AT SCHOOL OF GLOBAL CITIZENSHIP, CULTURES AND KITCHENS OF THE PEOPLE (Q682135)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q682135 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT SCHOOL OF GLOBAL CITIZENSHIP, CULTURES AND KITCHENS OF THE PEOPLE |
Project Q682135 in Italy |
Statements
24,069.59 Euro
0 references
40,116.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
13 May 2019
0 references
10 June 2020
0 references
IC CREMA TRE - NELSON MANDELA
0 references
45°21'46.19"N, 9°41'14.86"E
0 references
LISTITUTO COMPRENSIVO CREMA TRE FORMATO DA UNA MOLTEPLICIT DI CULTURE E VALORI CHE NE CARATTERIZZANO LA RICCHEZZA DI FONDO MA CHE APRE LE PORTE ANCHE A GRANDI DISPARIT DI BACKGROUND SOCIALI E INTELLETTIVI. OBIETTIVO DEL PROGETTO QUINDI RIEQUILIBRARE SITUAZIONI DI SVANTAGGIO E PREVENIRE LA DISPERSIONE MA ANCHE POTENZIARE LE ECCELLENZE RENDENDO LA SCUOLA UNO SPAZIO DI COMUNIT APERTA AL TERRITORIO CON ATTIVIT LABORATORIALI EXTRACURRICOLARI CARATTERIZZATE DA UNA FORTE INNOVATIVIT VARIET DI PROPOSTE E METODOLOGIE INCLUSIVE. LELEMENTO UNIFICANTE DI TUTTE QUESTE ATTIVIT PER LE QUALI SI RIMANDA ANCHE AL PTOF DELLISTITUTO IL TENTATIVO DI ADOTTARE UNA DIDATTICA DEL FARE CHEVEDA GLI ALUNNI PROTAGONISTI ATTIVI DEL PROPRIO PROCESSO DI APPRENDIMENTO E DI CRESCITAPERSONALE CHE VALORIZZI I TALENTI E LE INTELLIGENZE MULTIPLE CHE TRASMETTA IL GUSTOLA CURIOSIT E LENTUSIASMO DI IMPARARE APERTA ALLE SFIDE DELLA SOCIET CONTEMPORANEA. SOLO QUESTO APPROCCIO PU CONTRIBUIRE A RENDERE IL NOSTRO ISTITUTO UNA S (Italian)
0 references
THE ESTABLISHMENT COMPRISING THREE CREAM MADE UP OF A VARIETY OF CULTURES AND VALUES WHICH CHARACTERISE THE RICHNESS OF THE FUND BUT WHICH OPENS DOORS ALSO TO MAJOR SOCIAL AND INTELLECTUAL BACKGROUND DISPARIS. THE AIM OF THE PROJECT IS, THEREFORE, TO REBALANCE SITUATIONS OF DISADVANTAGE AND TO PREVENT THE DISPERSION, BUT ALSO TO ENHANCE EXCELLENCE BY MAKING THE SCHOOL AN AREA OF COMMUNITY OPEN TO THE TERRITORY WITH ACTIVITY EXTRA-CURRICULAR WORKSHOPS WITH A STRONG EXTRA-CURRICULAR ACTIVITY OF PROPOSALS AND INCLUSIVE METHODOLOGIES. THE LEVEING OF ALL THESE ACTIVITIES FOR WHICH YOU ALSO REFER TO THE PTOF DELLIKITUTO, THE ATTEMPT TO ADOPT A TEACHING OF THE CHEVEDA AMONG THE ACTIVE PROTAGONISTS OF ITS LEARNING PROCESS AND OF THE CRISGASTSTAFF LEARNING PROCESS, BUILDING ON THE TALENT AND MULTIPLE INTELLIGENCES THAT WILL PROVIDE THE GUSTLA CURISTOIT AND ENTUSIASO TO LEARN THE CHALLENGES OF CONTEMPORARY SOCIETY. ONLY THIS CAN HELP MAKE OUR INSTITUTION A S (English)
0 references
L’INSTITUT COMPREND TROIS CRÈMES FORMÉES PAR UNE VARIÉTÉ DE CULTURES ET DE VALEURS QUI CARACTÉRISENT LA RICHESSE DE LA FONDATION, MAIS QUI OUVRE ÉGALEMENT LES PORTES À DE GRANDES DISPARITÉS DE MILIEUX SOCIAUX ET INTELLECTUELS. L’OBJECTIF DU PROJET EST DONC DE RÉÉQUILIBRER LES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE ET DE PRÉVENIR LA DISPERSION, MAIS AUSSI D’AMÉLIORER L’EXCELLENCE EN FAISANT DE L’ÉCOLE UN ESPACE COMMUNAUTAIRE OUVERT SUR LE TERRITOIRE AVEC DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE EXTRASCOLAIRES CARACTÉRISÉES PAR UNE FORTE VARIÉTÉ DE PROPOSITIONS ET DE MÉTHODOLOGIES INCLUSIVES. L’ÉLÉMENT UNIFICATEUR DE TOUTES CES ACTIVITÉS POUR LESQUELLES IL EST ÉGALEMENT FAIT RÉFÉRENCE À LA PTOF DE L’INSTITUT LA TENTATIVE D’ADOPTER UNE DIDACTIQUE DE FAIRE CHEVEDA LES PROTAGONISTES ACTIFS DE LEUR PROPRE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ET DE CROISSANCE PERSONNELLE QUI VALORISE LES TALENTS ET LES INTELLIGENCES MULTIPLES QUI VÉHICULENT LE GOÛTLA CURIOSITÉ ET LENTUSIASM D’APPRENDRE À S’OUVRIR AUX DÉFIS DE LA SOCIÉTÉ CONTEMPORAINE. SEULE CETTE APPROCHE PU CONTRIBUE À FAIRE DE NOTRE INSTITUT UNE (French)
