Return to employment action (Q6880814)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project 201500664 in France
Language Label Description Also known as
English
Return to employment action
Project 201500664 in France

    Statements

    0 references
    56,374.42 Euro
    0 references
    116,379.89 Euro
    0 references
    48.44 percent
    0 references
    1 January 2015
    0 references
    31 December 2015
    0 references
    ARGOS
    0 references
    0 references

    47°38'24.29"N, 0°9'1.48"E
    0 references

    48°21'17.17"N, 0°22'17.36"E
    0 references

    48°11'4.20"N, 0°27'9.36"E
    0 references

    46°3'9.68"N, 0°58'24.13"W
    0 references

    47°58'4.30"N, 0°33'4.50"E
    0 references

    47°58'50.66"N, 0°13'50.30"W
    0 references

    48°7'18.98"N, 0°0'47.56"W
    0 references

    47°59'18.82"N, 0°12'0.32"E
    0 references

    47°59'51.94"N, 0°8'17.56"W
    0 references

    46°18'26.28"N, 2°46'14.77"E
    0 references

    47°41'22.02"N, 0°3'53.57"W
    0 references
    3 étapes sont identifiées dans la mise en œœuvre de l'accompagnement : Etape 1 : Se fixer une cible professionnelle réalisable Faire émerger et préciser un projet Elargir une cible de recherche d'emploi réalisable Etape 2 : Elaborer sa stratégie de recherche d'emploi et outiller ses démarches Identifier et lever les freins à l'emploi Définir sa stratégie de recherche d'emploi Réaliser ses outils de recherches Mobiliser les outils de recherche dans sa démarche Etape 3 : Accompagner intensivement à la recherche d'emploi et pendant l'emploi. Organiser la recherche d'emploi Mise en place d'un plan d'action Afin d'anticiper un retour à l'emploi durable, « raisonner en termes d'employabilité » apporte une meilleure objectivité auprès du bénéficiaire dans la conduite du projet de retour à l'emploi. C'est à partir des freins repérés qu'une progression pédagogique d'accompagnement peut être mise en place. En parallèle, Argos assure une veille socio-économique constante qui permet à l'équipe une bonne connaissance du territoire en terme de besoins et d'orienter ses accompagnements pour les satisfaire. (French)
    0 references
    Bei der Durchführung der Begleitung werden drei Schritte ermittelt: Schritt 1: Setzen Sie sich ein erreichbares berufliches Ziel Hervortreten und Präzisieren eines Projekts Erweitern Sie ein erreichbares Ziel für die Jobsuche Schritt 2: Ihre Strategie für die Arbeitssuche ausarbeiten und ihre Vorgehensweisen Identifizieren und Ausräumen von Beschäftigungshemmnissen Bestimmen Sie Ihre Strategie für die Stellensuche Entwicklung Ihrer Forschungswerkzeuge Mobilisieren Sie die Suchwerkzeuge in Schritt 3: Intensive Begleitung bei der Arbeitssuche und während der Beschäftigung. Um eine nachhaltige Rückkehr in die Beschäftigung zu antizipieren, bringt „Beschäftigungsfähigkeit“ eine bessere Objektivität für den Begünstigten bei der Durchführung des Projekts zur Rückkehr in die Beschäftigung. Ausgehend von den festgestellten Bremsen kann ein pädagogischer Begleitfortschritt eingeführt werden. Gleichzeitig sorgt Argos für eine ständige sozioökonomische Überwachung, die es dem Team ermöglicht, das Gebiet in Bezug auf die Bedürfnisse zu kennen und seine Begleitung darauf auszurichten, sie zu befriedigen. (German)
    0 references
