Integration through economic activity to strengthen the capacity and employment of the participants PLIE (Q6888786)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project 202202713 in France
Language Label Description Also known as
English
Integration through economic activity to strengthen the capacity and employment of the participants PLIE
Project 202202713 in France

    Statements

    0 references
    24,995.67 Euro
    0 references
    102,231.76 Euro
    0 references
    24.45 percent
    0 references
    1 January 2022
    0 references
    31 December 2022
    0 references
    Atelier d'Insertion des Mauges
    0 references
    0 references

    47°12'34.38"N, 1°2'23.86"W
    0 references
    49600
    0 references
    - Permettre au salarié d'acquérir des compétences professionnelles au travers des postes de travail qu'ils occupent sur les différentes activités proposées à ATIMA: tri vêtement et manutentionnaire. Lors de l'entretien de candidature, la directrice évalue les compétences et les objectifs ou projets professionnels du participant au travers de son entretien et curriculum vitae, et le positionne sur un des postes disponibles sur une des deux activités proposées, - Sur chaque activité, les salariés en insertion sont pris en charge par un encadrant technique qui les accompagne sur leur poste de travail. Il veille à leur bonne intégration, leur apprentissage sur les techniques de travail. Chaque encadrant est présent pour chaque participant pour l'aider à gérer ses problématiques professionnelles. Chaque encadrant technique, pour chaque personne suivie, évaluera au cours de son parcours les aspects de savoir-être et de savoir-faire. Ce bilan technique sera retransmis à l'accompagnatrice socioprofessionnelle qui s'en servira pour définir avec le participant les axes à travailler en posant des objectifs pour le redynamiser vers l'emploi. Ainsi les deux permanents travailleront dans la même direction pour le participant. Le participant est au centre et l'encadrant et l'accompagnatrice socioprofessionnelle l'accompagnent à différents niveaux. - Mise en oeuvre d'un parcours d'insertion sociale et professionnelle pour chaque participant du PLIE avec l'accompagnatrice sur des temps d'échanges, sous la forme d'entretien: mise en place d'objectifs sociaux et professionnels. Ces entretiens peuvent être réalisés avec le prescripteur du PLIE (entretien tripartite tous les 3 mois). Ces entretiens permettent au participant d'élaborer un échéancier de son parcours à ATIMA sur plusieurs aspects (social et professionnel). Il a conscience de ce que l'on attend de lui au travers de son contrat de travail. Chaque participant a le même suivi avec des rythmes différents car chaque personne est différente et arrive avec une histoire de vie différente. L'accompagnatrice s'adapte. - Nous proposons à tout type de public des postes très diversifiés sur lesquels ils peuvent s'adapter. Nous proposons l'activité tri de vêtement et de manutentionnaires. Ce sont des contrats à durée déterminée d'insertion (CDDI). Pour tous les participants accueillis, nous leur proposons des postes en adéquation avec leurs compétences, pour viser leur insertion professionnelle. (French)
    0 references
    – Sudaryti sąlygas darbuotojui įgyti profesinių įgūdžių vykdant įvairias ATIMA siūlomas veiklas: drabužių rūšiavimas ir drabužis. Pokalbio metu direktorius per pokalbį ir gyvenimo aprašymus įvertina dalyvio įgūdžius ir profesinius tikslus ar projektus ir užima vieną iš laisvų darbo vietų vienoje iš dviejų siūlomų veiklų – Kiekvienoje veikloje integracijos darbuotojus remia techninis vadovas, kuris juos lydi jų darbo vietoje. Tai užtikrina tinkamą jų integraciją, mokymąsi apie darbo metodus. Kiekvienas vadovas dalyvauja kiekvienam dalyviui, kad padėtų jam valdyti savo profesines problemas. Kiekvienas techninis vadovas kiekvienam sekančiam asmeniui įvertins praktinės patirties ir praktinės patirties aspektus. Šis techninis vertinimas bus perduotas socialiniam-profesionaliam treneriui, kuris kartu su dalyviu nustatys darbo kryptis, nustatydamas jo atgaivinimo užimtumo link tikslus. Taigi du nuolatiniai darbuotojai dirbs ta pačia kryptimi dalyviui. Dalyvis yra centre, o mentorius ir socialinis-profesinis treneris jį lydi įvairiais lygiais. – Kiekvieno PLIE dalyvio, dalyvaujančio mainų metu, socialinės ir profesinės integracijos kelio įgyvendinimas pokalbio forma: socialinių ir profesinių tikslų įgyvendinimas. Šiuos pokalbius galima surengti su vaistus išrašantiu PLIE gydytoju (trišalis pokalbis kas 3 mėnesius). Šie pokalbiai leidžia dalyviui parengti savo karjeros ATIMA tvarkaraštį keliais aspektais (socialiniais ir profesiniais). Jis žino, ko iš jo tikimasi pagal darbo sutartį. Kiekvienas dalyvis turi tą patį seką su skirtingais ritmais, nes kiekvienas žmogus yra skirtingas ir atvyksta su skirtinga gyvenimo istorija. Akompanantas prisitaiko. – Mes siūlome visų rūšių viešąsias labai įvairias pozicijas, prie kurių jie gali prisitaikyti. Siūlome drabužių ir tvarkytojų rūšiavimo veiklą. Tai yra terminuotos integracijos sutartys (CDDIS). Visiems laukiamiems dalyviams siūlome pareigas, atitinkančias jų įgūdžius, siekiant jų profesinės integracijos. (Lithuanian)
    0 references
    – Võimaldama töötajal omandada ametialaseid oskusi nende töökohtade kaudu, mida nad kasutavad ATIMA-le pakutavatel erinevatel tegevusaladel: rõivaste ja käitlejate sorteerimine. Vestluse käigus hindab direktor vestluse ja elulookirjelduse kaudu osaleja oskusi ja ametialaseid eesmärke või projekte ning paigutab ta ühele kahest kavandatud tegevusest. Iga tegevuse puhul toetab integratsioonitöötajaid tehniline juhendaja, kes saadab neid oma töökohas. See tagab nende nõuetekohase integreerimise ja töötamise tehnikate õppimise. Iga juhendaja on kohal iga osaleja jaoks, et aidata neil oma ametialaseid probleeme lahendada. Iga tehniline järelevalvaja hindab iga järgitud isiku kohta oskusteabe ja oskusteabe aspekte. See tehniline hinnang edastatakse sotsiaal-ametialasele treenerile, kes kasutab seda selleks, et määrata koos osalejaga kindlaks telged, et töötada, seades eesmärgid, et elavdada teda tööhõive suunas. Seega töötavad kaks alalist töötajat osaleja jaoks samas suunas. Osaleja on keskuses ning mentor ja sotsiaal-professionaalne treener saadavad teda erinevatel tasanditel. – Sotsiaalse ja kutsealase integratsiooni tee rakendamine igale PLIE osalejale koos osalejaga vahetusaja jooksul intervjuu vormis: sotsiaalsete ja ametialaste eesmärkide elluviimine. Need intervjuud võib läbi viia PLIE väljakirjutajaga (kolmepoolne vestlus iga 3 kuu järel). Need intervjuud võimaldavad osalejal töötada välja oma karjääri ajakava ATIMA-s mitmes aspektis (sotsiaalsed ja professionaalsed). Ta on teadlik sellest, mida temalt töölepinguga oodatakse. Igal osalejal on sama jälgimine erinevate rütmidega, sest iga inimene on erinev ja saabub erineva elulooga. Saatja kohaneb. – Pakume igat liiki avalikke väga erinevaid seisukohti, millega nad saavad kohaneda. Pakume rõivaste ja käitlejate sortimist. Need on tähtajalised integratsioonilepingud (CDDIS). Kõigile osalejatele, keda me tervitame, pakume neile positsioone, mis vastavad nende oskustele, et seada eesmärgiks nende professionaalne integratsioon. (Estonian)
    0 references
    — Ļaut darbiniekam iegūt profesionālās prasmes, izmantojot darbu, ko viņš ieņem dažādās ATIMA piedāvātajās darbībās: apģērbu šķirošana un apstrādātājs. Intervijas laikā režisore izvērtē dalībnieka prasmes un profesionālos mērķus vai projektus intervijas un curriculum vitae ietvaros, kā arī ieņem vienu no amatiem, kas pieejami vienā no divām piedāvātajām aktivitātēm, — katrā aktivitātē integrējošos darbiniekus atbalsta tehniskais vadītājs, kas pavada viņus savā darbstacijā. Tas nodrošina viņu pienācīgu integrāciju, mācīšanos par darba metodēm. Katrs vadītājs ir klāt katram dalībniekam, lai palīdzētu viņiem pārvaldīt savas profesionālās problēmas. Katrs tehniskais vadītājs par katru sekojošo personu novērtēs zinātības un zinātības aspektus. Šis tehniskais novērtējums tiks nosūtīts sociāli profesionālajam trenerim, kurš to izmantos, lai kopā ar dalībnieku noteiktu darba virzienus, izvirzot mērķus, lai atjaunotu viņu uz nodarbinātību. Tādējādi divi pastāvīgie darbinieki strādās vienā un tajā pašā virzienā attiecībā uz dalībnieku. Dalībnieks atrodas centrā, un mentors un sociālprofesionālais treneris pavada viņu dažādos līmeņos. — Sociālās un profesionālās integrācijas ceļa īstenošana katram PLIE dalībniekam ar pavadoni apmaiņas laikā intervijas veidā: sociālo un profesionālo mērķu īstenošana. Šīs intervijas var veikt ar PLIE parakstītāju (trīspusēja intervija ik pēc 3 mēnešiem). Šīs intervijas ļauj dalībniekam izstrādāt savu ATIMA karjeras grafiku vairākos aspektos (sociālā un profesionālā). Viņš ir informēts par to, kas no viņa tiek sagaidīts no viņa darba līguma. Katram dalībniekam ir vienāda sekošana ar dažādiem ritmiem, jo katrs cilvēks ir atšķirīgs un ierodas ar atšķirīgu dzīves stāstu. Pavadonis pielāgojas. — Mēs piedāvājam visu veidu sabiedrības ļoti dažādas pozīcijas, kurām viņi var pielāgoties. Piedāvājam apģērbu un apstrādātāju šķirošanu. Tie ir uz noteiktu laiku noslēgti integrācijas līgumi (CDDIS). Visiem dalībniekiem, kurus mēs uzņemam, piedāvājam viņiem amatus atbilstoši viņu prasmēm, lai tie tiktu profesionāli integrēti. (Latvian)
    0 references
    — Să permită angajatului să dobândească competențe profesionale prin intermediul locurilor de muncă pe care le ocupă în cadrul diferitelor activități oferite ATIMA: sortarea îmbrăcămintei și a manipulatorului. În timpul interviului, directorul evaluează aptitudinile și obiectivele sau proiectele profesionale ale participantului prin interviul și curriculum vitae și îl poziționează pe una dintre posturile disponibile pe una dintre cele două activități propuse – La fiecare activitate, angajații în integrare sunt susținuți de un supraveghetor tehnic care îi însoțește pe postul lor de lucru. Asigură integrarea lor adecvată, învățarea tehnicilor de lucru. Fiecare supervizor este prezent pentru fiecare participant pentru a-i ajuta să-și gestioneze problemele profesionale. Fiecare supraveghetor tehnic, pentru fiecare persoană urmărită, va evalua aspectele legate de know-how și know-how. Această evaluare tehnică va fi transmisă antrenorului socio-profesional care o va folosi pentru a defini împreună cu participantul axele de lucru prin stabilirea obiectivelor de revigorare a acestuia către ocuparea forței de muncă. Astfel, cei doi angajați permanenți vor lucra în aceeași direcție pentru participant. Participantul se află în centru, iar mentorul și antrenorul socio-profesional îl însoțesc la diferite niveluri. — Punerea în aplicare a unei căi de integrare socială și profesională pentru fiecare participant PLIE cu însoțitorul în timpul schimbului, sub forma unui interviu: punerea în aplicare a obiectivelor sociale și profesionale. Aceste interviuri pot fi efectuate cu medicul care prescrie PLIE (interviu tripartit la fiecare 3 luni). Aceste interviuri permit participantului să elaboreze un program al carierei sale la ATIMA pe mai multe aspecte (sociale și profesionale). El este conștient de ceea ce se așteaptă de la el prin contractul său de muncă. Fiecare participant are aceeasi urma cu ritmuri diferite, deoarece fiecare persoana este diferita si ajunge cu o poveste de viata diferita. Acompaniatorul se adaptează. — Oferim toate tipurile de poziții publice foarte diverse la care se pot adapta. Oferim activitatea de sortare a îmbrăcămintei și a manipulatorilor. Acestea sunt contracte de integrare pe durată determinată (CDDIS). Pentru toți participanții pe care îi întâmpinăm, le oferim poziții în conformitate cu abilitățile lor, pentru a viza integrarea lor profesională. (Romanian)
    0 references
    — Göra det möjligt för den anställde att förvärva yrkeskunskaper genom de arbeten de innehar inom de olika verksamheter som erbjuds ATIMA: sortera plagg och hanterare. Under intervjun bedömer direktören deltagarnas färdigheter och professionella mål eller projekt genom sin intervju och meritförteckning, och positionerar honom på en av de tjänster som finns på en av de två föreslagna aktiviteterna. – På varje verksamhet stöds de anställda i integration av en teknisk handledare som följer med dem på deras arbetsstation. Det säkerställer deras korrekta integration, deras lärande om arbetsteknik. Varje handledare är närvarande för varje deltagare för att hjälpa dem att hantera sina professionella problem. Varje teknisk handledare, för varje person som följer, kommer att bedöma aspekter av know-how och know-how. Denna tekniska bedömning kommer att överlämnas till den socio-professionella coachen som kommer att använda den för att tillsammans med deltagaren definiera axlarna för att arbeta genom att fastställa mål för att blåsa nytt liv i arbetslivet. Således kommer de två fast anställda att arbeta i samma riktning för deltagaren. Deltagaren är i centrum och mentorn och den socio-professionella coachen följer med honom på olika nivåer. — Genomförande av en social och professionell integrationsväg för varje PLIE-deltagare med medföljande under utbytestider, i form av en intervju: genomförande av sociala och yrkesmässiga mål. Dessa intervjuer kan genomföras med PLIE-förskrivaren (trepartsintervju var tredje månad). Dessa intervjuer gör det möjligt för deltagaren att utveckla ett schema för sin karriär på ATIMA på flera aspekter (social och professionell). Han är medveten om vad som förväntas av honom genom sitt anställningsavtal. Varje deltagare har samma följe med olika rytmer eftersom varje person är annorlunda och anländer med en annan livshistoria. Ackompanjatören anpassar sig. — Vi erbjuder alla typer av offentliga mycket olika positioner som de kan anpassa sig till. Vi erbjuder sortering av kläder och hanterare. Dessa är tidsbegränsade integrationskontrakt (CDDIS). För alla deltagare vi välkomnar erbjuder vi dem positioner i linje med deras kompetens, för att sikta på deras professionella integration. (Swedish)
