CULTURE AND SUSTAINABLE TOURISM - Q676105 (Q676105)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q676105 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CULTURE AND SUSTAINABLE TOURISM - Q676105
Project Q676105 in Italy

    Statements

    0 references
    12,981.59 Euro
    0 references
    21,636.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    10 May 2018
    0 references
    28 August 2020
    0 references
    ISIS "P.SARPI"
    0 references
    0 references
    0 references
    IL PROGETTO HA COME FINE PRINCIPALE LEDUCAZIONE E LISTRUZIONE DEGLI ALLIEVI PARTECIPANTI ALLAMBIENTE E AL PATRIMONIO ARTISTICO E MONUMENTALE DEL TERRITORIO E PI IN PARTICOLARE ALLANALISI DI ALCUNI MULINI DELLA ZONA CHE SONO ORA SEDI DI ATTIVIT CULTURALI O TURISTICHE. GLI ALLIEVI GODRANNO DI UNA FORMAZIONE ORGANICA CHE SI DIPANER SIA IN LEZIONI DI CARATTERE UMANISTICO LA FUNZIONE ORIGINARIA DEL MULINO E LA FIGURA DEL MUGNAIO NEL CORSO DEI SECOLI CON UN FOCUS SUL PERSONAGGIO DI DOMENICO SCANDELLA DETTO MENOCCHIO SIA SCIENTIFICOECONOMICO ATTRAVERSO DELLE LEZIONI CHE TRATTERANNO DI COME PU ESSERE VALORIZZATO IN AMBITO TURISTICO LAMBIENTE MULINO E DI QUALI ATTENZIONI NATURALISTICHE HA NECESSIT. IMPORTANTI SARANNO LE VISITE SUL CAMPO CHE AVRANNO IL FINE DI PERMETTERE UN CONFRONTO SIA TRA REALT GI AVVIATE SIA TRA REALT IN FASE DI AVVIO DANDO COS LA POSSIBILIT AGLI ALLIEVI DI ALIMENTARE UNO SPIRITO CRITICO E CREATIVO BASATO SUL PRESENTE. LO SCOPO ULTIMO DEI PARTECIPANTI SAR QUELLO DI METTERSI (Italian)
    0 references
    THE MAIN AIM OF THE PROJECT IS TO REDUCE THE NUMBER OF PUPILS INVOLVED IN THE ENVIRONMENT, AS WELL AS TO THE ARTISTIC AND MONUMENTAL HERITAGE OF THE AREA AND TO PI, IN PARTICULAR BY ANALYSING CERTAIN MILLS IN THE AREA THAT ARE NOW CULTURAL OR TOURIST ACTIVITIES. THE PUPILS WILL BE TRAINED IN THE HUMANITIES AS WELL AS IN HUMAN LESSONS AS PART OF THE HUMANIST LESSONS OF THE MULE AND THE MUGNAIO IN THE COURSE OF THE CENTURIES WITH A FOCUS ON DOMENICO SCANNO’S CHARACTER BOTH SCIENTIFAND THROUGH THE LESSONS WHICH WILL DEAL WITH THE ROLE OF THE MULE CHARACTER IN THE FIELD OF TOURISM, AND OF WHICH NATURALISTIC ATTENTION IS REQUIRED. THE FIELD VISITS WILL BE IMPORTANT IN ORDER TO ALLOW A COMPARISON BETWEEN THE GI LAUNCHED AND THE START OF THE LAUNCH PHASE WITH THE POSSIBILITY FOR THE PUPILS TO EAT A CRITICAL AND CREATIVE SPIRIT THAT IS BASED ON THE PRESENT. THE ULTIMATE PURPOSE OF THE PARTICIPANTS SAR TO CATCH UP (English)
    0 references
    L’OBJECTIF PRINCIPAL DU PROJET EST L’ÉDUCATION ET L’ÉDUCATION DES ÉTUDIANTS PARTICIPANT À L’ENVIRONNEMENT ET AU PATRIMOINE ARTISTIQUE ET MONUMENTAL DU TERRITOIRE ET PI EN PARTICULIER À L’ANALYSE DE CERTAINS MOULINS DANS LA ZONE QUI SONT AUJOURD’HUI DES SITES D’ACTIVITÉS CULTURELLES OU TOURISTIQUES. LES ÉTUDIANTS BÉNÉFICIERONT D’UNE FORMATION ORGANIQUE QUI EST DIPANER À LA FOIS DANS LES LEÇONS HUMANISTES LA FONCTION ORIGINALE DU MOULIN ET LA FIGURE DE LA MILLER AU COURS DES SIÈCLES EN METTANT L’ACCENT SUR LE CARACTÈRE DE DOMENICO SCANDELLA APPELÉ MENOCCHIO ET