CULTURATRE PLACES AND OBJECTS OF OUR TERRITORY (Q687669)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q687669 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CULTURATRE PLACES AND OBJECTS OF OUR TERRITORY |
Project Q687669 in Italy |
Statements
8,718.62 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
26 April 2018
0 references
21 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
LICEO "TITO LIVIO"
0 references
40°42'15.26"N, 17°20'23.96"E
0 references
IN COERENZA CON LASSETTO CURRICOLARE DEL LICEO PROPONENTE COMPOSTO DA QUATTRO INDIRIZZI LICEALI CLASSICO LINGUISTICO SCIENTIFICO E SCIENZE UMANE CON UNA SPICCATA VOCAZIONE LINGUISTICA E VOLTO AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE DEGLI STUDENTI IL PROGETTO ARTICOLATO IN 2 MODULI FORMATIVI COS DISTRIBUITI NELLE VARIE TIPOLOGIE1.N 1 MODULO PER LADOZIONE DI PARTI DI PATRIMONIO2.N 1 MODULO PER LA COSTRUZIONE DI PERCORSI DI TURISMO ESPERIENZIALE NELLA MURGIA DEI TRULLI.LA STRUTTURA DI CIASCUN MODULO PREVEDE LARTICOLAZIONE DELLE 30 ORE DI ATTIVIT FORMATIVE RIPARTITE IN CICLI DI 10 INCONTRI POMERIDIANI DI LEZIONE FRONTALE DA DUE ORE CIASCUNO A CUI SI DOVRANNO AGGIUNGERE PERCORSI LABORATORIALI DELLA DURATA COMPLESSIVA DI 10 ORE COMPRENSIVE DI VERIFICHE LA CUI STRUTTURA METODOLOGICA E TEMPORALE RISULTER COERENTE CON GLI OBIETTIVI E CON LE NECESSIT CHE SI SVILUPPERANNO DURANTE LITINERARIO FORMATIVO. I GRUPPI SARANNO GUIDATI DA ESPERTI DELLE VARIE AREE INDIVIDUATI SULLA BASE DI AVVISI SPECIFI (Italian)
0 references
IN LINE WITH THE CURRICULUM STRUCTURE OF THE SECONDARY SCHOOL, WHICH IS COMPOSED OF FOUR TRADITIONAL SECONDARY SCHOOL TEACHERS AND THE HUMANITIES WITH A STRONG LINGUISTIC VOCATION AND AIMED AT ENHANCING THE KEY COMPETENCES OF THE STUDENTS, THE PROJECT CONSISTING OF 2 COS TRAINING MODULES DISTRIBUTED IN THE VARIOUS TISTOGIEPI1.N 1 MODULE FOR THE CONSTRUCTION OF EXPERIENTIAL TOURISM COURSES IN THE MURGIA DEI TRULLIO.LA STRUCTURE OF EACH MODULE PROVIDES FOR TRAINING OF 1 HOURS OF ACTIVATION COURSES IN 2 AFTERNOON SESSIONS OF TWO HOURS EACH TO WHICH WILL BE ADDED WORKSHOP COURSES OF A TOTAL DURATION OF 10 HOURS INCLUDING TESTS OF A METHODOLOGICAL AND TEMPORAL RESULT THAT WILL BE CONSISTENT WITH THE OBJECTIVES AND REQUIRED THAT WILL BE DEVELOPED DURING THE TRAINING COURSES. THE GROUPS WILL BE STEERED BY EXPERTS FROM THE VARIOUS AREAS IDENTIFIED ON THE BASIS OF SPECIFI WARNINGS. (English)
0 references
CONFORMÉMENT À LA STRUCTURE DU PROGRAMME D’ÉTUDES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE PROPOSANTE COMPOSÉE DE QUATRE COURS DE SCIENCES LINGUISTIQUES CLASSIQUES ET DE SCIENCES HUMAINES À VOCATION LINGUISTIQUE FORTE ET VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS DES ÉTUDIANTS, LE PROJET S’EST DIVISÉ EN 2 MODULES DE FORMATION RÉPARTIS DANS LES DIFFÉRENTS MODULES TIPOLOGIES1.N 1 POUR L’ADOPTION DE PARTIES DU MODULE PATRIMONIO2.N 1 POUR LA CONSTRUCTION DE PARCOURS TOURISTIQUES