BEING A CITIZEN TODAY (Q674105)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q674105 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BEING A CITIZEN TODAY |
Project Q674105 in Italy |
Statements
23,799.59 Euro
0 references
39,666.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
9 October 2018
0 references
10 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
ITIS LEONARDO DA VINCI
0 references
44°48'4.93"N, 10°19'41.09"E
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI MIGLIORARE LOFFERTA DEI CORSI SERALI ATTRAVERSO UN POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA GLOBALE. E STATA LATTENTA OSSERVAZIONE E RILEVAZIONE DELLE ESIGENZE PI PRESSANTI DEGLI STUDENTI A DETTARE LELENCO DEI MODULI PROPOSTI DEI LORO CONTENUTI DELLE SCELTE DEGLI SPAZI DEI METODI E DEI TEMPI DI APPRENDIMENTO. LA FINALIT ULTIMA DI TALI SCELTE RAPPRESENTATA DALLA VOLONT DI ABBATTERE LE BARRIERE CHE TROPPO SPESSO SI PONGONO FRA LA POPOLAZIONE ADULTA CHE LAVORA MA CHE VUOLE CONTINUARE A STUDIARE PER MIGLIORARE LA PROPRIA CONDIZIONE UMANA E PROFESSIONALE ED IL MONDO DELLA SCUOLA CON LE SUE RIGIDIT. PER QUESTO IL PROGETTO SI PROPONE DI UTILIZZARE MOMENTI NON CONVENZIONALI PER LAPPRENDIMENTO COME IL PERIODO APPENA PRECEDENTE ALLINIZIO DELLANNO SCOLASTICO O IL SABATO MATTINA .INOLTRE LINTENTO QUELLO DI RAGGIUNGERE IL MASSIMO GRADO DINCLUSIONE POSSIBILE SIA PENSANDO AGLI STUDENTI LAVORATORI CHE ALLA POPOLAZIONE SCOLASTICA STRANIERA CHE A QUELLA CON DIFFICOLT (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE THE SUPPLY OF EVENING CLASSES BY UPGRADING THE SKILLS OF GLOBAL CITIZENSHIP. IT HAS ALSO BEEN A SOURCE OF OBSERVATION AND RECOGNITION OF THE PRESSING IP NEEDS OF THE STUDENTS TO SET OUT THE PROPOSED FORMS FOR THEIR CONTENT OF THE CHOICES OF THE SPACE IN THE METHODS AND LEARNING TIMES. FINALLY, FINALIT OF THOSE CHOICES REPRESENTED BY VOLONT TO BREAK DOWN THE BARRIERS THAT TOO OFTEN ARE AMONG THE ADULT WORKING POPULATION BUT WHO WANT TO CONTINUE TO STUDY IN ORDER TO IMPROVE THEIR HUMAN AND PROFESSIONAL STATUS AND THE SCHOOL’S WORLD OF SCHOOL WITH HIS/HER JUDGES. FOR THIS PURPOSE, THE PROJECT AIMS TO USE NON-STANDARD MOMENTS FOR LEARNING SUCH AS THE PERIOD IMMEDIATELY PRECEDING THE START OF THE SCHOOL YEAR OR ON SATURDAY, TINLOADA.FURTHER, TO ACHIEVE THE HIGHEST POSSIBLE LEVEL OF EDUCATIONAL ATTAINMENT, BOTH IN TERMS OF FOREIGN SCHOOL PUPILS THAN THE FOREIGN SCHOOL POPULATION IN DIFFICULTY. (English)
0 references
LE PROJET VISE À AMÉLIORER L’OFFRE DE COURS DU SOIR EN RENFORÇANT LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ MONDIALE. IL A ÉTÉ LACTENT D’OBSERVER ET DE DÉTECTER LES BESOINS DE PI PRESSANTS DES ÉTUDIANTS POUR DICTER LA LISTE DES MODULES PROPOSÉS DE LEUR CONTENU DES CHOIX DES ESPACES DES MÉTHODES ET DU TEMPS D’APPRENTISSAGE. L’OBJECTIF ULTIME DE CES CHOIX REPRÉSENTÉS PAR LA VOLONTÉ DE BRISER LES BARRIÈRES QUI SE POSENT TROP SOUVENT ENTRE LA POPULATION ADULTE QUI TRAVAILLE MAIS QUI VEUT CONTINUER À ÉTUDIER POUR AMÉLIORER LEUR CONDITION HUMAINE ET PROFESSIONNELLE ET LE MONDE DE L’ÉCOLE AVEC SES RIGIDITÉS. POUR CETTE RAISON, LE