Socio-professional integration of young people (Q6888838)

I. Les bénéficiaires du projet : les volontaires stagiaires (VS) en difficultés au regard de l'insertion socio-professionnelle Afin de garantir l'accueil des jeunes les plus en difficultés le RSMA recrute environ 60% de non diplômés dont 40 % d'illettrés. Le nombre de jeunes ne maitrisant pas les savoirs de base continue d'être important.. Les volontaires stagiaires (VS) incorporés au RSMA bénéficient d'un accompagnement global à l'insertion professionnelle et souscrivent un contrat d’une durée correspondante : Cursus long : 10 ou 12 mois Cursus court : 6 ou 8 mois Ces volontaires stagiaires sont intégrés dans une filière de formation professionnelle, demeurent pendant toute la durée de leur contrat logés et nourris et perçoivent une solde mensuelle de 315.36€ net. Le VS effectuera pendant son stage au sein du RSMA une à deux périodes d’applications en entreprise (PAE) afin de prendre contact avec le monde du travail et restituer les savoir-faire acquis pendant sa formation. Concrètement, les participants à la présente opération bénéficieront de l'ensemble des mesures mobilisées propres au dispositif SMA (II) II Le parcours pédagogique du volontaire stagiaire L'attestation de formation citoyenne (AFC) La formation citoyenne a pour objet l'acquisition des connaissances civiques, juridiques et sociales qui régissent la vie en société en vue de les mettre en pratique au quotidien. La formation théorique est complétée par l'accompagnement permanent exercé par l'encadrement. Esprit d'équipe, autonomie et mobilité sont systématiquement développés. La formation citoyenne est sanctionnée par une attestation de formation citoyenne (AFC, ministère des Outre-Mer) attribuée par le chef de corps. Suite à la crise sanitaire, le RSMA-M a rénové ses modalités, mettant en l'avant à la fois l'interractivité, les supports numériques, et les problématiques post Covid (résilience territoriale, etc.) et assortie d'une projet citoyen développé par petit groupe d'apprenants, au sein d'une section. Ces formations seront enrichies d'intervenant locaux (sociologue). Ce faisant, ces formation citoyennes seront prolongées par des chantiers pratiques externes de résilience territoriale, des activités de terrain et de cohésion en lien avec ces chantiers, où les jeunes mettront directement en pratique leurs acquis au profit des besoins ponctuels et urgents du territoire. L'attestation de formation professionnelle (AFP) A l'issue de sa formation militaire initiale (FMI) de un mois, le VS rejoint la section de formation professionnelle qu'il a choisie avant de rentrer au régiment. Il débute alors sa Formation Professionnelle Elémentaire (FPE), où il va acquérir les bases théoriques et les gestes élémentaires de sa spécialité. S'en suit la Formation Professionnelle Complémentaire (FPC), durant laquelle il va acquérir des savoir-faire plus complexes, se perfectionner dans sa spécialité, travailler sur des chantiers pratiques externes (dont chantiers d’application) et effectuer des stages en entreprises (période d'application en entreprise : PAE). Il peut aussi acquérir des savoir-faire complémentaires afin d’accroître sa polyvalence ou se spécialiser. La FPE et la FPC sont modulaires. Chaque module s’achève par une évaluation et se décline en matières, domaines, savoir-faire, cours théoriques ou pratiques qui apparaîtront dans les emplois du temps. Par ailleurs, l'acquisition de modules de difficultés croissantes contribue à augmenter les connaissances nécessaires à l'exercice du métier choisi. Chaque module correspond à une employabilité dans le monde du travail. La formation professionnelle est sanctionnée par une attestation de formation professionnelle (AFP, ministère de l’Outre-Mer, décret 95-453 du 25/04/95 - article L 813-1) attribuée par le chef de corps, certifiant qu'il a bénéficié de 800 heures minimum de formation (loi PERBEN ) dans sa spécialité (VS). La formation au secourisme La formation au secourisme a pour objectif de rendre le volontaire capable de porter secours en toutes circonstances, vie courante, lieu de travail et de participer aux plans d’urgence ou de secours. La formation au secourisme est sanctionnée par l’attestation de Prévention et de Secours Civique de niveau 1 (PSC 1, Ministère de l’Intérieur) ou le Certificat de Sauveteur et Secouriste du Travail (CSST, Ministère du travail) attribué par le moniteur national aux premiers secours qualifié SST. Acquisition des savoirs de base Dispensée par des formateurs spécialisés et des professeurs des écoles détachés du ministère de l'Education nationale, cette formation est destinée à tous les volontaires non détenteurs du brevet des collèges ou d'un diplôme d'un niveau équivalent mais également au profit des jeunes ne maîtrisant pas les compétences de base (lire, écrire, compter). Le niveau d'illettrisme est évalué d'après le test de l'Agence Nationale de Lutte contre l'Illettrisme (ANLCI). La remise à niveau scolaire est sanctionnée par le Certificat de Formation Généra (French)

0 references

I. Die Begünstigten des Projekts: Freiwillige Praktikanten (VS) in Schwierigkeiten bei der sozialen und beruflichen Eingliederung Um die Aufnahme der am stärksten gefährdeten Jugendlichen zu gewährleisten, rekrutiert der RSMA etwa 60 % Nicht-Absolventen, davon 40 % Analphabeten. Die Zahl der Jugendlichen, die das Grundwissen nicht beherrschen, ist nach wie vor wichtig. Freiwillige Praktikanten (VS), die in den RSMA eingegliedert sind, erhalten eine umfassende Begleitung bei der beruflichen Eingliederung und schließen einen entsprechenden Vertrag ab: Langer Studiengang: 10 oder 12 Monate Cursus kurz: 6 oder 8 Monate Diese Freiwilligen sind in eine Berufsausbildung integriert, bleiben während der gesamten Dauer ihres Arbeitsvertrags untergebracht und erhalten einen monatlichen Saldo von 315,36 EUR netto. Der VS wird während seines Praktikums im RSMA ein bis zwei Phasen der Unternehmensanwendung (EAP) absolvieren, um mit der Arbeitswelt in Kontakt zu treten und das während seiner Ausbildung erworbene Know-how zurückzugeben. Konkret werden die Teilnehmer an dieser Operation von allen Maßnahmen profitieren, die für das Programm SMA (II) II mobilisiert wurden Der Bildungsweg des Praktikanten Die Bescheinigung über die bürgerschaftliche Ausbildung (AFC) Die Bürgerausbildung zielt darauf ab, die staatsbürgerlichen, rechtlichen und sozialen Kenntnisse zu erwerben, die das gesellschaftliche Leben regeln, um sie im Alltag in die Praxis umzusetzen. Die theoretische Ausbildung wird durch die ständige Betreuung ergänzt. Teamgeist, Autonomie und Mobilität werden systematisch entwickelt. Die staatsbürgerliche Ausbildung wird durch eine vom Korpschef ausgestellte Bescheinigung über die staatsbürgerliche Ausbildung (AFC, Ministerium für Übersee) abgeschlossen. Nach der Gesundheitskrise hat der RSMA-M seine Modalitäten erneuert und sowohl Interaktivität, digitale Medien als auch Post-Covid-Probleme (territoriale Widerstandsfähigkeit usw.) vorangetrieben und mit einem Bürgerprojekt ergänzt, das von einer kleinen Gruppe von Lernenden innerhalb einer Sektion entwickelt wurde. Diese Schulungen werden durch lokale Referenten (Soziologe) ergänzt. Auf diese Weise werden diese bürgerschaftlichen Schulungen durch externe praktische Baustellen der territorialen Widerstandsfähigkeit, Feld- und Kohäsionsmaßnahmen im Zusammenhang mit diesen Baustellen verlängert, in denen junge Menschen ihre Errungenschaften direkt zugunsten der punktuellen und dringenden Bedürfnisse des Gebiets in die Praxis umsetzen. Nach Abschluss seiner militärischen Grundausbildung (IWF) von einem Monat schließt sich der VS der Berufsausbildungsabteilung an, die er vor seiner Rückkehr in das Regiment gewählt hat. Dann begann er seine berufliche Elementare Ausbildung (FPE), wo er die theoretischen Grundlagen und elementaren Gesten seiner Spezialität erwerben wird. Dies folgt der ergänzenden beruflichen Ausbildung (FPC), in der er komplexeres Know-how erwerben, sich in seinem Fachgebiet weiterentwickeln, auf externen praktischen Baustellen (einschließlich Anwendungsbaustellen) arbeiten und Praktika in Unternehmen absolvieren wird (Betriebszeit: UAP). Er kann auch zusätzliches Know-how erwerben, um seine Vielseitigkeit zu erhöhen oder sich zu spezialisieren. FPE und FPC sind modular aufgebaut. Jedes Modul wird mit einer Bewertung abgeschlossen und besteht aus Themen, Bereichen, Know-how, theoretischen oder praktischen Kursen, die im Zeitplan erscheinen werden. Darüber hinaus trägt der Erwerb von Modulen mit zunehmenden Schwierigkeiten dazu bei, das Wissen zu erweitern, das für die Ausübung des gewählten Berufs erforderlich ist. Jedes Modul entspricht der Beschäftigungsfähigkeit in der Arbeitswelt. Die Berufsausbildung wird durch eine Bescheinigung über die Berufsausbildung abgeschlossen (AFP, Ministerium für Übersee, Dekret 95-453 vom 25.4.1995 – Artikel L 813-1), das vom Leiter des Korps ausgestellt wird und bescheinigt, dass er mindestens 800 Stunden Ausbildung (Gesetz PERBEN) in seinem Fachgebiet (VS) erhalten hat. Die Ausbildung im Rettungsdienst zielt darauf ab, den Freiwilligen in der Lage zu machen, unter allen Umständen, in allen Lebenssituationen, am Arbeitsplatz zu helfen und sich an Notfall- oder Rettungsplänen zu beteiligen. Die Ausbildung zum Rettungsdienst wird mit der Bescheinigung über Prävention und Zivilhilfe der Stufe 1 (PSC 1, Innenministerium) oder mit dem Zertifikat für Rettungskräfte und Rettungskräfte der Arbeit (CSST, Ministerium für Arbeit) abgeschlossen, das vom Nationallehrer für die qualifizierte Erste Hilfe bei SST vergeben wird. Diese Ausbildung richtet sich an alle Freiwilligen, die kein Hochschulpatent oder ein gleichwertiges Diplom besitzen, aber auch zugunsten von Jugendlichen, die die Grundkompetenzen nicht beherrschen (Lesen, Schreiben, Zählen). Der Grad des Analphabetismus wird nach dem Test der Nationalen Agentur für die Bekämpfung des Illettrismus (ANLCI) bewertet. Die Schulauffrischung wird durch das vom Inspecteur d’Académie de (German)

0 references

I. I beneficiari del progetto: tirocinanti Volontari (VS) in difficoltà in termini di integrazione socio-professionale Al fine di garantire l'accoglienza dei giovani più difficili, l'RSMA recluta circa il 60 % dei non laureati, il 40 % dei quali sono analfabeti. Il numero di giovani che non padroneggiano le conoscenze di base continua ad essere importante. I volontari incorporati nell'RSMA beneficiano di un supporto professionale completo per l'integrazione e sottoscrivono un contratto di durata corrispondente: Corsi lunghi: 10 o 12 mesi Curso corto: 6 o 8 mesi Questi tirocinanti volontari sono integrati in un corso di formazione professionale, rimangono per tutta la durata del contratto alloggiati e alimentati e ricevono un saldo mensile di 315,36 EUR netti. Il VS si esibirà durante il suo tirocinio all'interno della RSMA da uno a due periodi di applicazione in azienda (PAE) al fine di entrare in contatto con il mondo del lavoro e ripristinare il know-how acquisito durante la sua formazione. Nello specifico, i partecipanti a questa operazione beneficeranno di tutte le misure mobilitate specifiche della SMA (II) II Il percorso educativo del tirocinante volontario Il certificato di formazione dei cittadini (AFC) La formazione dei cittadini mira ad acquisire le conoscenze civiche, giuridiche e sociali che governano la vita nella società al fine di metterli in pratica quotidianamente. La formazione teorica è completata da un coaching continuo. Lo spirito di squadra, l'autonomia e la mobilità sono sistematicamente sviluppati. La formazione dei cittadini è sancita da un certificato di formazione dei cittadini (AFC, Ministero della Francia d'oltremare) rilasciato dal capo del corpo. A seguito della crisi sanitaria, l'RSMA-M ha rinnovato le sue modalità, proponendo sia questioni interattività, media digitali e post-Covid (resilienza territoriale, ecc.) e accompagnate da un progetto cittadino sviluppato da un piccolo gruppo di discenti, all'interno di una sezione. Questi corsi saranno arricchiti da oratori locali (sociologi). In tal modo, questi corsi di formazione dei cittadini saranno ampliati da progetti pratici esterni di resilienza territoriale, attività sul campo e coesione connessi a questi progetti, in cui i giovani metteranno in pratica direttamente i loro risultati a favore delle esigenze specifiche e urgenti del territorio. Al termine del suo addestramento militare iniziale (FMI) di un mese, il VS entra nella sezione di formazione professionale che ha scelto prima di tornare al reggimento. Ha poi iniziato la sua formazione professionale elementare (FPE), dove ha acquisito le basi teoriche e i gesti elementari della sua specialità. Segue la formazione professionale complementare (FPC), durante la quale acquisirà know-how più complesso, migliorerà la sua specialità, lavorerà su progetti pratici esterni (compresi i siti applicativi) e realizzerà stage in aziende (periodo di applicazione in azienda: EAP). Può anche acquisire know-how complementare per aumentare la sua versatilità o specializzarsi. FPE e FPC sono modulari. Ogni modulo termina con una valutazione ed è disponibile in materie, campi, know-how, corsi teorici o pratici che appariranno negli orari. Inoltre, l'acquisizione di moduli di crescente difficoltà aiuta ad aumentare le conoscenze necessarie per l'esercizio della professione prescelta. Ogni modulo corrisponde all'occupabilità nel mondo del lavoro. La formazione professionale è attestata da un certificato di formazione professionale (AFP, Ministero della Francia d'oltremare, decreto 95-453 del 25/04/95 — articolo L 813-1) rilasciato dal capo del corpo, attestante che ha beneficiato di 800 ore minime di formazione (legge PERBEN) nella sua specialità (VS). La formazione di pronto soccorso ha lo scopo di rendere il volontario in grado di fornire sollievo in tutte le circostanze, la vita quotidiana, il posto di lavoro e di partecipare a piani di emergenza o di soccorso. La formazione di primo soccorso è sancita dal Certificato di Prevenzione e Soccorso Civico di Livello 1 (PSC 1, Ministero dell'Interno) o dal Certificato di Soccorso e Soccorso del Lavoro (CSST, Ministero del Lavoro) rilasciato dall'istruttore nazionale a qualificato primo soccorso SST. Acquisizione di conoscenze di base Consegnata da formatori specializzati e docenti dalle scuole distaccate al Ministero dell'Istruzione Nazionale, questa formazione è destinata a tutti i volontari che non sono in possesso del certificato dei collegi o di un diploma di livello equivalente ma anche per i giovani che non padroneggiano le competenze di base (leggi, scrivere, contare). Il livello di analfabetismo è valutato secondo il test dell'Agenzia nazionale per la lotta contro l'illettrismo (ANLCI). L'aggiornamento accademico è sancito dal certificato di formazione generale, rilasciato dall'ispettore dell'Accademia di Martinica. All'interno di questo quadro, e nello specifico, è istituito un modulo di 20 ore, generalizzato a tutti i volontari, per (Italian)

