EVERY NEW MORNING USCIR FOR STREETS IN SEARCH OF COLOURS (Q680864)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q680864 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EVERY NEW MORNING USCIR FOR STREETS IN SEARCH OF COLOURS |
Project Q680864 in Italy |
Statements
17,308.79 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
28 May 2018
0 references
10 June 2019
0 references
15 July 2019
0 references
IC FEDERICO FELLINI - TAVAZZANO
0 references
45°20'2.72"N, 9°24'13.14"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE DI POTENZIARE LA CONOSCENZA DEL TERRITORIO IN AREE CONOSCIUTE E NASCOSTE CONTRIBUENDO AD UNA MAGGIOR CONSAPEVOLEZZA DELLE RISORSE E POSSIBILIT CULTURALI ARTISTICHE E PAESAGGISTICHE PRESENTI. CI VERR ATTUATO ATTRAVERSO TRE MODULI DUE DEI QUALI SARANNO RELATIVI ALLA STREET ART ED UNO ALLA FOTOGRAFIA PROTAGONISTI ASSOLUTI SARANNO LOCCHIO E LA MANO. IL FOCUS DEL PROGETTO DI SVILUPPARE IN CIASCUN ALUNNO UNO SPIRITO CRITICO CAPACE DI APPREZZARE VALUTARE E RIELABORARE ATTRAVERSO UN PROGRAMMA CONDIVISO CON LAMM COM CI CHE PU ESSERE MIGLIORATO PER IL BENE COMUNE SVILUPPANDO COMPETENZE CIVICHE.OGNI ALUNNO SAR PARTE ATTIVA DURANTE GLI INTERVENTI DI RIGENERAZIONE DI SPAZI INTERNI ALLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA MA ANCHE NELLA RIQUALIFICAZIONE DEGLI SPAZI URBANI ANNESSI. LA DIDATTICA SAR IN LINEA COL CURRICOLO VERTICALE PORTANDO AL RAGGIUNGIMENTO DI TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE QUALI LALUNNO CONOSCE I PRINCIPALI BENI ARTISTICOCULTURALI PRESENTI NEL PROPRIO TERRI (Italian)
0 references
THE PROJECT PLANS TO ENHANCE KNOWLEDGE OF THE TERRITORY IN UNDISCLOSED AREAS AND CONTRIBUTE TO A GREATER AWARENESS OF THE RESOURCES AND CULTURAL ARTISTIC AND LANDSCAPE CULTURE PRESENT. THERE ARE THREE MODULES, TWO OF WHICH WILL BE ON STREET ART AND ONE TO THE PHOTOGRAPH IN ABSOLUTE TERMS, WILL BE LOCCHIO AND THE HAND. THE FOCUS OF THE PROJECT TO DEVELOP IN EACH PUPIL A CRITICAL SPIRIT OF APPRECIATION AND REWORK THROUGH A PROGRAMME SHARED WITH LAMM, WHICH CAN BE IMPROVED FOR THE COMMON GOOD, COULD BE IMPROVED FOR THE COMMON GOOD BY DEVELOPING THE CIVICHE.OGHDI PUPIL WHO IS ACTIVE DURING THE REGENERATION OF SPACES WITHIN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS, BUT ALSO IN THE REGENERATION OF ADJACENT URBAN SPACES. IN LINE WITH THE VERTICAL, SAR TEACHING IN LINE WITH THE VERTICAL CURRICULUM LEADING TO THE ACHIEVEMENT OF SKILLS DEVELOPMENT GOALS, SUCH AS LPUNNO, IS FAMILIAR WITH THE KEY COSTITICULTURAL GOODS PRESENT IN HIS/HER TERRI (English)
0 references
LE PROJET VISE À AMÉLIORER LA CONNAISSANCE DU TERRITOIRE DANS LES ZONES CONNUES ET CACHÉES, CONTRIBUANT AINSI À UNE MEILLEURE PRISE DE CONSCIENCE DES RESSOURCES ET DES POSSIBILITÉS CULTURELLES ARTISTIQUES ET PAYSAGÈRES PRÉSENTES. NOUS SERONS MIS EN ŒUVRE À TRAVERS TROIS MODULES DONT DEUX SERONT LIÉS À L’ART DE RUE ET UN À LA PHOTOGRAPHIE PROTAGONISTES ABSOLUS SERA L’ŒIL ET LA MAIN. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE DÉVELOPPER CHEZ CHAQUE ÉLÈVE UN ESPRIT CRITIQUE CAPABLE D’APPRÉCIER ET DE RETRAVAILLER À TRAVERS UN PROGRAMME PARTAGÉ AVEC LAMM COM, QUI PEUT ÊTRE AMÉLIORÉ POUR LE BIEN COMMUN PAR LE DÉVELOPPEMENT DE CIVICHE SKILLS.OGNI ALUNNO SAR EST ACTIF LORS DES INTERVENTIONS DE RÉGÉNÉRATION DES ESPACES À L’INTÉRIEUR DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES MAIS AUSSI DANS LE RÉAMÉNAGEMENT DES ESPACES URBAINS ATTACHÉS. L’ENSEIGNEMENT SAR CONFORME AU PROGRAMME VERTICAL MENANT À LA RÉALISATION D’OBJECTIFS DE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES TELS QUE LALUNNO CONNAÎT LES PRINCIPAUX ATOUTS ARTISTIQUES CULTURELS PRÉSENTS SUR SON TERRITOIRE (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE KENNTNISSE DES TERRITORIUMS IN BEKANNTEN UND VERSTECKTEN GEBIETEN ZU VERBESSERN UND ZU EINEM GRÖSSEREN BEWUSSTSEIN FÜR DIE VORHANDENEN KÜNSTLERISCHEN UND LANDSCHAFTLICHEN KULTURRESSOURCEN UND -MÖGLICHKEITEN BEIZUTRAGEN. WIR WERDEN IN DREI MODULEN IMPLEMENTIERT, VON DENEN ZWEI MIT STRASSENKUNST IN ZUSAMMENHANG STEHEN, UND EINES ZUR FOTOGRAFIE ABSOLUTE PROTAGONISTEN WERDEN DAS AUGE UND DIE HAND SEIN. DER SCHWERPUNKT DES PROJEKTS LIEGT DARIN, IN JEDEM SCHÜLER EINEN KRITISCHEN GEIST ZU ENTWICKELN, DER FÄHIG IST, DURCH EIN GEMEINSAMES PROGRAMM MIT LAMM COM EINEN KRITISCHEN GEIST ZU SCHÄTZEN UND ZU BEARBEITEN, DAS DURCH DIE ENTWICKLUNG VON CIVICHE SKILLS.OGNI ALUNNO SAR FÜR DAS GEMEINWOHL VERBESSERT WERDEN KANN. SAR-UNTERRICHT IM EINKLANG MIT DEM VERTIKALEN CURRICULUM, DER ZUR ERREICHUNG VON ZIELEN FÜR DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN FÜHRT, WIE LALUNNO KENNT DIE WICHTIGSTEN KULTURELLEN KÜNSTLERISCHEN VERMÖGENSWERTE IN SEINEM GEBIET (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE KENNIS VAN HET GRONDGEBIED IN BEKENDE EN VERBORGEN GEBIEDEN TE VERGROTEN EN BIJ TE DRAGEN TOT EEN GROTER BEWUSTZIJN VAN DE AANWEZIGE ARTISTIEKE EN LANDSCHAPSCULTURELE HULPBRONNEN EN MOGELIJKHEDEN. WE WORDEN GEÏMPLEMENTEERD DOOR MIDDEL VAN DRIE MODULES WAARVAN ER TWEE GERELATEERD ZIJN AAN STRAATKUNST EN ÉÉN AAN FOTOGRAFIE ABSOLUTE HOOFDROLSPELERS ZULLEN HET OOG EN DE HAND ZIJN. DE FOCUS VAN HET PROJECT IS OM IN ELKE LEERLING EEN KRITISCHE GEEST TE ONTWIKKELEN DIE IN STAAT IS OM TE WAARDEREN EN TE HERWERKEN DOOR MIDDEL VAN EEN PROGRAMMA GEDEELD MET LAMM COM, DAT KAN WORDEN VERBETERD VOOR HET ALGEMEEN BELANG DOOR DE ONTWIKKELING VAN CIVICHE SKILLS.OGNI ALUNNO SAR IS ACTIEF TIJDENS DE INTERVENTIES VAN DE REGENERATIE VAN RUIMTEN BINNEN DE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLEN, MAAR OOK IN DE HERONTWIKKELING VAN DE DAARAAN VERBONDEN STEDELIJKE RUIMTES. SAR ONDERWIJS IN LIJN MET HET VERTICALE CURRICULUM DAT LEIDT TOT HET BEREIKEN VAN DOELSTELLINGEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN ZOALS LALUNNO KENT DE BELANGRIJKSTE CULTURELE ARTISTIEKE TROEVEN DIE OP ZIJN GRONDGEBIED AANWEZIG ZIJN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR EL CONOCIMIENTO DEL TERRITORIO EN ÁREAS CONOCIDAS Y OCULTAS, CONTRIBUYENDO A UNA MAYOR CONCIENCIA DE LOS RECURSOS Y POSIBILIDADES CULTURALES ARTÍSTICAS Y PAISAJÍSTICAS PRESENTES. SEREMOS IMPLEMENTADOS A TRAVÉS DE TRES MÓDULOS DOS DE LOS CUALES ESTARÁN RELACIONADOS CON EL ARTE CALLEJERO Y UNO A LA FOTOGRAFÍA PROTAGONISTAS ABSOLUTOS SERÁ EL OJO Y LA MANO. