All digital (Q6887250)

Sur la base de ces constats et afin de répondre au double objectif de lever des doutes et des craintes face aux usages du numérique puis d’accès à un premier niveau d’autonomie numérique par le levier de la formation, nous proposons de poursuivre l’articulation de notre offre autour des deux actions suivantes : 30 Ateliers volants répartis sur l’ensemble du territoire en renforçant la dimension de l’aller-vers et en proposant un 5ème thème d’atelier 10 parcours de formation répartis sur Givors, Oullins et Villeurbanne avec une possibilité de mobiliser un niveau de perfectionnement en cas de besoin identifié sur un ou plusieurs territoires Les ateliers volants Plusieurs ateliers thématiques seront animés chaque mois sur les territoires de la CLI 10 et de la CLI 5 dans des lieux divers et auprès de partenaires pour assurer une grande proximité, pour se rapprocher des bénéficiaires potentiels afin de chercher à attirer les publics très éloignés du numérique que la première période de mise en œuvre n'est pas parvenue à toucher. Les conseillers pourront positionner chaque personne sur un ou plusieurs ateliers, d'une durée de 3.5h, conçus pour accueillir de manière très individualisée jusqu'à 8 ou 10 participants en fonction des lieux. Les ateliers seront un vrai sas d'entrée en formation pour les bénéficiaires, en les incitant à s'inscrire dans un parcours de formation qui peut être chez Alynea ou chez un partenaire. L'idée est de susciter l'envie chez le bénéficiaire, de réduire les a priori qu'il peut avoir par rapport au numérique et de réussir à l'engager dans un parcours de formation. Nous proposerons une offre autour de 5 ateliers différents, mobilisables en lieu fixe ou en lieu mobile : Les balades numériques : Où me rendre sur Internet pour être aidé(e) dans mes démarches administratives et de recherche d'emploi (Pôle Emploi, CPAM, CAF,…) ? Qui pourrait m'aider ? Où aller pour accéder à un ordinateur ? Où me former pour utiliser un ordinateur, une tablette ? Où puis-je me procurer un ordinateur, un téléphone à moindre prix ? Etc. Un ensemble de questions auxquelles des réponses seront apportées via un circuit permettant de découvrir les différents espaces publics numériques ainsi que les différents lieux qui peuvent être ressources pour les bénéficiaires. Communiquer autrement : le mail, ses avantages et enjeux : Est-ce que je dispose d'une adresse mail sur mon téléphone ? Sinon, comment créer une adresse mail sur son téléphone et comment l'utiliser ? Les avantages, inconvénients et utilisations des applications de communication par internet... Ces ateliers visent donc à faire découvrir aux bénéficiaires les possibilités qui existent pour échanger à distance avec les institutions et ses proches. Mes boites à appli : mobilité : emploi, communications, achats, consommation écoresponsable ; soit une multitude d’applications à découvrir ou à redécouvrir pour faciliter son quotidien, ses démarches et sa mobilité. Ces ateliers visent à faire découvrir aux bénéficiaires plusieurs applications mobiles utiles pour une utilisation personnelle et professionnelle. Permis Web : Le permis web est jeu interactif autour de la sécurité sur internet. L'objectif est d'apprendre à déjouer les pièges présents sur Internet et à adopter les pratiques en ligne responsables ! Les bénéficiaires pourront participer au jeu avec les tablettes que nous mettrons à leur disposition ou bien avec leur propre équipement. Réaliser ses démarches administratives et d’accès à l’emploi : cette thématique est souvent le point d’entrer d’une demande d’accès à des outils numériques et aussi celle qui fait le plus peur. Ai-je fait la bonne démarche ? Ai-je saisi les bonnes informations ? Comment repérer les icones ? L’objectif est d’acquérir des automatismes que le fonctionnement de ces démarches via les applications disponibles. Les actions de formation Les actions de formation au numérique proposées se divisent en 10 sessions permettant chacune la formation de 8 personnes, voire 10 si la demande est forte, relevant de publics fragiles (publics rencontrant des difficultés sociales et professionnelles, prioritairement orientés par les partenaires du territoire dans le cadre d’un accompagnement vers et dans l’emploi). Les sessions, d'une durée de 45 heures, sont menées sur 5 semaines à raison de 3 demi-journées de 3h par semaine. Elles sont reconductibles, en cas de besoin, une fois pour chaque personne. Les formations seront réalisées sur Oullins, Givors et Villeurbanne, dans des salles équipées d’une connexion internet (WiFi, 4G), de postes informatiques et/ou de tablettes. Les stagiaires sont encouragés à apporter leur matériel s’ils en disposent s’ils le souhaitent afin de s’initier sur leur(s) outil(s) quotidien(s) et de faciliter la conservation de leurs données. De plus, lors de l’initiation sur smartphone, l’utilisation du matériel du stagiaire sera privilégiée. A l'issue d'une information collective organisée pour chaque session, les (French)

0 references

Auf der Grundlage dieser Feststellungen und um dem doppelten Ziel Rechnung zu tragen, Zweifel und Befürchtungen hinsichtlich der digitalen Nutzung zu beseitigen und dann über den Hebel der Ausbildung Zugang zu einer ersten Ebene der digitalen Autonomie zu erhalten, schlagen wir vor, unser Angebot weiter auf die beiden folgenden Maßnahmen auszurichten: 30 Flugworkshops, die über das gesamte Gebiet verteilt sind, indem die Dimension der Hin- und Rückfahrt verstärkt wird und ein fünftes Workshop-Thema vorgeschlagen wird 10 Ausbildungswege auf Givors, Oullins und Villeurbanne mit der Möglichkeit, bei Bedarf in einem oder mehreren Gebieten ein Niveau der Weiterbildung zu mobilisieren Die Flugworkshops werden monatlich in den Gebieten der CLI 10 und der CLI 5 an verschiedenen Orten und bei Partnern veranstaltet, um eine große Nähe zu gewährleisten, um sich den potenziellen Begünstigten anzunähern, um die Zielgruppen zu gewinnen, die sehr weit von der Digitalisierung entfernt sind, die die erste Phase der Umsetzung nicht erreicht hat. Die Berater können jede Person in einem oder mehreren Workshops mit einer Dauer von 3.5 Stunden positionieren, die so konzipiert sind, dass sie je nach Standort bis zu 8 oder 10 Teilnehmer sehr individuell aufnehmen können. Die Workshops werden eine echte Einstiegsschleuse für die Begünstigten sein und sie dazu anregen, sich an einem Ausbildungsweg zu beteiligen, der bei Alynea oder bei einem Partner sein kann. Die Idee besteht darin, bei den Begünstigten den Neid zu wecken, ihre Möglichkeiten im Hinblick auf die Digitalisierung zu reduzieren und erfolgreich einen Ausbildungsweg zu absolvieren. Wir werden ein Angebot an 5 verschiedenen Werkstätten anbieten, die an einem festen Ort oder an einem mobilen Ort mobilisiert werden können: Digitale Wanderungen: Wo gehe ich ins Internet, um bei meinen administrativen und Jobsuchen (Arbeitsplatz, CPAM, CAF, …) unterstützt zu werden? Wer könnte mir helfen? Wo kann ich auf einen Computer zugreifen? Wo kann ich mich ausbilden, um einen Computer, ein Tablet zu benutzen? Wo kann ich einen Computer, ein Telefon zu einem niedrigeren Preis kaufen? Eine Reihe von Fragen, die über einen Rundgang beantwortet werden, um die verschiedenen digitalen öffentlichen Räume und die verschiedenen Orte zu entdecken, die den Begünstigten zur Verfügung stehen können. Sonstige Mitteilung: die E-Mail, ihre Vorteile und Herausforderungen: Habe ich eine E-Mail-Adresse auf meinem Telefon? Wenn nicht, wie erstelle ich eine E-Mail-Adresse auf seinem Telefon und wie verwende ich sie? Die Vor-, Nachteile und Nutzung von Internet-Kommunikationsanwendungen... Ziel dieser Workshops ist es, den Begünstigten die Möglichkeiten des Fernaustauschs mit den Institutionen und ihren Angehörigen näher zu bringen. Meine App-Boxen: Mobilität: Beschäftigung, Kommunikation, Einkauf, umweltbewusster Konsum; oder eine Vielzahl von Anwendungen, die Sie entdecken oder neu entdecken können, um den Alltag, die Arbeit und die Mobilität zu erleichtern. Ziel dieser Workshops ist es, den Begünstigten verschiedene mobile Anwendungen zu zeigen, die für den persönlichen und beruflichen Gebrauch nützlich sind. Web-Lizenz: Die Web-Lizenz ist ein interaktives Spiel rund um die Sicherheit im Internet. Ziel ist es, zu lernen, die Fallen im Internet zu umgehen und verantwortungsvolle Online-Praktiken zu übernehmen! Die Empfänger können mit den von uns zur Verfügung gestellten Tablets oder mit eigener Ausrüstung am Spiel teilnehmen. Verwaltungs- und Zugangsverfahren durchführen: dieses Thema ist oft der Ausgangspunkt für eine Nachfrage nach Zugang zu digitalen Werkzeugen und auch die, die am meisten Angst macht. Habe ich das Richtige getan? Habe ich die richtigen Informationen eingegeben? Wie erkenne ich Icone? Ziel ist es, Automatisierungen zu erwerben, dass die Funktionsweise dieser Schritte über die verfügbaren Anwendungen. Die Ausbildungsmaßnahmen im digitalen Bereich sind in 10 Kurse unterteilt, die jeweils die Ausbildung von 8 Personen bzw. 10 Personen, wenn die Nachfrage stark ist, ermöglichen, und zwar aus fragilen Zielgruppen (Öffentlichkeiten mit sozialen und beruflichen Schwierigkeiten, die in erster Linie von den Partnern des Gebiets im Rahmen der Begleitung in Richtung und in der Beschäftigung ausgerichtet werden). Die 45-Stunden-Sitzungen werden über 5 Wochen mit 3 halben Tagen von 3 Stunden pro Woche durchgeführt. Sie können bei Bedarf einmal für jede Person wiederholt werden. Die Schulungen werden in Oullins, Givors und Villeurbanne durchgeführt, in Räumen mit Internetanschluss (WiFi, 4G), Computerstationen und/oder Tablets. Die Praktikanten werden ermutigt, ihr Material bei Bedarf mitzubringen, um sich mit ihren täglichen Werkzeugen vertraut zu machen und die Aufbewahrung ihrer Daten zu erleichtern. Darüber hinaus wird bei der Einführung auf dem Smartphone die Verwendung des Materials des Praktikanten bevorzugt. Nach einer kollektiven Information, die für jede Sitzung organisiert wird, be (German)

0 references

Na základe týchto zistení a s cieľom splniť dvojaký cieľ, ktorým je odstránenie pochybností a obáv z používania digitálnych technológií a potom prístupu k prvej úrovni digitálnej autonómie prostredníctvom páky odbornej prípravy, navrhujeme pokračovať v formulovaní našej ponuky okolo týchto dvoch opatrení: 30 Letecké semináre, ktoré sa rozprestierajú na celom území posilnením rozmeru cesty a navrhnutím piateho workshopu 10 kurzov odbornej prípravy, ktoré sa rozprestierajú na Givors, Oullins a Villeurbanne s možnosťou mobilizovať úroveň zlepšenia v prípade potreby identifikovanej na jednom alebo viacerých územiach Letecké workshopy sa budú konať každý mesiac na územiach CLI 10 a CLI 5 na rôznych miestach a s partnermi s cieľom zabezpečiť veľkú blízkosť, priblížiť sa potenciálnym príjemcom s cieľom pritiahnuť divákov veľmi ďaleko od digitálnej oblasti, ktorú nedosiahlo prvé implementačné obdobie. Poradcovia budú môcť umiestniť každú osobu na jeden alebo viac workshopov, ktoré trvajú 3,5 hodiny a ktoré sú navrhnuté tak, aby vyhovovali veľmi individuálnym spôsobom až 8 alebo 10 účastníkov v závislosti od miesta. Semináre budú skutočným vstupom do odbornej prípravy pre príjemcov a povzbudia ich, aby sa zapísali na kurz odbornej prípravy, ktorý môže byť v spoločnosti Alynea alebo partner. Myšlienkou je stimulovať túžbu príjemcu, znížiť a priori, ktoré môže mať v súvislosti s digitálnou technológiou, a uspieť v účasti na kurze odbornej prípravy. Ponúkame ponuku okolo 5 rôznych dielní, ktoré môžu byť použité v pevných alebo mobilných miestach: Digitálne prechádzky: Kam ísť na internet, aby som pomohol v mojich administratívnych procesoch a procesoch hľadania práce (centrum zamestnanosti, CPAM, CAF, & # #8230;)? Kto by mi mohol pomôcť? Kam ísť na prístup k počítaču? Kde mám trénovať používať počítač, tablet? Kde môžem získať počítač, telefón za nižšiu cenu? Atď. Súbor otázok, na ktoré budú odpovede poskytnuté prostredníctvom okruhu, ktorý vám umožní objaviť rôzne digitálne verejné priestory, ako aj rôzne miesta, ktoré môžu byť zdrojom pre príjemcov. Komunikujte inak: mail, jeho výhody a výzvy: Mám v telefóne e-mailovú adresu? V opačnom prípade, ako vytvoriť e-mailovú adresu v telefóne a ako ju používať? Výhody, nevýhody a využitie internetových komunikačných aplikácií... Cieľom týchto seminárov je preto informovať príjemcov o možnostiach výmeny na diaľku s inštitúciami a ich blízkymi. Moje aplikačné boxy: mobilita: zamestnanosť, komunikácia, nákup, ekologická spotreba; alebo množstvo aplikácií na objavovanie alebo objavovanie s cieľom uľahčiť jeho každodenný život, jeho kroky a jeho mobilitu. Cieľom týchto seminárov je predstaviť príjemcov viacerým mobilným aplikáciám užitočným na osobné a profesionálne použitie. Internetové povolenie: Povolenie na web je interaktívna hra okolo bezpečnosti internetu. Cieľom je naučiť sa prekonať nástrahy na internete a prijať zodpovedné online postupy! Príjemcovia sa budú môcť zúčastniť hry s tabletami, ktoré im poskytneme, alebo s vlastným vybavením. Vykonáva administratívne postupy a postupy prístupu k zamestnaniu: táto téma je často bodom podania žiadosti o prístup k digitálnym nástrojom a tiež tá, ktorá je najviac obávaná. Urobil som ten správny krok? Zadal som tie správne informácie? Ako rozoznať ikony? Cieľom je získať automatizáciu, aby fungovanie týchto procesov prostredníctvom dostupných aplikácií. Ponúkané činnosti v oblasti digitálnej odbornej prípravy sú rozdelené do 10 školení, z ktorých každá umožňuje odbornú prípravu 8 osôb, alebo dokonca 10, ak je dopyt silný, patriaci k krehkému publiku (verejnosti čeliace sociálnym a profesijným ťažkostiam, ktoré v prvom rade riadia partneri tohto územia v rámci podpory a v zamestnaní). Sedenia, ktoré trvajú 45 hodín, sa uskutočňujú počas 5 týždňov v pomere 3 poldní 3 hodiny týždenne. V prípade potreby ich možno obnoviť raz pre každú osobu. Školenie sa uskutoční na Oullins, Givors a Villeurbanne, v miestnostiach vybavených internetovým pripojením (WiFi, 4G), počítačovými stanicami a/alebo tabletami. Stážisti sa vyzývajú, aby priniesli svoj materiál, ak si to želajú, aby sa dozvedeli o svojom každodennom nástroji (nástrojoch) a uľahčili uchovávanie svojich údajov. Okrem toho sa počas iniciácie na smartfóne uprednostní používanie vybavenia stážistu. Na konci kolektívnych informácií organizovaných pre každé zasadnutie príjemcovia potvrdia svoje členstvo zmluvou o záväzku k odbornej príprave s dosiahnuteľnými cieľmi. S každým stážistom sa potom uskutoční individuálny kurz odbornej prípravy s cieľom identifikovať vývoj jeho digitálnych zručností. Na konci odbornej prípravy sa školiteľovi a školiteľovi vydá osvedčenie o acquis. (Slovak)