    Sainaithnítear trí chéim i gcur chun feidhme na tionlacan: Céim 1: Sprioc inoibrithe a leagan síos Do theacht chun cinn agus do shoiléiriú tionscadail Ag cur le sprioc cuardaigh poist indéanta Céim 2: A straitéis um chuardach poist a fhorbairt agus na cuir chuige atá aici a ullmhú Baic ar fhostaíocht a shainaithint agus a bhaint Sainmhínigh do straitéis cuardaigh poist a uirlisí taighde a fhíorú Mobilize uirlisí cuardaigh ina cur chuige Céim 3: Tacaíocht dhian a thabhairt chun fostaíocht a lorg agus le linn fostaíochta. Cur chun feidhme plean gníomhaíochta D’fhonn filleadh inbhuanaithe ar fhostaíocht a réamh-mheas, cuireann ‘smaoineamh i dtéarmaí infhostaitheachta’ oibiachtúlacht níos fearr ar fáil don tairbhí maidir le seoladh an tionscadail um fhilleadh ar an bhfostaíocht. Is ó na coscáin aitheanta gur féidir dul chun cinn oideolaíoch a ghabhann leis a chur i bhfeidhm. Ag an am céanna, cinntíonn Argos monatóireacht shocheacnamaíoch leanúnach a ligeann don fhoireann eolas maith ar an gcríoch i dtéarmaí riachtanas agus chun a thionlacan a threorú chun iad a shásamh. (Irish)
    0 references
    Täydennyksen täytäntöönpanossa yksilöidään kolme vaihetta: Vaihe 1: Käyttökelpoisen tavoitteen asettaminen Hankkeen syntymistä ja selkeyttämistä varten Mahdollisen työnhakukohteen laajentaminen Vaihe 2: Kehittää työnhakustrategiaansa ja varustaa lähestymistapojaan Tunnistaa ja poistaa työllisyyden esteitä Määritä työnhakustrategiasi Toteuta sen tutkimusvälineet Mobilisoi hakutyökalut lähestymistavassaan Vaihe 3: Tuetaan intensiivisesti työnhaussa ja työn aikana. Työnhaun järjestäminen Toimintasuunnitelman toteuttaminen Kestävän työhönpaluun ennakoimiseksi ”työllistettävyyttä koskeva ajattelu” antaa tuensaajalle paremman objektiivisuuden työhönpaluuhankkeen toteuttamisessa. Tunnistetuista jarruista voidaan ottaa käyttöön pedagoginen eteneminen. Samalla Argos varmistaa jatkuvan sosioekonomisen seurannan, joka antaa tiimille hyvät tiedot alueesta tarpeiden osalta ja ohjaa sen lisäyksiä niiden tyydyttämiseksi. (Finnish)
    0 references
    При изпълнението на съпровода са определени три стъпки: Стъпка 1: Задаване на работеща цел За появата и изясняването на проект Разширяване на осъществима цел за търсене на работа Стъпка 2: Разработване на стратегия за търсене на работа и оборудване на нейните подходи Идентифициране и премахване на пречките пред заетостта Определете стратегията си за търсене на работа Осъществете своите изследователски инструменти Мобилизиране на инструментите за търсене в своя подход Стъпка 3: Подкрепа интензивно в търсенето на работа и по време на работа. Организиране на търсене на работа Изпълнение на план за действие С цел да се предвиди устойчиво завръщане към заетост, „мисленето по отношение на пригодността за заетост“ осигурява по-голяма обективност на бенефициера при изпълнението на проекта за връщане на работа. Именно от идентифицираните спирачки може да се приложи съпътстваща педагогическа прогресия. В същото време Argos осигурява постоянен социално-икономически мониторинг, който позволява на екипа да познава добре територията по отношение на нуждите и да ръководи нейните съпроводи, за да ги задоволи. (Bulgarian)
    0 references
    Pri izvajanju spremljevalnih ukrepov so opredeljeni trije koraki: Korak 1: Določitev izvedljivega cilja Za nastanek in pojasnitev projekta Razširitev izvedljivega cilja iskanja zaposlitve Korak 2: Razviti svojo strategijo iskanja zaposlitve in opremiti svoje pristope Opredeliti in odstraniti ovire za zaposlovanje Določite strategijo iskanja zaposlitve Uresničite svoja raziskovalna orodja Uporabite iskalna orodja v svojem pristopu 3. korak: Intenzivna podpora pri iskanju zaposlitve in med zaposlitvijo. Organizacija iskanja zaposlitve Izvajanje akcijskega načrta Za predvidevanje trajnostne vrnitve k zaposlitvi „razmislek v smislu zaposljivosti“ upravičencu zagotavlja večjo objektivnost pri izvajanju projekta vrnitve k zaposlitvi. Na podlagi ugotovljenih zavor je mogoče uvesti spremljajočo pedagoško napredovanje. Hkrati Argos zagotavlja stalno socialno-ekonomsko spremljanje, ki ekipi omogoča dobro poznavanje ozemlja v smislu potreb in usmerjanje spremljanj, da jih zadovolji. (Slovenian)