EXPÉRIENTIELS DANS LA MURGIA DEI TRULLI.LA STRUCTURE DE CHAQUE MODULE FOURNIT UNE LARTICOLATION DES 30 HEURES D’ACTIVITÉS DE FORMATION DIVISÉES EN CYCLES DE 10 RÉUNIONS FRONTALES DE L’APRÈS-MIDI LEÇON DE DEUX HEURES CHACUNE À LAQUELLE VOUS DEVREZ AJOUTER DES COURS DE LABORATOIRE D’UNE DURÉE TOTALE DE 10 HEURES, Y COMPRIS DES CONTRÔLES DONT LA STRUCTURE MÉTHODOLOGIQUE ET TEMPORELLE EST COMPATIBLE AVEC LES OBJECTIFS ET LES BESOINS QUI SE DÉVELOPPERONT AU COURS DE L’ITINÉRAIRE DE FORMATION. LES GROUPES SERONT DIRIGÉS PAR DES EXPERTS DES DIFFÉRENTS DOMAINES IDENTIFIÉS SUR LA BASE D’AVIS SPÉCIFIQUES. (French)
9 December 2021
0 references
IM EINKLANG MIT DER LEHRPLANSTRUKTUR DER VORSCHLAGENDEN HIGH SCHOOL BESTEHEND AUS VIER HIGHSCHOOL-KURSEN KLASSISCHER SPRACHWISSENSCHAFT UND HUMANWISSENSCHAFTEN MIT EINER STARKEN SPRACHLICHEN BERUFUNG UND ZIELTE AUF DIE STÄRKUNG DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER SCHÜLER DAS PROJEKT IN 2 AUSBILDUNGSMODULE SO VERTEILT IN DIE VERSCHIEDENEN TIPOLOGIES1.N 1 MODUL FÜR DIE ANNAHME VON TEILEN VON PATRIMONIO2.N 1 MODUL FÜR DEN BAU VON ERFAHRUNGSGEMÄSSEN TOURISTISCHEN PFADEN IN DER MURGIA DEI TRULLI.THE STRUKTUR JEDES MODULS BIETET LARTIKOLATION DER 30 STUNDEN DER AUSBILDUNG AKTIVITÄTEN UNTERTEILT IN ZYKLEN VON 10 NACHMITTAG SITZUNGEN VON FRONTALEN LEKTIONEN VON JEWEILS ZWEI STUNDEN, ZU DENEN SIE LABORKURSE MIT EINER GESAMTDAUER VON 10 STUNDEN HINZUFÜGEN MÜSSEN, EINSCHLIESSLICH KONTROLLEN, DEREN METHODISCHE UND ZEITLICHE STRUKTUR MIT DEN ZIELEN UND BEDÜRFNISSEN ÜBEREINSTIMMT, DIE SICH WÄHREND DES TRAININGSVERLAUFS ENTWICKELN WERDEN. DIE GRUPPEN WERDEN VON SACHVERSTÄNDIGEN AUS DEN VERSCHIEDENEN BEREICHEN GELEITET, DIE AUF DER GRUNDLAGE SPEZIFISCHER BEKANNTMACHUNGEN ERMITTELT WURDEN. (German)
19 December 2021
0 references
IN OVEREENSTEMMING MET DE CURRICULUMSTRUCTUUR VAN DE VOORGESTELDE MIDDELBARE SCHOOL, BESTAANDE UIT VIER MIDDELBARE SCHOOLVAKKEN KLASSIEKE TAALWETENSCHAPPEN EN MENSWETENSCHAPPEN MET EEN STERKE TAALKUNDIGE ROEPING EN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN STUDENTEN, IS HET PROJECT VERDEELD IN 2 OPLEIDINGSMODULES DIE ZO VERDEELD ZIJN IN DE VERSCHILLENDE TIPOLOGIES1.N 1 MODULE VOOR DE GOEDKEURING VAN DELEN VAN PATRIMONIO2.N 1 MODULE VOOR DE AANLEG VAN EXPERIËNTIËLE TOERISTISCHE PADEN IN DE MURGIA DEI TRULLI.THE STRUCTUUR VAN ELKE MODULE BIEDT LARTICATION VAN DE 30 UUR OPLEIDINGSACTIVITEITEN VERDEELD IN CYCLI VAN 10 MIDDAGVERGADERINGEN VAN FRONTALE LES VAN ELK TWEE UUR WAARAAN U LABORATORIUMCURSUSSEN MET EEN TOTALE DUUR VAN 10 UUR MOET TOEVOEGEN, INCLUSIEF CONTROLES WAARVAN DE METHODOLOGISCHE EN TEMPORELE STRUCTUUR IN OVEREENSTEMMING IS MET DE DOELSTELLINGEN EN BEHOEFTEN DIE ZICH TIJDENS DE TRAININGSROUTE ZULLEN ONTWIKKELEN. DE GROEPEN ZULLEN WORDEN GELEID DOOR DESKUNDIGEN VAN DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN DIE OP BASIS VAN SPECIFIEKE MEDEDELINGEN ZIJN AANGEWEZEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EN