OF THE COURT OF JUSTICE. ON THE TRACES OF THE THEATRE IN PAINTING DALLANTICHIT AT A MODERN TIME (Q675214)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q675214 in Italy
Language Label Description Also known as
English
OF THE COURT OF JUSTICE. ON THE TRACES OF THE THEATRE IN PAINTING DALLANTICHIT AT A MODERN TIME
Project Q675214 in Italy

    Statements

    0 references
    9,374.39 Euro
    0 references
    15,624.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    29 October 2018
    0 references
    25 June 2019
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE G. CARDUCCI
    0 references
    0 references
    0 references

    44°50'14.17"N, 11°37'7.14"E
    0 references
    IL PROGETTO RIVOLTO AGLI ADOLESCENTI CHE FREQUENTANO GLI INDIRIZZI DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO DELLIIS G. CARDUCCI DI FERRARA. CON TALE PROGETTO SI VUOLE ESPRIMERE LA RELAZIONE EDUCATIVADIDATTICA PER MOTIVARE ALLO STUDIO FAVORENDO LINCONTRO TRA LINSIEME DELLE DINAMICHE PERSONALI DELLO STUDENTE E LINSIEME DELLE PROPOSTE CHE LO RAGGIUNGONO NELLE ATTIVIT DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO INCENTIVANDO IL RAPPORTO TRA IO E MONDO TRA ASPIRAZIONI UMANE E CAMMINO VERSO LA LORO SODDISFAZIONE. SIAMO CONVINTI CHE ATTRAVERSO LO STUDIO DELLA MUSICA DEL TEATRO E DELLARTE SI FAVORISCA LO SVILUPPO DELLA PERSONA ATTRAVERSO LAUTOSTIMA E LAUTOEFFICACIA NEL VALORIZZARE I TALENTI INDIVIDUALI LA STORIA PERSONALE LE DIFFICOLT CHE SPESSO LA PERSONA DEL RAGAZZO MANIFESTA IN QUESTA FASE DEL SUO SVILUPPO. FENOMENI ARTISTICI COME LA MUSICA IL TEATRO E LARTE RICCHI DI STIMOLI FINALIZZATI ALLA RICERCA DELLA BELLEZZA E DI PRATICA DEL SACRIFICIO INSITO NELLE DISCIPLINE EDUCANO IL GIOVANE AD ACCORGERSI DI TUTTO CI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMED AT ADOLESCENTS ATTENDING THE ADDRESSES OF THE HUMANITIES AND LANGUAGES DELLHEI G. CARDUCCI IN FERRARA. THE AIM OF THIS PROJECT IS TO EXPRESS THE STATUS OF THE EDUCATIADIDATTICA REPORT, IN ORDER TO MOTIVATE THE STUDY BY SUPPORTING THE GAP BETWEEN THE PERSONAL DYNAMICS OF THE STUDENT AND THE PROPOSALS JOINING THEM IN TO THE ACTIVATION OF THE STUDENT BY ENCOURAGING THE RELATIONSHIP BETWEEN ME AND THE WORLD BETWEEN HUMAN ASPIRATIONS AND TOWARDS THEIR SATISFACTION. WE ARE CONVINCED THAT THROUGH THE STUDIO OF THE THEATRE OF THE THEATRE AND DELLARTE, THE DEVELOPMENT OF THE PERSON THROUGH LAUTOSTITMA AND LAUTOEFFICCIA IN EXPLOITING THE INDIVIDUAL TALENTS IN THE PERSONAL HISTORY OF THE ARDUOUS LIVES THAT OFTEN THE PERSON OF THE BOY HAS AT THIS STAGE OF HIS DEVELOPMENT. ARTISTIC PHENOMENA SUCH AS MUSIC IN THE THEATRE AND LARTE WHICH ARE RICH IN STIMULATING THE QUEST FOR THE BEAUTY AND PRACTICE OF THE SACRIFICE EMBODIED IN THE DISCIPLINES OF THE YOUNG PERSON’S EDUCATION (English)
    0 references
