Training of teachers and other education and training agents (Q6722426)

Na sequência do AAC POCH-I4-2022-02, Eixo 4 “Qualidade e inovação do sistema de educação formação” estão previstas ações de formação contínua de docentes e outros agentes de educação e formação, o presente projeto alicerça-se no “Plano integrado para a recuperação das aprendizagens”, e prossegue o objetivo de dotar os docentes e outros agentes de educação e formação de competências, que lhes permitam responder, de de forma eficaz e concertada. (Portuguese)

0 references

След AAC POCH-I4—2022—02, Ос 4 „Качество и иновации на системата за обучение„предвижда продължаващо обучение за учители и други образователни и обучителни агенти, този проект се основава на „Интегриран план за възстановяване на ученето“ и преследва целта за оборудване на учители и други агенти на образователни и обучителни умения, за да им се даде възможност да реагират ефективно и съгласувано. (Bulgarian)

0 references

V návaznosti na AAC POCH-I4–2022–02 osu 4 „Kvalita a inovace systému odborné přípravy“ stanoví průběžnou odbornou přípravu pro učitele a další pracovníky v oblasti vzdělávání a odborné přípravy, je tento projekt založen na „Integrovaném plánu obnovy učení“ a sleduje cíl vybavit učitele a další pracovníky dovedností v oblasti vzdělávání a odborné přípravy tak, aby mohli účinně a koordinovaně reagovat. (Czech)

0 references

Efter AAC POCH-I4-2022-02, akse 4 "Kvalitet og innovation af uddannelsessystemet" indeholder bestemmelser om efteruddannelse af lærere og andre uddannelsesmedarbejdere, er dette projekt baseret på den "integrerede plan for genopretning af læring" og forfølger målet om at udstyre lærere og andre aktører i uddannelses- og erhvervsuddannelsesfærdigheder til at sætte dem i stand til at reagere effektivt og samordnet. (Danish)

0 references

Nach dem AAC POCH-I4-2022-02, Achse 4 „Qualität und Innovation des Ausbildungssystems“ sieht die Weiterbildung von Lehrkräften und anderen Akteuren der allgemeinen und beruflichen Bildung vor, dieses Projekt basiert auf dem „Integrated Plan for the Recovery of Learning“ und verfolgt das Ziel, Lehrkräfte und andere Akteure der allgemeinen und beruflichen Bildung auszustatten, damit sie wirksam und konzertiert reagieren können. (German)

0 references

Μετά το AAC POCH-I4-2022-02, ο άξονας 4 «Ποιότητα και καινοτομία του συστήματος κατάρτισης» προβλέπει συνεχή κατάρτιση για εκπαιδευτικούς και άλλους φορείς εκπαίδευσης και κατάρτισης, το έργο αυτό βασίζεται στο «Ολοκληρωμένο Σχέδιο για την Ανάκτηση της Μάθησης» και επιδιώκει τον εξοπλισμό των εκπαιδευτικών και άλλων παραγόντων δεξιοτήτων εκπαίδευσης και κατάρτισης ώστε να μπορέσουν να ανταποκριθούν με αποτελεσματικό και συντονισμένο τρόπο. (Greek)

0 references

Following AAC POCH-I4-2022-02, Axis 4 “Quality and innovation of the training system” provides for continuing training for teachers and other education and training agents, this project is based on the “Integrated Plan for the Recovery of Learning” and pursues the objective of equipping teachers and other agents of education and training skills to enable them to respond in an effective and concerted manner. (English)

readability score

0.0259222590743703

0 references

Siguiendo AAC POCH-I4-2022-02, Eje 4 «Calidad e innovación del sistema de formación» prevé la formación continua para profesores y otros agentes de educación y formación, este proyecto se basa en el «Plan Integrado para la Recuperación del Aprendizaje» y persigue el objetivo de equipar a los profesores y otros agentes de educación y formación para que puedan responder de manera efectiva y concertada. (Spanish)

0 references

Vastavalt AAC POCH-I4–2022–02 4. teljele „Koolitussüsteemi kvaliteet ja innovatsioon“ nähakse ette õpetajate ning muude haridus- ja koolitustöötajate täiendkoolitus, see projekt põhineb „Õppimise taastamise integreeritud kaval“ ning selle eesmärk on varustada õpetajaid ja teisi haridus- ja koolitusoskusi, et nad saaksid tõhusalt ja kooskõlastatult reageerida. (Estonian)

0 references

AAC POCH-I4–2022–02:n toimintalinjassa 4 ”Koulutusjärjestelmän laatu ja innovointi” säädetään opettajien ja muiden koulutusalan toimijoiden täydennyskoulutuksesta. Hanke perustuu ”Oppimisen elpymistä koskevaan yhdennettyyn suunnitelmaan”, ja sen tavoitteena on varustaa opettajia ja muita koulutusalan toimijoita, jotta he voivat reagoida tehokkaasti ja koordinoidusti. (Finnish)

0 references

À la suite de l’AAC POCH-I4-2022-02, l’axe 4 «Qualité et innovation du système de formation» prévoit la formation continue des enseignants et autres agents de l’éducation et de la formation, ce projet s’appuie sur le «Plan intégré pour la relance de l’apprentissage» et poursuit l’objectif d’équiper les enseignants et autres agents des compétences éducatives et de formation pour leur permettre de réagir de manière efficace et concertée. (French)

0 references

Tar éis POCH-I4-2022-02 AAC, soláthraíonn Ais 4 “Cáilíocht agus nuálaíocht an chórais oiliúna” d’oiliúint leanúnach do mhúinteoirí agus do ghníomhairí oideachais agus oiliúna eile, tá an tionscadal seo bunaithe ar an “Plean Comhtháite maidir le Téarnamh na Foghlama” agus saothraíonn sé an cuspóir múinteoirí agus gníomhairí eile i scileanna oideachais agus oiliúna a chur ar a gcumas freagairt ar bhealach éifeachtach agus comhbheartaithe. (Irish)