LÍNEA CON LA ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA ESCUELA SECUNDARIA PROPONENTE COMPUESTA POR CUATRO CURSOS DE BACHILLERATO DE CIENCIAS LINGÜÍSTICAS CLÁSICAS Y CIENCIAS HUMANAS CON UNA FUERTE VOCACIÓN LINGÜÍSTICA Y CUYO OBJETIVO ES FORTALECER LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ESTUDIANTES, EL PROYECTO SE DIVIDIÓ EN 2 MÓDULOS DE FORMACIÓN DISTRIBUIDOS DE ESTA MANERA EN LAS DIVERSAS TIPOLOGIES1.N 1 MÓDULO PARA LA ADOPCIÓN DE PARTES DE PATRIMONIO2.N 1 MÓDULO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ITINERARIOS TURÍSTICOS EXPERIENCIALES EN LA MURGIA DEI TRULLI.LA ESTRUCTURA DE CADA MÓDULO PROPORCIONA LARTICOLACIÓN DE LAS 30 HORAS DE ACTIVIDADES FORMATIVAS DIVIDIDAS EN CICLOS DE 10 REUNIONES DE LA TARDE. DE LECCIÓN FRONTAL DE DOS HORAS CADA UNA A LAS QUE TENDRÁ QUE AÑADIR CURSOS DE LABORATORIO DE UNA DURACIÓN TOTAL DE 10 HORAS INCLUYENDO CONTROLES CUYA ESTRUCTURA METODOLÓGICA Y TEMPORAL SEA COHERENTE CON LOS OBJETIVOS Y NECESIDADES QUE SE DESARROLLARÁN DURANTE EL ITINERARIO DE FORMACIÓN. LOS GRUPOS ESTARÁN DIRIGIDOS POR EXPERTOS DE LOS DISTINTOS ÁMBITOS IDENTIFICADOS SOBRE LA BASE DE ANUNCIOS ESPECÍFICOS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
KOOSKÕLAS KESKKOOLI ÕPPEKAVA STRUKTUURIGA, MIS KOOSNEB NELJAST TRADITSIOONILISEST KESKKOOLIÕPETAJAST JA HUMANITAARTEADUSTEST, KELLEL ON TUGEV KEELELINE KUTSE JA MILLE EESMÄRK ON SUURENDADA ÕPILASTE VÕTMEPÄDEVUSI, PROJEKT KOOSNEB KAHEST KOOLITUSMOODULIST, MIDA JAGATAKSE ERINEVATES TISTOGIEPI1.N 1 MOODULIS KOGEMUSLIKU TURISMIKURSUSTE EHITAMISEKS MURGIA DEI TRULLIOS.IGA MOODULI STRUKTUUR NÄEB ETTE 1-TUNNISE AKTIVEERIMISKURSUSE KOOLITUSE KAHE PÄRASTLÕUNASE KAHETUNNISE ISTUNGI JOOKSUL, MILLELE LISATAKSE KOKKU 10-TUNNISED SEMINARIKURSUSED, MIS SISALDAVAD METOODILIST JA AJALIST TULEMUST, MIS ON KOOSKÕLAS KOOLITUSKURSUSTE EESMÄRKIDE JA NÕUTAVATE EESMÄRKIDEGA. TÖÖRÜHMI JUHIVAD ERIHOIATUSTE ALUSEL KINDLAKSMÄÄRATUD VALDKONDADE EKSPERDID. (Estonian)
13 August 2022
0 references
ATSIŽVELGIANT Į VIDURINĖS MOKYKLOS MOKYMO PROGRAMOS STRUKTŪRĄ, KURIĄ SUDARO KETURI TRADICINIAI VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKYTOJAI IR HUMANITARINIAI MOKSLAI, TURINTYS STIPRŲ KALBINĮ PAŠAUKIMĄ, PROJEKTAS, KURĮ SUDARO 2 COS MOKYMO MODULIAI, PLATINAMI ĮVAIRIUOSE TISTOGIEPI1.N 1 MODULYJE, SKIRTAME PATIRTINIŲ TURIZMO KURSŲ STATYBAI MURGIA DEI TRULLIO.LA KIEKVIENO MODULIO STRUKTŪROJE, NUMATO 1 VALANDOS AKTYVAVIMO KURSŲ MOKYMĄ PER 2 POPIETINES DVIEJŲ VALANDŲ TRUKMĖS SESIJAS, Į KURIAS BUS ĮTRAUKTI IŠ VISO 10 VALANDŲ TRUKMĖS SEMINARAI, ĮSKAITANT METODOLOGINIŲ IR LAIKINŲ REZULTATŲ TESTUS, KURIE ATITIKS TIKSLUS IR BUS PARENGTI KURSŲ METU. GRUPĖMS VADOVAUS ĮVAIRIŲ SRIČIŲ, NUSTATYTŲ REMIANTIS KONKREČIAIS ĮSPĖJIMAIS, EKSPERTAI. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
