Support for innovative pedagogical support for young people hosted by EP2B (Q6839760)
Jump to navigation
Jump to search
Project NP0032129 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Support for innovative pedagogical support for young people hosted by EP2B |
Project NP0032129 in France |
Statements
159,401.98 Euro
0 references
271,901.97 Euro
0 references
58.62 percent
0 references
1 September 2021
0 references
31 December 2022
0 references
Ecole de Production de Béthune Bruay (EP2B)
0 references
Les écoles de production ont pour vocation de proposer à des jeunes en décrochage, une pédagogie alternative basée sur le "faire pour apprendre" qui aboutit dans la quinzaine d écoles de production en usinage existantes en France, à 4 ou 5 offres d emplois proposées par jeune en sortie d école. Ceux-ci ont tous au moins une solution en sortie : soit la poursuite d’études, soit le début de leur carrière professionnelle salariée. Dans cette perspective, suite à une étude d opportunité basés sur de nombreux critères (la situation des jeunes en décrochage scolaire via une vingtaine de structures / d associations / d institutions s occupant de ces jeunes, besoin en compétences que les entreprises du territoire avaient du mal à recruter), une école de production a été créé le 9 février 2021 sur le territoire d industrie de Béthune Bruay, spécialisé dans l usinage. A ce titre, cette école souhaite développer sa stratégie "du faire pour apprendre " et rayonner au sein de ce territoire. (French)
0 references
Целта на производствените училища е да предложат на младите хора, които напускат училище, алтернативна педагогика, основана на „правия за учене“, която води до 15-те съществуващи производствени училища във Франция до 4 или 5 предложения за работа, предлагани от младите хора, напускащи училище. Всички те имат поне едно изходно решение: или продължаване на обучението, или началото на професионалната им платена кариера. В тази перспектива, след проучване на възможностите, основано на много критерии (положението на преждевременно напускащите училище чрез двадесет структури/асоциации/институции, занимаващи се с тези млади хора, необходимостта от умения, които предприятията на територията срещат трудности при набирането на персонал), на 9 февруари 2021 г. беше създадено производствено училище на индустриалната територия на Béthune Bruay, специализирано в машинната обработка. Като такова, това училище желае да развие своята стратегия „направи, за да учи“ и да излъчва в рамките на тази територия. (Bulgarian)
0 references
Cílem výrobních škol je nabídnout mladým lidem, kteří předčasně ukončí školní docházku, alternativní pedagogiku založenou na „dělání se učit“, která vede k 15 existujícím výrobním školám ve Francii, na 4 nebo 5 pracovních nabídek nabízených mladými lidmi, kteří opouštějí školu. Všechny z nich mají alespoň jedno východové řešení: buď pokračování studia, nebo začátek jejich profesionální placené kariéry. V tomto ohledu byla na základě studie příležitostí založené na mnoha kritériích (situace osob předčasně ukončujících školní docházku prostřednictvím dvaceti struktur/sdružení/institucí zabývajících se těmito mladými lidmi, potřeba dovedností, které podniky na území měly potíže s náborem) vytvořena dne 9. února 2021 výrobní škola na průmyslovém území Béthune Bruay, která se specializuje na obrábění. Jako takový si tato škola přeje rozvíjet svou strategii „učit se“ a vyzařovat na tomto území. (Czech)
0 references