9 December 2021
0 references
DAS INSTITUT VERSTEHT DREI CREMES, DIE VON EINER VIELZAHL VON KULTUREN UND WERTEN GEBILDET WERDEN, DIE DEN REICHTUM DER STIFTUNG CHARAKTERISIEREN, ABER AUCH ZU GROSSEN UNTERSCHIEDEN SOZIALER UND INTELLEKTUELLER HINTERGRÜNDE DIE TÜREN ÖFFNEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES DAHER, BENACHTEILIGUNGSSITUATIONEN AUSZUGLEICHEN UND STREUUNG ZU VERHINDERN, ABER AUCH DIE EXZELLENZ ZU VERBESSERN, INDEM DIE SCHULE ZU EINEM GEMEINSCHAFTSRAUM FÜR DAS GEBIET MIT AUSSERSCHULISCHEN LABORTÄTIGKEITEN, DIE DURCH EINE STARKE INNOVATIVIT-SORTIMENTVIELFALT UND INTEGRATIVE METHODEN GEKENNZEICHNET SIND, ZUGÄNGLICH GEMACHT WIRD. DAS VEREINIGENDE ELEMENT ALL DIESER AKTIVITÄTEN, FÜR DIE AUCH AUF DEN PTOF DES INSTITUTS BEZUG GENOMMEN WIRD, DER VERSUCH, EINE DIDAKTIK DER CHEVEDA DIE AKTIVEN PROTAGONISTEN IHRES EIGENEN LERNPROZESSES UND PERSÖNLICHES WACHSTUM ZU ÜBERNEHMEN, DAS DIE TALENTE UND MEHRERE INTELLIGENZEN, DIE DEN GESCHMACK VERMITTELNDIE NEUGIER UND LENTUSIASM, OFFEN FÜR DIE HERAUSFORDERUNGEN DER HEUTIGEN GESELLSCHAFT ZU LERNEN. NUR DIESER ANSATZ PU HILFT, UNSER INSTITUT ZU EINEM (German)
19 December 2021
0 references
HET INSTITUUT BEGRIJPT DRIE CRÈMES GEVORMD DOOR EEN VERSCHEIDENHEID AAN CULTUREN EN WAARDEN DIE DE RIJKDOM VAN DE STICHTING KENMERKEN, MAAR DIE DE DEUREN OOK OPENT VOOR GROTE VERSCHILLEN IN SOCIALE EN INTELLECTUELE ACHTERGRONDEN. DOEL VAN HET PROJECT DUS OM ACHTERSTANDSSITUATIES OPNIEUW IN EVENWICHT TE BRENGEN EN VERSPREIDING TE VOORKOMEN, MAAR OOK OM EXCELLENTIE TE BEVORDEREN DOOR VAN DE SCHOOL EEN COMMUNAUTAIRE RUIMTE TE MAKEN DIE OPENSTAAT VOOR HET GRONDGEBIED MET BUITENSCHOOLSE LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR EEN STERKE VERSCHEIDENHEID AAN VOORSTELLEN EN INCLUSIEVE METHODOLOGIEËN. HET VERENIGENDE ELEMENT VAN AL DEZE ACTIVITEITEN WAARVOOR OOK WORDT VERWEZEN NAAR DE PTOF VAN HET INSTITUUT, DE POGING OM EEN DIDACTIEK AAN TE NEMEN VAN HET DOEN VAN CHEVEDA DE ACTIEVE HOOFDROLSPELERS VAN HUN EIGEN LEERPROCES EN PERSOONLIJKE GROEI DIE DE TALENTEN EN MEERDERE INTELLIGENTIES WAARDEERT DIE DE SMAAK OVERBRENGENDE NIEUWSGIERIGHEID EN LENTUSIASM OM OPEN TE LEREN VOOR DE UITDAGINGEN VAN DE HEDENDAAGSE SAMENLEVING. ALLEEN DEZE AANPAK PU HELPT ONS INSTITUUT EEN S (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL INSTITUTO COMPRENDE TRES CREMAS FORMADAS POR UNA VARIEDAD DE CULTURAS Y VALORES QUE CARACTERIZAN LA RIQUEZA DE LA FUNDACIÓN PERO QUE ABRE LAS PUERTAS TAMBIÉN A GRANDES DISPARIDADES DE ANTECEDENTES SOCIALES E INTELECTUALES. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES, POR TANTO, REEQUILIBRAR LAS SITUACIONES DE DESVENTAJA Y EVITAR LA DISPERSIÓN, PERO TAMBIÉN MEJORAR LA EXCELENCIA HACIENDO DE LA ESCUELA UN ESPACIO COMUNITARIO ABIERTO AL TERRITORIO CON ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES DE LABORATORIO CARACTERIZADAS POR UNA GRAN VARIEDAD DE PROPUESTAS INNOVATIVIT Y METODOLOGÍAS INCLUSIVAS. EL ELEMENTO UNIFICADOR DE TODAS ESTAS ACTIVIDADES PARA LAS QUE TAMBIÉN SE HACE REFERENCIA AL PTOF DEL INSTITUTO EL INTENTO DE ADOPTAR UNA DIDÁCTICA DE HACER CHEVEDA LOS PROTAGONISTAS ACTIVOS DE SU PROPIO PROCESO DE APRENDIZAJE Y CRECIMIENTO PERSONAL QUE VALORA LOS TALENTOS Y MÚLTIPLES INTELIGENCIAS QUE TRANSMITEN EL GUSTOLA CURIOSIDAD Y LENTUSIASM PARA APRENDER ABIERTO A LOS DESAFÍOS DE LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA. SOLO ESTE ENFOQUE DE LA PU AYUDA A HACER DE NUESTRO INSTITUTO (Spanish)
29 January 2022
0 references
OPRETTELSEN BESTÅR AF TRE FORSKELLIGE KULTURER OG VÆRDIER, SOM KENDETEGNER FONDENS RIGDOM, MEN SOM OGSÅ ÅBNER DØRENE FOR VIGTIGE SOCIALE OG INTELLEKTUELLE BAGGRUNDE DISPARIS. FORMÅLET MED PROJEKTET ER DERFOR AT AFBALANCERE UGUNSTIGE SITUATIONER OG FORHINDRE SPREDNINGEN, MEN OGSÅ AT FORBEDRE KVALITETEN VED AT GØRE SKOLEN TIL ET OMRÅDE I FÆLLESSKABET, DER ER ÅBENT FOR OMRÅDET MED AKTIVITETSWORKSHOPPER UDEN FOR LÆSEPLANERNE MED EN STÆRK IKKE-SKEMALAGT AKTIVITET MED FORSLAG OG INKLUSIVE METODER. LEVNINGEN AF ALLE DISSE AKTIVITETER, SOM DU OGSÅ HENVISER TIL PTOF DELLIKITUTO, FORSØGET PÅ AT VEDTAGE EN UNDERVISNING I CHEVEDA BLANDT DE AKTIVE HOVEDPERSONER I SIN LÆRINGSPROCES OG I CRISGASTSTAFF LÆRINGSPROCESSEN, DER BYGGER PÅ TALENT OG FLERE INTELLIGENSER, DER VIL GIVE GUSTLA CURISTOIT OG ENTUSIASO AT LÆRE UDFORDRINGERNE I DET MODERNE SAMFUND. KUN DETTE KAN BIDRAGE TIL AT GØRE VORES INSTITUTION TIL EN (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΚΡΈΜΕΣ ΑΠΟΤΕΛΟΎΜΕΝΕΣ ΑΠΌ ΠΟΙΚΊΛΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎΣ ΚΑΙ ΑΞΊΕΣ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΟΝ ΠΛΟΎΤΟ ΤΟΥ ΤΑΜΕΊΟΥ, ΑΛΛΆ ΑΝΟΊΓΟΥΝ ΠΌΡΤΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΌ ΥΠΌΒΑΘΡΟ ΔΙΣΠΑΡΙΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ, ΣΥΝΕΠΏΣ, Η ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΏΝ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΚΑΙ Η ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ ΜΕ ΤΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΝΑΣ ΚΟΙΝΟΤΙΚΌΣ ΧΏΡΟΣ ΑΝΟΙΚΤΌΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΜΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΈΝΤΟΝΗ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ. ΤΟ ΞΈΠΛΥΜΑ ΌΛΩΝ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΑΝΑΦΈΡΕΣΤΕ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΟ PTOF DELLIKITUTO, ΤΗΝ ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ ΥΙΟΘΈΤΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ CHEVEDA ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΝΕΡΓΏΝ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΏΝ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΜΆΘΗΣΗΣ CRISGASTSTAFF, ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΤΑΛΈΝΤΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΈΣ ΕΥΦΥΪ́ΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΤΟ GUSTLA CURISTOIT ΚΑΙ ΤΟ ENTUSIASO ΓΙΑ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΤΙΣ ΠΡΟΚΛΉΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΎΓΧΡΟΝΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΜΌΝΟ ΑΥΤΌ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΝΑ ΚΆΝΟΥΜΕ ΤΟ ΘΕΣΜΙΚΌ ΜΑΣ ΌΡΓΑΝΟ (Greek)
