Basic Training Workshop in Response to the COVID Health Crisis (Q6885425)
Jump to navigation
Jump to search
Project 202004179 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Basic Training Workshop in Response to the COVID Health Crisis |
Project 202004179 in France |
Statements
31,443.56 Euro
0 references
67,015.26 Euro
0 references
46.92 percent
0 references
1 January 2021
0 references
31 December 2021
0 references
Association Périgourdine d'Action et de Recherche sur l'Exclusion
0 references
La nouvelle action proposé par l'APARE est une action d'accompagnement adapté à la situation pour lever des freins à l'insertion sociale et professionnelle en prenant notamment appui sur la maîtrise des outils numériques: utilisation des outils numériques acquisition des savoirs de base (compter, lire, écrire, apprendre à apprendre ) socialisation et estime de soi préparation à l'insertion professionnelle. L'utilisation des outils numériques facilitera les apprentissages des participants et la mobilisation sur projet(s). (French)
0 references
Bei der von APARE vorgeschlagenen neuen Maßnahme handelt es sich um eine an die Situation angepasste Begleitmaßnahme zur Beseitigung von Hemmnissen für die soziale und berufliche Eingliederung, insbesondere durch die Beherrschung digitaler Instrumente: Nutzung digitaler Werkzeuge Erwerb von Grundwissen (Zählen, Lesen, Schreiben, Lernen lernen) Sozialisierung und Selbstwertgefühl Vorbereitung auf die berufliche Eingliederung. Die Nutzung digitaler Werkzeuge wird das Lernen der Teilnehmer und die projektbezogene Mobilisierung erleichtern. (German)
0 references
Nové opatření navržené APARE je doprovodným opatřením přizpůsobeným situaci s cílem odstranit překážky bránící sociální a profesní integraci, přičemž se opírá zejména o zvládnutí digitálních nástrojů: využití digitálních nástrojů získávání základních znalostí (počítání, čtení, psaní, učení se) socializace a sebeúcty pro profesní integraci. Využívání digitálních nástrojů usnadní učení účastníkům a zapojení projektů. (Czech)
0 references
Is éard atá sa ghníomhaíocht nua atá beartaithe ag APARE gníomhaíocht tionlacain atá curtha in oiriúint don staid chun deireadh a chur le bacainní ar chomhtháthú sóisialta agus gairmiúil, ag brath go háirithe ar máistreacht ar uirlisí digiteacha: uirlisí digiteacha a úsáid lena sealbhaítear eolas bunúsach (áireamh, léamh, scríobh, foghlaim conas foghlaim) agus ullmhúchán féinmheasa don lánpháirtiú gairmiúil. Trí uirlisí digiteacha a úsáid, éascófar foghlaim rannpháirtithe agus rannpháirtíocht tionscadail. (Irish)
0 references
La nueva acción propuesta por APARE es una acción complementaria adaptada a la situación para eliminar los obstáculos a la integración social y profesional, basándose en particular en el dominio de las herramientas digitales: uso de herramientas digitales que adquieren conocimientos básicos (contar, leer, escribir, aprender a aprender) socialización y preparación de la autoestima para la integración profesional. El uso de herramientas digitales facilitará el aprendizaje de los participantes y la participación en los proyectos. (Spanish)
0 references
Nova mjera koju je predložio APARE popratna je mjera prilagođena situaciji kako bi se uklonile prepreke društvenoj i profesionalnoj integraciji, posebno oslanjajući se na ovladavanje digitalnim alatima: korištenje digitalnih alata koji stječu osnovno znanje (brojavanje, čitanje, pisanje, učenje kako učiti) socijalizacija i priprema samopoštovanja za profesionalnu integraciju. Upotrebom digitalnih alata olakšat će se učenje sudionika i sudjelovanje u projektima. (Croatian)
0 references
APARE ierosinātā jaunā darbība ir papildu darbība, kas pielāgota situācijai, lai novērstu šķēršļus sociālajai un profesionālajai integrācijai, jo īpaši paļaujoties uz digitālo rīku apguvi: digitālo rīku izmantošana, kas apgūst pamatzināšanas (skaitīšana, lasīšana, rakstīšana, mācīšanās mācīties), socializācija un pašvērtējuma sagatavošana profesionālai integrācijai. Digitālo rīku izmantošana atvieglos dalībnieku mācīšanos un iesaisti projektos. (Latvian)
0 references
