CITIZENS OF MODO (Q691486)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q691486 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CITIZENS OF MODO |
Project Q691486 in Italy |
Statements
21,796.56 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
25 July 2018
0 references
27 June 2019
0 references
29 June 2019
0 references
C.D. "G. LEOPARDI"
0 references
41°27'44.42"N, 15°32'35.02"E
0 references
LA CITTADINANZA GLOBALE CI CHE CI PERMETTE DI FORMARE CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI IN UNA SOCIET MODERNA CONNESSA ED INTERDIPENDENTE IL PROGETTO CHE SI PROPONE VA INTESO IN QUESTO CONTESTO COME PERCORSO DI RICERCA AZIONE DA CONDURRE CON I BAMBINI PER ATTIVARE MECCANISMI DI RIFLESSIONE SULLA DINAMICA TRA SE STESSI E IL MONDO IL MONDO FISICO CON I SUOI SPAZI IL TERRITORIO E LE SUE SPECIFICIT CHE SI COLGONO NELLINTERO HABITAT DI VITA NEI PRODOTTI NATURALI COME NEL PATRIMONIO DELLA CULTURA E DELLE LORO STRETTE INTERCONNESSIONI CON IL MONDO SOCIALE E LE ABITUDINI QUOTIDIANE IN QUESTO MODO SI VUOL COSTRUIRE INSIEME AGLI ALUNNI UNA DIMENSIONE DEL BENESSERE CON SE STESSI E NEL MONDO MENDIANTE UN PERCORSO FORMATIVO DIVERSIFICATO ISPIRATO AI PRINCIPI DELLAMBIENTALISMO E DEI CORRETTI STILI DI VITA. (Italian)
0 references
GLOBAL CITIZENSHIP ALLOWS US TO TRAIN INFORMED AND RESPONSIBLE CITIZENS IN A MODERN, CONNECTED AND INTERDEPENDENT SOCIETY, THE PROPOSED PROJECT SHOULD BE UNDERSTOOD IN THIS CONTEXT AS A RESEARCH COURSE TO BE CONDUCTED WITH THE CHILDREN IN ORDER TO TRIGGER MECHANISMS FOR REFLECTION ON THE DYNAMICS BETWEEN THEMSELVES AND THE WORLD, THE PHYSICAL WORLD, AS WELL AS THE PHYSICAL SURROUNDINGS OF NATURAL PRODUCTS, AS IN THE HERITAGE OF CULTURE AND THEIR CLOSE CONNECTIONS WITH THE SOCIAL WORLD, AND EVERYDAY HABITS IN THIS WAY TO BUILD TOGETHER WITH PUPILS A DIMENSION OF WELL-BEING IN THEMSELVES AND IN THE WORLD IN A DIVERSIFIED WAY INSPIRED BY THE PRINCIPLES OF THE LAFLUENTALISM AND THE CORRECT LIFESTYLES. (English)
0 references
LA CITOYENNETÉ GLOBALE QUI NOUS PERMET DE FORMER DES CITOYENS CONSCIENTS ET RESPONSABLES DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE CONNECTÉE ET INTERDÉPENDANTE LE PROJET QUE NOUS PROPOSONS DOIT ÊTRE COMPRISE DANS CE CONTEXTE COMME UN CHEMIN D’ACTION DE RECHERCHE À MENER AVEC LES ENFANTS AFIN D’ACTIVER DES MÉCANISMES DE RÉFLEXION SUR LA DYNAMIQUE ENTRE EUX ET LE MONDE PHYSIQUE AVEC SES ESPACES LE TERRITOIRE ET SES SPÉCIFICITÉS QUI