    0 references
    Pri vykonávaní sprievodu sú identifikované tri kroky: Krok 1: Stanovenie si realizovateľného cieľa Pre vznik a objasnenie projektu Rozšírenie možného cieľa hľadania zamestnania Krok 2: Rozvíjať svoju stratégiu hľadania zamestnania a vybaviť jej prístupy Identifikovať a odstrániť prekážky zamestnanosti Definujte svoju stratégiu hľadania zamestnania Realizujte svoje výskumné nástroje Mobilizovať vyhľadávacie nástroje vo svojom prístupe Krok 3: Intenzívna podpora pri hľadaní zamestnania a počas zamestnania. Organizácia hľadania zamestnania Vykonávanie akčného plánu V záujme predvídania udržateľného návratu do zamestnania poskytuje „myslenie z hľadiska zamestnateľnosti“ príjemcovi lepšiu objektívnosť pri realizácii projektu návratu do zamestnania. Z identifikovaných bŕzd je možné realizovať sprievodnú pedagogickú progresiu. Argos zároveň zabezpečuje neustále sociálno-ekonomické monitorovanie, ktoré umožňuje tímu dobrú znalosť územia z hľadiska potrieb a usmerňuje jeho sprievod, aby ich uspokojil. (Slovak)
    0 references
    Při provádění doprovodu jsou stanoveny tři kroky: Krok 1: Nastavení proveditelného cíle Pro vznik a objasnění projektu Rozšíření proveditelného cíle při hledání zaměstnání Krok 2: Rozvíjejte svou strategii hledání zaměstnání a vybavte své přístupy Určení a odstranění překážek zaměstnanosti Definujte svou strategii hledání zaměstnání Uskutečněte své výzkumné nástroje Mobilizovat vyhledávací nástroje ve svém přístupu Krok 3: Intenzivní podpora při hledání zaměstnání a během zaměstnání. Organizace hledání zaměstnání Provádění akčního plánu Aby bylo možné předvídat udržitelný návrat do zaměstnání, „myšlení z hlediska zaměstnatelnosti“ poskytuje příjemci při provádění projektu návratu do zaměstnání lepší objektivitu. Z identifikovaných brzd lze realizovat doprovodný pedagogický postup. Argos zároveň zajišťuje neustálé sociálně-ekonomické monitorování, které týmu umožňuje dobrou znalost území z hlediska potřeb a vedení jeho doprovodu, aby je uspokojil. (Czech)
    0 references
    São identificadas três etapas na execução do acompanhamento: Passo 1: Definir-se um objetivo exequível Para a emergência e clarificação de um projeto Expandir uma meta viável de procura de emprego Passo 2: Desenvolver a sua estratégia de procura de emprego e equipar as suas abordagens Identificar e eliminar os obstáculos ao emprego Definir a sua estratégia de procura de emprego Realizar as suas ferramentas de investigação Mobilizar ferramentas de pesquisa na sua abordagem Etapa 3: Apoio intensivo na procura de emprego e durante o emprego. Organização da procura de emprego Execução de um plano de ação A fim de antecipar um regresso sustentável ao emprego, o «pensar em termos de empregabilidade» proporciona uma maior objetividade ao beneficiário na condução do projeto de regresso ao emprego. É a partir dos freios identificados que uma progressão pedagógica acompanhante pode ser implementada. Ao mesmo tempo, a Argos assegura um acompanhamento socioeconómico constante que permite à equipa ter um bom conhecimento do território em termos de necessidades e orientar os seus acompanhamentos para as satisfazer. (Portuguese)
    0 references
