WE ARE THE REST OF THE REST OF THE WORLD... TOGETHER (Q679582)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q679582 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE ARE THE REST OF THE REST OF THE WORLD... TOGETHER
Project Q679582 in Italy

    Statements

    0 references
    23,583.23 Euro
    0 references
    39,305.4 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    10 October 2018
    0 references
    11 December 2019
    0 references
    LICEO "S.GIUSEPPE CALASANZIO" - CARCARE
    0 references
    0 references

    44°21'26.89"N, 8°17'24.58"E
    0 references
    IL PROGETTO PUNTA A SVILUPPARE NEGLI ALUNNI CONOSCENZE ABILIT COMPETENZE TALI DA RENDERLI PI CONSAPEVOLI DI SE STESSI E QUINDI IN GRADO DI SCEGLIERE E SEGUIRE UNO STILE DI VITA CORRETTO CON PARI OPPORTUNIT PER STUDENTI E STUDENTESSE. VERRANNO COINVOLTI ESPERTI ESTERNI CHE TRATTERANNO TEMATICHE RELATIVE AI BENEFICI DI UNA CORRETTA ALIMENTAZIONE ACCOMPAGNATA DA ADEGUATA ATTIVIT FISICA FIGURE PROFESSIONALI CHE DIANO INDICAZIONI RELATIVE A UNAGRICOLTURA ECOSOSTENIBILE. SONO PREVISTE COLLABORAZIONI CON LE REALT LOCALI IN AMBITO SOCIALE SPORTIVO E DEL VOLONTARIATO.SAR FONDAMENTALE IL CONTATTO CON IMPRENDITORI LOCALI NEL CAMPO AGROALIMENTARE E CON SOCIET SPORTIVE. A SUPPORTO DELLINTERO PROGETTO PREVISTA LA FIGURA DI UNO PSICOLOGO DI NOTEVOLE IMPORTANZA NEL CAMPO DEI DISORDINI ALIMENTARI E NON SOLO.VENGONO PROPOSTI DUE MODULI DELLA STESSA TIPOLOGIA PER OGNI AREA TEMATICA PER AMPLIARE LA PLATEA DEI POSSIBILI BENEFICIARI. (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO DEVELOP SKILLS IN PUPILS WITH SKILLS THAT MAKE THEM AWARE OF THEM AND THUS BE ABLE TO CHOOSE AND FOLLOW A FAIR WAY OF LIFE WITH EQUAL OPPORTUNITIES FOR STUDENTS AND STUDENTS. EXTERNAL EXPERTS WILL BE INVOLVED AND WILL DEAL WITH ISSUES RELATING TO THE BENEFITS OF PROPER NUTRITION, ACCOMPANIED BY PHYSICAL ACTIVITIES GIVING DIRECTIONS FOR ENVIRONMENTALLY SUSTAINABLE AGRICULTURE. THERE WILL BE PARTNERSHIPS WITH LOCAL SERVICES IN THE SPORTS SECTOR AND OF THE KEY ROLE OF LOCAL FOOD BUSINESS IN THE AGRI-FOOD SECTOR AND WITH SPORTS CLUBS. TO SUPPORT THE PLANNED PROJECT AS A WHOLE, A PSYCHOLOGIST OF SIGNIFICANT IMPORTANCE IN THE FIELD OF FOOD DISORDERS AND NOT SOLO.VENUE WILL PROPOSE TWO FORMS OF THE SAME TYPE FOR EACH THEMATIC AREA IN ORDER TO EXPAND THE RANGE OF POSSIBLE BENEFICIARIES. (English)
    0 references
    LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CHEZ LES ÉLÈVES QUI LES SENSIBILISENT À EUX-MÊMES ET QUI SOIENT AINSI EN MESURE DE CHOISIR ET DE SUIVRE UN MODE DE VIE CORRECT AVEC DES CHANCES ÉGALES POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS. DES EXPERTS EXTERNES SERONT IMPLIQUÉS QUI TRAITERONT DES QUESTIONS LIÉES AUX AVANTAGES D’UNE ALIMENTATION ADÉQUATE, ACCOMPAGNÉS DE PROFESSIONNELS DE L’ACTIVITÉ PHYSIQUE APPROPRIÉS QUI DONNERONT DES INDICATIONS SUR UNE AGRICULTURE DURABLE SUR LE PLAN