0 references

Abbażi ta’ dawn is-sejbiet u sabiex jintlaħaq l-objettiv doppju li jitneħħew id-dubji u l-biżgħat dwar l-użi tat-teknoloġija diġitali u mbagħad ta’ aċċess għall-ewwel livell ta’ awtonomija diġitali permezz tal-lieva tat-taħriġ, aħna nipproponu li nkomplu l-artikolazzjoni tal-offerta tagħna madwar iż-żewġ azzjonijiet li ġejjin: 30 workshop Flying mifruxa madwar it-territorju billi tissaħħaħ id-dimensjoni tal-vjaġġ u tipproponi tema 5 workshop 10 korsijiet ta ‘taħriġ mifruxa fuq Givors, Oullins u Villeurbanne bil-possibbiltà li jiġi mobilizzat livell ta’ titjib f’każ ta ‘ħtieġa identifikata f’territorju wieħed jew aktar Il-workshops titjir se jiġu ospitati kull xahar fit-territorji tas-CLI 10 u CLI 5 f’diversi postijiet u ma’ sħab biex tiġi żgurata prossimità kbira, biex jersqu eqreb lejn benefiċjarji potenzjali sabiex ifittxu li jattiraw udjenzi ferm’il bogħod mill-diġitali li l-ewwel perjodu ta ‘implimentazzjoni ma laħaqx. Il-konsulenti se jkunu jistgħu jippożizzjonaw lil kull persuna f’workshop wieħed jew aktar, li jdumu 3.5 sigħat, imfassla biex jakkomodaw b’mod individwali ħafna sa 8 jew 10 parteċipanti skont il-post. Is-sessjonijiet ta’ ħidma se jkunu entratura reali għat-taħriġ għall-benefiċjarji, u jħeġġuhom jirreġistraw f’kors ta’ taħriġ li jista’ jkun f’Alynea jew sieħeb. l-idea hija li tiġi stimulata x-xewqa tal-benefiċjarju, li jitnaqqas a priori li jista’ jkollu fir-rigward tad-diġitali u li jirnexxilu jinvolvi ruħu f’kors ta’ taħriġ. Se noffru offerta ta’ madwar 5 workshops differenti, li jistgħu jintużaw f’postijiet fissi jew mobbli: Mixjiet diġitali: Fejn tista’ tmur fuq l-Internet biex tingħata għajnuna fil-proċessi amministrattivi u ta’ tiftix ta’ impjieg tiegħi (iċ-Ċentru tal-Impjiegi, is-CPAM, il-CAF, u#8230;)? Min jista’ jgħinni? Fejn tmur għall-aċċess għall-kompjuter? Fejn nista’ nħarreġ biex nuża kompjuter, tablet? Fejn nista ‘nikseb kompjuter, telefon bi prezz aktar baxx? Eċċ. Sett ta’ mistoqsijiet li għalihom se jingħataw tweġibiet permezz ta’ ċirkwit li jippermettilek tiskopri l-ispazji pubbliċi diġitali differenti kif ukoll il-postijiet differenti li jistgħu jingħataw ir-riżorsi għall-benefiċjarji. Jikkomunikaw mod ieħor: posta, il-vantaġġi u l-isfidi tagħha: Għandi indirizz tal-email fuq il-mobile tiegħi? Inkella, kif toħloq indirizz tal-email fuq it-telefon tiegħek u kif tużah? Il-vantaġġi, l-iżvantaġġi u l-użi tal-applikazzjonijiet tal-komunikazzjoni tal-internet... Dawn il-workshops għalhekk għandhom l-għan li jagħmlu lill-benefiċjarji konxji tal-possibbiltajiet li jeżistu biex jiskambjaw mill-bogħod mal-istituzzjonijiet u l-maħbubin tagħhom. Il-kaxxi tal-apps tiegħi: il-mobilità: l-impjiegi, il-komunikazzjonijiet, ix-xiri, il-konsum ekoresponsabbli; jew għadd kbir ta’ applikazzjonijiet biex jiskopru jew jiskopru mill-ġdid biex jiffaċilitaw il-ħajja tiegħu ta’ kuljum, il-passi tiegħu u l-mobbiltà tiegħu. Dawn is-sessjonijiet ta’ ħidma għandhom l-għan li jintroduċu benefiċjarji għal diversi applikazzjonijiet mobbli utli għall-użu personali u professjonali. Permess tal-web: Il-permess tal-web huwa logħba interattiva madwar is-sigurtà tal-internet. l-għan huwa li jitgħallmu kif jingħelbu l-iżvantaġġi fuq l-Internet u jadottaw prattiki online responsabbli! Il-benefiċjarji se jkunu jistgħu jipparteċipaw fil-logħba bil-pilloli li nagħmlu disponibbli għalihom jew bit-tagħmir tagħhom stess. Twettaq il-proċeduri amministrattivi u ta’ aċċess tagħha għall-impjiegi: din it-tema spiss hija l-punt li tiddaħħal talba għal aċċess għall-għodod diġitali kif ukoll dik li hija l-aktar beżgħana. Għamilt il-pass it-tajjeb? Daħħalt l-informazzjoni t-tajba? Kif tikxef ikoni? l-għan huwa li jinkisbu awtomazzjonijiet li l-funzjonament ta’ dawn il-proċessi permezz tal-applikazzjonijiet disponibbli. Attivitajiet ta’ taħriġ L-attivitajiet ta’ taħriġ diġitali offruti huma maqsuma f’10 sessjonijiet li kull waħda minnhom tippermetti t-taħriġ ta’ 8 persuni, jew saħansitra 10 jekk id-domanda tkun b’saħħitha, li jappartjenu għal udjenzi fraġli (pubbliku li qed jiffaċċja diffikultajiet soċjali u professjonali, primarjament diretti mis-sħab tat-territorju bħala parti mill-appoġġ għall-impjieg u fl-impjieg). Is-sessjonijiet, li jdumu 45 siegħa, isiru fuq 5 ġimgħat b’rata ta’ 3 nofstanhari ta’ 3 sigħat fil-ġimgħa. Dawn jistgħu jiġġeddu, jekk ikun meħtieġ, darba għal kull persuna. It-taħriġ se jsir fuq Oullins, Givors u Villeurbanne, fi kmamar mgħammra b’konnessjoni tal-internet (WiFi, 4G), stazzjonijiet tal-kompjuter u/jew tablets. It-trainees huma mħeġġa jġibu l-materjal tagħhom jekk jixtiequ jagħmlu dan sabiex jitgħallmu dwar l-għodda/għodod ta’ kuljum tagħhom u jiffaċilitaw iż-żamma tad-data tagħhom. Barra minn hekk, matul l-inizjazzjoni fuq l-ismartphone, l-użu tat-tagħmir tat-trainee se jkun ippreferut. Fit-tmiem ta’ informazzjoni kollettiva organizzata għal kull sessjoni, il-benefiċjarji se jivvalidaw is-sħubija tagħhom permezz ta’ kuntratt ta’ impenn għat-taħriġ b’objettivi li jistgħu jintlaħqu. Imbagħad jitwe (Maltese)

0 references

Op basis van deze bevindingen en om tegemoet te komen aan de dubbele doelstelling van het wegnemen van twijfels en angsten over het gebruik van digitale technologie en vervolgens van toegang tot een eerste niveau van digitale autonomie via de hefboom van opleiding, stellen we voor om de formulering van ons aanbod rond de volgende twee acties voort te zetten: 30 Vliegworkshops verspreid over het hele grondgebied door de dimensie van de reis te versterken en een 5e workshopthema 10 trainingen voor te stellen, verspreid over Givors, Oullins en Villeurbanne, met de mogelijkheid om een niveau van verbetering te mobiliseren in geval van nood in een of meer gebieden. De adviseurs zullen elke persoon kunnen positioneren op een of meer workshops van 3,5 uur, ontworpen om op een zeer individuele manier plaats te bieden aan maximaal 8 of 10 deelnemers, afhankelijk van de locatie. De workshops vormen een echte toegang tot training voor de begunstigden en moedigen hen aan om zich in te schrijven voor een training die bij Alynea of een partner kan zijn. Het idee is om de wens van de begunstigde te stimuleren, de a priori die hij kan hebben met betrekking tot digitaal te verminderen en erin te slagen hem in een opleiding te betrekken. We bieden een aanbod aan ongeveer 5 verschillende workshops, die kunnen worden gebruikt op vaste of mobiele locaties: Digitale wandelingen: Waar kan ik op internet terecht om geholpen te worden in mijn administratieve en werkzoekprocessen (werkgelegenheidscentrum, CPAM, CAF, …)? Wie kan mij helpen? Waar te gaan om toegang te krijgen tot een computer? Waar moet ik trainen om een computer, een tablet te gebruiken? Waar kan ik een computer krijgen, een telefoon tegen een lagere prijs? Een reeks vragen waarop antwoorden zullen worden gegeven via een circuit, zodat u de verschillende digitale openbare ruimten en de verschillende plaatsen kunt ontdekken die voor de begunstigden kunnen worden gebruikt. Anders te communiceren: mail, de voordelen en uitdagingen: Heb ik een e-mailadres op mijn telefoon? Anders, hoe maak je een e-mailadres op je telefoon en hoe het te gebruiken? De voor-, nadelen en het gebruik van internetcommunicatietoepassingen... Deze workshops zijn dan ook bedoeld om begunstigden bewust te maken van de mogelijkheden om op afstand uit te wisselen met instellingen en hun dierbaren. Mijn app boxen: mobiliteit: werkgelegenheid, communicatie, inkoop, ecologisch verantwoord verbruik; of een veelheid aan toepassingen om te ontdekken of herontdekken om zijn dagelijks leven, zijn stappen en zijn mobiliteit te vergemakkelijken. Deze workshops zijn bedoeld om begunstigden kennis te laten maken met verschillende mobiele applicaties die nuttig zijn voor persoonlijk en professioneel gebruik. Vergunning voor het web: De webvergunning is interactief spel rond internetbeveiliging. Het doel is om te leren hoe de valkuilen op het internet te overwinnen en verantwoordelijke online praktijken aan te nemen! Begunstigden kunnen deelnemen aan het spel met de tablets die we aan hen ter beschikking stellen of met hun eigen apparatuur. De administratieve procedures en de toegang tot het arbeidsproces uitvoeren: dit thema is vaak het punt van het invoeren van een verzoek om toegang tot digitale tools en ook degene die het meest angstig is. Heb ik de juiste stap gezet? Heb ik de juiste informatie ingevuld? Hoe kan ik iconen spotten? Het doel is om automatiseringen te verwerven die het functioneren van deze processen via de beschikbare applicaties doen. Opleidingsactiviteiten De aangeboden digitale opleidingsactiviteiten zijn onderverdeeld in 10 sessies die elk een opleiding van 8 personen mogelijk maken, of zelfs 10 als de vraag sterk is, die behoren tot een kwetsbaar publiek (publieken die met sociale en professionele problemen kampen, voornamelijk geleid door de partners van het grondgebied als onderdeel van steun aan en in dienstverband). De sessies, die 45 uur duren, worden gedurende 5 weken uitgevoerd met een snelheid van 3 halve dagen van 3 uur per week. Ze kunnen, indien nodig, één keer per persoon worden vernieuwd. De training zal worden uitgevoerd op Oullins, Givors en Villeurbanne, in kamers uitgerust met een internetverbinding (WiFi, 4G), computerstations en/of tablets. Stagiairs worden aangemoedigd om hun materiaal mee te nemen als ze dat willen om meer te weten te komen over hun dagelijkse tool(s) en om de bewaring van hun gegevens te vergemakkelijken. Bovendien heeft tijdens de initiatie op smartphone de voorkeur aan het gebruik van de apparatuur van de stagiair. Aan het einde van een collectieve informatie die voor elke sessie wordt georganiseerd, valideren de begunstigden hun lidmaatschap door middel van een verbintenisovereenkomst voor de opleiding met haalbare doelstellingen. Vervolgens wordt een individuele training gevolgd met elke stagiair om de evolutie van zijn of haar digitale vaardigheden te identificeren. Aan het einde van de opleiding zal een certificaat van acquis worden afge (Dutch)