0 references

I. Projekta labuma guvēji: praktikanti Brīvprātīgie (VS) sociāli profesionālās integrācijas grūtībās Lai garantētu visgrūtāko jauniešu uzņemšanu, RSMA pieņem darbā aptuveni 60 % no tiem, kas nav absolventi, no kuriem 40 % ir analfabēti. To jauniešu skaits, kuri neapgūst pamatzināšanas, joprojām ir svarīgs. Praktikanti Brīvprātīgie (VS), kas iekļauti RSMA, gūst labumu no visaptveroša profesionālās integrācijas atbalsta un paraksta atbilstoša ilguma līgumu: Garie kursi: 10 vai 12 mēneši Short Cursus: 6 vai 8 mēneši Šie brīvprātīgie praktikanti ir integrēti profesionālās apmācības kursos, paliek uz sava līguma darbības laiku un saņem ikmēneša atlikumu EUR 315.36 neto apmērā. Prakses laikā VS strādās RSMA ietvaros vienu līdz divus pieteikšanās periodus uzņēmumā (PAE), lai sazinātos ar darba pasauli un atjaunotu apmācību laikā iegūto zinātību. Konkrēti, šīs darbības dalībnieki gūs labumu no visiem pasākumiem, kas piesaistīti VTA II (II) II. Brīvprātīgā praktikanta izglītības ceļš Pilsoniskās apmācības sertifikāta (AFC) mērķis ir iegūt pilsoniskās, juridiskās un sociālās zināšanas, kas reglamentē dzīvi sabiedrībā, lai tās ieviestu praksē katru dienu. Teorētisko apmācību papildina pastāvīga apmācība. Tiek sistemātiski attīstīts komandas gars, autonomija un mobilitāte. Pilsoņu apmācība tiek sodīta ar sertifikātu par pilsoņu apmācību (AFC, Overseas France ministrija), ko izsniedz korpusa vadītājs. Pēc veselības krīzes RSMA-M atjaunoja savu kārtību, izvirzot gan interaktivitāti, gan digitālos plašsaziņas līdzekļus, gan jautājumus pēc Covid-19 krīzes (teritoriālā noturība u. c.), un to papildināja pilsoņu projekts, ko izstrādāja neliela izglītojamo grupa kādā no iedaļām. Šos kursus bagātinās vietējie runātāji (sociologi). To darot, šie pilsoņu apmācības kursi tiks paplašināti ar ārējiem praktiskiem teritoriālās noturības, darbības jomas un kohēzijas projektiem, kas saistīti ar šiem projektiem, kuros jaunieši tieši īstenos savus sasniegumus teritorijas īpašo un neatliekamo vajadzību apmierināšanai. Viena mēneša sākotnējās militārās apmācības (SVF) beigās VS pievienojas arodmācību nodaļai, kuru viņš izvēlējies pirms atgriešanās pulkā. Pēc tam viņš sāka savu pamatizglītību (FPE), kur viņš apguva savas specialitātes teorētiskos pamatus un elementāros žestus. Tas seko papildu profesionālajai apmācībai (FPC), kuras laikā viņš iegūs sarežģītāku zinātību, pilnveidos savu specialitāti, strādās pie ārējiem praktiskiem projektiem (ieskaitot pieteikšanās vietas) un veiks praksi uzņēmumos (pieteikuma periods uzņēmumā: EAP). Tā var arī iegūt papildu zinātību, lai palielinātu tās daudzpusību vai specializāciju. FPE un FPC ir modulāri. Katrs modulis beidzas ar novērtējumu un ir pieejams mācību priekšmetos, jomās, zinātībā, teorētiskos vai praktiskos kursos, kas parādīsies grafikā. Turklāt arvien sarežģītāku moduļu iegāde palīdz palielināt zināšanas, kas nepieciešamas izvēlētās profesijas praktizēšanai. Katrs modulis atbilst nodarbināmībai darba pasaulē. Arodmācības apliecina arodmācību sertifikāts (AFP, aizjūras ministrija, 1995. gada 25. aprīļa Dekrēts Nr. 95–453, L 813–1. pants), ko izsniedz korpusa vadītājs un kas apliecina, ka viņš savā specialitātē (VS) ir guvis 800 minimālo mācību stundu skaitu (Likums PERBEN). Pirmās palīdzības apmācība ir paredzēta, lai brīvprātīgais varētu sniegt palīdzību jebkādos apstākļos, ikdienas dzīvē, darbavietā un piedalīties ārkārtas vai palīdzības plānos. Pirmās palīdzības apmācību sankcionē 1. līmeņa novēršanas un pilsoniskās palīdzības sertifikāts (PSC 1, Iekšlietu ministrija) vai Darba glābšanas un glābšanas sertifikāts (CSST, Darba ministrija), ko valsts instruktors izsniedz kvalificētai pirmajai palīdzībai SST. Pamatzināšanu apgūšana, ko izsniedz specializēti pasniedzēji un skolotāji no skolām, kas norīkotas Valsts izglītības ministrijā, šī apmācība ir paredzēta visiem brīvprātīgajiem, kuriem nav koledžas sertifikāta vai līdzvērtīga līmeņa diploma, bet arī jauniešiem, kuri neapgūst pamatprasmes (lasīt, rakstīt, skaitīt). Analfabētisma līmenis tiek vērtēts pēc Valsts Illettrisma apkarošanas aģentūras (ANLCI) pārbaudes. Akadēmisko paaugstināšanu sankcionē ar vispārējo apmācības sertifikātu, ko izsniedz Martinikas akadēmijas inspektors. Šajā sistēmā, konkrēti, 20 stundu modulis, kas ir vispārināts visiem brīvprātīgajiem, ir izveidots, lai cīnītos pret ilektronismu: Mērķis ir dot iespēju apsvērt galvenās prasības attiecībā uz piekļuvi tiesībām un administratīvajām procedūrām (pilsonība), kā arī jauno gaidāmo nodarbināmības līmeni, ko krīze ir izraisījusi ar lielāku spriedzi (saikne ar tikšanos, profesionāla e-pasta rakstīšana u. c.) Personīgās piemērotības sertifikāts (CAPI), kas izveidots 2006. gada 5. maijā ar ministrijas lēmumu, kas publicēts Aizjūras ministrijas oficiālajā biļetenā, CAPI piešķir ADM komandējošajam brīvprātīgajam praktikantam, kurš ir nokārtojis šādus četrus moduļus: 1. Zinātība: Pilsoņu apmācības apliecība (CTA) 2. Zinātība: Profesionālās izglītības sertifikāts (AFP) 3. Zināt, (Latvian)

0 references

I. Tairbhithe an tionscadail: oiliúnaithe Saorálaithe (VS) a bhfuil deacrachtaí acu ó thaobh lánpháirtiú sochghairmiúil de. Chun a ráthú go nglacfar leis na daoine óga is deacra, earcaíonn RSMA thart ar 60 % de na neamhchéimeanna, agus tá 40 % díobh neamhliteartha. Tá líon na ndaoine óga nach bhfuil máistreacht acu ar an mbuneolas fós tábhachtach. Baineann Saorálaithe faoi Oiliúint (VSanna) atá ionchorpraithe in RSMA tairbhe as tacaíocht chuimsitheach ghairmiúil lánpháirtíochta agus glacann siad le conradh a mhairfidh tréimhse chomhfhreagrach: Cúrsaí fada: 10 nó 12 mhí Gearr Cursus: 6 mhí nó 8 mí Déantar na hoiliúnaithe seo a lánpháirtiú i gcúrsa gairmoiliúna, fanann siad ar feadh ré a gconartha agus faigheann siad iarmhéid míosúil EUR 315.36 glan. Déanfaidh an VS le linn a intéirneachta laistigh de RSMA tréimhse iarratais amháin nó dhá thréimhse iarratais i gcuideachta (PAE) chun teagmháil a dhéanamh le saol na hoibre agus an fios gnó a fuarthas le linn a chuid oiliúna a athbhunú. Go sonrach, bainfidh na rannpháirtithe san oibríocht seo tairbhe as na bearta go léir a slógadh go sonrach do SMA (II) II Bealach oideachais an oiliúnaí deonach Tá sé mar aidhm ag an deimhniú oiliúna do shaoránaigh (AFC) an t-eolas sibhialta, dlíthiúil agus sóisialta a rialaíonn an saol sa tsochaí a fháil d’fhonn iad a chur i bhfeidhm ar bhonn laethúil. Déantar oiliúint theoiriciúil a chomhlánú le cóitseáil leanúnach. Déantar forbairt chórasach ar mheon na foirne, ar an neamhspleáchas agus ar an tsoghluaisteacht. Ceadaítear oiliúint do shaoránaigh le deimhniú oiliúna do shaoránaigh (AFC, Aireacht Thar Lear na Fraince) arna bhronnadh ag ceann an chór. Tar éis na géarchéime sláinte, rinne RSMA-M a mhódúlachtaí a athnuachan, lena gcuirtear chun cinn idirghníomhaíochtaí, na meáin dhigiteacha, agus saincheisteanna iar-Covid araon (athléimneacht chríochach, etc.) agus tionscadal saoránach arna fhorbairt ag grúpa beag foghlaimeoirí ag gabháil leis, laistigh de roinn. Déanfaidh cainteoirí áitiúla (cumainneoirí) na cúrsaí seo a shaibhriú. Agus an méid sin á dhéanamh, déanfar na cúrsaí oiliúna sin do shaoránaigh a leathnú le tionscadail phraiticiúla sheachtracha maidir le hathléimneacht chríochach, gníomhaíochtaí allamuigh agus comhtháthú a bhaineann leis na tionscadail sin, ina gcuirfidh daoine óga an méid atá bainte amach acu i bhfeidhm go díreach i bhfabhar riachtanais shonracha phráinneacha na críche. Ag deireadh a oiliúna míleata tosaigh (CAI) de mhí amháin, téann an VS isteach sa rannóg gairmoiliúna a roghnaigh sé sular fhill sé ar an reisimint. Ansin chuir sé tús lena Ghairmoiliúint Elementary (FPE), áit a bhfuair sé bunáiteanna teoiriciúla agus gothaí bunúsacha a speisialtachta. Tagann sé sin sna sála ar an nGairmoiliúint Chomhlántach (FPC), áit a bhfaighidh sé fios gnó níos casta, a chuirfidh feabhas ar a speisialtacht, a oibreoidh ar thionscadail phraiticiúla sheachtracha (lena n-áirítear suíomhanna iarratais) agus a dhéanfaidh intéirneachtaí i gcuideachtaí (tréimhse iarratais sa chuideachta: CGC). Is féidir leis fios gnó comhlántach a fháil freisin d’fhonn a solúbthacht a mhéadú nó speisialtóireacht a dhéanamh. Tá an FPE agus an FPC modúlach. Críochnaíonn gach modúl le meastóireacht agus tá sé ar fáil i gcúrsaí ábhair, réimsí, fios gnó, cúrsaí teoiriciúla nó praiticiúla a bheidh le feiceáil sna sceidil. Ina theannta sin, cuidíonn sealbhú modúl deacrachta atá ag méadú chun an t-eolas is gá a mhéadú chun an ghairm a roghnaíodh a fheidhmiú. Freagraíonn gach modúl d’infhostaitheacht i saol na hoibre. Fianaítear an ghairmoiliúint le teastas gairmoiliúna (AFP, Aireacht Thar Lear na Fraince, Foraithne 95-453 an 25/04/95 — Airteagal L 813-1) arna dhámhachtain ag ceann an chóir, lena ndeimhnítear gur bhain sé tairbhe as 800 uair an chloig íosta oiliúna (Dlí PERBEN) ina speisialtacht (VS). Tá sé i gceist le hoiliúint gharchabhrach go mbeidh an saorálaí in ann faoiseamh a sholáthar i ngach cúinse, sa ghnáthshaol, san ionad oibre agus chun páirt a ghlacadh i bpleananna éigeandála nó fóirithinte. Déantar oiliúint gharchabhrach a cheadú leis an Deimhniú um Chosc agus um Fhaoiseamh Sibhialta Leibhéal 1 (PSC 1, an Aireacht Gnóthaí Baile) nó leis an Deimhniú Tarrthála agus Tarrthála Saothair (CSST, an Aireacht Saothair) a bhronnann an teagascóir náisiúnta ar SST garchabhrach cáilithe. Eolas bunúsach a fhaigheann oiliúnóirí speisialaithe agus múinteoirí ó scoileanna ar iasacht chuig an Aireacht Oideachais Náisiúnta, tá an oiliúint seo beartaithe do gach oibrí deonach nach bhfuil teastas na gcoláistí nó dioplóma ar leibhéal coibhéiseach acu ach freisin do dhaoine óga nach bhfuil máistreacht acu ar bhunscileanna (léamh, scríobh, comhaireamh). Déantar an leibhéal neamhlitearthachta a mheas de réir thástáil na Gníomhaireachta Náisiúnta um an gComhrac i gcoinne Illettrism (ANLCI). Tá an t-uasghrádú acadúil ceadaithe ag an Teastas Oiliúna Ginearálta, arna bhronnadh ag Cigire Acadamh Martinique. Laistigh den chreat sin, agus go sonrach, cuirtear modúl 2 (Irish)

0 references

I. The beneficiaries of the project: trainees Volunteers (VS) in difficulties in terms of socio-professional integration In order to guarantee the reception of the most difficult young people, the RSMA recruits about 60 % of non-graduates, 40 % of whom are illiterate. The number of young people not mastering basic knowledge continues to be important. Trainees Volunteers (VSs) incorporated in the RSMA benefit from comprehensive professional integration support and subscribe to a contract of a corresponding duration: Long courses: 10 or 12 months Short Cursus: 6 or 8 months These trainees volunteers are integrated into a vocational training course, remain for the duration of their contract housed and fed and receive a monthly balance of EUR 315.36 net. The VS will perform during his internship within the RSMA one to two periods of application in company (PAE) in order to get in touch with the world of work and restore the know-how acquired during his training. Specifically, the participants in this operation will benefit from all the measures mobilised specific to the SMA (II) II The educational path of the volunteer trainee The certificate of citizen training (AFC) Citizen training aims to acquire the civic, legal and social knowledge that governs life in society with a view to putting them into practice on a daily basis. Theoretical training is complemented by ongoing coaching. Team spirit, autonomy and mobility are systematically developed. Citizen training is sanctioned by a certificate of citizen training (AFC, Ministry of Overseas France) awarded by the head of corps. Following the health crisis, the RSMA-M renewed its modalities, putting forward both inter-activity, digital media, and post-Covid issues (territorial resilience, etc.) and accompanied by a citizen project developed by a small group of learners, within a section. These courses will be enriched by local speakers (sociologists). In doing so, these citizen training courses will be extended by external practical projects of territorial resilience, field activities and cohesion related to these projects, where young people will directly put into practice their achievements in favour of the specific and urgent needs of the territory. At the end of his initial military training (IMF) of one month, the VS joins the vocational training section he has chosen before returning to the regiment. He then began his Elementary Vocational Training (FPE), where he acquired the theoretical bases and elementary gestures of his specialty. This follows the Complementary Vocational Training (FPC), during which he will acquire more complex know-how, improve his specialty, work on external practical projects (including application sites) and carry out internships in companies (period of application in company: EAP). It can also acquire complementary know-how in order to increase its versatility or specialise. The FPE and the FPC are modular. Each module ends with an evaluation and is available in subjects, fields, know-how, theoretical or practical courses that will appear in the schedules. In addition, the acquisition of modules of increasing difficulty helps to increase the knowledge necessary for the exercise of the chosen profession. Each module corresponds to employability in the world of work. Vocational training is attested by a certificate of vocational training (AFP, Ministry of Overseas France, Decree 95-453 of 25/04/95 – Article L 813-1) awarded by the head of corps, certifying that he has benefited from 800 minimum hours of training (Law PERBEN) in his speciality (VS). First aid training is intended to make the volunteer able to provide relief in all circumstances, everyday life, workplace and to participate in emergency or relief plans. First aid training is sanctioned by the Prevention and Civic Relief Certificate of Level 1 (PSC 1, Ministry of the Interior) or the Certificate of Rescue and Rescue of Labour (CSST, Ministry of Labour) awarded by the national instructor to qualified first aid SST. Acquisition of basic knowledge Dispensed by specialised trainers and teachers from schools seconded to the Ministry of National Education, this training is intended for all volunteers who do not hold the certificate of the colleges or a diploma of an equivalent level but also for young people who do not master basic skills (read, write, count). The level of illiteracy is evaluated according to the test of the National Agency for the Fight against Illettrism (ANLCI). The academic upgrading is sanctioned by the General Training Certificate, awarded by the Inspector of the Academy of Martinique. Within this framework, and specifically, a 20-hour module, generalised to all volunteers, is set up to combat illectronism: The aim is to allow for consideration of the main requirements in terms of access to rights and administrative procedures (citizenship) as well as to the new expected in terms of employability having been induced with greater accuity by the crisis (c (English)