ENVIRONNEMENTAL. IL Y AURA DES COLLABORATIONS AVEC LES RÉALITÉS LOCALES DANS LE DOMAINE SOCIAL DU SPORT ET VOLONTARIATO.SAR CONTACT FONDAMENTAL AVEC LES ENTREPRENEURS LOCAUX DANS LE DOMAINE AGROALIMENTAIRE ET AVEC LES ENTREPRISES SPORTIVES. POUR SOUTENIR L’ENSEMBLE DU PROJET PLANIFIÉ, LE CHIFFRE D’UN PSYCHOLOGUE D’UNE IMPORTANCE CONSIDÉRABLE DANS LE DOMAINE DES TROUBLES ALIMENTAIRES ET NON ALIMENTAIRES EST PROPOSÉ DEUX MODULES DU MÊME TYPE POUR CHAQUE DOMAINE THÉMATIQUE AFIN D’ÉLARGIR L’ÉVENTAIL DES BÉNÉFICIAIRES POSSIBLES. (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, FÄHIGKEITEN IN SCHÜLERN ZU ENTWICKELN, DIE SIE FÜR SICH SELBST SENSIBILISIEREN UND SO EINEN KORREKTEN LEBENSSTIL MIT CHANCENGLEICHHEIT FÜR STUDIERENDE UND STUDENTEN WÄHLEN UND VERFOLGEN KÖNNEN. EXTERNE EXPERTEN WERDEN EINBEZOGEN, DIE SICH MIT FRAGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN VORTEILEN EINER ANGEMESSENEN ERNÄHRUNG BEFASSEN UND VON GEEIGNETEN FACHLEUTEN FÜR KÖRPERLICHE BETÄTIGUNG BEGLEITET WERDEN, DIE HINWEISE AUF EINE UMWELTVERTRÄGLICHE LANDWIRTSCHAFT GEBEN. ES WIRD KOOPERATIONEN MIT LOKALEN GEGEBENHEITEN IM SOZIALEN BEREICH DES SPORTS UND VOLONTARIATO.SAR GRUNDLEGENDEN KONTAKT MIT LOKALEN UNTERNEHMERN IM AGRI-FOOD-BEREICH UND MIT SPORTUNTERNEHMEN GEBEN. ZUR UNTERSTÜTZUNG DES GESAMTEN GEPLANTEN PROJEKTS WIRD DIE ZAHL EINES PSYCHOLOGEN VON ERHEBLICHER BEDEUTUNG IM BEREICH DER LEBENSMITTEL- UND NON-FOOD-ERKRANKUNGEN IN ZWEI MODULEN DER GLEICHEN ART FÜR JEDEN THEMENBEREICH VORGESCHLAGEN, UM DAS SPEKTRUM MÖGLICHER BEGÜNSTIGTER ZU ERWEITERN. (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP HET ONTWIKKELEN VAN VAARDIGHEDEN BIJ LEERLINGEN DIE HEN BEWUST MAKEN VAN ZICHZELF EN ALDUS EEN JUISTE LEVENSSTIJL KUNNEN KIEZEN EN VOLGEN MET GELIJKE KANSEN VOOR STUDENTEN EN STUDENTEN. ER ZULLEN EXTERNE DESKUNDIGEN WORDEN BETROKKEN DIE ZICH BEZIGHOUDEN MET KWESTIES DIE VERBAND HOUDEN MET DE VOORDELEN VAN GOEDE VOEDING, VERGEZELD VAN GESCHIKTE BEROEPSBEOEFENAREN OP HET GEBIED VAN LICHAAMSBEWEGING DIE AANWIJZINGEN GEVEN VAN ECOLOGISCH DUURZAME LANDBOUW. ER ZAL WORDEN SAMENGEWERKT MET LOKALE REALITEITEN OP SOCIAAL GEBIED VAN SPORT EN VOLONTARIATO.SAR FUNDAMENTEEL CONTACT MET LOKALE ONDERNEMERS OP HET GEBIED VAN AGRI-FOOD EN MET SPORTBEDRIJVEN. TER ONDERSTEUNING VAN HET GEHELE GEPLANDE PROJECT WORDT HET AANTAL PSYCHOLOGEN VAN AANZIENLIJK BELANG OP HET GEBIED VAN VOEDSEL- EN NON-FOODSTOORNISSEN VOORGESTELD VOOR ELK THEMATISCH GEBIED TWEE MODULES VAN HETZELFDE TYPE OM HET AANTAL MOGELIJKE BEGUNSTIGDEN UIT TE BREIDEN. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE POR OBJETO DESARROLLAR COMPETENCIAS EN LOS ALUMNOS QUE LES HAGAN CONSCIENTES DE SÍ MISMOS Y PUEDAN ASÍ ELEGIR Y SEGUIR UN ESTILO DE VIDA CORRECTO CON IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES. PARTICIPARÁN EXPERTOS EXTERNOS QUE SE OCUPARÁN DE CUESTIONES RELACIONADAS CON LOS BENEFICIOS DE UNA NUTRICIÓN ADECUADA, ACOMPAÑADOS POR PROFESIONALES DE LA ACTIVIDAD FÍSICA APROPIADOS QUE DAN INDICACIONES DE UNA AGRICULTURA AMBIENTALMENTE SOSTENIBLE. HABRÁ COLABORACIONES CON LAS REALIDADES LOCALES EN EL ÁMBITO SOCIAL DEL DEPORTE Y VOLONTARIATO.SAR CONTACTO FUNDAMENTAL CON EMPRESARIOS LOCALES EN EL CAMPO AGROALIMENTARIO Y CON EMPRESAS DEPORTIVAS. PARA APOYAR TODO EL PROYECTO PREVISTO, SE PROPONE LA FIGURA DE UN PSICÓLOGO DE GRAN IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO DE LOS TRASTORNOS ALIMENTARIOS Y NO ALIMENTARIOS DOS MÓDULOS DEL MISMO TIPO PARA CADA ÁREA TEMÁTICA PARA AMPLIAR LA GAMA DE POSIBLES BENEFICIARIOS. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER HOS ELEVER MED FÆRDIGHEDER, DER GØR DEM OPMÆRKSOMME PÅ DEM OG DERMED KAN VÆLGE OG FØLGE EN RETFÆRDIG LIVSSTIL MED LIGE MULIGHEDER FOR STUDERENDE OG STUDERENDE. EKSTERNE EKSPERTER VIL BLIVE INDDRAGET OG VIL BESKÆFTIGE SIG MED SPØRGSMÅL VEDRØRENDE FORDELENE VED KORREKT ERNÆRING LEDSAGET AF FYSISKE AKTIVITETER, DER UDSTIKKER RETNINGSLINJER FOR MILJØMÆSSIGT BÆREDYGTIGT LANDBRUG. DER VIL VÆRE PARTNERSKABER MED LOKALE TJENESTER I SPORTSSEKTOREN OG AF DEN CENTRALE ROLLE, SOM LOKALE FØDEVAREVIRKSOMHEDER SPILLER I LANDBRUGSFØDEVARESEKTOREN OG MED SPORTSKLUBBER. FOR AT STØTTE DET PLANLAGTE PROJEKT SOM HELHED VIL EN PSYKOLOG AF VÆSENTLIG BETYDNING INDEN FOR FØDEVARESYGDOMME OG IKKE SOLO.VENUE VIL FORESLÅ TO FORMER AF SAMME TYPE FOR HVERT TEMAOMRÅDE FOR AT UDVIDE VIFTEN AF MULIGE STØTTEMODTAGERE. (Danish)
    25 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΚΑΘΙΣΤΟΎΝ ΕΝΉΜΕΡΟΥΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΑΥΤΈΣ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΈΝΑΝ ΔΊΚΑΙΟ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΜΕ ΊΣΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ. ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΊ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΚΑΙ ΘΑ ΑΣΧΟΛΟΎΝΤΑΙ ΜΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΟΦΈΛΗ ΤΗΣ ΣΩΣΤΉΣ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ, ΣΥΝΟΔΕΥΌΜΕΝΑ ΑΠΌ ΦΥΣΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΔΊΝΟΥΝ ΚΑΤΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΆ ΒΙΏΣΙΜΗ ΓΕΩΡΓΊΑ. ΘΑ ΥΠΆΡΞΟΥΝ ΕΤΑΙΡΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕ ΤΙΣ ΤΟΠΙΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΑΊΡΙΟΥ ΡΌΛΟΥ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΓΕΩΡΓΙΚΏΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΘΛΗΤΙΚΟΎΣ ΣΥΛΛΌΓΟΥΣ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΖΌΜΕΝΟΥ ΈΡΓΟΥ ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΟΥ, ΈΝΑΣ ΨΥΧΟΛΌΓΟΣ ΜΕΓΆΛΗΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΏΝ ΤΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΌΧΙ Η SOLO.VENUE ΘΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΔΎΟ ΜΟΡΦΈΣ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΤΎΠΟΥ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΘΕΜΑΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΕΚΤΑΘΕΊ ΤΟ ΦΆΣΜΑ ΤΩΝ ΠΙΘΑΝΏΝ ΔΙΚΑΙΟΎΧΩΝ. (Greek)