0 references

Με βάση τα ευρήματα αυτά και προκειμένου να επιτευχθεί ο διττός στόχος της άρσης των αμφιβολιών και των φόβων σχετικά με τις χρήσεις της ψηφιακής τεχνολογίας και στη συνέχεια της πρόσβασης σε ένα πρώτο επίπεδο ψηφιακής αυτονομίας μέσω του μοχλού κατάρτισης, προτείνουμε να συνεχιστεί η άρθρωση της προσφοράς μας γύρω από τις ακόλουθες δύο δράσεις: 30 Ιπτάμενα εργαστήρια διασκορπισμένα σε όλη την επικράτεια, ενισχύοντας τη διάσταση του ταξιδιού και προτείνοντας ένα 5ο θέμα εργαστηρίου 10 μαθήματα κατάρτισης που θα διασκορπίζονται στις περιοχές Givors, Oullins και Villeurbanne με τη δυνατότητα να κινητοποιήσουν ένα επίπεδο βελτίωσης σε περίπτωση ανάγκης που εντοπίζεται σε μία ή περισσότερες περιοχές. Τα ιπτάμενα εργαστήρια θα φιλοξενούνται κάθε μήνα στις περιοχές CLI 10 και CLI 5 σε διάφορα μέρη και με εταίρους για να εξασφαλίσουν μεγάλη εγγύτητα, να προσεγγίσουν τους πιθανούς δικαιούχους προκειμένου να προσελκύσουν κοινό πολύ μακριά από την ψηφιακή τεχνολογία που δεν έχει φθάσει η πρώτη περίοδος υλοποίησης. Οι σύμβουλοι θα είναι σε θέση να τοποθετήσουν κάθε άτομο σε ένα ή περισσότερα εργαστήρια διάρκειας 3,5 ωρών, σχεδιασμένα για να φιλοξενήσουν με πολύ ατομικό τρόπο έως 8 ή 10 συμμετέχοντες ανάλογα με την τοποθεσία. Τα εργαστήρια θα αποτελέσουν πραγματική είσοδο στην εκπαίδευση των δικαιούχων, ενθαρρύνοντάς τους να εγγραφούν σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που μπορεί να είναι στην Αλυνέα ή σε εταίρο. Η ιδέα είναι να τονωθεί η επιθυμία του δικαιούχου, να μειωθεί το a priori που μπορεί να έχει σε σχέση με την ψηφιακή τεχνολογία και να επιτύχει τη συμμετοχή του σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Θα προσφέρουμε μια προσφορά γύρω από 5 διαφορετικά εργαστήρια, τα οποία μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε σταθερές ή κινητές θέσεις: Ψηφιακές βόλτες: Πού να μεταβώ στο διαδίκτυο για να βοηθηθώ στις διοικητικές μου διαδικασίες και στις διαδικασίες αναζήτησης εργασίας (κέντρο απασχόλησης, CPAM, CAF, & #8230;); Ποιος θα μπορούσε να με βοηθήσει; Πού να πάτε για να αποκτήσετε πρόσβαση σε έναν υπολογιστή; Πού μπορώ να προπονηθώ για να χρησιμοποιήσω έναν υπολογιστή, ένα tablet; Πού μπορώ να βρω έναν υπολογιστή, ένα τηλέφωνο σε χαμηλότερη τιμή; Κ.λπ. Μια σειρά ερωτήσεων στις οποίες θα δοθούν απαντήσεις μέσω ενός κυκλώματος που θα σας επιτρέπει να ανακαλύψετε τους διάφορους ψηφιακούς δημόσιους χώρους, καθώς και τους διαφορετικούς χώρους που μπορούν να διατεθούν για τους δικαιούχους. Να επικοινωνεί διαφορετικά: η αλληλογραφία, τα πλεονεκτήματα και οι προκλήσεις της: Έχω μια διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στο τηλέφωνό μου; Διαφορετικά, πώς να δημιουργήσετε μια διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στο τηλέφωνό σας και πώς να το χρησιμοποιήσετε; Τα πλεονεκτήματα, τα μειονεκτήματα και οι χρήσεις των εφαρμογών επικοινωνίας στο διαδίκτυο... Ως εκ τούτου, τα εργαστήρια αυτά έχουν ως στόχο να ευαισθητοποιήσουν τους δικαιούχους σχετικά με τις δυνατότητες που υπάρχουν για την εξ αποστάσεως ανταλλαγή με τα ιδρύματα και τα αγαπημένα τους πρόσωπα. Τα κουτιά εφαρμογών μου: κινητικότητα: απασχόληση, επικοινωνίες, αγορές, οικολογικά υπεύθυνη κατανάλωση· ή μια πληθώρα εφαρμογών για να ανακαλύψει ή να ανακαλύψει εκ νέου για να διευκολύνει την καθημερινή του ζωή, τα βήματά του και την κινητικότητά του. Τα εργαστήρια αυτά έχουν ως στόχο να εισαγάγουν τους δικαιούχους σε διάφορες εφαρμογές για φορητές συσκευές που είναι χρήσιμες για προσωπική και επαγγελματική χρήση. WEB Άδεια: Η διαδικτυακή άδεια είναι διαδραστικό παιχνίδι γύρω από την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Ο στόχος είναι να μάθουμε πώς να ξεπεράσουμε τις παγίδες στο Διαδίκτυο και να υιοθετήσουμε υπεύθυνες διαδικτυακές πρακτικές! Οι δικαιούχοι θα μπορούν να συμμετέχουν στο παιχνίδι με τις ταμπλέτες που τους διαθέτουμε ή με τον δικό τους εξοπλισμό. Να διεκπεραιώνει τις διοικητικές διαδικασίες και να έχει πρόσβαση στις διαδικασίες απασχόλησης: αυτό το θέμα είναι συχνά το σημείο εισαγωγής ενός αιτήματος για πρόσβαση σε ψηφιακά εργαλεία, αλλά και εκείνο που είναι πιο τρομακτικό. Έκανα το σωστό βήμα; Έχω εισάγει τις σωστές πληροφορίες; Πώς να εντοπίσετε εικονίδια; Στόχος είναι η απόκτηση αυτοματισμών για τη λειτουργία αυτών των διαδικασιών μέσω των διαθέσιμων εφαρμογών. Δραστηριότητες κατάρτισης Οι προσφερόμενες δραστηριότητες ψηφιακής κατάρτισης χωρίζονται σε 10 συνεδρίες που επιτρέπουν την κατάρτιση 8 ατόμων, ή ακόμη και 10 εάν η ζήτηση είναι ισχυρή και ανήκουν σε εύθραυστα ακροατήρια (δημόσια άτομα που αντιμετωπίζουν κοινωνικές και επαγγελματικές δυσκολίες, καθοδηγούμενα κυρίως από τους εταίρους της περιοχής στο πλαίσιο της στήριξης και της απασχόλησης). Οι συνεδρίες, διάρκειας 45 ωρών, διεξάγονται σε διάστημα 5 εβδομάδων με ρυθμό 3 μισών ημερών 3 ωρών την εβδομάδα. Μπορούν να ανανεωθούν, αν χρειαστεί, μία φορά για κάθε άτομο. Η εκπαίδευση θα πραγματοποιηθεί στα Oullins, Givors και Villeurbanne, σε δωμάτια εξοπλισμένα με σύνδεση στο διαδίκτυο (WiFi, 4G), σταθμούς υπολογιστών ή/και tablet. Οι εκπαιδευόμενοι ενθαρρύνονται να φέρουν το υλικό τους, εφόσον το επιθυμούν, προκειμένου να μάθουν για τα καθημερινά ε (Greek)

0 references

Ar bhonn na dtorthaí sin agus chun an dá chuspóir a chomhlíonadh, eadhon deireadh a chur le hamhras agus le heagla maidir le húsáidí na teicneolaíochta digití agus ansin rochtain a fháil ar an gcéad leibhéal neamhspleáchais dhigitigh trí mheán na hoiliúna, molaimid leanúint dár dtairiscint a chur in iúl maidir leis an dá ghníomhaíocht seo a leanas: 30 Ceardlanna eitilte scaipthe ar fud na críche trí ghné an turais a neartú agus an 5ú téama ceardlainne a mholadh 10 cúrsa oiliúna scaipthe ar Givors, Oullins agus Villeurbanne agus an deis a bheith ann leibhéal feabhais a chur ar fáil i gcás riachtanais a shainaithnítear i gcríoch amháin nó níos mó. Déanfar na ceardlanna eitilte a óstáil gach mí ar chríocha CLI 10 agus CLI 5 in áiteanna éagsúla agus le comhpháirtithe chun a áirithiú go bhfuil siad an-ghar do thairbhithe ionchasacha chun iarracht a dhéanamh lucht féachana a mhealladh i bhfad ón digitiú nach bhfuil bainte amach ag an gcéad tréimhse cur chun feidhme. Beidh na comhairleoirí in ann gach duine a chur i gceardlann amháin nó níos mó, a mhairfidh 3.5 uair an chloig, a cheapfar chun freastal ar suas le 8 nó 10 rannpháirtí ar bhealach an-aonair, ag brath ar an láthair. Bealach isteach chun oiliúna do na tairbhithe a bheidh sna ceardlanna, agus spreagfar iad chun clárú i gcúrsa oiliúna a d’fhéadfadh a bheith in Alynea nó i gcomhpháirtí. Is é an smaoineamh ná mian an tairbhí a spreagadh, an a priori a laghdú is féidir leis a bheith aige i ndáil le cúrsaí digiteacha agus go n-éireoidh leis dul i mbun cúrsa oiliúna. Cuirfimid tairiscint ar fáil thart ar 5 cheardlann éagsúla, ar féidir iad a úsáid in áiteanna seasta nó soghluaiste: Siúlóidí digiteacha: Cá háit le dul ar an Idirlíon le cabhair a fháil i mo phróisis chuardaigh riaracháin agus poist (Ionad Fostaíochta, CPAM, CAF, & #8230;)? Cé a d’fhéadfadh cabhrú liom? Cá háit le dul chun rochtain a fháil ar ríomhaire? Cá háit a ndéanfaidh mé traein chun ríomhaire, táibléad a úsáid? Cén áit ar féidir liom ríomhaire a fháil, fón ar phraghas níos ísle? Etc. Sraith ceisteanna a gcuirfear freagraí orthu trí chiorcad lenar féidir leat na spásanna poiblí digiteacha éagsúla a fháil amach chomh maith leis na háiteanna éagsúla is féidir acmhainní a chur ar fáil do na tairbhithe. Cumarsáid a dhéanamh ar bhealach eile: post, na buntáistí agus na dúshláin a bhaineann leis: An bhfuil seoladh ríomhphoist agam ar mo ghuthán? Seachas sin, conas seoladh ríomhphoist a chruthú ar do ghuthán agus conas é a úsáid? Na buntáistí, na míbhuntáistí agus na húsáidí a bhaineann le hiarratais cumarsáide idirlín... Dá bhrí sin, is é is aidhm do na ceardlanna sin tairbhithe a chur ar an eolas faoi na féidearthachtaí atá ann malartú go cianda le hinstitiúidí agus lena ndaoine muinteartha. Boscaí na n-aipeanna atá agam: soghluaisteacht: fostaíocht, cumarsáid, ceannach, tomhaltas éicifhreagrach; nó an iliomad iarratas chun a fháil amach nó a athaimsiú chun a shaol laethúil, a chéimeanna agus a shoghluaisteacht a éascú. Is é is aidhm do na ceardlanna sin roinnt feidhmchlár móibíleach atá úsáideach le haghaidh úsáid phearsanta agus ghairmiúil a thabhairt isteach do thairbhithe. Cead Gréasáin: Is cluiche idirghníomhach é an cead gréasáin maidir le slándáil idirlín. Is é an sprioc a fháil amach conas a shárú an pitfalls ar an Idirlíon agus cleachtais ar líne freagrach a ghlacadh! Beidh tairbhithe in ann páirt a ghlacadh sa chluiche leis na táibléid a chuirimid ar fáil dóibh nó lena dtrealamh féin. Nósanna imeachta riaracháin agus rochtana ar nósanna imeachta fostaíochta a chur i gcrích: is minic gurb é an téama seo an pointe chun iarratas a dhéanamh ar rochtain ar uirlisí digiteacha agus freisin ar an gceann is mó imní. An bhfuil an chéim cheart déanta agam? An bhfuil an fhaisnéis cheart curtha isteach agam? Conas deilbhíní a aithint? Is é an cuspóir atá ann uathoibriú a fháil go bhfeidhmeoidh na próisis sin trí na feidhmchláir atá ar fáil. Gníomhaíochtaí oiliúna Tá na gníomhaíochtaí oiliúna digití a thairgtear roinnte ina 10 seisiún lena gceadaítear oiliúint a chur ar ochtar, nó fiú 10 má tá an t-éileamh láidir, a bhaineann le lucht féachana leochaileach (poiblí a bhfuil deacrachtaí sóisialta agus gairmiúla os a gcomhair, arna stiúradh go príomha ag comhpháirtithe na críche mar chuid de thacaíocht don fhostaíocht agus don fhostaíocht). Déantar na seisiúin, a mhaireann 45 uair an chloig, a reáchtáil thar 5 seachtaine ar ráta 3 leathlá de 3 uair an chloig in aghaidh na seachtaine. Is féidir iad a athnuachan, más gá, uair amháin do gach duine. Déanfar an oiliúint ar Oullins, Givors agus Villeurbanne, i seomraí atá feistithe le nasc idirlín (WiFi, 4G), stáisiúin ríomhaireachta agus/nó táibléid. Moltar d’oiliúnaithe a n-ábhar a thabhairt leo más mian leo é sin a dhéanamh chun foghlaim faoina n-uirlisí laethúla agus chun coinneáil a gcuid sonraí a éascú. Ina theannta sin, le linn thionscnamh an fhóin chliste, is fearr trealamh an oiliúnaí a úsáid. Ag deireadh na faisnéise comhchoitinne a eagrófar le hagh (Irish)

0 references

Pe baza acestor constatări și pentru a îndeplini dublul obiectiv de eliminare a îndoielilor și temerilor cu privire la utilizarea tehnologiei digitale și apoi a accesului la un prim nivel de autonomie digitală prin pârghia de formare, propunem continuarea articulării ofertei noastre în jurul următoarelor două acțiuni: 30 Atelierele de zbor s-au răspândit pe întreg teritoriul prin consolidarea dimensiunii călătoriei și prin propunerea unei a 5-a teme de atelier 10 cursuri de formare răspândite în Givors, Oullins și Villeurbanne, cu posibilitatea de a mobiliza un nivel de îmbunătățire în caz de nevoie identificat într-unul sau mai multe teritorii atelierele de zbor vor fi găzduite în fiecare lună pe teritoriile CLI 10 și CLI 5 în diferite locuri și cu partenerii pentru a asigura o mare proximitate, pentru a se apropia de potențialii beneficiari, pentru a încerca să atragă audiențe foarte departe de mediul digital la care nu a ajuns prima perioadă de implementare. Consilierii vor putea poziționa fiecare persoană la unul sau mai multe ateliere, cu durata de 3,5 ore, concepute pentru a găzdui într-un mod foarte individual până la 8 sau 10 participanți, în funcție de locație. Atelierele vor fi o adevărată intrare în formarea beneficiarilor, încurajându-i să se înscrie la un curs de formare care poate fi la Alynea sau la un partener. Ideea este de a stimula dorința beneficiarului, de a reduce a priori pe care o poate avea în ceea ce privește digitalul și de a reuși să-l angajeze într-un curs de formare. Vom oferi o ofertă în jurul a 5 ateliere diferite, care pot fi utilizate în locații fixe sau mobile: Plimbări digitale: În cazul în care pentru a merge pe internet pentru a fi ajutat în procesele mele administrative și de căutare de locuri de muncă (Centrul de ocupare a forței de muncă, CPAM, CAF, & # #8230;)? Cine m-ar putea ajuta? Unde să mergeți pentru a accesa un computer? Unde mă antrenez să folosesc un computer, o tabletă? De unde pot obține un computer, un telefon la un preț mai mic? Etc. Un set de întrebări la care vor fi furnizate răspunsuri prin intermediul unui circuit care vă permite să descoperiți diferitele spații publice digitale, precum și diferitele locuri care pot fi puse la dispoziția beneficiarilor. Comunicați altfel: e-mail, avantajele și provocările sale: Am o adresă de e-mail pe telefon? În caz contrar, cum să creați o adresă de e-mail pe telefon și cum să o utilizați? Avantajele, dezavantajele și utilizările aplicațiilor de comunicare pe internet... Prin urmare, aceste ateliere urmăresc să sensibilizeze beneficiarii cu privire la posibilitățile existente de a face schimb de la distanță cu instituțiile și cu cei dragi acestora. Casetele mele de aplicații: mobilitate: ocuparea forței de muncă, comunicații, achiziții, consum responsabil din punct de vedere ecologic; sau o multitudine de aplicații pentru a descoperi sau redescoperi pentru a-i facilita viața de zi cu zi, pașii și mobilitatea. Aceste ateliere au ca scop introducerea beneficiarilor în mai multe aplicații mobile utile pentru uz personal și profesional. Permisul web: Permisul web este un joc interactiv în jurul securității internetului. Scopul este de a învăța cum să depășiți capcanele de pe Internet și să adoptați practici online responsabile! Beneficiarii vor putea participa la joc cu tabletele pe care le punem la dispoziția lor sau cu propriile echipamente. Să își desfășoare procedurile administrative și de acces la muncă: această temă este adesea punctul de a introduce o cerere de acces la instrumente digitale și, de asemenea, cea care este cea mai înfricoșătoare. Am făcut pasul corect? Am introdus informațiile corecte? Cum de a detecta pictograme? Obiectivul este de a dobândi automatizări care să permită funcționarea acestor procese prin intermediul aplicațiilor disponibile. Activitățile de formare digitală oferite sunt împărțite în 10 sesiuni, fiecare permițând formarea a 8 persoane sau chiar 10 în cazul în care cererea este puternică, aparținând unui public fragil (publicuri care se confruntă cu dificultăți sociale și profesionale, dirijate în primul rând de partenerii din teritoriu ca parte a sprijinului pentru ocuparea forței de muncă și a ocupării forței de muncă). Sesiunile, care durează 45 de ore, se desfășoară pe parcursul a 5 săptămâni, la o rată de 3 jumătăți de zi de 3 ore pe săptămână. Ele pot fi reînnoite, dacă este necesar, o dată pentru fiecare persoană. Instruirea se va desfășura pe Oullins, Givors și Villeurbanne, în camere dotate cu o conexiune la internet (WiFi, 4G), stații de calculatoare și/sau tablete. Stagiarii sunt încurajați să își aducă materialele dacă doresc să facă acest lucru pentru a afla mai multe despre instrumentele lor zilnice și pentru a facilita păstrarea datelor lor. În plus, în timpul inițierii pe smartphone, va fi preferată utilizarea echipamentului stagiarului. La sfârșitul unei informări colective organizate pentru fiecare sesiune, beneficiarii își vor valida calitatea de membru printr-u (Romanian)

