PROGRAMMING PLAICE SOUTH 2021 (Q6885453)
Jump to navigation
Jump to search
Project 202004192 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | PROGRAMMING PLAICE SOUTH 2021 |
Project 202004192 in France |
Statements
1,919,957.28 Euro
0 references
2,569,192.13 Euro
0 references
74.73 percent
0 references
1 January 2021
0 references
31 December 2021
0 references
COMMUNAUTE D'AGGLOMERATION DE L'ESPACE SUD MARTINIQUE
0 references
Dans sa globalité, le projet s’articule autour de 5 axes : Proposer un accompagnement individualisé dans le cadre de parcours adaptés aux besoins des publics du territoire de l’Espace Sud Avec un chômage croissant depuis plusieurs années, la crise post-covid à venir, nul doutes que la population en situation de pauvreté est amenée à augmenter. L’accompagnement très renforcé des participants est un accompagnement sur-mesure réalisé par un référent de parcours. Il s’effectue en réseau avec les acteurs du territoire, en articulant des actions individuelles et collectives. Chaque parcours est adapté au besoin de la personne qui s’engage dans une démarche de professionnalisation. Pour cela, il nous faut poursuivre en proposant une offre pluraliste permettant d’accompagner et de mieux prendre en charge la diversité des participants potentiels du territoire, en : - Renforçant le dialogue, la communication et le partenariat pour rendre l’action du PLIE plus lisible des Elus, des institutionnels, des acteurs économiques et de la population cible. - Mobilisant plus fortement les acteurs de proximité de manière à repérer et motiver les personnes en rupture institutionnelle à se réinscrire dans une démarche d’insertion. 2. Adapter et développer l’offre de formation pour favoriser l’acquisition de compétences Avec une très forte proportion de public cible relevant d’un très bas niveau de qualification, favoriser l’accès à la formation qualifiante ou certifiante est un enjeu majeur. En effet, le territoire de l’Espace Sud détient un vivier important de main d’œuvre présentant des lacunes en matière de qualification et ne pouvant donc pas répondre aux besoins des entreprises du territoire. Par ailleurs, les besoins en main d’œuvre dans certains secteurs d’activité ne sont pas satisfaits. Il s’agira, de poursuivre la démarche entamée en 2020 destinée à : Faciliter l’accès à l’offre de formation proposée localement Concevoir une architecture de formation locale à partir des pre-requis des employeurs et adaptée au public cible Mettre en œuvre des actions de formations spécifiques en lien avec les organismes identifiés Communiquer auprès des participants sur l’offre de formation disponible. Mettre en place des actions de formations et des actions de découverte des métiers dans les secteurs pré-identifiés Concevoir en partenariat avec les acteurs de la formation professionnelle une offre pédagogique appropriée aux besoins en main d’œuvre du territoire Mieux faire valoir les compétences et aptitudes professionnelles en mobilisant les outils existants et en initiant des ateliers et méthodes d’évaluation permanentes et continues Mettre en place des actions de lutte contre l’illettrisme pour permettre l’acquisition de compétences Lutter contre l’illectronisme par l’acquisition de pass-numérique à destination des participants du PLIE 3- Développer et diversifier l’offre d’insertion professionnelle Les enjeux en matière de développement économique de l’Espace Sud permettent d’envisager le développement d’une offre locale d’insertion par l’activité économique. A travers cette programmation, le PLIE s’inscrit dans une véritable démarche d’identification et de mobilisation de projets destinés à générer une nouvelle offre d’’emploi dans le cadre de l’insertion par l’activité économique et plus généralement de l’économie sociale et solidaire. La démarche consiste à : - Identifier et repérer les secteurs opportuns à saisir pour développer une offre d’insertion attractive et servant à l’intérêt général - Proposer la mise en emploi de participants du PLIE dans le cadre d’achats de prestations d’insertion et de qualification 4- Structurer la préparation et l’intégration à l’emploi Bien qu’essentiels, les emplois d’insertion ne suffiront pas à préparer les participants à l’intégration à l’emploi durable. Les actions mises en œuvre devront permettre de : Définir, structurer et soutenir les actions de préparation ou d’intégration à l’emploi en fonction du marché du travail local et des attentes des entreprises (travail intérimaire ou saisonnier) et des publics spécifiques (femmes, seniors…) Formaliser et animer les partenariats dans le cadre d’une gestion prévisionnelle des emplois et des compétences territoriales : actions en faveur des entreprises ; des acteurs publics de l’emploi et du développement économique ; des salariés et notamment les jeunes et les seniors 5- Mailler le territoire pour avoir une offre équivalente dans toutes les communes du territoire de l’Espace Sud Le PLIE en qualité d’outil de mise en œuvre de la politique locale de l’emploi doit s’inscrire dans une véritable démarche de partenariats et de collaboration avec les communes. Il s’agira de : Faciliter l’accès à l’information à l’ensemble des acteurs du territoire pour mieux appréhender les solutions proposées à l’ensemble des publics éligibles dont ils ont la charge (élus, CCAS, acteurs sociaux…) Organiser une communication efficace et régulière (French)
0 references
Insgesamt gliedert sich das Projekt in fünf Achsen: Eine individuelle Begleitung im Rahmen von Routen vorschlagen, die auf die Bedürfnisse der Bevölkerung des südlichen Raums zugeschnitten sind Mit einer seit mehreren Jahren zunehmenden Arbeitslosigkeit, der bevorstehenden Post-Kovid-Krise, besteht kein Zweifel daran, dass die Bevölkerung in Armut zunimmt. Die sehr verstärkte Begleitung der Teilnehmenden ist eine massgeschneiderte Begleitung durch einen Referenten. Es wird in einem Netzwerk mit den Akteuren des Gebiets durchgeführt, indem individuelle und kollektive Aktionen organisiert werden. Jeder Kurs ist an die Bedürfnisse der Person angepasst, die sich für eine Professionalisierung einsetzt. Dazu müssen wir ein pluralistisches Angebot anbieten, um die Vielfalt der potenziellen Teilnehmer des Gebiets zu begleiten und besser zu betreuen, indem wir: — Stärkung des Dialogs, der Kommunikation und der Partnerschaft, um die Maßnahmen des PLIE für die Elus, die Institutionen, die Wirtschaftsakteure und die Zielgruppen verständlicher zu machen. — Die bürgernahen Akteure stärker zu mobilisieren, um Menschen mit institutioneller Trennung aufzuspüren und zu motivieren, sich wieder in einen Integrationsprozess einzubringen. 2. Anpassung und Weiterentwicklung des Ausbildungsangebots zur Förderung des Erwerbs von Kompetenzen Mit einem sehr hohen Anteil an Zielgruppen mit sehr niedrigem Qualifikationsniveau ist die Förderung des Zugangs zu einer qualifizierten oder zertifizierenden Ausbildung eine große Herausforderung. Das Gebiet des südlichen Raums verfügt nämlich über einen großen Pool an Arbeitskräften mit Qualifikationslücken und kann daher nicht den Bedürfnissen der Unternehmen des Gebiets gerecht werden. Darüber hinaus wird der Arbeitskräftebedarf in bestimmten Wirtschaftszweigen nicht gedeckt. Es geht darum, den im Jahr 2020 eingeleiteten Ansatz fortzusetzen, mit dem folgende Ziele verfolgt werden: Erleichterung des Zugangs zu dem vor Ort angebotenen Schulungsangebot Entwerfen einer lokalen Ausbildungsarchitektur ausgehend von den Anforderungen der Arbeitgeber und an die Zielgruppe angepasst Durchführung spezifischer Schulungsmaßnahmen in Verbindung mit den identifizierten Organisationen Kommunikation mit den Teilnehmern über das verfügbare Schulungsangebot. Einführung von Ausbildungsmaßnahmen und Maßnahmen zur Berufsentdeckung in den zuvor identifizierten Bereichen Konzipieren Sie in Partnerschaft mit den Akteuren der Berufsbildung ein pädagogisches Angebot, das auf den Arbeitskräftebedarf des Gebiets zugeschnitten ist.Bessere Nutzung der beruflichen Kompetenzen und Fähigkeiten durch die Mobilisierung vorhandener Instrumente und die Einführung von Workshops und kontinuierlichen Bewertungsmethoden Durchführung von Maßnahmen zur Bekämpfung des Analphabetismus, um den Erwerb von Kompetenzen zu ermöglichen Bekämpfung des Illectronismus durch Erwerb von digitalen Passen für die Teilnehmer des PLIE 3-Entwicklung und Diversifizierung des Berufseingliederungsangebots Die Herausforderungen für die wirtschaftliche Entwicklung des südlichen Raums ermöglichen es, die Entwicklung eines lokalen Integrationsangebots durch die Wirtschaftstätigkeit in Betracht zu ziehen. Mit dieser Programmierung ist PLIE Teil eines echten Ansatzes zur Identifizierung und Mobilisierung von Projekten zur Schaffung eines neuen Beschäftigungsangebots im Rahmen der wirtschaftlichen Eingliederung und allgemeiner der Sozial- und Solidarwirtschaft. Der Ansatz besteht darin, — Ermittlung und Ermittlung geeigneter Bereiche für die Entwicklung eines attraktiven und im öffentlichen Interesse dienenden Eingliederungsangebots – Bereitstellung der Beschäftigung von PLIE-Teilnehmern im Rahmen des Erwerbs von Eingliederungs- und Qualifizierungsleistungen 4- Strukturierung der Vorbereitung und Integration in die Beschäftigung Obwohl die Eingliederungsarbeit wesentlich ist, reichen die Eingliederungsstellen nicht aus, um die Teilnehmer auf die Integration in eine nachhaltige Beschäftigung vorzubereiten. Die durchgeführten Maßnahmen müssen Folgendes ermöglichen: Festlegung, Strukturierung und Unterstützung von Maßnahmen zur Vorbereitung oder Integration in die Beschäftigung auf der Grundlage des lokalen Arbeitsmarktes und der Erwartungen der Unternehmen (Zeitarbeit oder Saisonarbeit) und der spezifischen Zielgruppen (Frauen, Senioren …) Formalisierung und Förderung von Partnerschaften im Rahmen einer vorausschauenden Verwaltung der Arbeitsplätze und der territorialen Kompetenzen: Maßnahmen zugunsten von Unternehmen; öffentliche Akteure in den Bereichen Beschäftigung und wirtschaftliche Entwicklung; Arbeitnehmer und insbesondere junge Menschen und Senioren 5- Mailen Sie das Gebiet, um ein gleichwertiges Angebot in allen Gemeinden des Gebiets des Espace Sud zu erhalten Das PLIE als Instrument zur Umsetzung der lokalen Beschäftigungspolitik muss sich in einen echten Ansatz der Partnerschaften und der Zusammenarbeit mit den Gemeinden einfügen. Dabei handelt (German)
0 references
Celý projekt je strukturován kolem pěti os: Nabídka individualizovaného doprovodu v rámci kurzů přizpůsobených potřebám veřejnosti na území jižního Espace S rostoucí nezaměstnaností na několik let, po skončení krize COVID-19, není pochyb o tom, že obyvatelstvo v chudobě se musí zvyšovat. Velmi zesíleným doprovodem účastníků je na míru šitý doprovod prováděný referentem kurzu. Provádí se v síti s aktéry území, artikuluje individuální a kolektivní akce. Každý kurz je přizpůsoben potřebám osoby, která se zapojuje do procesu profesionalizace. Za tímto účelem musíme pokračovat tím, že navrhneme pluralitní nabídku, která bude doprovázet rozmanitost potenciálních účastníků na tomto území a lépe je převzít, a to tím, že: Posílení dialogu, komunikace a partnerství s cílem učinit činnost PLIE čitelnější pro Elus, orgány, hospodářské subjekty a cílovou populaci. Mobilizace zúčastněných stran z řad komunit s cílem identifikovat a motivovat osoby s institucionálními poruchami k opětovnému začlenění do integračního procesu. 2. Přizpůsobení a rozvoj nabídky odborné přípravy s cílem podpořit získávání dovedností S velmi vysokým podílem cílové skupiny s velmi nízkou úrovní kvalifikace je podpora přístupu ke kvalifikované nebo certifikační odborné přípravě velkou výzvou. Území Espace Sud má skutečně velkou zásobu pracovních sil s mezerami v dovednostech, a proto nemůže uspokojit potřeby společností na tomto území. Kromě toho nejsou v některých odvětvích činnosti uspokojeny potřeby pracovních sil. Cílem bude pokračovat v přístupu zahájeném v roce 2020 s cílem: Usnadnit přístup k místně nabízené nabídce odborné přípravy Navrhněte místní vzdělávací architekturu založenou na požadavcích zaměstnavatelů a přizpůsobenou cílové skupině Provádění specifických vzdělávacích akcí souvisejících s určenými organizacemi Komunikace s účastníky o dostupné nabídce odborné přípravy. Vytvořit vzdělávací činnosti a činnosti s cílem objevovat profese v předem určených odvětvích Design ve spolupráci s aktéry odborného vzdělávání a pedagogickou nabídku odpovídající potřebám pracovníků v regionu Lepší využití odborných dovedností a dovedností mobilizací stávajících nástrojů a zahájením stálých a průběžných hodnotících workshopů a metod Uveďte opatření k boji proti negramotnosti, která umožní osvojit si dovednosti Boj proti negramotnosti získáním digitálních průchodů výzvami z hlediska hospodářského rozvoje jižního prostoru, aby bylo možné zvážit rozvoj místní nabídky integrace prostřednictvím hospodářské činnosti. Prostřednictvím tohoto programování je PLIE součástí skutečného procesu identifikace a mobilizace projektů, jejichž cílem je vytvořit novou pracovní nabídku v rámci integrace prostřednictvím hospodářské činnosti a obecněji sociální a solidární ekonomiky. Tento přístup sestává z: — Určit a určit vhodná odvětví, která mají být použita za účelem vytvoření atraktivní a sociálně prospěšné nabídky integrace – Navrhování zaměstnávání účastníků PLIE v souvislosti s nákupem dávek v oblasti integrace a kvalifikace 4- Příprava struktury a integrace do zaměstnání Přestože jsou integrační pracovní místa nezbytná k přípravě účastníků na integraci na udržitelné zaměstnání. Provedená opatření musí umožnit: Definovat, strukturovat a podporovat opatření pro přípravu nebo začlenění do zaměstnání v souladu s místním trhem práce a očekáváními podniků (dočasná nebo sezónní práce) a specifickými cílovými skupinami (ženy, senioři a #8230;) Formalizovat a oživovat partnerství v souvislosti s budoucím řízením pracovních míst a územních dovedností: opatření ve prospěch podniků; veřejné subjekty v oblasti zaměstnanosti a hospodářského rozvoje; zaměstnanci a zejména mladí lidé a senioři 5 Mailler území, které mají mít ekvivalentní nabídku ve všech obcích území jižního vesmíru. PLIE jako nástroj provádění místní politiky zaměstnanosti musí být součástí skutečného přístupu partnerství a spolupráce s obcemi. Jedná se o: Usnadnit přístup k informacím všem aktérům na území, aby lépe porozuměli řešením navrhovaným všem způsobilým cílovým skupinám, za něž jsou odpovědní (zvolení, CCAS, sociální aktéři a #8230;) organizovat účinnou a pravidelnou komunikaci (Czech)