25 July 2022
0 references
OSNIVANJE KOJE SE SASTOJI OD TRI KREME SASTAVLJENE OD RAZLIČITIH KULTURA I VRIJEDNOSTI KOJE KARAKTERIZIRAJU BOGATSTVO FONDA, ALI KOJE OTVARA VRATA I VELIKOJ DRUŠTVENOJ I INTELEKTUALNOJ POZADINI DISPARIS. STOGA JE CILJ PROJEKTA PONOVNO USPOSTAVITI RAVNOTEŽU U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU I SPRIJEČITI DISPERZIJU, ALI I POBOLJŠATI IZVRSNOST TAKO ŠTO ĆE ŠKOLA POSTATI PODRUČJE ZAJEDNICE OTVORENO ZA PODRUČJE S IZVANNASTAVNIM RADIONICAMA O AKTIVNOSTIMA UZ SNAŽNU IZVANNASTAVNU AKTIVNOST PRIJEDLOGA I UKLJUČIVIH METODOLOGIJA. NAPUŠTANJE SVIH TIH AKTIVNOSTI ZA KOJE SE TAKOĐER ODNOSITE NA PTOF DELLIKITUTO, POKUŠAJ USVAJANJA NASTAVE CHEVEDA MEĐU AKTIVNIM PROTAGONISTIMA PROCESA UČENJA I PROCESA UČENJA CRISGASTSTAFF-A, NADOVEZUJUĆI SE NA TALENT I VIŠESTRUKE INTELIGENCIJE KOJE ĆE OMOGUĆITI GUSTLA CURISTOIT I ENTUSIASO DA UČE IZAZOVE SUVREMENOG DRUŠTVA. SAMO TO MOŽE POMOĆI DA NAŠA INSTITUCIJA POSTANE S (Croatian)
25 July 2022
0 references
UNITATEA ALCĂTUITĂ DIN TREI CREME, ALCĂTUITĂ DINTR-O VARIETATE DE CULTURI ȘI VALORI CARE CARACTERIZEAZĂ BOGĂȚIA FONDULUI, DAR CARE DESCHIDE PORȚI ȘI UNOR MEDII SOCIALE ȘI INTELECTUALE MAJORE, DISPARIS. SCOPUL PROIECTULUI ESTE, PRIN URMARE, DE A REECHILIBRA SITUAȚIILE DE DEZAVANTAJ ȘI DE A PREVENI DISPERSIA, DAR ȘI DE A SPORI EXCELENȚA PRIN TRANSFORMAREA ȘCOLII ÎNTR-O ZONĂ A COMUNITĂȚII DESCHISĂ TERITORIULUI, CU ATELIERE EXTRAȘCOLARE DE ACTIVITATE CU O ACTIVITATE EXTRAȘCOLARĂ PUTERNICĂ DE PROPUNERI ȘI METODOLOGII INCLUZIVE. EXPLOATAREA TUTUROR ACESTOR ACTIVITĂȚI PENTRU CARE VĂ REFERIȚI ȘI LA PTOF DELLIKITUTO, ÎNCERCAREA DE A ADOPTA O PREDARE A CHEVEDA PRINTRE PROTAGONIȘTII ACTIVI AI PROCESULUI SĂU DE ÎNVĂȚARE ȘI A PROCESULUI DE ÎNVĂȚARE CRISGASTSTAFF, BAZÂNDU-SE PE TALENTUL ȘI MULTIPLELE INTELIGENȚE CARE VOR OFERI GUSTLA CURISTOIT ȘI ENTUSIASO PENTRU A ÎNVĂȚA PROVOCĂRILE SOCIETĂȚII CONTEMPORANE. NUMAI ACEST LUCRU POATE AJUTA LA A FACE INSTITUȚIA NOASTRĂ O S (Romanian)
25 July 2022
0 references
PODNIK POZOSTÁVAJÚCI Z TROCH SMOTANY POZOSTÁVAJÚCEJ Z RÔZNYCH KULTÚR A HODNÔT, KTORÉ CHARAKTERIZUJÚ BOHATSTVO FONDU, ALE OTVÁRA DVERE AJ VÝZNAMNÝM SOCIÁLNYM A INTELEKTUÁLNYM POZADÍM DISPARIS. CIEĽOM PROJEKTU JE PRETO VYVÁŽIŤ NEVÝHODNÉ SITUÁCIE A ZABRÁNIŤ ROZPTÝLENIU, ALE AJ ZVÝŠIŤ EXCELENTNOSŤ TÝM, ŽE SA ŠKOLA STANE PRIESTOROM SPOLOČENSTVA OTVORENÝM PRE ÚZEMIE S AKTIVITAMI MIMOŠKOLSKÝCH WORKSHOPOV SO SILNOU MIMOŠKOLSKOU AKTIVITOU NÁVRHOV A INKLUZÍVNYCH METODÍK. PÁKA VŠETKÝCH TÝCHTO AKTIVÍT, PRE KTORÉ ODKAZUJETE AJ NA PTOF DELLIKITUTO, POKUS O PRIJATIE VÝUČBY CHEVEDA MEDZI AKTÍVNYMI PROTAGONISTAMI JEJ VZDELÁVACIEHO PROCESU A PROCESU UČENIA CRISGASTSTAFF, VYCHÁDZAJÚC Z TALENTU A VIACERÝCH INTELIGENCIÍ, KTORÉ POSKYTNÚ GUSTLA CURISTOIT A ENTUSIASO NAUČIŤ SA VÝZVY SÚČASNEJ SPOLOČNOSTI. LEN TO MÔŽE POMÔCŤ, ABY SA NAŠA INŠTITÚCIA STALA S (Slovak)
25 July 2022
0 references