readability score

0.1100944613154279

0 references

I. Beneficiarii proiectului: pentru a garanta primirea celor mai dificili tineri, RSMA recrutează aproximativ 60 % dintre absolvenți, dintre care 40 % sunt analfabeți. Numărul tinerilor care nu stăpânesc cunoștințele de bază continuă să fie important. Voluntarii stagiari (VS) înscriși în RSMA beneficiază de un sprijin cuprinzător pentru integrare profesională și se abonează la un contract pe o durată corespunzătoare: Cursuri lungi: 10 sau 12 luni Cursus scurt: 6 sau 8 luni Acești voluntari stagiari sunt integrați într-un curs de formare profesională, rămân pe durata contractului lor adăpostiți și hrăniți și primesc un sold lunar net de 315,36 EUR. VS va efectua în timpul stagiului său în cadrul RSMA una până la două perioade de aplicare în companie (PAE) pentru a intra în contact cu lumea muncii și pentru a restabili know-how-ul dobândit în timpul formării sale. Concret, participanții la această operațiune vor beneficia de toate măsurile mobilizate specifice APU (II) II Calea educațională a stagiarului voluntar Certificatul de formare a cetățenilor (AFC) Formarea cetățenilor își propune să dobândească cunoștințele civice, juridice și sociale care guvernează viața în societate, în vederea punerii lor în practică în fiecare zi. Formarea teoretică este completată de coaching continuu. Spiritul de echipă, autonomia și mobilitatea sunt dezvoltate în mod sistematic. Formarea cetățenilor este sancționată printr-un certificat de formare a cetățenilor (AFC, Ministerul de peste mări al Franței) acordat de șeful corpului. În urma crizei sanitare, RSMA-M și-a reînnoit modalitățile, prezentând atât interactivitatea, mass-media digitală, cât și aspectele post-Covid (reziliența teritorială etc.) și însoțit de un proiect cetățenesc dezvoltat de un mic grup de cursanți, în cadrul unei secțiuni. Aceste cursuri vor fi îmbogățite de vorbitori locali (sociologi). În acest sens, aceste cursuri de formare a cetățenilor vor fi extinse prin proiecte practice externe de reziliență teritorială, activități pe teren și coeziune legate de aceste proiecte, în cadrul cărora tinerii își vor pune în practică în mod direct realizările în favoarea nevoilor specifice și urgente ale teritoriului. La sfârșitul pregătirii sale militare inițiale (FMI) de o lună, VS se alătură secției de pregătire profesională pe care a ales-o înainte de a se întoarce în regiment. Apoi și-a început formarea profesională elementară (FPE), unde a dobândit bazele teoretice și gesturile elementare ale specialității sale. Aceasta urmează Formării Profesionale Complementare (PCP), în cadrul căreia va dobândi cunoștințe mai complexe, își va îmbunătăți specialitatea, va lucra la proiecte practice externe (inclusiv site-uri de aplicații) și va efectua stagii în companii (perioada de aplicare în companie: PAM). De asemenea, poate dobândi know-how complementar pentru a-și spori versatilitatea sau pentru a se specializa. FPE și FPC sunt modulare. Fiecare modul se încheie cu o evaluare și este disponibil în discipline, domenii, know-how, cursuri teoretice sau practice care vor apărea în programe. În plus, achiziționarea de module de dificultate crescândă contribuie la creșterea cunoștințelor necesare pentru exercitarea profesiei alese. Fiecare modul corespunde capacității de inserție profesională în lumea muncii. Formarea profesională este atestată printr-un certificat de formare profesională (AFP, Ministerul de peste mări al Franței, Decretul 95-453 din 25/04/95 – articolul L 813-1), eliberat de șeful corpului, care atestă că a beneficiat de 800 de ore minime de formare (Legea PERBEN) în specialitatea sa (VS). Formarea de prim ajutor este menită să facă voluntarul capabil să ofere ajutor în toate circumstanțele, viața de zi cu zi, locul de muncă și să participe la planuri de urgență sau de ajutor. Formarea de prim ajutor este sancționată de certificatul de prevenire și ajutor civic de nivel 1 (PSC 1, Ministerul de Interne) sau de certificatul de salvare și salvare a muncii (CSST, Ministerul Muncii) acordat de instructorul național SST calificat de prim ajutor. Dobândirea de cunoștințe de bază eliberate de formatori specializați și profesori din școlile detașate la Ministerul Educației Naționale, această formare este destinată tuturor voluntarilor care nu dețin certificatul colegiilor sau o diplomă de nivel echivalent, dar și tinerilor care nu dețin competențe de bază (citiți, scrieți, numărați). Nivelul analfabetismului este evaluat conform testului Agenției Naționale pentru Combaterea Illettrismului (ANLCI). Modernizarea academică este sancționată cu Certificatul General de Formare, acordat de inspectorul Academiei Martinice. În acest cadru și în mod specific, un modul de 20 de ore, generalizat pentru toți voluntarii, este creat pentru a combate illectronismul: Scopul este de a permite luarea în considerare a principalelor cerințe în ceea ce privește accesul la drepturi și la procedurile administrative (cetățeni), precum și la noile așteptări în ceea ce privește capacitatea d (Romanian)

0 references

I. Upravičenci projekta: pripravniki Prostovoljci (VS) v težavah pri socialno-poklicnem vključevanju Za zagotovitev sprejema najtežjih mladih RSMA zaposluje približno 60 % diplomantov, od katerih jih je 40 % nepismenih. Število mladih, ki ne obvladajo osnovnega znanja, je še vedno pomembno. Prostovoljci, ki so vključeni v RSMA, so upravičeni do celovite podpore za poklicno vključevanje in se podpišejo na pogodbo z ustreznim trajanjem: Dolgi tečaji: 10 ali 12 mesecev Kratki Cursus: Ti prostovoljci so vključeni v tečaj poklicnega usposabljanja, ostanejo v času trajanja pogodbe, ki je nastanjena in nahranjena, ter prejmejo mesečni saldo v višini 315,36 EUR neto. VS bo med svojim pripravništvom v RSMA izvajal eno do dve obdobji uporabe v podjetju (PAE), da bi stopil v stik s svetom dela in obnovil znanje, ki ga je pridobil med usposabljanjem. Natančneje, udeleženci te operacije bodo imeli koristi od vseh ukrepov, ki se uporabljajo posebej za akt za mala podjetja (II) II Izobraževalna pot prostovoljca pripravnika Izobraževanje državljanov (AFC) Usposabljanje državljanov je namenjeno pridobivanju državljanskega, pravnega in družbenega znanja, ki ureja življenje v družbi, da bi jih vsakodnevno izvajali v praksi. Teoretično usposabljanje je dopolnjeno s stalnim coachingom. Timski duh, avtonomija in mobilnost se sistematično razvijajo. Usposabljanje državljanov je sankcionirano s potrdilom o usposabljanju državljanov (AFC, ministrstvo za čezmorsko Francijo), ki ga izda vodja korpusa. Po zdravstveni krizi je RSMA-M obnovil svoje modalitete, pri čemer je predstavil interaktivnost, digitalne medije in vprašanja po pandemiji COVID-19 (ozemeljska odpornost itd.), spremljal pa ga je državljanski projekt, ki ga je razvila majhna skupina učencev v okviru oddelka. Te tečaje bodo obogatili lokalni govorniki (sociologi). Pri tem bodo ti tečaji usposabljanja za državljane razširjeni z zunanjimi praktičnimi projekti teritorialne odpornosti, terenskih dejavnosti in kohezije, povezanimi s temi projekti, pri čemer bodo mladi neposredno uresničevali svoje dosežke v korist posebnih in nujnih potreb ozemlja. Po enomesečnem začetnem vojaškem usposabljanju (IMF) se VS pridruži oddelku za poklicno usposabljanje, ki ga je izbral pred vrnitvijo v polkovnico. Nato je začel svoje osnovno poklicno usposabljanje (FPE), kjer je pridobil teoretične osnove in osnovne geste svoje specialnosti. To sledi dopolnilnemu poklicnemu usposabljanju (FPC), med katerim bo pridobil bolj kompleksno strokovno znanje, izboljšal svojo specialnost, delal na zunanjih praktičnih projektih (vključno z mesti za prijavo) in opravljal pripravništva v podjetjih (obdobje prijave v podjetju: EAP). Prav tako lahko pridobi dopolnilno znanje, da bi povečala svojo vsestranskost ali specializirala. FPE in FPC sta modularna. Vsak modul se konča z vrednotenjem in je na voljo v predmetih, področjih, strokovnem znanju, teoretičnih ali praktičnih tečajih, ki se bodo pojavili v urnikih. Poleg tega pridobitev modulov vse večjih težav pomaga povečati znanje, potrebno za opravljanje izbranega poklica. Vsak modul ustreza zaposljivosti v svetu dela. Poklicno usposabljanje je potrjeno s potrdilom o poklicnem usposabljanju (AFP, ministrstvo za čezmorske države, dekret 95–453 z dne 25. aprila 1995 – člen L 813–1), ki ga izda vodja enote in ki potrjuje, da je imel v svoji specializaciji (VS) 800 ur usposabljanja (zakon PERBEN). Usposabljanje prve pomoči je namenjeno temu, da lahko prostovoljec zagotovi pomoč v vseh okoliščinah, vsakdanjem življenju, na delovnem mestu in sodeluje v načrtih za izredne razmere ali pomoč. Usposabljanje za prvo pomoč je sankcionirano s potrdilom o preprečevanju in državljanski pomoči stopnje 1 (PSC 1, Ministrstvo za notranje zadeve) ali potrdilom o reševanju in reševanju dela (CSST, ministrstvo za delo), ki ga nacionalni inštruktor podeli kvalificirani prvi pomoči SST. To usposabljanje je namenjeno vsem prostovoljcem, ki nimajo spričevala visokih šol ali diplome enakovredne ravni, temveč tudi mladim, ki ne obvladajo osnovnih veščin (branje, pisanje, štetje). Stopnja nepismenosti se ocenjuje v skladu s testom Nacionalne agencije za boj proti illettrizmu (ANLCI). Akademska nadgradnja je sankcionirana s splošnim potrdilom o usposabljanju, ki ga podeljuje inšpektor akademije na Martiniku. V tem okviru je vzpostavljen 20-urni modul, ki je posplošen za vse prostovoljce, za boj proti neliktronizmu: Cilj je omogočiti upoštevanje glavnih zahtev glede dostopa do pravic in upravnih postopkov (državljanstva) ter nove pričakovane zaposljivosti, ki jo je kriza spodbudila z večjo natančnostjo (povezava s sestankom, pisanje strokovnega e-poštnega sporočila itd.). Potrdilo o osebni pripravljenosti ob uvedbi (CAPI), ki je bilo ustanovljeno 5. maja 2006 z ministrskim sklepom, objavljenim v uradnem biltenu ministrstva za čezmorske države, CAPI, podeli splošno poveljujoči ADM prostovoljskemu pripravniku, ki je opravil naslednje štiri module: 1. Znanje in izkušnje: Potrdilo o usposablj (Slovenian)

0 references

I. Projekto naudos gavėjai: savanoriai stažuotojai, patiriantys socialinės ir profesinės integracijos sunkumų. Siekiant užtikrinti sunkiausių jaunuolių priėmimą, RSMA įdarbina apie 60 proc. neuniversitetų, iš kurių 40 proc. yra neraštingi. Pagrindinių žinių neįgijusių jaunuolių skaičius tebėra svarbus. Į RSMA įtrauktiems stažuotojams savanoriams teikiama visapusiška profesinės integracijos parama ir jie pasirašo atitinkamos trukmės sutartį: Ilgi kursai: 10 ar 12 mėnesių Trumpas Cursus: 6 arba 8 mėnesiai Šie stažuotojai yra integruojami į profesinio mokymo kursą, lieka visą sutarties galiojimo laiką ir maitinami ir gauna 315,36 EUR grynąjį mėnesinį likutį. VS stažuotės metu RSMA atliks 1–2 paraiškų teikimo laikotarpius įmonėje (PAE), kad galėtų susisiekti su darbo pasauliu ir atkurti mokymo metu įgytą praktinę patirtį. Konkrečiai, šios operacijos dalyviams bus naudingos visos sutelktos priemonės, skirtos SMA (II) II. Savanoriško stažuotojo edukacinis kelias Piliečių mokymo pažymėjimu siekiama įgyti pilietinių, teisinių ir socialinių žinių, kuriomis reglamentuojamas visuomenės gyvenimas, siekiant jas įgyvendinti kasdien. Teorinį mokymą papildo nuolatinis instruktavimas. Sistemingai plėtojama komandinė dvasia, savarankiškumas ir judumas. Už piliečių mokymą baudžiama korpuso vadovo išduodamu piliečių mokymo pažymėjimu (AFC, Prancūzijos užjūrio ministerija). Po sveikatos krizės RSMA-M atnaujino savo sąlygas, pateikdama interaktyvumo, skaitmeninės žiniasklaidos ir po COVID-19 kilusias problemas (teritorinis atsparumas ir t. t.) ir prie jos pridėtą piliečių projektą, kurį parengė nedidelė besimokančiųjų grupė skyriuje. Šiuos kursus praturtins vietiniai pranešėjai (sociologai). Tai darydami šie piliečių mokymo kursai bus išplėsti įgyvendinant su šiais projektais susijusius išorės praktinius teritorinio atsparumo, veiklos vietoje ir sanglaudos projektus, kuriuose jaunimas tiesiogiai įgyvendins savo pasiekimus, kad patenkintų konkrečius ir neatidėliotinus teritorijos poreikius. Pasibaigus pradiniam vieno mėnesio kariniam rengimui (TVF), VS prisijungia prie pasirinkto profesinio mokymo skyriaus prieš grįždamas į pulką. Tada jis pradėjo savo pradinį profesinį mokymą (FPE), kur įgijo teorinį pagrindą ir elementarius savo specialybės gestus. Tai yra papildomas profesinis mokymas, kurio metu jis įgis sudėtingesnės praktinės patirties, pagerins savo specialybę, dirbs su išoriniais praktiniais projektais (įskaitant paraiškų teikimo vietas) ir atliks stažuotes įmonėse (taikymo laikotarpis įmonėje: AVP). Ji taip pat gali įgyti papildomos praktinės patirties, kad padidintų savo universalumą ar specializaciją. FPE ir FPC yra moduliniai. Kiekvienas modulis baigiasi vertinimu ir yra prieinamas dalykų, sričių, praktinės patirties, teorinių ar praktinių kursų, kurie bus rodomi tvarkaraščiuose. Be to, vis sudėtingesnių modulių įsigijimas padeda padidinti žinias, reikalingas pasirinktai profesijai vykdyti. Kiekvienas modulis atitinka įsidarbinimo galimybes darbo pasaulyje. Profesinis mokymas patvirtinamas korpuso vadovo išduotu profesinio mokymo pažymėjimu (AFP, Prancūzijos užjūrio ministerija, 1995 m. balandžio 25 d. dekretu 95–453 – L 831–1 straipsnis), patvirtinančiu, kad jis įgijo 800 minimalių valandų (Įstatymas PERBEN) specialybės (VS) mokymą. Pirmosios pagalbos mokymai skirti tam, kad savanoris galėtų suteikti pagalbą bet kokiomis aplinkybėmis, kasdieniame gyvenime, darbo vietoje ir dalyvauti avariniuose ar pagalbos planuose. Pirmosios pagalbos mokymas yra sankcionuojamas 1 lygio prevencijos ir pilietinės pagalbos pažymėjimu (PSC 1, Vidaus reikalų ministerija) arba Darbo gelbėjimo ir gelbėjimo pažymėjimu (CSST, Darbo ministerija), kurį nacionalinis instruktorius išduoda kvalifikuotai pirmosios pagalbos SST. Šis mokymas skirtas visiems savanoriams, neturintiems kolegijų pažymėjimo ar lygiaverčio lygio diplomo, bet ir jauniems žmonėms, kurie neįgyja pagrindinių įgūdžių (skaityti, rašyti, skaičiuoti). Neraštingumo lygis vertinamas pagal Nacionalinės kovos su ilettrizmu agentūros (ANLCI) testą. Akademinį patobulinimą sankcionuoja bendrasis rengimo pažymėjimas, kurį išdavė Martinikos akademijos inspektorius. Pagal šią sistemą, konkrečiai, 20 valandų modulis, apibendrintas visiems savanoriams, yra sukurtas kovai su netektumu: Siekiama sudaryti sąlygas atsižvelgti į pagrindinius reikalavimus, susijusius su galimybe naudotis teisėmis ir administracinėmis procedūromis (pilietybe), taip pat į naujus tikėtinus įsidarbinimo galimybes dėl krizės paskatinusius naujus reikalavimus (susieti su susitikimu, rašyti profesinį e. laišką ir t. t.). 2006 m. gegužės 5 d. Instrukcijoje (CAPI) įkurtą asmeninio tinkamumo pažymėjimą (CAPI), kurį ministerijos sprendimu, paskelbtu Užjūrio ministerijos oficialiame biuletenyje, CAPI suteikia generalinis vadas ADM savanoriui stažuotojui, kuris išlaikė šiuos keturis modulius: 1. Praktinė patirtis: Piliečių mokymo pažymėjimas (CTA) 2. Praktinė patirtis: Profesinio mokymo pažymėjimas (AFP) 3. Sužinokite, kaip sk (Lithuanian)