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES DESARROLLAR EN CADA ALUMNO UN ESPÍRITU CRÍTICO CAPAZ DE APRECIAR Y REELABORAR A TRAVÉS DE UN PROGRAMA COMPARTIDO CON LAMM COM, QUE SE PUEDE MEJORAR PARA EL BIEN COMÚN MEDIANTE EL DESARROLLO DE CIVICHE SKILLS.OGNI ALUNNO SAR ES ACTIVO DURANTE LAS INTERVENCIONES DE REGENERACIÓN DE ESPACIOS DENTRO DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS, PERO TAMBIÉN EN EL DESARROLLO DE LOS ESPACIOS URBANOS ADJUNTOS. LA ENSEÑANZA DE SAR EN LÍNEA CON EL CURRÍCULO VERTICAL QUE CONDUCE A LA CONSECUCIÓN DE OBJETIVOS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES COMO LALUNNO CONOCE LOS PRINCIPALES BIENES ARTÍSTICOS CULTURALES PRESENTES EN SU TERRITORIO (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ØGE KENDSKABET TIL OMRÅDET I UKENDTE OMRÅDER OG BIDRAGE TIL EN STØRRE BEVIDSTHED OM DE RESSOURCER OG DEN KULTURELLE KUNSTNERISKE OG LANDSKABSMÆSSIGE KULTUR, DER ER TIL STEDE. DER ER TRE MODULER, HVORAF TO VIL VÆRE PÅ GADEKUNST OG ET TIL FOTOGRAFIET I ABSOLUTTE TAL, VIL VÆRE LOCCHIO OG HÅNDEN. PROJEKTETS FOKUS PÅ I HVER ELEV AT UDVIKLE EN KRITISK ÅND AF PÅSKØNNELSE OG OMARBEJDE GENNEM ET PROGRAM, DER DELES MED LAMM, OG SOM KAN FORBEDRES TIL ALMENVELLET, KAN FORBEDRES TIL ALMENVELLET VED AT UDVIKLE CIVICHE.OGHDI ELEV, DER ER AKTIV UNDER REGENERERING AF RUM I PRIMÆR- OG SEKUNDÆRSKOLER, MEN OGSÅ I REGENERERING AF TILSTØDENDE BYRUM. I OVERENSSTEMMELSE MED DEN VERTIKALE UNDERVISNING ER SAR-UNDERVISNINGEN I OVERENSSTEMMELSE MED DEN VERTIKALE LÆSEPLAN, DER FØRER TIL OPNÅELSE AF FÆRDIGHEDSUDVIKLINGSMÅL, SOM F.EKS. LPUNNO, BEKENDT MED DE VIGTIGSTE COSTITICULTURAL-VARER, DER FINDES I HANS/HENDES TERRI. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΣΕ ΑΚΟΙΝΟΠΟΊΗΤΕΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΤΟΥ ΤΟΠΊΟΥ. ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΔΎΟ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΤΗΝ ΤΈΧΝΗ ΤΟΥ ΔΡΌΜΟΥ ΚΑΙ ΜΊΑ ΣΤΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΊΑ ΣΕ ΑΠΌΛΥΤΟΥΣ ΌΡΟΥΣ, ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΤΟ LOCCHIO ΚΑΙ ΤΟ ΧΈΡΙ. ΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΕΝΌΣ ΚΡΙΤΙΚΟΎ ΠΝΕΎΜΑΤΟΣ ΕΚΤΊΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΝΆΛΗΨΗΣ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΚΟΙΝΟΎ ΜΕ ΤΟ LAMM, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΙΝΌ ΚΑΛΌ, ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΙΝΌ ΚΑΛΌ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ CIVICHE.OGHDI ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΕΝΤΌΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΓΕΙΤΟΝΙΚΏΝ ΑΣΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΆΘΕΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ SAR ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΚΆΘΕΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΠΟΥ ΟΔΗΓΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΌΠΩΣ ΤΟ LPUNNO, ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΙΚΕΙΩΜΈΝΗ ΜΕ ΤΑ ΒΑΣΙΚΆ ΠΡΟΪΌΝΤΑ COSTITICULTURAL ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ TERRI ΤΟΥ (Greek)
25 July 2022
0 references