    0 references
    — Umožnit zaměstnanci získat odborné dovednosti prostřednictvím zaměstnání, které zaujímají při různých činnostech nabízených ATIMA: třídění oděvu a manipulátora. Během pohovoru ředitelka hodnotí dovednosti a profesní cíle nebo projekty účastníka prostřednictvím svého pohovoru a životopisu a umístí ho na jednu z dostupných pozic na jedné ze dvou navrhovaných činností – při každé činnosti jsou zaměstnanci při integraci podporováni technickým nadřízeným, který je doprovází na svém pracovišti. To zajišťuje jejich správnou integraci, jejich učení o pracovních technikách. Každý nadřízený je přítomen pro každého účastníka, aby mu pomohl zvládat jejich profesionální problémy. Každý technický dohlížitel pro každou sledovanou osobu posoudí aspekty know-how a know-how. Toto technické posouzení bude předáno společensko-profesionálnímu koučovi, který jej použije k tomu, aby spolu s účastníkem definoval osy, které mají pracovat, stanovením cílů pro jeho oživení směrem k zaměstnání. Oba stálí zaměstnanci tak budou pro účastníka pracovat stejným směrem. Účastník je ve středu a mentor a socio-profesionální trenér ho doprovází na různých úrovních. — Zavedení cesty sociální a profesní integrace pro každého účastníka PLIE s doprovodem během výměnných časů, a to formou pohovoru: realizace sociálních a profesních cílů. Tyto rozhovory mohou být prováděny s předepisovačem PLIE (tripartitní pohovor každé 3 měsíce). Tyto rozhovory umožňují účastníkovi vypracovat harmonogram své kariéry v ATIMA v několika aspektech (sociálních a profesních). Je si vědom toho, co se od něj očekává prostřednictvím pracovní smlouvy. Každý účastník má stejný sled s různými rytmy, protože každý člověk je jiný a přichází s jiným životním příběhem. Doprovázející se přizpůsobuje. — Nabízíme všechny typy veřejnosti velmi různorodé pozice, kterým se mohou přizpůsobit. Nabízíme třídící činnost oděvů a manipulátorů. Jedná se o smlouvy o integraci na dobu určitou (CDDIS). Pro všechny účastníky, které vítáme, nabízíme jim pozice v souladu s jejich dovednostmi, aby se zaměřili na jejich profesní integraci. (Czech)
    0 references
    — Omogućiti zaposleniku stjecanje stručnih vještina kroz poslove koje obavlja u okviru različitih aktivnosti ponuđenih ATIMA-i: sortiranje odjeće i rukovatelja. Tijekom intervjua ravnateljica ocjenjuje vještine i profesionalne ciljeve ili projekte sudionika putem intervjua i životopisa te ga postavlja na jedno od raspoloživih radnih mjesta na jednoj od dviju predloženih aktivnosti – U svakoj aktivnosti zaposlenici u integraciji imaju podršku tehničkog nadzornika koji ih prati na svojoj radnoj stanici. To osigurava njihovu pravilnu integraciju, njihovo učenje o radnim tehnikama. Svako nadzorno tijelo prisutno je za svakog sudionika kako bi mu pomoglo u rješavanju profesionalnih problema. Svako tehničko nadzorno tijelo za svaku osobu koju slijedi procijenit će aspekte znanja i iskustva te znanja i iskustva. Ta tehnička procjena proslijedit će se socio-profesionalnom treneru koji će je koristiti kako bi zajedno sa sudionikom definirao osi za rad postavljanjem ciljeva kako bi ga se potaknulo na zapošljavanje. Stoga će dvoje stalnih zaposlenika raditi u istom smjeru za sudionika. Sudionik je u središtu, a mentor i socio-profesionalni trener prate ga na različitim razinama. — Provedba puta društvene i profesionalne integracije za svakog sudionika PLIE-a s polaznikom tijekom razmjene, u obliku intervjua: provedba društvenih i profesionalnih ciljeva. Ti se razgovori mogu provoditi s propisivačem lijeka PLIE (tripartitni intervju svaka 3 mjeseca). Ti razgovori omogućuju sudioniku da razvije raspored svoje karijere u ATIMA-i o nekoliko aspekata (društvenih i profesionalnih). Svjestan je onoga što se od njega očekuje kroz njegov ugovor o radu. Svaki sudionik ima istu pratnju s različitim ritmovima jer je svaka osoba različita i dolazi s drugom životnom pričom. Pratitelj se prilagođava. — Nudimo sve vrste javnosti vrlo raznolike pozicije na koje se mogu prilagoditi. Nudimo aktivnosti sortiranja odjeće i rukovatelja. Riječ je o ugovorima o integraciji na određeno vrijeme (CDDIS). Za sve sudionike koje pozdravljamo nudimo im pozicije u skladu s njihovim vještinama, kako bismo težili njihovoj profesionalnoj integraciji. (Croatian)
    0 references
    — Omogočiti zaposlenemu, da pridobi strokovno znanje na delovnih mestih, ki jih zaseda v okviru različnih dejavnosti, ki jih ponuja ATIMA: sortiranje oblačil in ročajev. Med razgovorom direktor oceni spretnosti in strokovne cilje ali projekte udeleženca s svojim intervjujem in življenjepisom ter ga postavi na eno od razpoložljivih položajev v eni od dveh predlaganih aktivnosti, – Za vsako dejavnost zaposlene v integraciji podpira tehnični nadzornik, ki jih spremlja na njihovi delovni postaji. Zagotavlja njihovo ustrezno integracijo, učenje o delovnih tehnikah. Vsak nadzornik je prisoten za vsakega udeleženca, da mu pomaga pri obvladovanju njihovih poklicnih težav. Vsak tehnični nadzornik za vsako osebo, ki ji sledi, bo ocenil vidike strokovnega znanja in izkušenj. Ta tehnična ocena bo posredovana socialno-poklicnemu trenerju, ki jo bo uporabil, da skupaj z udeležencem določi osi za delo z določitvijo ciljev za njegovo oživitev v smeri zaposlitve. Tako bosta oba stalna osebja delovala v isti smeri za udeleženca. Udeleženec je v centru, mentor in socialno-poklicni trener pa ga spremljata na različnih ravneh. — Izvedba poti socialnega in poklicnega vključevanja za vsakega udeleženca PLIE s spremljevalcem v času izmenjave v obliki razgovora: uresničevanje socialnih in poklicnih ciljev. Ti razgovori se lahko opravijo z zdravnikom, ki predpisuje zdravilo PLIE (tristranski razgovor vsake tri mesece). Ti razgovori udeležencu omogočajo, da pripravi časovni razpored svoje poklicne poti v ATIMA o več vidikih (socialnih in poklicnih). Zaveda se, kaj se od njega pričakuje s pogodbo o zaposlitvi. Vsak udeleženec ima enako sledenje z različnimi ritmi, ker je vsaka oseba drugačna in prispe z drugačno življenjsko zgodbo. Spremljevalec se prilagaja. — Ponujamo vsem vrstam javnih zelo raznolikih položajev, na katere se lahko prilagodijo. Nudimo sortiranje oblačil in vodnikov. To so pogodbe o integraciji za določen čas (CDDIS). Za vse udeležence, ki jih pozdravljamo, jim ponujamo delovna mesta v skladu z njihovimi znanji in spretnostmi, da si prizadevajo za njihovo poklicno integracijo. (Slovenian)
