Combating early school leaving 2016/2018 (Q6882622)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project 201700990 in France
Language Label Description Also known as
English
Combating early school leaving 2016/2018
Project 201700990 in France

    Statements

    0 references
    635,102.1 Euro
    0 references
    819,698.12 Euro
    0 references
    77.48 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    Groupement d'intérêt public : Dispositif Academique Insertion Formation Ingénierie
    0 references
    0 references
    0 references
    Répondant à l'appel à projet diligenté en partenariat avec les services du Rectorat et du GIP-DAIFI, 13 établissements ont été, in fine, retenus au titre de l'opération académique 2016-2018. Cette programmation devra confirmer et/ou renforcer les nombreux progrès déjà constatés dans le cadre des évaluations précédents : meilleure identification des élèves en voie de décrochage, structuration et amélioration des instances de prise en charge, adéquations des activités,... Ces 13 établissements publics locaux d’enseignement (collèges et lycées) et par ricochet certaines écoles primaires, sont volontaires pour proposer des actions à forte valeur ajoutée en termes d’innovation pédagogique, d’appui aux cellules de lutte contre le décrochage scolaire, d’aide et de remobilisation des élèves absentéistes,… - CLG Germain Saint Ruf. CAPESTERRE B/E "Ici et maintenant présents pour faire baisser la température" du 1/09/16 au 30/06/18. -LGT DES DROITS DE L'HOMME.PETIT-BOURG "Les clés pour la réussite" du 1/09/16 au 30/06/17 -LGT JARDIN D'ESSAI.LES ABYMES "ETRE, AGIR, DEVENIR" du 1/09/16 au 30/06/18 -CLG LES ROCHES GRAVEES. TROIS-RIVIERES "KALOUKAERA mon île, ma bataille" Du 01/09/2016 au 30/06/2018 -CLG Front de mer. POINTE-A-PITRE. "Entre terre et mer :j'apprends et je me construis" du 1/09/16 au 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Lecture, Ecriture : A la découverte de notre patrimoine" du 01/09/2016 AU 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE- TERRE "Je me jette à l'eau !" du 01/09/2016 AU 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. BASSE- TERRE "Mon JT à l'école" du 01/09/2016 au 30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE- TERRE "Histoire de la Guadeloupe en cinéma d'animation" du 01/09/16 au 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault "Cap sur la réussite au collège Gourdeliane" du 01/09/16 au 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. CAPESTERRE B/E "Le Steel Pan : de la création à l'utilisation" du 1/09/16 au 30/06/17 -LP Bertène Juminer. LAMENTIN "Sa en vlé sé travay!, mon avenir m'appartient, je le construis pas à pas" du 01/09/16 au 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis ( Marie-GALANTE) "Pagayons vers le Vert" du 01/09/2016 au 30/06/2017 Ces actions servent à assurer un véritable maillage de projets ciblés agissant pour démontrer la plus-value des expérimentations pédagogiques et éducatifs élaborées par les équipes mobilisées. L’approche déclinée depuis la phase d’appel à projet s’appuie sur les instances académiques pour l’accompagnement et la validation des actions. Au travers de leur pertinence pédagogique (orientations, faisabilités, cohérence avec le projet éducatif et académique,…), leur caractère expérimental et leurs modalités de généralisation/diffusion. (French)
    0 references
    Als Reaktion auf die fleißige Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen in Zusammenarbeit mit den Dienststellen des Rektorats und der GIP-DAIFI wurden im Rahmen der akademischen Operation 2016-2018 13 Einrichtungen ausgewählt. Diese Programmplanung muss die zahlreichen Fortschritte bestätigen und/oder verstärken, die bereits bei früheren Bewertungen festgestellt wurden: bessere Identifizierung von Abbrechern, Strukturierung und Verbesserung der Support-Instanzen, Anpassung der Aktivitäten,... Diese 13 lokalen öffentlichen Bildungseinrichtungen (Schulen und Gymnasien) und einige Grundschulen sind freiwillig, um Maßnahmen mit hohem Mehrwert im Bereich der pädagogischen Innovation, der Unterstützung von Zellen zur Bekämpfung des Schulabbruchs, der Unterstützung und der Remobilisierung abwesender Schüler vorzuschlagen, und #8230; CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E „Hier und jetzt anwesend, um die Temperatur zu senken“ vom 1/09/16 bis 30/06/18. —LGT der Rechte des Menschen.PETIT-BOURG „Schlüssel zum Erfolg“ vom 1/09/16 bis 30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAI.LES ABYMES „SEIN, AGIR, VON VENEN“ vom 1/09/16 bis 30/06/18 -CLG LES ROCHES GRAVEES. Drei-RIVIERES „Kaloukaera meine Insel, meine Schlacht“ Vom 01/09/2016 bis 30/06/2018 -CLG Seefront. POINT-A-PITRE. „Zwischen Land und Meer: Ich lerne und baue“ vom 1/09/16 bis 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES“Lesen, Schreiben: Entdecken Sie unser Erbe" vom 01/09/2016 bis 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE- TERRE „Ich springe ins Wasser!“ vom 01/09/2016 bis 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. BASSE- TERRE „Mein JT in der Schule“ vom 01/09/2016 bis 30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE- TERRE „Geschichte von Guadeloupe im Animationsfilm“ vom 01/09/16 bis 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault „Auf Erfolg im Gourdeliane College“ vom 01/09/16 bis 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "Der Steel Pan: von der Kreation bis zur Nutzung" vom 1/09/16 bis 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin „Sa en vlé se travay!meine Zukunft gehört mir, ich baue es Schritt für Schritt“ vom 01/09/16 bis 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) „Pagayons to the Vert“ vom 01/09/2016 bis 30/06/2017 Diese Aktionen dienen dazu, ein echtes Netz gezielter Projekte zu gewährleisten, die den Mehrwert der von den mobilisierten Teams entwickelten pädagogischen und pädagogischen Experimente demonstrieren. Der Ansatz, der seit der Phase des Aufrufs zur Einreichung von Projekten verfolgt wurde, stützt sich auf die akademischen Gremien für die Begleitung und Validierung der Maßnahmen. Durch ihre pädagogische Relevanz (Leitlinien, Machbarkeiten, Kohärenz mit dem pädagogischen und akademischen Projekt, …), ihren experimentellen Charakter und ihre Verallgemeinerung/Verbreitung. (German)
    0 references
    В отговор на поканата за представяне на проекти, проведена в партньорство с ректората и отделите GIP-DAIFI, в крайна сметка бяха избрани 13 институции като част от академичната операция за 2016—2018 г. Това програмиране следва да потвърди и/или засили големия напредък, вече постигнат при предишни оценки: по-добро идентифициране на отпадналите студенти, структуриране и подобряване на ръководните органи, адекватност на дейностите и т.н. Тези 13 местни държавни училища (колеги и гимназии) и някои начални училища са доброволци, които предлагат действия с висока добавена стойност по отношение на педагогическите иновации, подкрепа за звената за борба с преждевременното напускане на училище, подкрепа и ремобилизация на отсъстващите ученици и #8230; — CLG Germain Saint Ruf. Кейпстър Б/Е „Тук и сега присъства за понижаване на температурата“ от 1.9.2016 г. на 30.6.2018 г. —LGT на правата на човека.ПЕТИТ-БУРГ „Ключовете към успеха„от 1.9.2016 г. до 30.6.17 г. -LGT JARDIN D„ESSAIIN.LES ABYMES „Etre, AGIR, DEVENIR“ от 1.9.2016 г. до 30.6.2018 г. -CLG LES ROCHES Gravees. „Kaloukaera мой остров, моята битка“ От 01/09/2016 до 30/06/2018 -CLG Seafront. ПОЙНТЕ-А-ПИТР. „Между сушата и морето: уча се и изграждам себе си„от 1/09/16 до 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES“Четене, писане: Откриване на нашето наследство„от 1.9.2016 г. до 30.6.2018 г. -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE „Аз се хвърлям във водата!“ от 1.1.2016 г. до 30.6.2018 г. — Лице Гервил Реаче. Basse-TERRE „Mon JT à l„école„от 1.7.2016 г. до 30.6.2017 г. -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE „История на Гваделупа в анимационното кино“ от 1.1.2016 г. до 30.6.2018 г. -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault „Cap on success at Gourdeliane College“ от 01/09/16 до 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "The Steel Pan: от създаването до използването“ от 1.9.2016 г. до 30.6.17 г. -LP Bertène Juminer. Lamentin „Неговото vlé se travay!Моето бъдеще принадлежи на мен, аз го изграждам стъпка по стъпка“ от 01/09/16 до 30/06/17 -CLG A. BACLET. Сен-Луи (Мари-ГАЛАНТ) „Пагайоните към зелените“ от 1.9.2016 г. до 30.6.2017 г. Тези действия служат за осигуряване на истинска мрежа от целеви проекти, които действат за демонстриране на добавената стойност на педагогическите и образователните експерименти, разработени от мобилизираните екипи. Подходът, възприет след етапа на покана за представяне на предложения, разчита на академичните органи да подкрепят и валидират действия. Чрез тяхното педагогическо значение (ориентации, осъществимост, съгласуваност с образователния и академичния проект & # #8230;), техния експериментален характер и начините им на обобщаване/разпространение. (Bulgarian)