PROJEKTOM SE NAMJERAVA UNAPRIJEDITI POZNAVANJE TERITORIJA U NEOBJAVLJENIM PODRUČJIMA I DOPRINIJETI VEĆOJ SVIJESTI O RESURSIMA I KULTURNOJ UMJETNIČKOJ I KRAJOBRAZNOJ KULTURI. POSTOJE TRI MODULA, OD KOJIH ĆE DVA BITI NA ULIČNOJ UMJETNOSTI, A JEDAN NA FOTOGRAFIJI U APSOLUTNOM SMISLU, BIT ĆE LOCCHIO I RUKA. FOKUS PROJEKTA DA U SVAKOM UČENIKU RAZVIJE KRITIČKI DUH UVAŽAVANJA I RADA KROZ PROGRAM KOJI SE DIJELI S LAMMOM, KOJI SE MOŽE POBOLJŠATI ZA OPĆE DOBRO, MOGAO BI SE POBOLJŠATI ZA OPĆE DOBRO RAZVOJEM UČENIKA CIVICHE.OGHDI KOJI JE AKTIVAN TIJEKOM OBNOVE PROSTORA UNUTAR OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA, ALI I REGENERACIJE SUSJEDNIH URBANIH PROSTORA. U SKLADU S VERTIKALNIM, SAR NASTAVA U SKLADU S VERTIKALNIM KURIKULUMOM KOJI VODI DO POSTIZANJA CILJEVA RAZVOJA VJEŠTINA, KAO ŠTO JE LPUNNO, UPOZNAT JE S KLJUČNIM COSTITICULTURALNIM DOBRIMA PRISUTNIM U NJEGOVOM/NJEZINOM TERRI (Croatian)
25 July 2022
0 references
PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ CUNOAȘTEREA TERITORIULUI ÎN ZONELE NEDIVULGATE ȘI SĂ CONTRIBUIE LA O MAI BUNĂ CONȘTIENTIZARE A RESURSELOR ȘI A CULTURII CULTURALE ARTISTICE ȘI PEISAGISTICE PREZENTE. EXISTĂ TREI MODULE, DINTRE CARE DOUĂ VOR FI PE STRADĂ ȘI UNUL LA FOTOGRAFIE ÎN TERMENI ABSOLUȚI, VA FI LOCCHIO ȘI MÂNA. OBIECTIVUL PROIECTULUI DE A DEZVOLTA ÎN FIECARE ELEV UN SPIRIT CRITIC DE APRECIERE ȘI REFACERE PRINTR-UN PROGRAM COMUN CU LAMM, CARE POATE FI ÎMBUNĂTĂȚIT PENTRU BINELE COMUN, AR PUTEA FI ÎMBUNĂTĂȚIT PENTRU BINELE COMUN PRIN DEZVOLTAREA ELEVULUI CIVICHE.OGHDI CARE ESTE ACTIV ÎN TIMPUL REGENERĂRII SPAȚIILOR DIN ȘCOLILE PRIMARE ȘI SECUNDARE, DAR ȘI ÎN REGENERAREA SPAȚIILOR URBANE ADIACENTE. ÎN CONFORMITATE CU VERTICALA, PREDAREA SAR ÎN CONFORMITATE CU CURRICULUM-UL VERTICAL CARE DUCE LA ATINGEREA OBIECTIVELOR DE DEZVOLTARE A ABILITĂȚILOR, CUM AR FI LPUNNO, ESTE FAMILIARIZATĂ CU PRINCIPALELE BUNURI COSTITICULTURALE PREZENTE PE TERITORIUL SĂU (Romanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT PLÁNUJE ZLEPŠIŤ VEDOMOSTI O ÚZEMÍ V NEZVEREJNENÝCH OBLASTIACH A PRISPIEŤ K VÄČŠIEMU POVEDOMIU O ZDROJOCH A KULTÚRNOM UMELECKOM A KRAJINNOM KULTÚRE. EXISTUJÚ TRI MODULY, Z KTORÝCH DVA BUDÚ NA POULIČNOM UMENÍ A JEDEN K FOTOGRAFII V ABSOLÚTNOM VYJADRENÍ, BUDÚ LOCCHIO A RUKA. ZAMERANIE PROJEKTU NA ROZVOJ KRITICKÉHO DUCHA UZNANIA A PREPRACOVANIA U KAŽDÉHO ŽIAKA PROSTREDNÍCTVOM PROGRAMU ZDIEĽANÉHO S LAMMOM, KTORÝ SA DÁ ZLEPŠIŤ PRE SPOLOČNÉ BLAHO, BY SA MOHLO ZLEPŠIŤ PRE SPOLOČNÉ BLAHO ROZVOJOM ŽIAKA CIVICHE.OGHDI, KTORÝ JE AKTÍVNY POČAS REGENERÁCIE PRIESTOROV NA ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKOLÁCH, ALE AJ PRI REGENERÁCII PRIĽAHLÝCH MESTSKÝCH PRIESTOROV. V SÚLADE S VERTIKÁLNOU VÝUČBOU SAR V SÚLADE S VERTIKÁLNYM UČEBNÝM PLÁNOM VEDÚCIM K DOSIAHNUTIU CIEĽOV ROZVOJA ZRUČNOSTÍ, AKO JE LPUNNO, JE OBOZNÁMENÝ S KĽÚČOVÝM TOVAROM COSTITICULTURAL PRÍTOMNÝM NA JEHO ÚZEMÍ. (Slovak)
