Integration and success of young students in the Bordeaux Academy through the system of academic social mediator (Q6881030)
Jump to navigation
Jump to search
Project 201502363 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integration and success of young students in the Bordeaux Academy through the system of academic social mediator |
Project 201502363 in France |
Statements
44,760.27 Euro
0 references
52,659.14 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2015
0 references
31 July 2016
0 references
collectivité téritoriale
0 references
La mission du médiateur social consiste, avec l’aide de partenaires, à mettre en place les meilleures conditions d’accueil, de réussite et d’épanouissement des étudiants mahorais dans l’académie de Bordeaux. Pour répondre à cet objectif, sa mission s’articule autour de trois actions (voir fiches actions) : 1. Un suivi et un accompagnement individuel de l’étudiant 2. Une pérennisation du réseau partenarial crée sur l’académie de Bordeaux 3. Du tutorat entre étudiants Ces trois actions sont complémentaires et recouvrent dans un premier temps l’accueil et l’intégration sur un nouveau lieu de vie et d’études et dans un second temps l’accompagnement et le suivi de la scolarité. (French)
0 references
Die Aufgabe des sozialen Ombudsmanns besteht darin, mit Hilfe von Partnern die besten Bedingungen für die Aufnahme, den Erfolg und die Entwicklung der mahorischen Studenten in der Akademie von Bordeaux zu schaffen. Um dieses Ziel zu erreichen, konzentriert sich der Auftrag auf drei Maßnahmen (siehe Aktionsbogen): 1. Eine individuelle Betreuung und Begleitung des Schülers 2. Eine dauerhafte Stärkung des partnerschaftlichen Netzwerks entsteht an der Akademie von Bordeaux 3. Diese drei Aktionen sind komplementär und umfassen zunächst die Aufnahme und Integration an einem neuen Lebens- und Studienort und in einem zweiten Schritt die Begleitung und Begleitung der Schule. (German)
0 references
Misija društvenog medijatora, uz pomoć partnera, je uspostaviti najbolje uvjete za prijem, uspjeh i razvoj studenata na Akademiji Bordeaux. Kako bi se ostvario taj cilj, njegova se misija temelji na trima mjerama (vidjeti obrasce djelovanja): 1. Individualno praćenje i pratnja učenika 2. Nastavak partnerske mreže uspostavljene na akademiji Bordeaux 3. Ove tri aktivnosti su komplementarne i u početku pokrivaju prijem i integraciju u novo mjesto života i studiranja, a drugo, praćenje i praćenje školovanja. (Croatian)
0 references
Il-missjoni tal-medjatur soċjali, bl-għajnuna tal-imsieħba, hija li jistabbilixxi l-aħjar kundizzjonijiet għall-akkoljenza, is-suċċess u l-iżvilupp tal-istudenti fl-Akkademja ta’ Bordeaux. Biex jintlaħaq dan l-għan, il-missjoni tiegħu hija bbażata fuq tliet azzjonijiet (ara l-iskedi ta’ azzjoni): 1. Segwitu individwali u akkumpanjament tal-istudent 2. Kontinwazzjoni tan-netwerk ta’ sħubija maħluq fl-akkademja ta’ Bordeaux 3. Tagħlim bejn l-istudenti Dawn it-tliet azzjonijiet huma komplementari u inizjalment ikopru l-akkoljenza u l-integrazzjoni f’post ġdid ta’ ħajja u studju u t-tieni nett l-akkumpanjament u s-segwitu tal-iskola. (Maltese)
0 references
Misiunea mediatorului social, cu ajutorul partenerilor, este de a pune în aplicare cele mai bune condiții pentru primirea, succesul și dezvoltarea studenților din Academia Bordeaux. Pentru a atinge acest obiectiv, misiunea sa se bazează pe trei acțiuni (a se vedea fișele de acțiune): 1. Urmărirea individuală și însoțirea elevului 2. O continuare a rețelei de parteneriat create la Academia Bordeaux 3. Aceste trei acțiuni sunt complementare și acoperă inițial primirea și integrarea într-un nou loc de viață și de studiu și, în al doilea rând, însoțirea și urmărirea școlarizării. (Romanian)
