College Nouvelle Chance 3 (Q6884937)
Jump to navigation
Jump to search
Project 202002581 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | College Nouvelle Chance 3 |
Project 202002581 in France |
Statements
151,948.7 Euro
0 references
303,897.4 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 September 2020
0 references
31 August 2021
0 references
College Nouvelle Chance
0 references
Le projet « Collège Nouvelle Chance » vise à offrir aux élèves collégiens sarthois en grandes difficultés sociales et familiales, au bord de la rupture ou en errance scolaire, l'opportunité d'acquérir le socle commun de compétences, de connaissance et de culture à l'aide de méthodes pédagogiques et éducatives innovantes. L'objectif du projet "Collège Nouvelle Chance" est d'allier la réussite éducative à la réussite scolaire. Le décrochage scolaire peut se manifester par de l’absentéisme chronique, un désinvestissement scolaire avec parfois des carences éducatives. En résumé, les élèves qui ont perdu le goût de l’école. Ce projet vise à orienter la mission de l’équipe éducative en ce sens et à développer l'implication des familles. Il vise aussi à renforcer toutes les actions éducatives autour du scolaire afin de remobiliser le jeune en situation de décrochage scolaire et réduire le risque de décrochage scolaire pour d’autres élèves. Le collège nouvelle chance a une capacité d’accueil de 30 élèves, garçons et filles, âgés de 12 à 16 ans, issus de collèges publics ou privés de la Sarthe. Le projet éducatif et pédagogique proposé au jeune et à sa famille s'adapte à leurs besoins : remobiliser le jeune et sa famille valoriser les acquis, révéler ses talents. Parmi les élèves de 3ème, certains peuvent préparer le Certificat de Formation Générale (CFG) ou le diplôme National du Brevet (DNB). L'équipe pédagogique et éducative bénéficie de nombreux atouts pour remplir sa mission : Une équipe pluridisciplinaire, encadrée par un cadre éducatif et scolaire, composée de cinq enseignants et deux éducateurs motivés par ce challenge. Le projet est porté par la direction auprès des familles, des partenaires et de l’équipe. Une équipe qui entretient une proximité et des liens étroits avec les familles en ayant une parfaite connaissance de chaque jeune : son parcours, ses besoins, et son projet personnel. Des groupes classe facilitant un suivi personnalisé et une attention aux centres d'intérêts du jeune propice à sa remobilisation. Mobiliser ou remobiliser la famille autour du projet de l’élève, leur participation régulière aux bilans sur les progrès accomplis et les axes à améliorer tant dans les compétences, les connaissances et le comportement. Des projets sont mis en place tout au long de l’année afin d’aborder les compétences différemment et travailler les valeurs éducatives : équitation, bien être avec le cheval, du théâtre pour une nouvelle chance, projet scientifique et technologique, atelier la ville idéale… La pratique du sport pour développer l’estime et le dépassement de soi (boxe thaïlandaise, football, rugby, natation…). Une formatrice et une psychologue accompagnent l’équipe régulièrement en relisant les pratiques pédagogiques et éducatives et en trouvant des axes d’amélioration. (French)
0 references
Das Projekt „Collège Nouvelle Chance“ zielt darauf ab, sarthischen Schülern, die sich in großen sozialen und familiären Schwierigkeiten befinden, am Rande des Bruchs oder im Schulirrance die Möglichkeit zu bieten, die gemeinsame Basis von Fähigkeiten, Wissen und Kultur mit innovativen pädagogischen und pädagogischen Methoden zu erwerben. Ziel des Projekts „Collège Nouvelle Chance“ ist es, Bildungserfolg mit schulischem Erfolg zu verbinden. Der Schulabbruch kann sich in chronischer Abwesenheit, schulischer Desinvestition mitunter mit Bildungsdefiziten manifestieren. Kurz gesagt, die Schüler, die den Geschmack der Schule verloren haben. Dieses Projekt zielt darauf ab, die Mission des Bildungsteams in diese Richtung zu lenken und die Beteiligung der Familien zu fördern. Es zielt auch darauf ab, alle pädagogischen Maßnahmen rund um die Schule zu verstärken, um junge Menschen mit Schulabbruch wieder zu mobilisieren und das Risiko eines Schulabbruchs für andere Schüler zu verringern. Das neue Gymnasium verfügt über eine Kapazität von 30 Schülern, Jungen und Mädchen im Alter von 12 bis 16 Jahren, aus öffentlichen oder privaten Hochschulen der Sarthe. Das pädagogische und pädagogische Projekt, das dem Jugendlichen und seiner Familie angeboten wird, passt sich an ihre Bedürfnisse an: Remobilisierung des jungen Menschen und seiner Familie, Wertschätzung der Errungenschaften, Enthüllung seiner Talente. Unter den 3. Schülern können einige das allgemeine Bildungszertifikat (CFG) oder das nationale Patentdiplom (DNB) vorbereiten. Das pädagogische und pädagogische Team profitiert von vielen Vorteilen, um seine Aufgabe zu erfüllen: Ein multidisziplinäres Team, das von einem Bildungs- und Schulrahmen geleitet wird, bestehend aus fünf Lehrern und zwei Pädagogen, die von dieser Herausforderung motiviert sind. Das Projekt wird von der Geschäftsleitung bei Familien, Partnern und dem Team getragen. Ein Team, das eine enge Nähe und eine enge Beziehung zu den Familien hat, indem es über ein perfektes Wissen über jeden jungen Menschen verfügt: seinen Weg, seine Bedürfnisse und sein persönliches Projekt. Klassengruppen, die eine persönliche Betreuung und Aufmerksamkeit auf die Interessen der jungen Menschen erleichtern, die für ihre Remobilisierung geeignet sind. Mobilisierung oder Remobilisierung der Familie rund um das Schülerprojekt, ihre regelmäßige Teilnahme an den Fortschrittsbilanzen und die Schwerpunkte, die sowohl in den Fähigkeiten, Kenntnissen und Verhalten zu verbessern sind. Das ganze Jahr über werden Projekte durchgeführt, um Kompetenzen unterschiedlich anzusprechen und sich mit den Bildungswerten auseinanderzusetzen: Reiten, Wohlbefinden mit dem Pferd, Theater für eine neue Chance, wissenschaftliches und technologisches Projekt, Atelier die ideale Stadt … Sport, um Selbstwertgefühl und Selbstüberwindung zu entwickeln (Thailand Boxen, Fußball, Rugby, Schwimmen …). Eine Ausbilderin und Psychologin begleitet das Team regelmäßig, indem sie die pädagogischen und erzieherischen Praktiken wiedergibt und Wege zur Verbesserung findet. (German)
0 references
Cieľom projektu „New Chance College“ je ponúknuť študentom stredných škôl vo veľkých sociálnych a rodinných ťažkostiach, na pokraji rozchodu alebo v škole putovania, možnosť získať spoločný základ zručností, vedomostí a kultúry pomocou inovatívnych pedagogických a vzdelávacích metód. Cieľom projektu „New Chance College“ je skombinovať vzdelávací úspech s akademickým úspechom. Predčasné ukončenie školskej dochádzky sa môže prejaviť chronickým absenciou, odpredajom školy s občasnými nedostatkami v oblasti vzdelávania. Stručne povedané, študenti, ktorí stratili chuť školy. Cieľom tohto projektu je usmerniť poslanie vzdelávacieho tímu v tomto smere a rozvíjať zapojenie rodín. Jeho cieľom je tiež posilniť všetky vzdelávacie opatrenia v školách s cieľom remobilizovať mladých ľudí v situáciách predčasného ukončenia školskej dochádzky a znížiť riziko predčasného ukončenia školskej dochádzky pre ostatných študentov. Nová škola má kapacitu 30 žiakov, chlapcov a dievčat vo veku 12 až 16 rokov z verejných alebo súkromných vysokých škôl v Sarthe. Vzdelávací a vzdelávací projekt navrhnutý mladým ľuďom a ich rodine sa prispôsobuje ich potrebám: remobilizujte mladého človeka a jeho rodinu oceniť úspechy, odhaľte jeho talent. Medzi študentmi tretieho stupňa môžu niektorí pripraviť všeobecné osvedčenie o odbornej príprave (CFG) alebo národný patentový diplom (DNB). Pedagogický a vzdelávací tím ťaží z mnohých prostriedkov na plnenie svojho poslania: Multidisciplinárny tím pod dohľadom vzdelávacieho a školského prostredia zložený z piatich učiteľov a dvoch pedagógov motivovaných touto výzvou. Projekt vedie vedenie s rodinami, partnermi a tímom. Tím, ktorý udržiava blízkosť a úzke väzby s rodinami s dokonalou znalosťou každého mladého človeka: jeho zázemie, jeho potreby a jeho osobný projekt. Skupinová trieda uľahčujúca personalizované sledovanie a pozornosť záujmom mladého človeka, ktorý prispieva k jeho remobilizácii. Mobilizovať alebo remobilizovať rodinu okolo projektu študenta, jej pravidelnú účasť na hodnotení dosiahnutého pokroku a osí s cieľom zlepšiť zručnosti, znalosti a správanie. Projekty sa realizujú počas celého roka s cieľom riešiť rôzne zručnosti a pracovať na vzdelávacích hodnotách: jazda na koni, pohoda s koňom, divadlo pre novú šancu, vedecký a technologický projekt, dielňa ideálneho mesta & #8230; Športová prax na rozvoj sebaúcty a sebazlepšovania (Thai Boxing, Futbal, Rugby, Plávanie & #8230;). Tréner a psychológ pravidelne sprevádzajú tím opätovným čítaním pedagogických a vzdelávacích postupov a hľadaním oblastí na zlepšenie. (Slovak)
