SPPN – Securing Digital Professional Courses (Q6890005)
Jump to navigation
Jump to search
Project 16182910 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SPPN – Securing Digital Professional Courses |
Project 16182910 in France |
Statements
133,106.0 Euro
0 references
166,383.0 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
7 July 2021
0 references
30 November 2022
0 references
ASS LIMOUSINE DES PROFESSIONNELS DES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION
0 references
87280
0 references
Répondant à une nécessité de relance économique RH dans le secteur du numérique impacté par la crise du COVID-19, ce cursus de renforcement permettra aux talents techniques du secteur non accueillis en emploi ou alternance de monter en compétence, tout en étant en proximité directe avec les entreprises de la filière numérique du territoire et des problématiques métiers actuelles. L'ingénierie pédagogique en amont permet un sourcing et des tests techniques d'entrée, avec des contenus pédagogiques multimodaux, un suivi personnalisé, et une certification OPQUAST La formation, proposé en format Blended, dispose de deux sessions : 07/02/22 - 22/07/22 et 30/05/22- 30/11/22 Effectif envisagé : 22 stagiaires Durée : 800h (French)
0 references
Als Reaktion auf die von der COVID-19-Krise betroffene HR-Erholung im digitalen Sektor wird dieses Programm technische Talente des Sektors, die nicht in Beschäftigung oder abwechselnd aufgenommen werden, in die Lage versetzen, ihre Kompetenzen zu erhöhen und gleichzeitig in unmittelbarer Nähe zu den Unternehmen in der digitalen Branche des Gebiets und zu den aktuellen beruflichen Herausforderungen zu stehen. Das vorgelagerte pädagogische Engineering ermöglicht Sourcing und technische Einstiegstests mit multimodalen Lehrinhalten, personalisierter Betreuung und einer Opquast-Zertifizierung Die im Blended-Format angebotene Ausbildung verfügt über zwei Sitzungen: 07/02/22-22/07/22 und 30/05/22-30/11/22 geplante Zahl: 22 Praktikanten Dauer: 800 Stunden (German)
0 references
Rispondendo alla necessità di una ripresa economica delle risorse umane nel settore digitale colpito dalla crisi COVID-19, questo programma di rafforzamento consentirà ai talenti tecnici del settore non ricevuti in termini di occupazione o alternati di sviluppare competenze, pur essendo in diretta vicinanza alle imprese del settore digitale del territorio e alle attuali questioni commerciali. L'ingegneria pedagogica upstream consente l'approvvigionamento e test tecnici di ingresso, con contenuti educativi multimodali, follow-up personalizzato e una certificazione Opquast La formazione, offerta in formato Blended, ha due sessioni: 07/02/22-22/07/22 e 30/05/22-30/11/22 Capacità prevista: 22 tirocinanti Durata: 800h (Italian)
0 references
Reaguojant į poreikį atgaivinti žmogiškųjų išteklių ekonomiką skaitmeniniame sektoriuje, kurį paveikė COVID-19 krizė, ši sustiprinimo mokymo programa sudarys sąlygas techniniams talentams sektoriuje, kuris nėra įdarbintas ar kinta pakaitomis, ugdyti įgūdžius, kartu tiesiogiai šalia teritorijos skaitmeninio sektoriaus įmonių ir dabartinių verslo klausimų. Pradinės grandies pedagoginė inžinerija leidžia gauti ir techninius įėjimo testus, kuriuose yra daugiarūšio švietimo turinys, individualūs tolesni veiksmai ir „Opquast“ sertifikavimas Mišraus formato mokymai turi dvi sesijas: 02/02/22–22/07/22 ir gegužės 30 d. – lapkričio 30 d. Tikimasis stiprumas: 22 stažuotojų trukmė: 800 val. (Lithuanian)