L-ISTABBILIMENT MAGĦMUL MINN TLIET KREMA MAGĦMULA MINN VARJETÀ TA’ KULTURI U VALURI LI JIKKARATTERIZZAW IR-RIKKEZZA TAL-FOND IŻDA LI JIFTAĦ IL-BIBIEN UKOLL GĦAL SFOND SOĊJALI U INTELLETTWALI MAĠĠURI DISPARIS. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA, GĦALHEKK, LI JIBBILANĊJA MILL-ĠDID IS-SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ U LI JIPPREVJENI T-TIXRID, IŻDA WKOLL LI JTEJJEB L-EĊĊELLENZA BILLI JAGĦMEL L-ISKOLA ŻONA TA’ KOMUNITÀ MIFTUĦA GĦAT-TERRITORJU B’WORKSHOPS TA’ ATTIVITÀ EXTRAKURRIKULARI B’ATTIVITÀ EXTRAKURRIKULARI B’SAĦĦITHA TA’ PROPOSTI U METODOLOĠIJI INKLUŻIVI. L-ESPERJENZA TA’ DAWN L-ATTIVITAJIET KOLLHA LI GĦALIHOM TIRREFERI WKOLL GĦALL-PTOF DELLIKITUTO, IT-TENTATTIV BIEX JIĠI ADOTTAT TAGĦLIM TAS-CHEVEDA FOST IL-PROTAGONISTI ATTIVI TAL-PROĊESS TA’ TAGĦLIM TAGĦHA U TAL-PROĊESS TA’ TAGĦLIM CRISGASTSTAFF, LI JIBNI FUQ IT-TALENT U L-INTELLIĠENZA MULTIPLA LI SE JIPPROVDU LILL-GUSTLA CURISTOIT U ENTUSIASO BIEX JITGĦALLMU L-ISFIDI TAS-SOĊJETÀ KONTEMPORANJA. DAN BISS JISTA’ JGĦIN BIEX L-ISTITUZZJONI TAGĦNA SSIR (Maltese)
25 July 2022
0 references
O ESTABELECIMENTO COMPOSTO POR TRÊS NATAS COMPOSTAS POR UMA VARIEDADE DE CULTURAS E VALORES QUE CARACTERIZAM A RIQUEZA DO FUNDO, MAS QUE ABRE PORTAS TAMBÉM A GRANDES ORIGENS SOCIAIS E INTELECTUAIS DISPARIS. O OBJETIVO DO PROJETO É, PORTANTO, REEQUILIBRAR AS SITUAÇÕES DE DESVANTAGEM E PREVENIR A DISPERSÃO, MAS TAMBÉM REFORÇAR A EXCELÊNCIA, TORNANDO A ESCOLA UMA ÁREA DA COMUNIDADE ABERTA AO TERRITÓRIO COM ATIVIDADES DE OFICINAS EXTRACURRICULARES COM UMA FORTE ATIVIDADE EXTRACURRICULAR DE PROPOSTAS E METODOLOGIAS INCLUSIVAS. A ALAVANCAGEM DE TODAS ESSAS ATIVIDADES PARA AS QUAIS VOCÊ TAMBÉM SE REFERE AO PTOF DELLIKITUTO, A TENTATIVA DE ADOTAR UM ENSINO DO CHEVEDA ENTRE OS PROTAGONISTAS ATIVOS DE SEU PROCESSO DE APRENDIZAGEM E DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM CRISGASTSTAFF, COM BASE NO TALENTO E INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS QUE FORNECERÃO O GUSTLA CURISTOIT E ENTUSIASO PARA APRENDER OS DESAFIOS DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. SÓ ISSO PODE AJUDAR A TORNAR A NOSSA INSTITUIÇÃO UM S (Portuguese)
25 July 2022
0 references
SÄÄTIÖ KOOSTUU KOLMESTA KERMASTA, JOTKA KOOSTUVAT ERILAISISTA KULTTUUREISTA JA ARVOISTA, JOTKA OVAT OMINAISIA RAHASTON RIKKAUDELLE, MUTTA JOTKA AVAAVAT OVIA MYÖS SUURILLE YHTEISKUNNALLISILLE JA ÄLYLLISILLE TAUSTEILLE DISPARIS. HANKKEELLA PYRITÄÄN NÄIN OLLEN TASAPAINOTTAMAAN EPÄSUOTUISASSA ASEMASSA OLEVIA TILANTEITA JA EHKÄISEMÄÄN HAJANAISUUTTA, MUTTA MYÖS PARANTAMAAN HUIPPUOSAAMISTA TEKEMÄLLÄ KOULUSTA YHTEISÖN ALUE, JOKA ON AVOIN ALUEELLE JA JOSSA JÄRJESTETÄÄN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA TYÖPAJOJA, JOISSA ON RUNSAASTI OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA HANKE-EHDOTUKSIA JA OSALLISTAVIA MENETELMIÄ. KAIKKIEN NÄIDEN TOIMINTOJEN, JOIHIN VIITTAATTE MYÖS PTOF DELLIKITUTOON, PYRKIMYKSEEN OMAKSUA CHEVEDAN OPETUS SEN OPPIMISPROSESSIN AKTIIVISTEN PÄÄHENKILÖIDEN KESKUUDESSA JA CRISGASTSTAFF-OPPIMISPROSESSIN PARISSA HYÖDYNTÄEN LAHJAKKUUTTA JA MONIA ÄLYKKYYTTÄ, JOTKA TARJOAVAT GUSTLA CURISTOIT JA ENTUSIASON OPPIA NYKY-YHTEISKUNNAN HAASTEET. VAIN TÄMÄ VOI AUTTAA TEKEMÄÄN TOIMIELIMESTÄMME (Finnish)
25 July 2022
0 references