    0 references
    A rektori és a GIP-DAIFI osztályokkal partnerségben végrehajtott projektekre vonatkozó felhívásra válaszul végül 13 intézményt választottak ki a 2016–2018-as tudományos művelet keretében. Ennek a programozásnak meg kell erősítenie és/vagy meg kell erősítenie a korábbi értékelések során már elért számos előrelépést: a lemorzsolódó diákok jobb azonosítása, a vezető testületek strukturálása és javítása, a tevékenységek megfelelősége stb. Ez a 13 helyi állami iskola (főiskolák és középiskolák) és néhány általános iskola önkéntes, hogy a pedagógiai innováció, a korai iskolaelhagyás elleni küzdelmet szolgáló egységek támogatása, a távollévő diákok támogatása és remobilizálása tekintetében nagy hozzáadott értéket képviselő intézkedéseket javasoljon, & #8230; – CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E „Itt és most jelen van, hogy csökkentse a hőmérsékletet” 1/09/16 és 30/06/18. –LGT of human rights.PETIT-BOURG „A siker kulcsai” 2017. szeptember 1-jétől június 30-ig – LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES „Etre, AGIR, DEVENIR” 1/09/16 és 30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. „Kaloukaera a szigetem, az én csatám” 2016.09.01-től 2018.06.30-ig – CLG Seafront. POINTE-A-PITRE VAGYOK. „A szárazföld és a tenger között: tanulok és építek magamnak” 1/09/16 és 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Olvasás, írás: Felfedezve örökségünket" 2016.09.01. és 2018.06.30. között -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "I dobom magam a vízbe!" 2016.09.01-től 2018.06.30-ig -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE „Mon JT à l’école” 2016. szeptember 1-jétől 2017.06.30-ig –LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE „Guadeoupe története az animációs moziban”, 01/09/16 és 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault „Cap on siker a Gourdeliane College” 01/09/16 és 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "The Steel Pan: a létrehozástól a felhasználásig" – LP Bertène Juminer. Lamentin „His vlé se travay!a jövőm az enyém, lépésről lépésre építem” 01/09/16 és 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) „Pagayons Towards the Green” (Pagayons Towards the Green) 2016. szeptember 1. és 2017. június 30. között ezek az intézkedések biztosítják a célzott projektek valódi hálóját, amelyek a mozgósított csapatok által kifejlesztett pedagógiai és oktatási kísérletek hozzáadott értékének kimutatására szolgálnak. A projektfelhívási szakasz óta alkalmazott megközelítés a cselekvések támogatásához és validálásához a tudományos testületekre támaszkodik. Pedagógiai relevanciájuk (orientációk, megvalósíthatóság, koherencia az oktatási és tudományos projekttel, & #8230;), kísérleti jellegük és általánosítási/terjesztési módjuk révén. (Hungarian)
    0 references
    Ca răspuns la cererea de proiecte desfășurată în parteneriat cu Rectoratul și departamentele GIP-DAIFI, 13 instituții au fost selectate în cele din urmă ca parte a operațiunii academice 2016-2018. Această programare ar trebui să confirme și/sau să consolideze numeroasele progrese înregistrate deja în evaluările anterioare: o mai bună identificare a studenților care abandonează școala, structurarea și îmbunătățirea organelor de conducere, adecvarea activităților etc. Aceste 13 școli publice locale (colegii și licee) și unele școli primare sunt voluntari pentru a propune acțiuni cu o valoare adăugată ridicată în ceea ce privește inovarea pedagogică, sprijinul pentru unitățile de combatere a părăsirii timpurii a școlii, sprijinul și remobilizarea elevilor absenți; CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E „Aici și acum prezentați pentru a reduce temperatura” de la 1/09/16 la 30/06/18. —LGT de drepturile omului.PETIT-BOURG „Cheile succesului” de la 1/09/16 la 30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES „Etre, AGIR, DEVENIR” de la 1/09/16 la 30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. „Kaloukaera insula mea, bătălia mea” de la 01/09/2016 până la 30/06/2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. „Între uscat și mare: învăț și mă construiesc” de la 1/09/16 la 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Citește, Scrie: Descoperirea patrimoniului nostru" de la 01/09/2016 până la 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "Mă arunc în apă!" de la 01/09/2016 până la 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE „Mon JT à l’école” de la 01/09/2016 până la 30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE „Istoria Guadelupei în cinematografia de animație” din 01/09/16-30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault „Capac pe succes la Colegiul Gourdeliane” de la 01/09/16 la 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E „The Steel Pan: de la creare la utilizare” de la 1/09/16 până la 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin „His vlé se travay!viitorul meu îmi aparține, îl construiesc pas cu pas” de la 01/09/16 la 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) „Pagayons Towards the Green” în perioada 01/09/2016-30/06/2017 Aceste acțiuni servesc la asigurarea unei plase reale de proiecte specifice care acționează pentru a demonstra valoarea adăugată a experimentelor pedagogice și educaționale dezvoltate de echipele mobilizate. Abordarea adoptată încă din faza de cerere de propuneri se bazează pe organismele academice pentru a sprijini și valida acțiunile. Prin relevanța lor pedagogică (orientări, fezabilitate, coerență cu proiectul educațional și academic, & #8230;), caracterul lor experimental și modalitățile lor de generalizare/diseminare. (Romanian)
    0 references
    Responding to the call for projects carried out in partnership with the Rectorate and GIP-DAIFI departments, 13 institutions were ultimately selected as part of the 2016-2018 academic operation. This programming should confirm and/or reinforce the many progress already made in previous evaluations: better identification of dropout students, structuring and improvement of management bodies, adequacy of activities, etc. These 13 local public schools (colleges and high schools) and some primary schools, are volunteers to propose actions with high added value in terms of pedagogical innovation, support for units to combat early school leaving, support and remobilisation of absentee students, … — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E “Here and now present to bring down the temperature” from 1/09/16 to 30/06/18. —LGT of human rights.PETIT-BOURG “The keys to success” from 1/09/16 to 30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES “Etre, AGIR, DEVENIR” from 1/09/16 to 30/06/18 -CLG LES ROCHES GRAVEES. “Kaloukaera my island, my battle” From 01/09/2016 to 30/06/2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. “Between land and sea: I learn and build myself” from 1/09/16 to 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Reading, Writing: Discovering our heritage" from 01/09/2016 to 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "I throw myself in the water!" from 01/09/2016 to 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. BASSE-TERRE “Mon JT à l’école” from 01/09/2016 to 30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE “History of Guadeloupe in Animation Cinema” from 01/09/16 to 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault “Cap on success at Gourdeliane College” from 01/09/16 to 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "The Steel Pan: from creation to use" from 1/09/16 to 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin “His vlé se travay!my future belongs to me, I build it step by step” from 01/09/16 to 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) “Pagayons Towards the Green” from 01/09/2016 to 30/06/2017 These actions serve to ensure a real mesh of targeted projects acting to demonstrate the added value of the pedagogical and educational experiments developed by the teams mobilised. The approach adopted since the call-for-project phase relies on academic bodies to support and validate actions. Through their pedagogical relevance (orientations, feasibility, coherence with the educational and academic project, …), their experimental character and their generalisation/dissemination modalities. (English)