    25 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE RAZVITI VJEŠTINE UČENIKA S VJEŠTINAMA KOJE IH OSVIJEŠĆUJU I NA TAJ NAČIN MOGU ODABRATI I SLIJEDITI PRAVEDAN NAČIN ŽIVOTA UZ JEDNAKE MOGUĆNOSTI ZA STUDENTE I STUDENTE. BIT ĆE UKLJUČENI VANJSKI STRUČNJACI KOJI ĆE SE BAVITI PITANJIMA KOJA SE ODNOSE NA PREDNOSTI PRAVILNE PREHRANE, UZ FIZIČKE AKTIVNOSTI KOJE DAJU SMJERNICE ZA EKOLOŠKI ODRŽIVU POLJOPRIVREDU. USPOSTAVIT ĆE SE PARTNERSTVA S LOKALNIM SLUŽBAMA U SEKTORU SPORTA I KLJUČNA ULOGA LOKALNIH PREHRAMBENIH PODUZEĆA U POLJOPRIVREDNO-PREHRAMBENOM SEKTORU I SA SPORTSKIM KLUBOVIMA. KAKO BI PODRŽAO PLANIRANI PROJEKT U CJELINI, PSIHOLOG OD VELIKE VAŽNOSTI U PODRUČJU POREMEĆAJA HRANE, A NE SOLO.VENUE PREDLOŽIT ĆE DVA OBLIKA ISTE VRSTE ZA SVAKO TEMATSKO PODRUČJE KAKO BI SE PROŠIRIO RASPON MOGUĆIH KORISNIKA. (Croatian)
    25 July 2022
    0 references
    SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A DEZVOLTA ABILITĂȚI PENTRU ELEVII CU COMPETENȚE CARE SĂ ÎI SENSIBILIZEZE ȘI, ASTFEL, SĂ FIE CAPABILI SĂ ALEAGĂ ȘI SĂ URMEZE UN MOD DE VIAȚĂ ECHITABIL, CU ȘANSE EGALE PENTRU STUDENȚI ȘI STUDENȚI. VOR FI IMPLICAȚI EXPERȚI EXTERNI ȘI SE VOR OCUPA DE ASPECTE LEGATE DE BENEFICIILE UNEI ALIMENTAȚII ADECVATE, ÎNSOȚITE DE ACTIVITĂȚI FIZICE CARE OFERĂ ORIENTĂRI PENTRU O AGRICULTURĂ DURABILĂ DIN PUNCTUL DE VEDERE AL MEDIULUI. VOR EXISTA PARTENERIATE CU SERVICIILE LOCALE DIN SECTORUL SPORTULUI ȘI CU PRIVIRE LA ROLUL ESENȚIAL AL ÎNTREPRINDERILOR ALIMENTARE LOCALE ÎN SECTORUL AGROALIMENTAR ȘI CU CLUBURILE SPORTIVE. PENTRU A SPRIJINI PROIECTUL PLANIFICAT ÎN ANSAMBLU, UN PSIHOLOG DE IMPORTANȚĂ SEMNIFICATIVĂ ÎN DOMENIUL TULBURĂRILOR ALIMENTARE ȘI NU SOLO.VENUE VA PROPUNE DOUĂ FORME DE ACELAȘI TIP PENTRU FIECARE DOMENIU TEMATIC, ÎN VEDEREA EXTINDERII GAMEI DE POSIBILI BENEFICIARI. (Romanian)
    25 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI ŽIAKOV SO ZRUČNOSŤAMI, KTORÉ ICH UPOZORŇUJÚ NA ICH INFORMOVANOSŤ, A TAK SI MÔŽU VYBRAŤ A SLEDOVAŤ SPRAVODLIVÝ SPÔSOB ŽIVOTA S ROVNAKÝMI PRÍLEŽITOSŤAMI PRE ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV. EXTERNÍ EXPERTI BUDÚ ZAPOJENÍ A BUDÚ SA ZAOBERAŤ OTÁZKAMI TÝKAJÚCIMI SA VÝHOD SPRÁVNEJ VÝŽIVY, SPREVÁDZANÝMI FYZICKÝMI AKTIVITAMI, KTORÉ POSKYTUJÚ USMERNENIA PRE ENVIRONMENTÁLNE UDRŽATEĽNÉ POĽNOHOSPODÁRSTVO. BUDÚ EXISTOVAŤ PARTNERSTVÁ S MIESTNYMI SLUŽBAMI V ODVETVÍ ŠPORTU A O KĽÚČOVEJ ÚLOHE MIESTNEHO POTRAVINÁRSKEHO PODNIKU V AGROPOTRAVINÁRSKOM SEKTORE A SO ŠPORTOVÝMI KLUBMI. NA PODPORU PLÁNOVANÉHO PROJEKTU AKO CELKU PSYCHOLÓG S VÝZNAMNÝM VÝZNAMOM V OBLASTI POTRAVINOVÝCH PORÚCH A NIE SOLO.VENUE NAVRHNE PRE KAŽDÚ TEMATICKÚ OBLASŤ DVE FORMY ROVNAKÉHO TYPU S CIEĽOM ROZŠÍRIŤ OKRUH MOŽNÝCH PRÍJEMCOV. (Slovak)
    25 July 2022
    0 references
