AAA ACT FOR LARTE AND THE ENVIRONMENT (Q687102)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q687102 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AAA ACT FOR LARTE AND THE ENVIRONMENT |
Project Q687102 in Italy |
Statements
21,796.56 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
1 May 2018
0 references
26 June 2019
0 references
10 August 2019
0 references
LICEO ARTISTICO "V. CALO'"
0 references
40°32'10.28"N, 17°26'3.19"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE COINVOLGERE GLI STUDENTI IN ATTIVIT DI RICERCA E DI PRATICAEDUCATIVA PER INSERIRE NELLOFFERTA FORMATIVA ESPERIENZE DI DIDATTICA INNOVATIVA. ATTRAVERSO LUSO DELLE NUOVE TECNOLOGIE MOMENTI DI CONFRONTO E LAVORI DI GRUPPO. TUTTI GLI STUDENTI PARTECIPERANNO AD UNATTIVIT ALTAMENTE INCLUSIVA CHE PERMETTER LORO DI APPROCCIARE LAPPRENDIMENTO DI TEMATICHE E NOZIONI CURRICULARI IN MODO COINVOLGENTE. INOLTRE TUTTO QUESTO PERMETTER NON SOLO LO SVILUPPO DELLE LORO COMPETENZE TRASVERSALI MA ANCHE LA CRESCITA DELLA LORO CAPACIT DI RICERCA E DI SCOPRIRE UN USO SMART E ATTIVO DELLE TECNOLOGIE SVILUPPANDO COS IL PENSIERO COMPUTAZIONALE E LA LORO CREATIVIT DIGITALE. GRAZIE A QUESTE ATTIVIT GLI STUDENTI VERRANNO GUIDATI IN RIFLESSIONI SULLE TEMATICHE RELATIVE AI BENI CULTURALIMONUMENTALI E AMBIENTALI ALLA LORO CONSERVAZIONE ALLA LORO ATTENTA FRUIZIONE PER UNA PARTECIPAZIONE ATTIVA ALLA CITTADINANZA. (Italian)
0 references
THE AIM OF THIS PROJECT IS TO INVOLVE STUDENTS IN RESEARCH ACTIVITIES AND PRACTICIENTS TO INCLUDE INNOVATIVE TEACHING EXPERIENCE IN THE TRAINING OFFERED. THROUGH THE USE OF NEW TECHNOLOGIES TO COMPARE AND WORK AS A GROUP. ALL STUDENTS WILL PARTICIPATE IN HIGHLY INCLUSIVE UNASSIT ENABLING THEM TO APPROACH THE LEARNING OF SUBJECTS AND CONCEPTS IN AN ENGAGING WAY. IN ADDITION, ALL THIS ALLOWS NOT ONLY THE DEVELOPMENT OF THEIR TRANSVERSAL COMPETENCES BUT ALSO THE GROWTH OF THEIR RESEARCH UNDERSTANDING AND TO DISCOVER A SMART AND ACTIVE USE OF TECHNOLOGIES BY DEVELOPING COS COMPUTATIONAL THINKING AND THEIR DIGITAL CREAVIT. AS A RESULT OF THESE ACTIVITIES, STUDENTS WILL BE GUIDED IN A REFLECTION PROCESS ON ISSUES RELATING TO CULTURAL HERITAGE AND ENVIRONMENTAL CONSERVATION, WITH A VIEW TO THEIR CONTINUED USE FOR ACTIVE PARTICIPATION IN CITIZENSHIP. (English)
0 references
LE PROJET VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS DANS LES ACTIVITÉS DE RECHERCHE ET PRATICAEDUCATIVA À INCLURE DES EXPÉRIENCES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES DANS L’OFFRE DE FORMATION. GRÂCE À L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES MOMENTS DE CONFRONTATION ET DE TRAVAIL DE GROUPE. TOUS LES ÉTUDIANTS PARTICIPERONT À UNE ACTIVITÉ HAUTEMENT INCLUSIVE QUI LEUR PERMETTRA D’ABORDER L’APPRENTISSAGE DES THÈMES ET NOTIONS DES PROGRAMMES D’ÉTUDES D’UNE MANIÈRE ENGAGEANTE. DE PLUS, TOUT CELA PERMETTRA NON SEULEMENT DE DÉVELOPPER LEURS COMPÉTENCES TRANSVERSALES, MAIS AUSSI DE DÉVELOPPER LEUR CAPACITÉ DE RECHERCHE ET DE DÉCOUVRIR UNE UTILISATION INTELLIGENTE ET ACTIVE DES TECHNOLOGIES, DÉVELOPPANT AINSI LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET LEUR CRÉATIVITÉ NUMÉRIQUE. GRÂCE À CES ACTIVITÉS, LES ÉTUDIANTS SERONT GUIDÉS DANS DES RÉFLEXIONS SUR LES QUESTIONS LIÉES AUX BIENS CULTURELS ET ENVIRONNEMENTAUX À LEUR PRÉSERVATION À LEUR JOUISSANCE SOIGNÉE POUR UNE PARTICIPATION ACTIVE À LA CITOYENNETÉ. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, STUDENTEN IN FORSCHUNGSAKTIVITÄTEN ZU BETEILIGEN UND PRATICAEDUCATIVA INNOVATIVE LEHRERFAHRUNGEN IN DAS AUSBILDUNGSANGEBOT EINZUBEZIEHEN. DURCH DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN MOMENTE DER KONFRONTATION UND DER GRUPPENARBEIT. ALLE SCHÜLER WERDEN AN EINER HOCH INKLUSIVEN AKTIVITÄT TEILNEHMEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHT, SICH DEM LERNEN VON LEHRINHALTEN UND VORSTELLUNGEN AUF ANSPRECHENDE WEISE ZU NÄHERN. DARÜBER HINAUS WIRD ALL DIES NICHT NUR DIE ENTWICKLUNG IHRER QUERSCHNITTSKOMPETENZEN, SONDERN AUCH DAS WACHSTUM IHRER FORSCHUNGSKAPAZITÄTEN ERMÖGLICHEN UND EINEN INTELLIGENTEN UND AKTIVEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN ENTDECKEN, UM SO DAS COMPUTERGESTÜTZTE DENKEN UND IHRE DIGITALE KREATIVITÄT ZU ENTWICKELN. DANK DIESER AKTIVITÄTEN WERDEN DIE STUDIERENDEN IN REFLEXIONEN ÜBER DIE FRAGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN KULTURELLEN UND ÖKOLOGISCHEN GÜTERN ZU IHRER ERHALTUNG BEI IHREM SORGFÄLTIGEN GENUSS FÜR EINE AKTIVE TEILNAHME AN DER STAATSBÜRGERSCHAFT GEFÜHRT WERDEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL STUDENTEN TE BETREKKEN BIJ ONDERZOEKSACTIVITEITEN EN PRATICAEDUCATIVA OM INNOVATIEVE ONDERWIJSERVARINGEN OP TE NEMEN IN HET OPLEIDINGSAANBOD. DOOR HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN MOMENTEN VAN CONFRONTATIE EN GROEPSWERK. ALLE STUDENTEN ZULLEN DEELNEMEN AAN EEN ZEER INCLUSIEVE ACTIVITEIT DIE HEN IN STAAT STELT OM HET LEREN VAN CURRICULAR THEMA’S EN CONCEPTEN OP EEN BOEIENDE MANIER TE BENADEREN. BOVENDIEN ZAL DIT ALLES NIET ALLEEN DE ONTWIKKELING VAN HUN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN MOGELIJK MAKEN, MAAR OOK DE GROEI VAN HUN ONDERZOEKSCAPACITEIT, EN EEN SLIM EN ACTIEF GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN KUNNEN ONTDEKKEN EN ZO REKENKUNDIG DENKEN EN HUN DIGITALE CREATIVITEIT KUNNEN ONTWIKKELEN. DANKZIJ DEZE ACTIVITEITEN ZULLEN STUDENTEN WORDEN BEGELEID IN REFLECTIES OVER DE KWESTIES IN VERBAND MET DE CULTURELE EN MILIEUGOEDEREN TOT HUN BEHOUD TIJDENS HUN ZORGVULDIGE GENOT VOOR EEN ACTIEVE DEELNAME AAN HET BURGERSCHAP. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES EN ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y PRATICAEDUCATIVA PARA INCLUIR EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS EN LA OFERTA FORMATIVA. A TRAVÉS DEL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS MOMENTOS DE CONFRONTACIÓN Y TRABAJO GRUPAL. TODOS LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN EN UNA ACTIVIDAD ALTAMENTE INCLUSIVA QUE LES PERMITA ABORDAR EL APRENDIZAJE DE TEMAS Y NOCIONES CURRICULARES DE UNA MANERA ATRACTIVA. ADEMÁS, TODO ELLO PERMITIRÁ NO SOLO EL DESARROLLO DE SUS CAPACIDADES TRANSVERSALES, SINO