ZAKŁAD SKŁADAJĄCY SIĘ Z TRZECH KREMÓW SKŁADAJĄCYCH SIĘ Z RÓŻNYCH KULTUR I WARTOŚCI, KTÓRE CHARAKTERYZUJĄ BOGACTWO FUNDUSZU, ALE KTÓRY OTWIERA DRZWI RÓWNIEŻ DLA GŁÓWNEGO ŚRODOWISKA SPOŁECZNEGO I INTELEKTUALNEGO DISPARIS. CELEM PROJEKTU JEST ZATEM ZRÓWNOWAŻENIE NIEKORZYSTNYCH SYTUACJI I ZAPOBIEŻENIE ROZPROSZENIU, ALE TAKŻE ZWIĘKSZENIE DOSKONAŁOŚCI POPRZEZ UCZYNIENIE SZKOŁY OBSZAREM WSPÓLNOTY OTWARTYM DLA DANEGO TERYTORIUM, W RAMACH KTÓREGO PROWADZONE SĄ ZAJĘCIA POZALEKCYJNE Z SILNYM POZALEKCYJNYM DZIAŁANIEM WNIOSKÓW I METODOLOGIĄ INKLUZYWNĄ. PORZUCENIE WSZYSTKICH TYCH DZIAŁAŃ, DO KTÓRYCH ODNOSI SIĘ PAN RÓWNIEŻ DO PTOF DELLIKITUTO, PRÓBY PRZYJĘCIA NAUCZANIA CHEVEDA WŚRÓD AKTYWNYCH BOHATERÓW PROCESU UCZENIA SIĘ I PROCESU UCZENIA SIĘ CRISGASTSTAFF, OPIERAJĄC SIĘ NA TALENTACH I WIELU INTELIGENCJACH, KTÓRE ZAPEWNIĄ GUSTLA CURISTOIT I ENTUSIASO POZNANIE WYZWAŃ WSPÓŁCZESNEGO SPOŁECZEŃSTWA. TYLKO TO MOŻE POMÓC UCZYNIĆ NASZĄ INSTYTUCJĘ S (Polish)
25 July 2022
0 references
USTANOVITEV, KI JO SESTAVLJAJO TRI KREME, SESTAVLJENE IZ RAZLIČNIH KULTUR IN VREDNOT, ZNAČILNIH ZA BOGASTVO SKLADA, KI PA ODPIRA VRATA TUDI POMEMBNIM DRUŽBENIM IN INTELEKTUALNIM OZADJEM DISPARIS. CILJ PROJEKTA JE TOREJ PONOVNO URAVNOTEŽITI PRIKRAJŠANOST IN PREPREČITI RAZPRŠENOST, PA TUDI POVEČATI ODLIČNOST S TEM, DA BI ŠOLA POSTALA OBMOČJE SKUPNOSTI, ODPRTO ZA OZEMLJE, Z DELAVNICAMI ZA DEJAVNOSTI ZUNAJŠOLSKIH DEJAVNOSTI Z MOČNO IZVENŠOLSKO DEJAVNOSTJO PREDLOGOV IN VKLJUČUJOČIMI METODOLOGIJAMI. UGIBANJE VSEH TEH DEJAVNOSTI, ZA KATERE SE SKLICUJETE TUDI NA PTOF DELLIKITUTO, POSKUS POUKA CHEVEDE MED AKTIVNIMI PROTAGONISTI NJENEGA UČNEGA PROCESA IN UČNEGA PROCESA CRISGASTSTAFF, KI TEMELJI NA TALENTIH IN ŠTEVILNIH INTELIGENCAH, KI BODO GUSTLA CURISTOIT IN ENTUSIASO OMOGOČILE SPOZNAVANJE IZZIVOV SODOBNE DRUŽBE. SAMO TO LAHKO POMAGA, DA JE NAŠA INSTITUCIJA (Slovenian)
25 July 2022
0 references
ZAŘÍZENÍ SKLÁDAJÍCÍ SE ZE TŘÍ SMETANY TVOŘENÉ RŮZNÝMI KULTURAMI A HODNOTAMI, KTERÉ CHARAKTERIZUJÍ BOHATSTVÍ FONDU, ALE KTERÉ OTEVÍRÁ DVEŘE I HLAVNÍM SOCIÁLNÍM A INTELEKTUÁLNÍM ZÁZEMÍM DISPARIS. CÍLEM PROJEKTU JE TEDY ZNOVU VYVÁŽIT ZNEVÝHODNĚNÉ SITUACE A ZABRÁNIT ROZPTÝLENÍ, ALE TAKÉ ZVÝŠIT EXCELENCI TÍM, ŽE SE ŠKOLA STANE PROSTOREM SPOLEČENSTVÍ OTEVŘENÝM ÚZEMÍM, KDE SE MIMOŠKOLNÍ WORKSHOPY VĚNUJÍ AKTIVITÁM SE SILNOU MIMOŠKOLNÍ AKTIVITOU NÁVRHŮ A INKLUZIVNÍCH METODIK. PÁCHÁNÍ VŠECH TĚCHTO AKTIVIT, PRO KTERÉ TAKÉ ODKAZUJETE NA PTOF DELLIKITUTO, POKUS O PŘIJETÍ VÝUKY CHEVEDA MEZI AKTIVNÍMI PROTAGONISTY JEHO VZDĚLÁVACÍHO PROCESU A PROCESU UČENÍ CRISGASTSTAFF, VYCHÁZEJÍCÍ Z TALENTU A MNOHOČETNÉ INTELIGENCE, KTERÁ POSKYTNE GUSTLA CURISTOIT A ENTUSIASO NAUČIT VÝZVY SOUČASNÉ SPOLEČNOSTI. JEN TO MŮŽE POMOCI, ABY NAŠE INSTITUCE (Czech)
25 July 2022
0 references
TRIJŲ RŪŠIŲ KREMAS, SUDARYTAS IŠ ĮVAIRIŲ KULTŪRŲ IR VERTYBIŲ, BŪDINGŲ FONDO TURTINGUMUI, TAČIAU ATVERIANTIS DURIS IR PAGRINDINIAM SOCIALINIAM BEI INTELEKTUALINIAM FONUI DISPARIS. TODĖL PROJEKTO TIKSLAS – IŠ NAUJO SUBALANSUOTI NEPALANKIAS SITUACIJAS IR UŽKIRSTI KELIĄ SKLAIDAI, BET TAIP PAT DIDINTI KOMPETENCIJĄ, MOKYKLAI ATVERIANT BENDRIJOS ERDVĘ TERITORIJAI, KURIOJE RENGIAMI UŽKLASINIAI SEMINARAI, KURIUOSE AKTYVIAI DALYVAUJA UŽKLASINĖ VEIKLA IR KURIAMOS ĮTRAUKIOS METODIKOS. VISŲ ŠIŲ VEIKLŲ, DĖL KURIŲ JŪS TAIP PAT NURODOTE PTOF DELLIKITUTO, BANDYMAS PRIIMTI CHEVEDA MOKYMĄ TARP AKTYVIŲ JOS MOKYMOSI PROCESO VEIKĖJŲ IR CRISGASTSTAFF MOKYMOSI PROCESO, REMIANTIS TALENTAIS IR DAUGYBE INTELEKTŲ, KURIE SUTEIKS GUSTLA CURISTOIT IR ENTUSIASO, KAD SUŽINOTŲ ŠIUOLAIKINĖS VISUOMENĖS IŠŠŪKIUS. TIK TAI GALI PADĖTI MŪSŲ INSTITUCIJAI (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
