WE DO TRASA (Q673448)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q673448 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE DO TRASA
Project Q673448 in Italy

    Statements

    0 references
    12,516.76 Euro
    0 references
    20,707.6 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    17 July 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    IIS DE FILIPPIS E PRESTIA
    0 references
    0 references
    0 references

    38°40'33.35"N, 16°5'59.35"E
    0 references
    IL PROGETTO ATTRAVERSO LATTIVAZIONE DI TRE MODULI RIVOLTI AGLI ALLIEVI DEL SECONDO BIENNIO DI TUTTI GLI INDIRIZZI DI STUDIO PRESENTI NELLA SCUOLA SI PROPONE COME SUPPORTO CULTURALE E LOGISTICO PER LA DEFINIZIONE DI UN PROPRIO PROGETTO DI VITA DA PARTE DI CIASCUN PARTECIPANTE DAL PUNTO DI VISTA DEL LAVORO. LA SPECIFICIT DEI MODULI RICONDUCIBILI A TRE DIVERSE TIPOLOGIE PREVISTE DAL BANDO VUOLE OFFRIRE PRECISE INDICAZIONI SU POSSIBILI OPPORTUNIT E SULLE MODALIT PER CONCRETIZZARLE SOPRATTUTTO NEL PROPRIO CONTESTO TERRITORIALE. OBIETTIVO DEL PROGETTO INOLTRE QUELLO DI FORNIRE AGLI ALLIEVI GLI STRUMENTI NECESSARI PER UNA ADEGUATA LETTURA E INTERPRETAZIONE DEI BISOGNI E DELLE POTENZIALIT DEL TERRITORIO MEDESIMO. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT THROUGH LATTIVATION OF THREE MODULES FOR PUPILS IN THE SECOND TWO YEARS OF ALL STUDY ADDRESSES IN THE SCHOOL IS PROPOSED AS A CULTURAL AND LOGISTICAL SUPPORT FOR THE DEFINITION OF ONE’S OWN LIFE PROJECT BY EACH PARTICIPANT FROM THE POINT OF VIEW OF WORK. THE SPECIFIC MODULES FOR THE THREE DIFFERENT TYPES OF TENDER PROVIDED FOR IN THE CALL FOR PROPOSALS ARE INTENDED TO GIVE PRECISE INDICATIONS AS TO THE POSSIBILITIES OF OPPORTUNITIES AND METHODS FOR PUTTING THEM INTO PRACTICE IN PARTICULAR IN THEIR OWN TERRITORIAL CONTEXT. THE AIM OF THE PROJECT IS ALSO TO PROVIDE THE PUPILS WITH THE NECESSARY TOOLS FOR PROPER READING AND INTERPRETATION OF THE TERRITORY’S NEEDS AND POTENTIALS. (English)
    0 references
    LE PROJET À TRAVERS L’ACTIVATION DE TROIS MODULES DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DES DEUX DEUXIÈME ANNÉES DE TOUS LES DOMAINES D’ÉTUDES PRÉSENTS DANS L’ÉCOLE EST PROPOSÉ COMME UN SOUTIEN CULTUREL ET LOGISTIQUE POUR LA DÉFINITION DE LEUR PROPRE PROJET DE VIE PAR CHAQUE PARTICIPANT DU POINT DE VUE DU TRAVAIL. LES SPÉCIFICATIONS DES MODULES SE TROUVENT DANS TROIS TYPOLOGIES DIFFÉRENTES PRÉVUES DANS L’APPEL À PROPOSITIONS, L’OBJECTIF ÉTANT DE FOURNIR DES INFORMATIONS PRÉCISES SUR LES POSSIBILITÉS ET LES MOYENS DE LES METTRE EN ŒUVRE, EN PARTICULIER DANS LEUR PROPRE CONTEXTE TERRITORIAL. L’OBJECTIF DU