    0.0693255814778858
    0 references
    Atsaucoties uz uzaicinājumu iesniegt projektus sadarbībā ar Rektorātu un GIP-DAIFI departamentiem, 2016.–2018. gada akadēmiskās darbības ietvaros galu galā tika izraudzītas 13 iestādes. Šai plānošanai būtu jāapstiprina un/vai jāpastiprina daudzie panākumi, kas jau gūti iepriekšējos novērtējumos: skolēnu, kas pamet mācības, labāka apzināšana, vadības struktūru strukturēšana un uzlabošana, darbību atbilstība u. c. Šīs 13 vietējās publiskās skolas (koledžas un vidusskolas) un dažas pamatskolas ir brīvprātīgie ierosināt pasākumus ar augstu pievienoto vērtību attiecībā uz pedagoģisko inovāciju, atbalstu vienībām, kas cīnās pret priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu, atbalstu un remobilizāciju studentiem, kuri nestrādā, un #8230; — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E “Šeit un tagad, lai pazeminātu temperatūru” no 1/09/16 līdz 30/06/18. —LGT no 1/09/16 līdz 30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES “Etre, AGIR, DEVENIR” no 1/09/16 līdz 30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. “Kaloukaera mana sala, mana cīņa” No 01/09/2016 līdz 30/06/2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. “Starp zemes un jūras: es mācos un būvēt sevi” no 1/09/16 līdz 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Lasīšana, rakstīšana: Atklājot mūsu mantojumu" no 01/09/2016 līdz 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "Es mest sevi ūdenī!" no 01/09/2016 līdz 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE “Mon JT à l’école” no 01/09/2016 līdz 30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE “Gvadelupas vēsture animācijas kino” no 01/09/16 līdz 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault “Kapa par panākumiem Gourdeliane koledžā” no 01/09/16 līdz 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "Tērauda Pan: no radīšanas līdz izmantošanai", no 1. septembra līdz 30. jūnijam -LP Bertène Juminer. Lamentin “His vlé se travay!mana nākotne pieder man, es to veidoju soli pa solim” no 01/09/16 līdz 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) “Pagayons Towards the Green” no 1.9.2016. līdz 30.6.2017. Šīs darbības kalpo tam, lai nodrošinātu reālu tādu mērķtiecīgu projektu tīklu, kuru mērķis ir parādīt mobilizēto grupu izstrādāto pedagoģisko un izglītojošo eksperimentu pievienoto vērtību. Kopš projekta uzaicinājuma posma pieņemtā pieeja balstās uz akadēmiskām struktūrām, kas atbalsta un validē darbības. Izmantojot to pedagoģisko nozīmi (orientācijas, īstenošanas iespējas, saskaņotību ar izglītības un akadēmisko projektu un #8230;), to eksperimentālo raksturu un vispārināšanas/izplatīšanas kārtību. (Latvian)
    0 references
    Som svar på indkaldelsen af projekter, der blev gennemført i samarbejde med rektorat- og GIP-DAIFI-afdelingerne, blev 13 institutioner i sidste ende udvalgt som en del af den akademiske operation 2016-2018. Denne programmering bør bekræfte og/eller styrke de mange fremskridt, der allerede er gjort i tidligere evalueringer: bedre identifikation af frafaldsstuderende, strukturering og forbedring af ledelsesorganer, tilstrækkelige aktiviteter osv. Disse 13 lokale offentlige skoler (kollektioner og gymnasier) og nogle grundskoler er frivillige til at foreslå foranstaltninger med høj merværdi med hensyn til pædagogisk innovation, støtte til enheder til bekæmpelse af skolefrafald, støtte og remobilisering af elever, der ikke er fraværende, & # #8230; — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E "Her og nu til stede for at sænke temperaturen" fra 1/09/16 til 30/06/18. —LGT af menneskerettigheder.PETIT-BOURG "Nøglerne til succes" fra 1/09/16 til 30/06/17 -LGT JARDIN D'ESSAIIN.LES ABYMES "Etre, AGIR, DEVENIR" fra 1/09/16 til 30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. "Kaloukaera min ø, min kamp" Fra 01/09/2016 til 30/06/2018 -CLG Seafront. DET ER POINTE-A-PITRE. "Mellem land og hav: Jeg lærer og bygger mig selv" fra 1/09/16 til 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Reading, Writing: Oplev vores arv" fra 01/09/2016 til 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "Jeg kaster mig i vandet!" fra 01/09/2016 til 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE "Mon JT à l'école" fra 01/09/2016 til 30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE "Historie Guadeloupe i Animation Cinema" fra 01/09/16 til 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault "Cap on success på Gourdeliane College" fra 01/09/16 til 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "The Steel Pan: fra oprettelse til brug" fra 1/09/16 til 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin "Hans vlé se travay!min fremtid tilhører mig, jeg bygger det trin for trin" fra 01/09/16 til 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) "Pagayons Towards the Green" fra 01/09/2016 til 30/06/2017 Disse foranstaltninger tjener til at sikre en reel maske af målrettede projekter, der handler for at demonstrere merværdien af de pædagogiske og uddannelsesmæssige eksperimenter, der er udviklet af de mobiliserede hold. Den tilgang, der er valgt siden indkaldelsen af forslag til projektfasen, er baseret på akademiske organer til at støtte og validere foranstaltninger. Gennem deres pædagogiske relevans (orientering, gennemførlighed, sammenhæng med det uddannelsesmæssige og akademiske projekt, & # #8230;), deres eksperimentelle karakter og deres generalisering/formidlingsmetoder. (Danish)
    0 references
    Respondiendo a la convocatoria de proyectos llevada a cabo en colaboración con los departamentos del Rectorado y GIP-DAIFI, 13 instituciones fueron finalmente seleccionadas como parte de la operación académica 2016-2018. Esta programación debe confirmar o reforzar los numerosos avances ya realizados en evaluaciones anteriores: mejor identificación de los estudiantes de abandono escolar, estructuración y mejora de los órganos de gestión, adecuación de las actividades, etc. Estas 13 escuelas públicas locales (colegios y escuelas secundarias) y algunas escuelas primarias son voluntarias para proponer acciones con alto valor añadido en términos de innovación pedagógica, apoyo a unidades para combatir el abandono escolar prematuro, apoyo y reintegración de estudiantes ausentes, y #8230; — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E «Aquí y ahora presente para bajar la temperatura» del 1/09/16 al 30/06/18. —LGT de derechos humanos.PETIT-BOURG «Las claves del éxito» del 1/09/16 al 30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES «Etre, AGIR, DEVENIR» del 1/09/16 al 30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. «Kaloukaera mi isla, mi batalla» Del 01/09/2016 al 30/06/2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. «Entre tierra y mar: Aprendo y construyo yo mismo» del 1/09/16 al 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Leyendo, escribiendo: Descubriendo nuestro patrimonio" del 01/09/2016 al 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "¡Me tiro al agua!" del 01/09/2016 al 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE «Mon JT à l’école» del 01/09/2016 al 30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE «Historia de Guadalupe en Cine de Animación» del 01/09/16 al 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault «Cap sobre el éxito en Gourdeliane College» del 01/09/16 al 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "El pan de acero: de la creación al uso" del 1/09/16 al 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin «Su vlé se travay!mi futuro me pertenece, lo construyo paso a paso» del 01/09/16 al 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) «Pagayons Towards the Green» del 01/09/2016 al 30/06/2017 Estas acciones sirven para garantizar una verdadera malla de proyectos específicos que actúen para demostrar el valor añadido de los experimentos pedagógicos y educativos desarrollados por los equipos movilizados. El enfoque adoptado desde la fase de convocatoria de proyectos se basa en los organismos académicos para apoyar y validar las acciones. A través de su relevancia pedagógica (orientaciones, factibilidad, coherencia con el proyecto educativo y académico, & #8230;), su carácter experimental y sus modalidades de generalización/difusión. (Spanish)
    0 references
    In risposta all'invito a presentare progetti realizzato in collaborazione con i dipartimenti del Rettorato e del GIP-DAIFI, 13 istituzioni sono state infine selezionate nell'ambito dell'operazione accademica 2016-2018. Tale programmazione dovrebbe confermare e/o rafforzare i numerosi progressi già compiuti nelle valutazioni precedenti: migliore individuazione degli studenti abbandonati, strutturazione e miglioramento degli organi di gestione, adeguatezza delle attività, ecc. Queste 13 scuole pubbliche locali (collegi e scuole superiori) e alcune scuole primarie, sono volontari per proporre azioni ad alto valore aggiunto in termini di innovazione pedagogica, sostegno alle unità per combattere l'abbandono scolastico precoce, sostegno e rimobilizzazione degli studenti assenti, & #8230; — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E "Qui e ora presenti per abbassare la temperatura" dal 1/09/16 al 30/06/18. —LGT dei diritti umani.PETIT-BOURG "Le chiavi del successo" dal 1/09/16 al 30/06/17 -LGT JARDIN D'ESSAIIN.LES ABYMES "Etre, AGIR, DEVENIR" dal 1/09/16 al 30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. "Kaloukaera la mia isola, la mia battaglia" Dal 01/09/2016 al 30/06/2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. "Tra terra e mare: imparo e costruisco me stesso" dal 1/09/16 al 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Leggere, scrivere: Alla scoperta del nostro patrimonio" dal 01/09/2016 al 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "Mi getto in acqua!" dal 01/09/2016 al 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE "Lun JT à l'école" dal 01/09/2016 al 30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE "Storia della Guadalupa in Animazione Cinema" dal 01/09/16 al 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault "Cap sul successo al Gourdeliane College" dal 01/09/16 al 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "The Steel Pan: dalla creazione all'uso" dal 1/09/16 al 30/06/17 -LP Bertène Juminer. "Il suo vlé se travay!il mio futuro appartiene a me, lo costruisco passo dopo passo" dal 01/09/16 al 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) "Pagayons Towards the Green" dal 01/09/2016 al 30/06/2017 Queste azioni servono a garantire una vera e propria rete di progetti mirati che dimostrino il valore aggiunto degli esperimenti pedagogici ed educativi sviluppati dalle équipe mobilitate. L'approccio adottato fin dalla fase di invito al progetto si basa su organismi accademici per sostenere e convalidare le azioni. Attraverso la loro rilevanza pedagogica (orientamenti, fattibilità, coerenza con il progetto educativo e accademico, & #8230;), il loro carattere sperimentale e le loro modalità di generalizzazione/diffusione. (Italian)
    0 references
    V reakci na výzvu k předkládání projektů realizovaných ve spolupráci s odděleními rektorátu a GIP-DAIFI bylo nakonec vybráno 13 institucí v rámci akademické činnosti 2016–2018. Toto programování by mělo potvrdit a/nebo posílit mnoho pokroku, kterého již bylo dosaženo v předchozích hodnoceních: lepší identifikace studentů, kteří předčasně ukončili školní docházku, strukturování a zlepšování řídících orgánů, přiměřenost činností atd. Těchto 13 místních veřejných škol (vysokých škol a středních škol) a některých základních škol jsou dobrovolníci, kteří navrhují opatření s vysokou přidanou hodnotou, pokud jde o pedagogické inovace, podporu jednotek pro boj proti předčasnému ukončování školní docházky, podporu a remobilizaci nepřítomných studentů a č. #8230; — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E „Zde a nyní přítomno ke snížení teploty“ z 1/09/16 na 30/06/18. —LGT lidských práv.PETIT-BOURG „Klíče k úspěchu“ od 1/09/16 do 30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES „Etre, AGIR, DEVENIR“ od 1/09/16 do 30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. „Kaloukaera můj ostrov, moje bitva“ Od 01/09/2016 do 30/06/2018 -CLG Nábřeží. POINTE-A-PITRE. „Mezi pevninou a mořem: učím se a buduji sám sebe“ od 1/09/16 do 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES“Čtení, psaní: Objevte naše dědictví" od 01/09/2016 do 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "Hodím se do vody!" od 01/09/2016 do 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE „Mon JT à l’école“ od 1.9.2016 do 30.6.2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE „Historie Guadeloupe v animačním kině“ od 01/09/16 do 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault „Cap na úspěch na Gourdeliane College“ od 01/09/16 do 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "Ocelová pánev: od vytvoření k použití" od 1/09/16 do 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin „Jeho vlé se travay!Moje budoucnost patří mně, stavím ji krok za krokem“ od 01/09/16 do 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) „Pagayons Towards the Green“ od 1. září 2016 do 30. června 2017 Tyto akce slouží k zajištění skutečné sítě cílených projektů, které mají prokázat přidanou hodnotu pedagogických a vzdělávacích experimentů vypracovaných mobilizovanými týmy. Přístup přijatý od fáze výzvy k předkládání projektů závisí na akademických orgánech, které podporují a potvrzují akce. Prostřednictvím jejich pedagogického významu (orientace, proveditelnost, soudržnost s vzdělávacím a akademickým projektem, & #8230;), jejich experimentální charakter a jejich zobecnění/šíření modalit. (Czech)
    0 references
    Vastuseks projektikonkursile, mis viidi läbi koostöös rektoraadi ja GIP-DAIFI osakondadega, valiti 2016.–2018. aasta akadeemilise tegevuse raames lõpuks välja 13 institutsiooni. See programmitöö peaks kinnitama ja/või tugevdama varasemate hindamiste käigus juba tehtud mitmeid edusamme: koolist väljalangenud üliõpilaste parem kindlakstegemine, juhtorganite struktureerimine ja täiustamine, tegevuse piisavus jne. Need 13 kohalikku riigikooli (kolledžid ja gümnaasiumid) ja mõned algkoolid on vabatahtlikud, et teha ettepanekuid meetmete kohta, millel on suur lisaväärtus pedagoogilise innovatsiooni, koolist väljalangemise vastu võitlemise üksuste toetamise, puuduvate õpilaste toetamise ja remobiliseerimise valdkonnas, & #8230; – CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E „Siin ja nüüd, et alandada temperatuuri“ vahemikus 1/09/16 kuni 30/06/18. –LGT inimõiguste.PETIT-BOURG „Edu võtmed“ 1/09/16–30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES „Etre, AGIR, DEVENIR“ 1/09/16–30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. „Kaloukaera minu saar, minu lahing“ 1. septembrist 2016 kuni 30. juunini 2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. „Maa ja mere vahel: ma õpin ja ehitan ennast“ 1/09/16–30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES“Lugemine, kirjutamine: Avastades meie pärandi" alates 1. septembrist 2016 kuni 30. juunini 2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "Ma viskan ennast vette!" 