Workshops insertion sites cleaning and recycleing cycles: socio-professional support and management of employees 2022 (Q6888696)
Jump to navigation
Jump to search
Project 202202543 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Workshops insertion sites cleaning and recycleing cycles: socio-professional support and management of employees 2022 |
Project 202202543 in France |
Statements
109,843.87 Euro
0 references
198,848.43 Euro
0 references
55.24 percent
0 references
1 January 2022
0 references
31 December 2022
0 references
Fresnes Service
0 references
1er chantier : Les 2 chantiers d'insertion renforcement nettoyage et sensibilisation des habitants sur les risques des dépôts et jets sauvages ont pour missions : *Le renforcement du nettoyage des parties communes (intérieures (cages d'escaliers/hall) et extérieures (espaces extérieurs) du parc social Valophis/L'entretien des locaux sur les 2 communes de Cachan et d'Orly: il s'agira pour l'équipe de veiller au ramassage des déchets sur les espaces verts et hors des poubelles; au nettoyage des halls d'entrée, au ramassage des petits encombrants, et à une veille plus générale du site,….). *L'animation/sensibilisation sur la propreté, l'environnement et la biodiversité: Appropriation du cadre de vie; travailler autour de la thématique du tri des déchets, des dépôts et jets sauvages par la fenêtre, encombrants et intervention sur le cadre de vie- Les salariés auront pour missions d'organiser en lien avec les gardiens du site des actions de sensibilisation afin que les habitants soient acteurs dans le maintien et la gestion de leur cadre de vie. Ces actions de sensibilisation vont permettre de créer du lien et de faire prendre conscience aux habitants de l'importance de respecter leur patrimoine. 2ème Chantier : La recyclerie vélos a pour objectif de former 7 salariés par an sur la question de la réparation vélos et le réemploi. Le chantier d'insertion se veut être un chantier qualifiant préparant ses salariés au CQP ( Certificat de qualification professionnelle) métiers du cycle avec l'option cycles électriques. A travers ce support d'activités, Fresnes Services entend accompagner les salariés positionnés, quelque soit leur genre, sur leur parcours d'insertion et ainsi définir ou valider des projets professionnels et lever l'ensemble des freins pouvant empêcher une inclusion sociale et professionnelle réussie. La phase accompagnement représente une partie importante de ces ACI. En effet, les salariés en insertion intégrés à ces ACI seront suivis par la chargée d'accompagnement de Fresnes Service L'accompagnement socioprofessionnel consistera à: Identifier les problèmes sociaux constituant un frein à l'emploi: garde d'enfants, mobilité, logement, endettement, santé Assurer un suivi de l'avancée et de la résolution de ces problèmes, en lien avec les professionnels en charge de l'accompagnement social. En début de parcours, les modalités de fonctionnement de l'ACI et l'environnement de travail sont présentées et discutées en entretien : contrat de travail, règlement intérieur, repérage des fonctions de chaque salarié : leur rôles et missions dans l'entreprise, leur coordination. Sur le poste de travail, tout au long du parcours l'encadrant technique reste toujours vigilant quant à l'appropriation du poste (des gestes et des postures, de la technicité, du respect des consignes...), il vérifie la bonne compréhension et l'exécution des consignes données. Ainsi, il accompagne les salariés dans leur montée en compétences. Elaborer et valider un projet professionnel : Construire un projet professionnel réaliste et réalisable : lors des entretiens les salariés sont amenés à présenter les idées métiers qu'ils auraient déjà envisagés, d'après leurs expériences, leurs appétences, leurs centre d'intérêts, leurs valeurs et leurs connaissances des secteurs d'activités. Pour les salariés ne parvenant pas à se projet sur un secteur d'activité professionnel, des séances d'élaboration de projet sont mises en place à la Cité des Métiers. Ils peuvent aussi être orientés vers des séances d'informations collectives métiers. Une fois un projet professionnel défini, le salarié est amené à approfondir sa connaissance du métier retenu et de son secteur d'activité : fiches métiers, vidéo, offres d'emploi, fiches ROME. A partir des informations recueillies sont identifiées : - les niveaux de qualification demandés, - les formations permettant l'accès au métier et les dispositifs d'accès à la formation, - les pré-requis exigés, - les conditions de travail proposées, - les évolutions possibles, - les types d'entreprises susceptibles de recruter sur ces types de postes. Rencontres employeurs et/ou centres de formations : Certains salariés sont orientées vers des salons, des forums emplois pour y rencontrer des formateurs, des stagiaires de la formation ou des employeurs sur des secteurs d'activités. Des rencontres employeurs peuvent également être organisées Validation de projet et co-construction de parcours : A partir des informations recueillies et au regard de la situation de la personne, sont identifiés les besoins de formation et le parcours de formation les mieux adaptés. Une PMSMP peut également être préconisée afin de valider le projet. Accompagner dans la recherche d'emploi ou de centre de formation: La réussite du projet implique que les bénéficiaires soient dans une démarche dynamique : qu'ils réalisent les démarches prévues lors des étapes (rendez-vous extérieurs, ateliers ...), qu'ils acceptent un suivi spécifique ou un par (French)
0 references
1:a platsen: De två integrationsprojekten som stärker rengöringen och ökar medvetenheten om riskerna med vilda depåer och jetplan har som uppgift: *Förstärkning av rengöringen av de gemensamma utrymmena (inre (trappa/hall) och utvändiga (utomhusutrymmen) i socialparken Valophis/underhållning av lokalerna i de två kommunerna Cachan och Orly: det kommer att vara upp till teamet att säkerställa insamlingen av avfall från grönområden och ut ur papperskorgarna. rengöring av entréhallarna, samlingen av små skrymmande, och en mer allmän klocka på platsen, & #8230;.). *Animering/medvetenhet om renlighet, miljö och biologisk mångfald: Äganderätten till livsmiljön. arbeta runt temat sortering av avfall, depåer och vilda jets genom fönstret, skrymmande och ingripande på livsmiljön- Anställda kommer att ha till uppgift att organisera medvetandehöjande åtgärder med platsens väktare så att invånarna är involverade i underhåll och förvaltning av sin livsmiljö. Dessa medvetandehöjande åtgärder kommer att göra det möjligt att skapa en länk och göra invånarna medvetna om vikten av att respektera deras kulturarv. Andra byggnaden: Syftet med cykelåtervinningen är att utbilda 7 anställda per år i frågan om reparation och återanvändning av cyklar. Integrationsplatsen syftar till att vara en kvalificerad plats som förbereder sina anställda för CQP (Professional Qualification Certificate) av cykeln med möjlighet till elektriska cykler. Genom detta stöd till verksamheten avser Fresnes Services att stödja anställda, oavsett kön, på deras integrationsväg och därmed definiera eller validera professionella projekt och undanröja alla hinder som kan förhindra en framgångsrik social och professionell integration. Ackompanjemangsfasen utgör en viktig del av dessa ICA. I själva verket kommer de anställda som integreras i dessa ACIs att följas av chefen för Fresnes Service Socio-professionellt stöd kommer att bestå av: Identifiera sociala problem som ett hinder för sysselsättningen: barnomsorg, rörlighet, bostäder, skuldsättning, hälsa Övervaka utvecklingen och lösningen av dessa problem, tillsammans med de yrkesverksamma som ansvarar för socialt stöd. I början av resan presenteras och diskuteras verksamhetsrutinerna för AIT och arbetsmiljön i underhållsarbetet: anställningsavtal, interna regler, identifiering av varje anställds uppgifter: deras roller och uppdrag i företaget, deras samordning. Vid arbetsstationen, under hela kursen, är den tekniska handledaren alltid vaksam när det gäller tilldelningen av tjänsten (åtgärder och ställningar, teknikalitet, överensstämmelse med instruktioner...), kontrollerar han korrekt förståelse och genomförande av de instruktioner som ges. Därmed följer de anställda i sin kompetenshöjning. Utveckla och validera ett professionellt projekt: Bygga ett realistiskt och uppnåeligt professionellt projekt: under intervjuerna ombeds medarbetarna att presentera de affärsidéer som de redan hade tänkt sig utifrån sina erfarenheter, sin aptit, sina intressen, sina värderingar och sin kunskap om verksamhetssektorerna. För anställda som inte kan projicera sig inom en professionell sektor anordnas projektutvecklingssessioner på Cité des Métiers. De kan också vara inriktade på kollektiva affärsinformationsmöten. När ett professionellt projekt har definierats måste den anställde fördjupa sina kunskaper om det valda jobbet och sin verksamhetssektor: jobbannonser, video, jobberbjudanden, ROME-annonser. Utifrån den insamlade informationen identifieras följande: — de kvalifikationsnivåer som begärs, – de utbildningar som möjliggör tillträde till yrket och villkoren för tillträde till utbildning – de nödvändiga förutsättningarna, – de föreslagna arbetsvillkoren, – möjlig utveckling – vilka typer av företag som kan komma att rekryteras till dessa typer av tjänster. Arbetsgivarmöten och/eller utbildningscentrum: Vissa anställda är inriktade på mässor, arbetsforum för att träffa utbildare, praktikanter eller arbetsgivare inom verksamhetsområden. Arbetsgivarmöten kan också anordnas Projektvalidering och kurssambyggnad: På grundval av den information som samlats in och mot bakgrund av personens situation identifieras de lämpligaste utbildningsbehoven och utbildningsvägarna. En PMSMP kan också rekommenderas för att validera projektet. Följ med i sökandet efter ett arbets- eller utbildningscentrum: Projektets framgång innebär att stödmottagarna befinner sig i ett dynamiskt tillvägagångssätt: att de genomför de åtgärder som planeras under etapperna (externa möten, workshops...), att de accepterar en särskild uppföljning eller sponsring. När projektet är validerat är medarbetarna inriktade på olika TRE-workshops, telefonprospektering och förberedelse för intervjuer: Rödspätta, affärsstad, Pôle Emploi, & #8230; … … … … CV:n och Motivation Letters arbetar med CIP Tracking kursen i samarbete med förskrivaren PLIE: KPI är de föredragna partnerna under hela stödmottagarens resa. De informeras systematiskt per telefon e (Swedish)
0 references
1st site: The two integration projects strengthening cleaning and raising awareness of the risks of wild depots and jets have as their mission: *The reinforcement of the cleaning of the common areas (interior (stairway/hall) and exterior (outdoor spaces) of the Valophis social park/Maintenance of the premises on the 2 communes of Cachan and Orly: it will be for the team to ensure the collection of waste from the green spaces and out of the trash bins; the cleaning of the entrance halls, the collection of small bulky, and a more general watch of the site, ….). *Animation/awareness on cleanliness, environment and biodiversity: Ownership of the living environment; work around the theme of sorting waste, depots and wild jets through the window, bulky and intervention on the living environment- Employees will have the task of organising awareness-raising actions with the site’s guardians so that the inhabitants are involved in the maintenance and management of their living environment. These awareness-raising actions will make it possible to create a link and make the inhabitants aware of the importance of respecting their heritage. 2nd Building: The aim of the bicycle recycle is to train 7 employees a year on the issue of bicycle repair and re-use. The integration site aims to be a qualifying site preparing its employees for the CQP (Professional Qualification Certificate) of the cycle with the option of electric cycles. Through this support of activities, Fresnes Services intends to support employees, regardless of their gender, on their integration path and thus define or validate professional projects and remove all obstacles that may prevent successful social and professional inclusion. The accompaniment phase represents an important part of these ICAs. In fact, the employees integrated into these ACIs will be followed by the manager of Fresnes Service Socio-professional support will consist of: Identify social problems as a barrier to employment: child care, mobility, housing, indebtedness, health Monitor the progress and resolution of these problems, in conjunction with the professionals in charge of social support. At the beginning of the journey, the operating procedures of the AIT and the working environment are presented and discussed in maintenance: employment contract, internal rules, identification of the duties of each employee: their roles and missions in the company, their coordination. At the workstation, throughout the course, the technical supervisor always remains vigilant regarding the appropriation of the post (actions and postures, technicality, compliance with instructions...), he checks the correct understanding and execution of the instructions given. Thus, it accompanies employees in their upskilling. Develop and validate a professional project: Building a realistic and achievable professional project: during the interviews, employees are asked to present the business ideas they would have already envisaged, based on their experiences, their appetites, their interests, their values and their knowledge of the sectors of activity. For employees not able to project themselves in a professional sector, project development sessions are set up at the Cité des Métiers. They can also be oriented towards collective business information sessions. Once a professional project is defined, the employee is required to deepen his knowledge of the chosen job and his sector of activity: job listings, video, job offers, ROME listings. From the information collected are identified: — the levels of qualification requested, – the training courses enabling access to the profession and the arrangements for access to training, – the prerequisites required, – the working conditions proposed, – possible developments, – the types of companies likely to recruit in these types of posts. Employers’ meetings and/or training centres: Some employees are oriented to trade fairs, job forums to meet trainers, training trainees or employers on sectors of activity. Employers’ meetings can also be organised Project validation and course co-construction: On the basis of the information gathered and in the light of the situation of the person, the most appropriate training needs and training path are identified. A PMSMP can also be recommended in order to validate the project. Accompany in the search for a job or training centre: The success of the project implies that the beneficiaries are in a dynamic approach: that they carry out the steps planned during the stages (external appointments, workshops...), that they accept a specific follow-up or a sponsorship. Once the project is validated, the employees are oriented to different TRE workshops, telephone prospecting and preparation for interviews: Plaice, Business City, Pôle Emploi, … … … … … The CVs and Motivation Letters are worked with the CIP Tracking the course in collaboration with the prescriber PLIE: CPIs are the preferred partners (English)