0 references
Respondiendo a la necesidad de una recuperación económica de RRHH en el sector digital impactado por la crisis de la COVID-19, este plan de estudios de refuerzo permitirá que el talento técnico en el sector no recibido en empleo o alternando desarrolle capacidades, al tiempo que se encuentra en proximidad directa con las empresas del sector digital del territorio y los problemas empresariales actuales. La ingeniería pedagógica ascendente permite el aprovisionamiento y las pruebas técnicas de acceso, con contenido educativo multimodal, seguimiento personalizado y certificación Opquast La formación, que se ofrece en formato Blended, tiene dos sesiones: 07/02/22-22/07/22 y 30/05/22-30/11/22 Fuerza prevista: 22 aprendices Duración: 800h (Spanish)
0 references
Reaģējot uz vajadzību pēc cilvēkresursu ekonomikas atlabšanas digitālajā nozarē, ko skārusi Covid-19 krīze, šī pastiprinājuma mācību programma ļaus tehniskajiem talantiem nozarē, kas netiek pieņemti nodarbinātībā vai pārmaiņus, attīstīt prasmes, vienlaikus atrodoties tiešā tuvumā uzņēmumiem, kas darbojas teritorijas digitālajā nozarē, un pašreizējiem uzņēmējdarbības jautājumiem. Augšupējā pedagoģiskā inženierija ļauj iegūt un veikt tehniskus ieejas testus ar multimodālu izglītības saturu, personalizētu pēcpārbaudi un Opquast sertifikāciju. Apmācībai, kas tiek piedāvāta jauktā formātā, ir divas sesijas: 07/02/22–22/07/22 un 30/05/22–30/11/22 Paredzamais stiprums: 22 praktikanti Ilgums: 800h (Latvian)
0 references
Reageerides vajadusele COVID-19 kriisist mõjutatud digisektori personalimajanduse taastumise järele, võimaldab see täiendusõppekava sektori tehnilistel talentidel, mida ei võeta tööle või vaheldumisi, arendada oskusi, olles samal ajal territooriumi digitaalsektori ettevõtete ja praeguste äriküsimuste vahetus läheduses. Eelnev pedagoogiline insener võimaldab hankimist ja tehnilisi sissepääse teste, millel on mitmeliigiline hariduslik sisu, personaalne järelkontroll ja Opquast sertifitseerimine Koolitusel, mida pakutakse segavormingus, on kaks seanssi: 07/02/22–22/07/22 ja 30/05/22–30/11/22 eeldatav tugevus: 22 praktikanti Kestus: 800h (Estonian)
0 references
Em resposta à necessidade de uma recuperação económica dos recursos humanos no setor digital afetado pela crise da COVID-19, este currículo de reforço permitirá que os talentos técnicos no setor não recebidos no emprego ou que alternam desenvolvam competências, estando simultaneamente em proximidade direta com as empresas do setor digital do território e com questões empresariais atuais. A engenharia pedagógica a montante permite a realização de testes de aprovisionamento e de acesso técnico, com conteúdos educativos multimodais, um acompanhamento personalizado e uma certificação Opquast. 07/02/22 – 22/07/22 e 30/05/22 – 30/11/22 Força esperada: 22 estagiários Duração: 800h (Portuguese)
0 references
Mar fhreagairt ar an ngá atá le téarnamh eacnamaíoch acmhainní daonna san earnáil dhigiteach a bhfuil tionchar ag géarchéim COVID-19 uirthi, leis an gcuraclam treisithe sin, beifear in ann tallann theicniúil a chur ar fáil san earnáil nach bhfaigheann fostaíocht nó nach bhfuil malartach chun scileanna a fhorbairt, agus, ag an am céanna, a bheith i ngaireacht dhíreach do chuideachtaí in earnáil dhigiteach na críche agus do shaincheisteanna gnó reatha. Ceadaíonn innealtóireacht oideolaíoch réamhtheachtach tástálacha iontrála teicniúla agus foinsithe, le hábhar oideachasúil ilmhódach, obair leantach phearsantaithe, agus deimhniú Opquast Tá dhá sheisiún ag an oiliúint, a chuirtear ar fáil i bhformáid Chumaisc: 07/02/22-22/07/22 agus 30/05/22-30/11/22 An neart a bhfuiltear ag súil leis: 22 oiliúnaí Fad: 800h (Irish)