0 references

On the basis of these findings and in order to meet the dual objective of removing doubts and fears about the uses of digital technology and then of access to a first level of digital autonomy through the lever of training, we propose to continue the articulation of our offer around the following two actions: 30 Flying workshops spread throughout the territory by strengthening the dimension of the trip and proposing a 5th workshop theme 10 training courses spread over Givors, Oullins and Villeurbanne with the possibility to mobilise a level of improvement in case of need identified in one or more territories The flying workshops will be hosted each month on the territories of CLI 10 and CLI 5 in various places and with partners to ensure a great proximity, to get closer to potential beneficiaries in order to seek to attract audiences very far from the digital that the first implementation period has not reached. The advisors will be able to position each person on one or more workshops, lasting 3.5 hours, designed to accommodate in a very individual way up to 8 or 10 participants depending on the location. The workshops will be a real entrance to training for the beneficiaries, encouraging them to enroll in a training course that can be at Alynea or a partner. The idea is to stimulate the desire of the beneficiary, to reduce the a priori that he can have in relation to digital and to succeed in engaging him in a training course. We will offer an offer around 5 different workshops, which can be used in fixed or mobile locations: Digital walks: Where to go on the Internet to be helped in my administrative and job search processes (Employment Centre, CPAM, CAF, …)? Who could help me? Where to go to access a computer? Where do I train to use a computer, a tablet? Where can I get a computer, a phone at a lower price? Etc. A set of questions to which answers will be provided via a circuit allowing you to discover the different digital public spaces as well as the different places that can be resourced for the beneficiaries. Communicate otherwise: mail, its advantages and challenges: Do I have an email address on my phone? Otherwise, how to create an email address on your phone and how to use it? The advantages, disadvantages and uses of internet communication applications... These workshops therefore aim to make beneficiaries aware of the possibilities that exist to exchange remotely with institutions and their loved ones. My app boxes: mobility: employment, communications, purchasing, eco-responsible consumption; or a multitude of applications to discover or rediscover to facilitate his daily life, his steps and his mobility. These workshops aim to introduce beneficiaries to several mobile applications useful for personal and professional use. Web Permit: The web permit is interactive game around internet security. The goal is to learn how to overcome the pitfalls on the Internet and adopt responsible online practices! Beneficiaries will be able to participate in the game with the tablets we make available to them or with their own equipment. Carry out its administrative and access to employment procedures: this theme is often the point of entering a request for access to digital tools and also the one that is most fearful. Have I done the right step? Have I entered the right information? How to spot icons? The objective is to acquire automations that the functioning of these processes via the available applications. Training activities The digital training activities offered are divided into 10 sessions each allowing the training of 8 people, or even 10 if the demand is strong, belonging to fragile audiences (publics facing social and professional difficulties, primarily directed by the partners of the territory as part of support to and in employment). The sessions, lasting 45 hours, are conducted over 5 weeks at a rate of 3 half-days of 3 hours per week. They can be renewed, if necessary, once for each person. The training will be carried out on Oullins, Givors and Villeurbanne, in rooms equipped with an internet connection (WiFi, 4G), computer stations and/or tablets. Trainees are encouraged to bring their material if they wish to do so in order to learn about their daily tool(s) and to facilitate the retention of their data. In addition, during the initiation on smartphone, the use of the trainee’s equipment will be preferred. At the end of a collective information organised for each session, the beneficiaries will validate their membership by a contract of commitment to the training with achievable objectives. An individual training course will then be carried out with each trainee to identify the evolution of his or her digital skills. At the end of the training, a certificate of acquis will be issued to the trainer and the trainer. (English)

readability score

0.1740018538320796

0 references

Com base nestes achados e a fim de cumprir o duplo objetivo de eliminar dúvidas e receios sobre os usos da tecnologia digital e, em seguida, de acesso a um primeiro nível de autonomia digital através da alavanca da formação, propomos continuar a articulação da nossa oferta em torno das duas ações seguintes: 30 workshops voadores espalhados por todo o território, reforçando a dimensão da viagem e propondo um 5.º workshop temático 10 cursos de formação distribuídos por Givors, Oullins e Villeurbanne, com a possibilidade de mobilizar um nível de melhoria em caso de necessidade identificada em um ou mais territórios. Os conselheiros poderão posicionar cada pessoa num ou mais workshops, com uma duração de 3,5 horas, concebidos para acolher de forma muito individual até 8 ou 10 participantes, dependendo do local. Os workshops serão uma verdadeira entrada para a formação dos beneficiários, incentivando-os a inscrever-se em um curso de formação que pode ser na Alynea ou um parceiro. A ideia é estimular o desejo do beneficiário, reduzir o a priori que ele pode ter em relação ao digital e conseguir envolvê-lo em um curso de formação. Oferecemos uma oferta de cerca de 5 oficinas diferentes, que podem ser utilizadas em locais fixos ou móveis: Passeios digitais: Onde ir na Internet para ser ajudado nos meus processos administrativos e de procura de emprego (Centro de Emprego, CPAM, CAF, & #8230;)? Quem pode ajudar-me? Onde ir para aceder a um computador? Onde posso treinar para usar um computador, um tablet? Onde posso obter um computador, um telefone a um preço mais baixo? Etc. Um conjunto de perguntas para as quais as respostas serão dadas através de um circuito que lhe permite descobrir os diferentes espaços públicos digitais, bem como os diferentes locais que podem ser utilizados para os beneficiários. Comunicar de outra forma: correio, suas vantagens e desafios: Tenho um endereço de email no meu telemóvel? Caso contrário, como criar um endereço de e-mail no seu telemóvel e como utilizá-lo? As vantagens, desvantagens e usos de aplicações de comunicação na Internet... Por conseguinte, estes seminários visam sensibilizar os beneficiários para as possibilidades de intercâmbio à distância com as instituições e os seus entes queridos. As minhas caixas de aplicações: mobilidade: emprego, comunicações, compras, consumo ecoresponsável; ou uma infinidade de pedidos para descobrir ou redescobrir para facilitar a sua vida quotidiana, os seus passos e a sua mobilidade. Estes workshops destinam-se a introduzir os beneficiários em várias aplicações móveis úteis para uso pessoal e profissional. Autorização da Web: A licença web é um jogo interativo em torno da segurança da Internet. O objetivo é aprender a superar as armadilhas na Internet e adotar práticas online responsáveis! Os beneficiários poderão participar do jogo com os tablets que lhes disponibilizamos ou com o seu próprio equipamento. Realizar os seus procedimentos administrativos e de acesso ao emprego: este tema é muitas vezes o ponto de introduzir um pedido de acesso a ferramentas digitais e também o que é mais temível. Já fiz o passo certo? Introduzi a informação certa? Como encontrar ícones? O objetivo é adquirir automatizações que o funcionamento destes processos através das aplicações disponíveis. Atividades de formação As atividades de formação digital oferecidas dividem-se em 10 sessões cada uma que permite a formação de 8 pessoas, ou mesmo 10 se a procura for forte, pertencentes a públicos frágeis (públicos que enfrentam dificuldades sociais e profissionais, dirigidos principalmente pelos parceiros do território como parte do apoio ao e no emprego). As sessões, com duração de 45 horas, são realizadas durante 5 semanas a uma taxa de 3 dias de 3 horas por semana. Podem ser renovadas, se necessário, uma vez para cada pessoa. A formação será realizada em Oullins, Givors e Villeurbanne, em salas equipadas com ligação à Internet (WiFi, 4G), estações de computador e/ou tablets. Os formandos são incentivados a trazer o seu material se assim o desejarem, a fim de conhecerem a(s) sua(s) ferramenta(s) diária(is) e facilitarem a conservação dos seus dados. Além disso, durante a iniciação no smartphone, será preferida a utilização do equipamento do estagiário. No final de uma informação coletiva organizada para cada sessão, os beneficiários validarão a sua adesão através de um contrato de compromisso com a formação com objetivos alcançáveis. Será então realizado um curso de formação individual com cada estagiário para identificar a evolução das suas competências digitais. No final da formação, será emitido um certificado de acervo ao formador e ao formador. (Portuguese)

0 references

Remdamiesi šiomis išvadomis ir siekdami įgyvendinti dvejopą tikslą – pašalinti abejones ir nuogąstavimus dėl skaitmeninių technologijų naudojimo, o vėliau – prieigos prie pirmojo skaitmeninio savarankiškumo lygio pasitelkiant mokymo svertą, siūlome toliau derinti savo pasiūlymą dėl šių dviejų veiksmų: 30 Skraidymo dirbtuvės visoje teritorijoje, sustiprinus kelionės dimensiją ir siūlant 5-osios seminaro temos 10 mokymo kursus Givors, Oullins ir Villeurbanne su galimybe sutelkti patobulinimus esant poreikiui vienoje ar keliose teritorijose. Skraidymo seminarai bus rengiami kiekvieną mėnesį CLI 10 ir CLI 5 teritorijose įvairiose vietose ir su partneriais, siekiant užtikrinti didelį artumą, priartėti prie potencialių naudos gavėjų, siekiant pritraukti auditoriją labai toli nuo skaitmeninių technologijų, kurių nepasiekė pirmasis įgyvendinimo laikotarpis. Patarėjai galės pozicionuoti kiekvieną asmenį viename ar daugiau dirbtuvių, trunkančių 3,5 valandos, skirtos individualiam apgyvendinimui iki 8 ar 10 dalyvių, priklausomai nuo vietos. Seminarai bus tikras įėjimas į paramos gavėjų mokymą, skatinantis juos dalyvauti mokymo kursuose, kurie gali būti Alynea arba partneris. Idėja yra skatinti gavėjo norą, sumažinti a priori, kad jis gali turėti skaitmeninių technologijų ir sėkmingai įtraukti jį į mokymo kursus. Siūlome apie 5 skirtingas dirbtuves, kurios gali būti naudojamos fiksuotose ar mobiliose vietose: Skaitmeniniai pasivaikščiojimai: Kur kreiptis į internetą, kad galėčiau padėti man vykdant administracinius ir darbo paieškos procesus (Užimtumo centras, CPAM, CAF, & # #8230;)? Kas galėtų man padėti? Kur eiti prie kompiuterio? Kur treniruotis naudotis kompiuteriu, planšetiniu kompiuteriu? Kur galiu gauti kompiuterį, telefoną už mažesnę kainą? Klausimų, į kuriuos bus atsakyta per grandinę, rinkinys, leidžiantis jums atrasti įvairias skaitmenines viešąsias erdves ir skirtingas vietas, kurios gali būti skirtos paramos gavėjams. Kitaip praneškite: paštas, jo privalumai ir iššūkiai: Ar mano telefone yra el. pašto adresas? Priešingu atveju, kaip sukurti el. pašto adresą savo telefone ir kaip jį naudoti? Interneto ryšio programų privalumai, trūkumai ir naudojimas... Todėl šiais praktiniais seminarais siekiama informuoti paramos gavėjus apie esamas galimybes nuotoliniu būdu keistis informacija su institucijomis ir jų artimaisiais. Mano programėlių dėžutės: judumas: užimtumas, ryšiai, pirkimas, ekologiškai atsakingas vartojimas; arba daugybė paraiškų atrasti ar iš naujo atrasti, kad palengvintų jo kasdienį gyvenimą, žingsnius ir mobilumą. Šių seminarų tikslas – supažindinti paramos gavėjus su keliomis asmeninėms ir profesinėms reikmėms naudingomis mobiliosiomis programomis. Interneto leidimas: Interneto leidimas yra interaktyvus žaidimas apie interneto saugumą. Tikslas – išmokti įveikti interneto spąstus ir priimti atsakingą internetinę praktiką! Naudos gavėjai galės dalyvauti žaidime naudodami planšetinius kompiuterius, kuriuos jiems pateikiame, arba su savo įranga. Vykdo administracines procedūras ir galimybes įsidarbinti: ši tema dažnai yra taškas įvesti prašymą dėl prieigos prie skaitmeninių priemonių, taip pat ta, kuri yra labiausiai bauginanti. Ar aš padariau teisingą žingsnį? Ar įrašiau teisingą informaciją? Kaip atpažinti piktogramas? Tikslas – įsigyti automatizavimą, kad šių procesų funkcionavimas naudojant turimas programas. Mokymo veikla Siūloma skaitmeninio mokymo veikla suskirstyta į 10 sesijų, kurių kiekviena leidžia mokyti 8 asmenis, arba net 10, jei paklausa yra didelė, priklausančių pažeidžiamoms auditorijoms (socialinius ir profesinius sunkumus patiriančioms visuomenėms, kurias pirmiausia nukreipia teritorijos partneriai, siekdami remti ir įsidarbinti). Sesijos, trunkančios 45 valandas, vyksta per 5 savaites, 3 pusdienius 3 valandas per savaitę. Prireikus jie gali būti atnaujinami vieną kartą kiekvienam asmeniui. Mokymai vyks „Oullins“, „Givors“ ir „Villeurbanne“, kambariuose su interneto ryšiu (WiFi, 4G), kompiuterinėmis stotimis ir (arba) planšetiniais kompiuteriais. Stažuotojai raginami pateikti savo medžiagą, jei jie to pageidauja, kad sužinotų apie savo kasdienę priemonę (-es) ir palengvintų savo duomenų saugojimą. Be to, inicijuojant išmaniuosius telefonus, pirmenybė bus teikiama stažuotojo įrangos naudojimui. Pasibaigus bendrai informacijai, organizuojamai kiekvienai sesijai, gavėjai patvirtina savo narystę sutartimi, kuria įsipareigojama dalyvauti mokymuose, kuriais siekiama pasiekiamų tikslų. Po to su kiekvienu stažuotoju bus surengtas individualus mokymo kursas, kad būtų galima nustatyti jo skaitmeninių įgūdžių raidą. Baigus mokymą, instruktoriui ir instruktoriui bus išduotas acquis pažymėjimas. (Lithuanian)