0 references

I. Projektets støttemodtagere: praktikanter Frivillige (VS) i vanskeligheder med hensyn til socio-professionel integration For at sikre modtagelse af de vanskeligste unge rekrutterer RSMA ca. 60 % af de ikke-kandidater, hvoraf 40 % er analfabeter. Antallet af unge, der ikke behersker grundlæggende viden, er fortsat vigtigt. Praktikanter Frivillige (VS'er), der indgår i RSMA, nyder godt af omfattende faglig integrationsstøtte og abonnerer på en kontrakt af tilsvarende varighed: Lange kurser: 10 eller 12 måneder Kort cursus: 6 eller 8 måneder Disse praktikanter er integreret i et erhvervsuddannelseskursus, forbliver i hele deres kontrakts løbetid og får en månedlig saldo på 315,36 EUR netto. VS vil under sit praktikophold inden for RSMA udføre en til to anvendelsesperioder i virksomheden (PAE) for at komme i kontakt med arbejdslivet og genoprette den knowhow, han har erhvervet under sin uddannelse. Specifikt vil deltagerne i denne operation drage fordel af alle de foranstaltninger, der er mobiliseret specifikt til SMA (II) II Den frivillige praktikants uddannelsesvej. Certifikatet for borgeruddannelse (AFC) Borgeruddannelse har til formål at erhverve den samfundsfaglige, juridiske og sociale viden, der styrer livet i samfundet, med henblik på at omsætte dem i praksis på daglig basis. Teoretisk træning suppleres af løbende coaching. Teamånd, autonomi og mobilitet udvikles systematisk. Borgeruddannelse sanktioneres ved et certifikat for borgeruddannelse (AFC, ministeriet for oversøiske Frankrig) udstedt af lederen af korpset. Efter sundhedskrisen fornyede RSMA-M sine retningslinjer og fremlagde både interaktivitet, digitale medier og post-Covid-spørgsmål (territorial modstandsdygtighed osv.) og ledsaget af et borgerprojekt udviklet af en lille gruppe af lærende inden for et afsnit. Disse kurser vil blive beriget af lokale talere (sociologer). I den forbindelse vil disse borgeruddannelseskurser blive udvidet med eksterne praktiske projekter om territorial modstandsdygtighed, feltaktiviteter og samhørighed i forbindelse med disse projekter, hvor unge direkte vil omsætte deres resultater til fordel for områdets specifikke og presserende behov i praksis. Ved afslutningen af sin militære grunduddannelse (IMF) på en måned slutter VS sig til den erhvervsuddannelsessektion, han har valgt, før han vender tilbage til regimentet. Han begyndte derefter sin Elementary Erhvervsuddannelse (FPE), hvor han erhvervede de teoretiske baser og elementære gestus af hans speciale. Dette følger den supplerende erhvervsuddannelse (FPC), hvor han vil erhverve mere kompleks knowhow, forbedre sit speciale, arbejde med eksterne praktiske projekter (herunder ansøgningssteder) og gennemføre praktikophold i virksomheder (ansøgningsperiode i virksomheden: MILJØHANDLINGSPROGRAMMET). Det kan også erhverve supplerende knowhow for at øge sin alsidighed eller specialisere sig. FPE og FPC er modulopbyggede. Hvert modul afsluttes med en evaluering og er tilgængelig i fag, felter, knowhow, teoretiske eller praktiske kurser, der vises i tidsplanerne. Hertil kommer, at erhvervelsen af moduler af stigende vanskeligheder bidrager til at øge den viden, der er nødvendig for udøvelsen af det valgte erhverv. Hvert modul svarer til beskæftigelsesegnethed i arbejdslivet. Erhvervsuddannelse attesteres ved et bevis for erhvervsuddannelse (AFP, ministeriet for oversøiske lande og territorier, dekret 95-453 af 25/04/95 — artikel L 813-1) udstedt af chefen for korpset, hvoraf det fremgår, at han har modtaget 800 minimumstimer (lov PERBEN) i sin speciale (VS). Førstehjælpstræning har til formål at gøre den frivillige i stand til at yde nødhjælp under alle omstændigheder, hverdag, arbejdsplads og at deltage i nød- eller nødhjælpsplaner. Førstehjælpsuddannelsen sanktioneres ved et certifikat for forebyggelse og civilhjælp på niveau 1 (PSC 1, Indenrigsministeriet) eller certifikat for redning og redning af arbejde (CSST, arbejdsministeriet), der tildeles af den nationale instruktør til kvalificeret førstehjælps-SST. Erhvervelse af grundlæggende viden Uddelt af specialiserede undervisere og lærere fra skoler, der er udstationeret til ministeriet for national uddannelse, er denne uddannelse beregnet til alle frivillige, der ikke er i besiddelse af certifikatet fra kollegierne eller et eksamensbevis på et tilsvarende niveau, men også for unge, der ikke behersker grundlæggende færdigheder (læs, skriv, optælling). Graden af analfabetisme vurderes i henhold til testen fra det nationale agentur for bekæmpelse af Illettrisme (ANLCI). Den akademiske opgradering sanktioneres af General Training Certificate, udstedt af inspektøren for Academy of Martinique. Inden for disse rammer, og specifikt, oprettes et 20-timers modul, der er generelt for alle frivillige, for at bekæmpe illekronisme: Formålet er at give mulighed for at tage hensyn til de vigtigste krav med hensyn til adgang til rettigheder og administrative procedurer (statsborgerskab) samt til det nye forventede med hen (Danish)

0 references

I. Os beneficiários do projeto: estagiários Voluntários (SV) em dificuldades de integração socioprofissional A fim de garantir o acolhimento dos jovens mais difíceis, a RSMA recruta cerca de 60 % dos não licenciados, 40 % dos quais são analfabetos. O número de jovens que não dominam os conhecimentos básicos continua a ser importante. Os estagiários Voluntários (VS) incorporados na RSMA beneficiam de um apoio abrangente à integração profissional e subscrevem um contrato de duração correspondente: Cursos longos: 10 ou 12 meses Curso Curso Curto: 6 ou 8 meses Estes estagiários voluntários são integrados num curso de formação profissional, permanecem durante o período de vigência do seu contrato alojados e alimentados e recebem um saldo mensal de 315,36 EUR líquidos. O VS atuará durante o seu estágio na RSMA de um a dois períodos de aplicação na empresa (PAE), a fim de entrar em contacto com o mundo do trabalho e restaurar o know-how adquirido durante a sua formação. Concretamente, os participantes nesta operação beneficiarão de todas as medidas mobilizadas específicas para o SMA (II) II O percurso educativo do estagiário voluntário O certificado de formação cidadã (AFC) destina-se a adquirir o conhecimento cívico, jurídico e social que rege a vida na sociedade com vista a pô-los em prática no dia a dia. A formação teórica é complementada por uma formação contínua. O espírito de equipa, a autonomia e a mobilidade são sistematicamente desenvolvidos. A formação dos cidadãos é sancionada por um certificado de formação de cidadãos (AFC, Ministério do Ultramar França) emitido pelo chefe do corpo. Na sequência da crise sanitária, a RSMA-M renovou as suas modalidades, apresentando questões de interatividade, meios de comunicação digitais e pós-COVID (resiliência territorial, etc.) e acompanhada de um projeto de cidadania desenvolvido por um pequeno grupo de aprendentes, no âmbito de uma secção. Estes cursos serão enriquecidos por oradores locais (sociologistas). Ao fazê-lo, estes cursos de formação de cidadãos serão alargados por projetos práticos externos de resiliência territorial, atividades no terreno e coesão relacionadas com estes projetos, em que os jovens colocarão diretamente em prática as suas realizações a favor das necessidades específicas e urgentes do território. No final do seu treino militar inicial (FMI) de um mês, o VS junta-se à secção de formação profissional que escolheu antes de regressar ao regimento. Em seguida, iniciou a Formação Profissional Elementar (FPE), onde adquiriu as bases teóricas e gestos elementares de sua especialidade. Segue-se a Formação Profissional Complementar (FPC), durante a qual adquirirá um know-how mais complexo, melhorará a sua especialidade, trabalhará em projetos práticos externos (incluindo locais de candidatura) e realizará estágios em empresas (período de candidatura na empresa: EAP). Também pode adquirir know-how complementar, a fim de aumentar a sua versatilidade ou especializar-se. O FPE e o FPC são modulares. Cada módulo termina com uma avaliação e está disponível em disciplinas, campos, know-how, cursos teóricos ou práticos que aparecerão nos horários. Além disso, a aquisição de módulos de dificuldade crescente ajuda a aumentar os conhecimentos necessários para o exercício da profissão escolhida. Cada módulo corresponde à empregabilidade no mundo do trabalho. A formação profissional é comprovada por um certificado de formação profissional (AFP, Ministério do Ultramar França, Decreto 95-453 de 25/04/95 — artigo L 813-1) emitido pelo chefe do corpo, certificando que beneficiou de 800 horas mínimas de formação (Lei PERBEN) na sua especialidade (VS). A formação de primeiros socorros destina-se a tornar o voluntário capaz de prestar assistência em todas as circunstâncias, da vida quotidiana, do local de trabalho e de participar em planos de emergência ou de ajuda. A formação de primeiros socorros é sancionada pelo Certificado de Prevenção e Socorro Cívico de Nível 1 (PSC 1, Ministério do Interior) ou pelo Certificado de Salvamento e Salvamento do Trabalho (CSST, Ministério do Trabalho) concedido pelo instrutor nacional a SST qualificado de primeiros socorros. Aquisição de conhecimentos básicos Dispensada por formadores especializados e professores de escolas destacados para o Ministério da Educação Nacional, esta formação destina-se a todos os voluntários que não possuam o certificado dos colégios ou um diploma de nível equivalente, mas também para jovens que não dominam competências básicas (ler, escrever, contar). O nível de analfabetismo é avaliado de acordo com o teste da Agência Nacional de Luta contra o Illettrismo (ANLCI). A atualização académica é sancionada pelo Certificado de Formação Geral, emitido pelo Inspetor da Academia da Martinica. Neste contexto, e especificamente, um módulo de 20 horas, generalizado a todos os voluntários, é criado para combater o iectronismo: O objetivo é permitir a tomada em consideração dos principais requisitos em termos de a (Portuguese)

0 references

I. Il-benefiċjarji tal-proġett: apprendisti Voluntiera (VS) f’diffikultajiet f’termini ta’ integrazzjoni soċjo-professjonali Sabiex tiġi garantita l-akkoljenza taż-żgħażagħ l-aktar diffiċli, il-RSMA tirrekluta madwar 60 % ta’ dawk li mhumiex gradwati, li 40 % minnhom huma illitterati. l-għadd ta’ żgħażagħ li ma għandhomx għarfien bażiku għadu importanti. It-trainees Volunteers (VSs) inkorporati fl-RSMA jibbenefikaw minn appoġġ komprensiv għall-integrazzjoni professjonali u jissottoskrivu għal kuntratt ta’ tul ta’ żmien korrispondenti: Korsijiet twal: 10 jew 12-il xahar ta’ Cursus Qasir: 6 jew 8 xhur Dawn il-voluntiera apprendisti jiġu integrati f’kors ta’ taħriġ vokazzjonali, jibqgħu matul il-kuntratt tagħhom miżmuma u mitmugħa u jirċievu bilanċ fix-xahar ta’ EUR 315.36 netti. Il-VS se jwettaq matul l-apprendistat tiegħu fi ħdan l-RSMA minn wieħed sa żewġ perjodi ta’ applikazzjoni fil-kumpanija (PAE) sabiex jagħmel kuntatt mad-dinja tax-xogħol u jirrestawra l-għarfien miksub matul it-taħriġ tiegħu. B’mod speċifiku, il-parteċipanti f’din l-operazzjoni se jibbenefikaw mill-miżuri kollha mobilizzati speċifiċi għall-SMA (II) II l-perkors edukattiv tal-apprendist voluntier. Iċ-ċertifikat tat-taħriġ taċ-ċittadini (AFC) it-taħriġ taċ-ċittadini għandu l-għan li jikseb l-għarfien ċiviku, legali u soċjali li jirregola l-ħajja fis-soċjetà bil-ħsieb li dawn jitpoġġew fil-prattika ta’ kuljum. It-taħriġ teoretiku huwa kkumplimentat minn taħriġ kontinwu. l-ispirtu ta’ tim, l-awtonomija u l-mobbiltà jiġu żviluppati b’mod sistematiku. It-taħriġ taċ-ċittadini huwa sanzjonat b’ċertifikat ta’ taħriġ taċ-ċittadini (AFC, Ministeru għal Franza extra-Ewropea) mogħti mill-kap tal-korp. Wara l-kriżi tas-saħħa, il-RSMA-M ġedded il-modalitajiet tiegħu, u ppreżenta kemm l-interattività, il-midja diġitali, kif ukoll kwistjonijiet ta’ wara l-COVID (reżiljenza territorjali, eċċ.) u akkumpanjat minn proġett taċ-ċittadini żviluppat minn grupp żgħir ta’ studenti, f’taqsima. Dawn il-korsijiet se jkunu arrikkiti minn kelliema lokali (soċjoloġisti). B’dan il-mod, dawn il-korsijiet ta’ taħriġ taċ-ċittadini se jiġu estiżi permezz ta’ proġetti prattiċi esterni ta’ reżiljenza territorjali, attivitajiet fuq il-post u koeżjoni relatati ma’ dawn il-proġetti, fejn iż-żgħażagħ se jpoġġu direttament fil-prattika l-kisbiet tagħhom favur il-ħtiġijiet speċifiċi u urġenti tat-territorju. Fi tmiem it-taħriġ militari inizjali tiegħu (IMF) ta’ xahar, il-VS jingħaqad mat-taqsima tat-taħriġ vokazzjonali li jkun għażel qabel ma jirritorna għar-reġimen. Huwa mbagħad beda t-Taħriġ Vokazzjonali Elementari (FPE), fejn kiseb il-bażijiet teoretiċi u l-ġesti elementari tal-ispeċjalità tiegħu. Dan isegwi t-Taħriġ Vokazzjonali Komplementari (FPC), li matulu se jikseb għarfien aktar kumpless, itejjeb l-ispeċjalizzazzjoni tiegħu, jaħdem fuq proġetti prattiċi esterni (inklużi siti ta’ applikazzjoni) u jwettaq internships f’kumpaniji (perjodu ta’ applikazzjoni fil-kumpanija: EAP). Tista’ wkoll tikseb għarfien komplementari sabiex iżżid il-versatilità tagħha jew tispeċjalizza. Il-FPE u l-FPC huma modulari. Kull modulu jintemm b’evalwazzjoni u huwa disponibbli f’suġġetti, oqsma, għarfien, korsijiet teoretiċi jew prattiċi li se jidhru fl-iskedi. Barra minn hekk, l-akkwist ta’ moduli ta’ diffikultà dejjem akbar jgħin biex jiżdied l-għarfien meħtieġ għall-eżerċizzju tal-professjoni magħżula. Kull modulu jikkorrispondi għall-impjegabbiltà fid-dinja tax-xogħol. It-taħriġ vokazzjonali huwa attestat b’ċertifikat ta’ taħriġ vokazzjonali (AFP, Ministeru għal Franza extra-Ewropea, Digriet 95–453 tal-25/04/95 — Artikolu L 813–1) mogħti mill-kap tal-korp, li jiċċertifika li huwa bbenefika minn 800 siegħa minima ta’ taħriġ (il-Liġi PERBEN) fl-ispeċjalità tiegħu (VS). It-taħriġ tal-ewwel għajnuna huwa maħsub biex il-voluntier ikun jista’ jipprovdi għajnuna fiċ-ċirkostanzi kollha, fil-ħajja ta’ kuljum, fil-post tax-xogħol u biex jipparteċipa fi pjanijiet ta’ emerġenza jew ta’ għajnuna. It-taħriġ fl-ewwel għajnuna huwa sanzjonat miċ-Ċertifikat ta’ Prevenzjoni u ta’ Għajnuna Ċivika tal-Livell 1 (PSC 1, Ministeru tal-Intern) jew iċ-Ċertifikat ta’ Salvataġġ u Salvataġġ tax-Xogħol (CSST, Ministeru tax-Xogħol) mogħti mill-għalliem nazzjonali lill-SST ikkwalifikat tal-ewwel għajnuna. Dan it-taħriġ huwa maħsub għall-voluntiera kollha li ma jkollhomx iċ-ċertifikat tal-kulleġġi jew diploma ta’ livell ekwivalenti iżda wkoll għaż-żgħażagħ li ma jkollhomx ħiliet bażiċi (qari, kitba, għadd). Il-livell ta’ illitteriżmu huwa evalwat skont it-test tal-Aġenzija Nazzjonali għall-Ġlieda kontra l-Illettriżmu (ANLCI). l-aġġornament akkademiku huwa sanzjonat miċ-Ċertifikat ta’ Taħriġ Ġenerali, mogħti mill-Ispettur tal-Akkademja ta’ Martinique. F’dan il-qafas, u b’mod speċifiku, jitwaqqaf modulu ta’ 20 siegħa, ġeneralizzat għall-voluntiera kollha, biex jiġi miġġieled l-ilelettrikużmu: l-għan huwa li jiġu kkunsidrati r-rekwiżiti ewlenin f’termini ta’ aċċess għad-drittijiet u l-proċeduri amministrattivi (ċittadinanza) (Maltese)

