Workshop on social mobilisation and activities (Q6887359)

L'accompagnement proposé par notre projet se veut adapté et évolutif. En fonction de chaque situation et de l'évolution des personnes dans leur parcours (levée des freins sociaux à l'emploi, socialisation professionnelle...), le suivi et les activités proposées tendrons vers un projet de retour à l'emploi. L'atelier de mobilisation sociale : Il s'agit d'un atelier à vocation d'insertion sociale sous la forme d'un atelier de remobilisation prenant appui sur des supports d'activités créatives et manuelles. L'objectif est de proposer à un public mixte et très fragilisé, une action de redynamisation et de création de lien social afin qu'il redevienne acteur de son parcours d'insertion. Cet atelier souhaite se positionner comme dispositif de diagnostic permettant d'évaluer les freins des personnes accompagnées, outil d'appui aux partenaires dans le cadre de leur accompagnement. Ce diagnostic, partagé avec le participant et le(s) partenaire(s) impliqué(s) dans le parcours de celui-ci (travailleurs sociaux et/ou référents insertion département, Pôle Emploi...) permettra la construction du projet individualisé. Le public ciblé en priorité sera celui bénéficiaire du RSA socle orienté par les services sociaux du Département particulièrement impacté par les effets de la crise COVID 19. L'orientation sur l'action se fera via une fiche de prescription qui en fixera les objectifs ainsi que les modalités d'accompagnement adaptées en fonction de la situation de chaque individu. Des bilans réguliers seront partagés avec les prescripteurs en plaçant l'usager au coeur des échanges afin qu'il s'implique activement et soit moteur de son parcours d'insertion. Les diverses problématiques d'ordre social relevées avec le référent prescripteur et/ou mises en évidence par le travail d'accompagnement au sein de l'atelier seront traitées afin de lever les différents freins à l'élaboration d'un projet professionnel. Les bénéficiaires, non rémunérés, sont accueillis 3 jours par semaine dans notre structure située à Vergt. Par expérience, nous savons que les publics orientés vers ce type d'action rencontre très régulièrement des difficultés liées à la mobilité. C'est pourquoi nous proposons un système de navette (aller/retour) par minibus pour assurer les déplacements des participants à notre action. Afin de permettre au plus grand nombre, et notamment aux personnes isolées, d'avoir accès à cette action, mais aussi pour éviter des frais de garde supplémentaires, l'association a fait le choix d'ouvrir l‘atelier sur des horaires correspondants aux heures d'école (9h/16h) et de ne pas faire fonctionner l'atelier le mercredi et pendant les vacances scolaires. Le travail en atelier, propose aux participants d'acquérir et de développer des techniques simples à travers la fabrication, la restauration et la customisation d'objets et de meubles issus du ré-emploi. Ces activités sont suivies et accompagnées par deux encadrants techniques qui veillent à la transmission des gestes et toute sécurité, accompagnent les projets individuels ou collectifs, mesurent et évaluent l'évolution des savoirs être (positionnement, comportements...), l'acquisition et le développement des savoirs faire (compétences transversales et transférables...) en lien avec l'accompagnatrice. Les projets de réalisation évolueront dans leur complexité (autonomie, difficulté, niveau d'exigence...) pour tendre vers une mises en situations professionnelles. Nous proposerons cette progressions en fonction de la prise d'autonomie et des aptitudes de chacun. Cette évolution sera notamment marquée par la notion d'évaluation des aptitudes professionnelles réalisée aux travers de fiches d'évaluation. Les travaux de réhabilitation (en cours) de nos futurs locaux vont donner lieu à un projet collectif et fédérateur qui sera proposé aux bénéficiaires de toutes nos actions. Dans le cadre de ce projet, nous construirons différents ateliers qui permettront aux bénéficiaires pressentis d'être évalués sur leur capacité à reprendre une activité professionnelle. Ces ateliers prendront la forme de mise en situation sur des supports spécifiques accompagné par un encadrant technique. Nous avons déjà déterminé une liste d'ateliers (peinture, montage de cloisons, pose de revêtements, plomberie...) qui sera enrichie au fur et à mesure de l'avancée des travaux. Cette mise en situation devrait permettre aux bénéficiaires de pouvoir être évalués sur leurs capacités professionnelles et ainsi mettre en évidence leurs aptitudes mais aussi les difficultés qu'ils peuvent encore rencontrer. Ils auront ainsi la possibilité de se projeter dans une réelle démarche d'insertion professionnelle. Lors de cet atelier une fiche d'évaluation sera remplie par l'encadrant avec le bénéficiaire afin d'échanger sur les points positifs mais aussi sur les axes d'amélioration. Cet échange permettra au bénéficiaire de se situer par rapport à ses capacités mais aussi de pouvoir se projeter sur une reprise d'activité. Cette fic (French)

0 references

Die von unserem Projekt angebotene Begleitung soll angepasst und weiterentwickelt werden. Je nach Situation und Entwicklung der Menschen auf ihrem Weg (Abbau der sozialen Hemmnisse für die Beschäftigung, berufliche Sozialisierung...) werden die Überwachung und die vorgeschlagenen Aktivitäten in Richtung eines Projekts zur Rückkehr in die Beschäftigung gehen. Der Workshop zur sozialen Mobilisierung: Es handelt sich um einen Workshop mit dem Ziel der sozialen Eingliederung in Form eines Remobilisierungsworkshops auf der Grundlage kreativer und manueller Aktivitäten. Ziel ist es, einem gemischten und sehr schwachen Publikum eine Aktion zur Neubelebung und Schaffung sozialer Bindungen anzubieten, damit es wieder zu einem Akteur auf seinem Integrationspfad wird. Dieser Workshop möchte sich als Diagnosegerät positionieren, mit dem die Bremsen der Begleitpersonen bewertet werden können, ein Instrument zur Unterstützung der Partner bei ihrer Begleitung. Diese Diagnose, die mit dem/den Teilnehmer(en) und dem/den Partner(en) geteilt wird, der/die an dessen Verlauf beteiligt sind (Sozialarbeiter und/oder Referenten Integration Abteilung, Pôle Emploi...) ermöglicht den Aufbau des individualisierten Projekts. Die Zielgruppe wird vor allem die Zielgruppe sein, die von den Sozialdiensten der Abteilung, die von den Auswirkungen der COVID-19-Krise besonders betroffen ist, ausgerichtet ist. Die Orientierung über die Maßnahme erfolgt über eine Verschreibungskarte, in der die Ziele und die Modalitäten der Begleitung festgelegt werden, die an die Situation der einzelnen Personen angepasst sind. Regelmäßige Bilanzen werden mit den Verschreibenden geteilt, indem der Nutzer in den Mittelpunkt des Austauschs gestellt wird, damit er sich aktiv einbringen und seinen Integrationspfad vorantreiben kann. Die verschiedenen sozialen Probleme, die mit dem verschreibenden Referenten ermittelt und/oder durch die begleitende Arbeit in der Werkstatt hervorgehoben wurden, werden behandelt, um die verschiedenen Hindernisse für die Ausarbeitung eines professionellen Projekts zu beseitigen. Die unbezahlten Begünstigten werden 3 Tage die Woche in unserer Einrichtung in Vergt begrüßt. Aus Erfahrung wissen wir, dass Menschen, die auf diese Art von Aktion ausgerichtet sind, sehr häufig mit Mobilitätsproblemen konfrontiert sind. Aus diesem Grund bieten wir ein Minibus-Shuttle-System (Hin- und Rückfahrt) an, um die Fahrten der Teilnehmer unserer Aktion zu gewährleisten. Um möglichst vielen Menschen, insbesondere den Alleinstehenden, Zugang zu dieser Aktion zu ermöglichen, aber auch um zusätzliche Betreuungskosten zu vermeiden, hat sich der Verein dafür entschieden, den Workshop mit entsprechenden Öffnungszeiten (9h/16h) zu öffnen und den Workshop mittwochs und während der Schulferien nicht zu betreiben. Die Werkstattarbeit bietet den Teilnehmern die Möglichkeit, einfache Techniken durch die Herstellung, Restaurierung und Anpassung von Gegenständen und Möbeln aus der Wiederverwendung zu erwerben und zu entwickeln. Diese Aktivitäten werden von zwei technischen Führungskräften überwacht und begleitet, die für die Übertragung der Gesten und aller Sicherheit sorgen, individuelle oder kollektive Projekte begleiten, die Entwicklung des Wissens messen und bewerten (Positionierung, Verhaltensweisen...), Erwerb und Entwicklung von Know-how (Quer- und Übertragbarkeitskompetenzen...) in Verbindung mit der Begleitperson. Die Realisierungsprojekte entwickeln sich in ihrer Komplexität (Selbständigkeit, Schwierigkeit, Anforderungsniveau...), um auf eine berufliche Situation hinzuarbeiten. Wir werden diese Fortschritte in Abhängigkeit von der Selbständigkeit und den Fähigkeiten jedes Einzelnen vorschlagen. Diese Entwicklung wird insbesondere durch das Konzept der Beurteilung der beruflichen Fähigkeiten durch Bewertungsbogen gekennzeichnet sein. Die laufenden Rehabilitierungsarbeiten unserer zukünftigen Räumlichkeiten werden zu einem kollektiven und bündelnden Projekt führen, das den Empfängern aller unserer Aktionen angeboten wird. Im Rahmen dieses Projekts werden wir verschiedene Workshops erstellen, die es den Begünstigten ermöglichen, über ihre Fähigkeit, eine berufliche Tätigkeit wieder aufzunehmen, bewertet zu werden. Diese Workshops werden in Form von Situationen auf bestimmten Trägern durchgeführt, die von einem technischen Kader begleitet werden. Wir haben bereits eine Liste von Werkstätten (Malerei, Montage von Trennwänden, Verlegung von Beschichtungen, Sanitäranlagen...) festgelegt, die mit dem Fortschreiten der Arbeiten bereichert werden. Diese Situation sollte es den Begünstigten ermöglichen, ihre beruflichen Fähigkeiten zu bewerten und auf diese Weise ihre Fähigkeiten, aber auch die noch bestehenden Schwierigkeiten hervorzuheben. Auf diese Weise haben sie die Möglichkeit, sich auf einen echten Ansatz der beruflichen Eingliederung zu konzentrieren. In diesem Workshop wird der Betreuer mit dem Begünstigten ein Bewertungsbogen ausfüllen, um sich über die posit (German)

0 references

Projektimme tarjoamaa tukea on tarkoitus mukauttaa ja kehittää. Riippuen tilanteesta ja ihmisten uran kehittymisestä (korkeat sosiaaliset esteet työllisyydelle, ammatillisessa sosialisaatiossa jne.), seurannassa ja ehdotetuissa toimissa pyritään kohti työhönpaluuta koskevaa hanketta. Sosiaalisen mobilisaation työpaja: Se on työpaja, jonka tavoitteena on sosiaalinen osallisuus luovan ja manuaalisen toiminnan materiaaleihin perustuvan poistamistyöpajan muodossa. Tavoitteena on ehdottaa sekavalle ja erittäin hauraalle yleisölle toimintaa, jolla elvytetään ja luodaan sosiaalinen yhteys, jotta siitä tulee jälleen toimija kotoutumismatkallaan. Tämä työpaja haluaa sijoittaa itsensä vianmäärityslaitteena, jossa arvioidaan mukana olevien henkilöiden jarruja, työkaluna, joka tukee kumppaneita osana heidän tukeaan. Tämä diagnoosi, joka jaetaan osallistujan ja osallistujan (sosiaalityöntekijät ja/tai referenssejä käsittelevä osasto, Pôle Emploi...) kanssa, mahdollistaa yksilöllisen hankkeen rakentamisen. Ensisijainen kohdeyleisö on RSA-pilarin edunsaaja, ja osaston sosiaalipalvelut ovat suuntautuneet erityisesti covid-19-kriisin vaikutuksista. Toimintaa koskevat ohjeet annetaan reseptilomakkeella, jossa asetetaan tavoitteet ja asianmukaiset liitännäisjärjestelyt kunkin henkilön tilanteen mukaan. Säännöllisiä arvosteluja jaetaan lääkemääräyksen antajille asettamalla käyttäjä vaihdon ytimeen, jotta hän osallistuu aktiivisesti ja ajaa integraatiomatkaansa. Asiantuntijalääkärin kanssa tunnistettuja ja/tai työpajan oheistyöskentelyssä esiin tuotuja erilaisia sosiaalisia kysymyksiä käsitellään ammatillisen hankkeen kehittämisen erilaisten esteiden poistamiseksi. Maksamattomat edunsaajat ovat tervetulleita kolmena päivänä viikossa Vergtissä sijaitsevaan rakenteeseemme. Kokemuksesta tiedämme, että tämäntyyppiseen toimintaan suuntautuneella yleisöllä on hyvin säännöllisesti vaikeuksia liikkuvuuteen liittyen. Siksi tarjoamme minibussilla kuljetusjärjestelmän (paluu/matka), joka varmistaa osallistujien matkustamisen toiminnassamme. Jotta mahdollisimman moni ja erityisesti eristyksissä olevat henkilöt voisivat osallistua tähän toimintaan, mutta myös lastenhoidon lisäkustannusten välttämiseksi, yhdistys on päättänyt avata työpajan kouluaikoja vastaavina tunneina (9.16h) eikä käyttää työpajaa keskiviikkoisin ja koulujen vapaapäivinä. Työpajatyö tarjoaa osallistujille mahdollisuuden hankkia ja kehittää yksinkertaisia tekniikoita valmistamalla, restauroimalla ja räätälöimällä esineitä ja huonekaluja uudelleenkäytöstä. Näitä toimintoja seuraa ja seuraa kaksi teknistä valvojaa, jotka varmistavat eleiden ja kaiken turvallisuuden välittämisen, tukevat yksittäisiä tai kollektiivisia hankkeita, mittaavat ja arvioivat tiedon kehitystä (sijainti, käyttäytyminen...), taitotiedon hankkimista ja kehittämistä (poikittaiset ja siirrettävät taidot...) avustajan yhteydessä. Toteutushankkeet kehittyvät monimutkaisuudessaan (itsenäisyys, vaikeus, vaatimustaso jne.) pyrkiessään kohti ammatillista tilannetta. Ehdotamme tätä kehitystä kunkin autonomian ja kykyjen mukaan. Tätä kehitystä leimaa erityisesti ammattipätevyyden arviointi, joka toteutetaan arviointilomakkeiden avulla. Tulevien toimitiloidemme kuntoutustyö (käynnissä) johtaa kollektiiviseen ja yhdistävään hankkeeseen, jota ehdotetaan kaikkien toimiemme edunsaajille. Osana tätä hanketta rakennamme erilaisia työpajoja, joiden avulla mahdollisia edunsaajia voidaan arvioida heidän kyvystään jatkaa ammatillista toimintaa. Nämä työpajat toteutetaan erityistukien tilannekartoituksena, johon liittyy tekninen mentori. Olemme jo määritelleet luettelon työpajoista (maalaus, väliseinien asennus, pinnoitteiden asettaminen, putkityöt jne.), jotka rikastuvat työn edetessä. Tämän tilanteen pitäisi mahdollistaa se, että edunsaajia voidaan arvioida heidän ammatillisten valmiuksiensa perusteella ja korostaa siten heidän taitojaan mutta myös vaikeuksia, joita he vielä kohtaavat. Näin heillä on mahdollisuus projisoida itsensä todellisessa ammatillisen integraation prosessissa. Tämän työpajan aikana valvoja laatii tuensaajan kanssa arviointilomakkeen, jossa keskustellaan myönteisistä seikoista mutta myös parannuskohteista. Tämän vaihdon ansiosta tuensaaja voi sijoittua omiin valmiuksiinsa, mutta se voi myös suunnitella toiminnan aloittamista uudelleen. Tämä lomake on lisäväline tuensaajan ammatillisen hankkeen valmistelussa, ja avustaja käyttää sitä lääkemääräysten antajien kanssa kolmikantahaastatteluissa. Sen avulla voidaan visualisoida henkilön kehitys ja ottaa käyttöön tarvittavat toimet ammatillisen polun toteuttamiseksi. Näiden toimien lisäksi järjestäjä tekee keittiötyöpajassa elintarvikekäytäntöjä (ruokatasapainoa, budjettihallintoa, tuotteiden valintaa jne.) koskevan työn. Tätä työtä vahvistaa pääsy ruokapankkipakettiin, joka jaetaan kuukausittain rakenteemme mukaan. Lisäksi ehdotamme avoimuutta ja kulttuuria edistäviä toimia, jotta voidaan rajoittaa sosiaalisen eristyneisyyden vaikutuksia, joita terveyskr (Finnish)