0 references
V reakcii na potrebu oživenia hospodárstva v oblasti ľudských zdrojov v digitálnom sektore, ktorý zasiahla kríza spôsobená ochorením COVID-19, tento plán posilnenia umožní technickým talentom v odvetví, ktoré neboli prijaté v zamestnaní alebo striedavo, rozvíjať zručnosti, pričom sa nachádzajú v priamej blízkosti spoločností v digitálnom sektore na danom území a súčasných obchodných otázok. Úvodné pedagogické inžinierstvo umožňuje získavanie zdrojov a technické vstupné testy s multimodálnym vzdelávacím obsahom, personalizovaným nadväzovaním a certifikáciou Opquast. Tréning, ponúkaný v zmiešanom formáte, má dve sedenia: 07/02/22 – 22/07/22 a 30/05/22 – 30/11/22 Očakávaná sila: 22 stážistov Trvanie: 800h (Slovak)
0 references
A Covid19-válság által érintett digitális ágazatban a humánerőforrás gazdasági fellendülése iránti igényre reagálva ez a megerősítő tanterv lehetővé teszi a nem foglalkoztatott vagy a készségfejlesztésben nem részesülő ágazatban a műszaki tehetségeket, miközben közvetlen közelségben vannak a terület digitális ágazatában működő vállalkozásokhoz és a jelenlegi üzleti kérdésekhez. Upstream pedagógiai mérnöki lehetővé teszi a beszerzési és műszaki belépési tesztek, multimodális oktatási tartalom, személyre szabott nyomon követés, és egy Opquast minősítés A képzés, kínált vegyes formátumban, két ülés: 2022. 02. 07.–22.07. és 2022.5.30.–22.11.30. Várható szilárdság: 22 gyakornok Időtartam: 800 óra (Hungarian)
0 references
B’reazzjoni għall-ħtieġa ta’ rkupru ekonomiku tar-riżorsi umani fis-settur diġitali affettwat mill-kriżi tal-COVID-19, dan il-kurrikulu ta’ tisħiħ se jippermetti talent tekniku fis-settur li ma jirċevix impjieg jew jalterna biex jiżviluppa l-ħiliet, filwaqt li jkun qrib direttament ta’ kumpaniji fis-settur diġitali tat-territorju u kwistjonijiet kummerċjali attwali. l-inġinerija pedagoġika upstream tippermetti l-akkwist u t-testijiet tad-dħul tekniku, b’kontenut edukattiv multimodali, segwitu personalizzat, u ċertifikazzjoni Opquast It-taħriġ, offrut f’format imħallat, għandu żewġ sessjonijiet: 07/02/22–22/07/22 u 30/05/22–30/11/22 Is-saħħa mistennija: 22 apprendist Tul ta ‘żmien: 800 siegħa (Maltese)
0 references
Som svar på behovet av en ekonomisk återhämtning av personalresurser inom den digitala sektorn som påverkats av covid-19-krisen kommer denna förstärkningsplan att göra det möjligt för tekniska talanger inom sektorn som inte har fått anställning eller omväxlande att utveckla färdigheter, samtidigt som den ligger i direkt närhet till företag inom den digitala sektorn på territoriet och aktuella affärsfrågor. Uppströms pedagogisk teknik möjliggör inköp och tekniska inträdesprov, med multimodalt utbildningsinnehåll, personlig uppföljning och en Opquast-certifiering Utbildningen, som erbjuds i Blended-format, har två sessioner: 07/02/22–22/07/22 och 30/05/22–30/11/22 Förväntad styrka: 22 praktikanter Varaktighet: 800h (Swedish)
0 references
Responding to a need for an HR economic recovery in the digital sector impacted by the COVID-19 crisis, this reinforcement curriculum will allow technical talent in the sector not received in employment or alternating to develop skills, while being in direct proximity to companies in the digital sector of the territory and current business issues. Upstream pedagogical engineering allows sourcing and technical entrance tests, with multimodal educational content, personalised follow-up, and an Opquast certification The training, offered in Blended format, has two sessions: 07/02/22 – 22/07/22 and 30/05/22 – 30/11/22 Expected strength: 22 trainees Duration: 800h (English)