    L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIŻVILUPPA ĦILIET FL-ISTUDENTI B’ĦILIET LI JAGĦMLUHOM KONXJI MINNHOM U B’HEKK IKUNU JISTGĦU JAGĦŻLU U JSEGWU MOD ĠUST TA’ ĦAJJA B’OPPORTUNITAJIET INDAQS GĦALL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI. ESPERTI ESTERNI SE JKUNU INVOLUTI U SE JITTRATTAW KWISTJONIJIET RELATATI MAL-BENEFIĊĊJI TA’ NUTRIZZJONI XIERQA, AKKUMPANJATI MINN ATTIVITAJIET FIŻIĊI LI JAGĦTU DIREZZJONIJIET GĦAL AGRIKOLTURA AMBJENTALMENT SOSTENIBBLI. SE JKUN HEMM SĦUBIJIET MAS-SERVIZZI LOKALI FIS-SETTUR TAL-ISPORT U TAR-RWOL EWLIENI TAN-NEGOZJU LOKALI TAL-IKEL FIS-SETTUR AGROALIMENTARI U MAL-KLABBS SPORTIVI. BIEX TAPPOĠĠA L-PROĠETT IPPJANAT KOLLU KEMM HU, PSIKOLOGU TA’ IMPORTANZA SINIFIKANTI FIL-QASAM TAD-DISTURBI ALIMENTARI U MHUX SOLO.VENUE SE TIPPROPONI ŻEWĠ FOROM TAL-ISTESS TIP GĦAL KULL QASAM TEMATIKU SABIEX TESPANDI L-FIRXA TA’ BENEFIĊJARJI POSSIBBLI. (Maltese)
    25 July 2022
    0 references
    O OBJETIVO DO PROJETO É DESENVOLVER COMPETÊNCIAS EM ALUNOS COM COMPETÊNCIAS QUE OS TORNEM CONSCIENTES E, ASSIM, POSSAM ESCOLHER E SEGUIR UM MODO DE VIDA JUSTO, COM IGUALDADE DE OPORTUNIDADES PARA ESTUDANTES E ESTUDANTES. SERÃO ENVOLVIDOS PERITOS EXTERNOS E TRATARÃO DE QUESTÕES RELACIONADAS COM OS BENEFÍCIOS DE UMA ALIMENTAÇÃO ADEQUADA, ACOMPANHADAS DE ATIVIDADES FÍSICAS QUE DEEM ORIENTAÇÕES PARA UMA AGRICULTURA SUSTENTÁVEL DO PONTO DE VISTA AMBIENTAL. HAVERÁ PARCERIAS COM OS SERVIÇOS LOCAIS NO SETOR DO DESPORTO E DO PAPEL FUNDAMENTAL DAS EMPRESAS LOCAIS DO SETOR ALIMENTAR NO SETOR AGROALIMENTAR E COM CLUBES DESPORTIVOS. PARA APOIAR O PROJETO PLANEADO COMO UM TODO, UM PSICÓLOGO DE IMPORTÂNCIA SIGNIFICATIVA NO DOMÍNIO DAS PERTURBAÇÕES ALIMENTARES E NÃO O SOLO.VENUE PROPORÁ DUAS FORMAS DO MESMO TIPO PARA CADA ÁREA TEMÁTICA, A FIM DE ALARGAR O LEQUE DE POSSÍVEIS BENEFICIÁRIOS. (Portuguese)
    25 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ TAITOJA OPPILAILLE, JOILLA ON TAITOJA, JOTKA SAAVAT HEIDÄT TIETOISIKSI JA JOIDEN AVULLA HE VOIVAT VALITA JA SEURATA OIKEUDENMUKAISTA ELÄMÄNTAPAA, JOSSA ON YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE. MUKANA ON ULKOPUOLISIA ASIANTUNTIJOITA, JOTKA KÄSITTELEVÄT ASIANMUKAISEN RAVITSEMUKSEN HYÖTYJÄ JA JOIHIN LIITTYY YMPÄRISTÖN KANNALTA KESTÄVÄÄ MAATALOUTTA OHJAAVAA LIIKUNTAA. PAIKALLISTEN PALVELUJEN KANSSA TEHDÄÄN KUMPPANUUKSIA URHEILUALAN PAIKALLISTEN PALVELUJEN KANSSA JA PAIKALLISTEN ELINTARVIKEYRITYSTEN KESKEINEN ROOLI MAATALOUDEN ELINTARVIKEALALLA JA URHEILUSEUROJEN KANSSA. SUUNNITELLUN HANKKEEN TUKEMISEKSI ELINTARVIKESAIRAUKSIEN ALALLA MERKITTÄVÄ PSYKOLOGI EIKÄ SOLO.VENUE EHDOTTAA KAHTA SAMANTYYPPISTÄ MUOTOA KULLEKIN AIHEALUEELLE MAHDOLLISTEN EDUNSAAJIEN VALIKOIMAN LAAJENTAMISEKSI. (Finnish)