0 references

Potpora koju pruža naš projekt namijenjena je prilagodbi i razvoju. Ovisno o svakoj situaciji i razvoju osoba u karijeri (visoke socijalne prepreke zapošljavanju, profesionalna socijalizacija...), praćenje i predložene aktivnosti bit će usmjerene na projekt povratka na posao. Radionica o socijalnoj mobilizaciji: Riječ je o radionici posvećenoj socijalnoj inkluziji u obliku radionice remobilizacije temeljene na materijalima kreativnih i ručnih aktivnosti. Cilj je predložiti mješovitoj i vrlo krhkoj publici djelovanje za revitalizaciju i stvaranje društvene veze kako bi ona ponovno postala akter u svojem integracijskom putovanju. Ova radionica želi se pozicionirati kao dijagnostički uređaj za procjenu kočnica osoba s pratnjom, alat za podršku partnerima kao dio njihove podrške. Ova dijagnoza, podijeljena sa sudionikom i partnerom/partnerima uključenima u tijek sudionika (socijalni radnici i/ili referenti odjel za umetanje, Pôle Emploi...) omogućit će izgradnju individualiziranog projekta. Prioritetna ciljana publika bit će korisnik stupa RSA koji su usmjerene na socijalne službe Odjela posebno pogođene posljedicama krize uzrokovane bolešću COVID-19. Smjernice o djelovanju izradit će se putem listića s uputama u kojem će se utvrditi ciljevi i odgovarajući popratni aranžmani u skladu sa situacijom svakog pojedinca. Redoviti pregledi podijelit će se s liječnicima koji propisuju lijek tako da korisnik bude u središtu razmjene kako bi se aktivno uključio i pokrenuo svoj put integracije. Razna društvena pitanja identificirana s referentom propisivačem i/ili istaknuta pratećim radom u sklopu radionice bit će obrađena kako bi se uklonile različite prepreke razvoju profesionalnog projekta. Korisnici, neplaćeni, pozdravljaju se tri dana u tjednu u našoj strukturi koja se nalazi u Vergtu. Iz iskustva znamo da se javnost usmjerena na ovu vrstu aktivnosti vrlo redovito susreće s poteškoćama povezanima s mobilnošću. Zato nudimo sustav prijevoza (povratak/putovanje) minibusom kako bismo osigurali putovanje sudionika u našoj akciji. Kako bi se što većem broju ljudi, a posebno izoliranim osobama, omogućio pristup ovoj akciji, ali i kako bi se izbjegli dodatni troškovi skrbi o djeci, udruga je odlučila otvoriti radionicu u satima koji odgovaraju školskim satima (9:00/16 h) i ne voditi radionicu srijedom i tijekom školskih praznika. Radionica, nudi sudionicima mogućnost stjecanja i razvoja jednostavnih tehnika kroz proizvodnju, restauraciju i prilagodbu predmeta i namještaja iz ponovne uporabe. Te aktivnosti prate i prate dva tehnička nadzornika koji osiguravaju prijenos gesta i sve sigurnosti, prate pojedinačne ili kolektivne projekte, mjere i ocjenjuju razvoj znanja (pozicioniranje, ponašanje...), stjecanje i razvoj znanja (transverzalnih i prenosivih vještina...) u vezi s polaznikom. Realizacijski projekti će se razvijati u svojoj složenosti (autonomija, poteškoće, razina zahtjeva...) kako bi težili profesionalnoj situaciji. Predložit ćemo taj napredak u skladu s autonomijom i sposobnostima svakog od njih. Taj će razvoj posebno obilježiti pojam ocjenjivanja stručnih vještina koji se provodi putem ocjenjivačkih listića. Rehabilitacijski radovi (u tijeku) naših budućih prostorija rezultirat će kolektivnim i ujedinjavajućim projektom koji će biti predložen korisnicima svih naših aktivnosti. U sklopu ovog projekta izgradit ćemo razne radionice koje će potencijalnim korisnicima omogućiti procjenu njihove sposobnosti nastavka profesionalne djelatnosti. Te će radionice biti u obliku situacijske obrade na temelju posebnih potpora u pratnji tehničkog mentora. Već smo utvrdili popis radionica (slikanje, montaža pregrada, polaganje premaza, vodovod...) koji će se obogatiti kako rad napreduje. Ta bi situacija korisnicima trebala omogućiti procjenu njihovih profesionalnih sposobnosti i na taj način istaknuti svoje vještine, ali i poteškoće s kojima se još uvijek mogu suočiti. Stoga će imati priliku da se projiciraju u stvarnom procesu profesionalne integracije. Tijekom radionice nadzornik će s korisnikom ispuniti evaluacijski list kako bi se razmijenila mišljenja o pozitivnim točkama, ali i o područjima za poboljšanje. Ta razmjena omogućit će korisniku da se smjesti u odnosu na svoje sposobnosti, ali i da može planirati nastavak aktivnosti. Ovaj list bit će dodatni alat za pomoć u pripremi stručnog projekta korisnika, a polaznik će ga koristiti u razgovorima s liječnicima koji propisuju lijek tijekom tripartitnih intervjua. To će omogućiti vizualizaciju evolucije osobe i uvođenje potrebnih koraka za provedbu profesionalnog puta. Osim ovih aktivnosti, organizator kroz kuhinjsku radionicu obavlja i rad na prehrambenim praksama (ravnoteža hrane, upravljanje proračunom, izbor proizvoda...). Ovaj rad ojačan je pristupom paketu banke hrane, koji se mjesečno distribuira po našoj strukturi. Osim toga, kako bi se ograničili učinci socijalne izolacije, koju su znatno pogoršale posljednje dvije godine zdravstvene krize, predlažemo aktivnosti usmjer (Croatian)

0 references

Podpora, ki jo nudi naš projekt, je namenjena prilagajanju in razvoju. Glede na vsako situacijo in razvoj ljudi na njihovi poklicni poti (velike socialne ovire pri zaposlovanju, poklicna socializacija...) bodo spremljanje in predlagane dejavnosti usmerjene v projekt vrnitve na trg dela. Delavnica o socialni mobilizaciji: Gre za delavnico, namenjeno socialni vključenosti v obliki delavnice remobilizacije, ki temelji na gradivu ustvarjalnih in ročnih dejavnosti. Cilj je predlagati mešanemu in zelo krhkemu občinstvu akcijo za oživitev in vzpostavitev družbene povezave, da bi ponovno postala akter na svoji integracijski poti. Delavnica se želi postaviti kot diagnostična naprava za ocenjevanje zavor spremljevalcev, orodje za podporo partnerjem kot del njihove podpore. Ta diagnoza, ki se deli z udeležencem in partnerjem(-i), ki sodeluje(-jo) pri udeležencu (socialni delavci in/ali referenti, oddelek za vstavljanje, Pôle Emploi...), bo omogočila izvedbo individualiziranega projekta. Prednostna ciljna skupina bo upravičena do stebra RSA, usmerjenega v socialne storitve ministrstva, na katere so še posebej vplivale posledice krize zaradi COVID-19. Navodila o ukrepu bodo pripravljena na obrazcu za recept, v katerem bodo določeni cilji in ustrezna spremljevalna ureditev glede na položaj vsakega posameznika. Redni pregledi se bodo delili z predpisovalci, tako da bo uporabnik v središču izmenjav, tako da se aktivno vključi in vodi svojo integracijsko pot. Obravnavana bodo različna socialna vprašanja, ki so bila opredeljena z referentom predpisovalcem in/ali poudarjena v spremljevalnem delu v okviru delavnice, da bi odpravili različne ovire za razvoj strokovnega projekta. Neplačani upravičenci so dobrodošli 3 dni na teden v naši strukturi, ki se nahaja v Vergtu. Iz izkušenj vemo, da se javnost, usmerjena v tovrstne ukrepe, pogosto srečuje s težavami, povezanimi z mobilnostjo. Zato ponujamo sistem prevoza (vračanje/potovanje) z minibusom, da zagotovimo potovanje udeležencev v naši akciji. Da bi čim večjemu številu ljudi, zlasti izoliranim, omogočili dostop do te akcije, pa tudi da bi se izognili dodatnim stroškom otroškega varstva, se je združenje odločilo, da delavnico odpre ob urah, ki ustrezajo šolskim uram (9:00/16h), delavnice pa ne izvaja ob sredah in med šolskimi počitnicami. Delavnica omogoča udeležencem, da pridobijo in razvijejo preproste tehnike s proizvodnjo, obnovo in prilagajanjem predmetov in pohištva iz ponovne uporabe. Te dejavnosti spremljata in spremljata dva tehnična nadzornika, ki zagotavljata prenos gesta in vse varnosti, spremljata posamezne ali skupne projekte, merita in ocenjujeta razvoj znanja (pozicioniranje, vedenje...), pridobivanje in razvoj znanja (prečne in prenosljive spretnosti...) v povezavi s spremljevalcem. Realizacijski projekti se bodo razvijali v svoji kompleksnosti (avtonomija, težavnost, raven zahtevnosti...), da bi si prizadevali za poklicno situacijo. To napredovanje bomo predlagali glede na avtonomijo in sposobnosti vsakega. Ta razvoj bo zaznamoval zlasti pojem ocenjevanja poklicnih spretnosti, ki se bo izvajal z ocenjevalnimi listi. Rehabilitacija (v teku) naših prihodnjih prostorov bo privedla do skupnega in poenotenega projekta, ki bo predlagan upravičencem vseh naših akcij. V okviru tega projekta bomo zgradili različne delavnice, ki bodo potencialnim upravičencem omogočile oceno njihove sposobnosti za nadaljevanje poklicne dejavnosti. Delavnice bodo potekale v obliki situacijske ureditve s posebnimi podporami, ki jih bo spremljal tehnični mentor. Pripravili smo že seznam delavnic (slikanje, montaža predelnih sten, polaganje premazov, vodovod...), ki bodo obogatene z napredovanjem dela. To bi moralo upravičencem omogočiti, da se ocenijo glede na njihove poklicne sposobnosti, s čimer se poudarijo njihova znanja in spretnosti, pa tudi težave, s katerimi se lahko še vedno srečujejo. Tako bodo imeli priložnost, da se projicirajo v resničnem procesu profesionalne integracije. Na tej delavnici bo nadzornik skupaj z upravičencem izpolnil ocenjevalni list, da bi izmenjal pozitivne točke, pa tudi področja, na katerih so potrebne izboljšave. Ta izmenjava bo upravičencu omogočila, da se umesti glede na svoje zmogljivosti in da lahko načrtuje nadaljevanje dejavnosti. Ta list bo dodatno orodje za pomoč pri pripravi strokovnega projekta upravičenca in ga bo uporabljal spremljevalec v izmenjavah z zdravniki, ki predpisujejo zdravila, med tristranskimi razgovori. To bo omogočilo vizualizacijo razvoja osebe in uvedbo potrebnih korakov za izvajanje poklicne poti. Poleg teh aktivnosti organizator s kuhinjsko delavnico izvaja tudi delo na področju prehrambenih praks (hranska bilanca, upravljanje proračuna, izbira izdelkov...). To delo je okrepljeno z dostopom do paketa bank hrane, ki ga mesečno razdelimo po naši strukturi. Poleg tega predlagamo dejavnosti, usmerjene v odprtost in kulturo, da bi omejili učinke socialne izolacije, ki so jih v zadnjih dveh letih zdravstvene krize močno poslabšale. (Slovenian)

0 references

O apoio oferecido pelo nosso projeto destina-se a ser adaptado e evolutivo. Dependendo de cada situação e da evolução das pessoas na sua carreira (elevados obstáculos sociais ao emprego, socialização profissional, etc.), o acompanhamento e as atividades propostas tenderão para um projeto de regresso ao emprego. O Workshop de Mobilização Social: Trata-se de um workshop destinado à inclusão social na forma de um workshop de remobilização baseado em materiais de atividades criativas e manuais. O objetivo é propor a um público misto e muito frágil, uma ação para revitalizar e criar um elo social para que se torne um ator no seu percurso de integração. Este workshop pretende posicionar-se como um dispositivo de diagnóstico para avaliar os freios de pessoas acompanhadas, uma ferramenta de apoio aos parceiros como parte do seu apoio. Este diagnóstico, partilhado com o participante e o(s) parceiro(s) envolvido(s) no curso do participante (serviço de inserção de assistentes sociais e/ou referências, Pôle Emploi...) permitirá a construção do projeto individualizado. O público-alvo prioritário será o beneficiário do Pilar RSA, orientado pelos serviços sociais do Departamento, particularmente afetado pelos efeitos da crise da COVID-19. As orientações sobre a ação serão feitas através de uma ficha de prescrição que definirá os objetivos e as modalidades de acompanhamento adequadas em função da situação de cada indivíduo. As avaliações regulares serão partilhadas com os prescritores, colocando o utilizador no centro das trocas, para que este se envolva ativamente e conduza a sua viagem de integração. As várias questões sociais identificadas com o prescritor de referência e/ou destacadas pelo trabalho de acompanhamento no âmbito do workshop serão abordadas a fim de eliminar os vários obstáculos ao desenvolvimento de um projeto profissional. Os beneficiários, não remunerados, são recebidos 3 dias por semana na nossa estrutura localizada em Vergt. Por experiência, sabemos que o público orientado para este tipo de ação encontra dificuldades muito regulares relacionadas com a mobilidade. É por isso que oferecemos um sistema de transporte (regresso/viagem) de miniautocarro para garantir a viagem dos participantes na nossa ação. A fim de permitir que o maior número possível de pessoas, e especialmente as pessoas isoladas, tenham acesso a esta ação, mas também para evitar custos adicionais de acolhimento de crianças, a associação optou por abrir o workshop em horários correspondentes ao horário escolar (9am/16h) e não operar o workshop às quartas-feiras e durante as férias escolares. Trabalho de oficina, oferece aos participantes a oportunidade de adquirir e desenvolver técnicas simples através do fabrico, restauro e personalização de objetos e mobiliário a partir da reutilização. Estas atividades são acompanhadas e acompanhadas por dois supervisores técnicos que asseguram a transmissão de gestos e toda a segurança, acompanham projetos individuais ou coletivos, medem e avaliam a evolução do ser (posicionamento, comportamentos...), a aquisição e desenvolvimento de know-how (competências transversais e transferíveis...) em ligação com o participante. Os projetos de realização evoluirão na sua complexidade (autonomia, dificuldade, nível de exigência...) para se esforçarem para uma situação profissional. Proporemos esta progressão de acordo com a autonomia e as capacidades de cada um. Esta evolução será marcada, em especial, pela noção de avaliação das competências profissionais efetuada através de fichas de avaliação. O trabalho de reabilitação (em curso) das nossas futuras instalações resultará num projeto coletivo e unificador que será proposto aos beneficiários de todas as nossas ações. Como parte deste projeto, vamos construir vários workshops que permitirão que os potenciais beneficiários sejam avaliados quanto à sua capacidade de retomar uma atividade profissional. Estes seminários assumirão a forma de situacionalização de apoios específicos, acompanhados por um mentor técnico. Já definimos uma lista de oficinas (pintura, montagem de divisórias, colocação de revestimentos, canalização...) que serão enriquecidas à medida que o trabalho avança. Esta situação deverá permitir que os beneficiários possam ser avaliados quanto às suas capacidades profissionais e, deste modo, destacar as suas competências, mas também as dificuldades que ainda podem enfrentar. Assim, terão a oportunidade de se projetar num verdadeiro processo de integração profissional. Durante este seminário, o supervisor preencherá uma ficha de avaliação com o beneficiário, a fim de trocar pontos positivos, mas também sobre os domínios a melhorar. Este intercâmbio permitirá ao beneficiário situar-se em relação às suas capacidades, mas também poder planear uma retoma da atividade. Esta ficha será um instrumento adicional de assistência na preparação do projeto profissional do beneficiário e será utilizada pelo participante em intercâmbios com os prescritores durante (Portuguese)

