBLICO MAIS AMPLO DA PI. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
KOULUTETAAN OPISKELIJOITA TOTEUTTAMAAN TOIMIA MAHDOLLISUUKSISTA JA IDEOISTA, JOILLA NE MUUTETAAN KULTTUURISEKSI TAI YHTEISKUNNALLISEKSI TALOUDELLISEKSI ARVOKSI JULKISEN SEKTORIN JA KOLMANNEN SEKTORIN YKSITYISSEKTORILLE JA MUILLE YKSITYISSEKTORILLE UNICOEA-SUUNNITTELUN KEHITTÄMISEKSI MAHDOLLISUUKSISSA HANKKEEN KAIKISSA VAIHEISSA. LISÄTTÄVÄ YRITTÄJYYS HANKKEESEEN. TÄSSÄ MODUULISSA KÄSITELLÄÄN PROSESSIA, JOTA ON KÄSITELTY HANKKEEN ALKUVAIHEISIIN JOHTAVIEN HANKKEEN ALKUVAIHEIDEN KAIKKIEN VAIHEIDEN KOROSTAMISEKSI, KUNNES LAADITAAN TÄYSIMITTAINEN HANKE, JOKA ON LAADITTU PLAN.SI-LIIKETOIMINTASUUNNITELMASSA, SUUNNITELMIA TOTEUTTAA TOIMIA KULTTUURIESINEIDEN TARJONNAN ELVYTTÄMISEKSI JA NYKYAIKAISTAMISEKSI ALUEELLA MATKAILUTOIMINNAN JA TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUKSIEN LAAJEMMAN JULKISEN KÄYTÖN EDISTÄMISEKSI. (Finnish)
25 July 2022
0 references
EDUKOWANIE STUDENTÓW DO PODEJMOWANIA DZIAŁAŃ W ZAKRESIE MOŻLIWOŚCI I POMYSŁÓW NA PRZEKSZTAŁCENIE ICH W KULTURALNĄ LUB SPOŁECZNĄ WARTOŚĆ FINANSOWĄ DLA S I DLA INNYCH W SEKTORZE PRYWATNYM I W TRZECIM SEKTORZE SEKTOROWYM W CELU OPRACOWANIA PROJEKTU UNICOEA W ZAKRESIE MOŻLIWOŚCI NA WSZYSTKICH ETAPACH PROJEKTU. DALLINUR IEFORE PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ PROJEKTU. MODUŁ TEN ROZWIJA PROCES TWORZENIA PROCESU, KTÓRY ZOSTAŁ OMÓWIONY W CELU PODKREŚLENIA WSZYSTKICH ETAPÓW POCZĄTKOWYCH ETAPÓW PROJEKTU PROWADZĄCYCH DO POCZĄTKOWYCH ETAPÓW PROJEKTU AŻ DO OPRACOWANIA PEŁNOPRAWNEGO PROJEKTU OPRACOWANEGO W BIZNESOWYM PLANIE PLAN.SI, PLANUJE PODJĘCIE DZIAŁAŃ W CELU OŻYWIENIA I MODERNIZACJI DOSTAW DÓBR KULTURY NA TERYTORIUM Z KORZYŚCIĄ DLA WIĘKSZEJ AKTYWNOŚCI TURYSTYCZNEJ I SZERSZEGO PUBLICZNEGO WYKORZYSTANIA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ. (Polish)
25 July 2022
0 references
IZOBRAŽEVANJE ŠTUDENTOV, DA UKREPAJO V ZVEZI S PRILOŽNOSTMI IN IDEJAMI ZA NJIHOVO PREOBLIKOVANJE V KULTURNO ALI SOCIALNO FINANČNO VREDNOST ZA POSAMEZNIKE IN DRUGE V ZASEBNEM SEKTORJU IN V TRETJEM SEKTORJU, ZA RAZVOJ ZASNOVE UNICOEA V PRILOŽNOSTIH V VSEH FAZAH PROJEKTA. DALLINUR IEFORE PODJETNIŠTVO ZA PROJEKT. V TEM MODULU JE PREDSTAVLJEN POSTOPEK USTVARJANJA OBRAVNAVANEGA PROCESA, DA BI IZPOSTAVILI VSE FAZE ZAČETNIH FAZ PROJEKTA, KI SO VODILE DO ZAČETNIH FAZ PROJEKTA DO PRIPRAVE CELOVITEGA PROJEKTA, PRIPRAVLJENEGA V POSLOVNEM NAČRTU PLAN.SI, NAČRTUJEJO UKREPE ZA OŽIVITEV IN POSODOBITEV PONUDBE KULTURNIH DOBRIN NA OBMOČJU V KORIST VEČJE TURISTIČNE DEJAVNOSTI IN ŠIRŠE JAVNE UPORABE INTELEKTUALNE LASTNINE. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ K TOMU, ABY SE ZABÝVALI PŘÍLEŽITOSTMI A MYŠLENKAMI, JAK JE PŘEMĚNIT NA KULTURNÍ NEBO SOCIÁLNÍ FINANČNÍ HODNOTU PRO S A PRO OSTATNÍ OSOBY V SOUKROMÉM SEKTORU VEŘEJNOSTI A VE TŘETÍM ODVĚTVOVÉM SEKTORU PRO ROZVOJ DESIGNU UNICOEA VE VŠECH FÁZÍCH PROJEKTU. DALLINUR IEFORE PODNIKÁNÍ K PROJEKTU. TENTO MODUL ROZPRACOVÁVÁ PROCES VYTVÁŘENÍ PROCESU, KTERÝ BYL ŘEŠEN S CÍLEM ZDŮRAZNIT VŠECHNY FÁZE POČÁTEČNÍCH FÁZÍ PROJEKTU VEDOUCÍ K POČÁTEČNÍM FÁZÍM PROJEKTU AŽ DO VYPRACOVÁNÍ PLNOHODNOTNÉHO PROJEKTU VYPRACOVANÉHO V PODNIKATELSKÉM PLÁNU PLAN.SI, PLÁNUJE PODNIKNOUT KROKY K OŽIVENÍ A MODERNIZACI DODÁVEK KULTURNÍCH STATKŮ NA ÚZEMÍ VE PROSPĚCH VĚTŠÍ TURISTICKÉ AKTIVITY A ŠIRŠÍHO VEŘEJNÉHO VYUŽITÍ DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ. (Czech)
25 July 2022
0 references
MOKYTI STUDENTUS IMTIS VEIKSMŲ, SUSIJUSIŲ SU GALIMYBĖMIS IR IDĖJOMIS, KAIP PAVERSTI JUOS KULTŪRINE AR SOCIALINE FINANSINE VERTE PRIVATIEMS VISUOMENĖS SEKTORIAMS IR KITIEMS PRIVATIEMS SEKTORIAMS, TAIP PAT TREČIOJO SEKTORIAUS SEKTORIUI, SIEKIANT PLĖTOTI UNICOEA PROJEKTAVIMĄ VISUOSE PROJEKTO ETAPUOSE. DALLINUR IEFORE VERSLUMĄ Į PROJEKTĄ. ŠIAME MODULYJE IŠSAMIAI APRAŠOMAS PROCESO KŪRIMO PROCESAS, KURIS BUVO APTARTAS SIEKIANT ATKREIPTI DĖMESĮ Į VISUS PRADINIUS PROJEKTO ETAPUS, VEDANČIUS Į PRADINIUS PROJEKTO ETAPUS, IKI VISAVERČIO PROJEKTO, PARENGTO VERSLO PLAN.SI VERSLO PLANE, PARENGIMO, PLANUOJA IMTIS VEIKSMŲ, KAD BŪTŲ ATGAIVINTAS IR MODERNIZUOTAS KULTŪROS VERTYBIŲ TIEKIMAS TERITORIJOJE, SIEKIANT DIDESNĖS TURIZMO VEIKLOS IR PLATESNIO VISUOMENĖS NAUDOJIMOSI INTELEKTINE NUOSAVYBE. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
IZGLĪTOT SKOLĒNUS RĪKOTIES SAISTĪBĀ AR IESPĒJĀM UN IDEJĀM, LAI TĀS PĀRVĒRSTU PAR KULTŪRAS VAI SOCIĀLU FINANSIĀLU VĒRTĪBU VALSTS UN TREŠO NOZARU PRIVĀTAJĀ SEKTORĀ, LAI IZSTRĀDĀTU UNICOEA IESPĒJAS VISOS PROJEKTA POSMOS. DALLINUR IEFORE UZŅĒMĒJDARBĪBA PROJEKTAM. ŠAJĀ MODULĪ IR IZSTRĀDĀTS PROCESS, KAS PAREDZĒTS, LAI IZCELTU VISUS PROJEKTA SĀKOTNĒJO POSMU POSMUS, KAS NOVED PIE PROJEKTA SĀKOTNĒJIEM POSMIEM, LĪDZ PAT PILNVĒRTĪGA PROJEKTA IZSTRĀDEI, KAS IZSTRĀDĀTS BIZNESA PLAN.SI BIZNESA PLĀNĀ, PLĀNO RĪKOTIES, LAI ATJAUNOTU UN MODERNIZĒTU KULTŪRAS PRIEKŠMETU PIEGĀDI TERITORIJĀ, LAI PALIELINĀTU TŪRISMA AKTIVITĀTI UN PLAŠĀK IZMANTOTU IĪ. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ОБУЧЕНИЕ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ПРЕДПРИЕМАТ ДЕЙСТВИЯ ПО ВЪЗМОЖНОСТИТЕ И ИДЕИТЕ ЗА ПРЕВРЪЩАНЕТО ИМ В КУЛТУРНА ИЛИ СОЦИАЛНА ФИНАНСОВА СТОЙНОСТ ЗА И ЗА ДРУГИ В ЧАСТНИЯ СЕКТОР НА ПУБЛИЧНИЯ И НА ТРЕТИЯ СЕКТОР ЗА РАЗВИТИЕТО НА UNICOEA ДИЗАЙН ВЪВ ВЪЗМОЖНОСТИ ПРЕЗ ВСИЧКИ ЕТАПИ НА ПРОЕКТА. DALLINUR IEFORE ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО КЪМ ПРОЕКТА. ТОЗИ МОДУЛ ДОРАЗВИВА ПРОЦЕСА НА СЪЗДАВАНЕ НА ПРОЦЕСА, КОЙТО Е БИЛ РАЗГЛЕДАН С ЦЕЛ ДА СЕ ПОДЧЕРТАЯТ ВСИЧКИ ЕТАПИ ОТ НАЧАЛНИТЕ ЕТАПИ НА ПРОЕКТА, ВОДЕЩИ ДО НАЧАЛНИТЕ ЕТАПИ НА ПРОЕКТА ДО ИЗГОТВЯНЕТО НА ЦЯЛОСТЕН ПРОЕКТ, ИЗГОТВЕН В БИЗНЕС ПЛАН PLAN.SI, ПЛАНИРА ДА ПРЕДПРИЕМЕ ДЕЙСТВИЯ ЗА СЪЖИВЯВАНЕ И МОДЕРНИЗИРАНЕ НА ДОСТАВКИТЕ НА КУЛТУРНИ ЦЕННОСТИ НА ТЕРИТОРИЯТА В ПОЛЗА НА ПО-ГОЛЯМА ТУРИСТИЧЕСКА ДЕЙНОСТ И ПО-ШИРОКО ОБЩЕСТВЕНО ПОЛЗВАНЕ НА ИНТЕЛЕКТУАЛНАТА СОБСТВЕНОСТ. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A DIÁKOK OKTATÁSA ARRA, HOGY LÉPJENEK FEL A LEHETŐSÉGEKRŐL ÉS ÖTLETEKRŐL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KULTURÁLIS VAGY TÁRSADALMI PÉNZÜGYI ÉRTÉKKÉ ALAKÍTSÁK ÁT ŐKET A KÖZSZFÉRÁBAN ÉS A HARMADIK ÁGAZATI SZEKTORBAN A MAGÁNSZEKTORBAN ÉS A HARMADIK SZEKTORBAN, HOGY AZ UNICOEA TERVEZÉSÉT A PROJEKT MINDEN SZAKASZÁBAN LEHETŐSÉG SZERINT FEJLESSZÉK. DALLINUR ELŐTT VÁLLALKOZÓI SZELLEM A PROJEKTHEZ. EZ A MODUL A VIZSGÁLT FOLYAMAT LÉTREHOZÁSÁNAK FOLYAMATÁT DOLGOZZA KI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KIEMELJE A PROJEKT KEZDETI SZAKASZAINAK VALAMENNYI SZAKASZÁT, AMELY A PROJEKT KEZDETI SZAKASZAIHOZ VEZET EGÉSZEN EGY ÜZLETI PLAN.SI ÜZLETI TERVBEN KIDOLGOZOTT, TELJES ÉRTÉKŰ PROJEKT MEGSZÖVEGEZÉSÉIG, VALAMINT INTÉZKEDÉSEKET TERVEZ TENNI A KULTURÁLIS JAVAK KÍNÁLATÁNAK FELLENDÍTÉSÉRE ÉS KORSZERŰSÍTÉSÉRE A TERÜLETEN A NAGYOBB IDEGENFORGALMI TEVÉKENYSÉG ÉS A SZELLEMI TULAJDON SZÉLESEBB KÖRŰ NYILVÁNOS FELHASZNÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