0 references
Ar an iomlán, tá an tionscadal bunaithe ar chúig ais: Ag tairiscint tionlacan aonair laistigh de chreat na gcúrsaí atá curtha in oiriúint do riachtanais an phobail i gcríoch an Spás Theas Le dífhostaíocht atá ag dul i méid ar feadh roinnt blianta, an ghéarchéim iar-COVID atá le teacht, níl aon amhras ach go dtiocfaidh méadú ar an daonra atá i mbochtaineacht. Tionlacan saincheaptha a dhéanann tagairt don chúrsa is ea tionlacan an-neartaithe na rannpháirtithe. Déantar é i líonra le gníomhaithe na críche, agus gníomhaíochtaí aonair agus comhchoiteanna á gcur in iúl. Cuirtear gach cúrsa in oiriúint do riachtanais an duine a bhíonn ag gabháil do phróiseas gairmiúlachta. Chuige sin, ní mór dúinn leanúint ar aghaidh trí thairiscint iolraíoch a mholadh chun éagsúlacht na rannpháirtithe ionchasacha sa chríoch a thionlacan agus cúram níos fearr a ghlacadh uirthi, tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: An t-idirphlé, an chumarsáid agus an chomhpháirtíocht a neartú chun gníomhaíocht PLIE a dhéanamh níos inléite ag an Elus, ag na hinstitiúidí, ag na gníomhaithe eacnamaíocha agus ag an spriocphobal. — Páirtithe leasmhara pobail a spreagadh ar bhealach níos láidre chun daoine a shainaithint agus a spreagadh le miondealuithe institiúideacha a dhéanamh chun iad féin a athimeascadh i bpróiseas lánpháirtíochta. 2. Is dúshlán mór é an tairiscint oiliúna a oiriúnú agus a fhorbairt chun sealbhú scileanna a spreagadh Le sciar an-ard de spriocphobal ag a bhfuil leibhéal an-íseal cáilíochta, rochtain ar oiliúint cháilithe a chur chun cinn nó oiliúint a dheimhniú. Go deimhin, tá stór mór saothair ag críoch Espace Sud le bearnaí scileanna agus dá bhrí sin ní féidir léi freastal ar riachtanais na gcuideachtaí sa chríoch. Ina theannta sin, ní chomhlíontar riachtanais saothair in earnálacha gníomhaíochta áirithe. Is é an aidhm a bheidh ann leanúint leis an gcur chuige ar cuireadh tús leis in 2020 atá dírithe ar an méid seo a leanas: Rochtain a éascú ar an tairiscint oiliúna a thairgtear go háitiúil Dearadh ailtireacht oiliúna áitiúil bunaithe ar riachtanais na bhfostóirí agus curtha in oiriúint do ghníomhaíochtaí oiliúna sonracha maidir le cur chun feidhme an spriocphobail a bhaineann le heagraíochtaí aitheanta a bhíonn i mbun cumarsáide le rannpháirtithe ar an tairiscint oiliúna atá ar fáil. Gníomhaíochtaí agus gníomhaíochtaí oiliúna a chur ar bun chun na gairmeacha sna hearnálacha réamh-shainaitheanta a aimsiú Dearadh i gcomhpháirtíocht le gníomhaithe na gairmoiliúna Tairiscint oideolaíoch atá oiriúnach do riachtanais lucht saothair an réigiúin Le húsáid níos fearr a bhaint as scileanna gairmiúla agus scileanna gairmiúla trí na huirlisí atá ann cheana a shlógadh agus trí cheardlanna agus modhanna meastóireachta buana agus leanúnacha a thionscnamh Cuir gníomhaíochtaí i bhfeidhm chun an neamhlitearthacht a chomhrac chun sealbhú scileanna a chumasú. Tríd an gclársceidealú sin, tá an PLIE mar chuid d’fhíorphróiseas chun tionscadail a shainaithint agus a shlógadh a bhfuil sé mar aidhm leo tairiscint poist nua a chruthú mar chuid den chomhtháthú trí ghníomhaíocht eacnamaíoch agus, ar bhonn níos ginearálta, tríd an ngeilleagar sóisialta agus dlúthpháirtíochta. Is éard atá sa chur chuige: —Na hearnálacha iomchuí a shainaithint agus a shainaithint a bheidh le húsáid chun tairiscint lánpháirtíochta a bheidh tarraingteach agus chun tairbhe na sochaí a fhorbairt — Fostaíocht rannpháirtithe PLIE a mholadh i gcomhthéacs tairbhí lánpháirtíochta agus cáilíochta a cheannach 4- Oibriú agus lánpháirtiú struchtúrtha le haghaidh fostaíochta Cé go mbeidh poist lánpháirtíochta riachtanach, ní leor iad chun rannpháirtithe a ullmhú don lánpháirtiú le haghaidh fostaíochta inbhuanaithe. Leis na gníomhaíochtaí a chuirfear chun feidhme, ní mór go mbeifear in ann an méid seo a leanas a dhéanamh: Bearta a shainiú, a struchtúrú agus a thacú chun ullmhú nó comhtháthú san fhostaíocht de réir an mhargaidh saothair áitiúil agus ionchais cuideachtaí (obair shealadach nó shéasúrach) agus lucht féachana sonrach (mná, seanóirí agus #8230;) Comhpháirtíochtaí foirmitheacha agus beochana i gcomhthéacs bainistiú réamhbhreathnaitheach post agus scileanna críochacha: bearta i bhfabhar gnóthas; gníomhaithe poiblí san fhostaíocht agus san fhorbairt eacnamaíoch; ní mór tairiscint choibhéiseach a bheith ag fostaithe agus go háirithe daoine óga agus seanóirí 5-Mailler sa chríoch i mbardais uile chríoch an South Espace The PLIE mar uirlis chun beartas fostaíochta áitiúil a chur chun feidhme mar chuid d’fhíorchur chuige comhpháirtíochtaí agus comhair leis na bardais. Is iad na nithe seo a leanas a bheidh i gceist: Rochtain ar fhaisnéis a éascú do na gníomhaithe uile sa chríoch chun tuiscint níos fearr a fháil ar na réitigh a mholtar do na daoine incháilithe uile a bhfuil siad freagrach astu (roghnaithe, CCAS, gníomhaithe sóisialta & #8230;) cumarsáid éifeachtach rialta a eagrú (Irish)
0 references
En su conjunto, el proyecto se estructura en torno a cinco ejes: Ofreciendo acompañamiento individualizado en el marco de cursos adaptados a las necesidades del público en el territorio del Espacio Sur Con un desempleo creciente durante varios años, la crisis post-covid por venir, no hay duda de que la población en la pobreza está destinada a aumentar. El acompañamiento muy reforzado de los participantes es un acompañamiento a medida realizado por un referente del curso. Se lleva a cabo en red con los actores del territorio, articulando acciones individuales y colectivas. Cada curso se adapta a las necesidades de la persona que se involucra en un proceso de profesionalización. Para ello, debemos continuar proponiendo una oferta pluralista para acompañar y hacerse mejor cargo de la diversidad de posibles participantes en el territorio, mediante: — Reforzar el diálogo, la comunicación y la asociación para que la acción del PLIE sea más legible por el Elus, las instituciones, los actores económicos y la población objetivo. Movilizar más fuertemente a las partes interesadas de la comunidad para identificar y motivar a las personas con rupturas institucionales para que se reintegren en un proceso de integración. 2. Adaptar y desarrollar la oferta formativa para fomentar la adquisición de competencias Con una proporción muy alta de público objetivo con un nivel de cualificación muy bajo, promover el acceso a la formación cualificada o certificar es un reto importante. De hecho, el territorio del Espace Sud tiene una gran cantidad de mano de obra con carencias de cualificaciones y, por lo tanto, no puede satisfacer las necesidades de las empresas en el territorio. Además, no se satisfacen las necesidades de mano de obra en determinados sectores de actividad. El objetivo será continuar el enfoque iniciado en 2020 destinado a: Facilitar el acceso a la oferta de formación ofrecida localmente Diseñar una arquitectura de formación local basada en las necesidades de los empleadores y adaptada al público destinatario Implementar acciones de formación específicas relacionadas con las organizaciones identificadas Comunicándose con los participantes sobre la oferta de formación disponible. Establecer actividades de formación y actividades para descubrir las profesiones en los sectores predefinidos Diseñar, en colaboración con los actores de la formación profesional, una oferta pedagógica adecuada a las necesidades de la fuerza laboral de la región Mejor uso de las habilidades y habilidades profesionales mediante la movilización de las herramientas existentes y la puesta en marcha de talleres y métodos de evaluación permanentes y continuos Poner en marcha acciones de lucha contra el analfabetismo que permitan la adquisición de habilidades para combatir el analectronismo mediante la adquisición de tecnologías digitales que superen los desafíos en términos del desarrollo económico del Espacio Sur, lo que permite considerar el desarrollo de una oferta local de integración a través de la actividad económica. A través de esta programación, el PLIE forma parte de un proceso real de identificación y movilización de proyectos destinados a generar una nueva oferta de empleo como parte de la integración a través de la actividad económica y, en general, de la economía social y solidaria. El enfoque consiste en: — Identificar e identificar los sectores adecuados que deben utilizarse para desarrollar una oferta de integración atractiva y socialmente beneficiosa — Proponiendo el empleo de los participantes del PLIE en el contexto de la adquisición de beneficios de integración y cualificación 4- Preparación de la estructura e integración para el empleo Aunque esenciales, los puestos de trabajo de integración no serán suficientes para preparar a los participantes para la integración para un empleo sostenible. Las acciones ejecutadas deberán permitir: Definir, estructurar y apoyar medidas para prepararse o integrarse en el empleo de acuerdo con el mercado laboral local y las expectativas de las empresas (trabajo temporal o estacional) y audiencias específicas (mujeres, personas mayores y #8230;) Formalizar y animar las asociaciones en el contexto de la gestión prospectiva de los puestos de trabajo y las competencias territoriales: medidas en favor de las empresas; agentes públicos en el empleo y el desarrollo económico; empleados y especialmente jóvenes y personas mayores 5- Mailler el territorio para tener una oferta equivalente en todos los municipios del territorio del Espacio Sur El PLIE como herramienta para la implementación de la política local de empleo debe formar parte de un enfoque real de asociaciones y colaboración con los municipios. Estos serán: Facilitar el acceso a la información a todos los actores del territorio para comprender mejor las soluciones propuestas a todos los públicos elegibles de los que son responsables (elegidos, CCAS, actores sociales y #8230;) Organizar una comunicación efectiva y regular (Spanish)
0 references