Formålet med produktionsskolerne er at tilbyde unge, der dropper ud af skolen, en alternativ pædagogik baseret på "at lære", hvilket fører til de 15 eksisterende bearbejdningsskoler i Frankrig, til 4 eller 5 jobtilbud, der tilbydes af unge, der forlader skolen. Disse har alle mindst én exit løsning: enten fortsættelse af studier eller begyndelsen af deres professionelle lønnet karriere. I dette perspektiv blev der den 9. februar 2021 oprettet en produktionsskole på industriområdet Béthune Bruay med speciale i bearbejdning, efter at der var en mulighedsundersøgelse baseret på mange kriterier (situationen for unge, der forlader skolen tidligt via tyve strukturer/foreninger/institutioner, der beskæftiger sig med disse unge, behovet for færdigheder, som virksomheder i området havde svært ved at rekruttere). Som sådan ønsker denne skole at udvikle sin "gør for at lære" strategi og udstråle inden for dette område. (Danish)
0 references
Die Produktionsschulen haben die Aufgabe, jungen Schulabgängern eine alternative Pädagogik anzubieten, die auf dem „Tuen to lern“ basiert, das in den fünfzehn bestehenden Produktionsschulen in Frankreich zu 4 oder 5 Stellenangeboten pro Schulabschluss führt. Diese haben alle mindestens eine Lösung am Ausgang: entweder die Fortsetzung des Studiums oder den Beginn ihrer beruflichen Laufbahn als Arbeitnehmer. Vor diesem Hintergrund wurde am 9. Februar 2021 im Industriegebiet von Béthune Bruay, das sich auf die Bearbeitung spezialisiert hat, im Anschluss an eine auf viele Kriterien gestützte Opportunitätsstudie (die Situation von Schulabbrechern über rund 20 Strukturen/Verbände/Institutionen, die diese jungen Menschen betreuen, Bedarf an Kompetenzen, die die Unternehmen in diesem Gebiet kaum rekrutieren konnten) am 9. Februar 2021 eine Produktionsschule im Industriegebiet von Béthune Bruay gegründet. In diesem Sinne möchte die Schule ihre Strategie entwickeln, „zu lernen“ und in diesem Gebiet auszustrahlen. (German)
0 references
Στόχος των σχολών παραγωγής είναι να προσφέρουν στους νέους που εγκαταλείπουν το σχολείο, μια εναλλακτική παιδαγωγική που βασίζεται στο «κάνουμε να μάθουμε», η οποία οδηγεί στις 15 υπάρχουσες σχολές παραγωγής στη Γαλλία, σε 4 ή 5 προσφορές εργασίας που προσφέρονται από νέους που εγκαταλείπουν το σχολείο. Όλα αυτά έχουν τουλάχιστον μία λύση εξόδου: είτε η συνέχιση των σπουδών είτε η έναρξη της επαγγελματικής τους σταδιοδρομίας. Στο πλαίσιο αυτό, μετά από μελέτη ευκαιρίας που βασίστηκε σε πολλά κριτήρια (την κατάσταση των ατόμων που εγκαταλείπουν πρόωρα το σχολείο μέσω είκοσι δομών/ενώσεων/ιδρύματα που ασχολούνται με αυτούς τους νέους, την ανάγκη για δεξιότητες που οι εταιρείες στην περιοχή αντιμετώπιζαν δυσκολίες στην πρόσληψη), στις 9 Φεβρουαρίου 2021 δημιουργήθηκε ένα σχολείο παραγωγής στη βιομηχανική επικράτεια του Béthune Bruay, ειδικευμένο στη μηχανική κατεργασία. Ως εκ τούτου, αυτό το σχολείο επιθυμεί να αναπτύξει τη στρατηγική του «κάντε να μάθετε» και να ακτινοβολήσει σε αυτή την περιοχή. (Greek)
0 references
The aim of the production schools is to offer young people who are dropping out of school, an alternative pedagogy based on “doing to learn” which leads to the 15 existing machining production schools in France, to 4 or 5 job offers offered by young people leaving school. These all have at least one exit solution: either the continuation of studies or the beginning of their professional salaried career. In this perspective, following an opportunity study based on many criteria (the situation of early school leavers via twenty structures/associations/institutions dealing with these young people, the need for skills that companies in the territory had difficulty recruiting), a production school was created on 9 February 2021 in the industrial territory of Béthune Bruay, specialised in machining. As such, this school wishes to develop its “do to learn” strategy and radiate within this territory. (English)
0.0522439075261028
0 references