SCIENTIFICOECONOMICO À TRAVERS DES LEÇONS QUI TRAITERONT DE LA FAÇON DONT IL PEUT ÊTRE VALORISÉ DANS LE DOMAINE TOURISTIQUE L’ENVIRONNEMENT DU MOULIN ET CE DONT IL A BESOIN D’ATTENTIONS NATURALISTES. LES VISITES SUR LE TERRAIN SERONT IMPORTANTES POUR PERMETTRE UNE COMPARAISON À LA FOIS ENTRE REALTS DÉJÀ COMMENCÉ ET ENTRE REALTS DANS LA PHASE DE DÉMARRAGE, DONNANT AINSI AUX ÉTUDIANTS LA POSSIBILITÉ DE NOURRIR UN ESPRIT CRITIQUE ET CRÉATIF BASÉ SUR LE PRÉSENT. LE BUT ULTIME DES PARTICIPANTS À LA R-S EST DE METTRE SUR (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS HAUPTZIEL DES PROJEKTS IST DIE BILDUNG UND AUSBILDUNG VON STUDENTEN, DIE AN DER UMWELT UND DEM KÜNSTLERISCHEN UND MONUMENTALEN ERBE DES TERRITORIUMS UND PI TEILNEHMEN, INSBESONDERE BEI DER ANALYSE EINIGER MÜHLEN IN DER GEGEND, DIE HEUTE DIE STÄTTEN KULTURELLER ODER TOURISTISCHER AKTIVITÄTEN SIND. DIE SCHÜLER WERDEN EIN ORGANISCHES TRAINING GENIESSEN, DAS DIPANER SOWOHL IM HUMANISTISCHEN UNTERRICHT DIE URSPRÜNGLICHE FUNKTION DER MÜHLE ALS AUCH DIE FIGUR DES MILLER IM LAUFE DER JAHRHUNDERTE MIT EINEM FOKUS AUF DEN CHARAKTER VON DOMENICO SCANDELLA MENOCCHIO UND SCIENTIFICOECONOMICO DURCH LEKTIONEN IST, DIE SICH MIT DER FRAGE BESCHÄFTIGEN, WIE ES IM TOURISTISCHEN BEREICH DER MÜHLENUMGEBUNG GESCHÄTZT WERDEN KANN UND WELCHE NATURALISTISCHEN AUFMERKSAMKEITEN ES BRAUCHT. WICHTIG SIND BESUCHE VOR ORT, DIE EINEN VERGLEICH SOWOHL ZWISCHEN BEREITS BEGONNENEN REALTS ALS AUCH ZWISCHEN REALTS IN DER START-UP-PHASE ERMÖGLICHEN, SO DASS DIE STUDIERENDEN DIE MÖGLICHKEIT HABEN, EINEN KRITISCHEN UND KREATIVEN GEIST AUF DER GRUNDLAGE DER GEGENWART ZU FÜTTERN. DER LETZTENDLICHE ZWECK DER SAR-TEILNEHMER IST ES, (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET BELANGRIJKSTE DOEL VAN HET PROJECT IS HET ONDERWIJS EN ONDERWIJS VAN STUDENTEN DIE DEELNEMEN AAN HET MILIEU EN HET ARTISTIEKE EN MONUMENTALE ERFGOED VAN HET GRONDGEBIED EN PI IN HET BIJZONDER VOOR DE ANALYSE VAN ENKELE MOLENS IN HET GEBIED DIE NU DE PLAATSEN VAN CULTURELE OF TOERISTISCHE ACTIVITEITEN ZIJN. DE STUDENTEN ZULLEN GENIETEN VAN EEN ORGANISCHE TRAINING DIE DIPANER IS ZOWEL IN HUMANISTISCHE LESSEN DE OORSPRONKELIJKE FUNCTIE VAN DE MOLEN EN DE FIGUUR VAN DE MILLER DOOR DE EEUWEN HEEN MET EEN FOCUS OP HET KARAKTER VAN DOMENICO SCANDELLA GENAAMD MENOCCHIO EN SCIENTIFICOECONOMICO DOOR MIDDEL VAN LESSEN DIE ZULLEN OMGAAN MET HOE HET KAN WORDEN GEWAARDEERD IN HET TOERISTISCHE GEBIED DE MOLEN OMGEVING EN WELKE NATURALISTISCHE AANDACHT HET NODIG HEEFT. BELANGRIJK ZAL ZIJN VELDBEZOEKEN DIE EEN VERGELIJKING MOGELIJK MAKEN ZOWEL TUSSEN REEDS GESTARTE REALTS ALS TUSSEN REALTS IN DE OPSTARTFASE, WAARDOOR STUDENTEN DE MOGELIJKHEID KRIJGEN OM EEN KRITISCHE EN CREATIEVE GEEST TE VOEDEN OP BASIS VAN HET HEDEN. HET UITEINDELIJKE DOEL VAN SAR-DEELNEMERS IS OM (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL OBJETIVO PRINCIPAL DEL PROYECTO ES LA EDUCACIÓN Y EDUCACIÓN DE LOS ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN EL MEDIO AMBIENTE Y EN EL PATRIMONIO ARTÍSTICO Y MONUMENTAL DEL TERRITORIO