1. septembrist 2016 kuni 30. juunini 2018 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE „Mon JT à l’école“ alates 1. septembrist 2016 kuni 30. juunini 2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE „Guadeloupe’i ajalugu animatsioonikinos“ ajavahemikul 1.9.16–30.6.18 -CLG Gourdeliane. Baie-Mahault „Kap edu Gourdeliane College“ alates 01/09/16 kuni 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "The Steel Pan: loomisest kuni kasutamiseni" 1.9.16–30.6.17 -LP Bertène Juminer. Lamentin „Tema vlé se travay!minu tulevik kuulub mulle, ma ehitan selle samm-sammult“ alates 01/09/16 kuni 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) „Pagayons Towards the Green“ (Pagayons Towards the Green) ajavahemikul 1. septembrist 2016 kuni 30. juunini 2017 on nende meetmete eesmärk tagada sihipäraste projektide tõeline võrgustik, mille eesmärk on näidata mobiliseeritud meeskondade poolt välja töötatud pedagoogiliste ja hariduslike eksperimentide lisaväärtust. Projektikonkursside etapist alates kasutatud lähenemisviis põhineb meetmete toetamisel ja valideerimisel akadeemilistel asutustel. Oma pedagoogilise tähtsuse (orientatsioonid, teostatavus, sidusus haridus- ja akadeemilise projektiga, & #8230;), nende eksperimentaalse iseloomu ja üldistamise/levitamise korra kaudu. (Estonian)
    0 references
    Na razpis za projekte, izvedene v partnerstvu z oddelkoma Rectorate in GIP-DAIFI, je bilo v okviru akademske operacije 2016–2018 na koncu izbranih 13 institucij. S tem načrtovanjem bi bilo treba potrditi in/ali okrepiti velik napredek, ki je že bil dosežen pri prejšnjih vrednotenjih: boljše prepoznavanje študentov, ki opustijo šolanje, strukturiranje in izboljšanje vodstvenih organov, ustreznost dejavnosti itd. Teh 13 lokalnih javnih šol (kolegije in srednje šole) in nekatere osnovne šole so prostovoljci, ki predlagajo ukrepe z visoko dodano vrednostjo v smislu pedagoških inovacij, podpore enotam za boj proti zgodnjemu opuščanju šolanja, podpore in remobilizacije učencev, ki ne obiskujejo šolanja, in #8230; — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E „tukaj in zdaj smo prisotni, da znižamo temperaturo“ s 1. 9. 2016 na 30. 6. 18. LGT za človekove pravice.PETIT-BOURG „Ključi do uspeha“ od 1. septembra 2016 do 30. junija 2017 – LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES „Etre, AGIR, DEVENIR“ od 1. septembra do 30. junija 2018 – CLG LES ROCHES Gravees. „Kaloukaera moj otok, moja bitka“ Od 1. 9. 2016 do 30. junija 2018 – CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. „Med kopnim in morjem: učim se in gradim sebe“ od 1. septembra do 30. junija 2017 – CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Reading, Writing: Odkrivanje naše dediščine“ od 1. septembra 2016 do 30. junija 2018 – CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE „Vrgla sem se v vodo!“ od 1. septembra 2016 do 30. junija 2018 – Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE „Mon JT à l’école“ od 1. septembra 2016 do 30. junija 2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE „Zgodovina Guadeloupe v animacijskem kinu“ od 1. 9. 2016 do 30. junija 2018 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault „Cap on success at Gourdeliane College“ od 01/09/16 do 30.06/17 – CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "The Steel Pan: od ustvarjanja do uporabe" od 1/09/16 do 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin „His vlé se travay!moja prihodnost pripada meni, gradim jo korak za korakom“ od 01/09/16 do 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) „Pagayons Towards the Green“ (Pagayons Towards the Green) od 1. septembra 2016 do 30. junija 2017 Ti ukrepi so namenjeni zagotavljanju resnične mreže ciljno usmerjenih projektov, ki dokazujejo dodano vrednost pedagoških in izobraževalnih poskusov, ki so jih razvile mobilizirane skupine. Pristop, sprejet od faze razpisa za projekt, je odvisen od akademskih organov, ki podpirajo in potrjujejo ukrepe. Z njihovo pedagoško relevantnostjo (usmeritve, izvedljivost, skladnost z izobraževalnim in akademskim projektom & #8230;), njihovim eksperimentalnim značajem in načini posploševanja/razširjanja. (Slovenian)
    0 references
    Em resposta ao convite à apresentação de projetos realizado em parceria com os departamentos da Reitoria e do GIP-DAIFI, foram selecionadas 13 instituições no âmbito da operação académica 2016-2018. Esta programação deverá confirmar e/ou reforçar os numerosos progressos já realizados em avaliações anteriores: melhor identificação dos alunos abandonados, estruturação e melhoria dos órgãos de gestão, adequação das atividades, etc. Estas 13 escolas públicas locais (universidades e escolas secundárias) e algumas escolas primárias são voluntárias para propor ações com elevado valor acrescentado em termos de inovação pedagógica, apoio a unidades de combate ao abandono escolar precoce, apoio e remobilização de alunos ausentes, … — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E «Aqui e agora presente para baixar a temperatura» de 1/09/16 para 30/06/18. —LGT of human rights.PETIT-BOURG “The keys to success” from 1/09/16 to 30/06/17 –LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES “Etre, AGIR, DEVENIR” from 1/09/16 to 30/06/18 –CLG LES ROCHES GRAVEES. «Kaloukaera my island, my battle» (Kaloukaera, a minha ilha, a minha batalha) De 01/09/2016 a 30/06/2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE (em inglês). «Entre terra e mar: Aprendo e construo-me» de 1/09/16 a 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES «Reading, Writing: À descoberta do nosso património" de 01/09/2016 a 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "Atirei-me à água!" de 01/09/2016 a 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. BASSE-TERRE «Mon JT à l’école» de 01/09/2016 a 30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE «História de Guadalupe no Cinema de Animação» de 01/09/16 a 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault, «Cap on success at Gourdeliane College», de 01/09/16 a 30/06/17 – CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "A panela de aço: da criação ao uso" de 01/09/16 a 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin «O seu futuro pertence-me, eu construo-o passo a passo» de 01/09/16 a 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) «Pagayons Towards the Green» de 01/09/2016 a 30/06/2017 Estas ações servem para assegurar uma verdadeira malha de projetos específicos que atuam para demonstrar o valor acrescentado das experiências pedagógicas e educativas desenvolvidas pelas equipas mobilizadas. A abordagem adotada desde a fase de convite à apresentação de projetos depende de organismos académicos para apoiar e validar as ações. Através da sua relevância pedagógica (orientações, viabilidade, coerência com o projecto educativo e académico, …), do seu carácter experimental e das suas modalidades de generalização/divulgação. (Portuguese)
    0 references