El objetivo de las escuelas de producción es ofrecer a los jóvenes que abandonan la escuela, una pedagogía alternativa basada en el «hacer para aprender», que conduce a las 15 escuelas de producción de mecanizado existentes en Francia, a 4 o 5 ofertas de empleo ofrecidas por los jóvenes que abandonan la escuela. Todos estos tienen al menos una solución de salida: ya sea la continuación de los estudios o el comienzo de su carrera profesional asalariada. En esta perspectiva, tras un estudio de oportunidad basado en muchos criterios (la situación del abandono escolar prematuro a través de veinte estructuras/asociaciones/instituciones que se ocupan de estos jóvenes, la necesidad de habilidades que las empresas del territorio tenían dificultades para reclutar), el 9 de febrero de 2021 se creó una escuela de producción en el territorio industrial de Béthune Bruay, especializada en mecanizado. Como tal, esta escuela desea desarrollar su estrategia de «hacer para aprender» e irradiar dentro de este territorio. (Spanish)
0 references
Tootmiskoolide eesmärk on pakkuda koolist väljalangevatele noortele alternatiivset pedagoogikat, mis põhineb „õppimisel“, mis viib 15 olemasoleva mehaanikakoolini Prantsusmaal, koolist lahkuvate noorte nelja või viie tööpakkumiseni. Neil kõigil on vähemalt üks väljapääsu lahendus: kas õpingute jätkamine või nende professionaalse palgakarjääri algus. Sellega seoses loodi 9. veebruaril 2021 masinaehitusele spetsialiseerunud Béthune Bruay tööstusterritooriumil tootmiskool, mis põhines paljudel kriteeriumidel (koolist väljalangejate olukord nende noortega tegeleva kahekümne struktuuri/ühenduse/institutsiooni kaudu, vajadus oskuste järele, mida territooriumil asuvatel ettevõtetel oli raskusi värbamisega). Sellisena soovib see kool arendada oma „õppimiseks“ strateegiat ja kiirata sellel territooriumil. (Estonian)
0 references
Tuotantokoulujen tavoitteena on tarjota koulunkäynnin keskeyttäneille nuorille vaihtoehtoista ”oppimiseen” perustuvaa pedagogiikkaa, joka johtaa 15:een olemassa olevaan työstöön Ranskassa, 4 tai 5 työpaikkatarjoukseen, joita koulunsa lopettaneet nuoret tarjoavat. Näillä kaikilla on ainakin yksi poistumisratkaisu: joko opintojen jatkaminen tai uran aloittaminen. Tässä mielessä moniin kriteereihin perustuvan mahdollisuustutkimuksen jälkeen (koulun keskeyttäneiden tilanne 20:n näiden nuorten parissa toimivan organisaation/yhdistyksen/laitoksen kautta, osaamisen tarve alueella toimivilla yrityksillä oli vaikeuksia rekrytoida), perustettiin 9. helmikuuta 2021 Béthune Bruayn teollisuusalueelle tuotantokoulu, joka on erikoistunut koneistukseen. Sellaisenaan tämä koulu haluaa kehittää ”do to learn” -strategiaansa ja säteillä tällä alueella. (Finnish)
0 references
Is é aidhm na scoileanna léiriúcháin ná daoine óga atá ag fágáil na scoile a thairiscint do dhaoine óga, oideolaíocht mhalartach atá bunaithe ar “déanamh a fhoghlaim” a fhágann go bhfuil na 15 scoil táirgthe meaisínithe atá ann cheana féin sa Fhrainc, go 4 nó 5 tairiscintí poist a thairgeann daoine óga ag fágáil na scoile. Tá réiteach scoir amháin ar a laghad acu sin go léir: leanúint ar aghaidh le staidéar nó tús a ngairmréime gairmiúla tuarastail. Chuige sin, tar éis staidéar deise bunaithe ar go leor critéar (staid na luathfhágálaithe scoile trí fiche struchtúr/comhlachas/institiúid a dhéileálann leis na daoine óga seo, an gá atá le scileanna a raibh deacrachtaí ag cuideachtaí sa chríoch iad a earcú), cruthaíodh scoil léirithe an 9 Feabhra 2021 i gcríoch thionsclaíoch Béthune Bruay, atá speisialaithe sa mheaisíniú. Mar sin, is mian leis an scoil seo a straitéis “a dhéanamh chun foghlaim” a fhorbairt agus a radiate laistigh den chríoch seo. (Irish)
0 references