CAPTURENT L’HABITAT DE LA VIE NELLINTERO DANS LES PRODUITS NATURELS AINSI QUE DANS LE PATRIMOINE DE LA CULTURE ET LEURS LIENS ÉTROITS AVEC LE MONDE SOCIAL ET LES HABITUDES QUOTIDIENNES DE CETTE MANIÈRE, NOUS VOULONS CONSTRUIRE AVEC LES ÉTUDIANTS UNE DIMENSION DE BIEN-ÊTRE AVEC EUX-MÊMES ET DANS LE MONDE MENDIATING UN CHEMIN FORMATIF DIVERSIFIÉ INSPIRÉ PAR LES PRINCIPES DU THEMBIENTALISM ET DES MODES DE VIE CORRECTS. (French)
9 December 2021
0 references
DIE GLOBALE BÜRGERSCHAFT, DIE ES UNS ERMÖGLICHT, BEWUSSTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER IN EINER MODERNEN GESELLSCHAFT AUSZUBILDEN, DIE DAS VON UNS VORGESCHLAGENE PROJEKT MITEINANDER VERKNÜPFT UND MITEINANDER VERKNÜPFT, MUSS IN DIESEM ZUSAMMENHANG ALS PFAD DER FORSCHUNG VERSTANDEN WERDEN, DER MIT KINDERN DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLL, UM MECHANISMEN DER REFLEXION ÜBER DIE DYNAMIK ZWISCHEN SICH UND DER WELT DER PHYSISCHEN WELT MIT IHREN RÄUMEN UND IHREN BESONDERHEITEN ZU AKTIVIEREN, DIE NELLINTERO LEBENSRAUM DES LEBENS IN NATÜRLICHEN PRODUKTEN SOWIE IM KULTURELLEN ERBE UND IN DEREN ENGEN ZUSAMMENHÄNGEN MIT DER SOZIALEN WELT UND DEN TÄGLICHEN GEWOHNHEITEN SO ERFASSEN, WIE WIR GEMEINSAM MIT DEN STUDIERENDEN EINE DIMENSION DES WOHLBEFINDENS AUFBAUEN WOLLEN. MIT SICH SELBST UND IN DER MENDIATING WELT IST EIN DIVERSIFIZIERTER FORMATIVER WEG INSPIRIERT VON DEN PRINZIPIEN VON THEMBIENTALISM UND KORREKTER LEBENSWEISE. (German)
19 December 2021
0 references
HET WERELDWIJDE BURGERSCHAP DAT ONS IN STAAT STELT BEWUSTE EN VERANTWOORDELIJKE BURGERS OP TE LEIDEN IN EEN MODERNE SAMENLEVING DIE VERBONDEN EN ONDERLING AFHANKELIJK IS VAN HET PROJECT DAT WIJ VOORSTELLEN, MOET IN DIT VERBAND WORDEN OPGEVAT ALS EEN PAD VAN ONDERZOEK DAT MET KINDEREN MOET WORDEN UITGEVOERD OM MECHANISMEN VAN REFLECTIE TE ACTIVEREN OVER DE DYNAMIEK TUSSEN HENZELF EN DE WERELD, DE FYSIEKE WERELD MET HAAR RUIMTES, HET GRONDGEBIED EN DE SPECIFIEKE KENMERKEN ERVAN DIE NELLINTERO LEEFGEBIED VAN HET LEVEN IN NATUURLIJKE PRODUCTEN, HET CULTURELE ERFGOED EN HUN NAUWE BANDEN MET DE SOCIALE WERELD EN DE DAGELIJKSE GEWOONTEN OP DEZE MANIER VASTLEGGEN, WILLEN WE SAMEN MET DE STUDENTEN EEN DIMENSIE VAN WELZIJN OPBOUWEN MET ZICHZELF EN IN DE MENDIATING WERELD EEN GEDIVERSIFIEERD VORMEND PAD GEÏNSPIREERD OP DE PRINCIPES VAN THEMBIENTALISM EN CORRECTE LEVENSSTIJLEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