0 references

Nakon AAC POCH-I4 – 2022 – 02, osi 4 „Kvaliteta i inovacije sustava osposobljavanja” omogućuje kontinuirano osposobljavanje nastavnika i drugih djelatnika u obrazovanju i osposobljavanju, ovaj se projekt temelji na „Integriranom planu za oporavak učenja” i ima za cilj opremanje nastavnika i drugih djelatnika u obrazovanju i osposobljavanju kako bi im se omogućilo da učinkovito i usklađeno reagiraju. (Croatian)

0 references

Az AAC POCH-I4–2022–02. tengely „A képzési rendszer minősége és innovációja” című 4. tengelye értelmében a tanárok és más oktatási és képzési szakemberek folyamatos képzésben részesülnek, ez a projekt az „Integrált terv a tanulás helyreállítására” című projekt célja a tanárok és az oktatási és képzési készségek egyéb képviselőinek felkészítése annak érdekében, hogy azok hatékonyan és összehangoltan tudjanak reagálni. (Hungarian)

0 references

A seguito dell'AAC POCH-I4-2022-02, l'asse 4 "Qualità e innovazione del sistema di formazione" prevede la formazione continua per insegnanti e altri agenti di istruzione e formazione, il progetto si basa sul "Piano integrato per il recupero dell'apprendimento" e persegue l'obiettivo di dotare insegnanti e altri agenti delle competenze educative e formative per consentire loro di rispondere in modo efficace e concertato. (Italian)

0 references

Pagal AAC POCH-I4–2022–02 4 kryptį „Mokymo sistemos kokybė ir inovacijos“ numatytas tęstinis mokytojų ir kitų švietimo ir mokymo agentų mokymas, šis projektas grindžiamas „Integruotu mokymosi atkūrimo planu“ ir juo siekiama parengti mokytojus ir kitus švietimo ir mokymo įgūdžių specialistus, kad jie galėtų veiksmingai ir suderintai reaguoti. (Lithuanian)

0 references

Pēc AAC POCH-I4–2022–02 4. ass “Mācību sistēmas kvalitāte un jauninājumi” ir paredzēta tālākizglītība skolotājiem un citiem izglītības un apmācības darbiniekiem, šis projekts ir balstīts uz “Integrēto plānu mācību atveseļošanai” un tā mērķis ir nodrošināt skolotājus un citus izglītības un apmācības prasmju pārstāvjus, lai viņi varētu efektīvi un saskaņoti reaģēt. (Latvian)

0 references

Wara l-AAC POCH-I4–2022–02, l-Assi 4 “Kwalità u innovazzjoni tas-sistema ta’ taħriġ” jipprovdi għal taħriġ kontinwu għall-għalliema u aġenti oħra tal-edukazzjoni u t-taħriġ, dan il-proġett huwa bbażat fuq il-“Pjan Integrat għall-Irkupru tat-Tagħlim” u jsegwi l-objettiv li l-għalliema u aġenti oħra tal-ħiliet edukattivi u ta’ taħriġ ikunu mgħammra biex ikunu jistgħu jirrispondu b’mod effettiv u miftiehem. (Maltese)

0 references

Na AAC POCH-I4-2022-02 voorziet as 4 „Kwaliteit en innovatie van het opleidingssysteem” in bijscholing voor leerkrachten en andere onderwijs- en opleidingsmedewerkers. Dit project is gebaseerd op het „geïntegreerde plan voor het herstel van het leren” en streeft ernaar leerkrachten en andere onderwijs- en opleidingsvaardigheden uit te rusten om hen in staat te stellen op doeltreffende en gecoördineerde wijze te reageren. (Dutch)

0 references

În urma AAC POCH-I4-2022-02, Axa 4 „Calitatea și inovarea sistemului de formare” prevede formarea continuă a cadrelor didactice și a altor agenți de educație și formare, acest proiect se bazează pe „Planul integrat pentru redresarea învățării” și urmărește obiectivul de dotare a cadrelor didactice și a altor agenți de educație și formare pentru a le permite să răspundă într-un mod eficace și concertat. (Romanian)

0 references

V nadväznosti na AAC POCH-I4 – 2022 – 02, os 4 „Kvalita a inovácia systému odbornej prípravy“ poskytuje ďalšiu odbornú prípravu pre učiteľov a iných pracovníkov v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy, tento projekt je založený na „integrovanom pláne obnovy vzdelávania“ a sleduje cieľ vybaviť učiteľov a iných agentov zručností v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy, aby mohli účinne a koordinovane reagovať. (Slovak)

0 references

V skladu z AAC POCH-I4–2022–02 os 4 „Kakovost in inovativnost sistema usposabljanja“ zagotavlja stalno usposabljanje učiteljev in drugih izvajalcev izobraževanja in usposabljanja, ta projekt pa temelji na „integriranem načrtu za oživitev učenja“ in si prizadeva za opremljanje učiteljev in drugih akterjev na področju izobraževanja in usposabljanja, da se jim omogoči učinkovito in usklajeno odzivanje. (Slovenian)

0 references

Efter AAC POCH-I4–2022–02 innehåller område 4 ”Kvalitet och innovation i utbildningssystemet” fortbildning för lärare och andra utbildningsombud. Detta projekt bygger på den integrerade planen för återhämtning av lärandet och syftar till att utrusta lärare och andra utbildningsaktörer så att de kan reagera på ett effektivt och samordnat sätt. (Swedish)

0 references

priority axis

Quality and innovation of the education and training system

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

date of first ingestion

28 May 2023

0 references

date of last update

14 November 2023