0 references
The mission of the social mediator, with the help of partners, is to put in place the best conditions for the reception, success and development of the students in the Bordeaux Academy. To meet this objective, its mission is based on three actions (see action sheets): 1. Individual follow-up and accompaniment of the student 2. A continuation of the partnership network created on the academy of Bordeaux 3. Tutoring between students These three actions are complementary and initially cover the reception and integration in a new place of life and study and secondly the accompaniment and follow-up of schooling. (English)
0.1312503137613612
0 references
Sosiaalisen sovittelijan tehtävänä on luoda kumppanien avulla parhaat edellytykset Bordeaux-akatemian opiskelijoiden vastaanottamiselle, menestykselle ja kehitykselle. Tavoitteen saavuttamiseksi sen tehtävä perustuu kolmeen toimeen (ks. toimintasuunnitelmat): 1. Opiskelijan henkilökohtainen seuranta ja säestys 2. Jatkoa Bordeaux’n akatemialle 3 perustetulle kumppanuusverkostolle. Tuutorointi opiskelijoiden välillä Nämä kolme toimea täydentävät ja kattavat aluksi vastaanoton ja kotoutumisen uuteen elämän- ja opiskelupaikkaan ja toiseksi koulunkäynnin säestykseen ja seurantaan. (Finnish)
0 references
La missione del mediatore sociale, con l'aiuto dei partner, è quella di mettere in atto le migliori condizioni per l'accoglienza, il successo e lo sviluppo degli studenti dell'Accademia di Bordeaux. Per raggiungere questo obiettivo, la sua missione si basa su tre azioni (si vedano le schede d'azione): 1. Follow-up individuale e accompagnamento dello studente 2. Una continuazione della rete di partenariato creata nell'accademia di Bordeaux 3. Tutoraggio tra studenti Queste tre azioni sono complementari e riguardano inizialmente l'accoglienza e l'integrazione in un nuovo luogo di vita e di studio e, in secondo luogo, l'accompagnamento e il follow-up della scolarizzazione. (Italian)
0 references
Sociālā starpnieka misija ar partneru palīdzību ir radīt labākos apstākļus Bordo akadēmijas studentu uzņemšanai, panākumiem un attīstībai. Lai sasniegtu šo mērķi, tās pamatuzdevums ir trīs darbības (sk. rīcības lapas): 1. Studenta individuāls turpinājums un pavadījums 2. Bordo 3. akadēmijā izveidotā partnerības tīkla turpinājums. Apmācība starp skolēniem Šīs trīs darbības ir savstarpēji papildinošas un sākotnēji aptver uzņemšanu un integrāciju jaunā dzīves un mācību vietā un, otrkārt, mācību pavadīšanu un turpmākus pasākumus. (Latvian)
0 references
Мисията на социалния посредник, с помощта на партньорите, е да създаде най-добрите условия за прием, успех и развитие на студентите в Академията Бордо. За да постигне тази цел, нейната мисия се основава на три действия (вж. таблиците за действие): 1. Индивидуално проследяване и придружаване на ученика 2. Продължение на партньорската мрежа, създадена в академията в Бордо 3. Тези три действия са взаимно допълващи се и първоначално обхващат приемането и интеграцията в ново място на живот и обучение и второ — придружаването и проследяването на училищното образование. (Bulgarian)
0 references
Socialinio tarpininko misija, padedant partneriams, yra sudaryti geriausias sąlygas Bordo akademijos studentų priėmimui, sėkmei ir tobulėjimui. Siekiant šio tikslo, jos misija grindžiama trimis veiksmais (žr. veiksmų lapus): 1. Individualus tolesnis ir lydintis studentas 2. Partnerystės tinklo, sukurto Bordo 3 akademijoje, tęsinys. Mokymas tarp studentų Šie trys veiksmai papildo vienas kitą ir iš pradžių apima priėmimą ir integraciją į naują gyvenimo ir studijų vietą ir, antra, mokyklinio ugdymo lydėjimą ir tolesnę veiklą. (Lithuanian)
