OUR TREASURES (Q683255)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q683255 in Italy
Language Label Description Also known as
English
OUR TREASURES
Project Q683255 in Italy

    Statements

    0 references
    21,635.99 Euro
    0 references
    36,060.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    17 May 2018
    0 references
    27 June 2019
    0 references
    12 August 2019
    0 references
    S.SAN QUIRICO"DON M.COSTANTINI"
    0 references
    0 references
    0 references

    43°26'51.65"N, 13°0'49.90"E
    0 references
    IL PROGETTO COINVOLGE GLI ALUNNI DI SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA IN ORARIO CURRICOLARE ED EXTRACURRICOLARE ATTRAVERSO PERCORSI DI ARRICCHIMENTO FORMATIVO RIGUARDANTI LAMBIENTE IL PAESAGGIO LA SOSTENIBILIT AMBIENTALE LA CITTADINANZA... INTESE COME TESORI DA SCOPRIRE CONOSCERE COLTIVARE E SVILUPPARE. ATTRAVERSO UNA DIDATTICA LABORATORIALE REALIZZATA IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO SPECIALI QUALI IL FIUME ESINO IL MONTE MURANO IL BOSCO LA SORGENTE LE FONTANE LA PIAZZA I CENTRI STORICI DEI PAESI E FRAZIONI DI RESIDENZA LE RELAZIONI INTERPERSONALI ED INTERGENERAZIONALI LE TRADIZIONI LARCHIVIO DELLA SCUOLA E DEL PAESE LAULA DIGITALE ECC..GLI ALUNNI AVRANNO LA POSSIBILIT DI DIVENTARE ESPLORATORI DI TESORI E MATURARE LE COMPETENZE TRASVERSALI E DI CITTADINANZA. GRAZIE AI PERCORSI E ALLE ATTIVIT DIDATTICHE ALLE RELAZIONI AGLI INTERVENTI DI SPECIALISTI E AI DIVERSI COMPITI DI REALT CHE SARANNO LORO PROPOSTI GRAZIE ALLA SCOPERTA E VALORIZZAZIONE DEI TESORI DI IERI E DI OGGI SAR LINTERA COMUNIT SOCI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT INVOLVES PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS ON THE CURRICULUM, AND EXTRA-CURRICULAR AND EXTRA-CURRICULAR THROUGH COURSES OF TRAINING ON THE ENVIRONMENT FOR THE COUNTRYSIDE TO SUPPORT THE LANDSCAPE IN TERMS OF THE SUPPORT FOR THE ENVIRONMENT AS REGARDS CITIZENSHIP... ARRANGEMENTS SUCH AS TREASURES TO FIND OUT HOW TO FIND OUT AND DEVELOP. THROUGH LABORATORIAL TEACHING CARRIED OUT IN SPECIAL LEARNING ENVIRONMENTS SUCH AS THE RIVER EUP TO MOUNT MURANO, THE SOURCE TELLS HIM THE SQUARE WITH THE HISTORICAL CENTRES OF THE COUNTRIES AND FRACTIONS OF RESIDENCE FOR INTERPERSONAL AND INTERGENERATIONAL RELATIONSHIPS, AS WELL AS INTERGENERATIONAL TRADITIONS OF SCHOOL AND COUNTRY LAAWU, ETC., PUPILS WILL BE ABLE TO BECOME TREASURES EXPLORER AND ACQUIRE TRANSVERSAL AND CITIZENSHIP SKILLS. THANKS TO THE COURSES AND TEACHING OF SPECIALISTS AND THE VARIOUS REALISTIC TASKS WHICH WILL BE OFFERED TO THEM, THANKS TO THE DISCOVERY AND EXPLOITATION OF THE TREASURES OF YESTERDAY AND TODAY SAR, THE WHOLE OF ITS MEMBERS (English)
    0 references
    LE PROJET ASSOCIE LES ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE AUX HEURES D’ÉTUDES ET EXTRASCOLAIRES À TRAVERS DES COURS D’ENRICHISSEMENT ÉDUCATIF CONCERNANT L’ENVIRONNEMENT LE PAYSAGE DURABLE ENVIRONNEMENTAL LA CITOYENNETÉ... COMPRIS COMME DES TRÉSORS À DÉCOUVRIR POUR SAVOIR CULTIVER ET DÉVELOPPER. À TRAVERS UN ATELIER DIDACTIQUE RÉALISÉ DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE SPÉCIAUX TELS QUE LA RIVIÈRE ESINO IL MONTE MURANO LA FORÊT LES FONTAINES LA PIAZZA LES CENTRES HISTORIQUES DES VILLAGES ET DES HAMEAUX