0 references
Проектът „New Chance College“ има за цел да предложи на учениците от средните училища в Сартия в големи социални и семейни трудности, на ръба на разпадане или в училище скитане, възможност за придобиване на обща основа на умения, знания и култура, използвайки иновативни педагогически и образователни методи. Целта на проекта „New Chance College“ е да съчетае образователния успех с академичния успех. Преждевременното напускане на училище може да се прояви чрез хронично отсъствия от училище, отказ от училище с понякога образователни недостатъци. Накратко, ученици, които са загубили вкуса на училището. Този проект има за цел да ръководи мисията на образователния екип в тази посока и да развие участието на семействата. Тя също така има за цел да засили всички образователни действия около училището, за да се ремобилизират младите хора в ситуации на преждевременно напускане на училище и да се намали рискът от преждевременно напускане на училище за други ученици. Новият колеж има капацитет от 30 ученици, момчета и момичета, на възраст от 12 до 16 години, от публични или частни колежи в Сарте. Образователният и образователен проект, предложен на младите хора и техните семейства, се адаптира към техните нужди: ремобилизирайте младия човек и семейството му ценят постиженията, разкриват талантите му. Сред студентите от трети клас някои могат да подготвят общото удостоверение за обучение (CFG) или националната патентна диплома (DNB). Педагогическият и образователен екип се възползва от много активи, за да изпълни своята мисия: Мултидисциплинарен екип, контролиран от образователна и училищна среда, съставен от петима учители и двама преподаватели, мотивирани от това предизвикателство. Проектът се ръководи от мениджмънт със семейства, партньори и екип. Екип, който поддържа тясна близост и тесни връзки със семейства с перфектни познания за всеки млад човек: неговият произход, неговите нужди и личният му проект. Групи, улесняващи персонализирано проследяване и внимание към интересите на младите хора, благоприятстващи неговата/нейната ремобилизация. Мобилизиране или ремобилизация на семейството около проекта на студента, редовното им участие в оценките на постигнатия напредък и осите за подобряване на уменията, знанията и поведението. Проектите се създават през цялата година, за да се отговори по различен начин на уменията и да се работи върху образователните ценности: конна езда, благополучие с коня, театър за нов шанс, научен и технологичен проект, уъркшоп на идеалния град & # #8230; Практикуването на спорт за развитие на самочувствие и самоусъвършенстване (Тайски бокс, футбол, ръгби, плуване и #8230;). Треньор и психолог редовно придружават екипа, като препрочита педагогически и образователни практики и намира области за подобрение. (Bulgarian)
0 references
Projektet "New Chance College" har til formål at tilbyde Sarthian mellemskoleelever i store sociale og familiemæssige vanskeligheder, på randen af at bryde op eller i skolevandring, mulighed for at erhverve det fælles fundament af færdigheder, viden og kultur ved hjælp af innovative pædagogiske og uddannelsesmæssige metoder. Formålet med projektet "New Chance College" er at kombinere uddannelsesmæssig succes med akademisk succes. Skolefrafald kan manifesteres ved kronisk fravær, en skoleafhændelse med nogle gange uddannelsesmæssige mangler. Kort sagt elever, der har mistet smagen af skolen. Dette projekt har til formål at vejlede uddannelsesteamets mission i denne retning og udvikle inddragelse af familier. Det har også til formål at styrke alle uddannelsesmæssige tiltag omkring skolen for at genmobilisere unge i situationer med tidligt skolefrafald og mindske risikoen for, at andre studerende forlader skolen for tidligt. Den nye chance college har en kapacitet på 30 elever, drenge og piger i alderen 12-16 fra offentlige eller private gymnasier i Sarthe. Det uddannelses- og uddannelsesprojekt, der foreslås for unge og deres familie, tilpasser sig deres behov: remobilisere den unge person og hans familie værdsætter resultaterne, afslører hans talenter. Blandt tredje klasse studerende, nogle kan forberede General Training Certificate (CFG) eller National Patent Diploma (DNB). Det pædagogiske og pædagogiske team drager fordel af mange aktiver til at opfylde sin mission: Et tværfagligt team, der overvåges af en uddannelses- og skolemiljø, bestående af fem lærere og to undervisere motiveret af denne udfordring. Projektet ledes af ledelse med familier, partnere og teamet. Et team, der opretholder tæt nærhed og tætte bånd til familier med et perfekt kendskab til hver ung person: hans baggrund, hans behov og hans personlige projekt. Gruppeklasse, der fremmer en personlig opfølgning og opmærksomhed på den unge persons interesser, der er befordrende for dennes remobilisering. Mobilisere eller remobilisere familien omkring den studerendes projekt, deres regelmæssige deltagelse i vurderingerne af de fremskridt, der er gjort, og akserne for at forbedre både færdigheder, viden og adfærd. Der oprettes projekter i løbet af året for at behandle færdigheder forskelligt og arbejde med uddannelsesmæssige værdier: ridning, velvære med hesten, teater for en ny chance, videnskabeligt og teknologisk projekt, workshop den ideelle by & # #8230; Udøvelse af sport til at udvikle selvværd og selvforbedring (Thai Boksning, Fodbold, Rugby, Svømning & # #8230;). En træner og psykolog ledsager teamet regelmæssigt ved at genlæse pædagogiske og uddannelsesmæssige praksisser og finde områder til forbedring. (Danish)
0 references
El proyecto «New Chance College» tiene como objetivo ofrecer a los estudiantes de secundaria de Sarthian en grandes dificultades sociales y familiares, al borde de la ruptura o en el vagabundeo escolar, la oportunidad de adquirir la base común de habilidades, conocimientos y cultura utilizando métodos pedagógicos y educativos innovadores. El objetivo del proyecto «New Chance College» es combinar el éxito educativo con el éxito académico. El abandono escolar temprano puede manifestarse por ausentismo crónico, una desinversión escolar con deficiencias educativas a veces. En resumen, los estudiantes que han perdido el gusto de la escuela. Este proyecto tiene como objetivo orientar la misión del equipo educativo en esta dirección y desarrollar la implicación de las familias. También tiene como objetivo fortalecer todas las acciones educativas en torno a la escuela con el fin de removilizar a los jóvenes en situaciones de abandono escolar prematuro y reducir el riesgo de abandono escolar prematuro para otros estudiantes. La nueva escuela de oportunidad tiene una capacidad de 30 alumnos, niños y niñas, de 12 a 16 años, de colegios públicos o privados en Sarthe. El proyecto educativo y educativo propuesto a los jóvenes y a su familia se adapta a sus necesidades: removilizar al joven y su familia valoran los logros, revelan sus talentos. Entre los estudiantes de tercer grado, algunos pueden preparar el Certificado de Capacitación General (CFG) o el Diploma Nacional de Patentes (DNB). El equipo pedagógico y educativo se beneficia de muchos activos para cumplir su misión: Un equipo multidisciplinar, supervisado por un entorno educativo y escolar, compuesto