l-azzjoni l-ġdida proposta mill-APARE hija azzjoni ta’ akkumpanjament adattata għas-sitwazzjoni biex jitneħħew l-ostakli għall-integrazzjoni soċjali u professjonali, filwaqt li tiddependi b’mod partikolari fuq il-ħakma tal-għodod diġitali: l-użu ta’ għodod diġitali li jiksbu għarfien bażiku (l-għadd, il-qari, il-kitba, it-tagħlim għat-tagħlim) is-soċjalizzazzjoni u t-tħejjija għall-istima personali għall-integrazzjoni professjonali. l-użu ta’ għodod diġitali se jiffaċilita l-apprendiment tal-parteċipanti u l-involviment tal-proġetti. (Maltese)
0 references
La nuova azione proposta da APARE è un'azione di accompagnamento adattata alla situazione per eliminare gli ostacoli all'integrazione sociale e professionale, basandosi in particolare sulla padronanza degli strumenti digitali: utilizzo di strumenti digitali che acquisiscono conoscenze di base (contare, leggere, scrivere, imparare ad apprendere) socializzazione e preparazione all'autostima per l'integrazione professionale. L'uso di strumenti digitali faciliterà l'apprendimento dei partecipanti e il coinvolgimento dei progetti. (Italian)
0 references
Den nye foranstaltning, som APARE foreslår, er en ledsageforanstaltning, der er tilpasset situationen for at fjerne hindringerne for social og erhvervsmæssig integration, og som navnlig bygger på beherskelse af digitale værktøjer: brug af digitale værktøjer, der erhverver grundlæggende viden (tælling, læsning, skrivning, læring) socialisering og forberedelse af selvværd til professionel integration. Brugen af digitale værktøjer vil lette deltagernes læring og projektengagement. (Danish)
0 references
Naujasis APARE pasiūlytas veiksmas yra papildomas veiksmas, pritaikytas prie padėties, kad būtų pašalintos kliūtys socialinei ir profesinei integracijai, visų pirma remiantis skaitmeninių priemonių meistriškumu: skaitmeninių priemonių naudojimas įgyti pagrindinių žinių (skaičiavimas, skaitymas, rašymas, mokymasis mokytis), socializacija ir savigarbos pasirengimas profesinei integracijai. Skaitmeninių priemonių naudojimas palengvins dalyvių mokymąsi ir dalyvavimą projektuose. (Lithuanian)
0 references
Η νέα δράση που προτείνεται από το APARE είναι μια συνοδευτική δράση προσαρμοσμένη στην κατάσταση για την άρση των εμποδίων στην κοινωνική και επαγγελματική ένταξη, βασιζόμενη ιδίως στην γνώση των ψηφιακών εργαλείων: χρήση ψηφιακών εργαλείων που αποκτούν βασικές γνώσεις (μέτρηση, ανάγνωση, γραφή, μάθηση για μάθηση) κοινωνικοποίηση και προετοιμασία αυτοεκτίμησης για επαγγελματική ένταξη. Η χρήση ψηφιακών εργαλείων θα διευκολύνει τη μάθηση των συμμετεχόντων και τη συμμετοχή σε έργα. (Greek)
0 references
Новото действие, предложено от APARE, е съпътстващо действие, адаптирано към ситуацията, за да се премахнат пречките пред социалната и професионалната интеграция, като се разчита по-специално на овладяването на цифровите инструменти: използване на цифрови инструменти, придобиващи основни знания (броене, четене, писане, учене за учене) социализация и подготовка за самооценка за професионална интеграция. Използването на цифрови инструменти ще улесни обучението на участниците и ангажираността на проектите. (Bulgarian)
0 references
APAREn ehdottama uusi toimi on tilanteeseen mukautettu liitännäistoimi, jolla poistetaan sosiaalisen ja ammatillisen integraation esteitä ja joka perustuu erityisesti digitaalisten välineiden hallintaan: sellaisten digitaalisten välineiden käyttö, joilla hankitaan perustietoja (laskenta, lukeminen, kirjoittaminen, oppiminen), sosialisaatio ja itsetunto valmistautuminen ammatilliseen integraatioon. Digitaalisten välineiden käyttö helpottaa osallistujien oppimista ja sitoutumista hankkeisiin. (Finnish)
0 references
A nova ação proposta pela APARE é uma ação de acompanhamento adaptada à situação para eliminar os obstáculos à integração social e profissional, apoiando-se, em especial, no domínio das ferramentas digitais: utilização de ferramentas digitais que adquiram conhecimentos básicos (contar, ler, escrever, aprender a aprender), socialização e preparação da autoestima para a integração profissional. A utilização de ferramentas digitais facilitará a aprendizagem dos participantes e a participação nos projetos. (Portuguese)
0 references