TAMBIÉN EL CRECIMIENTO DE SU CAPACIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESCUBRIR UN USO INTELIGENTE Y ACTIVO DE LAS TECNOLOGÍAS, DESARROLLANDO ASÍ EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y SU CREATIVIDAD DIGITAL. GRACIAS A ESTAS ACTIVIDADES, LOS ESTUDIANTES SERÁN GUIADOS EN REFLEXIONES SOBRE LOS TEMAS RELACIONADOS CON LOS BIENES CULTURALES Y AMBIENTALES PARA SU PRESERVACIÓN EN SU CUIDADOSO DISFRUTE PARA UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA CIUDADANÍA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT INDDRAGE STUDERENDE I FORSKNINGSAKTIVITETER OG PRACTICIENTS AT INKLUDERE INNOVATIV UNDERVISNINGSERFARING I DEN TILBUDTE UDDANNELSE. GENNEM ANVENDELSE AF NYE TEKNOLOGIER TIL AT SAMMENLIGNE OG ARBEJDE SOM EN GRUPPE. ALLE STUDERENDE VIL DELTAGE I MEGET INKLUDERENDE UNASSIT, DER SÆTTER DEM I STAND TIL AT NÆRME SIG LÆRINGEN AF FAG OG KONCEPTER PÅ EN ENGAGERENDE MÅDE. DESUDEN GIVER ALT DETTE IKKE KUN MULIGHED FOR UDVIKLING AF DERES TVÆRFAGLIGE KOMPETENCER, MEN OGSÅ VÆKST I DERES FORSKNINGSFORSTÅELSE OG TIL AT OPDAGE EN INTELLIGENT OG AKTIV BRUG AF TEKNOLOGIER VED AT UDVIKLE COS BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING OG DERES DIGITALE CREAVIT. SOM FØLGE AF DISSE AKTIVITETER VIL DE STUDERENDE BLIVE LEDET I EN REFLEKSIONSPROCES OM SPØRGSMÅL VEDRØRENDE KULTURARV OG MILJØBEVARELSE MED HENBLIK PÅ FORTSAT AT KUNNE DELTAGE AKTIVT I MEDBORGERSKABET. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ PRACTICIENTS ΏΣΤΕ ΝΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΦΘΕΊ Η ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΤΗΝ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ. ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΜΑΔΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ. ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΕ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΆ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΉ UNASSIT, ΔΊΝΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΟΥΝ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΘΕΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΝΝΟΙΏΝ ΜΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΌ ΤΡΌΠΟ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΌΛΑ ΑΥΤΆ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΉΣ ΤΟΥΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΜΙΑΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΎ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΟΣΜΟΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΚΑΙ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ CREAVIT ΤΟΥΣ. ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΓΙΑ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΤΉΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ. (Greek)
25 July 2022
0 references