DE RÉSIDENCE LES TRADITIONS INTERPERSONNELLES ET INTERGÉNÉRATIONNELLES DE L’ÉCOLE ET DU VILLAGE LAULA DIGITAL ETC. LES ÉTUDIANTS AURONT L’OCCASION DE DEVENIR EXPLORATEURS DE TRÉSORS ET DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES MATURES ET DE CITOYENNETÉ. MERCI AUX CHEMINS ET AUX ACTIVITÉS ÉDUCATIVES AUX RAPPORTS AUX INTERVENTIONS DES SPÉCIALISTES ET AUX DIVERSES TÂCHES RÉELLES QUI LEUR SERONT PROPOSÉES GRÂCE À LA DÉCOUVERTE ET LA VALORISATION DES TRÉSORS D’HIER ET AUJOURD’HUI SAR L’ENSEMBLE DES MEMBRES DE LA COMMUNAUTÉ (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT UMFASST GRUND- UND SEKUNDARSCHÜLER IN LEHR- UND AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN DURCH KURSE DER PÄDAGOGISCHEN BEREICHERUNG IN BEZUG AUF DIE UMWELT DIE LANDSCHAFT ÖKOLOGISCHE NACHHALTIGKEIT DER BÜRGERSCHAFT... VERSTANDEN ALS SCHÄTZE, UM ZU ENTDECKEN, WIE MAN SICH KULTIVIERT UND ENTWICKELT. DURCH EINEN WORKSHOP DIDAKTIK IN SPEZIELLEN LERNUMGEBUNGEN WIE DEM FLUSS ESINO IL MONTE MURANO REALISIERT DER WALD DER BRUNNEN DIE PIAZZA DIE HISTORISCHEN ZENTREN DER DÖRFER UND WEILER DER RESIDENZ DIE ZWISCHENMENSCHLICHEN UND INTERGENERATIONALEN BEZIEHUNGEN TRADITIONEN DER SCHULE UND DES DORFES LAULA DIGITAL ETC.. STUDENTEN HABEN DIE MÖGLICHKEIT, ENTDECKER VON SCHÄTZEN UND REIFEN TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN UND BÜRGERSCHAFT ZU WERDEN. DANK DER WEGE UND PÄDAGOGISCHEN AKTIVITÄTEN ZU DEN BERICHTEN ZU DEN INTERVENTIONEN VON SPEZIALISTEN UND ZU DEN VERSCHIEDENEN REALEN AUFGABEN, DIE IHNEN DANK DER ENTDECKUNG UND VERWERTUNG DER SCHÄTZE VON GESTERN UND HEUTE DIE GESAMTEN MITGLIEDER DER GEMEINSCHAFT VORGESCHLAGEN WERDEN (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT OMVAT LEERLINGEN VAN HET BASIS- EN VOORTGEZET ONDERWIJS IN CURRICULAR EN BUITENSCHOOLSE UREN DOOR MIDDEL VAN CURSUSSEN VAN EDUCATIEVE VERRIJKING MET BETREKKING TOT HET MILIEU HET LANDSCHAP MILIEU DUURZAAMHEID HET BURGERSCHAP... BEGREPEN ALS SCHATTEN OM TE ONTDEKKEN HOE TE CULTIVEREN EN TE ONTWIKKELEN. DOOR MIDDEL VAN EEN WORKSHOP DIDACTISCHE GEREALISEERD IN SPECIALE LEEROMGEVINGEN ZOALS DE RIVIER ESINO IL MONTE MURANO HET BOS DE FONTEINEN VAN HET PIAZZA DE HISTORISCHE CENTRA VAN DE DORPEN EN GEHUCHTEN VAN RESIDENTIE DE INTERPERSOONLIJKE EN INTERGENERATIONELE RELATIES TRADITIES VAN DE SCHOOL EN HET DORP LAULA DIGITALE ETC... STUDENTEN ZULLEN DE MOGELIJKHEID HEBBEN OM ONTDEKKINGSREIZIGERS VAN SCHATTEN EN VOLWASSEN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN EN BURGERSCHAP. DANKZIJ DE PADEN EN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN NAAR DE VERSLAGEN OVER DE INTERVENTIES VAN SPECIALISTEN EN DE VERSCHILLENDE REËLE TAKEN DIE HEN ZULLEN WORDEN VOORGESTELD DANKZIJ DE ONTDEKKING EN VALORISATIE VAN DE SCHATTEN VAN GISTEREN EN VANDAAG SAR, DE HELE GEMEENSCHAPSLEDEN (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO INVOLUCRA A ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA EN HORAS CURRICULARES Y EXTRACURRICULARES A TRAVÉS DE CURSOS DE ENRIQUECIMIENTO EDUCATIVO CON RESPECTO AL MEDIO AMBIENTE EL PAISAJE SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL LA CIUDADANÍA... ENTENDIDO COMO TESOROS A DESCUBRIR PARA SABER CULTIVAR Y DESARROLLARSE. A TRAVÉS DE UN TALLER DIDÁCTICO REALIZADO EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE ESPECIALES COMO EL RÍO ESINO IL MONTE MURANO EL BOSQUE LAS FUENTES DE LA PIAZZA LOS CENTROS HISTÓRICOS DE LOS PUEBLOS Y ALDEAS DE RESIDENCIA LAS RELACIONES INTERPERSONALES E INTERGENERACIONALES TRADICIONES DE LA ESCUELA Y EL PUEBLO LAULA DIGITAL ETC. ESTUDIANTES TENDRÁN LA OPORTUNIDAD DE CONVERTIRSE EN EXPLORADORES DE TESOROS Y HABILIDADES TRANSVERSALES MADURAS Y CIUDADANÍA. GRACIAS A LOS CAMINOS Y ACTIVIDADES EDUCATIVAS A LOS INFORMES A LAS INTERVENCIONES DE ESPECIALISTAS Y A LAS DIVERSAS TAREAS REALES QUE SE LES PROPONDRÁN GRACIAS AL DESCUBRIMIENTO Y VALORIZACIÓN DE LOS TESOROS DE AYER Y HOY SAR LOS MIEMBROS ENTEROS DE LA COMUNIDAD (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET INVOLVERER ELEVER PÅ GRUNDSKOLE- OG GYMNASIENIVEAU PÅ LÆSEPLANEN, OG UDEN FOR OG UDEN FOR LÆSEPLANEN GENNEM KURSER I MILJØ FOR LANDSKABET FOR AT STØTTE LANDSKABET I FORM AF STØTTE TIL MILJØET FOR SÅ VIDT ANGÅR MEDBORGERSKAB... ARRANGEMENTER SÅSOM SKATTE TIL AT FINDE UD AF, HVORDAN MAN FINDER UD AF OG UDVIKLER SIG. GENNEM ARBEJDSKRAFT UNDERVISNING UDFØRT I SÆRLIGE LÆRINGSMILJØER SÅSOM FLODEN EUP TIL MOUNT MURANO, KILDEN FORTÆLLER HAM TORVET MED DE HISTORISKE CENTRE I DE LANDE OG FRAKTIONER AF BOPÆL FOR INTERPERSONELLE OG INTERGENERATIONELLE RELATIONER, SAMT INTERGENERATIONELLE TRADITIONER I SKOLE OG LAND LAAWU, ETC., ELEVERNE VIL VÆRE I STAND TIL AT BLIVE SKATTE EXPLORER OG ERHVERVE TVÆRGÅENDE OG MEDBORGERSKAB FÆRDIGHEDER. TAKKET VÆRE KURSERNE OG UNDERVISNINGEN AF SPECIALISTER OG DE FORSKELLIGE REALISTISKE OPGAVER, DER VIL BLIVE TILBUDT DEM TAKKET VÆRE OPDAGELSEN OG UDNYTTELSEN AF SKATTENE FRA I GÅR OG I DAG SAR, HELE DETS MEDLEMMER (Danish)
    25 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΚΑΙ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΉ ΚΑΙ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΉ ΜΈΣΩ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΎΠΑΙΘΡΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΤΟΠΊΟΥ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ... ΡΥΘΜΊΣΕΙΣ ΌΠΩΣ ΘΗΣΑΥΡΟΊ ΓΙΑ ΝΑ ΜΆΘΕΤΕ ΠΏΣ ΝΑ ΜΆΘΕΤΕ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΤΕ. ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΕ ΕΙΔΙΚΆ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΌΠΩΣ Ο ΠΟΤΑΜΌΣ ΠΚΕ ΣΤΟ ΌΡΟΣ ΜΟΥΡΆΝΟ, Η ΠΗΓΉ ΤΟΥ ΛΈΕΙ ΤΗΝ ΠΛΑΤΕΊΑ ΜΕ ΤΑ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΚΈΝΤΡΑ ΤΩΝ ΧΩΡΏΝ ΚΑΙ ΤΑ ΚΛΆΣΜΑΤΑ ΚΑΤΟΙΚΊΑΣ ΓΙΑ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΈΣ ΚΑΙ ΔΙΑΓΕΝΕΑΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΙΑΓΕΝΕΑΚΈΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ LAAWU Κ.ΛΠ., ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΓΊΝΟΥΝ ΘΗΣΑΥΡΟΊ EXPLORER ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΧΆΡΗ ΣΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΡΕΑΛΙΣΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΕΡΘΟΎΝ, ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΘΗΣΑΥΡΏΝ ΤΟΥ ΧΘΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΙΝΟΎ SAR, ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΩΝ ΜΕΛΏΝ ΤΗΣ (Greek)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT UKLJUČUJE UČENIKE OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA NA KURIKULUM, TE IZVANNASTAVNE I