    Για την υλοποίηση της συνοδείας προσδιορίζονται τρία στάδια: Βήμα 1: Ορισμός ενός εφαρμόσιμου στόχου Για την εμφάνιση και αποσαφήνιση ενός έργου Επέκταση ενός εφικτού στόχου αναζήτησης εργασίας Βήμα 2: Αναπτύξτε τη στρατηγική αναζήτησης εργασίας και εξοπλίστε τις προσεγγίσεις της Προσδιορίστε και αίρετε τα εμπόδια στην απασχόληση Καθορίστε τη στρατηγική αναζήτησης εργασίας Πραγματοποιήστε τα ερευνητικά εργαλεία της Κινητοποιήστε τα εργαλεία αναζήτησης στην προσέγγισή της Βήμα 3: Εντατική υποστήριξη στην αναζήτηση απασχόλησης και κατά τη διάρκεια της απασχόλησης. Οργάνωση αναζήτησης εργασίας Εφαρμογή σχεδίου δράσης Προκειμένου να προβλεφθεί η βιώσιμη επιστροφή στην απασχόληση, η «σκέψη όσον αφορά την απασχολησιμότητα» παρέχει καλύτερη αντικειμενικότητα στον δικαιούχο κατά την εκτέλεση του σχεδίου επιστροφής στην απασχόληση. Από τα προσδιοριζόμενα φρένα μπορεί να εφαρμοστεί μια συνοδευτική παιδαγωγική εξέλιξη. Παράλληλα, το Άργος εξασφαλίζει μια συνεχή κοινωνικοοικονομική παρακολούθηση που επιτρέπει στην ομάδα να γνωρίζει καλά την περιοχή όσον αφορά τις ανάγκες και να καθοδηγεί τα συνοδευτικά της για να τα ικανοποιήσει. (Greek)
    0 references
    Der er identificeret tre trin i gennemførelsen af akkompagnementet: Trin 1: Indstilling af dig selv et brugbart mål For fremkomsten og afklaringen af et projekt Udvidelse af et gennemførligt jobsøgningsmål Trin 2: Udvikle sin jobsøgningsstrategi og udstyre sine tilgange Identificer og fjern hindringer for beskæftigelse Definer din jobsøgningsstrategi Realiser sine forskningsværktøjer Mobiliser søgeværktøjer i sin tilgang Trin 3: Støtte intensivt i søgen efter beskæftigelse og under beskæftigelse. Tilrettelæggelse af jobsøgning Gennemførelse af en handlingsplan For at foregribe en holdbar tilbagevenden til beskæftigelse giver "tænkning med hensyn til beskæftigelsesegnethed" større objektivitet for støttemodtageren i forbindelse med gennemførelsen af projektet om tilbagevenden til beskæftigelse. Det er fra de identificerede bremser, at der kan gennemføres en ledsagende pædagogisk udvikling. Samtidig sikrer Argos en konstant socioøkonomisk overvågning, der giver teamet et godt kendskab til området med hensyn til behov og til at vejlede sine akkompagnementer for at tilfredsstille dem. (Danish)
    0 references
    Nustatomi trys lydimojo dokumento įgyvendinimo etapai: 1 etapas. Nustatyti sau tinkamą tikslą Projekto atsiradimui ir paaiškinimui Išplėsti įmanomą darbo paieškos tikslą 2 žingsnis: Plėtoti savo darbo paieškos strategiją ir parengti savo metodus Nustatyti ir pašalinti kliūtis užimtumui Nustatyti savo darbo paieškos strategiją Sukurti savo mokslinių tyrimų priemones Mobilizuoti paieškos priemones 3 žingsnis: Intensyviai remti darbo paieškas ir darbo laikotarpiu. Darbo paieškos organizavimas Veiksmų plano įgyvendinimas Siekiant numatyti tvarų grįžimą į darbo rinką, „mąstymas apie įsidarbinimo galimybes“ paramos gavėjui suteikia daugiau objektyvumo įgyvendinant grįžimo į darbo rinką projektą. Būtent iš nustatytų stabdžių galima įgyvendinti papildomą pedagoginę pažangą. Tuo pačiu metu „Argos“ užtikrina nuolatinį socialinį ir ekonominį stebėjimą, kuris leidžia komandai gerai išmanyti teritorijos poreikius ir padėti jai juos patenkinti. (Lithuanian)
    0 references
    En la implementación del acompañamiento se identifican tres pasos: Paso 1: Establecer un objetivo viable Para la aparición y clarificación de un proyecto Ampliación de un objetivo factible de búsqueda de empleo Paso 2: Desarrollar su estrategia de búsqueda de empleo y equipar sus enfoques Identificar y eliminar las barreras al empleo Definir su estrategia de búsqueda de empleo Realice sus herramientas de investigación Mobilize las herramientas de búsqueda en su enfoque Paso 3: Apoyo intensivo en la búsqueda de empleo y durante el empleo. Organización de la búsqueda de empleo Aplicación de un plan de acción Con el fin de anticipar un retorno sostenible al empleo, «pensar en términos de empleabilidad» proporciona una mayor objetividad al beneficiario en la realización del proyecto de retorno al empleo. Es a partir de los frenos identificados que se puede implementar una progresión pedagógica acompañante. Al mismo tiempo, Argos asegura un seguimiento socioeconómico constante que permite al equipo un buen conocimiento del territorio en términos de necesidades y guiar sus acompañamientos para satisfacerlas. (Spanish)