0.5481612421956914
0 references
1.º sítio: Os dois projetos de integração que reforçam a limpeza e sensibilizam para os riscos dos depósitos e jatos selvagens têm como missão: *O reforço da limpeza das áreas comuns (interior (escada/hall) e exterior (espaços ao ar livre) do Parque Social Valophis/Manutenção das instalações dos 2 municípios de Cachan e Orly: caberá à equipa assegurar a recolha de resíduos dos espaços verdes e dos caixotes do lixo; a limpeza dos halls de entrada, a coleção de pequenos volumosos, e um relógio mais geral do local, & #8230;.). *Animação/sensibilização para a limpeza, o ambiente e a biodiversidade: Propriedade do ambiente de vida; trabalhar em torno do tema da triagem de resíduos, depósitos e jatos selvagens através da janela, volumoso e intervenção no ambiente de vida — Os funcionários terão a tarefa de organizar ações de sensibilização com os guardiões do local para que os habitantes estejam envolvidos na manutenção e gestão do seu ambiente de vida. Estas ações de sensibilização permitirão criar uma ligação e sensibilizar os habitantes para a importância de respeitar o seu património. 2.º edifício: O objetivo da reciclagem de bicicletas é formar 7 funcionários por ano sobre a questão da reparação e reutilização de bicicletas. O site de integração pretende ser um local qualificado a preparar os seus colaboradores para o CQP (Certificado de Qualificação Profissional) do ciclo com a opção de ciclos elétricos. Através deste apoio às atividades, a Fresnes Services pretende apoiar os colaboradores, independentemente do seu género, no seu percurso de integração e assim definir ou validar projetos profissionais e eliminar todos os obstáculos que possam impedir a inclusão social e profissional bem sucedida. A fase de acompanhamento representa uma parte importante destes ICAs. De facto, os colaboradores integrados nestes ACI serão seguidos pelo gestor do serviço Fresnes Service apoio socioprofissional consistirá em: Identificar os problemas sociais como um obstáculo ao emprego: cuidados infantis, mobilidade, habitação, endividamento, saúde Monitorar o progresso e a resolução destes problemas, em conjunto com os profissionais responsáveis pelo apoio social. No início da viagem, os procedimentos operacionais do AIT e do ambiente de trabalho são apresentados e discutidos na manutenção: contrato de trabalho, regras internas, identificação das funções de cada trabalhador: as suas funções e missões na empresa, a sua coordenação. No posto de trabalho, ao longo do curso, o supervisor técnico mantém-se sempre vigilante quanto à apropriação do cargo (ações e posturas, tecnicidade, cumprimento das instruções...), verifica a correta compreensão e execução das instruções dadas. Assim, acompanha os funcionários na sua melhoria de competências. Desenvolver e validar um projeto profissional: Construir um projeto profissional realista e exequível: durante as entrevistas, os colaboradores são convidados a apresentar as ideias de negócio que já teriam previsto, com base nas suas experiências, nos seus apetites, nos seus interesses, nos seus valores e no seu conhecimento dos setores de atividade. Para os colaboradores que não conseguem projetar-se em um setor profissional, são criadas sessões de desenvolvimento de projetos na Cité des Métiers. Podem também ser orientados para sessões coletivas de informação empresarial. Uma vez definido um projeto profissional, o colaborador é obrigado a aprofundar o seu conhecimento do trabalho escolhido e do seu setor de atividade: anúncios de emprego, vídeo, ofertas de emprego, listas ROME. A partir das informações recolhidas são identificados: — os níveis de qualificação exigidos, — os cursos de formação que permitem o acesso à profissão e as modalidades de acesso à formação, — os requisitos exigidos, as condições de trabalho propostas, — eventuais evoluções, — os tipos de empresas suscetíveis de recrutar para estes tipos de postos de trabalho. Reuniões de empregadores e/ou centros de formação: Alguns trabalhadores estão orientados para feiras comerciais, fóruns de emprego para conhecer formadores, formandos formandos ou empregadores em setores de atividade. Também podem ser organizadas reuniões de empregadores para validação de projetos e co-construção de cursos: Com base nas informações recolhidas e à luz da situação da pessoa, são identificadas as necessidades de formação e o percurso de formação mais adequados. Um PMSMP também pode ser recomendado para validar o projeto. Acompanhar na procura de um emprego ou de um centro de formação: O êxito do projeto implica que os beneficiários adotem uma abordagem dinâmica: que executem as etapas previstas durante as fases (nomeações externas, workshops, etc.), que aceitem um acompanhamento específico ou um patrocínio. Uma vez validado o projeto, os colaboradores são orientados para diferentes oficinas de TRE, prospeção telefónica e preparação para entrevistas: Solha, Cidade de Negócios, Pôle Emploi, & #8230; … … … … Os CVs e Cartas de (Portuguese)
0 references
Pirmā vieta: Divi integrācijas projekti, kas stiprina tīrīšanu un informētību par riskiem, ko rada savvaļas novietnes un strūklas, ir šādi: * Valophis sociālā parka koplietošanas telpu (iekšējās (kāpnes/zāle) un ārtelpu (ārtelpu) uzkopšana/telpu uzturēšana 2 Cachan un Orly komūnās: komandai būs jānodrošina atkritumu savākšana no zaļajām zonām un no atkritumu tvertnēm; ieejas telpu tīrīšana, nelielu lielgabarīta kolekcija un vispārīgāka vietnes vērošana & #8230;.). *Animācija/apzināšanās par tīrību, vidi un bioloģisko daudzveidību: Īpašumtiesības uz dzīves vidi; darbs ap tēmu atkritumu šķirošana, noliktavas un savvaļas sprauslas pa logu, lielgabarīta un iejaukšanās dzīves vidē — Darbiniekiem būs pienākums organizēt izpratnes veicināšanas pasākumus ar vietas aizbildņiem, lai iedzīvotāji būtu iesaistīti viņu dzīves vides uzturēšanā un pārvaldībā. Šie izpratnes veicināšanas pasākumi ļaus izveidot saikni un informēt iedzīvotājus par to, cik svarīgi ir respektēt viņu mantojumu. Ēka: Velosipēda mērķis ir apmācīt 7 darbiniekus gadā par velosipēda remontu un atkārtotu izmantošanu. Integrācijas objekta mērķis ir būt kvalificētam objektam, kas sagatavo darbiniekus cikla CQP (profesionālās kvalifikācijas sertifikāts) ar iespēju izmantot elektriskos ciklus. Izmantojot šo pasākumu atbalstu, Fresnes Services plāno atbalstīt darbiniekus neatkarīgi no viņu dzimuma viņu integrācijas ceļā un tādējādi definēt vai apstiprināt profesionālos projektus un novērst visus šķēršļus, kas var kavēt sekmīgu sociālo un profesionālo iekļaušanu. Pavadīšanas posms ir svarīga šo SKN daļa. Faktiski šajos ACI integrētajiem darbiniekiem sekos Fresnes Service Socio-profesionālā atbalsta vadītājs: Noteikt, ka sociālās problēmas ir šķērslis nodarbinātībai: bērnu aprūpe, mobilitāte, mājokļi, parādsaistības, veselība Uzraudzīt šo problēmu progresu un atrisināšanu kopā ar profesionāļiem, kas atbild par sociālo atbalstu. Brauciena sākumā AIT darbības procedūras un darba vide tiek prezentēta un apspriesta tehniskajā apkopē: darba līgums, iekšējie noteikumi, katra darbinieka pienākumu noteikšana: viņu lomas un misijas uzņēmumā, to koordinācija. Darbstacijā, visa kursa laikā tehniskais vadītājs vienmēr saglabā modrību attiecībā uz amata piesaistīšanu (darbības un pozas, tehniskoms, instrukciju ievērošana...), viņš pārbauda sniegto instrukciju pareizu izpratni un izpildi. Tādējādi tas pavada darbiniekus viņu prasmju pilnveidē. Izstrādāt un apstiprināt profesionālu projektu: Reālistiska un sasniedzama profesionāla projekta veidošana: intervijas laikā darbinieki tiek aicināti iepazīstināt ar biznesa idejām, ko viņi jau būtu iecerējuši, balstoties uz savu pieredzi, apetīti, interesēm, vērtībām un zināšanām par darbības nozarēm. Darbiniekiem, kas nespēj sevi projicēt profesionālajā nozarē, tiek organizētas projektu izstrādes sesijas Cité des Métiers. Tie var būt arī orientēti uz kolektīvām biznesa informatīvām sesijām. Kad ir noteikts profesionālais projekts, darbiniekam ir jāpadziļina zināšanas par izvēlēto darbu un savu darbības jomu: darba saraksti, video, darba piedāvājumi, ROME saraksti. Pamatojoties uz savākto informāciju, identificē: — pieprasītās kvalifikācijas līmeņi, — mācību kursi, kas ļauj piekļūt profesijai, un noteikumi par piekļuvi apmācībai, — nepieciešamie priekšnosacījumi — piedāvātie darba nosacījumi — iespējamā attīstība — uzņēmumu veidi, kas varētu pieņemt darbā šāda veida amatus. Darba devēju sanāksmes un/vai mācību centri: Daži darbinieki ir orientēti uz gadatirgiem, darba forumiem, lai satiktu pasniedzējus, apmācītu stažierus vai darba devējus par darbības nozarēm. Darba devēju sanāksmes var organizēt arī projektu validācija un kursu līdzbūve: Pamatojoties uz apkopoto informāciju un ņemot vērā personas situāciju, tiek noteiktas vispiemērotākās apmācības vajadzības un apmācības ceļš. Lai validētu projektu, var ieteikt arī PMSMP. Pavada darba vai mācību centra meklējumos: Projekta panākumi nozīmē, ka saņēmēji izmanto dinamisku pieeju: ka viņi veic posmos plānotos posmus (ārējās tikšanās, darbsemināri...), ka viņi piekrīt īpašiem turpmākiem pasākumiem vai sponsorēšanai. Kad projekts ir apstiprināts, darbinieki tiek orientēti uz dažādiem TRE semināriem, tālruņa izpēti un interviju sagatavošanu: Jūras zeltplekste, biznesa pilsēta, Pôle Emploi, … … … … … CV un motivācijas vēstules strādā ar CIP Tracking kursu sadarbībā ar izrakstītāju PLIE: PCI ir vēlamie partneri visā saņēmēja ceļojuma laikā. Viņi tiek sistemātiski informēti pa tālruni vai e-pastu par pasākumiem, kas veikti struktūras ietvaros, un/vai par problēmām, ar kurām saskaras darbinieki (vai ar viņiem). Regulārie punkti tiks plānoti kopā ar IPC. Punkti ir paredzēti arī pie vadītāja, direktora vai aizstājēja. (Latvian)
0 references
1e site: De twee integratieprojecten ter versterking van de schoonmaak en bewustmaking van de risico’s van wilde depots en straaljagers hebben als missie: * De versterking van de reiniging van de gemeenschappelijke ruimtes (interieur (trap/hal) en buitenkant (buitenruimtes) van het Valophis sociaal park/onderhoud van de gebouwen op de 2 gemeenten Cachan en Orly: het is aan het team om ervoor te zorgen dat afval uit de groene ruimten en uit de vuilnisbakken wordt ingezameld; het schoonmaken van de entreehallen, de verzameling van kleine omvangrijk, en een meer algemene horloge van de site, & #8230;..). *Animatie/bewustzijn over netheid, milieu en biodiversiteit: Eigendom van de leefomgeving; werk rond het thema afval sorteren, depots en wilde jets door het raam, omvangrijk en ingrijpen op de leefomgeving — Medewerkers hebben de taak om bewustmakingsacties te organiseren met de bewakers van de site, zodat de bewoners betrokken zijn bij het onderhoud en beheer van hun leefomgeving. Deze bewustmakingsacties zullen het mogelijk maken om een link te leggen en de bewoners bewust te maken van het belang van respect voor hun erfgoed. 2e gebouw: Het doel van de fietsrecycling is om 7 medewerkers per jaar te trainen op het gebied van fietsreparatie en -hergebruik. De integratiesite wil een kwalificerende site zijn die haar werknemers voorbereidt op het CQP (Professional Qualification Certificate) van de cyclus met de optie van elektrische cycli. Door deze ondersteuning van activiteiten wil Fresnes Services werknemers, ongeacht hun geslacht, op hun integratiepad ondersteunen en zo professionele projecten definiëren of valideren en alle obstakels wegnemen die succesvolle sociale en professionele inclusie kunnen verhinderen. De begeleidingsfase vormt een belangrijk onderdeel van deze ICA’s. In feite zullen de in deze ACI’s geïntegreerde medewerkers worden gevolgd door de manager van Fresnes Service Socio-professionele ondersteuning zal bestaan uit: Sociale problemen identificeren als een belemmering voor de werkgelegenheid: kinderopvang, mobiliteit, huisvesting, schuldenlast, gezondheid Monitor de voortgang en oplossing van deze problemen, in samenwerking met de professionals die verantwoordelijk zijn voor sociale ondersteuning. Aan het begin van de reis worden de operationele procedures van het AIT en de werkomgeving gepresenteerd en besproken in onderhoud: arbeidsovereenkomst, interne regels, identificatie van de taken van elke werknemer: hun rollen en missies in het bedrijf, hun coördinatie. Op het werkstation blijft de technisch toezichthouder altijd waakzaam met betrekking tot de toe-eigening van de post (handelingen en houdingen, technischheid, naleving van instructies...), controleert hij het juiste begrip en de uitvoering van de gegeven instructies. Zo begeleidt het werknemers in hun bijscholing. Ontwikkelen en valideren van een professioneel project: Het opbouwen van een realistisch en haalbaar professioneel project: tijdens de interviews wordt medewerkers gevraagd om de bedrijfsideeën te presenteren die ze al hadden overwogen, op basis van hun ervaringen, hun eetlust, hun interesses, hun waarden en hun kennis van de sectoren van activiteit. Voor medewerkers die zich niet in een professionele sector kunnen projecteren, worden projectontwikkelingssessies georganiseerd in de Cité des Métiers. Ze kunnen ook gericht zijn op collectieve bedrijfsinformatiesessies. Zodra een professioneel project is gedefinieerd, moet de werknemer zijn kennis van de gekozen functie en zijn sector van activiteit verdiepen: vacatures, video, vacatures, ROME aanbiedingen. Aan de hand van de verzamelde informatie worden geïdentificeerd: — de gevraagde kwalificatieniveaus, — de opleidingscursussen die de toegang tot het beroep mogelijk maken en de voorwaarden voor toegang tot opleiding, — de vereiste voorwaarden, de voorgestelde arbeidsvoorwaarden, — mogelijke ontwikkelingen, — de soorten ondernemingen die in dit soort functies kunnen worden aangeworven. Werkgeversvergaderingen en/of opleidingscentra: Sommige werknemers zijn georiënteerd op beurzen, banenforums om trainers te ontmoeten, stagiairs of werkgevers op te leiden in sectoren van activiteit. Werkgeversvergaderingen kunnen ook worden georganiseerd voor projectvalidatie en co-constructie van cursussen: Op basis van de verzamelde informatie en in het licht van de situatie van de persoon worden de meest geschikte opleidingsbehoeften en opleidingstrajecten vastgesteld. Een PMSMP kan ook worden aanbevolen om het project te valideren. Begeleiden bij het zoeken naar een baan of opleidingscentrum: Het succes van het project impliceert dat de begunstigden een dynamische aanpak volgen: dat zij de geplande stappen uitvoeren tijdens de fasen (externe afspraken, workshops...), dat zij een specifieke follow-up of sponsoring aanvaarden. Zodra het project is gevalideerd, zijn de medewerkers gericht op verschillende TRE-workshops, telefonische prospectie en voorbereiding op interviews: Schol, Bedrij (Dutch)