Cilj produkcijskih škola je ponuditi mladima koji napuštaju školu, alternativnu pedagogiju koja se temelji na „radi učiti” što dovodi do 15 postojećih produkcijskih škola u Francuskoj, do 4 ili 5 ponuda za posao koje nude mladi koji napuštaju školu. Sve to ima barem jedno izlazno rješenje: ili nastavak studija ili početak profesionalne karijere. U tom pogledu, nakon studije o prilikama koja se temelji na mnogim kriterijima (stanje osoba koje rano napuštaju školovanje preko dvadeset struktura/udruženja/institucija koje se bave tim mladima, potreba za vještinama koje su poduzeća na tom području imala poteškoća s zapošljavanjem), proizvodna škola osnovana je 9. veljače 2021. na industrijskom području Béthune Bruay, specijaliziranog za strojnu obradu. Kao takva, ova škola želi razviti svoju strategiju „učiniti učenje” i zračiti unutar tog područja. (Croatian)
0 references
A produkciós iskolák célja, hogy az iskolából kimaradó fiataloknak egy alternatív pedagógiát kínáljanak, amely a „tanulásra” épülő alternatív pedagógia, amely a 15 meglévő franciaországi megmunkáló üzemhez vezet, 4 vagy 5 állásajánlatot kínálva az iskolát elhagyó fiataloknak. Mindegyik rendelkezik legalább egy kilépési megoldással: vagy a tanulmányok folytatása, vagy a szakmai karrierjük kezdete. Ebben a tekintetben egy, számos kritériumon alapuló lehetőségtanulmányt követően (a korai iskolaelhagyók helyzete húsz, ezekkel a fiatalokkal foglalkozó struktúrán/egyesületen/intézményen keresztül, a vállalatok munkaerő-felvételi nehézségeinek szükségessége) 2021. február 9-én Béthune Bruay ipari területén, megmunkálásra szakosodott termelőiskolát hoztak létre. Mint ilyen, ez az iskola fejleszteni kívánja a „do to learning” stratégiát és sugározni ezen a területen. (Hungarian)
0 references
L'obiettivo delle scuole di produzione è quello di offrire ai giovani che abbandonano la scuola, una pedagogia alternativa basata sul "fare per imparare" che porta alle 15 scuole di produzione lavoratrici esistenti in Francia, a 4 o 5 offerte di lavoro offerte dai giovani che abbandonano la scuola. Tutti hanno almeno una soluzione di uscita: la prosecuzione degli studi o l'inizio della loro carriera professionale salariata. In questa prospettiva, a seguito di uno studio di opportunità basato su molti criteri (la situazione degli abbandoni scolastici precoci attraverso venti strutture/associazioni/istituzioni che si occupano di questi giovani, la necessità di competenze che le aziende del territorio hanno avuto difficoltà a reclutare), il 9 febbraio 2021 è stata creata una scuola di produzione nel territorio industriale di Béthune Bruay, specializzata nella lavorazione meccanica. Come tale, questa scuola vuole sviluppare la sua strategia di "fare per imparare" e irradiarsi all'interno di questo territorio. (Italian)
0 references
Gamybinių mokyklų tikslas – pasiūlyti jaunuoliams, kurie nebaigia mokyklos, alternatyvią pedagogiką, grindžiamą „mokymosi“ principu, pagal kurį Prancūzijoje veikia 15 mechaninio apdirbimo gamybos mokyklų, iki 4 ar 5 darbo pasiūlymų, kuriuos siūlo mokyklos nebaigę jaunuoliai. Visi jie turi bent vieną išeities sprendimą: tęsti studijas arba pradėti profesinę karjerą. Atsižvelgiant į tai, atlikus galimybių tyrimą, pagrįstą daugeliu kriterijų (mokyklos nebaigusių asmenų padėtis per dvidešimt struktūrų, asociacijų ir (arba) institucijų, dirbančių su šiais jaunimu, įgūdžių, kuriuos teritorijos įmonėms sunku įdarbinti, poreikis), 2021 m. vasario 9 d. Béthune Bruay pramoninėje teritorijoje buvo įsteigta gamybos mokykla, kurios specializacija – apdirbimas. Kaip tokia, ši mokykla nori plėtoti savo „do to learn“ strategiją ir spinduliuoti šioje teritorijoje. (Lithuanian)
0 references