    Reaguojant į kvietimą teikti projektus, vykdomus bendradarbiaujant su rektorato ir GIP-DAIFI departamentais, 2016–2018 m. akademinėje operacijoje galiausiai atrinkta 13 institucijų. Šis programavimas turėtų patvirtinti ir (arba) sustiprinti daugelį per ankstesnius vertinimus jau padarytos pažangos: geresnis mokyklos nebaigusių studentų identifikavimas, valdymo organų struktūros formavimas ir tobulinimas, veiklos tinkamumas ir kt. Šios 13 vietos valstybinių mokyklų (kolegijos ir vidurinės mokyklos) ir kai kurios pradinės mokyklos yra savanorės, kurios siūlo veiksmus, teikiančius didelę pridėtinę vertę pedagoginių inovacijų, paramos skyriams, skirtiems kovoti su mokyklos nebaigimu, paramos ir neatvykusių mokinių remobilizacijos ir #8230; – CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E „Štai ir dabar yra sumažinti temperatūrą“ nuo 1/09/16 iki 30/06/18. –LGT.PETIT-BOURG „Sėkmės raktai“ nuo 2016–09–01 iki 2017 06 30 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES „Etre, AGIR, DEVENIR“ nuo 2009 m. rugsėjo 1 d. iki birželio 30 d. -CLG LES ROCHES Gravees. „Kaloukaera mano sala, mano mūšis“ Nuo 2016–09–01 iki 2018–06–30 – CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. „Tarp sausumos ir jūros: išmokau ir statau save“ nuo 2017–09–01 iki 2017–06–30 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Skaitymas, rašymas: Atraskite mūsų paveldą" nuo 2016–09–01 iki 2018–06–30 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "Aš įmesiu save į vandenį!" nuo 2016–09–01 iki 2018 06 30 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE „Mon JT ą l’école“ nuo 2016–09–01 iki 2017–06–30 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE „Gvadelupos istorija animaciniame kine“ nuo 2016–09–01 iki 18 06 30-CLG Gourdeliane. Baie- Mahault „Cap on success at Gourdeliane College“ nuo 2016–09–01 iki 2017–06–30 – CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "Plieninė keptuvė: nuo sukūrimo iki naudojimo" nuo 1/09/16 iki 2017 06 30 -LP Bertčne Juminer. Lamentin „His vlé se travay!my future priklauso man, aš jį statau žingsnis po žingsnio“ nuo 01/09/16 iki 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) „Pagayons Towards the Green“ nuo 2016 m. rugsėjo 1 d. iki 2017 m. birželio 30 d. Šiais veiksmais siekiama užtikrinti tikrą tikslinių projektų, kuriais siekiama parodyti sutelktų grupių sukurtų pedagoginių ir edukacinių eksperimentų pridėtinę vertę, visumą. Nuo kvietimo teikti projektus etapo pasirinktas metodas priklauso nuo akademinių įstaigų, remiančių ir tvirtinančių veiksmus. Per jų pedagoginį aktualumą (orientacijas, įgyvendinamumą, suderinamumą su švietimo ir akademiniu projektu & # #8230), jų eksperimentinį pobūdį ir jų apibendrinimo/platinimo būdus. (Lithuanian)
    0 references
    V reakcii na výzvu na predkladanie projektov realizovanú v spolupráci s oddeleniami rektorátu a GIP-DAIFI bolo nakoniec v rámci akademickej operácie 2016 – 2018 vybraných 13 inštitúcií. Toto programovanie by malo potvrdiť a/alebo posilniť mnohé pokroky, ktoré sa už dosiahli v predchádzajúcich hodnoteniach: lepšia identifikácia študentov, ktorí predčasne ukončili školskú dochádzku, štruktúrovanie a zlepšovanie riadiacich orgánov, primeranosť činností atď. Týchto 13 miestnych verejných škôl (kolégií a stredných škôl) a niektorých základných škôl sú dobrovoľníkmi, ktorí navrhujú akcie s vysokou pridanou hodnotou, pokiaľ ide o pedagogickú inováciu, podporu jednotiek na boj proti predčasnému ukončovaniu školskej dochádzky, podporu a remobilizáciu absencie študentov, & #8230; — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E „Tu a teraz prítomné, aby sa znížila teplota“ z 1/09/16 na 30/06/18. —LGT ľudských práv.PETIT-BOURG „Kľúče k úspechu“ od 1. 9. 2016 do 30. júna 2017 – LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES „Etre, AGIR, DEVENIR“ od 1. 9. 2016 do 30. 6. 2018 -CLG LES ROCHES Gravees. „Kaloukaera môj ostrov, moja bitka“ Od 01/09/2016 do 30/06/2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. „Medzi pevninou a morom: učím sa a budujem sa“ od 1/09/16 do 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES“Čítať, písať: Objavovanie nášho dedičstva" od 01/09/2016 do 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "Hádzam sa do vody!" od 01/09/2016 do 30.06/2018 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE „Mon JT à l’école“ od 1. 9. 2016 do 30. 6. 2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE „História Guadeloupe v animačnej kine“ od 1. 9. 2016 do 30. 6. 2018 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault „Cap na úspech na Gourdeliane College“ od 01/09/16 do 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E – Oceľová panva: od vytvorenia až po použitie" od 1/09/16 do 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin „His vlé se travay!môj budúcnosť patrí mne, staviam ju krok za krokom“ od 01/09/16 do 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) „Pagayons Towards the Green“ od 1. 9. 2016 do 30. júna 2017 Tieto akcie slúžia na zabezpečenie skutočnej siete cielených projektov, ktoré slúžia na preukázanie pridanej hodnoty pedagogických a vzdelávacích experimentov, ktoré vyvinuli mobilizované tímy. Prístup prijatý od fázy výzvy na predkladanie návrhov závisí od akademických orgánov, ktoré podporujú a potvrdzujú akcie. Prostredníctvom pedagogického významu (orientácie, uskutočniteľnosť, súlad so vzdelávacím a akademickým projektom, & #8230), ich experimentálneho charakteru a spôsobov ich zovšeobecnenia/šírenia. (Slovak)
    0 references
    Mar fhreagra ar an nglao ar thionscadail a rinneadh i gcomhpháirtíocht leis na ranna Imscrúdaithe agus GIP-DAIFI, roghnaíodh 13 institiúid ar deireadh mar chuid d’oibríocht acadúil 2016-2018. Ba cheart don chlársceidealú sin an iliomad dul chun cinn a rinneadh cheana i meastóireachtaí roimhe seo a dheimhniú agus/nó a threisiú: mic léinn luathfhágála a aithint ar bhealach níos fearr, comhlachtaí bainistíochta a struchtúrú agus a fheabhsú, leordhóthanacht gníomhaíochtaí, etc. Is saorálaithe iad na 13 scoil phoiblí áitiúla seo (coláistí agus ardscoileanna) agus roinnt bunscoileanna chun gníomhartha a mholadh a bhfuil breisluach ard ag baint leo ó thaobh nuálaíocht oideolaíoch, tacaíocht d’aonaid chun dul i ngleic le luathfhágáil na scoile, tacaíocht agus athshlógadh mac léinn atá as láthair, & #8230; — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E “Anseo agus anois chun an teocht a ísliú” ó 1/09/16 go 30/06/18. —LGT chearta an duine.PETIT-BOURG “Na heochracha chun rath” ó 1/09/16 go 30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES “Etre, AGIR, DEVENIR” ó 1/09/16 go 30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. “Kaloukaera mo oileán, mo chath” Ó 01/09/2016 go 30/06/2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. “Idir an talamh agus an fharraige: Foghlaimim agus tógaim mé féin” ó 1/09/16 go 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Léitheoireacht, Scríbhneoireacht: Ag Fionnachtain ár n-oidhreachta“ó 01/09/2016 go 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE “Caithim mé féin san uisce!” ó 01/09/2016 go 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE “Mon JT à l’école” ón 01/09/2016 go dtí an 30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE “History of Guadaloupe in Animation Cinema” ó 01/09/16 go 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault “Cap on success in Gourdeliane College” ó 01/09/16 go 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "An Pan Cruach: ó chruthú go húsáid" ó 1/09/16 go 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin “His vlé se travay!Is liom mo thodhchaí, tóg mé céim ar chéim é” ó 01/09/16 go 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) “Pagayons Towards the Green” ón 01/09/2016 go dtí an 30/06/2017 Is é is aidhm do na gníomhaíochtaí sin a chinntiú go mbeidh mogall fíor de thionscadail spriocdhírithe ag gníomhú dóibh chun breisluach na dturgnamh oideolaíoch agus oideachais a d’fhorbair na foirne a léiriú. Braitheann an cur chuige a glacadh ó chéim an ghlao ar thionscadal ar chomhlachtaí acadúla chun tacú le gníomhaíochtaí agus iad a bhailíochtú. Trína n-ábharthacht oideolaíoch (treoshuímh, indéantacht, comhleanúnachas leis an tionscadal oideachais agus acadúil, …), a gcarachtar turgnamhach agus a módúlachtaí ginearálaithe/scaipthe. (Irish)
    0 references