0 references

Na podlagi teh ugotovitev in da bi dosegli dvojni cilj odprave dvomov in strahov glede uporabe digitalne tehnologije in nato dostopa do prve ravni digitalne avtonomije s pomočjo vzvoda usposabljanja, predlagamo, da se naša ponudba še naprej izraža v naslednjih dveh ukrepih: 30 Letalske delavnice so se razširile po celotnem ozemlju, tako da so okrepile razsežnost potovanja in predlagale peto temo 10 tečajev usposabljanja, razporejenih po Givorsu, Oullinsu in Villeurbannu, z možnostjo mobilizacije ravni izboljšanja v primeru ugotovljenih potreb na enem ali več ozemljih. Letalske delavnice bodo vsak mesec gostile na ozemljih CLI 10 in CLI 5 na različnih krajih in s partnerji, da se zagotovi velika bližina, da bi se približali potencialnim upravičencem, da bi pritegnili občinstvo, ki je zelo daleč od digitalnega okolja, ki ni bilo doseženo v prvem obdobju izvajanja. Svetovalci bodo lahko vsako osebo postavili na eno ali več delavnic, ki trajajo 3,5 ure in so zasnovane tako, da se lahko na zelo individualen način namestijo do 8 ali 10 udeležencev, odvisno od lokacije. Delavnice bodo pravi vstop v usposabljanje za upravičence, ki jih bodo spodbujali k vpisu na tečaj usposabljanja, ki je lahko v Alynei ali partner. Ideja je spodbuditi željo upravičenca, zmanjšati a priori, ki ga lahko ima v zvezi z digitalnim, in ga uspešno vključiti v tečaj usposabljanja. Ponudili vam bomo ponudbo okoli 5 različnih delavnic, ki jih lahko uporabljate na fiksnih ali mobilnih lokacijah: Digitalni sprehodi: Kje iti na internetu, da vam pomagam pri upravnih postopkih in postopkih iskanja zaposlitve (center za zaposlovanje, CPAM, CAF, …)? Kdo bi mi lahko pomagal? Kam lahko dostopate do računalnika? Kje naj treniram za uporabo računalnika, tabličnega računalnika? Kje lahko dobim računalnik, telefon po nižji ceni? Itd. Sklop vprašanj, na katera bodo odgovori na voljo prek vezja, ki vam bo omogočal odkrivanje različnih digitalnih javnih prostorov in različnih krajev, ki jih lahko prejmejo upravičenci. Sporočite drugače: pošta, njene prednosti in izzivi: Ali imam na telefonu e-poštni naslov? V nasprotnem primeru, kako ustvariti e-poštni naslov v telefonu in kako ga uporabljati? Prednosti, slabosti in uporabe internetnih komunikacijskih aplikacij... Te delavnice so zato namenjene ozaveščanju upravičencev o možnostih izmenjave na daljavo z institucijami in njihovimi bližnjimi. Moje aplikacije škatle: mobilnost: zaposlovanje, komunikacije, nabava, ekološko odgovorna potrošnja; ali množica aplikacij za odkrivanje ali ponovno odkrivanje, da bi olajšali njegovo vsakdanje življenje, korake in mobilnost. Namen teh delavnic je upravičence seznaniti z več mobilnimi aplikacijami, uporabnimi za osebno in poklicno uporabo. Spletno dovoljenje: Spletno dovoljenje je interaktivna igra okoli internetne varnosti. Cilj je naučiti se, kako premagati pasti na internetu in sprejeti odgovorne spletne prakse! Upravičenci bodo lahko sodelovali v igri s tabletami, ki jim jih damo na voljo, ali s svojo opremo. Izvaja svoje upravne postopke in dostop do zaposlitvenih postopkov: ta tema je pogosto točka vložitve prošnje za dostop do digitalnih orodij in tudi tiste, ki je najbolj prestrašena. Sem naredil pravi korak? Ali sem vnesla prave informacije? Kako prepoznati ikone? Cilj je pridobiti avtomatizacijo delovanja teh procesov prek razpoložljivih aplikacij. Dejavnosti usposabljanja Ponujene dejavnosti digitalnega usposabljanja so razdeljene na 10 usposabljanj, od katerih vsako omogoča usposabljanje 8 oseb ali celo 10 oseb, če je povpraševanje močno, ki pripada nestabilnemu občinstvu (javnosti, ki se soočajo s socialnimi in poklicnimi težavami, ki jih v okviru podpore in zaposlovanja usmerjajo predvsem partnerji z ozemlja). Seje, ki trajajo 45 ur, se izvajajo v 5 tednih s hitrostjo 3 pol dni 3 ure na teden. Po potrebi jih je mogoče obnoviti enkrat za vsako osebo. Usposabljanje bo potekalo na Oullinsu, Givorsu in Villeurbanneju, v prostorih, opremljenih z internetno povezavo (WiFi, 4G), računalniškimi postajami in/ali tabličnimi računalniki. Pripravnike se spodbuja, da prinesejo svoje gradivo, če to želijo, da bi se seznanili s svojimi vsakodnevnimi orodji in olajšali hrambo svojih podatkov. Poleg tega bo med začetkom uporabe pametnega telefona prednost imela uporaba opreme praktikanta. Ob koncu skupne informacije, organizirane za vsako sejo, upravičenci potrdijo svoje članstvo s pogodbo o zavezanosti usposabljanju z uresničljivimi cilji. Nato se bo z vsakim pripravnikom izvedel individualni tečaj usposabljanja, da se ugotovi razvoj njegovih digitalnih znanj in spretnosti. Ob koncu usposabljanja se izvajalcu usposabljanja in izvajalcu usposabljanja izda potrdilo o pravnem redu Skupnosti. (Slovenian)

0 references

Pamatojoties uz šiem konstatējumiem un lai sasniegtu divējādo mērķi novērst šaubas un bažas par digitālo tehnoloģiju izmantošanu un pēc tam piekļuvi pirmajam digitālās autonomijas līmenim, izmantojot apmācības sviru, mēs ierosinām turpināt mūsu piedāvājuma formulēšanu šādās divās darbībās: 30 Flying darbsemināri izplatījās visā teritorijā, nostiprinot ceļojuma dimensiju un ierosinot 5. semināra tēmu 10 mācību kursus, kas izplatīti Givors, Oullins un Villeurbanne ar iespēju mobilizēt uzlabojumu līmeni, ja vajadzība konstatēta vienā vai vairākās teritorijās. Lidošanas darbnīcas katru mēnesi tiks rīkotas CLI 10 un CLI 5 teritorijās dažādās vietās un ar partneriem, lai nodrošinātu lielu tuvumu, tuvinātos potenciālajiem atbalsta saņēmējiem un censtos piesaistīt auditoriju ļoti tālu no digitālās jomas, ko nav sasniedzis pirmais īstenošanas periods. Padomdevēji varēs pozicionēt katru personu vienā vai vairākās darbnīcās, kas ilgst 3,5 stundas un paredzētas, lai ļoti individuāli uzņemtu līdz 8 vai 10 dalībniekiem atkarībā no atrašanās vietas. Darbsemināri būs reāla ieeja saņēmēju apmācībā, mudinot viņus piedalīties mācību kursos, kas var būt Alynea vai partneris. Ideja ir stimulēt saņēmēja vēlmi, samazināt a priori, kas viņam var būt attiecībā uz digitālo jomu, un gūt panākumus, iesaistot viņu mācību kursos. Mēs piedāvāsim ap 5 dažādām darbnīcām, kuras var izmantot fiksētās vai mobilās vietās: Digitālās pastaigas: Kur doties internetā, lai saņemtu palīdzību manos administratīvajos un darba meklēšanas procesos (Nodarbinātības centrs, CPAM, CAF …)? Kas man varētu palīdzēt? Kur iet, lai piekļūtu datoram? Kur es varu apmācīt izmantot datoru, planšetdatoru? Kur es varu saņemt datoru, tālruni par zemāku cenu? Utt. Jautājumu kopums, uz kuru atbildes tiks sniegtas, izmantojot ķēdi, kas ļaus jums atklāt dažādas digitālās sabiedriskās telpas, kā arī dažādas vietas, kas var tikt nodrošinātas saņēmējiem. Komunicēt citādi: pasts, tā priekšrocības un izaicinājumi: Vai man tālrunī ir e-pasta adrese? Pretējā gadījumā, kā izveidot e-pasta adresi tālrunī un kā to izmantot? Interneta komunikācijas lietojumprogrammu priekšrocības, trūkumi un izmantošana... Tāpēc šo darbsemināru mērķis ir informēt atbalsta saņēmējus par iespējām attālināti apmainīties ar informāciju ar iestādēm un viņu tuviniekiem. Manas lietotnes kastes: mobilitāte: nodarbinātība, saziņa, iepirkums, ekoloģiski atbildīgs patēriņš; vai daudz pieteikumu, lai atklātu vai no jauna atklātu, lai atvieglotu viņa ikdienas dzīvi, viņa soļus un viņa mobilitāti. Šo semināru mērķis ir iepazīstināt atbalsta saņēmējus ar vairākām mobilajām lietotnēm, kas ir noderīgas personiskai un profesionālai lietošanai. Atļauja tīmeklī: Tīmekļa atļauja ir interaktīva spēle ap interneta drošību. Mērķis ir iemācīties pārvarēt kļūmes internetā un pieņemt atbildīgu tiešsaistes praksi! Saņēmēji varēs piedalīties spēlē ar mūsu piedāvātajām tabletēm vai ar pašu aprīkojumu. Veikt administratīvās un nodarbinātības procedūras: šī tēma bieži vien ir iemesls, lai iesniegtu pieprasījumu par piekļuvi digitālajiem rīkiem, kā arī to, kas ir visvairāk baiļu. Vai esmu paveicis pareizo soli? Vai esmu ievadījis pareizo informāciju? Kā pamanīt ikonas? Mērķis ir iegūt automatizāciju, kas nodrošina šo procesu funkcionēšanu, izmantojot pieejamās lietojumprogrammas. Piedāvātās digitālās apmācības aktivitātes ir sadalītas 10 sesijās, kas ļauj apmācīt 8 cilvēkus vai pat 10 cilvēkus, ja pieprasījums ir spēcīgs, kas pieder nestabilām auditorijām (sabiedrības, kas saskaras ar sociālām un profesionālām grūtībām, kuras galvenokārt virza teritorijas partneri atbalsta un nodarbinātības jomā). Sesijas, kas ilgst 45 stundas, tiek veiktas 5 nedēļu laikā ar ātrumu 3 pusdienās 3 stundas nedēļā. Ja nepieciešams, tos var atjaunot vienu reizi katrai personai. Mācības notiks Oullins, Givors un Villeurbanne telpās, kas aprīkotas ar interneta pieslēgumu (WiFi, 4G), datorstacijām un/vai planšetdatoriem. Praktikanti tiek mudināti iesniegt savus materiālus, ja viņi to vēlas, lai uzzinātu par viņu ikdienas rīku(-iem) un atvieglotu viņu datu saglabāšanu. Turklāt viedtālruņa darbības uzsākšanas laikā priekšroka dodama praktikanta aprīkojuma izmantošanai. Beidzoties kolektīvai informācijai, ko organizē katrai sesijai, saņēmēji apstiprina savu dalību, noslēdzot līgumu par apņemšanos piedalīties apmācībā ar sasniedzamiem mērķiem. Pēc tam kopā ar katru apmācāmo tiks organizēts individuāls apmācības kurss, lai noteiktu viņa digitālo prasmju attīstību. Apmācības beigās instruktoram un instruktoram tiks izsniegts acquis sertifikāts. (Latvian)

0 references

Въз основа на тези констатации и за да се постигне двойната цел за премахване на съмненията и страховете относно използването на цифровите технологии и след това за достъп до първо ниво на цифрова автономност чрез лоста на обучението, предлагаме да продължим да изразяваме нашето предложение около следните две действия: 30 Летящи семинара се разпространиха на цялата територия чрез засилване на измерението на пътуването и предлагане на 5-та тема на семинара 10 курса за обучение, разпределени в Givors, Oullins и Villeurbanne с възможност за мобилизиране на ниво на подобрение в случай на необходимост, идентифицирана в една или повече територии. Летящите семинари ще бъдат домакини всеки месец на териториите на CLI 10 и CLI 5 на различни места и с партньори, за да се осигури голяма близост, за да се постигне по-близо до потенциалните бенефициери, за да се търси привличане на много далеч от цифровата аудитория, която не е достигнала първия период на изпълнение. Консултантите ще могат да позиционират всеки човек на един или повече семинари с продължителност 3,5 часа, предназначени да настанят по много индивидуален начин до 8 или 10 участници в зависимост от местоположението. Семинарите ще бъдат истински вход за обучение на бенефициентите, насърчавайки ги да се запишат в курс за обучение, който може да бъде в Алинея или партньор. Идеята е да се стимулира желанието на бенефициента, да се намалят априорите, които той може да има по отношение на цифровите технологии, и да успее да го включи в курс на обучение. Ще ви предложим около 5 различни работилници, които могат да се използват на фиксирани или мобилни места: Цифрови разходки: Къде да отида в интернет, за да бъда подпомогнат в моите административни процеси и процеси за търсене на работа (Център за заетост, CPAM, CAF, & # #8230;)? Кой може да ми помогне? Къде да отида за достъп до компютър? Къде да тренирам, за да използвам компютър, таблет? Къде мога да намеря компютър, телефон на по-ниска цена? И т.н. набор от въпроси, на които ще бъдат предоставени отговори чрез схема, която ви позволява да откриете различните цифрови обществени пространства, както и различните места, които могат да бъдат обезпечени с ресурси за бенефициерите. Комуникирайте по друг начин: поща, нейните предимства и предизвикателства: Имам ли имейл адрес на телефона си? В противен случай, как да създадете имейл адрес на телефона си и как да го използвате? Предимствата, недостатъците и използването на приложенията за интернет комуникация... Ето защо целта на тези семинари е бенефициерите да бъдат информирани за съществуващите възможности за дистанционен обмен с институциите и техните близки. Моите кутии за приложения: мобилност: заетост, комуникации, покупки, екологично отговорно потребление; или множество приложения за откриване или преоткриване, за да се улесни ежедневието му, стъпките му и мобилността му. Тези семинари имат за цел да запознаят бенефициентите с няколко мобилни приложения, които са полезни за лична и професионална употреба. Разрешение за работа в интернет: Уеб разрешителното е интерактивна игра около интернет сигурността. Целта е да се научите как да преодолеете клопките в интернет и да възприемете отговорни онлайн практики! Бенефициентите ще могат да участват в играта с таблетите, които им предоставяме, или със собствено оборудване. Да извършва административните процедури и процедурите за достъп до заетост: тази тема често е точката на въвеждане на заявка за достъп до цифрови инструменти, а също и тази, която е най-страшна. Направих ли правилната стъпка? Дали съм въвел правилната информация? Как да разпознаем иконите? Целта е да се придобият автоматизация, която да функционира чрез наличните приложения. Предлаганите цифрови обучителни дейности са разделени на 10 сесии, всяка от които позволява обучението на 8 души, или дори 10, ако търсенето е силно, принадлежащи към крехка аудитория (публики, изправени пред социални и професионални затруднения, основно насочени от партньорите на територията като част от подкрепата и заетостта). Сесиите, които продължават 45 часа, се провеждат в продължение на 5 седмици със скорост 3 полудни от 3 часа седмично. Те могат да бъдат подновени, ако е необходимо, веднъж за всеки човек. Обучението ще се проведе на Oullins, Givors и Villeurbanne, в стаи, оборудвани с интернет връзка (WiFi, 4G), компютърни станции и/или таблети. Стажантите се насърчават да представят своите материали, ако желаят, за да научат за ежедневните си инструменти и да улеснят запазването на техните данни. Освен това по време на инициирането на смартфона ще бъде предпочетено използването на оборудването на стажанта. В края на колективната информация, организирана за всяка сесия, бенефициерите ще валидират членството си чрез договор за ангажираност с обучението с постижими цели. След това ще се проведе индивидуален курс на обучение с всеки стажант, за да се установи развитието на неговите цифрови умения. В края на обучението на обучителя и обучителя ще бъде издадено удостоверение (Bulgarian)

