MY LIVING ENVIRONMENT WILL KNOW IT AND PROTECT IT. (Q676128)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q676128 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MY LIVING ENVIRONMENT WILL KNOW IT AND PROTECT IT. |
Project Q676128 in Italy |
Statements
22,475.99 Euro
0 references
37,460.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
23 February 2019
0 references
27 August 2019
0 references
31 August 2019
0 references
IC PORCIA "JACOPO DI PORCIA"
0 references
45°53'55.36"N, 12°36'1.62"E
0 references
IL PROGETTO HA COME FINE ULTIMO LA CONOSCENZA E LA SENSIBILIZZAZIONE DEGLI ALUNNI AL PATRIMONIO CULTURALE ARTISTICO E PAESAGGISTICO DEL TERRITORIO CON LO SCOPO DI EDUCARE ALLA TUTELA E ALLA SALVAGUARDIA DELLO STESSO.PER VALORIZZARE A PIENO LA DIMENSIONE DEL POTENZIALE CHE IL BENE COMUNE HA RISPETTO AL FARE COMUNIT IL PROGETTO SI SVILUPPA IN QUATTRO MODULI RIVOLTI AGLI ALUNNI DELLE SCUOLE PRIMARIE E DELLA SECONDARIA DI 1 DELLI.C. JACOPO DI PORCIA .IL PROGETTO IL TERRITORIO IL MIO AMBIENTE DI VITA CONOSCERLO AMARLO E TUTELARLO UTILIZZER STRUMENTI TRADIZIONALI E DIGITALISEMPRE NELLOTTICA DI UN APPROCCIO DI TIPO LABORATORIALE. SI PREVEDE UNA PROPOSTA DI ATTIVIT ESTIVA AL TERMINE DELLE LEZIONI. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO RAISE AWARENESS AND RAISE AWARENESS AMONG PUPILS OF THE CULTURAL HERITAGE OF THE AREA’S ARTISTIC AND LANDSCAPE HERITAGE WITH THE AIM OF EDUCATING THE PROTECTION AND CONSERVATION OF THE PROJECT. IN ORDER TO FULLY EXPLOIT THE POTENTIAL OF THE COMMON GOOD TO DO THE PROJECT, THE PROJECT DEVELOPS INTO FOUR MODULES FOR PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS OF 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE PROJECT ON THE GROUND THAT, IN MY LIFE ENVIRONMENT, IT WILL BE ABLE TO IDENTIFY IT AND TO PROTECT IT USING TRADITIONAL TOOLS AND DIGITALYWAYS FOR A LABORATORIAL APPROACH. A PROPOSAL FOR SUMMER LEAVE IS FORESEEN AT THE END OF THE LESSONS. (English)
0 references
LE PROJET A POUR OBJECTIF ULTIME LA CONNAISSANCE ET LA SENSIBILISATION DES ÉLÈVES AU PATRIMOINE CULTUREL ARTISTIQUE ET PAYSAGER DU TERRITOIRE DANS LE BUT D’ÉDUQUER À LA PROTECTION ET À LA SAUVEGARDE DE STESSO.TO EXPLOITER PLEINEMENT LA DIMENSION DU POTENTIEL DU BIEN COMMUN PAR RAPPORT À LA RÉALISATION DE COMUNIT LE PROJET SE DÉVELOPPE EN QUATRE MODULES DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE 1 DELLI.C. JACOPO DE PORCIA.LE PROJET LE TERRITOIRE MON ENVIRONNEMENT DE VIE POUR LE CONNAÎTRE POUR L’AIMER ET LE PROTÉGER EN UTILISANT LES OUTILS TRADITIONNELS ET DIGITALISEMPRE POUR UNE APPROCHE DE LABORATOIRE. UNE PROPOSITION D’ACTIVITÉS ESTIVALES EST PRÉVUE À LA FIN DES LEÇONS. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT HAT ALS OBERSTES ZIEL DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN DER SCHÜLER ÜBER DAS KÜNSTLERISCHE UND LANDSCHAFTLICHE KULTURELLE ERBE DES TERRITORIUMS MIT DEM ZIEL, IN DEN SCHUTZ UND DEN SCHUTZ VON STESSO.TO DIE DIMENSION DES POTENZIALS AUSZUSCHÖPFEN, DAS DAS GEMEINWOHL IN BEZUG AUF DIE DURCHFÜHRUNG VON COMUNIT HAT, ENTWICKELT DAS PROJEKT IN VIER MODULEN FÜR GRUND- UND SEKUNDARSCHÜLER VON 1 DELLI.C. JACOPO VON PORCIA.THE PROJEKT DAS GEBIET MEINES LEBENS, IHN ZU KENNEN, IHN ZU LIEBEN UND IHN MIT TRADITIONELLEN UND DIGITALISEMPRE WERKZEUGE FÜR EINEN LABORANSATZ ZU SCHÜTZEN. AM ENDE DES UNTERRICHTS IST EIN VORSCHLAG FÜR SOMMERAKTIVITÄTEN VORGESEHEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT ALS UITEINDELIJK DOEL DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN LEERLINGEN OVER HET ARTISTIEKE EN LANDSCHAPSCULTURELE ERFGOED VAN HET GRONDGEBIED MET ALS DOEL HET OPLEIDEN IN DE BESCHERMING EN BESCHERMING VAN STESSO.TO TEN VOLLE GEBRUIK TE MAKEN VAN DE DIMENSIE VAN HET POTENTIEEL DAT HET ALGEMEEN BELANG HEEFT MET BETREKKING TOT HET DOEN VAN COMUNIT HET PROJECT ONTWIKKELT ZICH IN VIER MODULES GERICHT OP BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN 1 DELLI.C. JACOPO VAN PORCIA.THE PROJECTEER HET GEBIED MIJN LEEFOMGEVING OM HEM TE KENNEN OM VAN HEM TE HOUDEN EN OM HEM TE BESCHERMEN MET BEHULP VAN TRADITIONELE EN DIGITALISEMPRE TOOLS VOOR EEN LABORATORIUMBENADERING. AAN HET EINDE VAN DE LESSEN IS EEN VOORSTEL VOOR ZOMERACTIVITEITEN GEPLAND. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ÚLTIMO EL CONOCIMIENTO Y LA SENSIBILIZACIÓN DE LOS ALUMNOS SOBRE EL PATRIMONIO CULTURAL ARTÍSTICO Y PAISAJÍSTICO DEL TERRITORIO CON EL OBJETIVO DE EDUCAR EN LA PROTECCIÓN Y PROTECCIÓN DE STESSO.TO EXPLOTAR PLENAMENTE LA DIMENSIÓN DEL POTENCIAL QUE TIENE EL BIEN COMÚN EN RELACIÓN A LA REALIZACIÓN DE COMUNIT EL PROYECTO SE DESARROLLA EN CUATRO MÓDULOS DIRIGIDOS A ALUMNOS DE ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE 1 DELLI.C. JACOPO DE PORCIA.EL PROYECTO EL TERRITORIO MI ENTORNO DE VIDA PARA CONOCERLO A AMARLO Y PROTEGERLO UTILIZANDO HERRAMIENTAS TRADICIONALES Y DIGITALISEMPRE PARA UN ENFOQUE DE LABORATORIO. AL FINAL DE LAS LECCIONES ESTÁ PREVISTA UNA PROPUESTA DE ACTIVIDADES ESTIVALES. (Spanish)