OIDEACHAS A CHUR AR MHIC LÉINN GNÍOMHAÍOCHT A DHÉANAMH AR DHEISEANNA AGUS AR SMAOINTE CHUN LUACH CULTÚRTHA NÓ SÓISIALTA AIRGEADAIS A DHÉANAMH DÍOBH DO NA MIC LÉINN AGUS DO DHAOINE EILE IN EARNÁLACHA PRÍOBHÁIDEACHA AN PHOBAIL AGUS DON TRÍÚ HEARNÁIL EARNÁLA CHUN DEARADH UNICOEA A FHORBAIRT I NDEISEANNA AG GACH CÉIM DEN TIONSCADAL. DALLINUR IEFORE FIONTRAÍOCHT DON TIONSCADAL. DÉANTAR MIONSAOTHRÚ SA MHODÚL SEO AR AN BPRÓISEAS CHUN AN PRÓISEAS A CHRUTHÚ AR TUGADH AGHAIDH AIR CHUN AIRD A THARRAINGT AR GACH CÉIM DE CHÉIMEANNA TOSAIGH AN TIONSCADAIL AS AR EASCAIR CÉIMEANNA TOSAIGH AN TIONSCADAIL SUAS LE DRÉACHTÚ TIONSCADAIL LÁNFHEIDHME A DRÉACHTAÍODH I BPLEAN GNÓ PLAN.SI GNÓ, A BHFUIL SÉ BEARTAITHE AIGE BEART A DHÉANAMH CHUN SOLÁTHAR EARRAÍ CULTÚRTHA SA CHRÍOCH A ATHBHEOCHAN AGUS A NUACHÓIRIÚ AR MHAITHE LE GNÍOMHAÍOCHT TURASÓIREACHTA NÍOS MÓ AGUS ÚSÁID PHOIBLÍ NÍOS LEITHNE A BHAINT AS MAOIN INTLEACHTÚIL. (Irish)
25 July 2022
0 references
UTBILDA STUDENTER ATT VIDTA ÅTGÄRDER NÄR DET GÄLLER MÖJLIGHETER OCH IDÉER FÖR ATT OMVANDLA DEM TILL ETT KULTURELLT ELLER SOCIALT EKONOMISKT VÄRDE FÖR DEM OCH FÖR ANDRA INOM DEN PRIVATA SEKTORN INOM DEN OFFENTLIGA OCH DEN TREDJE SEKTORN, SÅ ATT UNICOEA:S UTFORMNING KAN UTVECKLAS I MÖJLIGHETER UNDER PROJEKTETS ALLA FASER. DALLINUR IEFORE ENTREPRENÖRSKAP TILL PROJEKTET. I DENNA MODUL BESKRIVS PROCESSEN FÖR ATT SKAPA DEN PROCESS SOM HAR TAGITS UPP FÖR ATT BELYSA ALLA FASER I DE INLEDANDE FASERNA AV DET PROJEKT SOM LEDER FRAM TILL PROJEKTETS INLEDANDE FASER FRAM TILL UTARBETANDET AV ETT FULLFJÄDRAT PROJEKT SOM UTARBETATS I EN AFFÄRSPLAN FÖR FÖRETAGET PLAN.SI, PLANER PÅ ATT VIDTA ÅTGÄRDER FÖR ATT BLÅSA NYTT LIV I OCH MODERNISERA UTBUDET AV KULTURFÖREMÅL I OMRÅDET TILL FÖRMÅN FÖR STÖRRE TURISTVERKSAMHET OCH EN BREDARE OFFENTLIG ANVÄNDNING AV IMMATERIELLA RÄTTIGHETER. (Swedish)
25 July 2022
0 references
ÕPILASTE HARIMINE, ET VÕTTA MEETMEID VÕIMALUSTE JA IDEEDE KOHTA, ET MUUTA NEED KULTUURILISEKS VÕI SOTSIAALSEKS RAHALISEKS VÄÄRTUSEKS S-I JA TEISTELE ERASEKTORILE AVALIKU JA KOLMANDA SEKTORI JAOKS, ET ARENDADA UNICOEA DISAINI VÕIMALUSTES PROJEKTI KÕIGIS ETAPPIDES. DALLINUR IEFORE ETTEVÕTLUS PROJEKTILE. SEE MOODUL ARENDAB EDASI PROTSESSI, MIDA ON KÄSITLETUD, ET TUUA ESILE PROJEKTI ALGETAPPIDE KÕIK ETAPID, MIS VIIVAD PROJEKTI ALGETAPPIDENI KUNI ETTEVÕTTE PLAN.SI ÄRIPLAANIS KOOSTATUD TÄIEMAHULISE PROJEKTI VÄLJATÖÖTAMISENI, PLAANID VÕTTA MEETMEID, ET TAASELUSTADA JA AJAKOHASTADA KULTUURIKAUPADE PAKKUMIST TERRITOORIUMIL, ET SOODUSTADA SUUREMAT TURISMITEGEVUST JA INTELLEKTUAALOMANDI LAIEMAT AVALIKKU KASUTAMIST. (Estonian)
25 July 2022
0 references
GROTTAGLIE
0 references
Identifiers
E48H17000580001
0 references