    Bi tweġiba għas-sejħa għal proġetti mwettqa fi sħubija mad-dipartimenti ta’ Rectorate u GIP-DAIFI, fl-aħħar mill-aħħar intgħażlu 13-il istituzzjoni bħala parti mill-operazzjoni akkademika 2016–2018. Dan l-ipprogrammar għandu jikkonferma u/jew isaħħaħ il-ħafna progress li diġà sar f’evalwazzjonijiet preċedenti: identifikazzjoni aħjar tal-istudenti li jitilqu kmieni mill-iskola, l-istrutturar u t-titjib tal-korpi ta’ ġestjoni, l-adegwatezza tal-attivitajiet, eċċ. Dawn it-13-il skola pubblika lokali (kulleġġi u skejjel sekondarji) u xi skejjel primarji, huma voluntiera li jipproponu azzjonijiet b’valur miżjud għoli f’termini ta’ innovazzjoni pedagoġika, appoġġ għall-unitajiet għall-ġlieda kontra t-tluq bikri mill-iskola, appoġġ u rimobilizzazzjoni ta’ studenti assenti, … — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E “Hawn u issa preżenti biex ibaxxu t-temperatura” mill-1/09/16 għat-30/06/18. —LGT tad-drittijiet tal-bniedem.PETIT-BOURG “Il-muftieħ għas-suċċess” mill-1/09/16 sat-30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES “Etre, AGIR, DEVENIR” mill-1/09/16 sat-30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. “Kaloukaera gżira tiegħi, battalja tiegħi” Mill 01/09/2016 li 30/06/2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. “Bejn l-art u l-baħar: nitgħallem u nibni ruħi” mill-1/09/16 sat-30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Aqra, Kitba: Niskopru l-wirt tagħna" mill-01/09/2016 sat-30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "Narmi ruħi fl-ilma!" mill-01/09/2016 sat-30/06/2018 — Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE “Mon JT à l’école” mill-01/09/2016 sat-30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE “History of Guadeloupe in Animation Cinema” mill-01/09/16 sat-30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault “Kap dwar is-suċċess fil Gourdeliane College” mill-01/09/16–30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "Il-Pan Azzar: mill-ħolqien għall-użu" mill-1/09/16 sat-30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin “His vlé se travay! futur tiegħi jappartjeni lili, I jibnu dan pass pass” minn 01/09/16 li 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) “Pagayons Towards the Green” mill-01/09/2016 sat-30/06/2017 Dawn l-azzjonijiet iservu biex jiżguraw xibka reali ta’ proġetti mmirati li jaġixxu biex juru l-valur miżjud tal-esperimenti pedagoġiċi u edukattivi żviluppati mit-timijiet mobilizzati. l-approċċ adottat mill-fażi ta’ sejħa għall-proġett jiddependi fuq korpi akkademiċi biex jappoġġaw u jivvalidaw l-azzjonijiet. Permezz tar-rilevanza pedagoġika tagħhom (orjentazzjonijiet, fattibbiltà, koerenza mal-proġett edukattiv u akkademiku, & #8230;), il-karattru sperimentali tagħhom u l-modalitajiet ta’ ġeneralizzazzjoni/disseminazzjoni tagħhom. (Maltese)
    0 references
    Som svar på utlysningen av projekt som genomfördes i samarbete med avdelningarna Rectorate och GIP-DAIFI valdes 13 institutioner slutligen ut som en del av den akademiska verksamheten 2016–2018. Denna programplanering bör bekräfta och/eller förstärka de många framsteg som redan gjorts i tidigare utvärderingar: bättre identifiering av avhoppsstuderande, strukturering och förbättring av ledningsorgan, tillräcklig verksamhet osv. Dessa 13 lokala offentliga skolor (högskolor och gymnasieskolor) och vissa grundskolor är frivilliga att föreslå åtgärder med stort mervärde när det gäller pedagogisk innovation, stöd till enheter för att bekämpa elever som lämnar skolan i förtid, stöd och återmobilisering av frånvarande elever, & #8230; — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E ”Här och nu närvarande för att sänka temperaturen” från 1/09/16 till 30/06/18. —LGT för mänskliga rättigheter.PETIT-BOURG ”Nycklarna till framgång” från 1/09/16 till 30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES ”Etre, AGIR, DEVENIR” från 1/09/16 till 30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. ”Kaloukaera min ö, min kamp” Från 01/09/2016 till 30/06/2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. ”Mellan land och hav: Jag lär mig och bygger mig” från 1/09/16 till 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES ”Läsa, skriva: Upptäck vårt arv” från 01/09/2016 till 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE ”Jag kastar mig i vattnet!” från 01/09/2016 till 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE ”Mon JT à l’école” från 01/09/2016 till 30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE ”History of Guadeloupe in Animation Cinema” från 01/09/16 till 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault ”Kap på framgång på Gourdeliane College” från 01/09/16 till 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Hotell nära Capesterre B/E The Steel Pan från skapelse till användning” från 1/09/16 till 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin ”Hans vlé se travay!min framtid tillhör mig, jag bygger den steg för steg” från 01/09/16 till 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) ”Pagayons Towards the Green” från 01/09/2016–30.6.2017 Dessa åtgärder syftar till att säkerställa ett verkligt nätverk av riktade projekt för att visa mervärdet av de pedagogiska och pedagogiska experiment som utvecklats av de mobiliserade teamen. Den strategi som antagits sedan ansökningsomgångsfasen är beroende av akademiska organ för att stödja och validera åtgärder. Genom sin pedagogiska relevans (orienteringar, genomförbarhet, samstämmighet med det pedagogiska och akademiska projektet, & #8230;), deras experimentella karaktär och deras generaliserings-/spridningsmetoder. (Swedish)
    0 references
    Kao odgovor na poziv na podnošenje projekata proveden u partnerstvu s Rektoratom i odjelima GIP-DAIFI, u okviru akademske operacije 2016. – 2018. u konačnici je odabrano 13 institucija. Tim bi se programiranjem trebao potvrditi i/ili ojačati velik napredak koji je već postignut u prethodnim evaluacijama: bolja identifikacija studenata koji su napustili školovanje, strukturiranje i poboljšanje upravljačkih tijela, adekvatnost aktivnosti itd. Tih 13 lokalnih javnih škola (koleže i srednje škole) i neke osnovne škole volonteri su koji predlažu mjere s visokom dodanom vrijednošću u pogledu pedagoških inovacija, potpore jedinicama za borbu protiv ranog napuštanja školovanja, potpore i remobilizacije učenika s posla, & #8230; — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E „Ovdje i sada prisutan za snižavanje temperature” od 1/09/16 do 30/06/18. —LGT of Human Rights.PETIT-BOURG „Ključevi uspjeha” od 1/09/16 do 30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES „Etre, AGIR, DEVENIR” od 1/09/16 do 30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. „Kaloukaera moj otok, moja bitka” od 01/09/2016 do 30/06/2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. „Između kopna i mora: učim i gradim sebe” od 1/09/16 do 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Čitanje, pisanje: Otkrivanje naše baštine" od 1.9.2016. do 30.6.2018. – CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE „Bačem se u vodu!” od 1.9.2016. do 30.6.2018. -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE „Mon JT à l’école” od 1. rujna 2016. do 30. lipnja 2017. – LLDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE „Povijest Guadeloupea u kinu animacije” od 1. rujna 2016. do 30. lipnja 2018. – CLG Gourdeliane. Baie- Mahault „Kap na uspjeh na Gourdeliane College” od 01/09/16 do 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "The Steel Pan: od stvaranja do uporabe” od 1/09/16 do 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin „Njegov vlé se travay!Moja budućnost pripada meni, ja ga gradim korak po korak” od 01/09/16 do 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) „Pagayons Towards the Green” (Pagayons Towards the Green) (Pagayons Towards the Green) od 1. rujna 2016. do 30. lipnja 2017. Ove mjere služe za osiguravanje stvarne mreže ciljanih projekata kojima se dokazuje dodana vrijednost pedagoških i obrazovnih eksperimenata koje su razvili mobilizirani timovi. Pristup koji se primjenjuje od faze poziva na podnošenje prijedloga ovisi o akademskim tijelima koja podupiru i potvrđuju mjere. Kroz njihovu pedagošku važnost (orijentacije, izvedivost, koherentnost s obrazovnim i akademskim projektom, & #8230;), njihov eksperimentalni karakter i modalitete generalizacije/širenja. (Croatian)
    0 references
