Culture of initiative and valuing skills (Q6883295)
Jump to navigation
Jump to search
Project 201800807 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Culture of initiative and valuing skills |
Project 201800807 in France |
Statements
265,917.98 Euro
0 references
332,397.47 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
1 November 2017
0 references
31 July 2019
0 references
POLE REUNIONNAIS ORGANISATION,DEVELOPPEMENT,INNOVATION JEUNESSE
0 references
Parmi les actions retenues dans le cadre du PIA Jeunesse Réunion, PRODIJ porte deux actions, qui sont transversales à l'ensemble des collèges d'acteurs (publics, associatifs, économiques et jeunes), dont certains de leurs volets font l'objet de cette demande de subvention : AJIR 974 - inscrite dans l'axe 2 favorisant le développement du pouvoir d'agir et la citoyenneté des jeunes Kisamilé - inscrite dans l'axe 3 (valorisation des compétences issues de l'éducation non formelle et informelle) et transversale par sa co-construction d'outils avec tous les collèges Les axes cités sont présentés dans le cadre de l'opération plus large dans laquelle elles s'inscrivent. (French)
0 references
PRODIJ umfasst unter den im Rahmen des PIA Jugend Réunion ausgewählten Maßnahmen zwei Maßnahmen, die alle Kollegien von Akteuren (öffentliche, assoziative, wirtschaftliche und junge Menschen) bereichsübergreifend betreffen, von denen einige ihrer Komponenten Gegenstand dieses Zuschussantrags sind: AJIR 974 – Teil des Schwerpunkts 2 zur Förderung der Handlungskompetenz und der Bürgerschaft von Kisamilé-Jugendlichen – gemäß Schwerpunkt 3 (Verwertung von Kompetenzen aus nichtformaler und informeller Bildung) und bereichsübergreifend durch den gemeinsamen Aufbau von Instrumenten mit allen Kollegien Die genannten Schwerpunkte werden im Rahmen der umfassenderen Aktion, zu der sie gehören, vorgestellt. (German)
0 references
Iš veiksmų, atrinktų pagal Jaunimo susivienijimo IVP, PRODIJ vykdo du veiksmus, kurie yra susiję su visomis dalyvių kolegijomis (viešąja, asociatyvia, ekonomine ir jaunimo), kai kurie iš jų yra šios dotacijos paraiškos dalykas: AJIR 974–2 krypties, skatinančios jaunos Kisamilé galios veikti ir pilietiškumo plėtrą, įtrauktos į 3 kryptį (kompetencijų, kylančių iš neformaliojo ir savaiminio švietimo, vertinimas) ir transversalios bendrai kuriant priemones su visomis kolegijomis. Šios kryptys pateikiamos kaip platesnės veiklos, kurioje jos yra, dalis. (Lithuanian)
0 references
Entre las acciones seleccionadas en el marco de la Reunión Juvenil IAP, PRODIJ lleva a cabo dos acciones, que son transversales a todos los colegios de actores (público, asociativo, económico y juvenil), algunas de las cuales son objeto de esta solicitud de subvención: AJIR 974 — en el Eje 2 promoviendo el desarrollo del poder de actuación y la ciudadanía del joven Kisamilé — incluido en el Eje 3 (valorización de competencias derivadas de la educación no formal e informal) y transversal por su co-construcción de herramientas con todos los colegios Los ejes citados se presentan como parte de la operación más amplia en la que forman parte. (Spanish)
0 references
No darbībām, kas atlasītas Jaunatnes atkalapvienošanās IRP ietvaros, PRODIJ īsteno divas darbības, kas ir transversālas visām dalībnieku kolēģijām (publiskām, asociatīvām, ekonomiskām un jaunatnēm), no kurām dažas ir šā dotācijas pieteikuma priekšmets: AJIR 974–2. ass “Attīstības un Jauniešu Kisamilé pilsonības veicināšana”, kas iekļauta 3. asī (neformālās un ikdienējās izglītības jomā iegūto kompetenču novērtēšana) un transversāla, kopīgi veidojot instrumentus ar visām koledžām. Minētās asis ir daļa no plašākas darbības, kurā tās ietilpst. (Latvian)