CILJ OVOG PROJEKTA JE UKLJUČITI STUDENTE U ISTRAŽIVAČKE AKTIVNOSTI I PRACTICIENTS KAKO BI SE U PONUĐENO OSPOSOBLJAVANJE UKLJUČILO INOVATIVNO NASTAVNO ISKUSTVO. PRIMJENOM NOVIH TEHNOLOGIJA ZA USPOREDBU I RAD KAO SKUPINA. SVI UČENICI SUDJELOVAT ĆE U VRLO UKLJUČIVOM UNASSIT-U OMOGUĆUJUĆI IM DA PRISTUPE UČENJU PREDMETA I KONCEPATA NA ZANIMLJIV NAČIN. OSIM TOGA, SVE TO OMOGUĆUJE NE SAMO RAZVOJ NJIHOVIH TRANSVERZALNIH KOMPETENCIJA, VEĆ I RAST NJIHOVOG ISTRAŽIVAČKOG RAZUMIJEVANJA TE OTKRIVANJE PAMETNOG I AKTIVNOG KORIŠTENJA TEHNOLOGIJA RAZVOJEM RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA I NJIHOVOG DIGITALNOG CREAVIT-A. KAO REZULTAT TIH AKTIVNOSTI STUDENTI ĆE BITI VOĐENI U PROCESU PROMIŠLJANJA O PITANJIMA POVEZANIMA S KULTURNOM BAŠTINOM I OČUVANJEM OKOLIŠA, S CILJEM NJIHOVE KONTINUIRANE UPOTREBE ZA AKTIVNO SUDJELOVANJE U GRAĐANSTVU. (Croatian)
25 July 2022
0 references
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A IMPLICA STUDENȚII ÎN ACTIVITĂȚI DE CERCETARE ȘI PRACTICIENTI PENTRU A INCLUDE EXPERIENȚĂ PEDAGOGICĂ INOVATOARE ÎN FORMAREA OFERITĂ. PRIN UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII PENTRU A COMPARA ȘI A LUCRA CA UN GRUP. TOȚI ELEVII VOR PARTICIPA LA UNASSIT CU UN GRAD RIDICAT DE INCLUZIUNE, PERMIȚÂNDU-LE SĂ ABORDEZE ÎNVĂȚAREA SUBIECTELOR ȘI CONCEPTELOR ÎNTR-UN MOD CAPTIVANT. ÎN PLUS, TOATE ACESTEA PERMIT NU NUMAI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR TRANSVERSALE, CI ȘI CREȘTEREA ÎNȚELEGERII CERCETĂRII ȘI DESCOPERIREA UNEI UTILIZĂRI INTELIGENTE ȘI ACTIVE A TEHNOLOGIILOR PRIN DEZVOLTAREA GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE COS ȘI A CREAVIT-ULUI LOR DIGITAL. CA URMARE A ACESTOR ACTIVITĂȚI, ELEVII VOR FI GHIDAȚI ÎNTR-UN PROCES DE REFLECȚIE PE TEME LEGATE DE PATRIMONIUL CULTURAL ȘI DE CONSERVAREA MEDIULUI, ÎN VEDEREA UTILIZĂRII CONTINUE A ACESTORA PENTRU PARTICIPAREA ACTIVĂ LA VIAȚA CIVICĂ. (Romanian)
25 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV DO VÝSKUMNÝCH AKTIVÍT A PRAKTÍNOV ZAHRNÚŤ DO PONÚKANEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY INOVATÍVNE VYUČOVACIE SKÚSENOSTI. PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ NA POROVNÁVANIE A PRÁCU AKO SKUPINA. VŠETCI ŠTUDENTI SA BUDÚ PODIEĽAŤ NA VYSOKO INKLUZÍVNOM UNASSIT, KTORÝ IM UMOŽNÍ PRISTUPOVAŤ K UČENIU PREDMETOV A KONCEPCIÍ PÚTAVÝM SPÔSOBOM. OKREM TOHO TO VŠETKO UMOŽŇUJE NIELEN ROZVOJ ICH PRIEREZOVÝCH KOMPETENCIÍ, ALE AJ RAST ICH CHÁPANIA VÝSKUMU A OBJAVOVANIE INTELIGENTNÉHO A AKTÍVNEHO VYUŽÍVANIA TECHNOLÓGIÍ ROZVOJOM VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA COS A ICH DIGITÁLNEHO CREAVIT. V DÔSLEDKU TÝCHTO AKTIVÍT SA ŠTUDENTI BUDÚ VIESŤ V PROCESE ÚVAH O OTÁZKACH SÚVISIACICH S KULTÚRNYM DEDIČSTVOM A OCHRANOU ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA S CIEĽOM ICH ĎALŠIEHO VYUŽÍVANIA NA AKTÍVNU ÚČASŤ NA OBČIANSTVE. (Slovak)
25 July 2022
0 references
L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JINVOLVI LILL-ISTUDENTI F’ATTIVITAJIET TA’ RIĊERKA U PRACTICIENTS BIEX JINKLUDI ESPERJENZA TA’ TAGĦLIM INNOVATTIV FIT-TAĦRIĠ OFFRUT. PERMEZZ TAL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA BIEX IQABBLU U JAĦDMU BĦALA GRUPP. L-ISTUDENTI KOLLHA SER JIPPARTEĊIPAW F’UNASSIT INKLUŻIV ĦAFNA LI JIPPERMETTILHOM JAVVIĊINAW IT-TAGĦLIM TA’ SUĠĠETTI U KUNĊETTI B’MOD TA’ INVOLVIMENT. BARRA MINN HEKK, DAN KOLLU JIPPERMETTI