PROJET EST ÉGALEMENT DE FOURNIR AUX ÉLÈVES LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR UNE LECTURE ET UNE INTERPRÉTATION CORRECTES DES BESOINS ET DES POTENTIALITÉS DU TERRITOIRE LUI-MÊME. (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT DURCH DIE AKTIVIERUNG VON DREI MODULEN FÜR SCHÜLER DER ZWEITEN ZWEI JAHRE ALLER IN DER SCHULE VORHANDENEN STUDIENGEBIETE WIRD ALS KULTURELLE UND LOGISTISCHE UNTERSTÜTZUNG FÜR DIE DEFINITION IHRES EIGENEN LEBENSPROJEKTS DURCH JEDEN TEILNEHMER AUS DER SICHT DER ARBEIT VORGESCHLAGEN. DIE SPEZIFIKATIONEN DER MODULE FINDEN SICH IN DREI VERSCHIEDENEN TYPOLOGIEN, DIE IN DER AUFFORDERUNG ZUR EINREICHUNG VON VORSCHLÄGEN VORGESEHEN SIND. ZIEL IST ES, PRÄZISE INFORMATIONEN ÜBER MÖGLICHE MÖGLICHKEITEN UND MÖGLICHKEITEN IHRER UMSETZUNG ZU LIEFERN, INSBESONDERE IN IHREM EIGENEN TERRITORIALEN KONTEXT. ZIEL DES PROJEKTS IST ES AUCH, DEN SCHÜLERN DIE NÖTIGEN INSTRUMENTE FÜR EINE SACHGERECHTE LEKTÜRE UND INTERPRETATION DER BEDÜRFNISSE UND POTENZIALE DES GEBIETS SELBST ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN. (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT DOOR DE ACTIVERING VAN DRIE MODULES GERICHT OP STUDENTEN VAN DE TWEEDE TWEE JAAR VAN ALLE STUDIEGEBIEDEN DIE IN DE SCHOOL AANWEZIG ZIJN, WORDT VOORGESTELD ALS EEN CULTURELE EN LOGISTIEKE ONDERSTEUNING VOOR DE DEFINITIE VAN HUN EIGEN LEVENSPROJECT DOOR ELKE DEELNEMER VANUIT HET OOGPUNT VAN WERK. DE SPECIFICATIES VAN DE MODULES ZIJN TE VINDEN IN DRIE VERSCHILLENDE TYPOLOGIEËN DIE IN DE OPROEP TOT HET INDIENEN VAN VOORSTELLEN ZIJN OPGENOMEN. HET DOEL IS NAUWKEURIGE INFORMATIE TE VERSCHAFFEN OVER MOGELIJKE MOGELIJKHEDEN EN MANIEREN OM DEZE UIT TE VOEREN, MET NAME IN HUN EIGEN TERRITORIALE CONTEXT. HET PROJECT HEEFT OOK TOT DOEL LEERLINGEN DE NODIGE INSTRUMENTEN TE BIEDEN VOOR EEN GOEDE LEZING EN INTERPRETATIE VAN DE BEHOEFTEN EN MOGELIJKHEDEN VAN HET GRONDGEBIED ZELF. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN DE TRES MÓDULOS DIRIGIDOS A ESTUDIANTES DE LOS SEGUNDOS DOS AÑOS DE TODOS LOS CAMPOS DE ESTUDIO PRESENTES EN LA ESCUELA SE PROPONE COMO UN APOYO CULTURAL Y LOGÍSTICO PARA LA DEFINICIÓN DE SU PROPIO PROYECTO DE VIDA POR PARTE DE CADA PARTICIPANTE DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL TRABAJO. LAS ESPECIFICACIONES DE LOS MÓDULOS SE PUEDEN ENCONTRAR EN TRES TIPOS DIFERENTES PREVISTOS EN LA CONVOCATORIA DE PROPUESTAS. EL OBJETIVO ES PROPORCIONAR INFORMACIÓN PRECISA SOBRE LAS POSIBLES OPORTUNIDADES Y FORMAS DE PONERLOS EN PRÁCTICA, ESPECIALMENTE EN SU PROPIO CONTEXTO TERRITORIAL. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES TAMBIÉN PROPORCIONAR A LOS ALUMNOS LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA UNA LECTURA E INTERPRETACIÓN ADECUADAS DE LAS NECESIDADES Y POTENCIALIDADES DEL PROPIO TERRITORIO. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET GENNEM LATTIVATION AF TRE MODULER FOR ELEVER I DE ANDET TO ÅR AF ALLE STUDIEADRESSER PÅ SKOLEN FORESLÅS SOM EN KULTUREL OG LOGISTISK STØTTE TIL HVER DELTAGERS DEFINITION AF SIT EGET LIVSPROJEKT UD FRA ET ARBEJDSSYNSPUNKT. DE SPECIFIKKE MODULER FOR DE TRE FORSKELLIGE TYPER AF TILBUD, DER ER FASTSAT I INDKALDELSEN AF FORSLAG, HAR TIL FORMÅL AT GIVE PRÆCISE OPLYSNINGER OM MULIGHEDERNE FOR OG METODERNE TIL AT OMSÆTTE DEM I PRAKSIS, NAVNLIG I DERES EGEN TERRITORIALE SAMMENHÆNG. FORMÅLET MED PROJEKTET ER OGSÅ AT GIVE ELEVERNE DE NØDVENDIGE VÆRKTØJER TIL KORREKT LÆSNING OG FORTOLKNING AF OMRÅDETS BEHOV OG POTENTIALER. (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΛΑΜΙΣΜΑΤΩΣΗΣ ΤΡΙΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΕΎΤΕΡΗ ΔΙΕΤΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΩΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΘΟΡΙΣΜΌ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΗΣ ΊΔΙΑΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΑΠΌ ΚΆΘΕ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΤΡΕΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΎΠΟΥΣ ΠΡΟΣΦΟΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΉΣ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΝ ΑΚΡΙΒΕΊΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΤΟΥΣ, ΙΔΊΩΣ ΣΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥΣ ΕΔΑΦΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΑ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΘΉ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΊΑ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT KROZ LATTIVACIJA OD TRI MODULA ZA UČENIKE U DRUGOJ DVIJE GODINE SVIH STUDIJSKIH ADRESA U ŠKOLI PREDLOŽEN JE KAO KULTURNA I LOGISTIČKA PODRŠKA ZA DEFINIRANJE VLASTITOG ŽIVOTNOG PROJEKTA OD STRANE SVAKOG SUDIONIKA SA STAJALIŠTA RADA. CILJ JE POSEBNIH MODULA ZA TRI RAZLIČITE VRSTE PONUDA PREDVIĐENIH U POZIVU NA PODNOŠENJE PRIJEDLOGA PRUŽITI PRECIZNE NAZNAKE O MOGUĆNOSTIMA I NAČINIMA NJIHOVE PROVEDBE U PRAKSI, POSEBNO U VLASTITOM TERITORIJALNOM KONTEKSTU. CILJ PROJEKTA JE TAKOĐER OSIGURATI UČENICIMA POTREBNE ALATE ZA PRAVILNO ČITANJE I INTERPRETACIJU POTREBA I POTENCIJALA TERITORIJA. (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL PRIN LATTIVATION DE TREI MODULE PENTRU ELEVI ÎN AL DOILEA DOI ANI DIN TOATE ADRESELE DE STUDIU DIN ȘCOALĂ ESTE PROPUS CA UN SPRIJIN CULTURAL ȘI LOGISTIC PENTRU