PROJET VISE À UTILISER DES MOMENTS D’APPRENTISSAGE NON CONVENTIONNELS TELS QUE LA PÉRIODE JUSTE AVANT LE DÉBUT DE L’ANNÉE SCOLAIRE OU LE SAMEDI MATTINA.INOLTRE L’INTENTION D’ATTEINDRE LE MAXIMUM POSSIBLE DE DIPLÔME DINCLUSION EST EN TRAIN DE PENSER À LA FOIS AUX ÉTUDIANTS QUI TRAVAILLENT ET À LA POPULATION SCOLAIRE ÉTRANGÈRE ET À CEUX AVEC DIFFICULTÉ (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS ANGEBOT VON ABENDKURSEN ZU VERBESSERN, INDEM DIE FÄHIGKEITEN DER GLOBALEN BÜRGERSCHAFT VERBESSERT WERDEN. ES WAR LAKT, DIE DRINGENDEN PI-ANFORDERUNGEN DER SCHÜLER ZU BEOBACHTEN UND ZU ERKENNEN, UM DIE LISTE DER VORGESCHLAGENEN MODULE IHRES INHALTS DER AUSWAHL DER RÄUME DER METHODEN UND DER ZEIT DES LERNENS ZU DIKTIEREN. DAS ENDZIEL DIESER ENTSCHEIDUNGEN, DIE DURCH DEN WILLEN REPRÄSENTIERT WERDEN, DIE HINDERNISSE ABZUBAUEN, DIE ZU OFT ZWISCHEN DER ERWACHSENEN BEVÖLKERUNG ENTSTEHEN, DIE ARBEITEN, ABER WEITERHIN STUDIEREN WOLLEN, UM IHREN MENSCHLICHEN UND BERUFLICHEN ZUSTAND UND DIE WELT DER SCHULE MIT IHREN STEIFIGKEITEN ZU VERBESSERN. AUS DIESEM GRUND ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, UNKONVENTIONELLE LERNMOMENTE WIE DIE ZEIT KURZ VOR BEGINN DES SCHULJAHRES ODER SAMSTAGS MATTINA ZU NUTZEN.INOLTRE DIE ABSICHT, DEN HÖCHSTMÖGLICHEN GRAD ZU ERREICHEN DINCLUSION DENKT SOWOHL AN BERUFSTÄTIGE STUDENTEN ALS AUCH AN DIE AUSLÄNDISCHE SCHULBEVÖLKERUNG UND AN DIEJENIGEN MIT SCHWIERIGKEITEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET AANBOD VAN AVONDCURSUSSEN TE VERBETEREN DOOR DE WERELDWIJDE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN. HET IS LACTENT OM DE DRINGENDE PI BEHOEFTEN VAN DE STUDENTEN TE OBSERVEREN EN TE DETECTEREN OM DE LIJST VAN DE VOORGESTELDE MODULES VAN HUN INHOUD VAN DE KEUZES VAN DE RUIMTES VAN DE METHODEN EN DE TIJD VAN HET LEREN TE DICTEREN. HET UITEINDELIJKE DOEL VAN DEZE KEUZES, VERTEGENWOORDIGD DOOR DE WIL OM DE BARRIÈRES WEG TE NEMEN DIE TE VAAK ONTSTAAN TUSSEN DE VOLWASSEN BEVOLKING DIE WERKT MAAR DIE WILLEN BLIJVEN STUDEREN OM HUN MENSELIJKE EN PROFESSIONELE CONDITIE TE VERBETEREN EN DE WERELD VAN DE SCHOOL MET ZIJN STARHEDEN. OM DEZE REDEN IS HET PROJECT BEDOELD OM ONCONVENTIONELE LEERMOMENTEN TE GEBRUIKEN, ZOALS DE PERIODE VLAK VOOR HET BEGIN VAN HET SCHOOLJAAR OF ZATERDAG MATTINA.INOLTRE DE BEDOELING OM DE MAXIMAAL MOGELIJKE GRAAD TE BEREIKEN DINCLUSION IS DENKEN AAN ZOWEL WERKENDE STUDENTEN EN DE BUITENLANDSE SCHOOLBEVOLKING EN MENSEN MET MOEILIJKHEDEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO MEJORAR LA OFERTA DE CURSOS NOCTURNOS MEDIANTE LA MEJORA DE LAS APTITUDES PARA LA CIUDADANÍA MUNDIAL. HA SIDO LACTENTE OBSERVAR Y DETECTAR LAS APREMIANTES NECESIDADES DE PI DE LOS ESTUDIANTES PARA DICTAR LA LISTA DE LOS MÓDULOS PROPUESTOS DE SUS CONTENIDOS DE LAS OPCIONES DE LOS ESPACIOS DE LOS MÉTODOS Y EL TIEMPO DE APRENDIZAJE. EL OBJETIVO FINAL DE ESTAS OPCIONES REPRESENTA LA VOLUNTAD DE ROMPER LAS BARRERAS QUE CON DEMASIADA FRECUENCIA SURGEN ENTRE LA POBLACIÓN ADULTA QUE TRABAJA PERO QUE QUIERE SEGUIR ESTUDIANDO PARA MEJORAR SU CONDICIÓN HUMANA Y PROFESIONAL Y EL MUNDO DE LA ESCUELA CON SUS RIGIDECES. POR ESTA RAZÓN, EL PROYECTO PRETENDE UTILIZAR MOMENTOS DE APRENDIZAJE NO CONVENCIONALES COMO EL PERÍODO JUSTO ANTES DEL INICIO DEL AÑO ESCOLAR O EL SÁBADO MATTINA.INOLTRE LA INTENCIÓN DE LOGRAR EL MÁXIMO GRADO POSIBLE DINCLUSION ESTÁ PENSANDO TANTO EN LOS ESTUDIANTES QUE TRABAJAN COMO EN LA POBLACIÓN ESCOLAR EXTRANJERA Y AQUELLOS CON DIFICULTADES (Spanish)