    0 references
    A chur ar chumas an fhostaí scileanna gairmiúla a fháil trí na poist a bhíonn acu ar na gníomhaíochtaí éagsúla a thairgtear do ATIMA: ball éadaigh agus láimhseálaí a shórtáil. Le linn an agallaimh, déanann an stiúrthóir measúnú ar scileanna agus ar chuspóirí gairmiúla nó tionscadail an rannpháirtí trína hagallamh agus curriculum vitae, agus cuireann sé/sí post air ar cheann de na poist atá ar fáil ar cheann den dá ghníomhaíocht atá beartaithe, — Maidir le gach gníomhaíocht, tacaíonn maoirseoir teicniúil le fostaithe sa lánpháirtiú a ghabhann leo ar a stáisiún oibre. Cinntíonn sé go ndéantar iad a chomhtháthú go cuí, go bhfoghlaimíonn siad ar theicnící oibre. Tá gach maoirseoir i láthair do gach rannpháirtí chun cabhrú leo a gcuid fadhbanna gairmiúla a bhainistiú. Déanfaidh gach maoirseoir teicniúil, i gcás gach duine ina dhiaidh sin, measúnú ar ghnéithe an tsaineolais agus an tsaineolais. Cuirfear an measúnú teicniúil sin ar aghaidh chuig an gcóitseálaí sochghairmiúil a úsáidfidh é chun na haiseanna a shainiú leis an rannpháirtí trí chuspóirí a leagan síos chun é a athbheochan i dtreo fostaíochta. Dá bhrí sin, oibreoidh an bheirt bhuanfhoireann sa treo céanna don rannpháirtí. Tá an rannpháirtí sa lár agus bíonn an meantóir agus an cóitseálaí sochghairmiúil in éineacht leis ar leibhéil éagsúla. — Conair lánpháirtíochta sóisialta agus gairmiúla a chur chun feidhme do gach rannpháirtí PLIE leis an bhfreastalaí thar amanna malartaithe, i bhfoirm agallaimh: cuspóirí sóisialta agus gairmiúla a chur chun feidhme. Is féidir na hagallaimh sin a dhéanamh leis an oideasóir PLIE (agallamh trípháirteach gach 3 mhí). Cuireann na hagallaimh sin ar chumas an rannpháirtí sceideal dá ghairm nó dá gairmréim a fhorbairt in ATIMA maidir le roinnt gnéithe (sóisialta agus gairmiúla). Tá sé ar an eolas faoin méid a bhfuiltear ag súil leis uaidh trína chonradh fostaíochta. Tá gach rannpháirtí an leanúint céanna le rithimí éagsúla toisc go bhfuil gach duine difriúil agus a thagann le scéal saol difriúil. Déanann an t-accompanist oiriúnú. — Tairgimid gach cineál post poiblí an-éagsúil ar féidir leo dul in oiriúint dóibh. Cuirimid an ghníomhaíocht sórtála éadaí agus láimhseálaithe ar fáil. Is conarthaí comhtháthaithe ar théarma seasta (CDDIS) iad sin. Maidir leis na rannpháirtithe go léir a gcuirimid fáilte rompu, cuirimid poist ar fáil dóibh i gcomhréir lena gcuid scileanna, féachaint lena lánpháirtiú gairmiúil a bhaint amach. (Irish)
    0 references
    — Mahdollistaa sen, että työntekijä voi hankkia ammattitaitoa ATIMAlle tarjottujen eri toimintojen hoitamien työpaikkojen kautta: lajittelu vaate ja käsittelijä. Haastattelun aikana johtaja arvioi haastattelun ja ansioluettelon avulla osallistujan taitoja ja ammatillisia tavoitteita tai hankkeita ja sijoittaa hänet yhteen kahdesta ehdotetusta tehtävästä, – Kunkin toiminnan osalta kotoutumisessa olevia työntekijöitä tukee tekninen esimies, joka seuraa heitä työasemallaan. Se varmistaa heidän asianmukaisen integroinnin ja oppimisen työtekniikoista. Jokainen ohjaaja on läsnä jokaiselle osallistujalle auttaakseen heitä hallitsemaan ammatillisia ongelmiaan. Kukin tekninen valvoja arvioi kunkin seuratun henkilön osalta taitotiedon ja taitotiedon näkökohdat. Tämä tekninen arviointi toimitetaan sosiaalis-ammatilliselle valmentajalle, joka käyttää sitä määritellessään osallistujan kanssa työskentelyakselit asettamalla tavoitteita, joiden avulla hänet voidaan elvyttää kohti työllisyyttä. Näin ollen molemmat vakituiset työntekijät työskentelevät osallistujan kanssa samaan suuntaan. Osallistuja on keskiössä ja mentori ja sosiaali-ammatillinen valmentaja seuraa häntä eri tasoilla. — Kunkin PLIE-osallistujan sosiaalisen ja ammatillisen kotoutumisen polun toteuttaminen osallistujan kanssa vaihto-aikana haastattelun muodossa: sosiaalisten ja ammatillisten tavoitteiden toteuttaminen. Nämä haastattelut voidaan suorittaa PLIE:n määrääjän kanssa (kolmikantahaastattelu kolmen kuukauden välein). Näiden haastattelujen avulla osallistuja voi laatia ATIMAssa uransa aikataulun useista näkökohdista (sosiaalisista ja ammatillisista). Hän tietää, mitä häneltä odotetaan työsopimuksen perusteella. Jokaisella osallistujalla on sama seuraus eri rytmeillä, koska jokainen henkilö on erilainen ja saapuu eri elämäntarinaan. Seuralainen sopeutuu. — Tarjoamme kaikenlaisia julkisia hyvin erilaisia tehtäviä, joihin he voivat sopeutua. Tarjoamme vaatteiden ja käsittelijöiden lajittelua. Nämä ovat määräaikaisia kotouttamissopimuksia (CDDIS). Kaikille tervetulleille osallistujille tarjoamme heille taitojaan vastaavia tehtäviä, joilla pyritään heidän ammatilliseen integroitumiseensa. (Finnish)
    0 references
    — Да даде възможност на служителя да придобие професионални умения чрез работата, която заема за различните дейности, предлагани на ATIMA: сортиране на дрехи и манипулатори. По време на интервюто директорът оценява уменията и професионалните цели или проекти на участника чрез интервюто и автобиографията си и го позиционира на една от наличните позиции в една от двете предложени дейности — За всяка дейност служителите в процеса на интеграция се подпомагат от технически ръководител, който ги придружава на работното им място. Тя гарантира тяхната правилна интеграция, тяхното обучение по работни техники. Всеки ръководител присъства на всеки участник, за да му помогне да управлява професионалните си проблеми. Всеки технически надзорен орган, за всяко следвано лице, ще оцени аспектите на ноу-хау и ноу-хау. Тази техническа оценка ще бъде предадена на социално-професионалния треньор, който ще я използва, за да определи заедно с участника осите за работа чрез определяне на цели за съживяване на заетостта. По този начин двамата постоянни служители ще работят в една и съща посока за участника. Участникът е в центъра, а менторът и социално-професионалният треньор го придружават на различни нива. — Осъществяване на социален и професионален интеграционен път за всеки участник в PLIE с присъстващия през времената за обмен, под формата на интервю: изпълнение на социални и професионални цели. Тези интервюта могат да се провеждат с предписващия PLIE (тристранно интервю на всеки 3 месеца). Тези интервюта позволяват на участника да разработи график за кариерата си в ATIMA по няколко аспекта (социални и професионални). Той е наясно какво се очаква от него чрез трудовия му договор. Всеки участник има едно и също следване с различни ритми, защото всеки човек е различен и пристига с различна житейска история. Съпроводникът се адаптира. — Ние предлагаме всички видове обществени много разнообразни позиции, към които те могат да се адаптират. Ние предлагаме сортиране на дрехи и манипулатори. Това са срочни договори за интеграция (CDDIS). За всички участници, които приветстваме, ние им предлагаме позиции в съответствие с техните умения, за да се стремят към тяхната професионална интеграция. (Bulgarian)