    LE PROJET S’ADRESSE AUX ADOLESCENTS QUI ASSISTENT AUX DISCOURS DES SCIENCES HUMAINES ET LINGUISTIQUES DELLIIS G. CARDUCCI DE FERRARA. AVEC CE PROJET, NOUS VOULONS EXPRIMER LE RAPPORT EDUCATIVADIDACTICAL POUR MOTIVER L’ÉTUDE FAVORISANT LA RENCONTRE ENTRE L’ENSEMBLE DE LA DYNAMIQUE PERSONNELLE DE L’ÉTUDIANT ET L’ENSEMBLE DE PROPOSITIONS QUI LUI PARVIENNENT DANS LES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT DE L’APPRENTISSAGE ENCOURAGEANT LA RELATION ENTRE MOI ET LE MONDE ENTRE LES ASPIRATIONS HUMAINES ET LA VOIE VERS LEUR SATISFACTION. NOUS SOMMES CONVAINCUS QUE L’ÉTUDE DE LA MUSIQUE DU THÉÂTRE ET DE L’ART FAVORISE LE DÉVELOPPEMENT DE LA PERSONNE À TRAVERS L’ESTIME ET LAUTOEFFICACY DANS LA VALORISATION DES TALENTS INDIVIDUELS DE L’HISTOIRE PERSONNELLE DES DIFFICULTÉS QUE LA PERSONNE DU GARÇON MANIFESTE SOUVENT À CE STADE DE SON DÉVELOPPEMENT. DES PHÉNOMÈNES ARTISTIQUES TELS QUE LE THÉÂTRE MUSICAL ET L’ART RICHE EN STIMULI VISANT À LA RECHERCHE DE LA BEAUTÉ ET LA PRATIQUE DU SACRIFICE INHÉRENT AUX DISCIPLINES ÉDUQUENT LES JEUNES À TOUT REMARQUER LÀ-BAS (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT RICHTETE SICH AN JUGENDLICHE, DIE AN DEN ADRESSEN DER GEISTES- UND SPRACHWISSENSCHAFTEN DELLIIS G. CARDUCCI VON FERRARA TEILNEHMEN. MIT DIESEM PROJEKT WOLLEN WIR DEN EDUCATIVADIDACTICAL-BERICHT ZUM AUSDRUCK BRINGEN, UM DIE STUDIE ZU MOTIVIEREN, DIE DIE BEGEGNUNG ZWISCHEN DEM SATZ DER PERSÖNLICHEN DYNAMIK DES SCHÜLERS UND DEM SATZ VON VORSCHLÄGEN BEGÜNSTIGT, DIE IHN IN DEN AKTIVITÄTEN DES LERNENS ERREICHEN, DIE DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN MIR UND DER WELT ZWISCHEN MENSCHLICHEN BESTREBUNGEN UND DEM WEG ZU IHRER ZUFRIEDENHEIT FÖRDERN. WIR SIND ÜBERZEUGT, DASS WIR DURCH DAS STUDIUM DER MUSIK DES THEATERS UND DER KUNST DIE ENTWICKLUNG DER PERSON DURCH WERTSCHÄTZUNG UND LAUTOEFFICACY BEI DER VERBESSERUNG DER INDIVIDUELLEN TALENTE PERSÖNLICHE GESCHICHTE BEGÜNSTIGEN DIE SCHWIERIGKEITEN, DIE OFT DIE PERSON DES JUNGEN IN DIESEM STADIUM SEINER ENTWICKLUNG MANIFESTIERT. KÜNSTLERISCHE PHÄNOMENE WIE MUSIKTHEATER UND KUNST REICH AN REIZEN, DIE AUF DIE SUCHE NACH SCHÖNHEIT UND DIE PRAXIS DES OPFERS, DAS IN DEN DISZIPLINEN INNEWOHNT, DIE JUNGEN MENSCHEN ERZIEHEN, ALLES DORT ZU BEMERKEN (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT WAS GERICHT OP ADOLESCENTEN DIE DE ADRESSEN VAN DE GEESTESWETENSCHAPPEN EN TAALWETENSCHAPPEN DELLIIS G. CARDUCCI VAN FERRARA BIJWONEN. MET DIT PROJECT WILLEN WE HET EDUCATIVADIDACTICAL RAPPORT UITDRUKKEN OM DE STUDIE TE MOTIVEREN DIE DE ONTMOETING TUSSEN DE PERSOONLIJKE DYNAMIEK VAN DE STUDENT EN DE REEKS VOORSTELLEN DIE HEM BEREIKEN IN DE ACTIVITEITEN VAN HET ONDERWIJS LEREN STIMULEREN VAN DE RELATIE TUSSEN MIJ EN DE WERELD TUSSEN MENSELIJKE ASPIRATIES EN DE WEG NAAR HUN TEVREDENHEID. WE ZIJN ERVAN OVERTUIGD DAT WE DOOR DE STUDIE VAN DE MUZIEK VAN THEATER EN KUNST DE ONTWIKKELING VAN DE PERSOON BEVORDEREN DOOR WAARDERING EN LAUTOEFFICACY IN HET VERBETEREN VAN INDIVIDUELE TALENTEN PERSOONLIJKE GESCHIEDENIS DE MOEILIJKHEDEN DIE VAAK DE PERSOON VAN DE JONGEN MANIFESTEERT IN DIT STADIUM VAN ZIJN ONTWIKKELING. ARTISTIEKE FENOMENEN ZOALS MUZIEKTHEATER EN KUNST RIJK AAN PRIKKELS GERICHT OP HET ZOEKEN NAAR SCHOONHEID EN DE BEOEFENING VAN HET OFFER DAT INHERENT IS AAN DE DISCIPLINES LEREN DE JONGEREN OM ALLES OP TE MERKEN (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A ADOLESCENTES QUE ASISTEN A LAS DIRECCIONES DE LAS HUMANIDADES Y CIENCIAS LINGÜÍSTICAS DELLIIS G. CARDUCCI