0 references

I. De begunstigden van het project: stagiairs Vrijwilligers (VS) in moeilijkheden op het gebied van sociaal-professionele integratie Om de opvang van de moeilijkste jongeren te garanderen, rekruteert de RSMA ongeveer 60 % van de niet-gegradueerden, van wie 40 % analfabeet is. Het aantal jongeren dat de basiskennis niet onder de knie heeft, blijft belangrijk. Stagiairs Vrijwilligers (VSs) die in de RSMA zijn opgenomen, profiteren van uitgebreide professionele integratieondersteuning en ondertekenen een contract voor een overeenkomstige duur: Lange cursussen: 10 of 12 maanden Korte Cursus: 6 of 8 maanden Deze stagiairs vrijwilligers worden opgenomen in een beroepsopleiding, blijven voor de duur van hun contract gehuisvest en gevoed en ontvangen een maandelijks saldo van 315,36 EUR netto. De VS zal tijdens zijn stage binnen de RSMA één tot twee perioden van toepassing in bedrijf (PAE) uitvoeren om in contact te komen met de arbeidswereld en de tijdens zijn opleiding verworven knowhow te herstellen. In het bijzonder zullen de deelnemers aan deze operatie profiteren van alle maatregelen die specifiek zijn ingezet voor de SMA (II) II Het opleidingstraject van de vrijwilliger De opleiding van de burgeropleiding (AFC) heeft tot doel de burger-, juridische en sociale kennis te verwerven die het leven in de samenleving regelt, teneinde ze dagelijks in de praktijk te brengen. Theoretische training wordt aangevuld met voortdurende coaching. Teamgeest, autonomie en mobiliteit worden systematisch ontwikkeld. Burgeropleiding wordt gesanctioneerd door een certificaat van burgeropleiding (AFC, Ministerie van Overzeese Frankrijk) uitgereikt door het hoofd van het korps. Na de gezondheidscrisis heeft de RSMA-M de modaliteiten vernieuwd, waarbij zowel interactiviteit, digitale media als post-Covid-kwesties (territoriale veerkracht, enz.) worden voorgesteld en vergezeld gaan van een burgerproject dat is ontwikkeld door een kleine groep lerenden, binnen een afdeling. Deze cursussen worden verrijkt door lokale sprekers (sociologen). Daarbij zullen deze burgeropleidingen worden uitgebreid met externe praktische projecten op het gebied van territoriale veerkracht, veldactiviteiten en cohesie in verband met deze projecten, waarbij jongeren hun resultaten rechtstreeks in de praktijk zullen brengen ten gunste van de specifieke en dringende behoeften van het grondgebied. Aan het einde van zijn initiële militaire opleiding (IMF) van een maand sluit de VS zich aan bij de beroepsopleiding die hij heeft gekozen voordat hij terugkeert naar het regiment. Vervolgens begon hij zijn Elementary Vocational Training (FPE), waar hij de theoretische basissen en elementaire gebaren van zijn specialiteit verwierf. Dit volgt op de Complementary Vocational Training (FPC), waarin hij complexere knowhow zal verwerven, zijn specialiteit zal verbeteren, werken aan externe praktische projecten (inclusief sollicitatiesites) en stages zal uitvoeren in bedrijven (periode van toepassing in bedrijf: EAP). Het kan ook aanvullende knowhow verwerven om de veelzijdigheid ervan te vergroten of zich te specialiseren. De FPE en de FPC zijn modulair. Elke module eindigt met een evaluatie en is beschikbaar in onderwerpen, velden, knowhow, theoretische of praktische cursussen die in de schema’s zullen verschijnen. Daarnaast helpt de verwerving van modules van toenemende moeilijkheid om de kennis te vergroten die nodig is voor de uitoefening van het gekozen beroep. Elke module komt overeen met inzetbaarheid in de arbeidswereld. De beroepsopleiding wordt afgesloten met een door het hoofd van het korps afgegeven certificaat van beroepsopleiding (AFP, Ministerie van Overzeese Frankrijk, decreet 95-453 van 25/04/95 — artikel L 813-1), waaruit blijkt dat hij in zijn specialiteit 800 minimumuren (Wet PERBEN) heeft genoten. EHBO-training is bedoeld om de vrijwilliger in staat te stellen onder alle omstandigheden, het dagelijks leven, de werkplek hulp te bieden en deel te nemen aan nood- of hulpplannen. EHBO-opleiding wordt gesanctioneerd door het Preventie- en Burgerhulpcertificaat van niveau 1 (PSC 1, Ministerie van Binnenlandse Zaken) of het Certificaat van Redding en Redding van Arbeid (CSST, ministerie van Arbeid) dat door de nationale instructeur aan gekwalificeerde EHBO-SST is toegekend. Deze opleiding is bedoeld voor alle vrijwilligers die niet in het bezit zijn van het certificaat van de hogescholen of een diploma van een gelijkwaardig niveau, maar ook voor jongeren die geen basisvaardigheden beheersen (lezen, schrijven, tellen). Het niveau van analfabetisme wordt beoordeeld volgens de test van het Nationaal Agentschap voor de bestrijding van Illettrisme (ANLCI). De academische opwaardering wordt gesanctioneerd door het Algemeen Opleidingscertificaat, uitgereikt door de Inspecteur van de Academie van Martinique. Binnen dit kader, en in het bijzonder, een 20-uurs module, gegeneraliseerd voor alle vrijwilligers, wordt opgezet om illectronisme te bestrijden: Het doel is om re (Dutch)

0 references

I. A projekt kedvezményezettjei: a társadalmi-szakmai integráció terén nehézségekkel küzdő önkéntes gyakornokok (VS) A legnehezebb fiatalok befogadásának biztosítása érdekében az RSMA a nem végzettek mintegy 60%-át toborozza, akiknek 40%-a írástudatlan. Továbbra is fontos azoknak a fiataloknak a száma, akik nem elsajátítják az alapismereteket. Az RSMA-ba bejegyzett önkéntes gyakornokok átfogó szakmai integrációs támogatásban részesülnek, és ennek megfelelő időtartamú szerződést kötnek: Hosszú kurzusok: 10 vagy 12 hónap Rövid Cursus: 6 vagy 8 hónap Ezek az önkéntes gyakornokok beilleszkednek egy szakképzésbe, a szerződésük időtartama alatt maradnak és táplálkoznak, és havi nettó 315,36 EUR egyenleget kapnak. A VS az RSMA-n belüli szakmai gyakorlat során egy-két alkalmazási időszakot végez a vállalatnál (PAE) annak érdekében, hogy kapcsolatba lépjen a munka világával, és helyreállítsa a képzése során szerzett know-how-t. Az önkéntes gyakornok oktatási útvonala A polgári képzési bizonyítvány (AFC) állampolgári képzésének célja, hogy megszerezze a társadalmi életet szabályozó polgári, jogi és társadalmi ismereteket, hogy azok napi gyakorlatba kerüljenek. Az elméleti képzést folyamatos coaching egészíti ki. Szisztematikusan fejlesztik a csapatszellemet, az autonómiát és a mobilitást. A polgári képzést a testület vezetője által kiállított polgári képzési bizonyítvány (AFC, tengerentúli francia minisztérium) szankcionálja. Az egészségügyi válságot követően az RSMA-M megújította az interaktivitásra, a digitális médiára és a Covid utáni kérdésekre (területi rezilienciára stb.) vonatkozó kérdéseket, valamint a tanulók egy kis csoportja által kidolgozott polgári projekttel együtt, egy szekción belül. Ezeket a kurzusokat helyi előadók (szociológusok) gazdagítják. Ennek során ezeket a polgári képzéseket a területi rezilienciával, a helyszíni tevékenységekkel és a kohézióval kapcsolatos külső gyakorlati projektek egészítik ki, amelyek során a fiatalok közvetlenül átültetik a gyakorlatba a terület sajátos és sürgős szükségleteit szem előtt tartva elért eredményeiket. Az egy hónapos kezdeti katonai kiképzés (IMF) végén a VS csatlakozik az általa választott szakképzési részleghez, mielőtt visszatér az ezredbe. Ekkor kezdte meg alapfokú szakképzését (FPE), ahol elsajátította szakterületének elméleti alapjait és elemi gesztusait. Ez a kiegészítő szakképzést (FPC) követi, amelynek során összetettebb know-how-t szerez, fejleszti specialitását, külső gyakorlati projekteken dolgozik (beleértve a jelentkezési helyeket is) és szakmai gyakorlatot végez a vállalatoknál (a vállalatnál való alkalmazás időtartama: KÖRNYEZETVÉDELMI CSELEKVÉSI PROGRAM). Kiegészítő know-how-t is szerezhet annak érdekében, hogy növelje sokoldalúságát vagy szakosodását. Az FPE és az FPC modulárisak. Minden modul egy értékeléssel végződik, és olyan témákban, területeken, know-how-ban, elméleti vagy gyakorlati kurzusokban érhető el, amelyek megjelennek a menetrendekben. Ezenkívül a növekvő nehézségű modulok megszerzése elősegíti a választott szakma gyakorlásához szükséges ismeretek bővítését. Minden modul megfelel a foglalkoztathatóságnak a munka világában. A szakképzést a testület vezetője által kiállított szakképzési bizonyítvány (AFP, tengerentúli minisztérium, 95–453. sz. rendelet – L 813–1. cikk) igazolja, amely tanúsítja, hogy szakterületén (VS) legalább 800 órányi képzésben részesült (a PERBEN törvény). Az elsősegélynyújtás célja, hogy az önkéntes minden körülmények között, mindennapi életben, munkahelyen segítséget nyújtson, és részt vegyen a vészhelyzeti vagy segélyezési tervekben. Az elsősegélynyújtási képzést az 1. szintű megelőzési és polgári segélyigazolvány (PSC 1, Belügyminisztérium) vagy a nemzeti oktató által a minősített elsősegély SST-nek odaítélt Megelőzési és Polgári Segélyezési Tanúsítvány (CSST, Munkaügyi Minisztérium) szankcionálja. Alapismeretek megszerzése A Nemzeti Oktatási Minisztériumba kirendelt szakoktatók és tanárok által kiadott képzés minden olyan önkéntesnek szól, aki nem rendelkezik a főiskolai bizonyítvánnyal vagy azzal egyenértékű oklevéllel, hanem olyan fiatalok számára is, akik nem elsajátítják az alapkészségeket (olvasás, írás, számolás). Az írástudatlanság szintjét a National Agency for the Fight against Illettrism (ANLCI) tesztje alapján értékelik. Az akadémiai felminősítést a Martinique Akadémia felügyelője által kiadott Általános Képzési Tanúsítvány szankcionálja. Ebben a keretben, és különösen egy 20 órás modult hoznak létre, amelyet minden önkéntes számára általánosítanak az illektronizmus leküzdésére: A cél az, hogy figyelembe lehessen venni a jogokhoz és a közigazgatási eljárásokhoz (állampolgárság) való hozzáférés főbb követelményeit, valamint azt az új, a foglalkoztathatóság tekintetében elvárt követelményt, amelyet a válság nagyobb mértékben idézett elő (találkozóhoz való kapcsolódás, szakmai e-mail írása stb.). A 2006. május 5-én a tengerentúli minisztérium hivatalos közlönyében közzétett miniszteri határoza (Hungarian)

0 references

I. Los beneficiarios del proyecto: voluntarios en prácticas (VS) en dificultades de integración socioprofesional Para garantizar la acogida de los jóvenes más difíciles, la RSMA recluta alrededor del 60 % de los no graduados, el 40 % de los cuales son analfabetos. El número de jóvenes que no dominan los conocimientos básicos sigue siendo importante. Los voluntarios en prácticas (VS) incorporados en la RSMA se benefician de un apoyo integral a la integración profesional y se suscriben a un contrato de la duración correspondiente: Cursos largos: 10 o 12 meses Cursus corto: 6 u 8 meses Estos voluntarios en prácticas se integran en un curso de formación profesional, permanecen durante la duración de su contrato alojado y alimentado y reciben un saldo mensual de 315,36 EUR netos. El VS realizará durante su pasantía dentro de la RSMA uno o dos períodos de aplicación en empresa (PAE) con el fin de ponerse en contacto con el mundo del trabajo y restaurar el know-how adquirido durante su formación. En concreto, los participantes en esta operación se beneficiarán de todas las medidas movilizadas específicamente para la SMA (II) II La trayectoria educativa del voluntario en prácticas El certificado de formación ciudadana (AFC) La formación ciudadana tiene como objetivo adquirir los conocimientos cívicos, jurídicos y sociales que rigen la vida en la sociedad con el fin de ponerlos en práctica diariamente. La formación teórica se complementa con el coaching continuo. El espíritu de equipo, la autonomía y la movilidad se desarrollan sistemáticamente. La formación ciudadana está sancionada por un certificado de formación ciudadana (AFC, Ministerio de Ultramar de Francia) otorgado por el jefe del cuerpo. Tras la crisis sanitaria, la RSMA-M renovó sus modalidades, planteando tanto la interactividad, los medios digitales como las cuestiones post-covid (resiliencia territorial, etc.) y acompañadas de un proyecto ciudadano desarrollado por un pequeño grupo de alumnos, dentro de una sección. Estos cursos serán enriquecidos por oradores locales (sociólogos). Al hacerlo, estos cursos de formación ciudadana se ampliarán mediante proyectos prácticos externos de resiliencia territorial, actividades de campo y cohesión relacionados con estos proyectos, donde los jóvenes pondrán directamente en práctica sus logros en favor de las necesidades específicas y urgentes del territorio. Al final de su entrenamiento militar inicial (FMI) de un mes, el VS se une a la sección de formación profesional que ha elegido antes de regresar al regimiento. Luego comenzó su Formación Profesional Primaria (FPE), donde adquirió las bases teóricas y gestos elementales de su especialidad. Esto sigue a la Formación Profesional Complementaria (FPC), durante la cual adquirirá conocimientos más complejos, mejorará su especialidad, trabajará en proyectos prácticos externos (incluidos los sitios de aplicación) y realizará prácticas en empresas (período de aplicación en la empresa: EAP). También puede adquirir conocimientos complementarios para aumentar su versatilidad o especializarse. El FPE y el FPC son modulares. Cada módulo termina con una evaluación y está disponible en materias, campos, know-how, cursos teóricos o prácticos que aparecerán en los horarios. Además, la adquisición de módulos de creciente dificultad ayuda a aumentar los conocimientos necesarios para el ejercicio de la profesión elegida. Cada módulo corresponde a la empleabilidad en el mundo del trabajo. La formación profesional está acreditada por un certificado de formación profesional (AFP, Ministerio de Ultramar de Francia, Decreto 95-453 de 25/04/95 — Artículo L 813-1) expedido por el jefe del cuerpo, que certifica que se ha beneficiado de 800 horas mínimas de formación (Ley PERBEN) en su especialidad (VS). La capacitación en primeros auxilios tiene como objetivo hacer que el voluntario pueda proporcionar alivio en todas las circunstancias, la vida cotidiana, el lugar de trabajo y participar en planes de emergencia o socorro. La capacitación en primeros auxilios está sancionada por el Certificado de Prevención y Socorro Cívico de Nivel 1 (PSC 1, Ministerio del Interior) o el Certificado de Rescate y Rescate del Trabajo (CSST, Ministerio de Trabajo) otorgado por el instructor nacional a los primeros auxilios calificados SST. Adquisición de conocimientos básicos dispensados por formadores especializados y profesores de escuelas adscritas al Ministerio de Educación Nacional, esta formación está destinada a todos los voluntarios que no posean el certificado de los colegios o un diploma de nivel equivalente, sino también a los jóvenes que no dominan las habilidades básicas (leer, escribir, contar). El nivel de analfabetismo se evalúa de acuerdo con la prueba de la Agencia Nacional de Lucha contra el Illettrismo (ANLCI). La mejora académica está sancionada por el Certificado General de Capacitación, otorgado por el Inspector de la Academia de Martinica. Dentro de este marco, y específicamente, se (Spanish)