    25 July 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW POSIADAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE UŚWIADAMIAJĄ IM O NICH, A TYM SAMYM BĘDĄ MOGLI WYBIERAĆ I PODĄŻAĆ ZA SPRAWIEDLIWYM SPOSOBEM ŻYCIA Z RÓWNYMI SZANSAMI DLA STUDENTÓW I STUDENTÓW. EKSPERCI ZEWNĘTRZNI BĘDĄ ANGAŻOWAĆ SIĘ W KWESTIE ZWIĄZANE Z KORZYŚCIAMI PŁYNĄCYMI Z WŁAŚCIWEGO ODŻYWIANIA, KTÓRYM TOWARZYSZYĆ BĘDĄ DZIAŁANIA FIZYCZNE DAJĄCE WSKAZÓWKI DLA ROLNICTWA ZRÓWNOWAŻONEGO POD WZGLĘDEM ŚRODOWISKOWYM. BĘDĄ ISTNIAŁY PARTNERSTWA Z LOKALNYMI SŁUŻBAMI W SEKTORZE SPORTU ORAZ KLUCZOWĄ ROLĄ LOKALNEGO PRZEDSIĘBIORSTWA SPOŻYWCZEGO W SEKTORZE ROLNO-SPOŻYWCZYM ORAZ Z KLUBAMI SPORTOWYMI. ABY WESPRZEĆ PLANOWANY PROJEKT JAKO CAŁOŚĆ, PSYCHOLOG O ISTOTNYM ZNACZENIU W DZIEDZINIE ZABURZEŃ ŻYWNOŚCI, A NIE SOLO.VENUE ZAPROPONUJE DWIE FORMY TEGO SAMEGO RODZAJU DLA KAŻDEGO OBSZARU TEMATYCZNEGO W CELU ROZSZERZENIA GRONA POTENCJALNYCH BENEFICJENTÓW. (Polish)
    25 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE RAZVITI SPRETNOSTI PRI UČENCIH Z ZNANJI IN SPRETNOSTMI, KI JIH OZAVEŠČAJO IN TAKO LAHKO IZBIRAJO IN SLEDIJO POŠTENEMU NAČINU ŽIVLJENJA Z ENAKIMI MOŽNOSTMI ZA ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE. VKLJUČENI BODO ZUNANJI STROKOVNJAKI, KI BODO OBRAVNAVALI VPRAŠANJA V ZVEZI S KORISTMI PRAVILNE PREHRANE, KI JIH SPREMLJAJO FIZIČNE DEJAVNOSTI, KI DAJEJO SMERNICE ZA OKOLJSKO TRAJNOSTNO KMETIJSTVO. VZPOSTAVLJENA BODO PARTNERSTVA Z LOKALNIMI SLUŽBAMI V ŠPORTNEM SEKTORJU IN KLJUČNA VLOGA LOKALNIH ŽIVILSKIH PODJETIJ V AGROŽIVILSKEM SEKTORJU IN S ŠPORTNIMI KLUBI. ZA PODPORO NAČRTOVANEGA PROJEKTA KOT CELOTE BO PSIHOLOG, KI JE ZELO POMEMBEN NA PODROČJU PREHRANSKIH MOTENJ IN NE SOLO.VENUE ZA VSAKO TEMATSKO PODROČJE PREDLAGAL DVE OBLIKI ISTE VRSTE, DA BI RAZŠIRIL OBSEG MOŽNIH UPRAVIČENCEV. (Slovenian)
    25 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET DOVEDNOSTI ŽÁKŮ S DOVEDNOSTMI, KTERÉ JE UPOZORŇUJÍ NA TO, ABY SI MOHLI VYBRAT A NÁSLEDOVAT SPRAVEDLIVÝ ZPŮSOB ŽIVOTA SE STEJNÝMI PŘÍLEŽITOSTMI PRO STUDENTY A STUDENTY. BUDOU ZAPOJENI EXTERNÍ ODBORNÍCI, KTEŘÍ SE BUDOU ZABÝVAT OTÁZKAMI TÝKAJÍCÍMI SE PŘÍNOSŮ SPRÁVNÉ VÝŽIVY, DOPROVÁZENÝMI FYZICKÝMI AKTIVITAMI, KTERÉ UDÁVAJÍ POKYNY PRO ENVIRONMENTÁLNĚ UDRŽITELNÉ ZEMĚDĚLSTVÍ. BUDOU EXISTOVAT PARTNERSTVÍ S MÍSTNÍMI SLUŽBAMI V ODVĚTVÍ SPORTU A KLÍČOVOU ÚLOHOU MÍSTNÍHO POTRAVINÁŘSKÉHO PODNIKU V ZEMĚDĚLSKO-POTRAVINÁŘSKÉM ODVĚTVÍ A SE SPORTOVNÍMI KLUBY. NA PODPORU PLÁNOVANÉHO PROJEKTU JAKO CELKU, PSYCHOLOG S VÝZNAMNÝM VÝZNAMEM V OBLASTI PORUCH POTRAVIN, A NIKOLI SOLO.VENUE NAVRHNE DVĚ FORMY STEJNÉHO TYPU PRO KAŽDOU TEMATICKOU OBLAST S CÍLEM ROZŠÍŘIT ŠKÁLU MOŽNÝCH PŘÍJEMCŮ. (Czech)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI MOKINIŲ ĮGŪDŽIUS, PADEDANČIUS JUOS PAŽINTI IR TAIP PASIRINKTI TEISINGĄ GYVENIMO BŪDĄ, SUTEIKIANT LYGIAS GALIMYBES STUDENTAMS IR STUDENTAMS. BUS ĮTRAUKTI IŠORĖS EKSPERTAI, KURIE SPRĘS KLAUSIMUS, SUSIJUSIUS SU TINKAMOS MITYBOS TEIKIAMA NAUDA, KARTU SU FIZINE VEIKLA, NURODANČIA APLINKOS ATŽVILGIU TVARŲ ŽEMĖS ŪKĮ. BUS BENDRADARBIAUJAMA SU SPORTO SEKTORIAUS VIETOS TARNYBOMIS IR VIETOS MAISTO VERSLO VAIDMENIU ŽEMĖS ŪKIO MAISTO PRODUKTŲ SEKTORIUJE IR SU SPORTO KLUBAIS. SIEKIANT