Projekt je u cjelini strukturiran oko pet osi: Nudeći individualiziranu pratnju u okviru tečajeva prilagođenih potrebama javnosti na području Južnog Espacea S povećanjem nezaposlenosti tijekom nekoliko godina, nakon krize koja slijedi, nema sumnje da će se stanovništvo u siromaštvu morati povećati. Vrlo pojačana pratnja sudionika je prilagođena pratnja koju provodi referent za tečaj. Provodi se u mreži s akterima na području, artikulirajući pojedinačne i kolektivne akcije. Svaki tečaj prilagođen je potrebama osobe koja se bavi procesom profesionalizacije. U tu svrhu moramo nastaviti predlaganjem pluralističke ponude za praćenje i bolje preuzimanje odgovornosti za raznolikost potencijalnih sudionika na tom području, i to na sljedeće načine: — Jačanje dijaloga, komunikacije i partnerstva kako bi se djelovanje PLIE-a učinilo razumljivijim Elusu, institucijama, gospodarskim akterima i ciljnoj populaciji. — Snažnije mobiliziranje dionika zajednice kako bi se identificirale i motivirale osobe s institucionalnim nedostacima da se ponovno integriraju u proces integracije. 2. Prilagodba i razvoj ponude osposobljavanja kako bi se potaknulo stjecanje vještina S vrlo visokim udjelom ciljane publike s vrlo niskom razinom kvalifikacija, promicanje pristupa kvalificiranom osposobljavanju ili osposobljavanju za certificiranje velik je izazov. Naime, područje Espace Sud-a ima velik broj radnika s nedostatkom vještina i stoga ne može zadovoljiti potrebe poduzeća na tom području. Osim toga, potrebe za radnom snagom u određenim sektorima djelatnosti nisu zadovoljene. Cilj će biti nastavak pristupa započetog 2020. čiji je cilj: Olakšati pristup ponudi osposobljavanja koja se nudi na lokalnoj razini Izraditi lokalnu arhitekturu za osposobljavanje na temelju zahtjeva poslodavaca i prilagođenu ciljanoj publici I provesti posebne mjere osposobljavanja povezane s utvrđenim organizacijama koje komuniciraju sa sudionicima o dostupnoj ponudi osposobljavanja. Uspostaviti aktivnosti osposobljavanja i aktivnosti za otkrivanje zanimanja u prethodno utvrđenim sektorima Dizajn u partnerstvu s akterima strukovnog osposobljavanja pedagošku ponudu prilagođenu potrebama radne snage u regiji Bolja upotreba profesionalnih vještina i vještina mobiliziranjem postojećih alata i pokretanjem trajnih i kontinuiranih evaluacijskih radionica i metoda Uvedite mjere za borbu protiv nepismenosti kako bi se omogućilo stjecanje vještina za borbu protiv illektroizma stjecanjem digitalnih prolaza s izazovima u pogledu gospodarskog razvoja Južnog prostora kako bi se razmotrio razvoj lokalne ponude integracije kroz gospodarsku aktivnost. Tim programiranjem PLIE je dio stvarnog procesa utvrđivanja i mobiliziranja projekata namijenjenih stvaranju nove ponude radnih mjesta u okviru integracije kroz gospodarsku aktivnost te, općenitije, socijalne i solidarne ekonomije. Pristup se sastoji od: — Utvrditi i utvrditi odgovarajuće sektore koji će se koristiti kako bi se razvila privlačna i društveno korisna ponuda integracije – Predlaganje zapošljavanja sudionika PLIE-a u kontekstu stjecanja koristi za integraciju i kvalifikacije 4- Priprema strukture i integracija za zapošljavanje Iako su ključna, integracijska radna mjesta neće biti dovoljna za pripremu sudionika za integraciju za održivo zapošljavanje. Provedene mjere moraju omogućiti: Definirati, strukturirati i poduprijeti mjere za pripremu ili integraciju u zapošljavanje u skladu s lokalnim tržištem rada i očekivanjima poduzeća (privremeni ili sezonski rad) i posebne publike (žene, starije osobe i #8230;) Formalizirati i poticati partnerstva u kontekstu upravljanja radnim mjestima i teritorijalnim vještinama usmjerenima na budućnost: mjere u korist poduzetnika; javne aktere u području zapošljavanja i gospodarskog razvoja; zaposlenici, a posebno mladi i starije osobe 5 – teritorij Mailler ima jednaku ponudu u svim općinama na području Južnog Espacea. PLIE kao alat za provedbu lokalne politike zapošljavanja mora biti dio stvarnog pristupa partnerstvima i suradnji s općinama. To će biti: Olakšati pristup informacijama svim akterima na terenu kako bi se bolje razumjela rješenja predložena za svu prihvatljivu publiku za koju su odgovorni (izabrani, CCAS, društveni akteri i #8230;) Organiziranje učinkovite i redovite komunikacije (Croatian)
0 references
Kopumā projekts ir strukturēts ap piecām asīm: Piedāvājot individualizētu pavadījumu tādu kursu ietvaros, kas pielāgoti sabiedrības vajadzībām Dienvidu telpas teritorijā. Ar pieaugošu bezdarbu vairākus gadus, nākamo krīzi pēc Covid-19, nav šaubu, ka nabadzībā dzīvojošo iedzīvotāju skaits noteikti palielināsies. Ļoti pastiprinātais dalībnieku pavadījums ir īpaši pielāgots pavadījums, ko veic kursa referents. Tas tiek veikts tīklā ar teritorijas dalībniekiem, formulējot individuālas un kolektīvas darbības. Katrs kurss ir pielāgots tās personas vajadzībām, kura iesaistās profesionalizācijas procesā. Lai to panāktu, mums ir jāturpina, ierosinot plurālistisku piedāvājumu, lai papildinātu un labāk uzņemtos iespējamo dalībnieku daudzveidību teritorijā: — Dialoga, komunikācijas un partnerības stiprināšana, lai padarītu PLIE darbību lasāmāku Elusam, iestādēm, ekonomikas dalībniekiem un mērķgrupai. — Aktīvāk mobilizēt kopienas ieinteresētās personas, lai identificētu un motivētu cilvēkus, kuriem ir institucionāli traucējumi, atkal integrēties integrācijas procesā. 2. Apmācības piedāvājuma pielāgošana un attīstīšana, lai veicinātu prasmju apguvi. Ļoti liela daļa mērķauditoriju ar ļoti zemu kvalifikācijas līmeni ir būtisks izaicinājums, lai veicinātu piekļuvi kvalificētai vai sertificējošai apmācībai. Patiešām, Espace Sud teritorijā ir liels darbaspēka klāsts ar prasmju trūkumu, un tāpēc tā nevar apmierināt šajā teritorijā esošo uzņēmumu vajadzības. Turklāt dažās darbības nozarēs nav apmierinātas darbaspēka vajadzības. Mērķis būs turpināt 2020. gadā sākto pieeju, kuras mērķis ir: Atvieglot piekļuvi vietēji piedāvātajam apmācības piedāvājumam Izstrādāt vietējo apmācības arhitektūru, kas balstīta uz darba devēju prasībām un pielāgota mērķauditorijai, īstenot īpašas apmācības darbības, kas saistītas ar identificētām organizācijām Saziņa ar dalībniekiem par pieejamo apmācības piedāvājumu. Izveidot apmācības pasākumus un pasākumus, lai atklātu profesijas iepriekš noteiktajās nozarēs, sadarbībā ar profesionālās apmācības dalībniekiem izstrādāt pedagoģisku piedāvājumu, kas atbilst reģiona darbaspēka vajadzībām. Labāka profesionālo prasmju un prasmju izmantošana, mobilizējot esošos instrumentus un uzsākot pastāvīgus un nepārtrauktus novērtēšanas seminārus un metodes. Ar šo plānošanu PLIE ir daļa no reāla procesa, lai apzinātu un mobilizētu projektus, kuru mērķis ir radīt jaunu darba piedāvājumu kā daļu no integrācijas, izmantojot saimniecisko darbību un plašākā nozīmē — sociālo un solidaritātes ekonomiku. Šo pieeju veido: — Apzināt un noteikt atbilstošās nozares, kas jāizmanto, lai izstrādātu pievilcīgu un sociāli izdevīgu integrācijas piedāvājumu — ierosinot PLIE dalībnieku nodarbinātību saistībā ar integrācijas un kvalifikācijas pabalstu iegādi.4 Struktūras sagatavošana un integrācija nodarbinātībai. Lai gan integrācijas darbi ir būtiski, ar tiem nepietiks, lai dalībniekus sagatavotu integrācijai ilgtspējīgai nodarbinātībai. Īstenotajām darbībām jānodrošina iespēja: Definēt, strukturēt un atbalstīt pasākumus, lai sagatavotos nodarbinātībai vai integrētos tajā saskaņā ar vietējo darba tirgu un uzņēmumu (pagaidu vai sezonas darbs) un konkrētas auditorijas (sievietes, seniori un #8230;) pasākumi uzņēmumu labā; publiskie dalībnieki nodarbinātības un ekonomikas attīstības jomā; darbinieki un jo īpaši jaunieši un seniori 5- Mailler ir teritorija, kas piedāvā līdzvērtīgu piedāvājumu visās South Espace teritorijas pašvaldībās. PLIE kā vietējās nodarbinātības politikas īstenošanas instrumentam jābūt daļai no reālas partnerības un sadarbības ar pašvaldībām pieejas. Tie būs šādi: Atvieglot informācijas pieejamību visiem dalībniekiem teritorijā, lai labāk izprastu ierosinātos risinājumus visām atbilstīgajām auditorijām, par kurām tie ir atbildīgi (vēlēts, CCAS, sociālie dalībnieki …) Organizēt efektīvu un regulāru saziņu (Latvian)
0 references
B’mod ġenerali, il-proġett huwa strutturat madwar ħames assi: Filwaqt li toffri akkumpanjament individwalizzat fi ħdan il-qafas ta’ korsijiet adattati għall-ħtiġijiet tal-pubbliku fit-territorju tal-Ispazju tan-Nofsinhar B’żieda fil-qgħad għal diversi snin, il-kriżi ta’ wara l-COVID-19 li ġejja, m’hemm l-ebda dubju li l-popolazzjoni fil-faqar hija mistennija li tiżdied. l-akkumpanjament imsaħħaħ ħafna tal-parteċipanti huwa akkumpanjament imfassal apposta li jsir minn referent tal-kors. Dan jitwettaq f’netwerk mal-atturi tat-territorju, li jartikola azzjonijiet individwali u kollettivi. Kull kors huwa adattat għall-ħtiġijiet tal-persuna li tinvolvi ruħha fi proċess ta ‘professjonalizzazzjoni. Għal dan l-għan, irridu nkomplu billi nipproponu offerta pluralistika li takkumpanja u tieħu f’idejha aħjar id-diversità ta’ parteċipanti potenzjali fit-territorju, billi: — It-tisħiħ tad-djalogu, il-komunikazzjoni u s-sħubija biex l-azzjoni tal-PLIE tkun tista’ tinqara aħjar mill-Elus, l-istituzzjonijiet, l-atturi ekonomiċi u l-popolazzjoni fil-mira. — Il-mobilizzazzjoni aktar b’saħħitha tal-partijiet interessati tal-komunità sabiex jiġu identifikati u mmotivati persuni b’diżaggregazzjonijiet istituzzjonali biex jintegraw ruħhom mill-ġdid fi proċess ta’ integrazzjoni. 2. l-adattament u l-iżvilupp tal-offerta ta’ taħriġ biex jitħeġġeġ l-akkwist ta’ ħiliet Fi proporzjon għoli ħafna ta’ udjenza fil-mira b’livell baxx ħafna ta’ kwalifiki, il-promozzjoni tal-aċċess għal taħriġ kwalifikat jew ta’ ċertifikazzjoni hija sfida ewlenija. Tabilħaqq, it-territorju tal-Espace Sud għandu ġabra kbira ta’ ħaddiema b’diskrepanzi fil-ħiliet u għalhekk ma jistax jissodisfa l-ħtiġijiet tal-kumpaniji fit-territorju. Barra minn hekk, il-ħtiġijiet tax-xogħol f’ċerti setturi ta’ attività ma jintlaħqux. l-għan se jkun li jitkompla l-approċċ mibdi fl-2020 bl-għan li: Tiffaċilita l-aċċess għall-offerta ta’ taħriġ offruta lokalment Iddisinja arkitettura ta’ taħriġ lokali bbażata fuq ir-rekwiżiti tal-impjegaturi u adattata għall-udjenza fil-mira Jimplimentaw azzjonijiet speċifiċi ta’ taħriġ relatati ma’ organizzazzjonijiet identifikati li Jikkomunikaw mal-parteċipanti dwar l-offerta ta’ taħriġ disponibbli. Jistabbilixxu attivitajiet u attivitajiet ta’ taħriġ biex jiskopru l-professjonijiet fis-setturi identifikati minn qabel Iddisinjar fi sħubija mal-atturi tat-taħriġ vokazzjonali offerta pedagoġika xierqa għall-ħtiġijiet tal-forza tax-xogħol tar-reġjun Użu aħjar tal-ħiliet u l-ħiliet professjonali billi jiġu mobilizzati l-għodod eżistenti u billi jinbdew sessjonijiet ta’ ħidma u metodi ta’ evalwazzjoni permanenti u kontinwi Jiġi stabbilit azzjonijiet għall-ġlieda kontra l-illitteriżmu li jippermettu l-akkwist ta’ ħiliet Il-ġlieda kontra l-ilelettrikużmu permezz tal-akkwist diġitali twassal għall-isfidi f’termini tal-iżvilupp ekonomiku tal-Ispazju tan-Nofsinhar tagħmilha possibbli li jiġi kkunsidrat l-iżvilupp ta’ offerta lokali ta’ integrazzjoni permezz ta’ attività ekonomika. Permezz ta’ dan l-ipprogrammar, il-PLIE huwa parti minn proċess reali ta’ identifikazzjoni u mobilizzazzjoni ta’ proġetti maħsuba biex jiġġeneraw offerta ġdida ta’ impjieg bħala parti mill-integrazzjoni permezz tal-attività ekonomika u b’mod aktar ġenerali tal-ekonomija soċjali u solidali. l-approċċ jikkonsisti fi: — Jidentifika u jidentifika s-setturi xierqa li għandhom jintużaw sabiex tiġi żviluppata offerta ta’ integrazzjoni attraenti u ta’ benefiċċju soċjali — Il-proposta tal-impjieg tal-parteċipanti tal-PLIE fil-kuntest tax-xiri tal-benefiċċji tal-integrazzjoni u l-kwalifiki 4- It-tħejjija tal-istruttura u l-integrazzjoni għax-xogħol Għalkemm essenzjali, l-impjiegi ta’ integrazzjoni mhux se jkunu biżżejjed biex iħejju lill-parteċipanti għall-integrazzjoni għal impjieg sostenibbli. l-azzjonijiet implimentati għandhom jagħmluha possibbli li: Id-definizzjoni, l-istruttura u l-miżuri ta’ appoġġ għat-tħejjija jew l-integrazzjoni fl-impjieg skont is-suq tax-xogħol lokali u l-aspettattivi tal-kumpaniji (xogħol temporanju jew staġjonali) u udjenzi speċifiċi (nisa, anzjani u #8230;) Formalizzazzjoni u animazzjoni ta’ sħubijiet fil-kuntest tal-ġestjoni progressiva tal-impjiegi u l-ħiliet territorjali: miżuri favur l-impriżi; atturi pubbliċi fl-impjiegi u l-iżvilupp ekonomiku; l-impjegati u speċjalment iż-żgħażagħ u l-anzjani 5- Mailler it-territorju biex ikollhom offerta ekwivalenti fil-muniċipalitajiet kollha tat-territorju tal-Ispazju tan-Nofsinhar Il-PLIE bħala għodda għall-implimentazzjoni tal-politika lokali dwar l-impjiegi trid tkun parti minn approċċ reali ta’ sħubijiet u kollaborazzjoni mal-muniċipalitajiet. Dawn se jkunu: Jiffaċilitaw l-aċċess għall-informazzjoni lill-atturi kollha fit-territorju biex jifhmu aħjar is-soluzzjonijiet proposti lill-udjenzi eliġibbli kollha li għalihom huma responsabbli (eletti, CCAS, atturi soċjali u#8230;) Jorganizzaw komunikazzjoni effettiva u regolari (Maltese)
0 references