0 references
1-ви сайт: Мисията на двата проекта за интеграция за укрепване на почистването и повишаване на осведомеността относно рисковете от дивите депа и джетове са: *Укрепване на почистването на общите части (вътрешно (стълб/зала) и екстериор (външни пространства) на социалния парк Valophis/Поддръжка на помещенията на двете общини Cachan и Orly: екипът ще трябва да осигури събирането на отпадъците от зелените площи и от кофите за боклук; почистването на входните зали, събирането на малки обемисти и по-общ часовник на обекта, & # #8230;.). *Анимация/осведоменост относно чистотата, околната среда и биологичното разнообразие: Собственост върху жизнената среда; работа по темата за сортиране на отпадъци, депа и диви джетове през прозореца, обемисти и намеса в жизнената среда — Служителите ще имат задачата да организират дейности за повишаване на осведомеността с настойниците на обекта, така че жителите да участват в поддръжката и управлението на тяхната жизнена среда. Тези действия за повишаване на осведомеността ще дадат възможност за създаване на връзка и ще накарат жителите да осъзнаят значението на зачитането на тяхното наследство. 2-ра сграда: Целта на рециклирането на велосипеди е да обучава 7 служители годишно по въпроса за ремонта и повторната употреба на велосипеди. Интеграционният обект има за цел да бъде квалифициран обект, който подготвя своите служители за CQP (Сертификационен сертификат за професионална квалификация) на цикъла с възможност за електрически цикли. Чрез тази подкрепа на дейностите, Fresnes Services възнамерява да подкрепи служителите, независимо от техния пол, по пътя им на интеграция и по този начин да определи или валидира професионални проекти и да премахне всички пречки, които могат да попречат на успешното социално и професионално приобщаване. Съпътстващият етап представлява важна част от тези МСК. Всъщност, служителите, интегрирани в тези ACI, ще бъдат последвани от мениджъра на Fresnes Service Социално-професионална подкрепа ще се състои от: Определяне на социалните проблеми като пречка пред заетостта: грижи за деца, мобилност, жилищно настаняване, задлъжнялост, здраве Наблюдавайте напредъка и разрешаването на тези проблеми заедно със специалистите, отговарящи за социалната подкрепа. В началото на пътуването се представят и обсъждат работните процедури на AIT и работната среда при поддръжката: трудов договор, вътрешни правила, определяне на задълженията на всеки служител: техните роли и мисии в компанията, тяхната координация. На работното място, по време на курса, техническият ръководител винаги остава бдителен по отношение на присвояването на длъжността (действия и пози, техническост, съответствие с инструкциите...), той проверява правилното разбиране и изпълнение на дадените инструкции. По този начин той придружава служителите в тяхното повишаване на квалификацията. Разработване и валидиране на професионален проект: Изграждане на реалистичен и постижим професионален проект: по време на интервютата служителите се приканват да представят бизнес идеите, които вече са предвидили, въз основа на своя опит, апетити, интереси, ценности и познания за секторите на дейност. За служителите, които не са в състояние да се проектират в професионален сектор, се организират сесии за разработване на проекти в Cité des Métiers. Те могат да бъдат насочени и към колективни бизнес информационни сесии. След като бъде определен професионален проект, служителят е длъжен да задълбочи познанията си за избраната работа и сектора на дейност: обяви за работа, видео, оферти за работа, обяви за ROME. От събраната информация се идентифицират: — изискваните нива на квалификация — курсовете за обучение, позволяващи достъп до професията, и условията за достъп до обучение, необходимите предпоставки, предложените условия на труд, възможните развития — видовете предприятия, които биха могли да наемат такива длъжности. Срещи и/или центрове за обучение на работодателите: Някои служители са ориентирани към търговски панаири, работни форуми, за да се срещнат с обучители, обучаващи се стажанти или работодатели по сектори на дейност. Могат също така да се организират срещи на работодателите за валидиране на проекти и съвместно изграждане на курсове: Въз основа на събраната информация и в светлината на положението на лицето се определят най-подходящите нужди от обучение и обучение. За валидиране на проекта може да се препоръча и PMSMP. Придружаване при търсенето на работа или център за обучение: Успехът на проекта предполага, че бенефициентите са в динамичен подход: че изпълняват планираните стъпки по време на етапите (външни назначения, семинари...), че приемат конкретни последващи действия или спонсорство. След като проектът бъде валидиран, служителите са ориентирани към различни семинари за TRE, търсене на телефони и подготовка за интервюта: Писия, Business City, Pôle Emploi, … … … … … Автобиографиите и мотивационните писма се работят с CIP Проследяване на курса в сътрудничество с предписващия P (Bulgarian)
0 references
Első oldal: A két integrációs projekt célja, hogy megerősítse a takarítást és felhívja a figyelmet a vadtelepek és fúvókák kockázataira: *A Valophis szociális park közös területeinek (belső (lépcsőház/csarnok) és külső (kültéri terek) takarításának megerősítése/Cachan és Orly 2 településen található helyiségek karbantartása: a csoport feladata, hogy biztosítsa a hulladéknak a zöld területekről és a szemetesládákból történő gyűjtését; a bejárati csarnokok tisztítása, a kis terjedelmű gyűjtemény és a helyszín általánosabb őrzése, ….). *Animáció/tudatosság a tisztasággal, a környezettel és a biológiai sokféleséggel kapcsolatban: A lakókörnyezet tulajdonjoga; a hulladék, a raktárak és a vadrepülők válogatása az ablakon, a terjedelmes és az élő környezetbe való beavatkozás témájában – az alkalmazottak feladata, hogy tudatosságnövelő akciókat szervezzenek a helyszín őreivel, hogy a lakók részt vegyenek az életkörnyezet fenntartásában és kezelésében. Ezek a figyelemfelkeltő intézkedések lehetővé teszik, hogy kapcsolatot teremtsenek, és felhívják a lakosság figyelmét örökségük tiszteletben tartásának fontosságára. 2. épület: A kerékpár-újrahasznosítás célja, hogy évente 7 munkavállalót képezzen ki a kerékpárjavítás és -újrafelhasználás kérdésében. Az integrációs helyszín célja, hogy az alkalmazottakat felkészítse a ciklus CQP-jére (Professional Qualification Certificate) az elektromos ciklus lehetőségével. A tevékenységek támogatása révén a Fresnes Services célja, hogy – nemtől függetlenül – támogassa a munkavállalókat az integrációs pályájukon, és ezáltal meghatározza vagy érvényesítse a szakmai projekteket, és felszámoljon minden olyan akadályt, amely megakadályozhatja a sikeres társadalmi és szakmai befogadást. A kísérő szakasz fontos részét képezi ezeknek a kormányközi megállapodásoknak. Valójában az ezen ACI-kbe integrált alkalmazottakat a Fresnes Service társadalmi-szakmai támogatásának vezetője követi: A szociális problémákat a foglalkoztatás akadályaként kell azonosítani: gyermekgondozás, mobilitás, lakhatás, eladósodás, egészségügy, figyelemmel kíséri e problémák előrehaladását és megoldását a szociális támogatásért felelős szakemberekkel együtt. Az utazás kezdetén az AIT működési eljárásait és a munkakörnyezetet a karbantartás során bemutatják és megvitatják: munkaszerződés, belső szabályok, az egyes munkavállalók feladatainak meghatározása: szerepeik és küldetéseik a vállalaton belül, koordinációjuk. A munkaállomáson, a tanfolyam során a műszaki felügyelő mindig éber marad a poszt betöltésével kapcsolatban (cselekvések és testtartások, technikai jelleg, utasítások betartása...), ellenőrzi a kapott utasítások helyes megértését és végrehajtását. Így a munkavállalókat a továbbképzésben kíséri. Dolgozzon ki és validáljon egy szakmai projektet: Reális és megvalósítható szakmai projekt kialakítása: az interjúk során felkérjük a munkavállalókat, hogy tapasztalataik, étvágyuk, érdekeik, értékrendjük és tevékenységi területeik ismerete alapján mutassák be azokat az üzleti ötleteket, amelyeket már elterveztek volna. Azoknak a munkavállalóknak, akik szakmai szektorban nem tudnak projektezni, projektfejlesztési foglalkozásokat szerveznek a Cité des Métiers-ben. A kollektív üzleti információs ülésekre is irányulhatnak. A szakmai projekt meghatározása után a munkavállalónak el kell mélyítenie a választott munkakörre és tevékenységi ágazatára vonatkozó ismereteit: álláshirdetések, videó, állásajánlatok, ROME hirdetések. Az összegyűjtött információk alapján azonosíthatók: – a kért képesítési szintek, – a szakmához való hozzáférést lehetővé tevő képzések és a képzéshez való hozzáférés módjai – a szükséges előfeltételek, a javasolt munkakörülmények, – lehetséges fejlesztések, – az ilyen típusú álláshelyek betöltésére alkalmas vállalatok típusai. Munkaadói találkozók és/vagy képzési központok: Egyes alkalmazottak kereskedelmi vásárokra, munkafórumokra összpontosítanak, ahol oktatókkal, gyakornokokkal vagy munkaadókkal találkozhatnak a tevékenységi ágazatokban. Munkaadói találkozók is szervezhetők Projektérvényesítés és tanfolyam társépítés: Az összegyűjtött információk alapján és a személy helyzetének figyelembevételével meghatározzák a legmegfelelőbb képzési igényeket és képzési útvonalat. A projekt validálásához PMSMP is ajánlott. Elkíséri az álláskereséshez vagy képzési központhoz: A projekt sikere azt jelenti, hogy a kedvezményezettek dinamikus megközelítést alkalmaznak: elvégzik a szakaszokban tervezett lépéseket (külső kinevezések, műhelytalálkozók stb.), hogy elfogadják a konkrét nyomon követést vagy a szponzorálást. A projekt validálását követően az alkalmazottak különböző TRE workshopokra, telefonos kutatásra és interjúk előkészítésére összpontosítanak: Sima lepényhal, Business City, Pôle Emploi, … … … … … Az önéletrajzokat és motivációs leveleket a CIP Tracking-vel együttműködve dolgozzuk fel a felíró PLIE-vel: A kedvezményezett utazása során a CPI-k az előnyben részesített par (Hungarian)
0 references
Ensimmäinen sivusto: Näiden kahden integrointihankkeen tehtävänä on puhdistaa ja lisätä tietoisuutta luonnonvaraisten varikkojen ja suihkukoneiden riskeistä: * Valophisin sosiaalipuiston yhteisten tilojen (portaat/salit) ja ulkotilojen (ulkotilojen) puhdistuksen vahvistaminen/Kachanin ja Orlyn kahden kunnan tilojen ylläpito: ryhmän tehtävänä on varmistaa jätteiden kerääminen viheralueilta ja roskakoreista; sisäänkäyntien siivous, pienten tilavien kokoelma ja sivuston yleisempi kello & #8230;). *Puhdasutta, ympäristöä ja biologista monimuotoisuutta koskeva animaatio/tietoisuus: Elinympäristön omistajuus; työskennellä jätteiden, varikkojen ja luonnonvaraisten suihkukoneiden lajittelun teeman läpi ikkunan läpi, laajamittainen ja puuttuminen elinympäristöön – Työntekijöiden tehtävänä on järjestää valistustoimia alueen huoltajien kanssa niin, että asukkaat osallistuvat elinympäristönsä ylläpitoon ja hoitoon. Näiden valistustoimien avulla voidaan luoda yhteys ja saada asukkaat tietoisiksi kulttuuriperinnön kunnioittamisen tärkeydestä. Toinen rakennus: Polkupyörän kierrätyksen tavoitteena on kouluttaa vuosittain 7 työntekijää polkupyörien korjaukseen ja uudelleenkäyttöön. Integrointikohteen tavoitteena on olla pätevä paikka, joka valmistaa työntekijöitään syklin CQP (Professional Qualification Certificate) -sertifikaatille sähkösyklien avulla. Tämän toiminnan tuella Fresnes Services pyrkii tukemaan työntekijöitä heidän sukupuolestaan riippumatta kotoutumispolullaan ja siten määrittelemään tai validoimaan ammatillisia hankkeita ja poistamaan kaikki esteet, jotka voivat estää sosiaalisen ja ammatillisen osallisuuden onnistumisen. Liitännäisvaihe on tärkeä osa näitä sopimuksia. Fresnes Service Socio-ammattimaisen tuen johtaja seuraa näihin neuvoa-antaviin laitoksiin integroituja työntekijöitä seuraavasti: Määritellään sosiaaliset ongelmat esteeksi työllisyydelle: lastenhoito, liikkuvuus, asuminen, velkaantuminen ja terveys Seuraa näiden ongelmien edistymistä ja ratkaisemista yhdessä sosiaalisesta tuesta vastaavien ammattilaisten kanssa. Matkan alussa AIT:n ja työympäristön toimintatavat esitellään ja niistä keskustellaan ylläpidossa: työsopimus, sisäiset säännöt, kunkin työntekijän tehtävien yksilöinti: heidän roolinsa ja tehtävänsä yrityksessä, niiden koordinointi. Työpisteessä tekninen esimies pysyy koko kurssin ajan valppaana viran haltuunoton suhteen (toimet ja asennot, tekninen luonne, ohjeiden noudattaminen...), hän tarkistaa annettujen ohjeiden oikean ymmärtämisen ja toteuttamisen. Näin ollen se on työntekijöiden mukana heidän taitojensa parantamisessa. Kehittää ja validoida ammattimainen projekti: Realistisen ja saavutettavissa olevan ammattimaisen hankkeen rakentaminen: haastattelujen aikana työntekijöitä pyydetään esittelemään jo suunnittelemansa liikeideat, jotka perustuvat heidän kokemuksiinsa, haluihinsa, intresseihinsä, arvoihinsa ja toimialatuntemukseensa. Cité des Métiersissä järjestetään projektinkehittämistilaisuuksia työntekijöille, jotka eivät pysty projisoimaan itseään ammattialalla. Ne voidaan myös suunnata kollektiivisiin yritystiedotustilaisuuksiin. Kun ammatillinen projekti on määritelty, työntekijän on syvennettävä tietämystään valitusta työpaikasta ja toimialasta: työpaikkailmoitukset, videot, työtarjoukset, ROME-ilmoitukset. Kerättyjen tietojen perusteella tunnistetaan: — vaaditut pätevyystasot, – ammatin harjoittamisen mahdollistavat kurssit ja koulutukseen pääsyä koskevat järjestelyt, – vaaditut edellytykset, – ehdotetut työolot, – mahdollinen kehitys – yritystyypit, jotka todennäköisesti rekrytoivat tämäntyyppisiin virkoihin. Työnantajien kokoukset ja/tai koulutuskeskukset: Jotkut työntekijät ovat suuntautuneet messuille, työpaikkafoorumeihin, joissa tavataan kouluttajia, kouluttajia tai työnantajia toiminta-aloilla. Työnantajien tapaamisia voidaan järjestää myös hankkeiden validoinnissa ja kurssien yhteisrakentamisessa: Kerättyjen tietojen ja henkilön tilanteen perusteella tunnistetaan sopivimmat koulutustarpeet ja koulutuspolku. Hankkeen validoimiseksi voidaan myös suositella PMSMP-menetelmää. Mukana työnhaussa tai koulutuskeskuksessa: Hankkeen onnistuminen edellyttää, että tuensaajat suhtautuvat dynaamisesti: että he toteuttavat niiden vaiheiden aikana suunnitellut toimet (ulkoiset tapaamiset, työpajat jne.), että he hyväksyvät erityisen seurannan tai sponsoroinnin. Kun projekti on validoitu, työntekijät ovat suuntautuneet erilaisiin TRE-työpajoihin, puhelinkartoitukseen ja haastattelujen valmisteluun: Punakampela, Business City, Pôle Emploi, & #8230; & #8230; & #8230; & #8230; CV:t ja motivaatiokirjeet toimivat yhdessä CIP Tracking -kurssin kanssa yhteistyössä määrääjän PLIE:n kanssa: Kuluttajahintaindeksit ovat ensisijaisia kumppaneita koko edunsaajan matkan ajan. Heille tiedotetaan järjestelmällisesti puhelimitse tai sähköpostitse henkilöstön rakenteessa toteutetuista toimista ja/tai työntekijöiden kohtaamista ongelmista. IPC:n kanssa järjestetään säännöllisiä pisteitä. Pisteitä a (Finnish)