UZŅĒMUMS SASTĀV NO TRIM KRĒMIEM, KO VEIDO DAŽĀDAS KULTŪRAS UN VĒRTĪBAS, KAS RAKSTURO FONDA BAGĀTĪBU, BET KAS PAVER DURVIS ARĪ GALVENAJIEM SOCIĀLAJIEM UN INTELEKTUĀLAJIEM APSTĀKĻIEM DISPARIS. TĀPĒC PROJEKTA MĒRĶIS IR LĪDZSVAROT NEIZDEVĪGĀS SITUĀCIJAS UN NOVĒRST IZKLIEDI, KĀ ARĪ VEICINĀT IZCILĪBU, PADAROT SKOLU PAR KOPIENAS TERITORIJU, KAS IR ATVĒRTA TERITORIJAI, KURĀ NOTIEK ĀRPUSSKOLAS DARBSEMINĀRI AR IZTEIKTU PRIEKŠLIKUMU UN IEKĻAUJOŠU METODIKU ĀRPUS MĀCĪBU PROGRAMMAS. VISU ŠO AKTIVITĀŠU, KURĀM JŪS ARĪ ATSAUCATIES UZ PTOF DELLIKITUTO, MĒĢINĀJUMS PIEŅEMT CHEVEDA MĀCĪŠANU STARP TĀ MĀCĪBU PROCESA UN CRISGASTSTAFF MĀCĪBU PROCESA AKTĪVAJIEM VAROŅIEM, BALSTOTIES UZ TALANTIEM UN DAUDZAJIEM IZLŪKDATIEM, KAS DOS GUSTLA CURISTOIT UN ENTUSIASO APGŪT MŪSDIENU SABIEDRĪBAS IZAICINĀJUMUS. TIKAI TAS VAR PALĪDZĒT PADARĪT MŪSU IESTĀDI (Latvian)
25 July 2022
0 references
ПРЕДПРИЯТИЕТО СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ КРЕМА, СЪСТАВЕНИ ОТ РАЗЛИЧНИ КУЛТУРИ И ЦЕННОСТИ, КОИТО ХАРАКТЕРИЗИРАТ БОГАТСТВОТО НА ФОНДА, НО ОТВАРЯТ ВРАТИ И ЗА ОСНОВНИТЕ СОЦИАЛНИ И ИНТЕЛЕКТУАЛНИ СРЕДИ DISPARIS. СЛЕДОВАТЕЛНО ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ВЪЗСТАНОВИ РАВНОВЕСИЕТО В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ И ДА СЕ ПРЕДОТВРАТИ ДИСПЕРСИЯТА, НО СЪЩО ТАКА ДА СЕ ПОВИШАТ ВИСОКИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ ЧРЕЗ ПРЕВРЪЩАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО В ЗОНА НА ОБЩНОСТТА, ОТВОРЕНА ЗА ТЕРИТОРИЯТА С ИЗВЪНКЛАСНИ СЕМИНАРИ СЪС СИЛНА ИЗВЪНКЛАСНА ДЕЙНОСТ НА ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ПРИОБЩАВАЩИ МЕТОДОЛОГИИ. РАЗДАЛЕЧАВАНЕТО НА ВСИЧКИ ТЕЗИ ДЕЙНОСТИ, ЗА КОИТО СЕ ПОЗОВАВАТЕ И НА PTOF DELLIKITUTO, ОПИТ ЗА ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ НА CHEVEDA СРЕД АКТИВНИТЕ ГЛАВНИ УЧАСТНИЦИ В УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС И НА ПРОЦЕСА НА УЧЕНЕ CRISGASTSTAFF, НАДГРАЖДАНЕ НА ТАЛАНТА И МНОЖЕСТВОТО ИНТЕЛЕКТИ, КОИТО ЩЕ ОСИГУРЯТ НА GUSTLA CURISTOIT И ENTUSIASO ДА НАУЧАТ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВАТА НА СЪВРЕМЕННОТО ОБЩЕСТВО. САМО ТОВА МОЖЕ ДА ПОМОГНЕ ДА НАПРАВИМ НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ S (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
AZ ALAP GAZDAGSÁGÁT JELLEMZŐ KÜLÖNBÖZŐ KULTÚRÁKBÓL ÉS ÉRTÉKEKBŐL ÁLLÓ HÁROM KRÉMBŐL ÁLLÓ LÉTESÍTMÉNY, AMELY A DISPARIS JELENTŐS TÁRSADALMI ÉS SZELLEMI HÁTTERÉT IS MEGNYITJA. A PROJEKT CÉLJA TEHÁT A HÁTRÁNYOS HELYZETEK KIEGYENSÚLYOZÁSA ÉS A SZÓRÓDÁS MEGELŐZÉSE, VALAMINT A KIVÁLÓSÁG NÖVELÉSE AZÁLTAL, HOGY AZ ISKOLÁT A KÖZÖSSÉG OLYAN TERÜLETÉVÉ TESZIK, AMELY NYITVA ÁLL A TANÓRÁN KÍVÜLI MUNKAÉRTEKEZLETEKKEL, ERŐS TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEKKEL ÉS INKLUZÍV MÓDSZERTANOKKAL. MINDEZEKNEK A TEVÉKENYSÉGEKNEK A LETÉTELE, AMELYEKHEZ ÖN IS UTAL A PTOF DELLIKITUTO-RA, A CHEVEDA TANÍTÁSÁNAK ELFOGADÁSÁRA IRÁNYULÓ KÍSÉRLET A TANULÁSI FOLYAMAT AKTÍV FŐSZEREPLŐI ÉS A CRISGASTSTAFF TANULÁSI FOLYAMAT KÖZÖTT, A TEHETSÉGRE ÉS A TÖBBSZÖRÖS INTELLIGENCIÁRA ÉPÍTVE, AMELY A GUSTLA CURISTOIT ÉS AZ ENTUSIASO SZÁMÁRA LEHETŐVÉ TESZI A KORTÁRS TÁRSADALOM KIHÍVÁSAINAK MEGISMERÉSÉT. CSAK EZ SEGÍTHET ABBAN, HOGY INTÉZMÉNYÜNK EGY S (Hungarian)