0 references

Podpora, ktorú ponúka náš projekt, má byť prispôsobená a vyvíjaná. V závislosti od každej situácie a vývoja ľudí v ich kariére (vysoké sociálne prekážky v zamestnaní, profesijná socializácia...), monitorovanie a navrhované činnosti budú smerovať k projektu návratu do zamestnania. Seminár o sociálnej mobilizácii: Je to workshop zameraný na sociálne začlenenie vo forme remobilizačného workshopu založeného na materiáloch tvorivých a manuálnych aktivít. Cieľom je navrhnúť zmiešanému a veľmi krehkému publiku akciu na oživenie a vytvorenie sociálneho prepojenia, aby sa opäť stalo aktérom na svojej integračnej ceste. Tento workshop si želá byť diagnostickým zariadením na hodnotenie bŕzd sprevádzaných osôb, nástrojom na podporu partnerov v rámci ich podpory. Táto diagnóza, zdieľaná s účastníkom a partnerom (partnermi) zapojenými do priebehu účastníka (oddelenie sociálnych pracovníkov a/alebo zadávacieho oddelenia referentov, Pôle Emploi...), umožní realizáciu individualizovaného projektu. Prioritným cieľovým publikom bude príjemca piliera RSA, ktorý je orientovaný na sociálne služby ministerstva, na ktoré majú vplyv najmä účinky krízy spôsobenej ochorením COVID-19. Usmernenie k akcii sa vypracuje prostredníctvom prehľadu predpisov, v ktorom sa stanovia ciele a vhodné sprievodné opatrenia v závislosti od situácie každého jednotlivca. Pravidelné recenzie budú zdieľané s predpisujúcimi lekármi umiestnením používateľa do centra výmen, aby sa aktívne zapájal a riadil svoju integračnú cestu. Rôzne sociálne problémy identifikované u referenta predpisujúceho lekára a/alebo zdôraznené v sprievodnej práci v rámci seminára sa budú riešiť s cieľom odstrániť rôzne prekážky rozvoja profesionálneho projektu. Príjemcovia, ktorí sú neplatení, sú vítaní 3 dni v týždni v našej štruktúre, ktorá sa nachádza vo Vergte. Zo skúseností vieme, že verejnosť orientovaná na tento typ akcie sa veľmi pravidelne stretáva s ťažkosťami súvisiacimi s mobilitou. Preto ponúkame kyvadlovú dopravu (návrat/výlet) minibusom na zabezpečenie cestovania účastníkov našej akcie. S cieľom umožniť čo najväčšiemu počtu ľudí a najmä izolovaným ľuďom prístup k tejto akcii, ale aj vyhnúť sa dodatočným nákladom na starostlivosť o deti sa združenie rozhodlo otvoriť seminár v hodinách zodpovedajúcich školským hodinám (9:00/16h) a neprevádzkovať seminár v stredu a počas školských prázdnin. Workshopová práca ponúka účastníkom možnosť získať a rozvíjať jednoduché techniky prostredníctvom výroby, obnovy a prispôsobenia objektov a nábytku z opätovného použitia. Tieto činnosti monitorujú a sprevádzajú dvaja technickí dozorcovia, ktorí zabezpečujú prenos gest a všetku bezpečnosť, sprevádzajú individuálne alebo kolektívne projekty, merajú a vyhodnocujú vývoj vedomostí (pozícia, správanie...), získavanie a rozvoj know-how (prierezové a prenosné zručnosti...) v súvislosti so sprievodcom. Realizačné projekty sa budú vyvíjať v ich komplexnosti (autonómia, obtiažnosť, úroveň požiadaviek...), aby sa usilovali o profesionálnu situáciu. Tento postup navrhneme podľa autonómie a schopností každého z nich. Tento vývoj bude poznačený najmä pojmom hodnotenie odborných zručností, ktoré sa vykonáva prostredníctvom hodnotiacich hárkov. Prebiehajúce rehabilitačné práce v našich budúcich priestoroch budú mať za následok kolektívny a zjednocujúci projekt, ktorý bude navrhnutý príjemcom všetkých našich akcií. V rámci tohto projektu vytvoríme rôzne semináre, ktoré umožnia potenciálnym príjemcom posúdiť ich schopnosť obnoviť odbornú činnosť. Tieto semináre budú mať formu situačného riešenia na základe osobitnej podpory sprevádzanej technickým mentorom. Už sme určili zoznam dielní (maľovanie, montáž priečok, pokládka náterov, inštalatérske práce...), ktoré budú obohatené v priebehu prác. Táto situácia by mala umožniť príjemcom posúdiť ich odborné schopnosti, a tým zdôrazniť ich zručnosti, ale aj ťažkosti, ktorým môžu čeliť. Budú mať teda možnosť projektovať sa v skutočnom procese profesionálnej integrácie. Počas tohto seminára vyplní dozorný orgán spolu s prijímateľom hodnotiaci list s cieľom vymeniť si pozitívne body, ale aj oblasti, v ktorých je potrebné zlepšenie. Táto výmena umožní príjemcovi, aby sa usadil vo vzťahu k svojim schopnostiam, ale aj aby mohol plánovať obnovenie činnosti. Tento list bude ďalším nástrojom na pomoc pri príprave profesionálneho projektu príjemcu a bude ho používať pri výmenách s predpisujúcimi osobami počas tripartitných pohovorov. To umožní vizualizovať vývoj osoby a zaviesť potrebné kroky na realizáciu profesionálnej cesty. Okrem týchto aktivít organizátor vykonáva prácu na stravovacích postupoch (bilancia potravín, rozpočtové riadenie, výber výrobkov...) prostredníctvom kuchynskej dielne. Táto práca je posilnená prístupom k balíčku potravinových bánk, ktorý je každý mesiac distribuovaný našou štruktúrou. Okrem toho, aby sme obmedzili účinky sociálnej izolácie, ktorá sa výrazne zhoršila v posledných dvoch rokoch zdravotnej krízy, navrhujeme činnosti zamerané na otvor (Slovak)

0 references

El apoyo que ofrece nuestro proyecto está destinado a ser adaptado y en evolución. Dependiendo de cada situación y de la evolución de las personas en su carrera (altas barreras sociales al empleo, socialización profesional...), el seguimiento y las actividades propuestas tenderán hacia un proyecto de retorno al empleo. El Taller de Movilización Social: Se trata de un taller dirigido a la inclusión social en forma de taller de removilización basado en materiales de actividades creativas y manuales. El objetivo es proponer a un público mixto y muy frágil, una acción para revitalizar y crear un vínculo social para que se convierta nuevamente en actor en su camino de integración. Este taller desea posicionarse como un dispositivo de diagnóstico para evaluar los frenos de las personas acompañadas, una herramienta para apoyar a los socios como parte de su apoyo. Este diagnóstico, compartido con el participante y los socios involucrados en el curso del participante (trabajadores sociales o referentes departamento de inserción, Pôle Emploi...) permitirá la construcción del proyecto individualizado. El público objetivo prioritario será el beneficiario del pilar RSA orientado por los servicios sociales del Departamento, especialmente afectados por los efectos de la crisis de la COVID-19. Las orientaciones sobre la acción se realizarán a través de una hoja de prescripción que establecerá los objetivos y las modalidades de acompañamiento adecuadas en función de la situación de cada individuo. Las revisiones periódicas se compartirán con los prescriptores colocando al usuario en el centro de los intercambios para que se involucre activamente e impulse su viaje de integración. Las diversas cuestiones sociales identificadas con el prescriptor de referencia o destacadas por el trabajo de acompañamiento dentro del taller se abordarán con el fin de eliminar los diversos obstáculos al desarrollo de un proyecto profesional. Los beneficiarios, no remunerados, son bienvenidos 3 días a la semana en nuestra estructura ubicada en Vergt. Por experiencia, sabemos que el público orientado a este tipo de acciones encuentra con mucha regularidad dificultades relacionadas con la movilidad. Es por eso que ofrecemos un sistema de transporte (retorno/viaje) en minibús para garantizar el viaje de los participantes en nuestra acción. Con el fin de permitir que tantas personas como sea posible, y especialmente personas aisladas, tengan acceso a esta acción, pero también para evitar costos adicionales de cuidado infantil, la asociación ha optado por abrir el taller en horas correspondientes a las horas escolares (9am/16h) y no operar el taller los miércoles y durante las vacaciones escolares. Taller de trabajo, ofrece a los participantes la oportunidad de adquirir y desarrollar técnicas sencillas a través de la fabricación, restauración y personalización de objetos y muebles a partir de la reutilización. Estas actividades son monitoreadas y acompañadas por dos supervisores técnicos que aseguran la transmisión de gestos y toda seguridad, acompañan proyectos individuales o colectivos, miden y evalúan la evolución del conocimiento (posicionamiento, comportamientos...), la adquisición y desarrollo de know-how (habilidades transversales y transferibles...) en relación con el asistente. Los proyectos de realización evolucionarán en su complejidad (autonomía, dificultad, nivel de exigencia...) para esforzarse hacia una situación profesional. Propondremos esta progresión según la autonomía y las habilidades de cada uno. Este desarrollo se caracterizará, en particular, por la noción de evaluación de las competencias profesionales llevada a cabo a través de fichas de evaluación. El trabajo de rehabilitación (en curso) de nuestras futuras premisas dará como resultado un proyecto colectivo y unificador que se propondrá a los beneficiarios de todas nuestras acciones. Como parte de este proyecto, construiremos varios talleres que permitirán evaluar a los posibles beneficiarios sobre su capacidad para reanudar una actividad profesional. Estos talleres tomarán la forma de la situacionalización de apoyos específicos acompañados por un mentor técnico. Ya hemos determinado una lista de talleres (pintura, montaje de tabiques, colocación de revestimientos, plomería...) que se enriquecerán a medida que avance el trabajo. Esta situación debe permitir que los beneficiarios puedan ser evaluados en función de sus capacidades profesionales y, por lo tanto, poner de relieve sus capacidades, pero también las dificultades que todavía pueden enfrentar. Así, tendrán la oportunidad de proyectarse en un proceso real de integración profesional. Durante este taller, el supervisor completará una hoja de evaluación con el beneficiario para intercambiar sobre los puntos positivos, pero también sobre los ámbitos de mejora. Este intercambio permitirá al beneficiario situarse en relación con sus capacidades, pero también poder planificar la reanudación de la actividad. Esta hoja será u (Spanish)

0 references

Sprijinul oferit de proiectul nostru este destinat să fie adaptat și să evolueze. În funcție de fiecare situație și de evoluția persoanelor în cariera lor (bariere sociale ridicate în calea ocupării forței de muncă, socializarea profesională...), monitorizarea și activitățile propuse vor tinde spre un proiect de revenire la locul de muncă. Atelierul de mobilizare socială: Este un atelier destinat incluziunii sociale sub forma unui atelier de remobilizare bazat pe materiale de activități creative și manuale. Obiectivul este de a propune unui public mixt și foarte fragil, o acțiune de revitalizare și creare a unei legături sociale, astfel încât să devină din nou un actor în călătoria sa de integrare. Acest atelier dorește să se poziționeze ca un dispozitiv de diagnosticare pentru a evalua frânele persoanelor însoțite, un instrument pentru a sprijini partenerii ca parte a sprijinului lor. Acest diagnostic, împărtășit participantului și partenerului (partenerilor) implicați în cursul participantului (departament de inserție a asistenților sociali și/sau referenți, Pôle Emploi...) va permite construirea proiectului individualizat. Publicul-țintă prioritar va fi beneficiarul pilonului RSA, orientat de serviciile sociale ale departamentului, afectate în special de efectele crizei provocate de pandemia de COVID-19. Orientările privind acțiunea se vor face prin intermediul unei fișe de prescripție care va stabili obiectivele și modalitățile corespunzătoare de însoțire în funcție de situația fiecărei persoane. Recenziile regulate vor fi împărtășite cu medicii prescriptori, plasând utilizatorul în centrul schimburilor, astfel încât acesta să se implice activ și să-și conducă călătoria de integrare. Diversele probleme sociale identificate cu medicul care prescrie referentul și/sau evidențiate de lucrările însoțitoare din cadrul atelierului vor fi abordate în vederea eliminării diferitelor obstacole din calea dezvoltării unui proiect profesional. Beneficiarii, neremunerați, sunt întâmpinați 3 zile pe săptămână în structura noastră situată în Vergt. Din experiență, știm că publicul orientat spre acest tip de acțiune întâmpină în mod regulat dificultăți legate de mobilitate. Acesta este motivul pentru care oferim un sistem de transfer (return/călătorie) cu microbuz pentru a asigura deplasarea participanților la acțiunea noastră. Pentru a permite cât mai multor persoane, în special persoanelor izolate, să aibă acces la această acțiune, dar și pentru a evita costurile suplimentare de îngrijire a copiilor, asociația a ales să deschidă atelierul pe ore corespunzătoare orelor de școală (9am/16h) și să nu opereze atelierul miercurea și în timpul vacanțelor școlare. Atelier de lucru, oferă participanților posibilitatea de a dobândi și de a dezvolta tehnici simple prin fabricarea, restaurarea și personalizarea obiectelor și mobilierului de la reutilizare. Aceste activități sunt monitorizate și însoțite de doi supraveghetori tehnici care asigură transmiterea gesturilor și toată securitatea, însoțesc proiecte individuale sau colective, măsoară și evaluează evoluția cunoștințelor (poziționare, comportament...), dobândirea și dezvoltarea de know-how (competențe transversale și transferabile...) în legătură cu însoțitorul. Proiectele de realizare vor evolua în complexitatea lor (autonomie, dificultate, nivel de cerință...) pentru a se strădui spre o situație profesională. Vom propune această progresie în funcție de autonomia și abilitățile fiecăruia. Această evoluție va fi marcată în special de noțiunea de evaluare a competențelor profesionale efectuată prin intermediul fișelor de evaluare. Lucrările de reabilitare (în curs) a spațiilor noastre viitoare vor avea ca rezultat un proiect colectiv și unificator care va fi propus beneficiarilor tuturor acțiunilor noastre. În cadrul acestui proiect, vom construi diverse ateliere care vor permite potențialilor beneficiari să fie evaluați cu privire la capacitatea lor de a relua o activitate profesională. Aceste ateliere vor lua forma unei situaționalizări pe suporturi specifice, însoțite de un mentor tehnic. Am stabilit deja o listă de ateliere (pictura, montarea pereților despărțitori, montarea acoperirilor, instalații sanitare...) care vor fi îmbogățite pe măsură ce lucrările progresează. Această situație ar trebui să permită beneficiarilor să fie evaluați în funcție de capacitățile lor profesionale și, prin urmare, să le evidențieze competențele, dar și dificultățile cu care se pot confrunta în continuare. Astfel, ei vor avea posibilitatea de a se proiecta într-un proces real de integrare profesională. În cadrul acestui atelier, supraveghetorul va completa o fișă de evaluare cu beneficiarul pentru a face schimb de puncte pozitive, dar și de domeniile de îmbunătățire. Acest schimb va permite beneficiarului să se situeze în raport cu capacitățile sale, dar și să poată planifica o reluare a activității. Această fișă va fi un instrument suplimentar de asistență pentru pregătirea proiectului p (Romanian)