PAREMTI PLANUOJAMĄ PROJEKTĄ KAIP VISUMĄ, DIDELĘ REIKŠMĘ MAISTO SUTRIKIMŲ SRITYJE TURINTIS PSICHOLOGAS, O NE SOLO.VENUE PASIŪLYS DVI TO PATIES TIPO FORMAS KIEKVIENAI TEMINEI SRIČIAI, KAD BŪTŲ GALIMA IŠPLĖSTI GALIMŲ PARAMOS GAVĖJŲ RATĄ. (Lithuanian)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PRASMES SKOLĒNIEM AR PRASMĒM, KAS VIŅUS INFORMĒ PAR TĀM UN TĀDĒJĀDI SPĒJ IZVĒLĒTIES UN SEKOT TAISNĪGAM DZĪVESVEIDAM AR VIENLĪDZĪGĀM IESPĒJĀM STUDENTIEM UN STUDENTIEM. TIKS IESAISTĪTI ĀRĒJIE EKSPERTI, UN TIE PIEVĒRSĪSIES JAUTĀJUMIEM, KAS SAISTĪTI AR PAREIZA UZTURA PRIEKŠROCĪBĀM, KĀ ARĪ FIZISKAS AKTIVITĀTES, KAS DOD NORĀDĪJUMUS EKOLOĢISKI ILGTSPĒJĪGAI LAUKSAIMNIECĪBAI. BŪS PARTNERĪBAS AR VIETĒJIEM DIENESTIEM SPORTA NOZARĒ UN PAR VIETĒJO PĀRTIKAS UZŅĒMUMU SVARĪGO LOMU LAUKSAIMNIECĪBAS PĀRTIKAS NOZARĒ UN AR SPORTA KLUBIEM. LAI ATBALSTĪTU PLĀNOTO PROJEKTU KOPUMĀ, PĀRTIKAS TRAUCĒJUMU JOMĀ NOZĪMĪGS PSIHOLOGS, NEVIS SOLO.VENUE IEROSINĀS DIVAS VIENA VEIDA FORMAS KATRAI TEMATISKAJAI JOMAI, LAI PAPLAŠINĀTU IESPĒJAMO SAŅĒMĒJU LOKU. (Latvian)
    25 July 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА РАЗВИЕ УМЕНИЯ В УЧЕНИЦИТЕ С УМЕНИЯ, КОИТО ДА ГИ ОСВЕДОМЯТ ЗА ТЯХ И ПО ТОЗИ НАЧИН ДА МОГАТ ДА ИЗБИРАТ И СЛЕДВАТ СПРАВЕДЛИВ НАЧИН НА ЖИВОТ С РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ. ЩЕ УЧАСТВАТ ВЪНШНИ ЕКСПЕРТИ И ЩЕ СЕ ЗАНИМАВАТ С ВЪПРОСИ, СВЪРЗАНИ С ПОЛЗИТЕ ОТ ПРАВИЛНОТО ХРАНЕНЕ, ПРИДРУЖЕНИ ОТ ФИЗИЧЕСКИ ДЕЙНОСТИ, ДАВАЩИ НАСОКИ ЗА ЕКОЛОГИЧНО УСТОЙЧИВО СЕЛСКО СТОПАНСТВО. ЩЕ ИМА ПАРТНЬОРСТВА С МЕСТНИТЕ УСЛУГИ В СПОРТНИЯ СЕКТОР И С КЛЮЧОВАТА РОЛЯ НА МЕСТНИЯ БИЗНЕС С ХРАНИ В ХРАНИТЕЛНО-ВКУСОВИЯ СЕКТОР И СЪС СПОРТНИТЕ КЛУБОВЕ. ЗА ДА ПОДКРЕПИ ПЛАНИРАНИЯ ПРОЕКТ КАТО ЦЯЛО, ПСИХОЛОГ ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА ХРАНИТЕЛНИТЕ РАЗСТРОЙСТВА, А НЕ SOLO.VENUE ЩЕ ПРЕДЛОЖИ ДВЕ ФОРМИ ОТ ЕДИН И СЪЩ ВИД ЗА ВСЯКА ТЕМАТИЧНА ОБЛАСТ, ЗА ДА СЕ РАЗШИРИ КРЪГЪТ ОТ ВЪЗМОЖНИ БЕНЕФИЦИЕРИ. (Bulgarian)
    25 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN KÉSZSÉGEKKEL RENDELKEZŐ TANULÓKAT FEJLESSZEN KI, AMELYEK TISZTÁBAN VANNAK VELÜK, ÉS ÍGY A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA EGYENLŐ ESÉLYEKKEL RENDELKEZŐ, TISZTESSÉGES ÉLETMÓDOT VÁLASZTHATNAK ÉS KÖVETHETNEK. KÜLSŐ SZAKÉRTŐKET IS BEVONNAK, AKIK A MEGFELELŐ TÁPLÁLKOZÁS ELŐNYEIVEL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEKKEL FOGLALKOZNAK, VALAMINT OLYAN FIZIKAI TEVÉKENYSÉGEKKEL, AMELYEK ÚTMUTATÁST ADNAK A KÖRNYEZETI SZEMPONTBÓL FENNTARTHATÓ MEZŐGAZDASÁG SZÁMÁRA. PARTNERSÉGEK LESZNEK A SPORTÁGAZAT HELYI SZOLGÁLATAIVAL, VALAMINT A HELYI ÉLELMISZER-IPARI VÁLLALKOZÁSOK KULCSFONTOSSÁGÚ SZEREPÉVEL AZ AGRI-ÉLELMISZERIPARBAN ÉS A SPORTKLUBOKKAL. A TERVEZETT PROJEKT EGÉSZÉNEK TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN A SOLO.VENUE HELYETT AZ ÉLELMISZER-RENDELLENESSÉGEK TERÜLETÉN NAGY JELENTŐSÉGGEL BÍRÓ PSZICHOLÓGUS JAVASOL KÉT AZONOS TÍPUSÚ FORMÁT MINDEN EGYES TEMATIKUS TERÜLETRE VONATKOZÓAN, HOGY BŐVÍTSE A LEHETSÉGES KEDVEZMÉNYEZETTEK KÖRÉT. (Hungarian)