29 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORBEDRE UDBUDDET AF AFTENKURSER VED AT OPGRADERE FÆRDIGHEDERNE I DET GLOBALE MEDBORGERSKAB. DET HAR OGSÅ VÆRET EN KILDE TIL OBSERVATION OG ANERKENDELSE AF DE STUDERENDES PRESSERENDE BEHOV FOR INTELLEKTUEL EJENDOMSRET TIL AT UDARBEJDE DE FORESLÅEDE FORMULARER TIL DERES INDHOLD AF VALG AF RUM I METODER OG LÆRINGSTIDER. ENDELIG AFSLUTTES DE VALG, SOM VOLONT REPRÆSENTERER, FOR AT NEDBRYDE DE BARRIERER, DER ALT FOR OFTE ER BLANDT DEN VOKSNE ERHVERVSAKTIVE BEFOLKNING, MEN SOM ØNSKER AT FORTSÆTTE MED AT STUDERE FOR AT FORBEDRE DERES MENNESKELIGE OG FAGLIGE STATUS OG SKOLENS SKOLEVERDEN MED SINE DOMMERE. TIL DETTE FORMÅL HAR PROJEKTET TIL FORMÅL AT ANVENDE IKKE-STANDARDISEREDE LÆRINGSMOMENTER SOM F.EKS. PERIODEN UMIDDELBART FORUD FOR SKOLEÅRETS BEGYNDELSE ELLER LØRDAG, TINLOADA.FURTHER, FOR AT OPNÅ DET HØJEST MULIGE UDDANNELSESNIVEAU, BÅDE HVAD ANGÅR UDENLANDSKE SKOLEELEVER END DEN UDENLANDSKE SKOLEBEFOLKNING I VANSKELIGHEDER. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΒΡΑΔΙΝΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΥΠΉΡΞΕ ΕΠΊΣΗΣ ΠΗΓΉ ΠΑΡΑΤΉΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗΣ ΤΩΝ ΠΙΕΣΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΔΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΘΟΡΙΣΜΌ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΩΝ ΕΠΙΛΟΓΏΝ ΤΟΥ ΧΏΡΟΥ ΣΤΙΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΤΈΛΟΣ, ΤΟ FINALIT ΤΩΝ ΕΠΙΛΟΓΏΝ ΠΟΥ ΕΚΠΡΟΣΩΠΕΊ Η VOLONT ΓΙΑ ΤΗΝ ΆΡΣΗ ΤΩΝ ΕΜΠΟΔΊΩΝ ΠΟΥ ΠΟΛΎ ΣΥΧΝΆ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΕΝΉΛΙΚΟΥ ΕΝΕΡΓΟΎ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ ΑΛΛΆ ΠΟΥ ΘΈΛΟΥΝ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΝΑ ΣΠΟΥΔΆΖΟΥΝ ΓΙΑ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΤΟΥΣ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΡΙΤΈΣ ΤΟΥ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΜΗ ΤΥΠΟΠΟΙΗΜΈΝΩΝ ΣΤΙΓΜΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΌΠΩΣ Η ΠΕΡΊΟΔΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΗΓΕΊΤΑΙ ΑΜΈΣΩΣ ΤΗΣ ΈΝΑΡΞΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΈΤΟΥΣ Ή ΤΟ ΣΆΒΒΑΤΟ, TINLOADA.FURTHER, ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΥΨΗΛΌΤΕΡΟΥ ΔΥΝΑΤΟΎ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΩΝ ΑΛΛΟΔΑΠΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΟΥ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΕΙ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ. (Greek)