25 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIPPJANA LI JTEJJEB L-GĦARFIEN TAT-TERRITORJU F’ŻONI MHUX ŻVELATI U JIKKONTRIBWIXXI GĦAL GĦARFIEN AKBAR TAR-RIŻORSI U L-KULTURA KULTURALI ARTISTIKA U TAL-PAJSAĠĠ PREŻENTI. HEMM TLIET MODULI, LI TNEJN MINNHOM SE JKUNU FUQ L-ARTI TAT-TRIQ U WIEĦED GĦAR-RITRATT F’TERMINI ASSOLUTI, SE JKUN LOCCHIO U L-ID. IL-FOKUS TAL-PROĠETT BIEX F’KULL STUDENT JIŻVILUPPA SPIRTU KRITIKU TA’ APPREZZAMENT U TA’ ĦIDMA MILL-ĠDID PERMEZZ TA’ PROGRAMM KONDIVIŻ MAL-LAMM, LI JISTA’ JITTEJJEB GĦALL-ĠID KOMUNI, JISTA’ JITTEJJEB GĦALL-ĠID KOMUNI BILLI JIĠI ŻVILUPPAT L-ISTUDENT CIVICHE.OGHDI LI HUWA ATTIV MATUL IR-RIĠENERAZZJONI TAL-ISPAZJI FL-ISKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI, IŻDA WKOLL FIR-RIĠENERAZZJONI TA’ SPAZJI URBANI MAĠENB XULXIN. F’KONFORMITÀ MAT-TAGĦLIM VERTIKALI TAS-SAR F’KONFORMITÀ MAL-KURRIKULU VERTIKALI LI JWASSAL GĦALL-KISBA TAL-GĦANIJIET TAL-IŻVILUPP TAL-ĦILIET, BĦAL LPUNNO, HUWA FAMILJARI MAL-OĠĠETTI EWLENIN TAL-COSTITICULTURAL PREŻENTI FIT-TERRI TIEGĦU/TAGĦHA (Maltese)
25 July 2022
0 references
O PROJETO PRETENDE MELHORAR O CONHECIMENTO DO TERRITÓRIO EM ÁREAS NÃO DIVULGADAS E CONTRIBUIR PARA UMA MAIOR CONSCIENTIZAÇÃO DOS RECURSOS E CULTURA CULTURAL ARTÍSTICA E PAISAGÍSTICA PRESENTE. EXISTEM TRÊS MÓDULOS, DOIS DOS QUAIS SERÃO SOBRE ARTE DE RUA E UM PARA A FOTOGRAFIA EM TERMOS ABSOLUTOS, SERÁ LOCCHIO E A MÃO. O FOCO DO PROJETO PARA DESENVOLVER EM CADA ALUNO UM ESPÍRITO CRÍTICO DE APRECIAÇÃO E RETRABALHO ATRAVÉS DE UM PROGRAMA PARTILHADO COM LAMM, QUE PODE SER MELHORADO PARA O BEM COMUM, PODERIA SER MELHORADO PARA O BEM COMUM ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO CIVICHE.OGHDI QUE ESTÁ ATIVO DURANTE A REGENERAÇÃO DE ESPAÇOS NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS, MAS TAMBÉM NA REGENERAÇÃO DE ESPAÇOS URBANOS ADJACENTES. DE ACORDO COM A VERTICAL, O ENSINO DE SAR EM LINHA COM O CURRÍCULO VERTICAL QUE CONDUZ À CONSECUÇÃO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES, COMO LPUNNO, ESTÁ FAMILIARIZADO COM OS PRINCIPAIS HAVERES COSTITICULTURA PRESENTES EM SEU TERRITÓRIO (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKKEEN TARKOITUKSENA ON LISÄTÄ ALUEEN TUNTEMUSTA JULKISTAMATTOMILLA ALUEILLA JA LISÄTÄ TIETOISUUTTA OLEMASSA OLEVISTA RESURSSEISTA SEKÄ KULTTUURISESTA TAITEELLISESTA JA MAISEMAKULTTUURISTA. ON OLEMASSA KOLME MODUULIA, JOISTA KAKSI ON KATUTAIDETTA JA YKSI VALOKUVA ABSOLUUTTISESTI MITATTUNA, ON LOCCHIO JA KÄSI. HANKKEEN KESKIPISTEENÄ ON KEHITTÄÄ JOKAISESSA OPPILAESSA KRIITTINEN ARVOSTUS- JA UUDELLEENTYÖSKENTELYHENKI LAMMIN KANSSA YHTEISELLÄ OHJELMALLA, JOTA VOIDAAN PARANTAA YHTEISEN HYVÄN HYVÄKSI, KEHITTÄMÄLLÄ CIVICHE.OGHDI-OPPILAS, JOKA TOIMII PERUS- JA KESKIASTEEN TILOJEN UUDISTAMISEN AIKANA, MUTTA MYÖS VIEREKKÄISTEN KAUPUNKITILOJEN ELVYTTÄMISESSÄ. VERTIKAALISEN, SAR-OPETUKSEN, JOKA VASTAA PYSTYSUUNTAISTA OPETUSSUUNNITELMAA, JOKA JOHTAA TAITOJEN KEHITTÄMISTAVOITTEIDEN, KUTEN LPUNNON, SAAVUTTAMISEEN, TUNTEE TERRINSÄ KESKEISET COSTITICULTURAL-TUOTTEET. (Finnish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU POGŁĘBIENIE WIEDZY NA TEMAT TERYTORIUM NA OBSZARACH NIEUJAWNIONYCH I PRZYCZYNIENIE SIĘ DO ZWIĘKSZENIA ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT OBECNYCH ZASOBÓW ORAZ KULTURY ARTYSTYCZNEJ I KRAJOBRAZOWEJ. ISTNIEJĄ TRZY MODUŁY, Z KTÓRYCH DWA BĘDĄ NA SZTUCE ULICZNEJ, A JEDEN DO FOTOGRAFII W WARTOŚCIACH BEZWZGLĘDNYCH, BĘDZIE LOCCHIO I RĘKA. UKIERUNKOWANIE PROJEKTU NA