29 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT ØGE ELEVERNES BEVIDSTHED OG BEVIDSTHED OM KULTURARVEN I OMRÅDETS KUNSTNERISKE OG LANDSKABSMÆSSIGE ARV MED HENBLIK PÅ AT UDDANNE BESKYTTELSEN OG BEVARELSEN AF PROJEKTET. FOR FULDT UD AT UDNYTTE DET FÆLLES GODES POTENTIALE TIL AT GENNEMFØRE PROJEKTET UDVIKLER PROJEKTET SIG TIL FIRE MODULER FOR FOLKESKOLEELEVER PÅ 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE-PROJEKT MED DEN BEGRUNDELSE, AT DET I MIT LIVSMILJØ VIL VÆRE I STAND TIL AT IDENTIFICERE DET OG BESKYTTE DET VED HJÆLP AF TRADITIONELLE VÆRKTØJER OG DIGITALYWAYS FOR EN ARBEJDSMÆSSIG TILGANG. DER ER PLANLAGT ET FORSLAG OM SOMMERORLOV VED AFSLUTNINGEN AF LEKTIONERNE. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΤΗΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΤΉΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΘΕΊ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΟΥ ΚΟΙΝΟΎ ΚΑΛΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE ΜΕ ΤΟ ΣΚΕΠΤΙΚΌ ΌΤΙ, ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΜΟΥ, ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΤΟ ΕΝΤΟΠΊΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟ ΠΡΟΣΤΑΤΕΎΣΕΙ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ DIGITALYWAYS ΓΙΑ ΜΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ ΘΕΡΙΝΉ ΆΔΕΙΑ. (Greek)
25 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PODIZANJE SVIJESTI I PODIZANJE SVIJESTI MEĐU UČENICIMA O KULTURNOJ BAŠTINI PODRUČJA UMJETNIČKE I KRAJOBRAZNE BAŠTINE S CILJEM EDUKACIJE ZAŠTITE I OČUVANJA PROJEKTA. KAKO BI SE U POTPUNOSTI ISKORISTIO POTENCIJAL OPĆEG DOBRA ZA PROVEDBU PROJEKTA, PROJEKT SE RAZVIJA U ČETIRI MODULA ZA UČENIKE OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE PROJEKT NA TEMELJU KOJEG ĆE SE U MOM ŽIVOTNOM OKRUŽENJU MOĆI IDENTIFICIRATI I ZAŠTITITI POMOĆU TRADICIONALNIH ALATA I DIGITALYWAYS ZA RADNI PRISTUP. PRIJEDLOG ZA LJETNI ODMOR PREDVIĐEN JE NA KRAJU NASTAVE. (Croatian)
25 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CREȘTE GRADUL DE CONȘTIENTIZARE ȘI DE A SENSIBILIZA ELEVII CU PRIVIRE LA PATRIMONIUL CULTURAL AL PATRIMONIULUI ARTISTIC ȘI PEISAGISTIC AL ZONEI, CU SCOPUL DE A EDUCA PROTECȚIA ȘI CONSERVAREA PROIECTULUI. PENTRU A EXPLOATA PE DEPLIN POTENȚIALUL BINELUI COMUN DE A REALIZA PROIECTUL, PROIECTUL SE DEZVOLTĂ ÎN PATRU MODULE PENTRU ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI SECUNDAR DIN 1 PROIECT DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE PE MOTIV CĂ, ÎN MEDIUL MEU DE VIAȚĂ, ÎL VA PUTEA IDENTIFICA ȘI PROTEJA FOLOSIND INSTRUMENTE TRADIȚIONALE ȘI DIGITALYWAYS PENTRU O ABORDARE LABORATORALĂ. O PROPUNERE PRIVIND CONCEDIUL DE VARĂ ESTE PREVĂZUTĂ LA SFÂRȘITUL LECȚIILOR. (Romanian)