IZVANNASTAVNE TEČAJEVE KROZ TEČAJEVE OSPOSOBLJAVANJA O OKOLIŠU ZA SEOSKO PODRUČJE KAKO BI SE PODRŽAO KRAJOLIK U SMISLU POTPORE OKOLIŠU U POGLEDU GRAĐANSTVA... ARANŽMANI KAO ŠTO SU BLAGO KAKO BI SAZNALI KAKO SAZNATI I RAZVITI. KROZ RADNIČKO PODUČAVANJE KOJE SE PROVODI U POSEBNIM OKRUŽENJIMA UČENJA KAO ŠTO JE RIJEKA EUP DO PLANINE MURANO, IZVOR MU GOVORI TRG S POVIJESNIM SREDIŠTIMA ZEMALJA I FRAKCIJAMA PREBIVALIŠTA ZA MEĐULJUDSKE I MEĐUGENERACIJSKE ODNOSE, KAO I MEĐUGENERACIJSKE TRADICIJE ŠKOLE I ZEMLJE LAAWU ITD., UČENICI ĆE MOĆI POSTATI BLAGO EXPLORER I STEĆI TRANSVERZALNE I GRAĐANSKE VJEŠTINE. ZAHVALJUJUĆI TEČAJEVIMA I PODUČAVANJU STRUČNJAKA I RAZNIM REALISTIČNIM ZADACIMA KOJI ĆE IM BITI PONUĐENI, ZAHVALJUJUĆI OTKRIĆU I ISKORIŠTAVANJU BLAGA JUČERAŠNJEG I DANAŠNJEG SAR-A, SVI NJEGOVI ČLANOVI (Croatian)
    25 July 2022
    0 references
    PROIECTUL IMPLICĂ ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI SECUNDAR ÎN PROGRAMA ȘCOLARĂ ȘI EXTRAȘCOLARĂ ȘI EXTRAȘCOLARĂ PRIN CURSURI DE FORMARE PRIVIND MEDIUL RURAL PENTRU A SPRIJINI PEISAJUL ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SPRIJINUL ACORDAT MEDIULUI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CETĂȚENIA... ARANJAMENTE, CUM AR FI COMORI PENTRU A AFLA CUM SĂ AFLE ȘI SĂ DEZVOLTE. PRIN PREDAREA LABORATORULUI EFECTUATĂ ÎN MEDII DE ÎNVĂȚARE SPECIALE, CUM AR FI PCE-UL RÂULUI MUNTELE MURANO, SURSA ÎI SPUNE PIAȚA CU CENTRELE ISTORICE ALE ȚĂRILOR ȘI FRACȚIUNILE DE REZIDENȚĂ PENTRU RELAȚIILE INTERPERSONALE ȘI INTERGENERAȚIONALE, PRECUM ȘI TRADIȚIILE INTERGENERAȚIONALE ALE ȘCOLII ȘI ȚĂRII LAAWU ETC., ELEVII VOR PUTEA DEVENI COMORI EXPLORER ȘI VOR DOBÂNDI COMPETENȚE TRANSVERSALE ȘI CIVICE. DATORITĂ CURSURILOR ȘI PREDĂRII SPECIALIȘTILOR ȘI DIFERITELOR SARCINI REALISTE CARE LE VOR FI OFERITE, DATORITĂ DESCOPERIRII ȘI EXPLOATĂRII COMORILOR SAR DE IERI ȘI DE ASTĂZI, A TUTUROR MEMBRILOR SĂI (Romanian)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZAHŔŇA ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL NA UČEBNÝCH OSNOVÁCH A MIMOŠKOLSKÝCH A MIMOŠKOLSKÝCH KURZOCH PROSTREDNÍCTVOM ŠKOLENÍ O ŽIVOTNOM PROSTREDÍ PRE VIDIEK NA PODPORU KRAJINY Z HĽADISKA PODPORY ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA, POKIAĽ IDE O OBČIANSTVO... OPATRENIA, AKO SÚ POKLADY ZISTIŤ, AKO ZISTIŤ A ROZVÍJAŤ. PROSTREDNÍCTVOM PRACOVNEJ VÝUČBY VYKONÁVANEJ V ŠPECIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDIACH, AKO JE RIEKA EUP NA HORU MURANO, ZDROJ MU HOVORÍ NÁMESTIE S HISTORICKÝMI CENTRAMI KRAJÍN A ZLOMKAMI BYDLISKA PRE MEDZIĽUDSKÉ A MEDZIGENERAČNÉ VZŤAHY, AKO AJ MEDZIGENERAČNÉ TRADÍCIE ŠKOLY A KRAJINY LAAWU ATĎ., ŽIACI BUDÚ MÔCŤ STAŤ POKLADMI EXPLORER A ZÍSKAŤ PRIEREZOVÉ A OBČIANSKE ZRUČNOSTI. VĎAKA KURZOM A VÝUČBE ŠPECIALISTOV A RÔZNYM REALISTICKÝM ÚLOHÁM, KTORÉ IM BUDÚ PONÚKNUTÉ, VĎAKA ODHALENIU A VYUŽITIU POKLADOV VČERAJŠKA A DNEŠKA SAR, VŠETKÝCH JEJ ČLENOV. (Slovak)