Ražošanas skolu mērķis ir piedāvāt jauniešiem, kuri pamet skolu, alternatīvu pedagoģiju, kuras pamatā ir mācīšanās process un kuras rezultātā Francijā tiek izveidotas 15 mehāniskās ražošanas skolas, un piedāvāt 4 vai 5 darba piedāvājumus, ko piedāvā jaunieši, kuri pamet skolu. Tiem visiem ir vismaz viens izejas risinājums: vai nu studiju turpināšana, vai profesionālās atalgotās karjeras sākums. Šajā ziņā pēc iespējas pētījuma, kas balstīts uz daudziem kritērijiem (priekšlaicīgu skolu pametušo situācija, izmantojot divdesmit struktūras/asociācijas/iestādes, kas strādā ar šiem jauniešiem, un vajadzība pēc prasmēm, ko uzņēmumiem šajā teritorijā bija grūti pieņemt darbā), 2021. gada 9. februārī tika izveidota ražošanas skola Béthune Bruay rūpnieciskajā teritorijā, kas specializējusies apstrādes jomā. Tādējādi šī skola vēlas izstrādāt stratēģiju “darīt, lai mācītos” un izstarot šajā teritorijā. (Latvian)
0 references
l-għan tal-iskejjel tal-produzzjoni huwa li joffru liż-żgħażagħ li qed jitilqu mill-iskola qabel iż-żmien, pedagoġija alternattiva bbażata fuq “tagħmel biex titgħallem” li twassal għall-15-il skola tal-produzzjoni bil-magni eżistenti fi Franza, għal 4 jew 5 offerti ta’ impjieg offruti minn żgħażagħ li jitilqu mill-iskola. Dawn kollha għandhom mill-inqas soluzzjoni waħda ta’ ħruġ: jew it-tkomplija tal-istudji jew il-bidu tal-karriera professjonali tagħhom b’salarju. F’din il-perspettiva, wara studju ta’ opportunità bbażat fuq ħafna kriterji (is-sitwazzjoni ta’ dawk li jitilqu mill-iskola qabel iż-żmien permezz ta’ għoxrin struttura/assoċjazzjoni/istituzzjoni li jittrattaw ma’ dawn iż-żgħażagħ, il-ħtieġa għal ħiliet li l-kumpaniji fit-territorju kellhom diffikultà biex jirreklutaw), fid-9 ta’ Frar 2021 inħolqot skola tal-produzzjoni fit-territorju industrijali ta’ Béthune Bruay, speċjalizzata fil-makkinarju. Bħala tali, din l-iskola tixtieq tiżviluppa tagħha “do biex jitgħallmu” istrateġija u radiate f’dan it-territorju. (Maltese)
0 references
Het doel van de productiescholen is om jongeren die niet naar school gaan, een alternatieve pedagogie te bieden die gebaseerd is op „doen om te leren”, wat leidt tot de 15 bestaande productiescholen in Frankrijk, tot 4 of 5 banen die worden aangeboden door jongeren die de school verlaten. Deze hebben allemaal ten minste één uitgangsoplossing: ofwel de voortzetting van de studie of het begin van hun professionele carrière in loondienst. In dit verband is op 9 februari 2021 in het industriële gebied van Béthune Bruay een productieschool opgericht op het industriegebied van Béthune Bruay, naar aanleiding van een op vele criteria gebaseerde studie (de situatie van voortijdige schoolverlaters via twintig structuren/verenigingen/instellingen die zich met deze jongeren bezighouden, de behoefte aan vaardigheden die bedrijven op het grondgebied van het grondgebied moeilijk aanwerven). Als zodanig wil deze school haar „do to learn”-strategie ontwikkelen en binnen dit gebied uitstralen. (Dutch)
0 references
O objetivo das escolas de produção é oferecer aos jovens que abandonam a escola uma pedagogia alternativa baseada no «fazer para aprender», que conduza às 15 escolas de produção de maquinagem existentes em França, a 4 ou 5 ofertas de emprego oferecidas pelos jovens que abandonam a escola. Todos estes têm pelo menos uma solução de saída: o prosseguimento dos estudos ou o início da carreira profissional. Nesta perspetiva, na sequência de um estudo de oportunidade baseado em muitos critérios (a situação do abandono escolar precoce através de vinte estruturas/associações/instituições que lidam com estes jovens, a necessidade de competências que as empresas do território tiveram dificuldade em recrutar), foi criada, em 9 de fevereiro de 2021, uma escola de produção no território industrial de Béthune Bruay, especializada em maquinagem. Como tal, esta escola pretende desenvolver a sua estratégia de «fazer para aprender» e irradiar-se neste território. (Portuguese)
0 references