U SKLADU SA STRUKTUROM KURIKULUMA SREDNJE ŠKOLE, KOJA SE SASTOJI OD ČETIRI TRADICIONALNA SREDNJOŠKOLSKA NASTAVNIKA I HUMANISTIČKIH ZNANOSTI SA SNAŽNIM JEZIČNIM ZANIMANJEM I ČIJI JE CILJ POBOLJŠANJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA UČENIKA, PROJEKT KOJI SE SASTOJI OD 2 COS MODULA ZA OBUKU RASPOREĐENIH U RAZLIČITIM MODULIMA TISTOGIEPI1.N1 ZA IZGRADNJU ISKUSTVENOG TURISTIČKIH TEČAJEVA U MURGIA DEI TRULLIO.LA STRUKTURI SVAKOG MODULA OSIGURAVA OSPOSOBLJAVANJE OD 1 SATA AKTIVACIJSKIH TEČAJEVA U 2 POPODNEVNA PREDAVANJA OD DVA SATA OD DVA SATA KOJIMA ĆE SE DODATI RADIONICE U UKUPNOM TRAJANJU OD 10 SATI, UKLJUČUJUĆI TESTOVE METODOLOŠKOG I VREMENSKOG REZULTATA KOJI ĆE BITI U SKLADU S CILJEVIMA I POTREBNIM CILJEVIMA KOJI ĆE SE RAZVITI TIJEKOM TRENINGA. TIM SKUPINAMA UPRAVLJAT ĆE STRUČNJACI IZ RAZLIČITIH PODRUČJA UTVRĐENIH NA TEMELJU POSEBNIH UPOZORENJA. (Croatian)
13 August 2022
0 references
ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΔΟΜΉ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΈΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΜΕ ΙΣΧΥΡΉ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΈΜΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ TISTOGIEPI1.N 1 ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟΎ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΣΤΗ ΔΟΜΉ MURGIA DEI TRULLIO.LA ΤΗΣ ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ 1 ΩΡΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΕ 2 ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΆ ΣΥΝΕΔΡΊΕΣ ΔΎΟ ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΣΤΑ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΠΡΟΣΤΕΘΟΎΝ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΣΥΝΟΛΙΚΉΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 10 ΩΡΏΝ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟΎ ΚΑΙ ΧΡΟΝΙΚΟΎ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΟΎΝ. ΟΙ ΟΜΆΔΕΣ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΤΟΜΈΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΒΆΣΕΙ ΕΙΔΙΚΏΝ ΠΡΟΕΙΔΟΠΟΙΉΣΕΩΝ. (Greek)
13 August 2022
0 references
V SÚLADE SO ŠTRUKTÚROU UČEBNÝCH OSNOV STREDNEJ ŠKOLY, KTORÁ SA SKLADÁ ZO ŠTYROCH TRADIČNÝCH UČITEĽOV STREDNÝCH ŠKÔL A HUMANITNÝCH VIED SO SILNÝM JAZYKOVÝM POVOLANÍM A KTORÉHO CIEĽOM JE POSILNENIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ ŠTUDENTOV, PROJEKT POZOSTÁVAJÚCI Z 2 COS VZDELÁVACÍCH MODULOV DISTRIBUOVANÝCH V RÔZNYCH MODULOCH TISTOGIEPI1.N 1 NA VÝSTAVBU ZÁŽITKOVÝCH KURZOV CESTOVNÉHO RUCHU V MURGIA DEI TRULLIO.LA ŠTRUKTÚRY KAŽDÉHO MODULU ZABEZPEČUJE ODBORNÚ PRÍPRAVU 1 HODINY AKTIVAČNÝCH KURZOV V DVOCH POPOLUDŇAJŠÍCH SEDENIACH V TRVANÍ DVOCH HODÍN, KU KTORÝM BUDÚ PRIDANÉ WORKSHOPOVÉ KURZY S CELKOVOU DĹŽKOU TRVANIA 10 HODÍN VRÁTANE TESTOV METODICKÉHO A ČASOVÉHO VÝSLEDKU, KTORÝ BUDE V SÚLADE S CIEĽMI A POŽADOVANÝM POČAS TRÉNINGOVÝCH KURZOV. SKUPINY BUDÚ RIADIŤ ODBORNÍCI Z RÔZNYCH OBLASTÍ URČENÝCH NA ZÁKLADE OSOBITNÝCH UPOZORNENÍ. (Slovak)
13 August 2022
0 references