25 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ POVEDOMIE A ZVÝŠIŤ POVEDOMIE ŽIAKOV O KULTÚRNOM DEDIČSTVE UMELECKÉHO A KRAJINNÉHO DEDIČSTVA OBLASTI S CIEĽOM VZDELÁVAŤ OCHRANU A ZACHOVANIE PROJEKTU. S CIEĽOM PLNE VYUŽIŤ POTENCIÁL SPOLOČNÉHO BLAHA NA REALIZÁCIU PROJEKTU SA PROJEKT ROZVINIE DO ŠTYROCH MODULOV PRE ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL 1 PROJEKTU DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE NA ZÁKLADE TOHO, ŽE V MOJOM ŽIVOTNOM PROSTREDÍ HO DOKÁŽE IDENTIFIKOVAŤ A CHRÁNIŤ POMOCOU TRADIČNÝCH NÁSTROJOV A DIGITALYWAYS PRE LABORATÓRNY PRÍSTUP. NÁVRH NA LETNÚ DOVOLENKU SA PREDPOKLADÁ NA KONCI PONAUČENIA. (Slovak)
25 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JQAJJEM KUXJENZA U JQAJJEM KUXJENZA FOST L-ISTUDENTI DWAR IL-WIRT KULTURALI TAL-WIRT ARTISTIKU U TAL-PAJSAĠĠ TAŻ-ŻONA BIL-GĦAN LI JEDUKA L-PROTEZZJONI U L-KONSERVAZZJONI TAL-PROĠETT. SABIEX JIĠI SFRUTTAT BIS-SĦIĦ IL-POTENZJAL TAL-ĠID KOMUNI BIEX ISIR IL-PROĠETT, IL-PROĠETT JIŻVILUPPA F’ERBA’ MODULI GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA TA’ PROĠETT TA’ 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE FUQ IL-POST LI, FL-AMBJENT TAL-ĦAJJA TIEGĦI, SE JKUN JISTA’ JIDENTIFIKAH U JIPPROTEĠIH BL-UŻU TA’ GĦODOD TRADIZZJONALI U DIGITALYWAYS GĦAL APPROĊĊ LABORATORJALI. PROPOSTA GĦAL-LIV TAS-SAJF HIJA PREVISTA FI TMIEM IL-LEZZJONIJIET. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É SENSIBILIZAR E SENSIBILIZAR OS ALUNOS PARA O PATRIMÓNIO CULTURAL DO PATRIMÓNIO ARTÍSTICO E PAISAGÍSTICO DA ZONA, COM O OBJETIVO DE EDUCAR A PROTEÇÃO E A CONSERVAÇÃO DO PROJETO. A FIM DE EXPLORAR PLENAMENTE O POTENCIAL DO BEM COMUM PARA REALIZAR O PROJETO, O PROJETO DESENVOLVE-SE EM QUATRO MÓDULOS PARA ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO DE 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.O PROJETO COM O FUNDAMENTO DE QUE, NO MEU AMBIENTE DE VIDA, SERÁ CAPAZ DE IDENTIFICÁ-LO E PROTEGÊ-LO USANDO FERRAMENTAS TRADICIONAIS E DIGITALYWAYS PARA UMA ABORDAGEM LABORATORIAL. ESTÁ PREVISTA UMA PROPOSTA DE FÉRIAS DE VERÃO NO FINAL DOS ENSINAMENTOS. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ OPPILAIDEN TIETOISUUTTA JA TIETOISUUTTA ALUEEN TAIDE- JA MAISEMAPERINNÖN KULTTUURIPERINNÖSTÄ HANKKEEN SUOJELUN JA SÄILYTTÄMISEN KOULUTTAMISEKSI. JOTTA YHTEISEN EDUN TARJOAMAT MAHDOLLISUUDET VOITAISIIN HYÖDYNTÄÄ TÄYSIMÄÄRÄISESTI, HANKKEESSA KEHITETÄÄN NELJÄ MODUULIA PERUS- JA KESKIASTEEN OPPILAILLE 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE -PROJEKTISSA SILLÄ PERUSTEELLA, ETTÄ ELÄMÄSSÄNI SE PYSTYY TUNNISTAMAAN SEN JA SUOJELEMAAN SITÄ PERINTEISILLÄ TYÖKALUILLA JA DIGITALYWAYSILLÄ TYÖLÄISTÄ LÄHESTYMISTAPAA VARTEN. KESÄLOMAA KOSKEVA EHDOTUS ON TARKOITUS TEHDÄ OPPITUNTIEN LOPUSSA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST PODNIESIENIE ŚWIADOMOŚCI I ŚWIADOMOŚCI UCZNIÓW NA TEMAT DZIEDZICTWA KULTUROWEGO DZIEDZICTWA ARTYSTYCZNEGO I KRAJOBRAZOWEGO OBSZARU W CELU EDUKACJI OCHRONY I ZACHOWANIA PROJEKTU. ABY W PEŁNI WYKORZYSTAĆ POTENCJAŁ WSPÓLNEGO DOBRA DO REALIZACJI PROJEKTU, PROJEKT ROZWIJA SIĘ W CZTERY MODUŁY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE PROJEKT NA TEJ PODSTAWIE, ŻE W MOIM ŚRODOWISKU ŻYCIOWYM BĘDZIE W STANIE GO ZIDENTYFIKOWAĆ I CHRONIĆ GO ZA POMOCĄ TRADYCYJNYCH NARZĘDZI I DIGITALYWAY DLA PODEJŚCIA LABORATORYJNEGO. WNIOSEK DOTYCZĄCY URLOPU WAKACYJNEGO PRZEWIDUJE SIĘ NA ZAKOŃCZENIE LEKCJI. (Polish)
25 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE OZAVEŠČANJE IN OZAVEŠČANJE UČENCEV O KULTURNI DEDIŠČINI OBMOČJA UMETNIŠKE IN KRAJINSKE DEDIŠČINE Z NAMENOM IZOBRAŽEVANJA O VARSTVU IN OHRANJANJU PROJEKTA. DA BI V CELOTI IZKORISTILI POTENCIAL SKUPNEGA DOBREGA ZA IZVEDBO PROJEKTA, SE PROJEKT RAZVIJA V ŠTIRI MODULE ZA OSNOVNOŠOLCE IN DIJAKE 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE NA TERENU, KI GA BO V MOJEM ŽIVLJENJSKEM OKOLJU LAHKO PREPOZNAL IN ZAŠČITIL S TRADICIONALNIMI ORODJI IN DIGITALYWAYS ZA DELAVSKI PRISTOP. OB KONCU POUKA JE PREDVIDEN PREDLOG ZA POLETNI DOPUST. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT POVĚDOMÍ A ZVÝŠIT POVĚDOMÍ ŽÁKŮ O KULTURNÍM DĚDICTVÍ UMĚLECKÉHO A KRAJINNÉHO DĚDICTVÍ OBLASTI S CÍLEM VZDĚLÁVAT OCHRANU A ZACHOVÁNÍ PROJEKTU. ABY BYLO MOŽNÉ PLNĚ VYUŽÍT POTENCIÁL SPOLEČNÉHO BLAHA K REALIZACI PROJEKTU, PROJEKT SE ROZVÍJÍ DO ČTYŘ MODULŮ PRO ŽÁKY ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL 1 PROJEKTU DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE NA ZÁKLADĚ TOHO, ŽE V MÉM ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ BUDE SCHOPEN JEJ IDENTIFIKOVAT A CHRÁNIT POMOCÍ TRADIČNÍCH NÁSTROJŮ A DIGITALYWAYS PRO PRACOVNÍ PŘÍSTUP. NÁVRH NA LETNÍ DOVOLENOU JE PLÁNOVÁN NA KONCI VÝUKY. (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – DIDINTI