    0 references
    — Jippermettu lill-impjegat jikseb ħiliet professjonali permezz tal-impjiegi li jokkupa fuq id-diversi attivitajiet offruti lil ATIMA: l-issortjar tal-ħwejjeġ u tal-manku. Matul l-intervista, id-direttur jivvaluta l-ħiliet u l-objettivi jew il-proġetti professjonali tal-parteċipant permezz tal-intervista u l-curriculum vitae tagħha, u jieħu pożizzjoni fuq waħda mill-pożizzjonijiet disponibbli fuq waħda miż-żewġ attivitajiet proposti, — F’kull attività, l-impjegati fl-integrazzjoni huma appoġġati minn superviżur tekniku li jakkumpanjahom fuq l-istazzjon tax-xogħol tagħhom. Tiżgura l-integrazzjoni xierqa tagħhom, it-tagħlim tagħhom dwar it-tekniki tax-xogħol. Kull superviżur huwa preżenti għal kull parteċipant biex jgħinhom jimmaniġġjaw il-problemi professjonali tagħhom. Kull superviżur tekniku, għal kull persuna segwita, għandu jivvaluta l-aspetti tal-għarfien u l-għarfien. Din il-valutazzjoni teknika se tiġi trażmessa lill-kowċ soċjo-professjonali li se jużah biex jiddefinixxi mal-parteċipant l-assi għax-xogħol billi jistabbilixxi objettivi biex jagħtih spinta ġdida lejn l-impjieg. B’hekk iż-żewġ membri tal-persunal permanenti se jaħdmu fl-istess direzzjoni għall-parteċipant. Il-parteċipant jinsab fiċ-ċentru u l-mentor u l-kowċ soċjoprofessjonali jakkumpanjawh f’livelli differenti. — L-implimentazzjoni ta’ perkors ta’ integrazzjoni soċjali u professjonali għal kull parteċipant tal-PLIE mal-persuna kkonċernata matul il-ħinijiet ta’ skambju, fil-forma ta’ intervista: l-implimentazzjoni tal-għanijiet soċjali u professjonali. Dawn l-intervisti jistgħu jsiru mal-preskrivent PLIE (intervista tripartitika kull 3 xhur). Dawn l-intervisti jippermettu lill-parteċipant jiżviluppa skeda tal-karriera tiegħu ma’ ATIMA dwar diversi aspetti (soċjali u professjonali). Huwa jaf x’inhu mistenni minnu permezz tal-kuntratt ta’ impjieg tiegħu. Kull parteċipant għandu l-istess segwitu b’ritmi differenti minħabba li kull persuna hija differenti u tasal bi storja tal-ħajja differenti. l-akkumpanjant jadatta. — Noffru t-tipi kollha ta’ pożizzjonijiet pubbliċi differenti ħafna li għalihom jistgħu jadattaw. Noffru l-attività ta ‘issortjar ta’ ħwejjeġ u handlers. Dawn huma kuntratti ta’ integrazzjoni b’terminu fiss (CDDIS). Għall-parteċipanti kollha li nilqgħu, noffrulhom pożizzjonijiet f’konformità mal-ħiliet tagħhom, biex nimmiraw għall-integrazzjoni professjonali tagħhom. (Maltese)
    0 references
    — Dem Arbeitnehmer die Möglichkeit geben, berufliche Fähigkeiten über die Arbeitsplätze zu erwerben, die er für die verschiedenen Aktivitäten, die ATIMA anbietet, besetzen: Sortierung von Kleidung und Handling. Während des Bewerbungsgesprächs bewertet die Direktorin die beruflichen Fähigkeiten und Ziele oder Projekte des Teilnehmers im Rahmen seines Interviews und Lebenslaufs und positioniert ihn auf einer der verfügbaren Stellen für eine der beiden vorgeschlagenen Tätigkeiten. Er sorgt für ihre gute Integration, ihr Lernen über Arbeitstechniken. Jeder Betreuer ist für jeden Teilnehmer anwesend, um ihn bei der Bewältigung seiner beruflichen Probleme zu unterstützen. Jeder technische Trainer wird für jede Person, die er verfolgt hat, im Laufe seines Werdegangs die Aspekte des Know-hows und des Know-hows bewerten. Diese technische Bestandsaufnahme wird an die Berufsbegleiterin weitergeleitet, die sie nutzen wird, um gemeinsam mit dem Teilnehmer die Arbeitsschwerpunkte festzulegen und Ziele zu setzen, um ihn wieder in die Beschäftigung zu beleben. So arbeiten beide Permanenten in die gleiche Richtung für den Teilnehmer. Der Teilnehmer befindet sich im Zentrum, und die Betreuerin und die Berufsbegleiterin begleiten ihn auf verschiedenen Ebenen. — Durchführung eines sozialen und beruflichen Eingliederungspfads für jeden PLIE-Teilnehmer mit der Begleitperson über Austauschzeiten in Form eines Gesprächs: Festlegung sozialer und beruflicher Ziele. Diese Gespräche können mit dem Verschreibenden des PLIE (dreigliedriges Gespräch alle 3 Monate) durchgeführt werden. Diese Interviews ermöglichen es dem Teilnehmer, einen Zeitplan für seine Reise bei ATIMA zu verschiedenen Aspekten (sozial und beruflich) zu erstellen. Er ist sich dessen bewusst, was man durch seinen Arbeitsvertrag von ihm erwartet. Jeder Teilnehmer verfolgt die gleiche mit unterschiedlichen Rhythmen, da jede Person anders ist und mit einer anderen Lebensgeschichte ankommt. Die Begleitperson passt sich an. — Wir bieten allen Zielgruppen sehr unterschiedliche Positionen an, auf die sie sich anpassen können. Wir bieten die Sortierung von Bekleidung und Handling an. Dies sind befristete Eingliederungsverträge (CDDI). Für alle Teilnehmenden bieten wir ihnen kompetenzgerechte Stellen an, um ihre berufliche Eingliederung anzustreben. (German)
    0 references
    — Sætte medarbejderen i stand til at tilegne sig faglige kvalifikationer gennem de job, de beklæder i de forskellige aktiviteter, der tilbydes ATIMA: sortering af tøj og håndtag. Under samtalen vurderer direktøren deltagernes færdigheder og faglige mål eller projekter gennem hendes interview og curriculum vitae og placerer ham på en af de ledige stillinger på en af de to foreslåede aktiviteter — Ved hver aktivitet støttes integrationsmedarbejdere af en teknisk vejleder, der ledsager dem på deres arbejdsstation. Det sikrer deres korrekte integration, deres læring om arbejdsteknikker. Hver vejleder er til stede for hver deltager for at hjælpe dem med at håndtere deres faglige problemer. Hver teknisk vejleder vil for hver person, der følges, vurdere aspekterne af knowhow og knowhow. Denne tekniske vurdering vil blive sendt til den socio-professionelle træner, som sammen med deltageren vil bruge den til at definere akserne til at arbejde ved at fastsætte mål for at puste nyt liv i ham i retning af beskæftigelse. Således