0 references

I. Projekti kasusaajad: praktikandid Vabatahtlikud, kellel on raskusi sotsiaalse ja kutsealase integratsiooniga. Selleks et tagada kõige raskemate noorte vastuvõtmine, võtab RSMA tööle umbes 60 % mittekõrgkooli lõpetanutest, kellest 40 % on kirjaoskamatud. Nende noorte arv, kes põhiteadmisi ei valda, on jätkuvalt oluline. RSMAsse kaasatud vabatahtlikud saavad igakülgset professionaalset integratsioonitoetust ja sõlmivad vastava kestusega lepingu: Pikad kursused: 10 või 12 kuud Lühike Cursus: 6 või 8 kuud Kõnealused vabatahtlikud integreeritakse kutseõppekursusse, nad jäävad lepingu kestuse ajaks elama ja toidetud ning saavad igakuist netosaldot 315.36 eurot. VS täidab oma praktika ajal RSMAs üks kuni kaks rakendusperioodi ettevõttes (PAE), et saada ühendust töömaailmaga ja taastada koolituse käigus omandatud oskusteave. Täpsemalt saavad selles operatsioonis osalejad kasu kõigist ühtse turu aktiga (II) II seotud meetmetest. Vabatahtliku praktikandi haridustee. Kodanike koolituse tunnistuse (AFC) eesmärk on omandada ühiskondlikke, õiguslikke ja sotsiaalseid teadmisi, mis reguleerivad ühiskonnaelu, et neid igapäevaselt ellu viia. Teoreetilist koolitust täiendab pidev juhendamine. Meeskonnavaimu, autonoomiat ja liikuvust arendatakse süstemaatiliselt. Kodanike koolitust karistatakse kodanikukoolituse tunnistusega (AFC, Prantsusmaa ülemeredepartemangude ministeerium), mille annab välja korpuse juht. Pärast tervisekriisi uuendas RSMA-M oma korda, esitades nii interaktiivsust, digitaalset meediat kui ka COVIDi-järgseid küsimusi (territoriaalne vastupanuvõime jne) ning millele oli lisatud väikese rühma õppijate poolt ühes osas välja töötatud kodanikuprojekt. Neid kursusi rikastavad kohalikud kõnelejad (sotsioloogid). Seda tehes laiendatakse neid kodanike koolituskursusi territoriaalse vastupanuvõime, kohapealsete tegevuste ja ühtekuuluvuse väliste praktiliste projektidega, mis on seotud nende projektidega, kus noored rakendavad oma saavutusi otseselt territooriumi konkreetsete ja kiireloomuliste vajaduste rahuldamiseks. Ühe kuu pikkuse esmase sõjalise väljaõppe (IMF) lõpus ühineb VS enne rügemendisse naasmist valitud kutseõppe osakonnaga. Seejärel alustas ta oma põhikutseõpet (FPE), kus ta omandas oma eriala teoreetilised alused ja elementaarsed žestid. See järgneb täiendavale kutseõppele, mille käigus ta omandab keerukama oskusteabe, täiustab oma eriala, töötab väliste praktiliste projektidega (sh rakenduskohad) ja viib läbi praktikat ettevõtetes (taotlusperiood ettevõttes: KESKKONNAALANE TEGEVUSPROGRAMM). Samuti võib ta omandada täiendavat oskusteavet, et suurendada selle mitmekülgsust või spetsialiseeruda. FPE ja FPC on modulaarsed. Iga moodul lõpeb hindamisega ja on saadaval ainetes, valdkondades, oskusteabes, teoreetilistes või praktilistes kursustes, mis ilmuvad ajakavas. Lisaks aitab kasvavate raskustega moodulite omandamine suurendada valitud kutsealal tegutsemiseks vajalikke teadmisi. Iga moodul vastab töömaailma tööalasele konkurentsivõimele. Kutseõpet tõendab kutseõppe tunnistus (AFP, Prantsusmaa ülemeredepartemangude ministeerium, 25. aprilli 1995. aasta dekreet 95–453 – artikkel L 813–1), mille annab välja korpuse juht, mis tõendab, et ta on saanud erialal (VS) 800 minimaalset koolitustundi (seadus PERBEN). Esmaabi koolitus on mõeldud selleks, et vabatahtlikud saaksid pakkuda abi igas olukorras, igapäevaelus, töökohal ning osaleda hädaabi- või hädaabiplaanides. Esmaabikoolitust karistatakse 1. taseme ennetus- ja kodanikuabi tunnistusega (PSC 1, siseministeerium) või tööpääste ja -pääste tunnistusega (CSST, tööministeerium), mille riiklik instruktor annab välja kvalifitseeritud esmaabi SST-le. See koolitus on mõeldud kõigile vabatahtlikele, kellel ei ole kolledži tunnistust või samaväärse taseme diplomit, vaid ka noortele, kes ei omanda põhioskusi (loe, kirjuta, loe). Kirjaoskamatuse taset hinnatakse vastavalt Illettrismi vastu võitlemise riikliku ameti (ANLCI) testile. Akadeemilise täienduse sanktsioneerib üldine koolitustunnistus, mille annab Martinique’i akadeemia inspektor. Selles raamistikus, täpsemalt, on loodud 20-tunnine moodul, mis on üldistatud kõigile vabatahtlikele, et võidelda illektronismi vastu: Eesmärk on võtta arvesse peamisi nõudeid, mis on seotud juurdepääsuga õigustele ja haldusmenetlustele (kodakondsus), samuti seda, et uus tööalane konkurentsivõime on kriisist ajendatud suurema täpsusega (seotud koosolekuga, professionaalse e-kirja kirjutamine jne). Ülemereministeeriumi ametlikus bülletäänis avaldatud ministri 5. mai 2006. aasta otsusega loodud isikliku sobivuse tunnistus (CAPI) annab ADMi üldjuht vabatahtlikule praktikandile, kes on läbinud järgmised neli moodulit: 1. Oskusteave: Kodanikukoolituse tunnistus (CTA) 2. Oskusteave: Kutsekoolituse tunnistus (AFP) 3. Loe, kuidas lugeda, kirjutada, lugeda: Üldine koolitussertifikaat (CFG) 4. Kuidas päästa: Esmaabikoolituse tunnistus (CSST) Põhiline juhtimiskoolitus (IEC) luba B on vabatahtliku sisestamise liikumapanev jõud. Autonoomsus re (Estonian)

0 references

I. Příjemci projektu: aby bylo zaručeno přijetí nejobtížnějších mladých lidí, přijímá RSMA přibližně 60 % neabsolventů, z nichž 40 % jsou negramotní. Počet mladých lidí, kteří nezvládají základní znalosti, je i nadále důležitý. Stážisté dobrovolníci zahrnutí do RSMA využívají komplexní podporu profesní integrace a uzavírají smlouvu na odpovídající dobu trvání: Dlouhé kurzy: 10 nebo 12 měsíců Short Cursus: 6 nebo 8 měsíců Tito stážisté jsou začleněni do odborného vzdělávání, zůstávají po dobu trvání smlouvy ubytováni a živeni a dostávají měsíční zůstatek ve výši 315,36 EUR netto. VS vykoná během své stáže v rámci RSMA jednu až dvě období aplikace ve společnosti (PAE), aby se dostal do kontaktu se světem práce a obnovil know-how získané během jeho školení. Konkrétně, účastníci této operace budou těžit ze všech mobilizovaných opatření specifických pro SMA (II) II Vzdělávací cesta dobrovolníka stážisty Osvědčení o občanském vzdělávání (AFC) Občanská odborná příprava si klade za cíl získat občanské, právní a společenské znalosti, které řídí život ve společnosti, za účelem jejich každodenního uvedení do praxe. Teoretická výuka je doplněna probíhajícím koučováním. Systematicky se rozvíjí týmový duch, autonomie a mobilita. Odborná příprava občanů je sankcionována osvědčením o odborné přípravě občanů (AFC, ministerstvem zámořské Francie) uděleným vedoucím sboru. V návaznosti na zdravotní krizi obnovila RSMA-M své postupy tím, že představila interaktivitu, digitální média a otázky po pandemii COVID-19 (územní odolnost atd.) a doprovázela v rámci jednoho oddílu občanský projekt, který vypracovala malá skupina studentů. Tyto kurzy budou obohaceny místními mluvčími (sociology). Přitom budou tyto kurzy odborné přípravy pro občany rozšířeny o vnější praktické projekty územní odolnosti, činností v terénu a soudržnosti souvisejících s těmito projekty, kde mladí lidé přímo uvedou do praxe své úspěchy ve prospěch konkrétních a naléhavých potřeb území. Na konci svého počátečního vojenského výcviku (MMF) jednoho měsíce se VS připojuje k odbornému výcviku, který si zvolil před návratem k pluku. Poté zahájil základní odborné vzdělávání (FPE), kde získal teoretické základy a základní gesta své specializace. To navazuje na doplňkové odborné vzdělávání (FPC), během něhož získá komplexnější know-how, zlepší svou specialitu, bude pracovat na externích praktických projektech (včetně aplikačních míst) a bude vykonávat stáže ve firmách (období podání žádosti ve společnosti: AKČNÍ PROGRAM PRO ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ). Může také získat doplňkové know-how za účelem zvýšení jeho všestrannosti nebo specializace. FPE a FPC jsou modulární. Každý modul končí hodnocením a je k dispozici v předmětech, oborech, know-how, teoretických nebo praktických kurzech, které se objeví v plánech. Kromě toho získávání modulů zvyšujících se obtížnosti pomáhá zvýšit znalosti potřebné pro výkon zvolené profese. Každý modul odpovídá zaměstnatelnosti ve světě práce. Odborná příprava je doložena osvědčením o odborném vzdělávání (AFP, Ministerstvo zámořské Francie, vyhláška 95–453 ze dne 25/04/95 – článek L 813–1) vydaným vedoucím sboru, který potvrzuje, že ve své specializaci (VS) využil 800 minimálních hodin odborné přípravy (zákon PERBEN). Cílem školení první pomoci je umožnit dobrovolníkovi poskytovat pomoc za všech okolností, každodenního života, pracoviště a účastnit se nouzových nebo záchranných plánů. Výcvik první pomoci je sankcionován osvědčením o prevenci a občanské pomoci úrovně 1 (PSC 1, Ministerstvo vnitra) nebo osvědčením o záchraně a záchraně práce (CSST, Ministerstvem práce) uděleným národním instruktorem kvalifikované první pomoci SST. Získání základních znalostí Odbornými školiteli a učiteli ze škol vyslaných na Ministerstvo školství je toto školení určeno pro všechny dobrovolníky, kteří nejsou držiteli osvědčení o vysokých školách nebo diplomu na rovnocenné úrovni, ale také pro mladé lidi, kteří nezvládají základní dovednosti (číst, psát, počítat). Úroveň negramotnosti je hodnocena podle testu Národní agentury pro boj proti Illettrismu (ANLCI). Akademická modernizace je sankcionována certifikátem všeobecného výcviku uděleným inspektorem Akademie Martinik. V tomto rámci a konkrétně 20hodinovém modulu, který je zobecněn na všechny dobrovolníky, je vytvořen pro boj proti negramotnosti: Cílem je umožnit posouzení hlavních požadavků, pokud jde o přístup k právům a správním řízením (občanství), jakož i k novým očekávaným požadavkům z hlediska zaměstnatelnosti, které krize vyvolala s větší pravděpodobností (v souvislosti se schůzkou, psaním profesního e-mailu atd.) Osvědčení o osobní způsobilosti při vložení (CAPI) vytvořeném dne 5. května 2006 ministerským rozhodnutím zveřejněným v úředním věstníku ministerstva zahraničí, je CAPI udělován obecným velením ADM dobrovolnickému stážistovi, který absolvoval následující čtyři moduly: 1. Know-how: Osvědčení o odborné přípravě občanů (CTA) 2. Know-how: Osvědčení o odborném vzdělávání (AFP) 3. Umí číst, psát, počítat: (Czech)

0 references

I. Бенефициентите по проекта: стажанти Доброволци (VS) в затруднено социално-професионално интегриране С цел да се гарантира приемането на най-трудните млади хора, RSMA наема около 60 % от недипломираните, 40 % от които са неграмотни. Броят на младите хора, които не усвояват основни знания, продължава да бъде важен. Стажантите доброволци (ВС), включени в RSMA, се ползват от цялостна подкрепа за професионална интеграция и подписват договор със съответната продължителност: Дълги курсове: 10 или 12 месеца кратък курс: 6 или 8 месеца Тези стажанти доброволци са включени в курс за професионално обучение, остават за срока на договора си настанени и хранени и получават месечно салдо от 315,36 EUR нетно. VS ще изпълнява по време на стажа си в RSMA един до два периода на кандидатстване в компанията (PAE), за да се свърже със света на труда и да възстанови ноу-хау, придобито по време на обучението си. По-конкретно, участниците в тази операция ще се възползват от всички мобилизирани мерки, специфични за SMA (II) Обучението на стажанта доброволец. Удостоверението за гражданско обучение (AFC) Гражданско обучение има за цел да придобие гражданските, правните и социалните знания, които управляват живота в обществото, с оглед на тяхното прилагане на практика ежедневно. Теоретичното обучение се допълва от текущ коучинг. Систематично се развиват духът на екип, автономността и мобилността. Обучението на граждани се санкционира със сертификат за гражданско обучение (AFC, Министерство на отвъдморските територии на Франция), издаден от ръководителя на корпуса. След здравната криза RSMA-M поднови условията си, като предложи както въпроси, свързани с интерактивността, цифровите медии, така и въпроси след COVID-19 (териториална устойчивост и т.н.), и придружен от граждански проект, разработен от малка група учащи се в рамките на раздел. Тези курсове ще бъдат обогатени от местни лектори (социолози). По този начин тези курсове за обучение на гражданите ще бъдат разширени чрез външни практически проекти за териториална устойчивост, дейности на място и сближаване, свързани с тези проекти, при които младите хора пряко ще приложат на практика своите постижения в полза на специфичните и неотложни нужди на територията. В края на първоначалното си военно обучение (МВФ) от един месец ВС се присъединява към избраната от него секция за професионално обучение, преди да се върне в полка. След това започва основното си професионално обучение (FPE), където придобива теоретични основи и елементарни жестове на своята специалност. Това следва допълнителното професионално обучение (FPC), по време на което той ще придобие по-сложно ноу-хау, ще подобри специалността си, ще работи по външни практически проекти (включително сайтове за кандидатстване) и ще провежда стажове във фирми (период на кандидатстване във фирмата: ПДОС). Той може също така да придобие допълващо ноу-хау, за да увеличи своята гъвкавост или да се специализира. FPE и FPC са модулни. Всеки модул завършва с оценка и е достъпен в теми, области, ноу-хау, теоретични или практически курсове, които ще се появят в графиците. Освен това придобиването на модули с нарастващи трудности спомага за увеличаване на знанията, необходими за упражняването на избраната професия. Всеки модул съответства на пригодността за заетост в света на труда. Професионалното обучение се удостоверява със сертификат за професионално обучение (AFP, Министерство на отвъдморските страни, Франция, Указ 95—453 от 25/04/95 — член L 813—1), издаден от началника на корпуса, удостоверяващ, че е ползвал 800 минимални часа обучение (Закон PERBEN) в своята специалност (VS). Обучението по първа помощ има за цел да даде възможност на доброволеца да оказва помощ при всякакви обстоятелства, ежедневието, работното място и да участва в аварийни планове или планове за оказване на помощ. Обучението по първа помощ се санкционира със сертификат за превенция и гражданска помощ от ниво 1 (PSC 1, Министерство на вътрешните работи) или със Сертификата за спасяване и спасяване на труда (CSST, Министерство на труда), издаван от националния инструктор за квалифициран КНП за първа помощ. Придобиване на основни знания Разпределено от специализирани обучители и учители от училища, командировани в Министерството на националното образование, това обучение е предназначено за всички доброволци, които не притежават сертификат от колежите или диплома на еквивалентно ниво, но и за млади хора, които не владеят основни умения (четене, писане, преброяване). Нивото на неграмотност се оценява според теста на Националната агенция за борба с илетаризма (ANLCI). Академичното повишаване се санкционира с общото удостоверение за обучение, издадено от инспектора на Академията по Мартиника. В тази рамка, и по-специално, се създава 20-часов модул, обобщен за всички доброволци, за борба с илектронизма: Целта е да се даде възможност за разглеждане на основните изисквания по отношение на достъпа до права и административни процедури (гражданство), както и на новите очаквания п (Bulgarian)