por cinco profesores y dos educadores motivados por este reto. El proyecto está dirigido por la dirección con familias, socios y el equipo. Un equipo que mantiene estrecha proximidad y estrechos vínculos con familias con un conocimiento perfecto de cada joven: sus antecedentes, sus necesidades y su proyecto personal. Clase grupal que facilita un seguimiento personalizado y la atención a los intereses del joven que conduce a su reintegración. Movilizar o removilizar a la familia en torno al proyecto del estudiante, su participación regular en las evaluaciones sobre los avances realizados y los ejes para mejorar tanto las habilidades, los conocimientos y el comportamiento. Se han creado proyectos a lo largo del año para abordar las competencias de manera diferente y trabajar en valores educativos: equitación, bienestar con el caballo, teatro para una nueva oportunidad, proyecto científico y tecnológico, taller de la ciudad ideal & #8230; La práctica del deporte para desarrollar la autoestima y la superación personal (Boxeo tailandés, Fútbol, Rugby, Natación y #8230;). Un entrenador y psicólogo acompaña regularmente al equipo releyendo las prácticas pedagógicas y educativas y encontrando áreas de mejora. (Spanish)
0 references
Il progetto "New Chance College" mira a offrire agli studenti delle scuole medie sarthiane in grandi difficoltà sociali e familiari, sull'orlo della rottura o nel vagabondaggio scolastico, l'opportunità di acquisire la base comune di competenze, conoscenze e cultura utilizzando metodi pedagogici ed educativi innovativi. L'obiettivo del progetto "New Chance College" è quello di combinare il successo educativo con il successo accademico. L'abbandono scolastico precoce può essere manifestato da assenteismo cronico, un disinvestimento scolastico con carenze a volte educative. In breve, gli studenti che hanno perso il gusto della scuola. Questo progetto mira a guidare la missione del team educativo in questa direzione e a sviluppare il coinvolgimento delle famiglie. Mira inoltre a rafforzare tutte le azioni educative intorno alla scuola al fine di rimobilitare i giovani in situazioni di abbandono scolastico e ridurre il rischio di abbandono scolastico per gli altri studenti. Il nuovo college casuale ha una capacità di 30 alunni, ragazzi e ragazze, di età compresa tra 12 e 16 anni, da college pubblici o privati a Sarthe. Il progetto educativo ed educativo proposto ai giovani e alla loro famiglia si adatta alle loro esigenze: rimobilizza il giovane e la sua famiglia apprezzano le conquiste, rivelano il suo talento. Tra gli studenti di terza elementare, alcuni possono preparare il certificato di formazione generale (CFG) o il diploma di brevetto nazionale (DNB). L'équipe pedagogica ed educativa beneficia di molte risorse per adempiere alla sua missione: Un team multidisciplinare, supervisionato da un ambiente educativo e scolastico, composto da cinque insegnanti e due educatori motivati da questa sfida. Il progetto è guidato dal management con famiglie, partner e team. Un team che mantiene stretta vicinanza e stretti legami con le famiglie con una perfetta conoscenza di ogni giovane: il suo background, le sue esigenze e il suo progetto personale. Classe di gruppi che facilitano un follow-up personalizzato e un'attenzione agli interessi del giovane che favorisce la sua rimobilizzazione. Mobilitare o rimobilitare la famiglia intorno al progetto dello studente, la loro partecipazione regolare alle valutazioni sui progressi compiuti e gli assi per migliorare sia le competenze, le conoscenze e il comportamento. I progetti vengono istituiti durante tutto l'anno per affrontare le competenze in modo diverso e lavorare su valori educativi: equitazione, benessere con il cavallo, teatro per una nuova occasione, progetto scientifico e tecnologico, workshop la città ideale & #8230; La pratica dello sport per sviluppare l'autostima e l'auto-miglioramento (Thai Boxing, Calcio, Rugby, Nuoto e #8230;). Un formatore e uno psicologo accompagnano il team regolarmente rileggendo le pratiche pedagogiche ed educative e trovando aree di miglioramento. (Italian)
0 references
The “New Chance College” project aims to offer Sarthian middle school students in great social and family difficulties, on the verge of breaking up or in school wandering, the opportunity to acquire the common foundation of skills, knowledge and culture using innovative pedagogical and educational methods. The objective of the “New Chance College” project is to combine educational success with academic success. Early school leaving can be manifested by chronic absenteeism, a school divestment with sometimes educational deficiencies. In short, students who have lost the taste of school. This project aims to guide the mission of the educational team in this direction and to develop the involvement of families. It also aims to strengthen all educational actions around school in order to remobilise young people in early school leaving situations and reduce the risk of early school leaving for other students. The new chance college has a capacity of 30 pupils, boys and girls, aged 12 to 16, from public or private colleges in Sarthe. The educational and educational project proposed to young people and their family adapts to their needs: remobilise the young person and his family value the achievements, reveal his talents. Among third grade students, some may prepare the General Training Certificate (CFG) or the National Patent Diploma (DNB). The pedagogical and educational team benefits from many assets to fulfil its mission: A multidisciplinary team, supervised by an educational and school setting, composed of five teachers and two educators motivated by this challenge. The project is led by management with families, partners and the team. A team that maintains close proximity and close ties with families with a perfect knowledge of each young person: his background, his needs, and his personal project. Groups class facilitating a personalised follow-up and attention to the interests of the young person conducive to his/her remobilisation. Mobilise or remobilise the family around the student’s project, their regular participation in the assessments on the progress made and the axes to improve both skills, knowledge and behaviour. Projects are set up throughout the year to address skills differently and work on educational values: horse riding, well being with the horse, theatre for a new chance, scientific and technological project, workshop the ideal city … The practice of sport to develop self-esteem and self-improvement (Thai Boxing, Football, Rugby, Swimming …). A trainer and psychologist accompany the team regularly by rereading pedagogical and educational practices and finding areas for improvement. (English)
0.1717408428670111
0 references
O projeto «New Chance College» tem por objetivo oferecer aos estudantes do ensino secundário da Sardenha em grandes dificuldades sociais e familiares, à beira da rutura ou da deambulação escolar, a oportunidade de adquirirem a base comum de competências, conhecimentos e cultura através de métodos pedagógicos e educativos inovadores. O objetivo do projeto «New Chance College» é combinar o sucesso escolar com o sucesso académico. O abandono escolar precoce pode manifestar-se através do absentismo crónico, um desinvestimento escolar com, por vezes, deficiências educativas. Em suma, os alunos que perderam o gosto da escola. Este projeto visa orientar a missão da equipa educativa neste sentido e desenvolver o envolvimento das famílias. Visa igualmente reforçar todas as ações educativas em torno da escola, a fim de remobilizar os jovens em situações de abandono escolar precoce e reduzir o risco de abandono escolar precoce para outros alunos. A nova escola tem capacidade para 30 alunos, rapazes e raparigas, com idades compreendidas entre os 12 e os 16 anos, de escolas públicas ou privadas em Sarthe. O projeto educativo e educativo proposto aos jovens e à sua família adapta-se às suas necessidades: remobilizar o jovem e a sua