LA CIUDADANÍA GLOBAL QUE NOS PERMITE FORMAR CIUDADANOS CONSCIENTES Y RESPONSABLES EN UNA SOCIEDAD MODERNA CONECTADA E INTERDEPENDIENTE EL PROYECTO QUE PROPONEMOS DEBE ENTENDERSE EN ESTE CONTEXTO COMO UN CAMINO DE ACCIÓN DE INVESTIGACIÓN A REALIZARSE CON LOS NIÑOS CON EL FIN DE ACTIVAR MECANISMOS DE REFLEXIÓN SOBRE LA DINÁMICA ENTRE ELLOS MISMOS Y EL MUNDO FÍSICO CON SUS ESPACIOS EL TERRITORIO Y SUS ESPECIFICIDADES QUE CAPTURAN EL HÁBITAT DE VIDA DE NELLINTERO EN PRODUCTOS NATURALES, ASÍ COMO EN EL PATRIMONIO DE LA CULTURA Y SUS ESTRECHAS INTERCONEXIONES CON EL MUNDO SOCIAL Y HÁBITOS DIARIOS DE ESTA MANERA QUEREMOS CONSTRUIR JUNTO CON LOS ESTUDIANTES UNA DIMENSIÓN DE BIENESTAR CON ELLOS MISMOS Y EN EL MUNDO MENDIATING UN CAMINO FORMATIVO DIVERSIFICADO INSPIRADO EN LOS PRINCIPIOS DE THEMBIENTALISMUS Y ESTILOS DE VIDA CORRECTOS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
GLOBALT MEDBORGERSKAB GIVER OS MULIGHED FOR AT UDDANNE INFORMEREDE OG ANSVARLIGE BORGERE I ET MODERNE, FORBUNDET OG INDBYRDES AFHÆNGIGE SAMFUND. DET FORESLÅEDE PROJEKT BØR I DENNE SAMMENHÆNG FORSTÅS SOM ET FORSKNINGSKURSUS, DER SKAL GENNEMFØRES SAMMEN MED BØRNENE FOR AT UDLØSE MEKANISMER TIL REFLEKSION OVER DYNAMIKKEN MELLEM DEM SELV OG VERDEN, DEN FYSISKE VERDEN SAMT DE FYSISKE OMGIVELSER AF NATURLIGE PRODUKTER, SOM I KULTURARVEN OG DERES TÆTTE FORBINDELSER MED DEN SOCIALE VERDEN, OG HVERDAGSVANER PÅ DENNE MÅDE AT OPBYGGE EN DIMENSION AF TRIVSEL I SIG SELV OG I VERDEN PÅ EN DIVERSIFICERET MÅDE INSPIRERET AF PRINCIPPERNE I LAFLUENTALISM OG DEN KORREKTE LIVSSTIL SAMMEN MED ELEVERNE. (Danish)
25 July 2022
0 references
Η ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΟΥΜΕ ΕΝΗΜΕΡΩΜΈΝΟΥΣ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΣΕ ΜΙΑ ΣΎΓΧΡΟΝΗ, ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΞΑΡΤΏΜΕΝΗ ΚΟΙΝΩΝΊΑ, ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΑΝΤΙΛΗΠΤΌ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΩΣ ΈΝΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΞΑΧΘΕΊ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΊ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ, ΤΟΝ ΦΥΣΙΚΌ ΚΌΣΜΟ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΏΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ, ΌΠΩΣ ΣΤΗΝ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΤΕΝΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΟΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΚΌΣΜΟ, ΚΑΙ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΈΣ ΣΥΝΉΘΕΙΕΣ ΜΕ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΗΘΕΊ ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΙΑ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΤΌΣΟ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ ΕΜΠΝΕΥΣΜΈΝΟ ΑΠΌ ΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΟΥ LAFLUENTALISM ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΣΩΣΤΟΎΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΖΩΉΣ. (Greek)
25 July 2022
0 references
GLOBALNO GRAĐANSTVO OMOGUĆUJE NAM DA OBUČAVAMO INFORMIRANE I ODGOVORNE GRAĐANE U MODERNOM, POVEZANOM I MEĐUOVISNOM DRUŠTVU, PREDLOŽENI PROJEKT TREBA SHVATITI U TOM KONTEKSTU KAO ISTRAŽIVAČKI TEČAJ KOJI ĆE SE PROVODITI S DJECOM KAKO BI SE POKRENULI MEHANIZMI ZA PROMIŠLJANJE O DINAMICI IZMEĐU SEBE I SVIJETA, FIZIČKOM SVIJETU, KAO I U FIZIČKOM OKRUŽENJU PRIRODNIH PROIZVODA, KAO U BAŠTINI KULTURE I NJIHOVOJ BLISKOJ POVEZANOSTI SA SOCIJALNIM SVIJETOM, TE SVAKODNEVNIM NAVIKAMA NA TAJ NAČIN KAKO BI SE ZAJEDNO S UČENICIMA IZGRADILA DIMENZIJA DOBROBITI U SEBI I SVIJETU NA RAZNOLIK NAČIN INSPIRIRANA NAČELIMA LAFLUENTALISM-A I ISPRAVNIM NAČINOM ŽIVOTA. (Croatian)
25 July 2022
0 references
CETĂȚENIA GLOBALĂ NE PERMITE SĂ FORMĂM CETĂȚENI INFORMAȚI ȘI RESPONSABILI ÎNTR-O SOCIETATE MODERNĂ, CONECTATĂ ȘI INTERDEPENDENTĂ, PROIECTUL PROPUS AR TREBUI ÎNȚELES ÎN ACEST CONTEXT CA UN CURS DE CERCETARE CARE URMEAZĂ SĂ FIE DESFĂȘURAT CU COPIII PENTRU A DECLANȘA MECANISME DE REFLECȚIE ASUPRA DINAMICII DINTRE EI ȘI LUME, LUMEA FIZICĂ, PRECUM ȘI A MEDIULUI FIZIC AL PRODUSELOR NATURALE, CA ÎN PATRIMONIUL CULTURII ȘI LEGĂTURILE STRÂNSE ALE ACESTORA CU LUMEA SOCIALĂ, ȘI OBICEIURILE COTIDIENE ÎN ACEST MOD DE A CONSTRUI ÎMPREUNĂ CU ELEVII O DIMENSIUNE DE BUNĂSTARE ÎN SINE ȘI ÎN LUME ÎNTR-UN MOD DIVERSIFICAT, INSPIRAT DE PRINCIPIILE LAFLUENTALISM ȘI DE STILUL DE VIAȚĂ CORECT. (Romanian)
25 July 2022
0 references
GLOBÁLNE OBČIANSTVO NÁM UMOŽŇUJE VYŠKOLIŤ INFORMOVANÝCH A ZODPOVEDNÝCH OBČANOV V MODERNEJ, PREPOJENEJ A VZÁJOMNE ZÁVISLEJ SPOLOČNOSTI, NAVRHOVANÝ PROJEKT BY SA MAL V TEJTO SÚVISLOSTI CHÁPAŤ AKO VÝSKUMNÝ KURZ, KTORÝ SA MÁ USKUTOČNIŤ S DEŤMI S CIEĽOM VYVOLAŤ MECHANIZMY REFLEXIE O DYNAMIKE MEDZI NIMI A SVETOM, FYZICKOM SVETE, AKO AJ O FYZICKOM PROSTREDÍ PRÍRODNÝCH PRODUKTOV, AKO AJ O DEDIČSTVE KULTÚRY A ICH ÚZKYCH VÄZIEB SO SOCIÁLNYM SVETOM, AKO AJ O KAŽDODENNÝCH ZVYKOCH TÝMTO SPÔSOBOM BUDOVAŤ SPOLU SO ŽIAKMI DIMENZIU BLAHOBYTU SAMÝCH A VO SVETE DIVERZIFIKOVANÝM SPÔSOBOM INŠPIROVANÝM ZÁSADAMI LAFLUENTALISM A SPRÁVNYM ŽIVOTNÝM ŠTÝLOM. (Slovak)