0 references
Mjesto održavanja: Misija dvaju integracijskih projekata za jačanje čišćenja i podizanje svijesti o rizicima divljih skladišta i mlaznih zrakoplova: *Jačanje čišćenja zajedničkih prostora (unutarnji (stubište/hodnik) i vanjski (vanjski prostori) socijalnog parka Valophis/Održavanje prostorija na dvjema općinama Cachan i Orly: tim će morati osigurati prikupljanje otpada iz zelenih površina i iz kanti za smeće; čišćenje ulaznih dvorana, zbirka malih glomaznih i općenitiji sat stranice, & #8230;.). *Animacija/svijest o čistoći, okolišu i biološkoj raznolikosti: Vlasništvo nad životnom okolinom; rad oko teme sortiranja otpada, skladišta i divljih zrakoplova kroz prozor, glomaznosti i intervencije na životnu sredinu – Zaposlenici će imati zadatak organizirati akcije podizanja svijesti sa čuvarima lokacije kako bi stanovnici bili uključeni u održavanje i upravljanje svojim životnim okruženjem. Te mjere za podizanje svijesti omogućit će stvaranje poveznice i osvješćivanje stanovnika o važnosti poštovanja njihove baštine. Druga zgrada: Cilj je recikliranja bicikla osposobiti 7 zaposlenika godišnje o pitanju popravka i ponovne uporabe bicikala. Cilj je integracijskog mjesta biti kvalificirano mjesto za pripremu svojih zaposlenika za CQP (CQP) ciklusa s mogućnošću električnih ciklusa. Ovom potporom aktivnostima Fresnes Services namjerava pružiti podršku zaposlenicima, bez obzira na njihov spol, na njihovom putu integracije i na taj način definirati ili potvrditi profesionalne projekte i ukloniti sve prepreke koje mogu spriječiti uspješnu društvenu i profesionalnu uključenost. Faza praćenja važan je dio tih ICA-ova. Naime, zaposlenici integrirani u te ACI-je pratit će voditelj društveno-profesionalne podrške Fresnes Service-a sastojat će se od: Utvrditi socijalne probleme kao prepreku zapošljavanju: skrb o djeci, mobilnost, stanovanje, zaduženost, zdravstvo Pregledajte napredak i rješavanje tih problema, zajedno sa stručnjacima zaduženima za socijalnu potporu. Na početku putovanja predstavljeni su operativni postupci AIT-a i radno okruženje te se o njima raspravlja u održavanju: ugovor o radu, interna pravila, utvrđivanje dužnosti svakog zaposlenika: njihove uloge i misije u tvrtki, njihova koordinacija. Na radnoj stanici, tijekom cijelog tečaja, tehnički nadzornik uvijek ostaje na oprezu u pogledu prisvajanja radnog mjesta (akcije i položaji, tehnička ispravnost, pridržavanje uputa...), provjerava ispravno razumijevanje i izvršavanje danih uputa. Dakle, ona prati zaposlenike u njihovom usavršavanju. Razvoj i potvrđivanje profesionalnog projekta: Izrada realnog i ostvarivog profesionalnog projekta: tijekom intervjua od zaposlenika se traži da predstave poslovne ideje koje bi već predvidjeli, na temelju svojih iskustava, apetita, interesa, vrijednosti i poznavanja sektora djelatnosti. Za zaposlenike koji se ne mogu projektirati u profesionalnom sektoru u Cité des Métiersu organiziraju se sastanci za razvoj projekata. Oni također mogu biti usmjereni na kolektivne poslovne informativne sastanke. Nakon što se definira profesionalni projekt, zaposlenik je dužan produbiti svoje znanje o odabranom poslu i sektoru djelatnosti: oglasi za posao, video, ponude za posao, ROME oglasi. Na temelju prikupljenih informacija utvrđuju se: — zatražene razine kvalifikacija, – tečajevi osposobljavanja koji omogućuju pristup profesiji i načini pristupa osposobljavanju, – potrebni preduvjeti, – predloženi uvjeti rada, – mogući razvoj, – vrste poduzeća za koje je vjerojatno da će zaposliti na takvim radnim mjestima. Sastanci poslodavaca i/ili centri za osposobljavanje: Neki su zaposlenici orijentirani na sajmove, forume za zapošljavanje kako bi se susreli s trenerima, pripravnicima ili poslodavcima u sektorima djelatnosti. Sastanci poslodavaca također se mogu organizirati validacijom projekata i zajedničkom konstrukcijom tečaja: Na temelju prikupljenih informacija i s obzirom na situaciju osobe utvrđuju se najprikladnije potrebe za osposobljavanjem i put osposobljavanja. Može se preporučiti i PMSMP kako bi se potvrdio projekt. Pratite u potrazi za poslom ili centrom za osposobljavanje: Uspjeh projekta podrazumijeva da su korisnici u dinamičnom pristupu: da provode planirane korake tijekom faza (vanjske obveze, radionice...), da prihvate određeno praćenje ili sponzorstvo. Nakon što se projekt potvrdi, zaposlenici su orijentirani na različite radionice TRE-a, telefonsko traženje i pripremu intervjua: Iverak zlatopjeg, poslovni grad, Pôle Emploi, … … & #8230; … & #8230; Životopisi i motivacijska pisma rade s CIP Praćenje tečaja u suradnji s propisivačem PLIE: Pružatelji usluga od zajedničkog interesa najpoželjniji su partneri tijekom cijelog putovanja korisnika. Sustavno ih se obavješćuje telefonom ili e-poštom o poduzetim koracima unutar strukture i/ili problemima s kojima se susreću zaposlenici (ili s njima). Redovne točke bit će zakazane s IPC-ovima. Predviđene su i točke s nadzornim tijelom, direktorom ili zamjenikom (Croatian)
0 references
1η θέση: Τα δύο έργα ολοκλήρωσης που ενισχύουν τον καθαρισμό και την ευαισθητοποίηση σχετικά με τους κινδύνους των άγριων αποθηκών και αεριωθούμενων αεροσκαφών έχουν ως αποστολή τους: *Η ενίσχυση του καθαρισμού των κοινόχρηστων χώρων (εσωτερική (κλίμακα/αίθουσα) και εξωτερικών (εξωτερικοί χώροι) του κοινωνικού πάρκου Valophis/Συντήρηση των χώρων στις 2 κοινότητες Cachan και Orly: εναπόκειται στην ομάδα να εξασφαλίσει τη συλλογή αποβλήτων από τους χώρους πρασίνου και έξω από τους κάδους απορριμμάτων· ο καθαρισμός των αιθουσών εισόδου, η συλλογή μικρών ογκωδών, και ένα γενικότερο ρολόι του χώρου, & #8230;.). *Βελτίωση/ευαισθητοποίηση σχετικά με την καθαριότητα, το περιβάλλον και τη βιοποικιλότητα: Ιδιοκτησία του περιβάλλοντος διαβίωσης· εργασία γύρω από το θέμα της διαλογής αποβλήτων, αποθηκών και άγριων αεριωθούμενων μέσω του παραθύρου, ογκώδης και παρέμβαση στο περιβάλλον διαβίωσης — Οι εργαζόμενοι θα έχουν το καθήκον να οργανώσουν δράσεις ευαισθητοποίησης με τους κηδεμόνες του χώρου, έτσι ώστε οι κάτοικοι να συμμετέχουν στη συντήρηση και διαχείριση του περιβάλλοντος διαβίωσης τους. Αυτές οι δράσεις ευαισθητοποίησης θα καταστήσουν δυνατή τη δημιουργία ενός συνδέσμου και θα ευαισθητοποιήσουν τους κατοίκους για τη σημασία του σεβασμού της κληρονομιάς τους. 2ο Κτίριο: Στόχος της ανακύκλωσης ποδηλάτων είναι να εκπαιδεύονται 7 εργαζόμενοι ετησίως στο θέμα της επισκευής και επαναχρησιμοποίησης ποδηλάτων. Η ιστοσελίδα ενσωμάτωσης έχει ως στόχο να είναι μια κατάλληλη τοποθεσία που προετοιμάζει τους υπαλλήλους της για το CQP (Επαγγελματικό Πιστοποιητικό Προσόντων) του κύκλου με την επιλογή των ηλεκτρικών κύκλων. Μέσω αυτής της υποστήριξης δραστηριοτήτων, η Fresnes Services σκοπεύει να υποστηρίξει τους εργαζόμενους, ανεξάρτητα από το φύλο τους, στην πορεία ένταξής τους και έτσι να καθορίσει ή να επικυρώσει επαγγελματικά έργα και να εξαλείψει όλα τα εμπόδια που μπορεί να αποτρέψουν την επιτυχή κοινωνική και επαγγελματική ένταξη. Η φάση συνοδείας αντιπροσωπεύει σημαντικό μέρος αυτών των ICA. Στην πραγματικότητα, οι εργαζόμενοι που θα ενσωματωθούν σε αυτούς τους ACI θα ακολουθηθούν από τον διευθυντή της Fresnes Service Socio-Professional Support θα αποτελείται από: Να προσδιορίσουν τα κοινωνικά προβλήματα ως εμπόδιο στην απασχόληση: η φροντίδα των παιδιών, η κινητικότητα, η στέγαση, το χρέος, η υγεία παρακολουθούν την πρόοδο και την επίλυση αυτών των προβλημάτων, σε συνεργασία με τους επαγγελματίες που είναι υπεύθυνοι για την κοινωνική υποστήριξη. Κατά την έναρξη του ταξιδιού, οι διαδικασίες λειτουργίας του ΑΙΤ και το εργασιακό περιβάλλον παρουσιάζονται και συζητούνται κατά τη συντήρηση: σύμβαση εργασίας, εσωτερικοί κανόνες, προσδιορισμός των καθηκόντων κάθε εργαζομένου: οι ρόλοι και οι αποστολές τους στην εταιρεία, ο συντονισμός τους. Στη θέση εργασίας, καθ’ όλη τη διάρκεια του μαθήματος, ο τεχνικός επιβλέπων παραμένει πάντα σε επαγρύπνηση όσον αφορά την ιδιοποίηση της θέσης (δράσεις και στάσεις, τεχνικότητα, συμμόρφωση με τις οδηγίες...), ελέγχει την ορθή κατανόηση και εκτέλεση των οδηγιών που δίνονται. Έτσι, συνοδεύει τους εργαζόμενους στην αναβάθμιση των δεξιοτήτων τους. Ανάπτυξη και επικύρωση ενός επαγγελματικού έργου: Δημιουργία ενός ρεαλιστικού και εφικτού επαγγελματικού έργου: κατά τη διάρκεια των συνεντεύξεων, οι εργαζόμενοι καλούνται να παρουσιάσουν τις επιχειρηματικές ιδέες που θα είχαν ήδη προβλέψει, με βάση τις εμπειρίες τους, τις ορέξεις τους, τα ενδιαφέροντά τους, τις αξίες τους και τις γνώσεις τους για τους τομείς δραστηριότητας. Για τους εργαζομένους που δεν είναι σε θέση να προβάλουν τον εαυτό τους σε επαγγελματικό τομέα, οργανώνονται συνεδρίες ανάπτυξης έργων στη Cité des Métiers. Μπορούν επίσης να προσανατολίζονται σε συλλογικές ενημερωτικές συναντήσεις για τις επιχειρήσεις. Μόλις καθοριστεί ένα επαγγελματικό έργο, ο εργαζόμενος καλείται να εμβαθύνει τις γνώσεις του σχετικά με την επιλεγμένη θέση εργασίας και τον τομέα δραστηριότητάς του: καταχωρήσεις θέσεων εργασίας, βίντεο, προσφορές εργασίας, καταχωρήσεις ROME. Από τις πληροφορίες που συλλέγονται προσδιορίζονται: — τα απαιτούμενα επίπεδα προσόντων, — τα μαθήματα κατάρτισης που επιτρέπουν την πρόσβαση στο επάγγελμα και τις ρυθμίσεις για την πρόσβαση στην κατάρτιση, — τις απαιτούμενες προϋποθέσεις, — τις προτεινόμενες συνθήκες εργασίας — τις πιθανές εξελίξεις — τα είδη των επιχειρήσεων που θα μπορούσαν να προσλάβουν σε αυτές τις θέσεις. Συναντήσεις εργοδοτών και/ή κέντρα κατάρτισης: Ορισμένοι εργαζόμενοι προσανατολίζονται σε εμπορικές εκθέσεις, φόρουμ εργασίας για να συναντήσουν εκπαιδευτές, εκπαιδευόμενους ή εργοδότες σε τομείς δραστηριότητας. Μπορούν επίσης να διοργανωθούν συναντήσεις εργοδοτών για την επικύρωση του έργου και τη συνκατασκευή μαθημάτων: Με βάση τις πληροφορίες που συλλέγονται και λαμβανομένης υπόψη της κατάστασης του ατόμου, προσδιορίζονται οι καταλληλότερες ανάγκες κατάρτισης και η διαδρομή κατάρτισης. Ένα PMSMP μπορεί επίσης να προταθεί για την επικύρωση του έργου. Συνοδεύστε στην αναζήτηση εργασίας ή κέντρου κατάρτισης: Η επιτυχ (Greek)
0 references
1. místo: Oba integrační projekty posilující čištění a zvyšování povědomí o rizicích volně žijících skladů a tryskových letadel mají za své poslání: *Posílení úklidu společných prostor (interiér (schodiště/hala) a exteriéru (venkovních prostor) sociálního parku Valophis/Údržba areálu ve 2 obcích Cachan a Orly: bude na týmu, aby zajistil sběr odpadu ze zelených prostor a z odpadkových košů; čištění vstupních hal, sbírka malých objemných a obecnější sledování místa, ….). *Animace/uvědomění o čistotě, životním prostředí a biologické rozmanitosti: Vlastnictví životního prostředí; práce kolem tématu třídění odpadu, skladů a divokých trysek přes okno, objemné a zásahy do životního prostředí – Zaměstnanci budou mít za úkol organizovat osvětové akce s opatrovníky místa tak, aby se obyvatelé podíleli na údržbě a řízení svého životního prostředí. Tato osvětová opatření umožní vytvořit vazbu a informovat obyvatele o důležitosti respektování jejich dědictví. 