família valorizar as conquistas, revelar os seus talentos. Entre os alunos do terceiro ano, alguns podem preparar o Certificado de Formação Geral (CFG) ou o Diploma Nacional de Patentes (DNB). A equipa pedagógica e educativa beneficia de muitos recursos para cumprir a sua missão: Uma equipa multidisciplinar, supervisionada por um ambiente educativo e escolar, composta por cinco professores e dois educadores motivados por este desafio. O projeto é liderado pela gerência com as famílias, parceiros e a equipa. Uma equipa que mantém estreita proximidade e laços estreitos com as famílias com um conhecimento perfeito de cada jovem: o seu passado, as suas necessidades e o seu projecto pessoal. Classe de grupos que facilita um acompanhamento personalizado e a atenção aos interesses do jovem conducente à sua remobilização. Mobilizar ou remobilizar a família em torno do projeto do aluno, da sua participação regular nas avaliações dos progressos realizados e dos eixos para melhorar as competências, os conhecimentos e o comportamento. São criados projetos ao longo do ano para abordar as competências de forma diferente e trabalhar os valores educativos: passeios a cavalo, bem estar com o cavalo, teatro para uma nova oportunidade, projecto científico e tecnológico, oficina a cidade ideal … A prática do desporto para desenvolver a auto-estima e o auto-aperfeiçoamento (Boxing Tailandês, Futebol, Rugby, Natação …). Um formador e um psicólogo acompanham a equipa regularmente através da releitura de práticas pedagógicas e educativas e da procura de áreas para melhoria. (Portuguese)
0 references
A „New Chance College” projekt célja, hogy a szarthiai középiskolai diákok nagy társadalmi és családi nehézségekkel, a szakítás vagy az iskolai vándorlás szélén kínálják a lehetőséget, hogy innovatív pedagógiai és oktatási módszerekkel megszerezzék a készségek, a tudás és a kultúra közös alapjait. A „New Chance College” projekt célja az oktatási siker és az akadémiai siker ötvözése. A korai iskolaelhagyás a krónikus hiányzásban, az iskolai elidegenítésben nyilvánulhat meg, néha oktatási hiányosságokkal. Röviden, azok a diákok, akik elvesztették az iskola ízlését. A projekt célja, hogy ebbe az irányba irányítsa az oktatási csapat küldetését, és fejlessze a családok bevonását. Célja továbbá az iskola körüli valamennyi oktatási tevékenység megerősítése annak érdekében, hogy a korai iskolaelhagyó helyzetben lévő fiatalokat újra mobilizálni lehessen, és csökkenteni lehessen a többi diák korai iskolaelhagyásának kockázatát. Az új véletlen főiskola kapacitása 30 diák, fiú és lány 12 és 16 év között, állami vagy magániskolákból Sarthe-ban. A fiataloknak és családjuknak javasolt oktatási és oktatási projekt alkalmazkodik igényeikhez: a fiatal és családja nagyra értékeli az eredményeket, feltárja tehetségét. A harmadik osztályos hallgatók közül néhányan elkészíthetik az Általános Képzési Tanúsítványt (CFG) vagy a Nemzeti Szabadalmi Diplomat (DNB). A pedagógiai és oktatási csapat számos eszközzel rendelkezik küldetésének teljesítéséhez: Egy multidiszciplináris, oktatási és iskolai környezet által felügyelt csapat, amely öt tanárból és két pedagógusból áll, akiket ez a kihívás motivált. A projektet a családokkal, partnerekkel és a csapattal együtt vezető menedzsment vezeti. Egy csapat, amely szoros közelséget és szoros kapcsolatot tart fenn a családokkal, tökéletes ismeretekkel minden fiatalról: a háttere, az igényei és a személyes projektje. Csoportos osztály, amely elősegíti a fiatal újramobilizációját elősegítő, személyre szabott nyomon követést és figyelmet a fiatal érdekeire. Mozgósítsa vagy remobilizálja a családot a hallgató projektje körül, rendszeres részvételüket az elért haladás értékelésében és a tengelyeken a készségek, a tudás és a viselkedés javítása érdekében. Az év során olyan projekteket hoznak létre, amelyek célja a készségek eltérő kezelése és az oktatási értékek kidolgozása: lovaglás, jóllét a lóval, színház egy új esélyért, tudományos és technológiai projekt, workshop az ideális város & #8230; A sport gyakorlása az önbecsülés és az önfejlesztés fejlesztésére (Thai Boksz, Labdarúgás, Rögbi, Úszás & #8230;). Egy tréner és pszichológus rendszeresen kíséri a csapatot a pedagógiai és oktatási gyakorlatok újraolvasásával és a javításra szoruló területek megtalálásával. (Hungarian)
0 references
Projekto „New Chance College“ tikslas – suteikti Sarthian vidurinės mokyklos moksleiviams didelių socialinių ir šeimos sunkumų, dėl žlugimo ar mokyklos klajojimo slenksčio, galimybę įgyti bendrą įgūdžių, žinių ir kultūros pagrindą naudojant novatoriškus pedagoginius ir švietimo metodus. Iš „New Chance College“ projekto tikslas yra suderinti švietimo sėkmę su akademinės sėkmės. Mokyklos nebaigimas gali pasireikšti lėtiniu nelankymu, mokyklos netekimu kartais su švietimo trūkumais. Trumpai tariant, mokiniai, kurie prarado mokyklos skonį. Šiuo projektu siekiama vadovauti švietimo komandos misijai šia kryptimi ir plėtoti šeimų dalyvavimą. Juo taip pat siekiama stiprinti visus švietimo veiksmus, susijusius su mokykla, kad mokyklos nebaigusių jaunuolių padėtis būtų atkurta, o kitiems moksleiviams būtų sumažinta mokyklos nebaigimo rizika. Naujasis šansų koledžas turi 30 mokinių, berniukų ir mergaičių, nuo 12 iki 16 metų, iš valstybinių ar privačių koledžų Sarthe. Jaunimui ir jo šeimai siūlomas švietimo ir švietimo projektas prisitaiko prie jų poreikių: remobilizuoti jaunuolį ir jo šeima vertina pasiekimus, atskleisti jo talentus. Tarp trečiosios klasės studentų, kai kurie gali parengti bendrąjį mokymo pažymėjimą (CFG) arba Nacionalinį patentų diplomą (DNB). Pedagogų ir švietimo komanda gauna naudos iš daugelio išteklių, kad galėtų vykdyti savo misiją: Daugiadalykė komanda, prižiūrima švietimo ir mokyklos aplinkos, sudaryta iš penkių mokytojų ir dviejų pedagogų, motyvuotų šiuo iššūkiu. Projektui vadovauja vadyba su šeimomis, partneriais ir komanda. Komanda, palaikanti artumą ir glaudžius ryšius su šeimomis, puikiai išmanančia kiekvieną jaunuolį: jo patirtis, poreikiai ir asmeninis projektas. Grupių klasė, padedanti atlikti individualius tolesnius veiksmus ir atkreipti dėmesį į jaunuolio interesus, padedančius jam remobilizuotis. Mobilizuoti arba iš naujo perkelti šeimą aplink studento projektą, jų nuolatinį dalyvavimą vertinant padarytą pažangą ir kryptis, siekiant tobulinti įgūdžius, žinias ir elgesį. Visus metus rengiami projektai, kuriais siekiama skirtingai vertinti įgūdžius ir siekti švietimo vertybių: jodinėjimas, pasitenkinimas žirgais, teatras naujam šansui, mokslinis ir technologinis projektas, dirbtuvės idealus miestas & # #8230; Sporto praktika ugdyti savigarbą ir savęs tobulėjimą (tailandietiškas boksas, futbolas, regbis, plaukimas ir # #8230;). Treneris ir psichologas reguliariai lydi komandą perskaitydami pedagoginę ir švietimo praktiką ir ieškodami tobulintinų sričių. (Lithuanian)
0 references