Nel complesso, il progetto è strutturato intorno a cinque assi: Offrendo un accompagnamento individualizzato nell'ambito di corsi adattati alle esigenze del pubblico nel territorio dell'Espace meridionale Con una disoccupazione crescente per diversi anni, la crisi post-covide a venire, non c'è dubbio che la popolazione in povertà è destinata ad aumentare. L'accompagnamento molto rafforzato dei partecipanti è un accompagnamento su misura effettuato da un referente del corso. Si svolge in rete con gli attori del territorio, articolando azioni individuali e collettive. Ogni corso è adattato alle esigenze della persona che si impegna in un processo di professionalizzazione. Per questo, dobbiamo continuare proponendo un'offerta pluralistica per accompagnare e meglio prendere in carico la diversità dei potenziali partecipanti sul territorio, attraverso: — Rafforzare il dialogo, la comunicazione e il partenariato per rendere più leggibile l'azione del PLIE da parte degli Elus, delle istituzioni, degli attori economici e della popolazione destinataria. — Mobilitare maggiormente le parti interessate della comunità al fine di identificare e motivare le persone con guasti istituzionali a reintegrarsi in un processo di integrazione. 2. Adattare e sviluppare l'offerta formativa per incoraggiare l'acquisizione di competenze Con una percentuale molto elevata di destinatari con un livello di qualifica molto basso, promuovere l'accesso a una formazione qualificata o certificare è una sfida importante. Infatti, il territorio dell'Espace Sud ha un ampio bacino di manodopera con carenze di competenze e quindi non può soddisfare le esigenze delle aziende del territorio. Inoltre, il fabbisogno di manodopera in alcuni settori di attività non è soddisfatto. L'obiettivo sarà quello di proseguire l'approccio avviato nel 2020 volto a: Facilitare l'accesso alla formazione offerta a livello locale Progettare un'architettura di formazione locale basata sulle esigenze dei datori di lavoro e adattata al pubblico destinatario Attuare azioni di formazione specifiche relative alle organizzazioni identificate che comunicano con i partecipanti sull'offerta formativa disponibile. Creare attività formative e attività per scoprire le professioni nei settori pre-identificati Progettare in collaborazione con gli attori della formazione professionale un'offerta pedagogica adeguata alle esigenze della forza lavoro della regione Migliore utilizzo delle competenze professionali mobilitando gli strumenti esistenti e avviando workshop e metodi di valutazione permanenti e continui. Attraverso questa programmazione, il PLIE si inserisce in un vero e proprio processo di individuazione e mobilitazione di progetti volti a generare una nuova offerta di lavoro nell'ambito dell'integrazione attraverso l'attività economica e più in generale l'economia sociale e solidale. L'approccio consiste in: — Individuare e individuare i settori appropriati da utilizzare per sviluppare un'offerta di integrazione attraente e socialmente vantaggiosa — Proporre l'occupazione dei partecipanti al PLIE nel contesto dell'acquisto di prestazioni di integrazione e qualifiche 4- Preparazione e integrazione della struttura per l'occupazione. Anche se essenziale, i posti di lavoro di integrazione non saranno sufficienti a preparare i partecipanti all'integrazione per un'occupazione sostenibile. Le azioni attuate devono consentire di: Definire, strutturare e sostenere misure di preparazione o integrazione nell'occupazione in funzione del mercato del lavoro locale e delle aspettative delle imprese (lavoro temporaneo o stagionale) e del pubblico specifico (donne, anziani e #8230;) Formalizzano e animano i partenariati nel contesto di una gestione lungimirante dei posti di lavoro e delle competenze territoriali: misure a favore delle imprese; attori pubblici dell'occupazione e dello sviluppo economico; dipendenti e soprattutto giovani e anziani 5- Mailler il territorio per avere un'offerta equivalente in tutti i comuni del territorio dello Spazio Sud Il PLIE come strumento per l'attuazione della politica occupazionale locale deve essere parte di un vero e proprio approccio di partnership e collaborazione con i comuni. Questi saranno: Facilitare l'accesso alle informazioni a tutti gli attori del territorio per comprendere meglio le soluzioni proposte a tutti i pubblici ammissibili di cui sono responsabili (eletti, CCAS, attori sociali e#8230;) Organizzare una comunicazione efficace e regolare (Italian)
0 references
Som helhed er projektet opbygget omkring fem akser: Udbud af individualiseret akkompagnement inden for rammerne af kurser, der er tilpasset offentlighedens behov i det sydlige Espace Med en stigende arbejdsløshed i flere år, den kommende post-covid-krise, er der ingen tvivl om, at befolkningen i fattigdom er nødt til at stige. Den meget forstærkede akkompagnement af deltagerne er en skræddersyet akkompagnement udført af et kursus referent. Det udføres i et netværk med aktørerne i territoriet, der formulerer individuelle og kollektive aktioner. Hvert kursus er tilpasset behovene hos den person, der engagerer sig i en proces med professionalisering. Til dette formål skal vi fortsætte med at foreslå et pluralistisk tilbud om at ledsage og bedre tage ansvar for mangfoldigheden af potentielle deltagere i området ved at: — Styrkelse af dialogen, kommunikationen og partnerskabet for at gøre PLIE's indsats mere læsbar for Elus, institutionerne, de økonomiske aktører og målgruppen. — Mobilisering af interessenter fra lokalsamfundene i højere grad for at identificere og motivere personer med institutionelle sammenbrud til at reintegrere sig selv i en integrationsproces. 2. Tilpasning og udvikling af uddannelsestilbuddet for at tilskynde til erhvervelse af færdigheder Med en meget høj andel af målgrupper med et meget lavt kvalifikationsniveau er det en stor udfordring at fremme adgangen til kvalificeret uddannelse eller certificeringsuddannelse. Espace Sud's område har faktisk en stor pulje af arbejdskraft med kvalifikationskløfter og kan derfor ikke opfylde behovene hos virksomhederne i området. Hertil kommer, at arbejdskraftbehovet i visse aktivitetssektorer ikke opfyldes. Målet er at fortsætte den tilgang, der blev indledt i 2020, og som har til formål at: Lette adgangen til det lokalt udbudte uddannelsestilbud Design en lokal uddannelsesarkitektur baseret på arbejdsgivernes krav og tilpasset målgruppen Gennemføre specifikke uddannelsesaktioner vedrørende identificerede organisationer, der kommunikerer med deltagerne om det tilgængelige uddannelsestilbud. Etablering af uddannelsesaktiviteter og -aktiviteter med henblik på at opdage erhverv inden for de foruddefinerede sektorer Design i partnerskab med aktørerne i erhvervsuddannelsen et pædagogisk tilbud, der passer til behovene hos arbejdsstyrken i regionen bedre udnyttelse af faglige færdigheder og færdigheder ved at mobilisere de eksisterende værktøjer og ved at iværksætte permanente og løbende evalueringsworkshops og -metoder. Gennem denne programmering er PLIE en del af en reel proces med at identificere og mobilisere projekter, der har til formål at skabe et nyt jobtilbud som led i integrationen gennem økonomisk aktivitet og mere generelt af den sociale og solidariske økonomi. Tilgangen består af: — Identificere og identificere de relevante sektorer, der skal anvendes til at udvikle et attraktivt og socialt fordelagtigt integrationstilbud — forslag om beskæftigelse af PLIE-deltagere i forbindelse med erhvervelse af integrations- og kvalifikationsydelser 4- Strukturforberedelse og integration med henblik på beskæftigelse Selv om integrationsjob ikke er tilstrækkelige til at forberede deltagerne på integration med henblik på bæredygtig beskæftigelse. De gennemførte foranstaltninger skal gøre det muligt at: Definere, strukturere og støtte foranstaltninger til forberedelse eller integration i beskæftigelsen i overensstemmelse med det lokale arbejdsmarked og virksomhedernes forventninger (midlertidigt arbejde eller sæsonarbejde) og specifikke målgrupper (kvinder, seniorer & # #8230;) Formalisere og animere partnerskaber i forbindelse med fremadskuende forvaltning af job og territoriale færdigheder: foranstaltninger til fordel for virksomhederne offentlige aktører inden for beskæftigelse og økonomisk udvikling medarbejdere, især unge og ældre 5- Mailler området for at få et tilsvarende tilbud i alle kommunerne i det sydlige Espace PLIE som et redskab til gennemførelse af lokal beskæftigelsespolitik skal være en del af en reel tilgang til partnerskaber og samarbejde med kommunerne. Disse vil være: Lette adgangen til oplysninger for alle aktører i området for bedre at forstå de løsninger, der foreslås for alle berettigede målgrupper, som de er ansvarlige for (valgt, CCAS, sociale aktører & # #8230;) Organiser effektiv og regelmæssig kommunikation (Danish)
0 references
Visą projektą sudaro penkios kryptys: Siūlo individualizuotą palydą pagal kursus, pritaikytus prie visuomenės poreikių Pietų Erdvės teritorijoje, didėjant nedarbui kelerius metus, po COVID-19 krizės, nėra abejonių, kad skurde gyvenančių gyventojų skaičius neišvengiamai didės. Labai sustiprintas dalyvių palyda yra specialiai pritaikyta palyda, kurią atlieka kursų referentas. Tai atliekama tinkle su teritorijos veikėjais, išreiškiant individualius ir kolektyvinius veiksmus. Kiekvienas kursas pritaikomas prie asmens, kuris užsiima profesionalumo procesu, poreikių. Šiuo tikslu turime ir toliau siūlyti pliuralistinį pasiūlymą, kuris lydėtų potencialių dalyvių įvairovę teritorijoje ir geriau už juos atsakytų, t. y.: – Stiprinti dialogą, komunikaciją ir partnerystę, kad „Elus“, institucijos, ekonominės veiklos vykdytojai ir tikslinė visuomenė galėtų lengviau suprasti PLIE veiksmus. – Tvirčiau sutelkti bendruomenės suinteresuotuosius subjektus, kad būtų galima nustatyti ir motyvuoti žmones, turinčius institucinių sutrikimų, kad jie vėl integruotųsi į integracijos procesą. 2. Mokymo pasiūlos pritaikymas ir plėtojimas, siekiant skatinti įgūdžių įgijimą. Labai didelė tikslinės auditorijos dalis turi labai žemą kvalifikaciją, skatinti galimybes dalyvauti kvalifikuotuose arba sertifikuojamuose mokymuose. Iš tiesų „Espace Sud“ teritorijoje yra daug darbo jėgos, kurioje trūksta įgūdžių, todėl ji negali patenkinti toje teritorijoje veikiančių bendrovių poreikių. Be to, darbo jėgos poreikiai tam tikruose veiklos sektoriuose nėra tenkinami. Bus siekiama toliau taikyti 2020 m. pradėtą požiūrį, kuriuo siekiama: Sudaryti palankesnes sąlygas susipažinti su vietoje siūlomu mokymo pasiūlymu Sukurkite darbdavių poreikiais pagrįstą ir tikslinei auditorijai pritaikytą vietos mokymo struktūrą. Įgyvendinkite konkrečius mokymo veiksmus, susijusius su nustatytomis organizacijomis, kurios bendrauja su dalyviais apie turimą mokymo pasiūlymą. Pradėti mokymo veiklą ir veiklą, kad būtų galima atrasti profesijas iš anksto nustatytuose sektoriuose, bendradarbiaujant su profesinio mokymo dalyviais parengti pedagoginį pasiūlymą, atitinkantį regiono darbo jėgos poreikius, geriau panaudoti profesinius įgūdžius ir įgūdžius sutelkiant esamas priemones ir inicijuojant nuolatinius ir nuolatinius vertinimo seminarus bei metodus. Per šį programavimą PLIE yra dalis realaus proceso, kurio metu nustatomi ir sutelkiami projektai, kuriais siekiama sukurti naują darbo pasiūlymą, kuris būtų integracijos per ekonominę veiklą ir apskritai į socialinę ir solidarumo ekonomiką dalis. Šį metodą sudaro: – Nustatyti ir nustatyti tinkamus sektorius, kurie turi būti naudojami siekiant sukurti patrauklią ir socialiai naudingą integracijos pasiūlymą – siūlymas įdarbinti PLIE dalyvius, perkant integracijos ir kvalifikacijos išmokas, 4) Struktūrinis pasirengimas ir integracija užimtumui. Nors integracijos darbo vietų nepakaks, kad dalyviai būtų parengti integracijai tvariam užimtumui. Įgyvendinami veiksmai turi sudaryti sąlygas: Apibrėžti, struktūrizuoti ir remti priemones, skirtas pasirengti užimtumui arba integruotis į darbo rinką, atsižvelgiant į vietos darbo rinką ir įmonių lūkesčius (laikinas ar sezoninis darbas) ir konkrečią auditoriją (moterys, senjorai ir #8230;). Formalizuoti ir skatinti partnerystes, atsižvelgiant į į ateitį orientuotą darbo vietų ir teritorinių įgūdžių valdymą: įmonėms skirtos priemonės; viešojo sektoriaus subjektai užimtumo ir ekonominės plėtros srityse; darbuotojai, ypač jaunimas ir vyresnio amžiaus žmonės 5-Mailler, teritorija, turinti lygiavertį pasiūlymą visose Pietų erdvės teritorijos savivaldybėse. PLIE, kaip vietos užimtumo politikos įgyvendinimo priemonė, turi būti tikros partnerystės ir bendradarbiavimo su savivaldybėmis požiūrio dalis. Tai bus: Sudaryti palankesnes sąlygas visiems teritorijos subjektams susipažinti su informacija, kad būtų galima geriau suprasti sprendimus, siūlomus visoms reikalavimus atitinkančioms auditorijoms, už kurias jie yra atsakingi (išrinkti, CCAS, socialiniai subjektai ir #8230;) organizuoti veiksmingą ir reguliarų bendravimą (Lithuanian)
0 references
Συνολικά, το έργο διαρθρώνεται γύρω από πέντε άξονες: Προσφέροντας εξατομικευμένη συνοδεία στο πλαίσιο μαθημάτων προσαρμοσμένων στις ανάγκες του κοινού στην επικράτεια του Νότιου Με την αυξανόμενη ανεργία για αρκετά χρόνια, την επερχόμενη κρίση μετά την COVID-19, δεν υπάρχει αμφιβολία ότι ο πληθυσμός σε συνθήκες φτώχειας είναι βέβαιο ότι θα αυξηθεί. Η πολύ ενισχυμένη συνοδεία των συμμετεχόντων είναι ένα εξατομικευμένο συνοδευτικό που πραγματοποιείται από έναν παραπέμποντα σε μαθήματα. Πραγματοποιείται σε ένα δίκτυο με τους φορείς της περιοχής, εκφράζοντας ατομικές και συλλογικές δράσεις. Κάθε μάθημα προσαρμόζεται στις ανάγκες του ατόμου που συμμετέχει σε μια διαδικασία επαγγελματοποίησης. Για τον σκοπό αυτό, πρέπει να συνεχίσουμε προτείνοντας μια πλουραλιστική προσφορά που θα συνοδεύει και θα αναλαμβάνει καλύτερα την πολυμορφία των δυνητικών συμμετεχόντων στην περιοχή, με τους εξής τρόπους: — Ενίσχυση του διαλόγου, της επικοινωνίας και της εταιρικής σχέσης για να καταστεί η δράση του PLIE πιο ευανάγνωστη από τον Elus, τα θεσμικά όργανα, τους οικονομικούς παράγοντες και τον πληθυσμό-στόχο. Μεγαλύτερη κινητοποίηση των ενδιαφερόμενων μερών της κοινότητας προκειμένου να εντοπιστούν και να παρακινηθούν τα άτομα με θεσμικές βλάβες να επανενταχθούν σε μια διαδικασία ολοκλήρωσης. 