ROZWIJANIE U KAŻDEGO UCZNIA KRYTYCZNEGO DUCHA UZNANIA I PRZERÓBKI POPRZEZ WSPÓLNY PROGRAM LAMM, KTÓRY MOŻE ZOSTAĆ ULEPSZONY DLA DOBRA WSPÓLNEGO, MOŻNA BY POPRAWIĆ DLA DOBRA WSPÓLNEGO POPRZEZ ROZWÓJ UCZNIA CIVICHE.OGHDI, KTÓRY JEST AKTYWNY PODCZAS REWITALIZACJI PRZESTRZENI W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH, ALE TAKŻE W REWITALIZACJI PRZYLEGŁYCH PRZESTRZENI MIEJSKICH. ZGODNIE Z WERTYKALNYM NAUCZANIEM SAR ZGODNIE Z WERTYKALNYM PROGRAMEM NAUCZANIA PROWADZĄCYM DO OSIĄGNIĘCIA CELÓW ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI, TAKICH JAK LPUNNO, JEST ZAZNAJOMIONY Z KLUCZOWYMI TOWARAMI COSTITICULTURALNYMI OBECNYMI W SWOIM TERRI (Polish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT NAMERAVA IZBOLJŠATI POZNAVANJE OZEMLJA NA NERAZKRITIH OBMOČJIH IN PRISPEVATI K VEČJI OZAVEŠČENOSTI O OBSTOJEČIH VIRIH TER KULTURNI IN KRAJINSKI KULTURI. OBSTAJAJO TRIJE MODULI, OD KATERIH BOSTA DVA NA ULIČNI UMETNOSTI IN EDEN NA FOTOGRAFIJI V ABSOLUTNEM SMISLU, BO LOCCHIO IN ROKA. POUDAREK PROJEKTA, DA SE V VSAKEM UČENCU RAZVIJE KRITIČNI DUH ZAHVALNOSTI IN PREDELAVE PREK PROGRAMA, KI SI GA DELI Z LAMMOM IN KI GA JE MOGOČE IZBOLJŠATI ZA SKUPNO DOBRO, BI SE LAHKO IZBOLJŠAL ZA SKUPNO DOBRO Z RAZVOJEM DIJAKA CIVICHE.OGHDI, KI JE AKTIVEN MED OBNAVLJANJEM PROSTOROV V OSNOVNIH IN SREDNJIH ŠOLAH, PA TUDI Z OBNOVO SOSEDNJIH MESTNIH PROSTOROV. V SKLADU Z VERTIKALNIM POUČEVANJEM SAR V SKLADU Z VERTIKALNIM UČNIM NAČRTOM, KI VODI K DOSEGANJU CILJEV RAZVOJA SPRETNOSTI, KOT JE LPUNNO, JE SEZNANJENO S KLJUČNIMI COSTITICULTURALNIMI DOBRINAMI, KI SO PRISOTNE V NJEGOVEM/NJENEM TERITORIJU. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT PLÁNUJE ZLEPŠIT ZNALOSTI O ÚZEMÍ V NEZVEŘEJNĚNÝCH OBLASTECH A PŘISPĚT K VĚTŠÍMU POVĚDOMÍ O PŘÍTOMNÝCH ZDROJÍCH A KULTURNÍ UMĚLECKÉ A KRAJINNÉ KULTUŘE. K DISPOZICI JSOU TŘI MODULY, Z NICHŽ DVA BUDOU NA STREET ART A JEDEN NA FOTOGRAFII V ABSOLUTNÍM VYJÁDŘENÍ, BUDE LOCCHIO A RUKA. ZAMĚŘENÍ PROJEKTU NA ROZVOJ KRITICKÉHO DUCHA UZNÁNÍ A PŘEPRACOVÁNÍ PROJEKTU V RÁMCI PROGRAMU SDÍLENÉHO S LAMMEM, KTERÝ LZE ZLEPŠIT PRO SPOLEČNÉ BLAHO, BY MOHLO BÝT PRO SPOLEČNÉ BLAHO ZLEPŠENO ROZVOJEM ŽÁKA CIVICHE.OGHDI, KTERÝ PŮSOBÍ PŘI REGENERACI PROSTOR V RÁMCI ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL, ALE TAKÉ PŘI REGENERACI PŘILEHLÝCH MĚSTSKÝCH PROSTOR. V SOULADU S VERTIKÁLNÍ, SAR VÝUKA V SOULADU S VERTIKÁLNÍ OSNOVY VEDOUCÍ K DOSAŽENÍ CÍLŮ ROZVOJE DOVEDNOSTÍ, JAKO JE LPUNNO, JE OBEZNÁMEN S KLÍČOVÝMI KOSTITICULTURAL ZBOŽÍ PŘÍTOMNÉ V JEHO/JEJÍ TERRI (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA GILINTI ŽINIAS APIE TERITORIJĄ NEATSKLEISTOSE VIETOVĖSE IR PRISIDĖTI PRIE GERESNIO ŽINOMUMO APIE KULTŪROS MENINĘ IR KRAŠTOVAIZDŽIO KULTŪRĄ. YRA TRYS MODULIAI, IŠ KURIŲ DU BUS GATVĖS MENO IR VIENAS Į NUOTRAUKĄ ABSOLIUČIAIS SKAIČIAIS, BUS LOCCHIO IR RANKA. PROJEKTO TIKSLAS KIEKVIENAM MOKINIUI SUKURTI KRITINĘ VERTINIMO DVASIĄ IR PERTVARKYTI PAGAL PROGRAMĄ, KURIA DALIJAMASI SU LAMM, KURIĄ GALIMA PAGERINTI BENDROS GEROVĖS LABUI, GALĖTŲ BŪTI PAGERINTAS PLĖTOJANT CIVICHE.OGHDI MOKINĮ, KURIS AKTYVIAI DALYVAUJA ATKURIANT ERDVES PRADINĖSE IR VIDURINĖSE MOKYKLOSE, TAIP PAT ATKURIANT GRETIMAS MIESTO ERDVES. LAIKANTIS VERTIKALAUS POŽIŪRIO, SAR MOKYMAS PAGAL VERTIKALIĄJĄ MOKYMO PROGRAMĄ, PAGAL KURIĄ PASIEKIAMI ĮGŪDŽIŲ UGDYMO TIKSLAI, PVZ., LPUNNO, YRA SUSIPAŽINĘS SU PAGRINDINĖMIS JO TERITORIJOJE ESANČIOMIS COSTITICULTURAL PREKĖMIS. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTĀ PLĀNOTS UZLABOT ZINĀŠANAS PAR TERITORIJU NEATKLĀTĀS TERITORIJĀS UN VEICINĀT LABĀKU IZPRATNI PAR RESURSIEM UN KULTŪRAS MĀKSLAS UN AINAVU KULTŪRU. IR TRĪS MODUĻI, NO KURIEM DIVI BŪS UZ IELAS MĀKSLAS UN VIENS UZ FOTOGRĀFIJU ABSOLŪTĀ IZTEIKSMĒ, BŪS LOCCHIO UN ROKU. PROJEKTA MĒRĶI KATRAM SKOLĒNAM IZSTRĀDĀT KRITISKU ATZINĪBAS GARU UN PĀRSTRĀDĀT AR LAMM KOPĪGU PROGRAMMU, KO VAR UZLABOT KOPĒJĀ LABUMA LABĀ, VARĒTU UZLABOT KOPĒJĀ LABUMA LABĀ, ATTĪSTOT CIVICHE.OGHDI SKOLĒNU, KURŠ AKTĪVI DARBOJAS TELPU ATJAUNOŠANAS LAIKĀ PAMATSKOLĀS UN VIDUSSKOLĀS, KĀ ARĪ BLAKUSESOŠO PILSĒTU TERITORIJU ATJAUNOŠANĀ. SASKAŅĀ AR VERTIKĀLO, SAR MĀCĪŠANA SASKAŅĀ AR VERTIKĀLO MĀCĪBU PROGRAMMU, KAS ĻAUJ SASNIEGT PRASMJU ATTĪSTĪBAS MĒRĶUS, PIEMĒRAM, LPUNNO, IR IEPAZINUŠIES AR GALVENAJĀM COSTITICULTURAL PRECĒM, KAS ATRODAS VIŅA/VIŅAS TERJERĀ (Latvian)
25 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПЛАНИРА ДА ПОДОБРИ ПОЗНАНИЯТА ЗА ТЕРИТОРИЯТА В НЕРАЗКРИТИ РАЙОНИ И ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА ПО-ГОЛЯМА ОСВЕДОМЕНОСТ ЗА НАЛИЧНИТЕ РЕСУРСИ И КУЛТУРА В ОБЛАСТТА НА ИЗКУСТВОТО И ЛАНДШАФТА. ИМА ТРИ МОДУЛА, ДВА ОТ КОИТО ЩЕ БЪДАТ НА УЛИЧНОТО ИЗКУСТВО И ЕДИН НА СНИМКАТА В АБСОЛЮТНО ИЗРАЖЕНИЕ, ЩЕ БЪДЕ LOCCHIO И РЪКАТА. ФОКУСЪТ НА ПРОЕКТА ЗА РАЗРАБОТВАНЕ ВЪВ ВСЕКИ УЧЕНИК НА КРИТИЧЕН ДУХ НА ПРИЗНАТЕЛНОСТ И ПРЕРАБОТКА ЧРЕЗ ПРОГРАМА, СПОДЕЛЕНА С ЛАМ, КОЯТО МОЖЕ ДА БЪДЕ ПОДОБРЕНА ЗА ОБЩОТО БЛАГО, МОЖЕ ДА БЪДЕ ПОДОБРЕНА ЗА ОБЩОТО БЛАГО ЧРЕЗ РАЗВИТИЕ НА УЧЕНИКА CIVICHE.OGHDI, КОЙТО Е АКТИВЕН ПО ВРЕМЕ НА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВАТА В НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА, НО СЪЩО ТАКА И ВЪВ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА СЪСЕДНИ ГРАДСКИ ПРОСТРАНСТВА. В СЪОТВЕТСТВИЕ С ВЕРТИКАЛНОТО ПРЕПОДАВАНЕТО НА SAR В СЪОТВЕТСТВИЕ С ВЕРТИКАЛНАТА УЧЕБНА ПРОГРАМА, ВОДЕЩА ДО ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯ, КАТО LPUNNO, Е ЗАПОЗНАТО С КЛЮЧОВИТЕ COSTITICULTURAL СТОКИ, ПРИСЪСТВАЩИ В НЕГОВАТА/НЕЙНАТА TERRI (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY BŐVÍTSE A TERÜLET ISMERETÉT A NEM NYILVÁNOS TERÜLETEKEN, ÉS HOZZÁJÁRULJON AZ ERŐFORRÁSOK, VALAMINT A JELEN LÉVŐ KULTURÁLIS MŰVÉSZETI ÉS TÁJKULTÚRA JOBB MEGISMERÉSÉHEZ. HÁROM MODUL VAN, AMELYEK KÖZÜL KETTŐ LESZ AZ UTCAI MŰVÉSZET ÉS EGY A FÉNYKÉP ABSZOLÚT ÉRTELEMBEN, LESZ LOCCHIO ÉS A KÉZ. A PROJEKT KÖZÉPPONTJÁBAN, HOGY MINDEN TANULÓBAN KRITIKUS ELISMERÉSI ÉS ÁTDOLGOZÓ SZELLEMET FEJLESSZENEK KI EGY, A KÖZJÓ ÉRDEKÉBEN JAVÍTHATÓ PROGRAM RÉVÉN, AMELY A KÖZJÓ ÉRDEKÉBEN JAVÍTHATÓ, JAVÍTHATÓ A KÖZJÓ ÉRDEKÉBEN A CIVICHE.OGHDI TANULÓ, AKI AKTÍV AZ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TEREK REGENERÁCIÓJA SORÁN, DE A SZOMSZÉDOS VÁROSI TEREK REGENERÁCIÓJÁBAN IS. ÖSSZHANGBAN A VERTIKÁLIS, SAR TANÍTÁS ÖSSZHANGBAN A VERTIKÁLIS TANANYAG, AMELY A KÉSZSÉGFEJLESZTÉSI CÉLOK, MINT PÉLDÁUL A LPUNNO, ISMERI A LEGFONTOSABB COSTITICULTURAL TERMÉKEK JELEN AZ Ő TERRI (Hungarian)