Cílem projektu „New Chance College“ je nabídnout studentům středních škol ve velkých sociálních a rodinných obtížích, na pokraji rozpadu nebo školní putování, příležitost získat společný základ dovedností, znalostí a kultury pomocí inovativních pedagogických a vzdělávacích metod. Cílem projektu „New Chance College“ je spojit vzdělávací úspěch s akademickým úspěchem. Předčasné ukončování školní docházky se může projevit chronickou absencí, odprodejem škol s někdy vzdělávacími nedostatky. Stručně řečeno, studenti, kteří ztratili chuť školy. Cílem tohoto projektu je řídit poslání vzdělávacího týmu v tomto směru a rozvíjet zapojení rodin. Jeho cílem je rovněž posílit veškerá vzdělávací opatření v oblasti školy s cílem obnovit mobilitu mladých lidí v situacích předčasného ukončování školní docházky a snížit riziko předčasného ukončování školní docházky pro ostatní studenty. Nová škola má kapacitu 30 žáků, chlapců a dívek ve věku 12 až 16 let, z veřejných nebo soukromých vysokých škol v Sarthe. Vzdělávací a vzdělávací projekt navržený mladým lidem a jejich rodině se přizpůsobuje jejich potřebám: remobilizujte mladého člověka a jeho rodinu ocenit úspěchy, odhalit jeho talenty. Mezi studenty třetího stupně mohou někteří připravit certifikát všeobecného výcviku (CFG) nebo národní patentový diplom (DNB). Pedagogický a vzdělávací tým těží z mnoha výhod k plnění svého poslání: Multidisciplinární tým, pod dohledem vzdělávacího a školního prostředí, složený z pěti učitelů a dvou pedagogů motivovaných touto výzvou. Projekt je veden vedením s rodinami, partnery a týmem. Tým, který udržuje blízkost a úzké vazby s rodinami s dokonalými znalostmi každého mladého člověka: jeho zázemí, jeho potřeby a jeho osobní projekt. Skupinová třída usnadňující individuální sledování a pozornost k zájmům mladého člověka, které přispívají k jeho remobilizaci. Mobilizovat nebo remobilizovat rodinu kolem projektu studenta, jejich pravidelnou účast na hodnocení dosaženého pokroku a os s cílem zlepšit dovednosti, znalosti a chování. Projekty jsou zřizovány v průběhu celého roku s cílem řešit dovednosti odlišně a pracovat na vzdělávacích hodnotách: jízda na koni, pohoda s koněm, divadlo pro novou šanci, vědecký a technologický projekt, dílna ideální město & #8230; Cvičení sportu pro rozvoj sebeúcty a sebezlepšování (Thai Box, Fotbal, Rugby, Plavání & #8230;). Trenér a psycholog pravidelně doprovázejí tým znovučtením pedagogických a vzdělávacích postupů a hledáním oblastí pro zlepšení. (Czech)
0 references
Projekta “New Chance College” mērķis ir piedāvāt Sardīnijas vidusskolēniem, kuriem ir lielas sociālas un ģimenes grūtības, uz šķiršanās vai skolas klejošanas robežas, iespēju apgūt kopīgu prasmju, zināšanu un kultūras pamatu, izmantojot inovatīvas pedagoģiskās un izglītības metodes. Projekta “New Chance College” mērķis ir apvienot izglītības panākumus ar akadēmiskajiem panākumiem. Priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu var izpausties hroniskā prombūtnē, skolas atsavināšanā ar dažkārt izglītības nepilnībām. Īsāk sakot, skolēni, kuri ir zaudējuši skolas garšu. Šī projekta mērķis ir virzīt izglītības komandas misiju šajā virzienā un attīstīt ģimeņu iesaisti. Tās mērķis ir arī stiprināt visus izglītojošos pasākumus saistībā ar skolu, lai no jauna mobilizētu jauniešus priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas situācijās un samazinātu priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas risku citiem skolēniem. Jaunajā koledžā ir 30 skolēni, zēni un meitenes vecumā no 12 līdz 16 gadiem no valsts vai privātām koledžām Sartē. Jauniešiem un viņu ģimenei piedāvātais izglītības un izglītības projekts pielāgojas viņu vajadzībām: remobilizē jaunieti un viņa ģimeni novērtē sasniegumus, atklāj viņa talantus. Trešās pakāpes studentu vidū daži var sagatavot vispārējo mācību sertifikātu (CFG) vai valsts patentu diplomu (DNB). Pedagoģiskā un izglītības komanda gūst labumu no daudziem līdzekļiem, lai izpildītu savu uzdevumu: Daudzdisciplīnu komanda, kuru uzrauga izglītības un skolas vide un kurā ir pieci skolotāji un divi pedagogi, kuru motivācija ir šī problēma. Projektu vada vadība ar ģimenēm, partneriem un komandu. Komanda, kas uztur ciešu tuvumu un ciešas saites ar ģimenēm, kurām ir pilnīgas zināšanas par katru jaunieti: viņa fons, viņa vajadzības, un viņa personīgais projekts. Grupu nodarbība, kas veicina individualizētus turpmākos pasākumus un pievērš uzmanību jaunieša interesēm, kas veicina viņa/viņas remobilizāciju. Mobilizēt vai remobilizēt ģimeni ap studenta projektu, regulāri piedalīties novērtējumos par panākto progresu un asis, lai uzlabotu gan prasmes, gan zināšanas, gan uzvedību. Visa gada garumā tiek izveidoti projekti, lai atšķirīgi pievērstos prasmēm un strādātu pie izglītības vērtībām: zirgu izjādes, labsajūta ar zirgu, teātris jaunai iespējai, zinātnisks un tehnoloģisks projekts, darbnīca ideāla pilsēta & #8230; Sporta prakse attīstīt pašcieņu un pašattīstību (Thai Boxing, Futbols, Regbijs, Peldēšana …). Pasniedzējs un psihologs regulāri pavada komandu, pārlasot pedagoģisko un izglītības praksi un meklējot jomas, kurās nepieciešami uzlabojumi. (Latvian)
0 references
Το έργο «New Chance College» έχει ως στόχο να προσφέρει στους μαθητές γυμνασίου της Σαρθίας με μεγάλες κοινωνικές και οικογενειακές δυσκολίες, στα πρόθυρα του χωρισμού ή της σχολικής περιπλάνησης, την ευκαιρία να αποκτήσουν τα κοινά θεμέλια των δεξιοτήτων, της γνώσης και του πολιτισμού χρησιμοποιώντας καινοτόμες παιδαγωγικές και εκπαιδευτικές μεθόδους. Στόχος του προγράμματος «New Chance College» είναι να συνδυάσει την εκπαιδευτική επιτυχία με την ακαδημαϊκή επιτυχία. Η πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου μπορεί να εκδηλωθεί με χρόνιες απουσίες, μια σχολική αποεπένδυση με μερικές φορές εκπαιδευτικές ανεπάρκειες. Εν ολίγοις, οι μαθητές που έχουν χάσει τη γεύση του σχολείου. Το έργο αυτό έχει ως στόχο να καθοδηγήσει την αποστολή της εκπαιδευτικής ομάδας προς αυτή την κατεύθυνση και να αναπτύξει τη συμμετοχή των οικογενειών. Αποσκοπεί επίσης στην ενίσχυση όλων των εκπαιδευτικών δράσεων γύρω από το σχολείο, προκειμένου να κινητοποιηθούν οι νέοι σε καταστάσεις πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και να μειωθεί ο κίνδυνος πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου για άλλους μαθητές. Το νέο κολέγιο ευκαιρίας έχει χωρητικότητα 30 μαθητών, αγοριών και κοριτσιών, ηλικίας 12 έως 16 ετών, από δημόσια ή ιδιωτικά κολέγια στο Sarthe. Το εκπαιδευτικό και εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προτείνεται στους νέους και την οικογένειά τους προσαρμόζεται στις ανάγκες τους: η επανακινητοποίηση του νεαρού και της οικογένειάς του εκτιμά τα επιτεύγματα, αποκαλύπτει τα ταλέντα του. Μεταξύ των μαθητών τρίτης τάξης, ορισμένοι μπορούν να προετοιμάσουν το Γενικό Πιστοποιητικό Εκπαίδευσης (CFG) ή το Εθνικό Δίπλωμα Διπλωμάτων Ευρεσιτεχνίας (DNB). Η παιδαγωγική και εκπαιδευτική ομάδα επωφελείται από πολλά πλεονεκτήματα για την εκπλήρωση της αποστολής της: Μια διεπιστημονική ομάδα, που εποπτεύεται από ένα εκπαιδευτικό και σχολικό περιβάλλον, αποτελούμενη από πέντε εκπαιδευτικούς και δύο εκπαιδευτικούς που υποκινούνται από αυτή την πρόκληση. Το έργο καθοδηγείται από τη διοίκηση με οικογένειες, συνεργάτες και την ομάδα. Μια ομάδα που διατηρεί στενή εγγύτητα και στενούς δεσμούς με οικογένειες με άριστη γνώση του κάθε νέου ατόμου: το ιστορικό του, τις ανάγκες του και το προσωπικό του έργο. Τάξη ομάδων που διευκολύνουν μια εξατομικευμένη παρακολούθηση και προσοχή στα συμφέροντα του νέου που ευνοούν την επανασυγκέντρωσή του. Να κινητοποιήσουν ή να κινητοποιήσουν την οικογένεια γύρω από το έργο του μαθητή, την τακτική συμμετοχή τους στις αξιολογήσεις σχετικά με την πρόοδο που έχει σημειωθεί και τους άξονες για τη βελτίωση τόσο των δεξιοτήτων, των γνώσεων και της συμπεριφοράς. Καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους δημιουργούνται σχέδια για την αντιμετώπιση των δεξιοτήτων με διαφορετικό τρόπο και την επεξεργασία των εκπαιδευτικών αξιών: ιππασία, ευεξία με το άλογο, θέατρο για μια νέα ευκαιρία, επιστημονικό και τεχνολογικό έργο, εργαστήριο την ιδανική πόλη & #8230; Η πρακτική του αθλητισμού να αναπτύξει την αυτοεκτίμηση και την αυτοβελτίωση (Ταϊλανδική Πυγμαχία, Ποδόσφαιρο, Ράγκμπι, Κολύμπι & #8230;). Εκπαιδευτής και ψυχολόγος συνοδεύουν τακτικά την ομάδα, ξαναδιαβάζοντας παιδαγωγικές και εκπαιδευτικές πρακτικές και βρίσκοντας τομείς βελτίωσης. (Greek)
0 references