DEFINIREA UNUI PROIECT DE VIAȚĂ PROPRIE DE CĂTRE FIECARE PARTICIPANT DIN PUNCT DE VEDERE AL MUNCII. MODULELE SPECIFICE PENTRU CELE TREI TIPURI DIFERITE DE OFERTE PREVĂZUTE ÎN CEREREA DE PROPUNERI URMĂRESC SĂ OFERE INDICAȚII PRECISE CU PRIVIRE LA POSIBILITĂȚILE ȘI METODELE DE PUNERE ÎN PRACTICĂ A ACESTORA, ÎN SPECIAL ÎN PROPRIUL CONTEXT TERITORIAL. SCOPUL PROIECTULUI ESTE, DE ASEMENEA, DE A OFERI ELEVILOR INSTRUMENTELE NECESARE PENTRU CITIREA ȘI INTERPRETAREA CORESPUNZĂTOARE A NEVOILOR ȘI POTENȚIALULUI TERITORIULUI. (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT PROSTREDNÍCTVOM LATTIVÁCIE TROCH MODULOV PRE ŽIAKOV V DRUHÝCH DVOCH ROKOCH VŠETKÝCH ŠTUDIJNÝCH ADRIES V ŠKOLE JE NAVRHNUTÝ AKO KULTÚRNA A LOGISTICKÁ PODPORA PRE DEFINOVANIE VLASTNÉHO ŽIVOTNÉHO PROJEKTU KAŽDÉHO ÚČASTNÍKA Z HĽADISKA PRÁCE. CIEĽOM OSOBITNÝCH MODULOV PRE TRI RÔZNE DRUHY PONÚK STANOVENÝCH VO VÝZVE NA PREDKLADANIE NÁVRHOV JE POSKYTNÚŤ PRESNÉ INFORMÁCIE O MOŽNOSTIACH A METÓDACH ICH ZAVEDENIA DO PRAXE, NAJMÄ V ICH VLASTNOM TERITORIÁLNOM KONTEXTE. CIEĽOM PROJEKTU JE TIEŽ POSKYTNÚŤ ŽIAKOM POTREBNÉ NÁSTROJE NA SPRÁVNE ČÍTANIE A INTERPRETÁCIU POTRIEB A POTENCIÁLU ÚZEMIA. (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT PERMEZZ TA’ LATTIVAZZJONI TA’ TLIET MODULI GĦALL-ISTUDENTI FIT-TIENI SENTEJN TAL-INDIRIZZI KOLLHA TA’ STUDJU FL-ISKOLA HUWA PROPOST BĦALA APPOĠĠ KULTURALI U LOĠISTIKU GĦAD-DEFINIZZJONI TA’ PROĠETT TAL-ĦAJJA PERSONALI MINN KULL PARTEĊIPANT MILL-PERSPETTIVA TAX-XOGĦOL. IL-MODULI SPEĊIFIĊI GĦAT-TLIET TIPI DIFFERENTI TA’ OFFERTI PREVISTI FIS-SEJĦA GĦALL-PROPOSTI HUMA MAĦSUBA BIEX JAGĦTU INDIKAZZJONIJIET PREĊIŻI DWAR IL-POSSIBBILTAJIET TA’ OPPORTUNITAJIET U METODI GĦAT-TQEGĦID TAGĦHOM FIL-PRATTIKA B’MOD PARTIKOLARI FIL-KUNTEST TERRITORJALI TAGĦHOM STESS. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA WKOLL LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI BL-GĦODOD MEĦTIEĠA GĦALL-QARI U L-INTERPRETAZZJONI XIERQA TAL-ĦTIĠIJIET U L-POTENZJALI TAT-TERRITORJU. (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO ATRAVÉS DA LATTIVAÇÃO DE TRÊS MÓDULOS PARA ALUNOS NOS DOIS DOIS ANOS DE TODOS OS ENDEREÇOS DE ESTUDO NA ESCOLA É PROPOSTO COMO UM APOIO CULTURAL E LOGÍSTICO PARA A DEFINIÇÃO DE UM PROJETO DE VIDA PRÓPRIO POR CADA PARTICIPANTE DO PONTO DE VISTA DO TRABALHO. OS MÓDULOS ESPECÍFICOS PARA OS TRÊS DIFERENTES TIPOS DE PROPOSTAS PREVISTOS NO CONVITE À APRESENTAÇÃO DE PROPOSTAS DESTINAM-SE A FORNECER INDICAÇÕES PRECISAS SOBRE AS POSSIBILIDADES E OS MÉTODOS DE AS PÔR EM PRÁTICA, NOMEADAMENTE NO SEU PRÓPRIO CONTEXTO TERRITORIAL. O OBJETIVO DO PROJETO É TAMBÉM DOTAR OS ALUNOS