vil de to faste medarbejdere arbejde i samme retning for deltageren. Deltageren er i centrum, og mentoren og den socio-professionelle træner ledsager ham på forskellige niveauer. — Gennemførelse af en social og faglig integrationssti for hver PLIE-deltager med ledsageren over udvekslingstider i form af et interview: gennemførelse af sociale og faglige mål. Disse interviews kan gennemføres med PLIE's ordinerende læge (trepartsinterview hver 3. måned). Disse interviews giver deltageren mulighed for at udvikle en tidsplan for sin karriere hos ATIMA på flere aspekter (sociale og professionelle). Han er klar over, hvad der forventes af ham gennem hans ansættelseskontrakt. Hver deltager har den samme følge med forskellige rytmer, fordi hver person er forskellig og ankommer med en anden livshistorie. Ledsageren tilpasser sig. — Vi tilbyder alle typer af offentlige meget forskellige stillinger, som de kan tilpasse sig. Vi tilbyder sortering af tøj og håndværkere. Der er tale om tidsbegrænsede integrationskontrakter (CDDIS). For alle de deltagere, vi byder velkommen, tilbyder vi dem stillinger i overensstemmelse med deres færdigheder, for at sigte mod deres faglige integration. (Danish)
    0 references
    — De werknemer in staat stellen beroepsvaardigheden te verwerven door middel van de banen die hij vervult bij de verschillende activiteiten die aan ATIMA worden aangeboden: sorteren van kleding en handler. Tijdens het gesprek beoordeelt de directeur de vaardigheden en professionele doelstellingen of projecten van de deelnemer door middel van haar interview en curriculum vitae, en positioneert hij hem op een van de functies die beschikbaar zijn voor een van de twee voorgestelde activiteiten, — Bij elke activiteit worden werknemers in integratie ondersteund door een technische supervisor die hen begeleidt op hun werkplek. Het zorgt voor hun juiste integratie, hun leren over werktechnieken. Elke begeleider is aanwezig voor elke deelnemer om hen te helpen bij het oplossen van hun professionele problemen. Elke technische toezichthouder beoordeelt voor elke gevolgde persoon de aspecten van knowhow en knowhow. Deze technische beoordeling zal worden doorgegeven aan de sociaal-professionele coach die het zal gebruiken om samen met de deelnemer de assen te definiëren om te werken door doelstellingen vast te stellen om hem te stimuleren naar werk. De twee vaste medewerkers werken dus in dezelfde richting voor de deelnemer. De deelnemer staat centraal en de mentor en de sociaal-professionele coach begeleiden hem op verschillende niveaus. — Invoering van een sociaal en professioneel integratiepad voor elke PLIE-deelnemer met de begeleider tijdens de uitwisselingstijden, in de vorm van een interview: verwezenlijking van sociale en professionele doelstellingen. Deze interviews kunnen worden afgenomen met de PLIE-voorschrijver (tripartiete interview om de 3 maanden). Deze interviews stellen de deelnemer in staat om een schema van zijn of haar carrière bij ATIMA te ontwikkelen over verschillende aspecten (sociaal en professioneel). Hij is zich bewust van wat er van hem wordt verwacht via zijn arbeidsovereenkomst. Elke deelnemer heeft hetzelfde volgen met verschillende ritmes omdat elke persoon anders is en komt met een ander levensverhaal. De begeleider past zich aan. — Wij bieden alle soorten openbare zeer uiteenlopende posities aan waaraan zij zich kunnen aanpassen. Wij bieden de sorteeractiviteit van kleding en handlers aan. Dit zijn tijdelijke integratiecontracten (CDDIS). Voor alle deelnemers die we verwelkomen, bieden we hen posities aan die aansluiten bij hun vaardigheden, om te streven naar hun professionele integratie. (Dutch)
    0 references
    — Παρέχουν στον εργαζόμενο τη δυνατότητα να αποκτήσει επαγγελματικές δεξιότητες μέσω των θέσεων εργασίας που καταλαμβάνει στις διάφορες δραστηριότητες που προσφέρονται στην ATIMA: διαλογή ενδυμάτων και χειριστών. Κατά τη διάρκεια της συνέντευξης, ο διευθυντής αξιολογεί τις δεξιότητες και τους επαγγελματικούς στόχους ή σχέδια της συμμετέχοντος μέσω της συνέντευξης και του βιογραφικού σημειώματος και τον τοποθετεί σε μία από τις διαθέσιμες θέσεις σε μία από τις δύο προτεινόμενες δραστηριότητες. Εξασφαλίζει την κατάλληλη ενσωμάτωσή τους, την εκμάθησή τους σχετικά με τις τεχνικές εργασίας. Κάθε επόπτης είναι παρών για κάθε συμμετέχοντα για να τον βοηθήσει να διαχειριστεί τα επαγγελματικά του προβλήματα. Κάθε τεχνικός επιβλέπων, για κάθε άτομο που ακολουθεί, θα αξιολογεί τις πτυχές της τεχνογνωσίας και της τεχνογνωσίας. Αυτή η τεχνική αξιολόγηση θα διαβιβαστεί στον κοινωνικοεπαγγελματία προπονητή, ο οποίος θα τη χρησιμοποιήσει για να καθορίσει μαζί με τον συμμετέχοντα τους άξονες που πρέπει να εργαστεί, θέτοντας στόχους για την αναζωογόνηση του προς την απασχόληση. Έτσι, οι δύο μόνιμοι υπάλληλοι θα εργάζονται προς την ίδια κατεύθυνση για τον συμμετέχοντα. Ο συμμετέχων είναι στο κέντρο και ο μέντορας και ο κοινωνικοεπαγγελματικός προπονητής τον συνοδεύουν σε διάφορα επίπεδα. — Εφαρμογή μιας πορείας κοινωνικής και επαγγελματικής ένταξης για κάθε συμμετέχοντα PLIE με τον συνοδό κατά τη διάρκεια του χρόνου ανταλλαγής, με τη μορφή συνέντευξης: υλοποίηση κοινωνικών και επαγγελματικών στόχων. Οι συνεντεύξεις αυτές μπορούν να διεξαχθούν με τον συνταγογράφο PLIE (τριμερή συνέντευξη κάθε 3 μήνες). Οι συνεντεύξεις αυτές επιτρέπουν στον συμμετέχοντα να αναπτύξει ένα πρόγραμμα της σταδιοδρομίας του στο ATIMA σχετικά με διάφορες πτυχές (κοινωνικές και επαγγελματικές). Γνωρίζει τι αναμένεται από αυτόν μέσω της σύμβασης εργασίας του. Κάθε συμμετέχων έχει την ίδια ακολουθία με διαφορετικούς ρυθμούς επειδή κάθε άτομο είναι διαφορετικό και φτάνει με μια διαφορετική ιστορία ζωής. Ο συνοδός προσαρμόζεται. — Προσφέρουμε όλους τους τύπους δημόσιων πολύ διαφορετικών θέσεων στις οποίες μπορούν να προσαρμοστούν. Προσφέρουμε τη δραστηριότητα διαλογής των ενδυμάτων και των χειριστών. Πρόκειται για συμβάσεις ενσωμάτωσης ορισμένου χρόνου (CDDIS). Για όλους τους συμμετέχοντες που καλωσορίζουμε, τους προσφέρουμε θέσεις σύμφωνα με τις δεξιότητές τους, για να στοχεύσουν στην επαγγελματική τους ένταξη. (Greek)
    0 references