0 references

På grundlag af disse resultater og for at opfylde det dobbelte mål om at fjerne tvivl og frygt om brugen af digital teknologi og derefter for adgang til et første niveau af digital autonomi gennem løftestangen for uddannelse foreslår vi at fortsætte formuleringen af vores tilbud omkring følgende to tiltag: 30 Flyvende workshops spredt over hele området ved at styrke rejsens dimension og foreslå et femte workshop tema 10 uddannelseskurser fordelt over Givors, Oullins og Villeurbanne med mulighed for at mobilisere et niveau af forbedringer i tilfælde af behov identificeret i et eller flere områder Flyvende workshops vil blive afholdt hver måned på områderne CLI 10 og CLI 5 forskellige steder og med partnere for at sikre en stor nærhed, for at komme tættere på potentielle støttemodtagere for at søge at tiltrække publikum meget langt fra den digitale, som den første gennemførelsesperiode ikke har nået. Rådgiverne vil være i stand til at placere hver person på en eller flere workshops, der varer 3,5 timer, designet til at rumme på en meget individuel måde op til 8 eller 10 deltagere afhængigt af placeringen. Workshopperne vil være en reel indgang til uddannelse for modtagerne og tilskynde dem til at tilmelde sig et kursus, der kan være på Alynea eller en partner. Ideen er at stimulere modtagerens ønske, at reducere det a priori, som han kan have i forhold til det digitale, og at lykkes med at engagere ham i et kursus. Vi vil tilbyde et tilbud omkring 5 forskellige workshops, som kan bruges på faste eller mobile lokationer: Digitale gåture: Hvor skal man gå på internettet for at blive hjulpet i mine administrative og jobsøgningsprocesser (beskæftigelsescenter, CPAM, CAF, & # #8230;)? Hvem kan hjælpe mig? Hvor skal man gå hen for at få adgang til en computer? Hvor skal jeg træne til at bruge en computer, en tablet? Hvor kan jeg få en computer, en telefon til en lavere pris? Etc. Et sæt spørgsmål, som der vil blive givet svar på via et kredsløb, der giver dig mulighed for at opdage de forskellige digitale offentlige rum samt de forskellige steder, der kan ressourceres til modtagerne. Kommunikere på anden måde: mail, dens fordele og udfordringer: Har jeg en e-mail-adresse på min telefon? Ellers, hvordan man opretter en e-mail-adresse på din telefon, og hvordan man bruger den? Fordelene, ulemperne og brugen af internetkommunikationsapplikationer... Disse workshopper har derfor til formål at gøre støttemodtagerne opmærksomme på de muligheder, der findes for fjernudveksling med institutioner og deres kære. Mine app bokse: mobilitet: beskæftigelse, kommunikation, indkøb, miljøansvarligt forbrug eller en lang række applikationer til at opdage eller genopdage for at lette hans daglige liv, hans trin og hans mobilitet. Disse workshops har til formål at introducere støttemodtagere til flere mobile applikationer, der er nyttige til personlig og professionel brug. Webtilladelse: Web-tilladelsen er interaktivt spil omkring internetsikkerhed. Målet er at lære at overvinde faldgruberne på internettet og vedtage ansvarlig online praksis! Modtagerne vil være i stand til at deltage i spillet med de tabletter, vi stiller til rådighed for dem eller med deres eget udstyr. Gennemføre sine administrative og adgang til beskæftigelsesprocedurer: dette tema er ofte pointen med at indtaste en anmodning om adgang til digitale værktøjer og også det, der er mest frygtsomt. Har jeg gjort det rigtige skridt? Har jeg indtastet de rigtige oplysninger? Hvordan til at spotte ikoner? Målet er at erhverve automatiseringer, der fungerer af disse processer via de tilgængelige applikationer. Uddannelsesaktiviteter De udbudte digitale uddannelsesaktiviteter er opdelt i 10 sessioner, der hver giver mulighed for uddannelse af 8 personer, eller endda 10, hvis efterspørgslen er stærk, tilhører skrøbelige målgrupper (offentlige, der står over for sociale og faglige vanskeligheder, primært rettet af partnere i området som led i støtte til og i beskæftigelse). Sessionerne, der varer 45 timer, udføres over 5 uger med en hastighed på 3 halve dage på 3 timer om ugen. De kan om nødvendigt fornyes én gang for hver person. Uddannelsen gennemføres på Oullins, Givors og Villeurbanne i rum udstyret med internetforbindelse (WiFi, 4G), computerstationer og/eller tablets. Praktikanterne opfordres til at medbringe deres materiale, hvis de ønsker det, for at lære om deres daglige værktøjer og lette lagringen af deres data. Derudover vil brug af praktikantens udstyr under indvielsen på smartphone blive foretrukket. Ved afslutningen af en kollektiv information, der tilrettelægges for hvert møde, validerer modtagerne deres medlemskab ved en forpligtelseskontrakt til uddannelsen med opnåelige mål. Der vil derefter blive gennemført et individuelt kursus med hver enkelt praktikant for at identificere udviklingen i hans eller hendes digitale færdigheder. Ved afslutningen af uddannelsen vil der blive udstedt et certifikat for gældende fællesskabsret til underviseren og underviseren. (Danish)

0 references

E megállapítások alapján, valamint annak a kettős célkitűzésnek a teljesítése érdekében, hogy eloszlassuk a digitális technológia használatával kapcsolatos kétségeket és félelmeket, majd a képzés eszközén keresztül a digitális autonómia első szintjéhez való hozzáférést, javasoljuk ajánlatunk megfogalmazásának folytatását a következő két intézkedés köré: 30 Repülő workshopok terjednek el az egész területen azáltal, hogy megerősítik az utazás dimenzióját, és javaslatot tesznek egy 5. workshop témára, amely 10 tanfolyamot terjeszt Givors, Oullins és Villeurbanne-ra, azzal a lehetőséggel, hogy egy vagy több területen fejlesztési szintet mozgósítsanak. A repülőműhelyeket havonta a CLI 10 és a CLI 5 területén tartják különböző helyeken és partnerekkel a nagy közelség biztosítása érdekében, hogy közelebb kerüljenek a potenciális kedvezményezettekhez annak érdekében, hogy a közönséget nagyon messze vonzzák az első megvalósítási időszak digitális szintjétől. A tanácsadók minden személyt egy vagy több, 3,5 órán át tartó workshopon helyezhetnek el, amelyet úgy terveztek, hogy a helyszíntől függően 8 vagy 10 résztvevőig egyedileg elférjen. A workshopok valódi belépést jelentenek a kedvezményezettek képzésébe, és arra ösztönzik őket, hogy vegyenek részt az Alynea-ban vagy egy partnerben zajló képzésben. Az ötlet az, hogy ösztönözze a kedvezményezett vágyát, csökkentse a priori-t a digitális ágazattal kapcsolatban, és sikeresen részt vegyen egy tanfolyamon. Kínálunk egy ajánlat körülbelül 5 különböző műhelyek, amelyek használható helyhez kötött vagy mobil helyszínen: Digitális séták: Hová menjek az interneten, hogy segítsek adminisztratív és álláskeresési folyamataimban (Foglalkoztatási Központ, CPAM, CAF, …)? Ki tudna nekem segíteni? Hol lehet hozzáférni a számítógéphez? Hol taníthatok számítógépet, táblagépet? Hol kaphatok számítógépet, telefont alacsonyabb áron? Stb. Egy sor olyan kérdéssort, amelyekre választ kell adni egy olyan áramkörön keresztül, amely lehetővé teszi, hogy felfedezze a különböző digitális nyilvános tereket, valamint a kedvezményezettek számára rendelkezésre álló különböző helyeket. Ellenkező esetben közölje: mail, annak előnyei és kihívásai: Van e-mail címem a telefonomon? Ellenkező esetben hogyan hozhat létre e-mail címet a telefonján, és hogyan használhatja azt? Az internetes kommunikációs alkalmazások előnyei, hátrányai és használata... E munkaértekezletek célja ezért az, hogy a kedvezményezettek tisztában legyenek az intézményekkel és szeretteikkel való távoli eszmecserére rendelkezésre álló lehetőségekkel. Az alkalmazás dobozai: mobilitás: foglalkoztatás, kommunikáció, beszerzés, környezettudatos fogyasztás; vagy számos alkalmazás felfedezésére vagy újrafelfedezésére, hogy megkönnyítse mindennapi életét, lépéseit és mobilitását. E műhelytalálkozók célja, hogy a kedvezményezetteket több, személyes és szakmai felhasználásra hasznos mobilalkalmazásba is bemutassák. Web Engedély: A webes engedély interaktív játék az internet biztonsága körül. A cél az, hogy megtanulják, hogyan lehet leküzdeni a buktatókat az interneten, és felelősségteljes online gyakorlatokat alkalmazni! A kedvezményezettek az általunk rendelkezésre bocsátott tabletekkel vagy saját felszerelésükkel vehetnek részt a játékban. Adminisztratív és munkavállalási eljárások lefolytatása: ez a téma gyakran a digitális eszközökhöz való hozzáférés iránti kérelem és a legfélelmetesebb téma. Megtettem a helyes lépést? Megadtam-e a megfelelő információt? Hogyan lehet észrevenni az ikonokat? A cél az automatizálás megszerzése, hogy ezeknek a folyamatoknak a működése a rendelkezésre álló alkalmazásokon keresztül történjen. Képzési tevékenységek A kínált digitális képzési tevékenységek 10 alkalomra oszthatók, amelyek mindegyike 8 fő, vagy erős igény esetén 10 fő képzését teszi lehetővé, amelyek törékeny közönséghez tartoznak (társadalmi és szakmai nehézségekkel küzdő, elsősorban a terület partnerei által irányított, a foglalkoztatás és a foglalkoztatás támogatása részeként). A 45 órán át tartó üléseket 5 héten keresztül, heti 3 félnapos áron végzik. Szükség esetén minden egyes személy számára egyszer megújítható. A képzésre Oullins-en, Givors-on és Villeurbanne-on kerül sor, internetkapcsolattal (WiFi, 4G), számítógépes állomásokkal és/vagy tabletekkel felszerelt szobákban. A gyakornokokat arra ösztönzik, hogy amennyiben ezt kívánják, hozzák magukkal anyagaikat annak érdekében, hogy megismerjék a napi eszköz(ek)et, és megkönnyítsék adataik megőrzését. Ezenkívül az okostelefonon történő kezdeményezés során előnyben kell részesíteni a gyakornok felszerelésének használatát. Az egyes ülésekre szervezett kollektív tájékoztatás végén a kedvezményezettek a képzésre vonatkozó kötelezettségvállalási szerződéssel érvényesítik tagságukat, elérhető célokkal. Ezt követően minden egyes gyakornokkal egyéni képzésre kerül sor, amely azonosítja digitális készségeinek alakulását. A képzés végén az oktató és az oktató számára a közösségi vívmányokról szóló (Hungarian)

0 references

På grundval av dessa resultat och för att uppfylla det dubbla målet att undanröja tvivel och farhågor om användningen av digital teknik och sedan tillgång till en första nivå av digital autonomi genom hävstången för utbildning, föreslår vi att vi fortsätter att formulera vårt erbjudande kring följande två åtgärder: 30 Flygverkstäder spridda över hela territoriet genom att stärka resans dimension och föreslå en femte workshop tema 10 kurser spridda över Givors, Oullins och Villeurbanne med möjlighet att mobilisera en förbättringsnivå vid behov som identifierats i ett eller flera territorier Flygverkstäderna kommer att hållas varje månad på territorierna CLI 10 och CLI 5 på olika platser och med partner för att säkerställa en stor närhet, för att komma närmare potentiella stödmottagare för att försöka locka publik mycket långt från den digitala som den första genomförandeperioden inte har nått. Rådgivarna kommer att kunna placera varje person på en eller flera workshops, som varar 3,5 timmar, utformade för att rymma på ett mycket individuellt sätt upp till 8 eller 10 deltagare beroende på plats. Seminarierna kommer att vara en verklig entré till utbildning för stödmottagarna och uppmuntra dem att anmäla sig till en utbildning som kan vara på Alynea eller en partner. Tanken är att stimulera mottagarens önskan, att minska den a priori som han kan ha i förhållande till digital och att lyckas engagera honom i en utbildning. Vi kommer att erbjuda ett erbjudande kring 5 olika workshops, som kan användas på fasta eller mobila platser: Digitala promenader: Vart ska jag gå på Internet för att få hjälp i mina administrativa processer och jobbsökningsprocesser (Arbetscentrum, CPAM, CAF, & #8230;)? Vem kan hjälpa mig? Vart ska man gå för att komma åt en dator? Var tränar jag för att använda en dator, en surfplatta? Var kan jag få en dator, en telefon till ett lägre pris? Etc. En uppsättning frågor till vilka svar kommer att ges via en krets som gör att du kan upptäcka de olika digitala offentliga utrymmena samt de olika platser som kan användas för mottagarna. Kommunicera på annat sätt: mail, dess fördelar och utmaningar: Har jag en e-postadress på min telefon? Annars, hur man skapar en e-postadress på din telefon och hur man använder den? Fördelarna, nackdelarna och användningen av internetkommunikationsapplikationer... Dessa workshoppar syftar därför till att göra stödmottagarna medvetna om de möjligheter som finns att utbyta på distans med institutioner och deras nära och kära. Mina appboxar: rörlighet: sysselsättning, kommunikation, inköp, miljöansvarig konsumtion, eller en mängd applikationer för att upptäcka eller återupptäcka för att underlätta hans dagliga liv, hans steg och hans rörlighet. Dessa workshoppar syftar till att introducera stödmottagare till flera mobila applikationer som är användbara för personligt och professionellt bruk. WEB Tillstånd: Webbtillståndet är interaktivt spel kring internetsäkerhet. Målet är att lära sig att övervinna fallgroparna på Internet och anta ansvarsfulla online-metoder! Mottagarna kommer att kunna delta i spelet med de tabletter vi gör tillgängliga för dem eller med egen utrustning. Genomföra sina administrativa förfaranden och tillgång till anställningsförfaranden: detta tema är ofta poängen med att skriva in en begäran om tillgång till digitala verktyg och även den som är mest rädd. Har jag gjort rätt steg? Har jag angett rätt information? Hur upptäcker jag ikoner? Målet är att förvärva automatiseringar som fungerar av dessa processer via de tillgängliga applikationerna. Utbildning Den digitala utbildningsverksamheten som erbjuds är uppdelad i 10 sessioner som var och en tillåter utbildning av 8 personer, eller till och med 10 om efterfrågan är stark, som tillhör bräcklig publik (publiker som står inför sociala och yrkesmässiga svårigheter, främst riktade av territoriets partner som en del av stödet till och i arbetslivet). Sessionerna, som varar 45 timmar, genomförs under 5 veckor med en hastighet av 3 halvdagar av 3 timmar per vecka. De kan vid behov förnyas en gång för varje person. Utbildningen kommer att genomföras på Oullins, Givors och Villeurbanne, i rum utrustade med internetuppkoppling (WiFi, 4G), datorstationer och/eller surfplattor. Praktikanterna uppmanas att ta med sig sitt material om de så önskar för att lära sig mer om sina dagliga verktyg och för att underlätta lagringen av sina uppgifter. Dessutom kommer användningen av praktikantens utrustning att föredra under initieringen på smarttelefonen. I slutet av en kollektiv information som anordnas för varje session kommer bidragsmottagarna att validera sitt medlemskap genom ett avtal om åtagande för utbildningen med uppnåeliga mål. En individuell utbildning kommer sedan att genomföras med varje praktikant för att identifiera utvecklingen av hans eller hennes digitala färdigheter. I slutet av utbildningen kommer ett intyg om gemenskapens regelverk att utfärdas till utbildaren och utbildaren. (Swedish)