0 references

A projektünk által nyújtott támogatás célja, hogy alkalmazkodjon és fejlődjön. Az egyes helyzetektől és az emberek szakmai előmenetelétől függően (a foglalkoztatás magas társadalmi akadályai, foglalkozási szocializáció stb.) a nyomon követés és a javasolt tevékenységek a munkába való visszatérésre irányuló projekt felé irányulnak. A Társadalmi Mobilizációs Műhely: A workshop célja a társadalmi befogadás, egy kreatív és manuális tevékenységek anyagain alapuló újramobilizációs workshop formájában. A cél az, hogy egy vegyes és nagyon törékeny közönség számára olyan fellépést javasoljanak, amely újjáéleszti és megteremti a társadalmi kapcsolatot annak érdekében, hogy újra szereplővé váljon az integrációs útjában. Ez a műhely diagnosztikai eszközként kívánja elhelyezni magát a kísért személyek fékeinek értékelésére, amely eszköz a partnerek támogatására a támogatás részeként. Ez a diagnózis, amelyet a résztvevővel és a résztvevő során részt vevő partnerrel/partnerekkel (szociális munkások és/vagy referensek beillesztési osztálya, Pôle Emploi...) osztanak meg, lehetővé teszi az egyénre szabott projekt megépítését. A kiemelt célközönség az RSA pillér kedvezményezettje lesz, amelyet a minisztérium szociális szolgálatai irányítanak, akiket különösen érintenek a Covid19-válság hatásai. A fellépésre vonatkozó iránymutatást egy vénylapon keresztül kell elkészíteni, amely meghatározza a célkitűzéseket és a megfelelő kísérő intézkedéseket az egyes személyek helyzetének megfelelően. A rendszeres értékeléseket megosztják a gyógyszert felíró orvosokkal azáltal, hogy a felhasználót helyezik a cserék középpontjába, hogy aktívan részt vegyen és vezesse integrációs útját. A szakmai projekt kidolgozása előtt álló különböző akadályok elhárítása érdekében foglalkozni fognak a referens orvossal azonosított és/vagy a műhelymunka kísérő munkája által kiemelt különböző szociális kérdésekkel. A kedvezményezetteket, fizetés nélkül, hetente 3 nap szeretettel várjuk a Vergtben található struktúránkban. Tapasztalatunkból tudjuk, hogy az ilyen típusú cselekvések iránt érdeklődők nagyon rendszeresen szembesülnek a mobilitással kapcsolatos nehézségekkel. Ezért kínálunk egy minibuszos transzferrendszert (visszaút/utazás), hogy biztosítsuk a résztvevők utazását akciónkban. Annak érdekében, hogy a lehető legtöbb ember, és különösen az elszigetelt emberek hozzáférhessenek ehhez a tevékenységhez, de elkerüljék a gyermekgondozási többletköltségeket is, az egyesület úgy döntött, hogy a műhelyt az iskolai óráknak megfelelő órákban (9–16 óra) nyitja meg, és nem működteti a műhelyt szerdán és az iskolai szünetek alatt. Műhelymunka, amely lehetővé teszi a résztvevők számára, hogy egyszerű technikákat szerezzenek és fejlesszenek ki az újrahasználatból származó tárgyak és bútorok gyártásával, helyreállításával és testreszabásával. Ezeket a tevékenységeket két technikai felügyelő felügyeli és kíséri, akik biztosítják a gesztusok és minden biztonság átadását, egyéni vagy kollektív projekteket kísérnek, mérik és értékelik a tudás alakulását (pozicionálás, viselkedés...), a know-how megszerzését és fejlesztését (transzverzális és átruházható készségek...) a kísérővel kapcsolatban. A megvalósítási projektek összetettségükben (autonómia, nehézség, követelményszint stb.) fejlődnek, hogy szakmai helyzetre törekedjenek. Ezt a fejlődést az egyesek autonómiájának és képességeinek megfelelően fogjuk javasolni. Ezt a fejlődést különösen a szakmai készségek értékelőlapokon végzett értékelésének fogalma fogja jellemezni. A jövőbeli telephelyeink rehabilitációja (folyamatban) egy közös és egységes projekthez vezet, amelyet minden tevékenységünk kedvezményezettjének javasolni fogunk. A projekt részeként különböző workshopokat fogunk felépíteni, amelyek lehetővé teszik a leendő kedvezményezettek számára, hogy felmérjék, képesek-e folytatni a szakmai tevékenységet. Ezek a munkaértekezletek a konkrét támogatásokkal kapcsolatos helyzetmeghatározás formájában, technikai mentor kíséretében valósulnak meg. Már meghatároztuk a műhelyek listáját (festés, válaszfalak felszerelése, bevonatok lefektetése, vízvezetékek stb.), amelyek a munka előrehaladtával gazdagodnak. Ez a helyzet lehetővé teszi a kedvezményezettek számára, hogy szakmai képességeik alapján értékeljék őket, és ezáltal rávilágítsanak készségeikre, valamint azokra a nehézségekre is, amelyekkel még mindig szembesülhetnek. Így lehetőségük nyílik arra, hogy egy valódi szakmai integrációs folyamatba vetítsék magukat. A munkaértekezlet során a felügyelő értékelőlapot készít a kedvezményezettel, hogy kicserélje a pozitív pontokat, de a javításra szoruló területeket is. Ez a csere lehetővé teszi a kedvezményezett számára, hogy a képességeihez viszonyuljon, de azt is, hogy tervezhesse a tevékenység folytatását. Ez a lap kiegészítő eszköz lesz a kedvezményezett szakmai projektjének előkészítésében, és a kísérő a háromoldalú interjúk során a gyógyszert felíró orvosokkal folytatott eszmecserék során fogja használni. Lehetővé tesz (Hungarian)

0 references

Podpora, kterou náš projekt nabízí, je určena k přizpůsobení a vývoji. V závislosti na každé situaci a vývoji osob v jejich kariéře (vysoké sociální překážky zaměstnanosti, profesní socializace...) bude sledování a navrhované činnosti směřovat k projektu návratu do zaměstnání. Workshop o sociální mobilizaci: Jedná se o workshop zaměřený na sociální začleňování v podobě remobilizačního workshopu založeného na materiálech tvůrčí a manuální činnosti. Cílem je navrhnout smíšenému a velmi křehkému publiku akci, která má oživit a vytvořit sociální vazbu tak, aby se znovu stala aktérem své integrační cesty. Workshop si přeje postavit se jako diagnostické zařízení pro vyhodnocení brzd doprovodu, nástroj na podporu partnerů v rámci jejich podpory. Tato diagnóza, sdílená s účastníkem a partnerem (partnery) zapojenými do průběhu účastníka (oddělení vložení sociálních pracovníků a/nebo referentů, Pôle Emploi...) umožní výstavbu individualizovaného projektu. Prioritní cílovou skupinou bude příjemce pilíře RSA orientovaného sociálními službami odboru, které jsou obzvláště zasaženy dopady krize COVID-19. Pokyny k akci budou vypracovány prostřednictvím přehledu předpisů, který stanoví cíle a vhodná doprovodná opatření podle situace každého jednotlivce. Pravidelné recenze budou sdíleny s předepisujícími lékaři tím, že umístí uživatele do centra výměn tak, aby se aktivně zapojil a řídil svou integrační cestu. Budou řešeny různé sociální otázky identifikované s referenčním předepisovatelem a/nebo zdůrazněné doprovodnou prací v rámci semináře, aby se odstranily různé překážky pro rozvoj profesního projektu. Příjemci, neplacení, jsou vítáni 3 dny v týdnu v naší struktuře, která se nachází ve Vergtu. Ze zkušeností víme, že veřejnost orientovaná na tento typ akcí se setkává s velmi pravidelnými obtížemi souvisejícími s mobilitou. Proto nabízíme kyvadlový systém (návrat/výlet) minibusem, abychom zajistili cestu účastníků naší akce. S cílem umožnit přístup k této akci co největšímu počtu lidí, a zejména izolovaným osobám, ale také zabránit dodatečným nákladům na péči o děti, se sdružení rozhodlo otevřít seminář v hodinách odpovídajících školním hodinám (9.00/16 hod.) a neprovozovat seminář ve středu a během školních prázdnin. Workshop práce, nabízí účastníkům možnost získat a rozvíjet jednoduché techniky prostřednictvím výroby, restaurování a přizpůsobení předmětů a nábytku z opětovného použití. Tyto činnosti jsou sledovány a doprovázeny dvěma technickými nadřízenými, kteří zajišťují přenos gest a veškeré bezpečnosti, doprovázejí individuální nebo kolektivní projekty, měří a vyhodnocují vývoj znalostí (polohování, chování...), získávání a rozvoj know-how (průběžné a přenositelné dovednosti...) ve spojení s obsluhou. Realizační projekty se budou vyvíjet v jejich složitosti (autonomie, obtížnost, úroveň požadavků...) s cílem usilovat o profesní situaci. Tento postup navrhneme podle autonomie a schopností každého z nich. Tento vývoj bude poznamenán zejména pojmem hodnocení odborných dovedností prováděného prostřednictvím hodnotících listů. Rehabilitační práce (probíhající) našich budoucích prostor vyústí v kolektivní a sjednocující projekt, který bude navržen příjemcům všech našich akcí. V rámci tohoto projektu budeme stavět různé workshopy, které umožní potenciálním příjemcům posoudit jejich schopnost obnovit odbornou činnost. Tyto workshopy budou mít podobu situační orientace na konkrétní podporu doprovázenou technickým mentorem. Již jsme stanovili seznam dílen (malování, montáž příček, pokládka nátěrů, instalatérství...), které budou v průběhu práce obohaceny. Tato situace by měla umožnit příjemcům posoudit jejich odbornou způsobilost, a tím upozornit na jejich dovednosti, ale také na obtíže, kterým mohou stále čelit. Budou tak mít možnost promítnout se do reálného procesu profesní integrace. Během tohoto semináře vyplní dohlížitel s příjemcem hodnotící list s cílem vyměňovat si pozitivní body, ale také oblasti, které je třeba zlepšit. Tato výměna umožní příjemci, aby se umístil ve vztahu ke svým schopnostem, ale také aby mohl plánovat obnovení činnosti. Tento list bude dalším nástrojem pro pomoc při přípravě odborného projektu příjemce a bude používán při výměně s předepisujícími lékaři během tripartitních pohovorů. Umožní vizualizovat vývoj osoby a zavést nezbytné kroky pro realizaci profesní dráhy. Kromě těchto aktivit provádí organizátor prostřednictvím kuchyňské dílny práci na potravinových postupech (potravinová bilance, hospodaření s rozpočtem, výběr produktů...). Tato práce je posílena přístupem k balíčku potravinové banky, který je distribuován jednou měsíčně naší strukturou. Kromě toho navrhujeme aktivity zaměřené na otevřenost a kulturu, abychom omezili dopady sociální izolace, která byla značně zhoršena posledními dvěma roky zdravotní krize. Naše sdružení tak spolupracuje s různými partnery, kteří nabízejí informace, mediaci a objevy (Kultura srdce, centrum zdravotní kontroly, místní asociace...). (Czech)

0 references

De ondersteuning van ons project is bedoeld om te worden aangepast en te evolueren. Afhankelijk van elke situatie en de evolutie van de mensen in hun loopbaan (hoge sociale belemmeringen voor de werkgelegenheid, beroepssocialisatie...) zullen de monitoring en de voorgestelde activiteiten de neiging hebben om weer aan de slag te gaan. De workshop over sociale mobilisatie: Het is een workshop gericht op sociale inclusie in de vorm van een remobilisatieworkshop op basis van materialen van creatieve en handmatige activiteiten. Het doel is om een gemengd en zeer kwetsbaar publiek voor te stellen, een actie voor te stellen om een nieuw leven in te blazen en een sociale band te creëren, zodat het opnieuw een speler wordt in zijn integratietraject. Deze workshop wil zich positioneren als een diagnostisch hulpmiddel om de remmen van begeleide personen te evalueren, een hulpmiddel om partners te ondersteunen als onderdeel van hun ondersteuning. Deze diagnose, gedeeld met de deelnemer en de partner(s) die betrokken zijn in de loop van de deelnemer (maatschappelijk werkers en/of referents insertie afdeling, Pôle Emploi...) zal de bouw van het geïndividualiseerde project mogelijk maken. De prioritaire doelgroep zal de begunstigde zijn van de RSA-pijler die is gericht door de sociale diensten van het departement die met name worden getroffen door de gevolgen van de COVID-19-crisis. Richtsnoeren voor de actie zullen worden gegeven via een receptformulier waarin de doelstellingen en de passende begeleidingsregelingen worden vastgesteld naargelang van de situatie van elk individu. Regelmatige beoordelingen worden gedeeld met voorschrijvers door de gebruiker in het hart van de uitwisselingen te plaatsen, zodat hij actief betrokken raakt en zijn integratietraject aanstuurt. De verschillende sociale kwesties die met de referent voorschrijver zijn geïdentificeerd en/of die door de begeleidende werkzaamheden binnen de workshop worden benadrukt, zullen worden aangepakt om de verschillende obstakels voor de ontwikkeling van een professioneel project weg te nemen. De begunstigden, onbetaald, worden 3 dagen per week verwelkomd in onze structuur in Vergt. Uit ervaring weten we dat het publiek dat op dit soort acties is gericht, zeer regelmatig moeilijkheden ondervindt in verband met mobiliteit. Daarom bieden wij een shuttlesysteem (retour/trip) per minibus aan om de reis van de deelnemers in onze actie te verzekeren. Om zoveel mogelijk mensen, en vooral geïsoleerde mensen, toegang te geven tot deze actie, maar ook om extra kinderopvangkosten te voorkomen, heeft de vereniging ervoor gekozen om de workshop te openen op uren die overeenkomen met schooluren (9u/16u) en de workshop niet op woensdag en tijdens de schoolvakanties te exploiteren. Workshopwerk biedt deelnemers de mogelijkheid om eenvoudige technieken te verwerven en te ontwikkelen door het vervaardigen, restaureren en aanpassen van objecten en meubels uit hergebruik. Deze activiteiten worden gemonitord en begeleid door twee technische supervisors die zorgen voor de overdracht van gebaren en alle veiligheid, begeleiden individuele of collectieve projecten, meten en evalueren van de evolutie van de kennis zijn (positionering, gedrag...), de verwerving en ontwikkeling van knowhow (transversale en overdraagbare vaardigheden...) in verband met de begeleider. De realisatieprojecten zullen evolueren in hun complexiteit (autonomie, moeilijkheidsgraad, niveau van eis...) om te streven naar een professionele situatie. We zullen deze vooruitgang voorstellen op basis van de autonomie en de capaciteiten van elk. Deze ontwikkeling zal met name worden gekenmerkt door het idee van de beoordeling van beroepsvaardigheden via beoordelingsbladen. Het rehabilitatiewerk (in uitvoering) van onze toekomstige gebouwen zal resulteren in een collectief en verenigend project dat zal worden voorgesteld aan de begunstigden van al onze acties. Als onderdeel van dit project zullen we verschillende workshops bouwen waarmee potentiële begunstigden kunnen worden beoordeeld op hun vermogen om een beroepsactiviteit te hervatten. Deze workshops zullen de vorm aannemen van situationalisering op specifieke ondersteuning, vergezeld van een technische mentor. We hebben al een lijst van werkplaatsen vastgesteld (schilderij, montage van scheidingswanden, het leggen van coatings, sanitair...) die zullen worden verrijkt naarmate het werk vordert. Deze situatie moet de begunstigden in staat stellen om hun beroepsbekwaamheid te beoordelen en zo hun vaardigheden te benadrukken, maar ook de moeilijkheden waarmee zij nog steeds te maken kunnen krijgen. Zo krijgen ze de mogelijkheid om zichzelf te projecteren in een echt proces van professionele integratie. Tijdens deze workshop wordt door de toezichthouder met de begunstigde een beoordelingsfiche ingevuld om de positieve punten maar ook op de verbeterpunten uit te wisselen. Deze uitwisseling stelt de begunstigde in staat zich te situeren ten opzichte van zijn capaciteiten, (Dutch)