TOISEN ASTEEN OPPILAITOKSEN OPETUSSUUNNITELMAN RAKENTEEN MUKAISESTI, JOKA KOOSTUU NELJÄSTÄ PERINTEISESTÄ KESKIASTEEN OPETTAJASTA JA HUMANISTISISTA TIETEISTÄ, JOILLA ON VAHVA KIELITAITO JA JONKA TARKOITUKSENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN AVAINTAITOJA, HANKKEESSA, JOKA KOOSTUU KAHDESTA KOULUTUSMODUULISTA, JOTKA JAETAAN ERI TISTOGIEPI1.N 1 -MODUULIIN, JOKA ON TARKOITETTU KOKEMUKSELLISTEN MATKAILUKURSSIEN RAKENTAMISEEN MURGIA DEI TRULLIO.LA -RAKENTEESSA, SÄÄDETÄÄN YHDEN TUNNIN AKTIVOINTIKURSSIEN JÄRJESTÄMISESTÄ KAHDESSA ILTAPÄIVÄISTUNNOSSA KAHDEN TUNNIN AIKANA, JOISTA KUHUNKIN LISÄTÄÄN YHTEENSÄ 10 TUNNIN MITTAISET TYÖPAJAKURSSIT, MUKAAN LUKIEN MENETELMIIN JA AJALLISIIN TULOKSIIN LIITTYVÄT TESTIT, JOTKA OVAT YHDENMUKAISIA KOULUTUKSEN AIKANA KEHITETTÄVIEN TAVOITTEIDEN JA VAADITTUJEN TAVOITTEIDEN KANSSA. RYHMIÄ OHJAAVAT ERITYISVAROITUSTEN PERUSTEELLA MÄÄRITETTYJEN ERI ALOJEN ASIANTUNTIJAT. (Finnish)
13 August 2022
0 references
ZGODNIE ZE STRUKTURĄ PROGRAMU NAUCZANIA SZKOŁY ŚREDNIEJ, KTÓRA SKŁADA SIĘ Z CZTERECH TRADYCYJNYCH NAUCZYCIELI GIMNAZJALNYCH I HUMANISTYCZNYCH O SILNYM POWOŁANIU JĘZYKOWYM I MAJĄCYCH NA CELU ZWIĘKSZENIE KLUCZOWYCH KOMPETENCJI UCZNIÓW, PROJEKT SKŁADAJĄCY SIĘ Z DWÓCH MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH COS ROZMIESZCZONYCH W RÓŻNYCH MODUŁACH TISTOGIEPI1.N 1 DO BUDOWY KURSÓW TURYSTYKI EMPIRYCZNEJ W RAMACH STRUKTURY MURGIA DEI TRULLIO.LA KAŻDEGO MODUŁU PRZEWIDUJE SZKOLENIE 1 GODZIN KURSÓW AKTYWACYJNYCH W 2 POPOŁUDNIOWE SESJE PO DWIE GODZINY, PO DWIE GODZINY, DO KTÓRYCH ZOSTANĄ DODANE KURSY WARSZTATOWE O ŁĄCZNYM CZASIE TRWANIA 10 GODZIN, W TYM TESTY WYNIKÓW METODOLOGICZNYCH I CZASOWYCH, KTÓRE BĘDĄ ZGODNE Z CELAMI I WYMAGANE, KTÓRE ZOSTANĄ OPRACOWANE PODCZAS SZKOLEŃ. GRUPAMI BĘDĄ KIEROWAĆ EKSPERCI Z RÓŻNYCH DZIEDZIN OKREŚLONYCH NA PODSTAWIE SPECJALNYCH OSTRZEŻEŃ. (Polish)
13 August 2022
0 references
A NÉGY HAGYOMÁNYOS KÖZÉPISKOLAI TANÁRBÓL ÉS A BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYOKBÓL ÁLLÓ KÖZÉPISKOLAI TANTERVI STRUKTÚRÁVAL ÖSSZHANGBAN, AMELYNEK CÉLJA A DIÁKOK KULCSKOMPETENCIÁINAK FEJLESZTÉSE, A PROJEKT, AMELY A KÜLÖNBÖZŐ TISTOGIEPI1.N 1 MODULBAN ELOSZTOTT 2 COS KÉPZÉSI MODULBÓL ÁLL, AMELY A MURGIA DEI TRULLIO ÉLMÉNYTURISZTIKAI KURZUSAINAK ÉPÍTÉSÉRE SZOLGÁL. MINDEN MODUL FELÉPÍTÉSE 1 ÓRA AKTIVÁCIÓS TANFOLYAMOT BIZTOSÍT 2 DÉLUTÁNI KÉTÓRÁS ÜLÉSEKEN, AMELYEKHEZ ÖSSZESEN 10 ÓRÁS MŰHELYKURZUSOKAT KELL HOZZÁADNI, BELEÉRTVE A MÓDSZERTANI ÉS IDŐBELI EREDMÉNYEK TESZTELÉSÉT, AMELY ÖSSZHANGBAN VAN A KÉPZÉS SORÁN KIDOLGOZANDÓ CÉLKITŰZÉSEKKEL ÉS SZÜKSÉGES EREDMÉNYEKKEL. A CSOPORTOKAT AZ EGYEDI FIGYELMEZTETÉSEK ALAPJÁN AZONOSÍTOTT KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEK SZAKÉRTŐI IRÁNYÍTJÁK. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