0 references
Nuorisoasioita koskevan liittymistä koskevan toimintasuunnitelman puitteissa valituista toimista PRODIJ toteuttaa kaksi toimea, jotka ovat laaja-alaisia kaikille toimijakollegioille (julkisille, yhdistys-, talous- ja nuorisoalan kollegioille), joista osa on tämän avustushakemuksen kohteena: AJIR 974 – toimintalinjassa 2 edistetään nuorten Kisamilén toimintavallan ja kansalaisuuden kehittämistä – sisältyy toimintalinjaan 3 (epävirallisesta koulutuksesta ja arkioppimisesta saatujen taitojen arvon lisääminen) ja poikittaisrakentamalla välineitä yhdessä kaikkien korkeakoulujen kanssa. (Finnish)
0 references
Među aktivnostima odabranima u okviru IAP-a za ponovno okupljanje mladih, PRODIJ provodi dvije aktivnosti, koje su transverzalne za sve kolegije aktera (javne, asocijativne, gospodarske i mlade), od kojih su neke predmet ovog zahtjeva za bespovratna sredstva: AJIR 974 – u osi 2 koja promiče razvoj moći djelovanja i građanstva mladog Kisamiléa – uključena u os 3 (valorizacija kompetencija koje proizlaze iz neformalnog i informalnog obrazovanja) i transverzalna zajedničkom konstrukcijom alata sa svim fakultetima. (Croatian)
0 references
Entre as ações selecionadas no âmbito do PAI Reunião da Juventude, o PRODIJ realiza duas ações transversais a todos os colégios de intervenientes (públicos, associativos, económicos e juvenis), algumas das quais são objeto do presente pedido de subvenção: AJIR 974 – no Eixo 2 promover o desenvolvimento do poder de agir e da cidadania do jovem Kisamilé – incluído no Eixo 3 (valorização das competências derivadas da educação não formal e informal) e transversal pela sua co-construção de ferramentas com todos os colégios Os eixos citados são apresentados como parte da operação mais ampla em que fazem parte. (Portuguese)
0 references
Fost l-azzjonijiet magħżula taħt l-IAP tar-Reunion taż-Żgħażagħ, PRODIJ iwettaq żewġ azzjonijiet, li huma trasversali għall-kulleġġi kollha tal-atturi (pubbliċi, assoċjattivi, ekonomiċi u żgħażagħ), li wħud minnhom huma s-suġġett ta’ din l-applikazzjoni għall-għotja: AJIR 974 — fl-Assi 2 tippromwovi l-iżvilupp tas-setgħa ta’ azzjoni u ċ-ċittadinanza taż-żgħażagħ Kisamilé — inkluża fl-Assi 3 (valorizzazzjoni tal-kompetenzi derivati mill-edukazzjoni mhux formali u informali) u trasversali bil-kokostruzzjoni tagħha ta’ għodod mal-kulleġġi kollha L-assi msemmija huma ppreżentati bħala parti mill-operazzjoni usa’ li huma parti minnha. (Maltese)
0 references
Med ukrepi, izbranimi v okviru IAP Youth Reunion, PRODIJ izvaja dva ukrepa, ki sta prečna za vse kolegije akterjev (javne, asociativne, ekonomske in mladinske), od katerih so nekatere predmet te vloge za nepovratna sredstva: AJIR 974 – v osi 2 spodbujanje razvoja moči delovanja in državljanstva mladega Kisamiléja – vključena v os 3 (valorizacija kompetenc, ki izhajajo iz neformalnega in priložnostnega izobraževanja) in prečna s sooblikovanjem orodij z vsemi kolegiji Navedene osi so predstavljene kot del širše operacije, v kateri so vključene. (Slovenian)
0 references
Bland de åtgärder som valts ut inom ramen för handlingsplanen för ungdomsåterförening genomför PRODIJ två åtgärder, som är övergripande för alla kollegier av aktörer (offentliga, associativa, ekonomiska och ungdomspolitiska), varav några är föremål för denna bidragsansökan: AJIR 974 – i axel 2 som främjar utvecklingen av handlingskraften och unga Kisamilés medborgarskap – ingår i axel 3 (valorisering av kompetenser som härrör från icke-formell och informell utbildning) och tvärgående genom dess uppbyggnad av verktyg med alla högskolor. (Swedish)
0 references