0 references

Na základě těchto zjištění a v zájmu splnění dvojího cíle, kterým je odstranění pochybností a obav ohledně využívání digitálních technologií a poté přístupu k první úrovni digitální autonomie prostřednictvím nástroje odborné přípravy, navrhujeme pokračovat ve formulaci naší nabídky kolem těchto dvou opatření: 30 Letecké workshopy se rozšířily po celém území tím, že posílily rozměr cesty a navrhly téma 5. workshopu 10 vzdělávacích kurzů rozmístěných na Givors, Oullins a Villeurbanne s možností mobilizovat úroveň zlepšení v případě potřeby zjištěné na jednom nebo více územích Letecké workshopy se budou konat každý měsíc na územích CLI 10 a CLI 5 na různých místech a s partnery s cílem zajistit velkou blízkost a přiblížit se potenciálním příjemcům s cílem usilovat o přilákání diváků velmi daleko od digitálních technologií, kterých se nedosáhlo první prováděcí období. Poradci budou schopni umístit každou osobu na jeden nebo více workshopů trvajících 3,5 hodiny, které jsou navrženy tak, aby vyhovovaly velmi individuálním způsobem až 8 nebo 10 účastníků v závislosti na umístění. Workshopy budou skutečným vstupem do školení pro příjemce a povzbudí je, aby se zapsali do vzdělávacího kurzu, který může být v Alynei nebo partnerovi. Cílem je stimulovat touhu příjemce, snížit a priori, které může mít v souvislosti s digitálními technologiemi, a uspět v jeho zapojení do vzdělávacího kurzu. Nabídneme Vám cca 5 různých dílen, které lze využít v pevných nebo mobilních lokalitách: Digitální procházky: Kam jít na internetu, aby bylo možné pomoci v mých administrativních a pracovních procesech (Zaměstnavatelské centrum, CPAM, CAF, …)? Kdo by mi mohl pomoct? Kam jít pro přístup k počítači? Kde mám trénovat k používání počítače, tabletu? Kde mohu získat počítač, telefon za nižší cenu? Soubor otázek, na které budou odpovědi poskytovány prostřednictvím okruhu, který vám umožní objevit různé digitální veřejné prostory, jakož i různá místa, která mohou být získána pro příjemce. Sdělit jinak: pošta, její výhody a výzvy: Mám na telefonu e-mailovou adresu? V opačném případě, jak vytvořit e-mailovou adresu v telefonu a jak ji používat? Výhody, nevýhody a využití internetových komunikačních aplikací... Cílem těchto seminářů je proto informovat příjemce o možnostech distanční výměny s institucemi a jejich blízkými. Moje aplikační boxy: mobilita: zaměstnanost, komunikace, nákup, ekologicky odpovědná spotřeba; nebo množství aplikací k objevování nebo znovuobjevení, které usnadní jeho každodenní život, jeho kroky a jeho mobilitu. Cílem těchto workshopů je seznámit příjemce s několika mobilními aplikacemi, které jsou užitečné pro osobní i profesionální použití. Povolení k internetu: Webové povolení je interaktivní hra kolem bezpečnosti internetu. Cílem je naučit se překonat úskalí na internetu a přijmout odpovědné online postupy! Příjemci se budou moci zúčastnit hry s tablety, které jim poskytneme, nebo s jejich vlastním vybavením. Provádět správní postupy a přístup k pracovním postupům: toto téma je často cílem zadání žádosti o přístup k digitálním nástrojům a také té, která je nejvíce obávaná. Udělal jsem ten správný krok? Zadal jsem správné informace? Jak rozpoznat ikony? Cílem je získat automatizaci, která fungování těchto procesů prostřednictvím dostupných aplikací. Nabízené digitální vzdělávací aktivity jsou rozděleny do 10 sezení, z nichž každá umožňuje školení 8 osob, nebo dokonce 10 osob, pokud je poptávka silná, patřící k křehkému publiku (veřejnosti čelí sociálním a profesním obtížím, které jsou primárně řízeny partnery území v rámci podpory a v zaměstnání). Sezení trvající 45 hodin jsou prováděny po dobu 5 týdnů rychlostí 3 půldnů 3 hodin týdně. Mohou být v případě potřeby obnoveny jednou pro každou osobu. Školení bude probíhat na Oullins, Givors a Villeurbanne, v pokojích vybavených připojením k internetu (WiFi, 4G), počítačovými stanicemi a/nebo tablety. Stážisté se vyzývají, aby přivezli své materiály, pokud si to přejí, aby se dozvěděli o svých každodenních nástrojích a usnadnili uchovávání svých údajů. Kromě toho bude během iniciace na smartphonu upřednostňováno používání vybavení stážisty. Na konci kolektivních informací organizovaných pro každé zasedání příjemci potvrdí své členství smlouvou o závazku k odborné přípravě s dosažitelnými cíli. S každým stážistou bude poté proveden individuální výcvikový kurz s cílem zjistit vývoj jeho digitálních dovedností. Na konci odborné přípravy bude školiteli a školiteli vydáno osvědčení o acquis. (Czech)

0 references

Sobre la base de estos hallazgos y con el fin de cumplir con el doble objetivo de eliminar dudas y temores sobre los usos de la tecnología digital y luego del acceso a un primer nivel de autonomía digital a través de la palanca de la formación, proponemos continuar la articulación de nuestra oferta en torno a las dos acciones siguientes: 30 Talleres de vuelo repartidos por todo el territorio reforzando la dimensión del viaje y proponiendo un 5.º taller temático 10 cursos de formación repartidos por Givors, Oullins y Villeurbanne con la posibilidad de movilizar un nivel de mejora en caso de necesidad identificada en uno o más territorios. Los asesores podrán posicionar a cada persona en uno o más talleres, de 3,5 horas, diseñados para acomodar de manera muy individual hasta 8 o 10 participantes dependiendo de la ubicación. Los talleres serán una verdadera entrada a la formación para los beneficiarios, animándolos a inscribirse en un curso de formación que puede ser en Alynea o un socio. La idea es estimular el deseo del beneficiario, reducir el a priori que puede tener en relación con lo digital y tener éxito en involucrarlo en un curso de formación. Ofreceremos una oferta de alrededor de 5 talleres diferentes, que se pueden utilizar en ubicaciones fijas o móviles: Paseos digitales: ¿Dónde ir en Internet para recibir ayuda en mis procesos administrativos y de búsqueda de empleo (Centro de Empleo, CPAM, CAF, & #8230;)? ¿Quién podría ayudarme? ¿A dónde ir para acceder a una computadora? ¿Dónde entreno para usar una computadora, una tableta? ¿Dónde puedo conseguir una computadora, un teléfono a un precio más bajo? Etc. Un conjunto de preguntas a las que se proporcionarán respuestas a través de un circuito que le permitirá descubrir los diferentes espacios públicos digitales, así como los diferentes lugares que pueden ser financiados por los beneficiarios. Comunicar lo contrario: mail, sus ventajas y desafíos: ¿Tengo una dirección de correo electrónico en mi teléfono? De lo contrario, ¿cómo crear una dirección de correo electrónico en su teléfono y cómo usarlo? Las ventajas, desventajas y usos de las aplicaciones de comunicación por Internet... Por lo tanto, estos talleres tienen como objetivo concienciar a los beneficiarios de las posibilidades que existen para intercambiar a distancia con las instituciones y sus seres queridos. Mis casillas de aplicación: movilidad: empleo, comunicaciones, compras, consumo eco-responsable; o multitud de aplicaciones para descubrir o redescubrir para facilitar su vida diaria, sus pasos y su movilidad. Estos talleres tienen como objetivo presentar a los beneficiarios varias aplicaciones móviles útiles para uso personal y profesional. Permiso Web: El permiso web es un juego interactivo en torno a la seguridad de Internet. ¡El objetivo es aprender a superar los escollos en Internet y adoptar prácticas en línea responsables! Los beneficiarios podrán participar en el juego con las tabletas que ponemos a su disposición o con su propio equipo. Llevar a cabo sus procedimientos administrativos y de acceso al empleo: este tema es a menudo el punto de ingresar una solicitud de acceso a herramientas digitales y también la que más teme. ¿He hecho el paso correcto? ¿He introducido la información correcta? ¿Cómo detectar iconos? El objetivo es adquirir automatizaciones que el funcionamiento de estos procesos a través de las aplicaciones disponibles. Actividades formativas Las actividades de formación digital que se ofrecen se dividen en 10 sesiones cada una permitiendo la formación de 8 personas, o incluso 10 si la demanda es fuerte, pertenecientes a audiencias frágiles (públicos que enfrentan dificultades sociales y profesionales, dirigidas principalmente por los socios del territorio como parte del apoyo y en el empleo). Las sesiones, que duran 45 horas, se llevan a cabo durante 5 semanas a una tasa de 3 días y medio de 3 horas por semana. Pueden renovarse, si es necesario, una vez para cada persona. La formación se llevará a cabo en Oullins, Givors y Villeurbanne, en salas equipadas con conexión a internet (WiFi, 4G), estaciones informáticas o tabletas. Se anima a los aprendices a que traigan su material si lo desean para conocer su(s) herramienta(s) diaria(s) y facilitar la conservación de sus datos. Además, durante la iniciación en el teléfono inteligente, se preferirá el uso del equipo del aprendiz. Al final de una información colectiva organizada para cada sesión, los beneficiarios validarán su membresía mediante un contrato de compromiso con la formación con objetivos alcanzables. A continuación, se llevará a cabo un curso de formación individual con cada alumno para identificar la evolución de sus habilidades digitales. Al final de la formación, se expedirá un certificado de acervo al formador y al formador. (Spanish)

0 references

Sulla base di questi risultati e al fine di soddisfare il duplice obiettivo di rimuovere dubbi e timori circa gli usi della tecnologia digitale e quindi di accesso ad un primo livello di autonomia digitale attraverso la leva della formazione, proponiamo di proseguire l'articolazione della nostra offerta attorno alle seguenti due azioni: 30 workshop volanti diffusi su tutto il territorio rafforzando la dimensione del viaggio e proponendo un 5º workshop tematico 10 corsi di formazione distribuiti su Givors, Oullins e Villeurbanne con la possibilità di mobilitare un livello di miglioramento in caso di necessità individuato in uno o più territori I laboratori volanti saranno ospitati ogni mese sui territori di CLI 10 e CLI 5 in vari luoghi e con partner per garantire una grande vicinanza, per avvicinarsi ai potenziali beneficiari al fine di cercare di attrarre pubblico molto lontano dal digitale che il primo periodo di implementazione non ha raggiunto. I consulenti saranno in grado di posizionare ogni persona in uno o più workshop, della durata di 3,5 ore, progettati per ospitare in modo molto individuale fino a 8 o 10 partecipanti a seconda della location. I workshop saranno un vero e proprio ingresso alla formazione per i beneficiari, incoraggiandoli ad iscriversi ad un corso di formazione che può essere ad Alynea o a un partner. L'idea è quella di stimolare il desiderio del beneficiario, di ridurre gli a priori che può avere in relazione al digitale e di riuscire a coinvolgerlo in un corso di formazione. Offriremo un'offerta di circa 5 diverse officine, che possono essere utilizzate in posizioni fisse o mobili: Passeggiate digitali: Dove andare su Internet per essere aiutato nei miei processi amministrativi e di ricerca di lavoro (Employment Centre, CPAM, CAF, & #8230;)? Chi potrebbe aiutarmi? Dove andare per accedere a un computer? Dove mi alleno per utilizzare un computer, un tablet? Dove posso trovare un computer, un telefono ad un prezzo più basso? Una serie di domande alle quali le risposte saranno fornite tramite un circuito che consente di scoprire i diversi spazi pubblici digitali e i diversi luoghi che possono essere messi a disposizione dei beneficiari. Comunicare diversamente: la posta, i suoi vantaggi e le sue sfide: Ho un indirizzo email sul mio telefono? Altrimenti, come creare un indirizzo email sul tuo telefono e come usarlo? I vantaggi, gli svantaggi e gli usi delle applicazioni di comunicazione internet... Questi workshop mirano quindi a sensibilizzare i beneficiari sulle possibilità che esistono di scambiare a distanza con le istituzioni e i loro cari. Le mie caselle di app: mobilità: occupazione, comunicazioni, acquisti, consumi eco-responsabili; o una moltitudine di applicazioni da scoprire o riscoprire per facilitare la sua vita quotidiana, i suoi passi e la sua mobilità. Questi workshop mirano a introdurre i beneficiari a diverse applicazioni mobili utili per l'uso personale e professionale. Permesso web: Il permesso web è un gioco interattivo intorno alla sicurezza di Internet. L'obiettivo è quello di imparare a superare le insidie su Internet e adottare pratiche online responsabili! I beneficiari potranno partecipare al gioco con i tablet che mettiamo a loro disposizione o con le proprie attrezzature. Svolgere le proprie procedure amministrative e di accesso alle procedure di lavoro: questo tema è spesso il punto di inserire una richiesta di accesso agli strumenti digitali e anche quella che ha più paura. Ho fatto il passo giusto? Ho inserito le informazioni giuste? Come individuare le icone? L'obiettivo è quello di acquisire automazioni che il funzionamento di questi processi attraverso le applicazioni disponibili. Le attività di formazione digitale offerte sono suddivise in 10 sessioni ciascuna che consentono la formazione di 8 persone, o anche 10 se la domanda è forte, appartenenti a un pubblico fragile (pubblici che affrontano difficoltà sociali e professionali, principalmente dirette dai partner del territorio nell'ambito del sostegno e dell'occupazione). Le sessioni, della durata di 45 ore, sono condotte in 5 settimane al ritmo di 3 mezze giornate di 3 ore a settimana. Possono essere rinnovati, se necessario, una volta per ogni persona. La formazione si svolgerà su Oullins, Givors e Villeurbanne, in camere dotate di connessione internet (WiFi, 4G), postazioni informatiche e/o tablet. I tirocinanti sono incoraggiati a portare il loro materiale se lo desiderano per conoscere i loro strumenti quotidiani e facilitare la conservazione dei loro dati. Inoltre, durante l'avvio su smartphone, sarà preferito l'uso dell'attrezzatura del tirocinante. Al termine di un'informazione collettiva organizzata per ogni sessione, i beneficiari convalideranno la loro adesione con un contratto di impegno per la formazione con obiettivi realizzabili. Verrà quindi svolto un corso di formazione individuale con ogni tirocinante per identificare l'evoluzione delle proprie competenze digitali. Al termine d (Italian)