2. Η προσαρμογή και η ανάπτυξη της προσφοράς κατάρτισης για την ενθάρρυνση της απόκτησης δεξιοτήτων Με πολύ υψηλό ποσοστό στοχευόμενου κοινού με πολύ χαμηλό επίπεδο προσόντων, η προώθηση της πρόσβασης σε εξειδικευμένη ή πιστοποιημένη κατάρτιση αποτελεί μείζονα πρόκληση. Πράγματι, το έδαφος του Espace Sud διαθέτει μεγάλη δεξαμενή εργατικού δυναμικού με κενά δεξιοτήτων και, ως εκ τούτου, δεν μπορεί να καλύψει τις ανάγκες των εταιρειών στην επικράτεια. Επιπλέον, δεν ικανοποιούνται οι ανάγκες σε εργατικό δυναμικό σε ορισμένους τομείς δραστηριότητας. Στόχος θα είναι να συνεχιστεί η προσέγγιση που ξεκίνησε το 2020 με στόχο: Διευκόλυνση της πρόσβασης στην προσφορά κατάρτισης που προσφέρεται σε τοπικό επίπεδο Σχεδιάστε μια τοπική αρχιτεκτονική κατάρτισης με βάση τις απαιτήσεις των εργοδοτών και προσαρμοσμένη στο κοινό-στόχο Υλοποιήστε ειδικές δράσεις κατάρτισης που σχετίζονται με προσδιορισμένους οργανισμούς που επικοινωνούν με τους συμμετέχοντες σχετικά με τη διαθέσιμη προσφορά κατάρτισης. Δημιουργία δραστηριοτήτων κατάρτισης και δραστηριοτήτων για την ανακάλυψη των επαγγελμάτων στους προκαθορισμένους τομείς Σχεδιασμός, σε συνεργασία με τους φορείς της επαγγελματικής κατάρτισης, παιδαγωγικής προσφοράς κατάλληλης για τις ανάγκες του εργατικού δυναμικού της περιοχής Καλύτερη χρήση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων με την κινητοποίηση των υφιστάμενων εργαλείων και με την έναρξη μόνιμων και συνεχών εργαστηρίων αξιολόγησης και μεθόδων. Μέσω αυτού του προγραμματισμού, το PLIE αποτελεί μέρος μιας πραγματικής διαδικασίας εντοπισμού και κινητοποίησης έργων που αποσκοπούν στη δημιουργία νέας προσφοράς εργασίας στο πλαίσιο της ένταξης μέσω της οικονομικής δραστηριότητας και γενικότερα της κοινωνικής και αλληλέγγυας οικονομίας. Η προσέγγιση συνίσταται στα εξής: Προσδιορισμός και προσδιορισμός των κατάλληλων τομέων που θα χρησιμοποιηθούν για την ανάπτυξη μιας ελκυστικής και κοινωνικά επωφελούς προσφοράς ένταξης — Προτείνοντας την απασχόληση των συμμετεχόντων στο πλαίσιο της αγοράς επιδομάτων ένταξης και επαγγελματικών προσόντων 4-Δομή προετοιμασίας και ένταξης για την απασχόληση Αν και βασικές θέσεις εργασίας δεν θα είναι επαρκείς για την προετοιμασία των συμμετεχόντων για ένταξη για βιώσιμη απασχόληση. Οι δράσεις που υλοποιούνται πρέπει να επιτρέπουν: Καθορισμός, διάρθρωση και στήριξη μέτρων για την προετοιμασία ή την ένταξη στην απασχόληση σύμφωνα με την τοπική αγορά εργασίας και τις προσδοκίες των επιχειρήσεων (προσωρινή ή εποχιακή εργασία) και συγκεκριμένων ομάδων (γυναίκες, ηλικιωμένοι & #8230·) Τυποποίηση και εμψύχωση συμπράξεων στο πλαίσιο της μελλοντοστραφούς διαχείρισης των θέσεων εργασίας και των εδαφικών δεξιοτήτων: μέτρα υπέρ των επιχειρήσεων· δημόσιοι φορείς στον τομέα της απασχόλησης και της οικονομικής ανάπτυξης· οι εργαζόμενοι και ιδιαίτερα οι νέοι και οι ηλικιωμένοι 5 Mailler το έδαφος να έχουν μια ισοδύναμη προσφορά σε όλους τους δήμους της επικράτειας του South Espace Το PLIE ως εργαλείο για την εφαρμογή της τοπικής πολιτικής απασχόλησης πρέπει να αποτελεί μέρος μιας πραγματικής προσέγγισης των εταιρικών σχέσεων και της συνεργασίας με τους δήμους. Αυτά θα είναι τα εξής: Διευκόλυνση της πρόσβασης σε πληροφορίες για όλους τους παράγοντες της επικράτειας για την καλύτερη κατανόηση των λύσεων που προτείνονται σε όλα τα επιλέξιμα ακροατήρια για τα οποία είναι υπεύθυνα (επιλεγμένα, CCAS, κοινωνικοί φορείς …) Οργάνωση αποτελεσματικής και τακτικής επικοινωνίας (Greek)
0 references
Като цяло проектът е структуриран около пет оси: Предлагайки индивидуализиран съпровод в рамките на курсове, адаптирани към нуждите на обществеността на територията на Южното пространство С нарастващата безработица в продължение на няколко години, идващата след Covid криза, няма съмнение, че населението в бедност ще се увеличи. Много подсиленият съпровод на участниците е индивидуален съпровод, извършен от референт на курса. Тя се осъществява в мрежа с участниците на територията, като се формулират индивидуални и колективни действия. Всеки курс е адаптиран към нуждите на човека, който се занимава с процес на професионализация. За тази цел трябва да продължим, като предложим плуралистично предложение за придружаване и по-добро поемане на отговорност за многообразието на потенциалните участници на територията, като: Укрепване на диалога, комуникацията и партньорството, за да могат действията на PLIE да станат по-четливи за Elus, институциите, икономическите участници и целевото население. — Мобилизиране на заинтересованите страни от общността по-силно, за да се идентифицират и мотивират хората с институционални сривове да се интегрират отново в интеграционен процес. 2. Адаптирането и развитието на предлаганото обучение, за да се насърчи придобиването на умения С много висок дял на целевата аудитория с много ниско ниво на квалификация, насърчаването на достъпа до квалифицирано или сертифициращо обучение е голямо предизвикателство. Действително, територията на Espace Sud разполага с голям резерв от работна ръка с недостиг на умения и следователно не може да отговори на нуждите на предприятията на територията. Освен това нуждите от работна ръка в някои сектори на дейност не са удовлетворени. Целта ще бъде да се продължи започнатият през 2020 г. подход, насочен към: Улесняване на достъпа до предлаганото на местно равнище предложение за обучение Дизайн на местна архитектура за обучение въз основа на изискванията на работодателите и адаптирана към целевата аудитория Изпълнение на специфични дейности за обучение, свързани с идентифицирани организации, които общуват с участниците относно наличното предложение за обучение. Създаване на обучителни дейности и дейности за откриване на професиите в предварително определени сектори Дизайн, в партньорство с участниците в професионалното обучение, педагогическо предложение, съобразено с нуждите на работната сила в региона По-добро използване на професионалните умения и умения чрез мобилизиране на съществуващите инструменти и чрез иницииране на постоянни и непрекъснати семинари и методи за оценка Поставяне на действия за борба с неграмотността, за да се даде възможност за придобиване на умения за борба с илектронизма чрез придобиване на цифрови пропуски на предизвикателствата по отношение на икономическото развитие на Южното пространство, дават възможност да се обмисли развитието на местно предложение за интеграция чрез икономическа дейност. Чрез това програмиране PLIE е част от реален процес на идентифициране и мобилизиране на проекти, предназначени да генерират ново предложение за работа като част от интеграцията чрез икономическа дейност и в по-общ план от социалната и солидарна икономика. Подходът се състои от: — Идентифициране и определяне на подходящите сектори, които да се използват за разработване на атрактивно и социално изгодно предложение за интеграция — Предлагане на наемането на работа на участниците в PLIE в контекста на закупуването на интеграционни и квалификационни обезщетения 4 — Структурна подготовка и интеграция за заетост Въпреки че е от съществено значение, интеграционните работни места няма да бъдат достатъчни, за да се подготвят участниците за интеграция за устойчива заетост. Изпълнените действия трябва да позволяват: Определяне, структуриране и подкрепа на мерки за подготовка или интегриране на пазара на труда в съответствие с местните пазари на труда и очакванията на предприятията (временна или сезонна работа) и специфична аудитория (жени, възрастни хора и #8230;) Формализиране и създаване на партньорства в контекста на ориентирано към бъдещето управление на работните места и териториалните умения: мерки в полза на предприятията; публични участници в заетостта и икономическото развитие; служителите и особено младите хора и възрастните хора 5- Mailler на територията, за да има еквивалентна оферта във всички общини на територията на Южното пространство, PLIE като инструмент за прилагане на местната политика по заетостта трябва да бъде част от един реален подход на партньорство и сътрудничество с общините. Те ще бъдат: Улесняване на достъпа до информация за всички участници на територията с цел по-добро разбиране на предложените решения за всички допустими аудитории, за които те отговарят (избрани, CCAS, социални участници & #8230; организиране на ефективна и редовна комуникация (Bulgarian)
0 references
Kokonaisuudessaan hanke rakentuu viiden akselin ympärille: Tarjoamalla yksilöllistä tukea kursseilla, jotka on mukautettu yleisön tarpeisiin Etelä-Espacen alueella. Työttömyys on kasvanut usean vuoden ajan, covid-19-kriisin jälkeen, ei ole epäilystäkään siitä, että köyhyydessä oleva väestö kasvaa. Osallistujien hyvin vahvistettu säestys on räätälöity säestys, jonka suorittaa kurssin suosittelija. Se toteutetaan verkostossa alueen toimijoiden kanssa, ja se ilmentää yksittäisiä ja kollektiivisia toimia. Jokainen kurssi on mukautettu henkilön tarpeisiin, joka harjoittaa ammattimaistamisprosessia. Tätä varten meidän on edelleen ehdotettava moniarvoista tarjousta tukea ja ottaa paremmin huomioon alueen mahdollisten osallistujien moninaisuus seuraavin keinoin: — Vuoropuhelun, viestinnän ja kumppanuuden vahvistaminen, jotta Elus, instituutiot, talouden toimijat ja kohderyhmä voivat paremmin lukea PLIE:n toimintaa. — Aktivoidaan yhteisön sidosryhmiä vahvemmin, jotta voidaan tunnistaa ja motivoida ihmisiä, joilla on institutionaalisia häiriöitä, integroitumaan uudelleen integraatioprosessiin. 2. Koulutustarjonnan mukauttaminen ja kehittäminen taitojen hankkimisen kannustamiseksi: erittäin suuri osuus kohdeyleisöstä, jolla on hyvin alhainen pätevyystaso, on merkittävä haaste edistää pääsyä pätevään koulutukseen tai sertifiointikoulutukseen. Espace Sudin alueella on suuri työvoimavaranto, jolla on osaamisvajetta, joten se ei voi vastata alueen yritysten tarpeisiin. Lisäksi tietyillä toimialoilla ei täytetä työvoimatarpeita. Tavoitteena on jatkaa vuonna 2020 aloitettua lähestymistapaa, jonka tavoitteena on Helpotetaan pääsyä paikallisesti tarjottavaan koulutustarjontaan ja suunnitellaan paikallinen koulutusrakenne, joka perustuu työnantajien vaatimuksiin ja joka on mukautettu kohdeyleisöön. Toteutetaan erityisiä koulutustoimia, jotka liittyvät yksilöityihin organisaatioihin, jotka viestivät osallistujien kanssa saatavilla olevasta koulutustarjonnasta. Perustetaan koulutustoimia ja -toimia, joiden avulla voidaan löytää ammatteja ennalta yksilöidyillä aloilla. Suunnittelu yhteistyössä ammatillisen koulutuksen toimijoiden kanssa tarjoaa pedagogista tarjontaa, joka vastaa alueen työvoiman tarpeita. Ammattitaitojen ja -taitojen parempi käyttö hyödyntämällä olemassa olevia välineitä ja käynnistämällä pysyviä ja jatkuvia arviointityöpajoja ja -menetelmiä Otetaan käyttöön toimia lukutaidottomuuden torjumiseksi, jotta voidaan hankkia taitoja, joilla torjutaan laittomuutta hankkimalla digitaalisia, eteläisen avaruuden talouskehitykseen liittyviä haasteita, joiden avulla voidaan harkita paikallisen integraatiotarjouksen kehittämistä taloudellisen toiminnan avulla. Tämän ohjelmasuunnittelun avulla PLIE on osa todellista prosessia, jossa yksilöidään ja otetaan käyttöön hankkeita, joiden tarkoituksena on luoda uusi työpaikka osana yhdentymistä taloudellisen toiminnan ja yleisemmin yhteisötalouden ja solidaarisen talouden avulla. Lähestymistapa koostuu seuraavista: — Yksilöitävä ja yksilöitävä ne alat, joita on käytettävä houkuttelevan ja sosiaalisesti hyödyllisen kotoutumistarjouksen kehittämiseksi – Ehdotetaan PLIE-osallistujien työllistämistä kotoutumis- ja ammattipätevyysetuuksien hankinnan yhteydessä. 4 Työllistymiseen valmistautuminen ja siihen integroituminen. Toteutettujen toimien avulla on voitava Määritellään, suunnitellaan ja tuetaan toimenpiteitä, joilla valmistellaan tai integroidaan työllisyyteen paikallisten työmarkkinoiden sekä yritysten (tilapäinen tai kausityö) ja tiettyjen kohderyhmien (naiset, seniorit ja #8230) odotusten mukaisesti. yritysten hyväksi toteutettavat toimenpiteet; työllisyyteen ja talouskehitykseen liittyvät julkiset toimijat; työntekijät ja erityisesti nuoret ja vanhukset 5-mailler alueella on oltava vastaava tarjous kaikissa Etelä-Espacen alueen kunnissa. Paikallisen työllisyyspolitiikan täytäntöönpanovälineenä on oltava osa todellista kumppanuutta ja yhteistyötä kuntien kanssa. Nämä ovat seuraavat: Helpotetaan kaikkien alueen toimijoiden tiedonsaantia, jotta voidaan paremmin ymmärtää ehdotettuja ratkaisuja kaikille tukikelpoisille kohderyhmille, joista ne ovat vastuussa (valitut, CCAS, sosiaaliset toimijat & #8230;) Järjestä tehokas ja säännöllinen viestintä (Finnish)
0 references