0 references
Sotsiaalse vahendaja missioon partnerite abiga on luua parimad tingimused Bordeaux Akadeemia üliõpilaste vastuvõtmiseks, eduks ja arendamiseks. Selle eesmärgi saavutamiseks põhineb tema missioon kolmel meetmel (vt tegevuslehti): 1. Õpilase individuaalne jälgimine ja saatmine 2. Bordeaux 3 akadeemias loodud partnerlusvõrgustiku jätkumine. Juhendamine õpilaste vahel Need kolm meedet täiendavad ja hõlmavad esialgu vastuvõttu ja integratsiooni uues elu- ja õppekohas ning teiseks kooli saateid ja järelmeetmeid. (Estonian)
0 references
Posláním sociálního mediátora, s pomocí partnerů, je vytvořit nejlepší podmínky pro přijetí, úspěch a rozvoj studentů v Bordeaux Academy. K dosažení tohoto cíle je jeho poslání založeno na třech akcích (viz akční listy): 1. Individuální sledování a doprovod studenta 2. Pokračování partnerské sítě vytvořené na Akademii Bordeaux 3. Doučování mezi studenty Tyto tři akce se doplňují a zpočátku pokrývají přijetí a integraci do nového místa života a studia a za druhé doprovod a sledování školní docházky. (Czech)
0 references
La misión del mediador social, con la ayuda de los socios, es establecer las mejores condiciones para la recepción, el éxito y el desarrollo de los estudiantes en la Academia de Burdeos. Para alcanzar este objetivo, su misión se basa en tres acciones (ver fichas de acción): 1. Seguimiento individual y acompañamiento del alumno 2. Una continuación de la red de asociaciones creada en la academia de Burdeos 3. Estas tres acciones son complementarias y abarcan inicialmente la acogida e integración en un nuevo lugar de vida y estudio y, en segundo lugar, el acompañamiento y seguimiento de la escolarización. (Spanish)
0 references
Den sociale mediator mission, med hjælp fra partnere, er at skabe de bedste betingelser for modtagelse, succes og udvikling af de studerende i Bordeaux Academy. For at nå dette mål er dets opgave baseret på tre aktioner (se aktionsblade): 1. Individuel opfølgning og akkompagnement af den studerende 2. En fortsættelse af det partnerskabsnetværk, der blev oprettet på akademiet i Bordeaux 3. Vejledning mellem studerende Disse tre aktioner er komplementære og i første omgang dækker modtagelse og integration i et nyt sted af livet og studere og for det andet akkompagnement og opfølgning af skolegang. (Danish)
0 references
De missie van de social mediator, met de hulp van partners, is het creëren van de beste voorwaarden voor de ontvangst, het succes en de ontwikkeling van de studenten in de Bordeaux Academy. Om deze doelstelling te bereiken, is haar opdracht gebaseerd op drie acties (zie actiebladen): 1. Individuele opvolging en begeleiding van de student 2. Een voortzetting van het partnerschapsnetwerk dat is opgericht op de academie van Bordeaux 3. Deze drie acties zijn complementair en bestrijken aanvankelijk de opvang en integratie in een nieuwe plaats van leven en studie en ten tweede de begeleiding en follow-up van het onderwijs. (Dutch)
0 references
A szociális mediátor küldetése a partnerek segítségével, hogy megteremtse a legjobb feltételeket a hallgatók fogadásához, sikeréhez és fejlődéséhez a Bordeaux-i Akadémián. E célkitűzés elérése érdekében küldetése három intézkedésen alapul (lásd a cselekvési adatlapokat): 1. A hallgató egyéni nyomon követése és kísérete 2. A Bordeaux 3 akadémiáján létrehozott partnerségi hálózat folytatása. A diákok közötti oktatás Ez a három tevékenység kiegészíti és kezdetben lefedi a befogadást és az integrációt egy új élet- és tanulmányi helyen, másodszor pedig az oktatás kíséretét és nyomon követését. (Hungarian)
0 references