    0 references
    U provedbi praćenja utvrđena su tri koraka: Korak 1.: Postavljanje ostvarivog cilja za nastanak i pojašnjenje projekta Proširenje izvedivog cilja traženja posla 2. korak: Razviti svoju strategiju traženja posla i opremiti svoje pristupe Identificirati i ukloniti prepreke zapošljavanju Definirajte svoju strategiju traženja posla Ostvarite svoje istraživačke alate Mobilizirajte alate za pretraživanje u svom pristupu Korak 3: Intenzivna potpora u potrazi za zaposlenjem i tijekom zaposlenja. Organiziranje traženja posla Provedba akcijskog plana Kako bi se predvidio održiv povratak na posao, „razmišljanje u smislu zapošljivosti” korisniku pruža bolju objektivnost u provedbi projekta povratka na posao. Na temelju utvrđenih kočnica može se provesti popratna pedagoška progresija. U isto vrijeme, Argos osigurava stalno društveno-gospodarsko praćenje koje timu omogućuje dobro poznavanje teritorija u smislu potreba i usmjeravanje njegovih pratitelja kako bi ih zadovoljio. (Croatian)
    0 references
    Sunt identificate trei etape în punerea în aplicare a acompaniamentului: Etapa 1: Stabilirea unui obiectiv funcțional Pentru apariția și clarificarea unui proiect Extinderea unui obiectiv fezabil de căutare a unui loc de muncă Pasul 2: Dezvoltați strategia de căutare a unui loc de muncă și echipați abordările Identificați și eliminați barierele din calea ocupării forței de muncă Definiți strategia dvs. de căutare de locuri de muncă Realizați instrumentele de cercetare Mobilizați instrumentele de căutare în abordarea sa Pasul 3: Sprijin intensiv în căutarea unui loc de muncă și în timpul angajării. Organizarea căutării unui loc de muncă Punerea în aplicare a unui plan de acțiune pentru a anticipa o revenire durabilă la locul de muncă, „gândirea în ceea ce privește capacitatea de inserție profesională” oferă beneficiarului o mai mare obiectivitate în desfășurarea proiectului de revenire la locul de muncă. Din frânele identificate se poate pune în aplicare o progresie pedagogică însoțitoare. În același timp, Argos asigură o monitorizare socio-economică constantă care permite echipei o bună cunoaștere a teritoriului în ceea ce privește nevoile și să ghideze acompaniamentele sale pentru a le satisface. (Romanian)
    0 references
    A kíséret végrehajtása során három lépést határoztak meg: 1. lépés: Megvalósítható cél beállítása Egy projekt megjelenéséhez és pontosításához Megvalósítható munkakeresési cél kiterjesztése 2. lépés: Munkakeresési stratégiájának kidolgozása és megközelítéseinek felszerelése A foglalkoztatás előtt álló akadályok azonosítása és felszámolása Álláskeresési stratégia meghatározása Kutatási eszközeinek megvalósítása A keresési eszközök mobilizálása a megközelítésben 3. lépés: Intenzív támogatás a munkakeresésben és a foglalkoztatás ideje alatt. Az álláskeresés megszervezése Cselekvési terv végrehajtása A foglalkoztatáshoz való fenntartható visszatérésre való felkészülés érdekében a „foglalkoztathatóság szempontjából történő gondolkodás” jobb objektivitást biztosít a kedvezményezett számára a munkába való visszatérési projekt végrehajtása során. Az azonosított fékek a kísérő pedagógiai progressziót valósíthatják meg. Ugyanakkor az Argos biztosítja a folyamatos társadalmi-gazdasági nyomon követést, amely lehetővé teszi a csapat számára, hogy jó ismereteket szerezzen a területről az igények tekintetében, és irányítsa kíséreteit azok kielégítéséhez. (Hungarian)
    0 references