0 references

Nende tulemuste põhjal ja selleks, et täita kaks eesmärki kõrvaldada kahtlused ja hirmud seoses digitehnoloogia kasutamisega ning seejärel juurdepääsuga digitaalse autonoomia esimesele tasandile koolituse hoova kaudu, teeme ettepaneku jätkata oma pakkumise ühendamist järgmise kahe meetmega: 30 Lennuseminarid levisid üle kogu territooriumi, tugevdades reisi mõõdet ja pakkudes välja 5. õpikoja teema 10 koolituskursused, mis jagunevad Givorsi, Oullinsi ja Villeurbanne’i vahel, kusjuures ühel või mitmel territooriumil on võimalik mobiliseerida olukorra paranemine. Lennuseminare korraldatakse igal kuul CLI 10 ja CLI 5 territooriumidel erinevates kohtades ja partneritega, et tagada suur lähedus, et jõuda lähemale potentsiaalsetele abisaajatele, et meelitada ligi publikut, kes on väga kaugel digitaalsest, mida esimene rakendusperiood ei ole saavutanud. Nõustajad saavad paigutada iga inimese ühele või mitmele töökojale, mis kestavad 3,5 tundi ja mille eesmärk on mahutada väga individuaalselt kuni 8 või 10 osalejat sõltuvalt asukohast. Seminarid on toetusesaajate jaoks tõeline sissepääs koolitusele, julgustades neid osalema koolituskursusel, mis võib olla Alynea või partneri juures. Idee on stimuleerida toetusesaaja soovi, vähendada a priori, mis tal võib olla seoses digitaalvaldkonnaga, ja saavutada edu tema kaasamisel koolituskursusele. Pakume umbes 5 erinevat töötuba, mida saab kasutada statsionaarsetes või mobiilsetes asukohtades: Digitaalsed jalutuskäigud: Kuhu minna internetis, et saada abi minu haldus- ja tööotsinguprotsessides (tööhõivekeskus, CPAM, CAF ja #8230;)? Kes võiks mind aidata? Kuhu minna, et arvutit kasutada? Kus ma treenin kasutama arvutit, tahvelarvutit? Kust ma saan arvuti, telefoni madalama hinnaga? Jne. Küsimuste kogum, millele antakse vastused ahela kaudu, mis võimaldab teil avastada erinevaid digitaalseid avalikke ruume ja erinevaid kohti, mida saab toetusesaajatele eraldada. Muust teabest teatamine: post, selle eelised ja väljakutsed: Kas mul on telefonis e-posti aadress? Vastasel juhul, kuidas luua oma telefonis e-posti aadress ja kuidas seda kasutada? Interneti kommunikatsioonirakenduste eelised, puudused ja kasutusviisid... Nende seminaride eesmärk on seega teavitada toetusesaajaid olemasolevatest võimalustest vahetada kaugsidet asutuste ja nende lähedastega. Minu rakenduse kastid: liikuvus: tööhõive, kommunikatsioon, ostmine, keskkonnahoidlik tarbimine; või palju rakendusi avastada või taasavastada, et hõlbustada tema igapäevaelu, tema samme ja liikuvust. Nende seminaride eesmärk on tutvustada toetusesaajatele mitmeid mobiilirakendusi, mis on kasulikud isiklikuks ja professionaalseks kasutamiseks. Veebiluba: Veebiluba on interaktiivne mäng interneti turvalisuse ümber. Eesmärk on õppida, kuidas ületada lõkse internetis ja võtta vastu vastutustundlikke online tavasid! Toetusesaajad saavad osaleda mängus tablettidega, mille me neile kättesaadavaks teeme, või oma varustusega. Viia ellu oma haldus- ja tööhõivemenetlusi: see teema on sageli koht, kus sisestatakse taotlus juurdepääsuks digitaalsetele vahenditele ja ka see, mis on kõige kartlikum. Kas ma olen teinud õige sammu? Kas ma olen sisestanud õige teabe? Kuidas märgata ikoone? Eesmärk on omandada automatiseerimine, mis võimaldab nende protsesside toimimist olemasolevate rakenduste kaudu. Pakutavad digitaalsed koolitustegevused jagunevad kümneks sessiooniks, millest igaüks võimaldab koolitada 8 inimest, või isegi 10, kui nõudlus on tugev, kuuluvad ebakindlale publikule (avalikud, kes seisavad silmitsi sotsiaalsete ja ametialaste raskustega, mida suunavad peamiselt piirkonna partnerid tööhõive toetamise ja tööhõive toetamise raames). 45 tundi kestvaid sessioone viiakse läbi 5 nädala jooksul kiirusega 3 pool päeva nädalas. Neid saab vajaduse korral iga inimese kohta üks kord uuendada. Koolitus toimub Oullinsis, Givorsis ja Villeurbanne’is internetiühendusega (WiFi, 4G), arvutijaamade ja/või tahvelarvutitega varustatud ruumides. Praktikante julgustatakse kaasa võtma oma materjale, kui nad seda soovivad, et saada teavet oma igapäevas(t)e tööriista(de) kohta ja hõlbustada nende andmete säilitamist. Lisaks eelistatakse nutitelefonis käivitamise ajal praktikandi seadmete kasutamist. Igaks sessiooniks korraldatud ühisteabe lõpus kinnitavad toetusesaajad oma liikmesust lepinguga, milles on võetud kohustus osaleda koolitusel, millel on saavutatavad eesmärgid. Seejärel korraldatakse iga praktikandiga individuaalne koolituskursus, et teha kindlaks tema digioskuste areng. Koolituse lõpus väljastatakse koolitajale ja koolitajale ühenduse õigustiku tunnistus. (Estonian)

0 references

Na temelju tih nalaza i kako bi se ostvario dvostruki cilj uklanjanja sumnji i bojazni u pogledu upotrebe digitalne tehnologije, a zatim pristupa prvoj razini digitalne autonomije s pomoću poluge osposobljavanja, predlažemo nastavak artikulacije naše ponude u vezi sa sljedećim dvjema mjerama: 30 Letećih radionica diljem teritorija jačanjem dimenzije putovanja i predlaganjem pete teme radionice 10 tečajeva osposobljavanja raspoređenih na Givorsu, Oullinsu i Villeurbanneu s mogućnošću mobilizacije razine poboljšanja u slučaju potrebe utvrđene na jednom ili više teritorija leteće radionice održavat će se svakog mjeseca na područjima CLI 10 i CLI 5 na različitim mjestima i s partnerima kako bi se osigurala velika blizina, kako bi se približili potencijalnim korisnicima kako bi se nastojalo privući publiku koja je vrlo daleko od digitalne do koje nije dosegnulo prvo razdoblje provedbe. Savjetnici će moći pozicionirati svaku osobu na jednoj ili više radionica, u trajanju od 3,5 sata, osmišljene za smještaj na vrlo individualan način do 8 ili 10 sudionika ovisno o lokaciji. Radionice će biti pravi ulaz u osposobljavanje za korisnike, potičući ih da se upisuju na tečaj osposobljavanja koji može biti u Alynei ili partneru. Ideja je potaknuti želju korisnika, smanjiti a priori koji može imati u odnosu na digitalno i uspješno ga uključiti u tečaj osposobljavanja. Ponudit ćemo oko 5 različitih radionica, koje se mogu koristiti na fiksnoj ili mobilnoj lokaciji: Digitalne šetnje: Gdje ići na internet kako bi mi se pomoglo u administrativnim postupcima i postupcima traženja posla (Centar za zapošljavanje, CPAM, CAF i #8230;)? Tko bi mi mogao pomoći? Gdje ići za pristup računalu? Gdje mogu trenirati koristiti računalo, tablet? Gdje mogu dobiti računalo, telefon po nižoj cijeni? Itd. Skup pitanja na koja će se odgovoriti putem kruga koji će vam omogućiti da otkrijete različite digitalne javne prostore, kao i različita mjesta za koja korisnici mogu raspolagati. Komunicirajte na drugi način: pošta, njezine prednosti i izazovi: Imam li adresu e-pošte na telefonu? Inače, kako stvoriti e-mail adresu na telefonu i kako ga koristiti? Prednosti, nedostaci i korištenje internetskih komunikacijskih aplikacija... Ove radionice stoga imaju za cilj osvijestiti korisnike o mogućnostima razmjene na daljinu s institucijama i njihovim najmilijima. Moje aplikacije kutije: mobilnost: zapošljavanje, komunikacije, kupnja, ekološki odgovorna potrošnja; ili mnoštvo aplikacija za otkrivanje ili ponovno otkrivanje kako bi olakšao njegov svakodnevni život, korake i mobilnost. Cilj je tih radionica upoznati korisnike s nekoliko mobilnih aplikacija korisnih za osobnu i profesionalnu upotrebu. Internetska dozvola: Web dozvola je interaktivna igra oko sigurnosti interneta. Cilj je naučiti kako prevladati zamke na internetu i usvojiti odgovorne online prakse! Korisnici će moći sudjelovati u igri s tabletima koje im stavljamo na raspolaganje ili vlastitom opremom. Provoditi administrativne postupke i postupke zapošljavanja: ova je tema često točka unošenja zahtjeva za pristup digitalnim alatima i ona koja je najstrašnija. Jesam li učinio pravi korak? Jesam li unio pravu informaciju? Kako uočiti ikone? Cilj je steći automatizaciju kako bi se funkcioniranje tih procesa odvijalo putem dostupnih aplikacija. Aktivnosti osposobljavanja Digitalne aktivnosti osposobljavanja podijeljene su na 10 tečajeva, od kojih svaka omogućuje osposobljavanje osam osoba, ili čak 10 ako je potražnja velika, pripadna krhkoj publici (javnosti koje se suočavaju sa socijalnim i profesionalnim poteškoćama, a koje prvenstveno usmjeravaju partneri na tom području u okviru potpore i zaposlenja). Sjednice, koje traju 45 sati, provode se tijekom 5 tjedana brzinom od 3 pola dana od 3 sata tjedno. Mogu se obnoviti, ako je potrebno, jednom za svaku osobu. Osposobljavanje će se provoditi na Oullinsu, Givorsu i Villeurbanneu, u sobama opremljenima internetskom vezom (WiFi, 4G), računalnim stanicama i/ili tabletima. Polaznike se potiče da ponesu svoj materijal ako to žele kako bi saznali više o svojim svakodnevnim alatima i olakšali zadržavanje njihovih podataka. Osim toga, tijekom pokretanja rada na pametnom telefonu prednost će se dati upotrebi pripravničke opreme. Na kraju skupnih informacija organiziranih za svaki sastanak korisnici će potvrditi svoje članstvo ugovorom o preuzimanju obveza za osposobljavanje s ostvarivim ciljevima. Zatim će se sa svakim polaznikom provesti individualni tečaj osposobljavanja kako bi se utvrdio razvoj njegovih digitalnih vještina. Nakon završetka osposobljavanja instruktoru i predavaču izdat će se potvrda o pravnoj stečevini. (Croatian)

0 references

Näiden havaintojen perusteella ja jotta saavutettaisiin kaksi tavoitetta eli digitaalisen teknologian käyttöä koskevien epäilyjen ja pelkojen poistaminen ja sen jälkeen digitaalisen autonomian ensimmäinen taso koulutuksen avulla, ehdotamme, että tarjontamme niveltämistä jatketaan seuraavien kahden toimen ympärille: 30 Lentävää työpajaa levitetään koko alueelle vahvistamalla matkan ulottuvuutta ja ehdottamalla viidettä työpajaa, jonka aihealue on 10 Givorsin, Oullinsin ja Villeurbannen alueella ja jossa on mahdollisuus saada aikaan parannusta, jos tarve havaitaan yhdellä tai useammalla alueella. Lentävät työpajat järjestetään kuukausittain CLI 10:n ja CLI 5:n alueilla eri paikoissa ja kumppaneiden kanssa, jotta voidaan päästä lähemmäksi mahdollisia edunsaajia, jotta voidaan houkutella yleisöä hyvin kauas digitaalisesta näkökulmasta, jota ensimmäinen täytäntöönpanokausi ei ole saavuttanut. Neuvonantajat voivat sijoittaa jokaisen henkilön yhteen tai useampaan työpajaan, joka kestää 3,5 tuntia ja joka on suunniteltu majoittamaan hyvin yksilöllisesti jopa 8 tai 10 osallistujaa sijainnista riippuen. Työpajat ovat todellinen pääsy koulutukseen edunsaajille ja kannustavat heitä ilmoittautumaan koulutukseen, joka voi olla Alyneassa tai kumppanissa. Ajatuksena on edistää edunsaajan halua, vähentää lähtökohtaisesti digitaaliseen toimintaan liittyvää a priori -tavoitetta ja onnistua saamaan hänet osallistumaan koulutukseen. Tarjoamme noin 5 erilaista työpajaa, joita voidaan käyttää kiinteissä tai liikkuvissa paikoissa: Digitaaliset kävelyt: Missä voin mennä Internetiin hallinto- ja työnhakuprosesseissani (työllisyyskeskus, CPAM, CAF, …)? Kuka voisi auttaa minua? Missä mennä käyttämään tietokonetta? Missä harjoittelen tietokoneen tai tabletin käyttöä? Mistä saan tietokoneen, puhelimen edullisempaan hintaan? Jne. Kysymyksiä, joihin vastauksia annetaan sellaisen piirin kautta, jonka avulla voit tutustua erilaisiin digitaalisiin julkisiin tiloihin sekä eri paikkoihin, jotka voidaan ohjata edunsaajille. Viestii toisin: posti, sen edut ja haasteet: Onko puhelimessani sähköpostiosoite? Muuten, miten luoda sähköpostiosoite puhelimeen ja miten sitä käytetään? Internet-viestintäsovellusten edut, haitat ja käyttö... Näissä työpajoissa pyritään näin ollen saamaan edunsaajat tietoisiksi mahdollisuuksista, joita on olemassa etävaihdossa laitosten ja heidän läheistensä kanssa. Omat sovelluslaatikot: liikkuvuus: työllisyys, viestintä, ostot, ympäristövastuullinen kulutus; tai lukuisia sovelluksia löytää tai löytää uudelleen helpottaakseen hänen jokapäiväistä elämäänsä, askeliaan ja liikkuvuuttaan. Näiden työpajojen tavoitteena on tuoda edunsaajille useita mobiilisovelluksia, jotka ovat hyödyllisiä henkilökohtaiseen ja ammatilliseen käyttöön. Web-lupa: Verkkolupa on interaktiivinen peli internetin turvallisuuden ympärillä. Tavoitteena on oppia selviytymään Internetin sudenkuoppista ja omaksua vastuullisia verkkokäytäntöjä! Edunsaajat voivat osallistua peliin antamallamme tabletilla tai omalla laitteellaan. Huolehtii hallinnollisista menettelyistä ja pääsystä työmenettelyihin: tämä teema on usein piste, jossa pyydetään pääsyä digitaalisiin työkaluihin, ja myös se, joka on kaikkein pelottavin. Olenko tehnyt oikean askeleen? Olenko syöttänyt oikeat tiedot? Miten tunnistaa kuvakkeet? Tavoitteena on hankkia automaatioita näiden prosessien toimivuudesta saatavilla olevien sovellusten kautta. Koulutustoiminta Tarjottu digitaalinen koulutustoiminta jakautuu kymmeneen tapahtumaan, joista kukin mahdollistaa 8 henkilön koulutuksen tai jopa 10 henkilön koulutuksen, jos kysyntä on voimakasta, ja se kuuluu hauraisiin yleisöihin (yleisöt, joilla on sosiaalisia ja ammatillisia vaikeuksia ja joita johtavat ensisijaisesti alueen kumppanit osana tukea työllisyydelle ja työelämässä). Istuntoja, jotka kestävät 45 tuntia, pidetään yli 5 viikkoa nopeudella 3 puoli päivää 3 tuntia viikossa. Ne voidaan tarvittaessa uusia kerran kutakin henkilöä kohden. Koulutus toteutetaan Oullins, Givors ja Villeurbanne huoneissa, joissa on internetyhteys (WiFi, 4G), tietokoneasemat ja/tai tabletit. Harjoittelijoita kannustetaan tuomaan aineistonsa mukaan, jotta he voivat oppia päivittäisistä välineistään ja helpottaa tietojensa säilyttämistä. Lisäksi älypuhelimen käyttöönoton aikana suositaan harjoittelijan laitteiden käyttöä. Kutakin istuntoa varten järjestetyn kollektiivisen tiedon päätteeksi edunsaajat vahvistavat jäsenyytensä sitoutumalla koulutukseen, jolla on saavutettavissa olevat tavoitteet. Kunkin harjoittelijan kanssa järjestetään sen jälkeen yksilöllinen koulutus, jossa selvitetään hänen digitaalisten taitojensa kehitys. Koulutuksen päätyttyä kouluttajalle ja kouluttajalle annetaan todistus yhteisön säännöstöstä. (Finnish)

0 references

priority axis

Priority axis 5: Tackling the social consequences of the health crisis and preparing for recovery (REACT EU)

0 references

date of first ingestion

7 December 2023

0 references

location (string)

Rhône-Alpes

0 references

Identifiers

French Kohesio ID

202200116

0 references

All digital (Q6887250)

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search