0 references

I. Οι δικαιούχοι του έργου: για να εξασφαλιστεί η υποδοχή των πιο δύσκολων νέων, η RSMA προσλαμβάνει περίπου το 60 % των μη πτυχιούχων, εκ των οποίων το 40 % είναι αναλφάβητοι. Ο αριθμός των νέων που δεν κατέχουν βασικές γνώσεις εξακολουθεί να είναι σημαντικός. Οι εθελοντές ασκούμενοι (VS) που είναι ενσωματωμένοι στην RSMA επωφελούνται από ολοκληρωμένη υποστήριξη επαγγελματικής ένταξης και προσυπογράφουν σύμβαση αντίστοιχης διάρκειας: Μαθήματα μακράς διάρκειας: 10 ή 12 μήνες Κουρσού: 6 ή 8 μήνες Οι εν λόγω εκπαιδευόμενοι εθελοντές ενσωματώνονται σε ένα πρόγραμμα επαγγελματικής κατάρτισης, παραμένουν καθ’ όλη τη διάρκεια της σύμβασης που στεγάζονται και τρέφονται και λαμβάνουν μηνιαίο υπόλοιπο 315,36 EUR καθαρό. Οι ΚΥ θα εκτελέσουν κατά τη διάρκεια της πρακτικής άσκησης του RSMA μία έως δύο περιόδους εφαρμογής στην εταιρεία (PAE) προκειμένου να έρθουν σε επαφή με τον κόσμο της εργασίας και να αποκαταστήσουν την τεχνογνωσία που αποκτήθηκε κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσής του. Συγκεκριμένα, οι συμμετέχοντες στην εν λόγω επιχείρηση θα επωφεληθούν από όλα τα μέτρα που κινητοποιήθηκαν ειδικά για την ΠΕΑ (ΙΙ) ΙΙ Η εκπαιδευτική πορεία του εθελοντή ασκούμενου Το πιστοποιητικό κατάρτισης πολιτών αποσκοπεί στην απόκτηση των πολιτικών, νομικών και κοινωνικών γνώσεων που διέπουν τη ζωή στην κοινωνία με σκοπό την εφαρμογή τους σε καθημερινή βάση. Η θεωρητική κατάρτιση συμπληρώνεται από συνεχή καθοδήγηση. Το ομαδικό πνεύμα, η αυτονομία και η κινητικότητα αναπτύσσονται συστηματικά. Η κατάρτιση των πολιτών τιμωρείται με πιστοποιητικό κατάρτισης πολιτών (AFC, Υπουργείο Υπερπόντιας Γαλλίας) που χορηγείται από τον επικεφαλής του σώματος. Μετά την κρίση στον τομέα της υγείας, η RSMA-M ανανέωσε τις λεπτομέρειες της, προβάλλοντας τόσο τη διαδραστικότητα, τα ψηφιακά μέσα όσο και τα θέματα μετά την πανδημία COVID (εδαφική ανθεκτικότητα κ.λπ.) και συνοδευόμενη από ένα σχέδιο πολιτών που αναπτύχθηκε από μια μικρή ομάδα εκπαιδευομένων, σε ένα τμήμα. Τα μαθήματα αυτά θα εμπλουτιστούν από τοπικούς ομιλητές (κοινωνιολόγους). Με τον τρόπο αυτό, αυτά τα μαθήματα κατάρτισης των πολιτών θα επεκταθούν με εξωτερικά πρακτικά έργα εδαφικής ανθεκτικότητας, επιτόπιων δραστηριοτήτων και συνοχής που σχετίζονται με τα εν λόγω έργα, όπου οι νέοι θα εφαρμόσουν άμεσα τα επιτεύγματά τους υπέρ των ειδικών και επειγουσών αναγκών της περιοχής. Στο τέλος της αρχικής στρατιωτικής εκπαίδευσης (ΔΝΤ) ενός μηνός, οι VS συμμετέχουν στο τμήμα επαγγελματικής κατάρτισης που έχει επιλέξει πριν επιστρέψει στο σύνταγμα. Στη συνέχεια ξεκίνησε την στοιχειώδη επαγγελματική του κατάρτιση, όπου απέκτησε τις θεωρητικές βάσεις και τις στοιχειώδεις χειρονομίες της ειδικότητάς του. Ακολουθεί η Συμπληρωματική Επαγγελματική Κατάρτιση (ΣΕΠ), κατά τη διάρκεια της οποίας θα αποκτήσει πιο σύνθετη τεχνογνωσία, θα βελτιώσει την ειδικότητά του, θα εργαστεί σε εξωτερικά πρακτικά έργα (συμπεριλαμβανομένων των χώρων εφαρμογής) και θα πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση σε εταιρείες (περίοδος εφαρμογής στην εταιρεία: ΠΔΠ). Μπορεί επίσης να αποκτήσει συμπληρωματική τεχνογνωσία προκειμένου να αυξήσει την ευελιξία ή την εξειδίκευση της. Το FPE και το FPC είναι αρθρωτά. Κάθε ενότητα ολοκληρώνεται με μια αξιολόγηση και είναι διαθέσιμη σε θέματα, πεδία, τεχνογνωσία, θεωρητικά ή πρακτικά μαθήματα που θα εμφανιστούν στα χρονοδιαγράμματα. Επιπλέον, η απόκτηση ενοτήτων αυξανόμενης δυσκολίας συμβάλλει στην αύξηση των γνώσεων που απαιτούνται για την άσκηση του επιλεγμένου επαγγέλματος. Κάθε ενότητα αντιστοιχεί στην απασχολησιμότητα στον κόσμο της εργασίας. Η επαγγελματική κατάρτιση πιστοποιείται με πιστοποιητικό επαγγελματικής κατάρτισης (AFP, Υπουργείο Υπερπόντιας Γαλλίας, διάταγμα 95-453 της 25/04/95 — άρθρο L 813-1), το οποίο χορηγείται από τον προϊστάμενο του σώματος, το οποίο πιστοποιεί ότι έχει επωφεληθεί από 800 ελάχιστες ώρες εκπαίδευσης (νόμος PERBEN) στην ειδικότητά του (VS). Η κατάρτιση πρώτων βοηθειών έχει ως στόχο να καταστήσει τον εθελοντή ικανό να παρέχει ανακούφιση σε όλες τις περιστάσεις, την καθημερινή ζωή, τον χώρο εργασίας και να συμμετέχει σε σχέδια έκτακτης ανάγκης ή αρωγής. Η εκπαίδευση πρώτων βοηθειών τιμωρείται με το Πιστοποιητικό Πρόληψης και Αρωγής των Πολιτών του επιπέδου 1 (PSC 1, Υπουργείο Εσωτερικών) ή το Πιστοποιητικό Διάσωσης και Διάσωσης Εργασίας (CSST, Υπουργείο Εργασίας) που χορηγείται από τον εθνικό εκπαιδευτή σε ειδικευμένες πρώτες βοήθειες SST. Η κατάρτιση αυτή απευθύνεται σε όλους τους εθελοντές που δεν διαθέτουν πιστοποιητικό των κολλεγίων ή δίπλωμα ισοδύναμου επιπέδου, αλλά και σε νέους που δεν κατέχουν βασικές δεξιότητες (ανάγνωση, γραφή, καταμέτρηση). Το επίπεδο του αναλφαβητισμού αξιολογείται σύμφωνα με τη δοκιμή της Εθνικής Υπηρεσίας για την Καταπολέμηση του Ιλλετρισμού (ANLCI). Η ακαδημαϊκή αναβάθμιση επικυρώνεται από το Γενικό Πιστοποιητικό Εκπαίδευσης, το οποίο χορηγείται από τον Επιθεωρητή της Ακαδημίας της Μαρτινίκας. Σε αυτό το πλαίσιο, και συγκεκριμένα, δημιουργείται μια ενότητα 20 ωρών, γενικευμένη σε όλους τους εθελοντές, για την καταπολέμηση του παραλο (Greek)

0 references

I. Príjemcovia projektu: stážisti Dobrovoľníci (VS) v ťažkostiach z hľadiska sociálno-profesionálnej integrácie Aby sa zaručilo prijímanie najťažších mladých ľudí, RSMA prijíma približne 60 % neabsolventov, z ktorých 40 % je negramotných. Počet mladých ľudí, ktorí nedostávajú základné vedomosti, je aj naďalej dôležitý. Dobrovoľníci stážistov (VS) zahrnutí do RSMA využívajú komplexnú podporu profesionálnej integrácie a uzavrú zmluvu na zodpovedajúce trvanie: Dlhé kurzy: 10 alebo 12 mesiacov krátky Cursus: 6 alebo 8 mesiacov Títo stážisti sú zahrnutí do kurzu odbornej prípravy, zostávajú počas trvania zmluvy ustajnené a kŕmené a dostávajú mesačný zostatok vo výške 315,36 EUR v čistom vyjadrení. VS bude počas svojej stáže v RSMA vystupovať jedno až dve obdobia aplikácie vo firme (PAE), aby sa skontaktoval so svetom práce a obnovil know-how získané počas jeho školenia. Konkrétne, účastníci tejto operácie budú mať prospech zo všetkých opatrení, ktoré boli konkrétne mobilizované pre SMA (II) II. Vzdelávacia dráha dobrovoľníckeho stážistu Osvedčenie o odbornej príprave občanov (AFC) Cieľom odbornej prípravy občanov je získať občianske, právne a sociálne vedomosti, ktorými sa riadi život v spoločnosti, s cieľom ich každodenného uplatňovania v praxi. Teoretické vzdelávanie je doplnené priebežným koučovaním. Tímový duch, autonómia a mobilita sa systematicky rozvíjajú. Odborná príprava občanov je sankcionovaná osvedčením o odbornej príprave občanov (AFC, Ministerstvo zámorského Francúzska) udeleným vedúcim zboru. V nadväznosti na zdravotnú krízu RSMA-M obnovil svoje postupy tým, že predložil otázky týkajúce sa interaktivity, digitálnych médií, ako aj otázky po skončení pandémie COVID-19 (územná odolnosť atď.) a sprevádzaný občianskym projektom vypracovaným malou skupinou študentov v rámci sekcie. Tieto kurzy budú obohatené miestnymi rečníkmi (sociológmi). Týmto spôsobom sa tieto kurzy odbornej prípravy občanov rozšíria o externé praktické projekty územnej odolnosti, terénnych činností a súdržnosti súvisiace s týmito projektmi, v rámci ktorých mladí ľudia priamo uvedú svoje úspechy do praxe v prospech osobitných a naliehavých potrieb územia. Na konci svojho počiatočného vojenského výcviku (MMF) v trvaní jedného mesiaca sa VS pripojí k odbornej sekcii, ktorú si vybral pred návratom do pluku. Potom začal svoju základnú odbornú prípravu (FPE), kde získal teoretické základy a základné gestá svojej špecializácie. Nasleduje po komplementárnom odbornom vzdelávaní (FPC), počas ktorého získa komplexnejšie know-how, zlepší svoju špecializáciu, bude pracovať na externých praktických projektoch (vrátane aplikačných lokalít) a bude vykonávať stáže vo firmách (obdobie uplatňovania vo firme: EAP). Môže tiež získať doplnkové know-how s cieľom zvýšiť svoju všestrannosť alebo sa špecializovať. FPE a FPC sú modulárne. Každý modul končí hodnotením a je k dispozícii v predmetoch, odboroch, know-how, teoretických alebo praktických kurzoch, ktoré sa objavia v rozvrhoch. Okrem toho nadobúdanie modulov s rastúcimi ťažkosťami pomáha zvyšovať vedomosti potrebné na výkon zvoleného povolania. Každý modul zodpovedá zamestnateľnosti vo svete práce. Odborná príprava je osvedčená osvedčením o odbornej príprave (AFP, Ministerstvo zámoria Francúzska, vyhláška 95 – 453 z 25. apríla 95/95 – článok L 813 – 1) vydaným vedúcim zboru, ktorým sa potvrdzuje, že využil minimálne 800 hodín odbornej prípravy (zákon PERBEN) vo svojej špecializácii (VS). Cieľom odbornej prípravy prvej pomoci je umožniť dobrovoľníkovi poskytnúť pomoc za každých okolností, každodenný život, pracovisko a zúčastniť sa núdzových alebo záchranných plánov. Odborná príprava prvej pomoci je sankcionovaná osvedčením o prevencii a občianskej pomoci úrovne 1 (PSC 1, ministerstvo vnútra) alebo osvedčením o záchrane a záchrane práce (CSST, Ministerstvo práce), ktoré udelil národný inštruktor kvalifikovanej prvej pomoci SST. Táto odborná príprava je určená pre všetkých dobrovoľníkov, ktorí nie sú držiteľmi osvedčenia vysokých škôl alebo diplomu na rovnocennej úrovni, ale aj pre mladých ľudí, ktorí nemajú základné zručnosti (čítať, písať, počítať). Úroveň negramotnosti sa hodnotí podľa testu Národnej agentúry pre boj proti illettrizmu (ANLCI). Akademické povýšenie je sankcionované všeobecným osvedčením o odbornej príprave, ktoré udelil inšpektor Martinskej akadémie. V tomto rámci a konkrétne v rámci 20-hodinového modulu, ktorý je zovšeobecnený na všetkých dobrovoľníkov, sa na boj proti nekektronizmu zriaďuje 20-hodinový modul: Cieľom je umožniť zváženie hlavných požiadaviek, pokiaľ ide o prístup k právam a administratívnym postupom (občianstvo), ako aj k novým očakávaným z hľadiska zamestnateľnosti, ktoré boli vyvolané krízou s väčšou ostrosťou (napojenie na stretnutie, písanie profesionálneho e-mailu atď.). Osvedčenie o osobnej spôsobilosti na vložení (CAPI) vytvorené 5. mája 2006 ministerským rozhodnutím uverejneným v oficiálnom bulletine ministerstva zámoria, CAPI udeľuje všeobecné velenie ADM d (Slovak)