    25 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JINVOLVI STUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA FIL-KURRIKULU, U EXTRAKURRIKULARI U EXTRAKURRIKULARI PERMEZZ TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ DWAR L-AMBJENT GĦALL-KAMPANJA BIEX JIĠI APPOĠĠJAT IL-PAJSAĠĠ F’TERMINI TA’ APPOĠĠ GĦALL-AMBJENT FIR-RIGWARD TAĊ-ĊITTADINANZA... ARRANĠAMENTI BĦAL TEŻORI BIEX ISSIR TAF KIF ISSIR TAF U TIŻVILUPPA. PERMEZZ TA ‘TAGĦLIM LABORATORIAL MWETTQA F’AMBJENTI TA’ TAGĦLIM SPEĊJALI BĦALL-EUP XMARA GĦAL MOUNT MURANO, IS-SORS JIRRAKKONTA LILU L-PJAZZA MAĊ-ĊENTRI STORIĊI TAL-PAJJIŻI U FRAZZJONIJIET TA ‘RESIDENZA GĦAL RELAZZJONIJIET INTERPERSONALI U INTERĠENERAZZJONALI, KIF UKOLL TRADIZZJONIJIET INTERĠENERAZZJONALI TAL-ISKOLA U PAJJIŻ LAAWU, EĊĊ, L-ISTUDENTI SE JKUNU JISTGĦU JSIRU TEŻORI EXPLORER U JIKSBU ĦILIET TRASVERSALI U ĊITTADINANZA. GRAZZI GĦALL-KORSIJIET U T-TAGĦLIM TA ‘SPEĊJALISTI U L-KOMPITI REALISTIĊI VARJI LI SE JIĠU OFFRUTI LILHOM, GRAZZI GĦALL-ISKOPERTA U L-ISFRUTTAMENT TAL-TEŻORI TAL-BIERAĦ U LLUM SAR, IL-MEMBRI KOLLHA TIEGĦU (Maltese)
    25 July 2022
    0 references
    O PROJETO ENVOLVE ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO NO CURRÍCULO, E EXTRACURRICULARES E EXTRACURRICULARES ATRAVÉS DE CURSOS DE FORMAÇÃO SOBRE O MEIO AMBIENTE PARA O CAMPO, A FIM DE APOIAR A PAISAGEM EM TERMOS DE APOIO AO AMBIENTE NO QUE DIZ RESPEITO À CIDADANIA... ARRANJOS COMO TESOUROS PARA DESCOBRIR COMO DESCOBRIR E DESENVOLVER. ATRAVÉS DO ENSINO LABORATORIAL REALIZADO EM AMBIENTES ESPECIAIS DE APRENDIZAGEM COMO O RIO EUP PARA O MONTE MURANO, A FONTE CONTA-LHE A PRAÇA COM OS CENTROS HISTÓRICOS DOS PAÍSES E FRAÇÕES DE RESIDÊNCIA PARA RELAÇÕES INTERPESSOAIS E INTERGERACIONAIS, BEM COMO TRADIÇÕES INTERGERACIONAIS DA ESCOLA E DO PAÍS LAAWU, ETC., OS ALUNOS PODERÃO SE TORNAR TESOUROS EXPLORADOR E ADQUIRIR HABILIDADES TRANSVERSAIS E DE CIDADANIA. GRAÇAS AOS CURSOS E ENSINO DE ESPECIALISTAS E AS VÁRIAS TAREFAS REALISTAS QUE LHES SERÃO OFERECIDAS, GRAÇAS À DESCOBERTA E EXPLORAÇÃO DOS TESOUROS DE ONTEM E HOJE SAR, TODOS OS SEUS MEMBROS (Portuguese)
    25 July 2022
    0 references
    HANKKEESEEN OSALLISTUU PERUS- JA KESKIASTEEN OPPILAITA OPETUSSUUNNITELMASSA SEKÄ OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA JA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA KURSSEJA, JOISSA JÄRJESTETÄÄN YMPÄRISTÖÄ KOSKEVIA KURSSEJA MAASEUDULLE. TARKOITUKSENA ON TUKEA MAISEMAA KANSALAISUUTEEN LIITTYVÄN YMPÄRISTÖTUEN OSALTA... JÄRJESTELYT, KUTEN AARTEET SELVITTÄÄ, MITEN SELVITTÄÄ JA KEHITTÄÄ. KAUTTA TYÖVOIMAN OPETUS SUORITETAAN ERITYISISSÄ OPPIMISYMPÄRISTÖISSÄ, KUTEN EUP JOEN MURANO, LÄHDE KERTOO HÄNELLE NELIÖN KANSSA HISTORIALLISIA KESKUKSIA MAIDEN JA JAKEET ASUINPAIKKA IHMISSUHDE JA SUKUPOLVIEN VÄLISIÄ SUHTEITA, SEKÄ SUKUPOLVIEN VÄLISET PERINTEET KOULUN JA MAAN LAAWU, JNE., OPPILAAT VOIVAT TULLA AARTEITA EXPLORER JA HANKKIA MONIALAISIA JA KANSALAISUUS TAITOJA. ASIANTUNTIJOIDEN KURSSIEN JA OPETUKSEN SEKÄ HEILLE TARJOTTAVIEN ERILAISTEN REALISTISTEN TEHTÄVIEN ANSIOSTA EILISEN JA TÄNÄÄN SAR:N AARTEIDEN LÖYTÄMINEN JA HYÖDYNTÄMINEN, KOKO SEN JÄSENET (Finnish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT OBEJMUJE UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH W PROGRAMIE NAUCZANIA ORAZ POZALEKCYJNYCH I POZALEKCYJNYCH POPRZEZ SZKOLENIA NA TEMAT ŚRODOWISKA DLA OBSZARÓW WIEJSKICH W CELU WSPARCIA KRAJOBRAZU W ZAKRESIE WSPIERANIA ŚRODOWISKA NATURALNEGO W ZAKRESIE OBYWATELSTWA... USTALENIA TAKIE JAK SKARBY, ABY DOWIEDZIEĆ SIĘ, JAK SIĘ DOWIEDZIEĆ I ROZWIJAĆ. POPRZEZ NAUCZANIE LABORATORYJNE PROWADZONE W SPECJALNYCH ŚRODOWISKACH EDUKACYJNYCH, TAKICH JAK RZEKA EUP NA GÓRĘ MURANO, ŹRÓDŁO PODAJE MU PLAC Z HISTORYCZNYMI OŚRODKAMI KRAJÓW I UŁAMKAMI ZAMIESZKANIA DLA RELACJI MIĘDZYLUDZKICH I MIĘDZYPOKOLENIOWYCH, A TAKŻE MIĘDZYPOKOLENIOWYMI TRADYCJAMI SZKOŁY I KRAJU LAAWU ITP., UCZNIOWIE BĘDĄ MOGLI STAĆ SIĘ SKARBAMI EXPLOREREM I NABYWAĆ UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWE I OBYWATELSKIE. DZIĘKI KURSOM I NAUCZANIU SPECJALISTÓW ORAZ RÓŻNYM REALISTYCZNYM ZADANIOM, KTÓRE ZOSTANĄ IM ZAOFEROWANE, DZIĘKI ODKRYCIU I WYKORZYSTANIU SKARBÓW WCZORAJSZEGO I DZISIEJSZEGO SAR, CAŁA JEGO CZŁONKOWIE (Polish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT VKLJUČUJE OSNOVNOŠOLCE IN SREDNJEŠOLCE V KURIKULUMU TER OBŠOLSKE IN OBŠOLSKE TEČAJE S PROGRAMI USPOSABLJANJA O OKOLJU ZA PODEŽELJE, DA BI PODPRLI POKRAJINO V SMISLU PODPORE OKOLJU V ZVEZI Z DRŽAVLJANSTVOM... UREDITVE, KOT SO ZAKLADI, DA UGOTOVITE, KAKO IZVEDETI IN RAZVITI. SKOZI DELAVSKO POUČEVANJE, KI SE IZVAJA V POSEBNIH UČNIH OKOLJIH, KOT JE REKA IRE NA GORI MURANO, MU VIR POVE TRG Z ZGODOVINSKIMI SREDIŠČI DRŽAV IN DELI REZIDENCE ZA MEDOSEBNE IN MEDGENERACIJSKE ODNOSE, PA TUDI MEDGENERACIJSKE TRADICIJE ŠOLE IN DRŽAVE LAAWU ITD., BODO UČENCI LAHKO POSTALI ZAKLADI EXPLORER IN PRIDOBILI TRANSVERZALNE IN DRŽAVLJANSKE SPRETNOSTI. ZAHVALJUJOČ TEČAJEM IN POUČEVANJU STROKOVNJAKOV TER RAZLIČNIM REALISTIČNIM NALOGAM, KI JIM BODO NA VOLJO, ZAHVALJUJOČ ODKRIVANJU IN IZKORIŠČANJU ZAKLADOV VČERAJ IN DANES SAR, VSEH NJEGOVIH ČLANOV (Slovenian)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZAHRNUJE ŽÁKY ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL NA UČEBNÍCH OSNOVÁCH, MIMOŠKOLNÍ A MIMOŠKOLNÍ KURZY VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ PRO VENKOV S CÍLEM PODPOŘIT KRAJINU Z HLEDISKA PODPORY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ, POKUD JDE O OBČANSTVÍ... OPATŘENÍ, JAKO JSOU POKLADY ZJISTIT, JAK ZJISTIT A ROZVÍJET. PROSTŘEDNICTVÍM DĚLNICKÉ VÝUKY PROVÁDĚNÉ VE SPECIÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍCH, JAKO JE ŘEKA EUP NA HORU MURANO, MU ZDROJ ŘÍKÁ NÁMĚSTÍ S HISTORICKÝMI CENTRY ZEMÍ A ZLOMKY BYDLIŠTĚ PRO MEZILIDSKÉ A MEZIGENERAČNÍ VZTAHY, STEJNĚ JAKO MEZIGENERAČNÍ TRADICE ŠKOLY A ZEMĚ LAAWU, ATD., ŽÁCI BUDOU MOCI STÁT POKLADY EXPLORER A ZÍSKAT PRŮŘEZOVÉ A OBČANSKÉ DOVEDNOSTI. DÍKY KURZŮM A VÝUCE SPECIALISTŮ A RŮZNÝM REALISTICKÝM ÚKOLŮM, KTERÉ JIM BUDOU NABÍDNUTY, DÍKY OBJEVU A VYUŽITÍ POKLADŮ VČEREJŠÍ A DNEŠNÍ SAR, CELÝCH JEJÍCH ČLENŮ (Czech)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTE DALYVAUJA PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAI, TAIP PAT UŽKLASINIAI IR UŽKLASINIAI MOKSLEIVIAI, RENGIANT KAIMO VIETOVIŲ APLINKOS MOKYMO KURSUS, KURIAIS SIEKIAMA REMTI KRAŠTOVAIZDĮ REMIANT APLINKĄ, KIEK TAI SUSIJĘ SU PILIETIŠKUMU... SUSITARIMAI, PAVYZDŽIUI, LOBIAI SUŽINOTI, KAIP SUŽINOTI IR PLĖTOTI. PER DARBO MOKYMĄ, ATLIEKAMĄ SPECIALIOSE MOKYMOSI APLINKOSE, TOKIOSE KAIP EUP UPĖ IKI MURANO KALNO, ŠALTINIS PASAKOJA JAM AIKŠTĘ SU ISTORINIAIS ŠALIŲ CENTRAIS IR GYVENIMO DALIMIS TARPASMENINIAMS IR KARTŲ SANTYKIAMS, TAIP PAT TARP KARTŲ TRADICIJOMS MOKYKLOJE IR ŠALYJE LAAWU IR TT, MOKINIAI GALĖS TAPTI LOBIAIS EXPLORER IR ĮGYTI UNIVERSALIŲ IR PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIŲ. DĖKA KURSŲ IR MOKYMO SPECIALISTŲ IR ĮVAIRIŲ REALISTIŠKŲ UŽDUOČIŲ, KURIOS BUS