    Lehetővé teszi a munkavállaló számára, hogy szakmai készségeket szerezzen az ATIMA-nak kínált különböző tevékenységek során betöltött munkakörén keresztül: a ruhadarabok és a kezelők válogatása. Az interjú során az igazgató interjúja és önéletrajza révén értékeli a résztvevő készségeit és szakmai céljait, illetve projektjeit, és a két javasolt tevékenység egyikében elhelyezi őt, – Minden egyes tevékenységnél az integrációban részt vevő munkavállalókat egy műszaki felügyelő támogatja, aki a munkahelyükön kíséri őket. Biztosítja a megfelelő integrációt, a munkatechnikák tanulását. Minden felügyelő jelen van minden résztvevő számára, hogy segítsen nekik kezelni szakmai problémáikat. Minden egyes műszaki felügyelő minden egyes követett személy tekintetében értékeli a know-how és a know-how szempontjait. Ezt a technikai értékelést továbbítják a társadalmi-szakmai edzőnek, aki a résztvevővel együtt meghatározza a munkához szükséges tengelyeket azáltal, hogy célokat tűz ki a foglalkoztatás felé való fellendítésére. Így a két állandó munkatárs ugyanabba az irányba fog dolgozni a résztvevő számára. A résztvevő a központban van, és a mentor és a társadalmi-szakmai edző kíséri őt különböző szinteken. Társadalmi és szakmai integrációs út megvalósítása minden egyes PLIE-résztvevő számára csereidőben, interjú formájában: társadalmi és szakmai célkitűzések megvalósítása. Ezeket az interjúkat a PLIE felíró orvosával (háromhavonta háromhavonta) lehet lefolytatni. Ezek az interjúk lehetővé teszik a résztvevő számára, hogy karrierje ütemezését az ATIMA-n több szempontból (szociális és szakmai) dolgozza ki. Tisztában van azzal, hogy mit vár el tőle a munkaszerződése. Minden résztvevő ugyanazt követi, különböző ritmusokkal, mert minden ember más és más élettörténettel érkezik. A kísérő alkalmazkodik. – Kínálunk minden típusú nyilvános nagyon sokszínű pozíciókat, amelyekhez alkalmazkodni tudnak. A ruházat és a kezelők válogatási tevékenységét kínáljuk. Ezek a határozott idejű integrációs szerződések (CDDIS). Mindazok számára, akiket szívesen fogadunk, készségeiknek megfelelő pozíciókat kínálunk számukra, hogy szakmai integrációjukra törekedjenek. (Hungarian)
    0 references
    — Permitir que el empleado adquiera competencias profesionales a través de los trabajos que ocupa en las diversas actividades ofrecidas a ATIMA: clasificación de prendas y manipuladores. Durante la entrevista, el director evalúa las habilidades y los objetivos o proyectos profesionales del participante a través de su entrevista y currículum vitae, y lo posiciona en uno de los puestos disponibles en una de las dos actividades propuestas, — En cada actividad, los empleados en integración son apoyados por un supervisor técnico que los acompaña en su puesto de trabajo. Asegura su adecuada integración, su aprendizaje sobre técnicas de trabajo. Cada supervisor está presente para cada participante para ayudarles a manejar sus problemas profesionales. Cada supervisor técnico, por cada persona seguida, evaluará los aspectos de know-how y know-how. Esta evaluación técnica se transmitirá al entrenador socioprofesional que la utilizará para definir con el participante los ejes para trabajar estableciendo objetivos para revitalizarlo hacia el empleo. Por lo tanto, los dos funcionarios permanentes trabajarán en la misma dirección para el participante. El participante está en el centro y el mentor y el entrenador socioprofesional lo acompañan en diferentes niveles. — Implementación de una vía de integración social y profesional para cada participante PLIE con el asistente durante los tiempos de intercambio, en forma de entrevista: implementación de objetivos sociales y profesionales. Estas entrevistas se pueden realizar con el prescriptor PLIE (entrevista tripartita cada 3 meses). Estas entrevistas permiten al participante desarrollar un cronograma de su carrera en ATIMA sobre varios aspectos (sociales y profesionales). Es consciente de lo que se espera de él a través de su contrato de trabajo. Cada participante tiene el mismo seguimiento con ritmos diferentes porque cada persona es diferente y llega con una historia de vida diferente. El acompañante se adapta. — Ofrecemos todo tipo de posiciones públicas muy diversas a las que pueden adaptarse. Ofrecemos la actividad de clasificación de ropa y manipuladores. Se trata de contratos de integración de duración determinada (CDDIS). Para todos los participantes que damos la bienvenida, les ofrecemos puestos en línea con sus habilidades, para aspirar a su integración profesional. (Spanish)
    0 references
    — Umožniť zamestnancovi získať odborné zručnosti prostredníctvom pracovných miest, ktoré vykonáva na rôznych činnostiach ponúkaných spoločnosti ATIMA: triedenie odevov a manipulátorov. Počas pohovoru riaditeľka hodnotí zručnosti a profesionálne ciele alebo projekty účastníka prostredníctvom svojho pohovoru a životopisu a umiestni ho na jednu z pozícií, ktoré sú k dispozícii na jednej z dvoch navrhovaných činností, – pri každej činnosti sú zamestnanci v integrácii podporovaní technickým nadriadeným, ktorý ich sprevádza na pracovisku. Zabezpečuje ich správnu integráciu, učenie sa o pracovných technikách. Každý nadriadený je prítomný pre každého účastníka, aby mu pomohol zvládnuť ich profesionálne problémy. Každý technický dozorný orgán pre každú osobu, ktorú nasleduje, posúdi aspekty know-how a know-how. Toto technické posúdenie sa zašle sociálno-profesionálnemu trénerovi, ktorý ho použije na definovanie osí pre prácu spolu s účastníkom stanovením cieľov, ktoré ho oživia smerom k zamestnaniu. Obaja stáli zamestnanci budú teda pracovať rovnakým smerom pre účastníka. Účastník je v centre a mentor a sociálno-profesionálny tréner ho sprevádzajú na rôznych úrovniach. — Realizácia cesty sociálnej a profesijnej integrácie pre každého účastníka PLIE s účastníkom počas výmenného času vo forme pohovoru: plnenie sociálnych a profesionálnych cieľov. Tieto pohovory sa môžu uskutočniť s predpisujúcim lekárom PLIE (tripartitný pohovor každé 3 mesiace). Tieto pohovory umožňujú účastníkovi vypracovať harmonogram svojej kariéry v ATIMA vo viacerých aspektoch (sociálnych a odborných). Uvedomuje si, čo sa od neho očakáva prostredníctvom pracovnej zmluvy. Každý účastník má rovnaké sledovanie s rôznymi rytmami, pretože každý človek je iný a prichádza s iným životným príbehom. Accompanist sa prispôsobuje. — Ponúkame všetky typy verejnosti veľmi rôznorodé pozície, na ktoré sa môžu prispôsobiť. Ponúkame triedenie odevov a manipulátorov. Ide o zmluvy o integrácii na dobu určitú (CDDIS). Pre všetkých účastníkov vítame, ponúkame im pozície v súlade s ich zručnosťami, aby sa zamerali na ich profesionálnu integráciu. (Slovak)
    0 references