Y PI EN PARTICULAR AL ANÁLISIS DE ALGUNOS MOLINOS DE LA ZONA QUE AHORA SON SITIOS DE ACTIVIDADES CULTURALES O TURÍSTICAS. LOS ESTUDIANTES DISFRUTARÁN DE UNA FORMACIÓN ORGÁNICA QUE ES DIPANER TANTO EN LECCIONES HUMANÍSTICAS LA FUNCIÓN ORIGINAL DEL MOLINO COMO LA FIGURA DEL MILLER A LO LARGO DE LOS SIGLOS CON UN ENFOQUE EN EL CARÁCTER DE DOMENICO SCANDELLA LLAMADO MENOCCHIO Y SCIENTIFICOECONOMICO A TRAVÉS DE LECCIONES QUE TRATARÁN SOBRE CÓMO SE PUEDE VALORAR EN EL CAMPO TURÍSTICO EL ENTORNO DEL MOLINO Y QUÉ ATENCIONES NATURALISTAS NECESITA. IMPORTANTE SERÁN LAS VISITAS DE CAMPO QUE PERMITAN UNA COMPARACIÓN TANTO ENTRE REALTS YA INICIADO COMO ENTRE REALTS EN LA FASE DE PUESTA EN MARCHA, DANDO ASÍ A LOS ESTUDIANTES LA POSIBILIDAD DE ALIMENTAR UN ESPÍRITU CRÍTICO Y CREATIVO BASADO EN EL PRESENTE. EL PROPÓSITO FINAL DE LOS PARTICIPANTES DE LA RAE ES PONER EN MARCHA (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    HOVEDFORMÅLET MED PROJEKTET ER AT REDUCERE ANTALLET AF ELEVER, DER ER INVOLVERET I MILJØET, SAMT TIL OMRÅDETS KUNSTNERISKE OG MONUMENTALE ARV OG TIL PI, NAVNLIG VED AT ANALYSERE VISSE MØLLER I OMRÅDET, DER NU ER KULTURELLE ELLER TURISTMÆSSIGE AKTIVITETER. ELEVERNE VIL BLIVE UDDANNET I HUMANIORA SÅVEL SOM I MENNESKELIGE LEKTIONER SOM EN DEL AF DE HUMANISTISKE LEKTIONER I MULDYRET OG MUGNAIO I LØBET AF ÅRHUNDREDERNE MED FOKUS PÅ DOMENICO SCANNO'S KARAKTER BÅDE SCIENTIFAND GENNEM DE LEKTIONER, DER VIL BESKÆFTIGE SIG MED ROLLEN SOM MULDYR KARAKTER INDEN FOR TURISME, OG SOM NATURALISTISK OPMÆRKSOMHED ER NØDVENDIG. FELTBESØGENE VIL VÆRE VIGTIGE FOR AT MULIGGØRE EN SAMMENLIGNING MELLEM DEN GEOGRAFISKE BETEGNELSE, DER LANCERES, OG STARTFASEN MED MULIGHED FOR, AT ELEVERNE KAN SPISE EN KRITISK OG KREATIV ÅND, DER ER BASERET PÅ NUTIDEN. DELTAGERNES ENDELIGE FORMÅL MED SAR AT INDHENTE RESULTATERNE (Danish)
    25 July 2022
    0 references
    Ο ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΑΡΙΘΜΟΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΑΣΧΟΛΟΎΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΜΝΗΜΕΙΑΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΩΝ PI, ΙΔΊΩΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΕΛΑΙΟΤΡΙΒΕΊΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΠΟΥ ΣΉΜΕΡΑ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ Ή ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΟΎΝ ΣΤΙΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΈΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΑΝΘΡΏΠΙΝΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΤΟΥ ΜΟΥΛΑΡΙΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ MUGNAIO ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΑΙΏΝΩΝ, ΜΕ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΟΝ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΤΟΥ DOMENICO SCANNO, ΤΌΣΟ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΜΕ ΤΟ ΡΌΛΟ ΤΟΥ ΜΟΥΛΆΡΟΥ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΝΑΤΟΥΡΑΛΙΣΤΙΚΉ ΠΡΟΣΟΧΉ. ΟΙ ΕΠΙΤΌΠΙΕΣ ΕΠΙΣΚΈΨΕΙΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΠΥ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΕ ΚΑΙ ΤΗΣ ΈΝΑΡΞΗΣ ΤΗΣ ΦΆΣΗΣ ΈΝΑΡΞΗΣ ΜΕ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΤΡΏΝΕ ΈΝΑ ΚΡΙΤΙΚΌ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΠΝΕΎΜΑ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΠΑΡΌΝ. Ο ΑΠΏΤΕΡΟΣ ΣΚΟΠΌΣ ΤΗΣ SAR ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΗΣ ΥΣΤΈΡΗΣΗΣ (Greek)