    Ανταποκρινόμενοι στην πρόσκληση υποβολής έργων που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τα τμήματα Πρύτανης και GIP-DAIFI, επιλέχθηκαν τελικά 13 ιδρύματα στο πλαίσιο της ακαδημαϊκής λειτουργίας 2016-2018. Ο προγραμματισμός αυτός θα πρέπει να επιβεβαιώνει ή/και να ενισχύει την πρόοδο που έχει ήδη σημειωθεί σε προηγούμενες αξιολογήσεις: καλύτερη ταυτοποίηση των μαθητών που εγκαταλείπουν το σχολείο, διάρθρωση και βελτίωση των διοικητικών οργάνων, επάρκεια των δραστηριοτήτων κ.λπ. Αυτά τα 13 τοπικά δημόσια σχολεία (συμβούλια και γυμνάσια) και ορισμένα δημοτικά σχολεία, είναι εθελοντές για να προτείνουν δράσεις με υψηλή προστιθέμενη αξία όσον αφορά την παιδαγωγική καινοτομία, τη στήριξη μονάδων για την καταπολέμηση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, τη στήριξη και την κινητοποίηση των απουσιαζόντων μαθητών, &#8230· — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E «Εδώ και τώρα παρόν για μείωση της θερμοκρασίας» από 1/09/16 σε 30/06/18. —LGT of Human Rights.PETIT-BOURG «Τα κλειδιά της επιτυχίας» από 1/09/16 έως 30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES «Etre, AGIR, DEVENIR» από 1/09/16 έως 30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. «Το νησί μου, η μάχη μου» Από 01/09/2016 έως 30/06/2018 — Παραθαλάσσιο μέτωπο. ΤΟ POINTE-A-PITRE. «Μεταξύ ξηράς και θάλασσας: μαθαίνω και χτίζω τον εαυτό μου» από 1/09/16 έως 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Reading, Writing: Ανακαλύπτοντας την κληρονομιά μας" από 01/09/2016 έως 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE «Τερματίζω τον εαυτό μου στο νερό!» από 01/09/2016 έως 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE «Mon JT à l’école» από 01/09/2016 έως 30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE «Ιστορία της Γουαδελούπης στον Κινηματογράφο Κινηματογράφου» από 01/09/16 έως 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault «Cap on success at Gourdeliane College» από 01/09/16 έως 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "The Steel Pan: από τη δημιουργία στη χρήση» από 1/09/16 έως 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin «His vlé se travay!το μέλλον μου ανήκει σε μένα, το χτίζω βήμα προς βήμα» από 01/09/16 έως 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) «Pagayons Towards the Green» από 01/09/2016 έως 30/06/2017 Οι δράσεις αυτές συμβάλλουν στη διασφάλιση ενός πραγματικού πλέγματος στοχευμένων έργων που δρουν για να καταδείξουν την προστιθέμενη αξία των παιδαγωγικών και εκπαιδευτικών πειραμάτων που αναπτύχθηκαν από τις ομάδες που κινητοποιήθηκαν. Η προσέγγιση που υιοθετήθηκε μετά τη φάση της πρόσκλησης υποβολής προτάσεων βασίζεται σε ακαδημαϊκά όργανα για την υποστήριξη και την επικύρωση δράσεων. Μέσω της παιδαγωγικής τους συνάφειας (προσανατολισμοί, σκοπιμότητα, συνοχή με το εκπαιδευτικό και ακαδημαϊκό έργο, &#8230), τον πειραματικό χαρακτήρα τους και τους τρόπους γενίκευσης/διάδοσής τους. (Greek)
    0 references
    Rehtorin ja GIP-DAIFIn osastojen kanssa yhteistyössä toteutetun hankepyynnön perusteella valittiin lopulta 13 laitosta osana vuosien 2016–2018 akateemista toimea. Ohjelmasuunnittelulla olisi vahvistettava ja/tai vahvistettava aiempien arviointien monia edistysaskeleita: koulunkäynnin keskeyttäneiden opiskelijoiden tunnistamisen parantaminen, hallintoelinten jäsentäminen ja parantaminen, toiminnan riittävyys jne. Nämä 13 paikallista julkista koulua (koulut ja lukiot) ja jotkin alakoulut ovat vapaaehtoisia ehdottamaan toimia, joilla on suuri lisäarvo pedagogisen innovoinnin, koulunkäynnin keskeyttämisen torjumiseen tarkoitettujen yksiköiden tukemisen, poissa olevien opiskelijoiden tukemisen ja kotiuttamisen muodossa, ja #8230; — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E ”Tässä ja nyt läsnä lämpötilan alentamiseksi” 1.9.2016–30.6.2018. —LGT of human rights.PETIT-BOURG ”Avaimia menestykseen” 1/09/16–30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES ”Etre, AGIR, DEVENIR” 1/09/16–30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. ”Kaloukaera minun saareni, taisteluni” Alkaen 01/09/2016–30/06/2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. ”Maan ja meren välillä: opin ja rakennan itseni” 1/09/16–30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES ”Reading, Writing: Tutustu perintöömme” 1.9.2016–30.6.2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE ”Heitän itseni veteen!” 1.9.2016–30.6.2018 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE ”Mon JT à l’école” 1.9.2016–30.6.2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE ”Guadeloupen historia animaatioelokuvassa” 1.9.2016–30.6.2018 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault ”Cap on Success at Gourdeliane College” 1.9.2016–30.6.2017 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E ”Teräspannu: luomisesta käyttöön” 1.9.2016–30.6.2017 -LP Bertène Juminer. Lamentin ”Hänen vlé se travay!my future kuuluu minulle, rakennan sen askel askeleelta” 01/09/16–30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) ”Pagayonit kohti vihreää” 1.9.2016–30.6.2017 Näiden toimien tarkoituksena on varmistaa kohdennettujen hankkeiden todellinen verkosto, jolla osoitetaan mobilisoitujen ryhmien kehittämien pedagogisten ja koulutuksellisten kokeilujen lisäarvo. Hankepyyntövaiheen jälkeen omaksuttu lähestymistapa perustuu akateemisiin elimiin toimien tukemisessa ja validoinnissa. Niiden pedagoginen merkitys (suuntautuminen, toteutettavuus, johdonmukaisuus koulutus- ja akateemisen hankkeen kanssa, & #8230;), niiden kokeellinen luonne ja niiden yleistyminen/levitysmenetelmät. (Finnish)
    0 references
    In reactie op de oproep tot het indienen van projecten in samenwerking met de afdelingen Rectoraat en GIP-DAIFI werden uiteindelijk 13 instellingen geselecteerd als onderdeel van de academische operatie 2016-2018. Deze programmering moet de vele vooruitgang die reeds in eerdere evaluaties is geboekt, bevestigen en/of versterken: betere identificatie van uitvalstudenten, structurering en verbetering van leidinggevende organen, adequaatheid van activiteiten, enz. Deze 13 lokale openbare scholen (colleges en middelbare scholen) en sommige basisscholen zijn vrijwilligers om acties voor te stellen met een hoge toegevoegde waarde op het gebied van pedagogische innovatie, steun voor eenheden ter bestrijding van voortijdig schoolverlaten, ondersteuning en hermobilisatie van afwezige studenten, & #8230; — CLG Germain Saint Ruf. Capesterre B/E „Hier en nu aanwezig om de temperatuur te verlagen” van 1/09/16 tot 30/06/18. —LGT van mensenrechten.PETIT-BOURG „De sleutels tot succes” van 1/09/16 tot 30/06/17 -LGT JARDIN D’ESSAIIN.LES ABYMES „Etre, AGIR, DEVENIR” van 1/09/16 tot 30/06/18 -CLG LES ROCHES Gravees. „Kaloukaera mijn eiland, mijn strijd” Van 01/09/2016 tot 30/06/2018 -CLG Seafront. POINTE-A-PITRE. „Tussen land en zee: ik leer en bouw mezelf” van 1/09/16 tot 30/06/17 -CLG Abymes Bourg- Aurélie LAMBOURDE.LES ABYMES "Lezen, Schrijven: Ontdek ons erfgoed" van 01/09/2016 tot 30/06/2018 -CLG Joseph Pitat.BASSE-TERRE "Ik gooi mezelf in het water!" van 01/09/2016 tot 30/06/2018 -Lycée Gerville Réache. Basse-TERRE „Mon JT à l’école” van 01/09/2016 tot 30/06/2017 -LDM R.G.NICOLO.BASSE-TERRE „Geschiedenis van Guadeloupe in Animation Cinema” van 01/09/16 tot 30/06/18 -CLG Gourdeliane. Baie- Mahault „Cap op succes op Gourdeliane College” van 01/09/16 tot 30/06/17 -CLG Sylviane TELCHID. Capesterre B/E "De stalen pan: van creatie tot gebruik" van 1/09/16 tot 30/06/17 -LP Bertène Juminer. Lamentin „His vlé se travay!mijn toekomst is van mij, ik bouw het stap voor stap” van 01/09/16 tot 30/06/17 -CLG A. BACLET. Saint-Louis (Marie-GALANTE) „Pagayons Towards the Green” van 01/09/2016 tot 30/06/2017 Deze acties dienen om een echt netwerk van gerichte projecten te waarborgen die de toegevoegde waarde van de pedagogische en educatieve experimenten die door de gemobiliseerde teams zijn ontwikkeld, aantonen. De aanpak die sinds de call-for-projectfase wordt gevolgd, berust op academische organen om acties te ondersteunen en te valideren. Door hun pedagogische relevantie (oriëntaties, haalbaarheid, samenhang met het educatieve en academische project, & #8230;), hun experimentele karakter en hun veralgemening/verspreidingsmodaliteiten. (Dutch)
    0 references
    0 references
    7 December 2023
    0 references
    Guadeloupe
    0 references

    Identifiers

    201700990
    0 references