2. budova: Cílem recyklace jízdních kol je zaškolit 7 zaměstnanců ročně na problematiku opravy a opětovného použití jízdních kol. Integrační místo si klade za cíl být kvalifikovanou lokalitou připravující své zaměstnance na CQP (Professional Qualification Certificate) cyklu s možností elektrických cyklů. Prostřednictvím této podpory aktivit má Fresnes Services v úmyslu podporovat zaměstnance bez ohledu na jejich pohlaví na cestě integrace, a tím definovat nebo ověřovat profesní projekty a odstranit všechny překážky, které mohou bránit úspěšnému sociálnímu a profesnímu začlenění. Doprovázející fáze představuje důležitou součást těchto ICA. Ve skutečnosti budou zaměstnanci integrovaní do těchto ACI následováni manažerem společnosti Fresnes Service Socio-professional support: Identifikujte sociální problémy jako překážku zaměstnanosti: péče o děti, mobilita, bydlení, zadluženost, zdraví Sledujte pokrok a řešení těchto problémů ve spolupráci s odborníky odpovědnými za sociální podporu. Na začátku cesty jsou provozní postupy AIT a pracovní prostředí prezentovány a diskutovány v rámci údržby: pracovní smlouva, vnitřní předpisy, určení povinností každého zaměstnance: jejich role a poslání ve společnosti, jejich koordinace. Na pracovištích zůstává technický nadřízený v průběhu celého kurzu vždy ostražitý, pokud jde o přivlastnění pracovního místa (akce a pozice, technická způsobilost, dodržování pokynů...), kontroluje správné pochopení a provádění daných pokynů. Doprovází tak zaměstnance při prohlubování dovedností. Vypracovat a validovat profesionální projekt: Vytvoření realistického a dosažitelného profesionálního projektu: během pohovorů jsou zaměstnanci požádáni, aby na základě svých zkušeností, chuti, zájmů, hodnot a znalostí odvětví činnosti představili podnikatelské nápady, které již plánovali. Pro zaměstnance, kteří nejsou schopni projektovat v profesionálním sektoru, se v Cité des Métiers zřizují školení pro vývoj projektů. Mohou být také zaměřeny na kolektivní obchodní informační schůzky. Jakmile je definován profesionální projekt, je zaměstnanec povinen prohloubit své znalosti o zvoleném zaměstnání a svém oboru činnosti: výpisy pracovních míst, video, nabídky práce, výpisy ROME. Ze shromážděných informací jsou identifikovány: požadované úrovně kvalifikace, – kurzy odborné přípravy umožňující přístup k povolání a podmínky přístupu k odborné přípravě – požadované předpoklady, navrhované pracovní podmínky, – možný vývoj, druhy podniků, které budou na těchto typech pracovních míst pravděpodobně zaměstnávat. Schůze zaměstnavatelů a/nebo školicí střediska: Někteří zaměstnanci jsou zaměřeni na veletrhy, pracovní fóra, kde se setkávají s školiteli, školiteli nebo zaměstnavateli v odvětvích činnosti. Schůzky zaměstnavatelů mohou být také organizovány validací projektu a spolukonstrukcí kurzů: Na základě shromážděných informací a s ohledem na situaci dané osoby jsou určeny nejvhodnější potřeby v oblasti odborné přípravy a odborná příprava. PMSMP lze také doporučit k ověření projektu. Doprovázet při hledání zaměstnání nebo školicího střediska: Úspěch projektu znamená, že příjemci jsou v dynamickém přístupu: aby prováděly plánované kroky v průběhu etap (externí jmenování, workshopy...), aby přijaly konkrétní následná opatření nebo sponzorství. Po ověření projektu jsou zaměstnanci orientováni na různé TRE workshopy, telefonické vyhledávání a přípravu na pohovory: Platýse evropského, Business City, Pôle Emploi, … … … … … Životopisy a motivační dopisy pracují s kurzem CIP Tracking ve spolupráci s předepisujícím lékařem PLIE: CPI jsou preferovanými partnery po celou dobu cesty příjemce. Jsou systematicky informováni telefonicky nebo e-mailem o krocích podniknutých v rámci struktury a/nebo o problémech, s nimiž se zaměstnanci setkávají. Pravidelné body budou naplánovány s IPC. Předpokládají se rovněž body s orgánem dohledu, ředitelem nebo náhradníkem. (Czech)
0 references
Første websted: De to integrationsprojekter, der styrker rengøringen og bevidstheden om de risici, der er forbundet med vilde depoter og jetfly, har som deres opgave: * Forstærkning af rengøringen af fællesarealerne (interiør (trappe/hall) og udvendige (udendørs rum) i Valophis sociale park/Vedligeholdelse af lokalerne i de 2 kommuner Cachan og Orly: det vil være op til teamet at sikre indsamling af affald fra de grønne områder og ud af skraldespandene; rengøring af indgangshaller, samling af små voluminøse og et mere generelt ur på stedet, & # #8230;.). *Animation/bevidsthed om renlighed, miljø og biodiversitet: Ejerskab af det levende miljø, arbejde omkring temaet sortering af affald, depoter og vilde jets gennem vinduet, omfangsrige og indgreb i det levende miljø- Medarbejderne vil have til opgave at organisere bevidstgørelsestiltag med stedets vogtere, så indbyggerne er involveret i vedligeholdelse og forvaltning af deres levende miljø. Disse oplysningstiltag vil gøre det muligt at skabe en forbindelse og gøre indbyggerne opmærksomme på vigtigheden af at respektere deres kulturarv. 2. bygning: Formålet med cykelgenanvendelsen er at uddanne 7 medarbejdere om året i forbindelse med reparation og genbrug af cykler. Integrationswebstedet har til formål at være et kvalificerende websted, der forbereder sine medarbejdere til CQP (Professional Qualification Certificate) i cyklussen med mulighed for elektriske cykler. Gennem denne støtte til aktiviteter har Fresnes Services til hensigt at støtte medarbejdere, uanset deres køn, på deres integrationssti og dermed definere eller validere professionelle projekter og fjerne alle hindringer, der kan forhindre vellykket social og professionel inklusion. Ledsagefasen udgør en vigtig del af disse ICA'er. Faktisk vil de medarbejdere, der er integreret i disse ACI'er, blive fulgt af lederen af Fresnes Service Socio-professionel support vil bestå af: Identificere sociale problemer som en hindring for beskæftigelse: børnepasning, mobilitet, bolig, gældsætning, sundhed Overvåg udviklingen og løsningen af disse problemer i samarbejde med fagfolk med ansvar for social støtte. Ved rejsens begyndelse præsenteres og drøftes AIT'ens og arbejdsmiljøets driftsprocedurer i forbindelse med vedligeholdelse: ansættelseskontrakt, interne regler, identifikation af den enkelte medarbejders opgaver: deres roller og missioner i virksomheden, deres koordinering. På arbejdspladsen, under hele kurset, den tekniske vejleder altid årvågen med hensyn til tilegnelse af stillingen (handlinger og stillinger, teknikalitet, overholdelse af instruktioner...), han kontrollerer den korrekte forståelse og udførelse af de givne instruktioner. Således ledsager det medarbejderne i deres opkvalificering. Udvikle og validere et professionelt projekt: Opbygning af et realistisk og opnåeligt professionelt projekt: under interviewene bliver medarbejderne bedt om at præsentere de forretningsidéer, de allerede ville have forudset, baseret på deres erfaringer, deres appetit, deres interesser, deres værdier og deres viden om aktivitetssektorerne. For medarbejdere, der ikke er i stand til at projicere sig selv i en faglig sektor, oprettes der projektudviklingssessioner på Cité des Métiers. De kan også være orienteret mod kollektive forretningsinformationssessioner. Når et fagligt projekt er defineret, skal medarbejderen uddybe sit kendskab til det valgte job og sin aktivitetssektor: jobopslag, video, jobtilbud, ROME annoncer. Ud fra de indsamlede oplysninger identificeres: — de krævede kvalifikationsniveauer — de uddannelseskurser, der giver adgang til erhvervet, og ordningerne for adgang til uddannelse — de nødvendige forudsætninger — de foreslåede arbejdsvilkår — mulige udviklinger — de typer virksomheder, der kan ansættes i disse typer stillinger. Arbejdsgivermøder og/eller uddannelsescentre: Nogle medarbejdere henvender sig til fagmesser, jobfora til at møde undervisere, praktikanter eller arbejdsgivere i aktivitetssektorer. Arbejdsgivermøder kan også arrangeres projektvalidering og kursusmedopbygning: På grundlag af de indsamlede oplysninger og i lyset af personens situation identificeres de mest hensigtsmæssige uddannelsesbehov og uddannelsesforløb. En PMSMP kan også anbefales for at validere projektet. Ledsage i søgen efter et job eller uddannelsescenter: Projektets succes indebærer, at støttemodtagerne er i en dynamisk tilgang: at de gennemfører de planlagte trin i faserne (eksterne udnævnelser, workshops...), at de accepterer en specifik opfølgning eller et sponsorat. Når projektet er valideret, er medarbejderne orienteret mod forskellige TRE-workshops, telefonefterforskning og forberedelse til interviews: Rødspætte, Business City, Pôle Emploi, & # #8230; & #8230; & # #8230; & # #8230; & # #8230; CV'erne og Motivation Letters arbejder sammen med CIP Tracking kurset i samarbejde med den ordinerende læge PLIE: CPI'er er de foretrukne partnere i hele støttemodtagerens rejse. De informeres systematisk pr. telefon (Danish)
0 references
Esimene koht: Kaks integratsiooniprojekti, mis tugevdavad puhastamist ja suurendavad teadlikkust looduslike hoidlate ja reaktiivlennukitega seotud ohtudest, on oma missiooniks: * Valophise sotsiaalpargi üldkasutatavate alade (siseruumide (trepi/halli) ja välisruumide (välisruumide)) puhastamise tugevdamine/hoonete hooldamine Cachani ja Orly kahes kommuunis: meeskonna ülesanne on tagada jäätmete kogumine haljasaladelt ja prügikastidest; fuajeede puhastamine, väikeste mahukate kollektsioon ja saidi üldisem käekell & #8230;.). * Puhtusest, keskkonnast ja bioloogilisest mitmekesisusest teavitamine/teadlikkus: Elukeskkonna omamine; jäätmete, hoidlate ja looduslike reaktiivlennukite sorteerimise teema ümber töötamine läbi akna, mahukas ja sekkumine elukeskkonda – Töötajate ülesanne on korraldada koos objekti eestkostjatega teadlikkuse suurendamise meetmeid, et elanikud oleksid kaasatud oma elukeskkonna säilitamisse ja haldamisse. Need teadlikkuse suurendamise meetmed võimaldavad luua seoseid ja tõsta elanike teadlikkust oma pärandi austamise tähtsusest. II hoone: Jalgrattaringluse eesmärk on koolitada aastas 7 töötajat jalgrataste remondi ja korduskasutamise teemal. Integratsiooni saidi eesmärk on olla kvalifitseeruv sait, mis valmistab oma töötajaid ette tsükli CQP (professionaalne kvalifikatsioonitunnistus) jaoks koos elektriliste tsüklite võimalusega. Selle tegevuse toetamise kaudu kavatseb Fresnes Services toetada töötajaid, olenemata nende soost, nende integratsiooniteel ning seega määratleda või valideerida professionaalsed projektid ning kõrvaldada kõik takistused, mis võivad takistada edukat sotsiaalset ja kutsealast kaasatust. Saateetapp moodustab olulise osa kõnealustest lubatavatest lepingutest. Tegelikult järgneb nendesse ACIdesse koondatud töötajatele Fresnes Service Socio-professionaalne tugi, mis koosneb järgmistest osadest: Määratleda sotsiaalsed probleemid kui takistus tööhõivele: lastehoid, liikuvus, eluase, võlad, tervishoid Jälgige nende probleemide arengut ja lahendamist koostöös sotsiaaltoetuste eest vastutavate spetsialistidega. Sõidu alguses tutvustatakse ja arutatakse hoolduses AIT töökorda ja töökeskkonda: tööleping, sise-eeskirjad, iga töötaja kohustuste kindlaksmääramine: nende rollid ja ülesanded ettevõttes, nende koordineerimine. Tööjaamas jääb tehniline juhendaja kogu kursuse jooksul alati valvsaks ametikoha omastamise suhtes (toimingud ja asendid, tehnilised aspektid, juhiste järgimine jne), ta kontrollib antud juhiste õiget mõistmist ja täitmist. Seega kaasneb see töötajate oskuste täiendamisega. Töötada välja ja kinnitada professionaalne projekt: Realistliku ja saavutatava professionaalse projekti loomine: intervjuude käigus palutakse töötajatel esitada äriideed, mida nad oleksid juba kavandanud, tuginedes oma kogemustele, soovidele, huvidele, väärtustele ja teadmistele tegevusvaldkondade kohta. Töötajatele, kes ei saa end professionaalses sektoris projekteerida, korraldatakse Cité des Métiers’s projektiarendusüritusi. Need võivad olla suunatud ka kollektiivsetele äriteabe sessioonidele. Kui kutseprojekt on määratletud, peab töötaja süvendama oma teadmisi valitud töökohast ja oma tegevusvaldkonnast: tööpakkumised, videod, tööpakkumised, ROME nimekirjad. Kogutud teabe põhjal tehakse kindlaks: – nõutavad kvalifikatsioonitasemed, – kutsealal tegutsema asumist võimaldavad koolitused ja koolitusele juurdepääsu kord, – nõutavad eeltingimused, – kavandatavad töötingimused, – võimalikud arengud – ettevõtete liigid, kes võivad seda liiki ametikohtadele tööle võtta. Tööandjate koosolekud ja/või koolituskeskused: Mõned töötajad on orienteeritud messidele, tööfoorumitele, et kohtuda koolitajatega, koolitada praktikante või tööandjaid tegevusvaldkondades. Tööandjate kohtumisi võib korraldada ka projektide valideerimise ja kursuste kaasehitusega: Kogutud teabe põhjal ja isiku olukorda arvestades tehakse kindlaks kõige asjakohasemad koolitusvajadused ja koolituskava. Projekti valideerimiseks võib soovitada ka PMSMPd. Töö- või koolituskeskuse otsimisel kaasas: Projekti edukus tähendab, et abisaajad on dünaamilises lähenemisviisis: et nad viivad läbi etappides kavandatud etapid (välised kohtumised, seminarid jne), et nad nõustuvad konkreetsete järelmeetmete või sponsorlusega. Kui projekt on kinnitatud, on töötajad orienteeritud erinevatele TRE töötubadele, telefoniuuringutele ja intervjuude ettevalmistamisele: Atlandi merilest, Business City, Pôle Emploi, … & #8230; … & #8230; & #8230; CVd ja motivatsioonikirjad töötavad koos CIP kursuse jälgimisega koostöös ravimi väljakirjutaja PLIEga: Tarbijahinnaindeksid on eelistatud partnerid kogu toetusesaaja reisi vältel. Neid teavitatakse süstemaatiliselt telefoni või e-posti teel struktuuris võetud meetmetest ja/või töötajate (või nendega seotud) probleemidest. Regulaarsed punktid planeeritakse koos IPC-dega. Punktid on ette nähtud ka järelevalve teostaja, direktori või asendusliikmega. (Estonian)
0 references