0.0467763692008203
0 references
Som reaktion på et behov for en økonomisk genopretning af HR i den digitale sektor, der er påvirket af covid-19-krisen, vil denne styrkelsesplan gøre det muligt for tekniske talenter i sektoren, der ikke er i beskæftigelse eller skiftevis, at udvikle færdigheder, samtidig med at de befinder sig i umiddelbar nærhed af virksomheder i den digitale sektor i territoriet og aktuelle forretningsmæssige spørgsmål. Upstream pædagogisk teknik tillader sourcing og tekniske indgangstest, med multimodalt uddannelsesindhold, personlig opfølgning og en Opquast-certificering Uddannelsen, der tilbydes i Blended-format, har to sessioner: 07/02/22-22/07/22 og 30/05/22-30/11/22 Forventet styrke: 22 praktikanter Varighed: 800 timer (Danish)
0 references
В отговор на необходимостта от икономическо възстановяване на човешките ресурси в цифровия сектор, засегнат от кризата, предизвикана от COVID-19, тази програма за укрепване ще позволи на техническите таланти в сектора, които не са получили работа или редуват се, да развиват умения, като същевременно са в непосредствена близост до дружествата в цифровия сектор на територията и настоящите бизнес въпроси. Педагогическото инженерство нагоре по веригата позволява набиране и технически входни тестове, с мултимодално образователно съдържание, персонализирано проследяване и сертифициране на Opquast Обучението, предлагано в смесен формат, има две сесии: 07/02/22—22/07/22 и 30/05/22—30/11/22 Очаквана якост: 22 стажанти Продължителност: 800 ч. (Bulgarian)
0 references
In antwoord op de behoefte aan een economisch herstel van HR in de digitale sector die door de COVID-19-crisis wordt getroffen, zal dit versterkingscurriculum technisch talent in de sector die niet in dienst is of afwisselend vaardigheden kunnen ontwikkelen, in de directe nabijheid van bedrijven in de digitale sector van het grondgebied en de huidige zakelijke kwesties mogelijk maken. Upstream pedagogische engineering maakt sourcing en technische toegangstests mogelijk, met multimodale educatieve inhoud, gepersonaliseerde follow-up en een Opquast-certificering De training, aangeboden in Blended-formaat, heeft twee sessies: 07/02/22-22/07/22 en 30/05/22-30/11/22 Verwachte sterkte: 22 stagiairs Duur: 800 uur (Dutch)
0 references
V reakci na potřebu hospodářského oživení lidských zdrojů v digitálním odvětví zasaženém krizí COVID-19 umožní tento posílený vzdělávací program technickým talentům v odvětví, které nejsou zaměstnány nebo se střídají, rozvíjet dovednosti a zároveň se nacházet v bezprostřední blízkosti podniků v digitálním odvětví daného území a současných obchodních problémů. Špičkové pedagogické inženýrství umožňuje získávání a technické vstupní testy, s multimodálním vzdělávacím obsahem, personalizovaným sledováním a certifikací Opquast Školení nabízené ve formátu Blended má dvě sezení: 07/02/22–22/07/22 a 30/05/22–30/11/22 Očekávaná pevnost: 22 stážistů Doba trvání: 800h (Czech)
0 references