25 July 2022
0 references
IĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI TIPPERMETTILNA NĦARRĠU LIĊ-ĊITTADINI INFURMATI U RESPONSABBLI F’SOĊJETÀ MODERNA, KONNESSA U INTERDIPENDENTI, IL-PROĠETT PROPOST GĦANDU JINFTIEHEM F’DAN IL-KUNTEST BĦALA KORS TA’ RIĊERKA LI GĦANDU JITWETTAQ MAT-TFAL SABIEX JISKATTA MEKKANIŻMI TA’ RIFLESSJONI DWAR ID-DINAMIKA BEJNHOM U D-DINJA, ID-DINJA FIŻIKA, KIF UKOLL L-AMBJENT FIŻIKU TAL-PRODOTTI NATURALI, BĦAL FIL-WIRT KULTURALI U R-RABTIET MILL-QRIB TAGĦHOM MAD-DINJA SOĊJALI, U D-DRAWWIET TA’ KULJUM B’DAN IL-MOD BIEX FLIMKIEN MAL-ISTUDENTI JIBNU DIMENSJONI TA’ BENESSERI FIHOM INFUSHOM U FID-DINJA B’MOD DIVERSIFIKAT ISPIRAT MILL-PRINĊIPJI TA’ LAFLUENTALISM U L-ISTILI TA’ ĦAJJA KORRETTI. (Maltese)
25 July 2022
0 references
A CIDADANIA GLOBAL NOS PERMITE FORMAR CIDADÃOS INFORMADOS E RESPONSÁVEIS EM UMA SOCIEDADE MODERNA, CONECTADA E INTERDEPENDENTE, O PROJETO PROPOSTO DEVE SER ENTENDIDO NESTE CONTEXTO COMO UM CURSO DE PESQUISA A SER CONDUZIDO COM AS CRIANÇAS, A FIM DE DESENCADEAR MECANISMOS DE REFLEXÃO SOBRE A DINÂMICA ENTRE SI E O MUNDO, O MUNDO FÍSICO, BEM COMO O AMBIENTE FÍSICO DOS PRODUTOS NATURAIS, COMO NO PATRIMÔNIO DA CULTURA E SUAS ESTREITAS CONEXÕES COM O MUNDO SOCIAL, E HÁBITOS COTIDIANOS DESTA FORMA PARA CONSTRUIR JUNTO COM OS ALUNOS UMA DIMENSÃO DE BEM-ESTAR EM SI E NO MUNDO DE FORMA DIVERSIFICADA, INSPIRADA NOS PRINCÍPIOS DO LAFLUENTALISM E NOS ESTILOS DE VIDA CORRETOS. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
MAAILMANKANSALAISUUS ANTAA MEILLE MAHDOLLISUUDEN KOULUTTAA TIETOISIA JA VASTUULLISIA KANSALAISIA NYKYAIKAISESSA, VERKOTTUNEESSA JA TOISISTAAN RIIPPUVASSA YHTEISKUNNASSA. EHDOTETTU HANKE OLISI YMMÄRRETTÄVÄ TÄSSÄ YHTEYDESSÄ TUTKIMUSKURSSIKSI, JOKA TOTEUTETAAN LASTEN KANSSA, JOTTA VOIDAAN KÄYNNISTÄÄ MEKANISMEJA, JOILLA POHDITAAN HEIDÄN JA MAAILMAN VÄLISTÄ DYNAMIIKKAA, FYYSISTÄ MAAILMAA SEKÄ LUONNONTUOTTEIDEN FYYSISTÄ YMPÄRISTÖÄ, KUTEN KULTTUURIPERINTÖÄ JA HEIDÄN LÄHEISIÄ YHTEYKSIÄÄN SOSIAALISEEN MAAILMAAN, JA JOKAPÄIVÄISIÄ TAPOJA TÄLLÄ TAVOIN RAKENTAA YHDESSÄ OPPILAIDEN KANSSA HYVINVOINNIN ULOTTUVUUS ITSESSÄÄN JA MAAILMASSA MONIPUOLISESTI LAFLUENTALISM-PERIAATTEIDEN JA OIKEIDEN ELÄMÄNTAPOJEN INNOITTAMANA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