1-oji vieta: Du integracijos projektai, kuriais stiprinamas valymas ir didinamas informuotumas apie laukinių depų ir reaktyvinių lėktuvų keliamą riziką, yra šie: *Valophis socialinio parko bendrų erdvių (vidaus (laiptų ir (arba) salės) ir išorės (lauko) valymo stiprinimas/Dviejų Kačano ir Orly komunų patalpų priežiūra: komanda turės užtikrinti, kad atliekos būtų surenkamos iš žaliųjų erdvių ir šiukšlių dėžės; prieškambarių valymas, mažų didelių gabaritų kolekcija ir bendresnis svetainės laikrodis & # #8230;). *Animacija ir (arba) informuotumas apie švarą, aplinką ir biologinę įvairovę: Nuosavybės teise į gyvenamąją aplinką; darbas, susijęs su atliekų, sandėlių ir laukinių purkštukų rūšiavimo per langą, didelių gabaritų ir intervencijos į gyvenamąją aplinką tema – Darbuotojai turės organizuoti informuotumo didinimo veiksmus su svetainės globėjais, kad gyventojai dalyvautų jų gyvenamosios aplinkos priežiūros ir valdymo veikloje. Šie informuotumo didinimo veiksmai leis sukurti sąsają ir supažindinti gyventojus su pagarba jų paveldui. 2-asis pastatas: Dviračių perdirbimo tikslas – kasmet mokyti 7 darbuotojus dviračių remonto ir pakartotinio naudojimo klausimais. Integracijos svetainė siekia būti reikalavimus atitinkančia vieta, rengiančia savo darbuotojus ciklo CQP (profesinės kvalifikacijos pažymėjimui) su elektrinių ciklų galimybe. Remdamos šią veiklą, „Fresnes Services“ ketina remti darbuotojus, nepriklausomai nuo jų lyties, jų integracijos kelyje ir taip apibrėžti arba patvirtinti profesinius projektus ir pašalinti visas kliūtis, galinčias užkirsti kelią sėkmingai socialinei ir profesinei įtraukčiai. Lydėjimo etapas yra svarbi šių IKS dalis. Iš tiesų, į šias AKI integruojamus darbuotojus lydės Fresnes Service socialinės ir profesinės paramos vadovas: Socialines problemas įvardyti kaip užimtumo kliūtį: vaikų priežiūra, judumas, būstas, įsiskolinimas, sveikata Stebėkite šių problemų pažangą ir sprendimą kartu su už socialinę paramą atsakingais specialistais. Kelionės pradžioje AIT veiklos procedūros ir darbo aplinka pristatomos ir aptariamos atliekant techninę priežiūrą: darbo sutartis, vidaus taisyklės, kiekvieno darbuotojo pareigų nustatymas: jų vaidmenys ir misijos įmonėje, jų koordinavimas. Darbo vietoje viso kurso metu techninis vadovas visada budriai stebi pareigų paskirstymą (veiksmus ir laikyseną, techninį pobūdį, nurodymų laikymąsi ir t. t.), jis tikrina, ar teisingai supranta ir vykdo duotus nurodymus. Tai padeda darbuotojams kelti kvalifikaciją. Parengti ir patvirtinti profesionalų projektą: Realistiško ir įgyvendinamo profesionalaus projekto kūrimas: pokalbių metu darbuotojų prašoma pristatyti verslo idėjas, kurias jie jau būtų numatę, remdamiesi savo patirtimi, apetitu, interesais, vertybėmis ir žiniomis apie veiklos sektorius. Darbuotojams, negalintiems dirbti profesiniame sektoriuje, rengiamos projektų rengimo sesijos „Cité des Métiers“. Jie taip pat gali būti orientuoti į kolektyvines verslo informacines sesijas. Kai apibrėžiamas profesinis projektas, darbuotojas privalo gilinti žinias apie pasirinktą darbą ir savo veiklos sritį: darbo skelbimai, video, darbo pasiūlymai, ROME sąrašai. Iš surinktos informacijos identifikuojama: – reikalaujamos kvalifikacijos lygis, – mokymo kursai, suteikiantys galimybę užsiimti profesine veikla, ir galimybės dalyvauti mokymuose sąlygos – būtinos sąlygos, – siūlomos darbo sąlygos, – galimi pokyčiai, – įmonių, kurios gali būti įdarbintos tokiose pareigybėse, rūšys. Darbdavių susitikimai ir (arba) mokymo centrai: Kai kurie darbuotojai yra orientuoti į prekybos muges, darbo forumus, kuriuose susitinka instruktoriai, mokomi stažuotojai ar darbdaviai apie veiklos sektorius. Taip pat gali būti organizuojami darbdavių susitikimai projekto patvirtinimui ir bendram kursams rengti: Remiantis surinkta informacija ir atsižvelgiant į asmens padėtį, nustatomi tinkamiausi mokymo poreikiai ir mokymo kelias. Siekiant patvirtinti projektą, taip pat gali būti rekomenduojamas PMSMP. Lydėti ieškant darbo arba mokymo centro: Projekto sėkmė reiškia, kad paramos gavėjai laikosi dinamiško požiūrio: kad jie atliktų per etapus suplanuotus veiksmus (išorės susitikimus, praktinius seminarus ir t. t.), kad priimtų konkrečius tolesnius veiksmus arba paramą. Patvirtinus projektą, darbuotojai orientuojasi į įvairias TRE dirbtuves, telefoninę žvalgybą ir pasirengimą pokalbiams: Jūrinė plekšnė, Verslo miestas, Pôle Emploi, & #8230; &# #8230; &# #8230; &# #8230; &# #8230; Gyvenimo aprašymai ir motyvaciniai raštai yra naudojami kartu su CIP stebint kursą bendradarbiaujant su vaistus išrašantiu gydytoju PLIE: CPI yra pageidautini partneriai per visą gavėjo kelionę. Jie sistemingai informuojami telefonu arba e. paštu apie veiksmus, kurių imtasi struktūroje, ir (arba) problemas, su kuriomis susiduria (arba su) darbuotojais. Reguliarūs taškai bus planuojami su IPC. Punktai taip pat numatyti kartu su vadovu, direktoriumi arba pakaitiniu atstovu. (Lithuanian)
0 references
1.er sitio: Los dos proyectos de integración que refuerzan la limpieza y sensibilizan sobre los riesgos de los depósitos y aviones salvajes tienen como misión: *El refuerzo de la limpieza de las zonas comunes (interior (escalera/salón) y exterior (espacios exteriores) del parque social Valophis/Mantenimiento de los locales en las 2 comunas de Cachan y Orly: corresponderá al equipo garantizar la recogida de residuos de los espacios verdes y de los contenedores de basura; la limpieza de los pasillos de entrada, la colección de pequeños voluminosos, y un reloj más general del sitio, & #8230;.). *Animación/conciencia sobre la limpieza, el medio ambiente y la biodiversidad: Propiedad del entorno de vida; trabajar en torno al tema de la clasificación de residuos, depósitos y jets silvestres a través de la ventana, voluminoso e intervención en el entorno de vida — Los empleados tendrán la tarea de organizar acciones de sensibilización con los guardianes del sitio para que los habitantes participen en el mantenimiento y la gestión de su entorno de vida. Estas acciones de sensibilización permitirán crear un vínculo y concienciar a los habitantes de la importancia de respetar su patrimonio. 2.º edificio: El objetivo del reciclaje de bicicletas es capacitar a 7 empleados al año en el tema de la reparación y reutilización de bicicletas. El sitio de integración tiene como objetivo ser un sitio calificado para preparar a sus empleados para el CQP (Certificado de Calificación Profesional) del ciclo con la opción de ciclos eléctricos. A través de este apoyo de actividades, Fresnes Services pretende apoyar a los empleados, independientemente de su género, en su camino de integración y así definir o validar proyectos profesionales y eliminar todos los obstáculos que puedan impedir la inclusión social y profesional exitosa. La fase de acompañamiento representa una parte importante de estos ACI. De hecho, los empleados integrados en estas ACI serán seguidos por el gerente de Fresnes Service Socio-profesional que consistirá en: Identificar los problemas sociales como una barrera para el empleo: cuidado infantil, movilidad, vivienda, endeudamiento, salud Seguir el progreso y resolución de estos problemas, en conjunto con los profesionales encargados del apoyo social. Al inicio del viaje, los procedimientos operativos de la AIT y el entorno de trabajo se presentan y discuten en mantenimiento: contrato de trabajo, normas internas, identificación de las funciones de cada empleado: sus roles y misiones en la empresa, su coordinación. En la estación de trabajo, a lo largo del curso, el supervisor técnico siempre permanece vigilante en cuanto a la apropiación del puesto (acciones y posturas, tecnicismo, cumplimiento de instrucciones...), verifica la correcta comprensión y ejecución de las instrucciones dadas. Por lo tanto, acompaña a los empleados en su mejora de las capacidades. Desarrollar y validar un proyecto profesional: Construir un proyecto profesional realista y alcanzable: durante las entrevistas, se pide a los empleados que presenten las ideas de negocio que ya habrían previsto, en función de sus experiencias, sus apetitos, sus intereses, sus valores y su conocimiento de los sectores de actividad. Para los empleados que no pueden proyectarse en un sector profesional, se organizan sesiones de desarrollo de proyectos en la Cité des Métiers. También pueden orientarse hacia sesiones colectivas de información empresarial. Una vez definido un proyecto profesional, el empleado debe profundizar en su conocimiento del trabajo elegido y de su sector de actividad: listados de trabajo, video, ofertas de trabajo, anuncios ROME. A partir de la información recopilada se identifican: — los niveles de cualificación solicitados, — los cursos de formación que permiten el acceso a la profesión y las modalidades de acceso a la formación — los requisitos previos exigidos — las condiciones de trabajo propuestas, — posibles desarrollos, — los tipos de empresas que pueden contratar en este tipo de puestos. Reuniones de empresarios o centros de formación: Algunos empleados están orientados a ferias comerciales, foros de trabajo para reunirse con formadores, formadores o empleadores en sectores de actividad. También se pueden organizar reuniones de empleadores para la validación del proyecto y la co-construcción del curso: Sobre la base de la información recopilada y a la luz de la situación de la persona, se identifican las necesidades de formación y la trayectoria de formación más adecuadas. También se puede recomendar un PMSMP para validar el proyecto. Acompañar en la búsqueda de un puesto de trabajo o centro de formación: El éxito del proyecto implica que los beneficiarios se encuentran en un enfoque dinámico: que lleven a cabo los pasos previstos durante las etapas (nombramientos externos, talleres...), que acepten un seguimiento específico o un patrocinio. Una vez validado el proyecto, los empleados están orientados a diferentes talleres de TRE, (Spanish)
0 references
1º sito: I due progetti di integrazione che rafforzano la pulizia e la sensibilizzazione sui rischi dei depositi selvatici e dei jet hanno come missione: *Il rafforzamento della pulizia delle aree comuni (interno (stairway/hall) ed esterne (spazi esterni) del parco sociale Valophis/Manutenzione dei locali nei 2 comuni di Cachan e Orly: spetterà al team garantire la raccolta dei rifiuti dagli spazi verdi e dai cestini dei rifiuti; la pulizia delle sale d'ingresso, la collezione di piccole ingombranti, e un orologio più generale del sito, & #8230;.). *Animazione/consapevolezza in materia di pulizia, ambiente e biodiversità: Proprietà dell'ambiente di vita; lavorare sul tema della cernita di rifiuti, depositi e getti selvatici attraverso la finestra, ingombranti e interventi sull'ambiente di vita — I dipendenti avranno il compito di organizzare azioni di sensibilizzazione con i guardiani del sito in modo che gli abitanti siano coinvolti nella manutenzione e nella gestione del loro ambiente di vita. Queste azioni di sensibilizzazione consentiranno di creare un collegamento e rendere gli abitanti consapevoli dell'importanza del rispetto del loro patrimonio. 2º edificio: L'obiettivo del riciclo delle biciclette è quello di formare 7 dipendenti all'anno sulla questione della riparazione e del riutilizzo della bicicletta. Il sito di integrazione si propone di essere un sito idoneo a preparare i propri dipendenti per il CQP (certificato di qualificazione professionale) del ciclo con l'opzione dei cicli elettrici. Attraverso questo supporto alle attività, Fresnes Services intende supportare i dipendenti, indipendentemente dal loro genere, nel loro percorso di integrazione e quindi definire o convalidare progetti professionali e rimuovere tutti gli ostacoli che possono impedire un'inclusione sociale e professionale di successo. La fase di accompagnamento rappresenta una parte importante di questi ICA. Infatti, i dipendenti integrati in questi ACI saranno seguiti dal responsabile del servizio Fresnes Service Supporto Socio-professionale consisterà in: Identificare i problemi sociali come un ostacolo all'occupazione: assistenza all'infanzia, mobilità, alloggio, indebitamento, salute Monitorare i progressi e la risoluzione di questi problemi, in collaborazione con i professionisti responsabili del sostegno sociale. All'inizio del viaggio, le procedure operative dell'AIT e dell'ambiente di lavoro sono presentate e discusse in manutenzione: contratto di lavoro, norme interne, identificazione delle funzioni di ciascun dipendente: i loro ruoli e le loro missioni in azienda, il loro coordinamento. Presso la postazione di lavoro, durante tutto il corso, il supervisore tecnico rimane sempre vigile per quanto riguarda l'appropriazione del posto (azioni e posture, tecnicità, rispetto delle istruzioni...), controlla la corretta comprensione ed esecuzione delle istruzioni impartite. Pertanto, accompagna i dipendenti nel loro miglioramento delle competenze. Sviluppare e convalidare un progetto professionale: Costruire un progetto professionale realistico e realizzabile: durante le interviste, i dipendenti sono invitati a presentare le idee di business che avrebbero già previsto, in base alle loro esperienze, ai loro appetiti, ai loro interessi, ai loro valori e alla loro conoscenza dei settori di attività. Per i dipendenti che non sono in grado di proiettarsi in un settore professionale, sono previste sessioni di sviluppo del progetto presso la Cité des Métiers. Possono anche essere orientati verso sessioni di informazioni aziendali collettive. Una volta definito un progetto professionale, il dipendente è tenuto ad approfondire la conoscenza del lavoro prescelto e del suo settore di attività: annunci di lavoro, video, offerte di lavoro, annunci ROME. Dalle informazioni raccolte sono individuate: — i livelli di qualifica richiesti, — i corsi di formazione che consentono l'accesso alla professione e le modalità di accesso alla formazione, — i prerequisiti richiesti, — le condizioni di lavoro proposte, — possibili sviluppi, — le tipologie di imprese suscettibili di assumere in questo tipo di posti. Riunioni e/o centri di formazione dei datori di lavoro: Alcuni dipendenti sono orientati a fiere, forum di lavoro per incontrare formatori, tirocinanti o datori di lavoro in settori di attività. Le riunioni dei datori di lavoro possono anche essere organizzate convalida del progetto e co-costruzione del corso: Sulla base delle informazioni raccolte e alla luce della situazione della persona, vengono individuate le esigenze formative e il percorso formativi più appropriati. Un PMSMP può anche essere raccomandato al fine di convalidare il progetto. Accompagnare nella ricerca di un posto di lavoro o di un centro di formazione: Il successo del progetto implica che i beneficiari abbiano un approccio dinamico: che svolgano le fasi previste durante le fasi (nomine esterne, workshop...), che accettino un follow-up specifico o una sponsorizzazione. U (Italian)
0 references