No seu conjunto, o projeto está estruturado em torno de cinco eixos: Oferta de acompanhamento individualizado no âmbito de cursos adaptados às necessidades do público no território do Espaço Sul Com um aumento do desemprego durante vários anos, a crise pós-COVID-19 que se avizinha, não há dúvida de que a população em situação de pobreza está fadada a aumentar. O acompanhamento muito reforçado dos participantes é um acompanhamento feito à medida realizado por um referente do curso. Realiza-se em rede com os atores do território, articulando ações individuais e coletivas. Cada curso é adaptado às necessidades da pessoa que se envolve num processo de profissionalização. Para tal, devemos continuar a propor uma oferta pluralista para acompanhar e melhor assumir a diversidade de potenciais participantes no território, mediante: — Reforçar o diálogo, a comunicação e a parceria para tornar a ação do PLIE mais legível para o Elus, as instituições, os agentes económicos e a população-alvo. — Mobilizar mais fortemente as partes interessadas da comunidade, a fim de identificar e motivar as pessoas com colapsos institucionais a reintegrarem-se num processo de integração. 2. Adaptar e desenvolver a oferta formativa para incentivar a aquisição de competências Com uma percentagem muito elevada de público-alvo com um nível de qualificação muito baixo, a promoção do acesso a formação qualificada ou de certificação constitui um grande desafio. Com efeito, o território do Espace Sud tem uma grande reserva de mão de obra com lacunas de competências e, por conseguinte, não pode satisfazer as necessidades das empresas no território. Além disso, as necessidades de mão de obra em determinados setores de atividade não são satisfeitas. O objetivo será prosseguir a abordagem iniciada em 2020 com vista a: Facilitar o acesso à oferta de formação oferecida localmente Conceber uma arquitetura de formação local baseada nos requisitos dos empregadores e adaptada ao público-alvo Implementar ações de formação específicas relacionadas com organizações identificadas Comunicar com os participantes sobre a oferta de formação disponível. Criar atividades de formação e atividades para descobrir as profissões nos setores pré-identificados Conceber em parceria com os intervenientes da formação profissional uma oferta pedagógica adequada às necessidades da mão de obra da região Melhor utilização das competências e aptidões profissionais através da mobilização dos instrumentos existentes e do lançamento de workshops e métodos de avaliação permanentes e contínuos Implementar ações de combate ao analfabetismo para permitir a aquisição de competências Combater o iletrismo através da aquisição de passes digitais Os desafios em termos de desenvolvimento económico do Espaço Sul permitem considerar o desenvolvimento de uma oferta local de integração através da atividade económica. Através desta programação, o PLIE insere-se num verdadeiro processo de identificação e mobilização de projetos destinados a gerar uma nova oferta de emprego no âmbito da integração através da atividade económica e, de um modo mais geral, da economia social e solidária. A abordagem consiste em: — Identificar e identificar os setores adequados a utilizar para desenvolver uma oferta de integração atrativa e socialmente benéfica — Propor o emprego de participantes PLIE no contexto da aquisição de prestações de integração e qualificação 4 — Preparação da estrutura e integração para o emprego Embora essenciais, os empregos de integração não serão suficientes para preparar os participantes para a integração para um emprego sustentável. As acções realizadas devem permitir: Definir, estruturar e apoiar medidas de preparação ou integração no emprego de acordo com o mercado de trabalho local e as expectativas das empresas (trabalho temporário ou sazonal) e de públicos específicos (mulheres, idosos & #8230;) Formar e animar parcerias no contexto da gestão prospetiva dos postos de trabalho e das competências territoriais: Medidas a favor das empresas; intervenientes públicos no emprego e no desenvolvimento económico; trabalhadores e, em especial, jovens e idosos 5- Mailler o território para ter uma oferta equivalente em todos os municípios do território do Espaço Sul O PLIE como instrumento para a execução da política local de emprego deve fazer parte de uma verdadeira abordagem de parcerias e colaboração com os municípios. Estes serão: Facilitar o acesso à informação a todos os atores no território para compreender melhor as soluções propostas a todos os públicos elegíveis pelos quais são responsáveis (eleitos, CCAS, atores sociais …) Organizar uma comunicação eficaz e regular (Portuguese)
0 references
Projekt tervikuna on üles ehitatud viiele teljele: Pakkudes individuaalset saatjat kursuste raames, mis on kohandatud üldsuse vajadustele Lõuna-Euroopa territooriumil, suureneva tööpuudusega mitme aasta jooksul, COVIDi-järgse kriisiga, ei ole kahtlust, et vaesuses elavate inimeste arv kasvab. Osalejate väga tugevdatud saatja on kohandatud saatja, mille viib läbi kursuse referent. Seda tehakse võrgustikus, kus osalevad territooriumi osalejad, kes väljendavad individuaalseid ja kollektiivseid meetmeid. Iga kursus on kohandatud professionaalsuse protsessi kaasatud isiku vajadustele. Selleks peame tegema ettepaneku pluralistliku pakkumise kohta, mis täiendaks ja võtaks paremini vastutust võimalike osalejate mitmekesisuse eest territooriumil, tehes järgmist: – Dialoogi, teabevahetuse ja partnerluse tugevdamine, et muuta PLIE tegevus eludele, institutsioonidele, majandustegevuses osalejatele ja sihtrühmale arusaadavamaks. – Kogukonna sidusrühmade jõulisem kaasamine, et teha kindlaks ja motiveerida institutsiooniliste riketega inimesi taasintegreeruma integratsiooniprotsessi. 2. Koolituspakkumise kohandamine ja arendamine, et soodustada oskuste omandamist, on suur väljakutse: väga suur osa väga madala kvalifikatsiooniga sihtrühmast on juurdepääsu edendamine kvalifitseeritud koolitusele või sertifitseerimiskoolitusele. Tõepoolest, Espace Sudi territooriumil on suur tööjõukogum, millel on oskuste nappus ja mis ei suuda seega rahuldada territooriumil asuvate äriühingute vajadusi. Lisaks ei rahuldata teatavate tegevusvaldkondade tööjõuvajadusi. Eesmärk on jätkata 2020. aastal alustatud lähenemisviisi, mille eesmärk on: Kohalikul tasandil pakutavale koolitusele juurdepääsu hõlbustamine Kujutage välja kohalik koolitusarhitektuur, mis põhineb tööandjate nõudmistel ja on kohandatud sihtrühmale, rakendades konkreetseid koolitusmeetmeid, mis on seotud kindlaksmääratud organisatsioonidega, teavitades osalejaid olemasolevast koolituspakkumisest. Luua koolitustegevusi ja -tegevusi, et avastada kutsealasid eelnevalt kindlaks määratud sektorites Disainida koostöös kutseõppes osalejatega piirkonna tööjõu vajadustele vastav pedagoogiline pakkumine Kutseoskuste ja -oskuste parem kasutamine, mobiliseerides olemasolevad vahendid ning algatades pidevaid ja pidevaid hindamisseminare ja -meetodeid; meetmete võtmine kirjaoskamatuse vastu võitlemiseks, et võimaldada oskuste omandamist illktroonismi vastu võitlemiseks digitaaltehnoloogia omandamise teel, võimaldab lõunaruumi majandusarenguga seotud probleemide lahendamist kaaluda kohaliku integratsioonipakkumise väljatöötamist majandustegevuse kaudu. Selle programmi kaudu on PLIE osa tõelisest projektide väljaselgitamise ja mobiliseerimise protsessist, mille eesmärk on luua uus tööpakkumine osana integratsioonist majandustegevuse ning üldisemalt sotsiaalse ja solidaarse majanduse kaudu. Lähenemisviis koosneb järgmisest: – Teha kindlaks ja määrata kindlaks sobivad sektorid, mida tuleb kasutada atraktiivse ja sotsiaalselt kasuliku integratsioonipakkumise väljatöötamiseks – pakkuda välja PLIE osalejate tööhõive seoses integratsiooni- ja kvalifikatsioonihüvitiste ostmisega 4- Struktuurialane ettevalmistus ja tööhõivealane integratsioon. Kuigi integratsiooniga seotud töökohad ei ole piisavad, et valmistada osalejaid ette integreerumiseks jätkusuutlikuks tööhõiveks. Rakendatud meetmed peavad võimaldama: Määratleda, struktureerida ja toetada meetmeid tööhõive ettevalmistamiseks või integreerimiseks vastavalt kohalikule tööturule ning ettevõtete ootustele (ajutine või hooajatöö) ja konkreetsele sihtrühmale (naised, eakad ja #8230;) partnerluste loomine ja elavdamine töökohtade ja territoriaalsete oskuste tulevikku suunatud juhtimise kontekstis: ettevõtjate kasuks võetavad meetmed; avaliku sektori osalejad tööhõives ja majandusarengus; töötajad, eriti noored ja pensionärid 5- Mailler on territoorium, millel on samaväärne pakkumine kõigis Lõuna-Espace’i territooriumi omavalitsusüksustes. PLIE kui kohaliku tööhõivepoliitika rakendamise vahend peab olema osa tõelisest partnerlusest ja koostööst omavalitsustega. Need on järgmised: Hõlbustama kõigi territooriumil tegutsevate osalejate juurdepääsu teabele, et paremini mõista lahendusi, mida pakutakse kõigile kõlblikele sihtrühmadele, kelle eest nad vastutavad (valitud, CCAS, sotsiaalvaldkonna osalejad ja #8230;) Korraldada tõhusat ja korrapärast teabevahetust (Estonian)
0 references
Projekt kot celota je sestavljen iz petih osi: Ponujanje individualiziranega spremljevalca v okviru tečajev, prilagojenih potrebam javnosti na ozemlju južnega Espace Z naraščajočo brezposelnostjo za več let, ki prihaja po pandemiji COVID-19, ni dvoma, da se bo število prebivalcev, ki živijo v revščini, nedvomno povečalo. Zelo okrepljena spremljevalka udeležencev je prilagojena spremljevalka, ki jo izvaja referent tečaja. Izvaja se v mreži z akterji na ozemlju, ki izraža individualne in kolektivne ukrepe. Vsak tečaj je prilagojen potrebam osebe, ki se ukvarja s procesom profesionalizacije. V ta namen moramo še naprej predlagati pluralistično ponudbo, ki bo spremljala in bolje prevzela odgovornost za raznolikost potencialnih udeležencev na ozemlju, in sicer tako, da: — Krepitev dialoga, komunikacije in partnerstva, da bi lahko Elus, institucije, gospodarski akterji in ciljna populacija bolje razumeli delovanje združenja PLIE. — Močneje mobilizirati zainteresirane strani skupnosti, da bi identificirali in motivirali ljudi z institucionalnimi okvarami, da se ponovno vključijo v proces vključevanja. 2. Prilagajanje in razvoj ponudbe usposabljanja za spodbujanje pridobivanja znanj in spretnosti Z zelo velikim deležem ciljnih skupin z zelo nizko stopnjo kvalifikacij je spodbujanje dostopa do kvalificiranega ali certifikacijskega usposabljanja velik izziv. Dejansko ima ozemlje Espace Sud veliko delovno silo s pomanjkanjem znanj in spretnosti, zato ne more zadovoljiti potreb podjetij na tem ozemlju. Poleg tega potrebe po delovni sili v nekaterih sektorjih dejavnosti niso izpolnjene. Cilj bo nadaljevanje pristopa, ki se je začel leta 2020 in katerega cilj je: Olajšati dostop do lokalno ponujene ponudbe usposabljanja Oblikovanje lokalne arhitekture usposabljanja, ki temelji na zahtevah delodajalcev in je prilagojena ciljnemu občinstvu. Izvedite posebne ukrepe usposabljanja, povezane z opredeljenimi organizacijami, ki z udeleženci komunicirajo o razpoložljivi ponudbi usposabljanja. Vzpostavitev dejavnosti usposabljanja in dejavnosti za odkrivanje poklicev v vnaprej določenih sektorjih Oblikovanje v partnerstvu z akterji poklicnega usposabljanja je pedagoška ponudba, ki ustreza potrebam delovne sile v regiji Boljša uporaba poklicnih spretnosti in spretnosti z uporabo obstoječih orodij ter z uvajanjem stalnih in stalnih delavnic in metod ocenjevanja, ki omogočajo boj proti nepismenosti, da se omogoči pridobivanje znanj in spretnosti za boj proti nepismenosti s pridobivanjem digitalnih prelazov v smislu gospodarskega razvoja južnega prostora, omogoča razmislek o razvoju lokalne ponudbe povezovanja prek gospodarske dejavnosti. S tem načrtovanjem je PLIE del resničnega procesa opredeljevanja in mobilizacije projektov, namenjenih ustvarjanju nove ponudbe za zaposlitev v okviru povezovanja prek gospodarske dejavnosti ter na splošno socialnega in solidarnostnega gospodarstva. Pristop je sestavljen iz: — Opredeliti in opredeliti ustrezne sektorje, ki jih je treba uporabiti za razvoj privlačne in družbeno koristne ponudbe za vključevanje – predlaganje zaposlovanja udeležencev programa PLIE v okviru nakupa ugodnosti za integracijo in kvalifikacijo 4 – priprava strukture in vključevanje za zaposlitev Čeprav so bistvena, delovna mesta za vključevanje ne bodo zadostovala za pripravo udeležencev na vključevanje na trajnostno zaposlitev. Izvedeni ukrepi morajo omogočati: Opredeliti, strukturirati in podpreti ukrepe za pripravo ali vključevanje v zaposlitev v skladu z lokalnim trgom dela in pričakovanji podjetij (začasno ali sezonsko delo) in posebnih ciljnih skupin (ženske, starejši in #8230;) oblikovati in spodbujati partnerstva v okviru v prihodnost usmerjenega upravljanja delovnih mest in teritorialnih znanj in spretnosti: ukrepi v korist podjetij; javni akterji na področju zaposlovanja in gospodarskega razvoja; zaposleni, zlasti mladi in starejši, 5 Mailler ozemlje, da imajo enakovredno ponudbo v vseh občinah na ozemlju južnega Espace. PLIE kot orodje za izvajanje lokalne politike zaposlovanja mora biti del resničnega pristopa partnerstev in sodelovanja z občinami. Ti bodo: Olajšati dostop do informacij vsem akterjem na ozemlju, da bi bolje razumeli rešitve, predlagane vsem upravičenim skupinam, za katere so odgovorni (izbrani, CCAS, družbeni akterji in #8230;) organizirati učinkovito in redno komunikacijo (Slovenian)
0 references