MHUX BISS L-IŻVILUPP TAL-KOMPETENZI TRASVERSALI TAGĦHOM IŻDA WKOLL IT-TKABBIR TAL-FEHIM TAR-RIĊERKA TAGĦHOM U BIEX JISKOPRU UŻU INTELLIĠENTI U ATTIV TAT-TEKNOLOĠIJI BILLI JIŻVILUPPAW ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI TAL-KOS U L-CREAVIT DIĠITALI TAGĦHOM. BĦALA RIŻULTAT TA’ DAWN L-ATTIVITAJIET, L-ISTUDENTI SE JKUNU GGWIDATI FI PROĊESS TA’ RIFLESSJONI DWAR KWISTJONIJIET RELATATI MAL-WIRT KULTURALI U L-KONSERVAZZJONI AMBJENTALI, BIL-ĦSIEB LI JKOMPLU JINTUŻAW GĦALL-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA FIĊ-ĊITTADINANZA. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O OBJETIVO DESTE PROJETO É ENVOLVER OS ALUNOS EM ATIVIDADES DE PESQUISA E PRACTICIENTES PARA INCLUIR EXPERIÊNCIA DE ENSINO INOVADORA NA FORMAÇÃO OFERECIDA. ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS PARA COMPARAR E TRABALHAR EM GRUPO. TODOS OS ALUNOS PARTICIPARÃO EM UNASSIT ALTAMENTE INCLUSIVO, PERMITINDO-LHES ABORDAR A APRENDIZAGEM DE ASSUNTOS E CONCEITOS DE UMA FORMA ENVOLVENTE. ALÉM DISSO, TUDO ISSO PERMITE NÃO SÓ O DESENVOLVIMENTO DE SUAS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS, MAS TAMBÉM O CRESCIMENTO DE SUA COMPREENSÃO DE PESQUISA E DESCOBRIR UM USO INTELIGENTE E ATIVO DE TECNOLOGIAS ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO DE PENSAMENTO COS COMPUTACIONAL E SEU CREAVIT DIGITAL. COMO RESULTADO DESSAS ATIVIDADES, OS ALUNOS SERÃO ORIENTADOS EM UM PROCESSO DE REFLEXÃO SOBRE QUESTÕES RELACIONADAS AO PATRIMÔNIO CULTURAL E À CONSERVAÇÃO AMBIENTAL, COM VISTA À SUA UTILIZAÇÃO CONTINUADA PARA A PARTICIPAÇÃO ATIVA NA CIDADANIA. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA OPISKELIJAT MUKAAN TUTKIMUSTOIMINTAAN JA PRACTICIENTS NIIN, ETTÄ TARJOLLA OLEVAAN KOULUTUKSEEN SISÄLTYY INNOVATIIVISTA OPETUSKOKEMUSTA. KÄYTTÄMÄLLÄ UUSIA TEKNOLOGIOITA VERTAILUUN JA TYÖSKENTELYYN RYHMÄNÄ. KAIKKI OPISKELIJAT OSALLISTUVAT ERITTÄIN OSALLISTAVAAN UNASSITIIN, JONKA AVULLA HE VOIVAT LÄHESTYÄ OPPIAINEIDEN JA KÄSITTEIDEN OPPIMISTA OSALLISTAVALLA TAVALLA. LISÄKSI KAIKKI TÄMÄ MAHDOLLISTAA PAITSI MONIALAISEN OSAAMISEN KEHITTÄMISEN MYÖS NIIDEN TUTKIMUSYMMÄRRYKSEN KASVUN JA TEKNOLOGIAN ÄLYKKÄÄN JA AKTIIVISEN KÄYTÖN KEHITTÄMISEN KEHITTÄMÄLLÄ LASKENNALLISTA AJATTELUA JA DIGITAALISTA CREAVITIA. NÄIDEN TOIMIEN TULOKSENA OPPILAITA OHJATAAN POHDINTAPROSESSISSA KULTTUURIPERINTÖÖN JA YMPÄRISTÖNSUOJELUUN LIITTYVISTÄ KYSYMYKSISTÄ, JOTTA HE VOIVAT JATKOSSAKIN OSALLISTUA AKTIIVISESTI KANSALAISUUTEEN. (Finnish)
25 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST ZAANGAŻOWANIE STUDENTÓW W DZIAŁALNOŚĆ BADAWCZĄ I PRACTICIENTÓW, ABY WŁĄCZYĆ INNOWACYJNE DOŚWIADCZENIE DYDAKTYCZNE DO OFEROWANYCH SZKOLEŃ. POPRZEZ WYKORZYSTANIE NOWYCH TECHNOLOGII DO PORÓWNYWANIA I PRACY JAKO GRUPA. WSZYSCY STUDENCI BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W WYSOCE INKLUZYWNYM UNASSIT UMOŻLIWIAJĄCYM IM PODEJŚCIE DO UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTÓW I KONCEPCJI W SPOSÓB ANGAŻUJĄCY. PONADTO WSZYSTKO TO POZWALA NIE TYLKO NA ROZWÓJ ICH KOMPETENCJI PRZEKROJOWYCH, ALE TAKŻE NA ROZWÓJ ICH ZROZUMIENIA W ZAKRESIE BADAŃ ORAZ NA ODKRYCIE INTELIGENTNEGO I AKTYWNEGO WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII POPRZEZ ROZWÓJ MYŚLENIA OBLICZENIOWEGO I ICH CYFROWEGO CREAVIT. W WYNIKU TYCH DZIAŁAŃ UCZNIOWIE BĘDĄ KIEROWANI W PROCESIE REFLEKSJI NAD KWESTIAMI ZWIĄZANYMI Z DZIEDZICTWEM KULTUROWYM I OCHRONĄ ŚRODOWISKA, MAJĄC NA UWADZE ICH DALSZE WYKORZYSTYWANIE DO AKTYWNEGO UCZESTNICTWA W OBYWATELSTWIE. (Polish)