V SOULADU SE STRUKTUROU UČEBNÍCH OSNOV STŘEDNÍ ŠKOLY, KTERÁ SE SKLÁDÁ ZE ČTYŘ TRADIČNÍCH UČITELŮ STŘEDNÍCH ŠKOL A HUMANITNÍCH OBORŮ SE SILNÝM JAZYKOVÝM ZAMĚŘENÍM A JEHOŽ CÍLEM JE POSÍLIT KLÍČOVÉ KOMPETENCE STUDENTŮ, PROJEKT SESTÁVAJÍCÍ ZE 2 COS VZDĚLÁVACÍCH MODULŮ DISTRIBUOVANÝCH V RŮZNÝCH MODULECH TISTOGIEPI1.N 1 PRO VÝSTAVBU ZÁŽITKOVÝCH KURZŮ CESTOVNÍHO RUCHU V MURGIA DEI TRULLIO.LA STRUKTURA KAŽDÉHO MODULU ZAJIŠŤUJE ŠKOLENÍ V DÉLCE 1 HODINY AKTIVAČNÍCH KURZŮ VE 2 ODPOLEDNÍCH SEZENÍCH PO DVOU HODINÁCH, K NIMŽ BUDOU PŘIDÁNY WORKSHOPOVÉ KURZY O CELKOVÉ DÉLCE 10 HODIN VČETNĚ TESTŮ METODOLOGICKÉHO A ČASOVÉHO VÝSLEDKU, KTERÉ BUDOU V SOULADU S CÍLI A POŽADOVANÝMI KURZY, KTERÉ BUDOU ROZVÍJENY BĚHEM ŠKOLENÍ. SKUPINY BUDOU ŘÍZENY ODBORNÍKY Z RŮZNÝCH OBLASTÍ URČENÝCH NA ZÁKLADĚ KONKRÉTNÍCH VAROVÁNÍ. (Czech)
13 August 2022
0 references
SASKAŅĀ AR VIDUSSKOLAS MĀCĪBU PROGRAMMU STRUKTŪRU, KAS SASTĀV NO ČETRIEM TRADICIONĀLIEM VIDUSSKOLAS SKOLOTĀJIEM UN HUMANITĀRAJĀM ZINĀTNĒM AR SPĒCĪGU VALODNIECISKU PROFESIJU UN KURAS MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU PAMATPRASMES, PROJEKTS, KAS SASTĀV NO 2 COS MĀCĪBU MODUĻIEM, KAS IZPLATĪTI DAŽĀDOS TISTOGIEPI1.N 1 MODULĪ, LAI UZBŪVĒTU EKSPERIMENTĀLOS TŪRISMA KURSUS MURGIA DEI TRULLIO.LA STRUKTŪRĀ, PAREDZ 1 STUNDU AKTIVIZĀCIJAS KURSU APMĀCĪBU 2 PĒCPUSDIENAS SESIJĀS PA DIVĀM STUNDĀM, KAM PIEVIENOS SEMINĀRU KURSUS, KURU KOPĒJAIS ILGUMS BŪS 10 STUNDAS, IESKAITOT METODOLOĢISKĀ UN LAIKA REZULTĀTA PĀRBAUDES, KAS ATBILDĪS MĒRĶIEM UN PRASĪBĀM, KAS TIKS IZSTRĀDĀTAS MĀCĪBU KURSU LAIKĀ. GRUPAS VADĪS EKSPERTI NO DAŽĀDĀM JOMĀM, KAS NOTEIKTAS, PAMATOJOTIES UZ ĪPAŠIEM BRĪDINĀJUMIEM. (Latvian)
13 August 2022
0 references
AG TEACHT LE STRUCHTÚR CURACLAIM NA MEÁNSCOILE, ATÁ COMHDHÉANTA DE CHEATHRAR MÚINTEOIRÍ MEÁNSCOILE TRAIDISIÚNTA AGUS NA DAONNACHTAÍ A BHFUIL GAIRM LÁIDIR TEANGA ACU AGUS ATÁ DÍRITHE AR PHRÍOMHINNIÚLACHTAÍ NA MAC LÉINN A FHEABHSÚ, AN TIONSCADAL INA BHFUIL DHÁ MHODÚL OILIÚNA COS A DHÁILTEAR SA TISTOGIEPI1.N 1 MODÚL CHUN CÚRSAÍ TURASÓIREACHTA EISEOLACHA A THÓGÁIL I MURGIA DEI TRULLIO. BEIDH NA GRÚPAÍ Á STIÚRADH AG SAINEOLAITHE Ó NA RÉIMSÍ ÉAGSÚLA A AITHNÍTEAR AR BHONN RABHAIDH SHONRACHA. (Irish)
13 August 2022
0 references
V SKLADU S STRUKTURO KURIKULUMA SREDNJE ŠOLE, KI JO SESTAVLJAJO ŠTIRJE TRADICIONALNI SREDNJEŠOLSKI UČITELJI IN HUMANISTIKA Z MOČNIM JEZIKOVNIM POKLICEM IN KATEREGA CILJ JE IZBOLJŠATI KLJUČNE KOMPETENCE UČENCEV, PROJEKT, SESTAVLJEN IZ DVEH MODULOV USPOSABLJANJA, RAZDELJENIH V RAZLIČNIH MODULIH TISTOGIEPI1.N 1 ZA GRADNJO IZKUSTVENIH TURISTIČNIH TEČAJEV V STRUKTURI MURGIA DEI TRULLIO.LA VSAKEGA MODULA, PREDVIDEVA USPOSABLJANJE 1 URE AKTIVACIJSKIH TEČAJEV V DVEH POPOLDANSKIH URAH, VSAKEMU OD NJIJU PA BO DODAN TEČAJ DELAVNICE V SKUPNEM TRAJANJU 10 UR, VKLJUČNO S PREIZKUSI METODOLOŠKEGA IN ČASOVNEGA REZULTATA, KI BO SKLADEN S CILJI IN POTREBNIMI, KI BODO RAZVITI MED TEČAJI USPOSABLJANJA. SKUPINE BODO VODILI STROKOVNJAKI Z RAZLIČNIH PODROČIJ, OPREDELJENIH NA PODLAGI POSEBNIH OPOZORIL. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СТРУКТУРАТА НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ, КОЯТО СЕ СЪСТОИ ОТ ЧЕТИРИМА ТРАДИЦИОННИ УЧИТЕЛИ И ХУМАНИТАРНИ НАУКИ СЪС СИЛНО ЕЗИКОВО ПРИЗВАНИЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ПОВИШАВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ, ПРОЕКТЪТ, СЪСТОЯЩ СЕ ОТ 2 КОСМИЧЕСКИ МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗПРЕДЕЛЕНИ В РАЗЛИЧНИТЕ TISTOGIEPI1.N 1 МОДУЛ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ЕМПИРИЧНИ ТУРИСТИЧЕСКИ КУРСОВЕ В СТРУКТУРАТА НА МУРГИЯ ДЕИ TRULLIO.LA НА ВСЕКИ МОДУЛ ПРЕДВИЖДА ОБУЧЕНИЕ НА 1 ЧАСА КУРСОВЕ ЗА АКТИВИРАНЕ В 2 СЛЕДОБЕДНИ СЕСИИ ОТ ДВА ЧАСА, КЪМ КОИТО ЩЕ БЪДАТ ДОБАВЕНИ РАБОТНИ КУРСОВЕ С ОБЩА ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 10 ЧАСА, ВКЛЮЧИТЕЛНО ТЕСТОВЕ НА МЕТОДИЧЕСКИ И ВРЕМЕВИ РЕЗУЛТАТИ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ СЪОБРАЗЕНИ С ЦЕЛИТЕ И НЕОБХОДИМИТЕ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ РАЗРАБОТЕНИ ПО ВРЕМЕ НА КУРСОВЕТЕ. ГРУПИТЕ ЩЕ БЪДАТ РЪКОВОДЕНИ ОТ ЕКСПЕРТИ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ, ОПРЕДЕЛЕНИ ВЪЗ ОСНОВА НА СПЕЦИФИЧНИ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
F’KONFORMITÀ MAL-ISTRUTTURA TAL-KURRIKULU TAL-ISKOLA SEKONDARJA, LI HIJA MAGĦMULA MINN ERBA’ GĦALLIEMA TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI TRADIZZJONALI U L-ISTUDJI UMANISTIĊI B’VOKAZZJONI LINGWISTIKA QAWWIJA U MMIRATA LEJN IT-TISĦIĦ TAL-KOMPETENZI EWLENIN TAL-ISTUDENTI, IL-PROĠETT LI JIKKONSISTI F’ŻEWĠ MODULI TA’ TAĦRIĠ TAL-KOS MQASSMA FID-DIVERSI SESSJONIJIET TA’ TISTOGIEPI1.N 1 GĦALL-BINI TA’ KORSIJIET TA’ TURIŻMU ESPERJENZJALI FL-ISTRUTTURA MURGIA DEI TRULLIO.LA TA’ KULL MODULU JIPPROVDI GĦAL TAĦRIĠ TA’ SIEGĦA (1) TA’ KORSIJIET TA’ ATTIVAZZJONI F’ŻEWĠ SESSJONIJIET TA’ WARA NOFSINHAR TA’ SAGĦTEJN LI KULL WIEĦED MINNHOM SE JIŻDIEDU KORSIJIET TA’ WORKSHOP TA’ TUL TOTALI TA’ 10 SIGĦAT INKLUŻI TESTIJIET TA’ RIŻULTAT METODOLOĠIKU U TEMPORALI LI SE JKUNU KONSISTENTI MAL-OBJETTIVI MEĦTIEĠA U LI SE JIĠU ŻVILUPPATI MATUL IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ. IL-GRUPPI SE JKUNU MMEXXIJA MINN ESPERTI MID-DIVERSI OQSMA IDENTIFIKATI FUQ IL-BAŻI TA’ TWISSIJIET SPEĊIĊI. (Maltese)
13 August 2022
0 references
DE ACORDO COM A ESTRUTURA CURRICULAR DA ESCOLA SECUNDÁRIA, COMPOSTA POR QUATRO PROFESSORES TRADICIONAIS DO ENSINO SECUNDÁRIO E AS HUMANIDADES COM FORTE VOCAÇÃO LINGUÍSTICA E COM O OBJETIVO DE REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS-CHAVE DOS ALUNOS, O PROJETO COMPOSTO POR 2 MÓDULOS DE FORMAÇÃO COS DISTRIBUÍDOS NOS VÁRIOS MÓDULOS TISTOGIEPI1.N 1 PARA A CONSTRUÇÃO DE CURSOS DE TURISMO EXPERIENCIAL NA ESTRUTURA MURGIA DEI TRULLIO.LA DE CADA MÓDULO PREVÊ A FORMAÇÃO DE 1 HORAS DE CURSOS DE ATIVAÇÃO EM 2 SESSÕES VESPERTINAS DE DUAS HORAS CADA, ÀS QUAIS SERÃO ACRESCENTADOS CURSOS DE OFICINA DE DURAÇÃO TOTAL DE 10 HORAS, INCLUINDO TESTES DE RESULTADO METODOLÓGICO E TEMPORAL QUE SERÃO COERENTES COM OS OBJETIVOS E NECESSÁRIOS QUE SERÃO DESENVOLVIDOS DURANTE OS CURSOS DE FORMAÇÃO. OS GRUPOS SERÃO DIRIGIDOS POR PERITOS DAS DIVERSAS ÁREAS IDENTIFICADAS COM BASE EM ADVERTÊNCIAS ESPECÍFICAS. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