    — Permitir que o trabalhador adquira competências profissionais através dos postos de trabalho que ocupa nas várias atividades oferecidas à ATIMA: triagem de vestuário e manipulador. Durante a entrevista, o diretor avalia as competências e os objetivos ou projetos profissionais do participante através da sua entrevista e curriculum vitae, posicionando-o num dos cargos disponíveis numa das duas atividades propostas – Em cada atividade, os trabalhadores em integração são apoiados por um supervisor técnico que os acompanha no seu posto de trabalho. Garante a sua integração adequada, a sua aprendizagem sobre técnicas de trabalho. Cada supervisor está presente para cada participante para ajudá-lo a gerir os seus problemas profissionais. Cada supervisor técnico, para cada pessoa seguida, avaliará os aspetos do saber-fazer e do saber-fazer. Esta avaliação técnica será transmitida ao treinador socioprofissional que a utilizará para definir com o participante os eixos a trabalhar, definindo objetivos para o revigorar rumo ao emprego. Assim, os dois funcionários permanentes trabalharão na mesma direção para o participante. O participante está no centro e o mentor e o treinador socioprofissional acompanham-no a diferentes níveis. — Implementação de um percurso de integração social e profissional para cada participante PLIE com o participante durante os tempos de intercâmbio, sob a forma de entrevista: realização de objectivos sociais e profissionais. Estas entrevistas podem ser realizadas com o prescritor PLIE (entrevista tripartida a cada 3 meses). Estas entrevistas permitem ao participante desenvolver um cronograma da sua carreira na ATIMA em vários aspetos (sociais e profissionais). Está ciente do que se espera dele através do seu contrato de trabalho. Cada participante tem o mesmo seguimento com ritmos diferentes porque cada pessoa é diferente e chega com uma história de vida diferente. O acompanhante adapta-se. — Oferecemos todos os tipos de cargos públicos muito diversificados aos quais se podem adaptar. Oferecemos a atividade de triagem de roupa e manipuladores. Trata-se de contratos de integração a termo certo (CDDI). Para todos os participantes que acolhemos, oferecemos-lhes posições de acordo com suas habilidades, para visar a sua integração profissional. (Portuguese)
    0 references
    — Enable the employee to acquire professional skills through the jobs they occupy on the various activities offered to ATIMA: sorting garment and handler. During the interview, the director assesses the skills and professional objectives or projects of the participant through her interview and curriculum vitae, and positions him on one of the positions available on one of the two activities proposed, – On each activity, employees in integration are supported by a technical supervisor who accompanies them on their workstation. It ensures their proper integration, their learning on working techniques. Each supervisor is present for each participant to help them manage their professional problems. Each technical supervisor, for each person followed, will assess the aspects of know-how and know-how. This technical assessment will be transmitted to the socio-professional coach who will use it to define with the participant the axes to work by setting objectives to reinvigorate him towards employment. Thus the two permanent staff will work in the same direction for the participant. The participant is at the centre and the mentor and the socio-professional coach accompany him at different levels. — Implementation of a social and professional integration path for each PLIE participant with the attendant over exchange times, in the form of an interview: implementation of social and professional objectives. These interviews can be conducted with the PLIE prescriber (tripartite interview every 3 months). These interviews allow the participant to develop a schedule of his or her career at ATIMA on several aspects (social and professional). He is aware of what is expected of him through his employment contract. Each participant has the same follow with different rhythms because each person is different and arrives with a different life story. The accompanist adapts. — We offer all types of public very diverse positions to which they can adapt. We offer the sorting activity of clothing and handlers. These are fixed-term integration contracts (CDDIs). For all the participants we welcome, we offer them positions in line with their skills, to aim for their professional integration. (English)
    0.0296005027181819
    0 references
    — Consentire al dipendente di acquisire competenze professionali attraverso i lavori che occupano sulle varie attività offerte all'ATIMA: smistamento dell'indumento e dell'impugnatura. Durante l'intervista, il direttore valuta le competenze e gli obiettivi professionali o i progetti del partecipante attraverso il suo colloquio e curriculum vitae, e lo posiziona su una delle posizioni disponibili su una delle due attività proposte, — In ogni attività, i dipendenti in integrazione sono supportati da un supervisore tecnico che li accompagna sulla propria postazione di lavoro. Assicura la loro corretta integrazione, il loro apprendimento sulle tecniche di lavoro. Ogni supervisore è presente per ogni partecipante per aiutarli a gestire i propri problemi professionali. Ogni supervisore tecnico, per ogni persona seguita, valuterà gli aspetti del know-how e del know-how. Tale valutazione tecnica sarà trasmessa al coach socio-professionale che la utilizzerà per definire con il partecipante gli assi da lavorare fissando obiettivi per rinvigorirlo verso l'occupazione. Così i due dipendenti permanenti lavoreranno nella stessa direzione per il partecipante. Il partecipante è al centro e il mentore e l'allenatore socio-professionale lo accompagnano a diversi livelli. — Realizzazione di un percorso di integrazione sociale e professionale per ciascun partecipante del PLIE con l'assistente nei tempi di scambio, sotto forma di colloquio: realizzazione di obiettivi sociali e professionali. Queste interviste possono essere condotte con il prescrittore PLIE (intervista tripartita ogni 3 mesi). Queste interviste consentono al partecipante di sviluppare un programma della sua carriera presso ATIMA su diversi aspetti (sociali e professionali). È consapevole di ciò che ci si aspetta da lui attraverso il suo contratto di lavoro. Ogni partecipante ha lo stesso seguito con ritmi diversi perché ogni persona è diversa e arriva con una storia di vita diversa. L'accompagnatore si adatta. — Offriamo tutti i tipi di posizioni pubbliche molto diverse alle quali possono adattarsi. Offriamo l'attività di smistamento di abbigliamento e maniglie. Si tratta di contratti di integrazione a tempo determinato (CDDIS). Per tutti i partecipanti che accogliamo, offriamo loro posizioni in linea con le loro competenze, per puntare alla loro integrazione professionale. (Italian)
    0 references
    7 December 2023
    0 references

    Identifiers

    202202713
    0 references