Scopul școlilor de producție este de a oferi tinerilor care abandonează școala, o pedagogie alternativă bazată pe „a face să învețe”, care duce la cele 15 școli de producție de prelucrare existente în Franța, la 4 sau 5 oferte de locuri de muncă oferite de tinerii care părăsesc școala. Toate acestea au cel puțin o soluție de ieșire: fie continuarea studiilor, fie începutul carierei profesionale salariate. Din această perspectivă, în urma unui studiu de oportunitate bazat pe mai multe criterii (situația abandonului școlar timpuriu prin intermediul a douăzeci de structuri/asociații/instituții care se ocupă de acești tineri, nevoia de competențe pe care întreprinderile din teritoriu au întâmpinat dificultăți în recrutare), la 9 februarie 2021 a fost creată o școală de producție pe teritoriul industrial Béthune Bruay, specializată în prelucrare. Ca atare, această școală dorește să-și dezvolte strategia de „a învăța” și să radieze în acest teritoriu. (Romanian)
0 references
Cieľom produkčných škôl je ponúknuť mladým ľuďom, ktorí ukončujú školskú dochádzku, alternatívnu pedagogiku založenú na „robiť sa učiť“, ktorá vedie k 15 existujúcim obrábacím školám vo Francúzsku, k štyrom alebo piatim pracovným ponukám ponúkaným mladými ľuďmi, ktorí ukončujú školskú dochádzku. Všetky majú aspoň jedno východiskové riešenie: buď pokračovanie štúdia, alebo začiatok ich profesionálnej kariéry. V tejto súvislosti bola 9. februára 2021 na priemyselnom území Béthune Bruay založená výrobná škola na priemyselnom území Béthune Bruay na základe štúdie o príležitosti založenej na mnohých kritériách (situácia osôb s predčasne ukončenou školskou dochádzkou prostredníctvom dvadsiatich štruktúr/združení/inštitúcií zaoberajúcich sa týmito mladými ľuďmi, potreba zručností, ktoré podniky na danom území mali ťažkosti s náborom). Ako taká chce táto škola rozvíjať svoju stratégiu „učiť sa“ a vyžarovať na tomto území. (Slovak)
0 references
Cilj produkcijskih šol je mladim, ki opuščajo šolanje, ponuditi alternativno pedagogiko, ki temelji na „narediti se za učenje“, kar vodi do 15 obstoječih proizvodnih šol strojne obdelave v Franciji, do 4 ali 5 ponudb za zaposlitev, ki jih ponujajo mladi, ki opustijo šolanje. Vsi imajo vsaj eno izhodno rešitev: nadaljevanje študija ali začetek poklicne kariere. V zvezi s tem je bila 9. februarja 2021 na industrijskem ozemlju Béthune Bruay, specializirana za strojno obdelavo, po priložnostni študiji, ki temelji na številnih merilih (položaj oseb, ki zgodaj opustijo šolanje prek dvajsetih struktur/združenj/institucij, ki se ukvarjajo s temi mladimi, potreba po znanjih in spretnostih, ki so jih podjetja na tem ozemlju težko zaposlila), ustanovljena proizvodna šola. Kot taka želi ta šola razviti svojo strategijo „narediti se učiti“ in izžarevati znotraj tega območja. (Slovenian)
0 references
Syftet med produktionsskolorna är att erbjuda ungdomar som slutar skolan, en alternativ pedagogik baserad på ”att lära sig” som leder till de 15 befintliga tillverkningsskolorna i Frankrike, till fyra eller fem jobberbjudanden från ungdomar som lämnar skolan. Alla dessa har minst en utgångslösning: antingen fortsättning av studier eller början av sin professionella avlönade karriär. I detta perspektiv inrättades en produktionsskola den 9 februari 2021 på industriområdet Béthune Bruay, specialiserad på bearbetning, efter en studie baserad på många kriterier (situationen för elever som lämnar skolan i förtid via tjugo strukturer/föreningar/institutioner som arbetar med dessa ungdomar, behovet av kompetens som företag på territoriet hade svårt att rekrytera). Som sådan vill denna skola utveckla sin ”göra för att lära” strategi och utstråla inom detta område. (Swedish)
0 references
8 June 2023
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
NP0032129
0 references