    25 July 2022
    0 references
    IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SCILEANNA A FHORBAIRT SNA DALTAÍ LE SCILEANNA A CHUIREANN AR AN EOLAS IAD AGUS, AR AN GCAOI SIN, A BHEITH IN ANN MODH MAIREACHTÁLA COTHROM A ROGHNÚ AGUS A LEANÚINT LE DEISEANNA COMHIONANNA DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN. BEIDH SAINEOLAITHE SEACHTRACHA RANNPHÁIRTEACH AGUS DÉILEÁLFAIDH SIAD LE SAINCHEISTEANNA A BHAINEANN LEIS NA TAIRBHÍ A BHAINEANN LE COTHÚ CUÍ, AGUS BEIDH GNÍOMHAÍOCHTAÍ FISICIÚLA AG GABHÁIL LEO LENA DTABHARFAR TREORACHA DO THALMHAÍOCHT ATÁ INBHUANAITHE Ó THAOBH AN CHOMHSHAOIL DE. BEIDH COMHPHÁIRTÍOCHTAÍ ANN LE SEIRBHÍSÍ ÁITIÚLA SAN EARNÁIL SPÓIRT AGUS LEIS AN RÓL LÁRNACH ATÁ AG GNÓ BIA ÁITIÚIL SAN EARNÁIL AGRAIBHIA AGUS LE CLUBANNA SPÓIRT. CHUN TACÚ LEIS AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE INA IOMLÁINE, MOLFAIDH SÍCEOLAÍ A BHFUIL TÁBHACHT SHUNTASACH AIGE I RÉIMSE NA NEAMHORD BIA SEACHAS SOLO.VENUE DHÁ CHINEÁL DEN CHINEÁL CÉANNA DO GACH RÉIMSE TÉAMACH CHUN RAON NA DTAIRBHITHE FÉIDEARTHA A LEATHNÚ. (Irish)
    25 July 2022
    0 references
    SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER HOS ELEVER MED FÄRDIGHETER SOM GÖR DEM MEDVETNA OM DEM OCH DÄRMED KUNNA VÄLJA OCH FÖLJA EN RÄTTVIS LIVSSTIL MED LIKA MÖJLIGHETER FÖR STUDENTER OCH STUDENTER. EXTERNA EXPERTER KOMMER ATT INVOLVERAS OCH KOMMER ATT BEHANDLA FRÅGOR SOM RÖR FÖRDELARNA MED GOD KOST, TILLSAMMANS MED FYSISK VERKSAMHET SOM GER VÄGLEDNING FÖR ETT MILJÖMÄSSIGT HÅLLBART JORDBRUK. DET KOMMER ATT FINNAS PARTNERSKAP MED LOKALA TJÄNSTER INOM IDROTTSSEKTORN OCH OM DEN VIKTIGA ROLL SOM LOKALA LIVSMEDELSFÖRETAG SPELAR INOM JORDBRUKS- OCH LIVSMEDELSSEKTORN OCH MED IDROTTSKLUBBAR. FÖR ATT STÖDJA DET PLANERADE PROJEKTET SOM HELHET KOMMER EN PSYKOLOG AV STOR BETYDELSE INOM OMRÅDET LIVSMEDELSSJUKDOMAR OCH INTE SOLO.VENUE ATT FÖRESLÅ TVÅ FORMER AV SAMMA TYP FÖR VARJE TEMAOMRÅDE FÖR ATT UTÖKA ANTALET MÖJLIGA STÖDMOTTAGARE. (Swedish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA ÕPILASTE OSKUSI OSKUSTEGA, MIS MUUDAVAD NAD NEIST TEADLIKUKS NING SAAVAD SEEGA VALIDA JA JÄRGIDA ÕPPURITELE JA ÜLIÕPILASTELE VÕRDSETE VÕIMALUSTEGA ÕIGLAST ELUVIISI. KAASATUD ON VÄLISEKSPERDID, KES TEGELEVAD ÕIGE TOITUMISE EELISTEGA SEOTUD KÜSIMUSTEGA, MILLEGA KAASNEB FÜÜSILINE TEGEVUS, MIS SUUNAB KESKKONNASÄÄSTLIKKU PÕLLUMAJANDUST. LUUAKSE PARTNERLUSSUHTED SPORDISEKTORI KOHALIKE TEENISTUSTEGA NING KOHALIKE TOIDUKÄITLEMISETTEVÕTETE VÕTMEROLLIGA PÕLLUMAJANDUS- JA TOIDUAINESEKTORIS NING SPORDIKLUBIDEGA. KAVANDATUD PROJEKTI KUI TERVIKU TOETAMISEKS TEEB TOIDUHÄIRETE VALDKONNAS OLULISE TÄHTSUSEGA PSÜHHOLOOG, MITTE SOLO.VENUE ETTEPANEKU KAHE SAMALIIGILISE VORMI KOHTA IGA TEEMAVALDKONNA KOHTA, ET LAIENDADA VÕIMALIKE TOETUSESAAJATE RINGI. (Estonian)
    25 July 2022
    0 references
    CARCARE
    0 references

    Identifiers