0 references

Meie projekti pakutav toetus on mõeldud kohandamiseks ja arendamiseks. Sõltuvalt olukorrast ja inimeste arengust nende karjääris (suured sotsiaalsed takistused tööhõivele, tööalane sotsialiseerumine jne) on järelevalve ja kavandatud tegevus suunatud tööle naasmise projektile. Sotsiaalse liikuvuse seminar: See on seminar, mille eesmärk on sotsiaalne kaasatus remobiliseerimisseminari vormis, mis põhineb loominguliste ja manuaalsete tegevuste materjalidel. Eesmärk on teha ettepanek segasele ja väga haprale publikule, et taaselustada ja luua sotsiaalne side, nii et ta saaks taas oma integratsiooniteekonnas osalejaks. Töötoa eesmärk on positsioneerida diagnostiline seade saatjate pidurite hindamiseks, mis on vahend, mis toetab partnereid nende toe osana. See diagnoos, mida jagatakse osaleja ja osaleja käigus osaleva(te) partneri(te)ga (sotsiaaltöötajad ja/või referentide sisestamise osakond Pôle Emploi...) võimaldab ehitada individuaalse projekti. Prioriteetne sihtrühm on RSA samba toetusesaaja, kellele on suunatud osakonna sotsiaalteenused, mida COVID-19 kriisi mõju eriti mõjutab. Meetme kohta antakse juhiseid retseptilehe kaudu, milles määratakse kindlaks eesmärgid ja asjakohased saatekorraldused vastavalt iga üksikisiku olukorrale. Regulaarseid ülevaateid jagatakse ravimi väljakirjutajatega, asetades kasutaja vahetuste keskmesse, et ta saaks aktiivselt osaleda ja juhtida oma integratsiooni teekonda. Käsitletakse mitmesuguseid sotsiaalseid probleeme, mis on kindlaks tehtud koos referentravimi väljakirjutajaga ja/või mis on esile tõstetud seminaril kaasneva töö käigus, et kõrvaldada mitmesugused takistused professionaalse projekti arendamisel. Toetuse saajad, kes on tasustamata, on teretulnud 3 päeva nädalas meie Vergtis asuvas struktuuris. Kogemuste põhjal teame, et sellisele tegevusele suunatud avalikkusel on sageli liikuvusega seotud raskusi. Seetõttu pakume väikebussiga süstikut (tagasi-/trükk), et tagada meie tegevuses osalejate reisimine. Selleks et võimaldada võimalikult paljudele inimestele ja eriti isoleeritud inimestele juurdepääsu sellele meetmele, aga ka selleks, et vältida täiendavaid lapsehoiukulusid, on ühing otsustanud avada töökoja tundidel, mis vastavad koolitundidele (9.00–16.00) ja mitte korraldada töötuba kolmapäeviti ja koolivaheaegadel. Töökojatöö pakub osalejatele võimalust omandada ja arendada lihtsaid tehnikaid esemete ja mööbli tootmise, restaureerimise ja kohandamise kaudu korduskasutamisest. Neid tegevusi jälgivad ja nendega kaasnevad kaks tehnilist juhendajat, kes tagavad žestide edastamise ja kogu turvalisuse, toetavad individuaalseid või kollektiivseid projekte, mõõdavad ja hindavad teadmiste arengut (positsioneerimine, käitumine jne), oskusteabe omandamist ja arendamist (transversaalsed ja ülekantavad oskused...) seoses saatjaga. Realiseerimisprojektid arenevad oma keerukuses (autonoomia, raskused, nõude tase...), et püüelda professionaalse olukorra poole. Me teeme ettepaneku selle arengu kohta vastavalt autonoomiale ja igaühe võimetele. Seda arengut iseloomustab eelkõige kutseoskuste hindamine hindamislehtede abil. Meie tulevaste hoonete (käimasolev) rehabilitatsioonitöö tulemuseks on kollektiivne ja ühendav projekt, mis esitatakse kõigi meie tegevuste toetusesaajatele. Selle projekti raames ehitame erinevaid seminare, mis võimaldavad hinnata võimalikke toetusesaajaid nende kutsealase tegevuse jätkamise võime kohta. Need seminarid toimuvad konkreetsete toetuste olukorra muutmise vormis koos tehnilise mentoriga. Oleme juba kindlaks määranud töötubade nimekirja (maalimine, vaheseinte paigaldamine, kattekihtide paigaldamine, torustik jne), mida töö edenedes rikastatakse. Selline olukord peaks võimaldama toetusesaajatel hinnata nende ametialast suutlikkust ja seega rõhutada nende oskusi, aga ka raskusi, millega nad võivad veel kokku puutuda. Seega on neil võimalus projekteerida end tõelises professionaalse integratsiooni protsessis. Selle seminari käigus koostab järelevalveasutus abisaajaga hindamislehe, et vahetada teavet positiivsete punktide, aga ka parandamist vajavate valdkondade kohta. Selline vahetus võimaldab abisaajal võtta arvesse oma suutlikkust, aga ka kavandada tegevuse jätkamist. Käesolev leht on täiendav vahend, mis aitab kaasa toetusesaaja ametialase projekti ettevalmistamisele ja mida saatja kasutab kolmepoolsetel vestlustel ravimi väljakirjutajatega suhtlemisel. See võimaldab visualiseerida inimese arengut ja kehtestada vajalikud sammud professionaalse tee rakendamiseks. Lisaks nendele tegevustele tegeleb korraldaja köögitöökoja kaudu toidutavadega (toidutasakaal, eelarve haldamine, toodete valik jne). Seda tööd tugevdab juurdepääs toidupanga paketile, mida meie struktuur jagab igakuiselt. Lisaks, et piirata sotsiaalse isoleerituse mõju, mida on oluliselt süvendanud tervisekriisi kaks viimast aastat, pakume välja meetmeid, mis on suunatud avatusele ja kultuurile. Seega teeb meie ühendus koostööd erinevate partneritega, kes pakuvad teavet, vahendamist ja avastamist (Estonian)

0 references

Det stöd som erbjuds av vårt projekt är avsett att anpassas och utvecklas. Beroende på varje situation och utvecklingen av människor i deras karriär (höga sociala hinder för sysselsättning, yrkessocialisering...) kommer övervakningen och den föreslagna verksamheten att leda till ett projekt för återgång till anställning. Workshopen om social mobilisering: Det är en workshop som syftar till social integration i form av en remobiliseringsverkstad baserad på material från kreativa och manuella aktiviteter. Målet är att föreslå en blandad och mycket bräcklig publik, en åtgärd för att återuppliva och skapa en social koppling så att den blir en aktör i sin integrationsresa igen. Denna workshop vill positionera sig som en diagnostisk anordning för att utvärdera bromsarna hos medföljande personer, ett verktyg för att stödja partners som en del av deras stöd. Denna diagnos, som delas med deltagaren och den/de partner som deltar i kursen för deltagaren (socialarbetare och/eller referensinsättande avdelning, Pôle Emploi...) kommer att göra det möjligt att bygga det individuella projektet. Den prioriterade målgruppen kommer att vara mottagaren av den RSA-pelare som är inriktad på avdelningens sociala tjänster som särskilt påverkas av effekterna av covid-19-krisen. Vägledning om åtgärden kommer att ges via ett receptblad som fastställer målen och de lämpliga ackompanjemangarrangemangen beroende på situationen för varje enskild person. Regelbundna recensioner kommer att delas med förskrivare genom att placera användaren i hjärtat av utbytena så att han aktivt engagerar sig och driver sin integrationsresa. De olika sociala frågor som identifierats med referensförskrivaren och/eller lyfts fram av det åtföljande arbetet inom workshopen kommer att tas upp för att undanröja de olika hindren för utvecklingen av ett professionellt projekt. Stödmottagarna, obetalda, välkomnas 3 dagar i veckan i vår struktur i Vergt. Av erfarenhet vet vi att allmänheten som är inriktad på denna typ av åtgärder stöter på mycket regelbundet svårigheter i samband med rörlighet. Därför erbjuder vi ett transfersystem (retur/tur) med minibuss för att säkerställa deltagarnas resa i vår verksamhet. För att så många som möjligt, och särskilt isolerade personer, ska få tillgång till denna åtgärd, men också för att undvika extra kostnader för barnomsorg, har föreningen valt att öppna workshopen på timmar som motsvarar skoltid (9:00/16h) och inte driva workshopen på onsdagar och under skolloven. Workshoparbete ger deltagarna möjlighet att förvärva och utveckla enkla tekniker genom tillverkning, restaurering och anpassning av föremål och möbler från återanvändning. Dessa aktiviteter övervakas och åtföljs av två tekniska handledare som säkerställer överföring av gester och all säkerhet, åtföljer individuella eller kollektiva projekt, mäter och utvärderar kunskapsutvecklingen (positionering, beteenden...), förvärv och utveckling av know-how (övergående och överförbara färdigheter...) i samband med den medföljande. Genomförandeprojekten kommer att utvecklas i sin komplexitet (autonomi, svårighet, kravnivå...) för att sträva mot en professionell situation. Vi kommer att föreslå denna utveckling i enlighet med autonomi och förmåga hos var och en. Denna utveckling kommer särskilt att präglas av begreppet bedömning av yrkesfärdigheter som utförs genom bedömningsblad. Rehabiliteringsarbetet (pågår) i våra framtida lokaler kommer att resultera i ett kollektivt och enande projekt som kommer att föreslås till mottagarna av alla våra åtgärder. Som en del av detta projekt kommer vi att bygga olika workshops som gör det möjligt att bedöma potentiella stödmottagares förmåga att återuppta en yrkesverksamhet. Dessa workshoppar kommer att ske i form av situationsanpassning med särskilda stöd tillsammans med en teknisk mentor. Vi har redan fastställt en lista över verkstäder (målning, montering av skiljeväggar, läggning av beläggningar, VVS...) som kommer att berikas när arbetet fortskrider. Denna situation bör göra det möjligt för stödmottagarna att kunna bedömas utifrån sin yrkesmässiga kapacitet och på så sätt lyfta fram sina färdigheter, men också de svårigheter de fortfarande kan stöta på. De kommer därmed att få möjlighet att projicera sig själva i en verklig process av professionell integration. Under denna workshop kommer handledaren att fylla i ett utvärderingsblad med stödmottagaren för att utbyta om de positiva punkterna men också om förbättringsområden. Detta utbyte kommer att göra det möjligt för stödmottagaren att placera sig i förhållande till sin kapacitet, men också för att kunna planera för ett återupptagande av verksamheten. Detta blad kommer att vara ett extra verktyg för att hjälpa till att förbereda stödmottagarens professionella projekt och kommer att användas av den som följer med i utbyten med förskrivare under trepartsintervjuer. Det kommer att göra det möjligt att visualisera personens utveckling och vidta nödvändiga åtgärder för att genomföra den pro (Swedish)

0 references

Tá sé i gceist an tacaíocht a chuireann ár dtionscadal ar fáil a chur in oiriúint agus a fhorbairt. Ag brath ar gach cás agus ar éabhlóid na ndaoine ina ngairmréim (ardbhacainní sóisialta ar fhostaíocht, ar shóisialú ceirde...), beidh claonadh ag na gníomhaíochtaí faireacháin agus beartaithe i dtreo tionscadal chun filleadh ar an bhfostaíocht. An Cheardlann um Shlógadh Sóisialta: Is ceardlann í atá dírithe ar chuimsiú sóisialta i bhfoirm ceardlann athshlógadh bunaithe ar ábhair a bhaineann le gníomhaíochtaí cruthaitheacha agus láimhe. Is é an cuspóir atá ann ná moladh a dhéanamh do lucht féachana measctha agus an-leochaileach, gníomhaíocht chun nasc sóisialta a athbheochan agus a chruthú ionas go mbeidh sé ina ghníomhaí ina aistear lánpháirtíochta arís. Is mian leis an gceardlann seo í féin a shuí mar fheiste dhiagnóiseach chun coscáin daoine tionlacain a mheas, uirlis chun tacú le comhpháirtithe mar chuid dá dtacaíocht. Leis an diagnóis seo, a roinntear leis an rannpháirtí agus leis an gcomhpháirtí/na comhpháirtithe atá páirteach i gcúrsa an rannpháirtí (roinn na n-oibrithe sóisialta agus/nó na n-ionad tagartha, Pôle Emploi...), beifear in ann an tionscadal indibhidiúlaithe a thógáil. Is é an spriocghrúpa tosaíochta a bhainfidh tairbhe as Colún an RSA atá dírithe ar sheirbhísí sóisialta na Roinne a bhfuil tionchar ar leith ag éifeachtaí ghéarchéim COVID 19 orthu. Déanfar treoir maidir leis an ngníomh trí bhileog oideas ina leagfar amach na cuspóirí agus na socruithe tionlacan cuí de réir chás gach duine aonair. Roinnfear athbhreithnithe rialta le hoideasóirí tríd an úsáideoir a chur i gcroílár na malartuithe ionas go bhfaighidh sé páirt ghníomhach agus go dtiomáineann sé a thuras lánpháirtíochta. Tabharfar aghaidh ar na saincheisteanna sóisialta éagsúla a aithnítear leis an oideasóir tagartha agus/nó atá aibhsithe ag an obair a ghabhann leis an gceardlann chun deireadh a chur leis na bacainní éagsúla ar fhorbairt tionscadail ghairmiúil. Cuirtear fáilte roimh na tairbhithe, gan phá, 3 lá na seachtaine inár struchtúr atá lonnaithe in Vergt. Ón taithí atá faighte againn, tá a fhios againn go mbíonn deacrachtaí an-rialta ag an bpobal a bhaineann leis an tsoghluaisteacht, ar deacrachtaí iad atá dírithe ar an gcineál seo gníomhaíochta. Sin é an fáth go dtairgimid córas tointeála (filleadh/turas) le mionbhus chun taisteal na rannpháirtithe inár ngníomh a chinntiú. Chun go mbeidh rochtain ag an oiread daoine agus is féidir, agus go háirithe daoine atá scoite amach, ar an ngníomh seo, ach freisin chun costais bhreise chúram leanaí a sheachaint, roghnaigh an cumann an cheardlann a oscailt ar uaireanta a fhreagraíonn d’uaireanta scoile (9am/16h) agus gan an cheardlann a oibriú Dé Céadaoin agus le linn laethanta saoire na scoile. Tugann obair cheardlainne deis do rannpháirtithe teicnící simplí a fháil agus a fhorbairt trí réada agus troscán a mhonarú, a athchóiriú agus a shaincheapadh ó athúsáid. Déantar monatóireacht ar na gníomhaíochtaí sin agus bíonn beirt mhaoirseoirí teicniúla ag gabháil leo a chinntíonn tarchur gothaí agus gach slándála, a ghabhann le tionscadail aonair nó chomhchoiteanna, a thomhaiseann agus a dhéanann meastóireacht ar éabhlóid an eolais a bheith (suíomh, iompraíochtaí...), fáil agus forbairt fios gnó (scileanna trasnacha agus inaistrithe...) i ndáil leis an bhfreastalaí. Forbróidh na tionscadail réadúcháin ina gcastacht (uathriail, deacracht, leibhéal riachtanais...) chun iarracht a dhéanamh staid ghairmiúil a bhaint amach. Molfaimid an dul chun cinn sin de réir neamhspleáchas agus chumas gach ceann acu. Déanfar an fhorbairt sin a mharcáil go háirithe trí choincheap an mheasúnaithe ar scileanna gairmiúla a dhéantar trí bhileoga measúnaithe. Mar thoradh ar an obair athshlánaithe (atá idir lámha) ar ár n-áitreabh amach anseo, beidh tionscadal comhchoiteann aontaithe ann a mholfar do thairbhithe ár ngníomhartha go léir. Mar chuid den tionscadal seo, tógfaimid ceardlanna éagsúla a chuirfidh ar chumas tairbhithe ionchasacha measúnú a dhéanamh ar a gcumas gníomhaíocht ghairmiúil a atosú. Beidh na ceardlanna sin i bhfoirm staidiú ar thacaíochtaí sonracha a mbeidh meantóir teicniúil ag gabháil leo. Táimid tar éis a chinneadh cheana féin liosta de na ceardlanna (péinteáil, gléasta de landairí, a leagan bratuithe, pluiméireacht...) a bheidh saibhrithe mar a théann an obair. Leis an staid sin, ba cheart go mbeifí in ann measúnú a dhéanamh ar na tairbhithe maidir lena n-acmhainneachtaí gairmiúla agus, ar an gcaoi sin, a gcuid scileanna a chur chun suntais mar aon leis na deacrachtaí a d’fhéadfadh a bheith acu fós. Dá bhrí sin, beidh an deis acu iad féin a thionscadalú i bhfíorphróiseas lánpháirtíochta gairmiúla. Le linn na ceardlainne seo, cuirfidh an maoirseoir leis an tairbhí bileog mheastóireachta i gcrích chun malartú a dhéanamh ar na pointí dearfacha agus ar na réimsí atá le feabhsú freisin. Leis an malartú sin, beidh an tairbhí in ann é féin a shuí i ndáil lena chumais ach beidh sé in ann pleanáil a (Irish)