APARE pakutud uus meede on kaasnev meede, mis on kohandatud olukorrale, et kõrvaldada sotsiaalse ja kutsealase integratsiooni takistused, tuginedes eelkõige digitaalsete vahendite valdamisele: digitaalsete vahendite kasutamine, et omandada põhiteadmisi (lugemine, lugemine, kirjutamine, õppimine), sotsialiseerumine ja enesehinnangu ettevalmistamine professionaalseks integratsiooniks. Digitaalsete vahendite kasutamine hõlbustab osalejate õppimist ja projektide kaasamist. (Estonian)
0 references
Novi ukrep, ki ga je predlagal APARE, je spremljevalni ukrep, prilagojen razmeram za odpravo ovir za socialno in poklicno vključevanje, pri čemer se opira zlasti na obvladovanje digitalnih orodij: uporaba digitalnih orodij za pridobivanje osnovnega znanja (števanje, branje, pisanje, učenje učenja), socializacija in priprava na samospoštovanje za poklicno integracijo. Uporaba digitalnih orodij bo olajšala učenje udeležencev in vključevanje projektov. (Slovenian)
0 references
Noua acțiune propusă de APARE este o acțiune însoțitoare adaptată situației pentru a elimina obstacolele din calea integrării sociale și profesionale, bazându-se în special pe stăpânirea instrumentelor digitale: utilizarea instrumentelor digitale care dobândesc cunoștințe de bază (numărare, citire, scriere, învățare pentru a învăța) socializare și pregătire pentru stima de sine pentru integrarea profesională. Utilizarea instrumentelor digitale va facilita învățarea participanților și implicarea în proiecte. (Romanian)
0 references
Den nya åtgärd som föreslås av APARE är en kompletterande åtgärd som är anpassad till situationen för att undanröja hinder för social och yrkesmässig integration, med särskilt stöd av de digitala verktygens behärskning: användning av digitala verktyg för att förvärva grundläggande kunskaper (räkna, läsa, skriva, lära sig att lära sig) socialisering och självkänsla förberedelse för professionell integration. Användningen av digitala verktyg kommer att underlätta deltagarnas lärande och projektengagemang. (Swedish)
0 references
Az APARE által javasolt új intézkedés a helyzethez igazított kísérő intézkedés, amelynek célja a társadalmi és szakmai integráció előtt álló akadályok felszámolása, különös tekintettel a digitális eszközök elsajátítására: olyan digitális eszközök használata, amelyek alapvető ismereteket (számvitel, olvasás, írás, tanulás tanulása) szereznek, a szocializációt és az önbecsülést felkészítik a szakmai integrációra. A digitális eszközök használata megkönnyíti a résztvevők tanulását és a projektben való részvételt. (Hungarian)
0 references
Nová akcia, ktorú navrhuje APARE, je sprievodným opatrením prispôsobeným situácii na odstránenie prekážok sociálnej a profesijnej integrácie, pričom sa opiera najmä o zvládnutie digitálnych nástrojov: využívanie digitálnych nástrojov na získavanie základných vedomostí (počítanie, čítanie, písanie, učenie sa učiť) socializácia a príprava sebaúcty na profesionálnu integráciu. Využívanie digitálnych nástrojov uľahčí vzdelávanie účastníkov a zapojenie projektov. (Slovak)
0 references
De door APARE voorgestelde nieuwe actie is een begeleidende actie die is aangepast aan de situatie om belemmeringen voor sociale en professionele integratie weg te nemen, waarbij met name wordt uitgegaan van de beheersing van digitale instrumenten: gebruik van digitale tools die basiskennis verwerven (telling, lezen, schrijven, leren leren) socialisatie en zelfrespect voorbereiding op professionele integratie. Het gebruik van digitale hulpmiddelen zal het leren van deelnemers en projectbetrokkenheid vergemakkelijken. (Dutch)
0 references
The new action proposed by APARE is an accompanying action adapted to the situation to remove obstacles to social and professional integration, relying in particular on the mastery of digital tools: use of digital tools acquiring basic knowledge (counting, reading, writing, learning to learn) socialisation and self-esteem preparation for professional integration. The use of digital tools will facilitate participant learning and project engagement. (English)
0.0098867680550823
0 references
7 December 2023
0 references
Aquitaine
0 references
Identifiers
202004179
0 references