I OVERENSSTEMMELSE MED LÆSEPLANSSTRUKTUREN FOR GYMNASIET, DER BESTÅR AF FIRE TRADITIONELLE GYMNASIELÆRERE OG HUMANIORA MED ET STÆRKT SPROGLIGT KALD, OG SOM HAR TIL FORMÅL AT STYRKE ELEVERNES NØGLEKOMPETENCER, GIVER PROJEKTET, DER BESTÅR AF 2 COS UDDANNELSESMODULER FORDELT I DE FORSKELLIGE TISTOGIEPI1.N 1 MODUL TIL OPFØRELSE AF ERFARINGSMÆSSIGE TURISMEKURSER I MURGIA DEI TRULLIO.LA-STRUKTUREN FOR HVERT MODUL, MULIGHED FOR UDDANNELSE AF 1 TIMERS AKTIVERINGSKURSER PÅ 2 EFTERMIDDAGSSESSIONER PÅ TO TIMER HVER, HVORTIL DER VIL BLIVE TILFØJET WORKSHOPKURSER AF EN SAMLET VARIGHED PÅ 10 TIMER, HERUNDER PRØVER AF ET METODOLOGISK OG TIDSMÆSSIGT RESULTAT, DER VIL VÆRE I OVERENSSTEMMELSE MED DE MÅL OG BEHOV, DER VIL BLIVE UDVIKLET UNDER KURSERNE. GRUPPERNE VIL BLIVE STYRET AF EKSPERTER FRA DE FORSKELLIGE OMRÅDER, DER ER IDENTIFICERET PÅ GRUNDLAG AF SPECIFIKKE ADVARSLER. (Danish)
13 August 2022
0 references
ÎN CONFORMITATE CU STRUCTURA CURRICULUMULUI GIMNAZIAL, CARE ESTE ALCĂTUITĂ DIN PATRU CADRE DIDACTICE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR TRADIȚIONAL ȘI UMANISTE CU O VOCAȚIE LINGVISTICĂ PUTERNICĂ ȘI CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR CHEIE ALE ELEVILOR, PROIECTUL CONSTÂND ÎN 2 MODULE DE FORMARE DISTRIBUITE ÎN DIFERITELE MODULE TISTOGIEPI1.N 1 PENTRU CONSTRUIREA DE CURSURI DE TURISM EXPERIENȚIAL ÎN STRUCTURA MURGIA DEI TRULLIO.LA A FIECĂRUI MODUL PREVEDE FORMAREA A 1 ORE DE CURSURI DE ACTIVARE ÎN 2 SESIUNI DE DUPĂ-AMIAZĂ DE CÂTE DOUĂ ORE LA CARE SE VOR ADĂUGA CURSURI DE ATELIER CU O DURATĂ TOTALĂ DE 10 ORE, INCLUSIV TESTE DE REZULTAT METODOLOGIC ȘI TEMPORAL CARE VOR FI ÎN CONCORDANȚĂ CU OBIECTIVELE ȘI CARE VOR FI ELABORATE ÎN TIMPUL CURSURILOR DE FORMARE. GRUPURILE VOR FI CONDUSE DE EXPERȚI DIN DIFERITELE DOMENII IDENTIFICATE PE BAZA AVERTISMENTELOR SPECIFICE. (Romanian)
13 August 2022
0 references
I ENLIGHET MED LÄROPLANSSTRUKTUREN FÖR GYMNASIESKOLAN, SOM BESTÅR AV FYRA TRADITIONELLA GYMNASIELÄRARE OCH HUMANIORA MED EN STARK SPRÅKLIG YRKESROLL OCH SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS NYCKELKOMPETENSER, FÖRESKRIVS I PROJEKTET, SOM BESTÅR AV 2 COS-UTBILDNINGSMODULER FÖRDELADE I DE OLIKA MODULEN TISTOGIEPI1.N 1 FÖR BYGGANDE AV KURSER FÖR ERFARENHETSTURISM I MURGIA DEI TRULLIO.LA-STRUKTUREN I VARJE MODUL, UTBILDNING AV 1 TIMMARS AKTIVERINGSKURSER UNDER TVÅ EFTERMIDDAGSPASS PÅ TVÅ TIMMAR VAR OCH EN TILL VILKA DET KOMMER ATT LÄGGAS TILL WORKSHOPKURSER PÅ SAMMANLAGT 10 TIMMAR INKLUSIVE TESTER AV ETT METODISKT OCH TIDSMÄSSIGT RESULTAT SOM ÄR FÖRENLIGT MED DE MÅL OCH KRAV SOM KOMMER ATT UTVECKLAS UNDER UTBILDNINGSKURSERNA. GRUPPERNA KOMMER ATT LEDAS AV EXPERTER FRÅN DE OLIKA OMRÅDEN SOM IDENTIFIERATS PÅ GRUNDVAL AV SÄRSKILDA VARNINGAR. (Swedish)
13 August 2022
0 references
MARTINA FRANCA
0 references
Identifiers
H95B17000480007
0 references