    25 July 2022
    0 references
    GLAVNI CILJ PROJEKTA JE SMANJENJE BROJA UČENIKA UKLJUČENIH U OKOLIŠ, KAO I UMJETNIČKOG I MONUMENTALNOG NASLJEĐA PODRUČJA I PI-JA, POSEBNO ANALIZOM ODREĐENIH MLINOVA NA PODRUČJU KOJE SU DANAS KULTURNE ILI TURISTIČKE AKTIVNOSTI. UČENICI ĆE BITI OSPOSOBLJENI U HUMANISTIČKIM ZNANOSTIMA, KAO I U LJUDSKIM LEKCIJAMA KAO DIO HUMANISTIČKIH LEKCIJA MAZGE I MUGNAIJA TIJEKOM STOLJEĆA S NAGLASKOM NA LIK DOMENICO SCANNO I SCIENTIFAND KROZ LEKCIJE KOJE ĆE SE BAVITI ULOGOM LIKA MAZGE U PODRUČJU TURIZMA I OD KOJIH JE POTREBNA NATURALISTIČKA POZORNOST. TERENSKI POSJETI BIT ĆE VAŽNI KAKO BI SE OMOGUĆILA USPOREDBA IZMEĐU POKRENUTE OZNAKE ZEMLJOPISNOG PODRIJETLA I POČETKA FAZE POKRETANJA S MOGUĆNOŠĆU UČENIKA DA POJEDU KRITIČKI I KREATIVNI DUH KOJI SE TEMELJI NA SADAŠNJOSTI. KRAJNJA SVRHA SUDIONIKA SAR NADOKNADITI (Croatian)
    25 July 2022
    0 references
    OBIECTIVUL PRINCIPAL AL PROIECTULUI ESTE REDUCEREA NUMĂRULUI DE ELEVI IMPLICAȚI ÎN MEDIU, PRECUM ȘI A PATRIMONIULUI ARTISTIC ȘI MONUMENTAL AL ZONEI ȘI A PI, ÎN SPECIAL PRIN ANALIZAREA ANUMITOR MORI DIN ZONĂ CARE SUNT ÎN PREZENT ACTIVITĂȚI CULTURALE SAU TURISTICE. ELEVII VOR FI INSTRUIȚI ATÂT ÎN ȘTIINȚELE UMANISTE, CÂT ȘI ÎN LECȚIILE UMANE, CA PARTE A LECȚIILOR UMANISTE ALE CATÂRULUI ȘI MUGNAIO ÎN CURSUL SECOLELOR, CU ACCENT PE CARACTERUL DOMENICO SCANNO, ATÂT PRIN LECȚIILE CARE SE VOR OCUPA DE ROLUL PERSONAJULUI CATÂR ÎN DOMENIUL TURISMULUI, ȘI A CĂROR ATENȚIE NATURALISTĂ ESTE NECESARĂ. VIZITELE PE TEREN VOR FI IMPORTANTE PENTRU A PERMITE O COMPARAȚIE ÎNTRE IG LANSATĂ ȘI ÎNCEPUTUL FAZEI DE LANSARE CU POSIBILITATEA CA ELEVII SĂ MĂNÂNCE UN SPIRIT CRITIC ȘI CREATIV BAZAT PE PREZENTUL. SCOPUL FINAL AL SAR PARTICIPANȚI DE A RECUPERA DECALAJUL (Romanian)
    25 July 2022
    0 references
    HLAVNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE ZNÍŽIŤ POČET ŽIAKOV ZAPOJENÝCH DO ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA, AKO AJ UMELECKÉ A MONUMENTÁLNE DEDIČSTVO OBLASTI A PI, NAJMÄ ANALÝZOU NIEKTORÝCH MLYNOV V OBLASTI, KTORÉ SÚ V SÚČASNOSTI KULTÚRNYMI ALEBO TURISTICKÝMI AKTIVITAMI. ŽIACI BUDÚ V PRIEBEHU STOROČÍ VYŠKOLENÍ V HUMANITNÝCH I ĽUDSKÝCH LEKCIÁCH AKO SÚČASŤ HUMANISTICKÝCH LEKCIÍ MULE A MUGNAIO S DÔRAZOM NA CHARAKTER DOMENICA SCANNA AKO SCIENTIFAND PROSTREDNÍCTVOM LEKCIÍ, KTORÉ SA BUDÚ ZAOBERAŤ ÚLOHOU MULOVÉHO CHARAKTERU V OBLASTI CESTOVNÉHO RUCHU A KTORÝCH NATURALISTICKÁ POZORNOSŤ JE POTREBNÁ. NÁVŠTEVY V TERÉNE BUDÚ DÔLEŽITÉ NA TO, ABY BOLO MOŽNÉ POROVNAŤ SPUSTENÚ ZELENÚ INFRAŠTRUKTÚRU A ZAČIATOK ÚVODNEJ FÁZY S MOŽNOSŤOU, ABY ŽIACI KONZUMOVALI KRITICKÉHO A KREATÍVNEHO DUCHA, KTORÝ JE ZALOŽENÝ NA SÚČASNOSTI. KONEČNÝM CIEĽOM OAO ÚČASTNÍKOV JE DOHNAŤ (Slovak)