    Tliet passi huma identifikati fl-implimentazzjoni tal-akkumpanjament: Stadju 1: l-istabbiliment ta’ mira fattibbli għat-tfaċċar u l-kjarifika ta’ proġett Espansjoni ta’ mira fattibbli għat-tfittix ta’ impjieg Pass 2: Tiżviluppa l-istrateġija tagħha għat-tfittix ta’ impjieg u tgħammar l-approċċi tagħha Identifika u tneħħi l-ostakli għall-impjieg Iddefinixxi l-istrateġija tiegħek għat-tfittix ta’ impjieg Tirrealizza l-għodod ta’ riċerka tagħha Mobilize għodod ta’ tiftix fl-approċċ tagħha Pass 3: Appoġġ intensiv fit-tfittxija għall-impjieg u matul l-impjieg. l-organizzazzjoni tat-tiftix għax-xogħol L-implimentazzjoni ta’ pjan ta’ azzjoni Sabiex jiġi antiċipat ritorn sostenibbli għall-impjieg, “il-ħsieb f’termini ta’ impjegabilità” jipprovdi oġġettività aħjar lill-benefiċjarju fit-twettiq tal-proġett tar-ritorn għall-impjieg. Huwa mill-brejkijiet identifikati li tista’ tiġi implimentata progressjoni pedagoġika li takkumpanjahom. Fl-istess ħin, Argos jiżgura monitoraġġ soċjoekonomiku kostanti li jippermetti lit-tim għarfien tajjeb tat-territorju f’termini ta’ ħtiġijiet u biex jiggwida l-akkumpanjamenti tiegħu biex jissodisfahom. (Maltese)
    0 references
    Three steps are identified in the implementation of the accompaniment: Step 1: Setting yourself a workable target For the emergence and clarification of a project Expanding a feasible job search target Step 2: Develop its job search strategy and equip its approaches Identify and remove barriers to employment Define your job search strategy Realise its research tools Mobilise search tools in its approach Step 3: Support intensively in the search for employment and during employment. Organising job search Implementation of an action plan In order to anticipate a sustainable return to employment, ‘thinking in terms of employability’ provides better objectivity to the beneficiary in the conduct of the return to employment project. It is from the identified brakes that an accompanying pedagogical progression can be implemented. At the same time, Argos ensures a constant socio-economic monitoring that allows the team a good knowledge of the territory in terms of needs and to guide its accompaniments to satisfy them. (English)
    0.2105506581000957
    0 references
    Bij de uitvoering van de begeleiding worden drie stappen vastgesteld: Stap 1: Jezelf een werkbaar doel stellen Voor de opkomst en verduidelijking van een project Uitbreiding van een haalbaar doel voor het zoeken naar werk Stap 2: Zijn strategie voor het zoeken naar een baan ontwikkelen en haar benaderingen uitrusten Identificeer en verwijder belemmeringen voor de werkgelegenheid Definieer uw strategie voor het zoeken naar werk Definieer zijn onderzoekstools in zijn aanpak Stap 3: Intensief ondersteunen bij het zoeken naar werk en tijdens het werk. Het organiseren van werkzoekenden Uitvoering van een actieplan Om te anticiperen op een duurzame terugkeer naar de arbeidsmarkt, „denken in termen van inzetbaarheid” zorgt voor een betere objectiviteit voor de begunstigde bij de uitvoering van het project voor terugkeer naar werk. Uit de geïdentificeerde remmen kan een begeleidende pedagogische progressie worden uitgevoerd. Tegelijkertijd zorgt Argos voor een constante sociaal-economische monitoring die het team in staat stelt een goede kennis van het gebied in termen van behoeften en om zijn begeleiding te begeleiden om ze te bevredigen. (Dutch)
    0 references