25 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE POBOLJŠATI PONUDU VEČERNJIH PREDAVANJA UNAPREĐENJEM VJEŠTINA GLOBALNOG GRAĐANSTVA. TO JE TAKOĐER BIO IZVOR PROMATRANJA I PREPOZNAVANJA HITNIH IP POTREBA STUDENATA KAKO BI SE UTVRDILI PREDLOŽENI OBLICI ZA NJIHOV SADRŽAJ IZBORA PROSTORA U METODAMA I VREMENU UČENJA. KONAČNO, KONAČNO, VOLONT JE ODLUČIO UKLONITI PREPREKE KOJE SE PREČESTO NALAZE MEĐU ODRASLOM RADNOM POPULACIJOM, ALI KOJI ŽELE NASTAVITI STUDIRATI KAKO BI POBOLJŠALI SVOJ LJUDSKI I PROFESIONALNI STATUS TE ŠKOLSKI SVIJET ŠKOLA SA SVOJIM SUCIMA. U TU SVRHU, PROJEKT IMA ZA CILJ KORIŠTENJE NESTANDARDNIH TRENUTAKA ZA UČENJE, KAO ŠTO JE RAZDOBLJE NEPOSREDNO PRIJE POČETKA ŠKOLSKE GODINE ILI U SUBOTU, TINLOADA.FURTHER, KAKO BI SE POSTIGLA NAJVIŠA MOGUĆA RAZINA OBRAZOVANJA, KAKO U SMISLU STRANIH UČENIKA NEGO STRANE ŠKOLSKE POPULACIJE U TEŠKOĆAMA. (Croatian)
25 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI OFERTA DE CURSURI DE SEARĂ PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR CETĂȚENIEI GLOBALE. DE ASEMENEA, A FOST O SURSĂ DE OBSERVARE ȘI RECUNOAȘTERE A NEVOILOR URGENTE DE PROPRIETATE INTELECTUALĂ ALE STUDENȚILOR DE A STABILI FORMELE PROPUSE PENTRU CONȚINUTUL LOR PRIVIND OPȚIUNILE SPAȚIULUI ÎN METODELE ȘI PERIOADELE DE ÎNVĂȚARE. ÎN CELE DIN URMĂ, FINALIZAREA ACESTOR ALEGERI REPREZENTATE DE VOLONT PENTRU A ELIMINA BARIERELE CARE SUNT PREA DES ÎN RÂNDUL POPULAȚIEI ACTIVE ADULTE, DAR CARE DORESC SĂ CONTINUE SĂ STUDIEZE PENTRU A-ȘI ÎMBUNĂTĂȚI STATUTUL UMAN ȘI PROFESIONAL ȘI LUMEA ȘCOLII CU JUDECĂTORII SĂI. ÎN ACEST SCOP, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ UTILIZEZE MOMENTE NON-STANDARD PENTRU ÎNVĂȚARE, CUM AR FI PERIOADA IMEDIAT ANTERIOARĂ ÎNCEPERII ANULUI ȘCOLAR SAU SÂMBĂTĂ, TINLOADA.FURTHER, PENTRU A ATINGE CEL MAI ÎNALT NIVEL POSIBIL DE EDUCAȚIE, ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ELEVII STRĂINI, CÂT ȘI POPULAȚIA ȘCOLARĂ STRĂINĂ AFLATĂ ÎN DIFICULTATE. (Romanian)
25 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ PONUKU VEČERNÝCH HODÍN ZLEPŠENÍM ZRUČNOSTÍ GLOBÁLNEHO OBČIANSTVA. JE TIEŽ ZDROJOM POZOROVANIA A UZNANIA NALIEHAVÝCH POTRIEB ŠTUDENTOV V OBLASTI DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA S CIEĽOM STANOVIŤ NAVRHOVANÉ FORMY PRE ICH OBSAH VÝBERU PRIESTORU V METÓDACH A ČASOCH UČENIA SA. NAPOKON, FINALIT TÝCHTO ROZHODNUTÍ, KTORÉ ZASTUPUJE VOLONT S CIEĽOM ODSTRÁNIŤ PREKÁŽKY, KTORÉ PRÍLIŠ ČASTO PATRIA MEDZI DOSPELÉ PRACUJÚCE OBYVATEĽSTVO, ALE KTORÍ CHCÚ POKRAČOVAŤ V ŠTÚDIU S CIEĽOM ZLEPŠIŤ SVOJE ĽUDSKÉ A PROFESIONÁLNE POSTAVENIE A ŠKOLSKÝ SVET SO SVOJIMI SUDCAMI. NA TENTO ÚČEL SA PROJEKT ZAMERIAVA NA VYUŽITIE NEŠTANDARDNÝCH MOMENTOV NA VZDELÁVANIE, AKO JE OBDOBIE BEZPROSTREDNE PREDCHÁDZAJÚCE ZAČIATKU ŠKOLSKÉHO ROKA ALEBO V SOBOTU, TINLOADA.ĎALŠIE, ABY SA DOSIAHLA NAJVYŠŠIA MOŽNÁ ÚROVEŇ DOSIAHNUTÉHO VZDELANIA, A TO TAK Z HĽADISKA ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV, AKO AJ ZO ZAHRANIČIA V ŤAŽKOSTIACH. (Slovak)