Сред дейностите, избрани в рамките на МПД за младежка среща, ПРОДИЖ извършва две действия, които са хоризонтални за всички колегии на участниците (публични, асоциативни, икономически и младежки), някои от които са предмет на настоящото заявление за отпускане на безвъзмездни средства: AJIR 974 — по ос 2 за насърчаване на развитието на правомощията за действие и гражданството на младия Kisamilé — включени в ос 3 (валоризация на компетентностите, произтичащи от неформалното и самостоятелното образование) и трансверсални чрез съвместното изграждане на инструменти с всички колежи. (Bulgarian)
0 references
Blandt de aktioner, der er udvalgt under IAP for ungdomsreunionen, gennemfører PRODIJ to aktioner, som er tværgående for alle kollegier af aktører (offentlige, associative, økonomiske og unge), hvoraf nogle er genstand for denne ansøgning om tilskud: AJIR 974 — i akse 2 fremme af udviklingen af handlekraft og statsborgerskab for unge Kisamilé — inkluderet i akse 3 (valorisering af kompetencer afledt af ikke-formel og uformel uddannelse) og tværgående ved sin fælles opbygning af værktøjer med alle de gymnasier De nævnte akser præsenteres som en del af den bredere operation, som de er en del af. (Danish)
0 references
Spomedzi akcií vybraných v rámci IAP Mládež vykonáva program PRODIJ dve akcie, ktoré sú prierezové pre všetky kolégiá aktérov (verejné, asociatívne, hospodárske a mládežnícke), z ktorých niektoré sú predmetom tejto žiadosti o grant: AJIR 974 – v osi 2 na podporu rozvoja právomoci konať a občianstva mladých Kisamilé – zahrnutých do osi 3 (valorizácia kompetencií odvodených z neformálneho a informálneho vzdelávania) a prierezového prostredníctvom jej spoločnej tvorby nástrojov so všetkými kolégiami. (Slovak)
0 references
Μεταξύ των δράσεων που επιλέχθηκαν στο πλαίσιο του IAP για τη νεολαία, το PRODIJ υλοποιεί δύο δράσεις, οι οποίες είναι εγκάρσιες για όλα τα σώματα φορέων (δημόσια, συνεργατική, οικονομική και νεολαία), ορισμένες από τις οποίες αποτελούν αντικείμενο της παρούσας αίτησης επιχορήγησης: AJIR 974 — στον Άξονα 2 για την προώθηση της ανάπτυξης της εξουσίας δράσης και της ιθαγένειας των νέων Kisamilé — που περιλαμβάνεται στον Άξονα 3 (αξιοποίηση των ικανοτήτων που προέρχονται από τη μη τυπική και άτυπη εκπαίδευση) και εγκάρσια με τη συν-κατασκευή εργαλείων με όλα τα κολέγια Οι άξονες που αναφέρονται παρουσιάζονται ως μέρος της ευρύτερης λειτουργίας στην οποία αποτελούν μέρος. (Greek)
0 references
Mezi akcemi vybranými v rámci IAP Mládež provádí PRODIJ dvě akce, které jsou průřezové pro všechny kolegia aktérů (veřejná, asociativní, hospodářská a mládež), z nichž některé jsou předmětem této žádosti o grant: AJIR 974 – v ose 2 podporující rozvoj pravomoci jednat a občanství mladého Kisamilého – zahrnuto do osy 3 (valorizace kompetencí odvozených z neformálního a informálního vzdělávání) a průřezové prostřednictvím jeho spolukonstrukce nástrojů se všemi vysokými školami. (Czech)
0 references
Among the actions selected under the Youth Reunion IAP, PRODIJ carries out two actions, which are transversal to all the colleges of actors (public, associative, economic and youth), some of which are the subject of this grant application: AJIR 974 – in Axis 2 promoting the development of the power to act and the citizenship of young Kisamilé – included in Axis 3 (valorisation of competences derived from non-formal and informal education) and transversal by its co-construction of tools with all the colleges The axes cited are presented as part of the wider operation in which they are part. (English)
0.0412788683958512
0 references