Primul site: Cele două proiecte de integrare care consolidează curățarea și sensibilizarea cu privire la riscurile depozitelor sălbatice și ale avioanelor au ca misiune: *Consolidarea curățării spațiilor comune [interior (scară/sală) și exterior (spații exterioare) ale parcului social Valophis/întreținerea spațiilor din cele 2 comune Cachan și Orly: echipa va trebui să asigure colectarea deșeurilor din spațiile verzi și din coșurile de gunoi; curățarea sălilor de intrare, colecția de mici voluminoase și un ceas mai general al site-ului, & #8230;.). *Animație/conștientizare cu privire la curățenie, mediu și biodiversitate: Proprietatea asupra mediului de viață; lucrați în jurul temei de sortare a deșeurilor, a depozitelor și a avioanelor sălbatice prin fereastră, voluminoase și de intervenție asupra mediului de viață – Angajații vor avea sarcina de a organiza acțiuni de sensibilizare cu gardienii sitului, astfel încât locuitorii să fie implicați în întreținerea și gestionarea mediului lor de viață. Aceste acțiuni de sensibilizare vor permite crearea unei legături și sensibilizarea locuitorilor cu privire la importanța respectării patrimoniului lor. A doua clădire: Scopul reciclării bicicletelor este de a instrui 7 angajați pe an cu privire la problema reparării și reutilizării bicicletelor. Site-ul de integrare își propune să fie un sit calificat care își pregătește angajații pentru CQP (Certificat de calificare profesională) al ciclului, cu opțiunea ciclurilor electrice. Prin acest sprijin al activităților, Fresnes Services intenționează să sprijine angajații, indiferent de sex, pe calea lor de integrare și, astfel, să definească sau să valideze proiecte profesionale și să elimine toate obstacolele care pot împiedica incluziunea socială și profesională de succes. Faza de însoțire reprezintă o parte importantă a acestor ACI. De fapt, angajații integrați în aceste IAC vor fi urmați de managerul Fresnes Service Asistență Socio-profesională va consta în: Identificarea problemelor sociale ca o barieră în calea ocupării forței de muncă: îngrijirea copiilor, mobilitatea, locuințele, îndatorarea, sănătatea Monitorizează progresul și soluționarea acestor probleme, în colaborare cu profesioniștii responsabili de asistența socială. La începutul călătoriei, procedurile de operare ale AIT și mediul de lucru sunt prezentate și discutate în cadrul întreținerii: contractul de muncă, normele interne, identificarea sarcinilor fiecărui angajat: rolurile și misiunile lor în companie, coordonarea lor. La postul de lucru, pe tot parcursul cursului, supraveghetorul tehnic rămâne întotdeauna vigilent în ceea ce privește însușirea postului (acțiuni și posturi, tehnicitate, respectarea instrucțiunilor...), verifică înțelegerea și executarea corectă a instrucțiunilor date. Astfel, îi însoțește pe angajați în perfecționarea lor. Dezvoltarea și validarea unui proiect profesional: Construirea unui proiect profesional realist și realizabil: în cadrul interviurilor, angajații sunt rugați să prezinte ideile de afaceri pe care le-ar fi avut deja în vedere, pe baza experiențelor lor, a poftelor lor, a intereselor lor, a valorilor lor și a cunoștințelor despre sectoarele de activitate. Pentru angajații care nu se pot proiecta într-un sector profesional, la Cité des Métiers se organizează sesiuni de dezvoltare a proiectelor. Acestea pot fi, de asemenea, orientate spre sesiuni colective de informare de afaceri. Odată definit un proiect profesional, angajatul trebuie să-și aprofundeze cunoștințele despre locul de muncă ales și sectorul său de activitate: anunțuri de locuri de muncă, video, oferte de locuri de muncă, listări ROME. Din informațiile colectate sunt identificate: — nivelurile de calificare solicitate – cursurile de formare care permit accesul la profesie și modalitățile de acces la formare, condițiile prealabile necesare, condițiile de muncă propuse, posibilele evoluții – tipurile de întreprinderi susceptibile de a recruta în aceste tipuri de posturi. Reuniuni ale angajatorilor și/sau centre de formare: Unii angajați sunt orientați către târguri comerciale, forumuri de locuri de muncă pentru a întâlni formatori, stagiari sau angajatori pe sectoare de activitate. Reuniunile angajatorilor pot fi organizate, de asemenea, validarea proiectului și co-construcția cursurilor: Pe baza informațiilor colectate și având în vedere situația persoanei, sunt identificate cele mai adecvate nevoi de formare și calea de formare. Un PMSMP poate fi, de asemenea, recomandat pentru validarea proiectului. Însoțiți în căutarea unui loc de muncă sau a unui centru de formare: Succesul proiectului implică faptul că beneficiarii se află într-o abordare dinamică: să efectueze etapele planificate în timpul etapelor (încadrări externe, ateliere...), să accepte o monitorizare specifică sau o sponsorizare. Odată ce proiectul este validat, angajații sunt orientați către diferite ateliere TRE, prospectare telefonică și pregătire pentru interviuri: Cambulă de Baltica, (Romanian)
0 references
An chéad suíomh: Tá an méid seo a leanas mar mhisean ag an dá thionscadal lánpháirtíochta lena neartaítear glanadh agus feasacht a mhúscailt maidir leis na rioscaí a bhaineann le hiostaí fiáine agus scairdeanna fiáine: *Ghlanadh na gcomhlimistéar (laistigh (staighre/halla) agus taobh amuigh (spásanna taobh amuigh) de pháirc shóisialta Valophis/Cothabháil an áitribh ar 2 chumann Cachan agus Orly: is faoin bhfoireann a bheidh sé a chinntiú go mbaileofar dramhaíl ó na spásanna glasa agus amach as na boscaí bruscair; glanadh na hallaí iontrála, bailiú toirtiúil beag, agus faire níos ginearálta ar an suíomh, & #8230;.). *Beochan/feasacht ar ghlaineacht, ar an gcomhshaol agus ar bhithéagsúlacht: Úinéireacht na timpeallachta maireachtála; obair thart ar an téama dramhaíl, iostaí agus scairdeanna fiáine a shórtáil tríd an bhfuinneog, tríd an toirt agus tríd an idirghabháil ar an timpeallacht mhaireachtála — beidh sé de chúram ar fhostaithe gníomhartha múscailte feasachta a eagrú le caomhnóirí an tsuímh ionas go mbeidh na háitritheoirí páirteach i gcothabháil agus i mbainistiú a dtimpeallacht maireachtála. Leis na gníomhaíochtaí múscailte feasachta sin, beifear in ann nasc a chruthú agus na háitritheoirí a chur ar an eolas faoin tábhacht a bhaineann lena n-oidhreacht a urramú. 2a Foirgneamh: Is é is aidhm don athchúrsáil rothar oiliúint a chur ar 7 bhfostaí in aghaidh na bliana maidir le deisiú agus athúsáid rothar. Tá sé mar aidhm ag an láithreán comhtháthaithe a bheith ina láithreán cáilitheach ag ullmhú a chuid fostaithe do CQP (Deimhniú Cáilíochta Gairmiúla) an timthrialla le rogha na dtimthriallta leictreacha. Tríd an tacaíocht sin do ghníomhaíochtaí, tá sé beartaithe ag Fresnes Services tacú le fostaithe, beag beann ar a n-inscne, ar a gconair lánpháirtíochta agus ar an gcaoi sin tionscadail ghairmiúla a shainiú nó a bhailíochtú agus deireadh a chur le gach bac a d’fhéadfadh cuimsiú sóisialta agus gairmiúil rathúil a chosc. Is cuid thábhachtach de na ICAnna sin í an chéim tionlacain. Go deimhin, beidh bainisteoir Fresnes Service Socio-ghairmiúil i ndiaidh na bhfostaithe a chomhtháthófar sna ACInna seo: Fadhbanna sóisialta a shainaithint mar bhac ar fhostaíocht: cúram leanaí, soghluaisteacht, tithíocht, féichiúnas, sláinte Déan monatóireacht ar dhul chun cinn agus réiteach na bhfadhbanna sin, i gcomhar leis na gairmithe atá i gceannas ar thacaíocht shóisialta. Ag tús an turais, déantar nósanna imeachta oibriúcháin AIT agus an timpeallacht oibre a chur i láthair agus a phlé i gcothabháil: conradh fostaíochta, rialacha inmheánacha, sainaithint dhualgais gach fostaí: a róil agus a misin sa chuideachta, a gcomhordú. Ag an stáisiún oibre, le linn an chúrsa, bíonn an maoirseoir teicniúil airdeallach i gcónaí maidir le leithreasú an phoist (gníomhartha agus staidiúir, teicniúlacht, comhlíonadh na dtreoracha...), seiceálann sé an tuiscint cheart agus cur i gcrích na dtreoracha a thugtar. Dá bhrí sin, gabhann sé le fostaithe ina n-uas-sciliú. Tionscadal gairmiúil a fhorbairt agus a bhailíochtú: Tionscadal gairmiúil réalaíoch agus indéanta a thógáil: le linn na n-agallamh, iarrtar ar fhostaithe na smaointe gnó a bheadh beartaithe acu cheana féin a chur i láthair, bunaithe ar a dtaithí, a ndúil, a leasanna, a luachanna agus a n-eolas ar na hearnálacha gníomhaíochta. I gcás fostaithe nach bhfuil in ann iad féin a chur chun cinn in earnáil ghairmiúil, cuirtear seisiúin forbartha tionscadail ar bun ag an Cité des Métiers. Is féidir leo a bheith dírithe freisin ar sheisiúin faisnéise gnó chomhchoiteanna. Nuair a shainmhínítear tionscadal gairmiúil, ceanglaítear ar an bhfostaí a chuid eolais ar an bpost a roghnaíodh agus ar a earnáil gníomhaíochta a dhoimhniú: liostaí poist, físeáin, tairiscintí poist, liostaí ROME. Sainaithnítear ón bhfaisnéis a bhailítear: —na leibhéil cháilíochta a iarradh — na cúrsaí oiliúna lena gcumasaítear rochtain ar an ngairm agus na socruithe maidir le rochtain ar oiliúint, — na réamhriachtanais is gá, — na dálaí oibre atá beartaithe, — forbairtí féideartha, — na cineálacha cuideachtaí ar dócha go n-earcóidh siad sna cineálacha sin post. Cruinnithe fostóirí agus/nó ionaid oiliúna: Tá roinnt fostaithe dírithe ar aontaí trádála, fóraim phoist chun freastal ar oiliúnóirí, oiliúnaithe nó fostóirí a oiliúint ar earnálacha gníomhaíochta. Is féidir cruinnithe fostóirí a eagrú chomh maith le bailíochtú tionscadail agus comhthógáil an chúrsa: Ar bhonn na faisnéise a bhailítear agus i bhfianaise staid an duine, sainaithnítear na riachtanais oiliúna agus an chonair oiliúna is iomchuí. Is féidir PMSMP a mholadh freisin chun an tionscadal a bhailíochtú. Gabháil leis an gcuardach ar phost nó ar ionad oiliúna: Tugann rath an tionscadail le tuiscint go bhfuil cur chuige dinimiciúil ag na tairbhithe: go ndéanfaidh siad na céimeanna atá beartaithe le linn na gcéimeanna (ceapacháin sheachtracha, ceardlanna...), a ghlacann siad le hobair leantach ar leith nó le hurraíocht. Nuair a bheidh an tionscadal bailíochtaithe, tá (Irish)
0 references
Prva spletna stran: Naloga obeh integracijskih projektov za krepitev čiščenja in ozaveščanja o tveganjih, ki jih predstavljajo prostoživeča skladišča in reaktivna letala: *Okrepitev čiščenja skupnih prostorov (notranja pot/območje) in zunanjost (zunanji prostori) socialnega parka Valophis/Vzdrževanje prostorov na dveh občinah Cachan in Orly: skupina bo morala zagotoviti zbiranje odpadkov z zelenih površin in iz smeti; čiščenje vhodnih dvoran, zbirka majhnih kosov in bolj splošna ura mesta, ….). *Animacija/zavedanje o čistoči, okolju in biotski raznovrstnosti: Lastništvo življenjskega okolja; delo na temo sortiranja odpadkov, skladišč in divjih letal skozi okno, zajetnih in posegov v bivalno okolje – Zaposleni bodo imeli nalogo organizirati dejavnosti ozaveščanja s skrbniki lokacije, tako da bodo prebivalci vključeni v vzdrževanje in upravljanje svojega bivalnega okolja. Ti ukrepi ozaveščanja bodo omogočili vzpostavitev povezave in osveščanje prebivalcev o pomenu spoštovanja njihove dediščine. Druga stavba: Cilj recikliranja koles je usposobiti 7 zaposlenih letno na področju popravila in ponovne uporabe koles. Cilj mesta za integracijo je biti usposobljeno mesto, ki svoje zaposlene pripravlja na CQP (Poklicno potrdilo o kvalifikacijah) cikla z možnostjo električnih ciklov. S to podporo aktivnostim, Fresnes Services namerava podpreti zaposlene, ne glede na njihov spol, na njihovi poti vključevanja in s tem opredeliti ali potrditi strokovne projekte in odpraviti vse ovire, ki lahko preprečijo uspešno socialno in poklicno vključenost. Faza spremljanja predstavlja pomemben del teh ICA. Dejansko bo zaposlenim, vključenim v te pomožne konferenčne tolmače, sledil vodja socialno-poklicne podpore Fresnes Service, ki bo zajemala: Opredeliti socialne probleme kot oviro za zaposlovanje: varstvo otrok, mobilnost, stanovanja, zadolženost, zdravje spremlja napredek in reševanje teh težav v sodelovanju s strokovnjaki, pristojnimi za socialno podporo. Na začetku potovanja se pri vzdrževanju predstavijo in obravnavajo operativni postopki AIT in delovnega okolja: pogodba o zaposlitvi, notranja pravila, opredelitev nalog vsakega zaposlenega: njihove vloge in naloge v podjetju, njihovo usklajevanje. Tehnični nadzornik je na delovnem mestu ves čas tečaja vedno pozoren na prisvojitev delovnega mesta (ukrepi in položaji, tehničnost, upoštevanje navodil...), preverja pravilno razumevanje in izvajanje danih navodil. Tako so zaposleni vključeni v njihovo izpopolnjevanje. Razvoj in potrditev strokovnega projekta: Realističen in uresničljiv strokovni projekt: med razgovori so zaposleni pozvani, naj predstavijo poslovne ideje, ki bi jih že predvideli, na podlagi svojih izkušenj, apetita, interesov, vrednot in poznavanja sektorjev dejavnosti. Za zaposlene, ki se ne morejo sami projicirati v poklicnem sektorju, so v Cité des Métiers organizirani sestanki za razvoj projektov. Prav tako so lahko usmerjeni v skupinske poslovne informativne sestanke. Ko je opredeljen strokovni projekt, mora zaposleni poglobiti svoje znanje o izbranem delovnem mestu in sektorju dejavnosti: seznami delovnih mest, videoposnetki, ponudbe za delo, ROME oglasi. Iz zbranih informacij so opredeljeni: — zahtevane ravni kvalifikacij, – tečaji usposabljanja, ki omogočajo dostop do poklica, in ureditev dostopa do usposabljanja, – zahtevani pogoji, – predlagani delovni pogoji, – možen razvoj, – vrste podjetij, ki bodo verjetno zaposlila na teh vrstah delovnih mest. Srečanja delodajalcev in/ali centri za usposabljanje: Nekateri zaposleni so usmerjeni v trgovske sejme, zaposlitvene forume za srečanje vodij usposabljanja, usposabljanje udeležencev usposabljanja ali delodajalcev o sektorjih dejavnosti. Srečanja delodajalcev se lahko organizirajo tudi v potrjevanju projektov in soustvarjanju tečaja: Na podlagi zbranih informacij in glede na položaj osebe se opredelijo najustreznejše potrebe po usposabljanju in usposabljanje. Za potrditev projekta se lahko priporoči tudi PMSMP. Spremljevalec pri iskanju zaposlitve ali centra za usposabljanje: Uspeh projekta pomeni, da imajo upravičenci dinamičen pristop: da izvajajo načrtovane korake v fazah (zunanji sestanki, delavnice...), da sprejmejo posebno spremljanje ali sponzorstvo. Ko je projekt potrjen, so zaposleni usmerjeni v različne delavnice TRE, iskanje po telefonu in pripravo na razgovore: Morska plošča, poslovno mesto, Pôle Emploi, … … … … … Življenjepisi in motivacijski dopisi sodelujejo s CIP Tracking tečajem v sodelovanju z zdravnikom, ki predpisuje zdravilo PLIE: Projekti skupnega interesa so prednostni partnerji na celotnem potovanju upravičenca. Sistematično so po telefonu ali elektronski pošti obveščeni o ukrepih v strukturi in/ali težavah, s katerimi se srečujejo zaposleni (ali z njimi). Redne točke bodo razporejene skupaj z IPC-ji. Točke so predvidene tudi z nadzornikom, direktorjem ali namestnikom. (Slovenian)
0 references