25 July 2022
0 references
AN BHUNAÍOCHT INA BHFUIL TRÍ UACHTAR COMHDHÉANTA DE CHULTÚIR AGUS LUACHANNA ÉAGSÚLA A LÉIRÍONN SAIBHREAS AN CHISTE ACH A OSCLAÍONN DOIRSE DO DISPARIS CÚLRA SÓISIALTA AGUS INTLEACHTÚIL FREISIN. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL, DÁ BHRÍ SIN, CÁSANNA MÍBHUNTÁISTE A ATHCHOTHROMÚ AGUS AN SCAIPEADH A CHOSC, ACH FREISIN BARR FEABHAIS A FHEABHSÚ TRÍ LIMISTÉAR POBAIL A DHÉANAMH DEN SCOIL TRÍ CHEARDLANNA SEACH-CHURACLAIM GNÍOMHAÍOCHTA LE GNÍOMHAÍOCHT LÁIDIR SEACH-CHURACLAIM TOGRAÍ AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ CUIMSITHEACHA A DHÉANAMH. AN LEVEING DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SEO GO LÉIR DÁ DTAGRAÍONN TÚ FREISIN DON PTOF DELLIKITUTO, AN IARRACHT CHUN GLACADH LE TEAGASC AN CHEVEDA I MEASC NA PROTAGONISTS GNÍOMHACH A PHRÓISEAS FOGHLAMA AGUS AN PHRÓISIS FOGHLAMA CRISGASTSTAFF, AG TÓGÁIL AR AN TALLANN AGUS FAISNÉIS IL A SHOLÁTHRÓIDH AN GUSTLA CURISTOIT AGUS ENTUSIASO CHUN NA DÚSHLÁIN A BHAINEANN LEIS AN TSOCHAÍ CHOMHAIMSEARTHA A FHOGHLAIM. IS É SEO AMHÁIN IS FÉIDIR CABHRÚ LENÁR N-INSTITIÚID A DHÉANAMH AR S (Irish)
25 July 2022
0 references
ETABLERINGEN BESTÅR AV TRE KRÄMER SOM BESTÅR AV EN MÄNGD OLIKA KULTURER OCH VÄRDERINGAR SOM KÄNNETECKNAR FONDENS RIKEDOM, MEN SOM OCKSÅ ÖPPNAR DÖRRAR FÖR EN VIKTIG SOCIAL OCH INTELLEKTUELL BAKGRUND DISPARIS. SYFTET MED PROJEKTET ÄR DÄRFÖR ATT ÅTERSTÄLLA BALANSEN MELLAN MISSGYNNADE SITUATIONER OCH FÖRHINDRA SPRIDNING, MEN OCKSÅ ATT ÖKA SPETSKOMPETENSEN GENOM ATT GÖRA SKOLAN TILL ETT OMRÅDE I GEMENSKAPEN SOM ÄR ÖPPET FÖR TERRITORIET MED AKTIVITETER UTANFÖR LÄROPLANEN MED EN STARK EXTRAKURSIV VERKSAMHET MED FÖRSLAG OCH INKLUDERANDE METODER. LEVEING AV ALLA DESSA AKTIVITETER SOM DU OCKSÅ HÄNVISAR TILL PTOF DELLIKITUTO, FÖRSÖKET ATT ANTA EN UNDERVISNING AV CHEVEDA BLAND DE AKTIVA HUVUDPERSONERNA I SIN INLÄRNINGSPROCESS OCH AV CRISGASTSTAFF INLÄRNINGSPROCESSEN, SOM BYGGER PÅ TALANGER OCH MULTIPLA INTELLIGENSER SOM KOMMER ATT GE GUSTLA CURISTOIT OCH ENTUSIASO ATT LÄRA SIG UTMANINGARNA I DAGENS SAMHÄLLE. ENDAST DETTA KAN BIDRA TILL ATT GÖRA VÅR INSTITUTION TILL EN (Swedish)
25 July 2022
0 references
ETTEVÕTE, MIS KOOSNEB KOLMEST KOOREST, MIS KOOSNEVAD ERINEVATEST KULTUURIDEST JA VÄÄRTUSTEST, MIS ISELOOMUSTAVAD FONDI RIKKUST, KUID MIS AVAB UKSED KA SUURELE SOTSIAALSELE JA INTELLEKTUAALSELE TAUSTALE DISPARIS. PROJEKTI EESMÄRK ON SEEGA TASAKAALUSTADA EBASOODSAID OLUKORDI JA VÄLTIDA HAJUTAMIST, AGA KA SUURENDADA TIPPTASET, MUUTES KOOLI ÜHENDUSE ALAKS, KUS TOIMUVAD ÕPPEKAVAVÄLISED SEMINARID, KUS TEHAKSE ETTEPANEKUID JA KAASAVAID METOODIKAID. KÕIK NEED TEGEVUSED, MILLE KOHTA TE VIITATE KA PTOF DELLIKITUTOLE, KATSE VÕTTA VASTU CHEVEDA ÕPETAMINE SELLE ÕPPEPROTSESSI AKTIIVSETE PEATEGELASTE JA CRISGASTSTAFFI ÕPPEPROTSESSI VAHEL, TUGINEDES ANDEKATELE JA ARVUKATELE INTELLIGENTSIDELE, MIS ANNAVAD GUSTLA CURISTOITILE JA ENTUSIASOLE KAASAEGSE ÜHISKONNA VÄLJAKUTSETE ÕPPIMISE. AINULT SEE AITAB MUUTA MEIE INSTITUTSIOONI S (Estonian)
25 July 2022
0 references
CREMA
0 references
Identifiers
D98H19000180006
0 references