OBYWATELSTWO GLOBALNE POZWALA NAM SZKOLIĆ ŚWIADOMYCH I ODPOWIEDZIALNYCH OBYWATELI W NOWOCZESNYM, POŁĄCZONYM I WSPÓŁZALEŻNYM SPOŁECZEŃSTWIE, PROPONOWANY PROJEKT POWINIEN BYĆ W TYM KONTEKŚCIE ROZUMIANY JAKO KURS BADAWCZY, KTÓRY MA BYĆ PROWADZONY Z DZIEĆMI W CELU URUCHOMIENIA MECHANIZMÓW REFLEKSJI NAD DYNAMIKĄ MIĘDZY NIMI A ŚWIATEM, ŚWIATEM FIZYCZNYM, A TAKŻE FIZYCZNYM OTOCZENIEM PRODUKTÓW NATURALNYCH, JAK I W DZIEDZICTWIE KULTURY I ICH BLISKICH ZWIĄZKÓW ZE ŚWIATEM SPOŁECZNYM, A CODZIENNOŚCIĄ W TEN SPOSÓB BUDOWAĆ WSPÓLNIE Z UCZNIAMI WYMIAR DOBROBYTU W SOBIE I NA ŚWIECIE W ZRÓŻNICOWANY SPOSÓB INSPIROWANY ZASADAMI LAFLUENTALISM I PRAWIDŁOWYM STYLEM ŻYCIA. (Polish)
25 July 2022
0 references
GLOBALNO DRŽAVLJANSTVO NAM OMOGOČA USPOSABLJANJE OZAVEŠČENIH IN ODGOVORNIH DRŽAVLJANOV V SODOBNI, POVEZANI IN SOODVISNI DRUŽBI, PREDLAGANI PROJEKT PA JE TREBA V TEM KONTEKSTU RAZUMETI KOT RAZISKOVALNI TEČAJ, KI GA JE TREBA IZVESTI Z OTROKI, DA BI SPROŽILI MEHANIZME ZA RAZMISLEK O DINAMIKI MED NJIMI IN SVETOM, FIZIČNEM SVETU, PA TUDI FIZIČNEM OKOLJU NARAVNIH PROIZVODOV, KOT TUDI V KULTURNI DEDIŠČINI IN NJIHOVIH TESNIH POVEZAVAH S SOCIALNIM SVETOM, TER VSAKODNEVNIH NAVADAH NA TA NAČIN, DA SKUPAJ Z UČENCI ZGRADIMO DIMENZIJO BLAGINJE V SEBI IN SVETU NA RAZNOLIK NAČIN, KI GA NAVDIHUJEJO NAČELA LAFLUENTALISM IN PRAVILEN ŽIVLJENJSKI SLOG. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
GLOBÁLNÍ OBČANSTVÍ NÁM UMOŽŇUJE VZDĚLÁVAT INFORMOVANÉ A ZODPOVĚDNÉ OBČANY V MODERNÍ, PROPOJENÉ A PROVÁZANÉ SPOLEČNOSTI, NAVRHOVANÝ PROJEKT BY MĚL BÝT V TÉTO SOUVISLOSTI CHÁPÁN JAKO VÝZKUMNÝ KURZ, KTERÝ MÁ BÝT VEDEN S DĚTMI S CÍLEM VYVOLAT MECHANISMY REFLEXE O DYNAMICE MEZI SEBOU A SVĚTEM, FYZICKÉM SVĚTĚ, JAKOŽ I FYZICKÉM PROSTŘEDÍ PŘÍRODNÍCH PRODUKTŮ, JAKO V KULTURNÍM DĚDICTVÍ A JEJICH ÚZKÝCH PROVÁZANÝCH SOUVISLOSTECH SE SPOLEČENSKÝM SVĚTEM A KAŽDODENNÍMI ZVYKY, ABYCHOM SPOLEČNĚ SE ŽÁKY BUDOVALI DIMENZI BLAHOBYTU V SOBĚ I VE SVĚTĚ DIVERZIFIKOVANÝM ZPŮSOBEM INSPIROVANÝM ZÁSADAMI LAFLUENTALISM A SPRÁVNÝM ŽIVOTNÍM STYLEM. (Czech)
25 July 2022
0 references
VISUOTINĖ PILIETYBĖ LEIDŽIA MUMS MOKYTI INFORMUOTUS IR ATSAKINGUS PILIEČIUS MODERNIOJE, TARPUSAVYJE SUSIJUSIOJE IR TARPUSAVYJE PRIKLAUSOMOJE VISUOMENĖJE, TODĖL SIŪLOMAS PROJEKTAS TURĖTŲ BŪTI SUPRANTAMAS KAIP MOKSLINIŲ TYRIMŲ KURSAS, KURIS TURI BŪTI VYKDOMAS SU VAIKAIS, SIEKIANT PASKATINTI MECHANIZMUS, SKIRTUS APMĄSTYTI DINAMIKĄ TARP SAVĘS IR PASAULIO, FIZINIO PASAULIO, TAIP PAT FIZINĘ GAMTINIŲ PRODUKTŲ APLINKĄ, KAIP KULTŪROS PAVELDO IR JŲ GLAUDŽIŲ RYŠIŲ SU SOCIALINIU PASAULIU, TAIP PAT KASDIENIŲ ĮPROČIŲ, TOKIU BŪDU KURIANT KARTU SU MOKINIAIS GEROVĖS MATMENĮ PATYS IR PASAULYJE, ĮVAIRIAPUSIU BŪDU, ĮKVĖPTU LAFLUENTALISM PRINCIPAIS IR TEISINGU GYVENIMO BŪDU. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