0 references

Mūsų projekto teikiama parama turi būti pritaikyta ir plėtojama. Priklausomai nuo kiekvienos situacijos ir žmonių karjeros raidos (didelės socialinės kliūtys užimtumui, profesinė socializacija ir t. t.), stebėsena ir siūloma veikla bus linkusios į grįžimo į darbą projektą. Socialinis mobilizacijos seminaras: Tai dirbtuvės, skirtos socialinei įtraukčiai – remobilizacijos dirbtuvės, pagrįstos kūrybinės ir rankinės veiklos medžiaga. Tikslas – pasiūlyti mišriai ir labai trapiai auditorijai imtis veiksmų atgaivinti ir sukurti socialinį ryšį, kad ji vėl taptų integracijos proceso veikėja. Šiame seminare norima įsitvirtinti kaip diagnostinė priemonė, skirta įvertinti lydinčių asmenų stabdžius, kaip pagalbinė priemonė partneriams remti. Ši diagnozė, kuria dalijamasi su dalyviu ir dalyviu (-iais) dalyvaujančiu (-iais) partneriu (-iais) (socialinių darbuotojų ir (arba) referentų įtraukimo skyrius, Pôle Emploi...), leis kurti individualizuotą projektą. Prioritetinė tikslinė auditorija bus RSA ramsčio naudos gavėja, orientuota į departamento socialines tarnybas, kurias ypač paveikė COVID-19 krizės padariniai. Gairės dėl šio veiksmo bus pateiktos naudojant nurodymų lapą, kuriame bus nustatyti tikslai ir atitinkamos lydimosios priemonės, atsižvelgiant į kiekvieno asmens padėtį. Reguliariais atsiliepimais bus dalijamasi su vaistus išrašantiais gydytojais, nes vartotojas bus mainų centre, kad jis aktyviai įsitrauktų ir paskatintų savo integracijos kelionę. Siekiant pašalinti įvairias profesinio projekto rengimo kliūtis, bus sprendžiami įvairūs socialiniai klausimai, nustatyti kartu su specialistu ir (arba) pabrėžti seminaro metu. Neapmokami naudos gavėjai yra laukiami 3 dienas per savaitę mūsų struktūroje, esančioje Vergt. Iš patirties žinome, kad į tokio pobūdžio veiksmus orientuota visuomenė labai dažnai susiduria su sunkumais, susijusiais su judumu. Todėl siūlome autobuso (grįžimo/kelionės) sistemą mikroautobusu, kad užtikrintume mūsų veiksmo dalyvių keliones. Siekdama, kad kuo daugiau žmonių, ypač izoliuotų žmonių, galėtų dalyvauti šioje veikloje, taip pat siekiant išvengti papildomų vaiko priežiūros išlaidų, asociacija nusprendė pradėti seminarą valandomis, atitinkančiomis mokyklos darbo valandas (9–16 val.), o trečiadieniais ir per mokyklines atostogas nevykdyti seminaro. Dirbtuvių darbai, suteikia dalyviams galimybę įsigyti ir plėtoti paprastus metodus gaminant, restauruojant ir pritaikant objektus ir baldus nuo pakartotinio naudojimo. Šią veiklą stebi ir lydi du techniniai prižiūrėtojai, kurie užtikrina gestų perdavimą ir visą saugumą, lydi individualius ar kolektyvinius projektus, matuoja ir vertina egzistuojančių žinių raidą (padėtis, elgesys...), praktinės patirties įgijimą ir tobulinimą (transversalius ir perduodamus įgūdžius...), susijusius su palydovu. Įgyvendinimo projektai keisis savo sudėtingumu (savarankiškumu, sunkumais, reikalavimų lygiu ir kt.), kad būtų galima siekti profesinės situacijos. Mes pasiūlysime šį progresą pagal kiekvieno savarankiškumą ir sugebėjimus. Šis pokytis visų pirma bus pažymėtas profesinių įgūdžių vertinimo, atliekamo vertinimo lapuose, sąvoka. Mūsų būsimų patalpų reabilitacija (vykdoma) sudarys kolektyvinį ir vieningą projektą, kuris bus pasiūlytas visų mūsų veiksmų naudos gavėjams. Šio projekto metu rengsime įvairius praktinius seminarus, kurie leis potencialiems naudos gavėjams įvertinti jų gebėjimą atnaujinti profesinę veiklą. Šie praktiniai seminarai vyks konkrečios paramos, kurią lydės techninis mentorius, padėties sureguliavimo forma. Mes jau sudarėme sąrašą dirbtuvių (dažymas, pertvarų montavimas, dangų klojimas, santechnika...), kurios bus praturtintos tęsiant darbus. Tokia padėtis turėtų sudaryti sąlygas paramos gavėjams įvertinti jų profesinius gebėjimus ir taip pabrėžti jų įgūdžius, taip pat sunkumus, su kuriais jie vis dar gali susidurti. Tokiu būdu jie turės galimybę planuoti save realiame profesinės integracijos procese. Šio praktinio seminaro metu priežiūros institucija kartu su paramos gavėju parengs vertinimo formą, kad galėtų keistis informacija ne tik apie teigiamus dalykus, bet ir apie tobulintinas sritis. Šis keitimasis informacija leis gavėjui ne tik atsižvelgti į savo pajėgumus, bet ir planuoti veiklos atnaujinimą. Šis lapas bus papildoma priemonė, padedanti parengti paramos gavėjo profesionalų projektą, ir ją per trišalius pokalbius su vaistus išrašantiais gydytojais naudosis palydovas. Tai leis vizualizuoti asmens raidą ir įdiegti būtinus veiksmus profesiniam keliui įgyvendinti. Be šios veiklos, organizatorius per virtuvės dirbtuves atlieka darbą, susijusį su maisto praktika (maisto pusiausvyra, biudžeto valdymu, produktų pasirinkimu ir t. t.). Šį darbą sustiprina prieiga prie maisto banko paketo, kurį kas mėnesį platina mūsų struktūra. Be to, siekdami apriboti socialinės izoliacijos poveikį, kurį labai pablogino pastarieji dveji sveikatos krizės metai, siūlome veiklą, orientuotą į atvirumą ir kultūrą. Todėl mūsų asociacija dirba su įvairiais partneriais, (Lithuanian)

0 references

Den støtte, der tilbydes af vores projekt, er beregnet til at blive tilpasset og udvikle sig. Afhængigt af den enkelte situation og udviklingen af mennesker i deres karriere (høje sociale hindringer for beskæftigelse, erhvervsmæssig socialisering...) vil overvågningen og de foreslåede aktiviteter gå i retning af et projekt om tilbagevenden til beskæftigelse. Workshoppen om social mobilisering: Det er en workshop, der tager sigte på social inklusion i form af en remobiliseringsworkshop baseret på materialer fra kreative og manuelle aktiviteter. Målet er at foreslå et blandet og meget skrøbeligt publikum, en handling, der skal puste nyt liv i og skabe en social forbindelse, så den igen bliver en aktør på integrationsrejsen. Denne workshop ønsker at positionere sig som en diagnostisk enhed til at evaluere bremser af ledsagede personer, et værktøj til at støtte partnere som en del af deres støtte. Denne diagnose, der deles med deltageren og den eller de partnere, der er involveret i deltagerens forløb (socialarbejdere og/eller referentindsættelsesafdeling, Pôle Emploi...), vil gøre det muligt at bygge det individualiserede projekt. Den prioriterede målgruppe vil være modtageren af søjlen for RSA, som er orienteret af afdelingens sociale tjenester, der er særligt påvirket af virkningerne af covid-19-krisen. Der vil blive udarbejdet en vejledning om foranstaltningen via et forskriftsblad, der fastsætter mål og passende ledsageforanstaltninger i overensstemmelse med den enkeltes situation. Regelmæssige anmeldelser vil blive delt med ordinerende læger ved at placere brugeren i centrum af udvekslingerne, så han aktivt bliver involveret og driver sin integrationsrejse. De forskellige sociale problemer, der er identificeret med den henvisende læge og/eller fremhævet af det ledsagende arbejde på workshoppen, vil blive behandlet for at fjerne de forskellige hindringer for udviklingen af et fagligt projekt. Modtagerne, ubetalte, modtages 3 dage om ugen i vores struktur i Vergt. Vi ved af erfaring, at den offentlighed, der er orienteret mod denne type foranstaltninger, ofte støder på problemer i forbindelse med mobilitet. Derfor tilbyder vi et shuttlesystem (retur/tur) med minibus for at sikre deltagernes rejse i vores aktion. For at give så mange mennesker som muligt og især isolerede personer mulighed for at få adgang til denne aktion, men også for at undgå ekstra børnepasningsomkostninger, har foreningen valgt at åbne workshoppen på timer svarende til skoletiden (9:00/16h) og ikke drive workshoppen om onsdagen og i skoleferien. Workshop arbejde, giver deltagerne mulighed for at erhverve og udvikle enkle teknikker gennem fremstilling, restaurering og tilpasning af genstande og møbler fra genbrug. Disse aktiviteter overvåges og ledsages af to tekniske vejledere, der sikrer overførsel af gestus og al sikkerhed, ledsager individuelle eller kollektive projekter, måler og evaluerer udviklingen af videnen (positionering, adfærd...), erhvervelse og udvikling af knowhow (transversale og overførbare færdigheder...) i forbindelse med ledsageren. Realiseringsprojekterne vil udvikle sig i deres kompleksitet (autonomi, vanskelighed, niveau af krav...) for at stræbe efter en professionel situation. Vi vil foreslå denne udvikling i overensstemmelse med hver enkelts autonomi og evner. Denne udvikling vil især blive præget af den vurdering af faglige kvalifikationer, der foretages ved hjælp af evalueringsskemaer. Rehabiliteringsarbejdet (i gang) i vores fremtidige lokaler vil resultere i et kollektivt og samlende projekt, som vil blive foreslået til modtagerne af alle vores aktioner. Som en del af dette projekt vil vi bygge forskellige workshops, der vil gøre det muligt for potentielle støttemodtagere at blive vurderet på deres evne til at genoptage en faglig aktivitet. Disse workshopper vil tage form af situationalisering om specifik støtte ledsaget af en teknisk mentor. Vi har allerede fastlagt en liste over værksteder (maling, montering af skillevægge, lægning af belægninger, VVS...), som vil blive beriget efterhånden som arbejdet skrider frem. Denne situation bør gøre det muligt for støttemodtagerne at blive vurderet på grundlag af deres faglige formåen og dermed fremhæve deres færdigheder, men også de vanskeligheder, de stadig står over for. De vil således få mulighed for at projicere sig selv i en reel proces med faglig integration. Under denne workshop udfyldes et evalueringsskema af den tilsynsførende med støttemodtageren for at udveksle oplysninger om de positive punkter, men også om forbedringsområder. Denne udveksling vil gøre det muligt for støttemodtageren at placere sig i forhold til sin kapacitet, men også at kunne planlægge en genoptagelse af aktiviteten. Dette ark vil være et yderligere redskab til at bistå med forberedelsen af støttemodtagerens faglige projekt og vil blive anvendt af ledsageren i udvekslinger med ordinerende læger under trepartssamtaler. Det vil gøre det muligt at visualisere udviklingen af persone (Danish)