25 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB IL-PROVVISTA TAL-KLASSIJIET TA’ FILGĦAXIJA BILLI JTEJJEB IL-ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI. KIEN UKOLL SORS TA’ OSSERVAZZJONI U RIKONOXXIMENT TAL-ĦTIĠIJIET URĠENTI TAL-PI TAL-ISTUDENTI BIEX JISTABBILIXXU L-FORMOLI PROPOSTI GĦALL-KONTENUT TAGĦHOM TAL-GĦAŻLIET TAL-ISPAZJU FIL-METODI U L-ĦINIJIET TAT-TAGĦLIM. FL-AĦĦAR NETT, IL-FINALITÀ TA’ DAWK L-GĦAŻLIET IRRAPPREŻENTATI MINN VOLONT BIEX JITNEĦĦEW L-OSTAKLI LI ĦAFNA DRABI HUMA FOST IL-POPOLAZZJONI ADULTA LI TAĦDEM IŻDA LI JIXTIEQU JKOMPLU JISTUDJAW SABIEX ITEJBU L-ISTATUS UMAN U PROFESSJONALI TAGĦHOM U D-DINJA TAL-ISKOLA TAL-ISKOLA MAL-IMĦALLFIN TIEGĦU/TAGĦHA. GĦAL DAN IL-GĦAN, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JUŻA MUMENTI MHUX STANDARD GĦAT-TAGĦLIM BĦALL-PERJODU IMMEDJATAMENT QABEL IL-BIDU TAS-SENA SKOLASTIKA JEW IS-SIBT, TINLOADA.FURTHER, BIEX JINKISEB L-OGĦLA LIVELL POSSIBBLI TA’ KISBIET EDUKATTIVI, KEMM F’TERMINI TA’ STUDENTI TAL-ISKOLA BARRANIN MILLI L-POPOLAZZJONI TAL-ISKOLA BARRANIJA F’DIFFIKULTÀ. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É MELHORAR A OFERTA DE AULAS NOTURNAS, MELHORANDO AS HABILIDADES DA CIDADANIA GLOBAL. TAMBÉM TEM SIDO UMA FONTE DE OBSERVAÇÃO E RECONHECIMENTO DAS NECESSIDADES PREMENTES DE PI DOS ALUNOS PARA DEFINIR AS FORMAS PROPOSTAS PARA O SEU CONTEÚDO DAS ESCOLHAS DO ESPAÇO NOS MÉTODOS E TEMPOS DE APRENDIZAGEM. FINALMENTE, FINALIT DESSAS ESCOLHAS REPRESENTADAS PELA VOLONT PARA ROMPER AS BARREIRAS QUE MUITAS VEZES ESTÃO ENTRE A POPULAÇÃO ADULTA TRABALHADORA, MAS QUE QUEREM CONTINUAR A ESTUDAR PARA MELHORAR SEU STATUS HUMANO E PROFISSIONAL E O MUNDO ESCOLAR DA ESCOLA COM SEUS JUÍZES. PARA O EFEITO, O PROJETO VISA UTILIZAR MOMENTOS ATÍPICOS PARA A APRENDIZAGEM, COMO O PERÍODO IMEDIATAMENTE ANTERIOR AO INÍCIO DO ANO LETIVO OU NO SÁBADO, TINLOADA.FURTHER, PARA ATINGIR O NÍVEL DE ESCOLARIDADE MAIS ELEVADO POSSÍVEL, TANTO EM TERMOS DE ALUNOS ESTRANGEIROS DO QUE A POPULAÇÃO ESCOLAR ESTRANGEIRA EM DIFICULDADE. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA ILTATUNTIEN TARJONTAA PARANTAMALLA GLOBAALIN KANSALAISUUDEN TAITOJA. SE ON MYÖS OLLUT LÄHDE HAVAINNOIMAAN JA TUNNUSTAMAAN OPISKELIJOIDEN KIIREELLISET IP-TARPEET ESITTÄÄ EHDOTETUT LOMAKKEET NIIDEN SISÄLLÖN VALINTOJEN TILAA MENETELMIÄ JA OPPIMISAIKOJA. LOPUKSI VOLONTIN EDUSTAMIEN VALINTOJEN LOPULLINEN PÄÄTÖS POISTAA ESTEET, JOTKA OVAT LIIAN USEIN TYÖIKÄISEN AIKUISVÄESTÖN JOUKOSSA MUTTA JOTKA HALUAVAT JATKAA OPISKELUA PARANTAAKSEEN INHIMILLISTÄ JA AMMATILLISTA ASEMAANSA SEKÄ KOULUMAAILMAA TUOMAREIDENSA KANSSA. TÄTÄ VARTEN HANKKEESSA PYRITÄÄN KÄYTTÄMÄÄN EPÄTYYPILLISIÄ OPPIMISHETKIÄ, KUTEN LUKUVUODEN ALKUA VÄLITTÖMÄSTI EDELTÄVÄÄ AJANJAKSOA TAI LAUANTAINA TINLOADA.FURTHERIA, JOTTA SAAVUTETTAISIIN MAHDOLLISIMMAN KORKEA KOULUTUSTASO SEKÄ ULKOMAISTEN KOULULAISTEN ETTÄ VAIKEUKSISSA OLEVIEN ULKOMAISTEN KOULULAISTEN OSALTA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST POPRAWA OFERTY ZAJĘĆ WIECZOROWYCH POPRZEZ PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI GLOBALNEGO OBYWATELSTWA. BYŁO TO RÓWNIEŻ ŹRÓDŁEM OBSERWACJI I UZNANIA PILNYCH POTRZEB STUDENTÓW W ZAKRESIE WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ, ABY OKREŚLIĆ PROPONOWANE FORMY ICH TREŚCI WYBORÓW PRZESTRZENI W METODACH I CZASACH NAUKI. WRESZCIE FINALIZACJA TYCH WYBORÓW REPREZENTOWANYCH PRZEZ VOLONT W CELU ZLIKWIDOWANIA BARIER, KTÓRE ZBYT CZĘSTO NALEŻĄ DO DOROSŁEJ LUDNOŚCI AKTYWNEJ ZAWODOWO, ALE KTÓRE CHCĄ KONTYNUOWAĆ NAUKĘ W CELU POPRAWY