    25 July 2022
    0 references
    L-GĦAN EWLIENI TAL-PROĠETT HUWA LI JITNAQQAS IN-NUMRU TA’ STUDENTI INVOLUTI FL-AMBJENT, KIF UKOLL GĦALL-WIRT ARTISTIKU U MONUMENTALI TAŻ-ŻONA U GĦALL-PI, B’MOD PARTIKOLARI BILLI JIĠU ANALIZZATI ĊERTI MTIEĦEN FIŻ-ŻONA LI ISSA HUMA ATTIVITAJIET KULTURALI JEW TURISTIĊI. L-ISTUDENTI SE JIĠU MĦARRĠA FL-ISTUDJI UMANISTIĊI KIF UKOLL FIL-LEZZJONIJIET TAL-BNIEDEM BĦALA PARTI MIL-LEZZJONIJIET UMANISTIĊI TAL-BUGĦAL U L-MUGNAIO MATUL IS-SEKLI B’ENFASI FUQ IL-KARATTRU TA’ DOMENICO SCANNO KEMM SCIENTIFAND PERMEZZ TAL-LEZZJONIJIET LI SE JITTRATTAW IR-RWOL TAL-KARATTRU BAGĦAL FIL-QASAM TAT-TURIŻMU, U LI TIEGĦU HIJA MEĦTIEĠA ATTENZJONI NATURALISTA. IŻ-ŻJARAT FUQ IL-POST SE JKUNU IMPORTANTI SABIEX JIPPERMETTU TQABBIL BEJN L-IE MNEDIJA U L-BIDU TAL-FAŻI TA’ TNEDIJA BIL-POSSIBBILTÀ LI L-ISTUDENTI JIEKLU SPIRTU KRITIKU U KREATTIV LI HUWA BBAŻAT FUQ IL-PREŻENT. L-GĦAN AĦĦARI TAS-SAR TAL-PARTEĊIPANTI BIEX ILAĦĦQU (Maltese)
    25 July 2022
    0 references
    O PRINCIPAL OBJETIVO DO PROJETO É REDUZIR O NÚMERO DE ALUNOS ENVOLVIDOS NO AMBIENTE, BEM COMO O PATRIMÓNIO ARTÍSTICO E MONUMENTAL DA ZONA E A PI, NOMEADAMENTE ATRAVÉS DA ANÁLISE DE CERTOS MOINHOS NA ZONA QUE SÃO ATUALMENTE ATIVIDADES CULTURAIS OU TURÍSTICAS. OS ALUNOS SERÃO TREINADOS NAS HUMANIDADES, BEM COMO NAS LIÇÕES HUMANAS, COMO PARTE DAS LIÇÕES HUMANISTAS DA MULA E DO MUGNAIO AO LONGO DOS SÉCULOS, COM FOCO NO CARÁTER DE DOMENICO SCANNO TANTO SCIENTIFAND ATRAVÉS DAS LIÇÕES QUE IRÃO LIDAR COM O PAPEL DA MULA NO CAMPO DO TURISMO, E DA QUAL É NECESSÁRIA ATENÇÃO NATURALISTA. AS VISITAS NO TERRENO SERÃO IMPORTANTES PARA PERMITIR UMA COMPARAÇÃO ENTRE A IG LANÇADA E O INÍCIO DA FASE DE LANÇAMENTO, COM A POSSIBILIDADE DE OS ALUNOS ALIMENTAREM UM ESPÍRITO CRÍTICO E CRIATIVO BASEADO NO PRESENTE. O OBJETIVO FINAL DOS PARTICIPANTES SAR PARA RECUPERAR O ATRASO (Portuguese)
    25 July 2022
    0 references
    HANKKEEN PÄÄTAVOITTEENA ON VÄHENTÄÄ YMPÄRISTÖÖN OSALLISTUVIEN OPPILAIDEN MÄÄRÄÄ SEKÄ ALUEEN TAITEELLISTA JA MONUMENTAALISTA PERINTÖÄ JA PI:TÄ ERITYISESTI ANALYSOIMALLA TIETTYJÄ ALUEELLA SIJAITSEVIA TEHTAITA, JOTKA OVAT NYKYISIN KULTTUURI- TAI MATKAILUTOIMINTAA. OPPILAITA KOULUTETAAN HUMANISTISISSA OPPIAINEISSA SEKÄ IHMISOPETUKSISSA OSANA MUULIN JA MUGNAION HUMANISTISIA OPPITUNTEJA VUOSISATOJEN AIKANA KESKITTYEN DOMENICO SCANNON HAHMOON SEKÄ SCIENTIFANDIIN NIIDEN OPPITUNTIEN KAUTTA, JOISSA KÄSITELLÄÄN MUULIHAHMON ROOLIA MATKAILUALALLA JA JOIHIN ON KIINNITETTÄVÄ NATURALISTISTA HUOMIOTA. KENTTÄVIERAILUT OVAT TÄRKEITÄ, JOTTA KÄYNNISTETYN MAANTIETEELLISEN MERKINNÄN JA KÄYNNISTYSVAIHEEN ALKAMISEN VÄLILLÄ VOIDAAN VERTAILLA SITEN, ETTÄ OPPILAILLA ON MAHDOLLISUUS SYÖDÄ NYKYHETKEEN PERUSTUVAA KRIITTISTÄ JA LUOVAA HENKEÄ. OSALLISTUJIEN LOPULLINEN TARKOITUS SAR KUROA KIINNI (Finnish)
    25 July 2022
    0 references