l-ewwel sit: Iż-żewġ proġetti ta’ integrazzjoni li jsaħħu t-tindif u jqajmu kuxjenza dwar ir-riskji ta’ mħażen u ġettijiet selvaġġi għandhom bħala l-missjoni tagħhom: *It-tisħiħ tat-tindif taż-żoni komuni (interjuri (taraġ/sala) u barra (spazji ta’ barra) tal-park soċjali Valophis/Manutenzjoni tal-bini fiż-żewġ muniċipalitajiet ta’ Cachan u Orly: se jkun f’idejn it-tim li jiżgura l-ġbir tal-iskart mill-ispazji ħodor u ‘l barra mill-kontenituri tal-iskart; it-tindif tas-swali tad-dħul, il-ġbir ta ‘goffa żgħira, u għassa aktar ġenerali tas-sit, & #8230;). *L-animazzjoni/is-sensibilizzazzjoni dwar l-indafa, l-ambjent u l-bijodiversità: Is-sjieda tal-ambjent tal-għajxien; xogħol madwar it-tema tas-separazzjoni tal-iskart, l-imħażen u l-ġettijiet selvaġġi permezz tat-tieqa, goffa u intervent fuq l-ambjent ħaj- L-impjegati se jkollhom il-kompitu li jorganizzaw azzjonijiet ta’ sensibilizzazzjoni mal-gwardjani tas-sit sabiex l-abitanti jkunu involuti fiż-żamma u l-ġestjoni tal-ambjent tal-għajxien tagħhom. Dawn l-azzjonijiet ta’ sensibilizzazzjoni se jagħmluha possibbli li tinħoloq rabta u li l-abitanti jsiru konxji mill-importanza li jirrispettaw il-wirt tagħhom. It-tieni Bini: l-għan tar-riċiklaġġ tar-roti huwa li jitħarreġ seba’ impjegati fis-sena dwar il-kwistjoni tat-tiswija u l-użu mill-ġdid tar-roti. Is-sit ta’ integrazzjoni għandu l-għan li jkun sit kwalifikanti li jipprepara lill-impjegati tiegħu għas-CQP (Ċertifikat ta’ Kwalifika Professjonali) taċ-ċiklu bl-għażla ta’ ċikli elettriċi. Permezz ta’ dan l-appoġġ għall-attivitajiet, is-Servizzi Fresnes għandhom l-intenzjoni li jappoġġaw lill-impjegati, irrispettivament mill-ġeneru tagħhom, fit-triq tal-integrazzjoni tagħhom u b’hekk jiddefinixxu jew jivvalidaw proġetti professjonali u jneħħu l-ostakli kollha li jistgħu jipprevjenu l-inklużjoni soċjali u professjonali b’suċċess. Il-fażi ta’ akkumpanjament tirrappreżenta parti importanti minn dawn l-ICAs. Fil-fatt, l-impjegati integrati f’dawn l-ACIs se jiġu segwiti mill-maniġer ta’ Fresnes Service Socio-professjonali li se jkun magħmul minn: l-identifikazzjoni tal-problemi soċjali bħala ostaklu għall-impjieg: il-kura tat-tfal, il-mobbiltà, l-akkomodazzjoni, id-dejn, il-monitoraġġ tal-progress u r-riżoluzzjoni ta’ dawn il-problemi, flimkien mal-professjonisti inkarigati mill-appoġġ soċjali. Fil-bidu tal-vjaġġ, il-proċeduri operattivi tal-AIT u l-ambjent tax-xogħol jiġu ppreżentati u diskussi fil-manutenzjoni: kuntratt ta’ impjieg, regoli interni, identifikazzjoni tad-dmirijiet ta’ kull impjegat: ir-rwoli u l-missjonijiet tagħhom fil-kumpanija, il-koordinazzjoni tagħhom. Fl-istazzjon tax-xogħol, matul il-kors, is-superviżur tekniku dejjem jibqa’ viġilanti fir-rigward tal-approprjazzjoni tal-kariga (azzjonijiet u pożizzjonijiet, teknikalità, konformità mal-istruzzjonijiet...), huwa jivverifika l-fehim u l-eżekuzzjoni korretti tal-istruzzjonijiet mogħtija. Għalhekk, takkumpanja lill-impjegati fit-titjib tal-ħiliet tagħhom. Żvilupp u validazzjoni ta’ proġett professjonali: Il-bini ta’ proġett professjonali realistiku u li jista’ jinkiseb: matul l-intervisti, l-impjegati huma mitluba jippreżentaw l-ideat tan-negozju li kienu diġà jipprevedu, abbażi tal-esperjenzi tagħhom, l-aptit tagħhom, l-interessi tagħhom, il-valuri tagħhom u l-għarfien tagħhom dwar is-setturi ta’ attività. Għall-impjegati li ma jistgħux jipproġettaw lilhom infushom f’settur professjonali, jiġu stabbiliti sessjonijiet ta’ żvilupp tal-proġetti fis-Cité des Métiers. Dawn jistgħu jkunu orjentati wkoll lejn sessjonijiet ta’ informazzjoni kummerċjali kollettiva. Ladarba jiġi definit proġett professjonali, l-impjegat ikun meħtieġ li japprofondixxi l-għarfien tiegħu dwar l-impjieg magħżul u s-settur tal-attività tiegħu: listi tal-impjiegi, vidjo, offerti ta ‘impjieg, elenki ROME. Mill-informazzjoni miġbura huma identifikati: — il-livelli ta’ kwalifiki mitluba, — il-korsijiet ta’ taħriġ li jippermettu l-aċċess għall-professjoni u l-arranġamenti għall-aċċess għat-taħriġ, — il-prerekwiżiti meħtieġa, — il-kundizzjonijiet tax-xogħol proposti, — żviluppi possibbli, — it-tipi ta’ kumpaniji li x’aktarx jirreklutaw f’dawn it-tipi ta’ karigi. Laqgħat ta’ min iħaddem u/jew ċentri ta’ taħriġ: Xi impjegati huma orjentati lejn fieri kummerċjali, fora tax-xogħol biex jiltaqgħu ma’ min iħarreġ, apprendisti jew impjegaturi f’setturi ta’ attività. Il-laqgħat ta’ min iħaddem jistgħu jiġu organizzati wkoll il-validazzjoni tal-proġett u l-kokostruzzjoni tal-kors: Abbażi tal-informazzjoni miġbura u fid-dawl tas-sitwazzjoni tal-persuna, jiġu identifikati l-ħtiġijiet ta’ taħriġ u l-perkors ta’ taħriġ l-aktar xierqa. Jista’ jiġi rrakkomandat ukoll PMSMP sabiex jiġi vvalidat il-proġett. Jakkumpanjaw fit-tfittxija għal impjieg jew ċentru ta’ taħriġ: Is-suċċess tal-proġett jimplika li l-benefiċjarji huma f’approċċ dinamiku: li jwettqu l-passi ppjanati matul l-istadji (ħatriet esterni, workshops...), li jaċċettaw segwitu speċifiku jew sponsorizzazzjoni. Ladarba l-proġett jiġi vvali (Maltese)
0 references
Prvá stránka: Cieľom dvoch integračných projektov, ktoré posilňujú čistenie a zvyšovanie povedomia o rizikách voľne žijúcich skladov a trysiek, je: *Posilnenie čistenia spoločných priestorov (vnútorné (schodisko/halla) a vonkajšie (vonkajšie priestory) sociálneho parku Valophis/údržba priestorov v 2 obciach Cachan a Orly: úlohou tímu bude zabezpečiť zber odpadu zo zelených plôch a z koša na odpadky; čistenie vstupných hál, zbierka malých objemných a všeobecnejšie hodinky na mieste, & #8230;.). *Animácia/vedomosť o čistote, životnom prostredí a biodiverzite: Vlastníctvo životného prostredia; pracovať na téme triedenia odpadu, skladov a divokých prúdov cez okno, objemných a zásahov do životného prostredia – Zamestnanci budú mať za úlohu organizovať opatrenia na zvyšovanie povedomia so strážcami lokality, aby sa obyvatelia podieľali na údržbe a riadení svojho životného prostredia. Tieto opatrenia na zvyšovanie informovanosti umožnia vytvoriť prepojenie a upozornia obyvateľov na dôležitosť rešpektovania ich dedičstva. Budova: Cieľom recyklácie bicyklov je každoročne vyškoliť 7 zamestnancov na tému opravy a opätovného použitia bicyklov. Integračná lokalita má byť kvalifikovanou lokalitou, ktorá pripravuje svojich zamestnancov na CQP (Odborný kvalifikačný certifikát) cyklu s možnosťou elektrických cyklov. Prostredníctvom tejto podpory činností má spoločnosť Fresnes Services v úmysle podporovať zamestnancov bez ohľadu na ich pohlavie na ich integračnej ceste, a tým definovať alebo validovať profesionálne projekty a odstrániť všetky prekážky, ktoré môžu brániť úspešnému sociálnemu a profesionálnemu začleneniu. Fáza sprevádzania predstavuje dôležitú súčasť týchto ICA. Zamestnanci integrovaní do týchto AKI budú v skutočnosti nasledovať manažéra spoločnosti Fresnes Service Socio-professional support: Identifikovať sociálne problémy ako prekážku zamestnanosti: starostlivosť o deti, mobilita, bývanie, zadlženosť, zdravie Monitorovanie pokroku a riešenia týchto problémov v spolupráci s odborníkmi zodpovednými za sociálnu podporu. Na začiatku cesty sú prevádzkové postupy AIT a pracovné prostredie prezentované a diskutované v rámci údržby: pracovná zmluva, vnútorné pravidlá, identifikácia povinností každého zamestnanca: ich úlohy a úlohy v spoločnosti, ich koordinácia. Na pracovisku, počas celého kurzu, je technický vedúci vždy ostražitý, pokiaľ ide o privlastnenie pozície (akcie a postoje, technické náležitosti, dodržiavanie pokynov...), kontroluje správne pochopenie a vykonávanie daných pokynov. Preto sprevádza zamestnancov v ich zvyšovaní úrovne zručností. Vypracovanie a validácia profesionálneho projektu: Vytvorenie realistického a dosiahnuteľného profesionálneho projektu: počas rozhovorov sú zamestnanci požiadaní, aby predstavili obchodné nápady, ktoré by už plánovali, na základe svojich skúseností, apetítu, záujmov, hodnôt a znalostí odvetví činnosti. Pre zamestnancov, ktorí nie sú schopní projektovať v profesionálnom sektore, sa v Cité des Métiers organizujú semináre o rozvoji projektov. Môžu sa tiež orientovať na kolektívne obchodné informačné stretnutia. Po definovaní profesionálneho projektu je zamestnanec povinný prehĺbiť svoje znalosti o vybranej práci a o svojom odvetví činnosti: zoznamy pracovných miest, video, pracovné ponuky, zoznamy ROME. Na základe zhromaždených informácií sa identifikujú: — požadované úrovne kvalifikácie – kurzy odbornej prípravy umožňujúce prístup k povolaniu a podmienky prístupu k odbornej príprave, – požadované predpoklady, – navrhované pracovné podmienky, – možný vývoj – typy spoločností, ktoré by mohli prijať do týchto typov pracovných miest. Stretnutia zamestnávateľov a/alebo strediská odbornej prípravy: Niektorí zamestnanci sa orientujú na veľtrhy, pracovné fóra, aby sa stretli školiteľmi, školiteľmi alebo zamestnávateľmi v odvetviach činnosti. Stretnutia zamestnávateľov je možné zorganizovať aj validáciu projektu a spoločnú výstavbu kurzov: Na základe zhromaždených informácií a vzhľadom na situáciu osoby sa identifikujú najvhodnejšie potreby odbornej prípravy a odborná príprava. Na overenie projektu sa môže odporučiť aj PMSMP. Sprevádzať pri hľadaní zamestnania alebo strediska odbornej prípravy: Z úspechu projektu vyplýva, že príjemcovia majú dynamický prístup: aby vykonali kroky plánované počas etáp (externé stretnutia, semináre...), že akceptujú konkrétne následné opatrenia alebo sponzorstvo. Po potvrdení projektu sa zamestnanci orientujú na rôzne workshopy TRE, telefonické prieskumy a prípravu na pohovory: Platesa, Business City, Pôle Emploi, … & … … … & #8230; Životopisy a motivačné listy pracujú s CIP Tracking kurz v spolupráci s predpisujúcim lekárom PLIE: CPI sú uprednostňovanými partnermi počas celej cesty príjemcu. Sú systematicky informovaní telefonicky alebo e-mailom o krokoch prijatých v rámci štruktúry a/alebo o problémoch, s ktorými sa zamestnanci stretávajú (alebo s nimi súvisia). Pravidelné body budú naplánované s IPC. Body sa plánujú aj s d (Slovak)
0 references
Erste Baustelle: Die beiden Integrationsstellen zur Verbesserung der Reinigung und Sensibilisierung der Bewohner über die Risiken von Ablagerungen und Wildjets haben folgende Aufgaben: *Verstärkung der öffentlichen Bereiche (Innenräume (Treppenhäuser/Hallen) und Außenräume (Außenräume) des Sozialparks Valophis/Instandhaltung der Räume in den beiden Gemeinden Cachan und Orly: das Team wird dafür sorgen, dass Abfälle sowohl auf Grünflächen als auch aus dem Mülleimer gesammelt werden; bei der Reinigung der Eingangshallen, der Abholung der kleinen sperrigen Stoffe und einer allgemeineren Überwachung des Geländes, ….). *Animation/Sensibilisierung für Sauberkeit, Umwelt und Biodiversität: Aneignung des Lebensumfelds; Arbeit rund um das Thema Abfalltrennung, Mülldeponien und Wildstrahlen aus dem Fenster, sperrige Einsätze und Interventionen am Lebensumfeld- Die Mitarbeiter haben die Aufgabe, in Verbindung mit den Wächtern der Website Sensibilisierungsmaßnahmen zu organisieren, damit die Bewohner an der Erhaltung und Verwaltung ihres Lebensumfelds beteiligt sind. Diese Sensibilisierungsmaßnahmen werden dazu beitragen, eine Verbindung zu schaffen und die Menschen für die Bedeutung der Achtung ihres Erbes zu sensibilisieren. 2. Baustelle: Ziel der Fahrradrecyclingindustrie ist es, jährlich 7 Mitarbeiter in der Frage der Fahrradreparatur und der Wiederverwendung auszubilden. Die Integrationsbaustelle soll eine Baustelle sein, die ihre Mitarbeiter auf das CQP (Berufsqualifikationszertifikat) des Zyklus mit der Option Elektrozyklen vorbereitet. Mit dieser Unterstützung von Aktivitäten möchte Fresnes Services die positionierten Arbeitnehmer unabhängig von ihrer Art auf ihrem Eingliederungsweg begleiten und so professionelle Projekte definieren oder validieren und alle Hindernisse beseitigen, die eine erfolgreiche soziale und berufliche Eingliederung verhindern können. Die begleitende Phase ist ein wichtiger Teil dieser ACI. In der Tat werden die in diese ACI eingegliederten Arbeitnehmer von der Begleitperson von Fresnes Service betreut Die sozioprofessionelle Begleitung besteht aus: Ermittlung der sozialen Probleme, die ein Hindernis für die Beschäftigung darstellen: Kinderbetreuung, Mobilität, Wohnraum, Verschuldung, Gesundheit Sicherstellung der Fortschritte und der Lösung dieser Probleme in Verbindung mit den für die soziale Betreuung zuständigen Fachleuten. Zu Beginn der Fahrt werden die Arbeitsweise der ACI und das Arbeitsumfeld vorgestellt und im Gespräch erörtert: Arbeitsvertrag, Geschäftsordnung, Bestimmung der Aufgaben jedes Arbeitnehmers: ihre Aufgaben und Aufgaben im Unternehmen, ihre Koordination. Am Arbeitsplatz bleibt der technische Betreuer während des gesamten Kurses stets wachsam über die Aneignung des Arbeitsplatzes (Gesten und Haltungen, Technik, Einhaltung der Anweisungen...) und überprüft das richtige Verständnis und die Ausführung der gegebenen Anweisungen. Auf diese Weise begleitet er die Arbeitnehmer bei ihrem Aufstieg in die Kompetenzen. Erstellen und validieren Sie ein professionelles Projekt: Erstellen Sie ein realistisches und realisierbares professionelles Projekt: in den Gesprächen werden die Mitarbeiter dazu gebracht, die Geschäftsideen vorzustellen, die sie aufgrund ihrer Erfahrungen, ihrer Appetäten, ihrer Interessen, ihrer Werte und ihres Wissens in den Tätigkeitsbereichen bereits in Betracht gezogen hätten. Für Arbeitnehmer, die sich nicht auf einen Berufssektor vorbereiten können, werden Projektvorbereitungssitzungen in der Cité des Métiers durchgeführt. Sie können auch auf kollektive Berufsinformationssitzungen ausgerichtet werden. Sobald ein professionelles Projekt definiert ist, muss der Arbeitnehmer seine Kenntnisse über den gewählten Beruf und seinen Tätigkeitsbereich vertiefen: Arbeitsblätter, Videos, Stellenangebote, ROME-Datenblätter. Aus den gesammelten Informationen werden identifiziert: — die geforderten Qualifikationsniveaus, – die Ausbildungen, die den Zugang zum Beruf ermöglichen, und die Vorkehrungen für den Zugang zur Ausbildung, – die erforderlichen Voraussetzungen, – die vorgeschlagenen Arbeitsbedingungen, – die möglichen Entwicklungen, – die Arten von Unternehmen, die für diese Arten von Stellen eingestellt werden können. Arbeitgebertreffen und/oder Ausbildungszentren: Einige Arbeitnehmer sind auf Messen, Arbeitsforen ausgerichtet, um dort Ausbilder, Auszubildende oder Arbeitgeber in Branchen zu treffen. Arbeitgeberbegegnungen können auch organisiert werden Projektvalidierung und Co-Konstruktion von Kursen: Anhand der gesammelten Informationen und unter Berücksichtigung der Situation der Person werden die am besten geeigneten Ausbildungsbedürfnisse und Ausbildungswege ermittelt. Ein PMSMP kann auch empfohlen werden, um das Projekt zu validieren. Begleitung bei der Arbeitssuche oder Ausbildungsstätte: Der Erfolg des Projekts setzt voraus, dass sich die Begünstigten in einem dynamischen Ansatz befinden: ob sie die in den Etappen vorgesehenen Schritte durchführen (German)
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
202202543
0 references