MOKINIŲ SĄMONINGUMĄ IR INFORMUOTUMĄ APIE VIETOVĖS MENO IR KRAŠTOVAIZDŽIO PAVELDO KULTŪROS PAVELDĄ, SIEKIANT ŠVIESTI PROJEKTO APSAUGĄ IR IŠSAUGOJIMĄ. SIEKIANT VISAPUSIŠKAI IŠNAUDOTI BENDRO GĖRIO POTENCIALĄ ĮGYVENDINTI PROJEKTĄ, PROJEKTAS IŠSIVYSTO Į KETURIS MODULIUS 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE PROJEKTO PRADINĖS IR VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS DĖL TO, KAD MANO GYVENIMO APLINKOJE JIS GALĖS JĮ IDENTIFIKUOTI IR APSAUGOTI NAUDOJANT TRADICINES PRIEMONES IR DIGITALYWAYS UŽ LABORATORINĮ POŽIŪRĮ. VASAROS ATOSTOGŲ PASIŪLYMAS NUMATYTAS PAMOKŲ PABAIGOJE. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PALIELINĀT SKOLĒNU INFORMĒTĪBU UN IZPRATNI PAR TERITORIJAS KULTŪRAS MANTOJUMU “MĀKSLINIECISKAIS UN AINAVU MANTOJUMS” AR MĒRĶI IZGLĪTOT PROJEKTA AIZSARDZĪBU UN SAGLABĀŠANU. LAI PILNĪBĀ IZMANTOTU KOPĒJĀ LABUMA POTENCIĀLU ĪSTENOT PROJEKTU, PROJEKTS ATTĪSTA ČETRUS MODUĻUS PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE PROJEKTĀ, PAMATOJOTIES UZ TO, KA MANĀ DZĪVES VIDĒ TAS SPĒS TO IDENTIFICĒT UN AIZSARGĀT, IZMANTOJOT TRADICIONĀLOS RĪKUS UN DIGITALYYWAYS LABORATORISKAI PIEEJAI. PRIEKŠLIKUMS PAR VASARAS ATVAĻINĀJUMU IR PAREDZĒTS MĀCĪBU BEIGĀS. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ПОВИШАВАНЕ НА ОСВЕДОМЕНОСТТА И ПОВИШАВАНЕ НА ОСВЕДОМЕНОСТТА СРЕД УЧЕНИЦИТЕ ЗА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ЗА ХУДОЖЕСТВЕНОТО И ЛАНДШАФТНОТО НАСЛЕДСТВО НА РАЙОНА С ЦЕЛ ОБРАЗОВАНЕ НА ОПАЗВАНЕТО И ОПАЗВАНЕТО НА ПРОЕКТА. ЗА ДА СЕ ОПОЛЗОТВОРИ НАПЪЛНО ПОТЕНЦИАЛЪТ НА ОБЩОТО БЛАГО ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОЕКТА, ПРОЕКТЪТ СЕ РАЗВИВА В ЧЕТИРИ МОДУЛА ЗА УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE ПРОЕКТ НА ОСНОВАНИЕ, ЧЕ В МОЯТА ЖИЗНЕНА СРЕДА ТОЙ ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ГО ИДЕНТИФИЦИРА И ДА ГО ЗАЩИТИ С ПОМОЩТА НА ТРАДИЦИОННИ ИНСТРУМЕНТИ И DIGITALYWAYS ЗА ЛАБОРАТОРЕН ПОДХОД. В КРАЯ НА УРОЦИТЕ СЕ ПРЕДВИЖДА ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ЛЕТЕН ОТПУСК. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A PROJEKT VÉDELMÉNEK ÉS MEGŐRZÉSÉNEK OKTATÁSA ÉRDEKÉBEN FELHÍVJA A TANULÓK FIGYELMÉT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGRE ÉS A TÁJKÉPI ÖRÖKSÉGRE. ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TELJES MÉRTÉKBEN KI LEHESSEN AKNÁZNI A KÖZHASZNÚ PROJEKTBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEKET, A PROJEKT NÉGY MODULT FEJLESZT KI AZ 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE PROJEKT ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓI SZÁMÁRA, AZON AZ ALAPON, HOGY ÉLETKÖRNYEZETEMBEN KÉPES LESZ AZONOSÍTANI ÉS VÉDENI A HAGYOMÁNYOS ESZKÖZÖKKEL ÉS A DIGITALYWAYS-SZEL A MUNKAERŐ-MEGKÖZELÍTÉS ÉRDEKÉBEN. A NYÁRI SZABADSÁGRA VONATKOZÓ JAVASLAT A TANULSÁGOK VÉGÉN VÁRHATÓ. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL FEASACHT A MHÚSCAILT AGUS FEASACHT A ARDÚ I MEASC DALTAÍ MAIDIR LE HOIDHREACHT CHULTÚRTHA OIDHREACHT EALAÍONTA AGUS TÍRDHREACHA AN CHEANTAIR D’FHONN OIDEACHAS A CHUR AR CHOSAINT AGUS AR CHAOMHNÚ AN TIONSCADAIL. CHUN LEAS IOMLÁN A BHAINT AS ACMHAINNEACHT AN LEASA CHOITINN CHUN AN TIONSCADAL A DHÉANAMH, FORBRAÍONN AN TIONSCADAL INA CHEITHRE MHODÚL DO DHALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE DE CHUID 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE AR AN TALAMH, I MO THIMPEALLACHT SAOIL, GO MBEIDH SÉ IN ANN É A AITHINT AGUS É A CHOSAINT TRÍ UIRLISÍ TRAIDISIÚNTA AGUS DIGITALYWAYS A ÚSÁID LE HAGHAIDH CUR CHUIGE SAOTHAIR. TÁ TOGRA DO SHAOIRE SAMHRAIDH BEARTAITHE AG DEIREADH NA GCEACHTANNA. (Irish)
25 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT ÖKA MEDVETENHETEN OCH ÖKA ELEVERNAS MEDVETENHET OM KULTURARVET I OMRÅDETS KONSTNÄRLIGA OCH LANDSKAPSARV I SYFTE ATT UTBILDA SKYDD OCH BEVARANDE AV PROJEKTET. FÖR ATT TILL FULLO UTNYTTJA POTENTIALEN I DET GEMENSAMMA BÄSTA ATT GÖRA PROJEKTET, UTVECKLAS PROJEKTET TILL FYRA MODULER FÖR GRUND- OCH GYMNASIEELEVER AV 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE-PROJEKTET PÅ GRUND AV ATT DET I MIN LIVSMILJÖ KOMMER ATT KUNNA IDENTIFIERA DET OCH SKYDDA DET MED HJÄLP AV TRADITIONELLA VERKTYG OCH DIGITALYWAYS FÖR EN LABORATORISK STRATEGI. ETT FÖRSLAG TILL SOMMARLEDIGHET PLANERAS I SLUTET AV LEKTIONERNA. (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA ÕPILASTE TEADLIKKUST JA TEADLIKKUST PIIRKONNA KUNSTI- JA MAASTIKUPÄRANDI KULTUURIPÄRANDIST, ET HARIDA PROJEKTI KAITSET JA SÄILITAMIST. SELLEKS, ET TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA ÜHISE HÜVE POTENTSIAALI PROJEKTI ELLUVIIMISEKS, ARENEB PROJEKT NELJAKS MOODULIKS 1 DELLE.C. JACOPO DI PORCIA.THE PROJEKTI ALG- JA KESKKOOLIÕPILASTELE PÕHJUSEL, ET MINU ELUKESKKONNAS SAAB SEE KINDLAKS TEHA JA SEDA KAITSTA, KASUTADES TRADITSIOONILISI TÖÖRIISTU JA DIGITALYWAYYS-I TÖÖJÕUPÕHISE LÄHENEMISE JAOKS. ÕPPETUNNI LÕPUS ON KAVAS ESITADA ETTEPANEK SUVEPUHKUSE KOHTA. (Estonian)
25 July 2022
0 references
PORCIA
0 references
Identifiers
F47I17000780007
0 references