    GŁÓWNYM CELEM PROJEKTU JEST ZMNIEJSZENIE LICZBY UCZNIÓW ZAANGAŻOWANYCH W ŚRODOWISKO, A TAKŻE DZIEDZICTWA ARTYSTYCZNEGO I MONUMENTALNEGO OBSZARU ORAZ PI, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ ANALIZĘ NIEKTÓRYCH MŁYNÓW NA OBSZARZE, KTÓRE SĄ OBECNIE DZIAŁALNOŚCIĄ KULTURALNĄ LUB TURYSTYCZNĄ. UCZNIOWIE BĘDĄ SZKOLENI W ZAKRESIE NAUK HUMANISTYCZNYCH, A TAKŻE LEKCJI LUDZKICH W RAMACH HUMANISTYCZNYCH LEKCJI MUŁA I MUGNAIO W CIĄGU WIEKÓW, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM CHARAKTERU DOMENICO SCANNO, ZARÓWNO SCIENTIFAND POPRZEZ LEKCJE, KTÓRE BĘDĄ DOTYCZYĆ ROLI MUŁA W TURYSTYCE, JAK I NA KTÓRE POTRZEBNA JEST NATURALISTYCZNA UWAGA. WIZYTY W TERENIE BĘDĄ ISTOTNE, ABY UMOŻLIWIĆ PORÓWNANIE URUCHOMIONEJ ZIELONEJ INFRASTRUKTURY Z ROZPOCZĘCIEM FAZY STARTOWEJ Z MOŻLIWOŚCIĄ SPOŻYWANIA PRZEZ UCZNIÓW KRYTYCZNEGO I KREATYWNEGO DUCHA OPARTEGO NA TERAŹNIEJSZOŚCI. OSTATECZNY CEL SAR UCZESTNIKÓW, JAKIM JEST NADROBIENIE ZALEGŁOŚCI (Polish)
    25 July 2022
    0 references
    GLAVNI CILJ PROJEKTA JE ZMANJŠATI ŠTEVILO UČENCEV, KI SE UKVARJAJO Z OKOLJEM, PA TUDI UMETNIŠKO IN MONUMENTALNO DEDIŠČINO OBMOČJA IN PI, ZLASTI Z ANALIZO NEKATERIH MLINOV NA OBMOČJU, KI SO ZDAJ KULTURNE ALI TURISTIČNE DEJAVNOSTI. UČENCI SE BODO USPOSABLJALI TAKO NA PODROČJU HUMANISTIKE KOT TUDI V ČLOVEŠKIH LEKCIJAH KOT DEL HUMANISTIČNIH LEKCIJ MULE IN MUGNAIA TEKOM STOLETIJ S POUDARKOM NA ZNAČAJU DOMENICA SCANNO, OBA SCIENTIFAND SKOZI LEKCIJE, KI SE BODO UKVARJALE Z VLOGO MULE ZNAČAJA NA PODROČJU TURIZMA IN OD KATERIH JE POTREBNA NATURALISTIČNA POZORNOST. OBISKI NA TERENU BODO POMEMBNI, DA SE OMOGOČI PRIMERJAVA MED UVEDENO GEOGRAFSKO OZNAČBO IN ZAČETKOM ZAČETNE FAZE Z MOŽNOSTJO UČENCEV, DA UŽIVAJO KRITIČNO IN USTVARJALNO DUH, KI TEMELJI NA SEDANJOSTI. KONČNI NAMEN UDELEŽENCEV SAR, DA DOHITIJO (Slovenian)
    25 July 2022
    0 references
    HLAVNÍM CÍLEM PROJEKTU JE SNÍŽIT POČET ŽÁKŮ ZAPOJENÝCH DO ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ, UMĚLECKÉHO A MONUMENTÁLNÍHO DĚDICTVÍ OBLASTI A PI, ZEJMÉNA ANALÝZOU NĚKTERÝCH MLÝNŮ V OBLASTI, KTERÉ JSOU NYNÍ KULTURNÍMI NEBO TURISTICKÝMI AKTIVITAMI. ŽÁCI BUDOU V PRŮBĚHU STALETÍ VYŠKOLENI V HUMANITNÍCH OBORECH I V LIDSKÝCH LEKCÍCH JAKO SOUČÁST HUMANISTICKÝCH LEKCÍ MEZKA A MUGNAIA SE ZAMĚŘENÍM NA CHARAKTER DOMENICA SCANNA, A TO JAK SCIENTIFAND, TAK PROSTŘEDNICTVÍM LEKCÍ, KTERÉ SE BUDOU ZABÝVAT ÚLOHOU MULOVSKÉHO CHARAKTERU V OBLASTI CESTOVNÍHO RUCHU A U NICHŽ JE VYŽADOVÁNA NATURALISTICKÁ POZORNOST. NÁVŠTĚVY V TERÉNU BUDOU DŮLEŽITÉ, ABY BYLO MOŽNÉ POROVNAT ZAHÁJENÍ ZELENÉ INFRASTRUKTURY A ZAHÁJENÍ ZAHAJOVACÍ FÁZE S MOŽNOSTÍ, ABY ŽÁCI SEŽRALI KRITICKÉHO A TVŮRČÍHO DUCHA, KTERÝ JE ZALOŽEN NA SOUČASNOSTI. KONEČNÝ ÚČEL ZAO ÚČASTNÍKŮ DOHNAT (Czech)
    25 July 2022
    0 references
    PAGRINDINIS PROJEKTO TIKSLAS – SUMAŽINTI Į APLINKĄ ĮSITRAUKUSIŲ MOKINIŲ SKAIČIŲ, TAIP PAT MENINĮ IR PAMINKLINĮ VIETOVĖS PAVELDĄ BEI PI, VISŲ PIRMA ANALIZUOJANT TAM TIKRUS VIETOVĖS MALŪNUS, KURIE DABAR YRA KULTŪRINĖ AR TURISTINĖ VEIKLA. MOKSLEIVIAI BUS MOKOMI HUMANITARINIŲ IR ŽMOGIŠKŲJŲ PAMOKŲ KAIP HUMANISTINIŲ MULŲ IR MUGNAIO PAMOKŲ DALIS ŠIMTMEČIAIS, DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIANT DOMENICO SCANNO PERSONAŽUI TIEK SCIENTIFAND PER PAMOKAS, KURIOS BUS SUSIJUSIOS SU MULO CHARAKTERIO VAIDMENIU TURIZMO SRITYJE, IR IŠ KURIŲ REIKALINGAS NATŪRALISTINIS DĖMESYS. APSILANKYMAI VIETOJE BUS SVARBŪS, KAD BŪTŲ GALIMA PALYGINTI PRADĖTĄ GN IR PRADŽIOS ETAPĄ SU GALIMYBE MOKINIAMS PAVALGYTI KRITINĘ IR KŪRYBINGĄ DVASIĄ, KURI BŪTŲ PAGRĮSTA DABARTIMI. GALUTINIS SAR DALYVIŲ TIKSLAS PASIVYTI (Lithuanian)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR SAMAZINĀT SKOLĒNU SKAITU, KAS SAISTĪTI AR VIDI, KĀ ARĪ TERITORIJAS MĀKSLINIECISKO UN MONUMENTĀLO MANTOJUMU UN PI, JO ĪPAŠI ANALIZĒJOT NOTEIKTAS DZIRNAVAS TERITORIJĀ, KAS TAGAD IR KULTŪRAS VAI TŪRISMA AKTIVITĀTES. GADSIMTU GAITĀ SKOLĒNI TIKS APMĀCĪTI GAN HUMANITĀRAJĀS ZINĀTNĒS, GAN CILVĒCISKAJĀS NODARBĪBĀS KĀ DAĻA NO MULES UN MUGNAIO HUMĀNISMA NODARBĪBĀM, GALVENO UZMANĪBU PIEVĒRŠOT DOMENICO SCANNO’S RAKSTURAM GAN SCIENTIFAND NODARBĪBĀS, KAS NODARBOSIES AR MŪĻA LOMU TŪRISMA JOMĀ, GAN TĀM, KURĀM NEPIECIEŠAMA NATURĀLISTISKA UZMANĪBA. APMEKLĒJUMI UZ VIETAS BŪS SVARĪGI, LAI VARĒTU SALĪDZINĀT UZSĀKTO ĢIN UN SĀKUMPOSMU AR IESPĒJU SKOLĒNIEM ĒST KRITISKU UN RADOŠU GARU, KURA PAMATĀ IR PAŠREIZĒJĀ SITUĀCIJA. DALĪBNIEKU ĪPA GALĪGAIS MĒRĶIS PANĀKT (Latvian)
    25 July 2022
    0 references
    ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ НАМАЛИ БРОЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ, УЧАСТВАЩИ В ОКОЛНАТА СРЕДА, КАКТО И ХУДОЖЕСТВЕНОТО И МОНУМЕНТАЛНОТО НАСЛЕДСТВО НА РАЙОНА И НА PI, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ АНАЛИЗИРАНЕ НА НЯКОИ МЕЛНИЦИ В РАЙОНА, КОИТО ПОНАСТОЯЩЕМ СА КУЛТУРНИ ИЛИ ТУРИСТИЧЕСКИ ДЕЙНОСТИ. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ОБУЧЕНИ КАКТО ПО ХУМАНИТАРНИ НАУКИ, ТАКА И В ЧОВЕШКИ УРОЦИ КАТО ЧАСТ ОТ ХУМАНИСТИЧНИТЕ УРОЦИ НА МУЛЕТО И МУГНАЙО В ТЕЧЕНИЕ НА ВЕКОВЕТЕ С АКЦЕНТ ВЪРХУ ХАРАКТЕРА НА ДОМЕНИКО СКАННО, И ДВЕТЕ SCIENTIFAND ЧРЕЗ УРОЦИТЕ, КОИТО ЩЕ СЕ ЗАНИМАВАТ С РОЛЯТА НА МУЛЕНИЯ ХАРАКТЕР В ОБЛАСТТА НА ТУРИЗМА И ОТ КОИТО СЕ ИЗИСКВА НАТУРАЛИСТИЧНО ВНИМАНИЕ. ПОСЕЩЕНИЯТА НА МЯСТО ЩЕ БЪДАТ ВАЖНИ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СРАВНЕНИЕ МЕЖДУ СТАРТИРАНАТА ЕИ И НАЧАЛОТО НА НАЧАЛНАТА ФАЗА С ВЪЗМОЖНОСТ УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ХРАНЯТ С КРИТИЧЕН И ТВОРЧЕСКИ ДУХ, ОСНОВАН НА НАСТОЯЩЕТО. КРАЙНАТА ЦЕЛ НА SAR УЧАСТНИЦИТЕ ДА НАВАКСАТ (Bulgarian)
    25 July 2022
    0 references
    A PROJEKT FŐ CÉLJA A KÖRNYEZETBEN RÉSZT VEVŐ TANULÓK SZÁMÁNAK, VALAMINT A TERÜLET MŰVÉSZETI ÉS MŰEMLÉKI ÖRÖKSÉGÉNEK, VALAMINT A PI-NEK A CSÖKKENTÉSE, KÜLÖNÖSEN A TERÜLETEN TALÁLHATÓ, KULTURÁLIS VAGY TURISZTIKAI TEVÉKENYSÉGEKNEK MINŐSÜLŐ EGYES MALMOK ELEMZÉSE RÉVÉN. A DIÁKOKAT AZ ÉVSZÁZADOK SORÁN AZ ÖSZVÉR ÉS A MUGNAIO HUMANISTA LECKÉINEK RÉSZEKÉNT A BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYOKRA ÉS AZ EMBERI ÓRÁKRA IS KIKÉPZIK, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL DOMENICO SCANNO KARAKTERÉRE, MIND A SCIENTIFAND SCIENTIFAND-RA, AMELY AZ ÖSZVÉR KARAKTERÉNEK A TURIZMUS TERÜLETÉN BETÖLTÖTT SZEREPÉVEL FOGLALKOZIK, ÉS AMELYNEK TERMÉSZETTUDOMÁNYOS FIGYELMET KELL FORDÍTANIA. A HELYSZÍNI LÁTOGATÁSOK FONTOSAK LESZNEK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÖSSZE LEHESSEN HASONLÍTANI A ELINDÍTOTT FÖLDRAJZI JELZÉST ÉS A BEVEZETÉSI SZAKASZ KEZDETÉT, ÉS HOGY A TANULÓK A JELENRE ÉPÜLŐ KRITIKUS ÉS KREATÍV SZELLEMET FOGYASZTHASSANAK. A RÉSZTVEVŐK KKT VÉGSŐ CÉLJA A FELZÁRKÓZÁS (Hungarian)