DE FERRARA. CON ESTE PROYECTO QUEREMOS EXPRESAR EL INFORME EDUCATIVADIDACTICAL PARA MOTIVAR EL ESTUDIO FAVORECIENDO EL ENCUENTRO ENTRE EL CONJUNTO DE DINÁMICAS PERSONALES DEL ESTUDIANTE Y EL CONJUNTO DE PROPUESTAS QUE LE LLEGAN EN LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA DEL APRENDIZAJE FOMENTANDO LA RELACIÓN ENTRE MÍ Y EL MUNDO ENTRE LAS ASPIRACIONES HUMANAS Y EL CAMINO HACIA SU SATISFACCIÓN. ESTAMOS CONVENCIDOS DE QUE A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE LA MÚSICA DEL TEATRO Y DEL ARTE FAVORECEMOS EL DESARROLLO DE LA PERSONA A TRAVÉS DE LA ESTIMA Y LAUTOEFFICACY EN LA MEJORA DE TALENTOS INDIVIDUALES HISTORIA PERSONAL LAS DIFICULTADES QUE A MENUDO LA PERSONA DEL NIÑO MANIFIESTA EN ESTA ETAPA DE SU DESARROLLO. FENÓMENOS ARTÍSTICOS COMO EL TEATRO MUSICAL Y EL ARTE RICO EN ESTÍMULOS DIRIGIDOS A LA BÚSQUEDA DE LA BELLEZA Y LA PRÁCTICA DEL SACRIFICIO INHERENTE A LAS DISCIPLINAS EDUCAN A LOS JÓVENES A NOTAR TODO LO QUE HAY (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET VAR RETTET MOD UNGE, DER DELTOG I ADRESSERNE PÅ HUMANIORA OG SPROG DELLHEI G. CARDUCCI I FERRARA. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT UDTRYKKE STATUS FOR EDUCATIADIDATTICA-RAPPORTEN MED HENBLIK PÅ AT MOTIVERE STUDIET VED AT STØTTE KLØFTEN MELLEM DEN STUDERENDES PERSONLIGE DYNAMIK OG DE FORSLAG, DER SLUTTER SIG TIL DEN STUDERENDES AKTIVERING VED AT FREMME FORHOLDET MELLEM MIG OG VERDEN MELLEM MENNESKELIGE AMBITIONER OG DERES TILFREDSHED. VI ER OVERBEVIST OM, AT GENNEM STUDIET AF TEATRET OG DELLARTE, UDVIKLINGEN AF PERSONEN GENNEM LAUTOSTITMA OG LAUTOEFFICCIA TIL AT UDNYTTE DE INDIVIDUELLE TALENTER I DEN PERSONLIGE HISTORIE AF DE BESVÆRLIGE LIV, SOM OFTE DRENGENS PERSON HAR PÅ DETTE STADIUM AF SIN UDVIKLING. KUNSTNERISKE FÆNOMENER SOM MUSIK I TEATRET OG LARTE, DER ER RIGE PÅ AT STIMULERE SØGEN EFTER SKØNHED OG PRAKSIS AF DET OFFER, DER ER INDEHOLDT I DISCIPLINERNE I DEN UNGES UDDANNELSE (Danish)
    25 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΕ ΕΦΉΒΟΥΣ ΠΟΥ ΠΑΡΕΥΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ DELLHEI G. CARDUCCI ΣΤΗ ΦΕΡΡΆΡΑ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΑΥΤΟΎ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΊ Η ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΈΚΘΕΣΗΣ EDUCATIADIDATTICA, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΘΕΊ Η ΜΕΛΈΤΗ, ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΧΆΣΜΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΔΥΝΑΜΙΚΉΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΤΟΝ ΕΝΏΝΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΕΜΈΝΑ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΠΡΟΣΔΟΚΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΚΑΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥΣ. ΕΊΜΑΣΤΕ ΠΕΠΕΙΣΜΈΝΟΙ ΌΤΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΣΤΟΎΝΤΙΟ ΤΟΥ ΘΕΆΤΡΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ DELLARTE, Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΜΈΣΩ ΤΩΝ LAUTOSTITMA ΚΑΙ LAUTOEFFICCIA ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΤΑΛΈΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΩΝ ΕΠΊΠΟΝΩΝ ΖΩΏΝ ΠΟΥ ΣΥΧΝΆ ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΤΟΥ ΑΓΟΡΙΟΎ ΈΧΕΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΉΣ ΤΟΥ. ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΆ ΦΑΙΝΌΜΕΝΑ ΌΠΩΣ Η ΜΟΥΣΙΚΉ ΣΤΟ ΘΈΑΤΡΟ ΚΑΙ Ο LARTE ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΛΟΎΣΙΑ ΣΕ ΤΌΝΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΟΜΟΡΦΙΆΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΤΗΣ ΘΥΣΊΑΣ ΠΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΝΈΟΥ ΑΤΌΜΟΥ (Greek)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE BIO USMJEREN NA ADOLESCENTE KOJI POHAĐAJU ADRESE HUMANISTIČKIH ZNANOSTI I JEZIKA DELLHEI G. CARDUCCI U FERRARI. CILJ OVOG PROJEKTA JE IZRAZITI STATUS IZVJEŠĆA EDUCATIADIDATTICA, KAKO BI SE STUDIJA MOTIVIRALA PODRŽAVAJUĆI JAZ IZMEĐU OSOBNE DINAMIKE STUDENTA I PRIJEDLOGA KOJI MU SE PRIDRUŽUJU AKTIVACIJI STUDENTA POTICANJEM ODNOSA IZMEĐU MENE I SVIJETA IZMEĐU LJUDSKIH TEŽNJI I PREMA NJIHOVOM ZADOVOLJSTVU. UVJERENI SMO DA KROZ ATELJE KAZALIŠTA I DELLARTEA, RAZVOJ OSOBE KROZ LAUTOSTITMA I LAUTOEFFICCIA U ISKORIŠTAVANJU INDIVIDUALNIH TALENATA U OSOBNOJ POVIJESTI NAPORNIH ŽIVOTA KOJE ČESTO OSOBA DJEČAKA IMA U OVOJ FAZI SVOG RAZVOJA. UMJETNIČKI FENOMENI POPUT GLAZBE U KAZALIŠTU I LARTE KOJI SU BOGATI U POTICANJU POTRAGA ZA LJEPOTOM I PRAKSOM ŽRTVE UTJELOVLJENE U DISCIPLINAMA OBRAZOVANJA MLADE OSOBE (Croatian)
    25 July 2022
    0 references
    PROIECTUL A VIZAT ADOLESCENȚII CARE PARTICIPĂ LA ADRESELE ȘTIINȚELOR UMANISTE ȘI LINGVISTICE DELLHEI G. CARDUCCI DIN FERRARA. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A EXPRIMA STATUTUL RAPORTULUI EDUCATIADIDATTICA, PENTRU A MOTIVA STUDIUL PRIN SUSȚINEREA DECALAJULUI DINTRE DINAMICA PERSONALĂ A STUDENTULUI ȘI PROPUNERILE CARE I SE ALĂTURĂ LA ACTIVAREA STUDENTULUI PRIN ÎNCURAJAREA RELAȚIEI DINTRE MINE ȘI LUME ÎNTRE ASPIRAȚIILE UMANE ȘI SPRE SATISFACȚIA ACESTORA. SUNTEM CONVINȘI CĂ PRIN STUDIOUL TEATRULUI DE TEATRU ȘI DELLARTE, DEZVOLTAREA PERSOANEI PRIN LAUTOSTITMA ȘI LAUTOEFFICCIA ÎN EXPLOATAREA TALENTELOR INDIVIDUALE DIN ISTORIA PERSONALĂ A VIEȚILOR GRELE PE CARE ADESEA PERSOANA BĂIATULUI LE ARE ÎN ACEASTĂ ETAPĂ A DEZVOLTĂRII SALE. FENOMENE ARTISTICE PRECUM MUZICA ÎN TEATRU ȘI LARTE, CARE SUNT BOGATE ÎN STIMULAREA CĂUTĂRII FRUMUSEȚII ȘI PRACTICII SACRIFICIULUI ÎNTRUCHIPAT ÎN DISCIPLINELE EDUCAȚIEI TÂNĂRULUI (Romanian)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ADOLESCENTOV, KTORÍ SA ZÚČASTNILI NA ADRESÁCH HUMANITNÝCH VIED A JAZYKOV DELLHEI G. CARDUCCI VO FERRARE. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYJADRIŤ STAV SPRÁVY EDUCATIADIDATTICA S CIEĽOM MOTIVOVAŤ ŠTÚDIUM TÝM, ŽE PODPORÍ PRIEPASŤ MEDZI OSOBNOU DYNAMIKOU ŠTUDENTA A NÁVRHMI, KTORÉ SA K NIM PRIPÁJAJÚ K AKTIVÁCII ŠTUDENTA, PODPOROVANÍM VZŤAHU MEDZI MNOU A SVETOM MEDZI ĽUDSKÝMI TÚŽBAMI A ICH SPOKOJNOSŤOU. SME PRESVEDČENÍ, ŽE PROSTREDNÍCTVOM ATELIÉRU DIVADLA DIVADLA A DELLARTE ROZVOJ ČLOVEKA PROSTREDNÍCTVOM LAUTOSTITMA A LAUTOEFFICCIA PRI VYUŽÍVANÍ INDIVIDUÁLNYCH TALENTOV V OSOBNEJ HISTÓRII NÁROČNÝCH ŽIVOTOV, KTORÉ MÁ ČLOVEK CHLAPCA ČASTO V TOMTO ŠTÁDIU SVOJHO VÝVOJA. UMELECKÉ JAVY, AKO JE HUDBA V DIVADLE A LARTE, KTORÉ SÚ BOHATÉ NA STIMULÁCIU HĽADANIA KRÁSY A PRAXE OBETE STELESNENEJ V DISCIPLÍNACH VZDELÁVANIA MLADÉHO ČLOVEKA. (Slovak)