Is é misean an idirghabhálaí shóisialta, le cabhair ó chomhpháirtithe, na coinníollacha is fearr a chur i bhfeidhm chun fáiltiú, rath agus forbairt na mac léinn in Acadamh Bordeaux. Chun an cuspóir sin a bhaint amach, tá a mhisean bunaithe ar thrí ghníomhaíocht (féach bileoga gníomhaíochta): 1. Obair leantach aonair agus tionlacan an mhic léinn 2. Leanúint ar aghaidh leis an líonra comhpháirtíochta a cruthaíodh ar acadamh Bordeaux 3. Tá na trí ghníomh seo comhlántach agus clúdaíonn siad ar dtús glacadh agus comhtháthú in áit nua saoil agus staidéir agus ar an dara dul síos tionlacan na scolaíochta agus obair leantach na scolaíochta. (Irish)
0 references
Uppdraget för den sociala medlaren, med hjälp av partners, är att skapa de bästa förutsättningarna för mottagande, framgång och utveckling av studenterna i Bordeaux Academy. För att uppnå detta mål bygger dess uppdrag på tre åtgärder (se åtgärdsblad): 1. Individuell uppföljning och ackompanjemang av studenten 2. En fortsättning på det partnerskapsnätverk som skapats på akademin i Bordeaux 3. Handledning mellan studenter Dessa tre åtgärder kompletterar och täcker inledningsvis mottagande och integration på en ny plats för liv och studier och för det andra ackompanjemang och uppföljning av skolgång. (Swedish)
0 references
Poslanstvo socialnega mediatorja je s pomočjo partnerjev vzpostaviti najboljše pogoje za sprejem, uspeh in razvoj študentov v akademiji Bordeaux. Za dosego tega cilja njegova naloga temelji na treh ukrepih (glej akcijske liste): 1. Individualno spremljanje in spremljanje študenta 2. Nadaljevanje partnerske mreže, ustanovljene na akademiji Bordeaux 3. Mentorstvo med učenci Ti trije ukrepi se dopolnjujejo in na začetku zajemajo sprejem in vključevanje v nov kraj življenja in študija, drugič pa spremljanje in spremljanje šolanja. (Slovenian)
0 references
A missão do mediador social, com a ajuda de parceiros, é criar as melhores condições para o acolhimento, o sucesso e o desenvolvimento dos estudantes da Academia de Bordéus. Para atingir este objetivo, a sua missão baseia-se em três ações (ver fichas de ação): 1. Acompanhamento individual e acompanhamento do aluno 2. A continuação da rede de parceria criada na academia de Bordeaux 3. Estas três ações são complementares e abrangem inicialmente o acolhimento e a integração num novo local de vida e estudo e, em segundo lugar, o acompanhamento e o acompanhamento da escolaridade. (Portuguese)
0 references
Η αποστολή του κοινωνικού διαμεσολαβητή, με τη βοήθεια των εταίρων, είναι να θέσει σε εφαρμογή τις καλύτερες συνθήκες για την υποδοχή, την επιτυχία και την ανάπτυξη των φοιτητών στην Ακαδημία του Μπορντώ. Για την επίτευξη του στόχου αυτού, η αποστολή της βασίζεται σε τρεις δράσεις (βλ. δελτία δράσης): 1. Ατομική παρακολούθηση και συνοδεία του φοιτητή 2. Συνέχιση του δικτύου εταιρικής σχέσης που δημιουργήθηκε στην ακαδημία του Μπορντό 3. Διδασκαλία μεταξύ των μαθητών Αυτές οι τρεις δράσεις είναι συμπληρωματικές και αρχικά καλύπτουν την υποδοχή και την ένταξη σε ένα νέο χώρο ζωής και σπουδών και δεύτερον τη συνοδεία και παρακολούθηση της σχολικής φοίτησης. (Greek)
0 references
Poslaním sociálneho mediátora s pomocou partnerov je vytvoriť najlepšie podmienky pre prijímanie, úspech a rozvoj študentov na akadémii Bordeaux. Na splnenie tohto cieľa sa jej poslanie zakladá na troch opatreniach (pozri akčné listy): 1. Individuálne sledovanie a sprevádzanie študenta 2. Pokračovanie partnerskej siete vytvorenej na akadémii Bordeaux 3. Doučovanie medzi študentmi Tieto tri akcie sa navzájom dopĺňajú a spočiatku sa týkajú prijímania a integrácie na novom mieste života a štúdia a po druhé sprevádzania a sledovania školskej dochádzky. (Slovak)
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201502363
0 references