PASIŪLYTOS JIEMS, DĖKA VAKAR IR ŠIANDIEN SAR, VISŲ JOS NARIŲ, ATRADIMO IR IŠNAUDOJIMO (Lithuanian)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTS IETVER PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLĒNUS MĀCĪBU PROGRAMMĀ, KĀ ARĪ ĀRPUSSKOLAS UN ĀRPUSSKOLAS MĀCĪBU KURSUS LAUKU VIDES MĀCĪBU KURSOS, LAI ATBALSTĪTU AINAVU ATTIECĪBĀ UZ ATBALSTU VIDEI ATTIECĪBĀ UZ PILSONĪBU... PASĀKUMI, PIEMĒRAM, DĀRGUMI, LAI UZZINĀTU, KĀ UZZINĀT UN ATTĪSTĪT. IZMANTOJOT LABORATORISKO MĀCĪŠANU, KAS TIEK VEIKTA ĪPAŠĀS MĀCĪBU VIDĒS, PIEMĒRAM, EUP UPĒ LĪDZ MURANO KALNAM, AVOTS STĀSTA VIŅAM LAUKUMU AR VALSTU VĒSTURISKAJIEM CENTRIEM UN UZTURĒŠANĀS DAĻĀM STARPPERSONU UN PAAUDŽU ATTIECĪBĀM, KĀ ARĪ SKOLAS UN VALSTS LAAWU PAAUDŽU TRADĪCIJĀM UTT., SKOLĒNI VARĒS KĻŪT PAR DĀRGUMIEM EXPLORER UN APGŪT TRANSVERSĀLĀS UN PILSONĪBAS PRASMES. PATEICOTIES KURSIEM UN SPECIĀLISTU MĀCĪŠANAI UN DAŽĀDIEM REĀLISTISKIEM UZDEVUMIEM, KAS VIŅIEM TIKS PIEDĀVĀTI, PATEICOTIES VAKARDIENAS UN ŠODIENAS SAR DĀRGUMU ATKLĀŠANAI UN IZMANTOŠANAI, VISI TĀS LOCEKĻI (Latvian)
    25 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ПО УЧЕБНАТА ПРОГРАМА, КАКТО И ИЗВЪНКЛАСНИ И ИЗВЪНКЛАСНИ КУРСОВЕ ЧРЕЗ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ОКОЛНА СРЕДА ЗА СЕЛСКИТЕ РАЙОНИ С ЦЕЛ ПОДПОМАГАНЕ НА ЛАНДШАФТА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОДКРЕПАТА ЗА ОКОЛНАТА СРЕДА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ГРАЖДАНСТВОТО... ДОГОВОРЕНОСТИ КАТО СЪКРОВИЩА, ЗА ДА РАЗБЕРЕТЕ КАК ДА РАЗБЕРЕТЕ И РАЗВИЕТЕ. ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРНО ОБУЧЕНИЕ, ПРОВЕЖДАНО В СПЕЦИАЛНИ УЧЕБНИ СРЕДИ КАТО РЕКА EUP ДО ПЛАНИНАТА МУРАНО, ИЗТОЧНИКЪТ МУ КАЗВА, ЧЕ ПЛОЩАДЪТ С ИСТОРИЧЕСКИТЕ ЦЕНТРОВЕ НА СТРАНИТЕ И ЧАСТИТЕ НА РЕЗИДЕНЦИЯ ЗА МЕЖДУЛИЧНОСТНИ И МЕЖДУПОКОЛЕНЧЕСКИ ОТНОШЕНИЯ, КАКТО И МЕЖДУПОКОЛЕНЧЕСКИ ТРАДИЦИИ НА УЧИЛИЩЕТО И СТРАНАТА LAAWU И Т.Н., УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА СТАНАТ СЪКРОВИЩА EXPLORER И ДА ПРИДОБИЯТ ТРАНСВЕРСАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ. БЛАГОДАРЕНИЕ НА КУРСОВЕТЕ И ПРЕПОДАВАНЕТО НА СПЕЦИАЛИСТИ И РАЗЛИЧНИТЕ РЕАЛИСТИЧНИ ЗАДАЧИ, КОИТО ЩЕ ИМ БЪДАТ ПРЕДЛОЖЕНИ, БЛАГОДАРЕНИЕ НА ОТКРИВАНЕТО И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СЪКРОВИЩАТА ОТ ВЧЕРА И ДНЕС САР, ВСИЧКИ НЕГОВИ ЧЛЕНОВЕ (Bulgarian)
    25 July 2022
    0 references
    A PROJEKTBEN ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓK VESZNEK RÉSZT A TANTERVBEN, VALAMINT TANÓRÁN KÍVÜLI ÉS TANÓRÁN KÍVÜLI TANFOLYAMOKON KERESZTÜL A VIDÉKI KÖRNYEZETRŐL SZÓLÓ KÉPZÉSEKEN KERESZTÜL, HOGY TÁMOGASSÁK A TÁJKÉPET A KÖRNYEZETNEK AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁG TEKINTETÉBEN TÖRTÉNŐ TÁMOGATÁSA TEKINTETÉBEN. MEGÁLLAPODÁSOK, MINT A KINCSEK, HOGY MEGTUDJA, HOGYAN LEHET MEGTUDNI ÉS FEJLESZTENI. A SPECIÁLIS TANULÁSI KÖRNYEZETBEN, PÉLDÁUL AZ EUP FOLYÓBAN A MURANO-HEGYIG VÉGZETT MUNKAERŐ-TANULÁSON KERESZTÜL A FORRÁS ELMONDJA NEKI A TERET AZ ORSZÁGOK TÖRTÉNELMI KÖZPONTJAIVAL ÉS A LAKÓHELY TÖREDÉKEIVEL AZ INTERPERSZONÁLIS ÉS GENERÁCIÓK KÖZÖTTI KAPCSOLATOK SZÁMÁRA, VALAMINT AZ ISKOLÁK ÉS AZ ORSZÁG LAAWU GENERÁCIÓK KÖZÖTTI HAGYOMÁNYAIT STB., A TANULÓK KÉPESEK LESZNEK KINCSEKKÉ VÁLNI EXPLORER, ÉS TRANSZVERZÁLIS ÉS ÁLLAMPOLGÁRSÁGI KÉSZSÉGEKET SZEREZHETNEK. A SZAKEMBEREK KÉPZÉSÉNEK ÉS TANÍTÁSÁNAK, VALAMINT A SZÁMUKRA KÍNÁLT KÜLÖNBÖZŐ REÁLIS FELADATOKNAK KÖSZÖNHETŐEN, A TEGNAPI ÉS A MAI SAR KINCSEINEK FELFEDEZÉSÉNEK ÉS KIAKNÁZÁSÁNAK KÖSZÖNHETŐEN, A TAGOK EGÉSZE (Hungarian)