    Tre steg fastställs i genomförandet av ackompanjemanget: Steg 1: Sätt dig själv ett genomförbart mål För framväxten och förtydligandet av ett projekt Utöka ett genomförbart mål för jobbsökning Steg 2: Utveckla sin strategi för jobbsökning och utrusta sina strategier Identifiera och avlägsna hinder för sysselsättning Definiera din jobbsökningsstrategi. Stöd intensivt i sökandet efter arbete och under anställning. Organisering av arbetssökande Genomförandet av en handlingsplan För att förutse en hållbar återgång till sysselsättning ger ”tänkande i fråga om anställbarhet” stödmottagaren bättre objektivitet vid genomförandet av projektet för återgång till anställning. Det är från de identifierade bromsarna som ett medföljande pedagogiskt framåtskridande kan genomföras. Samtidigt säkerställer Argos en ständig socioekonomisk övervakning som gör det möjligt för teamet att ha god kunskap om territoriet när det gäller behov och att vägleda dess ackompanjemang för att tillfredsställa dem. (Swedish)
    0 references
    Teatise rakendamisel on kindlaks määratud kolm etappi: Etapp: Seadke endale toimiv eesmärk Projekti tekkimine ja selgitamine teostatava tööotsingu eesmärgi laiendamiseks 2. samm: Töötada välja tööotsingu strateegia ja varustada oma lähenemisviisid Tööhõive tõkete tuvastamine ja kõrvaldamine Määrake oma tööotsimisstrateegia realiseerida oma uurimisvahendid Mobilise otsingu tööriistad oma lähenemisviisis 3. samm: Toetada intensiivselt tööd otsides ja töötamise ajal. Tööotsingute korraldamine Tegevuskava rakendamine Selleks et prognoosida püsivat tööle naasmist, tagab tööalast konkurentsivõimet arvestav mõtlemine abisaajale tööhõive taastamise projekti läbiviimisel parema objektiivsuse. Kindlakstehtud pidurite põhjal on võimalik rakendada kaasnevat pedagoogilist progressiooni. Samal ajal tagab Argos pideva sotsiaal-majandusliku seire, mis võimaldab meeskonnal saada head teadmised territooriumi vajadustest ja suunata oma saateid nende rahuldamiseks. (Estonian)
    0 references
    Nell'attuazione dell'accompagnamento sono individuate tre fasi: Fase 1: Per l'emergere e il chiarimento di un progetto Ampliare un obiettivo di ricerca di lavoro fattibile Fase 2: Sviluppa la sua strategia di ricerca di lavoro e equipaggia i suoi approcci Identificare e rimuovere gli ostacoli all'occupazione Definisci la tua strategia di ricerca di lavoro Realizza i suoi strumenti di ricerca Mobilizza gli strumenti di ricerca nel suo approccio Fase 3: Sostenere intensamente la ricerca di occupazione e durante l'occupazione. L'attuazione di un piano d'azione Per anticipare un ritorno sostenibile all'occupazione, il "pensare in termini di occupabilità" garantisce una maggiore obiettività per il beneficiario nello svolgimento del progetto di ritorno all'occupazione. È dai freni identificati che può essere attuata una progressione pedagogica di accompagnamento. Allo stesso tempo, Argos assicura un costante monitoraggio socio-economico che consente al team una buona conoscenza del territorio in termini di esigenze e di guidarne gli accompagnamenti per soddisfarli. (Italian)
    0 references
    Pavadījuma īstenošanā ir noteikti trīs posmi: Posms: Noteikt sev realizējamu mērķi Izveidot un precizēt projektu Paplašināt īstenojamu darba meklēšanas mērķi 2. solis: Izstrādāt savu darba meklēšanas stratēģiju un aprīkot savas pieejas Identificēt un novērst šķēršļus nodarbinātībai Nosakiet savu darba meklēšanas stratēģiju Izveidojiet savus pētniecības rīkus Mobilizēt meklēšanas rīkus savā pieejā 3. solis: Intensīvi atbalstīt darba meklējumos un nodarbinātības laikā. Darba meklēšanas organizēšana Rīcības plāna īstenošana Lai prognozētu ilgtspējīgu atgriešanos darbā, “domāšana par nodarbināmību” atbalsta saņēmējam nodrošina lielāku objektivitāti, īstenojot atgriešanās darbā projektu. No identificētajām bremzēm var īstenot papildu pedagoģisko progresu. Tajā pašā laikā Argos nodrošina pastāvīgu sociālekonomisko uzraudzību, kas ļauj komandai gūt labas zināšanas par teritoriju vajadzību ziņā un vadīt tās pavadījumus, lai apmierinātu tās. (Latvian)
    0 references
    7 December 2023
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    Identifiers

    201500664
    0 references