25 July 2022
0 references
CILJ TEGA PROJEKTA JE VKLJUČITI ŠTUDENTE V RAZISKOVALNE DEJAVNOSTI IN PRACTICIENTS, DA SE V USPOSABLJANJE VKLJUČIJO INOVATIVNE UČNE IZKUŠNJE. Z UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ ZA PRIMERJAVO IN DELO KOT SKUPINA. VSI DIJAKI BODO SODELOVALI V VISOKO VKLJUČUJOČEM UNASSIT-U, KAR JIM BO OMOGOČILO PRISTOP K UČENJU PREDMETOV IN KONCEPTOV NA ZANIMIV NAČIN. POLEG TEGA VSE TO OMOGOČA NE LE RAZVOJ NJIHOVIH PREČNIH KOMPETENC, TEMVEČ TUDI RAST NJIHOVEGA RAZISKOVALNEGA RAZUMEVANJA IN ODKRIVANJE PAMETNE IN AKTIVNE UPORABE TEHNOLOGIJ Z RAZVIJANJEM COS-RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA IN NJIHOVEGA DIGITALNEGA CREAVIT-A. KOT REZULTAT TEH AKTIVNOSTI BODO ŠTUDENTI VODENI V PROCESU RAZMISLEKA O VPRAŠANJIH, POVEZANIH S KULTURNO DEDIŠČINO IN OHRANJANJEM OKOLJA, DA BI JIH ŠE NAPREJ UPORABLJALI ZA DEJAVNO SODELOVANJE V DRŽAVLJANSTVU. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ZAPOJIT STUDENTY DO VÝZKUMNÝCH AKTIVIT A PRACTICIENTS, ABY DO NABÍZENÉHO ŠKOLENÍ ZAHRNULI INOVATIVNÍ PEDAGOGICKÉ ZKUŠENOSTI. VYUŽÍVÁNÍM NOVÝCH TECHNOLOGIÍ PRO POROVNÁVÁNÍ A PRÁCI JAKO SKUPINA. VŠICHNI STUDENTI SE ZÚČASTNÍ VYSOCE INKLUZIVNÍ UNASSIT, KTERÝ JIM UMOŽNÍ PŘISTUPOVAT K UČENÍ PŘEDMĚTŮ A KONCEPTŮ POUTAVÝM ZPŮSOBEM. TO VŠE NAVÍC UMOŽŇUJE NEJEN ROZVOJ JEJICH PRŮŘEZOVÝCH KOMPETENCÍ, ALE TAKÉ RŮST JEJICH CHÁPÁNÍ V OBLASTI VÝZKUMU A OBJEVOVÁNÍ INTELIGENTNÍHO A AKTIVNÍHO VYUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ ROZVOJEM COS VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ A JEJICH DIGITÁLNÍHO CREAVIT. V DŮSLEDKU TĚCHTO AKTIVIT BUDOU STUDENTI VEDENI V PROCESU REFLEXE O OTÁZKÁCH TÝKAJÍCÍCH SE KULTURNÍHO DĚDICTVÍ A OCHRANY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ, ABY MOHLI BÝT I NADÁLE VYUŽÍVÁNI K AKTIVNÍ ÚČASTI NA OBČANSTVÍ. (Czech)
25 July 2022
0 references
ŠIO PROJEKTO TIKSLAS YRA ĮTRAUKTI STUDENTUS Į MOKSLINIŲ TYRIMŲ VEIKLĄ IR PRACTICIENTS ĮTRAUKTI NAUJOVIŠKĄ MOKYMO PATIRTĮ SIŪLOMAME MOKYME. NAUDOJANT NAUJAS TECHNOLOGIJAS LYGINTI IR DIRBTI KAIP GRUPĖ. VISI STUDENTAI DALYVAUS LABAI ĮTRAUKIOJE UNASSIT, KAD JIE GALĖTŲ ĮSITRAUKTI Į DALYKŲ IR KONCEPCIJŲ MOKYMĄSI. BE TO, VISA TAI LEIDŽIA NE TIK UGDYTI JŲ UNIVERSALIĄSIAS KOMPETENCIJAS, BET IR DIDINTI MOKSLINIŲ TYRIMŲ SUPRATIMĄ IR ATRASTI PAŽANGŲ IR AKTYVŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ PLĖTOJANT COS KOMPIUTERINĮ MĄSTYMĄ IR JŲ SKAITMENINĮ CREAVIT. DĖL ŠIOS VEIKLOS MOKSLEIVIAI BUS SKATINAMI SVARSTYTI KLAUSIMUS, SUSIJUSIUS SU KULTŪROS PAVELDU IR APLINKOS IŠSAUGOJIMU, KAD JIE IR TOLIAU BŪTŲ NAUDOJAMI AKTYVIAI DALYVAUTI PILIETIŠKUMO VEIKLOJE. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT STUDENTUS PĒTNIECĪBAS AKTIVITĀTĒS UN PRACTICIENTS IEKĻAUT INOVATĪVU MĀCĪŠANAS PIEREDZI PIEDĀVĀTAJĀ APMĀCĪBĀ. IZMANTOJOT JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, LAI SALĪDZINĀTU UN STRĀDĀTU GRUPĀ. VISI STUDENTI PIEDALĪSIES ĻOTI IEKĻAUJOŠĀ UNASSIT, ĻAUJOT VIŅIEM IESAISTĪTIES MĀCĪBU PRIEKŠMETU UN KONCEPCIJU APGUVĒ. TURKLĀT TAS VISS ĻAUJ NE TIKAI ATTĪSTĪT VIŅU TRANSVERSĀLĀS KOMPETENCES, BET ARĪ VAIROT IZPRATNI PAR PĒTNIECĪBU UN ATKLĀT GUDRU UN AKTĪVU TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU, ATTĪSTOT KOPSKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU UN DIGITĀLO CREAVIT. ŠO PASĀKUMU REZULTĀTĀ STUDENTI VADĪSIES PĀRDOMU PROCESĀ PAR JAUTĀJUMIEM, KAS SAISTĪTI AR KULTŪRAS MANTOJUMU UN VIDES SAGLABĀŠANU, LAI TOS TURPINĀTU IZMANTOT AKTĪVAI LĪDZDALĪBAI PILSONISKAJĀ DZĪVĒ. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ВКЛЮЧИ СТУДЕНТИ В ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ И ПРАКТИКИ, ЗА ДА ВКЛЮЧИ ИНОВАТИВЕН ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ОПИТ В ПРЕДЛАГАНОТО ОБУЧЕНИЕ. ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА СРАВНЕНИЕ И РАБОТА КАТО ГРУПА. ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЩЕ УЧАСТВАТ ВЪВ ВИСОКОПРИОБЩАВАЩ UNASSIT, КОЙТО ИМ ПОЗВОЛЯВА ДА ПОДХОЖДАТ КЪМ ИЗУЧАВАНЕТО НА ПРЕДМЕТИ И КОНЦЕПЦИИ ПО АНГАЖИРАЩ НАЧИН. ОСВЕН ТОВА ВСИЧКО ТОВА ПОЗВОЛЯВА НЕ САМО РАЗВИТИЕТО НА ТЕХНИТЕ ТРАНСВЕРСАЛНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, НО И РАЗВИТИЕТО НА ТЯХНОТО РАЗБИРАНЕ ЗА НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ, КАКТО И ДА ОТКРИЯТ ИНТЕЛИГЕНТНО И АКТИВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ ЧРЕЗ РАЗРАБОТВАНЕ НА КОЗМЕТИЧНО ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ И ТЯХНОТО ЦИФРОВО CREAVIT. В РЕЗУЛТАТ НА ТЕЗИ ДЕЙНОСТИ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧВАНИ В ПРОЦЕС НА РАЗМИСЪЛ ПО ВЪПРОСИ, СВЪРЗАНИ С КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО И ОПАЗВАНЕТО НА ОКОЛНАТА СРЕДА, С ОГЛЕД НА ПРОДЪЛЖАВАЩОТО ИМ ИЗПОЛЗВАНЕ ЗА АКТИВНО УЧАСТИЕ В ГРАЖДАНСТВОТО. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY BEVONJA A HALLGATÓKAT A KUTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKBE, ÉS HOGY AZ INNOVATÍV OKTATÁSI TAPASZTALATOKAT BEVONJA A KÍNÁLT KÉPZÉSBE. ÚJ TECHNOLÓGIÁK ALKALMAZÁSÁVAL ÖSSZEHASONLÍTHATÓ ÉS CSOPORTKÉNT DOLGOZNI. MINDEN DIÁK RÉSZT VESZ A RENDKÍVÜL BEFOGADÓ UNASSIT-BAN, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY VONZÓ MÓDON MEGKÖZELÍTSÉK A TANTÁRGYAK ÉS FOGALMAK TANULÁSÁT. EZEN TÚLMENŐEN MINDEZ NEMCSAK TRANSZVERZÁLIS KOMPETENCIÁIK FEJLESZTÉSÉT TESZI LEHETŐVÉ, HANEM KUTATÁSI ISMERETEIK NÖVEKEDÉSÉT IS, VALAMINT A TECHNOLÓGIÁK INTELLIGENS ÉS AKTÍV HASZNÁLATÁNAK FELFEDEZÉSÉT A KOZMETIKAI GONDOLKODÁS ÉS A DIGITÁLIS KREAVIT FEJLESZTÉSE RÉVÉN. E TEVÉKENYSÉGEK EREDMÉNYEKÉNT A DIÁKOKAT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGGEL ÉS A KÖRNYEZET MEGŐRZÉSÉVEL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEKKEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁSI FOLYAMAT SORÁN IRÁNYÍTJÁK, AZZAL A CÉLLAL, HOGY TOVÁBBRA IS HASZNÁLJÁK ŐKET A POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁSBAN VALÓ AKTÍV RÉSZVÉTELRE. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO NÁ MIC LÉINN A RANNPHÁIRTIÚ I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ TAIGHDE AGUS PRACTICIENTS CHUN TAITHÍ NUÁLACH TEAGAISC A CHUR SAN ÁIREAMH SAN OILIÚINT A CHUIRTEAR AR FÁIL. TRÍ THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A ÚSÁID CHUN COMPARÁID A DHÉANAMH AGUS OIBRIÚ MAR GHRÚPA. GLACFAIDH GACH SCOLÁIRE PÁIRT IN UNASSIT AN-CHUIMSITHEACH, RUD A CHUIRFIDH AR A GCUMAS TABHAIRT FAOI FHOGHLAIM NA N-ÁBHAR AGUS NA GCOINCHEAP AR BHEALACH TARRAINGTEACH. INA THEANNTA SIN, CUIREANN SÉ SIN AR FAD AR CHUMAS NÍ HAMHÁIN A N-INNIÚLACHTAÍ TRASNAÍ A FHORBAIRT ACH FREISIN FÁS A DTUISCINT AR THAIGHDE AGUS ÚSÁID CHLISTE AGUS GHNÍOMHACH TEICNEOLAÍOCHTAÍ A AIMSIÚ TRÍ SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL CHOS AGUS A GCUID CREAVIT DIGITEACH A FHORBAIRT. MAR THORADH AR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SEO, TREORÓFAR AN SCOLÁIRE I BPRÓISEAS MACHNAIMH AR SHAINCHEISTEANNA A BHAINEANN LEIS AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA AGUS LE CAOMHNÚ AN CHOMHSHAOIL, D’FHONN LEANÚINT DÁ N-ÚSÁID CHUN PÁIRT GHNÍOMHACH A GHLACADH SA TSAORÁNACHT. (Irish)
25 July 2022
0 references
SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT INVOLVERA STUDENTER I FORSKNINGSVERKSAMHET OCH PRACTICIENTS FÖR ATT INKLUDERA INNOVATIV UNDERVISNINGSERFARENHET I DEN UTBILDNING SOM ERBJUDS. GENOM ATT ANVÄNDA NY TEKNIK FÖR ATT JÄMFÖRA OCH ARBETA SOM GRUPP. ALLA STUDENTER KOMMER ATT DELTA I MYCKET INKLUDERANDE UNASSIT SÅ ATT DE KAN NÄRMA SIG LÄRANDET AV ÄMNEN OCH KONCEPT PÅ ETT ENGAGERANDE SÄTT. ALLT DETTA GÖR DET DESSUTOM INTE BARA MÖJLIGT ATT UTVECKLA DERAS ÖVERGRIPANDE KOMPETENS UTAN OCKSÅ ATT ÖKA DERAS FORSKNINGSFÖRSTÅELSE OCH ATT UPPTÄCKA EN SMART OCH AKTIV ANVÄNDNING AV TEKNIK GENOM ATT UTVECKLA COS-BERÄKNINGSTÄNKANDE OCH DERAS DIGITALA CREAVIT. SOM ETT RESULTAT AV DESSA AKTIVITETER KOMMER STUDENTERNA ATT VÄGLEDAS I EN REFLEKTIONSPROCESS OM FRÅGOR SOM RÖR KULTURARV OCH MILJÖSKYDD, I SYFTE ATT FORTSÄTTA ATT ANVÄNDA DEM FÖR AKTIVT DELTAGANDE I MEDBORGARSKAP. (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA ÕPILASI TEADUSUURINGUTESSE JA PRAKTIIVID, ET KAASATA PAKUTAVASSE KOOLITUSSE INNOVAATILINE ÕPETAMISKOGEMUS. KASUTADES UUSI TEHNOLOOGIAID, ET VÕRRELDA JA TÖÖTADA RÜHMANA. KÕIK ÕPILASED OSALEVAD VÄGA KAASAVAS UNASSITIS, MIS VÕIMALDAB NEIL LÄHENEDA ÕPPEAINETE JA KONTSEPTSIOONIDE ÕPPIMISELE KAASAVAL VIISIL. LISAKS VÕIMALDAB SEE KÕIK ARENDADA MITTE AINULT NENDE VALDKONNAÜLESEID PÄDEVUSI, VAID KA SUURENDADA NENDE TEADUSTÖÖ MÕISTMIST JA AVASTADA TEHNOLOOGIATE ARUKAT JA AKTIIVSET KASUTAMIST, ARENDADES COS ARVUTUSLIKKU MÕTLEMIST JA DIGITAALSET CREAVITIT. NENDE TEGEVUSTE TULEMUSENA JUHENDATAKSE ÕPILASI KULTUURIPÄRANDI JA KESKKONNAKAITSEGA SEOTUD KÜSIMUSTE ARUTAMISEL, PIDADES SILMAS NENDE JÄTKUVAT KASUTAMIST KODANIKUAKTIIVSUSES AKTIIVSEKS OSALEMISEKS. (Estonian)
25 July 2022
0 references
GROTTAGLIE
0 references
Identifiers
E47I17001680007
0 references