0 references

I. Projektets stödmottagare: volontärer (VS) i svårigheter när det gäller socio-professionell integration För att garantera att de svåraste ungdomarna tas emot rekryterar RSMA cirka 60 % av de icke-utbildade, varav 40 % är analfabeter. Antalet ungdomar som inte behärskar grundläggande kunskaper är fortfarande viktigt. Volontärer som ingår i RSMA får omfattande professionellt integrationsstöd och tecknar ett kontrakt med motsvarande varaktighet: Långa kurser: 10 eller 12 månader Kort Cursus: 6 eller 8 månader Dessa volontärer är integrerade i en yrkesutbildning, stannar kvar under den tid de är inhysta och matas och får ett månatligt saldo på 315,36 EUR netto. VS kommer att utföra under sin praktik inom RSMA en till två ansökningsperioder i företaget (PAE) för att komma i kontakt med arbetslivet och återställa den kunskap som förvärvats under hans utbildning. Närmare bestämt kommer deltagarna i denna insats att dra nytta av alla de åtgärder som är specifika för SMA II II Utbildningsvägen för volontärpraktiken. Certifikatet för medborgarutbildning syftar till att förvärva den medborgerliga, juridiska och sociala kunskap som styr livet i samhället i syfte att omsätta dem i praktiken dagligen. Teoretisk utbildning kompletteras med löpande coachning. Laganda, autonomi och rörlighet utvecklas systematiskt. Medborgarutbildning är sanktionerad genom ett intyg om medborgarutbildning (AFC, ministeriet för utomeuropeiska Frankrike) som utfärdas av chefen för kåren. Efter hälsokrisen förnyade RSMA-M sina metoder och lade fram både interaktivitet, digitala medier och post-Covid-frågor (territoriell resiliens osv.) och åtföljdes av ett medborgarprojekt som utvecklats av en liten grupp elever, inom ett avsnitt. Dessa kurser kommer att berikas av lokala talare (sociologer). I samband med detta kommer dessa medborgarutbildningar att utvidgas med externa praktiska projekt för territoriell motståndskraft, fältverksamhet och sammanhållning med anknytning till dessa projekt, där ungdomar direkt kommer att omsätta sina resultat i praktiken till förmån för områdets specifika och akuta behov. I slutet av sin inledande militärutbildning (IMF) på en månad går VS med i den yrkesutbildningssektion som han har valt innan han återvänder till regementet. Han började sedan sin Elementary Vocational Training (FPE), där han förvärvade de teoretiska grunderna och elementära gester av sin specialitet. Detta följer den kompletterande yrkesutbildningen (FPC), under vilken han kommer att förvärva mer komplex know-how, förbättra sin specialitet, arbeta med externa praktiska projekt (inklusive ansökningsplatser) och genomföra praktikplatser i företag (period av ansökan i företaget: EAP). Det kan också förvärva kompletterande know-how för att öka dess mångsidighet eller specialisera sig. FPE och FPC är modulära. Varje modul avslutas med en utvärdering och är tillgänglig i ämnen, fält, know-how, teoretiska eller praktiska kurser som kommer att visas i scheman. Dessutom bidrar förvärvet av moduler med ökande svårigheter till att öka den kunskap som krävs för utövandet av det valda yrket. Varje modul motsvarar anställbarhet i arbetslivet. Yrkesutbildningen intygas genom ett intyg om yrkesutbildning (AFP, ministeriet för utomeuropeiska länder, dekret 95–453 av den 25 april 1995 – artikel L 813–1) som utfärdas av chefen för kåren, som intygar att han har genomgått minst 800 timmars utbildning (lag PERBEN) i sin specialitet (VS). Första hjälpen-utbildningen syftar till att volontären ska kunna ge hjälp under alla omständigheter, vardagen, arbetsplatsen och delta i nöd- eller hjälpplaner. Första hjälpen utbildning sanktioneras av Prevention and Civic Relief Certificate of Level 1 (PSC 1, Inrikesministeriet) eller certifikatet för räddning och räddning av arbete (CSST, arbetsmarknadsministeriet) som utfärdas av den nationella instruktören till kvalificerad första hjälpen SST. Förvärva grundläggande kunskaper Dispensed av specialiserade utbildare och lärare från skolor som utstationeras till ministeriet för nationell utbildning, denna utbildning är avsedd för alla volontärer som inte innehar intyg från högskolorna eller ett examensbevis på motsvarande nivå, men också för ungdomar som inte behärskar grundläggande färdigheter (läs, skriva, räkna). Analfabetismens nivå utvärderas i enlighet med testet från National Agency for the Fight against Illettrism (ANLCI). Den akademiska uppgraderingen är sanktionerad av General Training Certificate, som utfärdas av inspektören av Martinique Academy. Inom denna ram, och särskilt en 20-timmarsmodul, generaliserad till alla volontärer, inrättas för att bekämpa illektronism: Syftet är att göra det möjligt att beakta de viktigaste kraven i fråga om tillgång till rättigheter och administrativa förfaranden (medborgarskap) samt till de nya krav på anställbarhet som krisen har medfört (anknytning till ett möte, skriva ett professionellt e-postmeddelande osv.) Certifikat om personlig lämplighet vid införandet (CAPI) som inrättad (Swedish)

0 references

I. Hankkeen edunsaajat: vaikeimpien nuorten vastaanoton takaamiseksi RSMA rekrytoi noin 60 prosenttia ei-opiskelijoista, joista 40 prosenttia on lukutaidottomia. Niiden nuorten määrä, jotka eivät hallitse perustietoja, on edelleen tärkeä. RSMA:han kuuluvat vapaaehtoiset saavat kattavaa ammatillista integraatiota tukevaa tukea ja tekevät sopimuksen, jonka kesto on yhtä pitkä: Pitkät kurssit: 10 tai 12 kuukautta lyhyt Cursus: 6–8 kuukautta Nämä vapaaehtoiset osallistuvat ammatilliseen koulutukseen, pysyvät työsopimuksen keston ajan ja saavat nettomäärältään 315.36 euron kuukausittaisen saldon. VS suorittaa harjoittelun aikana RSMA: ssa 1–2 hakujaksoa yrityksessä (PAE) saadakseen yhteyden työmaailmaan ja palauttaakseen koulutuksensa aikana hankitun osaamisen. Erityisesti tämän operaation osallistujat hyötyvät kaikista SMA:n (II) II erityistoimenpiteistä. Vapaaehtoisharjoittelijan koulutuspolku Kansalaiskoulutustodistuksen (AFC) tarkoituksena on hankkia yhteiskuntaelämää säätelevä kansalais-, oikeudellinen ja sosiaalinen tietämys, jonka tarkoituksena on toteuttaa niitä päivittäin. Teoreettista koulutusta täydennetään jatkuvalla valmennuksella. Tiimihenkeä, autonomiaa ja liikkuvuutta kehitetään järjestelmällisesti. Kansalaisten koulutuksesta määrätään todistus kansalaiskoulutuksesta (AFC, Ranskan merentakaisten alueiden ministeriö), jonka myöntää joukkojen päällikkö. Terveyskriisin jälkeen RSMA-M uudisti menettelytapojaan ja esitti sekä interaktiivisuutta, digitaalista mediaa että covid-pandemian jälkeisiä kysymyksiä (alueellinen selviytymiskyky jne.) ja johon liittyi pienen oppijaryhmän kehittämä kansalaishanke yhdessä osiossa. Näitä kursseja rikastuttavat paikalliset puhujat (sosiologit). Näin ollen näitä kansalaisten koulutuskursseja laajennetaan näihin hankkeisiin liittyvillä ulkoisilla käytännön hankkeilla, jotka koskevat alueellista selviytymiskykyä, kenttätoimintaa ja yhteenkuuluvuutta ja joissa nuoret toteuttavat suoraan saavutuksiaan alueen erityistarpeiden ja kiireellisten tarpeiden hyväksi. Kuukauden peruskoulutuksensa (IMF) päätyttyä VS liittyy valitsemaansa ammatillisen koulutuksen osastoon ennen paluutaan rykmenttiin. Tämän jälkeen hän aloitti ammatillisen peruskoulutuksensa (FPE), jossa hän hankki erikoisalansa teoreettiset perusteet ja peruseleet. Tämä on jatkoa täydentävälle ammatilliselle koulutukselle (FPC), jonka aikana hän hankkii monimutkaisempaa osaamista, parantaa erikoisalaansa, työskentelee ulkoisten käytännön hankkeiden parissa (hakupaikat mukaan lukien) ja suorittaa harjoittelupaikkoja yrityksissä (työjakso yrityksessä: YMPÄRISTÖOHJELMA). Se voi myös hankkia täydentävää osaamista lisätäkseen monipuolisuuttaan tai erikoistuakseen. FPE ja FPC ovat modulaarisia. Jokainen moduuli päättyy arviointiin ja on saatavilla aiheista, aloista, osaamisesta, teoreettisista tai käytännön kursseista, jotka näkyvät aikatauluissa. Lisäksi yhä vaikeampien moduulien hankkiminen auttaa lisäämään valitun ammatin harjoittamiseen tarvittavia tietoja. Jokainen moduuli vastaa työllistettävyyttä työelämässä. Ammatillisesta koulutuksesta on osoituksena ammattikoulutustodistus (AFP, Ranskan merentakaisen alueen ministeriö, 25.4.1995 annettu asetus 95–453 – L 813–1 §), jonka on myöntänyt henkilöstöpäällikkö ja jossa todistetaan, että hän on saanut erikoisalallaan 800 vähimmäiskoulutustuntia (laki PERBEN). Ensiapukoulutuksen tarkoituksena on auttaa vapaaehtoista tarjoamaan apua kaikissa olosuhteissa, jokapäiväisessä elämässä ja työpaikalla sekä osallistumaan hätä- tai hätäapusuunnitelmiin. Ensiapukoulutukseen sovelletaan tason 1 (PSC 1, sisäministeriö) tai kansallisen kouluttajan pätevöityneelle SST:lle myöntämää pelastus- ja pelastustodistusta (CSST, työministeriö). Koulutus on tarkoitettu kaikille vapaaehtoisille, joilla ei ole korkeakoulujen todistusta tai vastaavantasoista tutkintotodistusta, mutta myös nuorille, jotka eivät hallitse perustaitoja (lukeminen, kirjoittaminen, laskeminen). Lukutaidottomuuden tasoa arvioidaan Illettrismin vastaisen kansallisen toimiston (ANLCI) testin perusteella. Akateeminen ylennys on sanktioitu yleisellä koulutustodistuksella, jonka myöntää Martiniquen akatemian tarkastaja. Tässä yhteydessä, ja erityisesti, 20 tunnin moduuli, joka on yleistetty kaikille vapaaehtoisille, on perustettu torjumaan laitonta toimintaa: Tavoitteena on mahdollistaa se, että otetaan huomioon tärkeimmät vaatimukset, jotka koskevat oikeuksien ja hallinnollisten menettelyjen saatavuutta (kansalaisuus) sekä kriisin synnyttämiä uusia työllistettävyyttä koskevia odotuksia (yhteys kokoukseen, ammatillisen sähköpostin kirjoittaminen jne.). Henkilökohtainen soveltuvuustodistus (CAPI), joka luotiin 5. toukokuuta 2006 merentakaisten ministeriön virallisessa tiedotteessa julkaistulla ministerin päätöksellä, myöntää CAPI:n sen vapaaehtoiselle harjoittelijalle, joka on läpäissyt seuraavat neljä moduulia: 1. Taitotieto: Kansalaiskoulutustodistus (CTA) 2. Taitotieto: Todistus ammatillisesta koulutuksesta (AFP) 3. Osaa lu (Finnish)

0 references

I. Korisnici projekta: pripravnici Volonteri (VS) u poteškoćama u smislu društveno-profesionalne integracije Kako bi se zajamčio prihvat najtežih mladih, RSMA zapošljava oko 60 % nediplomiranih, od kojih je 40 % nepismeno. Broj mladih koji ne ovladaju osnovnim znanjem i dalje je važan. Stažisti Volonteri (VS-ovi) ugrađeni u RSMA imaju koristi od sveobuhvatne potpore za profesionalnu integraciju i potpisuju se na ugovor u odgovarajućem trajanju: Dugi tečajevi: 10 ili 12 mjeseci Kratki Cursus: 6 ili 8 mjeseci Ovi pripravnici volonteri uključeni su u tečaj strukovnog osposobljavanja, ostaju tijekom trajanja ugovora smješteni i hranjeni te primaju mjesečni iznos od 315,36 EUR neto. VS će tijekom stažiranja u RSMA-i odraditi jedno do dva razdoblja primjene u tvrtki (PAE) kako bi stupio u kontakt sa svijetom rada i vratio znanje stečeno tijekom treninga. Konkretno, sudionici ove operacije imat će koristi od svih mjera specifičnih za SMA (II) II Obrazovni put volontera Pripravnika Potvrda o osposobljavanju građana (AFC) Cilj je stjecanja građanskih, pravnih i društvenih znanja koja upravljaju životom u društvu kako bi ih se svakodnevno provodilo u praksi. Teoretsko osposobljavanje nadopunjuje se kontinuiranim podučavanjem. Timski duh, autonomija i mobilnost sustavno se razvijaju. Osposobljavanje građana sankcionira se potvrdom o osposobljavanju građana (AFC, Ministarstvo prekomorske Republike Francuske) koju dodjeljuje voditelj tijela. Nakon zdravstvene krize RSMA-M je obnovio svoje modalitete, predloživši interaktivnost, digitalne medije i pitanja nakon pandemije bolesti COVID-19 (teritorijalna otpornost itd.) i popraćen projektom građana koji je razvila mala skupina učenika, u okviru odjeljka. Ti će tečajevi biti obogaćeni lokalnim govornicima (sociolozima). Na taj će se način ti tečajevi osposobljavanja za građane proširiti vanjskim praktičnim projektima teritorijalne otpornosti, terenskih aktivnosti i kohezije povezanih s tim projektima, pri čemu će mladi izravno provoditi svoja postignuća u korist posebnih i hitnih potreba tog područja. Na kraju svoje početne vojne obuke (MMF) u trajanju od mjesec dana, VS se pridružuje odjelu za strukovno osposobljavanje koji je odabrao prije povratka u pukovniju. Potom je započeo svoje osnovno strukovno obrazovanje (FPE), gdje je stekao teorijske osnove i osnovne geste svoje specijalnosti. To slijedi nakon Dopunskog strukovnog osposobljavanja (FPC), tijekom kojeg će steći složenije znanje i iskustvo, poboljšati svoju specijalnost, raditi na vanjskim praktičnim projektima (uključujući web-lokacije za prijavu) i obavljati praksu u poduzećima (razdoblje primjene u poduzeću: EAP). Također može steći komplementarna znanja i iskustva kako bi se povećala njegova svestranost ili specijalizirala. FPE i FPC su modularni. Svaki modul završava evaluacijom i dostupan je u predmetima, područjima, znanjima, teorijskim ili praktičnim tečajevima koji će se pojaviti u rasporedima. Osim toga, stjecanje modula sve većih poteškoća pomaže u povećanju znanja potrebnog za obavljanje odabrane profesije. Svaki modul odgovara zapošljivosti u svijetu rada. Strukovno osposobljavanje potvrđuje se potvrdom o strukovnom osposobljavanju (AFP, Ministarstvo prekomorske Republike Francuske, Uredba 95 – 453 od 25. travnja 1995. – članak L 813 – 1) koju je dodijelio načelnik tijela, kojom se potvrđuje da je imao 800 minimalnih sati osposobljavanja (Zakon PERBEN) u svojoj specijalnosti (VS). Osposobljavanje za pružanje prve pomoći ima za cilj omogućiti volonteru da pruži pomoć u svim okolnostima, u svakodnevnom životu, na radnom mjestu i da sudjeluje u interventnim ili humanitarnim planovima. Osposobljavanje za pružanje prve pomoći sankcionira se potvrdom o prevenciji i građanskoj pomoći na razini 1 (PSC 1, Ministarstvo unutarnjih poslova) ili Potvrdom o spašavanju i spašavanju rada (CSST, Ministarstvo rada) koju nacionalni instruktor dodjeljuje kvalificiranom SST-u za prvu pomoć. Stjecanje osnovnih znanja Isključeno od strane specijaliziranih trenera i nastavnika iz škola upućenih u Ministarstvo nacionalnog obrazovanja, ovo osposobljavanje namijenjeno je svim volonterima koji nemaju svjedodžbu o fakultetima ili diplomu jednakovrijedne razine, ali i mladima koji ne ovladaju osnovnim vještinama (čitanje, pisanje, brojanje). Razina nepismenosti procjenjuje se prema testu Nacionalne agencije za borbu protiv Illettrisma (ANLCI). Akademska nadogradnja je sankcionirana svjedodžbom o općem osposobljavanju, koju dodjeljuje Inspektor Akademije Martinique. Unutar tog okvira, a posebno 20-satni modul, generaliziran za sve volontere, uspostavljen je za borbu protiv illectronizma: Cilj je omogućiti razmatranje glavnih zahtjeva u pogledu pristupa pravima i administrativnim postupcima (građanstvo) kao i novih očekivanih u pogledu zapošljivosti koje je kriza uzrokovala većom točnošću (povezivanje na sastanak, pisanje stručne e-pošte itd.) Potvrda o osobnoj sposobnosti na inserciji (CAPI) izrađena 5. svibnja 2006. ministarskom o (Croatian)

0 references

priority axis

Support and support access to employment

0 references

date of first ingestion

7 December 2023

0 references

location (string)

Martinique

0 references

Identifiers

French Kohesio ID

202300129

0 references

Socio-professional integration of young people (Q6888838)

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search