GLOBĀLĀ PILSONĪBA ĻAUJ MUMS APMĀCĪT INFORMĒTUS UN ATBILDĪGUS PILSOŅUS MODERNĀ, SAVIENOTĀ UN SAVSTARPĒJI ATKARĪGĀ SABIEDRĪBĀ, IEROSINĀTAIS PROJEKTS ŠAJĀ KONTEKSTĀ BŪTU JĀSAPROT KĀ PĒTNIECĪBAS KURSS, KAS JĀVEIC KOPĀ AR BĒRNIEM, LAI RADĪTU MEHĀNISMUS PĀRDOMĀM PAR DINAMIKU SAVĀ STARPĀ UN PASAULĒ, FIZISKO PASAULI, KĀ ARĪ DABAS PRODUKTU FIZISKO VIDI, KĀ ARĪ KULTŪRAS MANTOJUMU UN TO CIEŠO SAIKNI AR SOCIĀLO PASAULI, UN IKDIENAS IERADUMUS ŠĀDĀ VEIDĀ, LAI KOPĀ AR SKOLĒNIEM VEIDOTU LABKLĀJĪBAS DIMENSIJU SEVĪ UN PASAULĒ DAUDZVEIDĪGĀ VEIDĀ, IEDVESMOJOTIES NO LAFLUENTALISM PRINCIPIEM UN PAREIZA DZĪVESVEIDA. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ГЛОБАЛНОТО ГРАЖДАНСТВО НИ ПОЗВОЛЯВА ДА ОБУЧАВАМЕ ИНФОРМИРАНИ И ОТГОВОРНИ ГРАЖДАНИ В ЕДНО МОДЕРНО, СВЪРЗАНО И ВЗАИМОЗАВИСИМО ОБЩЕСТВО, ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ СЛЕДВА ДА СЕ РАЗБИРА В ТОЗИ КОНТЕКСТ КАТО ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ КУРС, КОЙТО ДА СЕ ПРОВЕЖДА С ДЕЦАТА, ЗА ДА СЕ ЗАДЕЙСТВАТ МЕХАНИЗМИ ЗА РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ ДИНАМИКАТА МЕЖДУ ТЯХ И СВЕТА, ФИЗИЧЕСКИЯ СВЯТ, КАКТО И ФИЗИЧЕСКАТА СРЕДА НА ПРИРОДНИТЕ ПРОДУКТИ, КАКТО И В НАСЛЕДСТВОТО НА КУЛТУРАТА И ТЕХНИТЕ ТЕСНИ ВРЪЗКИ СЪС СОЦИАЛНИЯ СВЯТ, КАКТО И ЕЖЕДНЕВНИТЕ НАВИЦИ ПО ТОЗИ НАЧИН, ЗА ДА СЕ ИЗГРАДИ ЗАЕДНО С УЧЕНИЦИТЕ ИЗМЕРЕНИЕ НА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО В САМИТЕ ТЯХ И В СВЕТА ПО РАЗНООБРАЗЕН НАЧИН НА ЖИВОТ, ВДЪХНОВЕН ОТ ПРИНЦИПИТЕ НА LAFLUENTALISM И ПРАВИЛНИЯ НАЧИН НА ЖИВОТ. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUNKRA, HOGY TÁJÉKOZOTT ÉS FELELŐS POLGÁROKAT KÉPEZZÜNK EGY MODERN, ÖSSZEKAPCSOLT ÉS EGYMÁSTÓL FÜGGŐ TÁRSADALOMBAN, A JAVASOLT PROJEKTET EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN ÚGY KELL ÉRTENI, MINT A GYERMEKEKKEL FOLYTATOTT KUTATÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A LAFLUENTALISM ELVEI ÉS A HELYES ÉLETMÓD ÁLTAL IHLETETT, DIVERZIFIKÁLT MÓDON ALAKÍTSÁK KI AZ EGYMÁS ÉS A VILÁG KÖZÖTTI DINAMIKÁT, A FIZIKAI VILÁGOT, VALAMINT A TERMÉSZETI TERMÉKEK FIZIKAI KÖRNYEZETÉT, MINT PÉLDÁUL A KULTÚRA ÖRÖKSÉGÉT ÉS A TÁRSADALMI VILÁGGAL VALÓ SZOROS KAPCSOLATAIKAT, VALAMINT A MINDENNAPI SZOKÁSOKAT, HOGY A TANULÓKKAL EGYÜTT ÉPÍTSÉK KI A JÓLÉT DIMENZIÓJÁT ÖNMAGUKBAN ÉS A VILÁGBAN, A LAFLUENTALISM ELVEI ÉS A HELYES ÉLETMÓD ÁLTAL IHLETT MÓDON. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