Răspunzând necesității unei redresări economice a resurselor umane în sectorul digital afectat de criza provocată de pandemia de COVID-19, această programă de consolidare va permite talentelor tehnice din sector care nu sunt încadrate în muncă sau care alternează să își dezvolte competențele, fiind în același timp în imediata apropiere de întreprinderile din sectorul digital al teritoriului și de problemele de afaceri actuale. Ingineria pedagogică în amonte permite efectuarea de teste de aprovizionare și teste tehnice de intrare, cu conținut educațional multimodal, monitorizare personalizată și o certificare Opquast. 07/02/22-22/07/22 și 30/05/22-30/11/22 Concentrația preconizată: 22 de stagiari Durata: 800h (Romanian)
0 references
V odziv na potrebo po okrevanju gospodarstva človeških virov v digitalnem sektorju, ki ga je prizadela kriza zaradi COVID-19, bo ta učni načrt za okrepitev omogočil tehničnim talentom v sektorju, ki ni bil zaposlen ali se izmenjuje, za razvoj znanj in spretnosti, hkrati pa bo v neposredni bližini podjetij v digitalnem sektorju ozemlja in trenutnih poslovnih vprašanj. Višje pedagoško inženirstvo omogoča pridobivanje in tehnične vstopne teste z večmodalnimi izobraževalnimi vsebinami, prilagojenim nadaljnjim spremljanjem in certifikatom Opquast. Usposabljanje, ki je na voljo v kombinirani obliki, ima dve usposabljanji: 07/02/22–22.07/22 in 30/05/22–30/11/22 Pričakovana trdnost: 22 praktikantov Trajanje: 800h (Slovenian)
0 references
Koska covid-19-kriisi on vaikuttanut henkilöstötalouden elpymiseen digitaalialalla, tämä opetussuunnitelman vahvistaminen mahdollistaa sen, että alan tekniset osaajat, jotka eivät ole työelämässä tai vuorottelevat, voivat kehittää taitojaan samalla, kun ne ovat suoraan lähellä alueen digitaalialan yrityksiä ja ajankohtaisia liiketoimintakysymyksiä. Tuotantoketjun alkupään pedagoginen suunnittelu mahdollistaa hankinta- ja tekniset pääsykokeet, joissa on multimodaalinen koulutussisältö, henkilökohtainen seuranta ja Opquast-sertifiointi Blended-muodossa tarjottavassa koulutuksessa on kaksi istuntoa: 07/02/22–22/07/22 ja 30/05/22–30/11/22 Odotettu lujuus: 22 harjoittelijaa Kesto: 800h (Finnish)
0 references
Kao odgovor na potrebu za gospodarskim oporavkom u području ljudskih resursa u digitalnom sektoru na koji je utjecala kriza uzrokovana bolešću COVID-19, tim će se programom jačanja vještina omogućiti tehničkim talentima u sektoru koji nisu zaposleni ili naizmjence da razviju vještine, dok su u izravnoj blizini poduzeća u digitalnom sektoru tog područja i trenutačnih poslovnih problema. Uzvodno pedagoško inženjerstvo omogućuje nabavu i tehničke ulazne testove, s multimodalnim obrazovnim sadržajem, personaliziranim praćenjem i optquast certifikatom. Obuka, ponuđena u kombiniranom formatu, ima dvije sesije: 07/02/22 – 22/07/22 i 30/05/22 – 30/11/22 Očekivana snaga: 22 polaznika Trajanje: 800 sati (Croatian)
0 references
Ανταποκρινόμενη στην ανάγκη οικονομικής ανάκαμψης των ανθρώπινων πόρων στον ψηφιακό τομέα που επηρεάστηκε από την κρίση COVID-19, αυτό το πρόγραμμα σπουδών ενίσχυσης θα επιτρέψει στα τεχνικά ταλέντα στον τομέα που δεν έχουν λάβει απασχόληση ή που εναλλάσσονται να αναπτύξουν δεξιότητες, ενώ βρίσκονται σε άμεση γειτνίαση με τις εταιρείες του ψηφιακού τομέα της περιοχής και τα τρέχοντα επιχειρηματικά ζητήματα. Η ανάντη παιδαγωγική μηχανική επιτρέπει την προμήθεια και τις τεχνικές εισαγωγικές δοκιμές, με πολυτροπικό εκπαιδευτικό περιεχόμενο, εξατομικευμένη παρακολούθηση και πιστοποίηση Opquast. 07/02/22 — 22/07/22 και 30/05/22 — 30/11/22 Αναμενόμενη περιεκτικότητα: 22 ασκούμενοι Διάρκεια: 800 ώρες (Greek)
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
16182910
0 references