    25 July 2022
    0 references
    BAINEANN AN TIONSCADAL LE DALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE AR AN GCURACLAM, AGUS SEACH-CHURACLAIM AGUS SEACH-CHURACLAIM TRÍ CHÚRSAÍ OILIÚNA AR AN GCOMHSHAOL DON TUATH CHUN TACÚ LEIS AN TÍRDHREACH Ó THAOBH NA TACAÍOCHTA DON TIMPEALLACHT MAIDIR LE SAORÁNACHT... SOCRUITHE COSÚIL LE SEODA A FHÁIL AMACH CONAS A FHÁIL AMACH AGUS A FHORBAIRT. TRÍ THEAGASC LABORATORIAL I GCRÍCH I DTIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA SPEISIALTA AR NÓS AN EUP ABHAINN GO MOUNT MURANO, INSÍONN AN FHOINSE DÓ AN CHEARNÓG LEIS NA HIONAID STAIRIÚLA NA DTÍORTHA AGUS CODÁIN CHÓNAITHE DO CHAIDRIMH IDIRPHEARSANTA AGUS IDIRGHLÚINE, CHOMH MAITH LE TRAIDISIÚIN IDIRGHLÚINE NA SCOILE AGUS TÍR LAAWU, ETC, BEIDH DALTAÍ A BHEITH IN ANN A BHEITH SEODA EXPLORER AGUS SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA AGUS SAORÁNACHTA A FHÁIL. BUÍOCHAS LEIS NA CÚRSAÍ AGUS TEAGASC NA SPEISIALTÓIRÍ AGUS NA TASCANNA RÉALAÍOCHA ÉAGSÚLA A BHEIDH AR FÁIL DÓIBH, A BHUÍOCHAS LEIS AN FIONNACHTAIN AGUS SAOTHRÚ NA SEODA DE INNÉ AGUS INNIU SAR, AN T-IOMLÁN DÁ BHAILL (Irish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTET INVOLVERAR GRUND- OCH GYMNASIEELEVER I LÄROPLANEN, SAMT UTANFÖR OCH UTANFÖR SKOLAN GENOM KURSER I MILJÖ FÖR LANDSBYGDEN FÖR ATT STÖDJA LANDSKAPET I FORM AV STÖD TILL MILJÖN NÄR DET GÄLLER MEDBORGARSKAP... ARRANGEMANG SOM SKATTER FÖR ATT TA REDA PÅ HUR MAN TAR REDA PÅ OCH UTVECKLAS. GENOM LABORATORISK UNDERVISNING SOM UTFÖRS I SPECIELLA INLÄRNINGSMILJÖER SOM FLODEN EUP TILL MOUNT MURANO, BERÄTTAR KÄLLAN HONOM TORGET MED DE HISTORISKA CENTRUMEN I LÄNDERNA OCH FRAKTIONER AV RESIDENS FÖR INTERPERSONELLA OCH GENERATIONSÖVERSKRIDANDE RELATIONER, LIKSOM MELLAN GENERATIONELLA TRADITIONER AV SKOLA OCH LAND LAAWU, ETC., KOMMER ELEVERNA ATT KUNNA BLI SKATTER EXPLORER OCH FÖRVÄRVA TVÄRGÅENDE OCH MEDBORGARSKAPSFÄRDIGHETER. TACK VARE KURSER OCH UNDERVISNING AV SPECIALISTER OCH DE OLIKA REALISTISKA UPPGIFTER SOM KOMMER ATT ERBJUDAS DEM, TACK VARE UPPTÄCKTEN OCH UTNYTTJANDET AV SKATTERNA I GÅR OCH IDAG SAR, HELA DESS MEDLEMMAR (Swedish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT HÕLMAB ALG- JA KESKKOOLIÕPILASI ÕPPEKAVAS NING ÕPPEKAVAVÄLISEID JA ÕPPEKAVAVÄLISEID KOOLITUSKURSUSI MAAKESKKONNA KOHTA, ET TOETADA MAASTIKKU, TOETADES KESKKONDA SEOSES KODAKONDSUSEGA... SELLISED KORRALDUSED NAGU AARDED, ET TEADA SAADA, KUIDAS TEADA SAADA JA ARENDADA. LÄBI LABORATORIAL ÕPETAMISE LÄBI SPETSIAALSES ÕPIKESKKONNAS NAGU JÕE EUP MOUNT MURANO, ALLIKAS ÜTLEB TALLE VÄLJAKU AJALOOLISTE KESKUSTE RIIKIDES JA MURDOSA ELUKOHA INIMESTE JA PÕLVKONDADEVAHELISED SUHTED, SAMUTI PÕLVKONDADEVAHELISED TRADITSIOONID KOOLI JA RIIGI LAAWU, JNE, ÕPILASED SAAVAD SAADA AARDED EXPLORER JA OMANDADA VALDKONNAÜLESEID JA KODAKONDSUSE OSKUSI. TÄNU SPETSIALISTIDE KURSUSTELE JA ÕPETAMISELE NING ERINEVATELE REALISTLIKELE ÜLESANNETELE, MIDA NEILE PAKUTAKSE, TÄNU EILSE JA TÄNASE SARI AARETE AVASTAMISELE JA KASUTAMISELE, KOGU SELLE LIIKMETELE (Estonian)
    25 July 2022
    0 references
    SERRA SAN QUIRICO
    0 references

    Identifiers