0 references

Il supporto offerto dal nostro progetto è destinato ad essere adattato ed in evoluzione. A seconda di ogni situazione e dell'evoluzione delle persone nella loro carriera (elevati ostacoli sociali all'occupazione, socializzazione professionale...), il monitoraggio e le attività proposte tenderanno a un progetto di ritorno all'occupazione. Il seminario sulla mobilitazione sociale: Si tratta di un workshop volto all'inclusione sociale sotto forma di laboratorio di rimobilizzazione basato su materiali di attività creative e manuali. L'obiettivo è quello di proporre ad un pubblico misto e molto fragile, un'azione per rivitalizzare e creare un legame sociale in modo che diventi un attore nel suo percorso di integrazione. Questo laboratorio vuole posizionarsi come un dispositivo diagnostico per valutare i freni delle persone accompagnate, uno strumento per supportare i partner come parte del loro supporto. Questa diagnosi, condivisa con il partecipante e i partner coinvolti nel corso del partecipante (reparto di inserimento di assistenti sociali e/o referenti, Pôle Emploi...) consentirà la costruzione del progetto individualizzato. Il pubblico destinatario prioritario sarà il beneficiario del pilastro RSA orientato dai servizi sociali del Dipartimento, particolarmente colpito dagli effetti della crisi COVID 19. Gli orientamenti sull'azione saranno forniti tramite una scheda di prescrizione che stabilirà gli obiettivi e le modalità di accompagnamento appropriate in base alla situazione di ciascun individuo. Le revisioni periodiche saranno condivise con i prescrittori mettendo l'utente al centro degli scambi in modo che venga coinvolto attivamente e guidi il suo percorso di integrazione. Le varie problematiche sociali identificate con il referente prescrittore e/o evidenziate dal lavoro di accompagnamento all'interno del workshop saranno affrontate al fine di rimuovere i vari ostacoli allo sviluppo di un progetto professionale. I beneficiari, non retribuiti, sono accolti 3 giorni alla settimana nella nostra struttura situata a Vergt. Per esperienza, sappiamo che il pubblico orientato a questo tipo di azione incontra molto regolarmente difficoltà legate alla mobilità. Ecco perché offriamo un sistema navetta (ritorno/viaggio) in minibus per garantire il viaggio dei partecipanti nella nostra azione. Al fine di consentire al maggior numero possibile di persone, e soprattutto di persone isolate, di avere accesso a questa azione, ma anche per evitare costi aggiuntivi per l'assistenza all'infanzia, l'associazione ha scelto di aprire il workshop in orari corrispondenti all'orario scolastico (9:00/16h) e di non gestire il workshop il mercoledì e durante le vacanze scolastiche. Workshop, offre ai partecipanti l'opportunità di acquisire e sviluppare tecniche semplici attraverso la produzione, il restauro e la personalizzazione di oggetti e mobili dal riutilizzo. Queste attività sono monitorate e accompagnate da due supervisori tecnici che assicurano la trasmissione dei gesti e di tutta la sicurezza, accompagnano progetti individuali o collettivi, misurano e valutano l'evoluzione delle conoscenze (posizionamento, comportamenti...), l'acquisizione e lo sviluppo di know-how (competenze trasversali e trasferibili...) in relazione all'assistente. I progetti di realizzazione si evolveranno nella loro complessità (autonomia, difficoltà, livello di esigenza...) per tendere verso una situazione professionale. Proporremo questa progressione secondo l'autonomia e le capacità di ciascuno. Tale sviluppo sarà caratterizzato in particolare dalla nozione di valutazione delle competenze professionali effettuata attraverso schede di valutazione. Il lavoro di riabilitazione (in corso) delle nostre sedi future si tradurrà in un progetto collettivo e unificante che sarà proposto ai beneficiari di tutte le nostre azioni. Nell'ambito di questo progetto, costruiremo vari workshop che consentiranno ai potenziali beneficiari di essere valutati sulla loro capacità di riprendere un'attività professionale. Questi workshop assumeranno la forma di situalizzazione su specifici supporti accompagnati da un mentore tecnico. Abbiamo già stabilito un elenco di officine (pittura, montaggio di partizioni, posa di rivestimenti, impianti idraulici...) che saranno arricchite man mano che il lavoro progredisce. Questa situazione dovrebbe consentire ai beneficiari di essere valutati in base alle loro capacità professionali e quindi mettere in evidenza le loro competenze, ma anche le difficoltà che possono ancora affrontare. Avranno così l'opportunità di proiettarsi in un vero e proprio processo di integrazione professionale. Nel corso di questo workshop il supervisore con il beneficiario completerà una scheda di valutazione al fine di scambiare sui punti positivi ma anche sulle aree di miglioramento. Questo scambio consentirà al beneficiario di collocarsi in relazione alle sue capacità, ma anche di essere in grado di pianificare una ripresa dell'attività. Questa scheda (Italian)

0 references

Подкрепата, предлагана от нашия проект, е предназначена да бъде адаптирана и развиваща се. В зависимост от всяка ситуация и развитието на хората в кариерата им (високи социални бариери пред заетостта, професионална социализация...), мониторингът и предложените дейности ще са насочени към проект за връщане на работа. Семинар за социална мобилизация: Това е семинар, насочен към социалното приобщаване под формата на семинар за ремобилизация, базиран на материали от творчески и ръчни дейности. Целта е да се предложи на смесена и много крехка аудитория действие за съживяване и създаване на социална връзка, така че тя отново да стане участник в интеграционния си път. Този семинар желае да се позиционира като диагностично устройство за оценка на спирачките на придружаваните лица, инструмент за подпомагане на партньорите като част от тяхната подкрепа. Тази диагноза, споделена с участника и партньора(ите), участващ(и) в хода на участника (отдел за въвеждане на социални работници и/или референти, Pôle Emploi...), ще позволи изграждането на индивидуализирания проект. Приоритетната целева аудитория ще бъде бенефициерът на стълба RSA, ориентиран от социалните служби на отдела, които са особено засегнати от последиците от кризата, предизвикана от COVID-19. Насоките за действието ще бъдат изготвени чрез формуляр с рецепта, в който ще се определят целите и подходящите съпътстващи мерки в зависимост от положението на всяко лице. Редовните рецензии ще бъдат споделяни с предписващите лекари, като потребителят се поставя в центъра на обмена, така че той активно да участва и да управлява интеграционния си път. Ще бъдат разгледани различните социални въпроси, идентифицирани с референтния предписващ лекар и/или подчертани от придружаващата работа в рамките на семинара, за да се премахнат различните пречки пред развитието на професионален проект. Бенефициентите, които не са платени, се приемат 3 дни в седмицата в нашата структура, разположена във Vergt. От опит знаем, че обществеността, ориентирана към този вид действия, често среща трудности, свързани с мобилността. Ето защо предлагаме совалкова система (връщане/пътуване) с микробус, за да се гарантира пътуването на участниците в нашето действие. За да се даде възможност на възможно най-много хора, и особено на изолирани хора, да имат достъп до това действие, но и за да се избегнат допълнителни разходи за грижи за децата, сдружението избра да открие семинара за часовете, съответстващи на учебните часове (9:00 ч.) и да не провежда семинара в сряда и по време на училищните ваканции. Работилница, предлага на участниците възможност да придобият и развият прости техники чрез производство, реставрация и персонализиране на предмети и мебели от повторна употреба. Тези дейности се наблюдават и придружават от двама технически надзорни органи, които осигуряват предаването на жестове и цялата сигурност, придружават индивидуални или колективни проекти, измерват и оценяват еволюцията на знанията (позициониране, поведение...), придобиването и развитието на ноу-хау (трансверсални и преносими умения...) във връзка с придружителя. Проектите за реализация ще се развиват в своята сложност (автономия, трудност, ниво на изисквания...), за да се стремят към професионална ситуация. Ние ще предложим това развитие в съответствие с автономността и способностите на всеки от тях. Това развитие ще бъде белязано по-специално от понятието за оценка на професионалните умения, извършвано чрез листове за оценка. Рехабилитационната работа (в ход) на нашите бъдещи помещения ще доведе до колективен и обединяващ проект, който ще бъде предложен на бенефициентите на всички наши действия. Като част от този проект ще изградим различни семинари, които ще позволят на потенциалните бенефициенти да бъдат оценени относно способността им да възобновят професионалната си дейност. Тези семинари ще бъдат под формата на ситуиране на конкретни помощи, придружени от технически наставник. Вече сме определили списък от работилници (боядисване, монтаж на прегради, полагане на покрития, водопровод...), които ще бъдат обогатени с напредването на работата. Тази ситуация следва да позволи на бенефициерите да бъдат оценени въз основа на техните професионални способности и по този начин да се подчертаят техните умения, но и трудностите, с които все още могат да се сблъскат. По този начин те ще имат възможност да се проектират в реален процес на професионална интеграция. По време на този семинар надзорният орган ще попълни оценъчния лист с бенефициера, за да обмени положителните точки, но също и областите, в които е необходимо подобрение. Този обмен ще позволи на бенефициера да се позиционира във връзка със своите възможности, но също така да може да планира възобновяване на дейността. Този лист ще бъде допълнителен инструмент за подпомагане на подготовката на професионалния проект на бенефициера и ще бъде използван от присъстващия в обмена с предписващите лекари по време на тристранни интервюта. Това ще позволи да се визуализира еволюцията на (Bulgarian)

0 references

The support offered by our project is intended to be adapted and evolving. Depending on each situation and the evolution of people in their career (high social barriers to employment, occupational socialisation...), the monitoring and proposed activities will tend towards a project of return to employment. The Social Mobilisation Workshop: It is a workshop aimed at social inclusion in the form of a remobilisation workshop based on materials of creative and manual activities. The objective is to propose to a mixed and very fragile audience, an action to revitalise and create a social link so that it becomes an actor in its integration journey again. This workshop wishes to position itself as a diagnostic device to evaluate the brakes of accompanied persons, a tool to support partners as part of their support. This diagnosis, shared with the participant and the partner(s) involved in the course of the participant (social workers and/or referents insertion department, Pôle Emploi...) will allow the construction of the individualised project. The priority target audience will be the beneficiary of the RSA Pillar oriented by the Department’s social services particularly impacted by the effects of the COVID 19 crisis. Guidance on the action will be made via a prescription sheet which will set the objectives and the appropriate accompaniment arrangements according to the situation of each individual. Regular reviews will be shared with prescribers by placing the user at the heart of the exchanges so that he actively gets involved and drives his integration journey. The various social issues identified with the referent prescriber and/or highlighted by the accompanying work within the workshop will be addressed in order to remove the various obstacles to the development of a professional project. The beneficiaries, unpaid, are welcomed 3 days a week in our structure located in Vergt. From experience, we know that the public oriented towards this type of action encounters very regularly difficulties related to mobility. That is why we offer a shuttle system (return/trip) by minibus to ensure the travel of the participants in our action. In order to allow as many people as possible, and especially isolated people, to have access to this action, but also to avoid additional childcare costs, the association has chosen to open the workshop on hours corresponding to school hours (9am/16h) and not operate the workshop on Wednesdays and during the school holidays. Workshop work, offers participants the opportunity to acquire and develop simple techniques through the manufacture, restoration and customisation of objects and furniture from re-use. These activities are monitored and accompanied by two technical supervisors who ensure the transmission of gestures and all security, accompany individual or collective projects, measure and evaluate the evolution of the knowledge being (positioning, behaviors...), the acquisition and development of know-how (transversal and transferable skills...) in connection with the attendant. The realisation projects will evolve in their complexity (autonomy, difficulty, level of requirement...) to strive towards a professional situation. We will propose this progression according to the autonomy and the abilities of each. This development will be marked in particular by the notion of assessment of professional skills carried out through assessment sheets. The rehabilitation work (in progress) of our future premises will result in a collective and unifying project that will be proposed to the beneficiaries of all our actions. As part of this project, we will build various workshops that will allow prospective beneficiaries to be assessed on their ability to resume a professional activity. These workshops will take the form of situationalisation on specific supports accompanied by a technical mentor. We have already determined a list of workshops (painting, mounting of partitions, laying of coatings, plumbing...) which will be enriched as the work progresses. This situation should allow the beneficiaries to be able to be assessed on their professional capacities and thus highlight their skills but also the difficulties they may still face. They will thus have the opportunity to project themselves in a real process of professional integration. During this workshop an evaluation sheet will be completed by the supervisor with the beneficiary in order to exchange on the positive points but also on the areas for improvement. This exchange will allow the beneficiary to situate itself in relation to its capabilities but also to be able to plan for a resumption of activity. This sheet will be an additional tool in assisting in the preparation of the beneficiary’s professional project and will be used by the attendant in exchanges with prescribers during tripartite interviews. It will allow to visualise the evolution of the person and to put in place the necessary steps for the implementation of the pr (English)

readability score

0.4077682725246329

0 references

Mūsu projekta piedāvātais atbalsts ir paredzēts, lai to pielāgotu un attīstītu. Atkarībā no katras situācijas un cilvēku karjeras attīstības (augsti sociālie šķēršļi nodarbinātībai, profesionālā socializācija...), uzraudzība un ierosinātie pasākumi būs vērsti uz atgriešanās darbā projektu. Sociālās mobilizācijas darbseminārs: Tas ir darbseminārs, kura mērķis ir sociālā iekļaušana, kas izpaužas kā remobilizācijas darbnīca, kuras pamatā ir radošu un manuālu darbību materiāli. Mērķis ir ierosināt jauktai un ļoti trauslai auditorijai rīkoties, lai atdzīvinātu un radītu sociālu saikni, lai tā atkal kļūtu par dalībnieku integrācijas procesā. Darbseminārs vēlas sevi pozicionēt kā diagnostikas ierīci pavadošo personu bremžu novērtēšanai, kas ir instruments partneru atbalstam. Šī diagnoze, kas ir zināma dalībniekam un dalībniekam (sociālajiem darbiniekiem un/vai referenta ievietošanas nodaļai Pôle Emploi...) iesaistītajam partnerim vai partneriem, ļaus izveidot individualizētu projektu. Prioritārā mērķauditorija būs labuma guvējs RSA pīlāram, kas orientēts uz departamenta sociālajiem dienestiem, kurus īpaši ietekmē Covid-19 krīzes sekas. Norādījumi par rīcību tiks sniegti, izmantojot recepšu lapu, kurā noteiks mērķus un piemērotus papildpasākumus atbilstoši katras personas situācijai. Regulāras atsauksmes tiks kopīgotas ar zāļu parakstītājiem, liekot lietotājam apmaiņas centrā, lai viņš aktīvi iesaistītos un vadītu savu integrācijas ceļojumu. Lai novērstu dažādus šķēršļus profesionāla projekta attīstībai, tiks risināti dažādi sociālie jautājumi, kas identificēti ar referenta izrakstītāju un/vai izcelti seminārā saistītajā darbā. Saņēmēji, kas nav apmaksāti, tiek gaidīti 3 dienas nedēļā mūsu struktūrā, kas atrodas Vergt. Pamatojoties uz pieredzi, mēs zinām, ka sabiedrība, kas orientēta uz šāda veida darbībām, ļoti regulāri saskaras ar grūtībām, kas saistītas ar mobilitāti. Tāpēc mēs piedāvājam transporta sistēmu (atgriešanos/braucienu) ar mikroautobusu, lai nodrošinātu mūsu darbības dalībnieku ceļošanu. Lai pēc iespējas vairāk cilvēku, jo īpaši izolēti cilvēki, varētu piekļūt šai darbībai, kā arī lai izvairītos no papildu bērnu aprūpes izmaksām, asociācija ir izvēlējusies atvērt semināru par stundu skaitu, kas atbilst mācību stundām (9am/16h), nevis darbnīcu trešdienās un skolas brīvdienās. Darbnīcas darbs piedāvā dalībniekiem iespēju apgūt un attīstīt vienkāršus paņēmienus, izgatavojot, restaurējot un pielāgojot priekšmetus un mēbeles no atkalizmantošanas. Šīs darbības uzrauga un pavada divi tehniskie uzraugi, kas nodrošina žestu pārraidi un visu drošību, pavada individuālus vai kolektīvus projektus, novērtē un novērtē zināšanu attīstību (pozicionēšana, uzvedība...), zinātības (transversālās un nododamās prasmes...) iegūšanu un attīstību saistībā ar pavadoni. Realizācijas projekti attīstīsies pēc to sarežģītības (autonomija, grūtības, prasību līmenis u. c.), lai sasniegtu profesionālu situāciju. Mēs ierosināsim šo progresu saskaņā ar katras autonomijas un spējām. Šo attīstību jo īpaši iezīmēs profesionālo prasmju novērtēšanas jēdziens, kas veikts novērtējuma lapās. Mūsu nākotnes telpu rehabilitācijas darbs (turpinās) novedīs pie kolektīva un vienojoša projekta, kas tiks piedāvāts visu mūsu darbību saņēmējiem. Šī projekta ietvaros mēs izveidosim dažādus seminārus, kas ļaus novērtēt potenciālos saņēmējus par viņu spēju atsākt profesionālo darbību. Šie darbsemināri izpaudīsies kā situācijas sakārtošana ar īpašu atbalstu, ko papildinās tehniskais padomdevējs. Mēs jau esam izveidojuši sarakstu ar darbnīcām (gleznošana, starpsienu montāža, pārklājumu uzlikšana, santehnika...), kas tiks bagātināti, kad darbs virzās uz priekšu. Šai situācijai būtu jāļauj atbalsta saņēmējiem novērtēt viņu profesionālās spējas un tādējādi uzsvērt viņu prasmes, kā arī grūtības, ar kurām viņi joprojām var saskarties. Tādējādi viņiem būs iespēja sevi projicēt reālā profesionālās integrācijas procesā. Šajā seminārā projekta vadītājs kopā ar atbalsta saņēmēju aizpildīs novērtējuma lapu, lai apmainītos ne tikai par pozitīvajiem punktiem, bet arī par jomām, kurās nepieciešami uzlabojumi. Šī apmaiņa ļaus saņēmējam atrasties saistībā ar savām spējām, kā arī varēs plānot darbības atsākšanu. Šī lapa būs papildu rīks, kas palīdzēs sagatavot saņēmēja profesionālo projektu, un pavadonis to izmantos informācijas apmaiņā ar ārstiem trīspusējās intervijās. Tas ļaus vizualizēt personas evolūciju un ieviest nepieciešamos soļus profesionālā ceļa īstenošanai. Papildus šīm aktivitātēm organizators veic darbu pie pārtikas prakses (pārtikas līdzsvars, budžeta pārvaldība, produktu izvēle...), izmantojot virtuves darbnīcu. Šo darbu pastiprina piekļuve pārtikas bankas paketei, ko reizi mēnesī izplata mūsu struktūra. Turklāt, lai ierobežotu sociālās izolācijas ietekmi, ko lielā mērā saasināja pēdējos divos veselības krīzes gados, mēs ierosinām pasākumus, kas vērsti uz atvērtību un kultūru. Tādējādi mūsu asociācija sadarbojas ar dažādiem partneriem, kas piedāvā informāci (Latvian)