Il-proġett “New Chance College” għandu l-għan li joffri lill-istudenti Sartiċi tal-iskola tan-nofs f’diffikultajiet soċjali u familjari kbar, fuq il-ponta ta ‘tkissir jew fl-iskola wandering, l-opportunità li jiksbu l-pedament komuni ta’ ħiliet, għarfien u l-kultura bl-użu ta ‘metodi pedagoġiċi u edukattivi innovattivi. l-għan tal-proġett “New Chance College” huwa li jgħaqqad is-suċċess edukattiv mas-suċċess akkademiku. It-tluq bikri mill-iskola jista’ jintwera permezz ta’ assenteiżmu kroniku, żvestiment tal-iskola b’xi nuqqasijiet fl-edukazzjoni. Fil-qosor, l-istudenti li tilfu l-togħma ta ‘l-iskola. Dan il-proġett għandu l-għan li jiggwida l-missjoni tat-tim edukattiv f’din id-direzzjoni u li jiżviluppa l-involviment tal-familji. Għandha wkoll l-għan li ssaħħaħ l-azzjonijiet edukattivi kollha madwar l-iskola sabiex iż-żgħażagħ jiġu mobilizzati mill-ġdid f’sitwazzjonijiet ta’ tluq bikri mill-iskola u jitnaqqas ir-riskju ta’ tluq bikri mill-iskola għal studenti oħra. Il-kulleġġ taċ-ċansijiet il-ġdid għandu kapaċità ta’ 30 student, tifel u tifla, ta’ bejn it-12 u s-16-il sena, minn kulleġġi pubbliċi jew privati f’Sarthe. Il-proġett edukattiv u edukattiv propost għaż-żgħażagħ u l-familja tagħhom jadatta għall-ħtiġijiet tagħhom: ir-rimobilizzar taż-żagħżugħ u l-familja tiegħu jagħtu valur lill-kisbiet, jiżvelaw it-talenti tiegħu. Fost l-istudenti tat-tielet grad, xi wħud jistgħu jħejju ċ-Ċertifikat ta’ Taħriġ Ġenerali (CFG) jew id-Diploma Nazzjonali tal-Privattivi (DNB). It-tim pedagoġiku u edukattiv jibbenefika minn ħafna assi biex iwettaq il-missjoni tiegħu: Tim multidixxiplinarju, sorveljat minn ambjent edukattiv u skolastiku, magħmul minn ħames għalliema u żewġ edukaturi motivati minn din l-isfida. Il-proġett huwa mmexxi mill-maniġment mal-familji, l-imsieħba u t-tim. Tim li jżomm prossimità mill-qrib u rabtiet mill-qrib mal-familji b’għarfien perfett ta’ kull żagħżugħ/a: l-isfond tiegħu, il-ħtiġijiet tiegħu, u l-proġett personali tiegħu. Klassi ta’ gruppi li tiffaċilita segwitu personalizzat u attenzjoni għall-interessi taż-żgħażagħ li jwasslu għar-rimobilizzazzjoni tagħha. Jimmobilizzaw jew jirrimobilizzaw il-familja madwar il-proġett tal-istudent, il-parteċipazzjoni regolari tagħhom fil-valutazzjonijiet dwar il-progress li jkun sar u l-assi biex itejbu kemm il-ħiliet, l-għarfien u l-imġiba. Il-proġetti jiġu stabbiliti matul is-sena biex jindirizzaw il-ħiliet b’mod differenti u jaħdmu fuq il-valuri edukattivi: żiemel riding, li huwa tajjeb mal-żiemel, teatru għal ċans ġdid, proġett xjentifiku u teknoloġiku, workshop il-belt ideali & #8230; Il-prattika tal-isport li jiżviluppa self-esteem u awto-titjib (Thai Boxing, Football, Rugby, Swimming & #8230;). Ħarrieġ u psikologu jakkumpanjaw lit-tim regolarment billi jaqraw mill-ġdid prattiki pedagoġiċi u edukattivi u jsibu oqsma għal titjib. (Maltese)
0 references
”New Chance College” -hankkeen tavoitteena on tarjota Sarthian keskikoululaisille suurissa sosiaalisissa ja perhevaikeuksissa, hajoamisen tai koulun vaeltamisen partaalla, mahdollisuus hankkia taitojen, tietämyksen ja kulttuurin yhteinen perusta innovatiivisilla pedagogisilla ja koulutuksellisilla menetelmillä. ”New Chance College” -hankkeen tavoitteena on yhdistää koulutusmenestys akateemiseen menestykseen. Koulunkäynnin keskeyttäminen voi ilmetä kroonisina poissaoloina, koulusta luopumisena, johon liittyy joskus koulutuspuutteita. Lyhyesti sanottuna opiskelijat, jotka ovat menettäneet koulun maun. Tämän hankkeen tavoitteena on ohjata koulutustiimin tehtävää tähän suuntaan ja kehittää perheiden osallistumista. Sen tavoitteena on myös vahvistaa kaikkia koulun ympärillä toteutettavia koulutustoimia, jotta voidaan poistaa koulunkäynnin keskeyttämistilanteissa olevat nuoret ja vähentää muiden oppilaiden koulunkäynnin keskeyttämisriskiä. Uuden mahdollisuuden korkeakoulun kapasiteetti on 30 oppilasta, poikaa ja tyttöä, 12–16-vuotiaita, julkisista tai yksityisistä oppilaitoksista Sarthessa. Nuorille ja heidän perheilleen ehdotettu koulutus- ja koulutushanke mukautuu heidän tarpeisiinsa: syrjäytä nuori ja hänen perheensä arvostavat saavutuksia, paljastavat hänen lahjakkuutensa. Kolmannen luokan opiskelijoiden joukossa jotkut voivat valmistella yleisen koulutustodistuksen (CFG) tai kansallisen patenttitodistuksen (DNB). Pedagoginen ja koulutustiimi hyötyy monista resursseista tehtävänsä täyttämiseksi: Monitieteinen ryhmä, jota valvoo koulutus- ja kouluympäristö ja joka koostuu viidestä opettajasta ja kahdesta opettajasta, joita tämä haaste motivoi. Projektia johtaa johto perheiden, kumppaneiden ja tiimin kanssa. Tiimi, joka ylläpitää läheisyyttä ja läheisiä siteitä perheisiin, joilla on täydellinen tietämys jokaisesta nuoresta: hänen taustansa, tarpeensa ja henkilökohtainen projektinsa. Ryhmäkurssi, joka mahdollistaa yksilöllisen seurannan ja huomion kiinnittämisen nuoren etuihin, jotka edistävät hänen kotiuttamistaan. Perheen mobilisoiminen tai poistaminen opiskelijan projektista, heidän säännöllinen osallistuminen saavutettua edistystä koskeviin arviointeihin ja toimintalinjoihin sekä taitojen, tietämyksen että käyttäytymisen parantamiseen. Vuoden mittaan perustetaan hankkeita, joiden tarkoituksena on käsitellä taitoja eri tavoin ja edistää koulutusarvoja: ratsastus, hyvinvointi hevosen kanssa, teatteri uuden mahdollisuuden saamiseksi, tieteellinen ja teknologinen hanke, työpaja ihanteellinen kaupunki & #8230; Urheilun harjoittaminen kehittää itsetuntoa ja itsensä parantamista (Thai Boxing, Jalkapallo, Rugby, Uinti & #8230;). Kouluttaja ja psykologi seuraa tiimiä säännöllisesti lukemalla pedagogisia ja kasvatuksellisia käytäntöjä ja etsimällä parannuskohteita. (Finnish)
0 references
Projektet ”New Chance College” syftar till att erbjuda sarthiska gymnasieelever i stora sociala och familjerelaterade svårigheter, på gränsen till att bryta upp eller i skolvandring, möjlighet att förvärva den gemensamma grunden för färdigheter, kunskap och kultur med hjälp av innovativa pedagogiska och pedagogiska metoder. Målet med projektet ”New Chance College” är att kombinera pedagogisk framgång med akademisk framgång. Avhopp från skolan i förtid kan manifesteras av kronisk frånvaro, en skolavskaffning med ibland utbildningsbrister. Kort sagt, elever som har tappat smaken av skolan. Detta projekt syftar till att vägleda utbildningsteamets uppdrag i denna riktning och att utveckla familjernas engagemang. Det syftar också till att stärka alla utbildningsåtgärder runt skolan för att återmobilisera ungdomar som lämnar skolan i förtid och minska risken för att andra elever lämnar skolan i förtid. Den nya chansskolan har en kapacitet på 30 elever, pojkar och flickor, 12–16 år, från offentliga eller privata högskolor i Sarthe. Det utbildnings- och utbildningsprojekt som föreslås för ungdomar och deras familj anpassar sig till deras behov: återmobilisera den unga personen och hans familj värdesätter prestationerna, avslöjar hans talanger. Bland tredje klass studenter kan vissa förbereda General Training Certificate (CFG) eller National Patent Diploma (DNB). Det pedagogiska och pedagogiska laget drar nytta av många tillgångar för att uppfylla sitt uppdrag: Ett tvärvetenskapligt team, som leds av en utbildnings- och skolmiljö, bestående av fem lärare och två lärare som motiveras av denna utmaning. Projektet leds av ledning med familjer, partners och teamet. Ett team som upprätthåller närhet och nära band med familjer med en perfekt kunskap om varje ung person: hans bakgrund, hans behov och hans personliga projekt. Gruppklass som underlättar en personlig uppföljning och uppmärksamhet på den unga personens intressen som bidrar till hans/hennes återmobilisering. Mobilisera eller återmobilisera familjen kring studentens projekt, deras regelbundna deltagande i bedömningarna av de framsteg som gjorts och axlarna för att förbättra både färdigheter, kunskaper och beteende. Projekt inrättas under hela året för att ta itu med färdigheter på olika sätt och arbeta med utbildningsvärderingar: ridning, välbefinnande med hästen, teater för en ny chans, vetenskapligt och tekniskt projekt, workshop den ideala staden & #8230; Övningen av sport för att utveckla självkänsla och självförbättring (Thai Boxning, Fotboll, Rugby, Simning & #8230;). En tränare och psykolog följer regelbundet teamet genom att läsa om pedagogiska och pedagogiska metoder och hitta områden för förbättring. (Swedish)
0 references