DOS INSTRUMENTOS NECESSÁRIOS PARA UMA LEITURA E INTERPRETAÇÃO ADEQUADAS DAS NECESSIDADES E POTENCIALIDADES DO TERRITÓRIO. (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    KAIKKIEN KOULUN KAHDEN VUODEN AIKANA OPPILAILLE TARKOITETUN KOLMEN MODUULIN LATTIVATION-HANKETTA EHDOTETAAN KULTTUURISEKSI JA LOGISTISEKSI TUEKSI KUNKIN OSALLISTUJAN OMAN ELÄMÄHANKKEEN MÄÄRITTELYLLE TYÖN KANNALTA. EHDOTUSPYYNTÖÖN SISÄLTYVIEN KOLMEN ERI TARJOUSTYYPIN ERITYISMODUULIEN TARKOITUKSENA ON ANTAA TÄSMÄLLISIÄ TIETOJA MAHDOLLISUUKSISTA JA MENETELMISTÄ, JOILLA NE VOIDAAN TOTEUTTAA KÄYTÄNNÖSSÄ ERITYISESTI NIIDEN OMASSA ALUEELLISESSA KONTEKSTISSA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON MYÖS TARJOTA OPPILAILLE TARVITTAVAT VÄLINEET ALUEEN TARPEIDEN JA MAHDOLLISUUKSIEN ASIANMUKAISEEN LUKEMISEEN JA TULKINTAAN. (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT POPRZEZ LATTIVATION TRZECH MODUŁÓW DLA UCZNIÓW W CIĄGU DWÓCH LAT WSZYSTKICH ADRESÓW STUDYJNYCH W SZKOLE PROPONUJE SIĘ JAKO WSPARCIE KULTUROWE I LOGISTYCZNE DLA OKREŚLENIA WŁASNEGO PROJEKTU ŻYCIOWEGO PRZEZ KAŻDEGO UCZESTNIKA Z PUNKTU WIDZENIA PRACY. SPECJALNE MODUŁY DLA TRZECH RÓŻNYCH RODZAJÓW OFERT PRZEWIDZIANYCH W ZAPROSZENIU DO SKŁADANIA WNIOSKÓW MAJĄ NA CELU DOKŁADNE WSKAZANIE MOŻLIWOŚCI I METOD ICH PRAKTYCZNEGO ZASTOSOWANIA, W SZCZEGÓLNOŚCI W ICH WŁASNYM KONTEKŚCIE TERYTORIALNYM. CELEM PROJEKTU JEST RÓWNIEŻ ZAPEWNIENIE UCZNIOM NIEZBĘDNYCH NARZĘDZI DO WŁAŚCIWEGO CZYTANIA I INTERPRETACJI POTRZEB I POTENCJAŁU DANEGO TERYTORIUM. (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT S POMOČJO LATTIVACIJE TREH MODULOV ZA UČENCE V DRUGIH DVEH LETIH VSEH ŠTUDIJSKIH NASLOVOV NA ŠOLI JE PREDLAGAN KOT KULTURNA IN LOGISTIČNA PODPORA ZA OPREDELITEV LASTNEGA ŽIVLJENJSKEGA PROJEKTA VSAKEGA UDELEŽENCA Z VIDIKA DELA. NAMEN POSEBNIH MODULOV ZA TRI RAZLIČNE VRSTE PONUDB, PREDVIDENIH V RAZPISU ZA ZBIRANJE PREDLOGOV, JE NATANČNO OPREDELITI MOŽNOSTI IN METODE ZA NJIHOVO IZVAJANJE, ZLASTI V NJIHOVEM TERITORIALNEM OKVIRU. CILJ PROJEKTA JE TUDI ZAGOTOVITI UČENCEM POTREBNA ORODJA ZA PRAVILNO BRANJE IN RAZLAGO POTREB IN POTENCIALOV OZEMLJA. (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT PROSTŘEDNICTVÍM LATTIVATION TŘÍ MODULŮ PRO ŽÁKY VE DRUHÉM DVOU LETECH VŠECH STUDIJNÍCH ADRES VE ŠKOLE JE NAVRŽEN JAKO KULTURNÍ A LOGISTICKÁ PODPORA PRO DEFINOVÁNÍ VLASTNÍHO ŽIVOTNÍHO PROJEKTU KAŽDÉHO ÚČASTNÍKA Z HLEDISKA PRÁCE. ZVLÁŠTNÍ MODULY PRO TŘI RŮZNÉ TYPY NABÍDEK STANOVENÉ VE VÝZVĚ K PŘEDKLÁDÁNÍ NÁVRHŮ MAJÍ POSKYTNOUT PŘESNÉ ÚDAJE O MOŽNOSTECH A ZPŮSOBECH JEJICH UVÁDĚNÍ DO PRAXE, ZEJMÉNA V JEJICH VLASTNÍM ÚZEMNÍM KONTEXTU. CÍLEM PROJEKTU JE TAKÉ POSKYTNOUT ŽÁKŮM POTŘEBNÉ NÁSTROJE PRO SPRÁVNÉ ČTENÍ A INTERPRETACI POTŘEB A MOŽNOSTÍ ÚZEMÍ. (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS LATTIVATION, KURIAME NUMATYTI TRYS MODULIAI, SKIRTI MOKSLEIVIAMS ANTRAISIAIS DVEJAIS VISŲ MOKYMOSI ADRESŲ MOKYKLOJE METAIS, SIŪLOMAS KAIP KULTŪRINĖ IR LOGISTINĖ PARAMA KIEKVIENAM DALYVIUI APIBRĖŽIANT SAVO GYVENIMO PROJEKTĄ DARBO POŽIŪRIU. KVIETIMUOSE TEIKTI PASIŪLYMUS NUMATYTAIS TRIJŲ SKIRTINGŲ RŪŠIŲ KONKURSŲ SPECIALIAIS MODULIAIS SIEKIAMA TIKSLIAI NURODYTI GALIMYBES IR BŪDUS, KAIP JUOS ĮGYVENDINTI PRAKTIŠKAI, VISŲ PIRMA ATSIŽVELGIANT Į JŲ TERITORINES APLINKYBES. PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI MOKINIAMS REIKIAMAS PRIEMONES, KAD JIE GALĖTŲ TINKAMAI SKAITYTI IR INTERPRETUOTI TERITORIJOS POREIKIUS IR GALIMYBES. (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTS, IZMANTOJOT LATTIVATION TRĪS MODUĻUS SKOLĒNIEM VISU MĀCĪBU ADREŠU OTRO DIVU GADU LAIKĀ SKOLĀ, TIEK PIEDĀVĀTS KĀ KULTŪRAS UN LOĢISTIKAS ATBALSTS KATRA DALĪBNIEKA PAŠA DZĪVES PROJEKTA DEFINĒŠANAI NO DARBA VIEDOKĻA. ĪPAŠIE MODUĻI TRIM DAŽĀDAJIEM PIEDĀVĀJUMU VEIDIEM, KAS PAREDZĒTI UZAICINĀJUMĀ IESNIEGT PRIEKŠLIKUMUS, IR PAREDZĒTI, LAI SNIEGTU PRECĪZAS NORĀDES PAR IESPĒJĀM UN METODĒM TO ĪSTENOŠANAI PRAKSĒ, JO ĪPAŠI TO TERITORIĀLAJĀ KONTEKSTĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR ARĪ NODROŠINĀT SKOLĒNIEM NEPIECIEŠAMOS RĪKUS TERITORIJAS VAJADZĪBU UN POTENCIĀLA PAREIZAI LASĪŠANAI UN INTERPRETĀCIJAI. (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ЧРЕЗ LATTIVATION НА ТРИ МОДУЛА ЗА УЧЕНИЦИ ПРЕЗ ВТОРИТЕ ДВЕ ГОДИНИ ОТ ВСИЧКИ УЧЕБНИ АДРЕСИ В УЧИЛИЩЕТО СЕ ПРЕДЛАГА КАТО КУЛТУРНА И ЛОГИСТИЧНА ПОДКРЕПА ЗА ОПРЕДЕЛЯНЕТО НА СОБСТВЕН ЖИТЕЙСКИ ПРОЕКТ ОТ ВСЕКИ УЧАСТНИК ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА РАБОТАТА. СПЕЦИФИЧНИТЕ МОДУЛИ ЗА ТРИТЕ РАЗЛИЧНИ ВИДА ОФЕРТИ, ПРЕДВИДЕНИ В ПОКАНАТА ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ДАДАТ ТОЧНИ УКАЗАНИЯ ЗА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ И МЕТОДИТЕ ЗА ПРИЛАГАНЕТО ИМ НА ПРАКТИКА, ПО-СПЕЦИАЛНО В ТЕХНИЯ ТЕРИТОРИАЛЕН КОНТЕКСТ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е СЪЩО ТАКА ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ НЕОБХОДИМИТЕ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПРАВИЛНО ЧЕТЕНЕ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НА НУЖДИТЕ И ПОТЕНЦИАЛА НА ТЕРИТОРИЯТА. (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    AZ ISKOLAI TANULMÁNYOK MÁSODIK KÉT ÉVÉBEN A DIÁKOK HÁROM MODULJÁNAK LATTIVATION-ON KERESZTÜLI PROJEKTJÉT KULTURÁLIS ÉS LOGISZTIKAI TÁMOGATÁSKÉNT JAVASOLJÁK AZ EGYES RÉSZTVEVŐK SAJÁT