0 references

Η υποστήριξη που προσφέρεται από το έργο μας προορίζεται να προσαρμοστεί και να εξελιχθεί. Ανάλογα με την κάθε κατάσταση και την εξέλιξη της σταδιοδρομίας τους (υψηλά κοινωνικά εμπόδια στην απασχόληση, επαγγελματική κοινωνικοποίηση...), η παρακολούθηση και οι προτεινόμενες δραστηριότητες θα τείνουν προς ένα σχέδιο επιστροφής στην απασχόληση. Το Εργαστήριο Κοινωνικής Κινητοποίησης: Πρόκειται για ένα εργαστήριο με στόχο την κοινωνική ένταξη με τη μορφή εργαστηρίου επανακινητοποίησης βασισμένου σε υλικά δημιουργικών και χειρωνακτικών δραστηριοτήτων. Ο στόχος είναι να προτείνει σε ένα μεικτό και πολύ εύθραυστο κοινό, μια δράση για την αναζωογόνηση και τη δημιουργία ενός κοινωνικού δεσμού, ώστε να γίνει και πάλι παράγοντας στο ταξίδι ενσωμάτωσης. Το εργαστήριο αυτό επιθυμεί να τοποθετηθεί ως διαγνωστική συσκευή για την αξιολόγηση των φρένων των συνοδευόμενων ατόμων, ένα εργαλείο για την υποστήριξη των εταίρων στο πλαίσιο της υποστήριξής τους. Η διάγνωση αυτή, από κοινού με τον συμμετέχοντα και τον/τους εταίρο/-ους που συμμετέχουν στην πορεία του συμμετέχοντος (κοινωνικοί λειτουργοί ή/και τμήμα εισαγωγής αναφορών, Pôle Emploi...) θα επιτρέψει την κατασκευή του εξατομικευμένου έργου. Το κοινό-στόχος προτεραιότητας θα είναι ο δικαιούχος του πυλώνα RSA που προσανατολίζεται από τις κοινωνικές υπηρεσίες του Υπουργείου, οι οποίες επηρεάζονται ιδιαίτερα από τις επιπτώσεις της κρίσης COVID-19. Η καθοδήγηση σχετικά με τη δράση θα γίνει μέσω ενός φύλλου συνταγών που θα καθορίζει τους στόχους και τις κατάλληλες συνοδευτικές ρυθμίσεις ανάλογα με την κατάσταση του κάθε ατόμου. Οι τακτικές κριτικές θα κοινοποιούνται στους συνταγογράφους τοποθετώντας τον χρήστη στην καρδιά των ανταλλαγών, έτσι ώστε να συμμετέχει ενεργά και να οδηγεί το ταξίδι ενσωμάτωσης. Τα διάφορα κοινωνικά ζητήματα που προσδιορίστηκαν με τον αναφέροντα συνταγογράφο ή/και επισημάνθηκαν από το συνοδευτικό έργο στο πλαίσιο του εργαστηρίου θα εξεταστούν προκειμένου να αρθούν τα διάφορα εμπόδια στην ανάπτυξη ενός επαγγελματικού έργου. Οι δικαιούχοι, μη αμειβόμενοι, είναι ευπρόσδεκτοι 3 ημέρες την εβδομάδα στη δομή μας που βρίσκεται στο Vergt. Από την εμπειρία μας, γνωρίζουμε ότι το κοινό που προσανατολίζεται σε αυτό το είδος δράσης αντιμετωπίζει πολύ συχνά δυσκολίες που σχετίζονται με την κινητικότητα. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο προσφέρουμε ένα σύστημα μεταφοράς (επιστροφή/ταξίδι) με μίνι λεωφορείο για να διασφαλίσουμε το ταξίδι των συμμετεχόντων στη δράση μας. Προκειμένου να δοθεί η δυνατότητα σε όσο το δυνατόν περισσότερους ανθρώπους, και ιδιαίτερα απομονωμένους, να έχουν πρόσβαση σε αυτή τη δράση, αλλά και να αποφευχθεί το πρόσθετο κόστος φροντίδας των παιδιών, ο σύλλογος επέλεξε να ανοίξει το εργαστήριο σε ώρες που αντιστοιχούν στις σχολικές ώρες (9 π.μ./16h) και να μην λειτουργεί το εργαστήριο την Τετάρτη και κατά τη διάρκεια των σχολικών διακοπών. Το εργαστήρι προσφέρει στους συμμετέχοντες την ευκαιρία να αποκτήσουν και να αναπτύξουν απλές τεχνικές μέσω της κατασκευής, αποκατάστασης και προσαρμογής αντικειμένων και επίπλων από την επαναχρησιμοποίηση. Οι δραστηριότητες αυτές παρακολουθούνται και συνοδεύονται από δύο τεχνικούς επόπτες που εξασφαλίζουν τη μετάδοση χειρονομιών και κάθε ασφάλειας, συνοδεύουν ατομικά ή συλλογικά έργα, μετρούν και αξιολογούν την εξέλιξη της γνώσης (τοποθέτηση, συμπεριφορές...), την απόκτηση και ανάπτυξη τεχνογνωσίας (εγκάρσιες και μεταβιβάσιμες δεξιότητες...) σε σχέση με τον συνοδό. Τα έργα υλοποίησης θα εξελιχθούν στην πολυπλοκότητά τους (αυτονομία, δυσκολία, επίπεδο απαίτησης...) για να προσπαθήσουν για μια επαγγελματική κατάσταση. Θα προτείνουμε αυτή την εξέλιξη σύμφωνα με την αυτονομία και τις ικανότητες του καθενός. Η εξέλιξη αυτή θα χαρακτηρίζεται ιδίως από την έννοια της αξιολόγησης των επαγγελματικών δεξιοτήτων μέσω δελτίων αξιολόγησης. Οι εργασίες αποκατάστασης (σε εξέλιξη) των μελλοντικών μας εγκαταστάσεων θα οδηγήσουν σε ένα συλλογικό και ενοποιητικό έργο που θα προταθεί στους δικαιούχους όλων των δράσεων μας. Στο πλαίσιο αυτού του έργου, θα δημιουργήσουμε διάφορα εργαστήρια που θα επιτρέψουν στους υποψήφιους δικαιούχους να αξιολογηθούν σχετικά με την ικανότητά τους να επαναλάβουν μια επαγγελματική δραστηριότητα. Τα εργαστήρια αυτά θα λάβουν τη μορφή αντιμετώπισης της κατάστασης σε συγκεκριμένες ενισχύσεις συνοδευόμενες από τεχνικό μέντορα. Έχουμε ήδη καθορίσει έναν κατάλογο εργαστηρίων (ζωγραφική, τοποθέτηση χωρισμάτων, τοποθέτηση επιστρώσεων, υδραυλικά...) τα οποία θα εμπλουτιστούν όσο προχωράει το έργο. Η κατάσταση αυτή θα επιτρέψει στους δικαιούχους να είναι σε θέση να αξιολογήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες και, ως εκ τούτου, να αναδείξουν τις δεξιότητές τους, αλλά και τις δυσκολίες που εξακολουθούν να αντιμετωπίζουν. Έτσι, θα έχουν την ευκαιρία να προβάλουν τον εαυτό τους σε μια πραγματική διαδικασία επαγγελματικής ένταξης. Κατά τη διάρκεια αυτού του εργαστηρίου θα συμπληρωθεί δελτίο αξιολόγησης από τον επιβλέποντα με τον δικαιούχο, προκειμένου να ανταλλάσσονται τα θετικά σημεία αλλά και οι τομείς π (Greek)

0 references

l-appoġġ offrut mill-proġett tagħna huwa maħsub biex jiġi adattat u jevolvi. Skont kull sitwazzjoni u l-evoluzzjoni tal-persuni fil-karriera tagħhom (ostakli soċjali għoljin għall-impjieg, is-soċjalizzazzjoni okkupazzjonali...), il-monitoraġġ u l-attivitajiet proposti se jkollhom tendenza lejn proġett ta’ ritorn għall-impjieg. Il-Workshop dwar il-Mobilizzazzjoni Soċjali: Huwa workshop immirat lejn l-inklużjoni soċjali fil-forma ta’ workshop ta’ rimobilizzazzjoni bbażat fuq materjali ta’ attivitajiet kreattivi u manwali. l-għan huwa li tiġi proposta udjenza mħallta u fraġli ħafna, azzjoni biex terġa’ tingħata l-ħajja u tinħoloq rabta soċjali sabiex terġa’ ssir attur fil-vjaġġ ta’ integrazzjoni tagħha. Dan il-workshop jixtieq jippożizzjona lilu nnifsu bħala apparat dijanjostiku biex jevalwa l-brejkijiet ta’ persuni akkumpanjati, għodda li tappoġġja lis-sħab bħala parti mill-appoġġ tagħhom. Din id-dijanjożi, kondiviża mal-parteċipant u s-sieħeb/sħab involuti fil-kors tal-parteċipant (ħaddiema soċjali u/jew dipartiment tal-inserzjoni ta’ referenti, Pôle Emploi...) se tippermetti l-kostruzzjoni tal-proġett individwalizzat. l-udjenza fil-mira ta’ prijorità se tkun il-benefiċjarju tal-Pilastru RSA orjentat mis-servizzi soċjali tad-Dipartiment affettwat b’mod partikolari mill-effetti tal-kriżi tal-COVID-19. Gwida dwar l-azzjoni se ssir permezz ta’ skeda ta’ preskrizzjoni li tistabbilixxi l-objettivi u l-arranġamenti xierqa ta’ akkumpanjament skont is-sitwazzjoni ta’ kull individwu. Reviżjonijiet regolari se jinqasmu ma’ dawk li jippreskrivu l-mediċina billi l-utent jitqiegħed fil-qalba tal-iskambji sabiex ikun involut b’mod attiv u jmexxi l-vjaġġ ta’ integrazzjoni tiegħu. Id-diversi kwistjonijiet soċjali identifikati mal-preskrivent tar-referent u/jew enfasizzati mill-ħidma ta’ akkumpanjament fi ħdan il-workshop se jiġu indirizzati sabiex jitneħħew id-diversi ostakli għall-iżvilupp ta’ proġett professjonali. Il-benefiċjarji, mhux imħallsa, huma milqugħa 3 ijiem fil-ġimgħa fl-istruttura tagħna li tinsab fil Vergt. Mill-esperjenza, nafu li l-pubbliku orjentat lejn dan it-tip ta’ azzjoni jiltaqa’ regolarment ma’ diffikultajiet relatati mal-mobbiltà. Huwa għalhekk li noffru sistema shuttle (ritorn/vjaġġ) minn minibus biex jiġi żgurat l-ivvjaġġar tal-parteċipanti fl-azzjoni tagħna. Sabiex ikun possibbli li kemm jista’ jkun nies, u speċjalment persuni iżolati, ikollhom aċċess għal din l-azzjoni, iżda wkoll biex jiġu evitati spejjeż addizzjonali għall-kura tat-tfal, l-assoċjazzjoni għażlet li tiftaħ il-workshop dwar is-sigħat li jikkorrispondu għas-sigħat tal-iskola (9am/16h) u ma toperax il-workshop nhar ta’ Erbgħa u matul il-vaganzi tal-iskola. Ħidma f’workshop, toffri lill-parteċipanti l-opportunità li jiksbu u jiżviluppaw tekniki sempliċi permezz tal-manifattura, ir-restawr u l-adattament ta’ oġġetti u għamara mill-użu mill-ġdid. Dawn l-attivitajiet huma mmonitorjati u akkumpanjati minn żewġ superviżuri tekniċi li jiżguraw it-trażmissjoni tal-ġesti u s-sigurtà kollha, jakkumpanjaw proġetti individwali jew kollettivi, ikejlu u jevalwaw l-evoluzzjoni tal-għarfien li jkun (pożizzjonament, imgieba...), il-kisba u l-iżvilupp tal-għarfien (ħiliet trasversali u trasferibbli...) b’rabta mal-attendent. Il-proġetti ta’ realizzazzjoni se jevolvu fil-kumplessità tagħhom (awtonomija, diffikultà, livell ta’ rekwiżit...) biex jistinkaw lejn sitwazzjoni professjonali. Se nipproponu din il-progressjoni skont l-awtonomija u l-kapaċitajiet ta’ kull wieħed. Dan l-iżvilupp se jkun ikkaratterizzat b’mod partikolari mill-kunċett ta’ valutazzjoni tal-ħiliet professjonali mwettqa permezz ta’ skedi ta’ valutazzjoni. Ix-xogħol ta’ riabilitazzjoni (li għadu għaddej) tal-bini futur tagħna se jirriżulta fi proġett kollettiv u unifikattiv li se jiġi propost lill-benefiċjarji tal-azzjonijiet kollha tagħna. Bħala parti minn dan il-proġett, se nibnu diversi workshops li se jippermettu li benefiċjarji prospettivi jiġu vvalutati dwar il-kapaċità tagħhom li jerġgħu jibdew attività professjonali. Dawn is-sessjonijiet ta’ ħidma se jieħdu l-forma ta’ situationalization fuq appoġġi speċifiċi akkumpanjati minn mentor tekniku. Aħna diġà ddeterminajna lista ta ‘ħwienet tax-xogħol (żebgħa, immuntar ta’ ħitan, tqegħid ta ‘kisjiet, plumbing...) li se jiġu arrikkiti hekk kif ix-xogħol jimxi ‘l quddiem. Din is-sitwazzjoni għandha tippermetti lill-benefiċjarji jkunu jistgħu jiġu vvalutati dwar il-kapaċitajiet professjonali tagħhom u b’hekk tenfasizza l-ħiliet tagħhom iżda wkoll id-diffikultajiet li jistgħu jiffaċċjaw. Għalhekk se jkollhom l-opportunità li jipproġettaw lilhom infushom fi proċess reali ta’ integrazzjoni professjonali. Matul din is-sessjoni ta’ ħidma, għandha timtela karta ta’ evalwazzjoni mis-superviżur mal-benefiċjarju sabiex isir skambju dwar il-punti pożittivi iżda wkoll dwar l-oqsma għal titjib. Dan l-iskambju se jippermetti lill-benefiċjarju jpoġġi lilu nnifsu fir-rigward tal-kapaċitajiet tiegħu iżda wkoll li jkun jista’ jippjana li jerġa’ jibda l (Maltese)

0 references

priority axis

Priority axis 5: Tackling the social consequences of the health crisis and preparing for recovery (REACT EU)

0 references

date of first ingestion

7 December 2023

0 references

contained in Local Administrative Unit

Périgueux

0 references

Coulounieix-Chamiers

0 references