    25 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT KIEN IMMIRAT LEJN L-ADOLEXXENTI LI JATTENDU L-INDIRIZZI TAL-ISTUDJI UMANISTIĊI U L-LINGWI DELLHEI G. CARDUCCI F’FERRA. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JESPRIMI L-ISTATUS TAR-RAPPORT EDUCATIADIDATTICA, SABIEX JIMMOTIVA L-ISTUDJU BILLI JAPPOĠĠJA D-DISTAKK BEJN ID-DINAMIKA PERSONALI TAL-ISTUDENT U L-PROPOSTI LI JINGĦAQDU MAGĦHOM MAL-ATTIVAZZJONI TAL-ISTUDENT BILLI JINKORAĠĠIXXI R-RELAZZJONI BEJNI U D-DINJA BEJN L-ASPIRAZZJONIJIET TAL-BNIEDEM U LEJN IS-SODISFAZZJON TAGĦHOM. AĦNA KONVINTI LI PERMEZZ TAL-ISTUDJO TAT-TEATRU U DELL ARTE, L-IŻVILUPP TAL-PERSUNA PERMEZZ TA’ LAUTOSTITMA U LAUTOEFFICCIA FL-ISFRUTTAMENT TAT-TALENTI INDIVIDWALI FL-ISTORJA PERSONALI TAL-ĦAJJA IEBSA LI SPISS IL-PERSUNA TAT-TIFEL IKOLLHA F’DAN L-ISTADJU TAL-IŻVILUPP TIEGĦU. FENOMENI ARTISTIĊI BĦALL-MUŻIKA FIT-TEATRU U LARTE LI HUMA RIKKI BIEX JISTIMULAW IT-TFITTXIJA GĦAS-SBUĦIJA U L-PRATTIKA TAS-SAGRIFIĊĊJU INKORPORAT FID-DIXXIPLINI TAL-EDUKAZZJONI TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ (Maltese)
    25 July 2022
    0 references
    O PROJETO DESTINAVA-SE A PUTOS FREQUENTANDO OS ENDEREÇOS DAS HUMANIDADES E LINGUAGENS DELLHEI G. CARDUCCI EM FERRARA. O OBJETIVO DESTE PROJETO É EXPRESSAR O STATUS DO RELATÓRIO EDUCATIADIDATTICA, A FIM DE MOTIVAR O ESTUDO, APOIANDO A LACUNA ENTRE A DINÂMICA PESSOAL DO ALUNO E AS PROPOSTAS QUE SE JUNTAM A ELES PARA A ATIVAÇÃO DO ALUNO, INCENTIVANDO A RELAÇÃO ENTRE MIM E O MUNDO ENTRE AS ASPIRAÇÕES HUMANAS E EM DIREÇÃO À SUA SATISFAÇÃO. ESTAMOS CONVENCIDOS DE QUE, ATRAVÉS DO ESTÚDIO DO TEATRO DO TEATRO E DA DELLARTE, O DESENVOLVIMENTO DA PESSOA ATRAVÉS DE LAUTOSTITMA E LAUTOEFFICCIA NA EXPLORAÇÃO DOS TALENTOS INDIVIDUAIS NA HISTÓRIA PESSOAL DAS ÁRDUAS VIDAS QUE MUITAS VEZES A PESSOA DO PUTO TEM NESTA FASE DE SEU DESENVOLVIMENTO. FENÔMENOS ARTÍSTICOS COMO A MÚSICA NO TEATRO E LARTE, QUE SÃO RICOS EM ESTIMULAR A BUSCA DA BELEZA E DA PRÁTICA DO SACRIFÍCIO INCORPORADO NAS DISCIPLINAS DA EDUCAÇÃO DO JOVEM (Portuguese)
    25 July 2022
    0 references
    HANKE OLI SUUNNATTU NUORILLE, JOTKA OSALLISTUIVAT HUMANISTISTEN TIETEIDEN JA KIELTEN OSOITTEISIIN DELLHEI G. CARDUCCI FERRARASSA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUODA ESIIN EDUCATIADIDATTICA-RAPORTIN ASEMA, JOTTA TUTKIMUSTA VOIDAAN MOTIVOIDA TUKEMALLA OPISKELIJAN HENKILÖKOHTAISEN DYNAMIIKAN JA OPISKELIJOIDEN AKTIVOINTIIN LIITTYVIEN EHDOTUSTEN VÄLISTÄ KUILUA KANNUSTAMALLA MINUN JA MAAILMAN VÄLISTÄ SUHDETTA INHIMILLISTEN TOIVEIDEN JA HEIDÄN TYYTYVÄISYYTENSÄ VÄLILLÄ. OLEMME VAKUUTTUNEITA SIITÄ, ETTÄ TEATTERIN JA DELLARTEN STUDION KAUTTA HENKILÖN KEHITTÄMINEN LAUTOSTITMAN JA LAUTOEFFICCIAN KAUTTA HYÖDYNTÄÄ YKSILÖLLISIÄ KYKYJÄ HENKILÖKOHTAISESSA HISTORIASSA, JOKA USEIN POJAN HENKILÖLLÄ ON TÄSSÄ KEHITYSVAIHEESSA. TAITE-ILMIÖT, KUTEN MUSIIKKI TEATTERISSA JA LARTE, JOTKA OVAT RUNSAASTI STIMULOIMAAN KAUNEUDEN JA KÄYTÄNNÖN UHRAUKSEN ILMENTYMÄ NUORTEN KOULUTUKSEN TIETEENALOILLA (Finnish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT SKIEROWANY BYŁ DO MŁODZIEŻY BIORĄCEJ UDZIAŁ W ADRESACH HUMANISTYCZNYCH I JĘZYKOWYCH DELLHEI G. CARDUCCI W FERRARZE. CELEM TEGO PROJEKTU JEST WYRAŻENIE STATUSU RAPORTU EDUCATIADIDATTICA, ABY ZMOTYWOWAĆ BADANIE POPRZEZ WSPIERANIE LUKI MIĘDZY OSOBISTĄ DYNAMIKĄ STUDENTA A PROPOZYCJAMI, KTÓRE PRZYŁĄCZAJĄ SIĘ DO NICH W CELU AKTYWIZACJI UCZNIA POPRZEZ ZACHĘCANIE DO RELACJI MIĘDZY MNĄ A ŚWIATEM MIĘDZY LUDZKIMI ASPIRACJAMI A ICH SATYSFAKCJĄ. JESTEŚMY PRZEKONANI, ŻE POPRZEZ STUDIO TEATRU TEATRU I DELLARTE ROZWÓJ OSOBY POPRZEZ LAUTOSTITMA I LAUTOEFFICCIA W WYKORZYSTANIU INDYWIDUALNYCH TALENTÓW W OSOBISTEJ HISTORII ŻMUDNEGO ŻYCIA, KTÓRE CZĘSTO MA OSOBA CHŁOPCA NA TYM ETAPIE JEGO ROZWOJU. ZJAWISKA ARTYSTYCZNE, TAKIE JAK MUZYKA W TEATRZE I LARTE, KTÓRE SĄ BOGATE W STYMULOWANIE POSZUKIWANIA PIĘKNA I PRAKTYKI POŚWIĘCENIA UOSABIANEGO W DYSCYPLINACH EDUKACJI MŁODEJ OSOBY (Polish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE BIL NAMENJEN MLADOSTNIKOM, KI SE UDELEŽUJEJO NASLOVOV HUMANISTIČNIH VED IN JEZIKOV DELLHEI G. CARDUCCI V FERRARI. CILJ TEGA PROJEKTA JE IZRAZITI STATUS POROČILA EDUCATIADIDATTICA, DA BI SPODBUDILI ŠTUDIJ S PODPIRANJEM VRZELI MED OSEBNO DINAMIKO ŠTUDENTA IN PREDLOGI, KI SE JIM PRIDRUŽIJO PRI AKTIVACIJI ŠTUDENTA S SPODBUJANJEM ODNOSA MED MANO IN SVETOM MED ČLOVEŠKIMI TEŽNJAMI IN NJIHOVIM ZADOVOLJSTVOM. PREPRIČANI SMO, DA JE SKOZI STUDIO GLEDALIŠČA IN DELLARTA RAZVOJ OSEBE SKOZI LAUTOSTITMA IN LAUTOEFFICCIA PRI IZKORIŠČANJU INDIVIDUALNIH TALENTOV V OSEBNI ZGODOVINI NAPORNIH ŽIVLJENJ, KI JIH IMA POGOSTO FANTOVA OSEBA NA TEJ STOPNJI RAZVOJA. UMETNIŠKI POJAVI, KOT SO GLASBA V GLEDALIŠČU IN LARTE, KI SO BOGATI S SPODBUJANJEM ISKANJA LEPOTE IN PRAKSE ŽRTVOVANJA, UTELEŠENEGA V DISCIPLINAH IZOBRAŽEVANJA MLADE OSEBE (Slovenian)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA DOSPÍVAJÍCÍ NAVŠTĚVUJÍCÍ ADRESY HUMANITNÍCH A JAZYKOVÝCH STUDIÍ DELLHEI G. CARDUCCI VE FERRAŘE. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VYJÁDŘIT STAV ZPRÁVY EDUCATIADIDATTICA S CÍLEM MOTIVOVAT STUDIUM PODPOROU PROPASTI MEZI OSOBNÍ DYNAMIKOU STUDENTA A NÁVRHY, KTERÉ SE K AKTIVACI STUDENTA PŘIPOJUJÍ PODPOROU VZTAHU MEZI MNOU A SVĚTEM MEZI LIDSKÝMI ASPIRACEMI A JEJICH SPOKOJENOSTÍ. JSME PŘESVĚDČENI, ŽE PROSTŘEDNICTVÍM ATELIÉRU DIVADLA A DIVADLA DELLARTE VÝVOJ ČLOVĚKA PROSTŘEDNICTVÍM LAUTOSTITMA A LAUTOEFFICCIA VYUŽÍVÁ INDIVIDUÁLNÍ TALENTY V OSOBNÍ HISTORII NAMÁHAVÝCH ŽIVOTŮ, KTERÉ MÁ ČASTO ČLOVĚK CHLAPCE V TÉTO FÁZI SVÉHO VÝVOJE. UMĚLECKÉ JEVY, JAKO JE HUDBA V DIVADLE A LARTE, KTERÉ JSOU BOHATÉ NA STIMULACI HLEDÁNÍ KRÁSY A PRAXE OBĚTI ZTĚLESNĚNÉ V DISCIPLÍNÁCH VZDĚLÁVÁNÍ MLADÉHO ČLOVĚKA (Czech)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS SKIRTAS PAAUGLIAMS, LANKANTIEMS HUMANITARINIŲ IR KALBŲ ADRESUS DELLHEI G. CARDUCCI FERRARA. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – IŠREIKŠTI EDUCATIADIDATTICA ATASKAITOS STATUSĄ, SIEKIANT MOTYVUOTI STUDIJĄ REMIANT ATOTRŪKĮ TARP STUDENTO ASMENINĖS DINAMIKOS IR PASIŪLYMŲ, KURIAIS JIE SUJUNGIAMI Į STUDENTO AKTYVAVIMĄ, SKATINANT RYŠĮ TARP MANĘS IR PASAULIO TARP ŽMOGAUS SIEKIŲ IR JŲ PASITENKINIMO. ESAME ĮSITIKINĘ, KAD PER TEATRO IR DELLARTE TEATRO STUDIJĄ ŽMOGUS TOBULĖJA PER LAUTOSTITMA IR LAUTOEFFICCIA, IŠNAUDODAMAS INDIVIDUALIUS TALENTUS SUNKIOJO GYVENIMO ISTORIJOJE, KURĮ DAŽNAI BERNIUKO ŽMOGUS TURI ŠIAME SAVO VYSTYMOSI ETAPE. MENINIAI REIŠKINIAI, TOKIE KAIP MUZIKA TEATRE IR LARTE, KURIE YRA GAUSŪS SKATINANT IEŠKOTI AUKOS GROŽIO IR PRAKTIKOS, ĮKŪNYTOS JAUNO ŽMOGAUS ŠVIETIMO DISCIPLINOSE (Lithuanian)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS BIJA APMEKLĒT HUMANITĀRO UN VALODU DELLHEI G. CARDUCCI ADRESES FERRĀRĀ. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR IZTEIKT EDUCATIADIDATTICA ZIŅOJUMA STATUSU, LAI MOTIVĒTU PĒTĪJUMU, ATBALSTOT PLAISU STARP STUDENTA PERSONĪGO DINAMIKU UN PRIEKŠLIKUMIEM, KAS VIŅIEM PIEVIENOJAS STUDENTA AKTIVIZĒŠANAI, VEICINOT ATTIECĪBAS STARP MANI UN PASAULI STARP CILVĒKU CENTIENIEM UN VIŅU APMIERINĀTĪBU. MĒS ESAM PĀRLIECINĀTI, KA CAUR TEĀTRA UN DELLARTE TEĀTRA STUDIJU, CILVĒKA ATTĪSTĪBA CAUR LAUTOSTITMA UN LAUTOEFFICCIA, IZMANTOJOT INDIVIDUĀLOS TALANTUS GRŪTĀS DZĪVES PERSONĪGAJĀ VĒSTURĒ, KAS BIEŽI VIEN IR ZĒNAM ŠAJĀ ATTĪSTĪBAS POSMĀ. MĀKSLINIECISKĀS PARĀDĪBAS, PIEMĒRAM, MŪZIKA TEĀTRĪ UN LARTE, KAS IR BAGĀTAS, STIMULĒJOT JAUNĀ CILVĒKA IZGLĪTĪBAS DISCIPLĪNĀS IETVERTĀ UPURA SKAISTUMA UN PRAKSES MEKLĒJUMUS (Latvian)
    25 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ЮНОШИ, КОИТО ПОСЕЩАВАТ АДРЕСИТЕ НА ХУМАНИТАРНИТЕ НАУКИ И ЕЗИЦИТЕ DELLHEI G. CARDUCCI ВЪВ ФЕРАРА. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ИЗРАЗИ СТАТУСА НА ДОКЛАДА EDUCATIADIDATTICA, ЗА ДА МОТИВИРА ИЗСЛЕДВАНЕТО, КАТО ПОДКРЕПИ ПРОПАСТТА МЕЖДУ ЛИЧНАТА ДИНАМИКА НА УЧЕНИКА И ПРЕДЛОЖЕНИЯТА, КОИТО ГИ ПРИСЪЕДИНЯВАТ КЪМ АКТИВИРАНЕТО НА СТУДЕНТА, КАТО НАСЪРЧИ ВРЪЗКАТА МЕЖДУ МЕН И СВЕТА МЕЖДУ ЧОВЕШКИТЕ СТРЕМЕЖИ И ТЯХНОТО УДОВЛЕТВОРЕНИЕ. УБЕДЕНИ СМЕ, ЧЕ ЧРЕЗ СТУДИОТО НА ТЕАТЪРА НА ТЕАТЪРА И ДЕЛАРТЕ, РАЗВИТИЕТО НА ЛИЧНОСТТА ЧРЕЗ ЛАУТОСТИТМА И ЛАУТОФФИСИА В ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНДИВИДУАЛНИТЕ ТАЛАНТИ В ЛИЧНАТА ИСТОРИЯ НА ТРУДНИЯ ЖИВОТ, КОЙТО ЧЕСТО ИМА ЛИЧНОСТТА НА МОМЧЕТО НА ТОЗИ ЕТАП ОТ НЕГОВОТО РАЗВИТИЕ. АРТИСТИЧНИ ФЕНОМЕНИ КАТО МУЗИКА В ТЕАТЪРА И ЛАРТЕ, КОИТО СА БОГАТИ НА СТИМУЛИРАНЕ НА СТРЕМЕЖА ЗА КРАСОТА И ПРАКТИКА НА САМОЖЕРТВАТА, ВЪПЛЪТЕНА В ДИСЦИПЛИНИТЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА МЛАДИЯ ЧОВЕК (Bulgarian)
    25 July 2022
    0 references
    A PROJEKT AZOKNAK A SERDÜLŐKNEK SZÓLT, AKIK A FERARAI DELLHEI G. CARDUCCI BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI ÉS NYELVI CÍMEKEN VETTEK RÉSZT. ENNEK A PROJEKTNEK AZ A CÉLJA, HOGY KIFEJEZZE AZ EDUCATIADIDATTICA JELENTÉS STÁTUSZÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MOTIVÁLJA A TANULMÁNYT AZÁLTAL, HOGY TÁMOGATJA A HALLGATÓ SZEMÉLYES DINAMIKÁJA ÉS AZ AZOKHOZ VALÓ CSATLAKOZÁSUK KÖZÖTTI SZAKADÉKOT A HALLGATÓ AKTIVÁLÁSÁHOZ AZÁLTAL, HOGY ÖSZTÖNZI A KAPCSOLATOMAT A VILÁGGAL AZ EMBERI TÖREKVÉSEK KÖZÖTT ÉS ELÉGEDETTSÉGÜK ÉRDEKÉBEN. MEGGYŐZŐDÉSÜNK, HOGY A SZÍNHÁZ ÉS A DELLARTE SZÍNHÁZÁNAK STÚDIÓJÁN KERESZTÜL A SZEMÉLY FEJLESZTÉSE LAUTOSTITMA ÉS LAUTOEFFICCIA SEGÍTSÉGÉVEL KIHASZNÁLVA AZ EGYÉNI TEHETSÉGEKET A NEHÉZ ÉLETEK SZEMÉLYES TÖRTÉNETÉBEN, AMELY GYAKRAN A FIÚ SZEMÉLYE FEJLŐDÉSÉNEK EZEN SZAKASZÁBAN. MŰVÉSZETI JELENSÉGEK, MINT PÉLDÁUL A SZÍNHÁZI ZENE ÉS A LARTE, AMELYEK GAZDAGOK A FIATALOK OKTATÁSÁNAK TUDOMÁNYAIBAN MEGTESTESÜLŐ ÁLDOZAT SZÉPSÉGÉNEK ÉS GYAKORLATÁNAK STIMULÁLÁSÁBAN (Hungarian)