SWOJEGO STATUSU LUDZKIEGO I ZAWODOWEGO ORAZ ŚWIATA SZKOŁY WRAZ ZE SWOIMI SĘDZIAMI. W TYM CELU PROJEKT MA NA CELU WYKORZYSTANIE NIESTANDARDOWYCH MOMENTÓW DO NAUKI, TAKICH JAK OKRES BEZPOŚREDNIO POPRZEDZAJĄCY POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO LUB W SOBOTĘ, TINLOADA.FURTHER, W CELU OSIĄGNIĘCIA NAJWYŻSZEGO MOŻLIWEGO POZIOMU WYKSZTAŁCENIA, ZARÓWNO POD WZGLĘDEM UCZNIÓW SZKÓŁ ZAGRANICZNYCH, JAK I POPULACJI SZKÓŁ ZAGRANICZNYCH ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI. (Polish)
25 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI PONUDBO VEČERNIH POUKOV Z NADGRAJEVANJEM SPRETNOSTI SVETOVNEGA DRŽAVLJANSTVA. PRAV TAKO JE BIL VIR OPAZOVANJA IN PRIZNAVANJA PEREČIH POTREB ŠTUDENTOV PO INTELEKTUALNI LASTNINI, DA BI DOLOČILI PREDLAGANE OBLIKE ZA NJIHOVO VSEBINO IZBIRE PROSTORA V METODAH IN UČNIH ČASIH. KONČNO, ZAKLJUČEK TEH ODLOČITEV, KI JIH ZASTOPA VOLONT, DA SE ODPRAVIJO OVIRE, KI SO PREPOGOSTO MED ODRASLIMI ZAPOSLENIMI, VENDAR ŽELIJO NADALJEVATI ŠTUDIJ, DA BI IZBOLJŠALI SVOJ ČLOVEŠKI IN POKLICNI STATUS TER ŠOLSKI SVET S SVOJIMI SODNIKI. V TA NAMEN JE PROJEKT NAMENJEN UPORABI NESTANDARDNIH TRENUTKOV ZA UČENJE, KOT JE OBDOBJE NEPOSREDNO PRED ZAČETKOM ŠOLSKEGA LETA ALI V SOBOTO, TINLOADA.FURTHER, DA BI DOSEGLI NAJVIŠJO MOŽNO STOPNJO IZOBRAZBE, TAKO GLEDE TUJIH UČENCEV KOT TUJE ŠOLSKE POPULACIJE V TEŽAVAH. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZLEPŠIT NABÍDKU VEČERNÍCH KURZŮ ZLEPŠENÍM DOVEDNOSTÍ GLOBÁLNÍHO OBČANSTVÍ. BYLO TAKÉ ZDROJEM POZOROVÁNÍ A UZNÁNÍ NALÉHAVÝCH POTŘEB STUDENTŮ V OBLASTI DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ, ABY STANOVILY NAVRHOVANÉ FORMY PRO JEJICH OBSAH VOLBY PROSTORU V METODÁCH A ČASECH UČENÍ. ZÁVĚREM JE TŘEBA UVÉST, ŽE ZÁVĚR TĚCHTO ROZHODNUTÍ, KTEROU PŘEDSTAVUJE VOLONT, MÁ ZA CÍL ODSTRANIT PŘEKÁŽKY, KTERÉ PŘÍLIŠ ČASTO PATŘÍ MEZI PRACUJÍCÍ DOSPĚLÉ OBYVATELSTVO, ALE KTEŘÍ CHTĚJÍ POKRAČOVAT VE STUDIU, ABY SE ZLEPŠILO JEJICH LIDSKÉ A PROFESNÍ POSTAVENÍ A ŠKOLNÍ SVĚT SE SVÝMI SOUDCI. ZA TÍMTO ÚČELEM PROJEKT USILUJE O VYUŽITÍ NESTANDARDNÍCH OKAMŽIKŮ PRO UČENÍ, JAKO JE OBDOBÍ BEZPROSTŘEDNĚ PŘEDCHÁZEJÍCÍ ZAČÁTKU ŠKOLNÍHO ROKU NEBO V SOBOTU TINLOADA.FURTHER K DOSAŽENÍ NEJVYŠŠÍ MOŽNÉ ÚROVNĚ DOSAŽENÉHO VZDĚLÁNÍ, A TO JAK U ZAHRANIČNÍCH ŽÁKŮ, TAK U ZAHRANIČNÍCH ŽÁKŮ V NESNÁZÍCH. (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI VAKARINIŲ KLASIŲ PASIŪLĄ TOBULINANT PASAULINIO PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIUS. TAIP PAT BUVO STEBIMAS IR PRIPAŽĮSTAMAS SKUBUS MOKINIŲ IP POREIKIS, KAD BŪTŲ NUSTATYTOS SIŪLOMOS FORMOS, SUSIJUSIOS SU JŲ PASIRINKIMŲ TURINIU METODAIS IR MOKYMOSI LAIKU. GALIAUSIAI, FINALIT IŠ TŲ SPRENDIMŲ, KURIUOS ATSTOVAUJA VOLONT, SIEKIANT PAŠALINTI KLIŪTIS, KURIOS PERNELYG DAŽNAI YRA TARP SUAUGUSIŲ DIRBANČIŲ GYVENTOJŲ, BET KURIE NORI TOLIAU MOKYTIS, KAD PAGERINTŲ SAVO ŽMOGIŠKĄJĮ IR PROFESINĮ STATUSĄ IR MOKYKLOS PASAULĮ SU SAVO TEISĖJAIS. ŠIUO TIKSLU PROJEKTU SIEKIAMA NAUDOTI NESTANDARTINIUS MOKYMOSI MOMENTUS, PVZ., LAIKOTARPĮ PRIEŠ PAT MOKSLO METŲ PRADŽIĄ ARBA ŠEŠTADIENĮ, TINLOADA.FURTHER, KAD BŪTŲ PASIEKTAS KUO AUKŠTESNIS IŠSILAVINIMO LYGIS TIEK UŽSIENIO MOKSLEIVIŲ, TIEK SUNKUMŲ PATIRIANČIŲ UŽSIENIO MOKYKLŲ GYVENTOJŲ ATŽVILGIU. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT VAKARA NODARBĪBU PIEDĀVĀJUMU, PILNVEIDOJOT GLOBĀLĀS PILSONĪBAS PRASMES. TAS IR BIJIS ARĪ STUDENTU STEIDZAMO INTELEKTUĀLĀ ĪPAŠUMA VAJADZĪBU NOVĒROŠANAS UN ATZĪŠANAS AVOTS, LAI IZKLĀSTĪTU IEROSINĀTĀS VEIDLAPAS ATTIECĪBĀ UZ TO, KĀDS IR VIŅU IZVĒLĒTAIS TELPAS SATURS METODĒS UN MĀCĪBU LAIKOS. VISBEIDZOT, VOLONT PĀRSTĀVĒTĀ IZVĒLE LIKVIDĒT ŠĶĒRŠĻUS, KAS PĀRĀK BIEŽI IR PIEAUGUŠO STRĀDĀJOŠO IEDZĪVOTĀJU VIDŪ, BET KURI VĒLAS TURPINĀT STUDIJAS, LAI UZLABOTU SAVU CILVĒCISKO UN PROFESIONĀLO STATUSU UN SKOLAS SKOLAS PASAULI KOPĀ AR SAVIEM TIESNEŠIEM. ŠIM NOLŪKAM PROJEKTA MĒRĶIS IR IZMANTOT NESTANDARTA MĀCĪBU MOMENTUS, PIEMĒRAM, PERIODU TIEŠI PIRMS MĀCĪBU GADA SĀKUMA VAI SESTDIEN, TINLOADA.FURTHER, LAI SASNIEGTU AUGSTĀKO IESPĒJAMO IZGLĪTĪBAS LĪMENI GAN ATTIECĪBĀ UZ ĀRVALSTU SKOLĒNIEM, NEVIS GRŪTĪBĀS NONĀKUŠAJIEM ĀRVALSTU SKOLĒNIEM. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДОБРИ ПРЕДЛАГАНЕТО НА ВЕЧЕРНИ КЛАСОВЕ ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА ГЛОБАЛНОТО ГРАЖДАНСТВО. ТЯ СЪЩО ТАКА Е ИЗТОЧНИК НА НАБЛЮДЕНИЕ И ПРИЗНАВАНЕ НА НАЛЕЖАЩИТЕ НУЖДИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ИНТЕЛЕКТУАЛНА СОБСТВЕНОСТ, ЗА ДА СЕ ОПРЕДЕЛЯТ ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ФОРМИ ЗА ТЯХНОТО СЪДЪРЖАНИЕ НА ИЗБОРА НА ПРОСТРАНСТВОТО В МЕТОДИТЕ И ЧАСОВЕТЕ ЗА УЧЕНЕ. НАКРАЯ, ЗАВЪРШВАНЕ НА ИЗБОРА, ПРЕДСТАВЕН ОТ VOLONT, ЗА ДА СЕ ПРЕМАХНАТ ПРЕЧКИТЕ, КОИТО ТВЪРДЕ ЧЕСТО СА СРЕД ВЪЗРАСТНОТО РАБОТЕЩО НАСЕЛЕНИЕ, НО КОИТО ИСКАТ ДА ПРОДЪЛЖАТ ДА УЧАТ, ЗА ДА ПОДОБРЯТ СВОЯ ЧОВЕШКИ И ПРОФЕСИОНАЛЕН СТАТУС И УЧИЛИЩНИЯ СВЯТ СЪС СВОИТЕ СЪДИИ. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИЗПОЛЗВА НЕСТАНДАРТНИ МОМЕНТИ ЗА УЧЕНЕ, КАТО НАПРИМЕР ПЕРИОДА НЕПОСРЕДСТВЕНО ПРЕДИ НАЧАЛОТО НА УЧЕБНАТА ГОДИНА ИЛИ В СЪБОТА, TINLOADA.FURTHER, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНЕ ВЪЗМОЖНО НАЙ-ВИСОКО НИВО НА ОБРАЗОВАНИЕ, КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЧУЖДЕСТРАННИТЕ УЧЕНИЦИ, ОТКОЛКОТО НА ЧУЖДЕСТРАННИТЕ УЧЕНИЦИ В ЗАТРУДНЕНИЕ. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ ESTI ÓRÁK KÍNÁLATÁNAK JAVÍTÁSA A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉVEL. EMELLETT A DIÁKOKNAK A SZELLEMI TULAJDONNAL KAPCSOLATOS SÜRGETŐ SZÜKSÉGLETEI MEGFIGYELÉSÉNEK ÉS ELISMERÉSÉNEK FORRÁSA VOLT, HOGY MEGHATÁROZZÁK A MÓDSZEREKBEN ÉS TANULÁSI IDŐKBEN A TÉR MEGVÁLASZTÁSÁNAK TARTALMÁRA VONATKOZÓAN JAVASOLT FORMANYOMTATVÁNYOKAT. VÉGÜL A VOLONT ÁLTAL KÉPVISELT DÖNTÉSEK VÉGLEGESSÉGE, HOGY LEBONTSÁK AZOKAT AZ AKADÁLYOKAT, AMELYEK TÚL GYAKRAN A FELNŐTT MUNKAKÉPESEK KÖZÉ TARTOZNAK, DE AKIK FOLYTATNI KÍVÁNJÁK A TANULÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY JAVÍTSÁK EMBERI ÉS SZAKMAI STÁTUSZUKAT, VALAMINT AZ ISKOLA ISKOLÁJÁNAK VILÁGÁT A BÍRÁKKAL. E CÉLBÓL A PROJEKT CÉLJA A NEM SZABVÁNYOS PILLANATOK HASZNÁLATA A TANULÁSHOZ, MINT PÉLDÁUL A TANÉV KEZDETÉT KÖZVETLENÜL MEGELŐZŐ IDŐSZAK VAGY SZOMBAT, TINLOADA.FURTHER, ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A LEHETŐ LEGMAGASABB ISKOLAI VÉGZETTSÉGET ÉRJÉK EL, MIND A KÜLFÖLDI TANULÓK, MIND A NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ KÜLFÖLDI TANULÓK TEKINTETÉBEN. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL FEABHAS A CHUR AR SHOLÁTHAR RANGANNA OÍCHE TRÍ SCILEANNA SAORÁNACHTA DOMHANDA A UASGHRÁDÚ. IS FOINSE BREATHNÓIREACHTA AGUS AITHEANTAIS É FREISIN DO RIACHTANAIS PHRÁINNEACHA IP NA SCOLÁIRÍ CHUN NA FOIRMEACHA MOLTA A LEAGAN AMACH DÁ N-ÁBHAR DE ROGHANNA AN SPÁIS SNA MODHANNA AGUS SNA HAMANNA FOGHLAMA. DEIREADH A CHUR LEIS NA ROGHANNA SIN ARNA LÉIRIÚ AG VOLONT CHUN DEIREADH A CHUR LEIS NA BACAINNÍ ATÁ RÓMHINIC I MEASC NA NDAOINE FÁSTA ATÁ AG OBAIR ACH AR MIAN LEO LEANÚINT AR AGHAIDH AG STAIDÉAR CHUN FEABHAS A CHUR AR A STÁDAS DAONNA AGUS GAIRMIÚIL AGUS AR SHAOL NA SCOILE LENA BHREITHIÚNA. CHUN NA CRÍCHE SIN, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ÚSÁID A BHAINT AS CHUIMHNEACHÁIN NEAMHCHAIGHDEÁNACHA LE HAGHAIDH FOGHLAMA, MAR SHAMPLA AN TRÉIMHSE DÍREACH ROIMH THÚS NA SCOILBHLIANA NÓ AR AN SATHARN, TINLOADA.FURTHER, CHUN AN LEIBHÉAL IS AIRDE IS FÉIDIR DE GHNÓTHACHTÁIL OIDEACHAIS A BHAINT AMACH, ARAON I DTÉARMAÍ DALTAÍ SCOILE EACHTRACHA NÁ AN DAONRA SCOILE EACHTRACH I GCRUACHÁS. (Irish)
25 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA UTBUDET AV KVÄLLSKURSER GENOM ATT HÖJA KOMPETENSEN HOS DET GLOBALA MEDBORGARSKAPET. DET HAR OCKSÅ VARIT EN KÄLLA TILL OBSERVATION OCH ERKÄNNANDE AV STUDENTERNAS TRÄNGANDE BEHOV AV IMMATERIELLA RÄTTIGHETER ATT FASTSTÄLLA DE FÖRESLAGNA FORMERNA FÖR DERAS INNEHÅLL I VALET AV UTRYMME I METODERNA OCH INLÄRNINGSTIDERNA. SLUTLIGEN, FINALIT AV DE VAL SOM REPRESENTERAS AV VOLONT ATT BRYTA NER DE HINDER SOM ALLTFÖR OFTA FINNS BLAND DEN VUXNA FÖRVÄRVSARBETANDE BEFOLKNINGEN MEN SOM VILL FORTSÄTTA ATT STUDERA FÖR ATT FÖRBÄTTRA SIN MÄNSKLIGA OCH YRKESMÄSSIGA STATUS OCH SKOLANS SKOLVÄRLD MED SINA DOMARE. FÖR DETTA ÄNDAMÅL SYFTAR PROJEKTET TILL ATT ANVÄNDA ICKE-STANDARDISERADE MOMENT FÖR LÄRANDE, T.EX. DEN PERIOD SOM OMEDELBART FÖREGÅR SKOLÅRETS BÖRJAN ELLER PÅ LÖRDAGEN, TINLOADA.FURTHER, FÖR ATT UPPNÅ HÖGSTA MÖJLIGA UTBILDNINGSNIVÅ, BÅDE NÄR DET GÄLLER UTLÄNDSKA SKOLELEVER ÄN DEN UTLÄNDSKA SKOLBEFOLKNINGEN I SVÅRIGHETER. (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA ÕHTUTUNDIDE PAKKUMIST, PARANDADES MAAILMAKODAKONDSUSE OSKUSI. SAMUTI ON SEE OLNUD ÜLIÕPILASTE TUNGIVATE INTELLEKTUAALOMANDI VAJADUSTE JÄLGIMISE JA TUNNUSTAMISE ALLIKAS, ET MÄÄRATA KINDLAKS KAVANDATUD VORMID NENDE RUUMIVALIKUTE SISUKS MEETODITES JA ÕPPEAEGADES. LÕPUKS, VOLONTI ESITATUD VALIKUTE LÕPP, ET KÕRVALDADA TÕKKED, MIS ON LIIGA SAGELI TÄISKASVANUD TÖÖTAVA ELANIKKONNA HULGAS, KUID KES SOOVIVAD JÄTKATA ÕPPIMIST, ET PARANDADA OMA INIM- JA AMETIALAST STAATUST NING KOOLI KOOLIMAAILMA KOOS OMA KOHTUNIKEGA. SELLEKS ON PROJEKTI EESMÄRK KASUTADA ÕPPIMISEKS MITTESTANDARDSEID HETKI, NAGU ÕPPEAASTA ALGUSELE VAHETULT EELNEV PERIOOD VÕI LAUPÄEVAL TINLOADA.FURTHER, ET SAAVUTADA VÕIMALIKULT KÕRGE HARIDUSTASE NII VÄLISKOOLIÕPILASTE KUI RASKUSTES OLEVATE VÄLISKOOLIDE PUHUL. (Estonian)
25 July 2022
0 references
PARMA
0 references
Identifiers
J97I17000510002
0 references