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal “New Chance College” an deis a chur ar fáil do mhic léinn meánscoile sa tSairdín i ndeacrachtaí móra sóisialta agus teaghlaigh, ar an imeall a bhaineann le briseadh suas nó sa scoil, an bunús coiteann scileanna, eolais agus cultúir a fháil ag baint úsáide as modhanna oideolaíocha agus oideachais nuálacha. Is é cuspóir an tionscadail “New Chance College” rath oideachasúil a chomhcheangal le rath acadúil. Is féidir luathfhágáil na scoile a léiriú trí neamhláithreacht ainsealach, dífheistiú scoile le heasnaimh oideachais uaireanta. I mbeagán focal, daltaí a chaill blas na scoile. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal seo misean na foirne oideachais a threorú sa treo seo agus rannpháirtíocht na dteaghlach a fhorbairt. Tá sé d’aidhm aige freisin na gníomhaíochtaí oideachais uile a bhaineann leis an scoil a neartú d’fhonn daoine óga i gcásanna luathfhágála scoile a athshlógadh agus an baol go bhfágfaidh daltaí eile an scoil go luath a laghdú. Tá 30 dalta, buachaill agus cailín, idir 12 agus 16 bliana d’aois, ag an gcoláiste deiseanna nua, ó choláistí poiblí nó príobháideacha i Sarthe. Cuireann an tionscadal oideachais agus oideachais atá beartaithe do dhaoine óga agus dá dteaghlach in oiriúint dá riachtanais: athshlógadh an duine óg agus is mór ag a theaghlach na héachtaí, léiríonn sé a chuid buanna. I measc mic léinn tríú grád, d’fhéadfadh cuid acu an Teastas Oiliúna Ginearálta (CFG) nó an Dioplóma Náisiúnta Paitinne (DNB) a ullmhú. Baineann an fhoireann oideolaíoch agus oideachasúil tairbhe as go leor sócmhainní chun a misean a chomhlíonadh: Foireann ildisciplíneach, faoi mhaoirseacht suímh oideachais agus scoile, ina bhfuil cúigear múinteoirí agus beirt oideoirí atá spreagtha ag an dúshlán sin. Tá an tionscadal á stiúradh ag an mbainistíocht le teaghlaigh, comhpháirtithe agus an fhoireann. Foireann a choinníonn an-ghaireacht agus dlúthnaisc le teaghlaigh a bhfuil eolas foirfe acu ar gach duine óg: a chúlra, a riachtanais, agus a thionscadal pearsanta. Aicme grúpaí a éascaíonn obair leantach phearsantaithe agus aird ar leasanna an duine óig a chuidíonn lena athshlógadh. An teaghlach a shlógadh nó a athshlógadh thart ar thionscadal an mhic léinn, a rannpháirtíocht rialta sna measúnuithe ar an dul chun cinn atá déanta agus na haiseanna chun scileanna, eolas agus iompar a fheabhsú. Bunaítear tionscadail i rith na bliana chun aghaidh a thabhairt ar scileanna ar bhealaí éagsúla agus chun obair a dhéanamh ar luachanna oideachais: marcaíocht chapaill, folláine leis an gcapall, amharclann do sheans nua, tionscadal eolaíochta agus teicneolaíochta, ceardlann a dhéanamh ar an gcathair idéalach & #8230; Cleachtas an spóirt chun féinmheas agus féinfheabhsú a fhorbairt (Dornálaíocht Thai, Peile, Rugbaí, Snámha & #8230;). Téann oiliúnóir agus síceolaí in éineacht leis an bhfoireann go rialta trí chleachtais oideolaíochta agus oideachais a athléamh agus trí réimsí a aimsiú le haghaidh feabhais. (Irish)
0 references
Cilj projekta „New Chance College“ je ponuditi sardskim srednješolcem v velikih socialnih in družinskih težavah, na robu razpada ali tava v šoli, priložnost za pridobitev skupnih temeljev spretnosti, znanja in kulture z uporabo inovativnih pedagoških in izobraževalnih metod. Cilj projekta „New Chance College“ je združiti učni uspeh z akademskim uspehom. Zgodnje opuščanje šolanja se lahko kaže v kroničnem izostajanju, odprodaji šole z včasih pomanjkljivostmi v izobraževanju. Skratka, učenci, ki so izgubili okus šole. Cilj projekta je usmerjati poslanstvo izobraževalne ekipe v to smer in razvijati vključenost družin. Njegov cilj je tudi okrepiti vse izobraževalne ukrepe v zvezi s šolanjem, da bi ponovno spodbudili mlade v zgodnjem opuščanju šolanja in zmanjšali tveganje zgodnjega opuščanja šolanja za druge učence. Nova priložnostna šola ima kapaciteto 30 učencev, fantov in deklet, starih od 12 do 16 let, iz javnih ali zasebnih šol na Sarthe. Izobraževalni in izobraževalni projekt, ki se predlaga mladim in njihovim družinam, se prilagaja njihovim potrebam: remobilizirajte mladega človeka in njegovo družino ceniti dosežke, razkriti njegove talente. Med študenti tretjega razreda lahko nekateri pripravijo potrdilo o splošnem usposabljanju (CFG) ali nacionalno patentno diplomo (DNB). Pedagoška in izobraževalna ekipa ima za izpolnitev svojega poslanstva koristi od številnih prednosti: Multidisciplinarna ekipa, ki jo nadzoruje izobraževalno in šolsko okolje in jo sestavlja pet učiteljev in dva izobraževalca, ki jih ta izziv motivira. Projekt vodi vodstvo z družinami, partnerji in ekipo. Ekipa, ki vzdržuje tesno bližino in tesne vezi z družinami s popolnim znanjem vsakega mladega človeka: njegovo ozadje, njegove potrebe in osebni projekt. Skupinski razred, ki omogoča individualno spremljanje in pozornost do interesov mladih, ki prispevajo k njegovi ponovni mobilizaciji. Mobilizacija ali ponovna mobilizacija družine okoli študentskega projekta, njihova redna udeležba pri ocenjevanju doseženega napredka in osi za izboljšanje spretnosti, znanja in vedenja. Skozi vse leto se izvajajo projekti za različno obravnavanje znanj in spretnosti ter delo na izobraževalnih vrednotah: jahanje, dobro počutje s konjem, gledališče za novo priložnost, znanstveni in tehnološki projekt, delavnica idealnega mesta … Praksa športa za razvoj samospoštovanja in samoizboljševanja (tajski boks, nogomet, ragbi, plavanje in #8230;). Trener in psiholog redno spremljata ekipo s ponovnim branjem pedagoških in izobraževalnih praks ter iskanjem področij za izboljšave. (Slovenian)
0 references
Proiectul „New Chance College” își propune să ofere elevilor de gimnaziu sarthian în mari dificultăți sociale și familiale, pe punctul de a se despărți sau de a rătăci în școală, posibilitatea de a dobândi fundamentul comun al competențelor, cunoștințelor și culturii folosind metode pedagogice și educaționale inovatoare. Obiectivul proiectului „New Chance College” este de a combina succesul educațional cu succesul academic. Părăsirea timpurie a școlii se poate manifesta prin absenteism cronic, o cesionare școlară cu uneori deficiențe educaționale. Pe scurt, elevii care au pierdut gustul școlii. Acest proiect își propune să ghideze misiunea echipei educaționale în această direcție și să dezvolte implicarea familiilor. Acesta urmărește, de asemenea, să consolideze toate acțiunile educaționale din jurul școlii pentru a remobiliza tinerii aflați în situații de părăsire timpurie a școlii și pentru a reduce riscul de părăsire timpurie a școlii pentru alți elevi. Noul colegiu de șanse are o capacitate de 30 de elevi, băieți și fete, cu vârste cuprinse între 12 și 16 ani, din colegii publice sau private din Sarthe. Proiectul educațional și educațional propus tinerilor și familiei acestora se adaptează nevoilor lor: remobilizează tânărul și familia lui prețuiește realizările, dezvăluie talentele sale. Printre studenții din clasa a treia, unii pot pregăti Certificatul General de Formare (CFG) sau Diploma Națională de Brevete (DNB). Echipa pedagogică și educațională beneficiază de multe atuuri pentru a-și îndeplini misiunea: O echipă multidisciplinară, supravegheată de un cadru educațional și școlar, formată din cinci profesori și doi educatori motivați de această provocare. Proiectul este condus de management cu familiile, partenerii și echipa. O echipă care menține o strânsă apropiere și legături strânse cu familiile, cu o cunoaștere perfectă a fiecărui tânăr: trecutul său, nevoile sale și proiectul său personal. Cursuri de grup care facilitează o monitorizare personalizată și o atenție la interesele tânărului care favorizează remobilizarea sa. Mobilizarea sau remobilizarea familiei în jurul proiectului elevului, participarea regulată a acestora la evaluările progreselor realizate și la axele de îmbunătățire atât a competențelor, cât și a cunoștințelor și a comportamentului. Proiectele sunt elaborate pe tot parcursul anului pentru a aborda competențele în mod diferit și pentru a lucra la valorile educaționale: călărie, bunăstare cu calul, teatru pentru o nouă șansă, proiect științific și tehnologic, atelierul ideal al orașului & #8230; Practicarea sportului pentru a dezvolta stima de sine și auto-îmbunătățirea (Thai Box, Fotbal, Rugby, Înot & #8230;). Un trainer și un psiholog însoțesc echipa în mod regulat prin recitirea practicilor pedagogice și educaționale și găsirea domeniilor de îmbunătățire. (Romanian)
0 references