    25 July 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR DHÉAGÓIRÍ A FHREASTALAÍONN AR SHEOLTAÍ NA NDAONNACHTAÍ AGUS NA DTEANGACHA DELLHEI G. CARDUCCI IN FERRARA. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO STÁDAS NA TUARASCÁLA EDUCATIADIDATTICA A CHUR IN IÚL, D’FHONN AN STAIDÉAR A SPREAGADH TRÍ THACÚ LEIS AN MBEARNA IDIR DINIMIC PHEARSANTA AN MHIC LÉINN AGUS NA MOLTAÍ A CHEANGLAÍONN IAD I NGNÍOMHACHTÚ AN MHIC LÉINN TRÍ SPREAGADH A THABHAIRT DON CHAIDREAMH IDIR MÉ FÉIN AGUS AN DOMHAN IDIR MIANTA DAONNA AGUS I DTREO A SÁSTACHTA. TÁIMID CINNTE GO TRÍ STIÚIDEO AMHARCLANN NA HAMHARCLAINNE AGUS DELLARTE, FORBAIRT AN DUINE TRÍ LAUTOSTITMA AGUS LAUTOEFFICCIA CHUN LEAS A BHAINT AS NA BUANNA AONAIR I STAIR PHEARSANTA AN TSAOIL ARDUOUS GO MINIC AG DUINE AN BHUACHAILL AG AN GCÉIM SEO DÁ FHORBAIRT. FEINIMÉIN EALAÍNE COSÚIL LE CEOL SAN AMHARCLANN AGUS SA LARTE ATÁ SAIBHIR Ó THAOBH SPREAGADH A THABHAIRT DON TÓIR AR ÁILLEACHT AGUS AR CHLEACHTADH NA HÍOBAIRTE ATÁ CUIMSITHE I NDISCIPLÍNÍ OIDEACHAS S AN DUINE ÓIG (Irish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTET RIKTADE SIG TILL UNGDOMAR SOM DELTOG I HUMANIORA OCH SPRÅK DELLHEI G. CARDUCCI I FERRARA. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT UTTRYCKA STATUSEN FÖR EDUCATIADIDATTICA-RAPPORTEN, FÖR ATT MOTIVERA STUDIEN GENOM ATT STÖDJA KLYFTAN MELLAN STUDENTENS PERSONLIGA DYNAMIK OCH DE FÖRSLAG SOM ANSLUTER DEM TILL AKTIVERINGEN AV STUDENTEN GENOM ATT UPPMUNTRA RELATIONEN MELLAN MIG OCH VÄRLDEN MELLAN MÄNSKLIGA AMBITIONER OCH DERAS TILLFREDSSTÄLLELSE. VI ÄR ÖVERTYGADE OM ATT GENOM ATELJÉN FÖR TEATERN OCH DELLARTE, UTVECKLINGEN AV PERSONEN GENOM LAUTOSTITMA OCH LAUTOEFFICCIA I ATT UTNYTTJA DE INDIVIDUELLA TALANGER I DEN PERSONLIGA HISTORIEN OM DE MÖDOSAMMA LIV SOM OFTA PERSONEN AV POJKEN HAR I DETTA SKEDE AV SIN UTVECKLING. KONSTNÄRLIGA FENOMEN SOM MUSIK I TEATERN OCH LARTE SOM ÄR RIKA PÅ ATT STIMULERA SÖKANDET EFTER SKÖNHETEN OCH UTÖVNINGEN AV UPPOFFRINGEN SOM FÖRKROPPSLIGAS I DEN UNGA PERSONENS UTBILDNING (Swedish)
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT OLI SUUNATUD NOORTELE, KES OSALEVAD FERRARA HUMANITAARTEADUSTE JA KEELTE DELLHEI G. CARDUCCI AADRESSIDEL. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON VÄLJENDADA EDUCATIADIDATTICA ARUANDE STAATUST, ET MOTIVEERIDA UURINGUT, TOETADES LÕHET ÜLIÕPILASE ISIKLIKU DÜNAAMIKA JA NENDEGA LIITUVATE ETTEPANEKUTE VAHEL, JULGUSTADES MINU JA MAAILMA VAHELIST SUHET INIMESE PÜÜDLUSTE VAHEL JA NENDE RAHULOLU SUUNAS. OLEME VEENDUNUD, ET TEATRI JA DELLARTE TEATRI STUUDIO KAUDU ARENEB ISIK LÄBI LAUTOSTITMA JA LAUTOEFFICCIA, ET KASUTADA ÄRA INDIVIDUAALSEID ANDEID RASKE ELU ISIKLIKUS AJALOOS, MIS POISI INIMESEL ON SAGELI SELLES ARENGUETAPIS. KUNSTILISED NÄHTUSED, NAGU MUUSIKA TEATRIS JA LARTE, MIS ON RIKKAD NOORTE HARIDUSE ERIALADEL SISALDUVA OHVERDUSE ILU JA PRAKTIKA OTSINGUTE STIMULEERIMISEL. (Estonian)
    25 July 2022
    0 references
    FERRARA
    0 references

    Identifiers