Az IAP keretében kiválasztott tevékenységek közül a PRODIJ két intézkedést hajt végre, amelyek transzverzálisak az összes (állami, egyesületi, gazdasági és ifjúsági) színészkollégium számára, amelyek közül néhány a pályázat tárgyát képezi: AJIR 974 – a 2. tengelyben, amely a fiatal Kisamilé cselekvőképességének és állampolgárságának fejlesztését segíti elő – a 3. tengelyben (a nem formális és informális oktatásból származó kompetenciák értékelése) és az eszközöknek az összes főiskolával való társépítésével. (Hungarian)
0 references
Tra le azioni selezionate nell'ambito del Youth Reunion IAP, PRODIJ realizza due azioni, che sono trasversali a tutti i collegi di attori (pubblici, associativi, economici e giovanili), alcune delle quali sono oggetto della presente domanda di sovvenzione: AJIR 974 — nell'Asse 2 che promuove lo sviluppo del potere di agire e della cittadinanza del giovane Kisamilé — incluso nell'Asse 3 (valorizzazione delle competenze derivate dall'educazione non formale e informale) e trasversale dalla sua co-costruzione di strumenti con tutti i collegi Gli assi citati sono presentati come parte dell'operazione più ampia in cui fanno parte. (Italian)
0 references
Dintre acțiunile selectate în cadrul IAP, PRODIJ desfășoară două acțiuni transversale pentru toate colegiile de actori (public, asociativ, economic și tineret), dintre care unele fac obiectul prezentei cereri de grant: AJIR 974 – în Axa 2 care promovează dezvoltarea puterii de a acționa și cetățenia tânărului Kisamilé – incluse în Axa 3 (valorizarea competențelor derivate din educația non-formală și informală) și transversale prin co-construcția de instrumente cu toate colegiile. (Romanian)
0 references
Programmi „Noorte taasühinemine“ raames valitud meetmetest viib PRODIJ ellu kaks meedet, mis on valdkonnaülesed kõigile osalejate kolleegiumidele (avalik-õiguslikud, mittetulunduslikud, majanduslikud ja noored), millest mõned on käesoleva toetustaotluse esemeks: AJIR 974–2. teljes, millega edendatakse noorte Kisamilé tegutsemisõiguse ja kodakondsuse arendamist – mis on hõlmatud 3. teljega (mitteformaalsest ja informaalsest haridusest tulenevate pädevuste väärtustamine) ja valdkonnaülene töövahendite koosehitamine koos kõigi kolledžitega. Viidatud telge esitletakse osana laiemast operatsioonist, millesse need kuuluvad. (Estonian)
0 references
I measc na ngníomhaíochtaí a roghnaíodh faoi IAP Youth Reunion, déanann PRODIJ dhá ghníomhaíocht, atá idirdhisciplíneach do na coláistí gníomhaithe uile (poiblí, comhthiomsaitheacha, eacnamaíocha agus óige), cuid acu atá faoi réir an iarratais seo ar dheontas: AJIR 974 — in Ais 2 — in Axis 2 a chuireann chun cinn forbairt na cumhachta chun gníomhú agus saoránacht Kisamilé óg — atá san áireamh in Ais 3 (bailíocht ar inniúlachtaí a eascraíonn as oideachas neamhfhoirmiúil agus neamhfhoirmeálta) agus idirdhisciplíneach trína chomhdhéanamh uirlisí leis na coláistí go léir. (Irish)
0 references
Van de acties die in het kader van het IAP voor jeugdreünie zijn geselecteerd, voert PRODIJ twee acties uit, die transversaal zijn voor alle colleges van actoren (publiek, associatief, economisch en jeugdzaken), waarvan sommige het voorwerp zijn van deze subsidieaanvraag: AJIR 974 — in as 2 ter bevordering van de ontwikkeling van de handelingsmacht en het burgerschap van jonge Kisamilé — opgenomen in as 3 (valorisatie van competenties die zijn afgeleid van niet-formeel en informeel onderwijs) en transversaal door de co-constructie van instrumenten met alle colleges De genoemde assen worden gepresenteerd als onderdeel van de bredere werking waarin zij deel uitmaken. (Dutch)
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201800807
0 references