TUGANN SAORÁNACHT DHOMHANDA DEIS DÚINN OILIÚINT A CHUR AR SHAORÁNAIGH EOLASACHA AGUS FHREAGRACHA I SOCHAÍ NUA-AIMSEARTHA, NASCTHA AGUS IDIRSPLEÁCH, BA CHEART AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE A THUISCINT SA CHOMHTHÉACS SEO MAR CHÚRSA TAIGHDE ATÁ LE DÉANAMH LEIS NA LEANAÍ CHUN SÁSRAÍ MACHNAIMH A SPREAGADH AR AN DINIMIC IDIR IAD FÉIN AGUS AN DOMHAN, AR AN DOMHAN FISICIÚIL, CHOMH MAITH LE TIMPEALLACHT FHISICEACH TÁIRGÍ NÁDÚRTHA, MAR ATÁ IN OIDHREACHT AN CHULTÚIR AGUS A NDLÚTHCHEANGAIL LEIS AN DOMHAN SÓISIALTA, AGUS NÓSANNA LAETHÚLA AR AN MBEALACH SEO CHUN GNÉ DEN DEA-BHAIL IONTU FÉIN AGUS AR FUD AN DOMHAIN A THÓGÁIL LE CHÉILE AR BHEALACH ÉAGSÚLAITHE ARNA SPREAGADH AG PRIONSABAIL AN LAFLUENTALISM AGUS NA STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEARTA. (Irish)
25 July 2022
0 references
DET GLOBALA MEDBORGARSKAPET GÖR DET MÖJLIGT FÖR OSS ATT UTBILDA VÄLINFORMERADE OCH ANSVARSFULLA MEDBORGARE I ETT MODERNT, SAMMANLÄNKAT OCH ÖMSESIDIGT BEROENDE SAMHÄLLE. DET FÖRESLAGNA PROJEKTET BÖR I DETTA SAMMANHANG SES SOM EN FORSKNINGSKURS SOM SKA GENOMFÖRAS MED BARNEN FÖR ATT UTLÖSA MEKANISMER FÖR REFLEKTION ÖVER DYNAMIKEN MELLAN DEM SJÄLVA OCH VÄRLDEN, DEN FYSISKA VÄRLDEN SAMT NATURPRODUKTERS FYSISKA OMGIVNINGAR, LIKSOM I KULTURENS ARV OCH DERAS NÄRA FÖRBINDELSER MED DEN SOCIALA VÄRLDEN, OCH VARDAGSVANOR PÅ DETTA SÄTT FÖR ATT TILLSAMMANS MED ELEVERNA BYGGA UPP EN DIMENSION AV VÄLBEFINNANDE I SIG SJÄLVA OCH I VÄRLDEN PÅ ETT DIVERSIFIERAT SÄTT INSPIRERAT AV PRINCIPERNA I LAFLUENTALISM OCH RÄTT LIVSSTIL. (Swedish)
25 July 2022
0 references
GLOBAALNE KODAKONDSUS VÕIMALDAB MEIL KOOLITADA TEADLIKKE JA VASTUTUSTUNDLIKKE KODANIKKE KAASAEGSES, ÜHENDATUD JA ÜKSTEISEST SÕLTUVAS ÜHISKONNAS. KAVANDATUD PROJEKTI TULEKS SELLES KONTEKSTIS MÕISTA KUI UURIMISKURSUST, MIS VIIAKSE LÄBI KOOS LASTEGA, ET KÄIVITADA MEHHANISMID ENDA JA MAAILMA DÜNAAMIKA, FÜÜSILISE MAAILMA NING LOODUSLIKE TOODETE FÜÜSILISE ÜMBRUSE ÜLE, NAGU KULTUURIPÄRAND JA NENDE TIHEDAD SIDEMED SOTSIAALSE MAAILMAGA, NING IGAPÄEVASED HARJUMUSED SEL VIISIL, ET LUUA KOOS ÕPILASTEGA HEAOLU MÕÕDE ENDAS JA MAAILMAS MITMEKESISEL VIISIL, MIS ON INSPIREERITUD LAFLUENTALISMI PÕHIMÕTETEST JA ÕIGETEST ELUVIISIDEST. (Estonian)
25 July 2022
0 references
FOGGIA
0 references
Identifiers
B77I18065090007
0 references