ÉLETPROJEKTJÉNEK MEGHATÁROZÁSÁHOZ A MUNKA SZEMPONTJÁBÓL. A PÁLYÁZATI FELHÍVÁSBAN ELŐÍRT, A HÁROM KÜLÖNBÖZŐ AJÁNLATTÍPUSRA VONATKOZÓ EGYEDI MODULOK CÉLJA, HOGY PONTOS TÁJÉKOZTATÁST NYÚJTSANAK A LEHETŐSÉGEKRŐL ÉS AZOK GYAKORLATI MEGVALÓSÍTÁSI MÓDJAIRÓL, KÜLÖNÖSEN A SAJÁT TERÜLETI KONTEXTUSUKBAN. A PROJEKT CÉLJA TOVÁBBÁ, HOGY BIZTOSÍTSA A TANULÓK SZÁMÁRA A TERÜLET IGÉNYEINEK ÉS LEHETŐSÉGEINEK MEGFELELŐ OLVASÁSÁHOZ ÉS ÉRTELMEZÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ESZKÖZÖKET. (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    TÁ TRÍ MHODÚL DO DHALTAÍ SA DARA DHÁ BHLIAIN DE SHEOLTAÍ STAIDÉIR NA SCOILE MOLTA MAR THACAÍOCHT CHULTÚRTHA AGUS LÓISTÍOCHTA DON SAINMHÍNIÚ AR THIONSCADAL SAOIL AMHÁIN AG GACH RANNPHÁIRTÍ Ó THAOBH NA HOIBRE DE. TÁ SÉ I GCEIST LEIS NA MODÚIL SHONRACHA DO NA TRÍ CHINEÁL ÉAGSÚLA TAIRISCEANA DÁ BHFORÁILTEAR SA GHLAO AR THOGRAÍ TÁSCA BEACHTA A THABHAIRT MAIDIR LEIS NA DEISEANNA AGUS NA MODHANNA CHUN IAD A CHUR I BHFEIDHM GO HÁIRITHE INA GCOMHTHÉACS CRÍOCHACH FÉIN. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL FREISIN NA HUIRLISÍ RIACHTANACHA A CHUR AR FÁIL DO NA DALTAÍ CHUN RIACHTANAIS AGUS FÉIDEARTHACHTAÍ NA CRÍCHE A LÉAMH AGUS A LÉIRMHÍNIÚ GO CUÍ. (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET GENOM LATTIVATION AV TRE MODULER FÖR ELEVER UNDER DE ANDRA TVÅ ÅREN AV ALLA STUDIEADRESSER I SKOLAN FÖRESLÅS SOM ETT KULTURELLT OCH LOGISTISKT STÖD FÖR VARJE DELTAGARES DEFINITION AV SITT EGET LIVSPROJEKT UR ARBETSSYNPUNKT. DE SÄRSKILDA MODULERNA FÖR DE TRE OLIKA TYPER AV ANBUD SOM ANGES I INBJUDAN ATT LÄMNA FÖRSLAG SYFTAR TILL ATT GE EXAKTA UPPLYSNINGAR OM MÖJLIGHETERNA OCH METODERNA FÖR ATT OMSÄTTA DEM I PRAKTIKEN, SÄRSKILT I DET EGNA TERRITORIELLA SAMMANHANGET. SYFTET MED PROJEKTET ÄR OCKSÅ ATT GE ELEVERNA DE VERKTYG SOM KRÄVS FÖR KORREKT LÄSNING OCH TOLKNING AV OMRÅDETS BEHOV OCH MÖJLIGHETER. (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    IGA OSALEJA PAKUB KULTUURILIST JA LOGISTILIST TUGE OMA ELUPROJEKTI MÄÄRATLEMISEL TÖÖ SEISUKOHAST, KASUTADES SELLEKS KOLME MOODULIT, MIS ON MÕELDUD ÕPILASTELE KOOLI KÕIGI ÕPPEAADRESSIDE KAHEL TEISEL AASTAL. KONKURSIKUTSES ETTE NÄHTUD KOLME ERI LIIKI PAKKUMISMENETLUSTE ERIMOODULITE EESMÄRK ON ANDA TÄPNE ÜLEVAADE VÕIMALUSTE JA MEETODITE VÕIMALUSTEST JA MEETODITEST NENDE RAKENDAMISEKS EELKÕIGE OMA TERRITORIAALSES KONTEKSTIS. PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÕPILASTELE VAJALIKUD VAHENDID TERRITOORIUMI VAJADUSTE JA VÕIMALUSTE NÕUETEKOHASEKS LUGEMISEKS JA TÕLGENDAMISEKS. (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    VIBO VALENTIA
    0 references

    Identifiers