    25 July 2022
    0 references
    IS É PRÍOMHAIDHM AN TIONSCADAIL LÍON NA NDALTAÍ A BHFUIL BAINT ACU LEIS AN GCOMHSHAOL A LAGHDÚ, CHOMH MAITH LE HOIDHREACHT EALAÍONTA AGUS SHÉADCHOMHARTHA AN CHEANTAIR AGUS LE PI, GO HÁIRITHE TRÍ ANAILÍS A DHÉANAMH AR MHUILTE ÁIRITHE SA CHEANTAR ATÁ ANOIS INA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ CULTÚRTHA NÓ TURASÓIREACHTA. CUIRFEAR OILIÚINT AR NA DALTAÍ SNA DAONNACHTAÍ AGUS I GCEACHTANNA DAONNA MAR CHUID DE CHEACHTANNA DAONNACHTÚLA AN MHIÚIL AGUS AN MUGNAIO LE LINN NA GCÉADTA BLIAIN LE BÉIM AR CHARACHTAR DOMENICO SCANNO TRÍ NA CEACHTANNA A PHLÉIFIDH LE RÓL AN MHIÚIL I RÉIMSE NA TURASÓIREACHTA, AGUS A BHFUIL AIRD NÁDÚRTHA AG TEASTÁIL INA LEITH. BEIDH NA CUAIRTEANNA ALLAMUIGH TÁBHACHTACH CHUN COMPARÁID A DHÉANAMH IDIR AN GI A SEOLADH AGUS TÚS CHÉIM AN TSEOLTA AGUS DEIS A THABHAIRT DO NA DALTAÍ SPIORAD CRITICIÚIL AGUS CRUTHAITHEACH ATÁ BUNAITHE AR AN LÁ ATÁ INNIU ANN A ITHE. CUSPÓIR DEIRIDH SAR NA RANNPHÁIRTITHE TEACHT SUAS (Irish)
    25 July 2022
    0 references
    HUVUDSYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT MINSKA ANTALET ELEVER SOM ÄR INVOLVERADE I MILJÖN, LIKSOM TILL OMRÅDETS KONSTNÄRLIGA OCH MONUMENTALA ARV OCH TILL PI, SÄRSKILT GENOM ATT ANALYSERA VISSA KVARNAR I OMRÅDET SOM NU ÄR KULTUR- ELLER TURISTVERKSAMHET. ELEVERNA KOMMER ATT UTBILDAS I HUMANIORA OCH MÄNSKLIGA LEKTIONER SOM EN DEL AV DE HUMANISTISKA LEKTIONERNA I MULAN OCH MUGNAIO UNDER ÅRHUNDRADENA MED FOKUS PÅ DOMENICO SCANNO’S KARAKTÄR BÅDE SCIENTIFAND GENOM DE LEKTIONER SOM KOMMER ATT TA ITU MED MULANS ROLL INOM TURISTOMRÅDET, OCH SOM KRÄVER NATURALISTISK UPPMÄRKSAMHET. FÄLTBESÖKEN KOMMER ATT VARA VIKTIGA FÖR ATT MÖJLIGGÖRA EN JÄMFÖRELSE MELLAN DEN GI SOM LANSERATS OCH STARTFASEN MED MÖJLIGHETEN FÖR ELEVERNA ATT ÄTA EN KRITISK OCH KREATIV ANDA SOM BYGGER PÅ NUTIDEN. DET SLUTLIGA SYFTET MED DELTAGARNA SAR ATT KOMMA IKAPP (Swedish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON VÄHENDADA KESKKONNAGA SEOTUD ÕPILASTE ARVU, SAMUTI PIIRKONNA KUNSTI- JA MÄLESTUSPÄRANDIT NING PI-D, ANALÜÜSIDES EELKÕIGE PIIRKONNA TEATAVAID VESKIID, MIS ON NÜÜD KULTUURI- VÕI TURISMITEGEVUS. ÕPILASI KOOLITATAKSE SAJANDITE JOOKSUL NII HUMANITAARTEADUSTES KUI KA INIMTUNDES MUULA JA MUGNAIO HUMANISTLIKE ÕPPETUNDIDE OSANA, KESKENDUDES DOMENICO SCANNO TEGELASELE NII SCIENTIFANDI KUI KA ÕPPETUNDIDE KAUDU, MIS KÄSITLEVAD MUULA ISELOOMU ROLLI TURISMI VALDKONNAS JA MILLELE TULEB PÖÖRATA LOODUSLIKKU TÄHELEPANU. KOHAPEALSED KÜLASTUSED ON OLULISED, ET OLEKS VÕIMALIK VÕRRELDA KÄIVITATUD ROHELISE TARISTU JA KÄIVITUSETAPI ALGUST NING VÕIMALDADA ÕPILASTEL SÜÜA KRIITILIST JA LOOMINGULIST VAIMU, MIS PÕHINEB PRAEGUSEL. OSALEJATE ERIHALDUSPIIRKONNA LÕPPEESMÄRK JÄRELE JÕUDA (Estonian)
    25 July 2022
    0 references
    SAN VITO AL TAGLIAMEN
    0 references

    Identifiers