Projekti „New Chance College“ eesmärk on pakkuda Sarthia keskkooliõpilastele suurtes sotsiaalsetes ja perekondlikes raskustes, lahkumineku äärel või koolis rändamise äärel võimalust omandada oskuste, teadmiste ja kultuuri ühine alus uuenduslike pedagoogiliste ja haridusmeetodite abil. Projekti „New Chance College“ eesmärk on ühendada hariduslik edu akadeemilise eduga. Koolist väljalangemine võib väljenduda kroonilises töölt puudumises, mõnikord hariduslike puudustega koolist loobumises. Ühesõnaga, õpilased, kes on kaotanud maitse kooli. Projekti eesmärk on juhendada haridusmeeskonna missiooni selles suunas ja arendada perede kaasamist. Samuti on selle eesmärk tugevdada kõiki kooliga seotud haridusmeetmeid, et muuta koolist väljalangemise olukorras olevad noored ümber ja vähendada teiste õpilaste koolist väljalangemise ohtu. Uus võimalus kolledž mahutab 30 õpilast, poisid ja tüdrukud, vanuses 12–16 aastat, alates avaliku või erasektori kolledžid Sarthe. Noortele ja nende perekondadele kavandatud haridus- ja haridusprojekt kohandub nende vajadustega: noore ja tema perekonna remobiliseerima saavutusi, paljastama tema andeid. Kolmanda klassi õpilaste seas võivad mõned valmistada üldise koolitussertifikaadi (CFG) või riikliku patendidiplomi (DNB). Pedagoogiline ja haridusmeeskond saab oma missiooni täitmiseks palju vahendeid: Multidistsiplinaarne meeskond, mida juhendab haridus- ja koolikeskkond, mis koosneb viiest õpetajast ja kahest õpetajast, keda see väljakutse motiveerib. Projekti juhib juhtkond koos perede, partnerite ja meeskonnaga. Meeskond, kes hoiab tihedat lähedust ja tihedaid sidemeid peredega, kellel on täiuslikud teadmised iga noore kohta: tema taust, vajadused ja isiklik projekt. Rühmaklass, mis hõlbustab personaalset jälgimist ja tähelepanu noorte huvidele, mis soodustavad tema remobiliseerimist. Mobiliseerige või remobiliseerige perekond üliõpilase projekti ümber, nende regulaarne osalemine tehtud edusammude hindamises ja telgedel, et parandada nii oskusi, teadmisi kui ka käitumist. Aasta jooksul luuakse projekte, et käsitleda oskusi erinevalt ja töötada hariduslike väärtustega: ratsutamine, hästi koos hobusega, teater uue võimaluse jaoks, teaduslik ja tehnoloogiline projekt, töötuba ideaalne linn & #8230; Spordipraktika enesehinnangu ja enesetäiendamise arendamiseks (Tai poksimine, jalgpall, ragbi, ujumine ja #8230;). Koolitaja ja psühholoog saadavad meeskonda regulaarselt pedagoogiliste ja hariduslike tavade uuesti läbilugemise ning parandamist vajavate valdkondade leidmisega. (Estonian)
0 references
Projekt „New Chance College” ima za cilj pružiti sarthian srednjoškolcima u velikim društvenim i obiteljskim poteškoćama, na rubu raspada ili u školskom lutanju, priliku da steknu zajednički temelj vještina, znanja i kulture pomoću inovativnih pedagoških i obrazovnih metoda. Cilj projekta „New Chance College” je kombiniranje obrazovnog uspjeha s akademskim uspjehom. Rano napuštanje školovanja može se manifestirati kroničnim izostajanjem, napuštanjem škole s ponekad obrazovnim nedostacima. Ukratko, učenici koji su izgubili ukus škole. Ovaj projekt ima za cilj voditi misiju obrazovnog tima u tom smjeru i razviti uključenost obitelji. Cilj mu je i jačanje svih obrazovnih mjera diljem škole kako bi se mlade osobe u situacijama ranog napuštanja školovanja remobiliziralo i smanjio rizik od ranog napuštanja školovanja za druge učenike. Novi fakultet ima kapacitet od 30 učenika, dječaka i djevojčica, u dobi od 12 do 16 godina, s javnih ili privatnih fakulteta u Sartheu. Obrazovni i obrazovni projekt koji se predlaže mladima i njihovoj obitelji prilagođava se njihovim potrebama: remobilizirati mladu osobu i njegovu obitelj cijeni postignuća, otkriti svoje talente. Među učenicima trećeg razreda neki mogu pripremiti svjedodžbu o općoj osposobljenosti (CFG) ili nacionalnu patentnu diplomu (DNB). Pedagoški i obrazovni tim ima koristi od mnogih prednosti kako bi ispunio svoju misiju: Multidisciplinarni tim, pod nadzorom obrazovnog i školskog okruženja, koji se sastoji od pet nastavnika i dvaju edukatora motiviranih tim izazovom. Projekt vodi menadžment s obiteljima, partnerima i timom. Tim koji održava blisku blizinu i bliske veze s obiteljima sa savršenim znanjem o svakoj mladoj osobi: njegova pozadina, njegove potrebe i njegov osobni projekt. Razred skupina koji olakšava personalizirano praćenje i pozornost na interese mlade osobe koja pogoduje njegovoj/njezinoj remobilizaciji. Mobilizirati ili remobilizirati obitelj oko studentovog projekta, njihovo redovito sudjelovanje u procjenama postignutog napretka i osi za poboljšanje vještina, znanja i ponašanja. Projekti se provode tijekom cijele godine radi drugačijeg rješavanja pitanja vještina i rada na obrazovnim vrijednostima: jahanje, dobrobit s konjem, kazalište za nove prilike, znanstveni i tehnološki projekt, radionica idealnog grada & #8230; Bavljenje sportom za razvoj samopoštovanja i samopouzdanja (Thai boks, nogomet, ragbi, plivanje & #8230;). Trener i psiholog redovito prate tim ponovnim čitanjem pedagoških i obrazovnih praksi i pronalaženjem područja za poboljšanje. (Croatian)
0 references
Het project „New Chance College” is bedoeld om Sarthische middelbare scholieren in grote sociale en familiale moeilijkheden te bieden, op het punt van het uiteenvallen of op school rondzwerven, de mogelijkheid om de gemeenschappelijke basis van vaardigheden, kennis en cultuur te verwerven met behulp van innovatieve pedagogische en educatieve methoden. Het doel van het project „New Chance College” is om educatief succes te combineren met academisch succes. Voortijdig schoolverlaten kan zich manifesteren door chronisch verzuim, een schooldesinvestering met soms onderwijstekorten. Kortom, studenten die de smaak van school hebben verloren. Dit project is bedoeld om de missie van het educatieve team in deze richting te sturen en de betrokkenheid van gezinnen te ontwikkelen. Het heeft ook tot doel alle onderwijsacties rond school te versterken om jongeren in situaties met voortijdig schoolverlaten opnieuw te mobiliseren en het risico van voortijdig schoolverlaten voor andere studenten te verminderen. De nieuwe kansschool heeft een capaciteit van 30 leerlingen, jongens en meisjes van 12 tot 16 jaar, van openbare of particuliere hogescholen in Sarthe. Het onderwijs- en onderwijsproject dat aan jongeren en hun gezin wordt voorgesteld, past zich aan hun behoeften aan: hermobiliseer de jongere en zijn familie waardeer de prestaties, onthullen zijn talenten. Onder de studenten van de derde klas, kunnen sommigen het General Training Certificate (CFG) of het National Patent Diploma (DNB) voorbereiden. Het pedagogische en educatieve team profiteert van vele troeven om zijn missie te vervullen: Een multidisciplinair team, begeleid door een onderwijs- en schoolomgeving, bestaande uit vijf docenten en twee opvoeders gemotiveerd door deze uitdaging. Het project wordt geleid door management met families, partners en het team. Een team dat nauwe nabijheid en nauwe banden onderhoudt met gezinnen met een perfecte kennis van elke jongere: zijn achtergrond, zijn behoeften en zijn persoonlijke project. Groepsklassen die een persoonlijke follow-up en aandacht voor de belangen van de jongere vergemakkelijken die bevorderlijk zijn voor zijn/haar hermobilisatie. Mobiliseer of hermobiliseer het gezin rond het project van de student, hun regelmatige deelname aan de beoordelingen van de geboekte vooruitgang en de assen om zowel vaardigheden, kennis als gedrag te verbeteren. Er worden het hele jaar door projecten opgezet om vaardigheden anders aan te pakken en te werken aan educatieve waarden: paardrijden, welzijn met het paard, theater voor een nieuwe kans, wetenschappelijk en technologisch project, workshop de ideale stad & #8230; Het beoefenen van sport om zelfrespect en zelfverbetering te ontwikkelen (Thai Boksen, Voetbal, Rugby, Zwemmen & #8230;). Een trainer en psycholoog begeleidt het team regelmatig door pedagogische en educatieve praktijken te herlezen en verbeterpunten te vinden. (Dutch)
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
202002581
0 references