25 July 2022
0 references
TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL EOLAS AR AN GCRÍOCH A FHEABHSÚ I GCEANTAIR NEAMHNOCHTA AGUS CUR LE FEASACHT NÍOS FEARR AR NA HACMHAINNÍ AGUS AR CHULTÚR CULTÚRTHA EALAÍONTA AGUS TÍRDHREACHA. TÁ TRÍ MHODÚL ANN, A MBEIDH DHÁ CHEANN ACU AR AN EALAÍN SRÁIDE AGUS CEANN AR AN NGRIANGHRAF I NDEARBHTHÉARMAÍ A BHEIDH MAR LOCCHIO AGUS LÁMH. D’FHÉADFAÍ FÓCAS AN TIONSCADAIL CHUN SPIORAD CRITICIÚIL TUISCEANA AGUS ATHOIBRE A FHORBAIRT I NGACH DALTA TRÍ CHLÁR A ROINNTEAR LE LAMM, AR FÉIDIR É A FHEABHSÚ AR MHAITHE LEIS AN LEAS COITEANN, A FHEABHSÚ AR MHAITHE LEIS AN LEAS COITEANN TRÍ FHORBAIRT A DHÉANAMH AR DHALTAÍ CIVICHE.OGHDI ATÁ GNÍOMHACH LE LINN ATHGHINIÚINT SPÁSANNA LAISTIGH DE BHUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILEANNA, ACH FREISIN IN ATHGHINIÚINT SPÁSANNA UIRBEACHA CÓNGARACHA. AG TEACHT LEIS AN TEAGASC INGEARACH SAR I GCOMHRÉIR LEIS AN GCURACLAM INGEARACH AS A DTIOCFAIDH BAINT AMACH NA SPRIOCANNA FORBARTHA SCILEANNA, AR NÓS LPUNNO, TÁ EOLAS AR NA PRÍOMH-EARRAÍ COSTITICULTURAL I LÁTHAIR INA/SÍ TERRI (Irish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTET PLANERAR ATT ÖKA KUNSKAPEN OM OMRÅDET I ÖPPNA OMRÅDEN OCH BIDRA TILL EN ÖKAD MEDVETENHET OM DE RESURSER OCH KULTURKONST OCH LANDSKAPSKULTUR SOM FINNS. DET FINNS TRE MODULER, VARAV TVÅ KOMMER ATT VARA PÅ GATUKONST OCH EN TILL FOTOGRAFIET I ABSOLUTA TERMER, KOMMER ATT VARA LOCCHIO OCH HANDEN. FOKUS FÖR PROJEKTET ATT I VARJE ELEV UTVECKLA EN KRITISK ANDA AV UPPSKATTNING OCH OMARBETANDE GENOM ETT PROGRAM SOM DELAS MED LAMM, SOM KAN FÖRBÄTTRAS FÖR DET ALLMÄNNAS BÄSTA, SKULLE KUNNA FÖRBÄTTRAS FÖR DET ALLMÄNNA BÄSTA GENOM ATT UTVECKLA CIVICHE.OGHDI-ELEVEN SOM ÄR AKTIV UNDER FÖRNYELSEN AV UTRYMMEN INOM PRIMÄR- OCH SEKUNDÄRSKOLORNA, MEN OCKSÅ I FÖRNYELSEN AV NÄRLIGGANDE STADSOMRÅDEN. I LINJE MED DEN VERTIKALA, SAR-UNDERVISNING I LINJE MED DEN VERTIKALA LÄROPLANEN SOM LEDER TILL UPPNÅENDET AV KOMPETENSUTVECKLINGSMÅL, SÅSOM LPUNNO, ÄR BEKANT MED DE VIKTIGASTE KOSTITIKULTURAL VAROR SOM FINNS I HANS/HENNES TERRI (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA TEADMISI TERRITOORIUMI KOHTA AVALIKUSTAMATA ALADEL NING SUURENDADA TEADLIKKUST OLEMASOLEVATEST RESSURSSIDEST NING KUNSTI- JA MAASTIKUKULTUURIST. ON KOLM MOODULIT, MILLEST KAKS ON TÄNAVAKUNSTIS JA ÜKS FOTO ABSOLUUTARVUDES, ON LOCCHIO JA KÄSI. PROJEKTI FOOKUST, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA IGAS ÕPILASES VÄLJA KRIITILINE VÄÄRTUSTAMINE JA ÜMBERTÖÖTAMINE LAMMIGA JAGATUD PROGRAMMI KAUDU, MIDA SAAB PARANDADA ÜHISE HEAOLU NIMEL, VÕIKS PARANDADA ÜHISE HEAOLU NIMEL, ARENDADES VÄLJA CIVICHE.OGHDI ÕPILASE, KES TEGUTSEB ALG- JA KESKKOOLIRUUMIDE TAASELUSTAMISEL, AGA KA KÜLGNEVATE LINNARUUMIDE TAASELUSTAMISEL. KOOSKÕLAS VERTIKAALSETE OTSINGU- JA PÄÄSTETÖÖDE ÕPETAMISEGA, MIS ON KOOSKÕLAS VERTIKAALSE ÕPPEKAVAGA, MIS VIIB OSKUSTE ARENDAMISE EESMÄRKIDE SAAVUTAMISENI, NAGU LPUNNO, ON TUTTAV TEMA TERRITOORIUMIL LEIDUVATE PEAMISTE COSTITICULTURAL KAUPADEGA. (Estonian)
25 July 2022
0 references
TAVAZZANO CON VILLAVE
0 references
Identifiers
I87I18000010007
0 references