În ansamblu, proiectul este structurat în jurul a cinci axe: Oferind însoțire individualizată în cadrul cursurilor adaptate nevoilor publicului de pe teritoriul Spațiului de Sud Cu un șomaj în creștere de mai mulți ani, criza post-COVID, nu există nicio îndoială că populația săracă este obligată să crească. Acompaniamentul foarte consolidat al participanților este un acompaniament personalizat realizat de un referent la curs. Se desfășoară într-o rețea cu actorii teritoriului, articulând acțiuni individuale și colective. Fiecare curs este adaptat nevoilor persoanei care se angajează într-un proces de profesionalizare. Pentru aceasta, trebuie să continuăm propunând o ofertă pluralistă care să însoțească și să preia mai bine diversitatea potențialilor participanți din teritoriu, prin: Consolidarea dialogului, a comunicării și a parteneriatului pentru ca acțiunea PLIE să fie mai ușor de citit de către Elus, instituții, actori economici și populația țintă. — Mobilizarea mai puternică a părților interesate din comunitate pentru a identifica și motiva persoanele cu deficiențe instituționale să se reintegreze într-un proces de integrare. 2. Adaptarea și dezvoltarea ofertei de formare pentru a încuraja dobândirea de competențe Cu o proporție foarte mare de audiență țintă cu un nivel foarte scăzut de calificare, promovarea accesului la formare calificată sau de certificare este o provocare majoră. Într-adevăr, teritoriul Espace Sud dispune de un număr mare de lucrători cu lacune în materie de competențe și, prin urmare, nu poate satisface nevoile întreprinderilor din teritoriu. În plus, nevoile de forță de muncă din anumite sectoare de activitate nu sunt satisfăcute. Obiectivul va fi continuarea abordării inițiate în 2020 care vizează: Facilitarea accesului la oferta de formare oferită la nivel local Proiectarea unei arhitecturi locale de formare bazată pe cerințele angajatorilor și adaptată publicului țintă Implementarea acțiunilor de formare specifice legate de organizațiile identificate Comunicând cu participanții cu privire la oferta de formare disponibilă. Crearea de activități de formare și activități de descoperire a profesiilor din sectoarele pre-identificate Proiectarea în parteneriat cu actorii din domeniul formării profesionale a unei oferte pedagogice adecvate nevoilor forței de muncă din regiune O mai bună utilizare a competențelor și competențelor profesionale prin mobilizarea instrumentelor existente și prin inițierea de ateliere și metode de evaluare permanente și continue Înființarea de acțiuni de combatere a analfabetismului pentru a permite dobândirea de competențe Combaterea ilectronismului prin dobândirea digitalului trece provocările în ceea ce privește dezvoltarea economică a Spațiului Sud, fac posibilă luarea în considerare a dezvoltării unei oferte locale de integrare prin activități economice. Prin această programare, PLIE face parte dintr-un proces real de identificare și mobilizare a proiectelor menite să genereze o nouă ofertă de locuri de muncă ca parte a integrării prin activitatea economică și, în general, a economiei sociale și solidare. Abordarea constă în: — Identificarea și identificarea sectoarelor adecvate care trebuie utilizate pentru a dezvolta o ofertă de integrare atractivă și benefică din punct de vedere social – Propunerea de angajare a participanților la PLIE în contextul achiziționării beneficiilor de integrare și de calificare 4- Pregătirea și integrarea structurii pentru ocuparea forței de muncă Deși esențiale, locurile de muncă în domeniul integrării nu vor fi suficiente pentru a pregăti participanții pentru integrare în vederea ocupării unui loc de muncă durabil. Acțiunile puse în aplicare trebuie să permită: Definirea, structurarea și sprijinirea măsurilor de pregătire sau integrare în ocuparea forței de muncă în funcție de piața locală a forței de muncă și de așteptările întreprinderilor (muncă temporară sau sezonieră) și ale categoriilor de public specifice (femei, persoane în vârstă și #8230;) parteneriate formale și animate în contextul gestionării orientate spre viitor a locurilor de muncă și a competențelor teritoriale: măsuri în favoarea întreprinderilor; actorii publici din domeniul ocupării forței de muncă și al dezvoltării economice; angajații, în special tinerii și persoanele în vârstă 5 – Mailler, teritoriul trebuie să aibă o ofertă echivalentă în toate municipalitățile de pe teritoriul spațiului sudic. PLIE, ca instrument de punere în aplicare a politicii locale de ocupare a forței de muncă, trebuie să facă parte dintr-o abordare reală a parteneriatelor și a colaborării cu municipalitățile. Acestea vor fi: Facilitarea accesului la informații pentru toți actorii din teritoriu pentru a înțelege mai bine soluțiile propuse tuturor publicului eligibil pentru care sunt responsabili (aleși, CCAS, actori sociali și #8230;) Organizarea unei comunicări eficiente și regulate (Romanian)
0 references
Som helhet är projektet uppbyggt kring fem axlar: Att erbjuda individualiserad ackompanjemang inom ramen för kurser som är anpassade till allmänhetens behov i södra Espace Med en ökande arbetslöshet under flera år, den kommande krisen efter covid-19, råder det ingen tvekan om att befolkningen i fattigdom kommer att öka. Deltagarnas mycket förstärkta ackompanjemang är ett skräddarsytt ackompanjemang som utförs av en kursreferens. Det genomförs i ett nätverk med aktörerna i territoriet, som artikulerar enskilda och kollektiva åtgärder. Varje kurs är anpassad till behoven hos den person som engagerar sig i en process för professionalisering. För detta måste vi fortsätta med att föreslå ett pluralistiskt erbjudande som ska åtfölja och bättre ta hand om mångfalden av potentiella deltagare på territoriet genom att — Stärka dialogen, kommunikationen och partnerskapet för att göra PLIE:s verksamhet mer läsbar för Elus, institutionerna, de ekonomiska aktörerna och målgruppen. — Mobilisera samhällsintressenter starkare för att identifiera och motivera personer med institutionella uppdelningar för att återintegrera sig i en integrationsprocess. 2. Att anpassa och utveckla utbildningsutbudet för att uppmuntra förvärv av färdigheter Med en mycket hög andel målgrupper med mycket låg kvalifikationsnivå är det en stor utmaning att främja tillgången till kvalificerad eller certifierande utbildning. Espace Suds territorium har en stor arbetskraftspool med kompetensbrister och kan därför inte tillgodose företagens behov inom territoriet. Dessutom tillgodoses inte arbetskraftsbehoven inom vissa verksamhetssektorer. Målet kommer att vara att fortsätta den strategi som inleddes 2020 och som syftar till att Underlätta tillgången till den lokalt erbjudna utbildningen erbjuder Designa en lokal utbildningsarkitektur baserad på arbetsgivarnas krav och anpassad till målgruppen Genomföra särskilda utbildningsåtgärder som rör identifierade organisationer som kommunicerar med deltagarna om det tillgängliga utbildningserbjudandet. Inrätta utbildningsverksamhet och verksamhet för att upptäcka yrkena inom de i förväg identifierade sektorerna Design i samarbete med aktörerna inom yrkesutbildningen ett pedagogiskt erbjudande som är anpassat till behoven hos arbetskraften i regionen Bättre utnyttjande av yrkeskunskaper och färdigheter genom att mobilisera befintliga verktyg och genom att inleda permanenta och kontinuerliga utvärderingsworkshoppar och metoder för att bekämpa analfabetism för att möjliggöra förvärv av färdigheter som bekämpar analfakturism genom att förvärva digitala passerar utmaningarna när det gäller den ekonomiska utvecklingen i södra rymden gör det möjligt att överväga utvecklingen av ett lokalt erbjudande om integration genom ekonomisk verksamhet. Genom denna programplanering är PLIE en del av en verklig process för att identifiera och mobilisera projekt som syftar till att skapa ett nytt jobberbjudande som en del av integrationen genom ekonomisk verksamhet och mer allmänt inom den sociala och solidariska ekonomin. Tillvägagångssättet består av följande: — Identifiera och identifiera lämpliga sektorer som ska användas för att utveckla ett attraktivt och socialt fördelaktigt integrationserbjudande – Att föreslå anställning av PLIE-deltagare i samband med inköp av integrations- och kvalifikationsförmåner 4- Strukturförberedelse och integration för sysselsättning Även om integrationsjobben inte är tillräckliga för att förbereda deltagarna för en hållbar sysselsättning. De åtgärder som genomförs ska göra det möjligt att Definiera, strukturera och stödja åtgärder för att förbereda eller integrera dem i sysselsättningen i enlighet med den lokala arbetsmarknaden och företagens förväntningar (tillfälligt arbete eller säsongsarbete) och särskilda målgrupper (kvinnor, äldre och #8230) Formalisera och animera partnerskap inom ramen för en framåtblickande förvaltning av arbetstillfällen och territoriella färdigheter: åtgärder till förmån för företag. offentliga aktörer inom sysselsättning och ekonomisk utveckling. anställda och särskilt ungdomar och seniorer 5- Mailler har ett motsvarande erbjudande i alla kommuner i södra Espace. PLIE som ett verktyg för att genomföra den lokala sysselsättningspolitiken måste vara en del av en verklig strategi för partnerskap och samarbete med kommunerna. Dessa kommer att vara följande: Underlätta tillgången till information för alla aktörer på territoriet för att bättre förstå de lösningar som föreslås för alla berättigade målgrupper som de är ansvariga för (vald, CCAS, sociala aktörer & #8230;) Organisera effektiv och regelbunden kommunikation (Swedish)
0 references
Összességében a projekt öt tengely köré szerveződik: A dél-európai térség lakosságának igényeihez igazított kurzusok keretében személyre szabott kíséretet kínál A munkanélküliség több éven át tartó növekedése, a Covid utáni válság, nem kétséges, hogy a szegénységben élők száma növekedni fog. A résztvevők nagyon megerősített kísérete a tanfolyam referensének személyre szabott kísérete. Ez egy hálózatban történik a terület szereplőivel, egyéni és kollektív fellépéseket megfogalmazva. Minden kurzus alkalmazkodik a professzionalizálás folyamatában részt vevő személy igényeihez. Ehhez továbbra is többrétű ajánlatot kell javasolnunk a potenciális résztvevők sokféleségének kísérésére és jobb irányítására a területen, az alábbiak révén: A párbeszéd, a kommunikáció és a partnerség megerősítése annak érdekében, hogy a PLIE fellépését az Elus, az intézmények, a gazdasági szereplők és a célsokaság jobban olvashatóvá tegye. – Határozottabban mozgósítani a közösségi érdekelt feleket annak érdekében, hogy azonosítsák és motiválják az intézményi zavarokkal küzdő embereket, hogy újra integrálódjanak az integrációs folyamatba. 2. A képzési kínálat kiigazítása és fejlesztése a készségek elsajátításának ösztönzése érdekében A nagyon alacsony képzettségű célközönség nagyon magas aránya komoly kihívást jelent a képzett vagy tanúsító képzésekhez való hozzáférés előmozdítása. Valójában az Espace Sud területének jelentős munkaerő-állománya van, készséghiányokkal, és ezért nem tudja kielégíteni a területen működő vállalatok igényeit. Emellett egyes tevékenységi ágazatokban nem elégítik ki a munkaerő-szükségletet. A cél a 2020-ban megkezdett megközelítés folytatása, amelynek célja: A helyi szinten kínált képzési ajánlathoz való hozzáférés megkönnyítése A munkáltatók igényein alapuló és a célközönséghez igazított helyi képzési architektúra kialakítása Az azonosított szervezetekhez kapcsolódó speciális képzési tevékenységek végrehajtása a résztvevőkkel a rendelkezésre álló képzési ajánlatról való kommunikáció során. Hozzon létre képzési tevékenységeket és tevékenységeket az előre meghatározott ágazatokban a szakmák felfedezésére A szakképzés szereplőivel partnerségben a régió munkavállalóinak igényeinek megfelelő pedagógiai kínálat kialakítása A szakmai készségek és készségek jobb kihasználása a meglévő eszközök mobilizálásával, valamint állandó és folyamatos értékelő műhelyek és módszerek kezdeményezésével. E programozás révén a PLIE a gazdasági tevékenységen és általánosabban a szociális és szolidáris gazdaságon keresztül megvalósuló integráció részeként új állásajánlatok létrehozására irányuló projektek azonosítására és mobilizálására irányuló valós folyamat részét képezi. A megközelítés a következőkből áll: A vonzó és társadalmilag előnyös integrációs ajánlat kialakítása érdekében használandó megfelelő ágazatok azonosítása és azonosítása – A PLIE-résztvevők foglalkoztatásának előterjesztése az integrációs és képesítési juttatások beszerzésével összefüggésben. A végrehajtott intézkedéseknek lehetővé kell tenniük a következőket: A helyi munkaerőpiacnak, valamint a vállalatok (ideiglenes vagy idénymunka) és meghatározott közönség (nők, idősek és #8230;) elvárásainak megfelelő, a foglalkoztatás előkészítésére vagy a foglalkoztatásba való beilleszkedésre irányuló intézkedések meghatározása, felépítése és támogatása. A partnerségek kialakítása és animálása a munkahelyek és a területi készségek előretekintő irányításával összefüggésben: a vállalkozások javára hozott intézkedések; a foglalkoztatás és a gazdasági fejlődés közszereplői; munkavállalók és különösen a fiatalok és az idősek 5 Mailler a területen, hogy egyenértékű ajánlatot minden településen a Dél-Espace. A PLIE mint eszköz a helyi foglalkoztatáspolitika részét kell, hogy képezze a valódi megközelítés partnerség és együttműködés az önkormányzatokkal. Ezek a következők lesznek: Az információhoz való hozzáférés megkönnyítése a terület valamennyi szereplője számára a felelősségi körükbe tartozó valamennyi támogatható közönség számára javasolt megoldások jobb megértése érdekében (megválasztva, CCAS, szociális szereplők …) hatékony és rendszeres kommunikáció szervezése (Hungarian)
0 references
Projekt ako celok pozostáva z piatich osí: Ponuka individualizovaného sprevádzania v rámci kurzov prispôsobených potrebám verejnosti na území Južného Espace. Veľmi posilneným sprievodom účastníkov je na mieru šitý sprievod, ktorý vykonáva referent kurzu. Vykonáva sa v sieti s aktérmi územia, pričom sa formulujú individuálne a kolektívne akcie. Každý kurz je prispôsobený potrebám osoby, ktorá sa zapája do procesu profesionalizácie. Na tento účel musíme pokračovať tým, že navrhneme pluralitnú ponuku, ktorá bude sprevádzať rozmanitosť potenciálnych účastníkov na danom území a lepšie ju prevziať, a to: — Posilnenie dialógu, komunikácie a partnerstva, aby sa činnosť PLIE stala zrozumiteľnejšou pre Elusa, inštitúcie, hospodárske subjekty a cieľovú populáciu. — Intenzívnejšie mobilizovať zainteresované strany komunity s cieľom identifikovať a motivovať ľudí s inštitucionálnymi poruchami, aby sa opätovne integrovali do integračného procesu. 2. Prispôsobenie a rozvoj ponuky odbornej prípravy na podporu získavania zručností S veľmi vysokým podielom cieľovej skupiny s veľmi nízkou úrovňou kvalifikácie je podpora prístupu ku kvalifikovanej alebo certifikačnej odbornej príprave veľkou výzvou. Územie Espace Sud má skutočne veľký počet pracovných síl s nedostatkom zručností, a preto nemôže uspokojiť potreby spoločností na tomto území. Okrem toho nie sú uspokojené potreby pracovnej sily v určitých odvetviach činnosti. Cieľom bude pokračovať v prístupe, ktorý sa začal v roku 2020 a ktorého cieľom je: Uľahčiť prístup k miestnej ponuke odbornej prípravy Navrhnite miestnu štruktúru odbornej prípravy založenú na požiadavkách zamestnávateľov a prispôsobenú cieľovej skupine Vykonať osobitné vzdelávacie akcie týkajúce sa identifikovaných organizácií komunikujúcich s účastníkmi o dostupnej ponuke odbornej prípravy. Vytvoriť vzdelávacie činnosti a činnosti zamerané na objavovanie profesií vo vopred identifikovaných odvetviach Navrhovať v spolupráci s aktérmi odbornej prípravy pedagogickú ponuku primeranú potrebám pracovnej sily v regióne Lepšie využívanie odborných zručností a zručností mobilizáciou existujúcich nástrojov a iniciovaním trvalých a kontinuálnych hodnotiacich seminárov a metód Uskutočniť opatrenia na boj proti negramotnosti s cieľom umožniť získavanie zručností v boji proti nekektronizmu prostredníctvom digitálneho získavania výziev z hľadiska hospodárskeho rozvoja Južného priestoru umožňuje zvážiť rozvoj miestnej ponuky integrácie prostredníctvom hospodárskej činnosti. Prostredníctvom tohto programovania je PLIE súčasťou skutočného procesu identifikácie a mobilizácie projektov, ktorých cieľom je vytvoriť novú pracovnú ponuku v rámci integrácie prostredníctvom hospodárskej činnosti a všeobecnejšie sociálneho a solidárneho hospodárstva. Prístup pozostáva z: — Identifikovať a určiť vhodné odvetvia, ktoré sa majú použiť na vytvorenie atraktívnej a sociálne prospešnej ponuky integrácie – návrh zamestnávania účastníkov PLIE v súvislosti s nákupom výhod integrácie a kvalifikácie 4- Štrukturálna príprava a integrácia do zamestnania Hoci sú nevyhnutné, integračné pracovné miesta nebudú stačiť na prípravu účastníkov na integráciu do udržateľného zamestnania. Realizované akcie musia umožniť: Vymedziť, štruktúrovať a podporovať opatrenia na prípravu alebo začlenenie do zamestnania podľa miestneho trhu práce a očakávaní podnikov (dočasná alebo sezónna práca) a konkrétneho publika (ženy, seniori a #8230;) Formalizovať a oživiť partnerstvá v kontexte výhľadového riadenia pracovných miest a územných zručností: opatrenia v prospech podnikov; verejné subjekty v oblasti zamestnanosti a hospodárskeho rozvoja; zamestnanci a najmä mladí ľudia a seniori 5- Mailler majú rovnakú ponuku vo všetkých obciach na území Južného Espace. PLIE ako nástroj na vykonávanie miestnej politiky zamestnanosti musí byť súčasťou skutočného prístupu partnerstiev a spolupráce s obcami. Budú to: Uľahčiť prístup k informáciám všetkým aktérom na území s cieľom lepšie pochopiť navrhované riešenia pre všetky oprávnené cieľové skupiny, za ktoré sú zodpovedné (zvolené, CCAS, sociálni aktéri a # #8230;) organizovať účinnú a pravidelnú komunikáciu (Slovak)
0 references
Als geheel is het project opgebouwd rond vijf assen: Het aanbieden van geïndividualiseerde begeleiding in het kader van cursussen die zijn aangepast aan de behoeften van het publiek op het grondgebied van de Zuid-Espace Met een toenemende werkloosheid voor meerdere jaren, de komende postcovidcrisis, is er geen twijfel over dat de bevolking in armoede zal toenemen. De zeer versterkte begeleiding van de deelnemers is een op maat gemaakte begeleiding die door een cursusverwijzer wordt uitgevoerd. Het wordt uitgevoerd in een netwerk met de actoren van het grondgebied, dat individuele en collectieve acties verwoordt. Elke cursus is aangepast aan de behoeften van de persoon die betrokken is bij een proces van professionalisering. Daarom moeten we doorgaan door een pluralistisch aanbod voor te stellen om de diversiteit van potentiële deelnemers op het grondgebied te begeleiden en beter over te nemen, door: — Versterking van de dialoog, communicatie en partnerschap om het optreden van de PLIE leesbaarder te maken door de Elus, de instellingen, de economische actoren en de doelgroep. — Het mobiliseren van belanghebbenden uit de gemeenschap sterker om mensen met institutionele storingen te identificeren en te motiveren om zich opnieuw in een integratieproces te integreren. 2. Aanpassing en ontwikkeling van het opleidingsaanbod om de verwerving van vaardigheden aan te moedigen Met een zeer groot deel van de doelgroepen met een zeer laag kwalificatieniveau, is het een grote uitdaging om de toegang tot gekwalificeerde of certificeringsopleidingen te bevorderen. Het grondgebied van de Espace Sud beschikt namelijk over een grote pool van arbeidskrachten met leemten in vaardigheden en kan dus niet voldoen aan de behoeften van de bedrijven op het grondgebied. Bovendien wordt niet voldaan aan de arbeidsbehoeften in bepaalde sectoren. Het doel is om de in 2020 gestarte aanpak voort te zetten, met als doel: De toegang tot het lokaal aangeboden opleidingsaanbod vergemakkelijken Het opzetten van een lokale opleidingsarchitectuur op basis van de behoeften van werkgevers en aangepast aan de doelgroep Implementeer specifieke opleidingsacties in verband met geïdentificeerde organisaties die communiceren met deelnemers over het beschikbare opleidingsaanbod. Het opzetten van opleidingsactiviteiten en -activiteiten om de beroepen in de vooraf geïdentificeerde sectoren te ontdekken In samenwerking met de actoren van de beroepsopleiding wordt een pedagogisch aanbod opgezet dat past bij de behoeften van de beroepsbevolking in de regio Beter gebruik van beroepsvaardigheden en -vaardigheden door de bestaande instrumenten te mobiliseren en door permanente en permanente evaluatieworkshops en -methoden op te zetten ter bestrijding van analfabetisme om het verwerven van vaardigheden mogelijk te maken door middel van het verwerven van digitale oplossingen voor de economische ontwikkeling van de Zuidelijke Ruimte, maken het mogelijk om de ontwikkeling van een lokaal integratieaanbod door middel van economische activiteit te overwegen. Via deze programmering maakt de PLIE deel uit van een reëel proces van het identificeren en mobiliseren van projecten die bedoeld zijn om een nieuw banenaanbod te genereren als onderdeel van de integratie door middel van economische activiteit en meer in het algemeen van de sociale en solidaire economie. De aanpak bestaat uit: — Identificeren en identificeren van de geschikte sectoren die moeten worden gebruikt om een aantrekkelijk en sociaal voordelig integratieaanbod te ontwikkelen — Voorstellen van de werkgelegenheid van PLIE-deelnemers in het kader van de aankoop van integratie- en kwalificatievoordelen 4- Structuurvoorbereiding en integratie op werkgelegenheid Hoewel integratiebanen niet voldoende zijn om deelnemers voor te bereiden op integratie op duurzame werkgelegenheid. De uitgevoerde acties moeten het mogelijk maken om: Definiëren, structureren en ondersteunen van maatregelen om de werkgelegenheid voor te bereiden of te integreren op basis van de lokale arbeidsmarkt en de verwachtingen van bedrijven (tijdelijk of seizoenswerk) en specifieke doelgroepen (vrouwen, senioren & #8230;) Formaliseren en animeren partnerschappen in de context van toekomstgericht beheer van banen en territoriale vaardigheden: maatregelen ten gunste van ondernemingen; overheidsactoren op het gebied van werkgelegenheid en economische ontwikkeling; werknemers en met name jongeren en senioren 5- Mailler het grondgebied om een gelijkwaardig aanbod te hebben in alle gemeenten van het grondgebied van de Zuid-Espace De PLIE als instrument voor de uitvoering van lokaal werkgelegenheidsbeleid moet deel uitmaken van een reële aanpak van partnerschappen en samenwerking met de gemeenten. Deze zullen zijn: De toegang tot informatie voor alle actoren op het grondgebied vergemakkelijken om beter inzicht te krijgen in de oplossingen die worden voorgesteld aan alle in aanmerking komende doelgroepen waarvoor zij verantwoordelijk zijn (gekozen, CCAS, (Dutch)
0 references
As a whole, the project is structured around five axes: Offering individualised accompaniment within the framework of courses adapted to the needs of the public in the territory of the South Espace With an increasing unemployment for several years, the post-covid crisis to come, there is no doubt that the population in poverty is bound to increase. The very reinforced accompaniment of the participants is a tailor-made accompaniment carried out by a course referent. It is carried out in a network with the actors of the territory, articulating individual and collective actions. Each course is adapted to the needs of the person who engages in a process of professionalisation. For this, we must continue by proposing a pluralistic offer to accompany and better take charge of the diversity of potential participants in the territory, by: — Strengthening dialogue, communication and partnership to make the action of the PLIE more readable by the Elus, the institutions, the economic actors and the target population. — Mobilising community stakeholders more strongly in order to identify and motivate people with institutional breakdowns to re-integrate themselves into an integration process. 2. Adapting and developing the training offer to encourage the acquisition of skills With a very high proportion of target audience with a very low level of qualification, promoting access to qualified or certifying training is a major challenge. Indeed, the territory of the Espace Sud has a large pool of labour with skills gaps and therefore cannot meet the needs of the companies in the territory. In addition, labour needs in certain sectors of activity are not met. The aim will be to continue the approach started in 2020 aimed at: Facilitate access to the locally offered training offer Design a local training architecture based on employers’ requirements and adapted to the target audience Implement specific training actions related to identified organisations Communicating with participants on the available training offer. Set up training activities and activities to discover the professions in the pre-identified sectors Design in partnership with the actors of vocational training a pedagogical offer appropriate to the needs of the workforce of the region Better use of professional skills and skills by mobilising the existing tools and by initiating permanent and continuous evaluation workshops and methods Put in place actions to combat illiteracy to enable the acquisition of skills Combating illectronism by acquiring digital passes the challenges in terms of the economic development of the South Space make it possible to consider the development of a local offer of integration through economic activity. Through this programming, the PLIE is part of a real process of identifying and mobilising projects intended to generate a new job offer as part of the integration through economic activity and more generally of the social and solidarity economy. The approach consists of: — Identify and identify the appropriate sectors to be used in order to develop an attractive and socially beneficial integration offer – Proposing the employment of PLIE participants in the context of the purchase of integration and qualification benefits 4- Structure preparation and integration for employment Although essential, integration jobs will not be sufficient to prepare participants for integration for sustainable employment. The actions implemented must make it possible to: Define, structure and support measures to prepare or integrate into employment according to the local labour market and the expectations of companies (temporary or seasonal work) and specific audiences (women, seniors & #8230;) Formalise and animate partnerships in the context of forward-looking management of jobs and territorial skills: measures in favour of undertakings; public actors in employment and economic development; employees and especially young people and seniors 5- Mailler the territory to have an equivalent offer in all the municipalities of the territory of the South Espace The PLIE as a tool for the implementation of local employment policy must be part of a real approach of partnerships and collaboration with the municipalities. These will be: Facilitate access to information to all actors in the territory to better understand the solutions proposed to all eligible audiences for which they are responsible (elected, CCAS, social actors …) Organise effective and regular communication (English)
0.4992530950692116
0 references
7 December 2023
0 references
Martinique
0 references
Identifiers
202004192
0 references